关于进一步加强普通话水平测试工作的意见1

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第一篇:关于进一步加强普通话水平测试工作的意见1

泰安市语言文字工作委员会办公室文件

泰语办函〔2011〕2号

关于印发《关于进一步规范泰安市普通话水平测试工作的实施意见(试行)》的通知

各县市区教育局,泰安高新区、泰山景区社会事业局,驻泰有关院校,局属各学校:

现将《关于进一步规范泰安市普通话水平测试工作的实施意见(试行)》印发给你们,并提出以下要求,请认真贯彻执行。

二〇一一年三月三日

关于进一步规范泰安市普通话水平测试工作的实施意见

(试行)

为进一步规范我市普通话水平测试工作,全面推动我市普通话水平测试工作的规范化、制度化、科学化,根据国家语委《关于普通话水平测试管理工作的若干规定(试行)的通知》精神和《山东省普通话水平测试规程》,结合我市实际,制定本实施意见。

一、普通话年度测试与验证时间

(一)在校学生测试与验证

1.测试时间:每年的4月份和11月份为集中测试时间,各单位务必在这两个月份内安排完成本单位测试工作。若因特殊原因确实无法安排在这两个月进行测试的,须提前向泰安市普通话水平测试中心提交申请,另行安排。

2.验证时间:每年5月中旬和12月中旬。

3.各单位领取普通话证书时间:每年5月下旬和12月下旬。

(二)教师及社会人员测试与验证

测试时间:每年7月中下旬集中培训与测试,11月份安排一次培训与补考。其他时间不再安排教师与社会人员测试。

二、测试对象

1954年1月1日以后出生的党政机关、新闻媒体、学校、公共服务行业全体人员;其他需要进行普通话测试的人员。

三、测试内容和标准

(一)内容及分值:读单音节字词10分,读双音节词语20分,文章朗读30分,说话40分。

(二)等级标准:从高到低依次分为:一级甲等(97—100)、一级乙等(92—96.9)、二级甲等(87——91.9)、二级乙等(80—86.9)、三级甲等(70——79.9)、三级乙等(60—69.9)。

四、测试基本流程

(一)组织培训

学生培训由各单位按照教学计划完成,市语办负责进行监督检查。教师及社会人员的培训由市语办统一组织,各县市区语办和各市直学校协助完成。

(二)测前准备

1.提交测试申请:学生测试由受测单位提前30天提报书面测试申请(以传真形式发至市语办);教师及社会人员的测试由市教育局统一安排,届时请查阅泰安市教育局网---师资培训---语言文字栏目中的相关通知。市语办提前一周向省语办提交书面

测试申请,市语办按照省语办统一安排,确定受测单位具体测试时间并负责向省语办预定验证具体日期。

2.组织报名:由申报普通话测试的单位完成报名登记、信息录入、图像采集(照片)、收费等工作。收费标准:测试费:教师50元,其中交市语办46元;学生25元,其中交市语办23元。测试人数以交费人数为准。

3.发放准考证:准考证的编制、打印、发放由市语办负责办理,测前一周发至各单位。

4.确定测试员名单,报泰安市普通话测试中心主任审核同意后,召开测试员培训会。

5.与测试员签署保密协议。发放测试用品。

(二)测试基本流程

1.人工面对面测试和计算机辅助测试两种测试形式的测试过程不同(详见各自的测试规程)。

2.教师与学生要分别组织测试,考生凭个人身份证和准考证入场测试。

(三)测后材料的整理: 1.录入上传测试成绩。

2.录音档案刻盘,一式两份:省市各一份。3.成绩汇总,统计各等级人数,填写书面上报材料。

4.向省语办提出申请获取证书编号,汇总编号。

(四)证书填写与市级盖章:

1.通知受测单位领取测试成绩及空白证书。

2.受测单位根据测试成绩自行填写证书并张贴照片。3.受测单位交回证书,并在市语办的监督下加盖钢印和条行章。

(五)验证:

根据预定审证时间,去省语办验证。需准备的材料有:音频光盘、书面测试表(盖章)及电子版。

五、发放证书。

六、该意见自公布之日起施行。

二〇一一年三月三日

第二篇:普通话水平测试试题1

普通话水平测试试题(第1号)

一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)帮存镁瞧评丢暧添肯隔 梦大刮肥醉出雄丛装夺 女孔滑晌振走勤锅押软 丝映茶穷歪甩仍尺银剩 癌趴俯旅亏掘投总灵冤 耐彼磷俊护卸贰施液叁 泼返怒茁尊翁笋帘特悬 跛盲褪勺贯匡泅痣赠幌 锉豫仁瘳梯焚徽戛箫 糍培慰萨巢讹酱瘟婵瘸

二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)造句 轮船 强调 飞机 本领 综合 客人 材料 夏天 牛仔裤 能够 伯母 外国 著作 快乐 约会 群众 游泳 全部 迅速 风味 妥协 贬低 赞美 起身 高梁 侧面 猖狂 纽扣儿 敏感 绷带 散发 恰当平日 铲子 算卦 锐角 凝滞 藕节儿 来龙去脉 血缘 收摊儿 瑞雪 家园 改进 针对 航模 小曲儿 槽床 儿孙

三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)《我的信念》 1

四、命题说话

1、学习普通话的体

2、我的愿望(或理想)普通话水平测试试题(第2号)

一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)梦仅拐夺折闪早枪浪瘦 凡盆床白软胸趁捕峡肉 岁吹鱼针湿歪暗刺抓梨 爬响顶猜二胃俩日登瞧 走黑优擦宽扔仰些劝甩 托肥隔多蹭瞥阔怒内穴 硅崖莫聘捅寺映寻乙弦 捏祸吞眨搀泼溜掷挎堤 免涌蒜旅掐总偿湾岔涮 病闹滑约较共接矿准扶

二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)熊猫 原谅 背后 而且 教训 这样 此外 专业 好玩儿 可以 鸦片 困难 光荣 没事儿 丧失 采访 胆怯 狭窄 军装 削弱 声调 表彰 态度 办公室 聪明 预赛 咨询 墨水儿 恒星 播送 徘徊 悬挂 犹如 贫乏 转化 最初 穷人 力争 尺寸 检查 否决 能够 妇女 皮板儿 邻居 供给 身边 尊敬 稍微 因地制宜

三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)《差别》

四、命题说话

1、我的学习生活

2、我尊敬的人 普通话水平测试试题(第3号)

一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)讯锄乳因勃涛凯习润秧 倍翻拿古穷摔催围壁撵 青丑饶笋帮兜盥骟女椰 飘防您孔修肉死遇聘灵平灯俩黄织字赛月末夸 征视罪映嘭佟话缺沙旺 密段亮井吃早鹅军粉狠 啄生雌丸渺驽袈枕痤辕 灭甜根春册而流拟火全 终耍叁翁妃联谨踹涩匈

二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)存在 标题 所有 憎恶 破坏 发明 机械 乔装 纤维 山区 特点 购买 永远 稳当 工夫 科学 会客 随手 匆忙 牛奶 土壤 顾虑 箩筐 超过 年头儿 贯彻 亲身 挖掘 宣言 氨基酸 类似 内政 病毒 林场 抓举 壮实 窜犯 混杂 认领 柏树 顶针 难听 羊毛 草莓 不以为然

打算 称赏 心慌 琼脂 小曲儿

三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)《第一场雪》

四、命题说话

1、童年的记忆

2、我喜爱的职业 普通话水平测试试题(第4号)

一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)群窗所确字而使虚这拐 披秒方丢跨搭吴逃留块 领摸搞灰临够红桥他您 举雄嘉穷军次棵撞抓嘴 捐涌昏网掘翁娘匀耍曰 彼棚原抽饶欲窑寺播迷 偿砸奶蚕泄捅霞怒瑞粉 稗莽玷沦撰锉羌绚颂旨 湘僻胚哽霍疹铲舜聂茯 铿痱儒蔫赊惶晶煽遣臣

二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)虽然 耳朵 抄写 下课 聊天儿 人民 所有 聪明 声音 诚恳 影子 压迫 窗户 内容 外面 品种 存在 头发 勇敢 大学生 胸膛 地毯 磋商 寡妇 沼泽 敞开 疲倦 饱满 玩意儿 饲养 取代 月光 财会 加油儿 婀娜 叱咤 蔷薇 桎梏 堑壕 卑怯

琉璜 迸裂 疆域 辩证法 眩晕 痉挛 勋爵 嘟囔 绸缎 划分

三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)《读书人是幸福人》

四、命题说话(下列话题任选一个,共40分,限时3分钟):

1、难忘的旅行

2、我的朋友 普通话水平测试试题(第5号)

一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)纺贰帅袄憋吞搓鹰鸣废 穷厚花膜软收群木块拔 质疮视锁子晾此掐霉涝 翁拒须匀绝聋犬颇兄瓜 砍瓶夏醋逛愁丢讲留您 灯王捅脱走暖伞阴坐由 秒疯亩忍隔望滚拿输袋 稗耿蝙吝飘脓饯聂犊涛 瑰郑愧甄赫驯酵癣俊迄 茬粤嫦按赦穗涮豺褥孳

二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)军种 改变 葡萄 瓜分 帐篷

蒙受 奇怪 狂风 予以 旦角儿 叵测 优美 笔直 孪生 洽谈 骚乱 筷子 柔软 寻找 拔尖儿 黑枣 值得 履行 帮工 粮食 费劲 采取 汹涌 吵嘴 别处

着想 说明 锻炼 混纺 风景 滚动 花色 纽扣 司机 标准化 假定 小麦 那么 格言 而且 劝告 词素 勇敢 决斗 因地制宜

三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)《国家荣誉感》

四、命题说话

1、我喜爱的文学(或其他)艺术形式

2、我的朋友 普通话水平测试试题(第6号)

一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)银类而药碑爱冷份烤穷 罪腔烟棚师涌曰赏啄阔 摸夏郊怕群次刮洒您波 流私皇普吨略圆怪铜女 岁赢忍棒雄日愁耐疼顾 娃啃坯厚芽岔怀置讹捐 铡鹤枷龋辙蝎侈挠斐糙 樊屉潺莽邹漱冥鼎赘匡

匠湍戎碘鳃颧盟薛硕吝

二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)悔改 摆脱 革新 范畴 导体 纳税 品质 断绝 紧迫 年头儿 马虎 口语 运用 假条 所有 文章 存在 原因 快乐 聊天儿 葬送 参差 啮齿 吹奏 甚而 刷新 思谋 冤家 牛蝇 出类拔萃

罪孽 群众 业余 明确 爆肚儿 测验 可能 漂亮 足球 容易 于是 感染 荒凉 废除 创造性 表彰 倒霉 冶炼 揣摩 外甥

三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)《海滨仲夏夜》

四、命题说话

1、谈谈卫生与健康

2、我的业余生活 普通话水平测试试题(第7号)

一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)嘴陈开嚷穷军女矮睡望 耍脆掰搓否蹦氮赴绑文 抓丢吹躲刺肥蠢拐闯号 割肩黑肯灭克扫您飘牛 坡齐扔缺洒筐探雄疼雪 患节料里驴命娘泉挺碑 寻蠕态愕尊拴庸梳憨众 拼翁耸偶玄雇擦愈蛙尚 而痴改靠剖密表夏聂恰 久乾莲泯亮快凝享痣辎

二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)北方 脑袋 否则 冰棍儿 体面 潦草 退还 峡谷 洽谈 猛然 品德 化妆 军用 磁铁 衰弱 窜犯 囊括 疙瘩 禅让 那样 阻挡 孔雀 夸奖 老爷 分子

雄伟 旅馆 小孩儿 本质 女儿平等 便宜 迅速 重叠 放射性 球场 玻璃 破坏 杈子 窘况 任务 绕远儿 蜷缩 诈降 揣测 遂心 就学 卷宗 大多数 没事儿

三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)《海洋与生命》

四、命题说话

1、我喜欢的季节(或天气)

2、我的学习生活 普通话水平测试试题(第8号)

一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)拟溜产视捏赏料瞎荡秉 翁脆情酿葱阔型抡俊履 毁娶寻霜券笋悬税督聘 割塔吃耳紫脖勇确浓蹲 雄宽团孔逛存闯富躲决 怪喊追换锅组卖赔扫刷 座摔愁找私摘费挖忍冒 探肩别肯药灭飘肉疼奖 另敲填家匹逢脸如梦软 搜何眨锌陌崩帆奏优惨

二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)自觉 突然 教训 构造 朋友 狭窄 化学 排球 准时 大学生 快乐 宾馆 朗读 积累 操场 侵略 辅导 描写 宿舍 聊天儿

指挥 老头儿 配合 而且 价格 聪明 内容 柏树 思想 广阔 耐用 笨拙 群体 干活儿 采访

抹杀平凡 捐款 纯粹 请柬 储蓄 勉强 穷人 短暂 自力更生 纳闷儿 旋律 灯笼 挂念 称呼

三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)《火光》

四、命题说话

1、学习普通话的体会

2、我的假日生活 普通话水平测试试题(第9号)

一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)奏咬脆爱挪飞葱唱荒逢 吞软客牙卸款瓷熟聘拟 闻稍腔正熊面抖爬妥碗 梗垒挖匹刁糠煮伞贰钟 翁佳籽真用富舵娶庙帮 卖坡色圈黑找运首病咽 惹浓饱辆填插拐扔刮罪 广望眯甩拨雨秃吹嫩园 夸占动染约茎溜室狠歪 赖裙就拆悬肋印尺按穴

二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)战略 群众 锻炼 整理 所谓 差点儿 蓬勃 潦草 尊敬 打算 忍耐 内科 洽谈 描写 粮食

充足 安排 墨水儿 狂风 秋天 兄弟 目前 回头 次数 背诵 态度 勇敢 寻找 瓜分 代理人 花色 捐款 窗户 说明 全体 鸦片 衰弱 纺织 让步 玩意儿 筷子 而且 举行 挫折 新陈代谢 法律 决心 刚才 样品 春节

三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)《济南的冬天》

四、命题说话

1、谈谈服饰

2、我的假日生活 普通话水平测试试题(第10号)

一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)伙伞托训瘸窘聚从目涌 紧贼侧而洒织拽吃翁巧 嗅勤扣锌券箱带视辣尝 丝掐跌衔哼难乖疼粥替 身家棉昏懒给流煤赶破 酿膜发宝赔摆鸣描穴恶 拨梁籽草捐认教游富扩 熊追均归春霜前鲜虹日 情耍如嘴柄喷防娶绝浓 旋坑广暖屯断荒挂稍挎

二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)胸怀 洽谈 改变 穷人 盆地 入手 困难 选举 几乎 滑雪

动用 黄瓜 创作 心情 陌生 寻求 分割 烟卷儿 农村 有关 耳朵 辞职 愉快 好玩儿 扩充 插嘴 冰棍儿 奖品 内战 商量 码头 起飞 自卑 保险 此起彼伏 倒霉 考虑 反正 叫唤 蛋白质 确凿 热爱 冤枉 丧失 军队 思想 铁路 破碎 材料 年龄

三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)《坚守你的高贵》

四、命题说话(下列话题任选一个,共40分,限时3分钟):

1、我的成长之路

2、谈谈科技发展与社会生活 普通话水平测试试题(第11号)

一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)多推肿狂缺选灭评托绿 兄民扑而伞内桃家色词 翁高记学侵开寺烟资合 爸坡飞投缸列讲请瓜甩 从云播盘粉地用娘乖困 虹倦取寻拥杯盆凤丢棉 漆虾多体恰团瓦绕志插 手粗且屯球山周完视肉 赞伤寒章扔走岁如胜先 若钱戏喘拆潦银组让鸟

二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)

能源 风俗 私自 爱人 只有 面前 海军 针对 伺候 来龙去脉 决战 铁路 奖品 好玩儿 尺寸 巴结 破旧 怎么 口袋 美术 老头儿 倒霉 儿童 被子 厕所 放大 难得 包干儿 批发 模型 暖和 在于 询问 旷工 水果 轻快 春季 抓紧 聊天儿 胸怀 捐款 常用 安心 空虚 大自然

纲要 融洽 抢救 刷洗 光明

三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)《金子》

四、命题说话(下列话题任选一个,共40分,限时3分钟):

1、我知道的风俗

2、我的家乡(或熟悉的地方)

第三篇:普通话水平测试说话材料1

普通话水平测试说话材料1

我的读书生活

生命的历程对于我来说还不能算长,也就没有多少历史值得回顾。但在我这些年的人生经历中,除了孩提时代,其余的时间都在和书打交道,也就是一直在读书。

因为学的是师范专业,毕业后又分到学校教书,于是与书结下了不解之缘——由学生到老师,与书的情缘不仅未改变,反而加深了。要教好书,就得读好书、好读书!

因此严格地说来,我们真正的读书生活是从学校毕业之后才开始的。因为这时,读书没人指定,没人限制,也没有人定期检查和督促,读什么书、什么时候读、怎么读等等全凭己意,最能体现读书之乐和个人兴趣爱好的特点。

读书的乐趣是要在读书的过程中才能享受和体会的,而对书的渴慕和喜爱却随时都能拥有。要读书,首先得要有书。因而购书的故事发生在读书之前,而且购书的乐趣也远胜于读书。

我们不妨设想一下这样的情境:一个爱读书的人在书店里发现了他喜爱的书,而这时他恰恰又囊中羞涩(存在工资卡上的钱或压在箱子底下的钱仅够他的生活费),与好书相遇,那是怎样的一种情状呢?——他站在书架前,翻来覆去地看他喜欢的那些书,反复地摩挲、端详,打开又合上,放回去又取出来,左看右看而难以割舍!书的内容、印张、版式和封面设计都完美无缺,无可挑剔,就是书的价格与他口袋里的生活费过不去,那是怎样的一种诱惑和矛盾呵!„„这样的情境我已记不清遭遇多少次了,当学生时遇到过,参加工作后也没有少见。而差不多每次到最后,我都是毅然决然地掏钱买下,仿佛生死抉择,大有一种战胜自我的自豪和悲壮!

读书可以远离浮华和喧嚣,回归自己平静而真实的内心;放眼历史,善待人生,你就不会为功名所累,为潮流所裹挟;你就会在独处时不感到孤单和寂寞,在热闹处保留一份清醒和冷静,体味平凡是福、平淡是真的生活况味和人生境界。

总之我是与书结了缘了,书成了我的终生伴侣,读书成了我生命中的一部分。可以说,读书改变了我过去的命运,并且也必定会改变我未来的命运——我将更加用心地珍惜它们、爱护它们,直到我生命的最后一息。普通话水平测试说话材料2

我最尊敬的一个人

生活中令我尊敬的人很多,今天我要写的是我最尊敬的一个人,她是谁呢?也许看完这篇文章你就会知道了。

博学多识的教师

她是一所小学的一名普通的教师,语文课上,她声情并茂的语言总能引人入胜,无论是每堂课的导语,还是对学生每一个问题的解说,她总能引经据典,讲的让人口服心服。我们曾问她:“老师,你怎么知道的那么多呢?”她说:“ 因为我是老师呀!”

今年夏天,我和几个同学到老师的家里玩,我终于明白,我们的老师为什么有这么多的知识,原来在她的家里,无论是书橱里,还是床头上,甚至于客厅里的茶几上都放着各种各样的书,各种历史名著,各种优秀的期刊,无所不有。正因为老师喜欢读书,她才有了丰富的知识,我们才从她的言谈举止中受益匪浅。

平易近人的朋友

她和我们虽然属于两个不同时代的人,但是她并没有因为自己是个教师而和我们拉远距离,她仍以一个与大家平等的身份做朋友,了解大家,同学们也喜欢和她在一起,因为和她在一起总是显得那么轻松,敢于无拘无束的表现自己,她总是让人忍不住要亲近她,所以课间的十分钟,她的周围总是有许多学生在围绕着她,她会 和我们一起说,一起开心的笑,她说话的口吻总是那样的和蔼可亲,让人感觉到她是那样的平易近人。

无私奉献的园丁

她和每一位普通教师一样有着无私奉献的精神,她日夜操劳,忙为学生们批改作业,担心哪个学生会走向歧途,指导每个学生怎样学习怎样做人„„对她的每一个学生,都像对自己的孩子一样给予关心和爱护,像园丁一样天天给花儿浇水,天天给树儿施肥,盼望着每一个孩子都有一个美好的未来。她就是这样默默无闻的把她的爱奉献给了每一个学生,班里有个同学有智力障碍,说话结巴,她就执着的教这个孩子说话,种子教了水会发芽。树儿施了肥会生绿叶,带着她的希望,那个学生终于能说话连成句子,能说话说的通顺。她不求任何回报,她只求她的学生将来都能有一个美好的前程。

你或许早已猜出她是谁来了吧,是的,她就是我们的语文老师——李老师!普通话水平测试说话材料3

漫议终身学习

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入知识经济时代,由于知识老化速度大大加快,必须把十二年制的学校义务教育延长为“八十年制”的终身学习,才能在这迅变的时代中生存、发展、成功。而学习化社会是终身教育的理想和目标,是终身学习的理想境界。从传统社会转向“学习社会”,学习将成为一种生活方式,学校仅是学习的场所之一,人的一生将无法区分成“教育阶段”和“工作阶段”,而强调终身教育,工作学习化,学习工作化,学习、工作一体化。要有竞争力、应变力,首先要有学习力。用“新一代的管理大师”彼得?圣吉博士的话:“未来唯一持久的优势,是有能力比你的竞争对手学习得更快”。

学习化社会对教育单位而言,要由传统教育中重视人的“受教育权”向重视人的“学习权”转变,使学生由学会知识转向学会学习。“学校”就是作为学习者的学生和作为学习者的教师同时存在的场所。21世纪的教师已不是就时间意义而言,更多的是就教师身上所体现的新世纪人的素质而言,教师应当首先改变心智模式,意识到教育者再也不可能居于对教育的垄断性地位,他本身需要终身学习,才能够以引导者的身份进行教育,也才能够实现教育者和学习者的平等性合作地位。没有教师不想实现自我的人生价值,也就没有教师不经历认识自我过程中的自尊与自省,实现自我过程中的自强,超越自我过程中的自信,而自尊、自省、自强与自信诸品性的生成都必须经过不断的学习和思考。正如古希腊哲人苏格拉底所说:“没有思考的人生是不值得活的”。诚然,人生修养是一项极为复杂、艰难的工程,而一个乐于高度自我超越的教师是永不停止学习的人,他愿意承受这样一个创造的过程,进行终身的修炼,最终形成完整的人格,实现自我超越,影响他的学生。综上,一个现时代的“引导型”教师,无论是做人——以其良好的修养引导学生,还是做事——以其创新的精神引导学生,都需要自身连续不断的学习和修炼,原因只有一个——进行终身教育者必先成为终身学习者。终身教育、终身学习和学习化社会作为一种重要的国际性教育理念和教育思潮,正逐步从理论层面向实践层面转化。无疑,顺应,将成为一种明智的选择。谈素质教育素质教育的涵义是什么呢?由于各级各类教育都是以培养人才为其主要目的,因此,可以给素质教育下一个这样的定义:以提高人才素质作为主要内容和目的的教育就是素质教育。从高等教育的角度来看,什么是人才素质?专家们认为,人才素质的构成应该包括四个方面,即:思想道德素质、文化素质、业务素质和身体心理。普通话水平测试说话材料4

谈素质教育

在关于素质教育课堂教学的探索和实践中,不少有识人士提出应该让课堂“活”起来,“让课堂充满灵气”,“让课堂焕发勃勃生机”。我认为:素质教育的课堂教学应该“活出生命的意义”。

一旦把课堂教学视为一个生命,其教学目标、教学策略、管理方法,必然与传统教学大相径庭。生命型的课堂教学为“生命意义”而发展,而不单纯是为“传授知识”而存在,其课堂效率将伴随生命意识的提高而提高。因此,应该研究生命型课堂教学的特质,并依此为原则组织教学,使其真正“活出生命的意义”。

一个哲人说过:“我们现在是什么样的人就做什么样的人,我们能成为什么样的人就成为什么样的人,这就是人生的唯一目的。”学生的人生价值就是在教育的作用下,“能成为什么样的人就成为什么样的人”,能使自己得到最大的发展,使自己个性得到健康发展,活得健康、活得主动、活得充实。

对大多数学生来说,长大了成为普通人的居多。因此,老师不必刻意去追求要使学生怎么发展,而必须遵循人才的成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它长成栋梁之才。在这个前提下,才研究如何指导学生。一是要引导学生爱学;二是要指导学生逐步学会学习;三是要使学生逐步认识到“一切事物的真正价值在于获得它时所付出的辛苦劳动”,而刻苦学习,勤奋学习,从而在困难的磨砺下去实现它人生的价值。

普通话水平测试说话材料 5

假如又回到了童年

假如我又回到了童年,我做事要更有毅力,决不因为事情艰难或者麻烦而撒手不干,我们要光明,就得征服黑暗。 毅力在效果上有时能同天才相比。俗话说:“能登上金字塔的生物只有两种——鹰和蜗牛。”

 假如我又回到了童年,我就要养成专心致志的习惯;有事在手,决不让任何东西使我分心。我要牢记:优秀的滑冰手从不试图同时滑向两个不同方向。

 如果及早形成这种专心致志的习惯,它将成为我们生命的一部分。我常听成年人说:“虽然我希望能集中注意听牧师讲道或者读书,但往往做不到。”而原因就是年轻时没有养成这种习惯。

 假如我现在能重新开使我的生命,我就要更注意记忆力的培养。我要采取一切可能的办法,并且在一切可能的场合,增强记忆力。要正确无误地记住一些东西,在开始阶段确要作出一番小小的努力;但要不了多久,记忆力本身就会起作用,使记忆成为轻而易举的事。只需及早培养,记忆自会成为一种才能。

 假如我又回到了童年,我就要培养勇气。一位明智的作家曾说过:“世上没有东西比勇气更温文尔雅,也没有东西比怯懦更残酷无情。”

 我们常过多地自寻烦恼,杞人忧天。“怕祸害比祸害本身更可怕。”凡事都有危险,但镇定沉着往往更能克服最严重的危险。对一切祸福做好准备,那么就没有什么灾难可以害怕的了。

 假如我又回到了童年,我就要事事乐观。生活像一面镜子:你朝它笑,它也朝你笑;如果你双眉紧锁,向它投以怀疑的目光,它也将还你以同样的目光。

 内心的欢乐不仅温暖了欢乐者自己的心,也温暖了所有与之接触者的心。“谁拒爱于门外,也必将被爱拒诸门外。”  假如我又回到了童年,我就要养成经常说“不”字的习惯。一个少年要能挺得起,拒绝做不应该做的事,就因为这事不值得做。

 假如我又回到了童年,我就要要求对伙伴和朋友更有礼貌,而且对陌生人也应如此。在坎坷的生活道路,礼貌犹如在漫长的冬天为我们歌唱的小鸟,那歌声使冰天雪地的寒冬变得较易忍受。

 最后,假如我又回到了童年,我不会力图为自己谋幸福,好像这就是人生唯一的目的:与之相反,我要更努力为他人谋幸福。

普通话水平测试说话材料6

漫谈人生价值

人,在世上活着,应该懂得做人的意义,也就是应该懂得人生的价值。只有懂得做人的意义,才不会虚度人生。才会创造出人生的价值。只有这样的人的生命,才不算虚度年华,有永远闪光的价值。

人生的价值是什么呢?不同的阶级,不同的人有不同的说法。汉代的司马迁曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这“轻”“重”两个字,道出了人生中“私”与“公”两个字的分量。“轻”与“重”,来源于对“公”的正确处理。这决定于人对“公”字的理解。我想,人生的意义在于懂得“公”字的正确含义并为之献身。只有这样的人生,才有意义。也只有这样的人生,才不会失其价值。许多人,也是轰轰烈烈地死的。但是,他是为小“公”即少数人而死的,因而其价值就小。就难重于泰山。李白有这样的诗句“天生我才必有用”。这话道出了人生的价值。这个“用”是不是为了自己的舒适的生活呢?是不是为几个人呢?是不是为小团体、小集团呢?是不是为少数人呢?都不是的。我才“有用”的真正价值,就是为天下的人谋利益。象历史上的那些人,他们为他人,为天下人的利益而战斗。这样的人生才有意义与价值。毛泽东说过:“为人民利益而死,就比泰山还重„„替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。”我认为,这可以作为判断人生成败的标准。也就是判断人生有无意义有无价值的标准。普通话水平测试说话材料7

学习普通话的经历

普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。

学好普通话,说难不难,说不难还真有点儿难!记得在小学一年级时,天天读a、o、e,想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象,拼音不过关,想读好说好普通话是何其之难,简直就是无本之木、无源之水!

我们那时读小学中学,除语文课上更有机会外,其它时候是难得学习和使用普通话的。具体地说,我是进入师范后,才较系统地学习教师的基本功——普通话。也只有在那时,才真正知道普通话的用处、妙处和难处。之后的看书读字练音学习,真的让我觉得压力越来越大,一直以来,我都觉得自己的普通话水平不错,哪知道,越看书,越是发现自己很多地方发音不准。

着急的我不知道该怎么办才好,后来我就爱上了查字典,刚好家里有本很小的《新华字典》,起初,我只是查书里面有些不是很确定的字,读几遍,再记在自己的小本子上,随时翻阅。后来,我干脆把字典带在了随身携带的挎包里了,坐在车上,走在路上,只要有字的地方,我就读,读到模糊的地方,我就马上把字典拿出来查。

工作以后,教学的同时与学生一起学习汉字的读音,自认为常用汉字的读音应该没有问题。但当学习普通话材料时,才感觉到自己只是掌握了普通话冰山的一角。

学习普通话,使我深刻体会到了中国汉字的“博大精深”,为自己平时不注意发音而感到很惭愧。也很庆幸自己能有这么好的一个机会来学习并体会普通话。我相信,现在只是一个开始,在以后的生活里,我会时时注意自己的发音,并随时纠正。普通话水平测试说话材料8

现代科技与现代生活

当你看着科幻影片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,--------你可曾意识到这是科学的力量。科学不仅改变了这个世界,也正在改变着我们的生活,科学就在我们身边。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中。如今,科技产品, 更 新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起波器、已经不算新鲜了。

从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及、纳米技术、超导材料的广泛应用.不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现象太空青椒、人造牛排等生物食品。新中国成立以来,我国的科技技术发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断收再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国与先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。

人类的智慧是无限的,无论是美国的航天飞船爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言,不知鼓励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的人,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写辉煌的诗篇!

普通话水平测试说话材料9

我喜欢的旅游胜地

由于职业的关系,出门旅游的机会虽不是很多,但也到过不少的旅游胜地,但我最喜欢的地方不是北京的故宫博物院、长城、八达岭、天坛,也不是济南的泰山,青岛的崂山,而是大青山风景区。

大青山风景区有两点很出名:一是漫山的槐树;二是野菜丰富。

大青山风景区以漫山的槐树为最大特点。山上山下山里山外到处是密密的槐树,其他的树成了一种点缀。每年的五月,槐花盛开时,引来无数的游客前来观赏,它以其自然纯朴的美接待着八方的游客。这时候的山区成为一片白的世界,真是“十里大青山,万亩槐花香”。四面八方的放蜂人争先恐后地找一块空地放蜂采蜜,收获颇丰。

每当槐花开放的季节,空气中便弥漫着一种槐花的香甜味,闭上眼睛,深吸一口气,那种感觉真的是沁人心脾!槐花不仅可以欣赏,而且可以食用呢,它还有着较高的营养价值。人们采摘了槐花,用热水煮一下,挤掉水分,可以作为包饺子或者包子的馅,味道鲜美极了。槐花酿就的蜜据说是一种上等的好蜜。

当地政府抓住了商机,大力开发大青山旅游资源。前年举办了首届青岛莱西大青山槐花节。当地政府决心以这次“槐花节”为契机。投资开发大青山,使大青山成为莱西市的一个旅游名牌,以推动经济的快速发展。

大青山风景区的另一个特点是野菜丰富,每年春天各种风味独特的野菜吸引了许多人前来品尝。野菜营养丰富,大青山的野菜因其自身的纯净无污染的特色而在市场上非常抢手!

每年的“五一”节,我们一家三口都要不惜路途遥远来到大青山风景区旅游,带上好多食品美味,中午时候找一席干净之地,铺上一块塑料布,来个美味野餐呢。

每次来到大青山,都会刻意去欣赏槐花的盛开,采摘一些野菜,享受阳光之沐浴,聆听山间之虫鸟的鸣叫,真是惬意极了,这时候你不得不感叹生活真得很美好!

喜欢你,大青山风景区!普通话水平测试说话材料10

沙尘暴的警示

沙尘暴近期又光顾北方一些地区,目睹、体验这场沙尘暴的人们不知有何感想?

其实,近几年沙尘暴的光顾已经很频繁了,沙尘暴的光顾好像在警示:生态环境正在遭受破坏。细看周围:一些地区树木不断被摧毁;山石、矿产不断被开掘,大片森林顷刻化为乌有;土地的滥垦,草皮、植被的破坏„„

在工业化、城市化发展进程中,经济效益确实大大提高,但如果急功近利,一味追求短期经济效益,而不顾前人所植之树,不难想象,即使我们给后代留下再丰厚的物质财富,后代在恶劣的生态环境中也难享太平。西方资本主义国家在工业化、城市化进程中的教训还不够惨痛吗?

当然,我们也有大批目光远大的有识之士,早就注意到这种情况;国家积极倡导植树造林,绿化祖国;党和国家领导人更是躬亲示范,在一些地方确实出现了秀色可餐的新局面,但在很多地方仍存在严重问题。我们应坚决制止滥砍、滥垦、滥牧现象,让沙尘暴敲响的警钟长鸣,人人参与植树、护树,使绿化工作常抓不懈!

测试题11-----我的爱好

我的爱好,对我来说我的爱好不多,只是看书,上网,旅游,等等。相对于看书,这可能是我在没上网以前最好的爱好了,现在我喜欢上网,当然这上网也不只是为了聊天,就象现在我做的一个网页一样,有时我上网只是为了找文章,为了找到好文章,有时我上网可以找那么几个小时,好了还是说我看书的爱好吧,看书,这可是我以没上网以前最好的爱好了,那时我每个星期都会去买书看,有时是看杂志,有时是看爱情小说,总知只要有书看就可以,当然了,象中国的四大名著我也都买了,这是因为我喜欢看书,所以我把这些书都买回来了。

现在我说说上网的这个爱好吧,为什么说上网是我的一个爱好,要说上网那要从97年说起,那时我只听说电脑可以上网,那个时候我这个城市只有一个网吧,想想我那个时候就去上网了,不过那时我上网不是为了聊天,也不知怎么做网页。只是上网看看,这看看,那看看。真的那说上网成为我的爱好这可是2000年的事了,因为这一年里我上网上的最多,这是因为我做的毕业设计就是网页,这是老师给我的毕业题目。也就是从这时起我对上网“网络”这个爱好,有种说不出来的好感这可能是我做了一个网页,可是我现在都不想做这个网页了,可能三个月后,你会看不到这个网页,也有可能看的到。现在说来上网是我的爱好,可是我不想改进这网页了。这可能是我最后一次改进网页。但愿这最后的改进能让你感到还可以了。

我想旅游这个爱好就不要说了吧,这个爱好我想每个人都有,旅游那个不想哦,我想旅游是想换个环境,环境的变化会使人的心情改变,这是我喜欢旅游这个爱好。改变自己的环境 山东省普通话测试题-------12 我的家乡——沂源

我的家乡—沂源,地处沂蒙山腹地。这里山川秀丽,芳草萋萋,人民勤劳朴实。那景,那情犹如一幅幅优美的图画,深深的印入我的脑海,永不褪色。

(一)家乡的山

家乡被群山环抱,山不高,但绵延数里,牵系着山区人民的悠悠情思;山不奇,但端庄秀美,散发着山区人民的勤劳朴实。在沂源境内,鲁山称的上是最高的山峰了。春天,鲁山上迎春花开,远远望去,仿佛置身于花的洋流之中。春风拂过,阵阵花香,沁人心脾,那花涛也波澜起伏,像是在向游人致意。鲁山上的庙宇,历史悠久,其中一座是隋朝时修建的呢,颇具欣赏价值和考古价值。

鲁山的奇峰间有很多溶洞,堪称沂源一绝。溶洞内怪石林立,形态各异,有的像鸟龟,有的像蛇虫,有的像珊瑚······充分显示了大自然的神奇与美丽。大自然的恩赐惠及家乡父老,现在,沂源溶洞群的盛名已让家乡—沂源走出大山,享誉国内外。

(二)家乡的水

沂源的泉可谓是数不胜数,像牛郎泉、织女泉、山神泉、卧龙泉、黑虎泉等,这仅是一小小的一部分。在家乡的土地上,无论在山崖、峭壁、石洞、河滩,甚至在石缝里都能见到泉水的踪影。它们有的像一股股水银,穿过石缝聚到一起汇成小溪有的像一块块翡翠,闪闪烁烁,装点着世界;还有的像一条条闪着白光的玉带从绝壁上流到山涧中,汇成河流,沂河便是用这无数滴泉水汇成。泉水无语却有情,它用自己的身躯灌溉着农田、果园和山区人民的心田。

我家就在沂河边,浪花冲击着我童年的梦,沙滩埋藏着我儿时的幻想。每当看到滔滔的沂河水我不禁想起那如烟的往事,勾起我一丝丝甜蜜蜜的回忆„„柔软舒适的沙滩曾是我孩提时的乐园。夏天,每当夕阳西下,我和伙伴们总会在沙滩上拣石子,过家家,玩累了,就像泥鳅似的扎进水里,游个痛快。沂河水清澈见底,河面上水草丛生,鱼儿在水里自由游弋,一群群鸭子、鹅也在水中嬉戏玩耍,欢乐至极,开心至极,人们从不用给它们喂食,因为沂河会把它们养地肥肥的。当夜的女神准备拉下大黑幕的时候,那寸把长的鱼儿便跳到水面呼吸新鲜空气,激起层层涟漪,在河边洗衣服的姑娘们也端着沉甸甸的衣服哼着悠扬的小调回家了······

(三)家乡的人民

家乡的人民很朴实,犹如绿叶,永远衬托着花朵。但他们的淳朴善良和那份对大山执着的爱却深深的打动、影响着我。

听大人们说,他们小时侯,沂蒙山区很穷,人们的生活过的十分艰苦。每逢过节才吃上一次白面做的饭,大人不舍得吃,先给孩子吃,衣服更是大的穿了小的穿,人们靠山吃山付出了辛苦的劳动,却得不到好的收成,人口又多,根本解决不了温饱问题。

解放后,党的春风吹遍沂源的每一个角落,人们合理开发利用荒山,植树造林,打破了原始的种田模式,解决了多年的温饱问题。90年代,在“邓小平理论”的领导下,家乡人民开办工厂,修路铺渠,科学种田,发展现代化农业,逐渐走上了小康之路。2002年,江主席的“三个代表”又引导沂源人民走上了一个新的里程碑,沂源彻底摘掉了贫穷落后的帽子,沂源县还成为全国“三个代表”重点实施县。

是沂源人民的勤劳智慧和执着的信念带领我们走上了富裕的道路,作为一个沂源人,我会永远继承和发扬沂蒙山区人民的那份勤劳、豪爽和热情。

我的家乡在沂源,这里的山,这里的水,这里的家乡父老,一草一木,都使我眷恋。家乡似一个五彩的摇篮,承载着一个少年美丽的梦。

山东省普通话测试题-------12 我最喜欢的一处风景

在画家眼中,处处风景如画;在诗人眼里,风景如诗如画;在作家笔下,风景则会化作一个个动人心魄的故事。即便是在普通人眼里,每个人的眼中也有不同的风景。

人生处处有风景。每个人的成长环境不同,生存环境各异,即使对于同一处风景,在不同人的眼中也有不同的视觉与感悟。怀着积极的心态去观赏,则能发现原来景致极美,置身其中自然会如痴如醉;如果带着有色眼镜,用挑剔的眼光去看待,则怎么也感觉不到景色的美好。

其实,在任何情况下,人的一生中,有顺心如意的时候,但也难免会遇到事与愿违的时候。前进的道路上不仅仅是平坦大道,难免会经历曲曲折折的弯路,要想让人生过的更精彩,就必须学会面对各种情况,顺意时不放纵,谨慎前行,加快前进的步伐,更加接近人生的目标;失意时仍然不能停息,要有顽强的毅力,凭借坚强的意志,克服重重困难,信心百倍地一步步朝着人生的目标不断迈进。无论顺意还是失意,谁又能说人生的经历中没有值得欣赏的风景呢?

也有人说人生的意义不在于它的结果如何,而在于欣赏沿途上的风景。说的也是,在人生的每一个阶段都不失美好的景致,即使是在最困难的时候,如果换一个角度、换一种心境,则一切都成了被自已观赏的风景,我们要学会做一个喜欢欣赏、会欣赏风景的人。心中有爱的时候,世界是一种风景;一个人孤独的时候,世界则是另一种风景。风景毕竟是风景,哪怕同一处景观,还会有四季变化。欣赏它,人的心情就能平静下来,安静地感受生命存在的美好质感。欣赏美,从美中发现生命的美好,会让生命因此而变得更加明亮。

其实,景色到处都有,就看你心中有没有景、会不会用心去欣赏。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣赏到美丽的风景。有了这种心态,即使你失去了一处你最爱的风景,也不值得因失去而为它去死,但是你会因失去而更深的记住它,因此而产生了回忆的词汇,常常会因回忆而思绪万千,或是思念,或是牵挂.或是伤心感慨的说:“再见了,我眼中的风景”.也会因此而加倍珍惜在那处风景里留下的足迹。

总之,人总是在失去中长大,迷惑总是在失去时觉醒.要把回忆当作人生快事来享受!有了这种境界也就达到了人生最高境界. 山东省普通话水平测试题—13(1)

漫谈人与自然

几十亿年前,地球是一个活跃着生命的精灵,这里有美妙的大气层,有冷暖适宜的气候,有清新湿润的空气,鸟兽鱼虫上演着自由的生活,花草树木散发着醉人的芳香,那浓浓的绿荫给人以抚慰和舒畅„„可以说,这便是人与自然之间的和谐篇章了。

然而,随着时间的斗转星移,随着经济的日益发展,人类将越来越多的污染抛给了哺育他们成长的母亲——自然。黑烟笼罩的天空中不见了鹰击长空的雄姿,污浊不堪的河水终结了鱼翔浅底的身影,与日俱增的人口使城市变得臃肿不堪,各种现代化的机械争着吵着要主宰这个世界。

终于有一天,大自然负荷不了如此的伤害,他发怒了。于是,气候变异,水土流失,温室效应,臭氧层空洞,水资源短缺,沙尘暴,非典等接踵而至。人类终于领略了它的报复,于是人类开始思索人与自然不和谐给他们带来的危害。

所幸的是,已经有一些明智的国家政府和人民,在为自己幸福生活努力奋斗的同时也在为子孙后代做着长远打算。于是有人提出了要对自然资源珍惜,要使人与自然达成和谐,要走可持续发展的道路。其实,两千多年前韩非子就给人类留下了“不涸泽而渔,不焚林而猎”的古训,用到今天这个生态危机四伏的社会,它更是要警钟长鸣不绝于耳。它告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源的利用都要持长远的有所保留的态度。因为自然和人类一样是个有限的生命体,而不是取之不尽用之不竭的!

和谐是鸟儿那坚硬的翅膀,没有了它,人类再也无法飞翔;和谐是汽车那提供动力的发动机,没有了它,人类再也无法奔驰;和谐是帆船那种伸展的白帆,没有了它,人类再也无法冲浪。所以,我们要携手让和谐永存,保卫我们美丽的家园。山东省普通话水平测试题—13(2)

我喜欢的一首歌

《寂寞沙洲冷》是根据苏轼的这首词创作的:缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。所以觉得歌曲除了词美,意境也美。

今天仔细查了查来历,原来确实有这么一个凄美的故事,此词有一序,如下:惠州有温都监女,颇有色。年十六,不肯嫁人。闻坡至,甚喜。每夜闻坡讽咏,则徘徊窗下,坡觉而推窗,则其女逾墙而去。坡从而物色之曰:当呼王郎,与之子为姻。未几,而坡过海,女遂卒,葬于沙滩侧。坡回惠,为赋此词。这段小序和苏轼的词一样写的仙气飘渺。前半段写的虚幻迷离,要不是前面有段引言:惠州有温都监女,颇有色。年十六,不肯嫁人。颇有点遇仙的感觉。苏轼寓居定惠院,每到他深夜吟诗时,总有一位美女在窗外徘徊。当推窗寻找时,她却已经翻墙而去。此情此景岂非正是苏轼词上阕所写:缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。由此说来,句中的幽人该是指那位神秘美丽的女子,上阕则是记录此事了。

当时苏轼六十几岁,张先七十还纳妾,六十岁也不算什么的。我很愤慨他为什么不纳那个女子为妾,却物色王郎之子与她为姻,最终使她郁郁而亡。这个女子好像是为苏轼而存在,在苏轼离开惠州后,女子就死去了,遗体埋葬在沙洲之畔。当苏轼回到惠州,只见黄土一堆,个中幽愤之情可想而知。于是,就赋了这篇著名的《卜算子》。由此可见,此首词的下阕是为了纪念那女子而写:惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

这篇序言,短短的数十个字,就婉娩道出了一个感人肺腑,催人泪下的爱情故事,真是精彩绝伦,令人拍案叫绝。所以在听来愈发觉得荡气回肠,无论你之前是如何的一种心情,当你遇到它,只要你是性情中人,你就会被带入它独特的意境里。。

山东省普通话测试题-------14(1)

世纪畅想

21世纪已经来临,在新的世纪里,环保问题已成为人类迫切需要解决的首要问题。

空气污染造成人类多种呼吸道疾病。每天我们上学、放学的路上,总是充满了汽车、摩托车等机动车尾气的污染。要是能发明一种燃料,燃烧之后能发出水果味的淡淡的清香,那该好美!这样,行人闻着清香走路,该是一种怎样的心情。

机动车喇叭和发动机的噪音也是一大公害,高分贝的噪音强烈地刺激着人们的神经。如果在汽车上安装一种变成美妙的音乐,让汽车行驶时发出悦耳的声音。

白色污染是威胁人类的一大“慢性病”。人们在生产塑料包装袋和一次性饭盒时,可以发明一种特殊的原料配方,使这些物品在用过工后就能自然分解成一种有机肥,融入农田,帮助植物生长,变害为宝。

污染日益严重的河水更直接威胁着人类的健康,要是发明一种能分解污水的化学物质就好了,人们可以定期把它倒入河水中,把河水中的有害物除去,使河水变清。

随着科学技术的发展,人类的不断进步,这一切难题都会迎刃而解,到那时,温室效应降低了,生态环境改善了。到那时,天会更蓝,水会更清,空气会更清新,人们在一个绿色的、无污染的地球上幸福地生活。山东省普通话测试题-------14(2)

有一阵子,我连续接触到许多关于友情的问题,使我突然觉得,友情在一些人心目中所占的份量,似乎比我平常所想到的要多许多倍。

我发现,这些为友情困恼不已的人,在心理上有两个因素。一个因素是寂寞,另一个因素是太缺少自信。寂寞使一个人把全部的生活的重心都放在友情上,缺少自信使一个人对友情患得患失到无以复加的程度,以致一旦失去了友情,他们就找不到自己。

没有一个人不知道友情的重要,但是,在我接见了这几位为友情困恼的朋友们之后,我觉得一个人太倚赖友情,那他从友情所得来的并不是快乐,而是更多的痛苦。

我屡次在谈话中特别强调“一个人把快乐寄托在别人身上,总难免会失望。“”这别人“包括所有的人——朋友,父母、子女、夫妻、一切„„

交朋友,应该。爱朋友,可以。

为朋友付出一切,值得!

但是,你不能没有自己。不但要有自己,而且要信赖自己!

因此,我要修正大家所经常相信的一个观念,我要劝大家不要总是主动地去企求友情;而是让友情主动的来临。

你可以与朋友处在一种互相吸引的地位,最好是让自己有光芒。这样,在交友方面,你才可以进可以攻,退可以守,你才不会为友情忧虑紧张,不可终日。

换句话说,要用吸引去交朋友。而不要施舍恩惠或阿谀的方法去求朋友。

不要希望每一个人都是你的朋友。友情应该听其自然。

爱朋友,喜欢朋友,用诚意去对待朋友,但不要倚赖朋友,更不要苟求朋友。能做到这几点,你才可以享受交朋友的快乐。

维持友情的另一要诀上”保持距离“。

无论两人怎样要好,彼此之间应有的尊敬总是不可少的。许多人,和朋友一熟,就不分彼此了。当初认识的那点礼貌与分寸也不注意了。朋友们一到了互相没有敬意。不注意礼貌与分寸的时候,就快要发生误会与摩擦了.普通话水平测试说话材料测试题--15

我的业余爱好

每个人都有自己的爱好,我的业余爱好是看书。

在中师三年,我与书结下了不解之缘,我常常在课后、饭后看书,连睡觉也要把书放在枕边,好像这样才能睡得踏实。

书上那印在白纸上的方块字,向我展示了一个五彩缤纷的世界,在这个世界里,有着红的艳丽、紫的深沉、绿的盎然、白的纯洁;在这个世界里,有生活得豪爽的鲁智深,机智的孙悟空,多愁善感的林妹妹,奸诈的曹操;在这个世界里,有人间的伊甸园,也有天上的街市,还有静静的小河。在这个世界里,我了解现代科学发展的一些知识,学到了做人的道理。

每当我翻开书,读到有趣的章节时,我会禁不住咯咯而笑,惹来同学的好奇。读书虽有乐,但也有悲的时候,每当读到琼瑶的庭院深深深几许,杜十娘怒沉百宝箱,罗米欧殉情朱丽叶时,我就会眼泪止不住地往下流。

书是中师三年的忠实伙伴,它伴随我走过许多无聊的时间,书可以医治我心灵的创伤——青春的忧郁,同学间的磕碰,考试后的担心。当这些东西占据我的头脑时,我会拿起书到另一个境界去,书是最好的避风港湾,它使我把一切的烦恼都抛掉。

我喜欢看书,书里的知识真的多得让你心明眼亮,它能充实你的头脑,书也能带给你欢乐和悲伤,还有许多许多。

山东省普通话测试题-------16(1)

谈理想

理想是沙漠中的绿洲,理想是暗夜中的灯塔,理想是艰难行进中的拐杖,理想是远航中的港湾。我们每个人都要树立远大的理想。

列夫·托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”如果失去了理想,生活就没有了色彩;没有了理想,生命之花就会凋零。

山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是栋梁。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想?中国伟大的领导者毛泽东主席,如果没有建立新中国、解放劳苦大众的伟大理想,他能为我们打造出美好生活的基石吗?岳飞从小就立志要精忠报国,因为有着理想的支撑,才有了声威远扬的岳家军。岳飞虽然最终被奸臣所害,可精神却千古流芳。革命先行者李大钊的理想是建立共产党,因为有着理想的领航,才有了他为革命事业的胜利做出牺牲的壮举。雷锋同志的理想是为人民服务,在理想的指引下,他走了一路,好事做了一火车。

意大利人乔·万里奥说:“伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。”然而,对于我们青少年来说,要实现远大的理想,从现在就要好好学习,增加知识,提高素质,为理想努力奋斗。只有这样,沙粒才能变成珍珠,石块才能变成金子,沙漠才能变成绿洲,我们的青春才能更加美丽。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们为树立远大的理想而奋斗吧!山东省普通话测试题-------16(2)我最尊敬的人

如果有人问我最尊敬的人是谁,我会毫不犹豫地说:“我最尊敬的人是陈老师。”

陈老师是我的班主任,在她那慈祥的脸上,嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,小巧的嘴巴,高高的鼻梁,仔细一瞧,陈老师的眼睛还会“说话”呢!

有一次语文单元测试,我考得很不理想,非常的沮丧,陈老师看到我难过的表情,用热情、慈祥的目光鼓励我,叫我不要泄气,要继续努力,这次借分给我,希望下次考出好成绩,再把分还给老师。陈老师亲切的目光,语重心长的话语,给了我极大的鼓励,我立刻振作起来,用心上课,认真学习,期末考试终于考出了好成绩。陈老师,您知道吗?这不仅仅是我的努力,更多的是您的鼓励和教导呀!

陈老师不但在学习上对我严格要求,而且在生活中对我关怀备至。记得有一次,我在做操的时候,不小心碰到手上的水泡,痛得我只想哇哇大叫,陈老师看到我痛苦的样子,连忙跑过来,把我带到办公室擦药,她一边仔细地擦药,一边轻轻地叮嘱我:“*,以后要小心点。”陈老师那温和、关爱的目光给了我很大的安慰,使我感到是那样的温暖,这目光只有慈母才有呀!我忍不住掉下泪来。

陈老师,你是我最尊敬的人,我为有你这样一位老师而感到骄傲。如果有人问我,长大想当什么,我会斩钉截铁地说:“我要当一名像陈老师那样受人尊敬的人民教师!” 测试题17---我喜欢的旅游胜地

桂林山水甲天下

广西桂林的山水,是我们中国山水风景的一大奇观。这里的山,都是一座座的孤峰,有的像竹笋,有的像玉簪,有的像宝瓶,有的像剑戟,有的像公鸡,有的像骆驼,有的像观音,有的像老人,有的像吸水的大象,有的像横卧的花瓶„„真是千奇百怪,各有千秋,再加上碧水环绕,青山映照在碧水间,真是“江作青罗带,山如碧玉簪”。清朝诗人袁枚形容“桂林之山,多穴,多窍,多耸拨,多剑穿虫呛啮;前无来龙,后无去踪,突然而起,戛然而止”。但是这么秀丽的山水是怎样形成的呢?有一个传说:很久很久以前,秦始皇要到南海去取长生不老之药,但生长长生药的仙山离海岸有一万五千里,海浪很高。他连派了三批人去,结果都是翻船人亡,根本无法取到仙药。秦始皇为此而十分恼怒,他要亲自出马。秦始皇有一根赶山的鞭子,不管山有多高多大,也不管山是土山石山,是要他的鞭子一挥,喝令一声“走!”山就会自动走起来。因此,秦始皇就从北方赶起,把北方的石山全是赶到南海边,修起一条一万五千里的长堤,直通仙山。广西原来也是海,被秦始皇的鞭子一赶,涌起了掀天的巨浪,但是仙山仍然在一万五千里海水之外,因为这座“仙山”是莲叶变的,观音菩萨就坐在上面,山向海中赶一里,它就向后浮动一千里,所以永远无法靠拢它。最后,当北方的山已经赶完了,仙山离海岸的距离还是一万五千里;当最后一座石山赶到桂林时,秦始皇见填海无望,也就活活地气死了。而桂林也就留下了这些千姿百态挺拨独立的百嶂千峰。

至于第一个说出“桂林山水甲天下”的,是南宋诗人李曾伯。他原来说的是“桂林山川甲天下”,后人为了符合作诗的平仄声习惯,改为“桂林山水甲天下”。南宋另一位大诗人范成大对桂林山水的评价也是:“桂林之奇,宜为天下第一”。这样,“桂林山水甲天下”也就成为古今以来旅游爱好者共同的评价了。

独秀峰是桂林市内的一座奇峰,因为它从平地拨起,孤峰屹立,南朝宋诗人颜延之有两句诗形容它是“未若独秀者,峨峨郛邑间”。相传颜延之在担任桂林太守时,常到这里的山洞中来读书。山洞中有天然的石榻、石窗等。传说当他离开桂林回到北方去时,用船装了许多桂林的石头,船行至洞庭湖进,忽然雷鸣电闪,风雨大作。狂风巨浪把船儿颠簸得像一片树叶,在湖面上到处飘荡。颜延之又呕又吐,心惊肉跳,险些儿被掀下湖去。当风停雨住之时,他才神智清醒过来,而发现船上的大石头都不见了。原来这些石头都被天神吹回桂林,落在独秀峰下。山神怕这些石头又被别人偷走,就它们藏在七星岩内,现在人们都叫它们为“飞来石”。

山东省普通话水平测试题-18(1)

我最喜爱的一种动物

猫是我最喜爱的一种小动物,我喜爱猫的原因不单只是因为它长得可爱,常逗人欢喜给生活带来乐趣。而且更大程度上是因为它是一名出色的捕鼠能手。

猫和虎同属一科,它们的长相相同。尽管大小悬殊,但猫却具有着虎的种种优点。强健的四肢使它有极快的奔跑速度。脚上的爪子使它不但能在平地上疾走如飞,而且能沿墙壁上房,爬树跳,追捕老鼠。脚底下的肉垫,使它走起路来悄然无声,能偷偷地接近老鼠,轻而易举地把它抓住。猫还具有一些虎所不能与之相比的优点:猫的眼睛可神了,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清楚东西,再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的耳朵非常灵活,能够随意转向声音的来处,只要有声音,哪怕是极小的,它也能及时分辩。猫的胡须很长感觉十分灵敏,能够测量各种洞口的大小。这样一来,老鼠一旦遇见了猫,便注定是难逃了。

猫只有在夜晚才显特别精神,是猫进行捕鼠的最好时机。白天,它会找个暖和的地方睡大觉,无忧无虑什么事也不过问。有时它很贪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职,它屏息凝视,一等就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

我家有了猫之后。晚上再也听不到老鼠偷食的吱吱声。再也不怕老鼠会咬坏或打坏家中的物品。每晚都可以睡上一个安稳的觉。

猫有时特好玩,你在桌上静静地看书或作业时,它会悄悄地来到你的脚边钻来钻去,也喵喵地不停叫几下,有时还会爬到书桌的另一面,扑在那里眯着双眼,静静地陪着你阅读书本,你每每会伸出手来,抚它一下,猫很可爱也懂得人性。多可爱的小猫啊!

山东省普通话水平测试题-18(2)我的校园生活

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

山东省普通话水平测试题-19

我喜欢的一种颜色

若问我最喜欢的颜色是什么,我不假思索,脱口而出“绿色”。你也许会问我为什么喜欢绿色呢?让我来告诉你吧!

大自然最多、最美的颜色是绿色。你瞧,那一排排四季长青的松柏正骄傲地向人们展示它的风采,那衬托红花的绿叶是多么的耀眼啊!这么美的颜色你会拒绝它吗?难道世间还有什么颜色比绿色更可爱、更温馨、更贴近我们那一颗梦幻的心呢?绿色属于我们,属于大自然。

绿色是最令人向往的,它是属于天国的颜色,没有烦恼,没有迷惘,没有泪水。绿色当然是美丽的。

绿色是生命的颜色,绿色是理想。在我们的人生大道上,我们常常摔了一跤又一跤,爬起来后又继续前行,成功的道路上到处是绿色的景色。

看,窗外那一片绿林,在向我微笑,向我召唤…… 我喜欢绿色。

山东省普通话水平测试题20(1)

谈谈体育锻炼

春天来了,昼夜的温差也就变的很大,不停的穿衣脱衣使人变的很容易感冒,影响日常的工作与学习。因此锻炼身体,提高身体素质,增强对疾病的免疫力也就显得至关重要。

大家都知道体育锻炼对健康的重要性,一方面,适度的运动可以促进血液循环和新陈代谢,调节和兴奋大脑神经中枢,增强和提高免疫力;另一方面,运动还可以增加饮食,提高睡眠质量。但在锻炼身体的时候,一定要注意到营养、准备活动以及运动量,这样才能达到锻炼的最佳效果。

锻炼前的准备工作要做好,而且要选取适合自己的锻炼方式。锻炼是为了强身健体,要根据自身的身体状况量力而行,不能为了锻炼而锻炼。学习过程中用脑量比较大,如果大脑一直处于疲劳状态,将使学习的效率大打折扣。合理安排时间,利用好课余时间充分的休息将使学习效率提高不少。学习之余,在林间湖畔负氧离子多的地方,打打羽毛球、乒乓球、散散步或是慢跑,有条件的游游泳。强度不宜太大(有氧运动),时间以每次10—15分钟为宜,20分钟以上效果最好。如每分钟步行100米,则每分钟每公斤体重可摄入14毫升的氧,每分钟走125米摄入24.5毫升的氧;每分钟慢跑150米即可摄入31.5毫升的氧。脉搏的增加,可使全身(特别是大脑)获得充足的氧气和血糖的供应。从而适当的锻炼之后再学习必然是事半功倍。

在每次体育锻炼前都要进行充分的准备活动,通过准备活动既可以提高锻炼效果,又可以减少运动损伤。特别是对于运动量较大、动作幅度较大的活动,一定要做好准备活动。准备活动分为一般性的和专项性的。一般性准备活动指在正式练习前所进行的活动量较小巧玲珑全身性体育锻炼,运动形式主要是慢跑,同时可做一些伸展性体操和牵拉性练习,主要目的是使身体各器官活动充分即将开始的体育锻炼做好准备。活动时间一般为5-10分钟,天气冷准备活动时间可长一些,天气热可短一些,如果活动的形式是散步,则可以不做准备活动。专项准备活动主要指一些与活动项目相似的准备活动内容,如踢足球前的传接球、射门,武术前的踢腿、劈叉等。专项活动的时间不要太长,但活动的质量要高。准备活动不仅使身体机能进入最佳状态,运动时会全身心的投入,达到更好的锻炼效果。

当然,只有经常参加体育活动,锻炼的效果才明显、持久,所以体育锻炼要经常化,不能三天打鱼、两天晒网。虽然短时间的锻炼也能对身体机能产生一定的影响,但一旦停止体育锻炼后,这种良好的影响作用会很快消失。一次性体育活动可以提高人体的免疫机能,增强人体的抗疾病能力,但这种作用在体育锻炼后的第二天或第三天就消失了。所以要想保持身体健康,并有旺盛体力和精力,就必须坚持参加体育锻炼。

山东省普通话水平测试题20(2)

我喜欢的一种鸟

燕子——春的精灵

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”北方的早春虽然没有苏堤的春天来的早,但是就在南风和北风在天空打得不可开交的时候,东风却悄然的掠过树梢,抚过田野。

于是,一场春雨过后,伴着泥土和麦苗的芳香,春天在田野中氤氲着、颤动着、摇曳着。迎春花率先掣出了金黄的小号,奏响了春的序曲。接着,小草儿顶破湿润的泥土,探出鹅黄的小脑袋,眨巴着小眼睛,东瞧瞧西看看,然后,敞开喉咙唱响第一篇春的乐章,没几天,就绿茵茵的一片一片,满是的。那柳枝也吐出嫩绿的细芽儿,向人们说着春天的故事。然后,所有的花儿都次第在春天的舞台上演出美丽的歌舞,唱着生命的欢歌。

然而,我们在赞美着这些草儿花儿的时候是否会觉得:这幅春天的美景太寂静了。是的,有点儿。花儿、草儿、树儿其实都是静悄悄的来告诉我们春天的消息,我们要用眼睛去追寻它们的身影,或者呼吸它们的气息,才能知道春的脚步,春的踪迹。然而却有一群可爱的精灵,是真地用它们的歌喉,最早向人们报告春天的讯息,那就是燕子,一群春天里可爱的精灵。

在吐翠的柳梢上,在返青的麦田上,在芳草萋萋的土埂上,在炊烟袅袅的屋顶上,在细雨蒙蒙的春雨中,有几只燕子,轻捷的飞来飞去。不,哪怕只有一只燕子,迅捷的掠过,整个静静的春天的画卷中,因了这精灵的存在,一下子生机盎然了。它用清脆的燕语,传递着春的信息,它用轻灵的身姿,描画着美好的春光。

自古以来,燕子就被人们认为是吉祥的鸟儿,从而得到人们的厚爱。历代留下的咏燕诗,俯拾皆是。两千多年前的《诗经·邶风》有“燕燕于飞,上下其音”,就写出了燕子边飞边唱的神韵。唐代葛天民写过一首咏燕诗:“咫尺春三月,寻常百姓家,为迎新燕入,不下旧帘遮,翅湿沾微雨,泥香带落花,巢成雏长大,相伴过年华”。在我老家也有这样的讲究,燕子从不嫌贫爱富,再低矮的土坯房,只要有人居住,就会在柳枝吐翠时,翩然飞来一对可爱的燕子,在那屋梁上衔泥筑巢。农家小院也因了这对可爱的鸟儿,多了许多欢声笑语。于是人们在春天敞开房门,任凭燕子飞进飞出。记得有一年,春天来的特别的迟,在杏花开的时候还下了一场春雪。于是燕子来得也迟些,母亲总是在早饭或者午饭后,站在房前,望着遥远的南天,喃喃自语:“燕子怎么还不来,该来了,别是出了什么事?”“还是忘了回家的路”,那神情就像惦记着远方的亲人。直到燕子鸣叫着飞来,在院子上盘旋,她那紧锁的眉头才舒展开,心才放下。因为老家流传着:燕子是吉祥的鸟,在谁家安巢谁家就平安和睦,快乐幸福,身体康健。母亲还给我讲燕子、乌鸦、麻雀、喜鹊、老鹰等鸟儿向凤凰学习筑巢的故事,其他的鸟儿没有耐心,凤凰讲课的过程中,就先后学了自认为好的方法筑巢去了,结果,有的把巢筑在树杈上,有的把巢建在草丛里,有的在墙洞里栖身,有的在山崖上搭棚;只有好学的小燕子,坚持到最后,学会了在屋梁上、屋檐下,衔泥筑起坚固而又避风的巢。这个故事一直催我在学业上要持之以恒,虚心求教,有始有终,切忌好高骛远,半途而废。或许因为只故事,或许因为家里有一对可爱的燕子,于是我从来不用弹弓打燕子,也不许小伙伴们打。有一次看到一只小燕子死在地上,非常气愤,追问小伙伴们是谁所为,无一人承认。尔后检查没有伤口,可能是中毒而亡。于是一起把小燕子埋了,堆了一个燕子塚。直到晚上看到燕子归来,一颗悬着的心才稍微平安了些。

第二十一套

说话题目:我做过的一件傻事 我做过的一件傻事

想起我第一次炒菜的事,真是好笑。

那天下午,我放学回到家里,一看爸爸妈妈还没下班,心想:爸爸妈妈每天为我做饭很辛苦,今天趁他们不在家,我何不自己炒盘菜让他们尝尝,让他们高兴呢?

于是,我走进厨房,看到篮子里有些形如花枝、浑身晶莹剔透的菜——听爸爸说过,好像叫做石花菜。我先把石花菜洗干净,然后打开液化灶开关,站在小凳子上开始炒菜。炒着炒着,那些石花菜竟然像许多虫子一样自己蠕动起来并开始熔化,颜色也渐渐地变黄。我盖上锅盖,心里美滋滋地想:这石花菜一定又香又脆,瞧我多能干,他们回来准夸我。想着想着,忽然闻到一种非常难闻的气味。我急忙掀开锅盖一看,原来石花菜已炒成了一锅稠糊糊。我一尝——妈呀!这石花菜怎么又苦又涩又酸?我傻愣愣地看着这锅确切地说应该叫做“饼”的菜。这时,爸爸回来了,我低下头不好意思地把炒石花菜的事讲了一遍,爸爸忍不住哈哈大笑起来,说:“傻孩子,石花菜本来就是作凉拌生吃的,放在锅里加热,它就要发生物理变化和化学变化,不光形体上要熔化成稠流体,而且味道也变了——不过不要紧,以后记住就是了。”

我拍拍脑门——哦,原来炒菜也有学问呢!第二十二套

说话题目:我的职业理想

曾几何时,有人问我最理想的职业是什么?我毫不犹豫的回答是教师。

尽管我不知道世界上第一位教师是谁,但是,担任传道授业,解惑疑难的是从北京猿人时代就有了,否则人类文明怎得以一代一代延续和发展?依靠教师来培养下一代,并启发他们在前人的基础上有所创造和发展,这不难看出,教师在人类历史发展中所起的作用是多么的巨大!

在今天这个神州高奏四季曲,东方巨龙展翅腾飞的时代,我坚决地选择了自己最理想的职业——教师。因为我深知道这样一个道理:社会主义经济建设学要人才,人才需要教育,教育需要教师。祖国的前途命运都如一根绳,系在教师的身上。这让我感受到了教师的身贵,任崇的高尚和伟大。我为自己选择这样一个职业而自豪,而骄傲!

我倒是没有什么太大的理想,只是非常喜欢孩子们,想让他们将来都能成长,想让他们快乐幸福,想通过自己的努力让孩子们的梦想成真。而且我很喜欢语文,感觉教语文当班主任挺快乐的。

多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

社会在前进,科学在发展,任何一门学科都会有新的东西出现。为了让学生吸取更多“养料”。教师的知识要不断更新,教师头脑要不断“充电”。只有学而不厌,才能诲人不倦。孔子讲过:“学而优则仕。”但同时又强调:“仕而优则学。”在孔子的教育思想中,学和仕,均是为了献身社会,改革社会,使其朝着美满的方向前进。古人尚如此,为仕尚职斯,我们做教师,难道就固步自封,满足一纸文凭吗?众多的教师用实际行动否定的回答了这个问题。

一句平凡的话,让我明白了叶圣陶先生所说的:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,独守清贫的人生,在穷乡僻壤的山村默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

拥有追求,就有了一份沉甸甸的希望,勇于追求,就不惧搏击生活的风浪,不管命运的船儿驶向何方,在追求的路上,我永不彷徨!

说话题目:23套

《我最感兴趣的一件事》

在我的生活中,有很多事是我喜欢做的,但我最感兴趣的一件事还是爬山。我之所以喜欢爬山,是有原因的,说起来,还

有一段故事呢!

从小,我就体弱多病,身体瘦小的,经常被别人拿来做笑料,他们经常开玩笑地说:“一刮风就不见你了”!八岁那年,我开始读小学了,二年级第二学期的时候,我们班组织同学们去郊外爬山。那座山很高很陡,我一看见就害怕了。毕竟是第一次嘛!开始爬山了,我跟着同学们爬呀爬,还没爬到半山腰,我的腿不听使唤了,看着同学们个个爬得那样起劲,当时我急得哭了,同学们转过头对我说:“还没爬到半山腰你就爬不动了,真没用!”当时我觉得很惭愧,恨不得找个地方钻进去!这时班主任走过来对我说:“别哭!来,老师拉你一把”!就这样,班主任拉着我慢慢地继续前进了。好不容易到了山顶,我累得满头大汗,我真恨自己没用,不但没帮老师反而拖累了老师。接着活动开始了,老师说:“爬山不但可以锻炼身体,而且还能锻炼自己的意志”!当时老师说了很多我都深深地记在了心里。

从那以后,我一有空就去爬山。爬山不仅可以锻炼我的身体,而且还受益不浅。爬山的时候,除了可以欣赏风景外,我还在山上收集了许多珍贵的花草树木,认识了很多昆虫,对我的学习有很大的帮助,使我从中感到爬山的好处。

有时也与亲朋好友共同领略那山顶不同方位的风光。有一回爬鲁山,同去的还有两位同伴,每人背一水壶一袋面包,早上八时出发了,一路观赏着路旁的果园、树林、房屋、竹林感受着野外清新怡人的田间气息,兴奋地赶路。来到山顶,放眼一望,山间的美景尽收眼底,近处是一片茂密的果园,粉色的苹果花,白色的梨花、红色的桃花,真是五彩缤纷。远处,田里辛勤工作的农民用手中的锄头开创美好的生活。第24套

漫谈古代文化————筷子文化

筷子,汉代称“箸”,“箸”与“住”同音,船家认为此音于行船不吉,故反其意称为“筷”。筷子文化

有关筷子的轶闻很多,如西汉张良借箸辅佐刘邦策划战局,唐韩凝礼以箸预卜玄宗李隆基进京平乱之凶吉,三国刘备从容俯首拾箸蒙骗曹操,等等。唐时有则“赐箸表直”的故事,说的是唐明皇李隆基为表彰宰相守法持正、刑赏无私、敢于犯颜直谏的品德,特赐一双金箸,并向众人臣说:“我不是要赐给宰相金子,而是表彰他办事像筷子一样耿直刚正的品德。”筷子文化

筷子还被人当作第十九般兵器,有人曾制作铁筷插在腰间作为武器,遇敌时拔筷决斗。汉代猛将巨无霸嫌竹筷轻,为显示其力大无比,专门着人打制了一双重达两三斤的铁筷。还有人发明了筷子功,手持铁筷在空中能夹住飞舞的蚊子,而一毫不曾损伤。筷子文化。

筷子的种类很多,古时有竹筷、木筷、骨筷、铜筷、铁筷、金筷、银筷、象牙筷、玉筷、犀牛筷等。现今著名的筷子有:成都望江楼的烙花筷,四川武侯祠的狮头竹筷,河南中岳庙的楠木筷,武汉黄鹤楼的贴花筷,湘南阳明山的通气筷,杭州西湖的天竺筷。第25套题

四、说话 漫议科普教育

我的朋友——书

不知从何时起自己就喜欢与书为友了。应该是在识字前,当时觉得爸爸妈妈很棒,拿了那么一个小本本就可以讲出那么多好听得故事,所以觉得那个本本很神奇,为了探询究竟,我开始破译书上的密码——认字。

当时看书是以连环画为主,一本书下来也没有几个字,但我喜欢听别人说我爱看书。因为总觉得,看书的人才有知识、爱学习,我喜欢别人说我是个爱学习、有知识的人。

长大一点喜欢看童话。格林、安徒生、郑渊洁是当时的主导,那时深深的被公主与王子的爱情所感染,剧情所吸引,纯纯的情感、志贞的爱情,在童话世界中,一片纯净的天地。哦!世界好单纯。

十几岁的时候我认的字已经完全可以顺利看下正本书了,所以我也像大部分女孩一样看琼瑶、冰心、三毛的著作了。

书一直伴我左右,我喜欢揣摩书中人物的心理,更喜欢透过作者的双眸去观世界,书中的真善美与假恶丑的鲜明对比告诉我一天存在黑与昼,也多少“认识”了一些作家。余秋雨、莫泊桑、石康、刘墉、罗素、荣格、尼采、叔本华、黑格尔、加缪等等。也是书改变了我的命运——《苏菲的世界》。这是带领我走入心理学领域的功臣,还有一些书是令我难忘的,《纸牌的奥秘》、《狼图腾》、《瓦尔登湖》、《廊桥遗梦》等等都给我留下了很深的印象。

我爱书,它是我今生不可分割的一部分,不光可以为我带来无限知识,还可以洗礼我们时而浮躁的心,但与此同时又要抱着尽信书不如无书的观点,一位中文专业的朋友说得好,看书与嗅花一样,不光要闻到花香,还要嗅到花臭。36套说话材料

谈友谊

朋友居五伦之末,其实朋友是极重要的一伦。所谓友谊实即人与人之间的一种良好的关系,其中包括了解、欣赏、信任、容忍、牺牲„„诸多美德。如果以友谊作基础,则其他的各种关系如父子夫妇兄弟之类均可圆满地建立起来。当然父子兄弟是无可选择的永久关系,夫妇虽有选择余地,但一经结合便以不再仳离为原则,而朋友则是有聚有散可合可分的。不过,说穿了,父子夫妇兄弟都是朋友关系,不过形式性质稍有不同罢了。严格地讲,凡是充分具备一个好朋友的人,他一定也是一个好父亲、好儿子、好丈夫、好妻子、好哥哥、好弟弟。反过来亦然。

我们的古圣先贤对于交友一端是甚为注重的。《论语》里面关于交友的话很多。在西方亦是如此。罗马的西塞罗有一篇著名的《论友谊》。法国的蒙田、英国的培根、美国的爱默生,都有论友谊的文章。我觉得近代的作家在这个题目上似乎不大肯费笔墨了。这是不是叔季之世友谊没落的象征呢?我不敢说。古之所谓“刎颈交”,陈义过高,非常人所能企及。如Damon与Pythias,David与Jonathan,怕也只是传说中的美谈吧。就是把友谊的标准降低一些,真正能称得起朋友的还是很难得。试想一想,如有银钱经手的事,你信得过的朋友能有几人?在你蹭蹬失意或疾病患难之中还肯登门拜访乃至雪中送炭的朋友又有几人?你出门在外之际对于你的妻室弱媳肯加照顾而又不照顾得太多者又有几人?再退一步,平素投桃报李,莫逆于心,能维持长久于不坠者,又有几人?总角之交,如无特别利害关系以为维系,恐怕很难在若干年后不变成为路人。富兰克林说:“有三个朋友是最忠实可靠的——老妻,老狗和现款。”妙的是这三个朋友都不是朋友。倒是亚里斯多德的一句话最干脆:“我的朋友们啊!世界上根本没有朋友。”这句话近于愤世嫉俗,事实上世界上还是有朋友的,不过虽然无需打着灯笼去找,却是像沙里淘金而且还需要长时间地洗炼。一旦真铸成了友谊,便会金石同坚,永不退转。

大抵物以类聚,人以群分。臭味相投,方能永以为好。交朋友也讲究门当户对,纵不像九品中正那么严格,也自然有个界线。“同学少年多不贱,五陵裘马自轻肥”,于“自轻肥”之余还能对着往日的旧游而不把眼睛移到眉毛上边去么?汉光武容许严子陵把他的大腿压在自己的肚子上,固然是雅量可风,但是严子陵之毅然决然地归隐于富春山,则尤为知趣。朱洪武写信给他的一位朋友说:“朱元璋作了皇帝,朱元璋还是朱元璋„„”话自管说得很漂亮,看看他后来之诛戮功臣,也就不免令人心悸。人的身心构造原是一样的,但是一入宦途,可能发生突变。孔子说,无友不如己者。我想一来只是指品学而言,二来只是说不要结交比自己坏的,并没有说一定要我们去高攀。友谊需要两造,假如双方都想结交比自己好的,那就永远交不起来。

好像是王尔德说过,“一个男人与一个女人之间是不可能有友谊存在的。”就一般而论,这话是对的,因为如有深厚的友谊,那友谊容易变质,如果不是心心相印,那又算不得是友谊。过犹不及,那分际是很难把握的。忘年交倒是可能的。弥衡年未二十,孔融年已五十,便相交友,这样的例子史不绝书。但似乎以同性为限。并且以我所知,忘年交之形成固有赖于兴趣之相近与互相之器赏,但年长的一方面多少需要保持一点童心,年幼的一方面多少需要显着几分老成。老气横秋则令人望而生畏,轻薄儇佻则人且避之若浼。单身的人容易交朋友,因为他的情感无所寄托,漂泊流离之中最需要一个一倾积愫的对象,可是等他有红袖添香稚子候门的时候,心境就不同了。

“君子之交淡若水”,因为淡所以不腻,才能持久。“与朋友交,久而敬之。”敬就是保持距离,也就是防止过分的亲昵。不过“狎而敬之”是很难的。最要注意的是,友谊不可透支,总要保留几分。MarkTwain说:“神圣的友谊之情,其性质是如此的甜蜜、稳定、忠实、持久。可以终身不渝,如果不开口向你借钱。”这真是慨而言之。朋友本有通财之谊,但这是何等微妙的一件事!世上最难望的事是借出去的钱,一般人为最倒霉的事幼莫过于还钱。一牵涉到钱,恩怨便很难清算得清楚,多少成长中的友谊都被这阿堵物所戕害!

规劝乃是朋友中间应有之义,但是谈何容易。名利场中,沆瀣一气,自己都难以明辨是非,哪有余力规劝别人?而在对方则又良药苦口忠言逆耳,谁又愿意别人批他的逆鳞?规劝不可当着第三者的面前行之,以免伤他的颜面,不可在他情绪不宁时行之,以免逢彼之怒。孔子说:“忠告而善道之,不可则止。”我总以为劝善规过是友谊的消极的作用。友谊之乐是积极的。只有神仙和野兽才喜欢孤独,人是要朋友的。“假如一个人独自升天,看见宇宙的大观,群星的美丽,他并不能感到快乐,他必要找到一个人向他述说他所见的奇景,他才能快乐。”共享快乐,比共受患难,应该是更正常的友谊中的趣味。37套说话材料

说环保

每个人都知道计划生育是我国的基本国策,因为如果要使我国经济能够持续发展,有计划地把我国建设成为社会主义的文明强国,就一定要同时有计划地控制我国人口增长。另外一个基本国策,就是保护环境,它表明在我国是否认真地执行保护环境的政策,已经是牵动着国计民生,影响到立国之本的大事情,这两个基本国策是有着内在联系的。

把环境保护定作为基本国策是我国社会主义国家的性质所决定的。我们发展生产力的目的归根结底就是为了满足人们日渐增长的物质和文化需要,是为了保护和改善人民的生活环境与自然生态环境,来保护人体健康的。在当前的科学技术条件下,发展生产与排放污染物常常是同时进行的。所以,发展经济的同时一定把保护大自然的生态平衡,防治污染和公害也作为四化建设的一个有机组成部分来看待。

当今环境问题是工农业生产的产物,但它不是和社会制度直接有关联,只是正因为我们发展生产,保护环境都是为了人民,所以应该更自觉的处理生产和环境保护的有关问题,若只躺在口号上,不参与实际工作采取措施,认为环境问题自然便可以解决,那就将会——生产发展、公害泛滥、生态失调。

在我国的环境中除了世界上共有的某些问题以外,还有好多发展中国家所特有的经济问题。一为长期受外国的殖民者掠夺,用牺牲环境作代价,积累了很多污染问题等待治理;二为我们对环境问题危害性的认识也比较晚,多年的工作中也有些失误,像过去片面强调“以粮为纲”,盲目毁林开荒,围湖造田,滥垦草原,加速了水土流失和土地沙漠化进程。笼统地强调发展重工业“变消费城市为生产城市”,追求产品而忽视能源的节省与提高利用率,导致大量资源在生产过程当中作为废弃物而排到环境当中去。

讲人多力量大,贡献大,并没注意到与人口联系的一系列因素,建国初期也放松了人口控制,结果使人口的膨胀与资源、粮食、人口和居住条件、教育规模都产生了一系列矛盾。这一切都使得我们这个在经济上的发展中国家在环境污染方面却已经达到相当严重的程度。

作为公民,要充分了解了我国的国情,而不是消极、悲观、束手无策,而是在自己的行动时以基本国策为准则,认认真真地执行好保护环境的各项具体方针政策,使我国的环境污染得到***的控制,生活环境、生态环境也不断改善。随着保护环境将不断深入人心,在新的世纪里,我们的国家一定能够用经济发达、环境优美的状态立于世界民族之林。38套说话材料

我最喜欢的电视节目

我最喜欢的电视节目就是中央二套每周六晚上22:00---23:00播出的《幸运52》。

《幸运52》是一个娱乐、知识竟赛类节目,它的现场很紧张激烈,音乐节奏明快。主持人是李咏,他的反应速度非常机敏,说起话来非常幽默.我非常喜欢他.《幸运52》这个节目主要分成了五个项目,有知识抢答、商品竞猜、猜词游戏、智力陷阱和幸运擂台。在这几个项目中,我最喜欢的是猜词游戏。因为猜词游戏能让我学会许多知识,又能让我们做到了许多有趣的游戏。

《幸运52》最大的特点是:场内选手激烈的同时,我们观众也可以通过电话打168,也可以通过电子邮件等信息,参与到节目中来,并能获得奖励。

每当我看《幸运52》的时候,总有点睡意了,如果能提前到晚上八点,我们小孩子就可以自由自在的看了。《幸运52》每一次都是大人在场上,却没有小孩参加,我每次都在想:“要是《幸运52》专门有一个是大人的,有一个是小孩的,那该多好啊!让我们小孩也能奥游知识的海洋,能了解到丰富多彩的知识。”可是,为什么不让我们小孩参加呢?

这就是我喜欢的电视节目,你喜欢吗?它既能让我们学到许多知识,又能做到许多快乐的游戏。有机会我们还能参加呢!

第39号朗读材料

沙尘暴的启示

2000年的春天,是不安适的春天。在北京和我国的西北部地区,连续发生了多次大范围的强沙尘暴,这种自然现象在历史上是罕见的。震惊了国内外。因为它加剧了沙漠化的扩展,而且带来了巨大的损失,有估计认为,这一损失达到了50亿元人民币。

这样严重的沙尘暴出现,给人们带来什么启示呢?要找到这种启示,就必须寻找形成这一自然灾害的原因。

人口增加了,首先要解决吃饭的问题,这就造成了对土地的滥垦;开垦以后,又因为产量不高,或管理不善,结果有大量土地撂荒了。这种被开荒过的土地,由于它的原始物质已经遭到破坏,最容易被风吹走表层的土壤,而最后退化成沙漠。

与滥垦相联系的是,一部分牧场,为了生活,增加了人口的牧民就盲目增加放牧的牛羊。草场养不活过量的牧群,牧群就会啃食牧草过度,甚至连草根都啃掉,使得草场得不到更新而退化。草场失去牧草,迫使牧民将原有的草场放弃去追寻新的草场,于是退化的草场逐渐风沙化、沙漠化,一旦风起,它们也是形成沙尘暴的发源地。当前在西北地区的牧场,已有约70%由于过度放牧而退化了。

人口的增长和农村向城市化的发展,还导致了滥伐,也就是大量地砍伐树木破坏森林,包括原来在沙漠、沙地周围的天然荒漠林。这些树木本来可以起着控制沙漠、沙地扩展的作用,因为人类需要土地、需要木材而遭到大砍伐。甚至连建国以来花费大量人工栽植的各类防沙人工林,以及灌木林也都被砍伐了。被砍伐一空的空地也同时退化为沙尘暴的发源地。

再有一个重要的原因,是水资源的滥用,我国西部地区原本就是干旱、半干旱的地区多,地表水源少,降雨量也少,加上靠近水源(如黄河两岸)地区的农民,缺乏科学的、合理的用水,更造成了水资源的匮乏。土地一旦失去水的滋润,肯定加速它的沙化或沙漠化。

因此,沙尘暴给我们带来的一条重要启示是:为了保存土地、保护资源、保护我们的生态环境,我们迫切需要退耕还林、退牧还草、大力开展植树和植树造林,提倡爱护、保护水资源。还有计划生育,控制人口的盲目增长。通过这样一些综合治理,沙尘暴才有可能逐渐减轻,以至最后消失。40套说话材料

学习普通话的体验

没来师范前,总认为普通话是***说的,只要把家乡话变换一下就行了,有什么难的?可是一到师范,才知道,说普通话并不是我想象的那么容易。

记得刚到师范的时候,自己不敢和同学说话,因为自己说的普通话别人一句也听不懂。所以我只有沉默,不懂得以后该怎么办。

到二年级的时候。上级有文件规定,从我们这一届的学生开始要拿到普通话水平测试相当等级证书才能毕业,我真正认真学讲普通话就从这一天开始了。

要学会说普通话,必须从拼音b、p、m、f学起。每天早读的时候我就在教室练,不懂的就问同学,可是由于自己基础差,学起来特别艰难,有时为了读准一个拼音,经常练到嘴巴痛,舌头发硬。刚开始学发鼻韵母,自己根本一点都不懂,找不到发音的要领,我就虚心地问其他同学,有时候问多了,她们也不耐烦,所以只有自己艰难地学着。经过这样不断的努力,我的普通话水平终于有了很大的提高。

学说普通话的过程,有苦也有乐。苦的是自己对着那些音节,怎样读也读不准;乐的是自己说的普通话不再是别人一句也听不懂了。现在,我可以在公开场合和其他同学一起高声谈论天下大事了。学习普通话,使我又恢复了本来的自信,找回我了自己,我不再是个沉默的人 普通话水平测试说话材料41

我最喜欢的一本书

夏活蒂·勃朗特写的《简·爱》是我最喜欢的一本书,书中的主人公简·爱有着一颗坚强高尚的心灵,她那顽强的精神常常地打动了我,使我迫不及等地几乎一口气读完了这本世界名著。

简爱自幼父母双亡,寄人篱下,饱受欺凌。后来,她进了孤儿院,一个朋友也没有,院长很坏,她让简·爱擦桌子、拖地,稍微碰了一下,她就要打简·爱。简·爱受尽了磨难。后来简爱和一位名叫海伦的小姑娘成了好朋友,但几年后海伦就身患绝症去世了,简·爱很伤心,她又没有朋友了。

就这样,简·爱在孤独中渐渐长大了。她贫穷、矮小,貌不惊人,但她凭着一颗坚强高尚的心灵,自尊自立,当上了一名家庭教师。这个家的主人脾气很温和,他待简·受***,他们很快就相爱了。然而,就在他们真心相爱的时候,简·爱发现主人还有妻子,简·爱不愿沦为情妇,她伤心地离开了。后来,男主人因为发疯的妻子放火烧了庄园,女主人在火灾中死去,男主人也因此失明。就在男主人绝望孤独的时候,简·爱又回到了男主人的身边,经过了种种艰难,他们终于获得了最真诚、最珍贵的爱情。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”这是简·爱的真实写照。她经历了风风雨雨,最终获得了最真诚的爱情。这本书的开头和结尾有着鲜明的对比,还突出了中心,那就是只要你付出了努力和汗水,总会有好结果。从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘,简·爱唯一不变的是善良、坚强和自信。她以一个心灵高洁,维护自尊的女性形象,深受广大读者喜爱,这也是这本书一百年来久盛不衰的原因之一。

生活中,像简·爱一样的人很多,他们历尽了磨难,以善良的心赢得了别人的信任,从而也结出了甜果。生活需要真诚,需要付出,愿天下善良的人们终有好报。普通话水平测试说话材料42

我的家乡

我的家乡—沂源,地处沂蒙山腹地。这里山川秀丽,芳草萋萋,人民勤劳朴实。那景,那情犹如一幅幅优美的图画,深深的印入我的脑海,永不褪色。

(一)家乡的山

家乡被群山环抱,山不高,但绵延数里,牵系着山区人民的悠悠情思;山不奇,但端庄秀美,散发着山区人民的勤劳朴实。在沂源境内,鲁山称的上是最高的山峰了。春天,鲁山上迎春花开,远远望去,仿佛置身于花的洋流之中。春风拂过,阵阵花香,沁人心脾,那花涛也波澜起伏,像是在向游人致意。鲁山上的庙宇,历史悠久,其中一座是隋朝时修建的呢,颇具欣赏价值和考古价值。

鲁山的奇峰间有很多溶洞,堪称沂源一绝。溶洞内怪石林立,形态各异,有的像鸟龟,有的像蛇虫,有的像珊瑚······充分显示了大自然的神奇与美丽。大自然的恩赐惠及家乡父老,现在,沂源溶洞群的盛名已让家乡—沂源走出大山,享誉国内外。

(二)家乡的水

沂源的泉可谓是数不胜数,像牛郎泉、织女泉、山神泉、卧龙泉、黑虎泉等,这仅是一小小的一部分。在家乡的土地上,无论在山崖、峭壁、石洞、河滩,甚至在石缝里都能见到泉水的踪影。它们有的像一股股水银,穿过石缝聚到一起汇成小溪有的像一块块翡翠,闪闪烁烁,装点着世界;还有的像一条条闪着白光的玉带从绝壁上流到山涧中,汇成河流,沂河便是用这无数滴泉水汇成。泉水无语却有情,它用自己的身躯灌溉着农田、果园和山区人民的心田。

我家就在沂河边,浪花冲击着我童年的梦,沙滩埋藏着我儿时的幻想。每当看到滔滔的沂河水我不禁想起那如烟的往事,勾起我一丝丝甜蜜蜜的回忆„„柔软舒适的沙滩曾是我孩提时的乐园。夏天,每当夕阳西下,我和伙伴们总会在沙滩上拣石子,过家家,玩累了,就像泥鳅似的扎进水里,游个痛快。沂河水清澈见底,河面上水草丛生,鱼儿在水里自由游弋,一群群鸭子、鹅也在水中嬉戏玩耍,欢乐至极,开心至极,人们从不用给它们喂食,因为沂河会把它们养地肥肥的。当夜的女神准备拉下大黑幕的时候,那寸把长的鱼儿便跳到水面呼吸新鲜空气,激起层层涟漪,在河边洗衣服的姑娘们也端着沉甸甸的衣服哼着悠扬的小调回家了······

我的家乡在沂源,这里的山,这里的水,这里的家乡父老,一草一木,都使我眷恋。家乡似一个五彩的摇篮,承载着一个少年美丽的梦。

普通话测试说话范文43号

我的业余生活

抛开书山题海重压的学习生活,我在读书之余喜欢做的事情很多很多,譬如给朋友写写信,与他们谈谈生活的苦与乐,特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时,写信便是我最乐于去做的事情了,把一切不快乐的事情都罗列在信上,这样等到写完一封信,一切的烦恼,也烟消云散了。当然,像这样的信,大多数都不会寄出,这样做只不过是为了发泄罢了。如果条件允许呢,也喜欢与同学朋友去游山玩水,但由于受条件限制,去玩也只能去近的地方。假日里,一顶太阳帽,一辆自行车,三五个人,可以快乐地玩上一整天,几个要好的朋友都不是读师范的,她们见到我,便左一个“张老师”右一个“张老师”,的叫个不停,惹得旁人还真以为我是她们的老师呢。

平时除了喜欢写信,游山玩水外,我还喜欢种花,一把烂泥,一个烂盆子,我也会种上花,家里种活的几盆花功劳全归于我,远离家乡,上了师范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:记得帮我给花浇水。花呢,也给家人照料得***的。别人说一朵美丽的花,要凭精心浇灌而得,我认为这句话并不全对,因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌,却照样能开出美丽的花来。初种太阳花,只需把苗种植入盆内,浇上一点水,保证花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因为无论天气怎样干旱,它都不会向死神屈服。太阳花结籽,不必收藏,它自己落在盆内的土壤中。冬去春来,自会破土而出,由此,周而复始,它的生命之火,永不熄灭。还有那菊花,水仙花„„它们也同样的美。

写信、游山玩水、养花都是我平时爱干的事情,它们给我的生活带来了很大的乐趣,使我每天过得很充实,当然,除了这些,我也经常地看一些书,学一些在学校里所学不到的东西。

普通话测试说话范文44

素质教育之我见

实施素质教育是我国教育面对21世纪的挑战,是适应社会主义现代化建设,全面完成自身现代化的真正内涵和有效途径,更是基础教育战线的一次飞跃和每一位教育工作者所面临的紧迫任务。那么我们究竟该如何进行素质教育呢?

作为教师,首先,我们应提高自身素质,做到爱国守法、明理诚信、友善团结、勤俭自强、爱岗敬业。在思想政治素质方面:要努力使自己具有科学的世界观和方法论,坚持四项基本原则,具有强烈的爱国之情,珍视和发扬祖国的优秀文化传统,坚持真理,追求真理,主动认识客观世界发展规律。道德品质素质方面:热爱教育事业,献身教育,甘为人梯,热爱学生,诲人不倦,严于律己,善做表率,具有创新精神。文化素养方面:要努力博览群书,拓宽知识面,努力做到能居高临下,成功解答学生质疑,在学生心中树立“无所不知”的形象,提高自身业务能力、加强体育锻炼,有一个良好的身体,加强学习,有良好的心理素质等。

近年来学校经常组织我们跨学科的听课学习,在这些活动中,我学到了许多宝贵的东西。语文课上,语文教师对唐诗宋词了如指掌,对中国绘画赏析得是惟妙惟肖,整个课堂充满诗情画意,给学生广泛的想象思维的空间,最大限度地挖掘出学生的潜力,提高了学生欣赏诗歌绘画的能力,增强了学生的学习兴趣,我有许多感慨,我感到做她的学生该是多么的幸福!英语课上,英语教师流利的口语,自然的教态,游刃有余地驾驭教材,对学生的启发诱导,对学生恰到好处的评价,给我的教学做了***的示范。听了这些课,对照自己的日常教学与之相比使我感到相形见绌,感觉到自己太需要加强自身素质的提高。

另外,要进行素质教育,我觉得我们还要具有极强的工作责任心。教师是崇高而神圣的职业,被人们称之为“人类灵魂的工程师”。在我从教的几年中,我深深地体会到了教师所肩负的责任有多重。作为一名普通的人民教师,我已有6年的教龄了,在这6多年里,我不仅爱上了学校,爱上了我所教的科目,更爱上了我的学生。记得一位老师曾说过:真正的爱学生应该用你的心去与学生交流,用你的人格、你的知识去塑造学生。我想我们不仅要通过教学向学生传授知识,更重要的是培养学生各种能力(分析问题能力、创新能力等),培养学生优良的道德、完善的人格,我想这些都应该包含在我们的素质教育当中。

我们正处在一个伟大的时代,肩负着一个伟大的使命。今后,我将加强学习,更新观念,努力跟上素质教育的步伐,做一名新时代的优秀教师。

普通话测试说话范文(45)漫谈怎样与人沟通

人类是群居的动物,因此人类要想互相共存,就必须有效沟通.其实,群居动物之间也有沟通的技巧,比如蜜蜂,他们用触角沟通.比如狼,集体行动的时候都是由领头公狼发出嚎叫,然后共同寻找食物.人与人之间沟通有很多种方式.比如文字,人类文明的起源也与文字或者语言沟通息息相关.教科书上认为:人类的文明是从文字的产生及有了文字的记载那时开始的.又如语言,语言也是群体之间的一个处于基础共识的抽像概念的表达.还有一些肢体语言,耸耸肩,一个眼神...我不敢肯定的说,每个人都喜欢沟通.但是,无论你愿意不愿意,除非你选择陶渊明的世外桃园,那么你就无法拒绝沟通.身处在这个社会里面,作为单一的人类,我们不可能无限能力,人类作为现在地球上的强势动物,就是因为能够相互沟通,从而一点点的积累创造性的经验.从生活角度来说,你很多事情的完成,需要与他人合作,需要别人的理解.这样,才能够让自已有更大的空间发挥自己的作用,也得到生存和尊重的空间.沟通是一种爱.你要表达你的爱,表达的形式无非两种,一种是行动,让对方知道你希望能为他做什么.另一种是语言,用甜美动听的语言,或者用对将来的期许,表达着自己对共同组织一个家庭或共同生活的向往.语言上的沟通:很多人说,承诺是靠不住的,但你也不可以否认语言的魅力,很多甜言蜜语会让你沉醉.理想虽然遥远,但总归是一种希望,一个梦想.而行动则很实际,可以让你实实在在的感知到一些有利的事实.但是人的行为并非一成不变的,现在的行动,并不代表将来你也会这么做.当你用现实的角度去感触的时候,你却无法知道将来.而语 言可以做到.沟通最需要的是真诚.这是无可质疑的,无论过去,今天,或是将来,你不可能了解到别人经历的所有细节,大多数人对这个社会价值或者对他人的评价所依据的,几乎都是从文字或者口传中得到.如果没有真诚,你在描述一件事情的时候,将其中的一些小小的细节做些虚构,那么整件事情的本质很有可能截然不同.“魔鬼存在于细节之中”,这就是最有力的证据之一.如果没有真诚,那么沟通就是一种谎言的扩散,生活在虚伪与谎言之中是多么痛苦啊.沟通是一种不同观念的交流.每个人的世界观与价值观都不可以尽同.而在相互真诚的基础上,互相了解不同的观念,然后从客观的角度审视自己的行为,或者认识自己与他人的差异.用不同的经历来让这个世界精彩纷呈.如果世界上每个人的想法都是一样的,每个人的衣着都尽同,那是多么的无趣和苍白.而不同观念的差异性和相互验证和认同,足以击退这些大同.沟通需要理性.如果你没有沟通以前,就对他有一种定性或根深蒂固的偏见的话,那么沟通就会崎形成攻击或者漫骂.即使观念不同,只要建立在事实的基础上,那么从不同角度去评论都是可以理解的.而真相就是理性的基础.如果没有一个事实的呈现,那么,任何人从任何角度,都不可能得到一些接近规律的结论.沟通需要宽容.没有宽容作为基础,那么就是专制.一个自认永远正确的人不可能对自己有不同意见的人,有着尊重和理解.当然也无法从其它地方得到知识.宽容需要的是一种认同,对不同意见的认同.那些不同的异见,或许存在愚昧或偏见,但只要是异见出自于他人自由的思考,都是值得尊重的.但如果偏见出自于盲目的对他人观点的转述,无疑是可悲的.人与人真诚的沟通,很有趣.打个比方,我现在如果英语***,我最想做的事情无非是和来自英语国家的人聊天,可以了解到他们与我们不同的心理,他们国家与我们不同的理念.然后我会从中对比,对自己或本国更多了解.再打个比方,我在没有来西祠以前,我根本无法想像,锐思或者理性有那么多志同道合的朋友.他们至少让我感觉到我并非生活中完完全全的异类,让自己多了一分对自己的认同.即使是分手,如果两个人足够真诚,那么也不会产生偏见,事实上因为无法融洽的在一起,那么离别也是必然.于是我们就不会怪罪于对方,爱情的结局不应该有仇恨.普通话测试说话范文

环境保护刻不容缓(46)环保,一个熟悉得不能再熟悉的词,勿需解释,每个人都知道是什么意思。小时候我们都学过这样一首诗——“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,自此把我们带入对于美好的大自然风光的遐想中。那么的生机昂然、那么美丽和谐,每当接触到了自然中的一草一木,总有一丝丝的温暖与亲切漫过心田——我们美丽的家园

当时我们不会想到,随着社会的发展,人类在更广阔的范围内,以空前的规模改造着自然,创造史无前例的人间奇迹和物质文明的同时,我们的生存环境却遭到了破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到严重的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴等字眼触目惊心。环境的这些变化,无一不威胁着人类的生存和发展。毫不夸张的说,爱护环境,保持生态的平衡,珍惜宝贵的自然资源,成了我们生存下去的要求。

然而,单单有了环保的意识是不够的,环保参与能力差,“光说不练”的还是占了大多数。作为一个青年人,我们已经投入社会主义建设的队伍中,可以说,污染就在我们眼前,而环保之路也正在我们的脚下。我们无权沉默,更无权冷面旁观!关注、了解是不够的,重在行动!在工作岗位我们必须自觉地维护环境卫生,做环境保护的主人。试想一下,如果我们每天节约一张纸,一杯水,一度电,长此以往人人行动起来,积极起来,将是一个多么可观的数字啊。如果我们的认识不够,就少看几集连续剧,多读几本关于环保知识的书藉,我想其结果必会是终身受益的。如果我们已为人父母,可以从小陪养孩子们的安全环保意识,告诉他们“天下兴亡,匹夫有责——爱护环境,匹夫有责”!

我们该说的话还有很多很多,我们该做的事也有很多很多,让我们再次回忆我们的绿色,它同时象征着环境——生命——和平。请真正的关心保护我们赖以生存的家园,立刻将自己的承诺付诸行动,千万不要让地球上最后一滴水是我们人类自己的眼泪„„ 普通话测试-47

我最喜欢的一种花卉是夜来香。

记得刚上中师的时候,因为人生地不熟的,心里总觉得老大不习惯,于是常常一个人坐在教室的走廊上,托着双腮,静静地望着教室前面的一块花坪,任凭思绪随着晚风的吹拂而放飞。

一天晚上,我像往常一样坐在走廊上,出神地望着草坪。忽然,一阵轻风掠过,我嗅到了一种从来没有闻到过的异样的香味,沁人心肺,舒服极了。我好奇地想知道这究竟是一种什么花散发出的香味,于是我循着香味走了过去。找到了,就是这丛花散发出来的,我高兴地叫了起来,但当我细细地看这丛花的时候,我却不能把这丛花的名字说出来。因为我根本没见过,细长的叶子有点像桃树叶,修长的枝杆像杨柳,枝上开了很多洁白的小花,点缀在绿叶之间,啊!在众多的美丽的花丛面前,它是多么的不起眼,但是它发出的香味却那么的浓,那么的令人神往,我心底里不禁发出了一声惊叹,我决定要知道这是一种什么花。

第二天,我起了个大早,终天碰上了在浇水的花匠,从花匠那里我知道了这丛花的名字叫夜来香。夜来香,啊!多美丽的名字。随后,花匠又告诉我这种花在白天是不会发出香味的,只有到了夜深人静的晚上,才会发出阵阵的清香,对比一下其它的花,它们都是在白天争奇斗艳的开放,各有千秋,尽量吸引别人的注意,而这不起眼的夜来香,却选择了没有人注意的晚上表现自己的丰采,默默地给人们送出阵阵温馨的清香,我不禁为夜来香的这种品格打动了,从夜来香的身上,我也懂得了作人不必太露风头,只要有所贡献就行了。从此以后,我每天晚上都去看望一下我心爱的夜来香,静静地享受着夜来香送来的阵阵幽香

普通话测试说话范文(48)

我的朋友

宁是我的妹妹,因为相差不多,便一起上了小学。所以有了以后长达十年的相依相伴。我们一直住在一起,从懂事起就在一起玩耍。留在回忆里童年的日子总是充满快乐和纯真的。

我们的童年是在一个宁静的小村子里度过的。那里有成片的树林,和朴实勤劳的人们。那时侯宁有一辆小自行车,有无数个阳光灿烂的下午,我们就是骑着那辆小自行车绕遍了村里的无数条小巷。无论春夏,我们都能找到可以玩耍的东西。那时村里种有大片的荷花,而宁的家就在那一片花海的前面,碧绿的荷叶,粉红的荷花,还有那阵阵的清香。我们就在那一片花海里度过了燥热的盛夏。那样美好的童年,以至现在我回想起来,都觉得象童话一样美好。

现在,昔日那俩个在荷塘边嬉戏的小姑娘都已经长大了,随着村里的搬迁,我们也离开了那个充满美好回忆的村子。人长大了,烦恼也就随之增多了,日子在也不象童年那样轻松愉快。繁重学业使我们不得不将那样清新的记忆埋在心底,每天抱着一摞摞厚厚的书本穿梭在安静的校园里。

虽然童年的快乐已经里我们渐渐远去,但我们的友谊却变得深厚。很多话不需要说出口,对方就会明了于心。

转眼间,我们以面临分别,我的梦想是去上海上大学,而她想留在北京,记得那个阳光明媚的中午,我们谈起自己的梦想,她对我说:如果有一天你要离开北京,我一定不会去送你,我不想哭。我答应她,如果我梦想成真,一定接她到我那去玩。一直以来,习惯了这样相依相伴的日子,习惯了这样默契的眼神。

习惯了有她陪伴的日子。所以总是不敢想象分开的日子。因为不敢想象我一个人寂寞的生活在异乡,不敢想象和她分隔两地。但我想无论今后我们在什么地方,心里都会想念着对方,都会记得那个陪伴自己走过大部分学生生活的,曾经在生命中又出现离开的姐妹。

普通话水平测试说话材料(49)

教师我热爱的职业

自1988年师范毕业,我一直从事教师职业。十九年来,我深深地爱着我的职业,与教育事业结下了深厚的感情。

我选择教师职业,源于父亲的教育和家庭的熏陶,我出生于一个教师家庭,父亲在教坛上耕耘了三十多年,为教育事业辛勤耕耘,为社会、为国家贡献了一生的精力,得到了学生的尊敬和感谢!看到父亲这样的执着追求,一种向往感在我幼小的心田中油然而生:教师是一个崇高的职业。长大后,我毫不犹豫地报考了师范,走上了教师岗位。

我对教师职业的执着追求,来自党和国家对教育的重视和对教师的鞭策。邓小平同志多次指出:社会主义的根本任务是发展生产力,科学技术要能上去,发展科学技术,不抓教育不行。在邓小平同志的倡导下,改革开放中掀起了历史从未出现过的全社会性的尊师重教热潮。教师的社会地位被确立,教师的社会成就被确认。在这个尊师重教的时代,在这个万人推崇的氛围中,我感到自信,感到自豪。

施教酬夙愿,爱生凝情深。作为一名教师,每当看到通过自己的辛勤劳动,把自己的知识毫无保留地教给学生,像蜡烛燃烧自己照亮别人,把一个个学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人,成为现代化建设的骨干和国家的栋梁,我就感到无比的高兴;每当看到自己教育过的学生,由无知的小孩变成学会求知、学会创新、学会探索、学会做人、学会共处的好学生时,我又感到无比的欣慰。家长看到自己孩子的进步,诚心地对我说一声:“老师,谢谢您!”我心里就感到像喝了一碗蜜一样甜。我热爱我的职业,我将为教育事业贡献我一生的力量。

普通话水平测试说话材料50

谈谈文明礼貌 生活节奏越来越快,物质生活不断膨胀,许多人便忽视了文明礼貌,将文明礼貌看成区区小事,这种看法是片面的.要知道,礼貌待人是中华民族的优良传统,也是处理人际关系的社会公德,往往礼貌反映着一个人教养和文明程度.因为礼貌不是一天可以培养的,须当耳濡目染,逐渐训练而成.生活中少不了出门问路,工作学习上少不了向人请教,当有求于人,却又不尊重别人,自然也就得不到别人的帮助,甚至可能招致反感.古语有云:“诚于中而形于外”,讲礼貌是一个人美好心灵的自然表露,容不得半点虚情假意,要从一点一滴做起,持之以恒,我们才会成为心灵美好的人.事实上,在一个文明的国度里,有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢.礼貌经常可以替代最高贵的情感,没有礼貌的人就像没有窗户的房屋,无法遮风挡雨

正所谓:“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁.”

第四篇:普通话水平测试

普通话水平测试试卷由五个测试项构成,总分为100分。

(1)、读单音节字词100个,限时3分钟,占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

(2)、读双音节词语50个,限时3分钟,占20分。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

(3)、判断测试,限时3分钟,占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。

(4)、400字短文朗读,限时4分钟,占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。

(5)、说话,时间不少于3分钟,占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

普通话水平测试等级标准如下:

一 级

甲等 朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。

乙等

朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

二 级 甲等

朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

乙等

朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fuzh-j、送气不送气、i-ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

三 级

甲等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

乙等 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。

普通话考试备考技巧及注意事项

1.大学生和社会人员参加普通话报名测试有何区别? 上海市普通高校本科三年级和专科二年级学生以及中等职业学校二年级学生可参加学校集体报名(免交测试费)。于前一年9至10月份在班级集体预报名表格上签字确认。社会其他人员参加普通话水平测试个人报名,可通过区县语委集体报名,也可直接到上海市语言文字水平测试中心报名处报名(需缴费)。一般来说,市语测中心于普通话水平测试结束25个工作日之后发放证书。

2.相关行业人员应分别达到怎样的普通话水平标准?(1.国家机关工作人员为三级甲等以上;(2.教师为二级乙等以上,学校及其他教育机构中除教师以外的其他管理人员为三级甲等以(3.普通高等学校、中等职业学校的学生为二级乙等以上;(4.广播电台、电视台的播音员、节目主持人以及影视话剧演员为一级乙等以上。(5.直接面向公众服务的工作人员的普通话水平达到三级甲等以上,其中广播员、解说员、话务员等特殊岗位人员的普通话水平达到二级乙等以上。3.热门等级一、二级的具体要求是怎样的?

一级甲等(测试得分:97分-100分之间):朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。

一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间):朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。

二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间):朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。

二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间):朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。

2012年普通话考试指导:双音节词语的测试

1.目的:考查应试者声、韵、调的发音和轻声、儿化,变调等音变掌握情况。

2.评分规则:每错读一个音节的声、韵、调扣0.2分,读音有明显缺陷每次扣0.1分。(此项内容成绩总失分达2分,不能进入一级。)双音节词语中错误与缺陷的界定与单音节字词相同。

3.关于轻声,儿化与变调:

(一)轻声:在一定的语言环境中。有的音节失去原调,变成一种又轻又短的调子,这就是轻声。轻声是音乐连读时产生的一种音变现象。下列情况下读轻声:

A.结构助词:“的、得、地”例:我们的、愉快地、写得好。

B.时态助词:“着、了、过”例:笑着、学过、走了

C.语气助词:“吗、吧、啦、啊” 例:好吗、去吧、行啦、吃啊

D.名词或代词的后缀“子、头、们” 例:桌子、石头、他们。

E动词或形容词后的趋向动词“来、去、起来、下去”例:进来、出去、站起来、请进来。

F.名词或代词后的方位词“上、下、里、边、面”例:墙上、地下、家里。

G.叠音词的第二个音节和重叠动词的第二、第四个音节。例:看看、爸爸、讨论讨论。(二)儿化:普通话的卷舌元音er可以同其他韵母结合起来构成卷舌韵母,这种现象就是儿化。儿化韵里的er不在读作er,只在前边的韵母的元音上附加一个卷舌动作,使那个韵母带上卷舌的声音。例:花——huar 歌——ger(一般的,字面上有“儿”字的可以儿化。单音节词无儿化)

变调:音节连续发出时,有些音节的调值会发生变化,这就是变调。

A:上声的变调:

两上相连,前一个上声变阳平:很好、本领。

三上相连,前两个上声变阳平:演讲稿

三上以上相连,先划分成两字或三字一节,然后按上述方法变调:“请你给我买五把纸雨伞”

上声在非上声前变半上:北方、朗读

上声在轻声音节前变半上或近阳平:姐姐,小姐,B:“一”的变调:

单念、或在词句末尾,表序数、基数或后跟其他数词是,读本调:

一、第一

去声前读阳平:一定、一切

在非去声前读去声:一心、一年、一起

叠音动词中间读轻声:听一听、看一看

C:“不”的变调:

单念,或在词句末尾或非去声前读半调:不、不该

去声前读阳平:不要、不错

夹在词语之间读轻声:差不多、来不及

2012年普通话考试说话例文33篇

1.我的理想

我的愿望 每个人都有自己的愿望,有些人想当科学家,有些人想做大老板,有些人想成为一名军人,而我的愿望则是当一名小学教师。有人说过,做自己喜欢的事才会感到快乐,而我喜欢的职业就是教师。我喜欢这个职业,并不是因为大家说的“教师是阳光下最光荣的职业”,而是因为我喜欢和孩子们在一起。我不能保证自己以后能传授给学生多么丰富的知识,将来把他们培养成多么有用的人才,但是我会尽自己的努力去帮助他们成长,把自己所知道的道理告诉他们。而且我是一个对孩子很有耐心的人,如果我真的做了一名教师,我不会因为他们做错事而责罚他们,我更愿意用道理来让他们明白他们错在哪里。我也喜欢和孩子们呆在一起的感觉,喜欢他们身上的那种童真,朋友们都说我自己就是一个大小孩儿。

2.我的学习生活

我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简?爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》……周末的时候也会约几个外国朋友,跟他们交流两国不同的文化,谈谈大家共有的兴趣爱好,同时也能学习口语。

3.我尊敬的人

从小到大,在我接触的人中,我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸给我的整个感觉就是严肃、认真,不过他才不是那种老板着脸,别人不敢靠近的人,有时爸也爱笑,笑得比谁都开心,活像个小孩子,天真无邪。我尊敬爸爸,欣赏爸爸为人处事的那份执着,稳定,还有极负责任的态度。爸爸是一乡之长,可算是个父母官。平时大事小事都得找他,如果是工作中的正事,爸爸肯定会卖力地完成,但如果是些私人的琐事,爸会坚决拒绝的。为什么这样说呢?下面请听我给你说两件事: 第一件事,记得是去年冬天的一个晚上,我和家里人准备了一桌丰盛的晚餐,正等爸爸回来,因为那天是爸爸的生日,一会儿,爸爸回来了,刚坐下来,突然又站了起来,他只说了一句话“你们先吃”,就出门了。后来才知道,原来那天在分发五保户救济品时,差了一份没发。爸爸突然想到,今晚天气会很冷,就连饭都没有吃就出去了。还有一件事,我的姑丈因为赌博被派出所抓了,家里人让爸爸出面说情,爸爸听了,气极了,他说:“我这人最恨的就是赌博,既然是给派出所抓了,该怎么惩罚就怎么惩罚”,爸爸就是这样一个人,从不利用权力为家人办事。爸爸对我们姐妹要求很严格。我小时候就因为做错事而被爸爸狠狠的批评过。不过我还是很尊重他。

4.我喜爱的植物

我喜爱茉莉花,它开的花是白色的,像一朵雪花,像婴儿的皮肤,十分好看。

它只在夏天开花,而且是在夜晚,放出香气。它的花可以用来泡茶,对身体有很大的好处。一朵朵花飘浮在茶杯的表面,像一个个争食的生物。你夏天跑累了,喝一口用茉莉沏得茶,你浑身立刻觉得轻松了很多。它可以使茶叶清香无比,使人身心凉爽,恐怕只有你在平静下来的时候,才可以真正得品尝到其中的美味。

记得有一次,我们在学校比赛1200米的长跑,我一开始,去得时候,我喝了一杯用茉莉沏得茶,身体又轻松又平静,感到没有一点疲惫。到了比赛场,我对自己充满信心。开始了,我跑了起来,我一看他们这么慢啊,松了一口气,渐渐得他们赶了上来。我一看还有二

三百米的路程,我用力冲刺了起来。没想到那杯茶给了我这么大的力量,在我落后的情况下,居然拿了第一名。真要感谢它。5.难忘的旅游

作为一个普通中学的普通教师,我的旅游机会是少而又少的。但也许因为少,他们都给我留下了美好的记忆。说到“难忘”,我觉得去年11月的黄山之行是我最难忘的一次旅行。

那次黄山之行,我被黄山的美景彻底的征服了。回来的路上我就想,如果有机会我一定要再次登临,而且最好带着我的亲人,让他们与我一起来欣赏这大自然的杰作。但黄山之旅给我留下难忘印象的,甚至可以说是刻骨铭心的印象的却是另外三件事。

第一件事是在上黄山之前,接地导游问我们哪些人原意坐索道上山,她说黄山的风景都在山上,爬上的这几里路上是没有什么好看的的。我当时就和周围的几个朋友说了,我们来就是爬山的,干嘛坐索道,那不如不来了。他们也都说是。其实我们心里都在想,导游要我们坐索道是因为她能得到好处才这么说得。爬了黄山才知道那几里路上的风景和山上的风景真的没法比,而且因为爬山耗费了大量的体力,上山有好多景点都没有力气去了,比如莲花峰我们一行人当中只有几个年轻的上去了。从这件事情当中,我看到在这个彼此间缺乏信任的时代,毕竟还是有可信任的人的。我为自己的阴暗自私而惭愧,也为尚存于我们中间的诚信而感动。

6.我的朋友

我的朋友很多,玲玲是我最要好的一个朋友,也是是多年的老朋友了。高高的个子,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒。体型不胖不瘦,平时爱穿蓝色的衬衫,咖啡色的裤子,黑色的皮鞋,很有精神。常喜欢留一头运动型短发,戴一副中度近视镜,气质幽雅,博学多才。

我们有着相类似的家庭出身:同性、同龄、同学、同事、同出生在家乡农村、同是生有一个可爱的女儿。我们有着太多太多的相同,连同我们的兴趣爱好、理想追求都一样。不同的是我上了师范,她上了高中;我学中文,她学政治;我是人民的教师,她是人民的公朴。她是成功的,幸运的,她的辉煌腾达是她实力的体现,更是她努力奋斗的历程的见证。我为她的今天喝采,更为她的明天加油。

曾经,我们雨中漫步,月下畅谈,桌上畅饮;我们是幸福快乐的童年伙伴,我们是争夺高下的学习对手,我们是风雨同舟的知心朋友,我们是自强不息的赶路人、弄潮儿。如今,她在外地工作,我们相隔数里,但我们都在心里默默祈祷祝福。我们的友情不会随着时间的推移而模糊,也不会因地域的分隔而淡忘,更不会因地位的改变而变质,恰恰相反,我们的友情只能越来越浓厚

7.我喜爱的文学

我喜欢对联,对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史。早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符,就是把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字,分别书写在两块桃木板上,悬挂在左右门,以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年,到了五代,人们才开始把联语题在桃木板上。末年,我国才出现最早的一副春联。宋代以后,民间新年悬挂春联已经相当普遍,王安石诗中“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”之句,就是当时盛况的真实写照。

一直到了明代,人们才始用红纸代替桃木板,出现我们今天所见的春联。随着各国文化交流的发展,对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保留着贴对联的风俗。

对联是由律诗的对偶句发展而来的,它保留着律诗的某些特点。古人把吟诗作对相提并论,在一定程度上反映了两者之间的关系。对联一般说来比诗更为精炼,句式也较灵活,可长可短,伸缩自如。在我国古建筑中,甚至还有多达数百字的长联。对联无论是咏物言志,还是写景抒情,都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领,才可能以寥寥数语,做到文情并茂,神形兼备,给人以思想和艺术美的感受。

8.谈谈卫生与健康

下面我就谈谈“卫生与健康”的知识。

其实卫生是处处都必须注意的,在路边、大街上、小巷中,在那些小摊小贩的摊子上,经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品,你可千万不能去买,谁知道他们这些东西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。饭前便后要洗手,这也是讲卫生的行为。

说到健康,也许有人会说:“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西,你还要常运动、多喝水,每天定量吃饭,按时睡觉等等,这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素,这样对身体大有好处。

卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病,有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西,你可千万不要去揉眼睛,否则,沾你手上的细菌就会跑进眼睛,这样会使你患上沙眼,导致视力下降。

为了有个健康的好身体,平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事。比如,要保持个人清洁卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼,增强身体免疫力。

9.我喜欢的季节

我喜欢的节日是春天。春天,一个多么美丽的字眼,她每年都会来临,人们每天都可以看到春天美丽的景色,感觉到春天的温暖.但是你有没有试过走进春天呢 美丽的春天正不象我们的青春,那美丽的景色就想青春如金似玉的花样年华.春天的短暂就像青春时节的短暂,属话有说“一日之计在于晨,一年之计在于春.”人们只有在朝气蓬勃的青春时节立下美好,远大的理想,为实现理想而奋斗,而学习.春天的雨是多么的美丽,它像牛毛,像花针,像细丝.把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净,让它们绿得发亮.所谓“随风潜入夜,润物细无声,”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上的尘土洗刷掉,还给我们一片清新,怡人的空气,为人类无私奉献,悄无声息,不图回报。让我们走进春天的大自然,去踏青,去呼吸那清新的空气。那小草儿刚长出来一片片的,嫩绿嫩绿的像绿毯,让我们睡上去,感觉是多么舒服。小草儿被我们踩了一次又一次,但他是多么坚强,总是不向命运底头,一次又一次的伸直被我们踩得弯曲的身子。而学习不是更要这样吗?不怕失败,勇敢的面对挫折,这一次考试失败了,不怕,努力学习,抓住失败的原因总结经验,再考过,坚持不懈,总会有一次会成功的.让我们走进春天的美丽风光,去了解春天,为人类无私的奉献,却不图回报,勇敢面对挫折,挫而不败,坚持不懈地去努力.去孕育理想,为理想奋发!

10.我的假日生活

我喜欢追求高质量的生活。这其中就包括高质量的工作、日常生活以及假日生活的安排。那么我的假日生活一般都是怎样度过的呢?

首先就是收拾卫生。听到此,您可能会哑然失笑,这算什么假日生活?如果连收拾卫生也算假日生活的话,那么岂不是天天都是假日了!不过,对于我们这些上班族来说,平日里没有时间清扫,只有在假日里才有充足的时间。所以这竟成为了假日生活的一个必要组成部分。也许有人会说,好容易休息休息,请钟点工吧。唉,尝试过了,一是钟点工的素质良莠不齐,另外一个是婆婆她老人家特别节省,被她知道了一定会唠叨一句的。我宁愿自己辛劳,也好少伤些脑筋!

当家里变得洁净后,就可以出去游玩了。一般都是全家进行短途的一天之内可以完成的旅游活动,活动内容随季节的不同而有所不同。春天万物复苏,到公园里走走是很惬意的事情。再暖和些时还可以到海边走走,当然海风吹起来还是挺凉的,所以外套是一定要带一件 的。夏天到海边是经常上演的节目。带上帐篷及游泳装备,备些吃的喝的,时而海边戏水,时而帐篷里小憩,有时还会带上本书读一会儿,感觉好极了!秋天与春天的节目差不多,冬天大多为室内景点游玩。每次游玩过后都会感到运动过后的疲乏,不过,心情是永远都明朗的。

11.我的成长之路

我出生在一个普通的农村家庭,家境虽然不富裕,但我却是在父母的关爱和呵护之下成长起来的.可以说我的成长之路伴。随着父母对我无尽的爱,因此我是在幸福的成长.从小到大父母没有真正的打过我一下.小孩子那有不犯错的但我犯了错时他们总舍不得打我.只是吓唬我,让我下次改了.记得小时候村子里放电影,大家都去看,父母怕冻着我说不去了在家陪我玩.我不干,非要去看.他们拗不过我只好答应.母亲怕我脚冷,铰了一块羊毛铺在靴子里,父亲怕我看不见把我背在背上驮在肩上让我看,那个晚上我看的很高兴,不冷又看得清楚.现在想起来这里面有父母多少的爱呀.可那时不知,只顾自己高兴.....上小学了,有一次中了煤气,不醒人世,父母吓得赶紧抱起我往村里的门诊跑.等我清醒过来,娘一直自责没看好我,让我受罪,她是宁愿自己受罪也不愿子女有一丁点的伤害.医生说爹娘来敲门时都说不上话来了.我知道父母是何等的焦急,这里又有父母多少的爱.父母总是舍不得让我干活,总说我还小呢.等我上了高中乃至师专之后,他们又总是担心我,怕我吃不好,照顾不了自己,每次回家,总给我做许多好吃的,不停的让我吃,很不得把这段时间没在家吃的饭全补出来.不吃就不高兴了.我只得使劲吃,我知道这

12.谈谈科技发展与社会生活

不管人们有没有意识到,科学技术已经深深的影响着我们的日常生活,在经济社会发展扮演着不可或缺的角色。21世纪以来,科学技术,尤其是计算机网络技术、电子信息技术的飞速发展,使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家,成为我们生活的必需品。想象一下,如果没有手机,我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢;如果没有网络,我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天论地;如果没有高清晰的电视技术,我们又如何享受华丽的好莱坞电影?当然,我们也必须承认,科学技术在一定程度上也改变着我们的生活方式,改变着我们的文化。正是因为科学技术具有如此的重要性,我们的国家领导人也在多种场合提出大力发展科学技术。我国在改革开放以后取得了很大地进步,步入了科技强国之林。但是,我们还应该认识到,我国很多技术都受限于发达国家。所以,我们应该奋起直追,迎头赶上。作为当前社会的一员,我们不仅应该认识到科技的重要性,还应该努力学习科学技术,用科学技术来武装我们的头脑,具有献身科学的勇气和决心,具有用科学技术来发展全人类的博大胸怀。更重要地是,我们还应当教育我们的后代,要热爱科学,尊重科学!

13.我知道的风俗

我知道的风俗。我知道的风俗很多:有春节、清明节、端午节、中秋节等等,这些节日都是我国的传统节日。先来说说春节吧。春节是所有节日中规模最大,礼仪最隆重的节日,过春节又叫“过年”。即使是千里之外的人,都会尽量赶回来跟家人团聚,过一个和和美美、团团圆圆的快乐年。过年时,小孩子那就更开心了,不仅可以吃到美味的食物,穿上漂亮的衣服,而且还可以拿到压岁钱呢。有一首儿歌我至今还记得:新年到,新年到,穿新衣,戴心帽。姑娘要花,小子要炮,噼噼啪啪真热闹。春节的前几天,家家户户都要打扫卫生,把屋里屋外打扫得干干净净,整理得整整齐齐。大年三十是最忙碌的一天,人们一大早就起来,杀鸡宰鹅包饺子,打年糕。还有呢,就是挂年画、贴春联。除夕晚饭,非常丰盛,一家老小围在一起吃团年饭,好不热闹!吃完年夜饭,一家人一起放烟火,看中央电视台的春节联欢晚会,一片快乐祥和。再说说清明节,这是对先人表示追忆和哀思的日子。每到清明,人们为祖先扫墓,学校就会组织学生去烈士陵园去祭扫烈士墓。端午节的由来和我国古代爱国诗人陆游有关。插艾叶、挂香囊、吃粽子,是端午节的风俗。只是现在雄黄酒已经很少见

了。中秋节吃月饼、赏明月,真是一件美事。每到中秋,家人团聚,仰望一轮圆月,我不禁想起苏东坡的诗句:但愿人长久,千里共婵娟。

14.谈谈美食

说到吃,大家会想到我们南宁一年一届的美食节,在这里我要给大家介绍我的拿手菜。我的拿手菜是炸扣肉,这道菜对于现在家庭已不是少见的菜了,但对于小时候我们农村的小孩,却是罕见的,是难得吃上一次的,农村里喝喜酒或办丧事时,一桌菜往往有10种菜左右,其中必定有一种是扣肉的,就在这时,无论爱不爱吃肥肉(扣肉中多半是肥肉),都能吃上一两块扣肉,因为这毕竟是难得的一次机会。平时,我们是没机会吃上扣肉,一来没钱买,二来也不会做这道菜,由于这道菜色、香、味俱全,所以每次这道菜一上桌,一下子就被夹完了。近来,人们的钱袋渐渐鼓起来了,我家也不例外,我爸以前跟别人学过几样菜,其中有一道菜就是炸扣肉,于是,我家不只是在办喜事或丧事时才得尝这道菜了。渐渐地我也学会了做这道菜,而且做成之后的色.香.味也并不逊于我爸做的。这道菜便成了我的拿手菜。下面我就介绍一下这道菜的做法。步骤是:(1)买回肥瘦.带皮的猪肉和葱.八角.五香粉.酱油.米酒等原料。(2)刮干净猪皮上的毛并且戳一些小洞,然后烧开大半锅猪油,接着把这几块猪肉放进锅里炸。(3)约摸炸了十二、三分钟左右就停火,把猪肉捞出来凉干(4)炸好的猪肉凉了之后,就把它切成一片一片,把适量的五香粉.酱油.米酒拌混一起做成扣肉的配料,再把数根葱(不用切)放进做好的配料中拌混,最后拿起配料中的葱,手出力地捏出葱的汁擦到那一片片扣肉上,这样就可以把上好配料的扣肉放进锅里面蒸了。(5)约摸蒸了四五分钟后就取出。这样,美味可口的扣肉就做成了。大家学做这道菜时,千万别把第(4)、(5)个环节漏掉,因为还未上过配料的,又未蒸过的扣肉有一股焦味,没味道,而且肥肉部分吃来很容易使人腻,所以,这时不要心急,嘴馋马上吃。应该上好配料蒸过之后吃才可口,这时你会吃一片想一片,同时也不觉得肥肉的可恶了。

15.我喜欢的节日

我最喜欢节日的就是春节。春节是所有节日中规模最大,礼仪最重的节日,过春节又叫“过年”。即使是千里之外的人,都会尽量赶回来跟家人团聚的。小孩子那就更开心了,不仅可以吃到美味的食物,穿上漂亮的衣服,而且还可以拿到压岁钱呢。每年春节都是在奶奶家度过,奶奶家在农村,对于春节更是有传统的风俗。大年三十是最忙碌的一天,人们一大早起来,挂年画,贴对联,包饺子,各自忙碌起来。除夕之夜,一家老小围在一起吃着热气腾腾的饺子,好不热闹!家乡还有个传统,就是每年在吃年夜饭之前要给死去的老人烧纸,也让在另一个世界的他们也在新的一年里幸福生活。吃完年夜饭,看中央电视台的春节联欢晚会,气氛及为快乐祥和。大年初一大家都起的特别早,当然吃饺子是少不了的,这是我们过年的一大特色。对于这一顿饺子,我们那里还有一些规矩呢。就是在包饺子时在其中的一个饺子内放上已消过毒的硬币。谁只要吃到这枚带有硬币的饺子,就意味着这个人在新的一年里:心想事成,万事如意。虽然大家都知道这是迷信,但是谁也不去破坏这个规矩。毕竟,这不仅是我们的传统,更是大家对来年的一种憧憬。吃过新年的第一顿早饭之后,大家就高高兴兴的出。16.我所在的集体

我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。我们班同学大多数来自农村,一样的装束,一样的朴素,一样的乡村风俗,使得我们在一起生活、学习相处得很融洽。没有高贵贫贱之分,有的只是平等,互助友爱。我们的班集体是团结的,学校每学期都分年级开展体育比赛活动。有蓝球赛,排球赛,足球赛,羽毛球赛等。无论是哪项比赛,只要有我们班参加的,都会看到我们班男女同学在赛场旁观看,做拉拉队,队员们出来休息马上会有同学递给一杯矿泉水。递上擦汗的毛巾。正因为场外同学的团结一致,鼓舞了赛场里的队员们,每次比赛,我们班的男女队总会获得奖状。男同学还多次得了篮球赛的冠

军。当然,取得比赛的胜利,很大程度上决定于队员们的球技,但如果不能团结一致,赛场内的队员们彼此矛盾,不互相配合,胜利的结果能得到吗?所以,班集团结的力量是巨大的,而我们班的团结友好是取得每次胜利的一个保障。团结、和谐、友爱的班集风气,还让每们同学的心里都感到踏实、温暖,哪位同学有自己不能解决的问题,他(她)首先想到的是班集体,找同学们帮助共同解决。哪位同学有了困难首先向他(她)伸出支持之手的是我们自己班的同学,哪位

17.谈谈社会公德

说到社会公德,我谈谈尊敬老人的,有一次我从电视节目中看到:一个上小学的女孩儿,妈妈病卧在床多年。小女孩儿承担起了全部家务,每天买菜、做饭、收拾房间,为母亲擦洗身体。家里生活十分困难,她养成了省吃俭用的习惯。在这种情况下,她每天还能按时到校上课,勤奋苦读,还担任学生干部,成为三好学、十佳少年。看着这样的报导,面对这样有孝心的孩子,你有什么感想呢?在我们身边有没有不懂得孝敬父母、尊敬长辈的例子?有些学生一回到家就成了饭来张口,衣来伸手的小“皇帝”,有的还动不动就和自己的父母、爷爷奶奶大呼小叫的。谁孝敬谁甚至出现了颠倒的现象,难怪有人半认真半开玩笑地说:“孝子,孝子,孝敬儿子。” 那么我们要怎么做呢?我觉得应该听从长辈的教诲,不应随便顶撞,有不同想法应讲道理;严格要求自己,体谅长辈的艰辛,尽可能少让长辈为自己操心;还应该为父母分忧解难,在父母生病时,在父母有困难时,尽力去关心照顾父母、协助父母;更应该刻苦学习,努力求知,让父母少为自己的学习担忧;另外,应该在茅小的生活中,自己照顾好自己,注意安全。总之,真正的孝心要体现在言行上。“百善孝为先”一个不懂得孝敬老人的

18.我喜欢的明星

我不大喜欢去崇拜喜欢什么明星,所以也很少去评判他们。我曾用天使去形容过的女人,似乎只有王菲一个人。首先还得从面孔讲起,面孔的骨骼很薄,这种人灵气很多,但是容易有悲情色彩;眼睛很大很圆,这种人通常比较自我;鼻子有点扁,这种人通常缺乏心机,藏不住话;嘴唇比较薄且唇线有些向下,这种人通常有点悲观且缺乏热情。而这正是我喜欢的女人,就是,她得有缺点,而且用一种很随意坦荡的态度去面对自己的缺点,比如王菲经常说,我是一个有缺点的人,你们不要把我当偶像;我喜欢打麻将;我是一个既自卑又自傲的人;等等。另外我想谈谈王菲的音乐,我一直不喜欢人声,因为我觉得人声太吵。真正的天籁是人声以外的声音。但是王菲的声音很轻,在听觉上刺激不大,所以她是我听过的人声中唯一不讨厌的一种,因为听完了也没听见。换句话来说,我不喜欢过于突兀的东西,不喜欢太有攻击性的东西,不喜欢太有视觉冲击的东西,不喜欢太有个性的东西。而王菲是没有这些的一个人。王菲是最没有个性的一个人,她不漂亮,唱歌声音不吵,无论怎么奇装异服还是平平淡淡,所以她是天使。我喜欢这样的明星。

19.我最爱读的书刊

学习之余我喜欢看书来充实自己的生活,从识字以来我看了很多的书:有《简爱》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢与偏见》等世界名著,有《红楼梦》、《西厢记》、《三国演义》等中国古典小说,还有很多当代小说,其中,我最喜欢看的是反映我们读书生活的校园小说。在看过的校园小说中,我最爱读的一本就是《三重门》,不知道大家看过这本书没有,它是一本批评现行教育制度的书。《三重门》描写了一群高一学生的读书生活。主人公雨翔是个很有个性的人物。他敢跟老师唱反调,逃课,逃夜,他把应试教育批得面目全非,视教育制度为草芥。我很佩服主人公的敢做敢当,不畏权势。《三重门》之所以吸引了广大学生朋友的目光,我想主要是这本书的作者韩寒是一个传奇人物。他刚上高一就能写出一部轰动全国的书,有的学生说韩寒写出了他们的心声,把他们隐藏在心底多年的心理话都说了出来,觉得非常痛快。也有人说韩寒自高自大,目中无人,复制钱钟书的思想,因为《三重门》的

文笔跟《围城》的很相似,总之,韩寒成了学生们的偶像,家长们担心的对象。《三重门》里描写了许多生活细节跟我们的生活十分相似,书中的主人公都是像我们一般大小的少男少女,他们就好象是生活在我们现实中的某一个角落。书中的很多故事情节和人物都能引起我的共鸣。这本书最精彩之处就是采用了黑色幽默的写法,书中的某些文字让人看了忍俊不禁,捧腹大笑。《三重门》是我最爱看的小说。我最喜爱的书是庄周的《庄子》(《庄子》的版本也很多,也不需我来介绍)。我特别喜欢读《庄子》书的第一篇《逍遥游》。对“逍遥游”可以有种种不同的理解。也许庄子以“无待”为“逍遥”,注《庄子》的郭象以“适性”为“逍遥”,而我以追求精神上的自由为“逍遥”。“自由”是伟大的创造力,没有自由,无论哲学、文学、科技等等等等,就失去了创造的动力。如何得到这种创造的自由?庄子认为,必须抛弃那些对自己身心内外的种种束缚,使自己能“自由思考”,“自由发挥”创造力,这样就必须要有一种“无我”(或者说“忘我”)的精神。人之所以常常陷入自缚之困境而不能自拔,就在于对“小我”的执着,把自己的一切看得比什么都重,不择手段地争夺个人权力和金钱,为私利所缠身。这样在精神上还能得到自由吗?没有精神上的自由,哪还会有为人类作出真正贡献

20.谈谈对环境保护的认识

二十世纪中叶以来,环境问题已经成为整个地球的一大危机。人类赖以生存和发展的环境受到了严峻挑战,资源的迅猛开发与有效利用,使其在日益枯竭,生态环境遭到了严重破坏,造成了各种污染事故频频发生。环境问题已经成为当今人类面临的全球性问题之一,引起了各国的普遍关注。人类必须意识到,人的生存无不依赖于自然生态系统。人类文明与大自然的命运已紧密结合在一起,就如同心灵和躯体一样密不可分。今天,人类不能再以一个征服者的面目对自然发号施令,而必须学会尊重自然、善待自然,自觉充当维护自然稳定与和谐的调节者。从一个号令自然的主人,到一个善待自然的朋友,这是一次人类意识的深刻觉醒,也是一次人类角色的深刻转换。实现这一角色的转换不仅需要外在的法律强制,更需要人类的良知和内在的道德力量。我们应该倡导一种保护自然、拯救自然的实践态度,今天,人类比任何时候都能领略到气候变化的威胁。如果人类再不行动,那么100年后,巨大的热浪将会席卷地球每一个角落,海洋中漂浮的冰山将有可能融化得无影无踪。保护自然,修复自然,维护自然生态系统的平衡与和谐,应当是我们义不容辞的责任。真能如此,新世纪的人们。

21.我向往的地方

我向往的地方是2008年的北京,我希望能在2008年到北京亲眼目睹奥运的风采。

记得2001年7月13日那个令人难忘的夜晚,当国际奥委会主席萨马兰奇宣布“2008,BEIJING”的时候,北京沸腾了,中国沸腾了,多少年的梦想在那一瞬间实现了,多少中国人陶醉在这美妙的时刻,于是从那时起,我就热切地期盼着北京2008年奥运会的到来,并在心里暗暗许下心愿:北京2008,我一定要亲临现场做英语志愿者,为来自世界各地的客人服务。

为了能够实现这个梦想,这些年我一直默默地努力着,我拼命学习英语,到处找机会练习口语,比如去英语角、参加口语培训班,听英语新闻等等,平时在街上,一见到老外,我就会机不可失地狂奔上去,恳请他们聊上几句英语,他们也都很热情,都愿意花点儿时间陪我聊上好一阵子。总之,为了学好英语,为了赶上北京2008年奥运会,我竭尽全力,付出了一切,以实现我心中的梦想。北京2008,你等着我吧,到时我一定会以最饱满的精神状态,以最流利的英语向五湖四海的人们介绍北京,介绍中国,介绍博大精深的中华文明,让世界了解北京,了解奥运,了解中国!

22.购物(消费)的感受

人活在这个世上,就离不开衣食住行。很显然,穿衣是排在第一位的,这是因为衣服不仅直接或间接的显示出一个人的身份、地位,更重要的是衣服可以显示出一个人的精神面貌。

所以,人们对衣服的要求是不一样的,在不同场合要穿不同的衣服。现在,购物买衣服得人越来越多,服饰的款式更是琳琅满目。至于我,对衣服倒是没什么特别得要求,只要穿着舒服就好。每到换季东西都会大减价,这时也是我大大出手得时候。对于一名大学生,既不赚钱还要花父母得血汗钱,在穿着方面更不应该讲究。很多大学生在穿着上比,这成了校园里得一种流行,一双运动鞋也要上千元。这对于那些偏远地区得孩子是无法比拟得。我认为,换季得衣服也很不错,价格也实惠,只不过不流行了罢了,能买到既好又便宜的衣服,何乐而不为呢? 我经常去南京路购买衣服。因为南京路两边衣服店特别多,而且大多是一些知名的休闲品牌。同时,南京路就在市中心,购物的同时还可以顺便凑凑热闹,逛逛街呢,真不愧是购物的好去处。说到南京路,大家都会说那里东西很贵。这个不必担心,我经常去,也早就摸透了那里得商业形式,这些班尼路、真维斯、美特斯邦威等休闲品牌的知名店走在了流行时尚的前列!那里不仅购物环境优美,服务周到,而且品种齐全,价格适中,最适合我们这些学生了。记得去年冬天,我想去买件保暖的外套。刚走进真维斯店,就能感受到里面热气腾腾,相当的暖和,给人一种回家的温馨感觉!我走向外套专柜。记得接待我的是一位年轻漂亮的小姐。她非常热心的向我介绍着各种款式的外套,而且还不厌其烦的让我试穿。最后,在她的建议下,我购买了一件最新款的黑色的外套,说是黑色最适合冬天,冬天衣服穿的多,穿黑色不会显得胖。而且当时因为断码打九折,价钱还是可以接受,质地也不错,更重要的是使人看上去特别有精神,有气质。在这里,不仅为能买到一件称心如意的衣服,更为从头到尾都能享受到服务员热情的服务。这让我觉得物有所值。

23.我喜爱的文学(或其他)艺术形式 = 我喜爱的书刊 = 我喜欢的明星(或其他知名人士)

我先给大家念一首小诗《致友人》:“不站起来,才不会倒下,和更何况,我们要浪迹天涯,跌倒是一次纪念,纪念是一朵温馨的花”这首诗简短而寓意明晰,十分适宜抄录与赠与,即使就阅读来说,也最适宜大家毫不费力的在闲暇时间得到心情舒畅的快感。这是我很早时候接触到的一首现代诗,就是因为这首诗,我喜欢上了——这一本书刊《汪国真诗集》。/诗歌这种文学的艺术形式,尤其是汪国真的诗歌。/汪国真这个活跃于90年代的著名诗人。

汪国真,祖籍厦门,1982年毕业于暨南大学中文系。在学校时,喜读、写诗歌,1985年起将业余时间集中于诗歌创作,汪国真自称其创作得益于四个人:追求普希金的抒情、狄金森(美国)的凝炼、李商隐的警策、李清照的清丽。

汪国真的诗歌,不管写什么内容,都渗透着极其强烈的哲理性,所以我说他的诗歌也可以说多是哲理诗。但是,他诗歌中的哲理,不是佛洛伊德、尼采等西方哲学;而是极强色彩的中国传统哲理。所以它在中国有深厚的文化之根和群众基础。这是他的第一个特点吧。第二个特点是:汪国真的诗歌象征、意象色彩不浓。所以他的诗比较适合多数中国人的口味,青年学生、成年、老年人都可读,受众人群特别大;是多数中国人喜闻乐见的诗歌类型。第三个特点是:汪国真的诗歌,在主题上积极向上。学生的人生经验较少,对自己所面临的人生问题,经常手足无措,而汪国真以诗歌的形式,给学生提供一种解决人生问题的办法,这对于这些年轻的孩子们来说些十分新鲜,而又简单实用。

《汪国真诗集》中的诗歌,体现了一种超然、豁达、平易、恬淡的人生态度。也让我看到了一个作家汪国真高尚的人生观和职业道德。所以,(我喜爱的文学艺术形式是诗歌)/(我喜爱的书刊是《汪国真诗集》)/(我喜欢的作家是汪国真)现在,我也是一位校刊的编辑。我更加的明白,要有一个高尚人格的人才能写出高尚的作品。

24.难忘的旅行=我向往的地方 = 我的业余生活 = 我的假日生活

在我业余的时间里,或者假日里,我喜欢到处去旅行。漳州的云洞岩离学校比较近,是我最经常去的地方。不论是小桥流水,还是花红柳绿都有一份简单的美丽。另一个景点就是

厦门的鼓浪屿,它所具有的深厚的文化底蕴,和丰富的风土人情都深深的吸引着我。(然而我最难忘的一次旅行是)/(然而我最向往的地方是)——厦门的万石植物园。

万石山,是厦门市城区的一座风光秀美的山,在万石山中,有着著名的厦门万石植物园,始建于1960年。植物园的一个特点是:它40多年来有规模地引种非洲、美洲、澳洲和东南亚诸国的热带、亚热带植物5000多种,建成20多个专类园区,享有“植物王国”或“植物博物馆”的美誉。另一个特点是:植物园也是厦门城区的一片肺叶,不懈地改善城区的生态环境,为城市绿化服务。植物的观赏和实用价值深深的吸引着我。

我最喜欢的是植物园中的万石湖,围绕万石湖有松杉园、棕榈岛、百花厅、和南洋杉广场等众多游览点,汇聚着许多热带、亚热带的珍稀植物品种。诸如市树凤凰木、市花三角梅,唐僧西天取经路上曾喝过蕉叶水的旅人蕉。更有数不尽的竹子、苏铁和名称奇特的异国花木,把万石山装点得苍翠欲滴,满坡皆绿,潜行其间,宛如进入原始森林!这里尤为珍贵的是1984年邓小平同志视察厦门时亲手种下的千年香樟,现正郁盛繁茂,已长成参天大树了!

植物园中另一个引人注目的就是多肉植物园圃。它为巨型透明螺壳,有盆栽仙人掌、仙人柱、仙人球、仙人鞭等。其中仙人柱高达 3米,算是全国罕见的一种。据说,厦门仙人掌科植物有500多种,名列全国第一。

万石植物园是厦门旅游观光、认识热带和亚热带植物、最为集中的地方。(因此,这一次旅行使我受益匪浅,在感受大自然的美丽壮观的同时,也学习到了很多园林知识。)(这些都是我所了解到的万石植物园的情况,希望在将来我有机会踏上那块神奇的土地。)利用业余和假日的时间四处旅行是我执著的追求。

25.谈谈卫生与健康 = 谈谈对环境保护的认识

环境保护,人人有责。而家庭卫生更是关系到每个家庭成员的身体健康。在日常生活中,我们会经常大扫除,来清洁家庭生活环境。不过,当你把地板拖得发亮,把皮沙发抹了一遍又一遍,把窗子擦的像没有玻璃一样……之后,你却并不知道,家里原来还有那么多卫生死角给你和你的家人带来健康隐患。

首先我们先说一下——牙刷:牙刷用上个把月,就会有大量的细菌生长繁殖其上。这些细菌通过口腔直接侵入人体消化道和呼吸道,引起肠炎和肺部感染等症,同时还可通过口腔粘膜破损处而进入人体血液,引起败血症及组织脓肿等。因此应将牙刷放在阳光下曝晒,最好每月更换一把牙刷。然后就是——毛巾:一般家庭使用的毛巾都是放在室内甚至卫生间里,由于空气不够流通,毛巾每天要用几次,难有干的时候,极容易滋生繁殖病菌,久之对人体健康不利,可导致皮肤病等。毛巾要经常洗干净后拿出室外进行“日光浴”消毒、高温消毒。第三我们说下——拖鞋:尤其是供客人使用的拖鞋,极易由有脚病的客人留下病菌,家人或其他客人再使用后就会被传染上脚病,于己于人均极为不利。因此拖鞋应常清洗,还要让“日光浴”给消毒,或用消毒液消毒。

刚才呢,我说了一些我了解到的家庭卫生健康方面的常识。总之,在我们日常生活当中,要从小事做起,从身边的事情做起。卫生与健康是衡量我们对家庭环保工作的标准。做为我们在校的大学生很难有机会,深入到社会环保事业的第一线去做贡献。因此,我们需要在改善,净化我们的生活环境上下功夫。树立起高度的环境保护意识。26.我喜欢的季节(或天气)= 我和体育

一年有四个季节,因为有了季节的轮回,我们的生活才会变化。然而,我更相信,只有运动着的,有生命力的季节才是最让人喜欢的。春天,是个适合郊游的季节。在春暖花开的时候,和三三两两的好朋友,一起去踏青,放风筝。秋天,树木萧瑟,但我们却收获了一年的累累果实。有时我们会想起思念的人,然后很寂寞。冬天,很冷,我们什么地方也不想去,懒懒的跺在被卧里,直到太阳晒进了我们的房间。即使是这样,我最喜欢的季节还是夏天,因为这时我可以自由的参与体育运动。

以前我是个不喜欢体育运动的人。然而,偶然的机会,我在一个假期里学会了游泳,从此就喜欢上了游泳。当我自由的遨游在水里时,一切的喧闹,繁杂都离我远去。一个人的世界里,我学会了冷静的思考,沉稳的行动。学习游泳的过程是辛苦,我在老师的指导下一遍又一遍的练习换气,蹬腿。到后来,我就可以小心翼翼的游上几米了。成功的喜悦激励着我,我学习的更努力了。现在天气转热,我就可以和好朋友一起到游泳池去游泳。游泳,让我改变了对体育观念的误解。原来,体育运动也是可以很自由,很简单的。因为游泳,我在享受夏日春光的同时,自己的身体素质还有毅力也得到了锻炼。

我喜欢上了体育运动,也喜欢上了和夏天一样阳光,坚韧的运动健儿。中国女牌的姑娘们一直是我尊重的人。他们的努力,让我激动了无数个夜晚,也时刻激励着我。我欣赏她们的比赛,更是欣赏她们的精神。另一个我尊重的人,就是刘翔,他用就的努力创造了中国人的一个个奇迹。如今,我以他们为榜样,在夏天这个季节里,坚持着体育运动。

27.学习普通话的体会

普通话是我国的通用语言,是我们交流、沟通的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

尽管我多少存在着方言口音,尽管学习好普通话的难度还比较大。但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。这是学习好普通话的思想保证。在随后学习普通话的过程,我注意安排一个学习计划,每天抽出1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

除此之外,我还勤向普通话培训班老师学习。因为那些老师不仅具有扎实的语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,在我遇到不懂的和难以纠正的问题时,就及时向老师请教好的学习方法。在平时,我还跟普通话好的同学一起学习。和他们交往,或在一起活动,能够在最平实的交流中提高普通话水平。而且我还发现,经常性收听收看电视台、广播电台等新闻节目对学习好普通话有很大帮助。

经过长时间的学习和积累,我很高兴的看到自己的进步。也让我知道了,一分耕耘,一分收获的道理。我期望自己能够在这次考试中取得理想的成绩。因为,我的愿望是成为一名人民教师,所以能讲一口标准的普通话是非常重要的。所以,不论这次的结果怎样,我都会在今后学习普通话的过程中再接再厉。

28.我的愿望(我的理想)= 我喜爱的职业

和很多女孩子一样,我也是个爱做梦的人,所以从小到大,我拥有很多的愿望。小学时候,我希望成为一名空姐。她们温柔的举止,亲切的笑容都深深的打动着我。能够在蓝天上飞行,为五湖四海的来客服务,我会感到很幸运。中学时候,我希望成为一名律师。因此我积极的锻炼自己的思维和口才。现在,当我考上了师范类的学校,我的梦想又改变了。我们学校的校训是“学高为师,德高为范”,这使我更深刻的认识到教师的责任。在学习的过程中,我们时刻得到老师的帮助,他们教会我们读书识字,教会我们做人做事,他们用自己的言行为我们树立了榜样。于是我期望成为一名教师。

记得今年的暑假,我到了一所初中实习。一周的时间里,我积极的备课,听讲,改作业,慢慢的适应着从一个学生到教师的转变。实习的最后一天,我终于有机会登上了讲台上。那次课,我讲的是《杨修之死》。我先播发了《三国演义》片头曲激发学生的兴趣,然后是导入课文,接下来是讲解分析,最后留下作业。课堂上,我尽其所能的扮演好一个“传道,授业,解惑”的角色。课后,我像朋友一样关心着我的学生,为他们排忧解难。45分钟,我很不容易的坚持了下来,声音哑了,腿酸了,然而却感觉到从未有过的满足感。

这一次特殊的经历,并没有使我在困难面前止步。它让我读懂了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的深刻意义。教师是阳光下最光辉的职业,但是通往这个职业道路是曲折的。这就要求我们在既要积累丰富的学问才识,又要树立高尚的职业道德。大家都知道,北京大学的教授 孟二冬老师在今年因病倒在了讲台上,他为学,为师,为人的高度和谐统一,在又一个教师节来临时感动着我们教育与被教育的人。在孟老师精神的激励下,我们要更珍惜时间为自己的愿望而努力。这一次,我会坚定自己的信念,勇往直前。

29.我的学习生活 = 我的朋友 = 我所在的集体(学校,机关,公司等)

每当做自我介绍时,我就会告诉朋友:我是来自中文系05非师一班。是的,我就是是生活在这样一个温暖的集体里。一年多了,我的学习生活是丰富多彩的,我的朋友是热情友善的。

大一的生活很简单。刚开始熟悉生活的我们,总是按宿舍,六人一起按时上课,下课,做作业,考试。然后,在课余时间里,我们会一起钻进图书馆,阅读喜欢的书籍,拓展视野。自主的学习方式,让我们的天性得到释放,生活自由而且充实。直到现在,我也很感激上天让我认识了这样一群可爱的舍友,让我在寂寞时有朋友可以依靠,在快乐时有朋友可以与我分享。虽然也会有分歧,也会有隔阂,但是我们都能心平气和的将矛盾解决。他们的善解人意常常让我感动。

大二的生活很忙碌。普通话考试,英语四级考试,教育学考试,全国计算机等级考试等,一系列的考证让我身心疲惫。然而,在这个时候,我认识了一个知心的朋友。她告诉在任何时候都不可以松懈,我们现在所做的一切都是在给自己增加价值。于是,在她的鼓励下,我们一起指定了计划,开始夜以继日的学习。慢慢的,我感觉到我们学习能力和学习成绩的提高。同时,我们的友谊也在一天天的加深。

“团结就是力量”,在一个温暖的班级里,和一群好朋友,一起学习是我最快乐的事情。在班委的组织下,我们还常常举行班级活动。如烧烤,晚会,讲座等等。05非师一班带给我太多的惊喜与希望。我的学习生活虽然劳累,但是朋友总是能够给我希望。61个人,来自五湖四海,却能够向着共同的目标努力奋进。虽然我们班级离一个优秀班级的要求还有距离。但是,我相信,如果每个人都能乐观的对待我们的学习生活,我们的友谊。一切都有希望。

30.我尊敬的人 = 谈谈社会公德(或职业道德)= 谈谈个人修养

大家一定都听说过孟二冬老师的事迹了吧。2004年3月,孟二冬老师主动要求参加北京大学对口支援新疆石河子大学的教学工作。到石河子大学的第二周,他就出现了严重的嗓子喑哑症状。在医生做出“禁声”的医嘱后,在经历了三次手术后,他仍然坚持课题研究和指导研究生。2004年4月26日,在剧烈的咳嗽中,坚持讲完《唐代文学》最后一节课,他倒在了讲台上。随后经医院诊断,他已患食管恶性肿瘤。2006年4月23日,孟二冬老师逝世,年仅49岁。他为学,为师,为人的高度和谐统一,在又一个教师节来临时感动着我们教育与被教育的人,他是我最尊敬的人。

这就使我想到,怎样的人才会受人尊敬呢?他必须有深厚的个人修养和高尚的职业道德。其中拥有深厚的个人修养/高尚的职业道德是更为重要的。

记得在网络上,看到孟二冬老师的语录时,其亮点不过是的平凡的坚守精神。他治学,勤勉而且踏实,他甘坐板凳七年,辛勤写出了100多万字,补正了一本注定不会引起轰动效应,也不会发财的书:《登科记考》。在教书育人方面,他爱岗敬业,热爱学生,即使在支教期间病情发作,却坚持上完最后一堂课。特别另我感动的是,他临终前的唯一请求是与他的每个学生进行30分钟的谈话。他为人师表,一直恪守“尺璧非宝,寸阴是竞”的准则,主动前往新疆支教并带病坚持工作。胡锦涛总书记在给孟菲的回信中高度评价了孟二冬老师,称他“不愧是教书育人的杰出楷模,不愧是当代中国知识分子的优秀代表”

他平凡的坚守精神,是深厚个人修养/高尚的职业道德的体现。他是我尊敬的人,他的身上有太多的东西值得我去学习。我们在毕业后,也将走上教师的岗位,这个职业是需要继承和发扬孟二冬老师的精神。(因此,我必须端正我的学习态度,更加认真的对待我的专业课学习,沉下去,钻进去,不断的完善我的个人修养)(因此,我必须树立好端正的职业观,把教书育人做为我神圣的使命)争取做个优秀的教师。31.我喜爱的动物(或植物)= 童年的记忆

当我们一天天的长大,脑海里总是有很多抹不去的记忆。这些记忆,有的是快乐的,有的是伤心的。对我而言,我的童年记忆里,有课本,有游戏。然而,最让我印象深刻的是一只和我一起长大的小狗,恰恰。恰恰是一只很讨人喜欢的小狗。记得它刚来我家时,只有巴掌那么大,浑身是雪白的绒毛,而左眼上却是一块黑色的绒毛,像是挨了一拳似的。当我抱起它,他瑟瑟发抖,用怯生生的眼睛看着我。妈妈告诉我,“你们以后就是好朋友了”并叮嘱我要好的照顾它。

当我要去上课时,它就会咬着我的裤脚不让我走,因为,它知道我走了,就没有人陪它玩了。记得有次,我突发奇想,偷偷抱走它,想让它和我一起上学去。可是,就在半路时,妈妈追来了。结果小狗没有被我抱走,我还被狠狠的批评了一顿。虽然遭到了妈妈的阻止,可是,我和恰恰的感情更好了。当我长大一点的时候,我每天都有很多作业要做,因此就不能有很多时间陪它玩了。可是它走是很懂事的趴在我的脚边,安静的睡着。有次,我在写作业时不小心打了个喷嚏,他被我吓醒了。它小心翼翼的看着我,水汪汪的眼睛好象会说话,似乎在问我,是不是生病了。我轻轻的摸摸它的头告诉它,我没有生病,很健康。于是,他又很爱心的低下头睡着了。

这样的例子还有很多,我们在相互的关心下一起成长。我给它喂食,给它洗澡,陪它玩耍。童年的生活很快乐。可是,好景不常,在我上初中的时候,它要被送给别人了。我没有哭泣,而是和它拍了很多照片。我要把它的一点一滴都留在我的记忆里。虽然已经很久没有见到恰恰了,但是恰恰依旧是我最喜欢的动物。只是不知道它现在生活的好吗?因此,现在街头巷尾遇到小狗,我也会很兴奋的迎上去,陪它玩耍。希望别人也可以像我一样爱惜它。与恰恰的相处增加了我的爱心,让我保存了一份快乐的童年记忆。

32.我的成长之路 = 谈谈科技发展与社会生活

我们经常用日新月异这个词来形容生活中的诸多变化,的确,在我的成长道路上,科学技术的发展带来了社会生活的发展,从阅读习惯的变化方面来看对我的成长就是很大的。

在古代形容一个人有学问时,往往会用学富五车这个词,我就常常在想有什么样的人学问可以用车来作为计量单位,真是很羡慕。但是后来读书的时候老师告诉我们,其实这只是我们观念上的误差,古代很早的时候书,还是用竹简刻成的,那么五车的书其实只相当于现在的几本书而已,我们每个人到中学的时候都已经可以说是学富五车了。

当纸张代替竹简的时候,读书可以是一件很简单的事情了,就是平民百姓都可以享受到阅读的乐趣。于是,我购买了很的书籍,如饥似渴的读了起来。书本伴随我走过了一段刻苦,勤勉的读书路。可是,纸张上的信息量毕竟有限,有时候为了查找一个内容,我就要到图书馆借来好几本书慢慢查阅,效率十分的低下。

直到上了高中,我有了一台属于自己的电脑。我才知道,读书不仅仅只有纸张这种介质,我们还可以借助于网络。在互联网上面,我可以任意搜索感兴趣的话题,天文地理、科幻武侠,中文的、外文的,世界很大却又很小。有了这种阅读方式,我可以无限的放大自己的兴趣,并与网络上面的朋友一起讨论,取百家之常。我的生活因为有了科技的影响而大大精彩起来,我的成长之路也因为有了科技的帮助而顺畅起来。

我的成长之路,是与读书分不开的。一点一滴的积累,一点一滴的变化。阅读习惯的变化让我看到了科技发展对社会生活的影响。我也真心的期望,我能更加健康的成长。

33.我知道的风俗 = 我喜欢的节日

每个国家都有自己的节日,每个节日都有他们自己的风俗。在中国,春节,端午节,清明节,重阳节,不胜枚举。我们做为中国人,有义务为保留这些传统文化而努力。同时,我们也要广开眼界,关注一下国外的节日以及风俗。

啤酒节源于德国,作为巴伐利亚的一个传统的民间节日而保留下来。每年从九月下旬到十月上旬,人们倾巢而出,亲朋好友相伴,恋人相依,欢聚在一起,喝着自制的鲜酿啤酒,吃着德国独有的各式各样的香肠和面包,其间,乐队身着民族服装穿梭于人群之中,娴熟地演奏轻松欢快的乐曲。

在日本年节后,另一个引人注目的节日是成人节。成人节是日本一年中重要的节日之一。在每年的一月十五日,政府机关会发给年满二十岁的男女一张证书,表示他们从今天开始已成为成年人,以后必须独立生活、担负起社会责任和义务。

普通话等级考试朗读范文60篇(新大纲)

作品1号

那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,二丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!

它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土//地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志

-节选自茅盾《白杨礼赞》

●作品2号

两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的薪水。

可是一段时间后,叫阿诺德的那个小伙子青云直上,而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。

“布鲁诺先生,”老板开口说话了,“您现在到集市上去一下,看看今天早上有什么卖的。”

布鲁诺从集市上回来向老板汇报说,今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。

“有多少?” 老板问。

布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上,然后回来告诉老板一共四十袋土豆。

“价格是多少?“

布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。

“好吧,”老板对他说,“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说,看看阿诺德怎么说。”

阿诺德很快就从集市上回来了。向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共四十口袋,价格是多少多少;土豆质量很不错,他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿,据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快,库存已经不//多了。他想这么便宜的西红柿,老板肯定会要进一些的,所以他不仅带回了一个西红柿做样品,而且把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。

此时老板转向了布鲁诺,说:“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧!”

--节选自张健鹏、胡足青主编《故事时代》中《差别》

●作品3号

我常常遗憾我家门前的那块丑石。它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:这块丑石,多碍地面哟,抽空把它搬走吧。

它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。荒草便繁

衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。

终有一日,村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呀!它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就//是几百年了!

我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大;我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切?而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

-节选自贾平凹《丑石》 ●作品4号

在达瑞八岁的时候,有一天他想去看电影。因为没有钱,他想是向爹妈要钱,还是自己挣钱。最后他选择了后者。他自己调制了一种汽水,向过路的行人出售。可那时正是寒冷的冬天,没有人买,只有两个人例外--他的爸爸和妈妈。

他偶然有一个和非常成功的商人谈话的机会。当他对商人讲述了自己的“破产史”后,商人给了他两个重要的建议:一是尝试为别人解决一个难题;二是把精力集中在你知道的、你会的和你拥有的东西上。

这两个建议很关键。因为对于一个八岁的孩子而言,他不会做的事情很多。于是他穿过大街小巷,不停地思考:人们会有什么难题,他又如何利用这个机会?

一天,吃早饭时父亲让达瑞去取报纸。美国的送报员总是把报纸从花园篱笆的一个特制的管子里塞进来。假如你想穿着睡衣舒舒服服地吃早饭和看报纸,就必须离开温暖和房间,冒着寒风,到花园去取。虽然路短,但十分麻烦。

当达瑞为父亲取报纸的时候,一个主意诞生了。当天他就按响邻居的门铃,对他们说,每个月只需付给他一美元,他就每天早上把报纸塞到他们的房门底下。大多数人都同意了,很快他有//了七十多个顾客。一个月后,当他拿到自己赚的钱时,觉得自己简直是飞上了天。

很快他又有了新的机会,他让他的顾客每天把垃圾袋放在门前,然后由他早上运到垃圾桶里,每个月加一美元。之后他还想出了许多孩子赚钱的办法,并把它集结成书,书名为《儿童挣钱的二百五十个主意》。为此,达瑞十二岁时就成了畅销书作家,十五岁有了自己的谈话节目,十七岁就拥有了几百万美元。

--节选自[德]博多。费舍尔《达瑞的故事》,刘志明译

●作品5号

这是入冬以来,胶东半岛上第一场雪。

雪纷纷扬扬,下得很大。开始还伴着一阵儿⑴小雨,不久就只见大片大片的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿就白了。冬天的山村,到了夜里就万籁俱寂,只听得雪花簌簌地不断往下落,树木的枯枝被雪压断了,偶尔咯吱一声响。

大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松沉甸甸⑾的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

大街上的积雪足有一尺多深,人踩上去,脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球,那欢乐的叫喊声,把树枝上的雪都震落下来了。

俗话说,“瑞雪兆丰年”。这个话有充分的科学根据,并不是一句迷信的成语。寒冬大雪,可以冻死一部分越冬的害虫;融化了的水渗进土层深处,又能供应//庄稼生长的需要。

我相信这一场十分及时的大雪,一定会促进明年春季作物,尤其是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚,明春麦子就长得越好,所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

我想,这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。

--节选自峻青《第一场雪》

●作品6号

我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历的经验。然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。

更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》中学得人格的刚烈,从马克思学得人世//的激情,从鲁迅学得批判精神,从托尔斯泰学得道德的执着。歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

--节选自谢冕《读书人是幸福的人》

●作品7号

一天,爸爸下班回到家已经很晚了,他很累也有点儿烦,他发现五岁的儿子靠在门旁正等着他。

“爸,我可以问您一个问题吗?

“什么问题?“”爸,您一小时可以赚多少钱?“这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地说。

“我只是想知道,你、请告诉我,您一小时赚多少钱?”小孩儿哀求道。“假如你一定要知道的话,我一小时赚二十美金。”

“哦,”小孩儿低下了头,接着又说,“爸,可以借我十美金吗?”父亲发怒了:“如果你只是要分工负责去买无意义的玩具的话,给我回到你的房间睡觉去。好好想想为什么你会那么自私。我每天辛苦工作,没时间和你玩儿小孩子的游戏。”

小孩儿默默地回到自己的房间关上门。

父亲坐下来还在生气。后来,他平静下来了。心想他可能对孩子太凶了--或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。

父亲走进孩子的房间:“你睡了吗?”“爸,还没有,我还醒着。”孩子回答。

“我刚才可能对你太凶了,”父亲说。“我不应该发那么大的火儿--这是你要的十美金。”“爸,谢谢您。”孩子高兴地从枕头下使出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。

“为什么你已经有钱了还要?”父亲不解地问。

“因为原来不够,但现在凑够了。”孩子回答:“爸,我现在有//二十美金了,我可以向您买一个小时的时间吗? 明天请早一点儿回家--我想和您一起吃晚餐。”

--节选自唐继柳编译《二十美金的价值》

●作品8号

我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。

三年前在南京我住的地方有一首后门,我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们光明无处不在。那时候我正在读一些天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。

如今在海上,和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。般在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我肩头许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着://那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点。我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢!

--节选 自巴金《繁星》 ●作品9号

假日到河滩上转转,看见许多孩子在放风筝。一根根长长的引线,一头系在天上,一头系在地上,孩子同风筝都在天与地之间悠荡,连心也被悠荡得恍恍惚惚了,好像又回到了童年。

儿时的放风筝,大多是自己的长辈或家人编扎的,几根削得很薄的篾,用细纱线扎成种种鸟兽的造型,糊上雪白的绝版,再用彩笔勾勒出面孔与翅膀的图案。通常扎得最多的是“老雕”“美人儿”“花蝴蝶”等。

我们家前院就有位叔叔,擅扎风筝,远近闻名。他扎得风筝不只体形好看,色彩艳丽,放飞得高远,还在风筝上绷一叶用蒲苇削成的膜片,经风一吹,发出“嗡嗡”的声响,仿佛是风筝的歌唱,在蓝天下播扬,给开阔的天地增添了无尽的韵味,给驰荡的竭尽带来几分疯狂。

我们那条胡同的左邻右舍的孩子们放的风筝几乎都是叔叔编扎的。他的风筝不卖钱,谁上门去要,就给谁,他乐意自己贴钱买材料。

后来,这位叔叔去了海外,放风筝也渐与孩子们远离了。不过年年叔叔给家乡写信,总不忘提起儿时的放风筝。香港回归之后,他的家信中说到,他这只被故乡放飞到海外的风筝,尽管飘荡游弋,经风沐雨,可那线头儿一直在故乡和//亲人手中牵着,如今飘得太累了,也该要回归到家乡和亲人身边来了。

是的。我想,不光是叔叔,我们每个人都是风筝,在妈妈手中牵着,从小放到大,再从家乡放到祖国最需要的地方去啊!

--节先自李恒瑞《风筝畅想曲》

●作品10号

爸不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。

有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。

我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院的途中一直抱着我的,是我妈。爸把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。爸听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车?”

在我生日会上,爸总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。

我翻阅照相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。

我记得妈有一次教我骑自行车。我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。他只是微笑。

我念大学时,所有的家信都是妈写的。他除//了寄支票外,还寄过一封短柬给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。

每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:“我叫你妈来接。”

我结婚时,掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。

我从小到大都听他说:“你到哪里去?什么时候回家?汽车有没有汽油?不,不准去。”爸完全不知道怎样表达爱。除非……

会不会是他已经表达了而我却未能察觉?

节选自[美]艾尔玛 邦贝克《父亲的爱》

●作品11号

一个大问题一直盘踞在我脑袋里:

世界杯怎么会有如此巨大的吸引力?除去足球本身的魅力之外,还有什么超乎其上而更伟大的东西?

近来观看世界杯,忽然从中得到了答案:是由于一种无上崇高的精神情感--国家荣誉感!

地球上的人都会有国家的概念,但未必时时都有国家的感情。往往人到异国思念家乡,心怀故国,这国家概念就变得有血有肉,爱国之情来得非常具体。而现代社会,科技畅达,信息快捷,事事上网,世界真是太小太小,国家的界限似乎也不那么清晰了。再说足球正在快速世界化,平日里各国球员频繁转会,往来随意,致使越来越多的国家联赛都具有国际的因素。球员们否认国籍,只效力于自己的俱乐部,他们比赛时的激情中完全没有爱国主义的因子。

然而,到了世界杯大赛,天下大变。各国球员都回国效力,穿上与光荣的国旗同样色彩的服装。在每一场比赛前,还高唱国歌心宣誓对自己祖国的热爱与忠诚。一种血缘情感开始在全身的血管里燃烧起来,而且立刻热血沸腾。

在历史时代,国家间经常发生对抗,好男儿戎装卫国。国家的荣誉往往需要以自己的生命//换取。但在和平时代,只有这种国家之间大规模对抗性的大赛,才可以唤起那种遥远而神圣的情感,那就是:为祖国而战!

节选自冯骥才《国家荣誉感》

●作品12号

夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。

天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变成浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活象一盏悬挂在高空的明灯。

夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。

在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的//刷刷声。晚来的海风,清新而又凉爽。我的心里,有着说不出的兴奋和愉快。

夜风轻飘飘地吹拂着,空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味,柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们,三三两两地来到这软绵绵的沙滩上,他们浴着凉爽的海风,望着那缀满了星星的夜空,尽情地说笑,尽情地休憩。

节选自 峻青《海滨仲夏夜》

●作品13号

生命在海洋里诞生绝不是偶然的,海洋的物理和化学性质,使它成为孕育原始生命的摇篮。

我们知道,水是生物的重要组成部分,许多动物组织的含水量在百分之八十以上,而一些海洋生物的含水量高达百分之九十五。水是新陈代谢的重要媒介,没有它,体内的一系列生理和生物化学反应就无法进行,生命也就停止。因此,在长时期内动物缺水要比缺少食物更加危险。水对今天的生命是如此重要,它对脆弱的原始生命,更是举足轻重了。生命在海洋里诞生,就不会有缺水之忧。

水是一种良好的溶剂。海洋中含有许多生命所必需的无机盐,如氯化钠、氯化钾、碳酸盐、磷酸盐,还有溶解氧,原始生命可以毫不费力地从中吸取它所需要的元素。

水具有很高的热容量,加之海洋浩大,任凭烈日曝晒,冬季寒风扫荡,它的温度变化却比较小。因此,巨大的海洋就像是天然的“温箱”。是孕育原始生命的温床。

阳光虽然为生命所必需,但是阳光中的紫外线却有扼杀原始生命的危险。水能有效地吸引紫外线,因而又为原始生命提供了天然的“屏障”。

这一切都是原始生命得以产生和发展的必要条件。

//

节选自童裳亮《海洋与生命》 ●作品14号

读小学的时候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈儿又一圈儿地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子,断断续续地持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来?”我问着。

“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小,现在也不能回到你这么小的童年了;有一天你会长大,你会像外祖母一样老;有一天你度过了你的时间,就永远不会回来了。”爸爸说。

爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙壁,一天撕去一页,使我心里着急”和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭,日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。

时间过得那么飞快,使我的小心眼里不只是着急,而是悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院前喘气的时候,看到太阳//还露着半边脸,我高兴地跳跃起来,那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做那样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能做完的作业,我十天就做完了;那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假期你一起和时间比赛,你就可以成功!

节选自(台湾)林清玄《和时间赛跑》

●作品15号

三十年代初,胡适在北京大学任教授。讲课时他常常对白话文大加称赞,引起一些只喜欢文言文而不喜欢白话文的学生的不满。

一次,胡适正讲得得意的时候,一位姓魏的学生突然站了起来,生气地问:“胡先生,难道说白话文就毫无缺点吗?”胡适微笑着回答说:“没有。”那位学生更加激动了:“肯定有!白话文废话大多,打电报用字多,花钱多。”胡适的目光顿时变亮了。轻声地解释说:“不一定吧!前几天有位朋友给我打来电报,请我去政府部门工作,我决定不去,就回电拒绝了。复电是用白话写的,看来也很省字。请同学们根据我这个意思,用文言文写一个回电,看看空间是白话文省字,还是文言文省字?”胡教授刚说完,同学们立刻认真地写了起来。

十五分钟过去,胡适让同学举手,报告用字的数目,然后挑了一份用字最少的文言电报稿,电文是这样写的:

“才疏学浅,恐难胜任,不堪从命。”白话文的意思是:学问不深,恐怕很难担任这个工作,不能服从安排。

胡适说,这份写得确实不错,仅用了十二个字。但我的白话电报却只用了五个字:

“干不了,谢谢!”

胡适又解释说:“干不了”就有才疏学浅、恐难胜任的意思;“谢谢”既//对朋友的介绍表示感谢,又有拒绝的意思。所以,废话多不多,并不看它是文言文还是白话文,只要注意选用字词,白话文是可以比文言文更省字的。

节选自陈灼主编《实用汉语中级教程》(上)中《胡适的白话电报》

●作品16号

很久以前,在一个漆黑的秋天的夜晚,我泛舟在西伯利亚一条阴森森的河上。船到一个转弯处,只见前面黑黢黢的山峰下面一星火光蓦地一闪。

火光又明又亮,好像就在眼前

“好啦,谢天谢地!”我高兴地说,“马上就到过夜的地方啦!”

船夫扭头朝向后的火光望了一眼,又不以为然地划浆来。

“远着呢!”

我不相信他的话,因为火光冲破朦胧的夜色,明明就在那儿闪烁。不过船夫是对的,事实上,火光的确还远着呢。

这些黑夜的火光的特点是:驱散黑暗,闪闪发亮,近在眼前,令人神往。乍一看,再划几下就到了……其实却还远着呢!……

我们在漆黑如墨的河上又划了很久。一个个峡谷和悬崖,迎面驶来,又向后移去,仿佛消失在茫茫的远方,而火光却依然停在前头,闪闪发亮,令人神往——依然是这么近,又依然是这么远……

现在,无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流,还是那一星明亮的火光,都经常浮现在我的脑际,在这以前和在这以后,曾有许多火光,似乎近在咫尺,不止使我一人心驰神往。可是生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间流着,而火光也依旧非常遥远。因此,必须加劲划浆……

然而,火光啊……毕竟……毕竟就//在前头!

节选自(俄)柯罗连科《火光》,张铁夫译 ●作品17号

对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

设若单单是有阳光,那有算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依*。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干什么还希望别的呢!

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,//树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。

节选自老舍《济南的冬天》 ●作品18号

纯朴的家乡村边有一条河,曲曲弯弯,河中架一弯石桥,弓样的小桥跨两岸。

每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天,还是华泻地,小桥都印下串串足迹,洒落串串汗珠。那是乡亲为了追求多棱的希望,兑现美好的遐想。弯弯小桥,不时荡过轻吟低唱,不时露出舒心的笑容。

因而,我稚小的心灵,曾将心声献给小桥:你是一弯银色的新月,给人间普照光辉;你是一把闪亮的镰刀,割刈着欢笑的花果;你是一根晃悠悠的扁担,挑起了彩色的明天!哦,小桥走进我的梦中。

我在飘泊他乡的崩,心中总涌动着故乡的河水,梦中总看到弓样的小桥。当我访南疆探北国,眼帘闯进座座雄伟的长桥时,我的梦变得丰满了,增添了赤橙黄绿青蓝紫。

三十多年过去,我带着满头霜花回到故乡,第一紧要的便是去看望小桥。

啊!小桥呢?小桥躲起来?河中一道长虹,浴着朝霞熠熠闪光。哦,雄浑的大桥敞开胸怀,汽车的呼啸、摩托的笛音、自行车的叮铃,合奏着进行交响乐;南来的钢筋、花布,北往的柑橙、家禽,绘出交流欢跃图……

啊!蜕变的桥,传递了家乡进步的消息,透露了家乡富裕的声音。时代的春风,美好的追求,我蓦地记起儿时唱//给小桥的歌,哦,明艳艳的太阳照耀了,芳香甜蜜的花果捧来了,五彩斑斓的岁月拉开了!

我心中涌动的河水,激荡起甜美的浪花。我仰望一碧蓝天,心底轻声呼喊:家乡的桥啊,我梦中的桥!

节选自郑莹《家乡的桥》 ●作品19号

多年前,建筑设计师莱伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅。他运用工程力学的知识,依据自己多年的实践,巧妙地设计了只用一根柱子支撑的大厅天花板。一年以后,市政府权威人士进行工程验收时,却说只用一根柱子支撑天花板太危险,要求莱伊恩再多加几根柱子。

莱伊恩自信只要一根紧固的柱子足以保证大厅安全,他的“固执”惹恼了市政官员,险些被送上法庭。他非常苦恼,坚持自己原先的主张吧,市政官员肯定会另找人修改设计;不坚持吧,又有悖自己为人的准则,矛盾了很长一段时间,莱伊恩终于想出了一条妙计,他在大厅里增加了四根柱子,不过这些柱子并未与天花板接触,只不过是装装样子。

三百年过去了,这个秘密始终没有被人发现。直到前两年,市政府准备修缮大厅的天花板,才发现莱伊恩看看的“弄虚作假”。消息传出后,世界各国的建筑专家和游客云集,当地

政府对此也不加掩饰,在新世纪到来之际,特意将大厅作为一个旅游景点对外开放,旨在引导人们崇尚和相信科学。

作为一名建筑师,莱伊恩并不是最出色的。但作为一个人,他无疑非常伟大,这种//伟大表现在他始终恪守着自己的原则,给高贵的心灵一个美丽的住所:哪怕是到最大的阻力,也要想办法抵达胜利。

节选自游宇明《坚守你的高贵》 ●作品20号

自从传言有人在萨文河畔散步时无意发现了金子后,这里便常有来自四面八方的掏金者。他们都想成为富翁,于是寻遍了整个河床,还在河床上挖出很多大坑,希望借助它们找到更多的金子。的确,有一些人找到了,但另外一些人因为一无所得而只好扫兴归去。

也有不甘心落后的,便驻扎在这里,继续寻找。彼得•弗雷特就是其中一员。他在河床附近买了一块没人要的土地,一个人默默地工作。他为了找金子,已把所有的钱都押在这块土地上。他埋头苦干了几个月,直到土地全变成了坑坑洼洼,他失望了--他翻遍了整块土地,但连一丁点儿金子都没看见。

六个月后,他连买面包的钱都没有了。于是他准备离开这儿到别处去谋生。

就在他即将离去的前一个晚上,天下起了倾盆大雨,并且一下就是三天三夜。雨终于停了,彼得走出小木屋,发现眼前的土地看上去好像和以前不一样:坑坑洼洼已被大水冲刷平整,松软的土地上长出一层绿茸茸的小草。

“这里没找到金子,”彼得忽有所悟地说,“但这土地很肥沃,我可以用来种花,并且拿到镇上去卖给那些富人,他们一定会买些花装扮他们华丽的客//厅。如果真是这样的话,那么我一定会赚许多钱。有朝一日我也会成为富人……”

于是他留了下来。彼得花了不少精力培育花苗,不久田地里长满了美丽鲜艳的各色鲜花。

五年以后,彼得终于实现了他的梦想--成了一个富翁。“我是唯一一个找到真金的人!”他时常不无骄傲地告诉别人,“别人在这儿找不到金子后便远远地离开,而我的„金子‟是在这块土地里,只有诚实的人用勤劳才能采集到。”

节选自陶猛译《金子》

●作品21号

我在加拿大学习期间遇到过两次募捐,那情景至今使我难以忘怀。

一天,我在渥太华的街上被两个男孩子拦住去路,他们十来岁,穿得整整齐齐,每人头上戴着个做工精巧、色彩鲜艳的纸帽,上面写着“为帮助患小儿麻痹的伙伴募捐”。其中的一个,不由分说就坐在小凳上给我擦起皮鞋来,另一个则彬彬有礼地发问:“小姐,您是哪国人?喜欢渥太华吗?”“小姐,在你们国家有没有小孩儿患小儿麻痹?谁给他们医疗费?”一连串的问题,使我这个有生以来头一次在众目睽睽之下让别人擦鞋的异乡人,从近乎狼狈的窘态中解脱出来。我们像朋友一样聊起天来……

几个月之后,也是在街上。一些十字路口处或车站坐着几位老人。他们满头银发,身穿各种老式军装,上面布满了大大小小形形色色的徽章、奖章,每人手捧一大束鲜花。有水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的,一色雪白。匆匆过往的行人纷纷止步,把钱投进这些老人身旁的白色木箱内,然后向他们微微鞠躬,从他们手中接过一朵花。我看了一会儿,有人投一两元,有人投几百元,还有人掏出支票填好后投进木箱。那些老军人毫不注意人们捐多少钱,一直不//停地向人们低声道谢。同行的朋友告诉我,这是为纪念二次大战中参战的勇士,募捐救济残废军人和烈士遗孀,每年一次;认捐的人可谓踊跃,而且秩序井然,气氛庄严。有些地方,人们还耐心地排着队。我想,这是因为他们都知道:正是这些老人们的流血牺牲换来了包括他们信仰自由在内的许许多多。

我两次把那微不足道的一点钱捧给他们,只想对他们说声“谢谢”。

节选自青白《捐诚》 ●作品22号

没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。

一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!……

忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈,“噗啦” 一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。

瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,婉如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。

小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调,返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我//们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!

慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……

节选自王文杰《可爱的小鸟》

●作品23号

纽约的冬天常有大风雪,扑面的雪花不但令人难以睁开眼睛,甚至呼吸都会吸入冰冷的雪花。有时前一天晚上还是一片晴朗,第十天拉开窗帘,却已经积雪盈尺,连门都推不开了。遇到这样的情况,公司、商店常会停止上班,学校也通过广播,宣布停课。但令人不解的是,惟有公立小学,仍然开放。只见黄色的校车,艰难地在路边接孩子,老师则一大早就口中喷着热气,铲去车子前后的积雪,小心翼翼地开车去学校。

据统计,十年来纽约的公立小学只因为超级暴风雪停过七次课。这是多么令人惊讶的事。犯得着在大人都无须上班的时候让孩子去学校吗?小学的老师也太倒霉了吧?

于是,每逢大雪而小学不停课时,都有家长打电话去骂。妙的是,每个打电话的人,反应全一样-—先是怒气冲冲地骂,然后满口道歉,最后笑容满面地挂上电话。原因是,学校告诉家长:

在纽约有许多百万富翁,但也有不少贫困的家庭。后者白天开不起暖气,供不起午餐,孩子的营养全*学校里免费的中饭,甚至可以多拿些回家当晚餐。学校停课一天,穷孩子就受一天冻,挨一天饿,所以老师们宁愿自己苦一点儿,也不能停课。//

或许有家长会说:何不让富裕的孩子在家里,让贫穷的孩子去学校享受暖气和营养午餐呢?

学校的答复是:我们不愿让那些穷苦的孩子感到他们是在所接受救济,因为施舍的最高原则是保持受施者的尊严。

节选自(台湾)刘墉《课不能停》

●作品24号

十年,在历史上不过是一瞬间。只要稍加注意,人们就会发现:在这一瞬间里,各种事物都悄悄经历了自己的千变万化。

这次重新访日,我处处感到亲切和熟悉,也在许多方面发觉了日本的变化。就拿奈良的一个角落来说吧,我重游了为之感受很深的唐招提寺,在寺内各处匆匆走了一遍,庭院依旧,但意想不到还看到了一些新的东西。其中之一,就是近几年从中国移植来的“友谊之莲”。

在存放鉴真遗像的那个院子里,几株中国莲昂然挺立,翠绿的宽大荷叶正迎风而舞,显得十分愉快。开花的季节已过,荷花朵朵已变为莲蓬累累。莲子的颜色正在由青转紫,看来已经成熟了。

我禁不住想:“因”已转化为“果”。

中国的莲花开在日本,日本的樱花开在中国,这不是偶然。我希望这样一种盛况延续不衰。可能有人不欣赏花,但决不会有人欣赏落在自己面前的炮弹。

在这些日子里,我看到了不少多年不见的老朋友,又结识了一些新朋友。大家喜欢涉及的话题之一,就是古长安和古奈良。那还用得着问吗,朋友们缅怀过去,正是未来。瞩目于未来的人们必将获得未来。

我不例外,也希望一个美好的未来。

为//了中日人民之间的友谊,我将不浪费今后生命的每一瞬间。

节选自严文井《莲花和樱花》

●作品25号

梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心控身下去,又鞠躬过地一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。

瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。

站在水边,望到那面,居然觉着有些远呀!这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了明油一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色--但你却看不透她!

我曾见过北京什刹海地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的绿壁,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。

那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的//舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给你那善歌的盲妹;她必能明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一个名字,我从此叫你女儿绿,好么?

我第二次到仙岩的时候,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。

节选自朱自清《绿》

●作品26号

我们家的后园有半亩空地,母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。

母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”我们都说好。母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。

晚上天色不太好,可是父亲也来了,实在很难得。

父亲说:“你们爱吃花生么?”

我们争着答应:“爱!”

“谁能把花生的好处说出来?”

姐姐说:“花生的味美。”

哥哥说:“花生可以榨油。”

我说:“花的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然⒄不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。” //

父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

节选自许地山《落花生》

●作品27号

我打猎回来,沿着花园的林阴路走着,狗跑在我的前面。

忽然,狗放慢脚步,蹑足潜行,好像嗅到了前边有什么野物。

我顺着林阴路望去,见有一只嘴边还带着黄色,头生柔毛的小麻雀。风猛烈地吹打着林阴路上的白桦树,麻雀从巢里跌落下来,呆呆地伏在地上,孤立无援地张开两只羽毛还未丰满的小翅膀。

我的狗慢慢向它靠近,忽然,从附近的树上飞下一只黑胸脯的老麻雀,像一颗石子似的落到狗的跟前。老麻雀全身倒竖着羽毛,惊慌万状,发出绝望、凄惨的叫声,接着向露出牙齿、大张着的狗嘴扑去。

老麻雀是猛扑下来救护幼雀的。它用身体掩护着自己的幼儿……但它整个小小的身体因恐怖而战栗着!它小小的声音也变得粗暴嘶哑。它在牺牲自己!

在它看来,这狗是多么庞大的怪物啊!然而它还是不能站在自己高高的安全的树枝上……一种比它的理智更强烈的力量,使它从那儿扑下身来。

我的狗站住了,向后退了退……看来,它也感到这种力量。

我赶紧唤住惊惶失措的狗,然后我怀着崇敬的心情,走开了。

是啊,请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟儿,我崇敬它那种爱的总支和力量。

爱,我想,比死//和死的恐惧更强大,只有依靠它,依靠这种爱,生命才能维持下去,发展下去。

节选自(俄)屠格涅夫《麻雀》,巴金译 ●作品28号

那年我6岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁,有一个早被废弃的采石场,双亲从来不准我去那儿,其实那儿风景十分迷人。

一个夏季的下午,我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越了一条孤寂的小路后,他们却把我一个人留在原地,然后奔向“更危险的地带”了。

等他们走后,我惊慌失措地发现,再也找不到要回家的那条孤寂的小道了。像只无头的苍蝇,我到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。太阳已落山,而此时此刻,家里一定开始吃晚餐了,双亲正盼着我回家…… 想着想着,我不由得背*着一棵树,伤心地呜呜大哭起来……

突然,不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星,急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人,手里还正削着什么。走近细看,他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗?

“你好,小家伙,”卡廷说,“看天气多美,你是出来散步的吧?”

我怯生生地点点头,答道:“我要回家了。”

“请耐心等上几分钟,”卡廷说,“瞧,我正在削一支柳笛,差不多就要做好了,完工后就送给你吧!”

卡廷边削边不时把尚未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久,一支柳笛便递到我手中。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音//中,踏上了归途……

当时,我心中只充满感激,而今天,当我自己也成了祖父时,却突然领悟到他用心之良苦!那天当他听到我的哭声时,便判定我一定迷了路,但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色,于是吹响柳笛以便让我能发现他,并跟着他走出困境!卡廷先生以乡下人的纯朴,保护了一个小男孩强烈的自尊。

节选自唐若水译《迷途笛音》

●作品29号

在浩瀚无垠的沙漠里,有一片美丽的绿洲,绿洲里藏着一颗闪光的珍珠。这颗珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我国甘肃省敦煌市三危和鸣沙山的怀抱中。

鸣沙山东麓是平均高度为十七米的崖壁。在一千六百多米长的崖壁上,凿有大小洞窟七百余个,形成了规模宏伟的石窟群。其中四百九十二个洞窟中,共有彩色塑像两千一百余尊,各种壁画共四万五千多平方米。莫高窟是我国古代无数艺术匠师留给人类的珍贵文化遗产。

莫高窟的彩塑,每一尊都是一件精美的艺术品。最大的有九层楼那么高,最小的还不如一个手掌大。这些彩塑修改鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士……

莫高窟壁画的内容丰富多彩,有的是描绘古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景,有的是描绘人们奏乐、舞蹈、演的场面,还有的是描绘大自然的美丽风光。其中最引人注目的是飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的反弹琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展着双臂,翩翩起舞。看着这些精美动人的壁画,就像走进了//灿烂辉煌的艺术殿堂。

莫高窟里还有一个面积不大的洞窟--藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等共六万多件。由于清朝政府腐败无能,大师珍贵的文物被外国强盗掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。

莫高窟是举世闻名的艺术宝库。这里的每一尊彩塑、每一幅壁画、每一件文物,都是中国古代人民智慧的结晶。

节选自小学《语文》第六册中《莫高窟》

●作品30号

其实你在很久以前并不喜欢牡丹,因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都会为之感动:一阵清风徐来,妖艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺撒一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳在地上,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。

牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命,即使告别也要展示给人最后一次的惊心动魄。

所以在这阴冷的四月里,奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒,牡丹依然安之若素。它不苟且、不俯就、不妥协、不媚俗,甘愿自己冷落自己。它遵循自己的花期自己的规律,它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷?

天南海北的看花人,依然络绎不绝地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次,也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。

于是你在无言的遗憾中感悟到,富贵与高贵只是一字之差。同人一样,花儿也是有灵性的,更有品位之高低。品位这东西为气为魂为//筋骨为神韵,只可意会。你叹服牡丹卓而不群之姿,方知品位是多么容易被世俗忽略或是漠视的美。

节选自张抗抗《牡丹的拒绝》 ●作品31号

森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片十万亩面积的森林,相当于一个两百万立方米的水库,这正如农谚所说的:“山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”

说起森林的功劳,那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产、生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓著,它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,气氛很少,气温也高,生物是难以生存的。大约在四亿年之前,陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温:这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。

森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。然而,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量急剧增加,使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。

为了//使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺能恢复健壮,以改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力造林、护林,使每一座荒山都绿起来。

节选自《中考语文课外阅读试题精选》中《“能吞能吐”的森林》

●作品32号

朋友即将远行。

暮春时节,又邀了几位朋友在家小聚,虽然都是极熟的朋友,却是终年难得一见,偶尔电话里相遇,也无非是几句寻常话。一锅小米稀饭,一碟大头菜,一盘自家酿制的泡菜,一只巷口买回的烤鸭,简简单单,不像请客,倒像家人团聚。

其实,友情也好,爱情也好,久而久之都会转化为亲情。

说也奇怪,和新朋友会谈文学、谈哲学、谈人生道理等等,和老朋友却只话家常,柴米油盐,细细碎碎,种种琐事。很多时候,心灵的契合已经不需要太多的言语来表达。

朋友新烫了个头,不敢回家见母亲,恐怕惊骇了老人家,却欢天喜地来见我们,老朋友颇能以一种趣味性的眼光欣赏这个改变。

年少的时候,我们差不多都在为别人而活,为苦口婆心的父母活,为循循善诱的师长活,为许多观念、许多传统的约束力而活。年岁逐增,渐渐挣脱外在的限制与束缚,开始懂得为自己活,照自己的方式做一些自己喜欢的事,不在乎别人的批评意见,不在乎别人的诋毁流言,只在乎那一分随心所欲的舒坦自然。偶尔,也能够纵容自己放浪一下,并且有一种恶作剧的窃喜。

就让生命顺其自然,水到渠成吧,犹如窗前的//乌桕,自生自落之间,自有一分圆融丰满的喜悦。春雨轻轻落着,没有诗,没有酒,有的只是一分相知相属的自在自得。

夜色在笑语中渐渐沉落,朋友起身告辞,没有挽留,没有送别,甚至也没有问归期。

已经过了大喜大悲的岁月,已经过了伤感流泪的年华,知道了聚散原来是这样的自然和顺理成章,懂得这点,便懂得珍惜每一次相聚的温馨,离别便也欢喜。

节选自(台湾)杏林子《朋友和其他》

●作品33号

我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点儿就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡,树上的嫩芽也密了,田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西--生命。

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

后来发生了分歧,母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,//尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子。我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

节选自莫怀戚《散步》 ●作品34号

地球上是否真的存在“无底洞”?按说地球是圆的,由地壳、地幔和地核三层组成,真正的“无底洞”是不应存在的,我们所看到的各种山洞、残品、裂缝,甚至火山口也都只是地壳浅部的一种现象。然而中国一些古籍却多次提到海外有个深奥莫测的无底洞。事实上地球上确实有这样一个“无底洞”。

它位于希腊亚各斯古城的海滨。由于濒临大海,大涨潮时,汹涌的海水便会排山倒海般地涌入洞中,形成一股湍湍的急流。据测,每天注入洞内的海水量达三万多吨。奇怪的是,如此大量的海水灌入洞中,却从来没有把洞灌满。曾有人怀疑,这个“无底洞”会不会就像石灰岩地区的漏斗、竖井、落水洞一类的地形。然而从十二世纪三十年代以来,人们就做了多种努力企图寻找它的出口,却都是枉费心机。

为了揭开这个秘密,一九五八年美国地理学会派出一支考察队,他们把一种经久不变的带色染料溶解在海水中,观察染料是如何随着海水一起沉下去。接着又察看了附近海面以及岛上的各条河、湖,满怀希望地寻找这种带颜色的水,结果令人失望。难道是海水量太大把有色水稀释得太淡,以致无法发现?//

至今谁也不知道为什么这里的海水会没完没了地“漏”下去,这个“无底洞”的出口又在哪里,每天大师的海水究竟都流到哪里去了?

节选自罗伯特•罗威尔《神秘的“无底洞”》

●作品35号

我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。

完全按照托尔斯泰的愿望;他的墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小长方形土丘,上面开满鲜花--没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。

这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人,却像偶尔被发现的流浪汉,不为人知的士兵,不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地,围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭 的--保护列夫•托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西,惟有人们的敬意;而通常,人们却总是怀着好奇,去破坏伟人墓地的宁静。

这里,逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情,并且不容许你大声说话。风儿在俯临,在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天,白雪温柔地覆盖这片幽暗的圭土地。无论你在夏天还是冬天经过这儿,你都想象不到,这个小小的、隆起的长方体里安放着一位当代最伟大的人物。

然而,恰恰是这座不留姓名的坟墓,比所有挖空心思用大理石和奢华装饰建造的坟墓更扣人心弦。在今天这个特殊的日子//里,到他的安息地来的成百上千人中间,没有一个有勇气,哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到,世界上再没有比托尔斯泰最后留下的、这座纪念碑式的朴素坟墓,更打动人心的了。

节选自(奥)茨威格《世间最美的坟墓》,张仁厚译

●作品36号

我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一向住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

苏州园林里都有假山和池沼。

假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使浏览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。

至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。

池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,问题高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草。这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开//放,浏览者看“鱼戏莲叶”间,又是入画的一景。

节选自叶圣陶《苏州园林》

●作品37号

一位访美中国女作家,在纽约遇到一位卖花的老太太。老太太穿着破旧,身体虚弱,但脸上的神情却是那样祥和兴奋。女作家挑了一朵花说:“看起来,你很高兴。”老太太面带微笑地说:“是的,一切都这么美好,我为什么不高兴呢?”“对烦恼,你倒真能看得开。”女作家又说了一句。没料到,老太太的回答更令女作家大吃一惊:“耶稣在星期五被钉上十字架时,是全世界最糟糕的一天,可三天后就是复活节。所以,当我遇到不幸时,就会等待三天,这样一切就恢复正常了。” “等待三天”,多么富于哲理的话语,多么乐观的生活方式。它把烦恼和痛苦抛下,全力去收获快乐。沈从文在“文革”期间,陷入了非人的境地。可他毫不在意,他在咸宁时给他的表侄、画家黄永玉写信说:“这里的荷花真好,你若来…”身陷苦难却仍为荷花的盛开欣喜赞叹不已,这是一种趋于澄明的境界,一种旷达洒脱的胸襟,一种面临磨难坦荡从容的气度。一种对生活童子般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感。由此可见,影响一个人快乐的,有时并不是困境及磨难,而是一个人的心态。如果把自己浸泡在积极、乐观、向上的心态中,快乐必然会//占据你的每一天。节选自《态度创造快乐》

●作品38号

泰山极顶看日出,历来被描绘成十分壮观的奇景。有人说:登泰山而看不到日出,就像一出大戏没有戏眼,味儿终究有点寡淡。

我去爬山那天,正赶上个难得的好天,万里长空,去彩丝儿都不见,素常,烟雾腾腾的山头,显得眉目分明。同伴们都喜的说:“明儿早晨准可以看见日出了。”我也是抱着这种想头,爬上山去。

一路上从山脚往上爬,细看山景,我觉得挂在眼前的不是五岳独尊的泰山,却象一幅规模惊人的青绿山水画,从下面倒展开来。最先露出在画卷的是山根底那座明朝建筑岱宗坊,慢慢地便现出王母池、斗母宫、经石峪。……山是一层比一层深,一叠比一叠奇,层层叠叠,不知还会有多深多奇。万山丛中,时而点染着极其工细的人物。王母池旁边吕祖殿里有不少尊明塑,塑着吕洞宾等一些人,姿态神情是那样有生气,你看了,不禁会脱口赞叹说:“活啦。”

画卷继续展开,绿荫森森的柏洞露面不太久,便来到对松山。两面奇峰对峙着,满山峰都是奇形怪状的老松,年纪怕都上千岁了,颜色竟那么浓,浓得好象要流下来似的。来到这儿你不妨权当一次画里的写意人物,坐在路旁的对松亭里,看看山色,听听流//水的松涛。

一时间,我又觉得自己不仅是在看画卷,却又象是在零零乱乱翻动着一卷历史稿本。节选自杨朔《泰山极顶》

●作品39号

育才小学校长陶行知在校园看到学生王友用泥块砸自己班上的同学,陶行知当即喝止了他,并令他放学后到校长室去。无疑,陶行知是要好好教育这个“顽皮”的学生。那么他是如何教育的呢? 放学后,陶行知来到校长室,王友已经等在门口准备挨训了。可一见面,陶行知却掏出一块糖果送给王友,并说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。随后,陶行知又掏出一块糖果放到他手里,说:“这第二块糖果也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊敬我,我应该奖你。”王友更惊疑了,他眼睛睁得大大的。陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生;你砸他们,说明你很正直善良,且有批评不良行为的勇气,应该奖励你啊!”王友感动极了,他流着泪后悔地喊道:“陶…陶校长你打我两下吧!我砸的不是坏人,而是自己的同学啊…” 陶行知满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递给王友,说:“为你正确地认识错误,我再奖给你一块糖果,只可惜我只有这一块糖果了。我的糖果//没有了,我看我们的谈话也该结束了吧!”说完,就走出了校长室。节选自《教师博览;百期精华》中《陶行知的“四块糖果”》

●作品40号

享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。人可以自然而然地学会感官的享乐,人却无法天生地掌握幸福的韵律。灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断地训练。简言之,幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远,捡起地上的金鬃毛说,原来我见过它。人们喜爱回味幸福的标本,却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆,瞻前顾后不知在忙着什么。

世上有预报台风的,有预报蝗虫的,有预报瘟疫的,有预报地震的。没有人预报幸福。其实幸福和世界万物一样,有它的征兆。幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希望轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大,使幸福很快地流失。你需要静静地以平和之心,体验它的真谛。幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣,亲//切温暖地包裹起我们。幸福不喜欢喧嚣浮华,它常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条……这

都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目。节选自毕淑敏《提醒幸福》 ●作品41号

在里约热内卢的一个贫民窟里,有一个男孩子,他非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱里拣来的椰子壳。他在胡同里踢,在能找到的任何一片空地上踢。

有一天,当他在一处干涸的水塘里猛踢一个猪膀胱时,被一位足球教练看见了。他发现这个男孩儿踢得很像是那么回事,就主动提出要送给他一个足球。小男孩儿得到足球后踢得更卖劲了。不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一个水桶里。

圣诞节到了,孩子的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就让我们为他祈祷吧。”

小男孩儿跟随妈妈祈祷完毕,向妈妈要了一把铲子便跑了出去。他来到一座别墅前的花园里,开始挖坑。

就在他快要挖好坑的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩儿在干什么,孩子抬起满是汗珠的脸蛋儿,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。” 教练把小男孩儿从树坑里拉上来,说,我今天得到了世界上最好的礼物。明天你就到我的训练场去吧。

三年后,这位十七岁的男孩儿在第六届足球锦标赛上独进二十一球,为巴西第一次捧回了金杯。一个原来不//为世人所知的名字----贝利,随之传遍世界。

节选自刘燕敏《天才的造就》

●作品42号

记得我十三岁时,和母亲住在法国东南部的耐斯城。母亲没有丈夫,也没有亲戚,够清苦的,但她经常能拿出令人吃惊的东西,摆在我面前。她从来不吃肉,一再说自己是素食者。然而有一天,我发现母亲正仔细地用一小块碎面包擦那给我煎牛排用的油锅。我明白了她称自己为素食者的真正原因。

我十六岁时,母亲成了耐斯市美蒙旅馆的女经理。这时,她更忙碌了。一天,她瘫在椅子上,脸色苍白,嘴唇发灰。马上找来医生,做出诊断:她摄取了过多的胰岛素。直到这里我才知道母亲多年一直对我隐瞒的疾痛--糖尿病。

她的头歪向枕头一边,痛苦地用手抓挠胸口。床架上方,则挂着一枚我一九三二年赢得耐斯市少年乒乓球冠军的银质奖章。

啊,是对我的美好前途的憧憬支撑着她活下去,为了给她那荒唐的梦至少加一点真实的色彩,我只能继续努力,与时间竞争,直至一九三八年我被征入空军。巴黎很快失陷,我辗转调到英国皇家空军。刚到英国就接到了母亲的来信。这些信是由在瑞士的一个朋友秘密地转到伦敦,送到我手中的。

现在我要回家了,胸前佩带着醒目的绿黑两色的解放十字绶//带,上面挂着五六枚我终身难忘的勋章,肩上还佩带着军官肩章。到达旅馆时,没有一个人跟我打招呼。原来,我母亲在三年半以前就已经离开人间了。

在她死前的几天中,她写了近二百五十封信,把这些信交给她在瑞士的朋友,请这个朋友定时寄给我。就这样,在母亲死后的三年半的时间里,我一直从她身上吸取着力量和勇气--这使我能够继续战斗到胜利那一天。

节选自(法)罗曼;加里《我的母亲独一无二》

●作品43号

生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成,当事情结束的时候,你要能问心无愧地说:“我已经尽我所能了。”

有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕正在结茧,这使我很感兴趣。望着这些蚕执著地、勤奋地工作,我感到和和它们非常相似。像它们一样,我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我--正如蚕被鞭策着去结茧一般。

近五十年来,我致力于科学研究,而研究,就是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学,孤独地过着求学的岁月;在后来献身科学的整个时期,我丈夫和我专心致志,像在梦幻中一般,坐在简陋的书房里艰辛地研究,后来我们就在那里发现了镭。我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事的干扰和盛名的拖累。

我深信,在科学方面我们有对事业而不是//对财富的兴趣。我的惟一奢望是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。

我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。

节选自(波兰)玛丽居里《我的信念》,剑捷译

●作品44号

我为什么非要教书不可?是因为我喜欢当教师的时间安排表和生活节奏。七、八、九三个月给我提供了进行回顾、研究、写作的良机,并将三者有机融合,而善于回顾、研究和总结正是优秀教师素质中不可缺少的成分。

干这行给了我多种多样的“甘泉”去品尝,找优秀的书籍去研读,到“象牙塔”和实际世界里去发现。教学工作给我提供和继续学习的时间保证,以及多种途径、机遇和挑战。

然而,我爱这一行的真正原因,是爱我的学生。学生们在我的眼前成长变化。当教师意味着亲历“创造”过程的发生--恰似亲手赋予一团泥土以生命,没有什么比目睹它开始呼吸更激动人心的了。

权利我也有了:我有权利去启发诱导,去激发智慧的火花,去问费心思考的问题,去赞扬回答的尝试,去推荐书籍,去指点迷津。还有什么别的权利能与之相比呢?

而且,教书还给我金钱和权利之外的东西,那就是爱心。不仅有对学生的爱,对书籍的爱,对知识的爱,还有老师才能感受到的对“特别”学生的爱。这些学生,有如冥顽不灵的泥块,由于接受了老师的炽爱才勃发了生机。

所以,我爱教书,还因为,在那些勃发生机的“特//别”学生身上,我有时发现自己和他们呼吸相通,忧乐与共。

节选自(美)彼得基贝得勒《我为什么当教师》

●作品45号

中国西部我们通常是指黄河与秦岭相连一线以西,包括西北和西南的二十个省、市、自治区。这块广袤的土地面积为五百四十六万平方公里,占国土总面积的百分之五十七;人口二点八亿,占全国总人口的百分之二十三。

西部是华夏文明的源头。华夏祖先的脚步是顺着水边走的:长江上游出土过元谋人牙齿化石,距今约一百七十万年;黄河中游出土过蓝田人头盖骨,距今约七十万年。这两处古人类都比距今约五十万年的北京猿人资格更老。

西部地区是华夏文明的重要发源地。秦皇汉武以后,东西方文化在这里交汇融合,从而有了丝绸之路的驼铃声声,佛院深寺的暮鼓晨钟。敦煌莫高窟是世界文化史上的一个奇迹,它在继承汉晋艺术传统的基础上,形成了自己兼收并蓄的恢宏气度,展现出精美绝伦的艺术

形式和博大精深的文化内涵。秦始皇兵马俑、西夏王陵、楼兰古国、布达拉宫、三星堆、大足石刻等历史文化遗产,同样为世界所瞩目,成为中华文化重要的象征。

西部地区又是少数民族及其文化的集萃地,几乎包括了我国所有的少数民族。在一些偏远的少数民族地区,仍保留//了一些久远时代的艺术品种,成为珍贵的“活化石”,如纳西古乐、戏曲、剪纸、刺绣、岩画等民间艺术和宗教艺术。特色鲜明、丰富多彩,犹如一个巨大的民族民间文化艺术宝库。

我们要充分重视和利用这些得天独厚的资源优势,建立良好的民族民间文化生态环境,为西部大开发做出贡献。

节选自《中考语文课外阅读试题精选》中《西部文化和西部开发》

●作品46号

高兴,这是一种具体的被看得到摸得着的事物所唤起的情绪。它是心理的,更是生理的。它容易来也容易去,谁也不应该对它视而不见失之交臂,谁也不应该总是做那些使自己不高兴也使旁人不高兴的事。让我们说一件最容易做也最令人高兴的事吧,尊重你自己,也尊重别人,这是每一个人的权利,我还要说这是每一个人的义务。

快乐,它是一种富有概括性的生存状态、工作状态。它几乎是先验的,它来自生命本身的活力,来自宇宙、地球和人间的吸引,它是世界的丰富、绚丽、阔大、悠久的体现。快乐还是一种力量,是埋在地下的根。消灭一个人的快乐比挖掘掉一棵大树的根要难得多。

欢欣,这是一种青春的、诗意的情感。它来自面向着未来伸开双臂奔跑的冲力,它来自一种轻松而又神秘、朦胧而又隐秘的激动,它是激情即将到来的预兆,它又是大雨过后的比下雨还要美妙得多也久远得多的回味…

喜悦,它是一种带有形而上的修养的境界。与其说它是一种情绪,不如说它是一种智慧、一种超拔、一种悲天悯人的宽容和理解,一种饱经沧桑的充裕和自信,一种光明的理性,一种坚定//的成熟,一种战胜了烦恼和庸俗的清明澄澈。它是一潭浅水,它是一抹朝霞,它是无边的平原,它是沉默的地平线。多一点儿、再多一点儿喜悦吧,它是翅膀,也是归巢。它是一杯美酒,也是一朵永远开不败的莲花。

节选自王蒙《喜悦》

●作品47号

在湾仔,香港最热闹的地方,有一棵榕树,它是最贵的一棵树,不光在香港,在全世界,都是最贵的。

树,活的树,又不卖,何言其贵?只因它老,它粗,是个香港百年沧桑的活见证,香港人不忍看着它被砍伐,或者被移走,便跟要占用这片山坡的建筑者谈条件:可以在这儿建大楼盖商厦,但一不准砍树,二不准挪树,必须把它原地精心养起来,成为香港闹市中的一景。太古大厦的建设者最后签了合同,占用这个大山坡建豪华商厦,先决条件是同意保留这棵老树。

树长在半山坡上,计划将树下面的成千上万方山石全部掏空取走,腾出地方来盖楼。把树架在大楼上面,仿佛它原本是长在楼顶似的。建设者就地造了一个直径十八米、深十米的大花盆,先固定好这棵老树,再在大花盆底下盖楼,光这一手就花了 两千三百八十九万港币,这也堪称是最昂贵的保护措施了。

太古大厦落成之后,人们可以乘滚动扶梯一次到位,来到太古大厦的顶层。出后门,那儿是一片自然景色。一棵大树出现在人们面前,树干直径有一米半粗,树冠直径足有二十多米,独木成林,非常壮观,形成一座以它为中心的小公园,取名叫“榕圃”。树前面//插着铜牌,说明原由。此情此景,如不看铜牌的说明,绝对想不到巨树根底下还有一座宏伟的现代大楼。

节选自舒乙《香港:最贵的一棵树》

●作品48号

我们的船渐渐地逼近榕树了。我有机会看清它的真面目:是一棵大树,有数不清的丫枝,枝上又生根,有许多根一直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一棵大树斜躺在水面上一样。

现在正是枝繁叶茂的时节。这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿呀,一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的南国的树!

船在树下泊了片刻,岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟在这棵树上做窝,农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,但是等到我的眼睛注意地看那里时,我却看不见一只鸟的影子。只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。地是湿的,大概涨潮时河水常常冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟,我这样想到。船开了,一个朋友拨着船,缓缓地流到河中间去。

第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去,就是那个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。

这一次是在早晨,阳光照在水面上,也照在树梢上。一切都//显得非常光明。我们的船也在树下泊了片刻。

起初四周围非常清静。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来,接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,很快地这个树林就变得很热闹了。到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,在扑翅膀。

节选自巴金《鸟的天堂》 ●作品49号

有这样一个故事。

有人问:世界上什么东西的气力最大?回答纷纭的很,有的说“象”,有的说“狮”,有人开玩笑似的说:是“金刚”,金刚有多少气力,当然大家全不知道。

结果,这一切答案完全不对,世界上气力最大的,是植物的种子。一粒种子所可以显现出来的力,简直是超越-切。

人的头盖骨,结合得非常致密与坚固,生理学家和解剖学者用尽了一切的方法,要把它完整地分出来,都没有这种力气。后来忽然有人发明了一个方法,就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里,给它以温度与湿度,使它发芽,一发芽,这些种子便以可怕的力量,将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开了。植物种子力量之大,如此如此。

这,也许特殊了一点儿,常人不容易理解,那么,你看见笋的成长吗?你看见过被压在瓦砾和石块下面的一颗小草的生成吗?他为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它必定要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来,它的根往土壤钻,它的芽望地面挺,这是-种不可抗的力,阻止它的石块,结果也被它掀翻,一粒种子的力量的大,//如此如此。

没有一个人将小草叫做“大力士”,但是它的力量之大,的确是世界无比。这种力,是一般人看不见的生命力。只要生命存在,这种力就要显现。上面的石块,丝毫不足以阻挡。因为它是一种“长期抗战”的力;有弹性,能屈能伸的力;有韧性,不达目的不止的力。

节选自夏衍《野草》

●作品50号

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,于是与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。

等到那位青年人如约而至时,班杰明的房门敞开着,眼前的景象令青年人颇感意外---班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。

没等青年人开口,班杰明就招呼道:你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。一边说着,班杰明就轻轻关上了房门。

不到一分钟的时间,班杰明又打开了房门并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象---房间里的一切已变得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒,在淡淡的香水气息里还漾着微波。

可是,没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说道:干杯。你可以走了。

青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:可是,我……我还没向您请教呢……

这些……难道还不够吗?班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间,轻言细语地说,你进来又有一分钟了。

一分钟……一分钟……青年人若有所思地说,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许//多事情,可以改变许多事情的深刻道理。

班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢之后,开心地走了。

其实,把握好了生命中的每一分钟,也就是把握了理想的人生。

节选自纪广洋《一分钟》

●作品50号

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,于是与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。

等到那位青年人如约而至时,班杰明的房门敞开着,眼前的景象令青年人颇感意外---班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。

没等青年人开口,班杰明就招呼道:你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。一边说着,班杰明就轻轻关上了房门。

不到一分钟的时间,班杰明又打开了房门并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象---房间里的一切已变得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒,在淡淡的香水气息里还漾着微波。

可是,没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说道:干杯。你可以走了。

青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:可是,我……我还没向您请教呢……

这些……难道还不够吗?班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间,轻言细语地说,你进来又有一分钟了。

一分钟……一分钟……青年人若有所思地说,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许//多事情,可以改变许多事情的深刻道理。

班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢之后,开心地走了。

其实,把握好了生命中的每一分钟,也就是把握了理想的人生。

节选自纪广洋《一分钟》

●作品51号

有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得很动人。

那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真的想了半天,然后极认真地写,那次作文极

短。只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”

于是就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了,是妈妈的生日--一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来,他就笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要//送给您一件礼物。”

果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧。

是的,智力可以受损,但爱永远不会。

节选自张玉庭《一个美丽的故事》

●作品52号

小学的时候,有一次我们去海边远足,妈妈没有做便饭,给了我十块钱买午餐。好像走了很久,很久,终于到海边,大家坐下来便吃饭,荒凉的海边没有商店,我一个人跑到防风林外面去,级任老师要大家把吃剩的饭菜分给我一点儿。有两三个男生留下一点儿给我,还有一个女生,她的米饭拌了酱油,很香。我吃完的时候,她笑眯眯地看着我,短头发,脸圆圆的。

她的名字叫翁香玉。

每天放学的时候,她走的是经过我们家的一条小路,带着一位比她小的男孩儿,可能是弟弟。小路边是一条清澈见底的小溪,两旁竹阴覆盖,我总是远远地跟在后面。夏日的午后特别炎热,走到半路她会停下来,拿手帕在溪水里浸湿,为小男孩儿擦脸。我也在后面停下来,把肮脏手帕弄湿了擦脸,再一路远远地跟着她回家。

后来我们家搬到镇上去了,过几年我也上了中学。有一天放学回家,在火车上,看见斜对面一位短头发、圆圆脸的女孩,一身素净的白衣黑裙。我想她一定不认识我了。火车很快到站了,我随着人群挤向门口,她也走近了,叫我的名字。这是她第一次和我说话。

她笑眯眯的,和我一起走过月台。以后就没有再见过//她了。

这这篇文章收在我出版的《少年心事》这本书里。

书出版后半年,有一天我忽然收到出版社转来的一封信,信封上是陌生的字迹,但清楚地写着我本名。

信里面说她看到了这篇文章心里非常激动,没想到在离开家乡,漂泊异地这么久之后,会看见自己仍然在一个人的记忆里,她自己也深深记得这其中的每一幕,只是没想到越过遥远的时空,竟然另一个人也深深记得。

节选自苦伶《永远的记忆》 ●作品53号

在繁华地巴黎大街的路旁,站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”街上过往的行人很多,看了木牌上的字都无动于衷,有的还淡淡一笑,便姗姗而去了。

这天中午,法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字,问盲老人:“老人家,今天上午有人给你钱吗?”

盲老人叹息着回答:“我,我什么也没有得到。”说着,脸上的神情非常悲伤。

让·彼浩勒听了,拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”几个字,就匆匆地离开了。

晚上,让•彼浩勒又经过这里,问那个盲老人下午的情况。盲老人笑着回答说:“先生,不知为什么,下午给我钱的人多极了!” 让·彼浩勒听了,措着胡子满意地笑了。

“春天到了,可是我什么也看不见!”这富有诗意的语言,产生这么大的作用,就在于它有非常浑厚的感情色彩。是的,春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。当人们想到这个盲老人,一生中竟连万紫千红的春天//都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?

节选自小学《语文》第六册中《语言的魅力》

●作品54号

有一次,苏东坡的朋友张鹗拿着一张宣纸来求他写一幅字,而且希望他写一点儿关于养生方面的内容。苏东坡思索了一会儿,点点头说:“我得到了一个养生长寿古方,药只有四味,今天就赠给你吧。”一直是,东坡的狼毫在纸上挥洒起来,上面写着:“一曰无事以当贵,二曰早寝以当富,三曰安步以当车,四曰晚食以当肉。” 这哪里有药?张鹗一脸茫然地问。苏东坡笑着解释说,养生长寿的要诀,全在这四句里面。所谓“无事以当贵”,是指人不要把功名利禄、荣辱老虎得太多,如能在情志上潇洒大度,随遇而安,无事以求,这比富贵更能使人终其天年。

“早寝以当富”,指吃好穿好、财货充足,并非就能使你长寿。对老年人来说,养成良好的起居习惯,尤其是早睡早起,比获得任何财富更加宝贵。

“安步以当车”,指人不要过于讲求安逸、肢体不劳,而应多以步行来替代骑马乘车,多运动才可以强健体魄,通畅气血。

“晚食以当肉”,意思是人应该用已饥方食、未饱先止代替对美味佳肴的贪吃无厌。他起步解释,饿了以后才进食,虽然是粗茶淡饭,但其香甜可口会胜过山珍;如果饱了还要勉强吃,即使美味佳肴摆在眼前也难以//下咽。

苏东坡的四味“长寿药”,实际上是强调了情志、睡眠、运动、饮食四个方面对养生长寿的重要性,这种养生观点即使在今天仍然值得借鉴。

节选自蒲昭和《赠你四味长寿药》

●作品55号

人活着,最要紧的是寻觅到那片代表着生命绿色和人类希望的丛林,然后选一高高的枝头站在那里观览人生,消化痛苦,孕育歌声,愉悦世界!

这可真是一种潇洒的人生态度,这可真是一种心境爽朗的情感风貌。

站在历史的枝头微笑,可以减免许多烦恼。在那里,你可以从众生相所包含的甜酸苦辣、百味人生中寻找你自己,你境遇中的那点苦痛,也许相比之下,再也难以占据一席之地,你会较容易地获得从不悦中解脱灵魂的力量,使之不致变得灰色。

人站得高些,不但能有境早些领略到希望的曙光,还能有幸发现生命的立体的诗篇。每一个人的人生,都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词,一个引人注目的句子,一个惊叹号,但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿、一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌,萌生为人类孕育新的歌声的兴致,为世界带来更多的诗意。

最可怕的人生见解,是把多维的生存图景看成平面。因为那平面上刻下的大多是凝固了的历史──过去的遗迹;但活着的人们,活得却是充满着新生智慧的,由不断逝去的“现在”组成的未来。人生不能像某些鱼类躺着游,人生也不能像某些兽类爬着走,而应该站着向前行,这才是人类应有的生存姿态。

节选自(美)本杰明拉什《站在历史的枝头微笑》

●作品56号

中国的第一大岛、台湾省的主岛台湾,位于中国大陆架的东南方,地处东海和南海之间,台湾海峡和大陆相望。天气晴朗的时候,站在福建沿海较高的地方,就可以隐隐约约地望见岛上的高山和云朵。

台湾岛形状狭长,从东到西,最宽处只有一百四十多公里;由南到北,最长的地方约有三百九十多公里。地形像一个纺织用的梭子。

台湾岛上的山脉纵贯南北,中间的中央山脉犹如全岛的脊梁。西部为海拔近四千米的玉山山脉,是中国东部的最高峰。全岛约有三分之一的地方是平地,其余为山地。岛内有缎带般的,蓝宝石似的湖泊,四季常青的森林和果园,十分优美。西南部的阿里山和日月潭,台北市郊的大屯山风景区,都是闻名世界的浏览胜地。

台湾岛地处热带和温带之间,四面环海,雨水充足,气温受到海洋的调剂,冬暖夏凉,四季如春,这给水稻和果木生长提供了优越的条件。水稻、甘蔗、樟脑是台湾的“三宝”。岛上还是一个闻名世界的“蝴蝶王国”。岛上的蝴蝶共有四百多个品种,其中有不少是世界稀有的珍贵品种。岛上还有不少鸟语花香的蝴//蝶谷,岛上居民利用蝴蝶制作的标本的艺术品,远销许多国家。

节选自《中国的宝岛--台湾》

●作品57号

对于中国的牛,我有特别的尊敬感情。

留给我印象最深的,要算一回在田垄上的“相遇”。

一群朋友郊游,我领头在狭窄的阡陌上走,怎料迎面来了几只耕牛,狭道容不下人和牛,终有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预计斗不过畜牲,恐怕难免踩到稻田泥水里,弄得鞋袜又泥又湿了。正在踟蹰的时候,带头的一只牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去,一队耕牛,跟住它全走离阡陌,从我们身边经过。

我们都呆了,回过头来,看着深褐色的牛队,在路的尽头消失,忽然觉得自己受了很大恩惠。

中国的牛,永远沉默地为人类做着沉重的工作。在大地上,在晨光或烈日下,它拖着沉重的犁,低头一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好让人们下种。等到满地金黄或农闲时候,它可能还得担当搬运负重的工作,或终日绕着石磨,朝同一方向,走不计程的路。在它沉默劳动中,人便得到应得的收成。

那时候,也许,它可以松一肩重担,站在树下,吃几口嫩草。偶尔摇摇尾巴,摆摆耳朵,赶走飞附在它身上的苍蝇,已经算是它最闲适的生活了。

中国的牛,没有成群奔跑的习//惯,永远沉沉实实的。默默地工作,平心静气,这就是中国的牛。

节选自小思《中国的牛》 ●作品58号

不管我的梦想能否成为事实,说出来总是好玩儿的:

春天,我将要住在杭州。二十年前,旧历的二月初,在西湖上我看见了嫩柳与菜花,碧浪与翠竹。由我看到的那点春光,已经可以断定,杭州的春天必定会教人整天生活在诗与图画之中。所以,春天我的家应当是在杭州。

夏天,我想青城山应当算作最理想的地方。在那里,我虽然只住过十天,可是它的幽静已拴住了我的心灵。在我所看见过的山水中,只有这里没有使我失望。到处都是绿,目之所及,那片淡而光润的绿色都在轻轻地颤动,仿佛要流入空中与心中去似的。这个绿色会像音乐似的,涤清了心中的万虑。

秋天一定要住北平。天堂是什么样子,我不晓得,但是从我的生活经验去判断,北平之秋便是天堂。论天气,不冷不热。论吃的,苹果、梨、柿子、枣儿、葡萄,都每样有若干种。

论花草,菊花种类之多,花式之奇,可以甲天下。西山有红叶可见,北海可以划船--虽然荷花已残,荷叶可还有一片清香。衣食住行,在北平的秋天,是没有一项不使人满意的。

冬天,我还没有打好主意,成都或者相当的合适,虽然并不怎样和缓,可是为了水仙,素心腊梅,各色的茶花,仿佛就受一点儿寒//冷,也颇值得去了。昆明的花也多,而且天气比成都好,可是旧书铺与精美而便宜的小吃远不及成都的那么多。好吧,就暂这么规定:冬天不住成都便住昆明吧。

在抗战中,我没能发了国难财。我想,抗战结束以后,我必能阔起来。那时候,假若飞机减价,一二百元就能买一架的话,我就自备一架,择黄道吉日慢慢地飞行。

节选自老舍《住的梦》

●作品59号

我不由停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅谈的部分,在和阳光互相挑逗。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香。香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前,家门外过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有着必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。

过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这//闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

节选自宗璞《紫藤萝瀑布》

●作品60号

在一次名人访问中,被问及上个世纪最重要的发明是什么时,有人说是电脑,有人说是汽车,等等。但新加坡的一位知名人士却说是冷气机。他解释,如果没有冷气,热带地区如东南亚国家,就不可能有高的生产力,就不可能达到今天的生活水准。他的回答实事求是,有理有据。

看了有关报道,我突发奇想:为什么没有记者问:“20世纪最糟糕的发明是什么?”其实二OO二年十月中旬,英国的一家报纸就评出了“人类最糟糕的发明”。获此“殊荣”的,就是人们每天大量使用的塑料袋。

诞生于上个世纪三十年代的塑料袋,其家族包括用塑料制成的快餐饭盒、包装纸、餐用杯盘、饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。这些废弃物形成的垃圾,数量多、体积大、重量轻、不降解,给治理工作带来很多技术难题和社会问题。

比如,散落在田间、路边及草丛中的塑料餐盒,一旦被牲畜吞食,就会危及健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋、塑料餐盒的土地,不能生长庄稼和树木,造成土地板结。而焚烧处理这些塑胶垃圾,则会释放出多种化学有毒气体,其中一种称为二噁英的化合物,毒性极大。

此外,在生产塑料袋、塑料餐盒的//过程中使用的氟里昂,对人体免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。

第五篇:普通话水平测试

普通话水平测试-1

一、读单音节字词50个

聊 而 够 槛 挥 茎 且 胸 准 剖

喘 民 刷 纺 人 兑 灾 炭 擦 挠

撒 绿 锅 肯 耗 窘 瘸 绣 章 镖

沉 眯 硕 润 色 测 脓 苔 俩 逛

慨 滑 夹

二、读双音节词语25个

囤积 快餐 准备 窜逃 权益 这会儿 玻璃

坏处 凉棚 破裂 有点儿 仰角 画家 袜子

感想 振奋 口语 憧憬 老伴儿

刺杀 抵挡

赞 美

答 应

法 规

埋 伏

三、朗读

风在震摇窗户, 雨在狂流, 屋子里灯光黯淡。可是从先生坐的地方发出来眩目的光。我不转眼地朝那里看。透过黑色长袍我看见一颗燃得通红的心。先生的心一直在燃烧, 成了一颗鲜红的、透明的、光芒四射的东西。我望着这颗心, 我浑身的血都烧起来, 我觉得我需要

把我身上的热发散出去, 我感到一种献身的欲望。这不是第一回了。过去跟先生本人接近, 或者翻阅先生著作的时候, 我接触到这颗燃烧的心, 我常常有这样一种感觉。其实不仅是我, 当时许多年轻人都曾从这颗心得到温暖, 受到鼓舞, 找到勇气, 得到启发。

他站起来, 走到窗前, 发光的心仍然在他的胸膛里, 跟着他到了

窗前。我记起了, 多少年来这颗心就一直在燃烧, 一直在给人们指路。

他走到哪里, 他的心就在哪里发光, 生热。我知道多少年轻人带着创

伤向他要求帮助, 他细心地治好他们的伤, 让他们恢复了精力和勇气, 继续走向光明的前途。

“不要离开我们!”我又一次听见了这个要求, 这是许多人的声音,尤其是许多年轻人的声音。我听见一声响亮的回答:“我决不离开你

们”这是多年来听惯了的声音。我看见他在窗前, 向窗外挥一下手, 好

像他又在向谁吐出这一句说过多少次的话。

(节选自巴金《秋夜》)

四、说话(任选一个题目说2-3 分钟)

1.怎样与人沟通

2.假如回到童年 普通话水平测试题-3

一、读单音节字词50个

绿

二、读双音节词语25个

倒退

恶心

防御

骨肉

混乱

闺女

被子

表扬

盼望

英雄

好玩儿

捐赠

巡逻

决定

衰弱

瓦解

漂流

奶水

假托

深浅

差点儿

铁证

磨难

卡钳

拷打

三、朗读

一次, 仪山禅师洗澡。

水太热了点, 仪山让弟子打来冷水, 倒进澡盆。

听师父说, 水的温度已经刚好, 看见桶里还剩有冷水, 做弟子的就随手倒掉了。

正在澡盆里的师父眼看弟子倒掉剩水, 不禁语重心长地说“世界上的:

任何东西, 不管是大是小, 是多是少, 是贵是贱, 都各有各的用处, 不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水, 不就可以用来灌浇花草树木吗? 这样水得其用, 花草树木也眉开眼笑, 一举两得, 又何乐而不为呢?”

弟子受师父这么一指点, 从此便心有所悟, 取法号为“滴水和尚”。

万物皆有所用, 不管你看上去多么卑微像棵草, 渺小得像滴水, 但都有它们自身存在的价值。

科学家发明创造, 石破天惊, 举世瞩目, 然而, 如果没有众人智慧的积累, 便就终将成为空中楼阁, 子虚乌有。

鲁迅的那段话也掷地有声:“天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物, 是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的, 所以没有这种民众, 就没有天才。”

“落花水面皆文章, 好鸟校头亦朋友。” 当年朱票就曾这样说过。

如果你处在社会的低层——相信这是大多数, 请千万不要自卑, 要紧的还是打破偏见,唤起自信。问题不在于人家怎么看, 可贵的是你的精神面貌如何?(《珍视自己的存在价值》, 全国普通话广播大赛规定稿件第9 号。)

四、说话(任选一个题目说2-3 分钟)

1.我喜欢的一种美德

2.那件快乐的事

普通话水平测试题-4

一、读单音节字词50个 抬暖军嗑纸券浮胸改名 临黑穷而舵流巷酒终字 蔓抓唐梗怀饶抹腌颊忙 瞟拟旬拗爷邹涮秧宣整 茶槛虐

二、读双音节词语25个

迥然

松树

虚心

纳闷儿

强烈

懂得

话剧 尊贵

大伙儿

挂号

江南

下巴

显著

有关 佛教

采摘

崎岖

灭迹

仿古

存疑

侵略 迫切

错误

羞耻

韵律

三、朗读

窗外荷荷地下着雨, 天空黑得像一盘墨汁, 风从窗缝里吹进来, 写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地闪了几下。我刚翻到《野草》的最后一页。我抬起头, 就好像看见先生站在面前。

仍旧是矮小的身材, 黑色的长袍, 浓浓的眉毛, 厚厚的上唇须, 深透的眼光和慈棒的微笑, 右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸

一口烟, 向空中喷着烟雾。

他在房里踱着, 在椅子上坐下来, 他抽烟, 他看书, 他讲话, 他

俯在他那个简单的书桌上写字, 他躺在他那把藤躺椅上休息, 他突然发出来爽朗的笑声„„

这一切都是那么自然, 那么平易近人。而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。你一眼就可以认出他来。

不管窗外天空漆黑, 只要他抬起眼睛, 整个房间就马上亮起来, 他的眼光仿佛会看透你的心灵, 你在他面前想撒谎也不可能。不管院子里暴雨如注, 只要他一开口, 你就觉得他的每个字都很清楚地进到你的心底。他从不教训人, 他鼓励你, 安慰你, 慢慢地使你的眼睛睁大, 牵着你的手徐徐朝前走去, 倘使有绊脚石, 他会替你踢开。

他一点也没有改变。他还是那么安静, 那么恳切, 那么热心, 那么慈祥。他坐在椅子上,好像从矿他身上散出来一股一股的热气。我觉得屋子里越来越温暖了。

(节选自巴金《秋夜》)

四、说话(任选一个题目说2-3 分钟)

1.谈个人爱好

2.我的家乡

普通话水平测试-2

一、读单音节字词100个

我姨

怀

主 撒

准 击

穿

二、读双音节词语50个

选举

鹌鹑

用力

军事

豆芽儿

赌博

运输

抓紧

恐怖

牛奶

支持

描写

灯笼

穷人

群岛

略微

削弱

荒唐

装配

旦角儿

损坏

柠檬

硫酸

篡改

怪癖

三、朗读

那时候刚好下着雨, 柏油路面湿冷冷的, 还闪烁着青、黄、红颜色的灯光。我们就在骑楼下躲雨, 看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。

樱子说, 她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头, 把信交给她。“谁叫我们只带一把小伞哪。”她微笑着说, 一面撑起伞, 准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。

随着一声尖厉的刹车声, 樱子的一生轻轻地飞了起来, 缓缓地, 飘落在冷湿的街面, 好像一只夜晚的蝴蝶。

虽然是春天, 好像已是深秋了。

她只是过马路去帮我寄信。这样简单的动作, 却要叫我终生难忘了。我缓缓睁开眼, 茫然站在骑楼下, 眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来, 人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的, 就是我的蝴蝶。这时, 她只离我五公尺, 竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上, 溅到我的生命里。

为什么呢? 只带一把伞?

然而我又看到樱子穿着白色的风衣, 撑着伞, 静静地过马路了。她是要帮我寄信的。那, 那是一封写给在南部的母亲的信, 我茫然站在骑楼下, 我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不很大, 却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的, 年轻的樱子知不知道呢?

妈妈: 我打算在下个月和樱子结婚。(节选自陈启佑《永远的蝴蝶》)

四、说话(任选一个题目说2-3 分钟)

1.说理解

2.我最尊敬的一个人

普通话水平测试的评分标准

一、读单音节字词(50个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。

1、目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。

2、评分:

①语音错误,每个扣0.1分。

②语音缺陷,每个扣0.05分

③超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟)扣1分。

3、其他规定:

①应试人遇到试卷中的多音字读其中的一个读音即可。

②应试人发觉第一次读音有口误时可以改读,按第二次读音评判。

③应试人如漏读整行,主试人应加以提示。

二、读多音节词语(共50个音节,其中2个三音节),限时2.5分钟,共20分。

1、目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

2、评分: ①语音错误,每个音节扣0.2分。

②语音缺陷,每个音节扣0.1分。

③超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。

④词语内部音节与音节之间明显读断,酌情一次性扣0.5--1分;

⑤双音节词语中重格式处理不当,每次扣0.1分。

3、其他规定

①应试人发觉第一次读音有口误时可以改读,按第二次读音评判。

②应试人如漏读整行,主试人应加以提示。

三、朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分。

1、目的:测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。

2、评分:

①每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分; ②声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、1分;

③语调偏误(语调偏误主要是指语流中显现的与普通话语调不一致的问题,如:音节的调值和调型不准确,词语的轻重格式不恰当,音节的长短不合理,连读音变不自然,语调的轻重、快慢、高低、停连的配置与变化同普通话语调有差异等),视程度扣0.5分、1分、2分;

④停连不当(主要指割裂词语、肢解句子,产生歧义等停连不当问题),视程度扣0.5分、1分、2分; ⑤朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分。⑥超时扣1分。

四、命题说话,限时3分钟,共40分。

1、目的测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度与自然流畅程度。

2、评分:

①语音标准程度,共25分,分六档:

一档:语音标准,或极少有失误。扣1分、2分。

二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显,扣3分、4分。

三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;或语音错误在10次—15次之间,有方音但不明显。扣5分、6分;

四档:语音错误在10次—15次之间,方音比较明显。扣7分、8分。五档:语音错误超过15次,方音明显。扣9分、10分、11分。六档:语音错误多,方音重。扣12分、13分、14分。②词汇语法规范程度,共10分,分三档: 一档:词汇、语法规范。

二档:词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。三档:词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。③自然流畅程度,共5分。分三档: 一档:语言自然流畅。

二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的表现。扣0.5分、1分。三档:语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分。

说话不足3分钟,酌情扣分:缺时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分;缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分;说话不满30秒(含30秒),本测试成绩为0分。

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