中考英语单词默写

第一篇：中考英语单词默写

九年级单词默写（汉语）

Until 1.n.教科书；课本

2.n.交谈；谈话

3.adv.大声地；出声地

4.n.发音；读音

5.n.句子

6.adj.有耐心的n.病人

7.n.表达（方式）；表示

8.v.发现；发觉

9.n.秘密；秘诀

adj.秘密的；保密的10.爱上；与⋯⋯相爱

11.n.语法

12.v.重复；重做

13.n.笔记；记录 v.注意；指出

14.n.朋友；伙伴

15.n.模式；方式

16.n.物理；物理学

17.n.化学

18.n.搭档；同伴

19.v.发音

20.v.增加；增长

21.n.速度

22.n.能力；才能

23.n.大脑

24.adj.活跃的；积极的 25.n.注意；关注

26.(短语）注意；关注

27.v.（使）连接；与⋯⋯有联系

28.(短语）把⋯⋯和⋯⋯连接或联系起来

29.adv.一夜之间；在夜间

30.v.& n.回顾；复习

31.n.知识；学问

32.adv.明智地；聪明地

Unit2

1.n.灯笼

2.n.陌生人

3.n.亲属；亲戚

4.（短语)增加（体重）；发胖

5.n.磅（重量单位）；英镑（英国货币单位）

6.adj.民间的；民俗的 7.n.女神

8.v.偷；窃取

9.v.放置；安放；产（卵）；下（蛋）

10.（短语）摆开；布置

11.n（饭后）甜点；甜食 12.n.花园；园子

13.v.欣赏；仰慕

14.n.领带 v.捆；束

15.adj.有鬼魂出没的；闹鬼的16.n.鬼；鬼魂

17.n.花招；把戏

18.n.款待；招待v.招待；请（客）

19.n.蜘蛛

20.n.圣诞节

21.n.蠢人；傻瓜

v.愚弄adj.愚蠢的 22.v.平躺；处于

23.n.（长篇）小说

24.n（尤指宗教节假日的）前夕；前夜

25.adj.死的；失去生命的 26.n.生意；商业

27.v.处罚；惩罚

28.v.警告；告诫

29.n.现在；礼物adj.现在的 30.pron.没有人

31.n.温暖；暖和

32.v.传播；展开 n.蔓延；传播

Unit3

1.n.（美）洗手间；公共厕所

2.n.邮票；印章

3.n.明信片

4.interj.请再说一遍；抱歉，对不起 5.n.洗手间；厕所

6.n.浴室；洗手间

7.adj.快的；迅速的adv.快速地；迅速地

8.v.& n.仓促；急促

9.v.建议；提议

10.n.管理人员；职工

11.n.葡萄

12.adj.中心的；中央的

13.v.邮寄；发电子邮件n.邮件；信件

14.adj.东方的；东部的adv.向东；朝东 n.东；东方

15.adj.迷人的；极有吸引力的 16.adj.便利的；方便的 17.n.商场；购物中心

18.n.职员

19.n.拐角；角落

20.adj.有礼貌的；客气的 21.adv.礼貌地；客气地

22.n.讲（某种语言）的人；发言者

23.n.要求；请求

第二篇：新课标七年级上册英语单词默写

七年级上册英语单词

Unit1 我的 名字 是 时钟 我 是

二 三 四 五 六 七 八

I am缩写 好的；令人愉快的 用于构成动词不定式 遇见；相逢 你；你们 什么 what is缩写 你的；你们的（表示问候）喂（表示问候）嗨 他的

和；又；而且 她的

问题;难题;询问;疑问 问答；答复；答案 看；望；看起来 第一 名字

最后的；上一个的 姓氏 男孩 女孩 零 一 九

电话

数；数字

电话号码

电话；电话机

电话号码

它

it is缩写

卡；卡片n(ID=identification)身 份证

家；家庭

姓氏

Unit2 这；这个

铅笔

钢笔

书

橡皮；铅笔擦；黑板擦

尺；直尺

箱；盒；橱

铅笔盒；文具盒

双肩背包

卷笔刀；铅笔刀

七年级上册英语单词

字典；词典 那；那个（表示肯定）是（表示否定）不；不是（构成否定形式）不是 is not缩写 感谢

词）找回 失物招领

（祈使句用作请求的客套话）请 学校 一套；一副(属于)…的好；不错

用（表示方法，媒介，工具等）英语；英文

一个（只，把，台……）（指程度）多么;何等;怎样

做;干;否定句疑问句的助动词 拼写 棒球 手表

电脑；电子计算机 运动；游戏 钥匙 笔记本

环（状物）；戒指 打电话

在…里面或附近,在…点、刻,以

表示特指的人、物、事或群体

丢失的；遗失的（find的过去式,过去分 原谅;宽恕

请原谅 Unit3 姐；妹

妈妈；母亲

爸爸；父亲 父亲或母亲

兄；弟 祖母；外祖母

祖父；外祖父

朋友

祖父/母；外祖父/母

这些

是

那些

她

他

he is缩写

儿子

堂（表）兄弟;堂（表）姐

妹 女儿

叔；伯；舅；姨夫；姑父

姨母；姑母；伯母；婶母 2

七年级上册英语单词

（冠于信函中的称谓）亲爱的

为……而感谢 照片；相片 这里；在这里 照片;图片

朝;向;至;达(非正式用语)妈妈 能;可以;会 拿来;取来;带来 一些;若干 需要 地板;地面

（表示原因或目的）为了

Unit4 哪里 桌子 床 梳妆台 书柜;书橱 沙发 椅子 抽屉 植物 在..下面 他们 在..上面 知道;了解 书包;提包;袋子 数学 闹钟

(compact disc)光盘 录像;视频 录音带 录像带 帽子 拿走;带到 东西;物 房间

(=television)电视;电视 机

课桌；书桌

Unit5 有；吃；饮

英式足球

球

英式足球

网球

（网球、羽毛球的）球拍

网球拍

乒乓球

排球

篮球

（乒乓球等的）球拍

do的第三人称单数

dose not缩写

允许；让

我们（we的宾格）

let us缩写

玩；打球

听起来

良好的；令人满意的

七年级上册英语单词

运动；游戏 我们 大量的 社团；俱乐部 更多的；更大的（一节）课；班级 有趣的;令人感兴趣的 橙子 冰

奶油；乳脂 冰淇淋 沙拉 草莓 梨

无聊的；令人生厌的 有趣的；令人愉快的 困难的 轻松的 观看；注视 看电视

（have的第三人称单数形式）有 美妙的；大的 收藏品；收集物 但是

参加体育运动或比赛 只；仅仅

(they的宾格)他（她、它）们

每一；每个

天；日间；白天；一日 Unit6 喜欢 香蕉 汉堡包 西红柿 花椰菜

炸马铃薯条；薯条 吃；饮

啊；噢；呀（表示惊讶等）

可数名词

不可数名词

食物

蛋；鸡蛋

苹果 胡萝卜

鸡；鸡肉

早餐

午餐

晚餐；正餐

水果

蔬菜；植物 奔跑者

吃

好；对；满意地

跑；奔跑

星星；明星

许多；很多

大量；许多

健康的；强健的（饭后的）甜食

清单

七年级上册英语单词

比尔（男名）桑德拉（女名）克拉克（姓）Review 1-6 家具（总称）人；人民

（元音前）一个（只,把,蓝色（的）黄色（的）

大的；广大的；重大的 小的；小号的 短的；矮的 长的

（银行,办公室,商店等）

台…）空白 交谈；谈话 另外的人（物）也；亦；而且 乔（男名）Unit7（价钱）多少（pl.）裤子 短袜

男衬衣；衬衫 T恤衫 短裤 毛衣 鞋 裙子

出售；廉价销售 元（美国、加拿大等国的货币 色；颜色 黑色（的）白色（的）红色（的）绿色（的）

职员

帮助；援助

需要；想要

给你。

不必客气的不客气。

例子；实例

十十一

十二

十三

十四

十五

十六

十七

十八

十九

二十 三十

衣服；服装

商店

来；来到

购买；买

很；非常；颇

七年级上册英语单词

价格 每个 任何人

负担得起；买得起 我们的 看见

你自己（反身代词）

十二月 第十 第四 第十五 第二 第三 第五

先生（冠于男子姓或姓名前）销售;卖 从；从……起 课文中的服装店名 看一看；看一眼 廉价出售；出售 抱歉的;遗憾的;难过的 丽萨（女名）Unit8（疑问副词）什么时候 生日 月；月份 一月；正月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月

第六 第七

第八

第九

第十一

第十二

第十三

第十四

第十六

第十七

第十八

第十九

第二十

第三十

日期

愉快的;高兴的;满意的生日快乐

出生；出世；诞生

年龄；年纪

年岁的；年老的；年长的多大年纪；几岁

演说；讲演；说话；言论

竞争；竞赛；比赛

晚会

七年级上册英语单词

旅途；观光旅行(通常短程)篮球赛 排球赛

学校上课日(指非假日)艺术；美术；艺术品(音乐，戏剧等之)节，节

有趣的，好玩的 悲哀的；悲伤的

令人激动的；振奋人心的 事实上；无疑地；真正地

想；思考;认为 学习；学会

关于;涉及;在…方面

日

中文,中国人,中国的,中国人的 音乐 年

……岁（年龄）Unit9 去 电影 去看电影 动作片 喜剧 记录片

恐怖电影或小说 种类

单数；单数形式 复数；复数形式 歌剧 京剧 寻找；查找 某人 ……的人;谁 学生

可怕的，吓人的

历史

时常；常常

与…在一起;和;使用…有

最喜爱的(东西)演员

新的

周末；星期六和星期日

也；又；太

成功的

《尖峰时刻》(电影名)《憨豆先生》(电影名)《少林寺》(电影名)本(男名)玛丽亚(女名)米歇尔(女名)琼(女名)爱德华(男名)杰克逊(姓或男名)瑞克(男名)杰克(男名，昵称)罗温・艾金森(憨豆先生)杰特(男名)Unit10 吉他

七年级上册英语单词

参加；加入 跳舞；舞蹈 游泳 唱；唱歌 国际象棋 画画 说；说话

詹妮弗(女名)维克多(男名)辛蒂(女名)琼斯(姓)Unit11 时间

几点；什么时候

can not缩写 小孩；年轻人 钢琴 我们的 喇叭 小提琴 或者 音乐家 那时；然后

是(表存在、状态等)摇滚乐 乐队 演出;表演 星期日；星期天 中国功夫(或p.m.)下午 日本的；日本人的 可能；可以(或email)电子邮件 通讯处；地址 画

少许的；少量的 少量；稍许(疑问副词)为什么 去上学

起床

通常

淋浴;淋浴器

淋浴；洗澡

…点钟(只用于正点)工作

小时

刷

(tooth的复数形式)牙齿

在……之后

去上班

到达

公共汽车

旅馆

全部;全体

夜；夜间

爱;喜欢

听

家

早晨；上午

上床睡觉

工作；零工；任务；职位

(或a.m.)上午

七年级上册英语单词

下午；午后 傍晚；黄昏；晚上 家庭作业；课外作业 做作业 回家 信

大约；到处；在附近

(非正式用语)妈妈(非正式用语)爸爸 星期二 星期四 星期三 星期五 星期一

开始；出发 书写 告诉；讲述 我(I的宾格)good,well的最高级 希望；祝愿 不久 星期六 调查；考察 杰里(女名)陈莉西亚(女名)斯科特(姓或男名)Unit12 学科；科目 科学(缩写)体育 因为 描述;记述 字;词;话 教师

(疑问代词)谁 夫人；太太 伙伴；合作者 城市 生物学

忙的；繁忙的；忙碌的然后;接下去

严格的；严厉的疲倦的；累的

小姐（未婚女姓或姓名之 前）

询问;问

任何一个(或一些)狗

在附近;到处

塞琳娜(女名)肯(男名)库珀（姓）

Review7-12 美国;美洲

因而;所以;那么

中国

在…以前

业余爱好

今天；今日

许多；大量

生活

马丁(姓或男名)

第三篇：人教版小学三年级英语单词默写

人教版小学三年级英语单词表

三年级上册词汇

人教版小学英语三年级上册单词表（三会）Unit 1 钢笔

铅笔

铅笔盒

尺子

橡皮

蜡笔

学校 书

书包

卷笔刀

Unit 2 头

脸

鼻子

嘴

眼睛

耳朵

胳膊

手指

腿

脚

身体

Unit 3 红色的黄色的 绿色的 蓝色的 紫色的白色的黑色的 橙色的粉色的棕色的

Unit 4 猫

狗

猴子

熊猫

兔子

鸭子

猪

鸟

熊

大象

老鼠

松鼠

Unit 5

蛋糕

面包

热狗

汉堡包

鸡肉

榨薯条

可乐

果汁

牛奶

水

茶

咖啡 Unit 6 一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

玩具娃娃

小船

球

风筝

气球

小汽车

飞机

三年级下册词汇

人教版小学英语三年级下册单词表（三会）Unit 1

男孩

女孩

教师

学生

这个

我的我是

好的 愉快的 早上好

下午好

遇见；碰见

再见

也；太

Unit 2 爸爸

爸爸口语

母亲；妈妈

妈妈口语

男人

外祖母

（口语）（外）祖母

（外）祖父

（口语）（外）祖父

姐妹

让我们

太好了

真地；确切地

和；并且

Unit 3

十一

十二

十三

十四

十五

十七

十八

十九

二十

多少

能够；可以

看；瞧

Unit 4

桃

梨

橙子

西瓜

苹果

蕉

草莓

葡萄

喜欢

一些；某些

朋友

女人

十六

香

多

兄妹

谢

Unit 5

公共汽车

自行车

出租车

吉普车

课桌

椅子

随身听

台灯

你的；你们的 动物园

Unit 6

小的高的 大的长颈鹿

长的鹿

短的；矮的

第四篇：小学英语单词默写比赛方案

莞华小学英语单词默写比赛方案

一、活动目的通过英语单词的比赛，让学生更加重视英语单词的意义，加强背诵单词的意识。提高学生学习英语的兴趣，提高学生背单词的能力。为提高英语成绩打下扎实的基础，营造校园的英语文化氛围。

二、活动组织机构

成员：各英语科任教师。

负责人：各年级英语老师。

三、活动对象：3-6年级学生，每班4人。

四、活动时间：本周五（5月17日）中午12：30-13:00

五、比赛地点：电教室

六、比赛内容：

三年级：26个字母，三会单词

四年级：26个字母，四会单词五、六年级：四会单词

七、活动措施

1、科任在班上强调学习英语单词是学好英语的基础。

2、要求科任教师平时在各自的班上进行单词背诵、听写与默写练习。

八、评卷老师:

三、四年级:李竞梅五、六年级:魏钰

九、奖项设置（按分数.时间从高到低排列）：

每个年级评出一等奖2 名，二等奖 3名，三等奖 5名。

2013-5-12

第五篇：最新中考名句默写

最新中考名句默写

一、直接默写

（一）背诵优美的诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。请你根据上下句默写出相应的诗句。

1.，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）2.问渠那得清如许。（朱熹《观书有感》）

3.知汝远来应有意。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

4.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。（苏轼《水调歌头 明月几时有》）5.山河破碎风飘絮。（文天祥《过零丁洋》）6.求之不得。（《诗经》）

7.飞来山上千寻塔。（王安石《登飞来峰》）8.几处早莺争暖树。（白居易《钱塘湖春行》）9.惶恐滩头说惶恐。（文天祥《过零丁洋》）10.，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子》）11.？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）

12.相见时难别亦难。（李商隐《无题》）13.，天光云影共徘徊。（朱熹《观书有感》）

14.入则无法家拂士，国恒亡。（《〈孟子〉二章》）

（二）补出下列名句的上句或下句

1.，幼吾幼以及人之幼。2.，荒草萋萋鹦鹉洲 3.，浅草才能没马蹄。4.，两山排闼送青来。5.，病树前头万木春。6.世事洞明皆学问。

7.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍。8.两岸猿声啼不住。

9.，山河表里潼关路。10.不畏浮云遮望眼。

二、理解性默写

（一）理解诗文手法，进行正确默写

1.苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中，两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。2.《望岳》中虚实结合，表现泰山秀美.高大的语句：。

3.《使至塞上》中诗人自比，在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗句是。4.李白《渡荆门送别》中，两句用游动的视角来描写景物的变化。5.《使至塞上》中，两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。

6.辛弃疾的《破阵子·醉里挑灯看剑》中，从视觉.听觉两方面生动表现激烈战斗场面的词句是。

7.《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句：，8.《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是。9.《木兰诗》中通过环境描写，渲染十年生活悲壮、严酷的气氛，烘托木兰勇敢坚强的性格的诗句：，10.《赤壁》中发挥想象，从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是。11.《陌上桑》中侧面描写罗敷的诗句：。

12.岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬景的诗句。13.杜甫在《春望》中通过描写花和鸟来表现诗人悲怆心情的两句诗是：。14.李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》诗中以比喻写愁的两句诗是：。

15.龚自珍的《己亥杂诗》中诗人以落花为喻，表明自己心志的诗句是

。

16.《天净沙·秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子的悲凉孤寂心情的诗句是：。

（二）比较默写

1.唐代诗人王维在《送元二使安西》中说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。高适在《别董大》中与这句话意思相反的两句诗句是。

2.李白《把酒问月》中有“青天有月来几时，我今停杯一问之”的诗句，苏轼的《水调歌头》中有从这句中脱胎而来的诗句。

3.常言道：“平安易老，磨难长生”，《孟子》阐述这一观点的语句是。

4.诗圣杜甫“侧身天地更怀君，独立苍茫自忧民”的两句诗与范仲淹《岳阳楼记》中，两句有异曲同工之妙。

5.《十一月四日风雨大作》中与《破阵子》“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”两句意境相似的诗句是。

6.请写出与“欲穷千里目，更上一层楼”具有相同哲理的诗句：。

7.唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴(镜)，可以知得失”，由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话：。

8.《天净沙 秋思》中与诗句“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”心情相似的句子是：。

9.《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的语句是。10.《红楼梦》中有句诗：质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中。《爱莲说》中与之文意相近的句子是：。

11.《夜雨寄北》中诗人借“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的诗句，把对妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想，而苏轼的《水调歌头·明月几时有》中除表达与亲人不能相聚的思念之情外，更能宕开一笔，用“，”的词句来表达他对天下人的美好祝愿。

12.司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，文天翔在《过零丁洋》中的“，”也道出了类似的生死观。

13.“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”，只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，《白雪歌送武判官归京》中与其有异曲同工之妙的句子是：。

（三）根据诗文内容默写

1.《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是：，2.《归园田居》中画龙点睛的语句是：。

3.表达豪迈乐观之情，引用《秋词》中的诗句应是：。4.《无题》中传诵千古的名句是：。

5.《山坡羊·潼关怀古》中揭示主旨的一句是：。6.《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达诗人前路艰难，归期无期的处境是：。

7.《观沧海》中最能体现诗人博大胸怀的诗句是。

8.《观书有感》形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是。

9.《次北固山下》中写诗人思念故乡的诗句是。写出“以新代旧”哲理的诗句是。

10.马致远的《天净沙·秋思》中点明主题的一句：。

11.《过零丁洋》中最能体现诗人的民族气节和生死观的诗句是：

。12.《岳阳楼记》中描写洞庭湖之“大观”的句子是：

。13.《雁门太守行》中表明战士以死报效君主的坚定决心的句子：

14.李白的《行路难》（其一）中表现作者执着的抱负与坚定信念的句子：，15.晏殊在《浣溪沙》（一曲新词）中伤花惜时的两句是，三、运用性默写

1.“神舟”六号已于2005年10月成功发射，至此，我国实现了多人多天飞行的梦想。请你用毛泽东的诗词表示自己的喜悦。。

2.建设和谐社会是全国人民的共同愿望。由此，我们想到《游山西村》中表现村中热闹景象、民风淳朴的语句：。

3.《关雎》表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情，其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是：。

4.孟郊《游子吟》中描绘一位母亲为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景，写出游子对母亲拳拳报答之心。这首诗中的“ ”后来成为母爱的代名词。

5.2005年12月15日，马良行在中国女足陷入低谷之际，出任国家女足主教练，可谓“，”，需要有相当的勇气与胆略。（用诸葛亮《出师表》中的语句填空）

6.教师节到了，你送给老师的最好的对联是。（用李商隐《无题》句）

7.把学子当作摇钱树，多重摊派，使得教育成本变得扑朔迷离。“扑朔迷离”常用来形容事物错综复杂变化多端，这个成语的源头句是。

8.成语“曲径通幽”常被用来题景，它是由常建的《题破山寺后禅院》的颔联，衍化而来。

9.有的干部常用“常在河边走,哪有不湿鞋？”来掩饰自己的错误，对此我们可以用周敦颐的一句名言“ ”作为理论依据进行反驳.10.11月20日，国务院总理温家宝用唐朝诗人司空曙的诗句“故人江海别，几度隔山川”欢迎来访的美国总统布什，在谈及中美及国际关系时，又引用宋代改革家王安石的著名诗句“，”来比喻中美关系应该高屋建瓴，高瞻远瞩，妥善处理分歧。

四、拓展性默写（除5外，都需注明作者和标题）

1.请写出二句古代诗词中有关山的诗句（必须带山名）。

2.古代的诗人很喜欢写柳，如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，请再写出两句写柳的诗句。

（1）（2）

3.“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋在诗人笔下多姿多彩，请再写出不同的三句。（1）（2）（3）4.古诗词中有关亲情的名句灿若繁星,请你写出两句。（1）（2）5.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“，”来表达对友人的深挚感情；李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，用“，”含蓄地表达对友人的依依不舍之情；李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“。”

6.如画的残阳，常映入古诗文中。试写出两句，供大家欣赏。（1）（2）

7.大千世界五彩缤纷，诗的世界也姹紫嫣红。请写出三个涉及颜色描写的古诗句（要求：出处应各不相同）

（1）（2）（3）

8.2005年是中国人民抗日战争胜利60周年，这再一次激起了全国人民的爱国热情，请你写出2句相关的爱国名言、诗句或歌词。

（1）（2）

五、综合默写

（一）填空默写

1.唐代诗人王昌龄诗云：“青山一道同云雨，”。海峡两岸同胞都是炎黄子孙，是骨肉手足。但愿历史的隔阂随着时光消逝。

2.狗的最优秀品质就是忠诚，正如俗话所说“，狗不嫌家贫”。

3.人们一直将李商隐的“，只是近黄昏”视为悲观人生的代表。然而在我看来，他表达的又何尝不是对黄昏的极度喜爱之情呢？

4.“，！都云作者痴，谁解其中味？”这首诗选自《红楼梦》。

5.“字字写来皆是血，”讲的是中国古典小说《红楼梦》

（二）根据对联，默写出相关的诗文（注明作者和标题）

1.四顾八荒茫，天何其高也 一览众山小，人奚足算哉 2.我去太匆匆，骑鹤仙人还送客 兹游良眷眷，落梅时节且登楼 3.四面河山归眼底，万家忧乐到心头

（三）成语：由诗句“桃花潭水深千尺”，我们可猜想出成语“无与伦比”。反过来，请根据成语，默写出相关的诗句。

1.一帆风顺： 2.山高水长： 3.一见如故： 4.出水芙蓉： 【参考答案】

一

（一）1.东风不与周郎便 2.为有源头活水来 3.好收吾骨瘴江边 4.高处不胜寒。5.身世浮沉雨打萍 6.寤寐思服 7.闻说鸡鸣见日升 8.谁家新燕啄春泥 9.零丁洋里叹零丁 10.八百里分麾下炙 11.乡书何由达 12.东风无力百花残 13.半亩方塘一鉴开 14.出则无敌国外患者

（二）1.老吾老以及人之老 2.晴川历历汉阳树 3.乱花渐欲迷人眼 4.一水护田将绿绕 5.沉舟侧畔千帆过 6.人情练达即文章7.金石可镂 8.轻舟已过万重山 9.峰峦如聚，波涛如怒 10.只缘身在最高层

二

（一）1.大漠孤烟直，长河落日圆 2.造化钟神秀，阴阳割昏晓 3.征蓬出汉塞，归雁入胡天 4.山随平野尽，江入大荒流 5.征蓬出汉塞，归雁入胡天 6.马作的卢飞快弓如霹雳弦惊 7.月下飞天镜，云生结海楼 8.几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥 9.朔气传金柝 寒光照铁衣 10.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 11.行者见罗敷 下担捋髭须 12.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 13.感时花溅泪 恨别鸟惊心 14抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁 15落红不是无情物，化作春泥更护花 16.夕阳西下，断肠人在天涯

（二）1.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君” 2.明月几时有，把酒问青天 3.生于忧患，死于安乐 4.居庙堂之高则忧其君，处江湖之远则忧其民 5.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 6.会当凌绝顶，一览众山小 7.择其善者而从之，其不善者而改之 8.夕阳西下，断肠人在天涯 9.出淤泥而不染 濯清涟而不妖 10.出淤泥而不染，濯清涟而不妖 11.但愿人长久，千里共婵娟 12.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 13.山回路转不见君 雪上空留马行处

（三）1.江山代有才人出，各领风骚数百年 2.衣沾不足惜，但使愿无违 3.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 4.春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干 5.兴，百姓苦；亡，百姓苦 6.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前 7.日月之行，若出其中 8.问渠那得清如许，为有源头活水来 9.乡书何处达，归雁洛阳边；海日生残夜 10断肠人在天涯 11.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 12.衔远山，吞长江，浩浩荡荡，朝晖夕阴，气象万千 13.提携玉龙为君死 14.长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 15.无可奈何花落去 似曾相识燕归来

三1.坐地日行八万里，巡天遥看一千河 /数风流人物，还看今朝.箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存 3.窈窕淑女，君子好逑 4.三春晖 6.春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 7.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 8.曲径通幽处，禅房花木深 9.出淤泥而不染 10.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层

四1.相看两不厌，只有敬亭山。(李白：《独坐敬亭山》)/种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》)/ 不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼：《题西林壁》)2.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南：《绝句》)/ 渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)/ 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫：《绝句》)/ 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣：《凉州词》)3.秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》)/ 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫：《绝句》)/ 春花秋月何时了，往事知多少。(李煜：《虞美人》)/欲说还休，却道天凉好个秋。(辛弃疾：《丑奴儿·书博山道中》)4.慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)/ 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。(曹植：《七步诗》)/独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(王维：《九月九日忆山东兄弟》)/床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(李白：《静夜思》 5.劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 / 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 / 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 6.夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）/ 大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）/“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”（王勃《滕王阁诗序》）7.接天连叶无穷碧（杨万里）/ 霜叶红于二月花（杜牧）/ 绿杨阴里白沙堤（白居易）8.《已亥杂诗》落红不是无情物 化作春泥更护花 / 杜甫 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜” 《茅屋为秋风所破歌》）/《过零丁洋》人生自古谁无死 留取丹心照汗青/僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台

五

（一）1.明月何曾是两乡 2.儿不嫌母丑 3.夕阳无限好 4.满纸荒唐言，一把辛酸泪！5.十年辛苦不寻常

（二）1.杜甫 《望岳》岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。2.崔颢《黄鹤楼》昔人已乘鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。3.范仲淹 《岳阳楼记》 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

（三）1.轻舟已过万重山 2.飞流直下三千尺 3.相逢何必曾相识 4.小荷才露尖尖角

（四）1.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）2.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来?(贺知章：《回乡偶书》)3.远上寒山石径斜, 白云生处有人家。停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）