第一篇：2016年 苏教版 五年级 暑假生活 语文 练习一答案
苏教版
教育科学出版社
暑假生活
五年级
练习一答案
词语对对碰
一、咆哮
和蔼
浑身解数
朴素
婵娟
成千盈百
寂寞
沉默
笔墨
升腾
滕王阁
疼爱
歌谣
遥远
摇船
二、见多识广
左顾右盼
眼疾手快
胡言乱语
弄假成真
声东击西
眼高手低
同甘共苦 鸟语花香
莺歌燕舞
春暖花开
春意盎然
三、丰富
丰满
丰厚
丰硕 练句步步高
一、1、B
2、B A
C
D
E
3、C
二、1、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
3、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
4、等闲识得东风面，万紫千红总是春。读写乐陶陶
一、阅读短文，完成后面的练习。
1、啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。
2、③写“我”拜访老朋友——古桥。
④写“我”走进树林时的所见所感。
⑤写山中的一切都是“我”的朋友。
3、（1）“一面镜子”写出了山泉的清澈。
“吟诵着一首首小诗”写出了溪流的欢快。
“雄浑的男高音”写出了瀑布的磅礴气势。
“挺拔的身躯”则写出了悬崖的陡峭巍峨。
（2）一朵落花让“我”感受到生命的芬芳，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
一片落叶让“我”感受到生命虽短暂，但却有深意。
一块石头让“我”感受到时间的变迁，生命的轮回。
二、我来涂鸦。
这熟悉的校园里的一切，哪个不是我的好朋友?我热切地跟他们打招呼：（供参考）
你好！盛开的鲜花，你为我们送来无边的芳香，是要让我们嗅嗅你的芬芳吗？ 你好，参天的大树，你挺拔的身躯好似擎天柱一样支撑着校园的蓝天。你好！宽阔的操场，你默默无闻的为我们做贡献，多少同学在你的帮助下变得活泼、开朗。
你好，高高的教学楼，你雄伟的身躯承载了多少莘莘学子。
你好，宽敞的教室，你宽广的胸怀仿佛可以包容一切，让我们在您的臂膀里尽情吮吸着知识的甘霖。
你好！挺拔的旗杆，你多少次把五星红旗升起，朴实而神圣的你经历了无数风风雨雨，依旧那么笔直、那么挺拔。
第二篇：苏教国标四年级暑假语文作业答案
苏教国标四年级暑假语文作业答案
一、学用字词句。(28分)1.请你回忆读过的课文，把下面的词语补充完整。(12分)樟树 四季()青 树叶()密 蓬蓬()()叶欣 身先士()心甘情()救死()伤
艄公()浪排空 专心()志 如履()地
刘备 群()纷争 三顾()庐()()敬敬 2.在正确的字或读音下画“ ”。(6分)(功 攻)克 清(脆 翠)(幕 慕)名而来
湖畔(ban pan)树冠(guān guan)鲜(xiān xiǎn)为人知
3.①“轻而易举”、②“唯才是举”、③“举世闻名”、④“外举不避仇”在这些词语中“举”的意思不相同的词语是、。(填序号，2分)4.“①颜 ②柳 ③欧 ④赵”楷书四大家中有一个不是唐朝人，他是。(填序号，1分)5.来源于象棋的词语有：马后炮、;来源于《三国演义》的词语有：借东风、;你从生活中学到的类似这样的词语有。(3分)6.照样子，仿写句子。(4分)我得到诸葛亮，就像鱼儿得到水一样啊!，就像。
要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的人了吗? 要是，那你不就是 ?
二、运用积累填空。(18分)1.一棵树就是一座绿色，一片森林就是一座绿色。(2分)2.“青的草，绿的芽，的花，都像赶集似的聚拢来，形成了
的春天。”(2分)这段话让你想到了描写春天的成语有：、;描写春天的古诗句有：。(4分)3.填写描写儿童的诗句。(3分)小 儿 撑 小 艇。(《池上》)蓬头稚子学垂纶。(《小儿垂钓》)儿童急走追黄蝶。(《宿新市徐公店》)4.大自然中许多生物都是人类的老师。如人们从 受到启发，发明了;我们还从老羚羊身上感悟到，从老天鹅身上感悟到
。课文里的许多人物也是我们的老师。如公仪休的品格、黄河的主人的 品质、建筑大师格罗培斯 的做法都很值得我们学习。(7分)
(一)《特殊的葬礼》(片断)但这雄伟的景观，竟然不辞而别。瀑布周围的许多工厂用水毫无节制，浪费了大量的水资源。沿河两岸的森林被乱砍乱伐，又造成了水土大量流失。大瀑布的水量因此逐年减少。
几年过去了，塞特凯达斯瀑布逐年枯竭，再也见不到昔日的壮观气势了。他在群山之中无奈地地下了头，像生命垂危的老人，奄奄一息，等待着最后的消亡。
1.昔日的塞特凯达斯瀑布怎样壮观呢?请你用两个来成语形容。、(2分)2.如今的塞特凯达斯瀑布又是一番怎样景象?请你也用两个来成语形容。、(2分)3.造成塞特凯达斯瀑布枯竭的原因有：①;
②。(2分)4.塞特凯达斯瀑布即将消亡让你想到了(3分)(二)从岩缝里长出来的小草
岩石长年累月地经受风吹雨淋，裂开了一道缝。一棵草的种子落到岩缝里来。
岩石说：“孩子，你怎么到这里来了?我们太贫瘠了，养不活你啊!”
种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”
经过阵阵春雨的()，种子从岩缝里冒出了嫩芽。
阳光爱抚地()着它，春风柔和地()着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和哺育。
小草渐渐生长了，长得很健康，很结实。
岩石高兴地说：“孩子，不错，你是倔强的，值得我们骄傲!”她用自己风化了的尘泥，把小草的根()得更紧。
一个诗人走过，看见了从岩缝里长出的小草，不禁欣喜地吟咏道：
“呵!小草的生命多么顽强，我要千百遍地赞美它!”
小草谦逊地说：“值得赞美的不是我，是阳光和雨露，还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”
1.从下面的词语中选择合适的填在文中的()里。(4分)照耀 拥抱 滋润 轻拂
⒉“风化”的意思是指岩石受到破坏，变成了泥土。那么岩石是什么原因发生风化的呢?你能从文中找到答案吗?请用“ ”画出来。(2分)⒊读句子，按要求填空。(4分)①岩石说：“孩子，你怎么到这里来了?我们太贫瘠了，养不活你啊!”
联系上下文，你觉得“贫瘠”的意思是。
②种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”
从这句话中你体会到。
③岩石高兴地说：“孩子，不错，你是倔强的，值得我们骄傲!”
文章里有一个词和“倔强”的意思相近，是。
④小草谦逊地说：“值得赞美的不是我，是阳光和雨露，还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”
从这句话中你体会到。
4.如果你从岩石边走过，看到了这一株小草，你会怎么赞美它呢?(3分)
四、习作(30分)读了《番茄太阳》、《第一次抱母亲》、《生命的壮歌》等课文，你一定深受感动。其实，生活中令人感动的事情有很多。请你选择一件写下来，可以写听到的、看到的，也可以写亲身经历的。做到叙述具体，有真情实感。
希望提供的四年级暑假语文作业答案，能够帮助大家学好小学阶段的所有课程，为今后的学习打好基础!
第三篇：五年级暑假计算练习一
五年级计算测试(一)
学号：姓名：时间：错（）题要求：20分钟内
1、直接写出得数。
***＋＝－＝1－＝－=+=－＝ ***2343474435＋－＝0.8＋＝＋－＝＋－＝2－－＝ 7752、怎么简便怎么算。
115＋215＋715
38+56－5160.89－3310－103、解方程。
34－x＝1120
5***
56－34＋231120－15－14111120－5＋4
1325＋（524＋1225）1－45＋1
5914－（58－514）
711－1
5＋811－451273＋4＋3－20
x－37＝1321
x＋135
12=8x－6=1
第四篇：小学五年级暑假生活语文答案
小学五年级暑假生活语文答案
Ｐ1页 朝花夕拾
一、略。
二、发挥作用 发布成绩 发明创造 发展生产 发现问题 发生事故 发动群众 发表文章 三.驱赶 追逐
开心读吧 1.植树
2、树特别需要水；不要经常摇晃树；不要把树皮剥了或把树皮弄破了；不要折断树的枝干
3、因为树皮里有许多输送养料的小管，叫“筛管”。如果把树皮剥了，树得不到养料，就会死的。另外，树皮破了，细菌侵入树身，树也会得病。
诗海泛舟 杏花：游赵村杏花 【唐】白居易 赵村红杏每年开，十五年来看几回？ 七十三人难再到，今春来是别花来。梅花：保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 荷花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 菊花：秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。月： 床前明月光，疑是地上霜
P2页 朝花夕拾
一、向远处看：眺望 恭敬地看：瞻仰 向下看：俯视 向上看：仰望 凝神地看：凝视 偷偷地看： 窥视
二、昂首向天 管中窥豹 侧目而视 左顾右盼 熟视无睹 举世瞩目 察言观色 瞻前顾后 面面相觑 见异思迁 高瞻远瞩 一览无余 坐井观天 开心读吧 1.同学们第二次画的“海洋世界”画面上会有哪些内容？ 珊瑚！有水草！小虾米，小鱼！还有海岛水母大鱼海马2.读了短文，你明白了什么道理？大千世界，任何一个事物不是能用一 两种东西能概括的。需要多方面的思考。
P3页 朝花夕拾
一、奶奶对小华过于娇惯，既不让他削铅笔，也不让他自己洗脸。
2、欢欣鼓舞 喜出望外 理直气壮 高瞻远瞩 死得其所 千头万绪 真爱延伸 真爱像美丽芬芳的茉莉，给我们幸福的感觉。真爱像什么真爱像春天的花朵，含苞待放，释放出一冬天的精神。真爱像什么？真爱像一片冬天纯洁的雪。洁白、无瑕、纯净。
P4页 朝花夕拾
一、瑶琳仙境不是富春江旅游风景线上的一颗明珠吗？
二、贵客 游客 远客 稀客
开心读吧
1、主要写了两个方面的内容：一是泉水的特征，保持不干涸，刚好一碗；二是我们和树林里的主人都喜欢喝“一碗水”泉水。
2、你喜欢这“一碗水”吗？为什么？我喜欢这一碗水，因为它是大山的乳汁，哺乳了大山的万物，同时为我们带来了欢乐。
3、作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的？在文中用横线画出有关语句。这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸出来。
4、文中写道：“潮湿的沙地上，有很多地爪印，有的像竹叶，有的像梅花„„”想想一下，这些爪印会是那些动物的？竹叶让我想到了竹鸡、喜鹊，梅花让我想到了小松鼠等
P5页 朝花夕拾
一、1、细腻或精细 2.悲伤或难过 3.怀疑 4.急燥
5.坚强
6.复杂
二、1．举头望明月，低头思故乡。2．谁言寸草心，报得三春晖。
开心读吧
1、安详：形容老大爷面对棘手的事显得老练，从容不迫。
和颜悦色：形容老大爷热心解决矛盾，态度很和蔼。
2、①调解纠纷，缓和人与人之间的矛盾。②排除交通干扰，使小街畅通无阻。
Ｐ7页 朝花夕拾
一、风流潇洒 气宇轩昂 处之泰然 扶老携幼
2、史无前例，开天辟地，勇往直前，乘风破浪，惊涛骇浪，观风问俗，奇珍异宝，互通有无，五洲四海，3.千军万马，虎狼之师
二、1.淙淙 坎坷 呐喊
2.魁梧 瓷器 丝绸 太监 开心读吧 1.、依然 耀眼 感化
2、绿油油 白花花 黑乎乎 金灿灿 红彤彤 快快乐乐 开开心心 叽叽喳喳 舒舒服服
3、孩童 歪 抖落 溅出 胸藏万卷 1.③ 2.④ 3.④ 4.④ 5.①
Ｐ8页 朝花夕拾
一、粗枝大叶 挥金如土 精益求精 异口同声
二、1.高高兴兴2.大大方方 3.层层叠叠
三、泪珠 浪花 大决战 音乐 声音 模仿 雄鸡 诉说 开心读吧 1.露珠 老师
2.露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。3.老师、雷锋 医生 Ｐ9页 朝花夕拾
一、1.天真无邪 2.炯炯有神 3.浑浊 4.水汪汪
二、1.知识不但打开了海伦的眼界，而且增强了海伦生活的勇气和信心。2.张灿乐于助人，勤奋好学，难道有同学不佩服他吗？3.这个暑假里，我学到了很多知识，也去了许多好地方，过得很充实。开心读吧
1、：“！，？？”
2、托尔斯泰为什么把自己也给忘了? 因为托尔斯泰正沉浸在他的作品里,他太投入了,他的头脑里装的全是小...Ｐ10页 朝花夕拾
1、（1）长江水滔滔不绝，气势浩浩汤汤。它真
不愧是我国最长、最壮丽的河流！（2）他是个读过很多书，又有口才的人。每当他讲起故事，总是滔滔不绝，令人大为赞赏！
2、小时候我的身体不好，要不是妈妈倾注了她全部的爱，我怎么可能像小树苗一样长那么高？
3、海伦.凯勒——身残而志坚，对美好生活充满向往，对未来充满信心。阿炳——眼盲而心不忙，把最唯美音乐留给看的见也能听的到的人。郑和——中国伟大的航海、外交、军事、建筑家，让世界认识了东方，让中国闻名于世界。
开心读吧
1、眺望 周密 熟悉 熟练
2、海上科技城指的是现代化战舰。表达了柏耀平不怕困难，刻苦努力，一定要征服现代化战舰的决心。
Ｐ11页 朝花夕拾
一、树立理想 端正态度 山河壮丽 形势严峻 办法巧妙 精通业务
二、坐——座 既——即
销——消 显现——显露
支——枝 祥——详
开心读吧 1.略
2、(多读）和（多写）多写
3、“多写”是写好作文的基础。有些好句子、好段落，只阅读、思考还不够，必须要写下来。做摘抄、记心得、写体会是必要的。学习知识是一个积累的过程，只有做到“动笔墨”，才能提高写作水平。
Ｐ12页
一、身材（魁梧）
规模（庞大）
宏伟(壮观)勤劳（朴实）
（山明）水秀
绝无（仅有）
神态（自若）
举世（瞩目）
二、设问句 疑问句 反问句
胸有点墨 掩耳盗铃——自欺欺人
螳臂挡车——自不量力 洗心革面——脱胎换骨
飞蛾扑火——自投罗网 水落石出——真
相大白 如坐针毡——心神不定 课文连线
语文快乐林
1.笑的原因:儿的生活好,痛苦一点儿也没有,粮食多,病少,挣了很多钱。
哭的原因:儿的生活好痛苦,一点儿也没有粮食,多病,少挣了很多钱。
2、，《 》、《 》、《 》。《 》、、、，，。Ｐ13页
朝花夕拾
一、1、君子在众人面前的举上要不失体统，仪表要保持庄重，言语要谨慎。所以，君子的外貌足以使人敬畏，仪表足以使人感到威严，言语足以使人信服。
2、做人待事有礼貎让人感到心里温暖，否则的话，令人讨厌。
二、能言善辩
口齿伶俐 妙语连珠 能说会道 语惊四座 愚公移山 画蛇添足 掩耳盗铃 亡羊补牢 买椟还珠
完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）负荆请罪（廉颇）纸上谈兵（赵括）
三、1.学如逆水行舟，不进则退 2.不识庐山真面目 只缘身在此山中 3.日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 4.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。或花儿还有重开日，人生没有再少年。
开心读吧
1、欢乐的歌 喷薄欲出的朝阳
被压变了的花草 2.鸟儿 花草
水珠儿 3.运用了拟人的修辞手法。拟人句的好处：能增强语言的美感，表现力，更生动、形象。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
情境再现
小姑娘：她为什么要走掉？
歌迷：她怎么这么生气？对这个奖项太看重了。
艺术家：这是歌手个人修养与心理素
质的问题。
观众：真是一点都不顾及到我们观众的感受。Ｐ14页 朝花夕拾
一、责怪
思索 虚弱 幽静 纯洁 理智
二、那是一朵洁白纯净的茉莉花，在皎洁的月光下散发出缕缕幽香，整个屋子里都弥漫着诗意的袅袅清香，我醉了„„
开心读吧
1.白璧的可贵,就在于没有斑痕,污点,无瑕的白璧才有价值。而人，特别是当官的，难能可贵则是为官清廉，不取不义之财，不贪污受贿，如果收下了这块白璧，那么就是给我留下了污点。2.清正廉明，以身作则。3.明朝的于谦、清朝的于成龙、宋朝的包拯、明朝的海瑞。
智慧冲浪 1.一五一十
丢三落四 接二连三
三五成群 2.贵姓
劳驾
失陪 请教 久违 久仰
Ｐ15页 朝花夕拾
一、欢乐的夏夜 美妙的歌谣 低沉的嗓音（稚嫩）的童心 美丽的世界 柔和的月色
二、豁然开朗 高深莫测 幽默风趣
三、1.她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水 2.母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。3.树林里，传来嘹亮的歌声，像 百灵鸟的歌声。诗海泛舟 1.随风潜入夜 润物细无声 2.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。3.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。4.世人若被明日累，春去秋来老将至。5.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。6.书到用时方恨少 事非经过不知难 7.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。8.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。9.豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心 智慧冲浪 温度计
P16页 朝花夕拾
一、1.只要„„就„„2.只有„„才„„3.尽管„„还„„4.就算„„也„„
二、暗无天（日）新月（异）想天（开）门见（山）低声下（气）象万（千）军万（马）到成（功）一字千（金）玉良（言）而有（信）口开（河）
P17页 朝花夕拾
一、彬彬有礼 出言不逊 沟通 恰当 和谐
二、1.树叶被旋风刮得满天飞。2.别人能做到的事，我也能做到。3.床前明月光，床头金尽，前仆后继，明镜高悬，月黑风高，光明正大 疑是地上霜。
疑窦众生 是非曲直 地大物博 上天入地 霜露之思 举头望明月，举一反三 头破血流 望眼欲穿 明察秋毫 月白风清 低头思故乡。
低三下四 头角峥嵘 思贤若渴 故态复萌 乡里乡亲
三、1.每逢佳节倍思亲 2.教师是人类灵魂的工程师 斯大林或春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 李商隐 3.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
P18页 朝花夕拾
一、略
二、1.全然 2.猛然 3.奋然 4.闪现 5.闪烁
三、3 5 2 4 6 1 P19页 开心读吧
（一）1.①书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 ② 书籍是人类知识的总统。——莎士比亚 2.寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力
量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。
（二）1.乌纱帽指的是官位 两袖清风指的是于谦做官廉洁，从不贪污。2.于谦装作不懂地说：“我应该带的都带齐了，还带什么呀！”手下人说：“您进京不送礼，什么事也办不成啊！”
3.短文歌颂了他为官清廉，关心百姓疾苦，关心地方建设，敢于同不正之风斗争的品质。4.略
P21页 朝花夕拾
一、猫哭耗子—— 假慈悲 太阳底下点灯——【白费蜡】泥菩萨过河--自身难保 狗咬吕洞宾——不识好赖人 大姑娘上轿——【头一回】
起重机吊鸡毛——【大材小用】 水中捞月——【一场空】 千里送鹅毛——礼轻情意重猪鼻子里插大蒜——【装相（象）】 太平洋的警察——【管得宽】
二、（愚公）的居处——开门见山、（林冲）误闯白虎堂——单刀直入、（孙武）用兵——以一当
十、（曹操)败走华容道——不出所料、（诸葛亮）大摆空城计——化险为夷，（包公）断案——铁面无私（孙悟空）七十二变——神通广大（诸葛亮）草船借箭——满载而归 诗海泛舟 1.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。2.不识庐山真面目，只缘身在此山中。3.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。4.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。5.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。6.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。7.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。8.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。9.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。10.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
智慧冲浪 1.活 2.亚 3.明 4.二
P22页 朝花夕拾
一、1.翻墨：像墨汁一样的黑云在天上翻卷。跳珠：形容雨点像珍珠一样在船中跳动。2.宋代 苏轼 夏 黑去翻墨未遮山。
二、桃红柳绿 倾盆大雨 风雨交加 秋高气爽 万象更新 岁月如歌 翩翩起舞 绘声绘色
开心读吧 1.挺立 遥望 兴奋 感动 敲断 侧身 陆续 2.： “！”“！”！，！
3.高耸挺立。像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。深受人民爱戴的毛主席的纪念碑屹立在我们面前。指形容精神饱满或无所畏惧的样子。远望长城，犹如一位昂首挺胸的巨人屹立在华夏土地上。诗海泛舟 1.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。3.儿童相见不相识，笑问客从何处来。4.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。5.不识庐山真面目，只缘身在此山中。6.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。1.小时不识月，呼作白玉盘。2.明月几时有，把酒问青天。3.野旷天低树，江清月近人。4.海上生明月，天涯共此时
P23页 朝花夕拾
一、略
二、略
三、1.虽然„„但是„„2.如果„„就„„ 3.不是„„就是„„4.不 论„„总是„„ 开心读吧 1春风吹拂在脸上不觉得寒冷。.2.④3.各种气息在空气里，像发本酵似的，越来越浓 ② 5.嗅觉和听觉。
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一、镀金 渡江 偶然 藕片 比喻 愉快 舱门 航行 莲蓬 篷房
二、指文笔好的：层次清晰 才高八斗 笔底生花 满腹经
纶 真才实学 学富五车 下笔成章 指精神集中：全神贯注、目不转睛、聚精会神、专心致志 废寝忘食 无我境界 凝神聚意 指色彩多的：五彩斑斓、流光异（溢）彩、五颜六色、五光十色、万紫千红、姹紫嫣红、色彩斑斓、绚丽多彩、五彩缤纷、眼花缭乱、五光十色 含数字的：一毛不拔 一马平川 一心一意 一言九鼎 一文不名 两败俱伤 三心二意 四平八稳 驷马难 追 五马分尸 六六大顺 横七竖八 七上八下
三、（晃动的）光斑（失态的）吐洒（传神的）眼睛（舒适地）伸展（奶黄色的）月亮（精彩的）回答 开心读吧 1.天资聪颖：上天赐予的聪明灵慧的资质，形容一个人某方面的天赋极佳，聪明而且具有慧根。豁然开朗：从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。
2、精神是我们的食粮，帮助我们在现实中生活下去！正如长征精神一样。因为有了大无畏的精神才能生存下来！一个人的精神世界更重要！
P25页 朝花夕拾
一、1.E ① C ②2.九 ① 15 ③
二、1.除了„„还有„„ 2.当„„时候„„3.只有„„才„„4.要是„„就„„ 开心读吧 1.穿着大衣独自一人走出营房的华盛顿援助士兵将石块放到正确位置上，身体力行地教训了袖手旁观的下士。2.华盛顿的伟大，就在于他不会像下士那样恃权自傲，搞特殊化；而是待人热情诚实，与人为善，以身作则。
P26页 朝花夕拾
一、全神贯注 横七竖八 斩钉截铁 气壮山河 居高临下 粉身碎骨 惊天动地 神机妙算 绿草如茵 目不暇接 心旷神怡 古木参天 赞不绝口 深情厚谊 辗转反侧 欺君之罪 神态各异
良师益友
二、1.惊奇 2.险要 3.清 4.静 5.绿 开心读吧 家是心灵的港湾；家是寒冬的暖阳 各显神通 1.文房四宝：笔、墨、纸、砚 2.四大发明：造纸术.印刷术.指南针.火药.3.四大文明古国：古巴比伦、古埃及、古代中国、古印度 4.四大古典文学名著：《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》
P27页 朝花夕拾
一、1.应接不暇2.心旷神怡 3.雪中送炭4.车水马龙
二、1描写人物神态的：全神贯注 神态自若 2.描写自然风光的：古木参天 郁郁葱葱 水天相接 流水潺潺 3.反映人物动作的：昂首挺胸 手舞足蹈
三、千里之行，始于足下 愚者千虑，必有一得 桃李不言，下自成蹊 鹬蚌相争，渔人得利 君子一言，驷马难追 明修栈道，暗度陈仓。开心读吧 1.他们都觉得自己才是最了不起的，看不起对方。2.大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西，完全缺乏良好的性能。
P28页 朝花夕拾
一、黯然失色(全)然不顾（岿）然不动（蔚）然成风
（泰）然自若（焕）然一新 恍然大悟 豁然开朗 跃然纸上 油然而生 轩然大波 勃然大怒（潸）然泪下 戛然而止 迥然不同 幡然悔悟
二、1.良师益友 2.辗转反侧 3.语重心长 4.嘘寒问暖 开心读吧 1.“十八盘”是指超越自己是人生道路上的一次艰难历练，也很曲折。2.只有有了对手,才能越发向上.
第五篇：苏教三年级下册语文一、 二单元练习
百度文库一 二单元练习姓名:
一、听写词语 20个
二、写出以下省份的简称
福建（）广西（）广东（）
浙江（）河北（）山东（）
你还能再写出3个吗？
三、组词
系：（）露：（）（）（）
组（）资（）练（）
祖（）姿（）炼（）
四、句式训练
1、我轻轻地抱起可爱的弟弟。
2、照样子写句子
福安是我的家乡。说成：我的家乡是福安。
蓝天是小鸟向往的地方。说成：是谁传授给我们知识。是我们敬爱的老师。
是谁修建了这条举世闻名的铁路。是
五、默写课文
1、南沙是祖国
2、万里长城东起
3、默写《清明》
作者是，诗中描述的是季节，从一词可以看出。
4、《翻越远方的大山》讲述了的故事。它给我们的启发是。
5、阅读 庐山的云雾千姿百态。到 它又是巨大的天幕。回答问题。
这段话的中心句是，茫茫的大海 指的是，巨大的天幕指的是。这段话给我们描绘了4幅画面，分别是、、、。
六、在新的一个学期，你有什么样的愿望，写出来。
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