中考冲刺动员发言

第一篇：中考冲刺动员发言

不言放弃，勇往直前 ——百日誓师大会上的讲话

各位家长、老师们，同学们： 大家上午好！

“阳春布德泽，万物生光辉。”站在初春的三月，憧憬火热的六月，我们仿佛看到了那那弥漫着硝烟的战场，仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。“三年磨一剑，六月试锋芒！”同学们，你们风雨拼搏三年，距离检阅成绩的中考只有90天了。上理想的高中，是人生梦想的起点。为了这个理想，你们披星戴月、寒暑不停，你们阅读了堆积如山的书籍，遨游于无边无际的题海；你们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩下降的泪水。作为你们的老师们，三年来，我们朝夕相伴，踩着清晨的露珠来到学校，又在深夜星光下回到家中，几乎把自己的一切都献给了你们这些学子。看着你们朝气蓬勃的笑脸，凝望你们坚定而有神的目光，我们无怨无悔，豪情满怀！

在此，我再一次亮明我们的目标：

1、学校综合排名确保全县第二，力争第一。

2、中考前10名确保4人。

3、省重点高中上线人数不低于全县上线人数的40%，累计一中上线人数不低于全县上线人数的33%。

4、保证毕业班的全局稳定，确保不出任何违纪和安全事故，确保学生巩固率为98%。为了这一目标，我们九年级教师怀揣目标，细心地研究中考，收集信息，集思广益，群策群力；我们会制定切实可行的复习计划，统一部署，统一资料，协调一致；我们会精心地备好每一节课，认真地上好每一节课，认真地批改每一次测验，细致地讲评，和同学们一起分析得与失；我们更愿意利用我们的点滴时间去辅导，帮助你们查漏补缺。所有的老师都会将这份责任和目标铭记在心，让我们的每天过得更充实，使我们的忙碌变得更有目标

80天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有很多事情没有做好，可是，80天，对于勇于拼搏的同学来说，却又足够，因为只要我们精打细算，科学安排，就一定可以弥补过去的缺漏和不足

大家都知道亮剑精神。亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便就是倒下也要倒在冲锋的路上，即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中灭亡。同学们，此“剑”不亮更待何时！

同学们，世上有很多路，只有一条路不能选择，那就是放弃的路！世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人！从现在开始，再也不要抱怨他人，再也不要理会脚下的障碍！只要我们不言放弃，勇往直前，我们就可以每天进步一点点；只要我们每天进步一点点，胜利的曙光就在我们眼前！题海，考试，排名，分数。一天天向你们逼来，你们要毫不畏惧，一往无前。因为，一个人如果不逼迫自己，那他就永远不知道自己有多么优秀！就像温家宝总理在指导汶川大地震救援工作时所说的那样：“即使只有百分之一的希望，我们也要付出百分之百的努力”。在这决战中考的80天里，我们每一位同学都要时时告诫自己:别人偷懒我努力，别人努力我拼命！

也许有的同学会说：80天的时间真的太短了。借此机会，我也向这些同学们提出一些建议。人生就是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，起跑位臵并不是在同一条线上，但谁又能说起跑位臵在前的人，一定是第一个到达终点的胜利者呢？三年寒窗，我们从身经百战中走过来了。在这最后的冲刺阶段，我们决不能松懈，也绝不会松懈！同时我们要保持乐观自信的心理状态。同学们，信心从哪里来？没有天生的信心，只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。为明天做准备的最好方法就是集中你所有的智慧，所有的热忱，把今天的学习做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。所以，我们不仅要做到尽力而为，更要做到全力以赴！

大家都知道，决定中考胜利与否的五个因素是：综合知识水平、动态智力水平、身体素质、考试技巧、心理素质和心理状态。这五者缺一不可，而心理素质和心理状态又是其中的核心因素。因此，在决战中考的90里，我们不仅要把我们的综合知识水平训练到滚瓜烂熟，把我们的动态智力因素发挥到极致，而且要把我们的身体锻炼得棒棒的，把考试技巧训练到得心应手，把我们的心理素质和心理状态调整到最佳状态。

下面我对80天的复习备考谈几点看法和要求： 第一，希望同学们树立中考必胜的信心和勇气。信心对于一个人的成功起着至关重要的作用。同学们完全有理由对未来的中考充满信心，因为经过以前的努力，我们已经打下了较为坚实的基础，还因为我们拥有一支业务精湛、能拼善打、乐于奉献的教师队伍相伴，他们将与大家同甘共苦、风雨同舟。成绩较好的同学，你们千万不能骄傲，查查自己有没有薄弱一点的学科，有没有掌握得还不够牢固的知识点，想想考试中会有哪些失误，现在弥补还来得及。只有各门学科齐头并进，才能夺得高分。同学们，中考夺魁，我们对你们寄托着厚望。平时成绩中等的同学，要知道中考是初中毕业的考试，不是学科竞赛，没有什么高难度的题目，我们只要抓住这80的时光，认真疏理，查漏补缺，一样能在中考中取得好成绩。在历届中考中，超常发挥的例子太多了，中等学生得高分大有人在，中考夺高分，我们对你们充满了希望。还有一部分同学，尽管目前成绩不够理想，但只要我们努力，想想看，比起全县教学资源相对落后的农村同学，你们从小就享受优质资源，接受优质教育，比起他们我们应该看到我也行，比起他们，你们没有理由不珍惜今天。你们应该坚信：我能行！中考取得好成绩，我们认为你们同样有指望。当然，这一切，都是立足于大家这最后80日的努力拼搏。同学们，请记住：扫除无用的思想，扫除悲观的思想，扫除到顶的思想，扫除无所谓的思想，正确把握实现冲刺的科学方法。

二、要树立“依靠自已，战胜自己，超越自己，成就自己”的自强不息的精神。面对中考，家长反复叮咛，老师循循教导，学校一再激励、提醒。但是这些都是外在的因素。真正要提高应战的实力，全在每个同学自己。在于同学们的认识真正到位，精力真正集中，身心真正投入，学习真正自觉。一是要坚持依靠自己，勤学、善思、多问，认真查漏补缺，夯实基础。二是坚持严格自律，努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性，排除各种杂念和干扰，全身心投入。三是坚持以“没有最好只有更好“的标准从严要求自己，努力超越自已。第四，要坚持“堡垒一个个攻克，险滩一条条趟过”的务实作风。在这备考的冲刺阶段，也许我们还有好多知识要学习，好多缺漏需要弥补。面对这种时间紧任务重的现状，我们决不可急躁。而应根据中考试题特点，脚踏实地认真细致地去攻克一个个知识堡垒，趟过一条条能力险滩。现在中考命题的原则是：基础知识占70%，20%的题稍微灵活一点，真正难的题只有10%。由于素质教育的推进和课程改革的实施，重基础、重能力、重应用，综合考查学生的素质的题目将有所加强。我们必须抓住这一方向，在复习备考中，要夯实基础，在练习和考试中不断找出不足，及时弥补，不断提高对知识的理解和运用水平，注重创新、综合、实践，使我们的基础更加扎实，能力更加强大。

三、讲求方法，有效温习

科学的方法、合理的策略可以帮助我们提高学习效益。因此，最后的80天如何利用，需要好好考虑，认真谋划。我认为，同学们要增强计划性。“凡事预则立，不预则废”。我们的同学也要针对所剩的80天认真制订“冲刺计划书”，在这80天，我该怎么学？如何学？对于自由支配的时间该怎样合理利用？哪一段时间学语数外，哪一段时间做物理化学，哪一段时间看政史地生等，要做到心中有数，确保在规定时间内完成规定任务，以提高效率，保证实效。

（一）主动学习，制胜宝贝

老师的教是外因，真实的进步靠你的主动。建议同学们：课前要主动看书!不懂题目，不要等，要主动问!时间自己抓，不要等提示和束缚！存在偏弱科，不要等老师找你，要主动寻求帮助！

（二）紧扣考纲，以本为本

1、像老鼠爱大米一样的爱课本

很多同学，把课本臵之不理，而是一遍一遍的做题。课本是温习根据，是命题的根据。语文的古诗文必须了然；英语的单词、句型也在课本中；就是数理化其中的概念、定理、公式等也要吃透，要真正理解。因此，要像老鼠爱大米一样的爱课本。

２、重视典型例题分析

除爱课本，复习书上的典型例题分析，是解题的范例，我们复习时要格外关注。很多同学拿过资料就做题，就是不愿意往看其中的典型例题分析。假如只重视一味做题，忽视了分析、回纳，面对新课改背景下的考试，我想，恐怕是事倍功半的。

３、捉住能够捉住的 中考试题重视基础考察。因此，我们必须对基础性知识，如古诗文，如数学的解方程，计算等，力争要做到不丢分。不要脱离老师弄偏难怪。

4、加强反思和总结。这一点对于复习来说尤为重要。一轮、二轮复习的一个重要特点是要求同学们及时整理、总结所学的每一章、每一课或每一单元的知识，形成面，连成线，织成网，把握知识间的内在联系。对于周练和综合练习上的题目，予以认真的反思、领悟，并注意把它们与以前做过的题目加以比较、对照，以求举一反

三、解类旁通。

5、把握每一个细节。细节决定成败，过程决定结果。我们要立足做好眼前的小事，用好每一个早读，上好每一节课，弄懂每一个题目，不放过每一个疑点，通过点点滴滴的积累，去登上中考成功的阶梯。

四、立足课堂，打好“主战场”

1、专心听好每节温习课。第一轮复习侧重基础，因此，对基础薄弱的同学，是一次补缺补差的难得机会；对基础较好的学生也是温故而知新。温习期间的每节课，都是老师精心构思的，同学们，要珍惜，切莫错过！要尽可能记住教师在课堂上讲的每句话，特别是他反复夸大的地方，务必记住并加以理解。

2、要善于听课。听理科，要留意听解题思路，听解题方法；听政史课，要留意记笔记。听课时做到：带着题目听； 掌控老师讲课的思路、条理；养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识； 积极回答老师提问。每一节课大家不妨在认真听讲的基础上思考以下一些问题：

1、老师所讲的题目代表哪些知识点？老师究竟想教给我什么？

2、老师设计的问题，我自己能解决吗？老师的解法有何特别之处，有何可借鉴之处？

3、这些技巧、方法、思路除了用于这些题目,还能迁移到哪类题目上？

4、我发现了这一类题型的本质了吗？

5、我受到什么启发，还有什么疑问？ 诸如此类的问题，虽然只在一念之间，却充分体现了你学习中的主观能动性，加深了你的印象，加强了你对知识的理解，否则就成了中国古代人说的“学而不思则惘”。我们只有在学习的过程中，学思结合，将很多问题“类化”、“方法化”、“模型化”、“系统化”才能将实践上升到理论高度，使自己对问题的认识更加成熟、更加完备

五、作业必须独立自主

1、作业是对所学知识的巩固、检测，做题时尽不能以应付的态度对待，必须独立自主，如碰到不会的题目，千万不要克隆答案，可看看课本上的相关知识点，可看看课堂笔记，真正不会，要做个标记，课下请教同学、老师，但课堂上依然要留意听讲。课后自己要分析不会的缘由。

２、作业务必要像对待考试一样，留意审题，学会分析，养成仔细的习惯，做题力求正确，不该丢分尽不丢分。对待语文、英语的浏览等不能草率，读一遍就做题，要应用老师平时讲授的方法，只有如此，我们的做题能力才能进步。

３、对待选择题，不能只看正确答案，对错误的选项，也应做到知其所以然。老师上课讲授时，最好用红笔记，这样，便可以做到举一反三。

４、重视错题。有的同学在同一个题目上，总是犯相同的错误，比如古诗文默写，有的字一错再错，究其缘由，是你们没有专心往理解那个字的意思，当我们不往专心领悟的时候，我们的思惟势必就会定势。有的同学，题目不会做，在老师和同学帮助下解决了，可下次依然不会做或做错，缘由是你自己没有深入思考，反复体味。建议你宁可少做几道题，也要做一道会一道！对平时和考试做错的典型题和不规范解答的题目要录进自己的错题集，或用红笔标出错点，注明错因，写出正确答案。所有学科练习、篇子、试卷分科妥善保存，以后可以经常翻阅反思，以防重蹈复辙。对复习期间的每次考试，要像对待中考一样，考后在老师讲授分析以后，一定要找时间进一步“咀嚼”，如此，方能内化。

六、要有总分意识。中考是以分数论英雄，多得一分是一分，有时一分之差就是天壤之别。每一科都很重要，每一分都很关键。切不可认为我这儿丢1分不要紧，那儿丢1分不要紧。否则失之毫厘，谬以千里。我们不仅要争1分，甚至要争半分。所以希望同学们不要偏科，而应该把自己的弱科补起来，不懂的要问同学问老师。

七、正视自己学习中存在的问题，有针对性的加以克服。目前我们九年级大部分学生热爱集体，珍爱荣誉；品德端正，积极上进；学习努力，勇攀高峰，成绩优异；尊爱师长，懂得感恩。

但也有许多问题，有的同学基础不够扎实，落实不够到位，审题不仔细、不严密、不深入。部分同学的失误不是不会，而是对题把握不严。要明确考试的过程就是审题的过程，审题的过程就是解题的过程。平时要加强审题的训练，注意挖掘题干中隐含的条件，切不可马虎从事。

有的同学做题不规范，不能精益求精。题会做，结果也对，但得分不多。中考要求的是要点准、步骤全、表达清楚。平时训练一定养成严格、严谨的习惯。一看就会的题目也要亲自去做，并与标准答案对照，看看自己的失误在那里，以后引以为戒；不会做的题目在时间许可的情况下也要尝试做一下，可能因步骤就得分。

有的同学解题速度不够快，会的题目没时间做，空留许多遗憾。这主要是因为我们平时做题的时候精力不集中，时间分配不合理所致。平时做题要有意识的给自己限定解题的时间，合理的分配时间，做题要达到一种忘我境界，排除各种杂念和干扰，全神贯注。

有的同学书写太差，卷面不整洁，层次不清。卷面清晰，书写工整，一看一目了然的，阅卷者赏心悦目，往往笔下生分，特别是作文等主观题。今年实行网上阅卷，更加公平、公正，但要求更高，从现在起，要用钢笔、水笔等写字，下笔要深思熟虑，少用胶带纸，要注意排版、分栏。

有的同学考试程序不当，缺乏应试技巧。试卷一拿到手，就匆忙下笔，做题不讲顺序，不分难易。结果却空留许多遗憾，难题浪费了很多时间，容易的题反而没时间做，分数自然不会高。正确的做法应该是先看后做，先易后难。看也是审题的过程，先看就是统揽全局，胸有成竹。先易就是把该得的分都得到。还要要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技能、练能力。

八、牢记遵规守纪，聆听教诲是胜利的前提。纪律是学习的保障，没有一个好的班风，就不可能有一个好的学风，没有好的学风学生的成绩也不可能得到提高。为保证九年级复习阶段教学工作的正常进行并保持良好的学习环境，根据学校有关严抓毕业班纪律的要求，经九年级领导、教师共同研究，对九年级学生在校复习期间纪律作如下规定。

1、所有学生必须尊重教师劳动，服从年级主任、班主任、授课教师管理。顶撞教师者，除扣除相应量化分外，还须在年级大会上作检讨，严重的作停课处理并由家长带回反省。

2、遵守作息制度，不迟到、不早退、不旷课，争分夺秒的学习。因病、事不能上课，必须及时履行请假手续，病假须持有相关医疗证明，事假必须经家长同意。学生迟到1-3次的，在班内作检讨，并罚值日，向家长通报。迟到5次以上的，在年级大会上作检讨。

3、遵守课堂纪律，上课时(包括早读、辅导课、自习)不准讲话嬉闹，不得随意调换座位，不准玩手机，不准睡觉。

4、上课必须按时按量地完成教师布臵的学习任务。未按时完成作业者，须按学校“四清”(当堂清、当日清、当周清、当月清)要求及时完成，情节严重的给予留校完成作业或停课回家反省等处罚。

5、打架斗殴、寻衅滋事、辱骂教师、在校园内抽烟，学校将视情节轻重及本人对错误的认识态度，给予纪律处分或取消在校复习资格;情节特别严重者，根据学籍管理规定按思想品德不合格，不予毕业，不准在本校参加高考报名。

希望老师们严格管理，大胆管理，向管理要质量。希望全体同学自觉遵守，共建良好的班风、学风，齐心协力，奋力拼搏，以优异的中考成绩为自己的青春写下亮丽的一笔。

同学们，幸运儿勇于属于勇于竞争，把握方法的人！另外，80天的冲刺中，你们不是孤军作战！有学校的支持，有家长的鼓励，有老师的指引。珍惜80天吧，翱翔的梦会在六月张开翅膀！拼搏90天吧，雄心聪明会在六月发出光芒！用好80天吧，学校父母老师将在六月收获期待！

各位家长也要帮学生客观分析各科学习状况，要帮孩子制定学习目标、学习计划并监督孩子落实，要帮助孩子保持良好的精神状态，要在生活上贴心照顾，帮助孩子调整好生物钟。

同学们，一位著名作家说过：“人生的道路很漫长，但关键处就那么几步。”这几步选择好了，享一生幸福；选择不好，成一世遗恨。我认为，接下来的80天如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机遇，利用这宝贵的春光，静下心来，沉下心来，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最终得到常人不能得到的收获！同学们，请你们把父母的声声叮咛，师长们的殷殷期盼化着动力吧，只要我们增强信心，严格勤奋，团结互助，奋力拼搏，我们就一定能战胜困难，超越自我，获得成功！同学们，我坚信今年六月的硕果会更加香甜，六月的笑脸会更加灿烂。预祝大家取得辉煌的成绩！用80天给自己一个机会，用80天为自己创造一个奇迹，用80天给关爱你的人一个“惊喜”。我想送给全体九年级师生一副对联。上联是：中考冲刺会战，振奋精神，满怀信心，苦战必能胜；下联是：人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢！

第二篇：中考冲刺动员

中考冲刺60天

同学们，我们刚送走了我们为之拼搏奋斗，让我们惊心动魂的技能决战，就又要迎来文化课中考的攻坚战。我清楚的记得，同学们在体育场地上虎虎生威、顽强拼搏、不言放弃的精神，也清楚实验室里觉着冷静、一丝不苟的认真态度。这些就是我们二中精神，就是我们二部精神，就是我们夺取中考大决战的精神灵魂。

今天是4月23日，距中考仅剩60天。60天，我们能干什么？60天，对于我们又意味着什么？60天，在我们的人生长河中应占有怎样的位置？这难道不值得我们去思考吗？

同学们，如果说，现在什么事让人爱恨交加？什么事让人辗转难眠？什么事让人一往情深？什么事让人忧思难忘？什么事让人梦牵魂绕？它就是中考。中考以其不可抗拒的魅力，有多少家长、学生、老师为之艰辛努力，为之辛勤付出。中考可以改变人生的命运，知识可以提高生命的价值。中考，如同春夏秋冬，来了又去，去了又来。

再过60天，2012年中考就要到了，抉择我们前途命运的时刻就要到了。在此我想对同学们提出如下建议和希望：

第一：决胜中考靠信心充满信心是决战中考的前提。相信自己的能力，相信自己的实力，相信老师的支持，相信学校的坚强后盾。没什么能难倒我们。只要有了信心，就能拥抱成功；只有树立了信心，才能挥洒自如，才能决胜中考。2004年9月26日，重庆巫溪县14岁少女李中俊失足坠入40米天坑7天6夜奇迹生还，她靠的是什么，是求生的信念，是对生命的信心。

第二：成功备考靠专心在六十天内，从中考角度着眼，我们的所作所为都要有利于中考。与中考无关的念头不要有，与中考无关的事不要做。我们没有时间，去想与中考无关的事，也没有精力去做与中考无关的事。有一个中考专家说过：中考成功的人做了他应该做的，中考失败的人做了他喜欢做的。从现在起，我们就要全身心地投入到备考中去。不迟到、不早退、不与同学发生冲突、不与社会上闲杂人员往来、不上网、不聚会。把全部情感投入到复习备考当中去。科学安排每一天，高效利用好每一天，确保拿到好成绩。

第三：科学备考靠方法科学的方法是决胜中考的法宝，刻苦是基础，落实是灵魂，巧学是关键。

1、认真研读考纲，明确中考考什么，怎么考？减少盲目性，增强针对性，避免做“无用功”。

2、全面发展，优势科目巩固，弱科补救。两手都要硬。

3、加强记忆，注重基础，查漏补缺，加强知识的系统性。

4、科学合理安排时间，调节好生物钟。

5、答题策略要科学，要重视审题训练，解题训练，表达训练，书写训练。以中考数学为例，考生可结合自己的解题习惯和基本功，结合整套试题的结构，采取“六先六后”的答题策略。即①先易后难。要力求有效，防浪费时间、伤害情绪；②先熟后生。使思维流畅，可超常发挥；③先同后异。避免跳跃过频，减轻大脑负担；④先小后大。赢得宝贵时间，创造心理基础；⑤先点后面。要步步为营，梯度分段得分明显；⑥先高后低。同类试题，高分优先。

6、学习要主动，自主计划，自定目标，自我约束。

7、认真对待每一次考试，研究各科解题技巧，小题小做巧做，注重思想方法。仍以数学为例，小题切勿

大做，时间的把握很关键，但是解小题（选择、填空）还有一项要求，就是既快又准，要达到这一点要求，我们需结合试题特点，注重数学思想方法的运用，灵活机动的采用一些技巧解题，比如善于使用数形结合、特值（含特殊值、特殊位置、特殊图形）、排除、验证、转化、分析、估算、极限等方法，一旦思路清晰，就迅速作答。不要在一道题上纠缠。数学科目中每得一分需要0.8分钟的时间。也就是说数学选择题每一道需要4分钟时间答完，如果超出了这个时间，那就是潜在失分。对于大题，不能一味的放弃。会做的题当然要做对、做全、得满分，而不会做的或是难题该怎样得分呢？首先遇到难题不要放弃，岂不知“易题得满分难，难题得小分易”，一般的难题第一、二问都是能得分的，即使一点思路都没有，我们不妨罗列一些相关的重要步骤和公式，也许不觉中已找到了解题的思路。再就是要学会“分段得分”，中考数学解答题评分的总原则是“分段给分”，即会多少知识给多少分，所以你可能前面某个地方卡住了，可以先跳过去，假定它是正确的，向后求解；或是前后两问无联系，只做其中某一问等等。

8、抓住中考的手，跟着感觉走，培养“中考感觉”、“答题感觉”、“时间感觉”。

第四：全力备考靠意志坚定的意志和顽强的毅力是决战中考的支柱。回想求学十二年来，同学们努力过、欢笑过，在学习上起早贪黑，受了无数的累；在生活上省吃检用，吃了无数的苦。为的就是中考，我们终于即将盼来了中考。在这临战前的六十天，决定我们前途命运的六十天，我们要鼓足信心，顽强拼搏。在金色的六月一展才华。在闪光的六月，收获中考。用高中的通知书来回报自己十二年付出的辛劳和汗水，报答含辛茹苦的父母十几年来的养育之恩。只有努力学习，才不会遗憾终生。刻苦钻研是打开成功之门的金钥匙。有了大胆的梦想，我们应该努力把它变为现实。爱迪生为了发明电灯做了几千次实验，试验了上千种材料；诺贝尔为了发明炸药，更是无数次的身临其境，多次被炸得遍体鳞伤。正如培根所说：“成功是苦根上长出的甜果。”无数的事实证明，要想取得成功，除了刻苦钻研别无他法。

第五：轻松备考靠心理心理素质是增强剂，征战中考，压力难免，竞争难免，把压力化为动力，把烦恼当作能源，克服浮躁心理，保持良好的心态，只有这样才能更好的迎战中考。

同学们，我们今后60天走过的每一步，都会成为你中考成功的基石，都会成为你中考成长的记录。在今后的60多天里，我们要更加努力，让自己的梦在六月实现。能决定我们今后走什么路的人，不是别人，就是我们自己。说有一个人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？” 观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！”说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：“你是观音吗？” 那人答道：“我正是观

音。” 这人又问：“那你为何还拜自己？” 观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”中考冲刺阶段是最紧张最刺激最富有挑战性的，因此我建议大家在第天清晨起床后对自己说一声：我要抓住今天。每晚临睡前微笑着毫不内疚地说今天我努力了。坚持两个月，一定会有神奇的结果发生。

随后的日子，你会发现：你越努力就越不会感到累和疲惫，而越无所事事就会越觉得心虚发慌。求人不如求己，只有自己才能拯救自己。很多时候，梦想只是一扇虚掩的门，只要相信自己，完全可以迈进去！人生数十载，不过眨眼间。既然我们已经拼搏了十几年了，还会在乎这剩下的两个月吗？六十天时间，山雨欲来风满楼，可能是风平浪静，也可能会天翻地覆，让我们安安静静地学习、奋斗吧，成为那个笑到最后的人！

同学们，命运和前途就掌握在自己的手中，路在自己脚下。让我们以高昂的斗志，振奋的精神、饱满的热情全身心投入到中考冲刺的战役中。相信我们自己，我们一定能成功！我们一定会成功！

有一句歌词说得好：有劲你就尽情地使，有汗你就尽情地流，中考上线最风流。

谢谢大家

第三篇：中考冲刺动员口号

1、挑战极限，超越自我，上下齐心，背水一战!

2、凤起舞，龙飞扬，我们二班就是强;测也好，考也好，二班大旗永不倒!

3、脚踏实地山让路，持之以恒海可移，师生协力铸辉煌，奋力拼搏创奇迹!

4、三年磨剑为一得，六月试锋现真我，曾经沧海难为水，还看今朝终须搏!

5、十年磨剑，励志凌绝顶;百日竞渡，破浪展雄风!

6、中考硝烟战场，成绩辉煌无疆，初三六班，意志更坚，备战中考，无悔初三!

7、初三七班，中考备战，努力是帆，理想是船，冲向彼岸，定能夺冠!

8、八班八班，不鸣则已，一鸣惊人!

9、初三九班，豪气冲天，傲然挺立，成功之巅，壮志雄心，百日争先，同舟共济，勇往直前!

10、九年磨砺此剑，百日小试牛刀，志存高远，一飞冲天，初三十班，当仁不让，育华之光，永创辉煌!

11、初三十一，所向披靡，奋战百天，共创佳绩!

12、咬定学习不放松，立根原在努力中。千磨万击还奋斗，任尔XX中考风!

13、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

14、我品尝着拼搏的快乐，拼搏精彩着我的生活。

15、要生存就必须学会坚强，中考不相信哭泣的泪水。

16、怀揣激情，孕育梦想，我们共赴六月的战场。

17、点燃执着的信念，燃烧无悔的青春。

18、道路坎坷，挡不住前进的脚步;一路艰辛，浇不灭必胜的信心!

19、用信心擦亮自己，用成功擦亮校名。

20、让奋斗的过程变得更美丽，让努力的结果变得更灿烂。

21、师生共同努力，成就六月辉煌。

22、沉着冷静，缜密思维;

23、想象丰富，联系到位;

24、坚定信心，超能发挥;金榜题名，必定有我!

25、拼搏，只为那些期待的眼神。

26让结局不留遗憾，让过程更加完美。

27、决战中考，改变命运。

28、把握现在，就是创造未来。

29、提高效率，争取时间。

30、没有艰辛的汗水，便没有成功的泪水。

31、成功者决不放弃，放弃者决不成功。

32、我努力，我坚持，我一定能成功。

33、每天进一步，踏上成功路。

34、辛苦一年，收益一生。

35、披荆斩棘，踏过书山坎坷。

36、拼一分高一分，一分成就终生。

34、一腔热血备中考，满腹经纶方成功。

35、学无止境，爱拼才会赢。

36、艰难困苦玉汝于成，冲刺中考舍我其谁。

37、三年寒窗磨一剑，只待他朝问鼎时!

38、百日积淀，百日辉煌。

39、冲过百日，笑傲一方。

40、青春无限，魅力永恒!团结奋进，勇攀高峰。发奋图强之班，发生奇迹之班。

41、扬帆把舵，奋勇拼搏。看我9班，气势磅礴。

42、59双紧握的手、59颗激情的心将创造这次中考的奇迹!

43、做一题会一题，一题决定命运。

44、9班9班，勇夺桂冠;过关斩将，愈战愈强!

45、努力拼搏磨砺意志，团结友爱坚持到底。

46、9班必胜，永不落后，向前奋战，鹤立鸡群。

47、超越梦想，展翅高飞一班无敌，秒杀同级;齐心协力，永创佳绩。

48、要成功，先发疯，下定决心往前冲!

49、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

50、贵在坚持、难在坚持、(励志标语 www.xiexiebang.com)成在坚持。

51、我中考我自信我成功!不做地下虫班级云中龙。

52、奋战百日，三载拼搏终有回报!决胜中考，父母期待定成现实!

53、拼搏进取，一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

54、亮出你的理想，抓住升学时机;拼出你的实力，品尝成功喜悦。

55、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!

56、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

57、静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。

58、忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。

59、遇难心不慌，遇易心更细。

60、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

第四篇：中考冲刺家长会发言

家长会发言稿

各位老师、家长朋友们：

大家晚上好！

今天有幸站在这里，与各位老师、家长共同探讨中考前一月冲刺阶段，我们家长应该做什么、怎么做的问题。作为家长，可能都有同感，看着孩子在辛苦的抓紧时间学习，可能比起我们工作还辛苦，可是几次模拟考试成绩并不理想，全心全意为孩子忙里忙外的，一片好心反引孩子逆反。根据孩子的实际情况，就如何在这关键阶段配合老师共同帮助孩子取得好成绩，提几点建议：

1、做好心理抚慰：在日常生活中，应注意观察孩子的情绪，在空闲之余多与孩子交流，及时了解孩子的思想动态、想法，及时帮助孩子消除考前的紧张情绪，而不能将孩子做为家中的重点保护对象，起居生活饮食方面给予特殊照顾，刻意营出备战氛围，加重孩子的心理负担。在模拟考试后，做为家长首先要正确对待成绩，尤其是成绩出现滑坡的情况，即便自己心里着急，也不能表现出来，更不能训斥或指责，唠叨孩子考前不良的表现，经常以成绩说事。最好是能以理解和鼓励的言语与孩子交流，并共同或引导孩子分析丢分的原因，查漏补缺，引导他把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，把积极情绪传递给孩子，及时消除孩子紧张、自卑的心理，做好心理抚慰。

2、给孩子规划时间的自由：临近初中毕业的孩子，已经有一定的时间观念了，所以在家中学习时，尽量引导孩子根据复习作业任务，合理规划作业和休息时间，而不是过多干涉，对孩子的时间进行规划，不准这样做，必须那样做，不断催促孩子抓紧时间，或监督孩子的每个时间段在做什么，使孩子感觉一举一动好似受监视，很压抑，产生抵触情绪，效果适得其反。在孩子出现不能合理利用时间或学习松懈时，应及时给予善意的提醒，最好次数不宜过多，并引导做自测限时练习，适时给予协助监督他在规定时间完成练习，协助他逐步进入备考状态。

3、创造良好的家庭气氛，做孩子的倾听者：要给孩子提供一个好的家庭氛围，夫妻、家庭成员要和谐，即使有纷争也要忍着，以免使孩子纠缠到家庭矛盾中，转移学习精力。尽量把生活平常化，减少或避免不必要的应酬或外出玩耍，尽量多留点时间陪在孩子身边，但也要避免家里充满“备战”气氛，应更多以平常规律的生活，多创造些阳光和欢笑，以便减轻孩子的紧张情绪，对考试心态起到积极的调节作用。多和孩子交流、沟通、倾听本身就是对孩子的一种心理支持，在孩子烦躁时坐下来听他说说话，不要打断和评

判，让他尽情宣泄，然后一起探讨解决或分析问题的方法，引导其平衡心理，正确看待问题的实质，协助解决孩子的心结问题。

4、协助孩子进行复习：针对孩子最后的复习阶段，适当协助孩子进行复习，尤其是针对背诵记忆的知识点，诸如语文、历史、政治、英语，可以在孩子复习疲惫时，采取提问、听写方式，强化记忆，协助完成复习任务。

5、做好后勤服务：身体是学习的本钱，一定程度上说，中考既是拼智力也是拼体力，好的身体和饱满的精神是学习的条件，作为家长应该在这一方面投入足够多的精力，在饮食上，要合理调配，适当增加营养，但不必特别改善，尤其要重视孩子的早餐，不得让孩子随便买零食凑合。另外要提醒孩子晚上复习不要熬夜，劳逸结合，调整好休息学习时间。

考试心态决定胜负

很多经历过中考的人都说，在最后冲刺关头，每个人都为中考做了充分的准备，对于知识的掌握方面都相差无几，在中考的考场上“成绩较量”已演变为一场“心理较量”。有些平常成绩好的同学因为太紧张而导致考试发挥失常的例子非常多，所以需保持一个良好的心态，把掌握的知识充份地发挥出来，才能打好中考这场战役。549293469QQ

第五篇：高三百日冲刺动员发言

老师们，同学们：

今天是2月27号，距离高考真得是只有100天了，这时间真得是只要伸出咱们的双手就可以数完的了。这既有点让人害怕，又让我们期待。回顾高中三年仿佛是转眼就到了现在，我们此时可能会害怕自己的知识还不够全面，不够扎实，但同时又期待高考来临对自己做一次真正的考验。今天我们在这里隆重集会，举行我们高三百日冲刺动员大会，就是要提醒我们全体师生，一万米的长跑即将要冲刺了，此时我该擂响战鼓，吹起号角冲锋了！

在这里，我想对同学们提三点希望：

一、调整好心态，合理安排好作息时间 唉声叹气不解决问题，趾高气昂还不到时候，此时的我们应该静下心来认真地认识自己，衡量自己。要力戒急躁情绪，要学会给自己喝彩。你每消灭一个小问题，要为自己喝彩；每攻克一个小困难，要为自己喝彩。一次次的成功体验，会使你的自信心更强，学习热情更高，心情越来越轻松，便会积小胜为大胜，这样就进入了一种良性循环状态。

二、有计划地复习

首先安排好时间，根据自己实际情况，把六科知识的复习时间交叉安排开。其次要兼顾各学科均衡发展，切不可顾此失彼。因为高考要的是总分，哪科失分我们都招架不住。第三抓基础，争难点，高考时力争：基础题不失分，中等题多得分，难度题得点分。高考各科试题易、中、难题目的比例是3：5：2，就是说中低档题占到80%，如果每科能拿住这80%，总分就是600分，那就什么都有了。进入高三以来，一些同学表面上整天忙忙碌碌，而在具体事情上却不知道在忙什么。越忙心里越没底，无形之中增添了一种烦恼与紧张。所以，一定要强迫自己做事要有计划性，计划要细化并落实到每一天每一个时段。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性，就是要具体到每学科的具体内容，带着问题去复习。对于有弱科的同学，时间可略向弱科倾斜，重点突破弱科的基础知识和题目，切不可为了弱科丢了强科。全局性，就

是不能顾此失彼，不能出现英语成绩上去了，数学成绩却下降的现象。可操作性，就是不让计划成为摆设，要合理安排，便于及时补救，切实做到 “日清、周清、月清”，不在三轮复习中再留下死角和盲点。

第三，课堂上跟紧老师。要知道，一节节课堂连缀成这一百天，课堂45分钟损失了，课后100分钟也补不回来。

同学们，百日冲刺大进军的号角已经吹响，我们要整装待发了。要知道：轻装才能进快，抛开过往，放眼未来。让我们努力拼搏，改变自己人生吧！

对老师们，我想说大家辛苦了，三年一个周期，时间过得飞快，眼看又有一届学生即将毕业，学生的成绩就是咱们的成绩，咱们和学生是师生更是战友，此时的我们也一定是已经计划好了百日冲刺的步骤，为了学生，为了学校，更为了自己人生的成就，我们再拼一百天。

最后我想把给1101班学生的寄语给大家： “将来的你，会感谢现在拼命地你！”