我爱春节主题习作

第一篇：我爱春节主题习作

关于春节的作文（1）： 我爱过大年

人民路小学 六（6）班 朱冰冰

这个羊年的春节里，发生了好多好多的事儿，但最令我高兴的还是看春晚和放烟花。

除夕晚上，我们一家人吃完年夜饭，我就迫不及待地守候在电视机前，等候着春节联欢晚会的开始。

八点钟到了，晚会在欢欣鼓舞的锣鼓声中开始了。我目不转睛地盯住电视机，不舍得离开半步，生怕错过任何一个好节目。春节联欢晚会的节目可真多呀：相声、小品、歌舞、杂技、魔术等。节目一个比一个有趣，一个比一个精彩。我们一家人一会儿屏住呼吸、全神贯注，一会儿前仰后合、捧腹大笑„„

不知不觉，已接近零点，新年的钟声就要敲响了。这时，小区里、大街上到处响起了噼里啪啦的鞭炮声，把晚会的声音也给压下去了。我跟着爸爸抱着一大团大红炮跑下楼去„„放完大红炮，我还不过瘾，跑回楼上又让妈妈给我点燃爸爸为我买的烟花棒，对着窗外放了起来。“嗖！嗖！嗖！„„”天空中开放出五颜六色花儿：有的像红红的玫瑰，有的像黄黄的菊花„„好看极了，把新年的夜空装点得格外美丽！

辅导老师：史翠丽

关于春节的作文（2）：快乐除夕

人民路小学 六（6）班 刘雨寒

美好的时光总是让人做觉得过得飞快，转眼又开学了。春节里快乐的事都还历历在目。

除夕那天，家里可忙碌了。爸爸买来一副对联，站在大门外比比划划的。“春回大地人间暖，绿染乾坤万物苏！”我兴冲冲地跑过去问，“爸爸，你要干吗？”“贴春联呗！过年了，贴上这个才喜气！”爸爸笑盈盈地回答。我赶紧帮忙，和爸爸一起把春联端端正正地贴到了大门两边。贴好以后，抬头一看，呵呵，真漂亮！红红的大字“照”得我心里暖洋洋的。

再看妈妈，早就在厨房忙活开啦！“乒乒乓乓”的声音不时从厨房里传出来，一定是妈妈正在指挥锅碗瓢盆，演奏一支年夜饭的交响曲呢！阵阵香味飘来，馋得我直咽口水„„

开饭了，一碗碗美味佳肴上桌啦！鸡、鸭、鱼、肉、蔬菜、海鲜„„可齐全了，看得人眼花缭乱。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我都欢欢喜喜地围坐在一起，高高兴兴吃起了年夜饭。我馋了半天了，一上桌，便像小馋猫似的狼吞虎咽起来。“慢慢吃„„！”妈妈一边招呼我吃，一边给爷爷、奶奶夹菜，“您二老多吃点。”我见状也学着妈妈的样子，给爷爷、奶奶夹起菜来。爷爷乐呵呵地说：“咱家孙子真孝顺！”奶奶呢？脸上早已笑成了一朵花！

辅导老师：史翠丽 关于春节的作文（3）：放烟花

人民路小学 六（6）班 李彦

除夕夜，是辞旧迎新的时刻，到处洋溢着热闹的气氛。大家先是高高兴兴的坐在一起吃年饭，年饭的丰盛自不必说：我和哥哥爱吃的鱼丸子、糖醋排骨、红焖大虾„„真是应有尽有。

吃完年饭后，我和哥哥来到楼下的一片空地上，开始放鞭炮和烟花了。我先拿来了一支烟花，小心翼翼的点燃，只见烟花一会儿喷红，一会儿喷绿，一会儿喷紫，五颜六色的烟花升入高空，真是好玩。

哥哥的烟花和鞭炮，更是神奇，一会儿飞到天空上，一会儿飞到屋顶上，把黑夜打扮的如同白昼，看得我们眼花缭乱．正当我们玩得起劲的时候，“当„„当„„”，新年的钟响了，又是一年开始了。

我和哥哥对着漫天飞舞的烟花，共同许愿：新的一年，爷爷、奶奶身体健康；爸爸、妈妈工作顺利；我们两个学习进步，我们全家幸福、美满！

辅导老师：史翠丽

关于春节的作文（4）：春节的凤城 人民路小学 六（6）班 刘祖硕

今天是春节，农历大年初一。早晨，太阳渐渐升起，阳光驱散了薄雾，天空瓦蓝瓦蓝的。

我和爸爸、妈妈出门去玩，一出家门，就看到街上人来人往，非常热闹。空气里到处弥漫着爆竹的香味，人人都穿上了节日的新装，个个脸上喜气洋洋。我拿着自己用心挑选的彩气球：红艳艳，黄澄澄，绿盈盈„„总之，是五颜六色，跟着爸爸、妈妈汇入了人流。我们一路上欢笑嬉戏，也引来不少羡慕的目光。

我们一家人来到了刘邦广场。节日的刘邦广场真是人山人海！到处张灯结彩，披红挂绿，四周漂浮着一串串彩色的气球和长长的条幅；喧闹的锣鼓声一阵紧似一阵，人们舞着长龙，扭着秧歌，真是一片欢乐的海洋！

“冰糖葫芦竹签儿穿，穿着幸福和团员„„”爸爸禁不住诱惑，跑过去给我们每人买了一串冰糖葫芦。又甜又脆的冰糖葫芦吃在嘴里，甜在心里，我们都沉浸在这浓浓的节日气氛之中。辅导老师：史翠丽

关于春节的作文（5）：年夜饭

人民路小学 六（6）班 樊子淇

“十里不同风，百里不同俗”，可是只要一到春节——我们中国的传统节日，无论是南疆北国，还是东海西藏，甚或侨居在海外的炎黄子孙，都会以各自不同的方式庆祝。

关于过春节，各地的习俗可多了，除夕的年夜饭可是最重要的。一大家人团聚在一起，开开心心、热热闹闹的品尝着美酒佳肴，其乐融融。年夜饭我们这儿的人喜欢吃饺子，预示着来年交好运；而南方人则喜欢吃汤圆，象征着一家人团团圆圆。

听大人们说，以前，过年可以吃到平时吃不到的好东西，因此，人们总盼着天天都过年。如今，我们天天吃得都象过年一样，现在就希望忙碌了一年，一家人能够相聚在一起。

今年，我们家的年夜饭是在饭店里吃的。爸爸说：“虽说平时吃的、用的啥也不缺，家里也备足了年货，可今天要让我们家的‘总理’——这是爸爸给妈妈的封号，好好歇息歇息。”

全家人围坐在大大的饭桌旁，可开心啦！大人们送给我很多祝福，还有压岁钱呢。我呢，也不停地祝愿长辈们身体健康，万事如意！大家吃着、喝着、说着、笑着„„

我们家除夕的年夜饭，让我感到了浓浓的亲情。辅导老师：史翠丽

关于春节的作文（6）：过年啦

人民路小学 六（6）班 彭蕊

放寒假了，老师送我们走出校门。我一眼就看到了来接我的爸爸、妈妈。“妈妈„„爸爸„„”我高兴地张开双臂跑向妈妈、爸爸。我知道就要过年啦！

爸爸、妈妈在上海打工，平时忙很少回家，可只要一到过年，我就能在家里见到他们了。和爸爸、妈妈在一起的时光，对我来说是一年中最快乐的日子。所以，我总盼着过年。

离春节还有好多天，我们就开始忙着办年货啦！各种好吃的、好玩的，走亲访友的礼品，都要采买充足。当然，我们也不忘给自己添新衣新帽。最高兴的还是我和弟弟，爸爸说：“龙年到了，梓棋也是小学生啦。平时爸爸、妈妈不在家，你可要听爷爷、奶奶的话，好好学习！”我拍拍胸脯：“老爸放心，儿子不会让您失望的。”在接下来的日子里，我们每天都是在快乐中度过的。

彻底打扫家里的卫生，是我们家每年节前的必做项目。以前，都是爸爸、妈妈干，我和弟弟跟着凑热闹。今年，我也跟着忙里忙外的，虽然有点累，可看到焕然一新的房子，心里可高兴了。

„„

看春晚，放鞭炮，拜大年，拿红包„„过年的喜事真是说也说不完，我可喜欢过年啦！

辅导老师：史翠丽

第二篇：习作我爱我家

习作《我爱我的家》教学设计

教学目标：

1.围绕一事一物写一篇作文，具体生动，融入真情实感。

2.培养口语交际能力，做到有条理、有中心地说话。

3.养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。

4.感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。

教学过程

一、我唱我家，亲情流淌

放歌曲《让爱住我家》，学生跟唱――唱着这首歌，看着这一家人，各个脸上洋溢

着爱的喜悦，感觉非常熟悉和亲切。爱我们的家吧，每个人爱它，家就有光彩，每个人付出，家就不孤独，每个人珍惜，家就有甜蜜，每个人宽恕，家就有幸福，让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜秋冬春夏，让爱永远住我们的家。

（点击课件出示歌词，理解亲情可歌，让亲情在教室内流淌。）

二、感悟亲情，抛砖引玉

谁家的影集里都有很多珍贵的照片，谁家都有一件值得永远保留的珍品，别看是一件不起眼的小东西，但是它们记录着生活，记录着我们的过去和现在，不管他是枯涩，亦或是甜蜜，都将是我们心中永远珍藏的记忆。

（点击课件，展示照片）

下面让我们一起来朗读《我的家》这篇文章，了解照片背后的故事。（课前将中国人民大学附中赵晶晶同学的《我的家》这篇文章打印成稿发给学生）

三、说说我的家

我家三口人，爸爸、妈妈和我。

我家住六层顶楼，冬冷夏热，两间卧室一个小厅，厨房不大厕所很小。

爸爸很勤奋，总是见他伏案工作。可家里没人时，他也会偷懒看电视。

妈妈很懒惰，连备课也躺在床上，她嫌她的写字台光线不好，我和爸爸不敢说她，怕她惹急了不给我们做饭吃。

我最幸福，有单间儿，有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着熊，一边听音乐，一边吃冰淇凌，一边趴在床上看小说，可惜这只是我的生命狂想曲。

爸爸妈妈爱吵架，并以此为乐（至少我是这么认为），一点鸡毛蒜皮的小事能吵20分钟。一般一天有这么几场：早上起来吵一架，晚上回家吵一架，厨房里面吵一架，饭桌上吵一架，茶余饭后再吵一架，晚上关灯睡觉之前还要吵一架，也许连做梦都要吵架。好在二人都是君子，只动口不动手，所以我家的家具器皿比较安全。但吵架归吵架，真要有谁病了，另一位则端茶倒水关怀备至。凭心而论，爸爸妈妈还算是一对模范夫妻。

我和爸爸平时是“铁哥们儿”，互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时候，都犯懒，就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜，速战速决。而爸爸老玩五局三胜，还要玩三盘，很会给自己留后路，狡猾狡猾的。平常虽好得没话说，但我若真犯了错，爸爸也会严厉起来，狠狠批我一顿，丝毫不留情面，不讲“哥们儿”义气。

妈妈老对我唠唠叨叨，而且唠叨的范围极广。这两天她心血来潮看起了佛教书。每看完一章，都要发发感慨：“哎呀，佛说得真对！”饭桌上，经常引用佛的话教育我。可以总结为：“佛说了„„”“佛又说„„”“佛接着说„„”“„„佛还说„„”“佛继续说„„”“佛最后说„„”“佛总结说„„”“佛强调说„„”“佛顺便说„„”“佛补充说„„”话虽有些多，但都能说到点子上，不乏精辟之语，令我大彻大悟。

三个人真是一个奇妙的组合。冤家间的互爱，“铁哥们儿”的斥责，唠叨碎语的教诲，组成了一个温暖而不乏幽默的家。

配乐朗读，讨论交流读后最感人最动情的语句或情节，研讨感人动情的原因。(学生讨论发言，各抒己见。)

（教师小结并点击课件）“说真话，诉真情”是文章的灵魂。

“说真话”（板书）

在我们作文时极其重要，只有敢说真话，肯吐心声，真正做到像巴金所说的“把心交给读者”，即篇篇写的都是“掏心窝子”的话，那样，才能使读者感到真诚，感到可信，才能使你写出的那些话产生巨大的说服力和感染力。我们写作时坚持“说真话”，实际上是把生活和写作，把做人和作文这二者真正和谐地统一在一起。它不仅对写作具有重要的意义，而且对写作者个性的发展、完善，对其健全人格的培养、形成，也有着重大的影响。

“诉真情”（板书）也很要紧。

“诉真情”才能使人感动，引起共鸣。人有七情(喜怒哀乐爱恶欲)，这是先天的禀赋，不学而能。所以，情贵在真：发自天性，出于自然。从这一点说，虚情、矫情、煽情、造情等等，都是不可取的。写文章之所以一向都强调写“真情实感”，道理也正在这里。

四、我忆我家，真情写作

一周的访谈、观察、记录让我们发现生活中有很多的小事都能体现亲情的伟大，要是我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大，运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动，用我们最美的语言将自己的对亲情的体会、理解和感悟真实地表达出来，那么我们的作文便是成功的。

下面，就请同学们用最真实、最感人的语言描叙“家”的故事。

（点击课件，出示写作要求。写作的时间完全交给学生，教师不多说一句话。这段时间看似寂静，实际上是教师和学生的思维活动都高度紧张的时刻。）

五、互动评改，推荐展评

让学生细心阅读自己的作文，发现和修改错别字、病句，根据评分细则对自己的作文逐项评价，同桌互阅作文，订正错别字，共同商讨文中病句的修改，再四人一小组共同评点交

流，评定成绩，最后大组评议，各大组选出讲评范文一篇及主讲人，准备朗读和评点交流。

（教师点击课件：提出评分细则和对学生自评、互评的具体要求，让学生对作文的基本原则、要求和写作技巧有切身的体会，自行完成本次作文评价，自己发现作文的优点和问题，促进作文水平的提高。）

学生以大组为单位选出讲评范文和主讲人之后，主讲人上台朗读并结合本次作文训练要点做讲评。（教师此时指导学生结合作文中的语句、段落进行评价，如“我觉得这编作文文从字顺，如‘„„’一句就写得很美。”）各大组主讲人总评之后，教师适时组织和动员其他同学发表意见，补充讲评。最后，教师进行过程评价，着重对写作材料的准备过程和作文评改、讲评过程进行评价，肯定作文前的有效准备，表扬他们认真评改，对己、对人负责的处事态度。

六、结课拓展，悟道践行

家是温馨的港湾，当你受伤时，会想到它；家是心情的驿站，当你郁闷时，会记起它。家中有唠叨的母亲，严厉的父亲，当然还有一个调皮懂事的你。我们每一个人都应从家庭中得到过深深的母爱，浓浓的父爱，都从家中一点一滴的小事，小物品中感受过家庭的温馨，当然也有一些同学认为，家中也少不了烦恼的变奏曲，在家里每天都会发生普通而又感人的故事。课后，请同学们继续以“家”为话题，敞开心扉，谈谈对家庭的看法和新的认识，说．

说准备为家庭做些什么以表达对家庭的爱？回家后，写一封信给自己的爸爸妈妈，说说藏在心里很久却没有机会表达的爱与感激吧。

（课件出示写作要求：不写错别字，能正确使用标点；条理清晰，敢说真话，肯吐心声，有真情实感；交给父母阅读、点评反馈。）

最后，让我们走进“大家庭”宣读“感恩宣言”，唱首《感恩的心》，献给我们最亲最爱的人。（齐唱《感恩的心》结束，情感达到最高潮。）

教学反思：

作文教学是语文教学中的难点，一直以来，作文就是绝大多数学生最头疼的东西。一提起作文课，学生就会心生“厌烦”，对于上课也就没有了兴趣，一旦写起作文来，搜肠刮肚、东拼西凑，要么仿写范文、编织故事，使文章显得干巴巴的，缺乏真情实感。造成这样的原因是他们割裂了作文与无限广阔的生活的关系，没能很好的把自己的喜怒哀乐在作文中表达出来，没能说真话，诉真情。

本次作文指导训练，我按 “我爱我家”这一主题而展开，由于“家”是活动的环境和感情的“载体”，跟学生密不可分，很易引导学生从生活中选择真实写作的材料，培养学生真情作文。为此，我把写作要有“真情实感”作为切入点，提前安排、指导学生根据自己的情感体验和家庭实际状况进行访谈，聆听和记录亲情的故事。这样，既使学生认识到“写作是为了自我表达和与人交流”，“张扬自我、以心换心”，又培养了学生的交际能力。

在教学内容的设计上，我突出了写、议、评、改四个字，力求做到随着学生写作过程的发展，思维的训练也步步推进。上课伊始，先让学生欣赏跟唱《让爱住我家》，让学生感知真情以作文的必要，让亲情在教室内流淌。接下来的教学中，我充分创设情境，配乐让学生朗读范文，欣赏照片，鼓励学生有个性、有创意的表达意见，抛砖引玉，激发写作欲望。学生写作阶段，我没多说一句话，以“能交给学生的时间就交给学生，能让学生做的就让学生去做”为原则，另据新课程标准的写作评价建议，在学生完成作文后，我让学生对作文进行自评、互评，并在此基础上由学生推选代表讲评自选范文，我仅在各阶段进行指导和最终进行评价，真正让学生发挥主观能动性，培养了学生修改文章的能力，使得学生在一个民主合作的氛围中，形成多向的信息的交换，把学生的作文训练引向高效健康的轨道上。最后的结课拓展，意在让学生走进“大家庭”，懂得感恩，懂得理解、关爱他人；课后训练让学生完成作品后，交由父母阅读、反馈，让家长们也参与到此次作文中来，品味一下自己孩子的文章，了解一下自己孩子对亲情的感悟。事实证明这一举措也是可行的，从许多家长评语中可以看出，他们被孩子的细心、懂事所感动，有的甚至没有想到自己一个小小的举动会对孩子有这样大的影响，这无疑拉近了他们与孩子之间的情感距离。

第三篇：以爱为主题习作

那一次，我尝到了亲情的滋味

亲情是人世间最珍贵的感情，它没有友谊那样真诚热烈，也没有爱情那么明显可见。

奶奶的叮嘱 “别吃油炸的东西，别乱跑，别受凉了，别喝凉水，别......''奶奶倚在门框上，嘴里不住地叮咛着我，有时真觉得她很啰嗦。可是当我回头看到她那花而乱的头发，那酷枯树般的手时，我的心不禁隐隐作痛。我知道这是奶奶爱我的临另一种表达方式。亲情是什么？亲情是话语中奶奶流露出的对我的关心。亲情只有用心去体会，才能懂得去品味，去珍惜。

爸爸的嘱咐 ”妞妞呀，复习的怎么样?,别紧张，爸爸相信你，考多少都是你的成绩，只要你尽力了，爸爸绝不怪你。明天，你去商场多买些营养品，多喝点牛奶，不要怕花钱，爸爸有的是力气......'',爸爸一边说一边笑，临走时在我的肩膀上轻轻地拍了一下。爸爸是靠力气挣钱的，却一下子给了我这么多钱。我想;这个星期爸爸又要收紧裤腰带，省着点花钱了。亲情是什么？亲情是动作中爸爸流露出的对我的关爱。只有用心去体会，才能懂得去品味，去珍惜。

姐姐的衷告 “小妹，考试别紧张，放轻松，钢笔的水满了吗？由于要进考场了，姐姐说话竟有些语无伦次了。我回头一看，火辣辣的太阳把姐姐的脸晒得犹如一个熟透了的苹果，她汗流浃背，但仍给了我一个甜甜的微笑，我赶紧扭过脸来，生怕姐姐看见了我含着泪花的双眼。亲情是什么？亲情是话语中姐姐流露出对我的爱护。只有用心去体会，才能懂得去品味，去珍惜。

那一次，我尝到了亲情的滋味。亲情的滋味是甜的，清香的，香醇的。亲情像一杯热茶，只有用心去品味，去珍惜，才能让它散发芳香，直到永远永远......成长需要亲情

亲情是水，我们是树，有了它，我们才能成长；亲情是墨，我们是笔，有了它，我们才能抒写生命。我们需要亲情，我们的成长也需要亲情。

都怪妈妈，如果不是她，我就不会这么急了。我一边手忙脚乱地穿衣服，一边埋怨。穿好衣服，急忙洗脸。刷牙，背上书包，急忙向学校跑去。现在是冬天，刺骨的寒风呼呼地刮着，刮得脸生疼。好在家离学校不远，一会儿就到了。

我气呼呼地坐在座位上，刚好上课了，老师走了进来说：“今天，我要带大家到多媒体教室看电视，是关于玉树灾区的。”老师刚一说完，我们就到多媒体教室坐了下来，电视开始放了：在得知地震所产生的泥石流快来时，丈夫用身子将门掩住，让他的妻子和未满月的孩子躲到安全的地方，过了一会儿，从山上奔腾下来的泥石流将丈夫卷走了，而丈夫在人世间的最后一句话，不是哀号，而是对妻子的叮咛：“你要好好地保重。”看到这里，老师说：“这就是亲情，亲情能战胜一切的障碍，包括死亡。”听了老师的话，我心想道：我才不信呢！什么亲情能战胜一切，这都是骗人。这是班主任走了进来，要我们交水费，我这时慌了神：糟了，没带。我只好想老师请假。

我向家跑去，不经意间看到单元楼有一扇窗户是亮的，在仔细一看，正是我家的。那扇窗户在整栋漆黑的大楼中显得很亮，很突兀，就像天上只有一颗星星在独自闪烁。我心想道：不会是家里进了贼吧！我加快脚步向家里跑去

跑到家，只听到厨房里传来阵阵水声，我蹑手蹑脚地走了过去，想把进我家偷东西的贼抓得现形。没想到却“抓”到了大清早和我吵架的妈妈，妈妈站在水池旁，用冷水认真地洗我最爱吃的菠菜，忽然有一绺头发从耳边“溜”了下来，妈妈用手将头发盘了盘，又继续洗菠菜，顿时我泪眼模糊起来，因为我看到了妈妈那双被浸得发红的手，那双教我写字的手，那双在夜里帮我盖了无数次被子的手。我心里忽然明白：亲情在我们的成长中无处不在，是它让我们健康快乐地成长。

我们的成长需要亲情，要好好珍惜它，珍惜它，回报它，让它能继续陪伴着我们，陪伴着我们成长。

父母的爱─亲情

世界上最伟大的情是亲情吧！最伟大的亲情莫过于父母对子女的爱。

从我“哇哇”降临的那一刻开始，我就成了父母特别的客人，伴随着父母的欣喜，他们就注定要为我操劳一生……他们包容我的任性和调皮把我慢慢抚养长大，虽有无奈和生气，但他们从无半句怨言……

记得有一次，我因为高烧不退而住进了医院，爸爸妈妈则都像热锅上的蚂蚁，急得团团转。都请假到医院照顾我。虽然有时两个人也会吵架。追究是谁的错，但照顾我却是无微不至的。

虽然他们平时对我凶巴巴的，要求严厉，我有时也会记恨他们，但到了我生病的时候，他们对我的爱便显露无疑了。

妈妈怕我吃不惯医院里的饭菜，就特意从家里烧好饭菜带过来，一日三餐都如此，虽然有时会吃不下，但是看到妈妈这么劳累地从家里和医院来回跑，就硬着头皮往嘴里塞；爸爸怕我在医院闷得慌，就特意准备了各种笑话、故事和一些稀奇古怪地玩意儿到医院来给我解闷。有时一篇故事会很长，爸爸却一字不漏地把它讲给我听，真不知道他背了多久……

在他们精心地照顾下，我很快就出了院。出院那天，我无意间惊奇地发现，父母那一头原本乌黑亮丽的头发，现在却多了几屡银丝与几分暗淡。是啊，他们苍老了许多，在仅仅几天的时间内苍老了许多！我的眼睛湿润了，是为了我吗？我这样问着自己……母亲看到了，着急地问我：是不是还有哪里不舒服？我使劲摇摇头，她紧绷地脸这才舒展开来！这时的我早已泪流满面。

这就父母对子女的爱，无微不至的关怀，任劳任怨却无半句怨言……

亲情，我人生路上的明灯

亲情，就像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路；亲情，就像一盏灯，照亮你应走的人生；亲情，就像一杯茶，可以温暖你的心灵。

我的母亲是一位平凡的妇女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。

记得小学一年级是，我与同学一起在操场上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室，老师说要去医院缝针。

母亲得知这个消息后，放下手中的家务，以”超光速“冲到医院。

在病床上，我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针，顿时，害怕化作了无数泪水涌出眼眶。

此时，母亲跑进病房，拉住我的手，不停地安慰我说：”别怕，不会有事的！妈妈在你的身边，我会永远陪你！“我停止了哭声，转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现，母亲的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。渐渐地，我进入了梦乡。

我只依稀记得，我躺在一个温暖的，结实的背上。它在轻轻地摇动着，就像一个摇篮，却没有把我吵醒。

醒来是，我已经躺在家里柔软的床上。此时，我永远也不会忘记，是谁将一小勺甘露放进我的口中，是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她---我最敬爱的母亲。

虽然她问了我很多问题，我却没有回答。我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想，如果时间能停留，就请让它停留在这一刻。

窗外，星星睁着眼睛注视着这里，月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静，似乎也不想打破这份寂静。

亲情，旧像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道；亲情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困难时帮助你；亲情，就像一艘轮船，载着你起程远航。

亲情，就是阴云永远也遮不住的一片晴空！

我从亲情中感受幸福

幸福的感觉是美好的，如同蜜糖般甘甜，如同山泉般惬意，幸福的感觉是愉悦的；如同阳光般灿烂，如同春花般绚丽；幸福的感觉是温暖的，如同雨后的彩虹，如同冬雪后的阳光……

记得我五六岁时候得了支气管炎，夜里总是咳个不停，几乎不能入睡。妈妈看着我焦急万分，于是她抱着我靠在床头，在妈妈温暖的怀抱中，我慢慢地进入了梦乡，而妈妈却整夜未眠。第二天早上，我在妈妈一声声温柔甜美的呼唤中醒来。朦胧中，我发现妈妈的双眼中布满血丝。看着妈妈那疲惫的身影，我的鼻子酸酸的，一股亲情的暖流流进了心中，我感到好幸福。

我小的时候很爱吃鱼，姥姥经常做给我吃，她总是把好吃的鱼肉让给我，自己吃鱼头鱼尾，而我却经常偷偷地将鱼肉装进塑料袋，带给楼下的小花猫。有一回，我问姥姥：“你为什么不吃鱼肉呀？”姥姥笑笑说“我不爱吃鱼肉。”我心想：鱼肉这么好吃，姥姥怎么会不喜欢呢？

有一天，姥姥又做鱼给我吃。正吃得起兴，忽然门铃响了。原来是我的朋友邀我去喂猫。我胡乱地扒了两口饭就和朋友下了楼，等到了楼下，我才发现自己忘了带鱼肉，于是，又匆忙赶回家。等到了家时，我被一个场景惊呆了。我看见姥姥正在吃盘中的鱼肉，我当时就愣住了。本来想问：“姥姥，你不是不爱吃鱼肉吗？”但这句话却没有说出口，我一下子什么都明白了。一种幸福的感觉涌上心头，我搂住姥姥的脖子，在她耳边轻轻说：“姥姥真好，我长大要挣很多钱，给您买好多好吃的孝敬您！”。

是啊，亲情是多么平凡，渗透在生活中的点点滴滴，萦绕在我的周围。亲情是多么可贵，正是它让我远离世界的孤独、悲凉与困苦。我拥有亲情，我用心去感受，所以我每时每刻都是幸福的！有人说，幸福是一杯白开水，既平淡又必须，幸福不是高贵的玫瑰，它是万花丛中那一朵朵纯洁的茉莉花，微风轻轻拂过，满园都会散发出醉人的香气。幸福常常是一幅烟雨图，清幽宁静，朦朦胧胧。所以，幸福总是在不经意间降临，你需要静静地以一颗平常心去感受。

我爱我家

我有个温馨的家,我爱这个家

我的爸爸是个幽默的人.他虽然工作辛苦但回家后从没忘记为我和妈妈讲一个笑话.只要是爸爸讲的我们一家总回笑得前仰后俯.爸爸还有一个优点,就是爱笑,并会用婉娩的语气让不高兴的人立刻变得生龙活虎.爱笑是我观查到的---睡觉像笑,生气时也像笑,你们说奇怪不奇怪? 他还有个缺点,就是不爱干净,常常受到妈妈的指责.我的妈妈呢?她却是个和爸爸正好相反的人,不幽默爱唠叨---只要我不认真学习,妈妈就打开了她的话匣子;”你不好好学习怎么能行呢?你柳三命大爷的女儿,现在都是博士了,你要像人家学习,知道吗?......''不过我已经听贯了,也不烦了,同时我也了解了妈妈的苦心了,所以我也不会再因妈妈唠叨而烦恼啦!就这样缺点也成优点了.爱干净又是妈妈的另一个优点,连我这个小脏鬼都被妈妈感动了.缺点.....我实在是找不出来啊!

我呢?是一个刁蛮任性的女孩子,是家里人的宝贝,也是家里的淘气包,还是继成爸爸幽默爱笑的女孩子.我虽不像爸爸那样讲一个笑话让人笑得前仰后俯但也为家人解了忧愁.我虽不像马小跳那样淘气,但也把家里搞得一团糟,让爸爸妈妈不知该怎么办.优点......我找不出来了.我的家还不错吧!你们喜欢我的家吗?我反正是喜欢.你们的家怎么样呢?可以告诉我吗?我可是迫不及待了.......我家的“严爱”和“慈爱”

语文书中有一篇课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》。文中作者感受到了自己是多么的幸运，因为自己生活在一个“平衡”的家庭中，既有父亲的严爱也有母亲的慈爱。

我觉得我也是生活在一个这样的幸运家庭里。同作者一样，我的妈妈充满慈爱，我的爸爸充满了严爱。就拿以下的一件事来说说吧！

大概是三年级的一次期末考试，考数学时气氛非常紧张，简直让我有点局促不安。我小心翼翼地审题，又小心翼翼地解题，每道题做完后都认认真真地检查。考完后，我舒了一口长气，自我感觉还不错，后来的几天在盼望中渡过。

终于到了发试卷的时候。当老师报到七号同学的分数时，我的心都快要跳出来了。“姚平，九十九分，全班第一名。”老师清晰明亮的声音在班级回荡时，同学中响起了雷鸣般的掌声。我更是激动不已，后来老师说了什么，同学们又说了什么，我都不知道了。我只盼望着快点放学，我要把这重大好消息快点告诉我所有的亲戚朋友。

好不容易放了学。我像一只小鸟飞快的跑到了妈妈的身边，高兴的大叫：“妈妈，告诉你一个大大的好消息，我的数学考了九十九分，全班第一名！”我边打出第一的手势边蹦跳着。

“唉呀，你真棒，差一分就一百分了，下次争取打满分哟。”妈妈先轻轻地抚摸了一下我的头，然后又对我竖起了大拇指。

这时我的心中乐滋滋的像吃了蜜一样甜。我这时在想：回到家把这个好消息如果告诉爸爸——你说爸爸是会奖我钞票还是请我吃肯德基呢？我望着天空想像着。今天的天空格外格外的蓝，来来往往的人们也好像特别特别的高兴。

回到家后，我问妈妈：“爸爸今天有最后一节课吗？”“没有。”妈妈的回答让我高兴不已，这说明爸爸可以早一点回家。

终于熬到了十一点——以往爸爸回家的时间。“砰砰”这时我听见了那熟悉的脚步声。肯定是爸爸回来了。

我既紧张又满怀喜悦地站在门边。在爸爸打开门的一刹那，我跳到爸爸面前，用卷子挡住他的视线，“我是全班第一名。”我骄傲的说。

“你看你，一百分明明到了手为什么还错一题呢？”只见爸爸紧皱着眉头，严厉地盯着我。我感到很委曲，眼泪禁不住在眼眶里打转转。

这时妈妈出来拉着我说：“别管他，反正你是第一名。我们去玩去。”

爸爸在后面说：“平时考试就是为了让你们培养认真细心的好习惯。一分不是分了，高考中一分要压倒好多人。”

事情过去了几年了。现在我更加清楚地知道了，爸爸妈妈都是从心底里在爱我。爸爸表面上批评我，是怕我骄傲自满，而妈妈是为了鼓励我。他们二者合一才使我的情绪保稳定，使我不断地奋发向上。

父爱使我懂得感恩

从小我就很少与父亲谈话,一般有事我只找母亲,因为面对父亲是一种说不出的严肃和紧张.我总以为父亲给予我的爱不如我的妹妹们,在我的生活上,父亲很少管过我,我也很少找他.在我的心目中父亲是严肃的是沉默的,除了实在弄不懂的数学题我才会去问父亲,父亲便会一五一十的给我讲解.为了我们,为了父亲所付的责任,父亲便长期在外,我和父亲见的日子就越来越少了.记的那一天,父亲突然回来了,我正在吃饭,我吃了好久,快有二十分钟了.而父亲却吃了两口饭,我数着那一分那一秒总总只有两分钟的时间.父亲站起身,从钱包里拿出十元给我说;"我不在时,这钱给你买早餐.”说完,便转身走了,我没有送父亲出去,更没有抬头望着他,只留下十元和那渐渐离我而去的背影.我放下碗筷,撰着那十元,那父爱.好短的两分钟,好长的父爱,那两分钟的严肃凝结了我对父亲的爱.好短的两分钟,明知父亲好不容易回来却只敢用那微弱的余光去看父亲那憔悴的背影.好短的时间让我懂的了以前的懵懂的错误,懂的了父爱的严肃中却蕴涵着温暖的话语.短短的时间使我懂的了如历史般的故事.现在,我不想舍得父亲的离开,不想懂得割爱是表现爱的行动,那抱不紧什么.因为在那一天那一秒父亲呼唤了我,无论花开花落我也知道了珍惜.母爱给我勇气

“世上只有妈妈好……”这是世界流行的歌曲《世上只有妈妈好》的歌词，是啊，世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪，是无法取代的。

这个世界上有一种非常珍贵的东西叫母爱，人人都希望拥有她，实际上人人都拥有她。

有一次，回家的路上我淋了雨，我是个娇生惯养型的，从来不淋雨，平时就连上下学也需要妈妈接送。一回家，我发现妈妈在家里等我。我对妈妈大喊：“你不是有空吗，为什么不来接我。”妈妈刚要解释，我就把自己关在房间里。晚上，我咳嗽个不停，母亲心痛地望了我一眼说：“好了！好了！快把衣服披上吧！”顿时，刚刚的怏怏不乐已化为乌有，对妈妈的敬佩油然而生。终于，我们到了医院，因为流感时期，医院里人很多，妈妈把我扶到椅子上，就去挂号了。十分钟过去了，三十分钟过去了，终于一个小时过去了，妈妈挂好了号，取好了药，带我去大厅吊点滴。我靠在妈妈身上睡着了。不知过了多久，我猛地跳起来，感到口渴，我给自己灌了一杯水，又睡着了。朦胧中，我看到妈妈不停地为我擦汗，额头豆大的汗珠不停的往下滴，但还是不停地为我扇扇子。时间悄悄流逝，不知不觉中点滴挂完了。一路上，我只感到妈妈喘气声越来越粗，脚步越来越慢……

母亲的爱如一座大山，我们报答不完这伟大的母爱，而我们应该努力报答，努力去做，而最终却是一个完美的真情。

母爱

——藏在碗里

曾经，有人说母爱藏在伞里；还有一些人说母爱躲在泪中；而我却固执的认为，母爱，藏在碗里。

我总是觉得奇怪，为什么每次吃面条时，我吃的那碗上面都带有小勺子？这一次，趁着母亲在厨房炒菜的机会，疑惑不解的我决定弄个明白。悄悄地，我拿起勺子，翻开了我的那碗面条，一看。再翻开母亲的那碗面条，顿时所有疑问都不攻自破了。原来，我的面里可算是“五彩缤纷”啊：红的萝卜、绿的青菜、黄白两色的鸡蛋，这么“美丽”的图画，当然少不了金黄的玉米仁了。可是，母亲的面里光是“光杆司令”：青菜。哦，还有一些零零散散的鸡蛋。我终于明白了，原来母亲买回来那么多食谱要做什么了：只是为了做出营养而又美味的饭菜啊！顿时，我突然想起了什么。我一拍脑门，对了，刚才电脑桌面上不就有一份营养配对表吗？我可真糊涂。我冲进房间，扑向电脑，点开那份表格。果然不出所料，那上面的食谱就是我最近吃的菜。难怪，平常不爱碰电脑的母亲，最近为了做这些表格，都熬出“熊猫”特有的黑眼圈了。这时，外面传来母亲的呼唤声：“快来吃面啦！”我磨磨蹭蹭地走向餐厅，捧起那碗面。这时，我已明白，这简简单单的一碗面，却包含着母亲对我的浓浓爱意，它已不再只是一碗普普通通的面了。

母爱，犹如涛涛大海；母爱，犹如一片天空；母爱，犹如一个“避风港”；母爱，犹如一碗汤面，温暖人心。

父爱如山，母爱如海

———读《“精彩极了”和“糟糕透了》有感

爱是什么？爱是一声声赞扬，是灵感和创作的源泉；是一声声警告，是给我们的一些挫折。这是我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感而发的。

当我读到作者写了一首诗，母亲表扬他的时候，我感受到了母亲给予儿子的信心，给予儿子勇于挑战的勇气。当我读到父亲却批评作者的时候，我怔住了，十分不解，孩子毕竟是孩子，才七八岁，正是需要鼓励的时候，父亲为什么还批评他？当我读了一遍又一遍课文，我明白了，作者的父母正用不同的方式表达了爱的深沉和宽广：母亲的爱，是表扬的爱，如春天里那一缕阳光，是多么明媚、灿烂；父亲的爱，是严厉的爱如一场暴风雨，给作者一些磨难，是他不误入歧途，经住考验，也是必不可少的！

在我们生活中，不也是这样吗？

母亲总在我们犯错时微笑着帮我们改正，总在我们遇到难题时细心给我们讲解。啊！母爱如灯塔，如阳光，在我们寒冷时给我们温暖，在我们徘徊时给我们方向，为我们分忧，与我们同乐，是多么的伟大！父亲却在我们犯错时批评我们，让我们独立改正，父亲的做法虽然有点绝情，但我们要知道，这是严厉的爱，父亲是为了锻炼我们的独立精神。啊！父爱如石子，默默铺筑着历史的跑道。我要说，铺筑着历史跑道的石子，它将与青松一样长存！

同学们，我们以后，一定要以优异的成绩回报父母的养育之恩！

第四篇：我爱春节

我爱春节每年的春节，是每个孩子的最爱，我也不列外。因为过年的诱惑力对孩子来说实在是太大了，先来说说吃年夜饭吧，年夜饭是家家户户最热闹，最快乐的时候。今年我家的年夜饭是和时新眼镜城的全体员工一起在饭店里吃的，那场面好不热闹！这次我充当了一回主持人，在音乐声中，大叫道“开饭了！”大家迫不及待地开始享受美味佳肴，有鸡，鸭，鱼等二十多道菜，个个都色香味俱全，令我“嘴不暇接”。再加上每个店里的员工组织节目，别看平时她们只知道开门做生意，可真的上台表演起来一个个都还真有模有样，有的三五成群表演了小组唱；有的搭配挑起了舞蹈；有的模仿小沈阳说起了笑话，场面好不热闹。当然，最压轴的还是我表演了新学的魔术“变硬币”，把在座的各位都惊了一下，大家的眼神里不由流露出了不解和敬佩的眼光。正当大家在相互举杯，彼此祝福的时候，突然，我四岁的小弟弟大叫“恭喜发财，红包拿来！恭喜发财，红包拿来！”大家的目光立刻集中到了弟弟的身上，原来是弟弟看见店里的老板，也就是我舅爷爷，捧着一大叠红包，台下立刻掌声一片，舅爷爷一边说“大家一年辛苦了，店里也表示一份心意！”一边把红包发给大家。顿时，大家情绪高涨、高兴万分，在结红包的同时，也情不自禁

地笑着说：“老板新年快乐，恭喜发财，哈哈……”

好事连连，刚吃完饭，回到家里，每年一度的春晚就开始了，今年的春晚比往年更加精彩，而且也加了很多年轻人喜欢的节目，最令我难忘的是赵本山和小沈阳表演的“同桌的你”和农民工旭日阳刚演唱的“春天里”，本山大叔的小品每年都是春节里一个最让人期待的节目，他的表演令每个人都捧腹大笑，忘记了一年的辛苦和烦恼，而农民工兄弟的演唱，让我很感动，他们在打工的同时，用自己最质朴的方式来表达对歌唱的热衷，让人敬佩和鼓舞。最令我难忘和感动的还是那个自己帮别人买了彩票中了500万，却毫无私心地还给原主的故事，我觉得做人就应该这样诚实和无私。

看春晚的同时，窗外炮竹声声，烟花璀璨，不由让我想起了去年我爷爷因为放烟花受伤的情景，虽然今年我家没有买烟花，我也一点都不遗憾，快乐的春节是一家人能够健健康康，快快乐乐，团团圆圆的在一起，我也要提醒大家注意燃放烟花炮竹要安全第一。

在祝福和快乐中我度过了这个春节，在健康和幸福中我又长大了一岁，我爱这个团圆的节日：春节！

《红领巾，胸前飘》

红领巾，胸前飘，党的话儿要记牢。学规范，学法纪，尊老爱幼懂礼貌。

红领巾，胸前飘，责任使命要记牢。为使国家更强大，勤学苦练争三好。

1）班周子杰

四（

第五篇：我爱春节

我爱春节

“噼噼叭叭”，阵阵清脆的鞭炮声迎来了大年初一，我和爸爸，妈妈一起去给亲戚们拜年。“砰砰砰”，我们敲响了大姨家的门。门开了，大姨抱着妹妹笑吟吟地迎了出来。“大姨，妹妹，新年好！”我一进门就向大姨祝贺新年。大家互相问候着新年，大姨忙着给我们泡茶水，拿出了很多好吃的，最重要的是给了我一个二百块钱的红包呢！这时，我发现伯伯没有在家，我便问“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。这不，大年初一都到单位值班去了。”她假装生气地说。可我才不相信她真的生气了呢，她脸上还带着微笑呢。告别了大姨和妹妹，我们又踏上了去老家的火车。我外公外婆还有另一个大姨家在娄底，所以我们要向娄底进发了~！坐了两个半小时的火车，终于到了娄底火车站。我外公家就是火车站旁边，我三步并作两步往外公家跑去。一进门，外公就迎上来了。“外公，恭喜发财，红包拿来！”外公笑得合不拢嘴，连忙给了我一个红包，我打开一看，嗨，又有二百元！呵呵，我今年可是收入可观呀！在外公家吃了中饭，我们又来到了大姨家，哥哥早就等在楼下了，正在放鞭炮呢！看见哥哥是我最开心的事了，因为他总是能想出很多好玩的鬼点子。他迫不及待地拉着我一起到他家玩起赛车游戏，好刺激啊！时间过得真快，转眼就到了快天黑的时候。大姨的厨艺在我们家族中可是最好的了，所以肯定要留下来品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦！面对着一桌子香喷喷的饭菜，我们一大家子围坐在桌边，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！过年真好，我不禁开始盼望明年的新年了！我爱春节作文寒假里，我看完了《我们的节日》这本书，这本书使我了解了中国从几千年前就流传下来的传统节日，这些节日是祖先留给我们所有中国人的文化底蕴。作为一个炎黄子孙，我应该非常清楚这些传统节日，并且要把这种传统文化传到下一代，乃至更下一代。在这本书中，我印象最深的就是中国最隆重、最讲究、最热闹的传统佳节——春节。俗称“过年”。说起过年，大家肯定对它再也熟悉不过了吧！它象征着团圆、幸福和平安。我们中国每逢一年一度的春节来临时，会用各种不同的方式来庆祝它，以表达自己喜悦的心情。春节，顾名思义就是春天的节日。春天来临，万象更新，新一轮播种和收获季节又要开始。于是，节日来临前就在门上贴上红纸黄字的新年寄语，对来年寄托新的希望与祝福。除夕那晚，是一个辞旧迎新的一晚，全家人团聚在一起吃年夜饭，平常各自工作在天南海北的亲人聚在一起，说说一年的成绩和收获，谈谈来年的打算，家人之间加深了感情，更是一种互敬互爱的表现。老人家看见子孙满堂，心里会不由地感到满足和欣慰。一家人共叙天伦，气氛融洽，是何等的幸福啊！饭桌上，摆满了一桌子美味佳肴，每一种菜都有各自的象征，火锅沸煮，热气腾腾，预兆来年红红火火，吉祥发财；“鱼”是“余”的谐音，象征的就是“年年有余”；脆而爽口的藕是“路路畅通”的象征；糯滋滋的年糕预示着“一年比一年高”„„多么富有想象力啊！中国的节日有着多么深厚的文化啊！除夕的晚上，大多数人都会睡不着觉，这就称为“守岁”，又称“熬夜”，古时候，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫“年”。它的相貌丑陋，生性凶残。经常在大年三十夜晚来吃人和家畜，人们吓得不知所措，就紧闭大门。百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞。每到这一天晚上，每家每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃“年夜饭”，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味，所以置办得很丰盛，除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。大年初一，俗称“春节”，拜年是中国民间的传统习俗，是人们相互表达美好祝愿的一种方式。我国拜年的习俗行之已久，一般在春节的第一天开始，先在家中向长辈们致意，说吉利话，然后再去亲戚朋友家登门拜访，送上自己的祝福，表达自己对他人的敬意。随着时代的发展，拜年的习俗亦不断增添新的内容和形式。现在人们除了沿袭以往的拜年方式外，又兴起了礼仪电报拜年和贺卡拜年等。“福”字是个吉祥又好听的祝福语，过年是家家都贴上“福”字，就意味着来年风调雨顺，大吉大利。但是好端端的“福”字又是为啥要倒着贴呢？原来“福”字倒贴是因为人们对未来寄托了希望，民间为了充分体现这种向往和祝愿，干脆就将“福”字倒过来贴了，表示“福气已到了”。关于春节，各种各样的习俗还有很多，一言难尽啊。总之，看了这本书，我受益匪浅，也深刻体会到了中国在几千年前就流传的传统文化。我还体会到了树新风、扬文明、显美德等中国人的良好品质。我作为中国人，应该发扬和继承祖国的传统精神，成为未来对祖国有用的人才。我爱春节作文每年的春节快到时，我都不知道将怎样度过这个春节。我记得往年过春节都很有意思。孩子们最喜欢的，当然是除夕的早晨去集市上挑选烟花、礼花。然后晚上可以尽情地放烟花，或者看别人家放的礼花，那场景自然热闹非凡。孩子们这时的心情啊，别提多开心了！我也是在过年是才能找到那段童年里最快乐的时光。除夕之夜，家家户户吃完年夜饭后，最喜欢看的一定是《春节联欢晚会》。里面的节目都非常精彩，小品更是为全国观众人民增添了一份欢乐的气息。快到12点了，激动人心的时刻到了：我们会随着主持人一起倒数：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零！”这时候，全国人民都沸腾起来了，家家户户更是礼花飞舞。我高兴地喊到：“过年啦！过年拉！”孩子的天真、兴奋劲也在这不经意间悄悄流露出来。到了大年初一，家家户户都忙着给亲戚们拜年，当然，我家也不例外。和亲戚们在一起的时侯，自己常常会成为被关怀的对象，这会让我们的生活变得温馨、愉快、充实。人间真情的珍贵可能在于一个教导会打开人的心扉；一个鼓励会成为推向人生转折点的一种原动力，从而能够改变一个人的一生；一个问候会扶平心灵的创伤；一种温柔的态度会让已经受到惊吓的孩子对你产生好感，从而让你有一个机会把他栽培成一棵参天大树。这些都是人间真情，而且都来自亲朋好友们的内心，我想，假如你遇到困难了，亲友们会在你的身后默默地支持你、关心你！因此，真情和金钱比起来，金钱不是显得太微不足道了吗？到了大年初二，我就更应该提了，因为这天是我的生日，然后爸爸就会请许多亲朋好友来庆祝我的生日，还会买上一个大蛋糕。最高兴的人当然就是我喽！今年的春节又会是什么样的呢？虽然等春节要经过一段时间，但是还是阻隔不了我对春节的向往，而且我还相信：只要持之以恒地等下去，终有一天你会等到你期待的那一天。对于春节，我将怀着一颗满怀期待的心！

浙江温州乐清市城南第一小学六年级:李智明