传承红色基因,弘扬尽美精神

第一篇：传承红色基因,弘扬尽美精神

传承红色基因

弘扬尽美精神

尊敬的老师、各位叔叔阿姨、亲爱的同学们：

大家好！今天国旗下讲话的题目是“传承红色经典，弘扬尽美精神”。

古代文学家司马迁曾经说过＂人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛＂。这句话的本意是：为人民利益而死，就比泰山还要重，替法西斯卖力替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。是啊，古往今来，中国的历史上涌现了许多革命英雄。他们为了祖国，为了战争的胜利牺牲了自己，他们的死就是比泰山还要重的。

大家知道吗？在我们美丽的家乡诸城，就有这样一位默默奉献，勤奋、刻苦、好学的革命烈士，他就是我们所熟知的王尽美同志。

王尽美是中国共产党的创始人之

一、山东党组织早期的组织者和领导者。今年的6月14日是王尽美诞辰１２０周年，但他生命的刻度永远停在了２７岁。他是中共一大代表中最早辞世的一位。

“沉浮谁主问苍茫，古往今来一战场。潍水泥沙挟入海，铮铮乔有看沧桑。”这是王尽美写于１９１８年的一首小诗。那一年他刚满２０岁，刚刚在家乡考取了山东省立第一师范学校。青年人的笔下，没有“春风得意马蹄疾”的欢畅，没有“金榜题名时”的自得。唯有对时代的冷眼相观，在胸中郁结起一股热血豪气。

这一年，国门之外，硝烟漫漫，重新瓜分世界的第一次世界大战临近尾声。这一年，国门之内，枪声四起，争权夺利鱼肉百姓的军阀混战仍难见休止。王尽美在泉城求学期间，积极投身五四爱国运动，被推举为山东学生联合会负责人之一。１９２０年３月，北京大学马克思学说研究会成立后，他被发展为外埠会员。同年１１月，他与邓恩铭等发起成立励新学会，创办《励新》半月刊。这份半月刊积极宣传新思想、新文化，刊载了诸多有关社会改造的文章。

“贫富阶级见疆场，尽善尽美唯解放。潍水泥沙统入海，乔有麓下看沧桑。”这是王尽美最为著名的《肇在造化——赠友人》。王尽美，原名王瑞俊。１９２１年在写下这首短诗后，他便将“尽美”变作自己的名字，来彰显自己的志向与主义。那就是为全人类实现尽善尽美的社会理想。对王尽美来说，在这里他遇到了一大批志同道合的同志，彼此留下了深刻印象。

1925年8月，青岛。病榻上的青年，面貌英挺、身材清瘦，却已是病入膏肓。他想说话却不时被剧烈的咳嗽打断，咳出来的是一口口鲜血。前来探视的同道好友，见到这一幕不禁潸然泪下。

青年并不讨论自己的病情。在弥留之际，他向身边的同志留下遗嘱：“希望全体同志好好工作，为无产阶级及全人类的解放和共产主义的彻底实现而奋斗到底。”

这就是王尽美，一个尽心尽责，爱家爱国的好同志。生前的时候勤奋好学，努力地为国家无私的地贡献着，为了祖国的兴盛绞尽了脑汁。哪怕是在弥留之际，还不忘嘱咐同志们，要保卫好国家。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，一代志士王尽美为革命抛头颅，洒热血，将一片丹心融化在这莽莽齐鲁大地上。用青春和热血点燃了共产主义胜利之火。正是有像王尽美这样的爱国人士，才会有我们现在的幸福生活。看！前辈们为我们做出了这么好的榜样，为了不辜负祖国，不辜负他们的牺牲，新时代的我们，应顺着革命前辈为我们铺设的道路，好好学习，上下求索，共同铸就祖国更辉煌更美好的明天！

谢谢大家！

第二篇：传承红色基因 弘扬长征精神

传承红色基因 弘扬长征精神

今年是中国共产党建党95周年和红军长征胜利80周年。我观看了中央电视台播放的《开学第一课》,节目主题为“先辈的旗帜”，围绕“长征精神”，讲述红军故事，带领大家一起重温红色记忆，传承长征精神，接过先辈的旗帜。

长征是中华民族不屈不挠精神的典范。纵观整个长征的过程：四渡赤水河，巧渡金沙江；飞夺泸定桥，强渡大渡河„„每一个战略方向的改变，每一项战略任务的确定，每一次战斗胜利的取得，都无不体现出中国红军将士“大无畏”，不怕艰难困苦，永久坚持的精神。“红军不怕远征难”的精神！正因为这心中永存的信念，红军才有了“万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概！正因为这心中永存的信念，才有了“亲人送水来解渴，军民鱼水一家人”的温情！

红军长征的路是艰苦的、漫长的；新长征的路会更艰苦、更漫长。因此，我们回忆长征、纪念长征，就是要更好地继承和弘扬红军长征精神，把红军长征留给我们的宝贵精神财富一代一代传下去，万众一心、艰苦奋斗。信念支撑着红军由劣势转为优势，支撑着红军走向了胜利。长征的胜利不是偶然的、暂时的，而是必然的、永恒的。

长征是一个人类超越自身极限的过程。这其中的艰险自是我们这些在平和年代出身的人所难以想见的。后有追兵，前途漫漫，环境险恶，粮食短缺。每一条都足以让人恐惧、绝望。而我们的前辈却穿着

民族坚持不懈的精神撒满了长征的每一个角落.作为英雄的后代，我们也试着学会坚强。

漫漫长征路上，革命烈士倒下了，又有红军站起来，只因心中信念永存！二万五千里长征路，路有多长，红军洒下的汗水就有多长！巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体，却埋藏不了他们满腔为国为民的赤诚之心；茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯，却掩藏不住他们的信念；如雨的子弹夺去了革命烈士的生命，却夺不去他们的精神！他们是英雄，他们是路标，他们是丰碑！可歌可泣的事迹，可赞可叹的信念，可敬可畏的军魂！我能不被他们感动，不被他们震撼吗？他们是永恒的，因为信念永存，长征的精神永存！

昔日中国的女排姑娘们是何等的神勇，“五连冠”不知使多少中国人为之振奋。然而在一次次的胜利之后，在郎平等一些老队员相继退役后，中国的女排是何处境？或许真是应了那句老话“畅及则衰”在饱尝了胜利和辉煌之后，中国女排开始了它从未有过的失败。昔日的世界霸主竟在一瞬间败下阵来。顷刻间，举国上下焦虑万分，人们不禁怀疑起那支曾令他们无比自豪的强队，究竟能走多远？然而就在2004年，沉寂了13年的中国女排，在议论和怀疑声中杀出了一条血路。终于在2016年又一次拿回了她们期待已久的“世界冠军”。当五星红旗在雅典的奥运会馆开起时，中国的女排姑娘们含泪唱完了国歌。历史再一次向我们证明了：长征精神将伴随着中华儿女不断缔造辉煌。

此时，我感到了一种力量，一种因历史而越发令人臣服的力量，我感谢那些长征中的先辈们，感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富――坚持到底，永恒的长征精神。长征为人类历史写下了最壮丽的一页：永恒的英雄、永存的信念、永远的丰碑！喇叭声仍咽，战鼓声犹响，马蹄声还鸣。若要问在长征精神中学到了什么？我会回答，学到红军永存的信念！时间不会磨平记忆的棱角，我们不会忘记这段历史，只要心中依然永存信念，希望之火就不会灭；只要心中依然永存信念，胜利其实就在不远处！因为：信念永存！让我们接受新的长征。

市一小 四年四班 刘翊萱

第三篇：传承红色基因弘扬革命精神材料

传承红色基因弘扬革命精神材料

姚琦

红色，是一种信仰，然而他和其他的信仰不同，他不是少数人的信仰，不是个别国家或者民族的信仰。一般的信仰，更多的是教人为自己谋利，讲究的是个人的生前死后、因果宿命。只有红色，从不让人去为自己谋私，从不让人去沉迷于飘渺的虚无。

是十月的一场燎原大火烧出了天空的第一片红，是1921至1949整整28年的抛头颅洒热血染成了神州大地的红，因此，这种红色的信仰绝不是虚无的，而是有无数的前辈用生命去检验、践行的，并且，在一代代的不懈努力中，他成为我们世代相承之意志，只要人们还追求自由平等公正法治，我们就决不停止追逐。所以，红色更是我们的基因，我们不能放弃，要好好地传承下去。失去这种基因，我们就会掉进资本主义的陷阱，被历史淘汰，苏联就是这样的例子。

为什么要我们传承红色基因?

这不是上级要求，也不是政府要求，而是这个时代的要求，直接关系到我们这代人能否实现中国梦。当我们沉浸在缤纷繁复的物质世界，徜徉在灯红酒绿之边缘，我们会在实现理想的道路上迷失。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽。”我们要沿着社会主义道路不断前进那就要让红色血液在全身流通，让头脑清醒，让行动坚定。这种血液的来源靠输送是不行的，要自己长出来才可靠。

近来央视热播的电视剧《十送红军》表现的就是十位最普通的红军战士经过长征的跋涉、战斗与牺牲，以自己的生命，熔铸和诠释共产党和人民军队的信念的历程。它生动地展示了我党我军在长期斗争中形成的艰苦奋斗、不惧牺牲、自强不息等优良传统。这些优良传统凝结一体，就是红色基因。我们传承红色基因就是要传承和发扬这种传统，将之融入血脉中随着生命的延续而延续下去。当然，正如一位哲人所说，传统不是守住炉灰，而是热情火焰的传递。

当代革命军人要努力践行社会主义核心价值观，这也是传承红色基因的重要内容。我党我军从来都保持着同人民群众的紧密联系，从一定的层次上讲，我们肩负的历史使命是相同的。国家富强、民族振兴、人民幸福、爱国、敬业、诚信、友善、自由、平等、公正、法治这样的社会主义核心价值观正是新时代我们的全新追求，是以中国梦为中心的最高追求。传承红色基因就是要求我们在这样的时代背景下秉承先烈之意志，高举红色之火炬，继往开来，走前辈们没有走完的路，走我们这代人特有的路。

其实，我们身边从不缺乏自觉走在时代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德，心里只装着别人的“当代雷锋”郭明义，不离不弃照顾养母十二年的孝心少女孟佩杰，造林22年永葆公仆本色的好书记杨善洲……

他们每一个人都在用自己的方式发扬红色精神，用自己的红色基因生长全新的红色血液。这些人无愧为时代的榜样。新时代的我们比历史上任何时期都接近接近伟大复兴的目标，但越是如此越是应怀如履薄冰之谨慎，坚决听党指挥，围绕强军实践，筑牢军魂。

习近平主席提出广大官兵应传承红色基因，让红色基因代代相传，这意味着“传承红色基因”不再是模糊的意识，而有纲领性的精神，意味着我们传承红色基因不再单纯靠自觉，而是受到党和人民的监督。这一转变，正犹如道德自觉向法律约束的转变，有理可依，有凭可持。

革命胜利来之不易，千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴，可知兴衰，在风云暗涌的和平岁月里，唯有传承红色基因，发扬红色力量才能步步稳进、兴盛强大，才能实现中国梦、强军梦!

第四篇：弘扬革命精神、传承红色基因

弘扬革命精神、传承红色基因

中国是一个有上下五千年历史的国家，在这五千年中，曾经诞生了不知多少名有着红色基因，发誓杀敌报国的将领和军事家、思想家、革命家，他们以一颗红色的心，做着“红色”的事业。现在身处太平的环境里，我们仍然需要继承他们的“红色品质”，传承他们的“红色事业”!一提起英雄人物，我就会想起“屡败法军逞英豪”的黑旗军将领刘永福;“血洒虎门御敌寇”的抗英将军关天培;“休言女子非英物”的鉴湖女侠秋瑾……他们为人们做出了无数贡献，也让敌寇闻风丧胆。这些英雄当中最让我佩服的还是秋瑾，当我去读她的事迹时，我真的很吃惊，我不相信在那个封建时代秋瑾居然能做出那样“出格”的事来，还能引起清朝的不满。她虽为女子，但她竟以顽强的意志，让自己在革命中出一份力，名垂千古，让后人敬仰。

红色基因鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、永往直前。面对敌对势力的阻挠诋毁，面对自然灾害的汹涌来袭，我们不动摇、不懈怠、不折腾，用勤劳和智慧、用坚定与执着，写下了令世人惊叹的“中国故事”。对于共产党人的人生而言，红色基因是信仰，目光远大，追求高远;红色基因是忠诚，爱党爱国，矢志不渝;红色基因是追求，勇于拼搏，自强不息;红色基因是忘我，无私奉献，无怨无悔。这基因，让青春常驻，让生命之花绽放，让人生的每个时期都有其独特的魅力。为什么要我们传承红色基因?这不是上级要求，也不是政府要求，而是这个时代的要求，直接关系到我们这代人能否实现中国梦。当我们沉浸在缤纷繁复的物质世界，徜徉在灯红酒绿之边缘，我们会在实现理想的道路上迷失。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽。”我们要沿着社会主义道路不断前进那就要让红色血液在全身流通，让头脑清醒，让行动坚定。

还记得我在看抗日战争70周年的阅兵仪式时，习近平主席说过：“强国必先强军”，这一点让我深有感触。现在虽然处在和平的时代，可还是出现许多领土争端问题。比如，越南为了增加国土面积而在南海非法填海造岛，美国为了争取黄岩岛而不停的在领土权力上刺激我国，另外菲律宾也在黄岩岛上处处与中国对立，日本也表明了随时要与我国开战的态度。如果是真的发生战争，中国是绝对不会退让的，如今的中国早已是繁荣昌盛，国富民强。就像我们在阅兵仪式上看到的，我们有一支威武之师、强国之师，有他们为我们捍卫国家，我们再也不用害怕那些侵略者。我长大后真想成为他们的一员，为祖国的平安尽一份力。

“红色基因”的传承，必须依靠每个党员、每一个人从自身做起，从细微处做起，从为人民服务的每件事做起，让我们这一代人做好传承的桥梁！

第五篇：弘扬雷锋精神 传承红色基因

弘扬雷锋精神

传承红色基因

各位老师大家好：

我是胡村乡贾田楼小学的一位老师，今天我演讲的题目是《弘扬雷锋精神，传承红色基因》。

有这样一个人，他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。他的身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处 的 浪花层层。他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情。他，就是雷锋。

雷锋，这名普通的中国士兵，在他二十二年短暂的人生岁月中，以 其平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。今年，是雷锋同志牺牲50周年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”发表49周年。一场全国学雷锋活动已在春暖人心的3月轰轰烈烈地开展起来，雷锋精神也伴着春天的脚步来到了我们的校园。

作为教书育人的人民教师，我们要在学雷锋活动中，为学生做出表率，在三尺讲台上诠释新时期的雷锋精神，把雷锋精神体现在自己日常的每一项工作中。

我们要学习雷锋同志全心全意为人民服务的精神，忠诚于党的教育事业，以博大的胸怀去爱护学生，关心学生。我们要尊重学生的个性发展，耐心教育，严格要求，要与学生交朋友，和家长多沟通，让 每位 学生都能健康成长。我们学 校 全体教师自三月份学雷锋活动开展以来，就积极行动起来，在各个班级，对家庭困难或学习困难的学生实现“一对一”的帮扶。很多老师都是中午不回家，在学校草草吃完午饭后就入班批改作业，辅导学生。虽然辛苦，但为了孩子们 快乐茁壮地成长，我们没有 一句 怨言。我们也要学习雷锋同志 的钉子 精神，用丰富的学识引导学生，以高尚的人格感染学生。不仅言谈举止要成为学生的榜样，在教学中更要不断学习，认真钻研教材教法，精心备好每一堂课，树立有特色的教学风格，让学生喜欢我们的课堂。我们要用自己的实际行动让孩子们明白：干一行就要爱一行，干一行就要钻一行。

我们还要学习雷锋同志团结协作的精神，以奋发的态度影响学生。生活中团结友爱，互相关心。工作中要积极向模范教师学习，向老教师“取经”，一起探究教学方法，提高教学水平。我校 自 高新 区推广实施四环节高效课堂以来，在校领导的带领下，我们全体教师互相听课评课，利用课间休息时间学习交流，一些先起步的年轻教师还主动上示范课，大家互相学习，共同努力，有效地推动了新教学模式在全校的实施，并受到了乡中心校的好评。

各位老师，雷锋精神 虽然 伟大，但并非高不可攀。我们的生命之花，如果跟责任和奉献联系在一起，也会如雷锋精神一般永远绽放。老师们，就让我们接过雷锋精神的火炬，沿着雷锋成长的道路坚定地走下去，把有限的生命投入到无限的为教育事业中去，让文明之花开遍校园，让雷锋之歌响彻春天吧!