学校对家长的要求

第一篇：学校对家长的要求

学校对家庭教育的基本要求

1、不断学习新知识，不断转变教育观念，注意改进家庭教育方式、方法，永远爱孩子，做到三心：爱心、耐心、交心。

2、客观、全面分析孩子的思想、学习状况，细心观察及时了解孩子的变化，并进行引导教育。

3、多鼓励孩子“我能行”，要养成与孩子平等对话的习惯，沟通情感，互相理解。

4、不纵容孩子，要严格要求。在生活上，要求孩子自己的事情自己干；在学习上，要求孩子当天的事情当天做。

5、不溺爱孩子，要培养孩子艰苦朴素吃苦耐劳的好习惯。在吃、穿、用方面要适量、适当。遵守中学生守则，不要在生活上搞特殊化；在学习、劳动、工作方面要能吃苦，经得起挫折。

6、家庭要和睦，父母教育意见要一致，要以身作则，做好孩子的顾问与人生导师。

7、教育孩子要孝敬父母，主动与家长问候，接受父母的教育帮助，并做一定的家务劳动，分担父母的辛劳。

8、主动与学校老师沟通，按时参加学校组织的各种活动，积极参加家长学校的讲座，配合学校搞好教育。

第二篇：对住宿生家长的要求

对住宿生家长的要求

1、注意多在思想上关心孩子，发现问题及时给予正确的引导和教育，加强与学校的联系。

2、住宿生由自已安排使用的时间较多，家长应特别注意培养学生在思想、学业、娱乐等各方面的自控能力，管理能力。

3、注意处理好即要培养孩子自立能力又要加强教育管理的关系。

4、严格把握和了解孩子节假日，离校和返校的时间及留宿地点。

5、孩子因病、因事不能返校、应在当日打电话通知学校，事后补交书面证明，班主任电话：

6、节假日回家要注意孩子的饮食卫生，不要暴饮暴食。

7、应根据家庭的实际经济条件引导掌握孩子合理的消费水准，提倡艰苦奋斗的精神，反对铺张浪费，过度消费，不要让孩子随身带过量的钱，对孩子的开支要做到心中有数反对攀比，不要助长孩子的虚荣心。

8、帮助教师了解您孩子的身体情况及病史，准备少量的常用药。

9、督促孩子搞好个人卫生，每隔四周换洗一次床上用品。

10、无重要事情请不要到校看望孩子，必要时到校找孩子，应先到班主任处进行登记经允许后方可进入宿舍，未经允许家长不要用自已孩子的钥匙自行开门，进入宿舍取放物品，或在宿舍休息。

11、家长请勿在学生床上躺卧，请勿在宿舍吸烟，对负责学生宿舍工作的人员，请称呼：“老师”勿用不规范用语。

12、要培养孩子的生活自理能力，不要到宿舍帮助孩子洗衣服，整理内务及清扫宿舍卫生。

13、住宿生若因违纪被学校给以停宿或退宿处理，家长应配合学校教育，尽快妥善安排好学生的住宿问题。

14、家长应将自已的家庭及单位的详细地址和电话告知学校，以便必要联系。父母不在家的，应告知监护人的地址和电话。

15、学生在校上课期间，因临时患病需医院救治时，学校将立刻通知家长或监护人。但是如因特殊原因，无法找到家长或监护人的情况下，为了学生的安全和康复，学校教师有权按照医院的要求，作出医疗担保，不同意此项条款的家长需在住校前，将自已的意见告知学校，学校可另作处理。

16、学校有关禁令向你通告：

（1）严禁进入营业性电子游戏厅及营业性网吧、酒吧等不适宜中学生的场所。

（2）严禁将手机、小灵通、随身听、游戏机等影响学生身心健康的物品进校园。

（3）严禁赌博或变相赌博。

（4）严禁传阅黄色书刊、黄色书，看黄色录像等不健康书籍及音像制品。

（5）严禁打架、斗殴、偷窃、敲诈、抽烟、酗酒等不良行为。（6）严禁考试作弊，自觉遵守考试规则。（7）严禁擅自离校出走。

（8）不配戴首饰、持件，不披发，不定发，不化妆，男子不留长发，不穿奇装异服。

第三篇：家长对学校建议

家长对学校的建议

10月14日学校召开了期中考试家长会。当天各班家长踊跃发言。足见福兴中学办学质量提高以后，引来好学苗的同时，家长素质也逐年提升。字里行间洋溢着家长对学校和教师的感激与诚意。我们将谈话内容整理为三点： 1.家长对学校首肯 2.家长对教师认可 家长对学校的建议。家长对学校的建议：

1.在严格管理、严谨治学的前提下，也可以针对每个学生特点因材施教，希望在这方面下点功夫。2.希望学校食堂的饭菜质量有所提高。3.把每一个孩子培养成对社会有用的人才。

4.希望学校为学生提供更多的能够展示进步和才艺的窗口和舞台。如，办校报，登载学生的文章。激发学习潜力和动力。5.可否让学生有一些运动时间，身体好了，学习更有效率。

第四篇：初一班主任对家长的要求

班主任对家长的建议

一、多鼓励

人的智能终生最多只能开发出百分之五十，人脑蕴藏着巨大的潜能。关键看谁能点燃其智慧的火花，引爆其智能的火药库。不要认为你孩子的基础差，著名学者钟道魁教授（解放军信息指挥学院），43岁开始学英语，五个月掌握了这门语言。所以说只要孩子有兴趣，没有学不好的学科，关键就在于怎样激发其学习的兴趣。而激发孩子的兴趣的最好的办法就是鼓励，鼓励，再鼓励。孩子每一点滴的进步，都应得到您充分的肯定，决不要吝啬您的褒扬的话语。

二、少批评

美国加利福利亚大学附属小学曾作过一次试验，挑一百名成绩、智力都都相当的孩子组成两个班，一个班的老师总是找闪光的地方表扬孩子，另一个班的老师则用严厉的方式要求学生，结果一年以后，用表扬方式的班的各项考核指数都高于用严厉方式的班。这就说明批评有时会有伤孩子的自尊，影响孩子的情绪，给孩子的发展制造障碍。所以清你一定要慎用批评。

三、不唠叨

别天天问孩子的成绩，别每考一门都问孩子考得怎么样，问孩子哪些题没有做到，也别老是打听孩子考试的分数和名次，更不要拿别人家孩子的长处比自己孩子的短处。让孩子老觉得自己不如人。

四、留空间

在情感上给孩子留下适当的空间。最好不要过分地干涉孩子个人的交友和私事，不要老是盯着孩子。“水至清则无鱼，人至察则无徒”。在孩子面前有时也要装一些糊涂。在时间上给孩子一些空间。别把每一点时间都管死了。让孩子下下棋、听听音乐、看看有益的课外书，进行一些必要的体育锻炼，看看新闻、科技节目都是有必要的。

五、重服务

重服务并不是任何事都包办代替。有些时候让他们做一些力所能及的家务也是有必要的。但孩子起码的生活保障、学习条件方面的服务应跟上。请注意孩子的生理和身体状况。不要太粗心大意，有小病及时医治，不要拖成大病。经常打牌的家长最好安排好时间，为孩子创造一个安宁的学习环境，为孩子搞好服务。

六、多交流

以平等的姿态与孩子交流。注意与孩子进行心理上的沟通、情感上的对话，孩子遇到挫折时多帮他分析原因、找到最佳的解决方法。同时，希望家长们多到学校，和班主任、教师交流。

七、平常心

我们的孩子在各方面有一定的差距，我们要承认，所以家长要对自己的孩子成绩有一个正确的评价和定位，只要孩子奋斗了、努力了、付出了，家长都要给予承认，以一颗平常心对待。

八、多督促

英语：每天能够在家督促孩子听、读、模仿磁带20分钟。

在家要求大声模仿，加强指读、认读单词和句子的能力，读完后可适当的抽查。对已学过的知识要进行复习，听写单词和背诵课文。（希望各位家长不管工作再忙再累，还是抽空陪陪孩子这20分钟。）

数学：家长要关心一下孩子每天数学学的内容，抽查一下作业情况，如发现孩子在学习上出现了问题，要及时跟孩子进行思想交流，并与数学老师沟通。

语文：家长每天要督促孩子的背诵和默写，孩子作业的书写要规范。

希望家长可以每天抽空检查孩子三科作业的完成情况，没有完成的或是书写较差，态度不端正的，及时做思想工作，并不予签字。谢谢家长的配合，我相信，在我们大家共同的努力下，孩子一定会有所改变，也将会在知识的海洋上遨游的更远！

第五篇：家长要求

家

长

要

求

在活动开始之前，先强调一下会场要求：

1、请各位家长在指定地点就座。

2、会场内不要接打手机。

3、不要再场内吸烟。

4、家长不要到自己孩子的身边来，以便于我们老师管理。

5、节目结束后，不要直接把孩子领走。

希望我们各位家长配合一下学校工作