重庆市教育科学研究院关于2003年普通高中毕业会考物理,化学,生物实验操作考查有关问题的通知

第一篇：重庆市教育科学研究院关于2003年普通高中毕业会考物理,化学,生物实验操作考查有关问题的通知

重教院〔 2003 〕 37 号

重庆市教育科学研究院关于 2003 年普通高中毕业会考物理、化学、生物实验操作考查有关问题的通知

各区县（自治县、市）教研室（教科所、进修校）、委属重点中学、西师附中 :

根据市教委文件精神，今年 5 月，我市普通高中 2004 级将进行物理、化学、生物实验操作考查。现将有关事项通知如下：、实验操作考查的内容和方式

2003 年我市理、化、生实验操作考查内容见附件一，具体考查目标见 2003 年公布的“重庆市普通高中毕业会考考试说明”中理、化、生实验操作考查目标。今年物理、化学、生物各公布二个实验项目，要求每个学校应考查完今年的全部实验，每个学生采取抽签的办法考查其中理、化、生实验各一个。

实施考查时，学校应将考查同一实验的学生分为若干组，每个监考教师每次监考一组，每组学生人数不得超过 6 名，以能准确考查学生的实验为宜。、实验操作考查时间

全市统一在 5 月 13 日— 5 月 24 日期间内完成实验操作考查，5 月 30 日前完成补考。、实验操作考查的成绩评定及补考

实验操作由主考教师按照市教委印发的评分细则表，现场记载

② 4 月 28 — 29 日，凭介绍信到我院服务部领取理、化、生实验操作考试题及评分细则。

附件：、重庆市 2003 年普通高中毕业会考理、化、生实验操作考查内容。、重庆市 2003 年普通高中毕业会考考查成绩统计分析表。

二○○三年四月十五日

附件一：

重庆市 2003 年高中毕业会考理、化、生实验操作考查内容

一、物理科、单摆测重力加速度、用电流表和电压表测电源的电动势和内阻

二、化学科、氯、溴、碘的置换反应及氯离子的检验、乙酸乙酯的制取

三、生物科、观察植物细胞的质壁分裂、叶绿体中色素的提取和分离

以上三科每位学生考一个题，由抽签决定；每校、每班考查 1、2 题的人数各一半（制签时混合）。

第二篇：初中毕业会考物理化学生物实验操作考查工作总结[范文模版]

初中毕业会考

物理化学生物实验、信息技术操作及体育考试工作总结

集兵镇中心学校

5月25－26日，我校顺利开展了初三物理化学实验操作、体育考试和初二生物实验操作、信息技术考试工作。此次考试，我校首先做到思想上重视，按照市县教育局印发的文件要求，我校成立了考试领导小组，制定了各学科考试的方案，确定各学科的主考教师，并专门召开了考试准备会议，对考试的各个环节进行了精心准备。各部门间配合得非常好，总务处负责对实验室的电路及水管进行了检查，实验室管理员清洗、检查、更换了实验设备，提前准备好实验材料并搞好实验室卫生。教导处制定了详细的实验考试工作细则，并对所有考务人员进行了考前培训。政教处组织专人负责学生的安全，维持考场外纪律，处理实验过程中的突发事件……一切都力求做到工作到人，责任到人，任务到人。现总结如下：

一、加强领导、精心组织

为保证实验考试工作严肃、严密、严格、有序进行，学校作了以下工作：（1）成立了以冯绍生校长为组长、学校各部门负责人为成员的集兵镇中学体育考试、理化生实验操作考试、信息技术考试工作领导小组，下设考务办公室，由教导处负责日常事务，切实加强了此项工作的领导；（2）制定了《实验操作考试考务工作细则》和《实验操作考试纪律》确保了考试工作公平、公正、科学、规范的进行；（3）对各项考试工作进行了具体安排，并对考试纪律进行了强调，保证了

考试工作安全有序进行；（4）在考试过程中，各个环节的工作人员密切配合，认真负责，严格要求，使得整个考试井然有序；学生实验操作熟练规范，较去年有明显提高；监考教师试题评分标准把握较好，打分合理，能够做到前后一致；（5）严格登分、录分程序，保证了分数的真实性、准确性、公正性。

二、、严格管理、规范操作

在整个查过程中，各工作人员严格要求，狠抓了考试的各个环节：检录员不徇私情，严格按照一签一题一落实原则，按考生报名顺序抽签，随时逐一登记试题题号，严格管理考试分组情况，杜绝了换题替考现象的发生；记录员监守岗位，不走动，保证了分数的真实性；监考组长严格控制考试时间，对考场情况进行了严格监督，及时发现问题，及时解决，保证了考试的严肃性；各监考教师严守场纪律，认真负责，集中精力监视考生实验步骤和操作情况，不启发，不提示，不讽刺挖苦，不帮助考生操作，严格依照评分标准，准确、客观、公平按步赋分，做到了给分有理，扣分有据，整个考试在严肃认真、客观公正的气氛中进行。

三、按照县局文件精神，及时做好成绩统计。

我们将以本次考试为基础，不断总结经验，完善方案，力争明年的考试工作更上一层楼。

2011年5月26日

第三篇：2010初中毕业与升学考试 物理、化学、生物操作考查实施方案

2010初中毕业与升学考试 物理、化学、生物操作考查实施方案

一、物理、化学、生物实验操作的实施意见 根据秦教[2010]108号秦皇岛市初中毕业与升学有关专门性发展素质物理、化学、生物实验操作考查工作的精神，对2010年的此项工作提出如下实施意见：

（一）参考学生的范围 2010年参加初中毕业与升学考试的初中毕业生。

（二）考查的内容及范围考查的范围限制在新的课程标准下现行教材范围内容的物理、化学、生物实验操作。主要检验学生的创新意识、创新精神和实验探究动手能力，达到综合素质的全面提高。

（三）组织与实施1．试题及评分标准专门性发展素质考查物理、化学、生物实验操作的试题及评分标准由区教育行政部门统一提供，各校不得随意更改、删减。物理、化学、生物实验操作的试题每科四套,每位考生以抽签的形式分别抽取每科中的一套作为考查试题。2．成绩的呈现与使用初中毕业与升学考试专门性发展素质考查物理、化学、生物实验操作的满分为7分、7分、6分，实行等级制的评价办法。根据初中毕业与升学专门性发展素质评定考查记分表中的评定标准将分数转换成等级。由学校根据招生部门的要求录入考生信息中。3.组织机构各校应成立考务工作领导小组,校长任组长,主管教学的副校长任副组长,设立以教务主任为组长的考务工作小组。4．考场的要求及设置各校要准备独立的实验室分别作为物理、化学、生物实验操作考场，同一所学校使用的教学仪器、器材、和药品必须标准统一，数量充足。各科要有备用的实验仪器和药品。各考场的点名处、抽签处、第几考场都应有醒目标志。准备好与试题号相对应的签号供学生抽签用。每个实验操作台上标出试题号，写明考试的题目、试题说明及实验器材。准备充足的实验记录单。每个考场中可以摆放同一学科的四个不同考题（或摆放三个学科的各一个考题）。每个考场设主考一名，协调场内各种事宜，负责控制考试时间、按考生号由小到大的顺序整理实验记录单、登记缺考的考生名单、填写本场考查考场报告单等。每个考场设监考四名（或三名），每位监考负责监考一个考题，每次监考一名考生，负责记录素质评定考查记分表中的等级并签字。每个考场应设实验教师，负责实验仪器、药品的补充、更换。5．考生每科考试的时间为10分钟。6．认真确定和培训考务人员监考人员应由相应学科的任课教师担任，各校应按照海港区实施方案的精神及学科考试的评分标准，对有关人员做好严格的培训，确保考查工作的公平、公正。7．考试时间全区统一定为2010年5月19日——5月21日。

（四）其他事项1.凡因病、因事确实不能参加实验操作的考生，可由考生所在学校另行安排补考时间，因残疾确实不能完成实验操作的考生，经学校认真审核后，每科实验操作考查可按Ｃ等级记入毕业或升学成绩。2．各校将考查工作领导小组及考务安排具体写明5月几日周几几点几分到几点几分，务必在5月17下午5：00前发到进修学校仪器站邮箱，（地址为：hgqyqz123@163.com），有关部门将安排检查、巡视。

（五）进修学校仪器站邮箱内所附有关2010年物理、化学、生物实验操作考试的资料如下：附：

1、实验操作物理试题一、二、三、四

2、实验操作化学试题一、二、三、四

3、实验操作生物试题一、二、三、四

4、物理、化学、生物实验操作考查工作领导小组及考务安排

5、物理、化学、生物实验操作考查成绩汇总表

6、物理实验操作考查记分表7．化学实验操作考查记分表8．生物实验操作考查记分表

9、物理、化学、生物实验操作考场报告单

第四篇：2014年襄阳市物理、化学、生物实验操作考试器材与材料清单

2014年襄阳市物理、化学、生物实验操作考

试器材与材料清单

物理：

小车，停表，刻度尺，长木板，烧杯，酒精灯，温度计，杠杆，钩码，铁架台、石棉网，蜡块，托盘天平和砝码，量筒250毫升，溢水杯，小桶，弹簧测力计，滑轮、长方体木块，毛巾（或砂纸）、细线、小石块，干电池、电池盒、开关、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表、定值电阻、导线、玻璃板（边缘打磨圆滑）、支架（可用泡沫塑料板制作）、火柴、白纸、光屏、铅笔、凸透镜（已知焦距）、蜡烛、光具座（含光屏）。

2014年襄阳市物理、化学、生物实验操作考

试器材与材料清单

化学：

药匙、玻璃棒、表面皿、镊子、药匙、坩埚钳、酒精灯、三脚架、滤纸、50mL烧杯、100ml烧杯、200mL烧杯、温度计、废液缸、托盘天平、铁架台(带铁圈)、漏斗、50mL量筒、10mL量筒、水槽、试管、大试管、试管刷、试管夹、试管架、胶头滴管、集气瓶、玻璃片、镊子、带胶塞的导气管、pH试纸及比色卡；纱布、（校园）土壤样品、抹布、薄铜片、酒精、棉花、乒乓球碎片、蜡烛（小段）、小木条、滤纸、长条滤纸、脱脂棉、白纸、饮料管、1根长于试管的粗铁丝、活性炭、红墨水、空白标签、胶水、火柴、蒸馏水、固体氯化钠、固体硝酸铵、固体氢氧化钠、粗盐、固体碳酸钠、浓氨水、石蕊溶液、酚酞溶液、澄清石灰水（细口瓶装）、碳酸钠溶液（滴瓶装）、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、稀盐酸、硝酸银溶液、石灰石、铜片、锌粒、氧化铜。

2014年襄阳市物理、化学、生物实验操作考

试器材与材料清单

生物：

实验盘、显微镜、擦镜纸、放大镜、小烧杯、滴管、碘液、生理盐水、凉开水、消毒牙签、镊子、刀片、一次性纸杯、吸水纸、载玻片、盖玻片、纱布、培养皿、标签纸、餐巾纸、洋葱鳞片叶内表皮细胞永久装片（或临时装片）、人的口腔上皮细胞永久装片（或临时装片）、植物叶片的永久横切片、人血的永久涂片、人体四种基本组织的永久切片、浸软的菜豆种子、浸软的玉米种子、干燥的绿豆（小麦）种子、小勺、洋葱、新鲜蚕豆叶（或菠菜叶、芹菜叶、槐树叶）、小木板、毛笔、植物根尖永久切片、双子叶植物（如椴树）茎永久横切片、单子叶植物（如玉米）茎永久横切片、双面刀片（两片，并排在一起，一侧用胶布粘牢）。

第五篇：试马镇初级中学2012年初中毕业生物理、化学、生物实验操作考核工作的安排

试马镇初级中学

2013年初中毕业生物理、化学、生物实验操作考核

工作安排

根据商教发[2013] 号文件和初中毕业生综合素质评价的要求，结合我校实际，现将2013年试马初中理化生实验操作考核工作安排如下：

一、考核领导机构

主考：

副主考：李禄福

成员：陶建民 张爱国贺学政

二、实验操作考核组

为保证本次实验操作考核工作顺利圆满进行，学校将成立考务组、监考组、协考组、成绩统计组、引考组、安全保卫组、医疗救护组、后勤供应组共八个小组。

1、考务组：

组长：李先祥

成员：朱艳丽（播音）黄玉飞刘卫明吴先斌章群

职责：负责考生的编组、安排每组考核科目及时间，宣传考核操作规则及程序，组织对考生进行考风考纪教育，开好考生培训会；悬挂考点横幅，设立考核监督公示牌；负责考试期间的信号传递。

3、监考组：（物理）；（化学）；（生物）。

职责：维护考场秩序，按评分标准对考生操作同步评分，并做好相关考核记录（第一人负责1—8号，第二人负责9—16号，第三人负责17—24号）。

3、协考组：

组长：陶建民

物理试场：李兰（负责）李钰何雪琴

化学试场：张晓岗（负责）吕正锋罗文虎

生物试场：董根平（负责）贺文玲江萍

职责：提前按考试要求，负责考试期间仪器及药品的准备供应工作，做好考核时的仪器整理工作。保证实验考核顺利进行，每试场设24个实验台（分4列6行），每个实验台1名考生，每试场安排3个实验。

4、成绩统计组：

组长：

统计监督：江学锋 章群

职责：负责试场登分记录并汇总张榜公布成绩。

5、安全保卫组：

组长：张爱国 １

成员：何宏建吴小乐

职责：负责施考期间的校园安全，保持校园的安静。

6、医疗救护组：

地段医院医生一名

7、引考组：

组长：江学锋

成员：章健叶 丽张金莲

职责：按照每组（24人）的具体考核科目及时间，1名引考教师提前10分钟点名，用准考证核对学生，学生要带相关文具；另一名引考教师组织考生抽签，确定题号及座位号（首科考核中抽一次确定三场的题号及座位号）考生在引考教师的引导下提前2分钟进入试场指定位置。

8、后勤供应组：

组长：汪仁华

成员：田祥彦常志保

职责：负责外来教师的住宿安排，考试期间的物品、茶水供应及师生伙食。

三、记分与命题

根据考核试题难易程度，物理、化学、生物每科选一题编为一组试题，第一组试题考核座位号为1至8的考生，第二组试题考核座位号为9至16的考生，第三组试题座位号为17至24的考生。三科实验操作考核按100分计分，然后再转化为等级制，按学生总数的20%确定为A等，按60%确定为B等，0-3%确定为D等，其余为C等，纳入学生综合素质评价。因病或身体残疾不能参加考核的考生，须持中心医院以上证明，并经校长、班主任签字后方可免考，以C等确定考核等级，除上述情况外不参加考核者，实验操作考核成绩以D计。

试题编组如下：

第一组：

物理：用天平和量筒测固体的密度。

化学：实验室制取二氧化碳并验满、检验。

生物：比较不同水果或蔬菜中维生素C的含量。

第二组：

物理：探究凸透镜成像的规律。

化学：碱的化学性质。

生物：观察叶的下表皮结构。

第三组：

物理：测量小灯泡的电功率。

化学：粗盐的提纯。

生物：观察种子的结构。２

四、考核进度

实验操作考核报名与中考报名同时进行，考生使用统一中考报名号。考核时间安排在2012年5月14-18日进行。

五、试场要求

学校将设置物理、化学、生物三个独立实验操作考核试场，试场设在物理、化学、生物实验室内，每试场摆放24个实验台（分4列6行），每个实验台1名考生，每试场安排3个实验，每相邻两行做同一实验。试场内要求清洁卫生、通风、采光良好，设施齐全，管理规范，实验台登应能满足实验操作需求。学校的仪器设备应质量可靠，计量准确，无安全隐患，实验药品数量充足，要有一定数量的备用仪器，保证实验操作考核正常进行。协考组应在考核前一天对所需仪器进行校验。

六、考核程序

1、编组：由考务人员按考号分学校每24人一组，确定组号，并安排好每组的具体考核科目及时间。每科一个实验限时15分钟，每组实验之间间隔5分钟，每3组之间间隔10分钟。（考务组负责）

2、整理：试场工作人员在开考前30分钟进入实验室内，整理好实验器材，并在每组实验结束后做好整理，保证实验顺利进行。（试场仪器供应组负责）

3、点名：开考前10分钟，引考员带考生持准考证、试题及评分标准和考核评分卡前往相应试场外等候，准备参加考核，并如实填写缺席考生登记表，交主考、副主考审查。

4、填写：考生填写评分表有关内容。

6、开考：考试开始信号发出后，协考员离开试场，考生开始操作，监考教师按100分制﹙可保留一位小数﹚同步评分，并做好考核记录。

7、考核终了前3分钟，主监考提醒考生，在考核结束前整理好实验器材，否则按规定扣分。

8、下考：考试终了信号发出后，考生立即停止操作，放置好仪器、试卷等，持座位号签、准考证、试题和评分标准及考核评分卡有序退出考场，并在引考员带领下参加下一场考试，试场交换顺序按物理、化学、生物正向循环。监考教师将填写好的考核评分卡交主监考审查保存。协考员整理试场实验器材和药品，准备下一场考试。

七、注意事项

1、理化生实验操作考核是中考的一个组成部分，各类工作人员和所有考生都必须遵守中考的相关工作规定和纪律要求，对违纪人员严格按中考相关规定处理。

2、在实验操作考核期间考点学校要在醒目位置统一悬挂“商南县2012年初中毕业生理化生实验操作考核试马考点”的横幅，并设置考核监督公示牌，公示内容：主考、副主考、监考教师姓名；考核科目、时间和试场３的具体安排；监督举报电话等。

3、理化生实验室管理人员务于考试前一天准备好考试所需的一切物品。

4、每科开考前10分钟，有序地把考生送到对应试场外等候引考教师点名核对，以便按时进入试场。

5、九年级班主任通知报考考生按时参加理化生实验操作考试。

6、理化生操作考核期间要加强安全管理，教导处要加强安全教育，班主任是本班学生安全的直接责任人，时刻绷紧安全这根弦，时刻关注每一名考生，确保顺利施考。

４

二〇一二年五月十一日