安徽信息技术会考知识点

第一篇：安徽信息技术会考知识点

安徽信息技术会考知识点

点击数：1298 次 录入时间：2011/5/19 20:43:00 编辑：z48735286

1、信息的特性：

（1）真伪性。（2）价值性。（3）依附性。（4）时效性。

2、信息是可以被收集、传递、加工和应用。

3、名片的版式：有横式和竖式

4、设置页边距和纸型：选择“文件”——“页面设置”

5、如果word窗口中没有显示“绘图”工具栏，可选择“视图——“工具栏”——“绘图”菜单命令，打开“绘图”工具栏。

6、名片中多个圆角矩形位置的精确度调整：（1）利用鼠标拖动的方法（2）按住Ctrl不放，在按方向键，可以微调圆角矩形的位置。

7、利用艺术字来制作名片的姓名，可以突出名片的主体，强化名片的交流功能

8、发送电子贺卡不仅要有对方的电子邮件信箱地址，而且自己也要有电子邮箱

9、PowerPoint可以综合文字、图片、声音、动画、影片等各类信息

10、视图切换区，分：普通视图，浏览视图，播放视图

11、PowerPoint中显示视图和word一样

12、在PowerPoint中添加文字，除艺术字外都是用文本框来实现

13、通过“自定义动画”功能，可以设置幻灯片上各个对象播放的动画效果，进一步增加演示文稿的观赏性和条理性

14、演示文稿中，F5是放映快捷键，Esc可退出放映

15、在网上，动画一般是GIF的格式

16、网络中最基本的方法就是关键词搜索。关键词越多，搜索结果越少，越精准

17、文件的管理包括文件的复制、移动和操作，必须遵循“先选中，后操作”的原则

18、Excel是电子表格软件，具有较强的计算功能

19、Excel的拓展名是.xls，一个表格共有65536行=256*256,和256列 20、单击选中单元格，直接输入，原来的文字就被取代。如果不想把原来的内容覆盖掉，输入时一定要双击这个单元格再输入，或者是选中单元格后在编辑栏中输入

21、合并单元格（跨列居中）：首先应选中单元格区域，然后进行合并居中

22、将鼠标指针移到列（横）标之间，一定要等指针改变形状时拖动或双击，才可以调整表格的列（横）宽

23、Excel中包含三个工作表——“Sheet1”，“Sheet2”，“Sheet3”。Excel中，工作表的数目可以增减，工作表的名字可以更改

24、利用自动填充功能，Excel会自动帮你将个单元格对应位置的数值计算出来

25、PowerPoint中，通过目录页连接到对面的页面，这样方便了信息的浏览，在各个页面中也可以制作返回到目录页的按钮

26、一个完整的计算机系统通常由硬件系统和软件系统组成

27、我们可以看的见、摸得着的设备称为“硬件”。硬件主要由输入设备、CPU、存储器、输出设备组成

28、（1）输入设备：常用的有键盘，鼠标，扫描仪等（2）CPU：中央处理器，是计算机的核心部分（3）存储器：分为内存储器和外存储器

（4）输出设备：常见的有打印机、显示器和音箱等

29、软件分为：（1）系统软件：也分为操作软件和其他系统软件（2）应用软件

1、ACDSee是一个常用的图片浏览工具

2、一个完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统

3、表示加粗的按钮是 B

4、第一次保存文件会弹出 存储 对话框

5、使用 插入 菜单中的“打开”命令，可以将以已有的文档打开

6、在word中，Ctrl+shift可以让各种输入法之间替换

7、当将光标位于行首是，可使用Delete键删除文字

8、Word文档中，插入一个特殊符号可在 插入 菜单中寻找

9、设置打印纸大小可使用 页面设置

10、选定长方形字块，可以通过 Alt来实现

11、将小图片放在大图片上，可使用 叠放次序 命令

12、网上的许多小动画都是 GIF 格式的

13、在word中，页码位于 插入 菜单栏中

14、键盘上Numlock是数字锁定键

15、Ctrl+S是保存文件

16、在Excel中，新建的第一个工作簿后默认的第一张工作表的名称为Sheet1

17、Sum——求和，Max——最大值，Mix——最小值，Average——平均值

18、在Excel的一个单元格中输入了数据，显示出：

##，它表示数据过长，单元格宽度不够，数据无法完全显示

19、在表格中，可以输入的信息有：文字，数字和图片等形式 20、在Excel中，不可以给表哥设置 动画

21、在Excel中可以拖动 填充柄 复制公式

22、Excel的排序对话栏中，最多设置3个排序关键字

23、Excel中使用保存命令得到的文件格式是XLS

24、演示文稿中，超链接在幻灯片放映时才能实现幻灯片的转跳

25、一同学要复制“年少的天空.PPT”，除演示文稿外他还要复制：视频，动画，音频等，但不包括图片

26、演示文稿中，音频和视频的添加都是在 插入 菜单栏中进行的

27、插入到幻灯片的自选图形，可以根据版面需要进行旋转，旋转的方式是拖动自选图形的绿色控制点

28、在PowerPoint，超链接可以建立在：文字上，艺术字上，图片上，但一个图片不能建立多个超链接

29、在幻灯片背景设置中，没有“动画”这个选项

30、PowerPoint中“自定义动画”在 幻灯片放映 菜单栏中

31、如果发现自己的自定义动画效果不理想，可以通过 幻灯片放映 中的 自定义动画 来修改和删除自定义动画

32、在设置幻灯片背景，可以使用 格式 下拉菜单中的“背景”命令来改变幻灯片的背景幻灯片切换效果

33、如果希望幻灯片中的图片和文字按一定的顺序和效果出现，可以采用设置自定义动画

34、Flash中关键帧的动作如果是虚线，则表示啷个关键帧之间的动作没有创建起来，或操作错误

35、关键帧用黑色的圆点表示，两帧之间通过黑色的箭头连接，背景为淡蓝色，是运动渐变动画

36、关键帧用黑色的圆点表示，两帧之间用黑色的箭头，背景是淡绿色，是形状渐变动画

37、Flash中的元件有：图形，按钮，影片剪辑，但没有 声音

38、Flash中的元件储存在 库 面板中

39、Photoshop中不能对照片进行 随机处理

40、在Photoshop中，要画出圆形和正方形需按住Shift键

41、Photoshop的文件的拓展名为.PSD

42、Photoshop中不能提供 重叠 的图层样式

43、在FrontPage中，加入背景音乐可以在 网页 属性中设置

44、想要保存网页上的图片，可以在图片上单击右键，选择 图片另存为 命令

45、网页中作主要的信息是 文字

46、为保持整体风格一致、浏览的方便以及制作的麻烦，可以使用FrontPage中的 共享边框 的功能

47、在网页制作中，为了了解访问者的态度，可以使用 表单 的办法实现

48、FrontPage中，文字、图片等素材一般在 菜单栏

49、在使用浏览器访问网站时，第一个被访问的网页称为 主页 50、在制作网页中，第一个制作的网页被称为 首页

51、FrontPage中插入图片的方法与Word中一致

一、Windows：

5.在temp文件夹中新建一个文件“剪贴板.txt”,并输入内容“剪贴板是计算机中临时存储或复制信息的位置。”（提示：选择“文件”→“新建”→“文本文档”菜单命令）

6.修改文件“剪贴板.txt”的文件属性为“只读”，其他属性不选。(提示：右击文件，选择“属性”)

二、Word： 1．文章编辑类

（1）设置页边距、纸型、方向（提示：菜单“文件”→“页面设置”）（2）插入/改写状态切换（提示：按Insert键）（3）插入特殊符号（如闪电符~）（提示：菜单“插入”→“符号”）（4）格式刷的使用（单击、双击）（提示：单击刷一次，双击刷多次）（5）上标/下标、着重号、阴影等（提示：菜单“格式”→“字体”）（6）下划线（线型、颜色）（提示：菜单“格式”→“字体”）

（7）字符底纹（提示：直接单击按钮，或利用菜单“格式”→“边框和底纹”设置）

（8）段落底纹（提示：利用菜单“格式”→“边框和底纹”设置）（9）缩进（左缩进、右缩进、首行缩进、悬挂缩进等）（提示：菜单“格式”→“段落”）

（10）对齐（左对齐、右对齐、居中、两端对齐、分散对齐）（提示：菜单“格式”→“段落”）

（11）如何显示隐藏的工具栏？（提示：在菜单“视图”→“工具栏”中选择）（12）字符间距、字符缩放、字符位置（提示：菜单“格式”→“字体”）（13）段落间距（段前间距、段后间距、行距）（提示：菜单“格式”→“段落”）

（14）如何处理不同单位的设置问题？（提示：直接输入单位，如“字符”、“厘米”、“磅”等）

2．表格类

（1）插入一个表格（提示：菜单“表格”→“插入”→“插入表格”）（2）绘制表格斜线（提示：使用“表格和边框”工具栏上的）（3）表格居中、表格内容中部居中（提示：使用“表格和边框”工具栏上的）（4）设置表格边框、底纹（提示：使用“表格和边框”工具栏上的 和）（5）表格套用格式（提示：选择菜单“表格”→“表格自动套用格式”）（6）表格拆分/合并（提示：在菜单“表格”下选择）（7）插入行/列、删除行/列（提示：在菜单“表格”下选择）（8）删除整个表格（BackSpace）、清除表格内容（Delete）

（9）转换表格（将文字转换为表格、表格转换为文字）（提示：选择菜单“表格”→“转换”）

3． 其他

（1）页眉/页脚（在页脚插入第X页第Y页）（提示：菜单“视图”→“页眉和页脚”）

（2）首字下沉（提示：菜单“格式”→“首字下沉”）

（3）分栏（二分栏、栏宽、分隔线）（提示：菜单“格式”→“分栏”）

（4）打印（提示：菜单“文件”→“打印”）

（5）页面边框（提示：菜单“格式”→“边框和底纹”，选择“页面边框”选项卡）

4．艺术字

（1）显示“绘图”工具栏：单击“常用”工具栏上的“绘图”按钮（2）插入艺术字（提示：菜单“插入”→“图片”→“艺术字”）

（3）调整艺术字的形状（见左图）（4）设置旋转角度（如45°）（见右图）

注：设置艺术字尺寸及旋转角度，可在“设置艺术字格式”对话框的“大小”选项卡中设置）

（5）设置阴影样式、三维样式（在“绘图”工具栏上选择“阴影”按钮、“三维格式”按钮）

5．文本框：

（1）插入横排/竖排（提示：菜单“插入”→“文本框”）（2）去除边框线、填充颜色

（提示：在“绘图”工具栏上 上选择“无线条颜色”、上选择“无填充颜色”）

（3）设置文本框边距（提示：右击文本框，选择“设置文本框格式”命令）（4）设置文本框填充效果（如纹理）（提示：使用“绘图”工具栏上的）（5）设置边框（提示：利用“绘图”工具栏上的线条工具）

6．图片：

（1）插入图片（提示：菜单“插入”→“图片”）（2）裁剪图片（提示：使用“图片”工具栏上的“裁剪”按钮）（3）设置图片的环绕效果

（提示：右击图片，选择“设置图片格式”，并在“版式”选项卡中设置）（4）设置图片的水印效果、亮度和对比度（具体数值）

（提示：右击图片，选择“设置图片格式”，并在“图片”选项卡中设置）（5）调整图片大小（非等比例调整）

（提示：右击图片，选择“设置图片格式”，并在“大小”选项卡中设置，注意：去除“锁定纵横比”选项）

（6）插入外部图片（提示：菜单“插入”→“图片”→“来自文件”）

7．自选图形：

（1）插入正方形、圆（提示：在“绘图”工具栏上选择，按Shift键绘制）（2）在自选图形中添加文字（提示：右击自选图形，选择“添加文字”）（3）组合/取消组合操作

（提示：按Shift键选择多个对象，单击“绘图”工具栏左侧的中“组合”或“取消组合”命令。“组合”后的多个对象成为一个整体，可同时移动和缩放，但不能单个修改；若要单个修改，需先“取消组合”操作，完成再选择“重新组合”操作）

三、FrontPage：

（1）设置网页背景、标题、背景音乐等（单击“文件”→“属性”，在“常规”中设置网页标题和背景音乐，在“背景”中设置网页背景。注意：网页标题与Word文档的标题是不同的，网页标题是网页在浏览器中显示的标题，在网页的设计窗口中不可见）；

（2）插入表格（使用“表格”→“插入”→“表格”命令或在常用工具栏中单击 工具）

（3）拆分/合并单元格（先选中要合并的单元格，使用“表格”→“合并单元格”命令；拆分单元格时，先选中要拆分的单元格（或将光标定位在要拆分的单元格中），使用“表格”→“拆分单元格”命令）；

（4）设置表格边框、单元格间距和边距、大小（像素和百分比）（在表格中右击，选择“表格属性”命令，弹出“表格属性”窗口，在此窗口中即可设置表格的单元格间距和边距、表格边框、大小。注意：在设置大小时，应先选中指定高度，如：）；

（5）新建框架网页（单击“文件”→“新建”→“网页”命令，在弹出的“新建”对话框中选择“框架网页”选项卡）；

（6）去除框架边框线（单击“文件”→“属性”，在“框架”选项卡中取消“显示边框”，如：）；

（7）拆分框架（单击选中要拆分的框架，选择“框架”→“拆分框架”命令）；（8）插入字幕（单击“插入”→“组件”→“字幕”命令）；

（9）插入悬停按钮（单击“插入”→“组件”→“悬停按钮”命令，注意在链接到中设置超链接）；

（10）超链接（内部网页、网站）（选中要设置超链接的对象（文字、图片等），单击常用工具栏中的超链接按钮，内部网页可通过鼠标双击该网页完成超链接的设置，网站则必须在URL中输入要链接到的网站的网址）；

（11）电子邮件超链接（选中要设置邮件超链接的对象（文字、图片等），单击常用工具栏中的超链接按钮，在窗口中单击按钮，在弹出的对话框中输入邮件地址；或者直接在URL中直接输入：mailto：邮件地址，如：）；（12）插入表单（单击“插入”→“表单”→“表单”命令插入表单，用类似的操作可插入：单行文本框、滚动文本框、复选框、单选按钮、下拉菜单和普通按钮，如插入单行文本框的操作为：单击“插入”→“表单”→“单行文本框”命令）；

（13）设置网页过渡效果（单击“格式”→“网页过渡”）。

第二篇：信息技术会考操作题知识点汇总

信息技术会考操作题知识点汇总

常用快捷键：Ctrl+空格：中西文输入状态切换；Ctrl+Shift ：输入法切换；Ctrl+X：剪切；Ctrl+C：复制；Ctrl+V：粘贴； Ctrl+Z：撤消 ；Ctrl+A：全选

常用的键：Caps Lock：大写字母锁定键； Shift：上档键（或换档键）； Enter：回车键

Del：删除当前光标后面的字符； Backspace：退格键，用于删除光标前面的字

符；Pagedown：向下翻页；Pageup：向上翻页 ； Word 操作：→

一、文字处理部分：

1、设置页面：文件→页面设置；（上下、左右页边距；纸张大小；宽度、高度）

2、文字设置：选中→右键→字体；（设置字体、大小、颜色、上标、着重号、下划线、删除线、阴文、空心、字符间距、文字效果等）。

3、段落格式：选中→右键→段落；（左右、首行等缩进、对齐方式、段间距和行间距）。

4、页眉与页脚：视图→页眉和页脚

5、分栏（首字下沉）：选中→格式→分栏（首字下沉）

6、边框和底纹：选中→格式→边框和底纹。（先颜色、线型，后边框，注意区分文字和段落）

7、插入页码：插入→页码（没要求就按默认确定）

8、分隔符：位置→插入→分隔符→分页符（分栏符、换行符）

9、替换：选中→复制→编辑→替换→查找内容（Ctrl+V）→替换为→要求→全部替换。

10、插入与修改文字内容：回车键（新建一行）、Backspace、Delete键（删除文字）

11、调整句子顺序：剪切（移动文字）、复制（变成多个）、粘贴。

12、特殊符号的插入：插入→符号（或特殊符号）输入法的小键盘：右键→标点符号等选项。

二、文本框、艺术字、图片部分：

1、插入艺术字：位置→插入→图片→艺术字。会用“艺术字”工具栏对艺术字进行编辑和 修饰。艺术字尺寸控制点和形状控制点的区别。

2、文本框的插入：位置→插入→文本框。

文本框的修饰：选中文本框边→双击→设置线条、填充色、大小、版式。

3、插入剪贴画：位置→插入→图片→剪贴画。

4、插入外部图片：位置→插入→图片→来自文件→对话框→”本地磁盘（Y）”→题目要求的文件夹→图片→插入。

5、设置方法：选中图片→双击（右键→设置图片格式）→ 颜色、大小、版式（环绕方式：嵌入型、四周型、紧密型、浮于文字上方和衬于文字下方等）。默认的环绕方式：嵌入型。

6、插入自选图形的方法。位置→插入→图片→自选图形。

7、删除各种图片：选中→delete（键盘）。(或选中图片→“编辑”→“清除”)

三、表格设置：

1、创建表格：(1)位置→表格→插入表格；

(2)再在对话框中选定适当的行、列值(如：3行*3列)→确定。

2、插入行：(1)选中表格行→（鼠标定位在表格左边的N行处，变成斜箭头时按左键)，表

格→插入行

(2)在表格的中间或结尾插入行：把鼠标定位在此行后面的回车符前，按一

下“回车键”(或TAB键、或选“插入行”)。

3、插入列：(1)在表格的某一列前边插入一列：选中列→表格→插入列。

(2)在表格的最右边插入列：用鼠标选中表格最右边的回车符，表格插入列；

4、删除行或列：(1)选定表格中指定的行或列；(2)打开菜单“表格”，选删除行或删除列。

5、设置表格中的文字对齐方式：(如居中、垂直居中)(1)选中表格中的文字；（2）右键→单元格对齐方式，选“垂直居中”等。

6、合并单元格：选中要合并的单元格→右键→合并单元格。注意关闭word，提示是否保存，一定要保存。

Excel 操作

excel文档的后缀为：.xls excel会考要点：

一、单元格操作

1、单元格的表示方法：单元格由行号和列标共同来标识：例如单元格a1指的是第1行第a列交叉处，b2指的是第2行第b列交叉处的单元格，a1:c3指的是从a1到c3区域内的单元格，a1:a1表示选择单元格a1。

2、单元格的选择：单击选定一个单元格，拖拉选定一定区域内的单元格，单击行号选定一行，单击列标选定一列。注意 Shift（Ctrl）+鼠标的操作。

3、单元格内容的输入、修改、删除。

4、单元格设置：选中→右键→设置单元格格式

主要操作为：设置数字类型（小数点位数、百分比、日期、文本）、设置对齐方式（合并单元格、自动换行、文字方向等）、设置字体、单元格边框（先颜色后边框）及底纹。

例题：将A列数据前添加00。操作：选中a列→右键→设置单元格格式→数字→文本

5、条件格式：选中→格式→条件格式→设定条件→设定格式→确定。

6、合并（拆分）单元格：选中→格式工具栏→合并（拆分）。

7、单元格、整行或整列的插入（删除）：选中→右键→插入（删除）

8、行高、列宽：选中→右键→行高（列宽）

9、数据填充：选中单元格→左下角（鼠标变+）→左键→拖动

10、单元格移动、复制和删除：选中单元格或单元格区域→右键→移动（复制、剪贴、删除）

二、工作表操作

1、工作表的插入、删除、重命名：选中→右键→插入、删除、重命名。

2、工作表的移动、复制：选中→右键→移动（复制）。

3、工作表的美化：选中→右键→工作表标签颜色；选中→格式→工作表→背景。

三、公式、函数及常用的几种数据处理操作

1、公式的使用：在编辑栏里直接输入公式即可，例如：=(A3+A5+A7-A8)/2

2、常用的函数：SUM（求和）、AVERAGE（平均值）、MAX（最大值）、MIN（最小值）

选中要放置结果的单元格→插入→函数 例如：=sum(A2：A6)

3、排序：简单排序：选中关键字下的一个单元格→快速工具栏→升序（降序）排序。

复杂排序：选中数据区域的任一单元格→数据→排序→确定主次关键字及升序、降序

4、筛选：单击数据区域的任一单元格→数据→筛选→自动筛选→下弹钮（自定义）→要求

5、分类汇总：先按分类字段排序后汇总。例如：按性别统计男女生人数。

操作：（1）按性别排序：选中性别标题下的一个单元格→排序

（2）汇总：单击数据区域任一单元格→数据→分类汇总→分类字段（性别）→汇

总方式（计数）→选定汇总项（学号）→确定

6、图表操作：选中→插入→图表

要点：（1）先选中数据源

ctrl+鼠标 不连续选 ； shift+鼠标 连续选择

（2）单击插入→图表→选择图表类型→确定系列（即X轴）→设置图表选项→设置 图表位置。

（3）修饰图表，双击要修改的对象可弹出对话框，边框（线条）填充色（里面颜色）

第三篇：浙江省高中信息技术网页制作会考知识点

浙江省高中信息技术网页制作会考知识点

一、插入网页元素：

01.文字及格式：从文本文件中复制文字内容 → 光标定位到相应单元格中 → 粘贴 → 选中文字 → 格式 → 字体（段落）→ 根据题意设置 → 确定

02.字幕组件：定位 → 插入 → 组件 → 字幕 → 输入文字设置属性 → 确定。

03.艺术字：定位 → 插入 → 图片 → 艺术字 → 选择一种式样后确定 → 输入文字设置格式后确定。

04.图片及属性：光标定位于单元格中 → 插入 → 图片 → 来自文件 → 找到并选中图片文件（一定要从考生文件夹中找图片，包括扩展名都要正确，文件类型可以选所有文件。）→ 确定 → 右击图片 → 图片属性 → 根据题意设置 → 确定（注意不能设置成单元格背景图片）

05.表格：光标定位 → “表格”菜单 → 插入 → 表格（行或列、单元格）。

06.水平线及属性：光标定位 → 插入 → 水平线 → 右击水平线 → 水平线属性 → 根据题意设置 → 确定

二、背景（颜色或图片、音乐）、属性的设置：

01.网页属性（网页背景、背景音乐、网页标题等）：在网 1

页中右击 → 网页属性 → 根据题意设置 → 确定（图片和音乐文件一定要来自自己的考生文件夹，网页标题不能插入到网页的上方）

02.表格背景、表格属性：光标定位于要设置的表格右击 → 表格属性 → 根据题意设置 → 确定

03.单元格背景、单元格属性：光标定位于要设置的单元格右击 → 单元格属性 → 根据题意设置 → 确定

三、表格的操作：

01.插入行（列）：光标定位 → 表格 → 插入 → 行或列 02.删除行（列）：选中要删除的行（列）→ 表格 → 删除单元格（正确选择行或列）

03.合并（拆分）单元格：选中要合并（拆分）的单元格 → 表格 → 合并（拆分）单元格→ 根据题意设置 → 确定

四、超链接的设置：

01.在文字（图片）上设置（修改）超链接到网站地址：选中文字（图片）→ 在选中区域右击 → 超链接（超链接属性）→ 单击“原有文件或网页”按钮 → 在地址栏中输入网址 → 确定。

示例：超链接到“中央电视台”http://常见错误：（1）只有（2）http://http://2

02.链接到文件：选中文字（图片）→ 在选中区域右击 → 超链接（超链接属性）→ 单击“原有文件或网页”按钮 → 找到并选中文件（必须到考生文件夹中去寻找所要链接的文件，包括扩展名都要正确。显示扩展名的操作：打开一个文件夹 → 工具→ 文件夹选项 →“查看”标签 → 去掉“隐藏已知文件类型的扩展名”前面的对号 → 确定）→ 确定

示例：链接文件germ.htm

常见错误： http://germ.htm

03.链接到电子邮件：选中文字（图片）→ 在选中区域右击 → 超链接（超链接属性）→ 单击“电子邮件地址”按钮 → 电子邮件地址栏中输入电子邮件地址 → 确定

示例：超链接到abc@163.com

常见错误：（1）只有myname@163.com（2）http:// myname@163.com

五、新建网页（保存位置是考生文件夹、文件名要正确）

文件 → 新建 → 空白网页（开始 → 所有程序 → Microsoft Office → Microsoft Office FrontPage 2003）→ 按照题意制作网页 → 文件 → 保存 → 选择保存位置和输入文件名 → 保存 → 关闭窗口

第四篇：黑龙江信息技术会考知识点2013.10（xiexiebang推荐）

信息技术会考——上机考试题库题（知识点）

一、word（必修）22题——2节课

1.（文件）页面设置：页边距、方向；纸张大小、纸型——第4.5.12.13.14题

2.（格式/字体）字体：字体、字形（加粗/倾斜）、字号、颜色、下划线、着重号、阳文、双删除线

文字效果：礼花绽放——第16题

3.（格式/段落）对齐、首行缩进(1.7.8.10.17.19.20)、左右缩进(10.19)、行距（设值）、段前后间距 4.（格式/边框底纹）边框：线型、颜色、宽度、应用范围文字/全文——第18/3题 底纹：填充颜色（灰色-20%）——第15题 5.（编辑）替换——第11.16题

6.（插入）插入页码（位置、对齐方式、显示首页页码）——第2.5.7题 7.（表格）插入表格——第21题 转换：文字转为表格——第22题 8.（格式/更改文字的方向）横排改为竖排——第17题 9.（插入/图片/艺术字）插入艺术字

10.（格式/分栏）将整篇文档分为两栏，间距为2.02字符，不用分隔线，栏宽相等 11.在第一段前增加一空行，输入标题——第11题 12.另存为（注意：先存储后另存为）——第22题 13.（视图）——页眉和页脚

二、excel（必修）32题——3节课

1.插入/函数

A/总分sum：选中数据后，单击自动求和按钮——第1.5.8.10.15.19.22.24.25.32题 B/平均分ave：定位，选区域——第1.3.5.8.21.22.25.28.32题 C/最大最小值：——第7.15题

2.插入/函数：注意符号在小键盘处——第7.9【=（b2-c2）*（e2-d2）】题 3.数值/排序——第1.2.4.13.15.16.19.30题 4.插入行、并列出名次————第3.4题 5.插入/图表

A柱形——第10.11.18.25.30题 B折线型——第20.2728题 C饼图——第1.28.29题

4.格式（右键）/设置单元格格式

A/数值：分值精确到小数点后两位——第1.3.28.32题 B/对齐：居中——第4.6.10.12.16题

C/对齐：合并单元格——第6.10.16.18.20.22.24.26.27.29.30题 D/字体：字体、字号、颜色——第6.16题 E/图案：区域填充颜色（油漆桶）——第13题 F/边框：内外——第27题

5.行高列宽（右键）——第16.23.30题

6.将Sheet1工作表的视图显示比例设为“150%”

7.将总分在400分以上（包括400分）的学生筛选出来； 8.条件格式：大于80分为红色 9.改名——第5题

10.所有数据设置为文本

三、photoshop（选修）31题——3节课

1.（文件）打开/另存为（注意：先存储后另存为）2.（图像）图像大小（约束比例选项）

调整：色彩平衡（“中间调”、保持亮度、调整色阶值）——第9题

色相（色相值、饱和度、明度值）——第10题 亮度/对比对——第20.27题

S型曲线(输入、输出)——第24题

旋转画布（水平、180度、任意）——第6.8.29.13题

3.（虑镜）艺术效果：壁画——第2题

绘画涂抹——第21题

水彩——第28题

风格化：浮雕效果——第14.18题 风——第30题

渲染：镜头光晕（位置、亮度）——第15题 光照——第18题

锐化：usm锐化（数量、半径、阈值）——第4题 4.（选择）羽化（半径）——第16.17题

注：椭圆工具-右键-羽化改半径-反选-删除

5.建立一个文字（字体大小、消除锯齿为“无”）图层——第12题 6.（图层图层样式）投影（距离、扩展、大小）——第12题 7.（图层）合并可见图层——第12.25题

文字/消除锯齿————第12.18.19.26.30题

复制ctrl+c-ctrl+v——第21题

移动——第22题

8.剪切——第7.11.13（空白区域）.14.20.28题 9.（编辑）变换——第22.25题

10.填充“前景色”，不透明度为、模式为“柔光”——第30题

11、套索工具

12、编辑----描边，描边宽度为3像素

四、flash（选修）12题——4节课

1、新建动画文件:（属性）文档大小、帧频、背景色

2、常用工具：选择、文本工具、椭圆工具、铅笔、任意变形、颜料

3、添加文字：字体、字号、颜色自定

4、加入关键帧与空白关键帧的区别

5、形状与动画形变的效果区别

6、图片导入库：窗口/库

7、flash的流程：设置第一帧——在指定的位置插入关键帧并设置——补间动画

8、保存与发布设置

【实例一】闪烁文字——第3题 【实例二】文字旋转——第10题 注意：静态文字

【实例三】实现由文字变化（文字颜色变化）过渡的形状动画效果——第1题

方法：输入“黑龙江欢迎您”——（2次）修改/分离文字ctrl+b——插入关键帧——输入文字——修改/分离文字——创建形状补间

【实例四】实现文字逐渐变淡直动作动画——第2.6.48题

方法：把文字“我爱我家”转为元件拖进场景里/图片”孔子”“卢沟晓月”，属性栏里选颜色为alpha（消

失时值为0）

注意：文字要转成静态文字

【实例五】实现小球逐渐变小——第5.9题

方法：建立——修改/转换为元件————修改/变形/缩放——创建动作补间 注意：笔触与颜料设置；按shift为正圆；小球大小为100×100像素 【实例六】实现物体的移动——第9.12.11题

方法：第一帧第一层不动图（小丑）、第二层要移动的物体（篮球、帽子、帆船）——插入关键帧——移动到相应的位置——创建动作补间

【实例七】制作一个蝴蝶按照引导线运动的动画效果——第7题

方法：导入——右键转换为元件——插入关键帧——建立引导层且在此层画引导线——移动元件使中心与引导线上的第一桢和最后一帧分别重合——创建动画补间 注意：在运动图层上创建补间动画 【实例八】爱心奉献 【实例九】圆月变半月

1运动渐变动画+2形状渐变动画+3逐帧动画+4Alpha值淡入淡出+缩放+旋转+5引导层动画+6遮罩动画

一：运动渐变动画

运动渐变动画

1、用Flash打开“Y:318”文件夹下的文件“海洋1.fla”，进行以下操作后并保存！＝＝＝本题所有素材及样例存放在“Y:318”文件夹下＝＝＝（1）将库中的“鱼.gif”拖到图层“鱼”的第1帧中；

（2）在图层“鱼”的第1到30帧中创建鱼从右向左游动的动画，整体动画效果如样例“样例.swf”所示；（3）保存文件后，以文件名“海洋作品.swf”发布动画到“Y:318”文件夹下。运动渐变动画

2、用Flash打开“Y:300”文件夹下的文件“篮球运动.fla”，进行以下操作后并保存！＝＝＝本题所有素材及样例存放在“Y:300”文件夹下＝＝＝

（1）将“篮球.gif”导入到库中，新建一个名为“篮球”的图层；

（2）将“篮球.gif”拖放到“篮球”图层上，做一个篮球落下再弹起的动画，动画长度为40帧，第1帧到第20帧时篮球落下，第20帧到第40帧篮球往上弹起，整个动画效果如样例“样例.swf”所示；（3）保存文件后，以文件名“篮球运动.swf”发布动画到“Y:300”文件夹下。运动渐变动画

3、用Flash打开“Y:317”文件夹下的文件“航天科技.fla”，进行以下操作后并保存！＝＝＝本题所有素材及样例存放在“Y:317”文件夹下＝＝＝（1）将图层“图层1”重命名为“背景”，并将库中的“火箭”拖动到图层“火箭”的第1帧中；（2）在“火箭”图层中创建火箭升空的动画，动画长度40帧，所有效果如样例“样例.swf”所示；（3）保存文件后，以文件名“航天科技.swf”发布动画到“Y:317”文件夹下。运动渐变动画

4、在Flash中新建一个动画文件，文件名为“文字变形.fla”，保存在“Y:296”文件夹下！＝＝＝本题所有素材及样例存放在“Y:296”文件夹下＝＝＝（1）将图层“图层 1”重命名为“文字”，然后在第1帧处输入文本“2008北京奥运会”，字体为隶书，大小60,颜色为蓝色（#0000FF）；

（2）在“文字”图层的第30帧输入文本“2010上海世博会”，字体幼圆，大小60,颜色为黑色（#000000）；（3）创建如“样例.swf”所示的动画效果，动画长度为30帧；

（4）以文件名“文字动画.swf”发布动画到“Y:296”文件夹下。

运动渐变动画

5、用Flash打开“Y:294”文件夹下的文件“美丽的自然风景.fla”，进行以下操作后并保存！＝＝＝本题所有素材及样例存放在“Y:294”文件夹下＝＝＝（1）将“文字”图层中的文字设置为黑体、红色（#FF0000）、大小40；

（2）在“动画”图层中，创建从第1帧到第30帧的补间动画，形成如样例“样例.swf”所示的“自然”两个字逆时针旋转1周移动的效果；

（3）将图层“图层 1”重命名为“背景”；（4）保存文件并关闭应用程序。

二、形状渐变动画

形状渐变动画

6、在Flash中新建一个动画文件，文件名为“文字动画.fla”，保存在“Y:298”文件夹下！＝＝＝本题所有素材及样例存放在“Y:298”文件夹下＝＝＝（1）将图层“图层1”改名为“世界杯”；

（2）在图层“世界杯”上的第1帧输入文字“2010”，第20帧输入文字“南非”，第40帧输入文字“2010南非”，第60帧输入文字“2010南非世界杯”；

（3）创建文字变形动画，整个动画效果如样例“样例.swf”所示；

（4）保存文件后，以文件名“世界杯.swf”发布动画到“Y:298”文件夹下。形状渐变动画

7、用Flash打开“Y:301”文件夹下的文件“图形变形.fla”，进行以下操作后并保存！＝＝＝本题所有素材及样例存放在“Y:301”文件夹下＝＝＝（1）将“元件

1、元件

2、元件 3”拖动到“图层 1”中；

（2）创建一个变形动画，第1至15帧处图形由四方形变形为五边形，第15至30帧时图形由五边形变为圆形，整个动画效果如样例“样例.swf”所示；

（3）保存文件后，以文件名“图形变形.swf”发布动画到“Y:301”文件夹下。

三、逐帧动画

逐帧动画

8、用Flash打开“Y:316”文件夹下的文件“中国航天.fla”，进行以下操作后并保存！＝＝＝本题所有素材及样例存放在“Y:316”文件夹下＝＝＝

（1）新建一个名为“文字”的图层，创建打印机的效果：在第10帧处出现“航”字，第20帧处出现“天”字，第30帧处出现“科”字，第40帧处出现“技”字，所有文字字体为幼圆、大小50、颜色为白色（#FFFFFF），效果如样例“样例.swf”所示；

（2）保存文件后，以文件名“中国航天.swf”发布动画到“Y:316”文件夹下。

逐帧动画

9、在Flash中新建一个动画文件，文件名为“吉祥物.fla”，保存在“Y:297”文件夹下！＝＝＝本题所有素材及样例存放在“Y:297”文件夹下＝＝＝

（1）将“吉祥物1.jpg、吉祥物2.jpg、吉祥物3.jpg、吉祥物4.jpg”图片导入到库中；（2）将图层“图层 1”改名为“动画”；（3）分别在第1帧处插入“吉祥物1.jpg”、在第5帧处插入“吉祥物2.jpg”，在第10帧处插入“吉祥物3.jpg”，在第15帧处插入“吉祥物4.jpg”；

（4）将所有图片的大小修改变：宽500、高460，位置调整为：X为28.3，Y为-49.6，整个动画效果如样例“样例.swf”所示；

（5）保存文件后，以文件名“吉祥物动画.swf”发布动画到“Y:297”文件夹下。

四、Alpha值淡入淡出

Alpha值淡入淡出+缩放+旋转

10、用Flash打开“Y:313”文件夹下的文件“世界杯1.fla”，进行以下操作后并保存！＝＝＝本题所有素材及样例存放在“Y:313”文件夹下＝＝＝

（1）将库中的“大力神杯”拖动到“图层 1”中，放置在小狮子的上面；

（2）设置“大力神杯.jpg”在第1帧和第30帧处的Alpha值分别为0%和100%，形成大力神杯从无到有、从小到大、逆时针旋转次逐渐出现的效果，动画长度为30帧，效果如样例“样例.swf”；（3）保存文件后，以文件名“世界杯.swf”发布动画到“Y:313”文件夹下。

Alpha值淡入淡出

11、在Flash中新建一个动画文件，文件名为“动物淡入淡出.fla”，保存在“Y:304”文件夹下！＝＝＝本题所有素材及样例存放在“Y:304”文件夹下＝＝＝（1）将图层“图层1”改名为“动物”；

（2）导入图片“动物.jpg”到库中，并拖放到“动物”图层中；

（3）制作一个长度为40帧的动画，动物从舞台左边淡入，移动到舞台右边淡出。第1帧和第40帧的Alpha值为20%，第20帧的Alpha值为100%，整个动画效果如样例“样例.swf”所示；

（4）保存文件后，以文件名“淡入淡出动画.swf”发布动画到“Y:304”文件夹下。Alpha值淡入淡出

12、用Flash打开“Y:315”文件夹下的文件“大自然2.fla”，进行以下操作后并保存！＝＝＝本题所有素材及样例存放在“Y:315”文件夹下＝＝＝（1）将库中的“云.gif”拖入到“图层 3”中；

（2）在“图层 3”中的云朵的第1帧的Alpha值为100%，第20帧的Alpha值为10%，第40帧的Alpha值为100%，形成云朵从左向右，渐隐渐现的效果，整个动画效果如样例“样例.swf”所示；（3）保存文件后，以文件名“云朵.swf”发布动画到“Y:315”文件夹中。Alpha值淡入淡出

13、在Flash中新建一个动画文件，文件名为“舞蹈.fla”，保存在“Y:299”文件夹下！＝＝＝本题所有素材及样例存放在“Y:299”文件夹下＝＝＝（1）将图片“舞蹈.gif”导入到库中；（2）将图层“图层 1”改名为“跳舞”，并将“舞蹈.gif”拖动到“跳舞”图层上；

（3）设置“舞蹈.gif”第1帧的Alpha值为10%，第15帧的Alpha值为100%，第30帧的Alpha值为10%，形成从左向右、渐隐渐现移动的效果，整个动画如样例“样例.swf”所示；

（4）保存文件后，以文件名“舞蹈作品.swf”发布动画到“Y:299”文件夹下。

五、引导层动画

引导层动画

14、用Flash打开“Y:314”文件夹下的文件“大自然1.fla”，进行以下操作后并保存！＝＝＝本题所有素材及样例存放在“Y:314”文件夹下＝＝＝（1）将库中的“鸟”拖入到“图层 2”中；

（2）在“图层 2”上添加一个名为“引导层： 图层 2”的引导图层，制作一个40帧的小鸟按引导线飞翔的动画，效果如样例“样例.swf”所示；

（3）保存文件后，以文件名“大自然.swf”发布动画到“Y:314”文件夹中。引导层动画

15、用Flash打开“Y:319”文件夹下的文件“海洋2.fla”，进行以下操作后并保存！＝＝＝本题所有素材及样例存放在“Y:319”文件夹下＝＝＝

（1）在图层“太阳”上面插入一个名为“引导层： 太阳”的引导层，制作一个长度30帧的太阳从左边升起从右边落下的动画，整体动画效果如样例“样例.swf”所示；

（2）保存文件后，以文件名“海洋作品.swf”发布动画到“Y:319”文件夹下。

引导层动画

16、在Flash中新建一个动画文件，文件名为“台球.fla”，保存在“Y:295”文件夹下！＝＝＝本题所有素材及样例存放在“Y:295”文件夹下＝＝＝（1）将“球桌.jpg”和“小球.gif”导入到库中；

（2）将“球桌.jpg”放到“图层 1”上，并将“图层 1”名称改为“背景”；（3）新建一个名为“台球”的图层，将“小球.gif”拖放到“台球”图层上；

（4）在“台球”图层上插入一个名为“引导层：台球”的引导层，制作一个长度30帧的小球按指定线路运动的动画，整个动画效果如样例“样例.swf”所示；

（5）保存文件后，以文件名“台球.swf”发布动画到“Y:295”文件夹下。

引导层动画

17、在Flash中新建一个动画文件，文件名为“飞翔.fla”，保存在“Y:303”文件夹下！＝＝＝本题所有素材及样例存放在“Y:303”文件夹下＝＝＝（1）将图片“背景.jpg”，“鸟.gif”导入到库中；（2）将图层“图层 1”改名为“背景”，并将“背景.jpg”拖动到“背景”图层中；

（3）新建一个名为“鸟”的图层，将“鸟.gif”拖放到“鸟”图层中，并在图层的第1帧处设置“鸟.gif”图片的大小为：宽100，高97；

（4）在图层“鸟”的上面插入一个名为“引导层：鸟”的引导层，制作一个40帧的小鸟按引导线路运动的动画，整个动画效果如样例“样例.swf”所示；

（5）保存文件后，以文件名“小鸟飞翔.swf”发布动画到“Y:303”文件夹下。

六、遮罩动画

遮罩动画

18、在Flash中新建一个动画文件，文件名为“世博会中国馆.fla”，保存在“Y:302”文件夹下！＝＝＝本题所有素材及样例存放在“Y:302”文件夹下＝＝＝（1）将图层“图层1”改名为“背景”，导入图片“中国馆.jpg”到库中，并拖放到“背景”图层上；（2）插入新图层取名为“遮罩层”，并绘制球型，将该图层设为遮罩层；

（3）创建如样例“样例.swf”所示的遮罩动画，动画上度为30帧，圆形从左上角（第1帧）移动到右下角（第30帧），整个动画效果如样例“样例.swf”所示；

（4）保存文件后，以文件名“世博会中国馆.swf”发布动画到“Y:302”文件夹下。

第五篇：高中政治会考知识点

高中政治会考知识点一：经济生活

高中政治会考知识点《经济生活》模块总结。下面是关于高中政治会考考试中经常出现的经济生活版块中的考点。希望同学们把这些最基本的经济会考知识点掌握住，并通过高中政治科目的会考考试。

1、商品的条件：1)是否劳动产品;2)是否用于交换。商品的基本属性：价值和使用价值。

2、货币的基本职能：价值尺度和流通手段。

3、消费类型: 1)钱货两清消费2)贷款消费3)租赁消费。影响消费的因素:1)居民收入2)物价水平。

4、树立正确的消费观：1)量入为出，适度消费;2)避免盲从，理性消费;3)保护环境，绿色消费;4)勤俭节约，艰苦奋斗。

5、生产决定消费：1)生产决定消费的对象;2)生产决定消费的水平和质量;3)生产为消费创造动力;4)生产决定消费的方式。

消费的反作用:1)消费是生产的最终目的和动力2)消费对生产的调整和升级起倒向作用,一个新的消费热点的出现能带动一个产业的出现和增长3)消费为生产创造出新的动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者生产的积极性

6、就业观,择业观：自主择业观、职业平等观、竞争就业观、多种方式就业观。

7、我国的基本经济制度是: 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展

8、分配方式: 1)按劳分配 2)按个体劳动者劳动成果分配 3)按生产要素分配

9、财政收入的来源：税收收入(主要来源)、利润收入、债务收入、其他收入。影响财政收入的因素：经济发展水平(根本因素)、分配政策。财政支出的种类：经济建设支出、科教文卫事业支出、行政管理和国防支出、债务支出。财政的作用:1)有利于促进社会公平改善人民生活，2)有利于促进,资源合理配置 3)有利于促进国民经济持续平稳运行

10、宏观调控的目标:1)促进经济增长2)增加就业3)稳定物价4)保持国际收支平衡。宏观调控的手段：1)经济手段;2)法律手段;3)必要的行政手段。

11、经济全球化的表现:1)贸易全球化2)资本全球化3)生产全球化

12、经济全球化的实质: 经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的、发达国家具有经济和科技上的优势，掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术，主导着世界市场的发展，左右着国际经济的“游戏规则”、这种经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重、一边是发达国家财富的不断积累，一边是发展中国家贫困的不断加剧

13、经济全球化的影响: 1)影响：经济全球化使世界各国的经济联系在一起，这在促进各国经济合作的同时，也使得一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁、2)基本态度：经济全球化是一把“双刃剑”，既是机遇，又是挑战、在经济全球化趋势面前，任何国家都无法置身事外、我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战

14、科学发展观的基本内涵：1)第一要义：发展;2)核心：以人为本;3)基本要求：全面协调可持续;4)根本方法：统筹兼顾。

高中政治会考知识点二：政治生活

高中政治会考知识点《政治生活》模块总结。下面是关于高中政治会考考试中经常出现的政治生活版块中的考点。希望同学们把这些最基本的政治会考知识点掌握住，并通过高中政治科目的会考考试。

1、国体及本质:我国是一个人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主

2、人民民主的特点:1)人民民主的广泛性2)人民民主的真实性

3、公民的权利和义务：1)选举权和被选举权(基本权利);2)政治自由3)监督权。公民的义务：维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织

4、公民的政治参与:民主选举, 民主决策, 民主管理, 民主监督

5、政府的职能: 1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能2)组织社会主义经济建设的职能 3)组织社会主义文化建设的职能4)提供社会公共服务的职能

6、政府的宗旨: 为人民服务

7、政府的原则: 对人民负责、坚持为人民服务的工作态度，树立了求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法、8、人民代表大会的职权: 立法权, 决定权, 任免权, 监督权

9、人民代表大会的特点:民主集中制

10、党的宗旨：全心全意为人民服务、11、党的地位:中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心

12、党的执政方式: 1)科学执政2)民主执政3)依法执政(基本方式)

13、处理民族关系的基本原则: 民族平等, 民族团结, 民族共同繁荣

14、民族区域自治制度的核心内容：自治权

15、宗教政策:宗教信仰自由

16、国际关系: 国家利益是国际关系的决定性因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点、国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立是引起国家冲突的根源、17、国际竞争的实质: 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量

18、我国外交政策: 我国奉行独立自主的和平的外交政策。外交政策的基本点：1)我国外交政策的宗旨：维护世界和平，促进共同发展2)基本目标是维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展;3)基本立场是独立自主;4)基本准则是和平共处五项原则(互相尊重主权完整和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处)

19、政协的职能: 1)政治协商2)参政议政3)民主监督

20.我国根本的政治制度(政体)：人民代表大会制度

21.中国特色社会主义理论包括：邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观

高中政治会考知识点三：文化生活

高中政治会考知识点

三、文化生活模块总结。下面是关于高中政治会考考试中经常出现的文化生活版块中的考点。希望同学们把这些最基本的文化生活会考知识点掌握住，并通过高中政治科目的会考考试。

1、文化对人的影响的特点：潜移默化，深远持久

2、文化在塑造人生方面具有：丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展的作用

3、中华文化的基本特征：源远流长，博大精深。中华文化的基本特征是源远流长，博大精深的重要原因在于它特有包容性，即求同存异和兼容并蓄

4、伟大的民族精神：以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。发展中国特色社会主义，是新时期爱国主义的主题

5、文化创新的途径：继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长

6、社会实践是文化创新的源泉，动力

7、对待传统文化的正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用

8、人们文化素养的核心和标志是：世界观，人生观，价值观

9、文化的含义：对于经济，政治而言人类全部精神活动及其产品

10、文化对人的影响：文化影响人的交往行为和交往方式;文化影响人的时间活动，认识活动和思维方式

11、公民基本道德规范：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献

12、社会注意荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础

13、社会主义思想道德建设，体现了先进文化的性质和前进方向，是文化发展的重要内容和中心环节

14、社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观

高中政治会考知识点四：生活与哲学

高中政治会考知识点生活与哲学模块(原理 → 方法论)总结。哲学知识是最容易出问答题和材料分析题，所以这一块需要掌握的哲学会考知识点比较多。希望同学们在高中政治会考试题练习的时候，除了巩固基础知识之外，还要掌握好一定的答题方法和技巧。

一、辩证唯物论（四、五课)

1、物质和意识的辨证关系

原理：物质决定意识，意识对物质具有反作用、正确的意识对物质具有促进作用。方法论：①一切从实际出发②重视意识的作用，树立正确的意识

2、规律的客观性和人的主观能动性的辨证关系

原理：规律是客观的，它发生作用不以人的意志为转移，规律制约人的主观能动性的发挥、另一方面，人具有主观能动性，能够认识和利用规律。方法论：发挥主观能动性要尊重客观规律，按规律办事、另一方面，要充分发挥人的主观能动性，认识和利用规律，改变规律发生作用的条件，变害为利

二、辩证唯物主义认识论(六课)

1、实践和认识(理论)的辩证关系原理

原理：实践决定认识(理论)，认识(理论)对实践有反作用，正确的认识、科学的理论对实践有指导作用，错误的认识、不科学的理论对实践有阻碍作用。方法论：坚持实践第一的观点，重视科学理论的指导作用、坚持理论和实践相结合的原则、反对教条主义，反对思想僵化

2、认识的反复性和无限性原理

原理：认识具有反复性和无限性，要求我们要与时俱进、开拓创新，在实践中追求和发展真理。

三、唯物辩证法(七、八、九、十课)

(一)联系的观点(七课)

1、联系的普遍性、客观性原理

原理：世界上的一切事物都处于普遍联系之中，其中没有任何一个事物是孤立存在的，整个世界就是一个普遍联系的统一整体，联系是客观的，不以人的意志为转移。方法论：坚持用联系的观点看问题，要从事物固有的联系中把握事物。

2、整体和部分的辨证关系原理

原理：整体处于统帅的决定地位，部分从属于整体，整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化;整体是由部分构成的，整体功能的形成离不开部分原有的功能，部分制约整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能状态会对整体的性能状态起决定作用。法论：①要树立全局观念，办事情从整体着眼，寻求最优目标②搞好局部，使整体功能得到最大发挥

(二)发展的观点(八课)

1发展的普遍性

原理：一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界;发展就是新事物代替旧事物的过程。法论：①坚持用发展的观点看问题②要把事物如实地看成一个变化发展的过程③要明确事物处于怎样的阶段和地位④要与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长

量变和质变的辨证关系

原理：事物的变化发展都是量变和质变的统一;一切事物的发展都是首先从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备;量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果;事物都是在量变和质变的两种状态中不断发展的。方法论：①用量变引起质变的道理看问题②要坚持适度原则③要不失时机地促成飞跃④要重视量的积累⑤学会优化结构

3事物发展是前进性和曲折性的统一

原理：事物发展的总趋势是前进的，而发展的道路是曲折的;任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一;前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中前进，是一切新事物发展的途径。方法论：坚持用事物发展是前进性和曲折性的统一的观点看问题，坚信前途是光明的，准备走曲折的道路、(三)矛盾的观点(九课)

1矛盾的普遍性

原理：矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于每一事物的始终，即事事有矛盾，时时有矛盾。方法论：要承认矛盾的普遍性和客观性，敢于承认和揭露矛盾;要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性

2矛盾的特殊性

原理：不同事物的矛盾具有不同的特点;同一事物的矛盾在不同阶段各有不同的特点;矛盾双方各有其特点。方法论：具体问题具体分析

3矛盾普遍性与特殊性辨证关系

原理：二者是辨证统一的关系，是不可分割的;二者相互联结;在不同的场合可以相互转化。方法论：①学会正确认识事物，掌握认识秩序②学会科学的工作方法

4主次矛盾关系

原理：主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾，而次要矛盾则处于从属地位，不起决定作用;二者相互依赖、相互影响;在一定条件下相互转化。方法论：要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾;要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾

5矛盾主次方面关系

原理：主要方面是指在事物内部居于支配地位，起主导作用的方面，而次要方面则是处于被支配地位，不起主导作用的方面;二者是对立统一的关系;既相互排斥，又相互依赖，在一定条件下相互转化。方法论：看问题既要全面，又要善于分清主流和支流

6、两点论和重点论的统一

原理：主次矛盾和主次方面的相互关系原理。方法论：坚持两点论和重点论的统一，两点是有重点的两点，重点是两点中的重点

(四)辨证否定观

1、辨证否定观原理：辨证的否定是事物自身的否定。辨证否定不是简单地肯定一切，也不是简单的否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，其实质是“扬弃”。方法论：要求我们必须树立创新意识，立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进。

2、辨证法的革命批评精神原理：辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定理解，即对现存事物必然灭亡的理解。按其本质来说，它是批评的革命的和创新的。方法论：要求我们密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念，注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，开拓新节境界。

四、人生观、价值观（十一、十二)

1、社会存在和社会意识辩证关系原理(历史唯物主义)

社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用、先进的革命的科学的社会意识对社会存在有巨大的促进作用，反之起阻碍作用、2、人民群众是实践的主体，是历史的创造者(历史唯物主义)①人民群众是物质财富的创造者②人民群众是精神财富的创造者、③人民群众是社会变革的决定力量。方法论：必须树立群众观点，坚持群众路线①相信群众②依靠群众③为人民群众的利益而奋斗

3、价值观导向作用原理

原理内容：价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用，对人生选择、人生道路具有导向作用。方法论：要求我们树立和坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用、4、个人活动与社会发展的辨证关系

个人活动对社会发展产生能动的影响、当个人活动符合社会发展规律，符合人民群众的根本利益时，对社会发展起促进或推动作用;反之，起阻碍或破坏作用、社会条件和社会规律又制约着个人的活动

5、人生的真正价值在于对社会的贡献

人生价值包括两个方面：一是个人对社会的责任和贡献，二是社会对个人的尊重和满足、人生的价值首先在于对社会的贡献①它是社会存在和发展的基本保障②是人生价值的基本标志③是人生价值的可靠标志、衡量一个人的人生价值，既要看他在物质方面对社会的贡献，又要看他在精神、思想道德方面对社会的贡献、在一定条件下精神贡献可以转化为物质贡献

方法论：发挥主观能动性，在为祖国繁荣、民族振兴中，不断实现和提高人生价值