2007浙江衢州中考作文题：我拥有,我快乐

第一篇：2007浙江衢州中考作文题：我拥有,我快乐

2007浙江衢州中考作文题：我拥有，我快乐

只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情……真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！

请以《我拥有，我快乐》为题写一篇文章。

要求：⑴、文体自选(诗歌除外)，不少于600字。

⑵、文中不要出现真实的人名、校名、地名。

第二篇：我拥有,我快乐

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我拥有，我快乐

成长如一片夜空，每一段经历，或快乐或悲伤或愤怒的，都是一颗明星。为这片无际的夜空，添上了色彩。

曾经的我，不太自信。有时候，老师上课时点人回答问题，我都会内心一紧，想着：千万别点我呀！而让同学举手回答问题时，我更是知道答案也不地发言。这一切，好像跟我没有关系。我总是静静地坐在角落，像一个旁观者地看着一切。那时的我呀，是一个内向的女孩。

所以每回老师的评语总是：希望你更加积极，那么你将会走向卓越。这千篇一律的话语，没有真正的改变我，而是那一次：

“老师上课时说了这样一句话：“不要只做海绵，也要做墨水”。这短短的一句话，让我羞愧了，思考了很久很久。那么长的时间，我岂不是一直在当一块海绵，疯狂的吮吸着知识之水，却没有将自己所知的，给予给别人吗？发言真的有那么可怕？走向自信真的有那么困难吗？”

我心里充满着一种有些兴奋又有些紧张的矛盾心情，终于跨出了这一步。又一次上课，我鼓起勇气举起了手，老师把我点了起来。我想，老师是惊喜的。我坐下时，我是快乐的。后来，我渐渐地尝试并领略着。我发现，站起来与老师交流的时刻，是幸福的。

而那年，老师的评语终于变了：你高举的手，像一条美丽风景线。同学和老师都看见了你的进步。恭喜你，加油。

我非常欣喜。胜利仿佛站在我的对面，对我微笑着。

我拥有自信，我快乐。它是我今后不可缺少的。我将携带着它，攀更高的山岩，看更好的风景。一直等到鲜花开放的时刻。

第三篇：我拥有我快乐

我拥有我快乐

拥有一颗糖是快乐的，拥有一份荣誉是快乐的，拥有一片天空也是快乐的...拥有爱，所以我快乐。

爱，是一种无法言喻的美。我的心中，飘着爱的种子。

很久以前，我迷路了，在繁华的街市手足无措，年幼的我号啕大哭。一位哥哥走上前来，轻声说：“你怎么了？”我害怕，担心他是坏人，紧紧抿着双唇，不讲一句话。他笑了，说:“哥哥跟你打勾勾，是坏人就当小狗。好不好？”他的笑在阳光下熠熠生辉，让我放开了许多。后来，我安全到家了。

那份让我拥有的爱，在阳光的沐浴下，变得如此温暖。

拥有遗憾，所以我快乐。

人们都渴望完美，但是，遗憾也是另一种感动。

一次世界性的乒乓球比赛，还有一球就分胜负了，观众与选手都在紧张的氛围中。

后来，一方赢了。可是，他坚决地说，裁判判错了。后来重播时，真的是裁判的失误。有人说，他很傻。完全可以不把真相说出来。也有人说，他是真正的英雄！可是，不管人们怎么说，他都无缘冠军。

但是，因为这种诚实拥有遗憾，不是另一种感动吗？

回忆至此，我释然了。

你的一个笑容，就是一份拥有；你的一个好心情，就是一种拥有；你的一颗感恩的心，就是一种拥有......成长回眸

余余落辉，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强。

7岁时，我爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮，这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样。

10岁时，我迷上《三国演义》，原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜；这位魏王在割须弃泡后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起；不像孙权，夺会荆州，守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗好不令人痛快！

那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。

13岁，我张大了，渐渐孤傲了，但《名人传》却逆转了我，他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不到光明，他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符；米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵感，直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静泉水。

今年我15岁了，回眸成长之间，我懂了一句话“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带者坚强出发吧！去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言！

曾经，低迷了一段时间。

初一时，因为考了两次四百分而掉以轻心。所以成绩便呈震荡下行格句。

一度低迷。

漫漫寒冬，无衾可覆。

因为低分，那时家里的气氛很不好，父母常用无可奈何的眼神看着我。是的，你们的儿子彻底伤透了你们的心。那种痛苦，是撕心裂肺的痛吧，心都碎了。

没办法，我只能用加倍的努力来报答父母了。那时，老妈问我：“生个弟弟或妹妹好不好，这样我和你爸将来才有依靠。”

沉默••

苦笑••

“不好，要是弟弟或妹妹也不会读书那我的负担岂不是会更重，还是响应国家的‘计划生育’吧！”看得出，父母近乎于绝望。

为了粘合父母那颗为了我和生活已布满裂痕的心。我终于把电脑里的游戏全删了，又把安装盘全部借人。一是向父母表示我的决心，二是到时成绩好了可以找人把安装盘要回来装上玩。

于是，拯救自己的行动开始了。我开始有不懂的题先自己想然后再问人，不是像以前一样跟题死掐，败北后就将题目埋人尘埃中。

一直咬紧牙关坚持着，牙都差点咬裂了。

终于，我收获了努力的成果，我又重上四百分了。我终于理解了电视里的农民大伯们收获作物时的那种笑容，是那么灿烂，因为那不只代表着钞票，还代表着希望。我要收回以前的不

屑和蔑视。

父母的笑，深深地鼓励着我，如春天一般，我把父母的心补好了.我又将游戏安装盘要了回来，继续在虚拟与现实中来回穿梭，在另一个世界里闯出自己的一片天地。但，成绩必须保持，否则我的光盘又得易主。

四百多分的人，我回来了，列队迎接！

严冬已过，春暖花开。

春天，就在我眼前。

快乐和忧伤是一对亲兄弟。有一天，他们商量好到外面去试一试，看看谁有好人缘。快乐哥哥先出门。他在美丽的朝霞中奔跑。他像阳光一样，谁也看不见他。

快乐钻进小狗的心里，小狗顿时快乐起来，跑出家门。今天天气真好啊！风儿吹得小狗心里暖洋洋的，路边的花儿竞相开放，鸟儿唱着动听的歌。

小狗遇见了小松鼠，小松鼠正坐在树枝上发呆。小狗满面春风地问：“小松鼠，你有什么不开心的事，说出来让我听听。”“今天中午，妈妈要带我去采松果。我没采过，心里好紧张啊！”小松鼠回答道。小狗安慰小松鼠说：“不要紧张，放松点心情也许做的更好。”小松鼠听了觉得有道理，心情立刻好起来了。

小狗更加开心了，继续往前走，看见乌鸦大姐正愁眉苦脸地坐在窝里，小狗问他怎么啦，她说今天晚上要参加舞会，但是他只有一件黑衣服，没有五彩的锦衣。小狗善解人意地说：“乌鸦大姐，你要为难，你拥有一件黑色的晚礼服，乌黑发亮，显得很高贵呀！”乌鸦一听，说的有理，再打量自己的衣服，顿时觉得神采奕奕。

小松鼠、乌鸦大姐都想和小狗交朋友。三个朋友高兴地跳起了舞。小狗开心极了。钻在小狗心里的快乐觉得自己的人缘很好，急着想把这个好消息告诉忧伤弟弟。

他悄悄地从小狗的心里钻了出来。忧伤弟弟随着小狗的呼吸悄悄地钻进去。小狗顿时感觉心里沉甸甸的。一看，还是刚刚的花儿、草儿，怎么看着就这么别扭，风儿吹的心头冰凉凉的，鸟儿吵得真想堵住耳朵。一不小心被石头绊了一跤，脚趾头流出了鲜血，疼得哇哇直叫。小松鼠听见了哭声飞来，看见小狗受伤了，急忙去森林医院买来止血药和纱布，帮小狗包扎。在朋友们的安慰下，小狗不哭了，心情也好了许多。

小狗睡着了，梦见自己和小松鼠、乌鸦大姐一起玩，玩得好开心呀！忧伤顿时被美梦赶跑了。

小朋友们，快乐大家分享，会加倍快乐；忧伤共同分担，会消失得无影无踪！

小孩参加夏令营，对小孩而言最好奇的是夏令营是否可以让自己在暑假玩得开心，渡过一个愉快的暑假；对家长而言最关心的则是夏令营是否能保证小孩的安全，可以让小孩在玩的同时能够学到知识，得到启发。下面就将所有的疑问，通过以下的介绍将带给您完整的答案。

夏令营(Summer Camp)源起于美国，1861年夏天，一位来自康乃迪克州的教师肯恩(Frederick W.Gunn)，率领孩童进行为期两周的登山、健行、帆船、钓鱼等户外活动，来均衡孩童身心。“肯恩营队”每年八月在一座森林的湖畔持续进行了十二年之久。通过、过去十年国外营队经验，“肯恩”得出结论：夏令营是一个非特殊的环境，透过一群训练有素、专业热忱、细心耐心的工作人员精心架构出能培养孩子潜能的相关课程，让孩子在自然环境中关心别人；在克服困境中建立自信；在团队竞赛中与人合作；在学习过程中积累能力。

一、夏令营可以培养学生良好的生活习惯

在夏令营中,学生将离开家庭,过一种集体的生活,这对于学生是一种新的体验。期间,学生将要求按时作息,将携带自己的夏令用品,自己洗衣服等,从而可以培养学生的独立能力和良好习惯。

二、夏令营可以培养学生乐于与人交往的性格

放暑假后,学生没有了同学同伴,常常独自一人在家学习玩乐。时间一长,容易形成孤僻内向的性格,影响日后的成长和发展。参加夏令营可以提高学生人际交往能力,让他们和谐地与人沟通交流。

通过体验式培训让每个队员都能体验理解和尊重的快乐，放松心情，调整心态，学会欣赏和赞美别人。以深刻的行动体验，全方位充分肯定自我，提升自信心。由于，参加夏令营的营员们大多来自不同的地方，在一个夏令营过着的同样的生活，感同深受，通过沟通交流,由相见到相识再到相知,在共同的基础之上增进了感情....这些都为学生长大后更好地融入社会打下基础，也为孩子培养了一个良好乐观的心态。

三、夏令营可以让学生开阔视野陶冶性情

挖掘潜能，促成深层次的心质蜕变，提升生命整体素质。培养责任感，激发感恩的心态，建立成功的人生价值体系。瞬间建立亲和力，提高沟通能力，有效发挥影响力。

四、突破心理障碍，拆除自我设限

充满激情，提升对未来学习、生活的强烈竞争意识。提升紧迫感，培养吃苦耐劳，敢于挑战、不断进取的精神；学会自我激励与激励他人，不畏惧任何拒绝、挫折和打击；同时使这种活力和热情长久的维持。在有效沟通的基础上，提高同学间的合作精神。清除老师、父母、同学等之间的隔阂，多一些理解和认同；热爱集体，愿意为团队和同学多付出，不计得失做好每件小事情；学习全情投入，能够正确的面对成功与失败的心态。

曾经，低迷了一段时间。

初一时，因为考了两次四百分而掉以轻心。因为低分，那时家里的气氛很不好，父母常用无可奈何的眼神看着我。是的，你们的儿子彻底伤透了你们的心。那种痛苦，是撕心裂肺的痛吧，心都碎了。

没办法，我只能用加倍的努力来报答父母了。那时，老妈问我：“生个弟弟或妹妹好不好，这样我和你爸将来才有依靠。”

沉默••

苦笑••

“不好，要是弟弟或妹妹也不会读书那我的负担岂不是会更重，还是响应国家的‘计划生育’吧！”看得出，父母近乎于绝望。

为了粘合父母那颗为了我和生活已布满裂痕的心。我终于把电脑里的游戏全删了，又把安装盘全部借人。

于是，拯救自己的行动开始了。我开始有不懂的题先自己想然后再问人，不是像以前一样跟题死掐，败北后就将题目埋人尘埃中。

终于，我收获了努力的成果，我又重上四百分了。我终于理解了电视里的农民大伯们收获作物时的那种笑容，是那么灿烂，因为那不只代表着钞票，还代表着希望。我要收回以前的不屑和蔑视。

父母的笑，深深地鼓励着我，如春天一般，我把父母的心补好了.我又将游戏安装盘要了回来，继续在虚拟与现实中来回穿梭，在另一个世界里闯出自己的一片天地。但，成绩必须保持，否则我的光盘又得易主。

四百多分的人，我回来了，列队迎接！

严冬已过，春暖花开。

春天，就在我眼前。

第四篇：我拥有我快乐作文

[我拥有我快乐作文] 拥有一颗糖是快乐的，拥有一份荣誉是快乐的，拥有一片天空也是快乐的...拥有爱，所以我快乐，我拥有我快乐作文。爱，是一种无法言喻的美。我的心中，飘着爱的种子。很久以前，我迷路了，在繁华的街市手足无措，年幼的我号啕大哭。一位哥哥走上前来，轻声说：你怎么了？我害怕，担心他是坏人，紧紧抿着双唇，不讲一句话。他笑了，说:哥哥跟你打勾勾，是坏人就当小狗。好不好？他的笑在阳光下熠熠生辉，让我放开了许多。后来，我安全到家了。那份让我拥有的爱，在阳光的沐浴下，变得如此温暖。拥有遗憾，所以我快乐。人们都渴望完美，但是，遗憾也是另一种感动。一次世界性的乒乓球比赛，还有一球就分胜负了，观众与选手都在紧张的氛围中。后来，一方赢了。可是，他坚决地说，裁判判错了。后来重播时，真的是裁判的失误。有人说，他很傻。完全可以不把真相说出来。也有人说，他是真正的英雄！可是，不管人们怎么说，他都无缘冠军。但是，因为这种诚实拥有遗憾，不是另一种感动吗？回忆至此，我释然了。你的一个笑容，就是一份拥有；你的一个好心情，就是一种拥有；你的一颗感恩的心，就是一种拥有......快乐是一片云，走在呢喃的小路上，心中无限明朗。快乐是一只小鸟，走在辽阔的田间，心中无限舒畅。独自一个人走在呢喃的小路上，头顶白云，路经田间，听见鸟鸣，心里不禁回忆起成长中快乐的回音：五六岁的一瞥冬天来了，小区里的小溪有些结冰了，鱼儿在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，还是闲逛呢？砰，一个小石头冲破了薄薄的冰层，小手伸进去，想找找鱼儿，却不见踪影，还想探个明白，既然把手伸进去使劲地掏，又不时地对手哈哈气，抖了抖。然后一头跑到家里，倒在妈妈的怀里，捂热。然后，又冲出家里，和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。八九岁的回望夏天，知了鸣叫，池塘里的青蛙也显得很不安分。然而，教室里依旧书声琅琅，里面还夹杂着一种声音――下课去踢球，怎么样？铃，铃&&真是如人所愿啊。我这时肯定是首当其中，以队长的身份带领着我的部下向操场冲去，哦，真厉害！又进了一个球！那是女生正在为我们呐喊的声音，让我们感到真光彩。十一二岁的深眸十一二岁正处于多梦时期，我曾想坐在飞船上，正将与外星人会面；我梦想回到远古时代，品味人间的辛苦；我梦想做梦的天使，主宰每一个人的梦：给穷人以富裕的梦，给病人以希望的梦&&十五六岁的&&你有漂亮的衣服可穿；你有精致的学习用品可用；你有丰富的感情可品；你有趣味的书本可读；你有阳光的伙伴可交；你有活力的青春可拥，中学生作文《我拥有我快乐作文》。青春的喝彩似小溪，似小鸟，又似小草，更似小姑娘，无时无刻不在洋溢着青春的活力。现在，同学们都沉浸在题海中。学习固然重要，但我必须提醒大家：成长，它需要快乐来作陪。我认为拥有了一样东西能使自己知道什么是快乐，而失去了这个东西却知道什么是珍惜。不管这个东西是珍贵还是微不足道，它始终是自己已经拥有过的东西，也使你快乐过。

而因为拥有所以我快乐，是一张白纸。可能你们会觉得，世上那么多东西是能使自己快乐的，为什么我却说是一张微不足道的白纸能使我快乐呢，也许我自己也找不到答案，但它确实让我快乐了。

小时候，当我拿到了这么一张白纸，我兴奋到了夜晚，我根本无法入眠，我不停地在想象我能在白纸上画出怎样一幅图片，我是不是能像高梵一样画出令人惊叹的画面，白纸是让我创新的开始，让我知道什么是想象，什么是最美妙的东西。当我拿到了白纸，我会随即拿出一支蜡笔，在上面涂涂画画，一会儿是一只蝴蝶，一会儿是一个房子，一会儿是美丽的风景，凡是世界上最美妙的画面，我都会画在白纸上，让我在联想的海洋中遨游。让我看到了藏在我内心深处最美丽的仙境。

有时我还觉得，大人们也很喜欢白纸，他们教给孩子折纸，这也许是我最喜欢做的事情了。在我小的时候，爸爸妈妈每个星期都带我去逛商店，他们总会买折纸的小书给我，还买了很多漂亮的折纸，我总高兴得合不拢嘴。一回到家，我就爱不释手地开始钻研起折纸的书来了，不一会儿，我就可以自己开动了，我边折边笑着，仿佛我已经是世界上最幸福的人了。我能折蝴蝶、蚂蚱、房子、青蛙等等，连父母和老师都赞不绝口，我已经认为自己是一个小小的发明家，让我在快乐里成长。

现在我长大了，但我还是认为自己拥有了白纸所以我快乐，上学了，我在身边总会带着一张白纸，把自己身边的事情都记下来，学习也能写作，有日记、周记，我都没有拉下，我认为白纸能让我看清身边每一个事物，让我学会了怎样观察，怎样看书，让我读到了很多的好句好段，写下了自己的感受，让我有了一个完全属于自己的空间。我还是对自己拥有了白纸感到骄傲，因为我拥有了它所以我才能如此快乐幸福。它促进我成长，可以说是一个不会说话的老师，默默地支持着我。

同学们，我们要学会怎样认识自己身边的每一个事物，怎样发觉它给自己带来的快乐，这会使你的生活变得更加丰富多彩。告诉自己因为拥有所以我快乐。

第五篇：我拥有我快乐作文

我拥有我快乐作文(15篇)

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的我拥有我快乐作文，希望对大家有所帮助。

我拥有我快乐作文1

我拥有湛蓝的天空，我拥有富饶的土地，我拥有浩瀚的海洋……我拥有这个地球，这个美好的世界！既然我拥有了这么多，为何不快乐呢？

我拥有这片湛蓝的天空，天空上的朵朵白云、群群飞鸟、阵阵清风都是我的！我只要一抬头，它们就立刻出现在我眼前。它们就是一位位忠实的仆人：白云变魔术让我瞧，鸟儿唱歌儿给我听，清风飘来令我心旷神怡。这一切都是多么美好啊！到了夜晚，天空变了副模样，颗颗星星、一轮明月也是我的！星星眨着眼逗我笑，月亮将自己皎洁的月光撒在我身上，我沐浴着银白色的光辉，同星星们玩耍，这一切都是多么美妙啊！

我拥有这片富饶的土地，土地上的株株绿草、朵朵花儿、丛丛灌木、棵棵大树都是我的！远离城市的嘈杂，来到旷野乡村，它们会成群结对地登门拜访。它们都是调节心情的能手：绿草漫山遍野让我豁然开朗，花儿绚烂多姿让我眼花缭乱，灌木层层叠叠让我心情舒畅，大树茂密挺拔让我精神焕发！啊，一来到这原生态的世界，不快乐可说不过去！

我拥有这片浩瀚的海洋，海洋中的层层浪花、徐徐海风、尾尾鱼儿都是我的！我来到海里自由自在地游泳，它们就全来陪伴我。它们可真会玩儿啊：浪花嬉笑着拍打着我，有时玩的过头了一个大浪将我打翻了个儿，玩的可尽兴了！鱼儿是捉迷藏的高手，无论我怎么游怎么找，还是见不着它们的踪影，这可急坏我了！可它们仍是戏弄着我，怎么也不出来。海风最爱推波助澜，每当浪花扑打我时，它就上前添油加醋，逗得浪花儿哈哈大笑，这一笑可不得了，一个大浪打来，我又来个“就地十八滚”！如果我拥有了海洋，必然涓涓溪流也属于我啦！它比较文静，清澈见底，没有了海的喧闹，留下的只有优雅与宁静。这里的鱼儿可不调皮，一条条随处可见。一见到这潺潺的溪流，心中的杂念与烦躁立刻灰飞烟灭，只剩下留在心底的一份安宁与温馨。

此时此刻，我躺在富饶的土地上，仰望湛蓝的天空，手抚潺潺的溪流，享受着这犹如仙境般的美好，心中油然而生一种满足与快乐，是啊！我拥有了这么多，难道还要希求什么吗？

其实，每个人都拥有这个世界，都拥有一份美好。世界给予了我们这么多的美好，不敞开心扉笑一笑，不对着世界乐一乐，能行吗？

我拥有我快乐作文2

“路上骑车小心一点，记住要‘宁等三分，不抢一秒。’……”“知道了，知道了。”这便是早上、中午上学前，我和妈妈的对话，我嘴上答应着，心里却想着：“真烦人，唠叨个没完，我又不是小孩子了。”每次未等妈妈话音落下，我便骑上车飞奔学校，图一丝清静，真想摆脱这该死的唠叨。果然这一天机会来了……

这天我像往常一样回到家，反常的是屋内静悄悄的，没有锅碗瓢盆的“交响乐。我好奇地走进屋内，只见爸爸一人在书桌上整理材料，我疑惑不解地问爸爸：“老妈呢？”“你妈进修去了，七天以后才回来。”老爸不紧不慢地答道。“YES！终于解放了！”我像只挣脱束缚的小鸟，自由和快乐涌上心头。爸爸是典型的事业型人才，对我的关心要比妈妈少得多。所以我更加的为这几天的自由而兴奋不已。可是意外却发生了……

早上我推车出门上学，正准备上车，却习惯性地说道：“妈，我走了。”猛地回头，只见门内空空的，我才恍然大悟，连我自己也下了一跳。走在上学的路上，一股失落感涌上心头，是一时的不适应？还是别的什么？我一天也打不起精神。放学后我独自推着车子，走在回家的路上，自己也不知道在想什么。忽然，一阵清脆的鸟鸣声使我停下了脚步。我抬起头，看见路旁的树上有一只鸟窝，里面有两只小鸟——“母子二人”。我清楚地看到，小鸟依偎在母亲的怀里，安然地入睡，母亲正在为它唱安眠曲。“两人”都沉浸在相依相伴的幸福之中。这情景犹如当头棒喝，我明白了长久以来妈妈的爱都融在了她对我的唠叨中，正所谓“儿行千里母担忧”，一个母亲只希望她的孩子平安快乐，而我却一直察觉不到母亲对我的爱。谁知，不知不觉中这种唠叨，这种爱，已成为我生活中不可缺少的一部分。我开始悔恨自己，怨自己太不懂事，后悔之余我又为自己拥有如此伟大的爱而快乐不已。

于是，这几天我暗暗许下一个心愿，等待实施的那一天。七天后的早上，耳畔又回响起熟悉的唠叨声：“路上骑车小心，记住要……”未等妈妈说完，我接道：“宁等三分，不抢一秒。老妈，放学见。你上班路上也要小心。”猛然回头，只见老妈脸上露出了会心的微笑，我的心里却早已乐开了花。

现在我要大声地说：“我拥有，我快乐。”

我拥有我快乐作文3

母爱像一杯浓浓的咖啡温暖在我们；母爱像一颗矗立的大树保护着我们；母爱像一个温暖的水滴滋润着我们。

我的妈妈简直就和《西游记》里的唐僧共同拥有一个特点——唠叨。小时候的我总是嫌妈妈太烦，但现在的我却认为这是一种无人可代替的母爱，温暖着我的心头。

“欢欢啊，昨天晚上的天气预报说今天有中到大雨哎！”阳光浸落在客厅里，我大叫：“妈妈，不会下雨的，太阳光这么强烈！”妈妈还是不放心……

我走在路上，爸爸从后面追了过来，手里还拿着一把雨伞。他将雨伞放进我的书包里。我坚决不要，又将雨伞还了爸爸，拔腿就跑。只见爸爸生气的喊：“好心给你送伞你还不要，放学后，如果下雨，我可不接你，你妈妈也不会接你的！”

我一蹦一跳的走进学校，看见许多同学都带来了雨伞，唯独我，两手空空。我走进班级，认真的读起语文书，第二节课后，乌云出现在天空里，仿佛是云娃娃惹恼了老天，顿时，乌云密布，眼看就要下雨了。我在每一分每一秒的祈求着上帝，但上帝仿佛偏要和我作对，雨越下越大。

时间飞的可真快，不一会儿，就放学了。“叮铃铃铃铃……”放学后打铃声一阵阵的响在我们耳边。我的同学有的是带了伞，有的是父母来接回家的，只有我在教室楼里等妈妈，但爸爸妈妈迟迟没有来接我，我十分生气，便在雨中狂奔。雨越下越大。只好来到阿姨家借伞。我礼貌地说：“阿姨，你能借一把伞给我用用吗？”阿姨见我全身都湿了，立刻拿来一块干毛巾对我全身擦了擦，我对妈妈充满了怨恨，便愤怒的吼道：“妈妈都不来接我，别人的父母都来接她们的孩子回家了，妈妈让我带伞，我不愿意带，她和爸爸就不来接我了，她们是不是不爱我了？”阿姨笑着说：“她们是爱你的。”随后拿来一把我平时用的伞。我明白了，眼泪流了出来。

我走在回家的路上，打着伞，虽然狂风呼啸，但我仍感觉很温暖。

只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生也会常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一份好心情……真的拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护，让我们为拥有而快乐吧！

我拥有我快乐作文4

真正的快乐并不是拥有自己想要的一切，而是拥有的一切都是自己想要的。——题记

曾有多少次感到苦恼，因为看到别人比自己过得好。现在想想那些贫困山区里的孩子，他们虽贫穷，却也能感到快乐，问他们为什么，他们会说：“因为我们有手有脚，能靠自己的力量创造属于自己的财富，而不去依赖他人。”是啊，靠自己的勤劳与智慧创造属于自己的财富，又何尝不是一种快乐呢？

这才明白，原来快乐与苦恼之间只有一层薄膜，如果你永远因得不到你想拥有的一切而感到苦恼，那么你将永远地站在苦恼中凝望近在咫尺的快乐，而无法穿越薄膜；反之，如果你能因你的拥有而感到快乐和满足，那么你就能穿过薄膜，永远的处于快乐中。

我开始释然，并回忆起那些曾带给我快乐的一切——

曾因看到了彩虹而感到快乐。儿时，听玩伴们说起过彩虹，他们说彩虹有一种神圣而无法超越的美丽，它只会出现在雨后，且难得一见。于是，想见一见彩虹的心愿便悄悄地在心中萌芽，令我憧憬不已。在每个雨后，我都会兴奋的跑到阳台上，盼望着何时能亲眼见一见彩虹，可事实却不尽人意，母亲说是因为污染太严重，所以我们领略不到彩虹的美丽，但我仍不肯放弃。终于，功夫不负有心人，在一次坐飞机的途中，我意外的看见了彩虹。它是那样美丽动人，从天空的这端横跨到那端，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，似花朵编制的环带，点缀在蓝色的“裙摆”上，彩虹与蔚蓝色的天空完美的融合在一起，是那样柔和又绚烂。我使劲凑近玻璃痴迷地望着那彩虹，心中无比快乐，真希望时间能永远停留在这一刻……

也曾因拥有了一本本书籍而感到快乐。因为从那一本本书籍中，我逐渐被海伦·凯勒坚强的意志和乐观的精神所感动，被居里夫人为人类做出巨大贡献却又不慕名利的精神所震撼，被鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神所折服……每读完一本书，我都是那样快乐。我也在这一本本书的熏陶下，逐渐成长。

记得有过这样一个故事：一个小男孩在走路时意外地发现了一块金子，从那以后，小男孩总是低着头走路，但他再也没有发现金子，反而错过了沿途许多美丽的风景。因此，我们要学会珍惜当下所拥有的一切，为自己的拥有而感到幸福与快乐，不要等到失去时才追悔莫及。有些东西，一旦错过，就不会再次拥有，而拥有的一切都是自己想要的，才是真正的快乐。

我拥有我快乐作文5

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”周华健的一曲《朋友》唱遍天南地北，久而不衰，因为它包含着世间最珍贵的情谊，包含着人们最深沉的爱的真谛，它就是——友谊。

有人会问，朋友是什么？

我说：

朋友，犹如雨后初晴时的阳光，为你寻求光明的希望。

朋友，犹如茫茫大海上的指向标，引领你抵达成功的彼岸。

朋友，犹如天堂里神圣的天使，给你带来快乐与幸福。

曾几何时，落红曾对流水诉说我的愁肠，明月曾对秋山诉说我的梦幻，大地曾对高山诉说我的思念。面对失败一次又一次袭来：考试的失利，父母的责骂，亲人的离去……我仿佛跌进了深谷，只有失落将我包围，也许人生真的像哲人说的那样坎坷，生命的浪花会时常冲击着我前进的步伐，可怕的挫折会时常击碎我努力的意志。可我并没有因此倒下，因为是朋友为我筑起了一道又一道的防护墙，让我坚守那个支离破碎的家园。

或许，朋友的存在就是为了拯救那些意志消沉的人们，那一句句深情的鼓励，一次次善意的开导，一个个友爱的眼神，使有消沉的心渐渐开朗……快乐的大门再次向我敞开。记忆之中，一片片树叶悄然落于掌心，使我内心泛起阵阵涟漪……

朋友说，要用羽翼抵挡现实的不幸，即使我们终将坠落，即使我们在天真的国度里终将化作春泥，但那将成为我们永恒的美好记忆。要知道：我们在走自己的路。

我一直不明白快乐到底是什么，现在，我终于明白：快乐就是朋友的关心与关爱，快乐就是朋友的帮助与问候，快乐就是朋友的鼓励与祝福。

一花凋零，荒芜不了整个春天。

一星陨落，暗淡不了整片星空。

人生之旅漫漫。也许岁月流逝，花落无痕，未来渺茫无期，但花开有声，永远陪伴你度过人生的便是朋友。

如今你我同在考场，你要加油，我的世界会因为有了你而快乐——朋友！

【满分理由】

这是一篇结构灵动、文采斐然的散文。一开篇就以三个非常优美工整的排比句作题记，很有冲击力。紧接着表达自己对理解；快乐就是朋友的关心与关爱，快乐就是朋友的帮助与问候，快乐就是朋友的鼓励与祝福。拥有了朋友，就拥有了已然乐，最后水到渠成地点明题旨。作者思绪飞扬，句子非常优美，语言干脆利落，绝不拖泥带水，很值得咀嚼品味。

我拥有我快乐作文6

有些人拥有权力，却并不因此满足；有些人拥有金钱，却并不因此幸福；我拥有坚持，我为此而快乐。

记得这学期一天，市教育局领导来我校进行检查，作为主持人的我自然不得缺席这次活动的开幕式，可那会儿我刚好得了重感冒。大队辅导员告诉我，这次活动极其重要，关系到学校的形象和师生们的精神面貌，说话的同时，递给我一份厚厚的主持稿，让我好好准备。我并没有像以往那样自信满满地接过稿子，而是犹豫了——因为我去医院看感冒时，医生嘱咐我不能过度使用嗓子！但看着辅导员那期盼的眼神，我默默接受了任务……

感冒并没有因为我的意志而好转，反而如一只猛兽，在我体内越发猖狂。每当我念稿子时，咳嗽声时时来捣乱，药也压不住。正当我准备放弃时，有个声音便开始在我耳畔回响：“人而无信，不知其可也。答应别人的事怎能放弃？再坚持一下吧！”于是，我又拿起了稿子，开始练习。我慢慢地琢磨出一个好方法：先采用默读的方式把稿子背下来，这一招果然有用，大大缓减了我朗诵用嗓的时间，同时也缓减了我因不熟悉稿子而产生的焦虑心情，等到咳嗽稍有好转，我试着注意朗读时的语音语调，尽量做到声情并茂。感冒是有周期的，依着它自己的节奏不急不慢地往前走，自己旳意志与感冒在不断较量日子里，我逐渐熟悉了发言稿。

开幕式终于如期而至。随着乐队的《迎宾曲》，我开始了主持：“尊敬的各位领导，老师们，同学们，大家上午好！”我声音洪亮饱满，丝毫听不出有感冒的迹象，但我自己却在用气暗暗地撑着。二十分钟过去了，三十分钟过去了，我的额头上已经沁出了几滴冷汗，但我还是把自己最靓丽的一面展现给大家。间歇时，我不断地咳嗽，但心里还是想：“坚韧是意志的最好助手，坚持就是胜利！”那一天的主持任务圆满完成，我如释重负地舒了一口气。

虽然辛苦，但坚持以后获得的成功更让我开心，倘若我轻易放弃，我肯定体会不到现在的这份快乐，的确，正如成龙在歌里所唱：不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。我拥有坚持，我为此而快乐。

我拥有我快乐作文7

江南，一个让多少文人墨客向往的地方，五千年的日子古老了神秘的江南；五千年的日子梦幻了多情的江南；五千年的日子诗意了秀丽的江南。眼中拥有了江南的寻常景致，心中拥有了江南的风土人情，我便拥有了快乐的心情。

小桥

要说江南最显著的特点，那便是桥多。那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在饮涧。桥，就像是沟通人体间的血脉，使整个江南“活”了起来。它没有“一桥飞架南北，天堑变通途”的雄伟，而是娇小玲珑，秀气逼人。但历史在它的身上留下了痕迹，使它徒添一份沧桑。我脑海中常浮现出这样的画面：青烟黛瓦，点点碎阳，缕缕的炊烟飘过了小桥，呼唤着晚归的乌篷船。这一切，让我如痴如醉……谁说沉醉不是快乐呢？江南的小桥诗意了我的情怀，让我感到惬意。

流水

水，是江南流动的生命，是江南的血液。江南的流水保持了江南的那份清秀，不张狂也不浮躁，完全是小家碧玉的样子。春日采桑于绿水之阳，少女们仰起头，一片片摘着桑叶，树丛中不时传来笑声；岸边阵阵的捣衣声，清泠泠的流水倒映着如花的笑脸。太湖的浩荡，秦淮河的绮靡，瘦西湖的清丽。“斜晖脉脉水悠悠”，“春来江水绿如蓝”，诗意如水般流淌。真想在春日午后，斟一杯清茶，携一卷书，慢慢穿行于深巷小桥边，于缓缓的流水中感受一番静谥和清幽。谁说悠闲不是快乐呢？江南的流水洗涤了我蒙尘的心扉，让我的眉头舒展。

人家

“醉里吴音相媚好”，诗句里透着江南人家的温情。如此秀丽的山水陶冶的江南人，不但是温情纯朴的，更是诗情画意的。朴素的江南人有着浪漫的幻想。天下文人十斗，江南九领风流。江南走出了笑傲儒林的吴敬梓；走出了有诗有画洒脱不羁的唐寅；更走出了不惜千金买宝刀的秋瑾。江南人有柔情没有柔弱。谁说满腔柔情的人不快乐呢？我快乐，因为我的血脉里流淌的是江南人的血液，我的风骨里传承的是江南人的精神品质。

我的江南在字里行间飘逸了多少回；在唐诗宋词中吟唱了多少章，在历史画卷中诗意了多少次。我因它感动，为它自豪，亦享受它给我带来的快乐。

我拥有我快乐作文8

珍惜你所拥有的，你才会活得多姿多彩。—————题记

从小到大，我们走过许多的成长之路，也拥有过许多值得我们回忆与珍惜的事物。例如第一次过生日，我虽然不知道过生日的含义，但我却能感受到亲人的祝福和疼爱，我曾拥有过真挚的祝福；记得第一次，老师把我的作文在全班面前表扬时，我虽然很害羞的低下了头，但却能感受到老师与同学们的赞扬，我的拥有过小小骄傲；记得犯错误时被父母训斥，虽然我红着眼圈，但我能感受到父母的另一种严厉的爱。有许多许多的曾经我值得珍惜过去而现在所拥有的。每个人不能只拥有快乐而忽略了一 成长中最重要的因素———挫折。因为有了挫折，我 成长；因为有了挫折，我坚强；因为有了挫折，我奋斗。如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻舞动秋叶，悠悠思绪，仿佛带我穿梭于宇宙，往来与天地之间。回忆起我最经常回忆起我最快乐的成长。沐着雨，迎着风，我在家人的呵护下，走过了15年的沟沟壑壑，在我漫漫的人生旅途中，有太多的额美好。哦时常依赖父母，让我觉得一切都是那么简单，也因此让我成长为张不大的小女孩，让我渐渐的恐惧成长。

但是随着时间的变化，我不得不脱离童年轨道，与成长的道路连接，慢慢的，我发现原来成长并不可怕，而是那么的富有新意。我拥有了自己独立思考的能力，独创一片属于自己的新的天地，和同学一起学习，一起交流，一起听音乐，一起去看夕阳``````这些都是童年时期我所不曾拥有的。生活，我们一起奋斗，一起努力，我们曾拥有过共同的梦想。为了那份青涩的梦想，我不短的奋进去实现我们的“Dreamy world”。在那努力中流露出来的味道是一种叫美好的甜，我庆幸我拥有它，我是快乐的，也是个幸运的天使！我拥有过失败后的辛酸，那是种别样的快乐也是我更加的努力学习，让我为登上那成功的彼岸扬帆远航，在点点滴滴中维护了自己的永恒。

青春是一多永不凋零的夏花，选择自己的选择，回味自己的的回味，拥有自己的拥有，才能真正的体会到情如夏花般绚烂，生活，因拥有而五彩缤芬！我拥有，当然我快乐！

我拥有我快乐作文9

“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱……”我哼着小曲，赶往世纪公园。为了帮山区贫困孩子筹集善款，我们小队组织了一项有意义的活动——卖报。到达世纪公园门口，分发好各自要卖出的报纸，我们开始工作。

“公园里人真多呀！该往哪儿开始呢？”我左顾右盼，无从着手！这时，人群中跃出一位年轻女子很是抢眼——褐色长发飘逸，脖颈、手腕配饰华丽，金属铆钉长筒靴更彰显她实力不凡。我暗自揣测，这位姐姐定会慷慨解囊，买下第一份报纸！

深吸口气，一路小跑上前：“姐姐早上好！我是为贫困孩子筹集善款的……”“什么善不善的”话未说完就被无情打断：“骗子！”这位小姐极不耐烦地嘀咕道，加快步伐从我面前闪过。第一次卖报就被泼冷水，出师不利啊！

鼓足劲再来！往林荫道上搜寻目标，却发现一边的长椅上坐着位年迈的老者。向这位爷爷推销报纸，让他晒晒太阳、看看报纸岂不美哉？欣喜地凑前，孰料老人家见我手持《环球时报》，遗憾地摆手，他家有订阅！

第二次出兵又受阻，自信心倍受打击，我有点沮丧，甚至有些后悔当初一时冲动加入这项活动。可转念又想，我是在做善事，为了贫困孩子，我这点委屈算啥，其他同学不也同我一样在努力吗？想到这儿，心情顿觉舒畅，不禁咧嘴吆喝：“卖报啦，为贫困孩子义卖啦！”……

吆喝声吸引众多目光。这时，乐颠颠跑来一位年幼的孩子，她踮脚取走了我手里的一份报纸，塞给我5元钱就跑开了，我要追还给她找零，她却挥挥手，奶声奶气地说：“给山里姐姐念书！”小妹妹的言行让我备受鼓舞：嘴里的吆喝变嘹亮，脚下的步伐更矫健。

又走来位叔叔，笑眯眯地买下了两份报纸，他说他的女儿也为做善事当过报童，看到我们义卖觉得格外亲切……在游客的认可、鼓励、相助下，手里的20份报纸很快销售一空！

反观做报童这件事，我想有信心才是成功的开始。当初若选择放弃，我也就体会不到最后的成功与愉悦。或许上天就是为了坚强我的意志，才设置了美女姐姐和老爷爷拒买报纸的障碍。但开端不顺，并不意味着结局惨淡。其实只有努力尝试，超越自己，才能拥有成长的历练，拥有成功的喜悦！

我拥有我快乐作文10

童年是一个人美好的回忆吧。那里有欢笑，有泪水，有喜有悲，让人想起的那幼稚的时光总会在嘴角浮现一抹灿烂的笑容。我为自己拥有一个美好的的童年而感到快乐。

现在谁都在怀念那个蝉鸣聒噪的夏天吧，因为留下了遗憾，但是我感觉我从来不曾遗憾过，所以不敢以后的经历有多么的坎坷，想起那些时光里拥有的，总会让我不管遇见什么都会依旧快乐。说起来，就想到了那群人，他们给我的童年装饰了色彩，用浓彩重抹在我原本只有黑白灰的世界里创造生机勃勃。说起他们，总会想到其中的他们。

小时候，胆子特别小，就因为胆子小经常会被别人欺负，但是每当我被欺负的时候，总会有一个小小瘦瘦的身影挡在我的前方，她是我的班长，非常小的一个女孩子。每次不管怎样，她好像什么都没想，冲到那些人前面就一段“教育”，她的脾气非常的好，人长得也好看，小巧玲珑的，会好多才艺学习还好，那时候她应该是女神级别的人物了吧。我特别的喜欢她，不应该说喜欢，应该是仰慕，我希望跟她能够站在同一个平面上，于是那时的她就是我的奋斗目标，她就像光吧，我一直在追她……

还有我的同桌，从很小我们就认识，一个长得水灵灵的女孩子，一双大眼睛，看上去像澄澈的湖水，不过呢在我的心里始终还是比班长逊色一些。在班里最喜欢和她在一起玩，因为跟班长的话总是感觉会有一些距离的，我同桌这人吧长得斯斯文文的，在我面前就跟个活宝似的，全身充满幽默细胞。和她在一起我会有放松的感觉，我们的话题总是会在一起，她也能够在学习与生活中教会我、帮助我好多。我们好像从没有因为小事拌过嘴，反而在我俩总是能够有说有笑。就是这样两个女孩子在我的童年里督促着、陪伴着我向前，向更远的地方走去，就是这样两个女孩子用自己的行动，感染、温暖着我的童年。正是她们身上的品质，引领我，让我在初中这个新的交际圈里不曾怯懦。同样在这里我也能够交到那些对我来说有着特殊意义的朋友。

我怀念过去，同样也庆幸着现在的生活。因为我曾经拥有过那样的美好，所以我不遗憾，什么好像都会迟到，但美好总会如期而至。我们的童年总是走在野花烂漫的小路上，我们的少年总是走在灯光昏暗的小巷里，慢慢走向更加光明的地方。我拥有这样的童年，我是幸运的，同样我也快乐着！

我拥有我快乐作文11

世界上有许多事物可以让人快乐。我常常想：拥有什么，才最能感到快乐？我想，它不是一种物质而是一种精神，一定是一种立人之本、齐家之道、为政之法、心灵之药。

夜晚，盏盏路灯把微光映在路面上，弓似的月被乌黑的烟云缭绕，暗淡的夜空中，点点归巢之鸟摇摇欲坠地飞着。我走在路上，遍布汗水的手里握着几张钱。这种地方怎么会有水果？我不禁想。我隐隐约约见到前面有微弱的灯光，便走向前去。

我好不容易才看出，发出灯光的是一家水果店。定睛一看，店门很窄，整家店很小，十分压抑。天花板离地面最多也就一米半高。最靠外的`是一箱箱的水果，箱子上面挂着木板，木板上歪歪扭扭地写着水果的价格。一位八九岁左右的孩子坐在水果箱子后面的椅子上，有气无力地对我说：“你要什么，随便选。箱子上有价格。”我被孩子的声音吓了一跳，这么小的孩子，不应该是活泼可爱的吗？怎么会如此失魂落魄？我选了几个百香果，装进袋子里。

我问那孩子：“你的家人呢？”他低着头，沉思了一会儿，说道：“我自从出生后，就再没见过母亲，从小和父亲生活。前几个月，一个骗子骗走了我们家大半的积蓄，父亲悲痛欲绝，突然失踪了。”我看见他说话的时候，不由自主地留下了几滴眼泪。“从此以后，我们家众叛亲离，我的家人都弃我而去。我只好一个人守着父亲的水果店。”

我再也听不下去了。我轻声打断他，“时间不早了，下次我再来。”我提着装百香果的袋子，朝着回家的方向走去。不知走了多久，我的手突然摸到了我涨鼓鼓的口袋，立刻意识到我还没付钱。我看了一眼家，又看了一眼水果店的方向，我不知所措。

家好像在向我挥手：“今天不早了，明天再还钱也不迟啊！”可是不知怎么的，那低矮的水果店和那凄惨的孩子却总在我眼前浮现，挥之不去。我想到了那个骗子，那个残害孩子一家的骗子。我如果不立刻把钱还回去，我难道和那个骗子有区别吗？想到这里，我下了决心。

“刚刚忘记给你了，这是二十块。”我把钱递给他，跑远了。望着手上的三十元，他偷偷地哭了……

诚信是人生的命脉，是一切价值的根基。我拥有诚信，我永远快乐！

我拥有我快乐作文12

食品名称：快乐家庭什锦糖

组成成员：泡泡糖、甜甜圈、椰子奶糖、酒心巧克力、玉米软糖、薄荷糖。

食品特征分析：

妹妹是我们什锦家庭里的“泡泡糖”，说变就变，还深具“黏”功，调皮捣蛋可是她的专长。一次，我在想一道数学题，刚有点眉目，“暴风雨”席卷而来，妹妹卷起我的书本，急匆匆逃去。我拔腿就追，终于抓到了她。本来我应该“就地处决”的，但妹妹颇有绝招，拿出了她的杀手锏，顿时“狂风大作，风雨交加”，实为“鬼哭狼嚎”。哎，我只能认倒霉，“败者为寇”了，谁叫我是哥哥？

爸爸是什锦家庭中的“薄荷糖”，也是家中“国防部长”。别人的爸爸掌管家中的“生杀大权”，呼风唤雨，无所不能。而我爸爸则是无论大事小事都不插一杠，家里人都管他叫“不理事的猫”，真是把薄荷糖的清凉发挥着淋漓尽致。如他在对待我们兄妹的修改发展问题上，就是如此。其实，爸爸到千钧一发的时刻，还是能做到挺身而出，拔刀相助，尽显他的英雄本色。例如我们一家大小灭老鼠，爸爸就冲锋在前，使我们甘拜下风，为之钦佩。

妈妈是什锦家庭中的“酒心巧克力”，同时也是家中的“财务部长”兼“教育部长”。如把巧克力的美味、酒心的辣味，发挥得淋漓尽致。妈妈对我们兄妹俩要求十分严格，把我们的一些自由支配时间围剿得“水泄不通”，做习题、背课文、默写汉字成了“家常便饭”，我们从来不敢说“恕难从命”，只能喝“敬酒”，“慈母”形象在家中彻底崩溃。不过，因为妈妈的“咄咄相逼”，我和妹妹的学习成绩犹如芝麻开花——节节高。

我自己呢？是“甜甜圈”，心甜嘴也甜，但有时也如甜甜圈的空心一般，总是粗心大意，丢三落四。曾经，把“心不在焉”写成“心不在马”，把“问客杀鸡”写成“问鸡杀客”，作文更是经常闹笑话，数学常把小数点点错位……为此，老师常常“大发雷霆”，妈妈也是“雷雨交加”，我自己也只能后悔莫及了。

在我们什锦家庭里，有酸，有甜；有笑声，我悲伤；有阴影，有光明。不过我们永远是快乐甜美的，因为我们是快乐家庭什锦糖。

它的快乐保存期：永生永世。作文

我拥有我快乐作文13

人生中每个人都有美好、快乐的日子，我也是。一学期的紧张学习终于告一段落，今天放暑假喽！我决定回老家，过几天清闲自在的日子。回到老家的第二天，晴空万里无云，上午我赶紧把一整天的作业写完，午休过后我带上我可爱的弟弟到家门口外清澈的小河边玩水，那静静流淌的小河水叮咚叮咚的，像是在说欢迎你的到来，又好像是在悠闲唱着歌。我迫不及待地想下河去抚摸那冰冰的清澈见底的河水，刚伸脚又马上缩了回来，因为我舍不得去弄脏她。弟弟看见小鱼在水里自由自在地游来游去，不禁咯咯地笑了起来。看到开心的弟弟，突然，我的脑子里冒出一个想法：网鱼！牵上弟弟手往家里跑去，右手拿起鱼网，左手拿着装鱼工具，叫上弟弟又急急忙忙朝河边跑去，弟弟被我弄的“丈二和尚摸不着头脑”，哈哈。我让弟弟在一旁玩耍、看我网鱼，我呢，拿着捕鱼工具捉鱼去，我先把我本不愿意弄脏的水弄浑了，因为好像书上说：“浑水好摸鱼”，然后就对鱼儿下手了，不一会儿，一条条小鱼被我给抓到了。“一条、两条……”弟弟在那儿数着，“够啦，够啦!”弟弟喊道，我一看，哇塞，果然很多。这些小鱼儿如果还放在这个小桶里一定会死的，一个声音从小河里传来，好像是小河的温馨提示。我可不能让小鱼死了。于是，我和弟弟赶紧回家，把一些条小鱼放到井里，一些小鱼放到水缸里，小鱼便又自由自在起来，弟弟看又一次咯咯的笑了起来，看到弟弟那么开心，我心里美滋滋的。夕阳西下，夜幕降临了，月亮慢慢升起了，妈妈还没回家。弟弟呆呆地望着水缸里的小鱼说：“姐姐，小鱼会想妈妈吗？鱼妈妈会找小鱼吗？”听到这，我也呆住了。“弟，要不我们把小鱼放回大自然吧。”“好啊，好啊……”弟弟又蹦又跳道。伴着淡淡的月光，我和弟弟又把鱼放回了大自然。一天就这样过去了，妈妈也回家了，我们和妈妈撒着娇说着今天的事，妈妈说我们是今天最快乐的人，你们觉得呢？

我拥有我快乐作文14

我有很多东西，有的让我兴奋，有的让我难过，有的让我开心。对我来说有很多开心的事。我最怀念的是和初中同学的友谊。

出于知识

小学六年过去了，然后我进了中学。第一次上学的时候很兴奋。我可以看到许多新学生。我非常兴奋去上学。到了学校才知道学校太大了，根本找不到班。还好有人从我身边走过，我问他怎么去准备1班。他很惊讶地告诉我，他和我是一个班的。我真的很高兴能遇到我的同学。老师提前到了，给我们安排了座位。我们两个一起工作，我们互相认识。原来他叫小a。

我们两个聊得很投机。美好的时光总是过得如此之快，转眼我们就到了第三天。第三天开始的时候，发生了一件事，让我们的友谊更加牢固

生活中没有多少真正的友谊。我们要把握过去不会到来。我非常珍惜我们之间的友谊。

雨中的兄弟

那是一个暴风雨的夜晚。已经是下午五点半了，我们好好上课的时候，学校门口有很多学生，我们两个就是其中一个。今天早上看到阳光，没想到会带伞。这时，小a从包里拿出一把伞，对我说：“我们路上送你回家”，真是帮了我大忙！我们俩跌跌撞撞地走了出来。今天，雨下得很大。因为小a的伞太小了，我们两个都不能尽量躲在伞下面。我们把书包放在胸前，快步向前跑去。渐渐觉得雨要下了，心也放下了。走着走着，发现不太对劲，雨也没减。我看着小a，她让我自己站在雨中，让我少淋雨。我抓紧时间。他对我说：“反正我身体很好。”我还是坚持他的多点。于是我们回了家。

第二天，我病了，没去上学。

第三天，我来到学校，知道小啊也没来学校。有人幽默的跟我说你们两个一起生病了，我只是冲他笑笑。

这笑声的背后是我们共同建立了3年的友谊。友谊是通过事情积累起来的，我们的友谊也通过这段时间取得了进步。

他在高一换了工作，从这个学校搬走了。我很想留住他，但我也知道我留不住他。面对即将到来的分离，我们可能会有些难过，但世间所有的宴席都将结束，我们的友谊将永远保存。

友谊要的不是天长地久，而是患难见真情。我为我们的友谊感到高兴，也为有这样一个“兄弟”感到高兴

我拥有我快乐作文15

天空，因为拥有白云而快乐；湖水，因为拥有鱼儿而快乐；月亮，因为拥有星星而快乐。我，因为拥有你们而快乐。拥有你，让我在这个黄昏，不再孤单。黄昏时分，几丝淡淡的斜阳在边际徘徊，鸟儿也匆匆地飞过。我推着车，周围的一切都感到陌生，似乎所有的一切都不在重要，脑海中唯一只记得回家的路。一下，两下，我费力地蹬着车。耳边全是呼呼的风声，回家的路似乎变得那么遥不可及。陪伴我的，只有天边唯一的淡淡的斜阳。我流着汗，也顾不得擦，任风去吹干。一抬头，不远处，有一个熟悉又模糊的背影，我有了动力，不顾一切地往前骑，是妈妈……在风中，妈妈的背影似乎弱不禁风，但还是坚强地挺立，我知道，她一定是等了很久，为我——她唯一的女儿。妈妈骑车，我靠在她的背上，心里有了依靠。那时，我觉得有妈妈真好，拥有妈妈，真快乐，真幸福。拥有你，让我在这个午后，不再疲惫，阳光失去了昔日的温柔，换成了炎热的模样。

操场上，每个人都挥散着汗水，为了明天的荣誉，谁都没有理由停下。一阵哨声，短暂的一分钟，我们只有在没有荫庇的操场上喘几口气。“给你！”原来是小萌。她用硕大的眼睛望着我，一副心疼的样子，“喝口水吧！”她用冰凉的纸巾为我擦拭着汗水。骄阳，无情地喷射着，好像大地都燃烧着火焰。我握着那瓶冰镇的矿泉水，心里有一种说不出的感动……我看着她，不由的微笑，在这个骄阳的午后。有一阵哨声响起。我把水递给她，“怎么了？”她疑惑着。我拥抱了她一下，她笑了，笑得那么甜。此刻，我才明白，拥有一个知我懂我的朋友，真好。小萌的目光一直紧随着我，我的心，没有原因的幸福着。

或许，拥有朋友，比什么都快乐，是你们，让云儿不再孤单，让蓝天不再寂寞；是你们，让鱼儿不再迷茫，让湖水不再沉寂；是你们，让星星不再流泪，让月亮不再忧郁；是你们，让我不再难过，让我不再觉得没有依靠，只因为拥有你们，我才会如此快乐。就这样，这样简单，简单的拥有，简单的快乐。打开尘封的门窗，让阳光雨露洒遍每个角落，走向生命的原野，让风儿熨平前额。

我拥有，我快乐。