四年级状物作文团结的蚂蚁550字

第一篇：四年级状物作文团结的蚂蚁550字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之四年级状物作文 :团结的蚂蚁_550字

学了《蟋蟀的住宅》这篇课文后，我有了观察动物的兴趣。这一天风和日丽，我想今天天气不错，蚂蚁一定出来活动了，我便迫不及待地下楼去观察蚂蚁。

我在院子里左看看，右看看。突然，我发现了一群黑黑的不明生物，走进一看，果然是小小的蚂蚁。蚂蚁的身体分成三节，它头大大的、嘴上有两个大夹子，它的触角像两根细天线，它有六对足。蚂蚁喜欢群居，它们很团结，总是有福同享，有难同当。

我放了一点面包渣在地上，不一会儿就来了两只“侦察兵”，它们互相用触角碰了碰，好像在说：“你看，那里有食物，我们快去报告队长吧！”不一会儿蚂蚁大军全部出动了，它们直奔食物而去。蚂蚁大军把食物团团包围，有的蚂蚁用夹子夹；有的是两只蚂蚁一起抬食物；还有的干脆把美食扛在背上。它们就这样慢慢地移动。我用手指轻轻碰了碰食物，对于蚂蚁来说如临大敌，一轰而散。可是它们禁不住美食的诱惑，不一会儿又爬了回来，这一次有几位“勇士”冲在前面，蚂蚁大军紧跟其后，它们使出全身的力气，触角动来动去，好像在说：“兄弟们我们要团结一心，一定要把食物抬回去，我们今晚就有大餐享用了。”我看到蚂蚁们这样辛苦，我也在旁边为它们打气、加油。这时，妈妈叫我回家吃饭了，我恋恋不舍地离开了这些勇士们。吃完饭我再下楼去看蚂蚁的时候，蚂蚁和食物都不见了。

通过这次观察蚂蚁，我懂得了蚂蚁虽然渺小，但是它们团结一心就什么也难不倒它们。四年级:吴新阳

第二篇：四年级状物作文

【实用】四年级状物作文4篇

四年级状物作文 篇1

现在，我的面前摆着一个桃子，它看上去非常光滑，有一半是粉嫩粉嫩的，让人见了就想咬上一口，但是它的反面却是非常恐怖。而我就先介绍它的正面吧。

它的正面有一条长长的凹线，这条线的“源头”是它的顶部，而沿顶部下来，开始段凹糟最深，也最狭窄，然后沿着凹糟再往下看，凹糟浅了许多，但又非常宽，一直到底部才深了、窄了下来。在凹糟两边，有两块像花瓣一样的桃肉，左边金光闪闪，亮到好比太阳的辉煌，右边是“日出江花红胜火”，犹如成千上万的粉红小花落在它右半边上，我想吃起来一定很甜美。

在正面的桃肉上咬一口，然后在口中细嚼慢咽，你就会感觉一股甜津津的味道在口中久久回荡，那也是一种享受。

透过晶莹剔透的桃肉，可以隐隐约约的看见桃子的核心——桃核。隐约看到的桃核是浓黄色的——是那种已经有点变成棕色的的黄色，但咬开一看，桃核却是梅红色的外表，而里面竟然是棕色的，真是奇怪。

现在看反面，如果远看，你会觉得这是一个烂得严重甚至是不能吃的东西，但是如果你近看，你才会发现，那半片黑色，其实是有许多深灰色的小点组成的，大约有40到50粒，它们一个个黏在上面，仿佛一个恶魔正在向你伸出可怕的爪牙。则么样？你感觉到这个桃子的恐怖了吧？

总体来说，这个桃子能算“下上”品质，比那些全部溃烂的桃子要好多了！

四年级状物作文 篇2

我一向讨厌狗。听吧，它由前院汪汪到后院，由后院汪汪到前院，没完没了，并且没有理由，讨厌！有时候，他不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中顿生怜悯。

狗的性格还有些古怪。他又老实又贪玩还尽责。说它老实吧，他会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它要决定出去玩玩，就会出走半天，任凭谁怎么呼唤，它也不会回来，说他贪玩吧，的确是啊，要不怎么会半天不回家呢？可是它要听到墙外的一点动静，又是那么的尽职，爬到大门上，汪汪地叫个不停，小偷别想进来。

它负责、勇敢、辛苦，为我们看家护院，我感激它，从此我再也不讨厌它了！

四年级状物作文 篇3

一天，我在爷爷的大书架中找到一张陈旧的老照片。看到它，我非常好奇，跑去问爷爷，他便给我讲起了这段惨不忍睹的中国历史。

1937年8月28日的一天，上海火车站上人山人海。十分热闹。人流之中，一位妈妈抱着一个可爱的小孩子，向火车站奔去。这是一个多么可爱的孩子呀，他用好奇的眼光打量着四周。

这时，一阵“轰隆隆”的`声音从远方传来，越来越大。随后，天上便出现了十几架日本侵略者的飞机！人们立刻惊慌失措，四散奔逃，叫喊声顿时充满了整个上海火车南站。不久以后，几颗罪恶的导弹便狰狞着从空中落下，向人们伸出来了死神之手。“轰！轰！轰！”几声震耳欲聋的巨响过后，地面上已经是尸横遍野，血流成河。房屋倒塌，到处是一片狼藉，此时，那位妈妈已被一块弹片击中了手臂，血流不止。但他仍然紧紧护住自己的孩子。生怕孩子受到一点点伤害。

突然，又有一颗导弹飞向了妈妈！她连忙把孩子放在地上，弓起身，罩住了他。“轰”又是一声巨响！那位妈妈就这样永远离开了人间。不久，小孩子从妈妈身下爬了出来，但他看到的只是灰蒙蒙的天空和一片狼藉的火车站，以及四面八方的尸体。小孩子顿时哭了起来，表情是那么的悲惨，爸爸在战争中牺牲了，妈妈现在也没有了，他撕心裂肺的哭着，哀伤的童声在整个上海火车南站中回荡…。

后来他被一个好心人收养，慢慢长大了，最后成为一个鼎鼎有名的抗日战士。

战争是如此的冷酷无情，夺走了许多人的生命，给人类的生活带来灾难，而我们为什么不能团结起来，让“和平之花”永驻人间呢？让可恶的战争见鬼去吧！

四年级状物作文 篇4

我家养了一缸透明的小虾,它们既活泼又可爱,很讨人喜欢。

它们的眼睛很小,小得比芝麻还要小.它们的身体只有半根针那么长,有的透明的,有的宝蓝色,,还有的是综黑色的。

小虾的胡须长长的,很细很细，比头发还要细。吃东西胡时候会用细长的“头发”碰碰食物才会吃，特别聪明。

小虾最奇特的生活习性就是它们的一日三餐，一日三餐分别为：早餐有麦片，下午餐有面包，深夜餐是紫米。小虾睡觉时候的样子非常奇怪：胡须会轻微摆动，一双小芝麻似的眼睛直盯盯地瞪着前方，让人认为它们还没有睡觉呢！真狡猾！

我的小虾很可爱，所以小虾们和我常常发生很多趣事。记得有一次，我被老师批评了，回到家我便对我的小虾掉眼泪，自言自语说道：“我好伤心！我好冤枉啊！呜…….”差不多发泄完了，我就拿起一片面包准备往水里扔，突然一只只小虾整齐地往右边靠，我以为它们在安慰我呢！便高兴地往水里不断扔面包，谁知它们一只只往面包上趴着，我愣了好一会儿才知道怎么回事，弄得我哭笑不得。

我的小虾真的非常可爱，我从白云山和植物园千里迢迢地把它们带回家，一直和它们朝夕相处到今天，已和它们建立深厚的友谊，每天一早醒来和晚上睡觉前我都会和它们玩上一会，隔天为它们换水和喂食，它们已成为我的好朋友，看着它们一天天地长大，一次次的蜕皮，我的心里充满了成就感！我真的非常喜欢它们！

第三篇：四年级状物作文

四年级状物作文1

几亿年前，世界到处都有恐龙的足迹，而恐龙这个大家族可以分为两类，分别是植食恐龙和肉食恐龙。

植食恐龙的主要代表是拥有“8颗心脏”的巴洛龙和恐龙中的“剑客”——剑龙。我们先来说巴洛龙，巴洛龙的脖子太长了，如果要把血液送到头部，就必须要有一颗1。6吨重的心脏。然而，心脏越大，心跳就越慢，那么，1。6吨心脏的跳动速度就会非常慢，很可能第二次供血还没开始，前一次输送的血液就已经倒流了。所以，科学家猜测，巴洛龙可能有8颗心脏，这样就能完成输送血液的任务。巴洛龙不仅脖子非常长，它的尾巴也非常长。它尾巴的末端可以弯曲，就像一条长长的鞭子。

再来说说剑龙。剑龙的身体大小和现在的大象差不多，而它身上的剑板也令人瞩目。剑板呈三角形，一般交错排列，高低起伏，而且剑板非常宽大。剑龙尾巴上的“利剑”也是非常厉害的，在剑龙和其它恐龙发生搏斗的时候，只要敌人稍不留意，剑龙就会把“利剑”刺入对方身体，使敌人败走而逃。

恐龙家族中还有食肉的，代表是凶残恐怖的霸王龙和拇指粗壮的重爪龙。霸王龙站起来身高超过两层楼，它身体结实，脖子粗短，强健的后肢能让霸王龙奔跑起来时速达到40千米以上，就这样，许多植食恐龙成为了霸王龙的腹中食。而且霸王龙和南方巨兽龙、鲨齿龙并称为“肉食恐龙三剑客”，许多弱小的恐龙都被它们三个一网打尽。

还有重爪龙，它口中有128颗牙齿，两爪也特别大，善于抓水中的鱼。

恐龙世界就是这样神奇、独特，你喜欢吗？

四年级状物作文2

一个偶然的机会，我看到一个小女孩的毛笔字，那苍劲有力的笔墨，令我十分羡慕。从此我的书法人生就开始了。练书法需要把心静下来，有恒心，有毅力。

一开始写书法的我，常常把墨汁溅在衣服上，满手也都是。那时候，我刚上两年级，铅笔字的姿势自然而然就成了我我毛笔的姿势。为此，施老师花了好长的时间，才帮我纠正过来。看着旁边的大姐姐写的字秀丽端正，而我却是歪歪扭扭。我心里很不是滋味，于是我便在他们下课的时候继续练，对书法的喜爱则成为了我向前的动力。慢慢的，我在书法上有了点进步。人开始飘飘然了，也不像以前那么刻苦了。在一天天枯燥而又无机械的练习中，退堂鼓在心里时不时地打起。在这种状态下，我的字一点进步也没有，而且在练的时候，我只有无聊，一点儿乐趣也没有了。妈妈语重心长的对我说：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”人做任何一件事情，都贵在坚持。以你那个学习态度，怎么可能会有一番成就呢？那些书法写的好的人，哪一个不是经过了长期的练习的。妈妈的话，给了我很大的启迪，让我明白了：书法就是要靠努力练习，才会有所成就。于是，我暗下决心，一定要好好练，练就一身漂亮的书法。我又回到了我刚刚学书法的那个状态，慢慢的，我的字有了很大的提高。我对书法也有了更深一层的见解。写着写着，也没有了枯燥的感觉，而是意犹未尽。一年下来，我的书法有了很大的提高。在学校的几处地方，都挂上我的作品。

这也让我明白了，一分耕耘，一分收获。只有有耐心，就一定会成功。

四年级状物作文3

我在上个暑假养了，哦，应该是捡了一只巴西红耳龟。

它似乎是刚生出来的吧，只有一块橡皮那么大，仿佛一碰它就会受伤。脸颊上面有红点，要很仔细的看才能看见，这也就是为什么要叫它红耳龟的原因了。龟壳上面的几何图案乱七八糟地凑在一起，一点也没有违和感。四只又短又粗的圆柱形腿，在地上走起路来像年过古稀的老头子，慢悠悠的，可是一旦它在水里游起泳，却快得像孙杨，真是奇特了。它后面还有一条短尾巴，只有5毫米左右，我那个心眼很坏的哥哥总是喜欢去抓它的尾巴。所以我给它取了个名字，叫小不点。

自从小不点来我家，我每天都要去楼下给它捉小鱼吃。每天捉个三四条吧，它总能乖乖吃完。有一次我想去观察小不点吃饭，我一来，它就二话不说的把头缩了进去，留下了一脸尴尬的我。每当我走掉，它又会把头伸出来，继续吃东西。这小不点的性格也太腼腆了吧。像个女孩子似的。

一个月过去了，它长大了不少。小鱼再也不能满足它的胃口了，于是我就和爸爸去江里捞小虾头，如果下雨了的话，那么也只能委屈小不点吃小鱼头了。原来乌龟也会喜新厌旧啊。为了让它更快长大，每次我们出去吃饭，爸爸都会向饭店老板要一只小虾。第一次给小不点吃小虾的时候，闹出了一则笑话：我们把虾放进小不点的家里，小不点看小虾的眼神就像看到了外星人似的。因为他从没有见过如此之大的食物。小不点先去试了试虾的”武功“，过了一会儿，聪明的小不点一下就看出了虾的弱点和要害，并成为制服了虾。可怜我那胆小的弟弟，被下不点和虾打斗时的声音吓得一愣一愣的躲在了角落。

小不点是我的第一个动物朋友。

四年级状物作文4

我爱仙人掌，所以我家就种了几株仙人掌，栽在一个小花盆里，摆在我家的阳台上。

它十分注重外表：身上装满了”刺刀”，像一个英勇无畏的沙场战士，令人望而生畏；它长得高又壮，修长的身材看上去并不干瘪，反而十分饱满，很符合现代人的审美，”脑袋”显得有点笨重，像身体上结出了一个个”大南瓜”。它不畏干燥酷热，越在严酷的环境，它身上的刺刀越”锋利铮亮”，仿佛以此来捍卫自己的”生命之水”。即使是在炎热的沙漠中也能生存下来。乍一看上去，它就像巨人的手掌。

一天，我不小心割破了手，非常疼痛。于是在爸爸妈妈面前撒娇，希望能得到他们的怜惜。谁知妈妈安慰了几句就去厨房做饭了，爸爸则一脸神秘的对我说：”跟我来，我马上就可以帮你止疼。”我的心里十分疑惑：难道这世界上还有这种神奇的药？不会是弄张创可贴糊弄我吧？这一会，我的脑海中闪过了很多念头，半信半疑的跟在爸爸后面：看他究竟有什么”秘方”。

我跟着爸爸来到仙人掌面前，爸爸拿小刀切下一小块，再把它捣成浆，涂在我的伤口上，凉丝丝的，顿时痛感小了不少。果然！难道仙人掌还能治愈伤口？我疑惑不已。反而把受伤这件事抛到九霄云外了。我连忙上网查了一下，原来仙人掌体内有一种特殊的物质，可供药用，促进伤口愈合。现在我对仙人掌是”感激万分”。我怀着感激的心情时刻关注着仙人掌的”伤势”，只见它那个部位水灵灵的，看起来”恢复”得不错。就这样，仙人掌成了我最喜爱的植物。

原来我一直以为仙人掌只是观赏物，却没想到仙人掌还有这些作用。随着科学的发展，说不定仙人掌还可以有其他的作用，为人类提供帮助。

我爱仙人掌！爱仙人掌美丽的外表！爱它坚强不屈的精神！更爱它那无私奉献的品质！

四年级状物作文5

清晨，我从睡梦中醒来，窗外，几抹嫩绿跳跃着映入我的眼帘，我推开窗户一瞧，是我种的盆栽橘子树长出了嫩枝，抽出了新叶。

我兴致勃勃地趴在窗台上观察，橘子树的叶子绿极了，两片大叶片中夹杂着嫩嫩的小叶片，在薄薄的晨雾笼罩下，可以清晰地看到叶片上晶莹的露珠，小得像颗珠子似的纯白色花苞，像一串风铃似的挂在枝条上，风轻轻拂过，满树的绿和白都摇曳起来，发出极其轻微的响声，却十分动听。

恍惚中，一个小小的生命体在蠕动。我定睛一看，是一只仅有一根牙签大小的毛毛虫，它通体是绿色的，只有头部和尾部是黄色和白色的。它在枝条上缓缓地爬着，软绵绵的身体一收一放。它绿色的小身体在绿枝的遮挡下，很难分辨出哪是枝条，哪是毛毛虫，仿佛已经与树融为一体了。我本不想打扰它这样自由自在的生活，可看到树叶被它咬得残缺不全，终究还是用牙签挑掉了它，它从楼上摔了下去，我虽然不知它究竟是生还是死，但始终都是对它心存愧疚，我没有资格剥夺它生存的权利，也不能随意破坏生态平衡。我本是爱花草之人，却在无意中伤害了一只小动物，两者都是生物，有的时候也是很难让人选择的。

不知不觉中，太阳露出了绯红的脸颊。我急忙跑到阳台上去，舀了一小盆水，给橘子树浇浇水。清澈似无的水幕直通树根，我惊奇地发现，在橘子树的中间部分，有几朵橘子花开了，白色的小花像那毫无瑕疵的汉白玉，花有五瓣，就如同一只只胖乎乎的小手，迎风摇曳，美极了！

太阳出来了，小小的橘子花沐浴在金色的阳光下，显得格外可爱与小巧。

四年级状物作文6

今年的荷花似乎开得格外艳丽，村头村尾的池塘里到处开满了荷花，白的如一个个大大的玉盘，粉的如玉盘上渲染出的几丝浅绛，煞是好看。

荷花的形态各异，有的花瓣紧紧地簇拥在一起，有的像一个个碗一样，有的花骨朵则像一个个高脚杯……在清清的池水中挺立而出，以全新的面貌映入眼帘，在太阳的照射下，满池的荷花显得格外娇艳。

每到夏天，轻轻漫步在池塘边，看着一池荷花，一丝缓缓的、沁人心脾又若有若无的香味会无声无息地钻进你所有的毛细孔，让你沉醉其中不再烦躁，反而轻灵起来。

无论你走多远，你都能清晰地看到那一抹浅绛，闻到那一股淡淡的甜香，真可谓是一粉千里，芳香四溢。我经历过的夏天，几乎都是和这一池荷花联系在一起的，那一朵朵白玉盘似的花朵，虽然不算小巧，却让人看着也那么舒适，真不愧是花中仙子。

古人云：“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸边开。”“小娃撑小艇，偷采白莲回。”一叶小舟轻轻划过水面，留下阵阵涟漪，荷花也随着微风缓缓摇摆，真乃一副和谐的采莲图，让人觉得，荷花的确应该和小舟联系在一起。

"出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝……”不正说的是荷花的精神吗?不得不说我是真爱荷花的，面对荷塘，什么也不想，只静静嗅着它的芳香，感受它的美丽就够了。荷花，美得脱俗，不奢华，不浓郁，总是淡淡的，让人在毫无防备的情况下敞开心扉，让身心得到彻底的放松。

荷花的精神，能让人想到很多，它生长在淤泥中，而出水时却没有被淤泥所污染，就像人的一生，有太多的诱惑，只有无视这些诱惑，一清二白，才有可能得到初心，奋勇向前!

四年级状物作文7

我家养了一只小猫，才三个月大。它尖尖的小耳朵不时抖一抖，一双水灵灵、圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪，更有趣的是，你别看它年纪小，但它却长着6根长长的胡须。虽然你看它小肚皮鼓鼓的，身子胖胖的，但它奔跑的速度可不一般。它的脚下有厚厚的肉垫，走路没声音。并且肉垫里头藏着锋利的爪子，只有抓东西的时候才会露出来。它的尾巴又细又长，活像一条绳子。它的脑袋和后背、尾巴是浅棕色的，从远处看像一个棕色的绒团，而肚皮却白的没有一点杂色，像雪一样。这两种强烈的颜色反差使它更加可爱了。它的毛软软的，滑滑的，摸上去十分柔软。

小猫最爱吃的要数鱼了，每当它没精打采时，只要一闻到鱼味，它那圆溜溜的眼睛便会立即变得精神十足，死死地盯住你手里的鱼，别的都看不见了。有时，还会过来和你抢鱼吃呢！

小猫最喜欢在大院的树上晒太阳了。每当阳光灿烂时，它便出去晒太阳，它先围着大树根转一圈，然后“噔”的一下便蹿到树干上去。看它们的样，多像“蜘蛛侠”呀！

最有趣的是，午饭后，小猫喜欢让我拿小绳子逗它了。我先把绳子放在地上，它便向绳子扑来，之后我一点一点地把绳子往上吊，它便一点一点地往上抓，一看抓不到了，便站起来一点，最后竟像人一样两条腿站着了。小猫玩累了便跳到沙发上睡觉，它的肚皮一鼓一鼓的，还打着呼噜，多可爱呀！但你别以为它听不见声音了，只要你轻轻拍一下手掌，它的耳朵就会马上立起来，并且根着声音转动呢！

我非常喜欢它，因为它给我了欢乐；因为它让我学会了如何观察大自然的生命；因为它给我像白开水一样的生活增添了色彩；因为它……

[点评]文章层次清楚，叙述流畅，不仅注意了遣词造句，使文章生动，而且注意了结构安排，每段使用总起句，构思精妙。

四年级状物作文8

我们家曾经养过一只虎皮鹦鹉，它的嘴巴弯弯尖尖的，两只黑溜溜、亮晶晶的小眼睛总爱打转转；油亮光洁的羽毛绿里夹杂着黄色，还有一些如同黑宝石般的小黑点镶嵌在羽毛上面；它的尾巴长长的'，身上仿佛披上了一件华丽的燕尾服，还真挺帅。

我非常爱我的小鹦鹉，每天放学后，我都要去看它。我的小鹦鹉又乖又淘气，说它乖吧，它会老老实实的站在它温暖的小窝里给你唱歌，陪你玩耍。但是它淘气的时候可比谁都厉害，有一次，我去给鸟笼加水，它突然飞到我的手上，我吓了一大跳，水也撒了大半杯，它趁我一不注意，飞出了鸟笼，还在叽叽喳喳的叫，好像在说：“我自由了，我自由了！”因为我家的阳台装上了玻璃，它一时飞不走，我趁它不防，双手一拢，就把它罩在了手里，可它又用它那又尖又长的嘴啄我的手，我疼的连忙松手，它又飞到了大柜子上，好像在说：“你抓不到我了吧！”我忙跑到卧室，拿了一双手套戴在手上，高兴地对小鸟说：“看你还啄我”。我又悄悄地搬来一把椅子，绕到它的身后，轻轻地一把将它抓住。它又想啄我，可是我有手套保护着，一点儿也不疼，我不禁笑了笑，把它放回了鸟笼。小鸟又失去了自由，只能在那狭小的空间蹦来蹦去。小鹦鹉一看飞不走了，又用求饶的眼神望着我，好可怜啊！看着笼里的小鹦鹉，看着温暖的家里妈妈忙碌的身影，又看看窗外天空中自由飞翔的雀儿、白鸽，我不禁心酸了：小鸟也有妈妈啊！它的妈妈找不到它该多着急！小鸟也有自己的朋友、自己的天空，没有了自由它该多伤心啊！于是在星期天，我把小鹦鹉带到环城公园的树林里，把鸟笼打开，把小鹦鹉放飞到树林里，让它回家、回归大自然。小鹦鹉围着我转了一圈，依依不舍的飞向碧蓝的天空。

以后每天放学回到家，再也听不到小鹦鹉那欢快的叫声，再也见不到它那美丽的身影。我望着窗外，真希望有一天我会再看到我的小鹦鹉。我爱我家的小鹦鹉。

四年级状物作文9

我喜欢草。有人喜欢娇嫩的牡丹，有人喜欢挺拔的松树，我却喜欢青草。说起草，我自然会想起白居易的那句名言：“平原上苍茫的草，随季节来来去去。野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。”

在寒冷的春天，草从土壤中出现，摇着它锋利的黄绿色的头，看着熟悉的世界。它贪婪地吮吸着春天的甘露，那么香甜芬芳，汁液溢出了它的全身。很快，草长出嫩绿细长的叶子，在温暖的春风中摇曳。春天回到了人间，万物复苏，草一夜之间长出来，扎了千里。它们很绿，随风起舞，那么柔软，那么耀眼。“世界上到处都是草”，在田野、森林、平原。无论是在肥沃的袁野还是贫瘠的山野，它们随处可见。

现在是盛夏，阳光明媚，大地就像一个巨大的蒸笼，让人觉得难以忍受。花低头卷叶。鸟儿不再歌唱，小草默默挣扎，不愿低头。电闪雷鸣夹杂着暴雨，花儿低头用树叶遮住脸，怕自己颤抖。鸟儿躲在巢里，把头埋在翅膀下。他们甚至不能尖叫。但草勇敢地看着风暴，没有向恶势力低头。它始终不屈不挠，从未离开地球母亲的怀抱。暴风雨过后，草地变得更加绿色和生机勃勃。

秋风飒飒，秋雨蒙蒙，草是黄色的，但它依然磨牙，默默坚持，熊，熊，也许，这就是你会说的：“唉，草死了。”但是冬天来了，春天还会远吗？

当冬天来了，春天来了，我惊喜地发现，草已经从土里钻出了它黄绿色的头，又开始了它无忧无虑的新生活。草又活了，好有朝气。它还是不怕风，不怕雨，不怕太阳，长得快，长得又快又快。这时，人们才意识到草有如此强大的生命力。我不禁想：“做人要像草一样，敢于与恶势力作斗争，绝不做懦夫！”

啊，我喜欢草。我爱它不屈不挠的精神！

四年级状物作文10

我喜欢的动物有很多比如说：小狗，小猫，小鸟等等．可是我最喜欢的小动物非兔子不可了！

它机警敏捷，聪明可爱．不但如此它还有一身雪白的绒毛，跑起来和毛绒球一样，好不有趣哦。

还曾记得－好象是10岁吧．那年我经过花鸟市场时不经意的一望，看见了一个卖兔子的老爷爷高声喊道：“卖兔子喽，又白又胖．看了包你喜欢噢……！” 不用说，早有几个小朋友在周围看了起来逗小白兔玩。我也在一旁看着好不悠哉快乐哦。

小白兔真是太可爱了！你看你看，它那憨厚嚼食de傻样，嚼起来还吧唧吧唧响了！红红的眼睛，短短的尾巴，雪白的绒毛，看着心里都发痒！我真是越看越喜欢爱不释手啊！突然我心中闪过一念：竟然如此喜欢何不买一只算了。于是我便怀着一副讨好的样子走向妈妈的她说：“妈妈，妈妈，好妈妈！我最最慈祥最最可敬的妈妈，慷慨大方的妈妈，您帮我买只兔子吧。您那样慷慨那样大方我想您一定不会拒绝的。对不？”妈妈被我这番花言巧语，甜言蜜语说的还真有一些心动啦了‘再说她也不好拒绝我吗。’于是说：好吧好吧，买就买！”于是便掏钱买下了。这下可把我给乐坏了。大喊：“妈妈万岁！妈妈万岁！”

回家后我把小白兔放在厨房，拿出几根新鲜的菜叶子喂它，小白兔还真不是什么省油的灯吧唧吧唧三下五除二就吃完了．我看的入神了，愈来愈想摸一摸它那毛茸茸的躯体，冲过去就要抱住它谁知它机敏警觉早就跳开了而且直蹦阳台，我马上冲上去追，但跑快了又怕踩伤了兔子只好放慢速度．哎！真是“大象逮老鼠，有劲使不上啊！”

快回来吧，小白兔。

四年级状物作文11

我是一只猫，我全身黑白相间。我的耳朵平时总是垂着的，可周围一有动静我的耳朵就会机警的竖起来，还会像雷达似的随着声音左右摆动呢！我的脚下有几根毫毛，方圆50米之内，只要有天地或猎物接近，我会立刻感觉到。

捉老鼠我可是个老手，我的鼻子一但闻到老鼠的气味，就会顺藤摸瓜，找到老鼠窝，而后屏息凝视一两个小时，非把老鼠等出来不可；如果半路上碰到老鼠那他可就是天大的不幸了，我会尾随而至悄悄地接近它，突然发动致命一击——后腿用力一蹬，毛茸茸的尾巴迅速控制平衡，在空中形成一道漂亮的弧线，使用我的绝招“空中噬喉”在落地之前将老鼠的脖颈处大动脉咬断！然后美美的享用我的大餐！

告诉你们哦，电视中的模特走的猫步就是从我这儿学来的！我走路两只脚总是踏着梅花一字步，我的臀部和腹部就会一动一动好看的很！

我很贪玩呢！一个绒毛球、一根鸡毛，都是我的好玩具，玩个没完没了，还会把绒毛弄得浑身都是呢！

我灵活得很，连人类都那我没办法，我喜欢夜间出没于居民楼的楼道里，可是我很怕人。有一回，我在楼道里捉老鼠，突然，一个人冲了出来，对我跺了跺脚，吓得我直接从10楼跳了出去，借着夜色的掩护，我在空中划出一道漂亮的斜线，从10楼跃到了对面居民楼的天台上，我“拍”了“拍”身上的土，叫了一声，悻悻的从阳台上跳到了地面。

我经常练习逃生技能和攻击技能，用很多动物都会把我看成它们食谱中的一员，我也要吃很多动物，所以攻击技能和逃生技能是必不可少的，我会在楼道中窜来窜去；在九楼和八楼的空隙间飞跃；顺车人类的空调排气机从20楼一层一层向下跳……车底下和树叶间都是我藏身的好地方，即使有天敌我也能迅速发现它们，并躲到车底下或树叶间。

怎么样我很厉害吧！别忘了我是人类的朋友——猫。

四年级状物作文12

当出门后发现脚下有金色的信件，不用看也知道秋风要吹向大地了。这对于大多花儿来说是个悲剧，而也有例外，菊就是一个。

菊花，也名艺菊，多年生草本植物，品种达上千余种。菊花的花期有早有迟，有早菊九月开放，有秋菊十月到十一月开放，也有十二月到元月开的晚菊花。菊花色彩繁多，有些品种相同的菊花颜色也不大一样，一个红的或许另一个是橙的，让人总能看到色彩不同的花。

菊花是中国十大名花之一，经常被诗人吟颂，主要是赞扬菊花不畏秋天的寒冷而开放。也有许多文学大家喜菊花，陶渊明就是代表人物之一，写过许多与菊花有关的诗句，如“采菊东离下，悠然现南山”、“秋菊有佳色，裛露掇其英”等。

菊花之所以受大家喜爱，当然有它“面容”美丽的原因。当秋天来临，黄了花草，原本美丽的大地就变得干巴巴的，但门口的菊花从中却露出了菊花薄薄的花瓣。再过几天后，草完全枯黄了，菊花便毫无遮挡地露了出来。那花儿，黄的像五月的阳光，粉的像婴儿的脸蛋，红的似烈艳，白的似碧玉。大多数花儿开了，但也有未开的，看，那一朵朵花苞鼓鼓的，像一个小房子，那里面是不是住着仙女呢？

菊花如此受欢迎更主要的原因还是它高尚的品格，元稹写过“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”正如诗中所与的，秋天寒冷的天气没有几株植物受得了，而菊花却在瑟瑟秋风中顽强的开放，这种精神难道不值得传颂吗？

我爱菊花的美丽“容颜”，更爱它顽强的精神，我爱那美丽而顽强的丛丛秋菊。

四年级状物作文13

我是一只可爱的仓鼠，我那小小的眼睛让我看清楚了世界万物，还有粉红色的鼻子和三瓣嘴，让我尝到了很多美味，再加上我帅气的胡子就更让我魅力四射了。

主人说我是个小懒虫，但我自己认为我不算太懒，除了拼命地啃东西，跑步、单杠外，我还会很多其它的小运动。虽然我小，但有二头肌的，可是主人却说这些肌肉和肥肉都是吃出来的。我特别伤心，躲在角落独自郁闷！不过我还是有很多让主人喜欢的地方，首先，我是只杂食的小老鼠，我不挑食，白菜和燕麦片是我最喜欢的食物。所以，小主人就不需要为我的食物而发愁。我还会自己做窝，用我那两颗小龅牙把小主人给我的布条和纸张通通咬碎，放成一堆，然后钻进去，躺在里面软软的，感觉盖了几层被子，可舒服了。

现在我住在小主人城市的家，感觉没有太多自由，其实动物也是需要自由的。我很想出去走走，但我又那么胆小。机会终于来了，今天小主人要去乡下的奶奶家，幸运的是，她也把我带上了，我好开心。来到了奶奶家，我呼吸到了大自然的味道，清新、舒畅。我觉得这里才是我的天堂。

正当我陶醉在这清新的环境里，兴奋不已的时候，突然我听见了“喵，喵”的猫叫声，吓得我直哆嗦。现在我才知道为什么小主人不让我走出她为我准备的笼子，那可恶的猫还沿着笼子兴奋地走动，不时用爪子试图挠我。就在这紧张危机的时刻，我亲爱的小主人出现了，她是那么的威猛，一下就把那只肥猫赶跑了，把我送回了房间，不让猫靠近我，这时候我才知道猫是我的天敌。

四年级状物作文14

我喜欢有水果很多，就像天上的繁星眨巴着双眼，如果你问我最喜欢哪种水果，我便会笑眯眯地回答：“当然是夏天的可口‘菜’——西瓜喽！”

西瓜的生长地有许多，比如：富阳、新登、桐庐？？我们的家乡——富阳那儿可是盛产西瓜的好地方，土壤肥沃、水如镜子。

“卖西瓜喽！”大街上，许多商贩都捧着自己的西瓜在叫卖，西瓜是家家户户不可缺的水果。

圆个儿的西瓜上长着一个柄，好像刚出生的胖娃娃，用眼睛傻傻的看着你，然后对着你微笑，那傻样，使你哭笑不得，小脑袋，不是大脑袋上“绣刻”了许多花纹，西瓜由绿、黑衣袍装饰着，你看它是不是像赶流行的少女呀！我忍不住诱惑用自己仅剩下的钱买了一个西瓜，用一把刀“叭哒”一声，清脆的响声，汁水溅了出来，溅到了脸上、衣上？？可它还不示弱，拼命地往外钻，像出了笼的小鸟，用勺子往中心一挖，汁水在勺子的头尖滴溜溜的滑动着，“嘀哒”纯天然红色的它向下坠落，在“小井”里开了花，微波向四处荡漾。用舌尖轻轻触动西瓜，那甜味直流心窝。

红色的果肉里有黑色的小籽儿，犹如一个个小娃娃躺在母亲的怀抱里，正沉睡着。

吃西瓜是我的一种享受，也是解渴的妙方，所以我爱它。

秋天来了，果园里的水果都成熟了。有黄黄的梨、红红的苹果、弯弯的香蕉。其中我最喜欢的是橘子，因为它的味道又酸又甜，耐人寻味。

橘子有大的、小的，大得像拳头，小的和乒乓球差不多。颜色有橙红的、橘黄色和青黄色，橙红色和橘黄色看起来很甜，而青黄色的看起来倒有点儿酸，所以大家买橘子时不要挑青黄色的。句子的形状是圆形的，看起来像圆形的小皮球。

橘子的用途可多了。它的皮可以泡茶喝、可放在茶里调味；橘肉可以做橘子汁儿喝。桔子虽好吃，可千万不能吃多，吃多了会上火的。

我非常喜欢那甜透心窝的桔子！

四年级状物作文15

炎热的夏天来了。小狗伸着长长的舌头，无精打采地趴在树荫下；老人们聚在亭子里吃着西瓜，唱着他们的地方戏曲；孩子们拿着小不点大的冰棍，啃得不亦乐乎。

我吃好晚饭，正聚精会神地做着作业。突然，一声声“吱吱”的叫声传入耳内，烦得我只好放下作业，去找那个害我的祸手。

寻着声音，我来到了楼下的一棵矮树下。我抱着树身，歪着脑袋，抬头望着。“没有东西啊，这是咋回事！”我嘀咕着。

“树后会不会有什么？”我边想边转向树后，迫不及待地向上望去。

“咦，这不是知了吗，吱吱叫着我心烦的就是你啊！看我不把你抓起来！”我气呼呼地叮着知了。

我一奔三跑地跑向架空层，看看有没有抓到知了的工具。“一个塑料袋，一个木棍，这不就是个现成的捕器。”我兴奋地大叫。

我拿着自制的捕器，再次来到树下。那只知了还是悠哉悠哉的趴在树上，真气人。我蹑手蹑脚地举起自制“捕器”扑向知了，知了像是个机灵的小鬼，飞走了！

“唉，太气人了！”我垂头丧气地回到家，向妈妈抱怨道：“妈妈，妈妈，知了太烦人了，没有办法制服它们了吗？”

“有啊，今年知了成了朋友圈的美食明星，很多人争先恐后地去抓它们！”妈妈笑着说道。

“太好了，吃货们，赶紧消灭这个害人精吧！”我激动地叫道。

虽然今天没有抓到知了，但我明白了一个道理：每个事物都有它的自然规律，弱肉强食就是这个道理吧！所以我们要努力学习，争做强人，有出息的人，不然就活活变成砧板上的肉，任人宰割的命运。

第四篇：四年级状物作文

四年级状物作文 篇1

“公主驾到——”对，你没听错，就是公主，只不过是我们的金鱼小公主来了！它叫“叮咚咚”，因为它第一次来我家放入水中的时候，出现了“叮咚咚”的声音，悦耳、动听。

“叮咚咚”长得十分可爱。它一身橘黄，眼睛睁得大大的，看起来有些吓人，也体现出了它的威严。它的尾巴一摇一摆的，像一个少女的纱裙。我有时候都在想：它真幸福，可以在冬天里穿纱裙，多美丽啊！

“叮咚咚”非常胆小，特别是在它吃食的时候。有一次，我拿出小蚯蚓来喂它，也许是因为小蚯蚓是活的原因吧，它一直在悄悄的接近，嘴巴一碰到小蚯蚓就立刻缩回去，然后再碰一下，再缩回去……就这样来来回回几十趟，弄得我都眼花缭乱了。可是在我刚走的时候，它就大快朵颐起来。

“叮咚咚”休息更是胆小的不知道怎么说了。它非要找到一个隐蔽到不能再隐蔽的地方才肯休息。有一次，我半夜醒来，打开灯，咦，“叮咚咚”哪里去了？早上一看，原来躲进假山洞里休息去了，弄得我都哭笑不得。

不好，十二点了，再见，咱们下次再聊，因为给小公主备膳的时间到了！

四年级状物作文 篇2

高挑的身材，银色的皮肤，身穿一件红黑红黑的长袍，圆柱形的外表。大家猜一猜，我是谁？我就是铅笔。

我身高20厘米，在圆珠笔中我显得鹤立鸡群，但在毛笔大哥面前，我却又显得那么微不足道。要写字时，我撕开我那潮流时尚的长袍，露出尖尖的脚趾，在纸上龙飞凤舞地写下文章。

在我的长袍上，印着几个金光闪闪的字”中华牌铅笔“，这就是我的名字。可是，人有失足，马有失蹄，当我写错了字时，我的那顶红帽子就派上用场了。只要摘下我的红帽子，在纸上擦一擦，错字就 立刻从纸上消失得无影无踪，但我的红帽子却旧了许多。

因为每天不停地工作，我们的寿命很短，只有两三个星期。我们无法在短暂的一生中作出特别大的贡献，但我们也问心无愧了。我们每支铅笔都是一名天生的战士，每天都要在沙场上奔波，在纸上来回 穿梭，英勇无敌的我们不想舒服地过日子？但这就是我们的使命，一咱光荣而又艰巨的使命！因此，我们这如同流星一样的生命没有遗憾！我们的腿有时会摔断，但我们康复后还是义无反顾地上战场拼命 。因为那里才是我们真正的归宿，直到流尽最后一滴血！

我们虽然其貌不扬，但我们在文具中是一颗巨大的珍珠！

四年级状物作文 篇3

我家养着一只非常可爱的小猫。它身上的毛是白色，还夹杂着几块黑色的小斑点，鼻子中间的.毛发是咖啡色的，一眼望去非常威武。我家小猫的外型跟老虎很相似，只是它的身体比老虎小很多。

小猫非常喜欢吃鱼，妈妈也经常买一些小鱼喂它吃，我也经常逗它玩，每当我拿起一根小毛线，在它的面前轻轻摆动，它就会猛地扑上来，我向左边摆动，它就灵活地跳到左边，我向右边摆动，它灵活地跳到右边，几个回合下来，累得它望着我“喵喵”地叫着，就像一个可怜的小孩子。看见它那可怜的样子，我不再逗它了，把小毛线放到它的跟前，它立刻兴奋地张开小爪子用力地拨弄着小毛线。小猫不但喜欢玩耍，还喜欢睡觉，我家的沙发就是它睡觉的地方。它每次睡觉都会把头和身子缩成一团，还发出一阵阵的呼噜声，十分可爱！

小猫有一双明亮又锐利的眼睛，它对所有的事情都很好奇。有一次，妈妈在菜市场里买回来了一些活蹦乱跳的小龙虾。小猫看见了，就像看到了敌人一样，悄悄地靠近小龙虾，弓起背，竖起尾巴，全身的毛都竖了起来。小猫伸出前爪试探着敌人，小龙虾也不示弱，张开大钳子反击，它们就这样你来我往地打架，当小猫一不留神，小龙虾突然张开大钳子夹了小猫的鼻子，小猫“喵”地一声尖叫，飞快地像逃兵一样逃跑了。看到它这个样子，逗的我和妈妈哈哈大笑。

小猫给我们的生活带来了巨大的乐趣，它真是一只淘气又好奇的小可爱呀！

四年级状物作文 篇4

“黑将军”，一听这个名字，就知道这是一个威风凛凛、架子十足的东西。没错，但是，这个“黑将军”是一条墨黑的鱼，所以我把它叫“黑将军”。

“黑将军”的体型不是很肥，比较扁，长大约八厘米。 “黑将军”长着炯炯有神的眼睛，时不时会放出狙击手般锐利的目光。“黑将军”的鱼鳍和鱼尾都是火红的，当它游动时，火红的鱼鳍和鱼尾就像一团团火焰在鱼缸里跳动着。除了鱼鳍和鱼尾，别的部位都是黑的，所以，当“黑将军”快速游动时，就像一颗喷着火舌的黑火箭被发射了出去。

它之所以叫做黑将军，不单是它的颜色，还有它的脾气。

它的脾气又古怪，又火爆，又凶残。说它古怪吧，的确，平时它在鱼缸里静静地游，可是，有时毫无征兆，它就会追着一条鱼满鱼缸跑，弄得鸡飞狗跳。说它火爆吧，也是，否则怎么会追着一条鱼满鱼缸跑呢？说它凶残吧，真的，我有一次看见它把一条小鱼一口一口地吞了，把头啃完后，它便扬长而去。它还用同一个手法吃了很多条小鱼。那个场面十分可以让你感受到大自然的残酷。

这就是我的“黑将军”！

第五篇：四年级状物小作文

一、描写外形样子和活动情况

描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如：

小鹅儿

“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！

小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。

十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。

这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。

文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食，睡觉和性情，语言活泼，条理清晰，形容逼真，童趣盎然，字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。

描写小动物的样子侧重于静态描写，描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理，有层次地观察和描写，可以把小动物写得清楚、细致、感人。

请你阅读下面的作文：

猴子

我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出

爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。

读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。

在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。

我们用提纲表示出这篇作文的思路：猴子：

一、外形的样子：

1、概括——长相奇特；

2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵；

二、生活习性：抢吃面包。读原文，看提纲，可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

二、要把喜爱之情写进作文里

作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。

表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。

请你阅读下面的作文：

青蛙捕食

我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。

青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礡的交响乐呀！青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。

青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。

青蛙可真是个捉虫的能手，听农民伯伯说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊！

这篇作文写的是“青蛙捕食”，在写法上和上篇《猴子》略有不同：这篇作文用“我非常喜欢青蛙”一句，概括了全文的中心，接着依次写了青蛙的鸣叫、外形，以及捕虫的情景。文脉清楚，段落分明。

那么，这篇作文作者是怎样表达感情的呢？

文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用“常常”去池塘边看青蛙，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。

在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀！”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮、动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀！作者对青蛙的感情为什么这样深呢？因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙”真是我们的好朋友。结尾收笔有力，感情表达真实。

“文虽有规律可循，但无定法。”写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。

描写一种小动物还应当注意：

1．要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。

2．要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

3．要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。

优美的句子：

兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。

小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

小猫“咪咪”的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。

这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。猫的胡子非常硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸。

小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。

小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。

小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。

那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。

这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。那条小黑狗，一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑；雪白的小爪儿，像4朵梅花；那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。

那黑狗不吼不叫，像一个很有身分的武士，威严、老练，一动不动蹲在那里，雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。

狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力，也不像老虎的叫声那样恐怖，而是中气十足，使人听起来有雄壮干脆的感觉。

这头大肥猪，屁股溜圆，肚子蛮大，由于脂肪过度丰富，它只得慢慢走着，好像架子很大的老爷。

这只猪吃东西的时候，两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的，脑袋一颠一颠的，眼睛紧紧地盯着食物。

猪吃完食乖乖地走到圈里，懒洋洋地躺下了，还不时地哼哼两声，好一副心满意足的样子。这匹马，全身皮毛黑发红，红中透亮，油光水滑，像刚从油缸里跳出来似的。

这匹枣红马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。

这匹高头大马，浑身的每个部分都搭配得那么得当，每块肌肉都显示出力量，让人一看就觉得那么柔和，那么健美。

刹那间，“千里雪”平稳地腾到空中，简直像滑翔一般地飞过了深沟，轻轻地落在对岸，继续前奔。

小毛驴是那样惹人喜爱，黑眼珠滴滴溜溜乱转，撒起欢儿来像一只小鹿。“呱哒、呱哒、呱哒„„”驴蹄声均匀而单调，像墙上那面挂钟的砣在摇摆。那头骡子仰着头，皮笼头上的红缨，像是秋雨里一朵艳红的鸡冠花。

这些奶牛，身上白一块黑一块的，好像穿着花棉袄。

这条牛的两只眼睛像铜铃一样大，两只弯角青里透亮，特别是那一身黄毛，像绸子一样光亮。

那黑牛性子暴烈、凶恶，两眼大如乒乓球，红如火焰，头上两只尖角，利如锋刃。

雪白的羊群撒在碧绿的草原上，像花、像云、像圣洁的哈达。

草原上游荡的羊群像是一堆堆滚动的白银。

暴风雪越来越猛，刮得羊群像棉花团似的滚动着。

一峰峰骆驼，在大漠的孤烟中慢慢移动着身影，像小舟在大海里航行，乘着风，迎着浪。骆驼的眼睫毛是双重的，当风起沙扬的时候，双重的眼睫毛像卫士似的，将沙挡住，不使它吹进眼里。

太阳鸟的嘴巴生得十分奇特，很像一把锥子，又尖又长，略微有点弯曲。太阳出来了，照在小鸟黄澄澄的羽毛上，全身变得金灿灿的，简直像神话中的金翅鸟一样。到了林中，百鸟的喧鸣，仿佛奏起一曲永不休止的乐章，连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。

金翅雀唱着、跳跃着，有时也扑打着，像一群不知疲倦的孩子，给这幽静的山庄更增添了情趣。

这林子里的鸟什么颜色都有，什么声调都有。你听，高音的、中音的、粗嗓的、细嗓的，简直是各种流派的、各种声调的歌唱家，在这里举行着歌唱大比赛。孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环，黑、绿、黄相间，像是无数只大眼睛。

只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。

孔雀飞起来就如同一朵绮丽的绿色彩云，从山顶上飘过。

只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成一个圆圈，像一把五颜六色的大花伞，又像一块圆形的彩缎。

孔雀开屏时，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光彩，好像无数面小镜子。

那儿的孔雀多得出奇，路边上，野地里，三个一群，五个一伙，好像美人儿拖着翠色的长裙子，四处转游，根本也不避人。

那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游，湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去，又像天上的朵朵白云映在水面上。

白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水，身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。

天鹅那白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。

一对雪白的天鹅，像两朵硕大的白莲似的浮在水面上。

湖面上，当天鹅伸展着宽阔的双翼，引翅拍水行进时，犹如一叶叶的扁舟，一张张的风帆。宽阔的湖面上，成群洁白的天鹅，在悠闲地游荡，像朵朵白絮在随风漂流。

湖面平静，水清见底，山光水色融为一体，洁白仿佛置身于仙境之间，流连忘返。

天鹅时而挺脖昂首，神气如同将军；时而曲颈低头，闲雅胜似仙子。

当白鹤展开美丽的双翅，翩翩起舞的时候，那修长的双腿，那优雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大师”。

漫空飞舞的丹顶鹤如早开的芦花，绵软地、慢悠悠地落在了沼泽地区。仙鹤是天生的舞蹈家。它们头顶鲜红，脖项修长，羽毛洁白，双腿纤细，真个是形体秀丽，举止潇洒，神采飘逸。

丹顶鹤雪白的头上顶着鲜红的肉冠，像白金王冠上嵌着一颗夺目的红宝石。仙鹤站立时总是高高竖起身体，伸直脖子四下张望，常常站立许久。因此，人们常用“鹤立”、“鹤望”来形容戏剧舞蹈中引颈四望的优美姿态。

鹤群长距离飞行时，常常排成“V”形或“Y”等形。远远望去，飘飘然呈现出一副轻逸而潇洒的风姿。

水面上黑压压一群野鸭子，灿烂的羽毛，在夕阳的余辉下，像浮着一簇簇花环。

这些野鸭子都生着一个金翠色的头，亮晶晶的眼睛，颈上有一圈灰白色的羽毛，就像是每一只野鸭都戴上一串珍珠项圈似的。

野鸭悠闲自在地浮着，一会儿跌入水底，一会儿又立在浪尖上，像孩子在打秋千。

远处的湖面上有几只野鸭在游动着，就像一只只无线电操纵的小军舰，那么英武，那么雄壮。

那五色斑斓的野鸡，挺着胸，迈步走出草窝，像骄傲的将军。

金鸡全身的羽毛色彩艳丽，油光发亮，就像披上了一件华贵的大礼服。金鸡张开翅膀站在太阳下，就像凤凰朝阳，浑身金亮金亮的，美丽极了。金鸡有匀称的体型，矫健的双脚，头戴黄冠，颈部装饰着金黄色的“项圈”，两肩有金光灿烂的披肩。

雄鸳鸯羽毛华美绚丽，背部褐色，腹部白色，头顶羽冠，眼后生有长长的白色眉纹，好像刚刚化过妆一样。

在苇塘里，鸳鸯常将脖子伸得长长的，两翅展开拍击水面。一对对色彩斑斓、绚丽的鸳鸯在水中嬉戏、追逐、并肩畅游，时而发出“咕枣咕枣咕”的低沉而柔美的叫声，好像情侣在窃窃私语。

大雁的身体构造很像小船，一双带蹼的脚，像是两把船桨。扁平的嘴有锯齿状的缺口，便于切断植物的嫩叶、幼茎和淘食水生植物的块根和种子。

一群大雁“咕咕嘎嘎”地叫着往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。成行的大雁，像胜利进军的队伍展翅南飞，互相呼应着一往直前。群雁在霞光中抖擞着翅膀，悠然地从草地中飞起。它们排着“一”字飞上天空，像出征的战士，呼喊着，歌唱着，声音里充满了必胜的信念。

雁群排成整整齐齐的人字形，目标一致地向前飞着，它们在天空嘹亮地叫着，好像在庄严地宣告：它们的队伍是整齐的，它们的目标是明确的。

翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅绿色的春装，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

一只翠鸟忽地从柳树间飞出，掠过水面往另一个树丛中去了，它那美丽的羽毛带走了众人的眼光。