第一篇：十八大精神与当代大学生的“中国梦”
十八大精神与当代大学生的“中国梦”
——高校教育与大学生的“中国梦”
序言
国家富强、民族振兴、人民幸福，这是是国家的梦，也是国人的梦。“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”2013年3月17日，新任国家主席习近平为13亿国人再绘“中国梦”，并寄语全国广大青少年：“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”这是党对青年的殷殷期盼，这是国家对青年的深深呼唤。在实现中国梦的征程上，飞扬的青春将是最亮丽的一道风景！
2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。党内著名理论家、中共中央党校原副校长李君如认为，全面建设小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年“中国梦”的最重要的一个发展阶段。
2013年春晚的节目《少年中国说》少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。作为未来的支柱，中国大学生是与此密不可分的。20日便有高校举行“中国梦”主题班会，旨在让同学们在讨论中，逐渐认识“中国梦”的具体内涵，呼吁大学生要有敢于担当大任的勇气，敢于实
现梦想的决心。
2012年11月29日，时任中共中央总书记习近平率领新一届中央领导集体在参国家博物馆《复兴之路》展览时，首次提出了有关“中国梦”的论述“实现中华民族的伟大复兴就是中国近代以来最伟大的梦想”，引起了广泛共鸣和热烈讨论。2013年3月18日，新任国家主席习近平在十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表了近25分钟的重要讲话，9次提到“中国梦”，44次提到“人民”，共获得了10余次热烈掌声，有关“中国梦”的论述更一度被掌声打断。
习近平主席说，中国梦归根到底是中国人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。讲话中，习近平主席用三个“必须”勾画了实现“中国梦”的具体路径：“实现中国梦必须走中国道路，实现中国梦必须弘扬中国精神，实现中国梦必须凝聚中国力量。”，各级各类学校组织开展丰富多彩的主题活动，掀起了中国梦校园文化热潮。
寻梦，在学习中坚定信仰。红色中国梦——北京师范大学实施“三个一”计划，发布经典红色影片、纪录片及主题展览名录，组织广大学生学习观影，回顾红色经典。美丽中国梦——北京林业大学开展“共筑美丽中国梦”主题学习宣讲活动，邀请院士、专家、林业厅(局)长来校举办“绿色大讲坛”、“林业厅(局)长论坛”。
追梦，在活动中升华理想。中国农业大学、浙江师范大学、浙江理工大学启动“我的中国梦”主题党日活动、“争做精神富有的当代青年”主题团日活动，引领学生弘扬主流价值观。浙江绍兴各校开展“我 的中国梦——青春励志故事”之2012年感动中国人物十大事迹展，通过榜样力量引导学生把个人梦想和中国梦紧密结合。
筑梦，在实践中勇担责任。厦门大学组织“雷锋精神与时代意义”主题讨论会，发放“实现中国梦，青春在行动”倡议书，开展“爱心课堂”、“校园志愿服务站”等志愿服务。湖南大学、天津大学、大连理工大学组织观看电影《青春雷锋》，开展“雷锋精神，热血传承”春季无偿献血活动，推进学雷锋活动常态化。合肥工业大学结合学风建设和文明规范教育，开展“筑梦进行时”实践教育活动，引导广大学生从身边做起，从点滴做起，将梦想付诸实践。
满怀希望，共同畅想中国梦。每个人都有自己的梦想，众人的“梦”汇总成“中国梦”，在深入基层实践过程中，同学们在深深感受老百姓中国梦的同时，也编织着自己的梦想。
中国梦归根到底是人民的梦；实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。习近平主席在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的深刻阐释，无疑道出了当代中国最耀眼的时代主题。
（二）中国道路，一头连接着国情，一头连接着理想。人们对道路的探索和选择，不会是随意而为，道路更不会凭空而来。它承载着过去，也标示着未来。中国道路反映了中国人现实的共同利益，也凝聚着中国人的共同理想和目标。这就是中国梦。
（三）中国道路是什么？就是中国特色社会主义道路，就是具有实践特色、理论特色、民族特色、时代特色的社会主义道路。从形态构成讲，它是实现途径、理论指导和制度保证三种形态在实践中的有机统一。从宏观规定讲，中国道路的形成和发展，有其总依据、总布局和总任务。从基本要求讲，中国道路有8个方面必须坚持的内容。从实践领域讲，中国道路是一个体系，由各个领域和不同方面、不同层面的若干具体道路组成。
（四）中国道路的开创和发展，直接源于改革开放新时期的实践和理论创新。如果不准确把握社会主义初级阶段这个最大国情，如果不推进改革开放这个伟大实践，如果不奔向社会主义现代化这个根本目标，就不可能有中国道路。中国道路有其明确的实践基础，即我们常说的“改革开放”；有其明确的主题内涵，即我们常说的“什么是社会主义，怎样建设社会主义”；有其明确的开创发展过程，即在20世纪70年代末开始的“成功开创”、两个世纪之交的“成功推进”和新世纪新阶段的“成功坚持和发展”。
（五）中国道路是近代以来拯救和发展中国的先进道路逐步演进的历史成果。开创中国道路之前，历史不会是一片空白，道路总会有“源头”征兆。说中国道路其来有自，是指它有着历史的承续和承载，是在前人探索的道路基础上开创出来的。党的十五大把孙中山、毛泽东、邓小平并列为20世纪中国的3位伟人，他们的特殊贡献，恰恰在于分别在各自不同的历史条件下，为拯救和发展中国，卓有成效地
实践和探索了先进道路。从三民主义道路到新民主主义道路，从新民主主义道路到社会主义道路，从实践探索适合中国国情的社会主义建设道路到开创中国特色社会主义道路，3位伟人都是从前一代人那里汲取了经验智慧，并且看到了前一条道路的不足，而后创新发展，实现历史性的飞跃。说中国道路是几代人“奋斗、创造和积累的根本成就”，真实含义即在于此。
（六）中国道路奠基于从新中国成立到改革开放前这段时间对社会主义建设道路的实践探索。离开创中国道路时间最近、关系最密、影响最大的，是从新中国成立到改革开放这段时间，我们党对社会主义建设道路的实践探索。改革开放前后两个30年左右的历史时期，当然不能混为一谈。在探索道路的方式和具体政策上，在工作中心和实际工作内容上，改革开放前和改革开放后，有很大差别。改革开放前对社会主义的实践和探索，开始是照搬苏联模式，带来很多问题，邓小平说：“我们很早就发现了，但没有解决好。”“没有解决好”，根本说来是指还没有形成一条正确的道路。但是，不管经历了怎样的曲折，从新中国成立到改革开放前的探索实践，对中国道路来说，不是一种可有可无的承续和承载。对此，十八大报告提出，毛泽东那一代人为中国道路“奠定了根本政治前提和制度基础”，“提供了宝贵经验、理论准备、物质基础”。
什么是“根本政治前提和制度基础”？主要指新民主主义革命的胜利，中华人民共和国的创建，社会主义制度的确立。“理论准备”有
哪些？不仅包括实事求是、群众路线和独立自主这些毛泽东思想活的灵魂，还有对一穷二白的中国，社会主义还处于不发达阶段，把国家建设好大概要100年这个最大国情和历史方位的认识；对社会主义社会的基本矛盾和主要矛盾的判断；把党和国家的工作重点转到技术革命和社会主义建设上来，“是一个伟大的革命”的论述；“四个现代化”发展战略目标的提出；遵循价值规律，发展商品经济和做好综合平衡的要求；农业为基础，工业为主导，正确处理农业、轻工业和重工业关系的主张；正确区分和处理敌我矛盾和人民内部矛盾的学说；提倡“百花齐放，百家争鸣”的文化方针等。关于“物质基础”，则包括建立了独立、较完整的工业体系和国民经济体系，和“两弹一星”等各方面的建设成就。以上，都属于十八大报告说的“党在社会主义建设中取得的独创性理论成果和巨大成就”。至于“宝贵经验”，既包括社会主义建设实践中积累的许多正确有效的做法，也包括“文化大革命”那样的严重错误经验。这些，都是从实践到理论、从物质到精神不同方面，为中国道路的开创积累了必不可少的直接有用的资源。
关于从改革开放前到改革开放后的历史演进特点，邓小平在1980年主持起草党的第二个历史决议时，说得很清楚：“从许多方面来说，现在我们还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来，把他反对错了的改正过来，把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期，还是做这件事。当然，我们也有发展，而且还要继续发展。”这几层意思具体地说明，20世纪70年代末的中国共产党人，在开创中国道路的过程中，并不是随心所欲地在他们选定的历史条件下进行
创新，而是在他们直接碰到的，由毛泽东那一代人奠定的基础上开始开创中国道路的。
（七）中国道路的本质灵魂是对科学社会主义基本原则的继承和发展。没有主义，或者这个主义不科学，道路就没有灵魂。中国道路，是马克思主义的科学理论同中国实际和时代特征相结合的产物。说中国道路其来有自，很重要的一点，是因为它的本质属性和基本原则有其思想来源，有其传承的“道统”。
社会主义思潮诞生以来，人们对它的实践探索，经历了好几个时间段。其中的“道”，就是内容逻辑，主要指科学社会主义的基本原则；所谓“统”，就是历史发展过程，主要指科学社会主义在马克思主义、列宁主义和毛泽东思想这几个阶段的形成发展和具体化。正是从“道统”的角度，我们党一直强调，中国道路的理论体系，即邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，和马克思主义、列宁主义、毛泽东思想，既一脉相承，又是与时俱进的发展。
毛泽东曾经说过，中国共产党的成立，“中国就改变了方向”。改变了方向，是因为树立了社会主义这个新方向。中国道路，就是沿着社会主义这个新方向不断前进的结果。从实践探索符合中国国情的社会主义道路，到形成中国特色社会主义道路的历史飞跃中，坚持科学社会主义基本原则没有变。改革开放不是对改革开放前的历史推倒重来，而是一个辩证发展、螺旋式上升的过程，是在回答“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题上，认识更清楚了，而且越
来越清楚，实践上更有成效了，而且成效越来越明显。不论中国道路怎么发展，都是更好地做到科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。
（八）中国道路到哪里去？拥抱中国梦！中国道路是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。历史是一条通道，现实由此而来。弄清楚中国道路从哪里来，正确理解中国道路的“前世今生”和历史逻辑，不仅有益于我们正确把握中国道路形成和发展规律，更让人明白，它始终是承载着中国梦前进的。因为中国梦既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了近代以来不懈奋斗的中国人追求进步的光荣传统。
（九）什么是中国梦？从根本上说来，中国梦就是实现国家富强，民族振兴，人民幸福。具体说来，中国梦就是现代化之梦，社会主义之梦，民族复兴之梦。这三个含义，在十八大报告中表述得很清楚。中国道路的总任务是：“实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴”；中国道路的现状是：已经“不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军”。中国道路的前景是：“促进人的全面发展、逐步实现全体人民的共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”在中国梦的三种含义里，现代化是形态，社会主义是灵魂，民族复兴是主体。
（十）为了寻梦，就必须寻路。中国道路从来连接着中国梦，中国梦本就是中国道路的题中应有之义。中国梦是近代中国积贫积弱的
处境刺激出来的。没有衰落的低谷，就没有在沉沦中崛起的梦想。负责任地构想未来，必然解决走什么路，才可能接近和实现梦想的问题。在更多的情况下，梦想未来、提出目标比较容易，选择走什么路反倒艰难万分，往往要经过曲曲折折的实践探索，才可能找到一条正确的道路。反过来说，道路总是承载着信仰，没有崇高信仰的道路，很容易滑向机会主义，终难走出一片光明的天地。一个简单的逻辑是：“梦”不同，“路”必不同；“路”不同，“梦”亦将不同。只有“路”和“梦”的紧密结合，才会使“梦”深刻地承载历史，让“路”正确地对接未来。说中国道路寄托着近代以来无数仁人志士的夙愿和期盼，承载着几代中国共产党人的理想和探索，就是这个意思。
（十一）在探索积累和开创发展中国道路的过程中，始终贯穿着对现代化之梦、社会主义之梦、民族复兴之梦的追求。
中国革命的先行者孙中山第一个提出了“振兴中华”的目标，为了实现这个梦想，他找到的是民族主义、民主主义和民生主义道路。其中，民族独立是民族复兴的前提，民主主义则是现代化的基本诉求，节制资本、平均地权，以求“均富”的民生主义，很接近社会主义理想。
毛泽东确立的新民主主义道路，目标之一是民族独立、人民解放，“为了使国家复兴”，让“中国人从此站立起来”，这是民族复兴的根本政治前提；目标之二，就是他说的，“我们搞政治、军事仅仅是为着解放生产力”，进而使中国由落后的农业国变成先进的工业国，这是民族复兴在现代化方面的体现；目标之三，是大家都熟悉的，走新民
主主义道路，是替社会主义创造前提，前途是走向社会主义，这是民族复兴的灵魂。
确立社会主义制度后，毛泽东再次探索道路问题，提出，对马克思主义与中国实际，“我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。对这条道路的目标，毛泽东设想的精要是，让社会主义中国“变成一个大强国而又使人可亲”；实现工业、农业、科学文化和国防的现代化，从不发达的社会主义过渡到比较发达的社会主义；民族复兴也不光是自己站起来，强起来，到21世纪后，“中国应当对于人类有较大的贡献”。
进入新时期，邓小平开创中国道路，一开始就明确，通过改革开放之路，目的是“走出一条中国式的现代化道路”。1984年，他确切地讲，“总的来说，这条道路叫做建设有中国特色的社会主义的道路”。1987年，他又解释说，“只讲四化，不讲社会主义。这就忘记了事物的本质，也就离开了中国的发展道路。”1990年，他再次明白告诉人们：“我们集中力量搞四个现代化，着眼于振兴中华民族”。可见，在中国道路的开创过程中，中国梦里的现代化、社会主义、民族复兴这三个内涵，一开始就是不能割裂的。
正像人们熟知的那样，到十五大，我们党正式把中国道路同“实现中华民族的伟大复兴”这个概念对接起来。十六大以后，我们党进一步把中国道路的社会主义之“梦”，从此前的“富强民主文明”扩展描述为“富强民主文明和谐”。
（十二）中国梦诱人，但绝不虚幻。在中国道路的探索积累和开创发展过程中，现代化、社会主义和民族复兴，不仅始终作为目标存在，而且始终是具体的，是由一个又一个阶段性目标连接起来的。正是这个意义上，我们说，中国梦是国家的民族的，更是每个人的。比如，关于中国道路的现代化之“梦”，围绕“小康”这个阶段性目标，我们先后经历了从解决温饱到小康水平，从小康生活到小康社会，从总体小康到全面小康，从全面建设小康社会到全面建成小康社会，这样一个阶段到又一个阶段的实践行程。以后，我们还要经历从建党一百年时全面建成小康社会，到建国一百年时建成社会主义现代化国家，这“两个一百年”目标的衔接和实践。以上不同的目标概念，语境不同，内涵也不一样，但都反映了中国梦所经历的阶段性特征。到实现第二个一百年目标的时候，大体就可以称得上中华民族的伟大复兴了。到那时，已经发展到新的境界的中国，不仅会为维护世界和平、促进世界繁荣作出更大的贡献，中国道路也会为人类的共同价值添加更多的资源和标记。
党的十八大刚刚结束，全国各地掀起了学习十八大报告精神的热潮，高校自然是学习的主阵地，培训期间，有幸聆听了一场精彩的解读，十八大代表，南开大学党委书记薛进文教授为学员与南大百余名师生作了一场生动的讲座。
十八大报告从包括“同志们”开始计算，一直到最后的“美好未来”，不含空格，一共28761字，涉及方方面面，我并不想像写论文一样
一条条去抄，更不像新闻联播一样一点点去报，每个人对十八大报告的体会不同，关注点也不同，我没有高屋建瓴的理论基础，也没有高瞻远瞩的目光思路，结合讲座仅从自身的体会谈一点想法，就是教育。
报告第七节关于民生的诸多问题中第一段就提到教育。“努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”
这段精辟的论断中至少传递出五个信息，首先强调了教育的重要性，正向《少年中国说》中里说到“少年强则国强。”教育是民生之本，是国家复兴的基础知识可以改变一个人的命运，同样，一群有知识的人可以改变国家的命运。古老的中国有四大发明，曾几何时中国是多么的强大，但因外腐败的晚清政府不思进取，落后的教育制度培养出一批没有使命感和创新精神的庸才，导致了屈辱的近代史，在日
益发展的今天，知识越发凸显出重要性，还记得《天下无贼》里黎叔最经典的一句台词，“21世纪什么最贵？人才。”的确，现在的生活无不联系科技，现代化的养殖，现代化的种田，现代化的生产，现代化的生活，大家可以联想下从bb机、大哥大时代到功能手机现在发展到智能手机，有多少年的时间？六十年的时间，我们的祖国从一穷二白发展到世界第二大经济体；三十年的时间，我们的经济从计划经济发展到市场经济；十年时间，我们的生活进入了数字化时代，没有知识别说建设祖国了，起码的生活都会遇到障碍，所以说教育是进步的基石。
其次，人才的培养要全面化。做学问首先要学会先做人。邓小平同志改革开放的时候说面向四个现代化，号召青年学生“德智体美劳”全面发展。德在智前，说明人的品质是首要的，高知犯罪是现在社会不断发展出现的一个新诟病，我们在一味强调知识补充的同时确忽略了人品德的培养，有很多东西是不过时的，“五讲四美三热爱”永远是时代的旋律，同时，教师自身师德的建设更为重要，一位前辈告诉我，社会的诱惑是多方面的，如果你一旦选择了教育和管理，你就要接受自己是中产阶级者的身份，因为教育事业是漫长的，是不可能让你暴富的，教育考验你的不仅仅是耐心，更是韧性。贯彻党的方阵，培养出一批有责任心，有使命感，德智体美劳的接班人是教育的主旨。
再说素质教育，何为素质教育？专家学者年年研究，各种文件里年年提倡，其实到现在，我还没完全体会到素质教育带来的变化，因为中国的国情和高考制度不改革，素质教育就很难彻底进行，我认为素质教育首先应该教会学生有社会公德，其次才是学习成绩。一个成绩好的学生，没有好的品德，就不是一个有素质的人，相反一个人成绩平平，而道德观念强的人，社会可能更会选择后者。18岁的薛枭，在汶川地震的废墟中被埋了80个小时，因获救时说的第一句话“我要喝可乐”逗乐了悲恸中的国人，在联系不上家人的情况下，他平静地为自己的截肢手术签字，坚强乐观。如今，薛枭已是上海财经大学的大一新生，拒绝了家人陪读，从头开始学习用左手生活，还忙乎着参加各种大学活动。我们的素质要更多的培养出心理健康，阳光开朗，坚韧不拔的孩子们。
教师是人类灵魂的工程师，没有高水平的教师，就没有高质量的教育。特别是处在基础教育的我们，更是责任重大。如果说每一个孩子都是一张纤尘不染的白纸，那作为启蒙教师的我们无疑参与拟定了孩子们一生的心中蓝图。胡适曾说过，要看一个国家的文明程度，只消考察三件事，而第一件事就是看他们怎样对待孩子。教育家朱永新先生也曾毫不客气地说：“教师是一个冒险甚至是危险的职业，伟人与罪人都可能在他的手中形成，因此教师必须如履薄冰，尽最大的努力让自己和自己的学生走向崇高。”随着经济的飞速发展，新的时代也对教师提出了更高的要求。我们应时刻以学生的终身发展为目标，不断地加强自我修养，提高自身素质，努力成为学生心目中的榜样。同时，我们要摒弃社会上的一切浮夸之风，弯下腰来，真正走进每一个学生的心中去，做一个甘于清贫，甘于寂寞，不甘落后，勇于创新的
新时代教师。
提高教育的质量，不能简单地看成是学生的学习成绩好，或者是出了多少教学名师，出了多少精品课程，不能用这样简单的数据来评价。不同的时代有不同的质量观，对人才要求的内涵也是不一样的。现在我们培养学生，除了要求他们具有创新的能力、创业的能力之外，还要注意培养他们树立正确的价值取向，应该把学生人格的养成作为人才培养的基本要求，要从教育思想、教学内容、教学方法等多个方面来考虑怎么培养学生的人格，使得他们成为具有社会责任的合格公民，这一点在今天显得尤为重要。家长把孩子送到学校，实际送来的是一颗希望的种子，学校不仅是为国家育才，还承载着许多家庭的未来和希望。
我们要紧密结合自己的工作实际，用理论联系实际的办法去学习贯彻十八大精神，从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于党的十八大要求。
第二篇：十八大精神与当代大学生使命
和当代学生使命感
姓名：姜若琳
班级：09级3班 学号：091315271
这段日子里，我的心情格外激动。因为，我们迎来党的十八大胜利召开。91年的时间对于人类历史的长河来说，只不过是短暂的一瞬；可是，对于中华民族来说却是天翻地覆的。回顾历史的长河，我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国，曾几度兴衰。从风雨如磐的嘉兴南湖启程，到以胡锦涛同志为核心的党中央领导下，肩负着民族复兴的伟大使命，正带领全国人民在新世纪书写辉煌壮丽的新篇章。斗转星移，党成了我们用无数丰功伟绩撰写的历史长卷!中国共产党走过的路，棘而坎坷，使它从只有五十多人的党发展到有近八千多万名党员，执政六十多年的世界上最大的党。作为工人阶级的先锋队，中国共产党始终站在解放和发展生产力的最前列，领导全国各族人民推动历史不断进步。
未来是属于年轻人的。年轻人往往站在历史发展的前沿，常处于风口浪尖，他们是推动历史前进的重要动力。早在1919年5月4，北京的青年大学生作为广大民众中觉醒的第一批人，掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动，促使了中华民族的觉醒。他们有着爱国的热情，有着救国的理想，有着护国的行动。
一个时代有一个时代人的使命。抗战的年代，人们有救亡图存的使命，而在和平与发展成为世界的主题的时候，当代大学生的使命变了。不再是为了国家抛头颅，洒热血，当然更不是没有使命。对于当代大学生来说，肩负的使命是建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。
“天下兴亡，匹夫有责。”人人都要肩负起自己的社会责任。马克思曾说过：“作为确定的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否认识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”进入社会主义建设新时期，年轻的大学生亦肩负着全新的历史使命。这是历史的需要，国家的需要，也是社会发展的需要。
首先，大学生应该树立正确的信仰。六十多年前，中国人民选择了社会主义的发展方向。经过几十年的曲折的发展，现今已近基本建成了小康社会，人民的生活水平得到了很大提高，国家也更加强大。这一切的成果，都是共产党带领大
我们必须认识到共产党的领导与社会主义道路与中国国情的相适应性。作为未来中国的建设者，应该是信仰社会主义的，拥护党的领导的，在党的指导下为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗。只有明确了自己的信仰，才能正确认识到自己所要承担的责任和肩负的使命。
其次，明确自己的使命是完成使命的前提。历史上的知识分子都是走在社会的前沿的，引领着时代的潮流，为社会的进步作出了重要的贡献。任何一个人都有担负起社会使命的责任，尤其是受到过高等教育的大学生。时代造就青年，时代呼唤青年。当代大学生生逢其时，全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史进程，为他们施展才华提供了广阔的舞台，更赋予了他们崇高的历史使命。
当代大学生是处再一个继往开来的历史时期，是在中国改革开放新时期成长起来的。是承上启下的时代，继承自“五四”运动以来大学生“爱国、进步、民主、科学的一切优良传统，迎接挑战是我们必须承担的责任和义务，继承中华民族的一切优良传统，继承老一辈无产阶级革命领导中国人民开创的社会主义事业，继承和发扬革命传统，是中国沿着社会主义历史进程中，自觉担负起挑战，敢于迎接我国国家建设的挑战，迎接这项长期的艰巨的历史任务。有党和国家的不懈努力，更需要我们大学生承担起这一项历史重任。
当然，我们不只要在技术上创新，还要在文化上发扬传统，不断创新。文化影响力的竞争也是国际 竞争的重点。目前中国的教育是将文理分开的。理科重技术，文科就更重视文化方面。中国是一个有着几千年历史的文明古国，有着丰厚的历史文化遗产，那是我们发展文化产业的一大财富。文化产业在美国等发达国家经济总量中占了高达百分之七八十的比重，可见其重要性。我国在文化产业 方面是相对较落后的，正因为如此，我们国家才有着更大的潜力。学文的学生就要在文化上下一番 功夫，发掘创造影响力更大的文化产业。实际上这个责任真正的就落在了年轻的大学生头上。有了创新力和创造力，是否能用于有利于国家的建设和发展方面，就要看大学生们自身所具备的素质如何。
当代大学生成才的目标是成为德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，这是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望。肩
基本道德规范，形成良好的道德情操和道德修养。遵守道德规范、进行道德自律，是一名合格人才 和公民必须具备的基本素质。大学时期是人生形成自觉道德意识的重要阶段。
当代大学生要认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，弘扬社会公德、职业道德和家庭美德，自觉遵守爱国守法、明 理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，树立法律意识和诚信意识。要积极参加 道德实践活动，从中国人民长期社会实践孕育的传统美德中汲取精神力量。肩负起时代赋予的历史 重任，就要努力提高自身素质，实现全面发展。当代大学生要珍惜年华、刻苦学习，用人类创造的 一切优秀文明成果武装自己，勇攀科技高峰，大力培养创新能力、实践能力和创新精神，提高人文 素质和科学精神，掌握建设祖国、推进社会主义现代化建设的本领。要积极投身社会实践，开阔眼 界，锤炼品格。要注意增进身心健康，促进思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。要 在增长科学文化知识的过程中提升思想政治素养，努力做到知行合一、德才并进。
古人曰：“志不立天下无可成之事。”成才的起点是立志。古今中外成才者的经验告诉我们，选择 成才目标的基本原则是：从社会需要出发，从个人现实出发，立足现实，认识环境，发现自己，把握趋势来确定目标。在战略上要把目标订的高一些，战术上要实际些，避免志大才疏、眼高手低。宏观上确定目标以后，要把长远目标化成为一个一个阶段目标，将阶段目标分成近期目标，并在实 践过程中不断修正调整目标，使得自己始终朝着总目标前进。作为大学生就要关心时事政治，投入社会实践培养创新精神，立志创业，有敏锐的时代眼光。
当代大学生思想道德方面存在的突出问题，要按照胡锦涛同志提出的“八荣八耻”，大力加强社会主义 荣辱观教育，不断提高当代大学生的思想道德水平。做为新时代的一名艺术生，潮流和时尚是我们的追求，面对多变的国际形式要有社会性、时代性、进步性、创造性，在吸收外来文化不要盲目崇拜，放弃我们的民魂。树立正确的世界观，人生观，社会观，顺应社会发展规律，坚定社会主义必胜的信念。我们是祖国的未来那我们就要明确我们的 责任与使命。光荣的使命召唤着当代大学生，党和人民寄厚望于当代大学生。
甘于奉献，积极投身全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史洪流中，把自己锻造成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。担负起振兴祖国科技事业的历史重任。
在新民主主义革命时期我们党创造性地把马克思主义基本原理运用于中国革命的伟大实践，开辟了有中国特色的民主革命道路，领导全国人民通过艰苦卓绝的武装斗争，建立了新中国，实现了社会生产力的大解放。新中国成立后，党一直为在社会主义条件下进一步解放和发展生产力而勇敢探索。在这过程中，虽然几经曲折，但终于在坚持马克思主义基本原理与中国社会主义现代化建设实际相结合的实践中，找到了建设有中国特色社会主义的正确道路，通过改革开放，推动我国社会主义生产力在新的条件下，实现新的解放和发展。
有人说：思想有多远，路就能走多远，思想是指挥行为的决定因素。继十七大以来，我们在学习十七大精神的同时，认真学习“科学发展观”和“三个代表”重要思想，用邓小平理论毛泽东思想武装头脑，在实际工作中，深刻认识到主动工作与被动工作不一样，认真与不认真结果大不一样。作为一名党员，应该要牢记全心全意为人民服务的宗旨，把平凡的细微工作做好，才有不平凡的业绩出现，基石打牢才有高楼大厦的耸立，这是做好一切工作的基石和动力源泉。我们不一定要轰轰烈烈，不一定要感天动地。但只要我们时刻牢记党员宗旨，用心去做好每一件事，我们就无愧于鲜红的党旗，无愧于入党的誓言。
回望新世纪以来社会主义中国奋斗崛起的伟大历程，党中央带领亿万中国人民上下同心、众志成城、团结奋斗，推进了国家实力前所未有的增强，促进了社会民生前所未有的改善，成就了社会主义中国前所未有的辉煌。用更加饱满的热情学习工作，这不只是向党的十八大献礼，更是向我们伟大的祖国祝福，祝福我们伟大的祖国永远昌盛，祝福我们伟大的中国共产党永远辉煌，能用百分热，照出千分光！让我们伴随十八大的脚步，共同沐浴那一缕春晖，共同追随十八大的神韵，共同打造我们美好的明天！
2013/3/10
第三篇：当代大学生如何贯彻十八大精神
当代大学生如何贯彻十八大精神
摘要：承载着亿万人民的殷切期待、肩负着继往开来历史使命的中国共产党第十八次全国代表大会在京胜利闭幕了。党的十八大是一个催人奋进的大会，胡总书记在报告提出了许多新观点、新举措，具有很强的政治性、思想性、指导性，是一篇马克思主义的纲领性文献，对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面，将产生重要而深远的影响。青年大学生作为祖国的未来，民族的希望，更加应该深入贯彻落实十八大精神，积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，为祖国的发展做出自己的贡献。
关键词：十八大 党 精神 贯彻
正文：党的十八大胜利闭幕了，短短的七天时间，十八大将全国人民的心凝聚在了一起，作为一名大学生，我深受鼓舞，同时也产生了一种前所未有的强烈的责任感和使命感。我想党的十八大报告所提出的方针政策，所描绘的蓝图，不仅仅是2千多名代表的责任，更是千万大学生义不容辞的责任和义务，无不激发着我更见努力，奋发作为。
深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务，只有紧紧围绕主题主线，才能牢牢把握机遇、掌握主动，应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观，勇于破除那些制约科学发展的体制机制障碍，增强长期发展后劲，为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础。我们要在学习十七届中央委员会的报告的基础上，进一步认真学习贯彻党的十八大精神，在思想上和行动上与新一届党中央保持高度一致，并在党的坚强领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地走中国特色社会主义发展道路，以更加昂扬的斗志和改革创新的精神，更加信心满怀地向未来。
认真学习贯彻十八大精神，是全党和全国人民当前和今后一个时期的首要政治任务，我们要积极响应党中央的号召，认真学习、理解、领会和实践十八大精神。通过十八大精神的学习，使我深刻的觉悟到：中国的兴旺发达关键在党，民族的全面振兴关键在党。在实际工作中认真贯彻落实十八大精神，尤其作为党员干部，要进一步增强了自身的政治意识和责任意识，要把思想和行动统一到全会精神上来，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗，在以后工作中要始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人政治本色，立足本职岗位，做出更多业绩，为发展中国特色社会主义伟大事业，为推进党的建设新的伟大工程，做出新的更大贡献。
深入学习和贯彻落实十八大精神要树立远大的理想。向文波曾说过，理想和目标可以改造人、凝聚人、团结人。一个人能成多大的事情，和你的胸怀有极大的关系。理想是目标、是动力，也是成就事业的条件。在我国古代，理想被称为“志”。古人很重视理想，即使到了穷困潦倒的地步，也要恪守“人穷志不穷”的信念，坚持他们的理想。理想是指引人生的灯塔，广大青年应该树立远大理想，肩负国家和社会的使命，心系民族和国家命运，做一有用的人。要以理想为指引，摆正心态，坚持做正确、有益的事，对自己进行历练，为实现抱负进行积累。作为一名大学生，一名学生干部，首先要不断加强自己的理论学习和创新意识的提高，作为一名理科生，我也需要多学习一些人文科学，调高自己的文学素养；另外，我要提高自己的道德素养和认为素养，由于信息的开放，网络的发达，各种言论，好的不好的都会在网络上出现，作为学生干部，我们必须要有辨别是非的能力，不单单是让自己不被良莠不齐的信息所误导，也要引导正确引导其他同学。另外在报告中，让我印象最深的就是胡总书记最我们青年人提出的希望，希望年轻的同志们到祖国最需要最艰苦的地方去锻炼成长。确实是这样的，作为大学生，国家的未来和希望，我们必须要扎实学好科学文化知识，然后用自己的所学去回报我们的祖国和人民。切不可目光短浅，只想往发达富裕的地方去发展。我一直信奉一句话，境界决定思维，思维引领行动。所以我们要树立大局观，找到自己的理想和信仰。为祖国的繁荣昌盛做出自己应有的贡献。
参考文献：
第四篇：当代大学生学习十八大精神体会
当代大学生学习十八大精神体会
2012年11月8日，党的十八大举国关注，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重开幕了。这是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。而我作为一名当代大学生真正学习领会会议精神是必要的，也是我们当代大学生的首要任务之一。我在电视上收看了十八大开幕式及胡.锦.涛代表中国共产党第十七届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告，心潮澎湃，斗志昂仰，同时也感触颇多。
这是一次胜利的大会。十八大总结了党的十七大以来5年的工作，回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡.锦.涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题。对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。大会全面回顾、总结过去5年和党的十六大以来的实践、经验。进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图，进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会，意义重大，影响深远。必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上，党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。
我们当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体。是祖国的未来，民族的希望。当代大学生应当有充分的的思想准备在建设中国特色社会主义道路上，还存在着许许多多无法预知的暗礁险滩，它需要冲锋在前的共产党员能够用自己的聪明智慧率先过礁越险，铺路搭桥；当代大学生更应当明白这样的道理，实现中华民族的伟大复兴，绝非是一朝一夕的事情，而是一项非常艰巨的事业。它需要走在时代前列的共产党员能够用坚强的意志披荆斩棘，勇往直前。要更加自觉地实践新时期的标准，在学好科学文化知识的同时，努力加强党性磨砺和修养，时刻保持共产党员的先进性，树立起我们大学生的先进形象。努力使自己成为刻苦钻研、勇于实践、求实创新、奋发成才的模范。我们应该深入贯彻党的十八大精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯。在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的技术和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩，为祖国献礼。
官亭中学 数学 苏娜1921年7月23日中共一大的召开宣告了中国共产党的诞生，犹
如一轮红日冉冉升起，照亮了中国革命的前程。在中国革命的每一个关键时刻，中国共产党总能把握时代发展潮流，把握发展规律，带领各族人民战胜各种艰难险阻，不断取得胜利，没有共产党就没有新中国，革命时期的共产党在日本侵略者和白色恐怖的夹缝下生存并不断壮大，各族人民围绕在党的周围为民主共和及民族的解放进行了长达数年艰苦卓绝的不懈斗争，最终赶跑了侵略者，在1949年向全世界庄严的宣告了中华人民共和国的成立。
中国共产党，满怀热情的走过了90年，90年在历史长河中不过是惊鸿一瞥，可对于中华民族来说却是惊天动地、翻天覆地的90年，打开历史的画卷，我们这个拥有数千年灿烂文化的文明古国，曾几度兴衰，尤其近现代有着屈辱的历史，从九·一八事变的战火到卢沟桥事变，从“攘外必先安内”到国共合作一致对外，彼时外强内患，民族危亡悬于一线，是中国共产党领导千百万劳苦大众用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。
在我党不断发展壮大的90年中时刻保持先进性，与时俱进，在每个历史阶段始终践行“三个代表”，经济、社会、文化都取得了举世瞩目的成就，随着北京奥运和上海世博会的举办，让全世界看到了新中国新面貌，在党的科学领导下中国已经跻身世界强国之列，经济总量居世界第二位！中国共产党为解放中国、建设中国做出了不朽的功绩。作为一名共产党员，为国家的现代化建设成果深深自豪，为生在国家大发展的历史时代感到幸福。
身为一名航务工作者，同时也是一名党员，时刻感受到党的关怀，也深刻感受到每一名航务工作者为经济建设战斗在京杭运河航运服务的第一线的极大热情，充分发挥党员带动作用，不断提高服务水平，加强学习，在我所党组织的带领下与连云港清浦客运站“雷锋”车组结对，通过学习交流来强化服务意识，提高服务水平，为更好的服务好船员，单位购进调频设备，新增调频广播方式服务广大船员，以提高船舶过闸服务水平。单位职工在信息化社会中不断创新，开展“6S工作法”等新的工作方法以提高单位工作效率，改善工作环境。
为更好的投入到现代化建设大军中，身为新进基层人员，只有不断汲取知识，积累经验，多学多问多思，并且活学活用才能胜任本职工作，更加出色的完成领导交办的各项工作。
在十八大即将召开之际，我们要认真工作，积极投入到航务工作中，营造服务优质安全有序的过闸环境，通过集体智慧努力创造劳动成果，为十八大献礼，最后祝愿十大八顺利召开，也祝愿祖国未来更美好。
第五篇：当代大学生学习十八大精神心得体会
2012年11月8日，党的十八大举国关注，举世注视的中国共*产*党第十八次全国代表大会在北京隆重开幕了。这是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。而我作为一位当代大学生真正学习领会会议精神是必要的，也是我们当代大学生的重要任务之一。我在电视上收看了十八大开幕式及胡.锦.涛代表中国共*产*党第十七届中心委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特点社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告，心潮澎湃，斗志昂仰，同时也感慨颇多。这是一次成功的大会。十八大总结了党的十七大以来5年的工作，回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡.锦.涛同道在党的十八大报告中从历史和时代的高度动身，科学地总结了过往5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验，深入阐明了我们党在新世纪坚持举甚么旗、走甚么路、实现甚么奋斗目标等重大题目。对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全脸部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。大会全面回顾、总结过往5年和党的十六大以来的实践、经验。进一步明确今后一个时期的发展目标和雄伟蓝图，进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特点社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。大会选举产生新一届中心委员会和中心纪律检查委员会，意义重大，影响深远。势必有力地指导和鼓励全党全国人民把中国特点社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上，党领导着全国人民一定会赢得新的更大成功。
我们当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体。是祖国的未来，民族的希看。当代大学生应当有充分的的思想预备在建设中国特点社会主义道路上，还存在着许很多多没法预知的暗礁险滩，它需要冲锋在前的共*产*党员能够用自己的聪明聪明率先过礁越险，展路搭桥;当代大学生更应当明白这样的道理，实现中华民族的伟大复兴，尽非是一朝一夕的事情，而是一项非常艰巨的事业。它需要走在时代前列的共*产*党员能够用坚强的意志披荆斩棘，勇往直前。要更加自觉地实践新时期的标准，在学好科学文化知识的同时，努力加强党性磨砺和修养，时刻保持共*产*党员的先进性，建立起我们大学生的先进形象。努力使自己成为刻苦研究、勇于实践、求实创新、奋发成才的模范。我们应当深进贯彻党的十八大精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯。在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断进步自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能把握最新的技术和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩，为祖国献礼。
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