社会需要合作_合作的意义作文700字范文

第一篇：社会需要合作_合作的意义作文700字范文

社会需要合作_合作的意义作文700字

'xa0 “合作”这个词很简单，但要真正地进行合作也是非常困难的。俗话说：“团结就是力量。”这句话就能体现出合作的力量有多大，已不言而喻。合作可以治家，可以立业，可以保国：合作具有惊人的力量。

合作的力量处处都可见到，大如科学研究、战争……小如生活中各种琐事，它们的成功，莫不由合作而成。

古有廉颇，蔺相如文武合作，团结一致，外拒强秦，内建强大的赵国;今有我国南极考察队，队员虽然来自不同地区，但能通力合作，在极为困难的条件下，团结一心，仅用了四十五天就顺利建成中国南极长城站，谱写了一曲团结之歌，成就了一番大业，又如刘基云：万夫一力，天下无敌。萨迪：蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服。

在我们的学习生活中也会有一些合作，比如同学之间共同攻克一道难题;所有同学一起绘制手抄报来美化班级面貌，今天就来讲一讲这个事例：

对于一个人来说，绘制一副漂亮的手抄报是非常困难的。不但画得不够生动，而且精力也不够多，我们便五六个人一组，一起绘制一副生动的手抄报，各自分担一些任务，不但少了一些任务，而且做得还更有精神了，很快一张生机勃勃的手抄报就显现在了我们的面前，老师也表扬了我们的作品，说：“你们做得真棒。”

在我们每个人的学习生活上都会遇到各种各样的难题，我也不例外。每到我遇到难题时，我第一个找的就是我们这一小组的几个同学，与这几个同学一起进行讨论，很快就会得到结果。使我感受到了无限的快乐。

在体育比赛中，如篮球、足球、拔河等，都需要合作精神，这些比赛中，不是靠一个人就能取得胜利，而是需要所有参与者来一起为赢得这场比赛而通力合作。

合作，于己，于人，于集体都会有利而无一害。如今，在这个竞争的社会，合作就更重要了，所以我们要注视合作，时时于别人合作。'

第二篇：合作需要默契

合作需要默契。怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

是的，合作，美丽之源，和谐之脉，成功之本，奇迹之根。没有了合作精神，就等于一个人没有了灵魂，成功没有了支柱。合作，就是在表现自己的同时，能更好表现他人。什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。

合作源于信任。合作是需要不同的个体共同完成的，而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。

合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。可见，只有合作才能发挥个体不具有的力量，才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役，大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道，只有合作才具有无穷的力量。

在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生育后代，还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。酷热的天气，山坡上的草丛突然起火，无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退，火的包围圈越来越小，渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而，就在这时出人意料的事发生了：蚂蚁们迅速聚拢起来，紧紧地抱成一团，很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球，蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球，在噼噼啪啪的响声中，一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了，但更多的蚂蚁却绝处逢生。

合作是通向成功的桥梁。公元前318年，齐、楚、赵、魏、韩、燕六国组成联军抗击秦国，但是，由于他们人心不齐，不能很好地合作，导致失败，结果被秦国各个击破。

合作不仅可提高个人的生产力，并且是“创造一种生产力”，产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作，也要勇于与竞争对手合作并从中获益。

---马克思 如果没有竞争，合作就会变成一潭死水，生活也会变得平淡无味，没有动力。正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。同时，在与他人的竞争中，更易找出自己的差距，弥补自身的不足，取其长而补己之短，从而使自己进步，发展的更快。美国的总统林肯，从小就有战胜对手的决心，凡事都要争一争，正是这种好强好胜的竞争意识才让他不断进步。最终成为一位伟人。

合作与竞争就如阳光下事物的影子，既对立又统一。在合作中有竞争，在竞争中有合作。二者相互渗透，相辅相成。但都是成功者必经之路，因此我们要理性地对待二者。友好地与他人合作，激烈地与他人竞争，在合作中奋力向前，在竞争中相互合作，从而达到双赢。

第三篇：成功需要合作

成功需要合作

一个人的成功，后面付出的是一个人的艰辛、一个人的孤独和一个人承担的痛苦，而合作的成功后面是大家的艰辛、欢乐、轻松和一群分享成功的笑颜。

在2007年的冬季，学校又迎来了一年一度的艺术节，大家脸上都笑成了一朵花，纷纷使出自己的浑身解数。沉默的我一直对手抄报挺感兴趣，但只擅长画画，字却写得不漂亮，却从来没得到过奖。

烦恼的我立刻想起了好朋友清霞，她的字是又漂亮又工整，曾经在艺术节上获校书法比赛一等奖，加上她又是我最好的朋友，欣喜的我马上找她谈话。碰巧的是她对手抄报也感兴趣，只是绘画不是很好，于是就放弃了。听到我这么一说，便爽快地答应了。像鱼儿得到水一样，我的心里一下子变得轻松、快乐起来了。我们合作凑钱买了手抄报的工具，只要一有时间，我们就如痴如醉地坐在一起讨论，每天这时候，我们都很快乐。这也是合作给我们带来的欢乐。

由于是两个人办，她一笔，我一画，一结合，一张手抄报就成功地诞生了。这时，我想起去年我一个人整天埋头苦做的场景，汗水一点一滴伴着苦咸的泪水流下来，那是多么地无助和艰难。而现在，却是不可思议的轻松，这是合作给我们带来的轻松。

“这张手抄报的字和画真是一流啊！”，听到校友们的话语，我们赶快跑到一堆人群里去。天啦，这是我们的手抄报，荣获全校一等奖！激动的我们欢喜地抱在一起，大呼：“我们成功了！”与此同时，我的眼前又浮现出去年的场景。一个人垂头丧气地走在黄昏的校道上，痛苦地自责无数遍。面对灰蓝的天空，唯独只有失败和泪水。但是，今天，我和她，我们成功了，流下的是激动和成功的泪水。这就是合作给我们带来的成功！人生因合作而精彩。在我们现实生活中，一切事物都需要合作。合作产生成功，成功产生欢乐。所以，人人需要合作，成功需要合作。隆回县周旺镇中心学校八年级学生肖霞

指导老师肖练武

第四篇：社会合作简报

2008年第一期

杭州师范大学社会合作工作简报

社会合作简报

杭州师范大学社会合作处主办

2008 第 1期

2008 年 10月

联系电话：28861321 传真号码：28861321 电子邮件：mfy_0122@126.com

【目 录】

1、我校将创办阿里巴巴商学院………………………………………………………1

2、高起点 高标准 国际化——阿里巴巴商学院筹建工作全面启动………………2

3、余杭区与杭师大开启全面战略合作 ……………………………………………3

4、“感恩杭州，情系学子”第二期百万助学工程在我校启动……………………4

5、我校与杭州经济技术开发区举行教育发展合作签约仪式 ……………………5

6、杭州师范大学实习生赴西博办挂钩实习………………………………………6

7、我校举行与红会医院签订附属医院协议暨揭牌仪式……………………………6

8、企业家担任创业导师，为大学生创业导航 ……………………………………7

9、浙江省氟硅化学品科技创新服务平台在我校成立 ……………………………8

10、我校与北京大学合作的细旦锦纶项目部分阶段性成果通过部级鉴定………9 2008年第一期

杭州师范大学社会合作工作简报

名校名企联姻

倾力合作办学

我校将创办阿里巴巴商学院

经过前期近四个月紧张的洽谈和准备，我校决定和阿里巴巴集团（中国）有限公司合作创建一所全新的阿里巴巴商学院，开启我校和企业合作办学的新篇章，这是学校党委作出的一个重要的战略部署，必将进一步推动我校建设省内乃至国内一流的综合性大学的步伐，对我校师生来说是一个令人振奋的好消息。

筹建商学院的想法始于学校提出建设省内乃至全国一流综合性大学的目标，办一所办学层次、办学规模、办学水平一流的商学院是学校建设一流的要求，学校领导给予了高度重视，而此时正值学校百年校庆，在与荣归母校参加庆典的校友、阿里巴巴集团（中国）有限公司总裁马云先生的洽谈中，双方均对合作筹建商学院表示了浓厚的兴趣，并初步打成了共识，校企合作，共同建设阿里巴巴商学院。

此后，学校党政领导高度重视商学院筹建工作，主要领导亲自带队和阿里巴巴（中国）有限公司进行了六轮会谈，就阿里巴巴商学院的办学模式、人才培养目标、办学层次、教学特色展开了大量的探讨，崔鹏飞书记多次表示筹建阿里巴巴商学院是杭师大新一轮发展阶段中重中之重的工作，也是市委市政府高度重视的工作，学校将竭尽全力办好这个学院。林正范校长也指出阿里巴巴商学院将按“学院制”运作。办学模式、课程设置、管理方式、招生等都有自主权，把他作为学校改革发展的特区。马云先生也多次表示，筹建阿里巴巴商学院是阿里巴巴的教育情结，是他本人的梦想，也是阿里巴巴作为电子商务领军企业的战略布局。

双方认为阿里巴巴商学院应该确立全新的办学理念、灵活有效的办学体制、设置适应社会和企业的专业、采用灵活的师资聘用制度、建设先进的实验和实习基地，并着力把学院办成一个紧贴杭州市、长三角地区和国家经济、社会、文化、产业发展需要，培养具有人文素养、企业精神、杰出创新创业能力的电子商务人才和创业者的学院。学院将以电子商务人才培养为主，引入“2+1+1”产学紧密结合型培养模式、“3+1”、“4+1”国际联合培养模式等人才培养模式，应用“生态链管理”，坚持高起点、高标准，走国际化之路，力争用5—10年时间，打造成为以电子商务为特色的、产学研一体化的国际一流的商学院和国内高端电子商务人才培养基地。

与此同时，学校组织专门力量，开展了一系列调研、考察工作。组织了电子商务、物流、计算机等方面省内外知名的专家召开了阿里巴巴商学院专家咨询会，就办学目标、专业设置、人才培养、教学管理等方面听取专家的意见和建议；同时，调研北京大学光华管理学院、中国人民大学等高校，了解国内先进商学院的管理经验、办学体制机制、办学效益等，为筹建阿里巴巴商学院提供了大量的实践经验。2008年第一期

杭州师范大学社会合作工作简报

据悉，学校和阿里巴巴（中国）有限公司目前已经就筹建阿里巴巴商学院专门成立了筹委会和各工作小组，着手各项实质性的筹备工作。同时，学院的招生工作即将开始，首届阿里巴巴商学院的学生将从学校在校生中选拔产生。

（社会合作处）

高起点 高标准 国际化

阿里巴巴商学院筹建工作全面启动

学校作出了与阿里巴巴集团（中国）有限公司联合创建阿里巴巴商学院的战略决策后，学院筹建的各项工作按高起点、高标准、国际化的要求全面展开。

在前期调研论证的基础上，9月初，双方筹建小组举行了专题会议，傅勤副校长、学校社会合作处王利琳处长、我校筹建工作小组成员与阿里巴巴集团（中国）有限公司副总裁彭蕾一行8人就办学定位、人才培养模式、管理模式、运行机制、师资建设等方面深入交换了意见，达成了共识，并就学院人才培养方案和招生方案进行了详细探讨。

9月上旬，傅勤副校长、社会合作处王利琳处长及阿里巴巴学院筹建组成员张佐、徐青、陈丹宇一行前往北大光华管理学院、人大明德商学院、吉利大学，就商学院管理体制、运行机制、人才培养模式、师资队伍建设等进行了专门考察，受到三校（院）的热情接待。北大光华管理学院院长张维迎教授、党委书记陆正飞教授；人大明德商学院院长伊志宏教授、党委书记荆新教授；吉利大学校长江树人教授、党委书记张同庆亲自接待了考察组一行并进行了详细的介绍和探讨。北大光华、人大明德国际化、社会化、开放性的办学理念，高水平、多层次、近市场的人才培养模式，灵活、务实、高效的运行体制，高质量的学生就业以及锐意创新、敢为人先的精神给考察组留下了深刻印象。吉利大学面向市场筹建学校、发展学校的历程，多方整合教育资源为己所用的能力，民营企业讲求实效的体制、机制优势也给考察组较大的启发。据悉，下一步筹建小组将进一步选择国内外优秀的商学院进行考察，以充分吸收它们的经验。

在学校领导的直接关心下，在学校各部门的大力支持下，学院的办公场所已经确定，设备等硬件设施正在落实之中，市区05级学生实习住宿点基本确定，招生方案已经确定，近日将面向全校各专业进行；人才培养初步方案也已确定，正在进一步深化和细化，师资遴选工作也将展开。

（招生就业指导处）

2008年第一期

杭州师范大学社会合作工作简报

余杭区与杭师大开启全面战略合作

2008年09月09日，余杭区人民政府与杭州师范大学签署了全面战略合作框架协议，正式开启了双方全面战略合作时代。与此同时，杭师大有机硅重点实验室入驻仓前的余杭创新基地，标志着杭师大科技园项目已正式启动。

省委常委、市委书记、市人大常委会主任王国平，市长蔡奇出席签字仪式并讲话。市委副书记叶明主持签字仪式。市委常委、秘书长许勤华，市人大常委会党组书记、副主任于辉达，市政协副主席吴正虎等出席。市委常委、余杭区委书记朱金坤在签字仪式上致辞。

王国平代表市四套班子向余杭区与杭师大全面战略合作框架协议的签署表示热烈祝贺。他说，一流的大学是地方发展的“智囊团”、“创新源”和“人才库”。杭师大落户余杭区，是杭州市、余杭区两级党委、政府和杭师大全体师生作出的一项重大决策。前段时间以来，余杭区委、区政府坚持认识到位、领导到位、政策到位、举措到位，有力地落实这一重大决策，推动双方合作取得了突破性进展。今天双方签署全面战略合作框架协议，就是一个很好的明证。然而，双方全面战略合作框架协议的签署，仅仅是杭师大建设省内乃至国内一流综合性大学、打造“杭州大学城”迈出的第一步。余杭区委、区政府和杭师大领导班子要坚持解放思想、敢为人先、反骄破满，切实落实保质量、保进度、保稳定、保安全、保廉洁的“五保”要求，集中人力、资金、设备和领导的精力，做到特事特办、急事急办、一路绿灯，加快建设杭师大仓前新校园、“杭州大学城”和杭师大仓前科技园，为双方合作奠定最扎实的战略基础，圆满完成市委、市政府交办的这件大事，圆余杭人民建一所一流综合性大学的“世纪之梦”。

蔡奇说，大学因城市而兴，城市因大学而荣。作为杭州唯一的市属综合性大学，杭师大仓前新校园的建设，必将为余杭区的科技创新和产业升级插上腾飞的翅膀。余杭区要抓住契机，推动与杭师大的产学研合作，加快经济结构调整和产业转型升级。杭师大在建设省内乃至国内一流综合性大学过程中，要积极借鉴美国斯坦福大学模式，既着眼自身发展，更服务地方经济，走产学研结合之路，实现学校建设与地方发展的良性互动。当前要加快建设杭师大仓前新校区，办好杭师大仓前科技园，打造双方战略合作的重要平台，加强杭师大各院系与余杭区各部门、各企业的对接，确保战略合作早日取得丰硕成果，为建设与世界名城相媲美的“生活品质之城”绘上浓墨重彩的一笔。

崔鹏飞在致辞中说：在市委市政府的高度重视下，杭州师范大学与余杭区人民政府正式签订全面战略合作协议及举行杭师大余杭仓前大学科技园建设启动仪式。这是我们两家的一件大事和喜事，标志着杭师大与余杭区在原有合作的基础上，进一步确立了长期、稳定、全面和紧密的战略合作关系。我们对此感到非常高兴和振奋，进一步坚定了我校服务地方经济建设的信心和热情。我谨代表 4 2008年第一期

杭州师范大学社会合作工作简报

杭师大党政班子和2万余名师生员工，对王国平书记、蔡奇市长及各位领导的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！对杭师大和余杭区全面战略合作协议的签定，表示热烈的祝贺！

崔鹏飞说：大学发展与区域发展相辅相成。杭师大与余杭区多年来的交流合作一直有着良好的基础，在教育培训、医疗卫生、科技项目产业化等领域的合作已经取得了一定的成效，呈现出良好的合作前景。区委区政府以及各部门领导给予了我们各方面大力的支持。借此机会，我代表学校党政班子，向余杭区的领导和干部表示诚挚的谢意！杭师大和余杭区既有地域、亲缘、目标上的一致性，又有很强的对接性、互补性和可行性。杭师大将在今后的学科专业的设置上充分体现余杭经济社会发展的要求，针对余杭产业发展和人才需求，尤其在微电子、信息软件、服务外包、创意产业、新材料、先进制造业、生物与新医药等领域优先提供技术和人才支持，仓前大学科技园的建设也将进一步推进产学研合作，促使科技成果优先在当地转化。今后，我们双方将和谐共生，实现城区与大学的一体化互动发展；双赢共进，不断深化社会事业发展领域的全方位合作。我们坚信，在市委市政府的坚强领导下，经过我们的共同努力，双方全面战略合作必将取得丰硕的成果；杭师大还将在此基础上不断拓展与杭州其他县、市（区）的合作，积极服务地方经济社会的发展，努力成为杭州的人才源、知识源、创新源，为杭州建设与世界名城相媲美的生活品质之城作出更大的贡献！

今年5月28日，市委常委会第38次会议专题研究支持杭师大建设省内乃至国内一流综合性大学事宜，并原则同意在余杭仓前高教园区划出3000亩土地支持学校迁址另建，市委、市政府出台《关于支持杭州师范大学建设一流综合大学的若干意见》。（杭州网）

“感恩杭州，情系学子”第二期百万助学工程在我校启动

9月19日下午，由共青团杭州市委、中国移动杭州分公司共同主办的“感恩杭州，情系学子”第二期百万助学工程启动仪式在我校下沙校区道望厅隆重举行。杭州市副市长张建庭，我校党委书记崔鹏飞、副校长傅勤，共青团浙江省委学校部部长王尧祥，杭州市文明办副主任王晋江，共青团杭州市委副书记黄海峰，中国移动杭州分公司总经理林长春、副总经理章斌以及部分在杭高校负责学生工作的有关领导一同参加了启动仪式。

启动仪式上，我校党委书记崔鹏飞致辞。他说，我校一向重视关心家庭经济困难大学生的生活和学习。通过强化勤工助学，重视社会支持等途径，全方位推进助学工作，达到助学工作、自助工程和教育工程的有效结合，确保绝大部分大学生不因贫困而辍学。学校还充分发挥了辅导员、班主任队伍的作用，引导贫困生学会自强自立，以良好的心态去面对生活，迎接挑战。据统计，我校在2007年落实奖学金500万元，助学贷款322万元，困难补助经费120万元，勤工助学经费200万元，2008年第一期

杭州师范大学社会合作工作简报

学费减免经费58万元。2008年，我校又将组织资源，竭尽全力确保全校贫困生读书率达到100%。

杭州市副市长张建庭在讲话中希望全市各级团组织再接再厉，努力开展各项助学活动，希望全市各事业单位继续发扬扶危济困的精神，更多的承担起回馈社会的责任，希望受助学生把全社会给予的这份爱心转化为个人成长成才的强大动力。中国移动杭州分公司总经理林长春在会上对此次百万助学工程的具体情况作了说明。

随后，在场的领导为第一期百万助学工程中涌现出的优秀勤工俭学学生颁奖。团市委副书记黄海峰和中国移动杭州分公司副总经理章斌向我校转交助学款。共青团浙江省委学校部部长王尧祥和杭州市文明办副主任王晋江为百万助学工程揭牌，“感恩杭州，情系学子”第二期百万助学工程正式启动。

据悉，2007年中国移动杭州分公司用100万元资助500余名优秀大学生。今年是百万助学工程实施的第二年，中国移动杭州分公司将加大力度，出动200万元资助82所高校1000余名贫困大学生，为这些贫困学子搭建一座走向成功成才的桥梁。同时，在该工程中，团市委、中国移动杭州分公司除了给予贫困生经济上的支持，还成立杭州大学生社会实践基地，为贫困学生提供近千个勤工俭学的岗位。（校团委 倪小萍）

我校与杭州经济技术开发区举行教育发展合作签约仪式

我校与杭州经济技术开发区管理委员会教育发展全面合作协议签约仪式于3月7日上午在下沙校区举行。该协议的签订，标志我校与经济技术开发区在教育领域的全面合作正式启动。

杭州经济技术开发区管委会书记、主任盛成皿，开发区党工委主要领导林水荣、李建平、詹国平、张永庆和区人事、财政、街道主要负责人，区7所中小学校长，我校领导崔鹏飞、张鸿森、丁东澜、傅勤；相关职能部门主要负责人参加签约仪式。

根据协议，合作双方成立“中小学教育工作指导委员会”，我校7名副教授以上的教师作为专家参加指导，另外，我校将选派6名优秀教师到六所公办中小学任科研副校长。

丁东澜副校长和管委会副主任詹国平代表合作双方签字；双方领导向中小学教育指导委员会专家、科研副校长颁发聘书。

盛成皿在合作协议签订后讲话，希望通过协议的成功签订，双方今后多加强合作，为下沙教育事业的发展做出贡献。校党委书记崔鹏飞讲话表示，我校“建设省内一流综合性大学”，要学习开发区干部群众的开拓、进取与创新精神，不仅要与开发区进行教育方面的合作，还要在其它方面加强统筹协调，形成全面战略合作。2008年第一期

杭州师范大学社会合作工作简报

《杭州日报》和《每日商报》等媒体全面报道了这一合作新闻。（朱文辉）

杭州师范大学实习生赴西博办挂钩实习

7月16日，杭师大第一轮7名西博办挂钩实习生前往杭州市西博办报到。当天下午，西博办为本批实习生举行了欢迎仪式。参加此次西博办挂钩实习的还有来自城市学院的和浙江大学的学生。

西博办副主任黄峰及秘书处处长许水兰介绍了西博办的机构设置及相关情况，同时，对实习生提出了具体的工作要求。黄峰副主任将“习”、“然”、“求”三个字送给同学们，他指出，实习的“习”字在古体字中由“羽”和“日”组成，属于会意字，即含“每日练羽”之意，而实习本身就是一个打基础的过程，一个亲身体验努力感悟，然后对照分析，最后发现并解决问题的过程，他希望实习生谨记“纸上得来总觉浅，绝知此事须躬行”，要理解课堂中学到的“然”和工作中得到的“然”是有区别的，做到知其然，更要做到知其所以然。最后，黄峰副主任鼓励同学们在工作中找准自己的目标，保持高度的热情，甘于吃苦，善于合作，在实习过程中要有追求，有探索精神和主动意识，争取在有限的实习时间中获得最大的收获。

城市学院合作与发展部部长金首红和杭师大学社会合作处孟斐宇先后发言，希望同学们通过积极地参与和扎实的工作，提升自己的素质和能力，为实现自己的人生理想奠定基础。参加此次挂钩实习的所有同学也纷纷表示，在工作会发扬“创新、争先、吃苦、协作、奉献”的西博精神，努力在实践中学会成长，同时为杭州市西博会贡献自己的一份力量。

（社会合作处）

我校举行与红会医院签订附属医院协议暨揭牌仪式

7月4日下午，我校在红会医院的礼堂内举行与红会医院签订附属医院协议暨揭牌仪式。市政府副秘书长张连水，市卫生局党委书记、局长陈卫强，我校校长林正范，副校长、医学院院长郭清，红会医院院长何革以及市卫生局医政处、卫生局中医处领导和我校党校办、教务处、临床医学院、护理学院、医药卫生管理学院、基础医学部等领导出席了揭牌仪式。

揭牌仪式由红会医院党委书记裘成主持，陈卫强宣读了附属医院认定文件和命名批复，郭清、何革共同签订了协议书，林正范、陈卫强为附属医院揭牌。

林正范代表学校致辞，他向莅临仪式现场的领导和来宾表示欢迎和向长期支持我校发展的各级领导表示感谢。他介绍说杭州师范大学办学已历经百年，是杭州市属高校的“排头兵”、“领头雁”、2008年第一期

杭州师范大学社会合作工作简报

“先行者”；红会医院则是杭州市历史最悠久的医院之一，是全国首批三级甲等中西医结合综合性医院，全国重点中西医结合医院建设单位、浙江省中医中西医结合“名院”建设单位。长期以来，我校与红会医院一直保持良好的合作关系，双方在医学学科建设、人才培养等方面一直互相扶持，今天在市委市政府的关心下，在这里成功举行挂牌、签字仪式，这必将进一步密切彼此之间的联系与合作，提高我校在医学类课程的教学质量，推动双方事业的共同发展。

张连水在揭牌仪式上作了讲话，他指出杭州师范大学附属红十字会医院揭牌是双方事业发展历程中的一件大事和喜事，附属医院揭牌为师大的发展注入了活力，也为医院的发展打下了良好的基础。他相信杭州师范大学附属红十字会医院的成立是吸取整合了双方在学科建设、人才队伍、技术平台、科学研究等多方面的优势资源和力量，不仅为高起点的医药学科的发展构筑了优良平台，奠定了坚实基础，而且为提高合作双方的科研水平，实现双方事业的跨越式发展提供了支撑和保障。

何革在讲话中谈到红会医院成为我校非直属附属医院标志着医院与我校的合作关系将更密切，合作层次将更高，为杭州市教育和医疗事业的发展掀开新的一页。他指出作为我校的教学医院，医院多年来的发展受益匪浅，深切地感受到医院发展得宜于教学，双方合作做到了优势互补，实现了互利双赢。（新闻中心 柯盈盈）

企业家担任创业导师，为大学生创业导航

——我校聘请5位知名企业家担任大学生创业导师

为进一步贯彻落实党的十七大精神，积极响应团中央“百城万企进校园”和市委市政府“和谐创业”的号召，充分发挥共青团组织的组织和人才优势，为大学生搭建创业服务平台，近日，我校在杭州市青年企业家协会的协助下，聘请5位知名企业家担任大学生创业导师。

这5位知名企业家分别是杭州市青年企业家协会副会长、浙江大安控股集团股份有限公司董事长王大安，安德维（中国）网络传媒有限公司总裁郭羽，杭州邦达物流有限公司董事长孙震，动力（中国）地产机构总经理高广志和杭州飞来投资管理有限公司董事长魏任斌。通过聘请企业家担任大学生创业导师的方式，可以促进大学生人才与企业对接、服务大学生就业创业；促使大学生创业团队与创业导师对接、创业项目与创业导师对接；充分发挥企业家在实施大学生创业导航计划中的重要作用。

我校一直十分重视大学生自主创业工作，相信此举能更好地促进我校大学生自主创业工作的开展，为学校“建设省内一流综合性大学”增添新的亮点！2008年第一期

杭州师范大学社会合作工作简报

浙江省氟硅化学品科技创新服务平台在我校成立

我校牵头成立的省级科技创新服务平台——浙江省氟硅化学品科技创新服务平台于7月25日在我校文一路校区隆重举行成立大会。浙江省科技厅厅长蒋泰维，平台依托单位浙江化工科技集团公司董事长郑继德、巨化集团公司副总经理黄华章与我校校长林正范、副校长郭清等出席大会。

省科技厅、省教育厅、省基金委、杭州市科技局、衢州市科技局、西湖区科技局等政府部门的相关领导，中国氟硅材料工业协会、省有机硅材料行业协会、省氟化学工业协会等行业协会的领导、专家，解放军总后军需装备所、国家有机硅工程技术研究中心、浙江大学、浙江工业大学、浙江师范大学等科研机构和大学的领导与专家，以及我省氟硅产业界39家大中型精英企业的领导与专家参加了成立大会。

会上，省科技厅条财处王桂良副处长宣读了省科技厅关于同意设立“浙江省氟硅化学品科技创新服务平台”的批复。蒋泰维厅长为平台授牌，并正式启动平台的门户网站（www.xiexiebang.com）。平台理事长来国桥代表平台接牌。平台理事长、我校有机硅化学及材料技术教育部重点实验室主任来国桥教授向大会介绍平台的建设情况。中国氟硅有机材料工业协会名誉理事长岳润栋、省有机硅材料行业协会理事长季诚建、省氟化学工业协会理事长苗育等分别致辞。

平台依托单位领导林正范校长代表杭州师范大学向平台成立表示热烈祝贺，并表示我校正处在向综合性转型时期，已将有机化学列为学校重点支持的学科之一，今后学校仍将大力支持有机硅实验室的发展。他希望有机硅实验室能多出标志性成果，希望平台能够充分发挥“整合、共享、服务、创新”的作用。

随后，蒋泰维厅长发表讲话。他对平台寄予厚望，希望平台能明确自己的基本任务，一要主动设计、主动实施本领域、本行业的重大科技项目；二要为企业开展各种形式的公共咨询服务。他表示氟硅产品是21世纪重要的战略性新材料，平台要注重如何充分发挥平台的作用，要做到多管齐下，既要做好做强平台建设，又要开展重大项目研究，要扬长避短，形成产、学、研“三位一体”的战略联盟。

大会还举行了平台与企业科技合作协议签字仪式。平台单位浙江省化工研究院绿能所所长刘跃华与精通投资有限公司副总经理赵剑就“FPF复合膜模试工艺技术”签署合作协议；平台单位杭州师范大学有机硅化学及材料技术实验室副主任邱化玉与平湖市金象纺织品有限公司副总经理张国亮签署“有机硅功能织物整理剂开发合作框架协议”；平台单位巨化集团公司技术中心主任吴周安与衢州市九洲化工有限公司总经理周洲签署“电子级三氟甲基磺酰亚胺合成技术”合作协议。

2008年第一期

杭州师范大学社会合作工作简报

据介绍，浙江省氟硅化学品科技创新服务平台，集氟硅材料研发和服务为一体，整合了有机硅化学及材料技术教育部重点实验室（杭州师范大学）、浙江化工科技集团有限公司（浙江省化工研究院）和国家氟材料工程技术研究中心（巨化集团公司）的科技资源，将通过构建紧密合作层，集聚“产、学、研”各方力量，实现氟硅材料科技创新力量和服务资源的有效配置，建立共享机制，在有机硅和氟化工的应用基础研究、关键技术和共性技术研究方面为我省众多氟硅企业服务，解决相关企业生产中遇到的技术困难，提供技术支撑，将有效地提升我省有机硅和氟化工行业的技术水平，使我省的有机硅及氟化工产业与国际接轨。

浙江省氟硅化学品科技创新服务平台设理事会、专家咨询委员会、监督委员会。平台秘书处是平台理事会的常设执行机构，下设有机氟、硅开放实验室，有机硅产品工程放大，氟材料新产品放大，环境保护及安全生产咨询与服务，人力资源培训与技术推广，项目、产品及技术设计、开发、评估，氟硅信息平台（独立门户网站）等10个服务机构。该平台将通过设计重大创新课题，承担科技攻关任务，提供科研基础条件、共享科技资源，实施科技成果推广、提高产品的技术含量，加强中小企业技术人员的培养，开展清洁生产，加强环境保护等创新服务工作，从而实现“整合、共享、服务、创新”的四大主要功能，促进和带动我省有机硅及氟化工产业集群的快速发展和提升，带动诸如能源、电子、纺织、汽车等其它行业的发展，进一步发挥氟硅化工产业优势，使浙江省真正成为氟硅化工先进制造业基地。（宣传部 孟昌）

我校与北京大学合作的细旦锦纶项目部分阶段性成果通过部级鉴定

7月8日上午，由国家教育部组织并主持，由中国科学院过程工程研究所所长刘会洲研究员、西安工程大学姚穆院士、中国科学院物理研究所范海福院士和李方华院士、中国化学纤维工业协会会长郑植艺教授等11名资深专家组成的成果鉴定委员会，在北京大学对我校有机硅化学及材料技术实验室与北京大学化学与分子工程学院共同承担的“基于富镧稀土添加剂的细旦锦纶6纤维制造技术的小试技术和原理研究”、“基于富镧稀土添加剂的细旦锦纶6纤维制造技术的中试开发和应用”两个项目的成果进行了鉴定，一致认为分别达到了“国际领先”和“国际先进”的水平。

教育部科技发展中心周静副主任、北京大学岳素兰副校长和我校郭清副校长出席会议并先后致辞。北京大学徐怡庄副教授、博士以及我校来国桥教授和蒋剑雄教授分别代表各自项目组向与会专家及领导做了技术报告和研制报告。同时出席和旁听本次鉴定会的还有兼任我校有机硅重点实验室 10 2008年第一期

杭州师范大学社会合作工作简报

学术委员会主任的北京大学著名教授徐光宪院士、北京大学化学与分子工程学院院长高松院士、北京大学黎乐民院士、我校科研处余龙进副处长、缪健美老师以及应用企业代表等60余人。

基于富镧稀土添加剂的细旦锦纶6纤维制造技术，是两校科研人员在稀土金属和细旦纤维领域十几年理论和应用研究的结晶。项目通过对富镧稀土金属与锦纶分子中的酰胺基团的物理化学作用的基础理论研究，发现稀土金属与极性基团的络合配位作用能够有效改善和提高锦纶6的流变性能和熔融强度，创造性地提出了利用这些作用进行细旦锦纶6的纺丝，经过设备改造、原材料筛选、配方优化、工艺条件系统探索和产品考核及应用实验，在工业规模的常规纺丝机上成功开发出系列单丝纤度在1.1～0.6旦的多规格的细旦锦纶产品及其生产技术，细旦丝的初步应用也得到了下游厂家的普遍好评。

经过严肃认真的质询和充分的讨论，出席鉴定会的专家和领导对该项目给予了高度评价。专家们认为，本项目的最大特色就是创新。首先是原创性，项目率先利用稀土络合物添加剂生产细旦锦纶6纤维，成功地将利用稀土络合物添加剂进行锦纶细旦化纺丝的基本理念应用于中试实践，在细旦锦纶直接纺丝工业技术上取得了原创性的突破；其次是基础研究与应用研究相结合，项目研究成果填补了国内空白，开发创造了具有自主知识产权的细旦锦纶纤维制造新技术，对提高我国细旦锦纶制造水平以及提升国内锦纶行业的国际竞争力具有直接的重要的意义；三是创新活动适合中国国情，校校合作，理论与实践互动，高度发挥各自的优势，对我国建设创新型国家具有启示作用，对高校创新具有示范意义。专家组在一致同意项目通过鉴定的同时，寄望项目在基础理论丰富和产业化发展上再创佳绩。（科研处）

第五篇：团队合作的意义

团队合作的意义：

正所谓三个臭皮匠赛过一个诸葛亮；众人拾柴火焰高；一箭易断，十箭难折……在我们日常生活中明显地可以感觉到团队合作很重要。我们怎样去理解这种团队合作的重要性呢？

第一，通过团队合作，可以营造一种工作氛围，使每个队员都有一种归属感，有助于提高团队成员的积极性和效率。正所谓男女搭配干活不累，先暂且不说男女搭配，即使男男合作，都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性，从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标，以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力，从而激起更强的工作动机，所以对于目标贡献的积极性也就随自己油然而生，从而使得工作效率比个人单独时要高。

第二，通过团队合作，有利于激发团队成员的学习动力，有助于提高团队的整体能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望，都有不服输的心理，都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心，使成员都不自觉的要求自己要进步，力争在团队中做到最好，来赢得其他员工的尊敬。当没有做到最好时，上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争，力争与团队最优秀的成员看齐，以此来实现激励功能。在这不断地激励当中，有助于提高团队的整体能力。团队成员内部竞争，有一定程度上的激发作用，这来源于团队成员之间的心理欲望，但是要控制好这种欲望，避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗能力。

2004年6月，拥有NBA历史上最豪华阵容的湖人队在总决赛中的对手是14年来第一次闯入总决赛的东部球队活塞。赛前，很少有人会相信活塞队能够坚持到第七场。从球队的人员结构来看，科比、奥尼尔、马龙、佩顿，湖人队是一个由巨星组成的“超级团队”，每一个位置上成员几乎都是全联盟最优秀的，再加上由传奇教练迈克尔·杰克逊对其的整合，在许多人眼中，这是20年来NBA历史上最强大的一支球队，要在总决赛中将其战胜只存在理论上的可能性，更何况对手是一支缺乏大牌明星的平民球队。然而，最终的结果却出乎所有人的意料，湖人几乎没有做多少抵抗便以1：4败下阵来。

湖人队的OK组合过分强调自己在团队中的作用以寻求机会来证明自己，以寻求他人的尊重，以寻求这种强者自居的心理满足，从而争风吃醋，在比赛中单打独斗，全然没有配合，如同一盘散沙，不但没有了激励作用，而且其战斗力也大打折扣。

第三，团队合作可以实现“人多好办事”，团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目，都不是一个人在战斗。毕竟人无完人，一个人的力量有限，一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话，就会有人多力量大的优势，就可以把团队的整体目标分割成许多小目标，然后再分配给团队的成员去一起完成，这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。

第四，通过团队合作可以约束规范和控制成员的行为。在团队内部，当一个人与其他人不同时，团队内部所形成的那种观念力量、氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力，会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下，成员在不知不觉中随同大众，在意识判断和行为上表现出与团队中大多数人的相一致，从而达到去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化，有利于提高团队的办事效率。

综上所述，团队合作在实现既定目标上具有很多优势，有着与其他群体不可替代的作用，这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作，学会做一只合群的大雁，这样才使得我们的团队能飞得更高、更快、更远。

团队的要素

♣ 共同的目标

♣

共同的工作方法

♣

相互依赖并共同承担责

团队精神

♣ ♣ ♣ ♣ ♣ ♣ 在团队与其成员之间的关系方面，团队精神表现为

团队成员对团队的强烈归属感与一体感。

在团队成员之间的关系上，团队精神表现为成员间

的相互协作及共为一体。

在团队成员对团队事务的态度上，团队精神表现为

团队成员对团队事务的尽心尽力及全方位的投入。

团队发展阶段 形成阶段

大家开始互相认识、团队成员总体上有一个积极的愿望，急于开始工作、团队成员不了解自己的职责及其他成员的角色、个人对工作本身和他们的相互关系高度焦虑、几乎没有什么实际的工作进展、情绪特点是：激动、希望、怀疑、焦急、犹豫

震荡阶段

团队目标更加明确，成员开始运用技能着手执行分配到的任务，缓慢推进工作。随着工作的进行，成员会越来越不满意依靠团队领导的指导或命令，同时，成员根据其他成员的情况，对自己的角色及职责产生更多的疑问。当开始遵循操作规则时，成员会怀疑这类规则的实用性和必要性。成员们希望知道他们的控制程度和权力大小。此阶段冲突产生，气氛紧张，人们有挫折、愤怒或者对立的情绪，成员们可能抵制团队，因为他们要表达与团队联合相对立的个性。

规范阶段

团队成员之间的关系已确立好了、大部分矛盾得到解决、成员接受和明确了各自的角色、团队规则得以改进和规范化、控制和决策的权力由团队领导移交给了团队、信任在成员间建立起来、凝聚力形成、成员间大量地交流信息、表现阶段

成员积极工作、集中精力于实现团队目标、团队有集体荣誉感、信心十足，成员开放、坦诚、及时地进行沟通，并密切合作、互相帮助、相互依赖程度高。

四种性格类型 控制型

行动和结果导向、有领导欲、敏捷、严格、有决断力、自信、讲究效率、注重效益、好胜、有推动力、意志坚强、独立、强硬、务实、成功欲望强、任务挂帅、就事不就人

表现型

情绪化、冲动、精力充沛、有创意、兴奋的、健谈、爱社交、乐观、想法多变、富于想象、草率冒失的、热情洋溢、善于鼓动他人、快速行动、自由散漫、不拘小节、易受外界影响、不愿受约束的

友善型

友好的、注重人际关系、和蔼的、乐于助人、从容放松、合作的、好好先生、敏感、妥协的、不够确信的、体谅的、有礼貌、与人为善、有服务奉献精神、有依赖心、随大流、就人不就事

分析型

耐心、注重细节、精确的、严谨、爱思考、不易激动、保守的、小心谨慎、稳定、有条理的、富于批评精神、重事实、重数据、持之以恒、认真、严于律己、行动缓慢、若即若离、单独的

有效沟通方法------三步沟通法 1-选择正确的沟通对象明

♣

与当事人沟通 ♣

与直接上级沟通 ♣ 与制度确定的对象沟通 1-明确沟通目的

首先要想清楚沟通的目的，为什么要进行沟通，要达到什么效果。作用是：

♣ 围绕既定的目标发展而不转移话题

♣

避免紧张

♣

将双方的期望结合在一起

♣

避免对方产生防御心理

2-听的不良表现

♣ 不充分的倾听 ♣

评判性的听 ♣

过滤式的听 ♣

预演性的听

♣

以事实为中心而忽视人

3-有效传递信息

♣ 遵循“KISS”准则（keep it short and simple）♣

先提对方的需要 ♣

控制身体语言 ♣

用“协商”不用“命令”

♣

考虑对方的个性

♣

掌握有效反馈的要点