第一篇:小学古诗词才艺展示竞赛试1
小学古诗词积累竞赛试题 一.名句联句。
1、儿童相见不相识,()。白发三千丈,()。(),早有蜻蜓立上头。(),二月春风似剪刀。接天莲叶无穷碧,()。(),欲饮琵琶马上催。
7、柴门闻犬吠,()。(),天下谁人不识君?
9、(),孤帆一片日边来。(),只是近黄昏。
11、昼出耘田夜绩麻,()。野旷天低树,()。
13、(),明月何时照我还。日出江花红胜火,()。
15、停车坐爱枫林晚,()。人有悲欢离合,()。二.按古诗内容填空。1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中,描写劳动人民的艰苦生活,反映作者对劳动人民同情的诗句是()。常用来说明“站得高,望得远”的诗句是()。运用夸张手法描写的诗句是()。形容“箭法高超”的诗句是(林暗草惊风,将军夜引弓)。
2.新春佳节,一派喜庆的气氛,人们也异常喜悦,用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日,如燃放鞭炮等,正如(王安石)所写的《元日 》:的爆竹身中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
3.西湖美景闻名天下,下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句。。三.请把左右两部分相关的内容用线连起来。野旷天低树 苏轼 《竹里馆》
万里长征人未还 李白 《饮湖上初晴后雨》 明月来相照 王维 《宿建德江》 桃花潭水深千尺 刘禹锡 《赠汪伦》 报得三春晖 孟郊 《游子吟》
京口瓜洲一水间 王安石 《泊船瓜洲》 同到牵牛织女家 王昌龄 《浪淘沙》 水光潋滟晴方好 孟浩然 《出塞》
迟日江山雨,春风花草香。夏季 诗 仙 杜 甫 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。春季 诗 圣 李 白
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。冬季 诗 鬼 孟浩然
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。秋季 山水诗人 李 贺 边塞诗人 王昌龄
四.古往今来,咏月的诗句真是多得数不胜数,有不少已成为脍炙人口的名句,你能根据上下文,写出有关诗句吗?
1.,江枫渔火对愁眠。2.举头望明月。3.,人约黄昏后。4.,对影成三人。5秦时明月汉时关。6.,夜泊秦淮近酒家。
写出其他的咏月的诗句吗?试试看。1.。2.。
五、按要求写诗句。(各写一句)(20分)
1写春景的: 暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞
2、写夏景的:别院深深夏簟清,石榴开遍透帘明
3、写秋景的: 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。
4、写冬景的: 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
5、写梅花的: 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
6、写兰花的: 山中兰叶径,城外李桃园。岂知人事静,不觉鸟啼喧。
7、写竹子的: 血染斑斑成锦纹,昔年遗恨至今存。分明知是湘妃泣,何忍将身卧泪痕。”——唐•杜牧《斑竹简簟》
10、写爱国的: 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
11、写思乡的: 月是故乡明,露从今夜白。
12、写送别的: 此地一为别,孤蓬万里征。与君离别意,同是宦游人。
13、写友情的: 君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
14、写长江的: 哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
15、写黄河的: 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
16、写泰山的: 会当凌绝顶,一览众山小。
17、写华山的:天下名山众,/惟此最险峻。/名山各千秋,/惟此多神韵
18、写庐山的: 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
19、写黄山的: 柔情最是黄山梦,仙客东来自在成
20、写边塞风光的:大漠孤烟直 长河落日圆
六、附加题(如果答完了上面的题,还有时间的话,就请你完成这些练习)
(一)古诗百花园:(填花名)
1•忽如一夜春风来,千树万树 开。2• 潭水深千尺,不及汪伦送我情。3•待到重阳日,还来就。
4•接天莲叶无穷碧,映日 别样红。5•借问酒家何处有?牧童遥指 村。
(二)古诗七彩园:(填色彩)
1•春色满园关不住,一枝 杏出墙来。2•山外 山楼外楼,西湖歌舞几时休? 3•等闲识得东风面,万 千 总是春。4•春风又 江南岸,明月何时照我还? 5• 玉妆成一树高,万条垂下 丝绦。
(三)古诗动物园:(填动物)
1•小荷才露尖尖角,早有 立上头。2•江上往来人,但爱 美。
3•两个 鸣翠柳,一行 上青天。
4•两岸 声啼不住,轻舟已过万重山。5•竹外桃花三两枝,春江水暖 先知。6•蒌蒿满地芦芽短,正是 欲上时。7•柴门闻 吠,风雪夜归人。8•牧童骑,歌声振林樾。
1、积累题。请将古诗词补充完整。(10分)①少壮不努力,_______________________。(汉乐
②欲穷千里目,_______________________。③野旷天低树,_______________________。④洛阳亲友如相问,_______________________。⑤劝君更尽一杯酒,______________________。⑥独在异乡为异客,______________________。⑦天门中断楚江开,______________________。
⑧孤帆远影碧空尽,_________________________。⑨随风潜入夜,_________________________。⑩不识庐山真面目,_____________________。
2、填空。(7分)①、《草原》一文的作者是_________,在以前我们还学过它的课文____________。你还知道他的作品______________________________(填两部即可)
六、连线10分
读书竞赛模拟题
一、填空题16分 1.填颜色:
(1)_________日依山尽,_______河入海流。(2)日暮_______山远,天寒_______屋贫。
(3)一年好景君须记,最是橙_______桔_______时。2.填数字:
(1)飞流直下_______尺,疑是银河落_______天。(2)朝辞白帝彩云间,_______里江陵_______日还。(3)碧玉妆成_______树高,_______条垂下绿丝绦。3.填植物:
(1)忽如一夜春风来,千树万树_______开。(2)借问酒家何处有,牧童遥指_______村。(3)遥知兄弟登高处,遍插_______少一人。(4)接天莲叶无穷碧,映口_______别样红。
二、补充句子10分
(1)________________,却话巴山夜雨时。(2)江上如此多娇,_________________(3)______________,飞入寻常百姓家。(4)__________________,清风半夜鸣蝉。(5)千门万户瞳瞳日,__________________。
三、古诗文中“游”名胜。10分
(1)不识_________真面目,只缘身在此山中。(2)______瓜洲一水间_钟山___只隔数重山。(3)劝君更尽一杯酒,西出_____ __无故人。(4)朝辞_______彩云间,千里江陵一日还。(5)________城外寒山寺,夜半钟声到客船。(6)羌笛何须怨杨柳,春风不度_______关。(7)故人西辞_______,烟花三月下_______。(8)欲把_______比西子,淡妆浓抹总相宜。
四、判断题(在括号内对的打“√”,错的打“×”。)10‘分_______。_______.
1、《诉衷情》的作者是宋朝诗人张志和。()
2、《过故人庄》是唐朝诗人杜甫的作品。()
3、《枫桥夜泊》真切自然地抒发了作者旅途寂寞的心情。()
4、“清明时节雨纷纷”的下一句是“牧童遥指杏花村”。()
5、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《鹿柴》都是唐朝诗人王维写的。()
五、填空12分 1.《游园不值》的作者是_____南宋__代诗人_____叶绍翁__。诗中描写景色的名句是____________________________。2.《饮湖上初晴后雨》的作者是___宋_____代诗人_________,本诗描写了____西湖____的美丽景色,广为流传的诗句是_________________________。
3、不久我们将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海
内存知己,______________”和“劝君更进一杯酒,_________________的诗句,李白送别时写了“孤帆远影碧空尽,________________________”,表达了友人离别之情。他还送别好友汪伦时,写下了“____________________,不及汪伦送我情”的诗句,成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,_______________________”,表达了对好友的美好祝福。第2页(共4页)
《如梦令》 李清照 会当凌绝顶,一览众山小。《浣溪沙》 岑 参 春无踪迹谁知,除非问取黄鹂。《望岳》 秦 观 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
《逢人京使》 杜 甫 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
《清平乐》 黄庭坚 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
七、根据意思写出诗句8分
(1)说明好上加好,更进一步的。
(2)说明生命力强,比喻烈火是扑不灭的。(3)表达在节假日对亲人无限思念之情。(4)常用来教育孩子要珍惜劳动果实。
八、选择题12分
3、“墙角数枝梅,凌寒独自开”中的梅和()被世人喻为花中四君子。
4、选出李白的作品:()A.《古朗月行》B.《登鹤雀楼》C.《送元二使安西》 D.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》E.《望天门山》F.《赋得吉原草送别》G.《江南春》
6、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指()。A.红色 B.花 C.树叶
7、诗人杜甫人称()。
A、诗仙 B、诗圣 C、诗囚 D、诗鬼
8、“至今思项羽,不肯过江东。”的作者李清照是()人。
A、宋代 B、唐代 C、清代 D、明代
9、唐贾岛在“鸟宿池边树,僧()月下门”这旬诗中最终是选了
A.推 B.敲 C.扣 D、拉
10、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这两句词描写的是()
A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色
11、“谁言寸草心,报得三春晖。”出自孟郊《游子吟》,是一首赞美()的诗。
A、父爱 B、母爱 C、师爱 D、友情
12、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自()的《小池》。
A、杨万里 B、苏轼 C、贺知章 D、陆游
12、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自()的《无题》。
A、李贺 B、李清照 C、李商隐。
九、写出含有下面字的诗句(12分)
1、月:“举头望明月”、____________________、______________________
2、花:“竹外桃花三两枝”、___________________、_________________
3、雨:“清明时节雨纷纷”、______________________、____________________
第二篇:小学古诗词积累竞赛试1
小学古诗词积累竞赛试题答案 一.名句联句。
1、儿童相见不相识,(笑问客从何处来)。《回乡偶书》【唐】贺知章
2、白发三千丈,(缘愁似个长)。《秋浦歌》【唐】李白
3、(小荷才露尖尖角),早有蜻蜓立上头。《小池》【宋】杨万里
4、(不知细叶谁裁出),二月春风似剪刀。《咏柳》【唐】贺知章
5、接天莲叶无穷碧,(映日荷花别样红)。《晓出净慈寺送林子方》 【宋】杨万里
6、(葡萄美酒夜光杯),欲饮琵琶马上催。《凉州词》【唐】王翰
7、柴门闻犬吠,(风雪夜归人)。《逢雪宿芙蓉山》【唐】刘长卿
8、(莫愁前路无知己),天下谁人不识君?《别董大》【唐】 高适
9、(两岸青山相对出),孤帆一片日边来。《望天门山》【唐】李白
10、(夕阳无限好),只是近黄昏。《乐游原》【唐】李商隐
11、昼出耘田夜绩麻,(村庄儿女各当家)。《四时田园杂兴》【南宋】范成大
12、野旷天低树,(江清月近人)。《宿建德江》【唐】孟浩然
13、(春风又绿江南岸),明月何时照我还。《泊船瓜洲》【北宋】王安石
14、日出江花红胜火,(春来江水绿如蓝)。《忆江南》【唐】白居易
15、停车坐爱枫林晚,(霜叶红于二月花)。《山行》【唐】杜牧
16、人有悲欢离合,(月有阴晴圆缺)。《水调歌头》【宋】苏轼 二.按古诗内容填空。
1.在A《登鹳鹤楼》、B《江上渔者》、C《望庐山瀑布》、D《塞下曲》这五首诗中,描写劳动人民的艰苦生活,反映作者对劳动人民同情的诗句是(B君看一叶舟,出没**里)。常用来说明“站得高,望得远”的诗句是(A欲穷千里目,更上一层楼)。运用夸张手法描写的诗句是(C飞流直下三千尺,疑是银河落九天)。形容“箭法高超”的诗句是(D平明寻白羽,没在石棱中。)。
2.新春佳节,一派喜庆的气氛,人们也异常喜悦,用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日,如燃放鞭炮等,正如(王安石)所写的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”
3.西湖美景闻名天下,下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
三.请把左右两部分相关的内容用线连起来。
A野旷天低树
1苏轼
Z《竹里馆》
A8X B万里长征人未还
2李白
Y《饮湖上初晴后雨》
B7S C明月来相照
3王维
X《宿建德江》
C3Z
D桃花潭水深千尺
4刘禹锡 W《赠汪伦》
D2W E报得三春晖
5孟郊
V《游子吟》
E5V F京口瓜洲一水间
6王安石 U《泊船瓜洲》
F6U G同到牵牛织女家
7王昌龄 T《浪淘沙》
G4T H水光潋滟晴方好
8孟浩然 S《出塞》
H1Y
四.古往今来,咏月的诗句真是多得数不胜数,有不少已成为脍炙人口的名句,你能根据上下文,写出有关诗句吗?
1.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白:《静夜思》)2.野旷天低树,江清月近人。(孟浩然:《宿建德江》)3.明月松间照,清泉石上流。(王维:《山居秋瞑》)
5.举杯邀明月,对影成三人。(李白:《月下独酌》)6.小时不识月,呼作白玉盘。(李白:《古朗月行》)7.深林人不知,明月来相照。(王维:《竹里馆》)8.月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维:《鸟鸣涧》)
9.明月几时有? 把酒问青天。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
(苏轼:《水调歌头·明月几时有》)
11.可怜九月初三夜, 露似珍珠月似弓.(白居易:《暮江吟》)
12.露从今夜白,月是故乡明。(杜甫:《月夜忆舍弟》)
15明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾〈西江月·夜行黄沙道中〉)
17.却下水晶帘,玲珑望秋月.(李白:〈玉阶怨〉)
23.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡:《望洞庭》)
五、按要求写诗句。(各写一句)(20分)
1、写春景的:千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。《江南春绝句 》【唐】杜牧
2、写夏景的:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里
3、写秋景的: 空山新雨后,天气晚来秋。《山居秋暝》【唐】王维
4、写冬景的: 千山鸟飞绝,万径人踪灭。《江雪》【唐】柳宗元
5、写梅花的: 墙角数枝梅,凌寒独自开。《梅花》【宋】王安石
6、写兰花的:不是生来偏爱兰,缘于神姿自天然。
7、写竹子的:竹生空野外,梢云耸百寻。
8、(莫愁前路无知己),天下谁人不识君?《别董大》【唐】 高适
9、(两岸青山相对出),孤帆一片日边来。《望天门山》【唐】李白
10、写爱国的: 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。《过零丁洋》【南宋】文天祥
11、写思乡的:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。《九月九日忆山东兄弟》 王维
12、写送别的:春草明年绿,王孙归不归? 《王维》山中送别
13、写友情的:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。《赠汪伦》李白
14、写长江的:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。《送孟浩然之广陵》李白
15、写黄河的: 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。<浪淘沙>刘禹锡
16、写泰山的: 岱宗夫如何,齐鲁青未了。《望岳》杜甫
17、写华山的:举头红日近,回首白云低。《咏华山》【北宋】寇准
18、写庐山的:不识庐山真面目,只缘身在此山中。《题西林壁》苏轼
19、写黄山的:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。【明】徐霞客
20、写边塞风光的:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。【唐】王昌龄《从军行》
第三篇:小学作文:才艺展示
小学作文:才艺展示1
大家好,我是三年4班的苏嘉希。我有一头乌黑乌黑的头发和一双水汪汪的大眼睛。虽然我的嗓音沙哑,可是我却是个兴趣广泛的活泼女生。
我的才艺是拉丁舞和网球,不过我最喜欢拉丁舞。我是这样学习拉丁舞。我第一次上拉丁舞课的时候,我有些紧张,可是久了之后,我就一点也不紧张了。每当我上一节课,拉丁舞的老师就会教我一个新的动作,下课后我总是反复练习,直到每一个动作都熟练以后我才离开舞蹈教室。“功夫不负有心人”!每年的六一节,老师都会选我去表演,当我穿上鲜艳的服装,我的心里就充满信心。可是每当我上台的时候,我心里总会有一点点紧张,不过老师和我说:“不要紧张,你可以做到的!”然后我的心就没有那么紧张了。上台的时候,我听着节奏来跳舞。结束后,老师赞扬了我,还给了我一些小奖励。从那一天起,我就想当一名拉丁舞老师。
“台上三分钟,台下十年功。”只要你坚持去做一件事,你就会成功。谢谢老师,学习才艺激发了我的梦想。
小学作文:才艺展示2
怎么那么热闹?告诉你,我们班级今天表演才艺。几乎每个同学都有幽默细胞,就比如说吧,有一次音乐老师组织我们全班开展才艺展示。
事情就这样开始了,底下没有一位同学是认真听着上面同学的表演,我捂着耳朵,眉头紧锁,好不容易班级安静了一点,就听到周围的大笑声。在主持人的报目中我听到了主持人说:“下面有请单壬和兰方舟表演相声。”我兴高采烈地走向舞台,在大家热烈的掌声中,我们的相声开始了。我们说着相声脸上露出了会心的微笑。不知是我们的相声说得搞笑,还是我们表演搞笑,全班人都哈哈大笑,有的.捧着肚子,弯下腰,有的从椅子上笑到了地上,有的笑在地上打滚,还有的微微一笑,没有太大的动静。随后,又是一阵哈哈大笑,原来是我们班的小干同学把音乐书卷成了一个“打狗棒”说到:“小姚,你们笑什么,有什么好笑的,真是。”
我想大家那么喜欢我们演的相声,还哈哈大笑,为什么他们不喜欢其它节目,就喜欢我们的这个节目呢?哦,我知道,大家一定喜欢搞笑的节目,其它节目太无聊了。
有时,我们的校园生活也是需要欢乐的。
小学作文:才艺展示3
下象棋了!象棋就是我的才艺,这次我的对手是唐瑾睿。
唐瑾睿真是不知好歹,上次三招就被我KO了。这次又来了,真是关公面前耍大刀,不自量力。
我们摆好棋子。我记得上次三班的林雅博说:"先动车为准”,现在我也把我的车提了上来。他把炮给冲了上去,我猜测他要吃我的兵,所以我把马走上了日字。他没仔细看,于是翻过来吃了我的兵。我用马把炮吃了,得意地说:“你废了一个炮就等于废了8.5体力!”接着,他把另一个炮提了上来,我又把横冲直撞的车杀进敌营。就在危机时刻,他的马猛然一跃,和我的车决斗,我看情况不妙立刻换炮。炮一上场就威风凛凛,转眼间砍了他的马头。他不服撤兵回营,我来不及闪就来了个双头炮,杀了他的将军。
我下棋是大王,名不虚传吧!
小学作文:才艺展示4
首先上场的是我们班弹琴弹得很棒的叶作尧同学。只见他刚坐下,双手就放在琴键上,开始挥洒自如的弹了起来,大家的眼睛都来认真不及看。时而暴风骤雨,时而行云流水,犹如天籁之声;第二个上场的是舒钰文同学,他表演的是小提琴。他拿起琴弓,轻快的拉出了一曲悠扬的小提琴乐曲,让大家都沉浸在了这音乐的世界里;第三个出场的是我们班唱歌唱得很不错的女生:陈日晴同学,她唱的第一首歌是《隐形的翅膀》。音乐一响,她便用柔和的歌声唱了起来,每一位同学都在用心认真的去听,当她唱到:,“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”这里时,全班同学都跟着她唱起来,歌声似乎比什么都更动听……在悠扬的歌声中,下课铃响起了。
虽然这次我没有去选拔,但我却欣赏到了同学们的表演,发现他们的多才多艺,有时间还真要向他们请教请教呢!
小学作文:才艺展示5
“青青的草地蓝蓝天,多美丽的世界……”咦,什么声音,原来是我们正在才艺表演啊!
瞧,现在正站在舞台中央的是朱凌儿、吴涵、董析宸和跟他们一组的表演者,他们唱着音乐课听过的《妈妈宝贝》。那声音真好听,不过后面有些忘词了。你们千万别以为这样就结束了,还有呢,像蔡昊轩、林歆雅和梁译之的朗诵表演,朗诵得像朗诵家一样美妙。什么节目都不能少了我们班的“舞蹈公主”陈子墨啊!音乐一响起,她那婀娜多姿的身子随着音乐扭动起来,得到了台下的阵阵掌声。
最有趣的节目要算戴源然和方宇涵的表演了,方宇涵弹着吉他,戴源然唱着《小星星》,他的动作很搞笑,像一个喝醉酒的人在马路上左倒一下,右倒一下。我告诉你们,他在结束的时候,还掉了只鞋子呢!
怎么样,我们班的实力不落后吧!
小学作文:才艺展示6
星期三上午,老师说:“明天,我们要进行一个才艺展示活动。大家都要想好自己准备展示什么才艺,积极参加哦!”同学们听了,高兴的不得了。有的人在桌子上拍呀拍的,有的两人抱成一团,还有的人都跳起了海草舞呢。
终于等到了星期四,我们把凳子摆成了两个大圆圈,大家都围成圈,坐在那里,等着主持人来主持节目。
主持人来了,主持人走进了教室,我用我长睫毛下面的大眼睛盯着他看,原来,主持人是大肚子的李老师呀。
首先上场的是美丽的小姑娘——赵香珺,也就是本大小姐。我唱的是《上学歌》。因为是第一个上场的,我很紧张,一紧张,声音就小的我都听不见了。声音越小我越紧张,最后还是老师帮我把歌唱完了。
第二个上场的是一个小男孩儿,他讲了一个笑话。他一点儿也不紧张,不像我,上去紧张得不得了。
我印象最深的是六年级一个大哥哥表演的吉他,弹得很好听
你们猜为什么我最喜欢他的节目呢?因为我很喜欢他抱着吉他的样子。
下次展示的时候,我还要参加。
小学作文:才艺展示7
“咯噔,咯噔”这是什么声音?走路的声音?说话的声音?手指敲击东西的声音?都不是,是咱家毛毛玩玩具的声音。
你听,这声音是多么有节奏,还伴随着“汪汪”的狗叫声,嘿,我家毛毛可真配得上“天才艺术狗”的称号。说起毛毛的艺术,那可不是我吹牛,银铃般的狗叫声清脆响亮,如同一位热爱唱歌的歌唱家在表演。吃饭时“哗啦哗啦”的声音好似小溪叮叮流淌。走路时,小脚丫踏在地板上,如同春雨滴落在树叶上,发出“嘀嗒—嘀嗒”的小声音……毛毛还会“跳芭蕾”呢!我只要在手上抹一点有有狗粮味道的水,并在“舞蹈家毛小姐”的头顶转一圈,它便优雅地跟着转一圈,还不失礼貌地在我手指上舔舔。
快听,快听!毛毛又在“演奏”了,让我们欣赏吧!“咯噔,咯噔……”。
第四篇:小学才艺展示安全预案
xx小学参加xx乡才艺展示大会
安全工作预案
为确保砖楼小学师生参加全乡才艺展示活动安全,最大限度地防止或减少意外事故对师生造成危害和损失,保障师生的身体健康和生命安全,维护本届才艺展示大会活动秩序和稳定,根据《砖楼小学安全工作预案》相关规定,结合本次活动实际,特制订本安全工作预案。
一、组织管理
1、活动安全工作小组 组 长: 组 员:
2、主要职责
(1)做好学生参加活动的安全教育,强化活动安全防范思想。(2)落实师生活动期间交通、饮食安全防范管理。
(3)一旦发生安全事故,启动应急预案,处理突发安全事故。(4)指导、协调突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。
二、活动往返交通安全预案
1、严密组织,精心部署,确保师生往返交通安全。
(1)往返路途家长全程陪同,交通工具自选,学校不负责组织车辆。(2)学生和家长精心选择乘坐车辆,确保车辆安全,不超载。(3)严控车速,确保全程车速不超过30千米/时。
2、交通事故应急预案
(1)发生交通事故后,应迅速将伤者送到医院进行抢救,如有困难可拨打“122”请事故救护车。
(2)迅速报告中心学校安全工作领导小组。
(3)保护好现场,不允许肇事车辆及肇事人离开,以备交警部门进行事故鉴定和处理。(4)及时通知受伤者家属。
(5)积极配合交警做好事故处理。
三、活动期间学生安全保障预案
1、落实责任,分组负责,确保学生活动期间安全。
(1)活动安全工作小组3名教师,将参加活动学生分2个小组,每名教师负责各自小组的学生安全。
(2)活动期间,安全责任教师始终要与所负责学生在一起,确保学生在教师视线范围内。(3)活动期间做到师生集中,不私自分散活动。
(4)活动结束后,教师负责把学生交给家长,并告其注意事项。
2、学生活动事故应急预案
(1)学生活动期间若出现身体不适,教师应在第一时间内送活动医保小组处置,如果情况严重,应迅速送医院治疗,并及时与学生家长取得联系。
(2)学生活动期间若出现意外伤害事故,教师应在第一时间内送活动医保小组处置,如果情况严重,应迅速送医院治疗,并及时与学生家长取得联系。
四、学生饮食安全保障预案
(1)学生活动期间饮水一律使用自带水,或者有其家长买水。
(2)学生活动期间就餐采用每位学的发10补贴的办法,有其家长带领自主解决。
小学
二0一四年三月二十八日
第五篇:才艺展示讲话稿
才艺展示主持人讲话稿
尊敬的老师、家长朋友们、亲爱的同学们:
大家上午好!
在这万物复苏,春意盎然,充满勃勃生机的美好日子里,我们汉陵小学的全体师生与各位家长朋友们欢聚一堂,共同来见证孩子的成长进步。在此,请允许我代表汉陵小学的全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动。感谢你们对子女的关心与重视,感谢你们对学校工作的全力配合与支持。
今天我们能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我希望也相信,从这个目的出发,我们的家长开放日一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
本学年来,我校始终坚持素质教育的方向不动摇,立足高起点办学,切实把素质教育的要求落实到培养目标、课程教学、评价改革、学校管理和实践活动之中,大力改进教学方式,探索创新“减负增效”途径,给学生以时间和空间,还学生以兴趣和爱好,促进学生主动、全面、个性化的发展。我们不仅关注学生当下的六年,更关心学生今后的六十年。一个学生的综合素质和鲜明个性正是其持续发展和终身幸福的重要支撑。为此我们做到了四个多——多元文化、多元评价、多样发展、多样成才。让学生在多元的文化中丰富自我,在多元的评价中认识自我,在多样的发展中奠基自我,在多样的成才中实现自我。在此,我校全力营造多元文化校园,我们发动全员参与每次活动,让每个学生有爱好、有兴趣、有特长。让不同的特长都有发挥的空间、让不同的角色都有相应的荣誉,让每位学生都发现自己的闪光点、获得更多的自信心。接下来,就让我们一起来欣赏汉陵小学学生
精彩的才艺展示!
1.自由飞翔
欢快的节奏点燃我们的热情,一曲《自由飞翔》更是让我们神采飞扬,下面请欣赏六二班带来的舞蹈,掌声欢迎!
2.山东快板《卖我》
接下来我们将看到的节目是山东快板《卖我》,表演者:王鹤鸣,别看鹤鸣同学的年龄虽小,可一招一式也有模有样,请欣赏。
鹤鸣同学幽默、风趣的语言给我们带来了无尽的欢乐,让我们以热烈的掌声感谢鹤鸣同学精彩的表演。
3.歌曲小闹钟
同学们,有一种物品,他每天提醒我们什么时候起床,什么时候睡觉,什么时候上学放学。你们猜一猜他是什么呢?
对,他就是小闹钟,请欣赏二年级小朋友带来的欢快活泼的歌曲小闹钟。大家欢迎
4.金孔雀
用金色挥洒希望,用舞姿放飞梦想,让我们跟随舞步插上梦想的翅膀,一起到傣族欣赏最具有民族特色的傣族舞蹈——金孔雀。掌声欢迎
5.课本剧
我们汉陵小学的同学们可真是多才多艺哦!每个同学都有自已的兴趣爱好,下面请欣赏五年级同学自编自演的课本剧,掌声有请!
6.自由飞翔
燃烧的激情是火,欢乐的热情是浪,在这快乐的日子里,让我们伴着旋律,迎着歌声,一起唱响自由飞翔!请欣赏三一班同学带来的歌曲自由飞翔。
7.相声《打岔》
相声以幽默风趣而著称,下面由三二班的同学们为大家表演相声,希望能给同学们带来欢乐。表演者:于晓燕、熊梦瑞
8.呼啦圈
每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。请欣赏《转呼啦圈》绝活表演。表演者:谢宜豪
9.泼水歌
在美丽的西双版纳,傣族人民的泼水节可热闹啦!谁身上泼的水多,谁得到的幸福就多。接下来让我们一起来欣赏傣族舞蹈泼水歌。
10.歌曲
11.相声打岔
我们二一班男孩子酷,女孩子活泼,瞧,来了一对可爱的小美女呢,请欣赏和小朋友带来的相声《打岔》
12.校园集体舞
我们的校园是美丽的,我们的校园是阳光的,让我们欢聚在着阳光明媚的校园里,共同拥抱属于我们的生活!请欣赏六一班展表演的校园集体舞《阳光校园》。
结束语:
同学们今天我们欢聚在一起,将用歌声唱出心中的愉悦!我们将用舞蹈跳出心中崇高的理想!
我们将用智慧与热情,编织出一个无悔的童年,让我们奋勇上前,去知识的海洋里尽情徜徉吧!
去创造属于自己的美好明天!
今天我们的才艺展示就到此结束。谢谢大家的积极参与。