高二叙事作文我的秋日胜春朝1500字

第一篇：高二叙事作文我的秋日胜春朝1500字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之高二叙事作文：我的秋日胜春朝_1500字

一年四季，周而复始，春之暖却比不过这几年我所度过的秋之情，秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适，不得不说，我的秋日胜春朝。妈妈喜欢秋，她总是说：“走进秋天，凝望那一泓碧水，山、云、树，会重叠了你的身影，享受过秋天的清风便不觉得它冷冰冰了，享受过秋天的金黄火热便不觉得它凄凉了，清风涤荡你的肺腑，天籁拨动你的心音.一泓流水，一弦丝竹之音和鸣，你便知道，你该去看看秋天了，接着，便理所应当热爱上它了！”

秋天的时候，妈妈不忙于工作，这时候她总是陪我到处游玩。有时到了漫漫的大山中，妈妈不停地指着周围山上总有一树又一树错落有致的仿佛停满了蝶的树，好像千万座山峰都是披着红毯的旺盛的国土.那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上......有时去了博物馆观看蝴蝶标本，妈妈和我一样喜欢枯叶蝶，秋天是个包容的季节，而枯叶蝶是秋天的法师，他代表秋将所有的叶子孕育成了枯叶蝶，窗外，仿佛为了应证我们的话语，一阵洒脱的秋风，吹的漫天蝶舞，洋溢着生命的活力，这时候，秋天便是他们的母亲，“孩子，你感受到了吗？”

妈妈低头问着我，她身后的风景一下子黯然失色，“嗯，妈妈，有你在我身边，让我感受到了秋天堪比春天的生机活力！”对，秋会将是一次如火的涅盘，抑或是一次生命的嬗变。那一年，表姐来我们这里生活了半年，她是春天过来的，那天天气和煦，青山绿水映衬着她，春天我们一起上山坡，栽花草，夏天蹲在池塘边看“鱼戏莲叶间”，这两个季节在那时是那么美妙，那几天我多么希望秋来的晚一些，可它却偏偏按时到来了，忽如一夜秋风来，千树万树桂花开。虽然屋外有着迷人的桂花香，但我们却愁眉不展，那一次，我真真正正觉得秋无情，它将剥夺我们的姐弟情。在表姐离开的那天，我嚎啕大哭，表姐也红着眼，她说：“明年秋天我还会来！”

我终于听了这句话止住哭了，使劲的点头。对啊，www.xiexiebang.com“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，又怎么强求秋天晚来些呢？秋天对我来说反而不再是离别，而是承载着他人对我的承诺啊，这是其他季节所不能的！，有时的秋天，我也会去到田野。，白天，我看见在庄稼汉们的黝黑头上挂着豆大的汗珠，但他们却面带微笑，因为各种庄稼都成熟了啊。

因为秋天带给了他们希望啊。如果说春天是播种的季节，那么它的华丽是美丽的，但有什么能比得上秋天收获的喜悦呢？秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着.清冷的月光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星却越发灿烂起来.茂密无边的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼应地响着秋虫的唧令声，蝈蝈也偶然加上几声伴奏，吹地翁像断断续续吹着寒茄.柳树在路边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路，他们也都在歌唱秋天，歌唱着“秋实”......在秋天结束之前，我们也会按时开学，除了身临其境，切身感受，你们又怎么能体会到在“晴空一鹤排云上”的美丽季节里再次见到好朋友的兴奋与感动呢？万山逶迤足下，一水洪峰踏过，站在山冈高坡，看秋风落叶如一片片迭落的时光，观云起云涌如人生天地，不过是匆匆过客，数一数我已度过13个秋天，在秋天里带给了我更多的亲情，友情与感动，带给我更多的是人生中的酸甜苦辣。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！在一个又一个的秋天剧场，我也感受到了一个又一个哲理......其实又何止秋天呢？不过是人生漫漫旅途罢了，只要去留意，去珍惜，去感动，在我们人生最美的年纪里，就可以遇见那个属于你们的最美的季节，去释放你们的花季活力，我找到了属于我的秋天，你们呢？或许也是秋吧......高二:孟熙

第二篇：《我言秋日胜春朝》朗诵会讲话稿

《我言秋日胜春朝》朗诵会讲话稿

尊敬的卢xx老先生：

尊敬的各位诗友：

今天我们“青春之声诗朗诵研究会”隆重集会，祝贺卢老先生90华诞！首先，我代表青春之声全体诗友，祝卢老先生90岁生日快乐！祝卢老健健康康奔百岁！到了您一百岁时我们再开会祝贺！到那时大家都要来啊！一个都不能少！

今天诗朗诵总标题是《我言秋日胜春朝》，这句诗出自唐朝大诗人刘禹锡的《秋词》共四句：

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

历代诗人往往把秋天同悲哀、寂寥联系在一起，万木萧疏、百花凋落，完全是一种悲观主义的论调！刘禹锡与众不同，他唱到“我言秋日胜春朝”，唱出了不似春光胜似春光，的昂扬秋歌！我想人生不也是如此吗？人生要经历青年、中年、壮年、老年，正如自然界的春、夏、秋、冬！我们七十岁、八十岁、九十岁，可以说人生进入了秋冬之季，悲哀吗?不！寂寥吗？不！

人老了，是好事！走向成熟、走向睿智！走向完满的标志！

人老了，有了清闲的时光，有了淡泊的心情，有了感恩的情怀；

有了自豪的资本，有了谦虚的情操，有了回忆的幸福；

有了自省的豁达，有了享福的权利，有了心灵的归属；

有了放弃的智慧，有了宽容的大度，有了自信的从容！

人老了，就是一杯陈旧——洌而绵；就是一壶浓茶——爽而甘；

就是一片老姜——辣而烈；就是一棵苍松——郁而翠！

人老了，老有老的骄傲，正如我在一首诗中说的那样：

老年好比秋冬到，潇洒自如无烦恼。

老年好比黄昏照，毕竟夕阳无限好！

你看，卢老就是我们学习的榜样，！

学习的榜样也是我的恩师任扶善先生！我们曾经为他举办80岁、90岁、100岁华诞祝寿大会！如今他已经102岁了，他还出版了《九十文集》《百岁文集》！

学习的另一榜样是我的一个老友，湖北的胡兴定先生，今年87岁，他退休后潜心研究老龄问题，先后出版了《奔向百岁》《百岁健康路》《大众健康百岁指南》，是一个勤奋、健康、乐观的老者！

我衷心祝愿在座各位诗友，好好活着，健康、快乐、和谐的活着，以后，凡诗友到80岁、90岁，100岁，我们都为他举办庆祝会，好不好？（四年后张中柱、王晋、韩玉彬、80岁)

最后，用我的四句诗作为结束词：

莫道桑榆晚，勿说年纪迈！

只要心年轻，岁月不会老！

只要心里充满爱，青春永远放光彩！

谢谢大家！

第三篇：2016年江苏高考满分作文：我言秋日胜春朝

2016年江苏高考满分作文：我言秋日胜春朝

无意中翻到马远的《寒江独钓图》，几点水纹，几抹残云。一扁舟，一钓叟，除此之外，满卷皆虚空。这叫留白，是中国水墨画中荡开的浓重一笔。全卷只有几处重点物像是细心勾勒的，其余只是略作铺陈，甚至不沾半点墨。全卷意蕴于是从二维纸面伸展成了无限。

留白是与前人的叫板。南宋马远与夏圭，人称马一角、夏半边，尤善留白。而宋前的山水画师，大多是事无巨细，皆一一列举下来。怕是远处草丛中几块石子、几块污秽的牛粪，前人也会一丝不苟的记录下来，装裱以登大雅之堂。布满画纸的山水，自也有它的美，碧水蓝天，枯藤怪石，强烈的视觉冲击，喂饱了千年来中国人的审美。仿照古人的《清明上河图》，一千多人物，雕梁画栋，飞桥屋檐，美、大气。但马远与夏圭，偏不爱这耗尽精力、体力的活儿。再者，前人已留下大量如此详尽的山水，再走这条路，恐怕历史上只会多两个无名的山水画师，却少了“马一角”“夏半边”!

古诗云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝!”这是乐观与通达，也是个性与创新。自古太多的悲秋怀古，似乎一到秋天，日历一撕下，人的心境也会转凉，尽管那炎热与夏天并无二致。“前人之述备矣!”秋，承载了太多的悲伤情怀，有“天凉好个秋”，也有“物换星移几度秋”“秋色连波，波上寒烟翠”。只有这一声啼鸣，唤起了后世对秋的审美。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”那成排的雁、鹤不同于以往，成了欣欣向荣的象征，成了最美的秋词。这便是“唱反调”“叫板”之美。

有些话，别人也说过，我便不必再附庸风雅;只有别人无话可说时，才是我的主场，我的黄金时代。国学大师陈寅恪不正是这样的人吗?面对一个妓女，他不似别人一样心怀芥蒂，以别样目光看她，而是在目盲情况下口述了百万字巨著《柳如是别传》。这是个性与创新，也是对人性的敬重。同

样，韩干，那个画马的宫廷画师，亲身入马厩，与马儿共同生活，不听从老师的劝诫，才成就了《照夜白》。韩干的马，大多腰体肥圆，怒目圆睁，没了以往画师的瘦马，病不啦唧的。鲁迅先生的话犹在身边萦绕，“这世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”是了，只有于杂草丛生处辟蹊径，才能避免在他人的康庄大道上流于平庸，才能成为为人记住的开路人，才能成为有个性的个体，才能成为马远、夏圭、陈寅恪和韩干……只愿在不断流淌的长河中，尽管洪流碾过，巨山平偃而下，我却依旧能听到“我言秋日胜春朝”抑或更响亮、更不同于他的啼鸣。

第四篇：实习老师告别演讲——我言秋日胜春朝

亲爱的同学们：

没想到一个月后掌声还是如些热烈，其实我的心跳也依旧和着你们双手奏出的旋律。金秋十月是收获的季节，十年寒窗苦读今朝在这里向你们展现；金秋十月是梦幻的季节，多彩的梦想在这里被你们装点的更加绚烂；金秋十月，也是扬帆的季节，平凡的歌喉也定要唱出大海的浩瀚。

一个月的时间，很长，长得我能清楚地叫出你们六十六个人的名字，长得我了解了你们每个人的成绩和性格。一个月的时间又是那样的短，短得满腔的激情还没有为你们而尽情挥洒便要说再见，短得黑色的头发还没有波飘的落粉笔灰尘染白就要道离别。一个月，够了。一个月里，你们的青春叛逆使我重燃了久违的激情，你们的纯真可爱使我饱尝了幸福的感动，你们的明眸善睐更加坚定了我蜡炬成灰的信念。

我喜欢欣赏秋雨中的梧桐，朝露下的香樟，我喜欢感受你们不懈地进取和对胜利的渴望，我更喜欢你们跳动的心后面那棱角分明的个性，比如胡浩眼中的成熟与坚定，孙涛脸上的聪颖与阳光。运动会上，你们更是给我留下了深刻的印象，观看台上掌声不绝于耳，后勤同学更是积极周到，你们的热情和拼搏在我脑海中绘出了一幅幅挥之不去的动人画面。有红色跑道上杨凌峰坚持不懈的步伐；有秋风飘雨中许明明用力地一掷；有凌乱看台上孙婷婷把纸屑轻轻捡起的那一刻；还有当我感受着满脸的雨水和淋湿的衣服时，心头涌起的那种如激流般无法言喻的幸福。我只能说，那一刻，真精彩。

进入师大的那一天，我就是这样热爱教育。也注定一生中我要用抑扬顿挫的讲解诠释我对教育独特的理解。也许你们感受到了我课堂风格的不同，当然，我真正的风格还是收敛了很多的。我提倡快乐学习的教学理念，那是一种台上台下互动的思考与探索，就像观赏一场幸运52式的节目，思考会使你留下深刻的印象；我喜欢营造一种轻松活泼的课堂氛围，就如听音乐有助于你的记忆，愉快的身心也将使你更容易接受新的知识；我喜欢幽默风趣的讲授风格，就像听一首老歌，让你心动更多的是歌声背后的故事，也许有一天你会心的一笑就能回忆起一串生物学知识。但太多的我还做不到，教师的角色被固定了。我们习惯于留给学生一脸严肃的面孔，而不去展示我们手舞足蹈的欢乐；我们习惯于我说你听的填鸭式教学，不愿意接受我说你说的互动学习；我们总是倡导学生“为中华之崛起而读书”，却不会鼓励学生说：“书中自有颜如玉”，（虽然我很赞同这种观点）。当然，无论怎样，我都是热爱教师这一职业的，因为教师不是在从事一种特殊的体力劳动，不是在平凡中悄然度过一生。那种肓人成才，桃李满天下的成就感又是谁能体会到的呢？当我走在校园里，不时有同学喊上一声“老师好！”那样的幸福与感动又是谁能体会到的呢？

老师爱学生，如同父母爱子女一样，是无私的，有时也是唠叨的。我也难脱旧俗，就唠叨几句，给大家提点建议吧。

1、请尊重每一个人。每个人生下来都拥有享受阳光的权利。不要因为他是一介布衣而嗤之以鼻，也不要因为他披了一张野生动物的皮毛便阿谀奉承。正所谓：“卒临天下事不怒不惊，常见四海人不卑不亢”。请爱你的父母。同学们正处在您此刻正在中国教育文摘阅读演讲稿《》 [1]

第五篇：实习老师告别演讲稿——我言秋日胜春朝

亲爱的同学们：

大家好！

没想到一个月后掌声还是如些热烈，其实我的心跳也依旧和着你们双手奏出的旋律。金秋十月是收获的季节，十年寒窗苦读今朝在这里向你们展现；金秋十月是梦幻的季节，多彩的梦想在这里被你们装点的更加绚烂；金秋十月，也是扬帆的季节，平凡的歌喉也定要唱出大海的浩瀚。

一个月的时间，很长，长得我能清楚地叫出你们六十六个人的名字，长得我了解了你们每个人的成绩和性格。一个月的时间又是那样的短，短得满腔的激情还没有为你们而尽情挥洒便要说再见，短得黑色的头发还没有波飘的落粉笔灰尘染白就要道离别。一个月，够了。一个月里，你们的青春叛逆使我重燃了久违的激情，你们的纯真可爱使我饱尝了幸福的感动，你们的明眸善睐更加坚定了我蜡炬成灰的信念。

我喜欢欣赏秋雨中的梧桐，朝露下的香樟，我喜欢感受你们不懈地进取和对胜利的渴望，我更喜欢你们跳动的心后面那棱角分明的个性，比如胡浩眼中的成熟与坚定，孙涛脸上的聪颖与阳光。运动会上，你们更是给我留下了深刻的印象，观看台上掌声不绝于耳，后勤同学更是积极周到，你们的热情和拼搏在我脑海中绘出了一幅幅挥之不去的动人画面。有红色跑道上杨凌峰坚持不懈的步伐；有秋风飘雨中许明明用力地一掷；有凌乱看台上孙婷婷把纸屑轻轻捡起的那一刻；还有当我感受着满脸的雨水和淋湿的衣服时，心头涌起的那种如激流般无法言喻的幸福。我只能说，那一刻，真精彩。

进入师大的那一天，我就是这样热爱教育。也注定一生中我要用抑扬顿挫的讲解诠释我对教育独特的理解。也许你们感受到了我课堂风格的不同，当然，我真正的风格还是收敛了很多的。我提倡快乐学习的教学理念，那是一种台上台下互动的思考与探索，就像观赏一场幸运52式的节目，思考会使你留下深刻的印象；我喜欢营造一种轻松活泼的课堂氛围，就如听音乐有助于你的记忆，愉快的身心也将使你更容易接受新的知识；我喜欢幽默风趣的讲授风格，就像听一首老歌，让你心动更多的是歌声背后的故事，也许有一天你会心的一笑就能回忆起一串生物学知识。但太多的我还做不到，教师的角色被固定了。我们习惯于留给学生一脸严肃的面孔，而不去展示我们手舞足蹈的欢乐；我们习惯于我说你听的填鸭式教学，不愿意接受我说你说的互动学习；我们总是倡导学生“为中华之崛起而读书”，却不会鼓励学生说：“书中自有颜如玉”，（虽然我很赞同这种观点）。当然，无论怎样，我都是热爱教师这一职业的，因为教师不是在从事一种特殊的体力劳动，不是在平凡中悄然度过一生。那种肓人成才，桃李满天下的成就感又是谁能体会到的呢？当我走在校园里，不时有同学喊上一声“老师好！”那样的幸福与感动又是谁能体会到的呢？

老师爱学生，如同父母爱子女一样，是无私的，有时也是唠叨的。我也难脱旧俗，就唠叨几句，给大家提点建议吧。

1、请尊重每一个人。每个人生下来都拥有享受阳光的权利。不要因为他是一介布衣而嗤之以鼻，也不要因为他披了一张野生动物的皮毛便阿谀奉承。正所谓：“卒临天下事不怒不惊，常见四海人不卑不亢”。请爱你的父母。同学们正处在叛逆的年龄，对父母的话总是不屑一顾，但请记住，养儿不是为防老，父母把你们当作生命的延续，希望你们完成那些他们尚未实现的梦想。当自习课想找同学聊天时，当你遇到挫折迷茫时，当你在为心中的那个天使或悲或喜时，请想一想你的父母，想一想父母那渴望的眼神，疲惫的身影。每次回家，请给父母一个微笑，当然最好能再说句“妈妈，洗脚。”请鼓励他人。有这样一个故事：一人请客，客人到齐后，他挨个问人家是怎么来的。第一位说是打的来的，他一竖大拇指“潇洒，潇洒。”第二个说是开车来的，他又一竖大拇指：“时髦，时髦”。第三位说是骑自行车来的，他连声称赞：“廉洁，廉洁”。第四位说是走着来的，他一脸羡慕地说：“健康，健康”。第五位想为难他一下，说是爬着来的。他一听，击掌叫好“稳当，稳当”。我不是教大家去奉承他人，只是想告诉你们：每个人都有值得表扬的一面，你的掌声就是他人前行的动力，也许你的一句话可以改变他人的一生。请悦纳自己。每个人都是独特的，不要去羡慕他人，相貌和背景无法选择，但未来依旧把握在自己的手中。你们每个人都是优秀的，不要因为成绩不好而自甘堕落，不要因为相貌不美而妄自菲薄。知道我为什么活得如此自信吗？因为我始终坚信：我能。我的座右铭是：不一定要生得漂亮，但一定要活得漂亮。

2、为青春寻把锁。走过雨季，你们依然拥有着多梦的季节，青春的萌动是甜美的，可能你醒时、行时、走时、卧时，无时无刻不有一个倩影在脑中盘旋，无时无刻不感觉到热血在沸腾，但有时也充满着不可捉摸的虚幻。请不要为那种青春的悸动而坐卧不宁，寝食难安。相信我，尘封这最美好的感觉，终究会积淀为最美好的结果。

3、做自己想做的人。中国的父母会很骄傲地对人说：“我儿子在北京当大官”。而美国的父母也会自豪地向人称道：“我女儿在福吉尼亚的一个小镇上教书，过着幸福的生活”。我们生来是为享受生活的，不要为生活所累。一个黑人在做临终忏悔时说道：“我没有什么好忏悔的，我热爱唱歌，而它成了我的终身职业，并且我用赚来的钱养活了我的家人。”幸福是什么？是前呼后拥的排场吗？不是，是腰缠万贯的气派吗？不是，幸福就是做自己想做的事，做自己想做的人。你们正处于人生分流的阶段，请做自己想做的人。

唾沫横飞，激情澎湃啊。你们可能以为是在唱高调吧？希望你们在以后的学习和生活中能够慢慢体会。

看，还在实习呢，就是这样的唠叨了。因为你们给了我太深的印象，太多的感动。如果说教师生涯是一曲华美的乐章，你们就是那第一颗跳动的音符；如果说教师生涯是一出经典的歌剧，你们就是那引吭高歌前的序幕；如果说教师生涯是一次乘风破浪的远航，你们就是那扬帆启航的水手。我可能只是你们人生中的匆匆过客，你们却是我生命中的永恒。

谢谢大家！