第一篇:第四期《传管天地》---班级风采
慈善拍卖 想拍就拍
——文化市场经营与管理专业成功举办慈善拍卖会
文/ 徐彩军
12月9日上午,文化市场经营与管理专业首届慈善拍卖会在学院图书馆三楼学术报告厅热烈开拍。
此次拍卖会是该专业的第一次综合实训,虽然是模拟拍卖公司的形式,但拍卖的内容却是真实的。共有书籍、湘绣、泰迪熊毛绒玩具、智能手机、盆栽、化妆品、体育用品七个系列26件拍品,可谓是打造了一场视觉的盛宴!拍卖会最后成功拍出18件,共集资2583元,除去前期筹备费用、物品底价后,获利1111元。会后,该专业同学将这一千多元全部捐赠给了福利院。
乐此不疲。特别是市场部的同学,为了筹集拍品,每天早出晚归、受尽冷眼。最终,市场部同学通过和谐接洽,得到和光(中国)文化传播公司、长沙有福湘绣、星沙绿色农场、金巢花卉、星沙迪信通二店等企业的大力支持,为拍卖会提供了种类丰富的拍品。
此外,该专业王蓁老师、传媒管理与策划专业的曾红宇老师都拿出自己的收藏品泰迪熊、体育器材等作为我们的拍品。
现场火爆 竞拍勇跃
活动开展当天,拍卖会现场气氛十分热烈,竞拍勇跃。26件拍品中除了手机等由于底价太高而流拍,其余均被拍走。尤其在书籍拍卖环节,同学们竞拍激烈,其中传策1001班瞿独立以75元的拍价成功拍下《朱镕基----答记者问》《李敖---审判美国》两本书,文化市场1001班毛康同学以100元高价拍下策划界的实战性书籍《报战》。其中最值一提的是:我们校企合作代表、和光(中国)执行总裁木龙先生以400元高价拍下由王蓁老师提供的“情侣手工泰迪熊”,长沙有福湘绣公司副总经理谢春林先生以498元高价拍下盆栽君子兰。前期筹划 分工明确
虽然12月9日才正式开拍,但在此前的两周,该专业的准备工作就已开始,12月5日上午,该专业教研室主任罗华琛老师就召集本专业所有同学召开了动员大会,为此次拍卖会积极组织、有效开展奠定了良好的基础。同时,实训周开始前的两周,就全真模拟拍卖公司机构,组建了“金领拍卖公司”,将本专业71名同学采取自愿报名的方式分成了董事会、市场部、策划部、执行部、礼仪部五个部门。董事会统筹全局、监督各项工作落实开展;市场部负责前期各项拍品物资的筹备以及与广告商的接洽工作;策划部负责活动当天的所有流程以及节目指导、活动创新及前期策划;执行部负责活动当天具体实行的执行以及活动后勤,包括前期各种宣传资料的制作及汇总;礼仪部负责活动当天具体流程的引导、节目审核、排练以及对拍品的现场展示。正是有了前期如此明确的分工,才为其后期各项工作的顺利开展,奠定了扎实的基础。
拍品有价 爱心无价
本次拍卖会为慈善拍卖会,该专业联合长沙彩虹孤残儿童中心新开铺晨光中心福利院共同举行此次拍卖会。12月13日下午,该专业徐彩军、毛康、石思思等8名同学作为专各司其职 通力合作
除了将同学分为五个部门,各部门还都设有部门经理和副经理。在分配完各自的任务之后,各部门各司其职。执行部成员在筹备前期器材、工具,制作视频宣传资料时,连续几天工作到凌晨一两点。礼仪队的同学练习走姿,孜孜不倦、
二级等证书的考取都取得了好成绩。在其他活动中,我们思想活跃的特点为我们建立了优势,同学们积极参加各种比赛、讲座等活动。在系部“绳采飞扬”中,系拔河比赛第三名,跳绳比赛第一名,系“绳彩飞扬”比赛团体第二名,文艺汇演获“最具才气奖”系班级目标考核10年下半年排名第一。我们班委组织同学和金融专业老师进行师生交流,带领大家到企业进行专业见习。
各种成绩的取得源于同学们的努力拼搏,我们的班级是一个汇集了各类型人才的班级。全班共有52名同学,其中男生19名,女生33名。这里面有学习好、工作能力强,德艺双馨的同学;有多位早早投入创业实践并取得小小成绩的未来“CEO”;有多位学生会、社团联合会等各种学生组织的学生干部;也有自强不息,已经基本经济独立的同学。
金融0901班就是这样一个优秀的集体。她犹如大渡河流水,能滋润每一颗年轻跳跃的心;犹如巍巍雪山,为每一位同学一飞冲天积蓄力量;更犹如大海,汇集着跨世纪的大学生博学济世的理想!我们坚信,在辅导员李佳老师的关心和班委的坚强领导下,金融0901班将创造一个更辉煌的未来。
知耻后勇,厚积薄发
学而不思则罔,思而不学则殆。作为学生,我们的本质工作是学习。我们始终牢记教诲,并从大学伊始就认真履行,实施贯彻以学习为主业的大学生活总路线。直至今日,班级的学习为主的目标一直得到了良好的贯彻执行,并在班级内部形成了“比、追、赶、帮、超”的学习氛围。
壮兴思飞,相亲相爱
走过了大一的青涩,经历了大二的迷茫,感悟了大学赋予我们的理智与思考。如今,我们即将叩响大三的门。声音还记得,第一次班会上自我介绍时羞涩地道出自己的名字;阳光还记得,走在蜿蜒的柏油路上的我们,看着一辆辆车子呼啸而过;绿茵还记得,烈日下的我们,是怎样一边撑着酷暑一边在赛场上播撒下青春的美丽。千山上留下过我们的足
迹。冰峪沟的河水中倒影过我们的身影,我们相视而望,仿佛站在青春之河的彼岸。
我们热爱这样快马仗剑的生活,正如生活亦同时给予我们无限微小却温暖的快乐,正如荡漾在青春之河中清晰的涟漪。当月光浮上浪尖,我们划出青春的年轮,爽朗的笑声拾起天边的星辰。想必,在多少年的以后,我们一定还会记得,曾接有一段这样的年轮,被镌刻在生命的轨迹中,是我们一起走过的热泪盈眶的青春。
生命在闪光中显出灿烂,在平凡中显出真实。下面带您体会我班日常生活的点点滴滴。
09年上学期的农家乐活动是我们班第一次独立策划举办的团体活动。此次活动充分体现了我班同学的组织能力与班级凝聚力,给同学们留下了深刻的印象。
2009年的圣诞,我们不再孤单,我们班齐聚酒家。这不仅让每一位同学更快的融入到我们这个大集体,也让班级的每一位成员都有了一种归属感,提升班级凝聚力。欢声笑语连连不断,一种集体自豪感在每个同学的心中油然而生。
另外,我们班同学还积极参加绳彩飞扬、篮球赛等系组织的活动,班级自己也经常组织活动,包括烧烤聚餐、月亮岛露营、学雷锋等班级活动。这些活动丰富了我们班同学的课余生活,提升我班的凝聚力,无不展现了我们一班同学的良好精神风貌。
英姿飒爽,各展风采
大鹏一日随风起,扶摇直上九万里。
回首上一学年,我们班在学习、文体、团建等方面都可圈可点。
学习方面:在成绩突出的同学的影响下,发挥其学习榜样的作用,充分激发每个同学的潜质,使每个同学的成绩在原有基础上得到提高,并朝着0挂科的目标前进.文体方面:调动每个同学的积极性,多参加院系里和学校组织的各种文体活动,同时,班级也会组织各种班级文体活动,已达到提高我班同学身体素质,丰富课余生活,增加班级凝聚力的目的。
生活方面:大部分同学都离家很远,既然来到这个班,我们就会让每个同学感受到金融0901班家的温暖。我们会在关心同学身体健康,学习、生活情况的同时,组织班级娱乐活动,增进同学们之间的感情,加强班级凝聚力。士不可以不弘毅,任重而道远”。因为年华似锦,因为青春稍纵即逝,在这样短 暂却美好的时段自然肩负重任,在国家建设、民族振兴的关键时刻,丝毫不能退缩,将闪烁的梦想赋予实际的行动,并在岁月的历练中折射出耀眼的光芒,如此,青春将会留驻,永不会消逝。
“正茂的年华在雨中孑立,迷途的苍茫在脑海驱散”,这是青春无悔,是一颗圣洁的心灵,一个开花的梦想。青春如风,与时俱进,精思进取 轻轻的推开了季节的窗,唤醒了沉睡的泥土,在一片燕语声 里,翻开了留在涟漪中的诗页。如此年华,灵动飘逸。不过,德才兼备方为人才,先做人后做事的优良学风深入人心。最终还要行动来体味,用行动来诠释,这样的青春才是荡起在班委会成立伊始,我们便将班级思想道德建设工作,视为的微波,化平淡为生机,化青春为永恒。
建设优良班风的重中之重。青春无悔,我们用行动证明。
厚德载物,德为学先。一年以来,我班同学积极响应党永不言弃,让我们一起努力。的号召,向党组织靠拢,现有预备党员2名,入党积极分子
二十余名。
52颗满满的爱心,52份深沉的力量。组成了一句真诚的我班同学以振兴中华为己任,树立了强烈的爱国主义思520。想和高尚的人生观、价值观,努力学习科学文化知识,关注 时事民生,重视思想道德修养,为成为社会主义建设的合格
接班人而努力奋斗。
我们努力着,进步着,我们坚信,高尚的思想道德情操,将
载我们一路乘风破浪,扬帆远航!
0
了解了她,但她可爱质朴热烈的心我们早已感受,请记住我们,金融1101班,我们正在成长中……
多姿多彩的大学,我们共同见证
文/ 传媒策划与管理1001班
班级理念:有心就有翼
有翼就有天 班级精神: 不甘落后
奋勇争一
冲刺在期末
临近期末,各学科的学习都进入了紧张的复习阶段,当然,所有同学们都不想带着一个挂科的心情回家过年的!那思想道德先行 么,为了帮助同学们在期末考试中取得更好的成绩,我班级 组织了这次“我学之冲击期末考”冲刺活动。
一直以来,我校的办学宗旨是以人为本,一切为了学生,在考前约一个月,我班班委将全班同学按成绩、偏科等为了学生的一切。而我们,也将秉承这个理念,一切“以同因素分为多个期末冲刺小组,让同学们可以以小组形式组队学为本”,在课堂内外组织同学们开展了各种各样的活动和主到图书馆、自习室学习。题班会,尊重同学们在整个学习、活动过程中的积极性、创
通过这次活动,我们充分地提高了同学们对冲刺期末重造性和主动性的发挥,给他们以平等、自由参与的机会,让要性的认识,指导了他们在期末前有效率有方向地学习。他们能充分地认识自我。
班级精神,坚不可推
校规校纪在心中
为了庆祝同学们来到大学的第一个元旦,我专业在艺术楼举办了一场颇有声势的元旦晚会,我班班级的同学也积极参与其中。
同学们积极的响应,为晚会出谋划策,我班班级以班委为代表的导演组积极监督晚会进度,参与节目选拔和晚会宣传工作。还有一些同学精心的为晚会准备节目,以钱莹萍同学为代表的等10名同学带来的华尔兹,徐云飞等三位同学为晚会表演的爵士舞,获得了在场老师和同学的好评。张弛同学的《在梅边》唱出了我支部同学的活力和朝气。
2010年9月,为了增强我班级学生的整体素质,推进学校的精神文明建设,减少和杜绝目前存在的学生迟到、旷课、使用违章电器、破坏公物、浪费水电、言行不文明等现象的发生,进一步规范大学生基础文明,树立文明守纪的校园新风.在主题活动中,同学们熟读《学生手册》,围绕学校规章制度进行了深入的讨论。通过这次学习活动,同学们对学校的制度才从一知半解到烂熟于心,使得规矩的方圆长存于同学们的心中,这从本质上提高了同学们的是非分辨能力,使同学们的日常行为更为规范。
学海无涯苦作舟
爱心在洪山
4月是一个阳光明媚、生机勃勃的季节,4月更是一个讲文明、树新风,让爱心传遍校园每一个角落的季节。
上学期,为了使同学们学会合理安排课余时间,拓宽同
我班级积极的开展班级建设,组织活动,广泛开展道德学们的知识面,我班班委响应学校号召开展必读书计划活动。实践活动。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到
同学们选择自己喜欢的老师作为导师,选择自己喜欢的了成长。爱心像春风一样拂过了同学们的心灵,撒下乐于奉有意义的书进行阅读。充分发挥了同学们的自主选择性,既献乐于助人的种子。在慰问敬老院的活动,同学积极响应,满足了同学们的读书需求又丰富了同学们的课余生活,是课精心的为老人们准备节目和礼物。通过慰问服务,使我们受到余生活更加的有意义。教育,有所感悟的亮点,引导同学们去了解社会、感受社会。
这项必读书计划活动的成功开展不仅激发了同学们对读
书的兴趣,还提高了同学们的表达能力,加强了同学们的书点滴生活点滴爱 面写作能力,使同学们养成了多读书,读好书的好习惯。
班级聚餐
班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向,是班级特有的一种风气。优良班风的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大,可以令人振奋、催人向上。树立班级的先进典型,树立班级的旗帜,使同学们有一个努力的方向;通过各种措施和班级内的互助,使全班同学“心
往一处想,劲往一处使”,形成积极的组织气氛和良好的班风。好的班风为我们营造了良好的学习环境。学生的天职是学习。我们深知,学习始终是我们生活的主旋律。
我们的军训
我们吃得香,笑得甜。那一刻,我们就是一家人,不分你我,在一起。
2.篮球友谊赛
我们班上的男生虽不多,但是班上生来好强不服输的男孩们,为了让自己有机会在球场上挥洒自己的汗水与各路高手试比高,我们进行了三场篮球赛。三场比赛,我们的对手一个比一个强,但是同学们没有丝毫的顾及,无不拼尽全力,将我传策二班“勇往直前”的精神展现的淋漓尽致。三场比赛,我们虽然只赢了一场,但每一场下来都会得到对手的赞许,我们也很满足,毕竟“友谊第一,比赛第二”通过比赛我们展示了自己也结识了更多的球友。面对这样小小的失败,我们依然笑着面对。传策1102班,不仅在成功面前,可以从容淡定,在挫折面前,依然可以笑颜如花。
3.运动会
为了能够让同学跟好的融入大学的生活,学院举行了一 次运动会。通过运动来强生健体,也通过运动来让同学们感
在体育场上,我们穿上了统一的军训服,迈着整齐划一到快乐。在这一次的运动会中,我们班涌现出了许多的志愿的步子,走到了一起。我们看见了我们的教官,看见了每个者,在运动会的当天,忙碌着;学生会的干事们不停地维持同学的脸。那天,是我们传策1102班的第一次会面。我们着运动会的秩序,也给运动员们,送去了最真挚的祝福。我带着紧张、兴奋的心情,站在了篮球场,开始了我们军训的们传策 1102班,是传媒管理系中的一分子,所以我们班的第一天。成员,也都尽着全力为系里做事。在代表传媒管理系的方正
军训的日子,很苦,让我们每个人叫苦不迭。日子长了,队里,有我们班同学的身影。这一片橘黄色,不仅是一种青我们原本自信的心,渐渐耐不住。看到这样不齐心的我们,春向上的色彩,更代表了传媒管理系、传媒策划与管理1102教官一次次的鞭策着我们。“现在,这点苦你们就受不了了,班的奋发向上。在这飘扬的红旗下,是代表的青春与自信的以后走在社会上,怎么坚持。整天傻乎乎的什么都不想。我红旗方正队。在这一群群可爱的少女中,也有我们传策110们之前,在部队,训练强度比你们大多了,我们一样坚持。班同学的身影。她们青春活力,她们朝气蓬勃。这一群身着现在,这点苦,算什么?”于是,不服输的我们,变得团结,裙装的女孩们,洋溢着自信的微笑,向大家,展现了传策1102变得坚强。我们不愿意就此认输。所以在教官惩罚我们时,班巾帼英雄的风采。我们即使疼痛,即使难受,也会咬牙坚持。
军训的日子一天天过去,我们在雨中站军姿,再烈日下席地而坐。我们一次次的重复枯燥无味的练习,又一次次在教官的指挥下规范动作。事实证明,这以前的努力,是有效的,我们在最后一天的会操上,迈着整齐的步伐经过主席台。我们口中高呼着:铁血四连,勇往直前;所向披靡,永争第一。这是我们的口号,也是我们传策1102班的铮铮誓言。我们相信,只要我们团结在一起,我们会定“所向披靡,永争第一”。
班级活动
1.烈士公园烧烤之行
国庆假期后,为了延续军训时涌现的同学情,我们班举行了一次聚会——烈士公园烧烤。烧烤那天,我们坐在车上,一路欢声笑语。到了烧烤园,我们摆好各式食品,忙得不亦乐乎。西烤的虽算不上绝味,确是每个同学的作品。
不仅如此,我们班的同学还十分富有热情,积极去参加把自己的事情做好,对同学们负责,而且经常把班级中出现各种爱心活动。在校运会上,我们班的戴卓妍,周玉芬,胡的一些不好的现象通过班委会的形式提出来一起讨论,使得书辉等同学也积极表现,多位成为优秀志愿者和优秀通讯员,班级出现的任何不好倾向都能得到及时的调整,使文秘1101受到了学院的表扬。在校运会期间,我们班上的同学互帮互助,有着优秀的自主意识和纪律性。并且在爱心小报童的活动中,我们班陈俐萍,李荣,谢婷婷,艾月月等几位同学积极参加爱心活动,帮助长沙第二福利院做爱心活动。参加这些活动,不仅丰富了我们的课余生活,也大大增强了班级凝 聚力。我班同学都主动要求上进,积极参加院校活动,提高自身素养,锻炼自身能力。
五.师生心连心,团结互助共进步
一个好的班集体在拥有一群优秀的学生外,负责的辅导员和愿意为班级服务的班委是少不了的。
周慧老师,作为我们班级的领军人物,不仅对我们学习方面负责且关心同学生活各方面的问题,本着最负责的工作态度与最真切的情谊和我们一起努力、共同进步。其次,班委作为班级建设的核心,在各个方面都起着模范带头作用。思想方面,我班班委时刻以党员准则严格要求自己,始终以团结全班成员,并扩大班级影响力,提升班级成员的整体素质为指导思想。工作方面,我班班委工作认真负责,不仅能
班这艘大船一直向着理想前进。为了加强同学交流我班班委多次策划各种有意义的班级活动,参加并鼓励班级同学积极参加学院举办的各种有意义的活动,增长见识,提高素质。
<文秘1101班>
这些都是我班同学积极进取不断努力的结果,是我们用汗和泪,勤劳与智慧谱写了我班辉煌的篇章。我们不忘学习,不忘历史,不忘责任,我们用积极的行动提升自己且感动他人。“积极进取,主动进步”也已经是我班每一个同学坚持的原则与信念。
六.展望未来
回首往事,我们为我们取得的成绩而感到骄傲;展望未
第二篇:班级风采
八(2)班
班级名称:
青春班
班级口号:
青春似火
超越自我
班
约:
求学:不时冷时热,要持之以恒;
言行:不浮躁轻妄,要稳重踏实;
律己:不放纵自流,要防微杜渐;
任职:不徇私懒散,要尽责为公。
班
训: 以诚待人
以心待学
以真待事
以爱待物
班主任寄语:未来无定论,命运在手中,今天的努力必将铸就明天的辉煌。班
徽:
第三篇:班级风采
我,杨鹏
来自九年级8班的学生,我在班内担任小组组长,物理课代表,八中快讯编辑和星光月刊编辑。在校内担任“旗手”“学生会副主席”等职。曾获得:“优秀学生”“三好学生”“良好习惯标兵”“博学之星”“优秀学生会干部”等荣誉称号。
我在学习中,始终坚定着一个信念“没有学不会的人,只有不会学的人。”我坚信,只有找到符合自己的一种学习方法,那么自己的学习成绩便会平步青云。在知识的海洋中遨游。
在生活和学习上会合理安排时间,从各个方面使自己的素质有所提高。
在班中,为班集体贡献自己的微薄之力,做力所能及的事情。
相信自己,在属于自己的世界,闯出一片天。
九年级八班
杨鹏
我是一名九(8)班的学生,在班内担任小组组长,曾荣获“优秀学生”“三好学生”“优秀班干部”“优秀住宿生“等荣誉称号。
我在学习中,生活中对自己做了一些目标和计划。
在学习中,正确的学习态度,寻找并使用高效的学习方法,做到上课认真听讲,课下及时复习。不懂就问,坚决不藏头藏尾。
在生活中,勤俭节约,从不奢侈浪费。乐观的面对生活,遇到挫折从不屈服。对待生活中的事物,积极为生活伸一把手,奉献自己的一份微薄之力。
在生活中学习,在学习中生活,从不让学习影响生活,更不让生活影响学习。
九年级八班
段金栋
我是来自九年级八班的学生,刘亚鑫。在班内担任学习委员一职,荣获“三好学生”“优秀班干部”“环保之星”“礼仪之星”“感恩之星”等荣誉称号。
在学习上,我能在老师指出缺点后,沿正确的方向前行,探索正确的学习方法,合理安排时间,努力从各个方面提高自己的成绩,每次考试均能名列前茅
在生活上,我尽力帮助同学,与同学们和平友好的相处,与整个班级一起进步。
我以后一定要继续努力,为未来奋斗!
九年级八班
刘亚鑫
姓名:陈佳佳
年龄:16
所在班级:九年级(8)班
担任职务:班长
曾荣获“三好学生”“优秀班干部”“守纪之星”“博学之星”“优秀学生”等荣誉称号。
事迹简介:对待学习,主动积极,积极探索自己未知领域的知识,谦虚好问,做事勤奋,因为我相信“勤能补拙”一个人只要有毅力并为之付出自己的努力,总会有成功的一天。这样得取来的果实更香甜,回味无穷。
格言:知识改变命运,努力吧!
九年级八班
陈佳佳
第四篇:班级风采
【班级风采】
以身作则为人师,满腔真爱献学生
如何把班级管理好,使每一位学生都有一个美好的未来,这是每个班主任都孜孜探索和追求的目标。从我当上班主任的那天起,为了做一名称职的班主任,也一直为实现这个目标而坚持不懈地努力着。在与学生相处的同时,我管理班级的经验与思想也在不断的丰富和发展。我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩和积极健康的心灵以及家长对我们班主任工作的赞许与认可。今天我将从以下三个方面谈一谈我对班级管理的理解和体会。
一、全方位了解学生。
作为班主任,要善于洞察学生的心灵,摸清学生的心理特点,体会他们的内心要求。开学之初,我便有意识地去了解、摸清学生的家庭情况、思想状况、个人性格、兴趣爱好、优缺点等。如建立学生小档案,要求全班学生用一张纸填写:姓名、家庭住址、家长联系电话、自己的爱好理想以及对本班有何建议,叫他们逐一写出来,然后进行整理;为选拔班干部,更好地发挥每个学生的优势和长处奠定了基础。同时,又详细地登记了学生的乘车情况,这样就提高了学生的交通安全系数。为更进一步的了解学生,我认为班主任首先要有尽职尽责的工作态度,这是做好一切工作的前提;其次要“三勤”: 脚勤、嘴勤,脑子勤。脚勤能经常深入班级,去看一看学生的学习状态,将不良现象及时发现、及时解决;经常去卫生区走一走,对未清扫的垃圾,让学生及时清理,这也是对学生一种很好的督促。嘴勤,学生放学时,校园周边车辆特别多,交通安全每天都要叮嘱:宁等
三分,不抢一秒。脑子勤,教育学生遇到问题要多自我反思,多想办法,有时还要把自己当成学生进行换位思考。
二、懂得赏识和激励每一位学生。
一个班级,几十名学生,性格不同,脾气不同,内在需求也不同,因此,赏识和激励要有不同的针对性。力求在平凡,普通中捕捉闪光点,使其发扬长处,避其短处。在班级活动中,班主任要有意识地通过表情动作来表达自己对学生的情感,达到与学生心灵交流的目的。比如赞许的点头、会心的微笑、严肃的手势等都可以表达班主任对学生的爱心,使学生有一种被重视感和被关怀感。还有找学生谈心,主动家访等也是心灵交流的重要方式。但要注意的是,班主任的情感投入一定要面向全体学生,不能对个别学生有所偏爱。在老师的心目中,那些品学兼优的学生很容易获得老师的关爱,而那些成绩较差的、顽皮的学生,一般不会引起老师的注意,这就需要班主任去发现、挖掘这些同学的优点,用老师博大的胸怀和高尚的情操去关注这些同学。所以我认为赏识教育实在是一种巨大的教育力量。没有对学生真正的爱,就不会有真正的教育。谁不说爱是人世间最真挚最美好的情感呢?班主任只有把爱心奉献给全体学生,教育才会展示出惊人的魅力。为此我尝试了以下几种方法:
1、写“小纸条”
我常用写小纸条的方法与学生交流。纸条上可以是对学生委婉的批评、善意的提醒,还可以是对学生改正错误的真诚鼓励和表扬。面对学生的错误,有时难免大怒,这时去做工作势必更糟,有一次,庞钰婷在课堂上交头接耳,我便采用了写纸条的方法;比如“请到我办公室来一趟,有事找你”。短短一个纸条避免了大声地训斥,给了学生一个反思的机会,而且
相信学生再找你谈话时,对自己的错误已经有了深深地忏悔。
2、说“悄悄话”
人在内心深处都有一种渴望被别人尊重的愿望。作为班主任对顽皮的学生要进行有效的教育,就必须尊重他们,让他们打消逆反心理。刘春卉同学在日常生活中总是爱搞一些“小动作”,和同学在课堂上说几句话,或“碰碰”其他同学。我十分尊重他们的自尊心,不当众说她这样不好,那样不好,只是轻轻地走到她身旁,在她的耳边轻轻地说几句“悄悄话”,她会会意地点点头,并且很努力地去改正。说“悄悄话”非常有效,因为他们知道这是老师在关心自己,尊重自己,从而变得收敛起来。如果当时老师马上点名批评或大声训斥他们,他们往往会产生逆反心理,拒绝老师的说教,以致于走到问题的反面。
3、批“激励语”
在批改作业和周考试卷时,我常常写上几句鼓励学生的话:“相信自己,我能行!”“别灰心,加油!”以此来激励学生。时刻让学生感受到老师在尊重他,关注他。
我们班有个学生叫贾吉凯,我刚接这个班时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业也不做,每天不是任课老师就是学生向我告状。如何正确引导呢?我想每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然只是一个小小的闪光点,但很有可能通过这个闪光点可以挖掘出埋藏在他内心的潜能。机会终于来了,在一次月考中,贾吉凯同学居然进步了三个名次,对此我在批语中写到:“你真棒,加油!”并多次在班会上大加赞赏。后来,他无论是在纪律上,还是在学习上,都有了明显的进步。当他有一点进步时,我就及时给予表扬,鼓励。
他也逐渐明白了做人的道理,端正了学习态度。有了他的榜样作用,其他的后进生也开始有了转变,如杨远航同学主动申请公务管理员,为同学们修理桌椅。刘鑫苇要求担任自行车监督员,义务为同学们摆放自行车;在课间巡视时,我发现程穆阳同学主动到卫生区捡拾垃圾;我表扬了他们,他们也通过自己的努力体验到了学习的快乐,增强的学习的自信心。
三、用集体活动团结学生。
每年我们学校都要举行两届运动会和两届文艺汇演,这时我让全班学生都出去,参加的参加、助威的助威。班主任要全力提倡,这是班级产生向心力、凝聚力,培养学生集体荣誉感的最好机会。如果班主任只是强调学习,不主张参加这些活动的话,对学生而言无疑是弊大于利。
当然,我工作中也有不足之处。如家校合作的次数不多,家庭教育的经验还不足。这也亟需我们班主任不断努力,不断学习。要想管理好班级,归根结底我认为有三条:这也是我今后工作努力的方向。
1、让学生养成良好的行为习惯;习惯决定性格;性格决定命运。许多伟人之所以成功不仅仅是因为他有什么机遇或雄心,更重要的是他具备良好的习惯。培养良好的习惯,形成良好的性格会让学生终身受益。
2、实施爱的教育。爱是教育的基础,教师对待学生的态度关系到学生性格的形成。一个学生如果生活在赏识和激励之中,他就会自信自强。疼爱自己的孩子是本能,而疼爱别人的孩子是神圣!遇到问题要设身处地为学生着想,始终把学生的利益放在第一位,这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,达到师生心灵的交融。
3、班主任要做学生的表率;“学高为师,身正为范。”教育心理学告诉我们:青少年学生喜欢模仿,尤其是班主任老师的一言一行都在有意无
意地影响着学生,学生不仅听其言,而且要观其行,教师的身教常常比言教还能起更大的作用。因此,班主任老师要时刻以自己的言行、思想作风、待人接物的态度给学生做出表率,培养学生良好的品德。
总之,我认为做好班主任工作的前提是:班主任要有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”只要我们的班主任心中拥有太阳,洞察学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶先生所说的“教是为了不需要教。”我们的学生也会自尊、自立、自律、自强!
(禹城市实验中学)
第五篇:展现班级风采,共创和谐工管——班级新闻稿
展现班级风采,共创和谐工管
经过一段时间的精心准备,2012年
5月22日晚上7点整,西南大学经济管理学院2011级工商管理类的所有同学、辅导员金绍荣老师及嘉宾田书记、08级辅导员老师齐聚一堂。一场由工管类举办的班级风采大赛在圆顶报告厅三楼隆重举行。此次大赛以班级风采为关键词,目的是让工管类各班展示班级美丽,秀出班级风采,增强班级凝聚力,共创和谐工管。
活动在观众满怀期待中拉开了序幕。6班充满青春活力的开场舞点燃了现场的气氛,激情四溢,动感十足。紧接着2班的秀才艺话剧表演轻松幽默中不乏温暖,展示了班级的团结。3班充满魔幻色彩的彩灯舞表演让人眼前一亮,音乐的停止也组挡不了他们的热情,一首《和你一样》唱进了大家的心坎里。领略了奇幻舞蹈,旅管班的同学们带大家踏上了意义非凡的旅途,民族舞蹈与专业特色奇妙的组合展现了班级特有的魅力及无尽的活力。大赛中更有1班令人震撼的双节棍表演、可爱搞怪的甩葱歌之舞,5班的令人感动的大一成长历程的演绎、7班的搞笑情景剧表演,还有4班热血沸腾的诗歌……值得一提的是国防班同学的真情演绎,演出了其艰苦不乏乐趣的军训生活及一位战友在抗震救灾中献身的感动故事,掀起了全场表演的高潮。大赛的最后,是辅导员金绍荣老师对此次活动的简评与总结,既肯定了大家的精彩表演,又表达了对所有工管人的希冀,并于众多优秀班级中做出艰难选择,最终,1班、5班、国防班的表演更获辅导员的青睐,获得最具风采称号。
至此,经济管理学院11级工商管理类班级风采大赛圆满结束。活动中,各班级展现了本班的风采与特色,用青春热情演绎出了工管人的精神,给工管类这个大家庭贯注了一股永不停歇的前进动力,为创建和谐工管奉献了力量。
旅管 杨盼