第一篇:2015教师个人简历(范文)
2015教师个人简历范文
第1篇:优秀数学教师个人简历
姓名:刘小姐
年龄:27岁
民族:汉族
国籍:中国
目前所在地:广州
户口所在地:江西
身材:160cm45kg
婚姻状况:已婚
求职意向
人才类型:普通求职
应聘职位:教授/讲师:高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人:
工作年限:5职称:初级
求职类型:均可
可到职日期:随时
月薪要求:2000--3500
希望工作地区:广州佛山深圳
工作经历
2015-09~南海执信中学高中数学教师
2015-09~2015-07深圳市龙城高级中学高中数学教师
2015-09~2015-07福建省沙县第一中学高中数学教师
2015-02~2015-04南昌市第十二中学高一数学教师(实习)
教育背景
毕业院校:江西师范大学
最高学历:本科
获得学位:学士
毕业日期:2015-07-01
所学专业一:数学与应用数学(教育)
所学专业二:计算机网络工程
教育培训经历
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
2000-092015-07江西师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级
2002-092015-07江西师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科
语言能力
外语:英语优秀
其它外语能力:英语国家四级,普通话国家二级甲等
国语水平:优秀粤语水平:一般
工作能力
本人2015年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。
此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。个人自我评价
本人是江西师范大学2015级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。
给我一个机会,还您一片精采!
联系方式
通讯地址:
联系电话:
电子邮件:
个人主页:
第2篇:教师个人简历范文
姓名:XXX
性别:女性
年龄:21
身高:152cm
民族:汉族
户口所在地:江西
目前居住地:江西
毕业院校:南昌大学
学历:硕士
学科专业:轻工纺织食品类 专业名称:食品科学与工程
外语水平:大学英语六级以上
第二外语:
计算机水平:非计算机专业应用二级
个人主页:
[求职意向]
希望从事行业:教师
希望应聘职位:教师
希望工作类型:全职
希望单位性质:
希望工作地点:江西
希望薪资范围:面议
[工作经历]
2002/09--2015/07南昌大学食品科学教育部重点实验室科研人员
1,茶多糖,车前子多糖,枸杞多糖分离纯化及构效关系研究–教育部留学回国人员基金/江西省自然科学基金
2,虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定
3,龙脑,β-胡萝卜素,甜菜碱,大豆异黄酮,卵磷脂,三氯蔗糖中间体,内源激素,有机锡化合物及紫草素衍生物等生物,食品,药品的GC,HpLC分析测定
4,功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究
[教育经历]
2002/09-2015/07:江西南昌大学营养与食品卫生(硕士),获得优秀研究生奖学金
1998/09-2002/07:江西南昌大学食品科学与工程(本科),多次获得奖学金及三好学生荣誉称号
[个人简介]
熟悉精通HpLC等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验;
熟悉HACCp、ISO等食品、药业相关规章;
熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程;
熟悉食品营养与安全知识。
第3篇:英语教师个人求职简历范文
姓名:王XX
身高:177cm
性别:男
就业时间 :
民族:汉族
学历:硕士
出生年月:XX
所学专业:英语
籍贯:上海市
现居住地:北京市
婚姻状况:未婚
手机:139*********
身份证:XX
E-mail:
求职意向 期望工作性质:全职
期望工作地点:北京市
期望工作行业:教育培训
期望工作职位:英语教师、课程设计
期望工作待遇:面议
到岗时间:面谈
工作经验
*2015/7--至今:英国中央XX大学
外国语学院中英同传硕士生导师
负责教授并制订中英同声传译、交替传译、商务口译、模拟会议、公众演讲等课程。
*2002/9--2015/2:XX高级中学
英语教研组中学教师
担任班主任兼英语老师,负责班级教育教学工作。深入学生当中,了解其身心健康状况,及时处理学习生活中出现的不利于学习的因素,使学生能够全身心投入学习,架起学校和家长之间沟通桥梁,齐心协力,共同培育学生,使学生能够健康地学习与成长。多次被家长评为“值得信任的老师和班主任”,先后被学校评为“优秀教师和班主任”。
教育背景
2015/9--2015/11英国索尔福德大学英语硕士
2015/9--2015/7上海外国语大学英语本科
1999/9--2002/7上海大学英语大专
技能证书
毕业证书、学历证书、英语专业八级证书、英国皇家特许语言学家协会口译员资格证书、英国曼彻斯特市政府注册译员资格证书、联合国同声传译见习证书、日语二级证书。
自我评价 我是一个乐观向上的人,喜欢旅游和摄影,也喜欢一个人窝在家里听歌看书,得空的时候会和朋友去健身;
在国外的学习环境中学到了很多不同的先进的思想和教育理念,非常希望能够在自己的教育事业中实践;
但是几年的游子生活也让我深切的体会到故乡的概念,所以回到国内就再也不会走了,希望有一个稳定的工作,过起自己的生活。
选择我,就是选择一个美好的惊喜!
第4篇:应聘教师个人简历范文
[基本资料]
性别:男性
年龄:22
身高:170cm
民族:汉族
户口所在地:北京
目前居住地:北京
毕业院校:北京师范学院
学历:本科
学科专业:语言文学类
专业名称:中国语言文学
外语水平:大学英语四级以上
第二外语:
计算机水平:非计算机专业应用一级
个人主页:
[求职意向]
希望从事行业:教师
希望应聘职位:教师
希望工作类型:全职
希望单位性质:
希望工作地点:
希望薪资范围:1000元-2000元
[工作经历]
2015/10--2015/12师范生教育实习实践
在湖北省重点黄冈市英山县一中实习,担任高二语文教学工作,并担任高二文科班班主任工作,实习成绩优秀,教学成绩优秀!
2015/06--至今中学语文家教一年,暑期三下乡活动一月,创维集团产品促销员实践
参加的暑期三下乡活动曾获得国家级奖励,被评为“全国百支优秀团队”
2015/06--2015/06任中文系学生会副主席,院推普协会会长职务
[教育经历]
2001/09--2015/07:湖北师范学院中国语言文学本科
2002/10--2002/11:湖北师院党校中共党史,方针政策以及三个代表思想党校结业证
于2015年5月成为中共预备党员。
[个人简介]
文字功底深厚,组织协调能力强,有很强的团队精神。社会实践经验丰富,有过家教及暑期三下乡经历,创维集团促销员,中共党员,在校期间曾担任系学生会副主席,院推普协会会长。专业课成绩优秀。
第5篇:中学教师个人求职简历范文
个人概况 姓名:陈XX
出生年月:
毕业院校:云南师范大学商学院
学历:本科
性别:男
政治面貌:团员
专业:计算机科学与技术
手机:
电子邮件:
教育经历
2015年9月至2015年5月于云南师范大学商学院就读计算机科学与技术专业。
2002年9月至2015年7月与云南临沧市凤庆第一中学。
证书情况
获得计算机信息处理员资格证,图象处理员资格证。
实践经验
2015年暑假在昆明格林电脑公司实习。2015年寒假在昆明家乐福白云店做收银员。2015年暑假在云南华润分公司做客户代理。
技能水平
熟练掌握pS进行图象处理,能使用计算机工具进行计算机处理。
自我评价
吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。扎实的专业基础,在学校计算机专业的锤炼与积淀,以专见长;计算机基础、高等数学、平面设计、计算机网络等各科全优的成绩,拓展学术视野。
求职意向
中学教师,信息技术专员,中学教师
个人详细
第6篇:小学教师个人简历范文
姓名:x先生
性别:男
民族:汉族
出生年月:1988年11月
婚姻状况:未婚
身高:168cm
体重:55kg
户籍:江西上饶
现所在地:福建厦门思明区
毕业学校:上饶师范学院
学历:本科
专业名称:师范小学教育
毕业年份:2015年
工作经验:三个月(实习)
求职意向
职位性质:全职
职位类别:教师-小学教师
职位名称:小学教师;
工作地区:厦门市区;厦门思明区;厦门湖里区
待遇要求:2000-3000元/月可面议;不需要提供住房
到职时间:可随时到岗
技能专长
语言能力:英语四级;普通话标准
电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件
教育背景:
时间所在学校学历
2015年9月-2015年7月上饶师范学院本科
工作经历
所在公司:上饶市实验小学
时间范围:2015年9月-2015年11月
公司性质:事业单位
所属行业:教育、培训、科研院所
担任职位:教师-小学教师
工作描述:2015年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。
自我评价:
我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
第二篇:教师个人简历
教师个人简历范文:
基本信息
姓名:******* 性别:女
出生日期:1986.12.01 民族:汉族
身 份 证:320981**** 身高:156cm
户口所在:江苏南京 目前所在:江苏南京
毕业院校:南京大学金陵学院 政治面貌:共青团员
最高学历:本科 所修专业:电子信息科学与技术
求职意向
求职类型:全职
应聘职位:电子信息相关职位
希望地点:南京、上海、苏州、无锡
希望工资:面议
自我评价
我为人朴实稳重,乐观向上,遇事果断,做事认真仔细,有较强的适应能力,学习能力;勤奋好学,脚踏实地,进取心强;能吃苦,有责任心。
我相信,您的信任与我的实力将会为我们带来共同的成功!
教育背景
2005年9月-2009年6月 南京大学金陵学院 电子信息科学与技术 本科
实践经历
2006.7.1-2007.7.15 在南京大学校实验室学习,主要学习设计电路的思想与步骤,学习在EWB上设计与调试电路,在Protell99上设计制作PCB板,学习焊接与验测技能。学习中成功做成了数字万用表、充电器、抢答器、收音机、高频小信号放大器。
2008.7.1-2008.7.15在南京大学校实验室学习,并成功完成了1bit极性重合相关器(主要实现在噪声背景下检测微弱信号)的设计,焊接与验测。
2007.10.1-2007.10.5 在南京五星电器大卖场从事促销工作,主要负责发单,站台为客户介绍产品等工作。
2009.5-2009.6 南京伊点网网络科技有限公司,实习客户服务。
所获奖励
2009年 获南京大学金陵学院“优秀毕业生”称号;
2005-2008年 分别获南京大学金陵学院人民奖学金三等奖、二等奖、二等奖;
2006-2008年 分别获2006-2007、2007-2008“优秀团员”称号;
2006年 与小组成员参加全国大学生数学建模竞赛,获江苏赛区成功参赛奖。语言能力
英语 精通 国家大学英语四级
计算机能力
获江苏省计算机二级(C语言)合格证书、江苏省计算机三级(偏硬)合格证书;掌握C/C++语言、Java语言、SQL语言;
熟练使用office办公软件;
掌握Protell99软件的使用;
了解Linux嵌入式系统。
联系方式
联系电话:***
联系地址:
电子信箱:
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第三篇:教师个人简历
教师个人简历
姓名:
出生年月:
学历:
住址:
电子信箱: 某某 1989-06 本科 xxxxxxxxx性别: 联系电话:语言: 女 138515***** 普通话、英语
求职意向:商务/贸易/国际业务| 英语翻译| 中等教育| 职业教育/培训/家教、英语助理、英语教师、外贸、行政助理
工作经历:
2004.10-2004.12在**做志愿工作者以及讲解员,义务讲解“秦俑全国巡展文物珍品”的相关内容,深受游客好评。在实践工作中,不仅增加了历史文化知识,而且提高了自身文化修
养,更重要的是培养了良好的社交公关能力,以及语言表达能力。
2004.10.1-2004.10.3
2004.3.—2004.4 参加“**集团”手机促销,锻炼我与他人沟通的能力。在**中学担任英语实习代课教师,实践中学习英语教学模式以及学校管理模式,不
仅锻炼了工作胆量,同时培养了良好的心态,为成为一名成熟稳重的毕业生提供了
心理保证。
2003.8.1.-2003.8.30 在**电子商务学校实习,主要参与财务部门的相关办公室工作:新生入学缴费电脑
一体化实践;学生花名册核对整理存档等一系列办公室工作,熟悉各种办公设备及
计算机操作。
2002.9.1.-2000.9.7 在**实验小学实习,初步了解当代小学生学习和生活等多方面情况。
教育培训:
2001.9月-2005.6
**科技大学外国语学院 本科 专业:英语;电脑水平:良好。
·2· 1
外语语种:英语;外语水平:优秀。
1998.9-2001.7 **高级中学
个人自我能力及自我评价:
专业水平:在校期间已通过英语专业八级
坦诚大方,积极上进,对工作认真负责。
笃学务实,热情大方,对生活崇尚追求。
富有高度的团队意识,适应能力强,能快速融入社会,运用于工作实践。
·2· 2
第四篇:个人简历(教师)
个人简历
我是-----------的一名在职教师。---年毕业于-------,曾先后在合肥教育学院进修“汉语言文学教育专业”专科毕业,于2005年在中央人民广播大学函授学习并本科毕业。
自---年毕业分配到-------以来,工作已近14年了。在这些年中由于农村学校特殊的结构,我教过语文、数学和物理,并一直在校担任班主任,曾担任过6届毕业班的班主任,上一中和毛中的学生不计其数。那时我校的学生很多,平行班有五、六个,每次无论是全镇初中学校评比,还是班级评比,我所带的班级没有落下前三名的。03---04年毕业班我带的数学,排到----的第--名。虽没有大的成就,但这十几年来,我曾经获得过五次“考核优等”。还是学校的团支部书记哦。
然,俱往也,好汉不提当年勇!转眼就三十多岁了,过去的就让它过去吧。随着这几年“陪读风”盛行,我校坐落的位置又不好,有条件的家长都陪读了,向我校提供生源的小学也只有三所了,我们生源的数量都减了很多,生源质量也迅速下降了,就在这样的情况下,我顶住压力,在全班只有22人的全体同学努力下,还有高磊同学一人考取一中,有李平平、杨玲等5位同学考上了毛中。学校及街道上一时传为佳话。同时我也获取了全市只有78个名额(当时老师告诉我们的)的----市教育局举办的第一届“初中骨干班主任”的培训资格,并与09年7月毕业,取得了合格证书。
现在的学校,生源越来越少,教师没有了干劲,都觉得英雄无用
武之地,加之孩子也到了上学的年龄,我也加入了“陪读大军”,去年孩子在人民路小学上了学,整体的工作重心由农村转到了城市,所以特想在贵校看能否有一方让我了却心中梦想、放飞我心灵、展翅翱翔的乐土,好让我漂泊的心有个归宿。能力我或许没有,但我有的是热情,有的是13周年的教学实践。
别的不能说了,免得伤感,就像我的启蒙老师-------我的父亲说我是一个“心比天高,命比纸薄”的人一样哦!
此致
敬礼
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---年---月---日
第五篇:教师个人简历
本人:韦成作男水族 黔南民族师院中文系,应届专科毕业生,从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,在实习期间,我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.实习准备结束后我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
刚走上实习岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!实习期间接任班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!