全国2017年4月高等教育自学考试《中国现代文学作品选》试题答案分析

第一篇：全国2017年4月高等教育自学考试《中国现代文学作品选》试题答案分析

全国2017年4月高等教育自学考试 中国现代文学作品选试题 课程代码：00530 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔

填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.小说《潘先生在难中》结尾处叙写潘先生赞颂军阀这一细节所反映的是 A.小市民苟且偷安的心理B.普通民众淳朴宽厚的秉性 C.小市民爱憎分明的立场D.普通人坚韧顽强的生存力 A解析：潘先生形象分析

（1）性格：刻画潘先生自私、卑琐的性格，苟且偷安、逆来顺受的人生态度，对其全部心思只在“四条性命，一个皮包”的庸俗卑琐人生的批判，体现了小市民、小知识分子灰色而卑琐人生的典型形象。（2）形象意义：刻画潘先生的病态人生，既是对潘先生自私卑琐人生的批判，也是对军阀混战社会的批判。2.小说《小城三月》中故事的叙述方式是

A.第三人称叙述B.第一人称叙述C.第二人称叙述D.第一人称与第二人称叙述交织 B 3.小说《铸剑》叙事的核心线索是

A.黑衣人为眉间尺复仇B.眉间尺为黑衣人复仇C.眉间尺为父亲复仇D.黑衣人为王复仇 C 4.最能体现郭沫若泛神论思想的诗篇是

A.《天狗》B.《凤凰涅槃》C.《天上的街市》D.《静夜》 B 下列选项，出自诗歌《死水》的一组意象是

A.烂铁破铜铁罐B.桃花菊花青荐C.青蛙花蚊苍蝇D.珍珠泥土青蛙 A 6.诗歌《再别康桥》中被喻为“夕阳中的新娘”的是

A.西天的云彩B.河畔的金柳C.软泥上的青荐D.彩虹似的梦B 7.下列各项，对诗歌《大堰河——我的保姆》描述正确的是

A.表现了理想幻灭后的哀伤B.意象朦胧，充满象征意味C.诗句长短不一，具有散文化倾向D.诗行整饰，格律严谨 C 8.下列诗句中，出自诗歌《断章》的是 A.“但我不能放歌，/悄悄是别离的笙箫。”B.“你站在桥上看风景，/看风景人在楼上看你”C.“我们这飘渺的浮生/到底要向哪儿安宿？”D.“我们生在这样个世界当中，/只好学着海洋哀哭。” B 9.穆旦所属的诗歌流派是 A.七月诗派B.新格律诗派C.九叶诗派D.现代诗派 C 10.诗歌《纤夫》采用的诗歌形式是

A.短行体小诗B.新格律体C.自由体长诗D.散文诗 C 11.在《十四行集·四》中，冯至通过描写其平凡渺小的生存过程来探求人生真谛的事物是 A.泥土B.苍蝇C.鼠曲草D.常春藤 C 12.诗歌《金黄的稻束》将“金黄的稻束”视为“疲倦的母亲”的雕像，用来形容这一雕像且多次使用的词汇是

A.震颤B.挣扎C.痛苦D.静默 D 13.林语堂散文《言志篇》前半部分写的是

A.开篇明志说明自己的理想B.讥讽常人言志的虚伪矫饰C.盛赞个人理想对社会召唤的呼应D.表明个人理想会随时代变迁 B 14.构成冰心“爱的哲学”的三个要素是

A.童真、父爱、母爱B.自然、美景、爱情C.自然、童真、母爱D.自然、爱情、亲情 C 15.诗歌《采莲曲》描绘了采莲少女的劳动场景，诗人由此表达的情感是

A.向往平和宁静的生活B.直面冷酷的人生C.向往热闹喧嚣的生活D.向往火热的战斗人生 16.下列诗句，最能体现辛笛诗歌创作“思想知觉化”特色的是

A.“人民呵，/在辽阔的大地之上，/巨人似的，/雄伟地站起”B.“这里，/我们向着黄河，/唱出我们的赞歌”C.“将生命的茫茫，/脱卸与茫茫的烟水”D.“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉” C 17.散文《本志罪案之答辩书》中的“志”指的是 A.《语丝》B.《论语》C.《小说月报》D.《新青年》 D 18.散文《寄小读者（通讯七）》描绘湖光海景的艺术特点是

A.严肃的说教色彩B.浓郁的抒情色彩C.犀利的批判意味D.幽默的讽刺意味 B 19.下列选项，体现了鲁迅绝望而又决然反抗精神的意象是 A.死火B.雷峰塔C.细腰蜂D.老马 A 20.“我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣；得之，我幸；不得，我命，如此而已。”这句话的出处是

A.徐志摩致梁启超信B.徐志摩致张幼仪信C.梁启超致徐志摩信D.张幼仪致徐志摩信 A 21.散文《囚绿记》中作者深切怀念的是

A.沦陷时期的北平B.抗战时期的重庆C.孤岛时期的上海D.抗战时期的延安 A 22.杂文《蛇与塔》的语言特色是

A.从容之中有幽默B.铿锵之中有幽默C.辛辣的讽刺D.优雅的抒情 B 23.杂文《春末闲谈》谈论的主要问题是

A.家庭伦理B.社会文化C.妇女问题D.儿童教育 B 24.散文《白马湖之冬》中体现出来的作家情绪是 A.哀伤忧郁B.处事泰然C.孤寂的绝望D.乐观开朗 B 25.散文《吃瓜子》对国人嗑瓜子技能的娴熟所持的态度是 A.嘲讽B.认同C.赞美D.冷漠 A 26.作品《一九三六年春在太原》的文体是 A.诗化小说B.报告文学C.闲适小品文D.话剧 B 27.话剧《上海屋檐下》的结构方式是

A.陡转式B.蛛网式C.横截面式D.明暗双线式 C 28.话剧《屈原》中逼迫太卜郑詹尹送毒酒给屈原喝的人物形象是 A.张仪B.上官新尚C.南后D.宋玉 C 29.评剧《花为媒》和京剧《三打陶三春》的作者是 A.吴祖光B.贺敬之C.路翎D.田间 A 30.话剧《升官图》为了避免国民党当局的刁难，作者有意设置故事发生的时间是 A.民国初年B.抗战时期C.解放战争时期D.清朝末年 A

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

31.下列选项，对小说《山峡中》中“野猫子”这一人物性格特征概括正确的有 A.机敏狡猾B.麻木孤僻C.善良温柔D.凶狠泼辣E.愚昧蠢笨 ACD 32.诗歌《雨巷》十分注重音乐感，具体的表现有

A.音节优美B.韵脚铿锵C.每节押韵二到三次D.使用了复沓的手法E.运用了重复的手法 ABCDE 33.报告文学《包身工》中着重描绘的包身工形象有 A.芦柴棒B.小福子C.春桃D.不知姓名的小姑娘E.虎姐 ABD 34.下列选项，符合梁遇春在《谈“流浪汉”》中对流浪汉气质解释的有

A.没有心机，感情热烈B.不受羁绊，有创造欲C.乐观豁达，富于幻想D.孤僻阴郁，漂泊无依E.任情顺性，万事随缘 ABCE 35.曹禺创作的话剧作品主要有

A.《雷雨》B.《日出》C.《原野》D.《北京人》E.《莱棣之花》 ABCD 非选择题部分

注意事项：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、简答题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）

36.简析郁达夫小说《春风沉醉的晚上》中“我”和陈二妹交往的几个阶段及其所表达的思想。（1）“我”是留洋归来的青年知识分子，患有抑郁症，生活窘迫，成了生活的“零余者”。（2）陈二妹无亲无友，心境寂寞，工作辛苦却工资微薄，她痛恨工厂，表现了产业工人艰难的生存处境，以及朦胧的反抗资本家的阶级意识。（3）陈二妹对“我”友善，表现出善良、真挚、热情的一面，同时也净化了“我”的感情。（4）“我们”同住平民窟，两人由相识、猜疑最后相互了解相互同情。表达了知识分子和产业工人共命运。37.简析陈敬容诗歌《力的前奏》中“歌者”、“舞者”、“风暴前夕”三个意象的含义。

（1）诗歌写于1947年，它展现的是一个哲理性命题：力的爆发依靠长期的聚集。歌者、舞者、风暴是20世纪40年代末中国面临大变革的真实写照。意味着旧的时代即将过去，新的生活即将来临。（2）歌者、舞者、风暴前夕三个不同的意象、情境，是现实的一种想象性抒写，象征着人们在革命时代的“黎明”即将到来之前的痛苦与挣扎、守候与期待。38.简析田汉话剧《南归》的主题意蕴。

（1）围绕春姑娘与流浪诗人辛先生、同村少年李正明之间的男女感情为叙述对象，表现了漂泊者无家可归的存在状态、悬浮无根的漂泊感和春姑娘对漂泊者的渴慕之情。（2）在赋予漂泊以深刻的历史内涵的同时揭示了人类在寻找精神家园时普遍存在的一种困 境。

39.简析梁实秋散文《雅舍》中“雅舍”的特点。（1）对舍之“雅”、“美”并未着几语，简陋正是它的个性。作者抓住它个性的特征，生动而有层次的描写了“雅舍”的结构简陋、地处荒凉、行走不便，风雨难避，老鼠肆虐、蚊子猖獗（jué）。（2）作者在这样的环境中怡然自乐，处之泰然，有的是对“月夜”、“细雨”的欣赏和对陈设布置简朴雅洁的追求。

四、论述题（12分）40.分析鲁迅小说《阿Q正传》的艺术成就。

（1）采用了传神的白描手法来突出人物的性格特征，刻画出国人的灵魂，指出国民的劣根性（奴性）。批判了辛亥革命的不彻底性，没有获取人民群众的力量。（2）语言具有夸张的讽刺性特征（3）阿Q形象具有高度的典型性，具有相当浓厚的封建传统观念不正统思想

五、阅读分析题（20分）41.阅读王力散文《劝菜》，结合作品实际，写一篇不少于600字的评论文章。要求：（1)简要阐述作品的主题思想。（2）简要分析作品的艺术特色。

（3）观点鲜明、分析细致、条理清楚、语言通顺、书写整洁。（附《劝菜》原文）

劝菜 王力

中国有一件事最足以表示合作精神的，就是吃饭。十个或十二个人共一盘菜，共一碗汤。酒席上讲究同时起筷子，同时把莱央到嘴里去，只差不曾嚼出同一的节奏来。相传有一个笑话。一个外国人向一个中国人说：“听说你们中国有二十四个人共吃一桌酒席的事，是真的吗?”中国人说：“是真的。”那外国人说：“菜太远了，筷子怎么夹得着呢？”那中国人说：“我们有一种三尺来长的筷子。”那外国人说：“用那三尺来长的筷子，央着是不成问题了，怎么弯得转来把菜送到嘴里去呢?”那中国人说：“我们是互相帮忙，你央给我吃，我央给你吃的啊！”中国人的吃饭，除了表示合作的精神之外，还合于经济的原则。西洋每人一盘菜，吃剩下来就是暴殄天物；咱们中国人，十人一盘菜，你不爱吃的却是我所喜欢的，互相调剂，各得其所。因此，中国人的酒席往往没有刺菜；即使有剩，它的总量也不像西餐刹莱那样多，假使中西酒席的菜本来相等的话。

有了这两个优点，中国人应该畴躇满志，觉得圣人制礼作乐，关于吃这一层总算是想得尽善尽美的了。然而咱们的先哲犹嫌未足，以为食而不让，则近于禽善，于是提倡食中有让。其初是消极的让，就是让人先夹菜，让人多吃好东西；后来又加上积极的让，就是把好东西夹到了别人的碟子里、饭碗里，甚至于嘴里。其实积极的让也是由消极的让生出来的：遇着一样好东西，我不吃或少吃，为的是让你多吃；同时，我以君子之心度君子之腹，知道你一定也不肯多吃，为的是要让我。在这僵局相持之下，为了使我的让德战胜你的让德起见，我就非和你争不可！于是劝莱这件事也就成为“乡饮酒礼”中的一个重要项目了。

劝莱的风俗处处皆有，但是素来著名的礼让之乡如江浙一带尤为盛行。男人劝得马虎些，央了菜放在你的碟子里就算了；妇女界最为般勤，非把莱送到你的饭碗里去不可。照例是主人劝客人，但是，主人劝开了头之后，凡自认为主人的至亲好友，都可以代主人来劝客。有时候，一块“好菜”被十双筷子传观，周游列国之后，却又物归原主！假使你是一位新姑爷，情形又不同了。你始终成为众失之的，全桌的人都把“好菜”堆到你的饭碗里来，推得满满的，使你鼻子磁着鲍鱼，眼睛碰着鸡了，嘴唇上全糊着肉汁，简直吃不着一口白饭。我常常这样想，为什么不开始就设计这样一碗“十锦饭”，专为上宾责客预备的，倒反要大家临时大忙一阵呢? 劝菜固然是美德，但是其中还有一个嗜好是否相同的问题。孟子说：“口之于味，有同着也。”我觉得他老人家这句话有多少语病，至少还应该加上段“但书”。我还是比较地喜欢法国的一谚语：“唯味与色无可争。”意思是说，食物的味道和衣服的颜色都是随人喜欢，没有一定的美恶标准的。这样说来，主人所喜欢的“好菜”，未必是客人所认为好吃的菜。肴候的原料和烹饪的方法，在各人的见解上（尤其是籍贯不相同的人），很容易生出大不相同的估价。有时候，把客人所不爱吃的东西硬塞给他吃，与其说是有礼貌，不如说是令人难堪。十年前，我曾经有一次作客，饭碗被鱼虾鸡鸭堆满了之后，我突然把筷子一放，宣布吃饱了。直等到主人劝了又劝，我才说：“那么请你们给我换一碗白饭来！”现在回想，觉得当时未免少年气盛；然而直到如今，假使我再遇到同样的情势，一时急起来，也难保不用同样方法来对付呢！

中国人之所以和气一团，也许是津液交流的关系。尽管有人主张分食，同时也有人故意使它和到不能再和。譬如新上来的一碗汤，主人喜欢用自己的调类去把里面的东西先搅一搅匀；新上来的一盘菜，主人也喜欢用自己的筷子去拌一拌。至于劝菜，就更顾不了许多，一件山珍海味，周游列国之后，上面就有了五七个人的津液。将来科学更加昌明，也许有一种显微镜，让咱们看见酒席上病菌由津液传播的详细状况。现在只就我的肉眼所能看见的情形来说。我未坐席就留心观察，主人是一个津液丰富的人。他说话除了喷出若干吐沫之外，上齿和下齿之间常有津液像蜘蛛网般弥缝着。入席以后，主人的一双筷子就在这蜘蛛网里冲进冲出，后来他劝我吃菜，也就拿他那一双曾在这蜘蛛网里冲进冲出的筷子，夹了菜，恭恭敬敬地送到我的碟子里。我几乎不信任我的舌头！同是一盘炒山鸡片，为什么刚才我自己夹了来是好吃的，现在主人恭恭敬敬地夹了来劝我却是不好吃的呢？我辜负了主人的盛意了。我承认我这种牌气根本就不适宜在中国社会里交际。然而我并不因此就否定劝菜是一种美德。“有杀身以成仁”，牺牲一点儿卫生戒条来成全一种美德，还不是应该的吗?（选自《闲雅生活》，梁启超、胡适等著，朱丹编略

第二篇：全国2012年4月自学考试中国现代文学作品选试题

全国2012年4月自学考试中国现代文学作品选试题

课程代码:00530

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．鲁迅小说所描写的认为“杀革命党”好看、最终却被所谓革命政府所杀的 人物形象是（）A.小D B.子君

C.阿Q

D.王虎

2．没有惊心动魄的冲突，没有可歌可泣的斗争，所写的只是一个“吐尽了血痰死去” 的平凡人生活的小说是（）

A.《伤逝》

B《寒夜》

C.《春桃》

D.《潘先生在难中》

3.“我是一条小河，/我无心从你的身边流过，/你无心把你彩霞般的影儿/投入了河水的

柔波。”这些诗句采用的修辞手法是（）A.象征 B.比拟

C.夸张

D.对偶

4．“一个丁香一样地/结着愁怨的姑娘。”这一意象出自（）A.《发现》 B.《断章》

C.《偶成》

D.《雨巷》

5．“虽然已经四十五岁，却偏爱当个老来俏，小鞋上仍要绣花，裤腿上仍要镶边，顶门上的头发脱光了，用黑手帕盖起来，只可惜官粉涂不平脸上的皱纹，看起来好像驴粪蛋上下上了霜。”这个人物形象是（）A.三仙姑 B.吴妈

C.邹七嫂

D.鲁侍萍

6．翠姨内心深藏无望的爱，在听到婆家要娶她时，就拼命糟蹋自己的身体，在悒郁中痛苦死去。塑造了这一年轻女性形象的作品是（）A.《春桃》 B.《祝福》

C.《小城三月》

D.《伤逝》

7．以湘西小山城茶峒及附近乡村为背景，描写一个撑渡船老人和外孙女翠翠的生活，叙述翠翠与船总儿子天保和傩送之间曲折爱情故事的小说是（）A.《春风沉醉的晚上》 C.《边城》

B.《金锁记》 D.《呼兰河传》

8．涉及一个老太太有悖于情理的“窥房”行为的小说是（）

全国2012年4月自学考试中国现代文学作品选试题 A.《财主底儿女们》

B.《荷花淀》

C.《沉沦》

9．下列带有自传性质的诗作是（）

A.《洗衣歌》 C.《凤凰涅槃》

D.《菉竹山房》

B.《大堰河——我的褓姆》 D.《死水》

10．《沉沦》是一篇自传体的小说，同时也是（）

A.推理小说 B.心理小说

C.侦探小说

D.传奇小说

11．“我不反抗，因为我不愿意反抗，我自己愿意做一个牺牲者。……我跟你们一样也做过

美妙的梦，可是都被人打破了。我的希望没有一个实现过。我的幸福早就给人剥夺了。我并不怪别人。”在《家》中，说出这段话的人物是（）A.觉慧 B.觉新

C.瑞珏

D.觉民

12．郭沫若的诗歌《天上的市街》所运用的神话传说是（）

A.凤凰自焚 B.白蛇许仙

C.嫦娥奔月

D.牛郎织女

13．许地山早期小说集《缀网劳蛛》充满异国情调，宗教色彩浓厚，但《春桃》等后期作品改变了这一倾向，具有（）

A.很强的现实性

B浓厚的浪漫主义色彩

D.鲜明的现代主义色彩 C.鲜明的象征色彩

14．一个读书人混迹于一群亡命徒中间，帮着干一些偷盗的勾当，他想离开他们，一觉醒来，这一伙人都不见了，正如同做梦一般。叙述了这个内容的作品是（）A.《山峡中》 B.《断魂枪》

C.《祝土匪》

D.《南归》

15．要像鸟一样不倦地歌唱祖国大地；死了，也要使整个的自己融进祖国的土地中。表达了这一主题的诗作是（）A.《偶成》 B.《上山》

C.《发现》

D.《我爱这土地》

16．臧克家的《星星》一诗在写作上的主要特点是（）

A.明喻 B.排比

C.夸张

D.暗喻

17．《一九三六年春在太原》以厨子为描写重点，表现了一部分群众的（）

A.麻木和奴性 B.自觉和清醒

C.勇敢和抗争

D.冷漠和逃避

18．抒发了对被反动派残酷杀害的女友的怀念和崇敬之情的散文是（）

A.《一种云》 B.《雨前》

C.《鹰之歌》

D.《囚绿记》

19．在《雷雨》中，与其他人物的命运都有牵连的中心人物是（）

全国2012年4月自学考试中国现代文学作品选试题 A.鲁侍萍 B.蘩漪 C.周萍 D.周朴园

20．塑造了眉间尺、宴之敖两个复仇者形象的作品是（）

A.《丈夫》 B.《呼兰河传》

C.《断魂枪》

D.《铸剑》

21．下列作品中，主人公以“拾破烂”谋生的是（）

A.《桃园》 B.《小城三月》

C.《春桃》

D.《沉沦》

22．夏衍《包身工》的文体是（）

A.长篇小说 B.短篇小说

C.独幕剧

D.报告文学

23.“老子这张嘴么，就这样：说是要说的，吃也是要吃的；说够了回去两杯甜酒一喝，倒下去就睡！……”《在其香居茶馆里》塑造的这个“精力充足，对这世界上任何物事都采取一种毫不在意的态度的典型男性”是（）A.邢么吵吵 C.张三监爷

B.联保主任方治国 D.黄毛牛肉

24．在小说《家》中，维持和发展着四世同堂的人生理想，也制造了家庭的一系列悲剧，临终前却又表现出对晚辈的慈祥和忏悔的封建礼教和家长制的代表人物是（）A.赵太爷 B.高老太爷

C.钱太爷

D．吴老太爷

25．诗句“来自平原，而只好放弃平原；/植根于地球，却更想植根于云汉”出自（）

A.鲁藜的《泥土》

C.冯至的《我是一条小河》

B.杜运燮的《山》 D.阿垅的《孤岛》

26．殷夫的诗歌《别了，哥哥》最明显的表现手法是（）

A.夸张与讽刺 C.比喻与拟人

B.象征与对白 D.白描与直抒胸臆

27.路翎的长篇小说《财主底儿女们》中，作为封建家长的“财主”是指（）

A.蒋捷三 B.高老太爷

C.蒋慰祖

D.蒋纯祖

28.《祝福》一开始就写祥林嫂的死，为情节的开展设置了悬念，所采用的叙述方式是（）

A.顺叙 B.补叙

C.插叙

D.倒叙

29.《子夜》的主人公吴荪甫形象所显现的阶级特征是（）

A.民族资产阶级 C.地主阶级

B.买办资产阶级 D.官僚资产阶级

30.周立波的长篇小说《暴风骤雨》中，在土地革命斗争中迅速成长起来的英雄人

全国2012年4月自学考试中国现代文学作品选试题 物是（）A.老田头和白玉山

C.刘德山和萧队长

B.赵玉林和郭全海 D.老孙头和杜善人

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31．下列剧作中采用“横断面结构”的有（）

A.《屈原》

B.《日出》

D.《压迫》 C.《上海屋檐下》

E.《雷雨》

32.在《凤凰涅槃》中，凤凰所向往的新世界的特征有（）

A.新鲜 C.华美 E.芬芳

33．歌剧《白毛女》在创作上学习和继承的对象有（）

A.民族戏曲 C.民间音乐 E.西洋话剧

34．以反映旧社会女性悲苦命运为主要内容的小说有（）

A.《小城三月》 C.《菉竹山房》 E.《断魂枪》

35．下列诗歌中明确包含“星星”意象的作品是（）

A.《天上的市街》

C.《拜献》

B.《上山》 D.《再别康桥》

B.《祝福》 D.《金锁记》

B.民间诗歌 D.西洋歌剧

B.净朗 D.富足

E.《沙扬娜拉一首》

三、简答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）36．简析丁西林的《压迫》在情节结构上的特点。37．简述《拜献》表达情感的艺术手法。

全国2012年4月自学考试中国现代文学作品选试题 38．简析《给我的孩子们》的题旨。

四、论述题（16分）

39．试述《伤逝》的悲剧内涵以及造成悲剧的原因。

五、阅读分析题（20分）

40．阅读黎锦明的小说《银鱼曲》，结合作品实际，写一篇不少于600字的评论文章。

要求：（1）简要阐述作品的主题思想。

（2）简要分析作品的艺术特色。

（3）观点鲜明，分析细致，条理清楚，语言通顺，书写整洁。（附黎锦明《银鱼曲》原文）

银 鱼 曲

黎锦明

没有风，和水门汀的地面一样平静，闪着赭黄色的海面上，渔帆一队队的朝向着碧绿的相接处。鸥鸟们和云混成一片了，无声的，没有旋律的动着。

沙岸上的歌声，喧喊，竹喇叭的悲曲——沉静而嚣动，显出秋的荒凉，生命的走向归宿。

“放线哪，放线哪。”

沿码头的船栈上，童子们叫喊。

有些渔户们，在汐的起始前，把投网的阵线布置好了，等待着银鱼们的来到。这是一种庞大的鱼族，每年有四五天的游巡，而且深深的侵入这海港。当鲨鱼们在港面闹着惨案的时候，它们全来了，观赞喜事的人们似的，在水上唼喋。巧妙的，螺旋似的波线到处起着，迎着黯淡的阳光线。

银鱼们是易于上网的，因为数目的多；它们贪食，好胜，渔户们将甘蔗渣滓和由稻田捉来的的蝗虫尸体倾满到海面，它们有时离开了鲨鱼的锋阵，来满足食欲。渔户们的网大，细密，这诱惑有了成效；前后密合，千万的数目都成为俘虏了。

“沙满！走向前面去。”

“什么事？网银鱼的网没有啊——” “你向丁凡家去租一幅，沙满。秋节到了。”

“丁凡家是势利户，他借一幅黄鱼的网给你，还要讨三两银了！”

全国2012年4月自学考试中国现代文学作品选试题 “你说我们借银鱼的网；有的是银子！”

沙满离了船坞，沿了巷线，低着那柔怯的眼，向街衢走去。

他的伯父——沙龙——踞在船头，遥望着鱼群的出没处，瞪着，搓着手，用那不由己的闲暇的神情，喝着，频频的倒着摆放在脚旁的茶水。船是乌黑而旧式，布帆都补缀了，好像老了的隐士似的，在坞旁年久的停滞着。沙龙半老了，和船一样的显得完全老了；他向海的空阔处赞慕着，贪婪的幻想着他的大量的获取。……他没有勇气将渔艇浮到汪洋中去，当他想到他的父，他的弟弟及一个年老的伙伴，在半生来被出人料想的暴风雨卷去的时候。

沙龙的女人是病了，萎黄的，极可怜的病了；而且要不断的尽夜的呻吟，向他旁卧的丈夫报复她积年来所受的苦痛。没有安宁。孩子，因为不是亲出，常例的失着眠，白天总是萎顿着。沙龙晚年的和善，已不能救济他盛年所招来的一切报复了！他的豪迈，强悍，曾经获到了渔户们的畏惮，获到了小棠的心，然而……

“阿伯，丁凡家不答应！” “你怎么说？”

“我说阿伯销了七批鱼仔，收到很多银子！他不信。” “你求求他。”

“他叫我走，赶我走！我就回来了。”

沙满回到舵尾，在他所常蹲伏的船板上蹲了。那里放着一个旧竹筐，麻布掩盖着，里面是他三天的粮食。螺肉，蕃薯，此外，剩下的一堆鱼骨。早晨，他守着这筐，白天，晚上，回到他的卧处，听着病的船主妇的呼叹。他整夜失眠着，白天打盹。

一点微风，拂在微波上。太阳强烈的震着。海湾里的渔船已动作了，连续的，群鹳似的，离开那归息处。

银鱼整亿兆数的在海面上游荡——船经过石硖，出了海湾线；沙龙的装扮和早年一样的昂藏，迎着风向，垂着网——矗立在船头上。风摇着他那陈旧的衫，那披垂的帆，朝着汪洋的心核。

“！好大一群——好大一群啊——银色的鱼啊！” 沙满在舵后嚷着。

银鱼是不远不近的在船旁巡绕。它们好像在水中看到人的影，能测到网的伸展度；它

全国2012年4月自学考试中国现代文学作品选试题 们在船的腰腹边际上下出入着，和带着生命的梭一样。

“真的，这么大的一群银鱼啊！”

病的船主妇，头伸出篷的窗口来，放出那疲惫带着矫健的呼声嚷着。

网下去了，着力的，圆满的扔放下去了。沙龙的两眼发亮，青筋在额上突露。他镇住了风的撼力，稳定着站势，徐徐的，一引一带的，将网向上牵拉。他的手没有动状，只是沉重，和平常一样。

沙满在舵后伸长他的颈。他看见沾着在网眼上的水的闪烁，叫着，赞羡着。……老渔户散开他的网……他将一只发亮的，巨形的物件捡起来，往海里掷了！

“银鱼啊！”孩子喊着。

“银鱼？”沙龙怒呼道，“水母。”

网是再次，三次的投进波里去了。波浪徐徐耸动，船在上面曲线的，弛缓的进行。孩子顺着鱼群的聚处，将舵压着。鱼群聚拢了，在起网处螺旋状的浮动，起伏。

“银鱼啊，好多的银鱼啊！”孩子是赞羡，希望。

他看见伯父翻动着网，和先前一样，将一样杂乱的海植物和水藻，枯枝掷回到海里。一条小小的鲇，被扔进舱来了，在板上跃动，给这空虚里留下一点生命。

同一样的下午，船经过这路线，浮在东林线的花岗石壁旁动荡。银鱼啊，银鱼啊，孩子不这样叫了。

风是和顺，有力的将帆送到鱼群的中央。石壁四面绕着；被网的俘虏，银色的，闪亮的，一双，一什的被扔进舱了。鱼群失去升沉，骤动的能力了，在浅浅的水波和岩壁下。

沙满瞪着眼，稳稳的把着舵。他欣喜，欢快的谈着，忘记了他那肮脏的食物。船主人胜利的拉着网。一次，二次，银色的动物一件件来到舱里，在船板上跃动，唼喋着那贪婪的柔媚的嘴。它们成为俘虏了，成为这老年人的享用品了，交易品了！

将这湾里的鱼群满载归去，是骄傲，是幸福——沙满这样想。风愈和顺了，成立一种节奏。沙龙流着汗，叫道： “阿满，阿满！”

海面上“啝，啝”的响。浪头朝着船的起落点—— “阿满，放开舵！”

全国2012年4月自学考试中国现代文学作品选试题 船主人呼着。他紧把着网绳，身体向前倾伏。网是被搅动了，船身随着它的动转，在水面摇晃。

“阿满！”

阿满叫道：“鲨，鲨！”

那满身汗湿的老渔人在狂喊一声后倏的失去了，和网一并被搅进波里了，倏然的，不曾留下一点影。

“伯，龙伯！”

阿满站在船尾，嘶喊着。

网露出一线，随着突进的鲨，转出石壁，驰向海的心核，隐在一片沉静里。“伯啊，龙伯啊！”

银鱼上市了，一筐，一撮的交易了。

它是鲜明，细腻，在富人的筵席上伸长那皎洁的躯体，张着那柔媚的，在水面唼喋的吻。

原载《现代》1933年7月1日第3卷第3期

①渔户的网绳一端多半系于腕上，网若被鲨鱼所带走，人便一同入海了。——作者原注

①

全国2012年4月自学考试中国现代文学作品选试题

第三篇：全国2006年4月高等教育自学考试中国现代文学作品选试题与答案

全国2006年4月高等教育自学考试

中国现代文学作品选试题 课程代码：00530

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

1．被闻一多誉为“擂鼓的诗人”的是（A）

A．田间B．冯至

C．阿垅D．卞之琳

2．短篇小说集《超人》的作者是（D）

A．叶圣陶B．许地山

C．废名D．冰心

3．《暴风骤雨》第二部的主人公是（B）

A．程仁B．郭全海

C．赵玉林D．钱文贵

4．下列作家中，属于“左联五烈士”的是（A）

A．殷夫B．萧红

C．丁玲D．鲁藜

5．《天上的市街》运用的创作方法是（C）

A．现实主义B．古典主义

C．浪漫主义D．现代主义

6．下列属于自传体小说的是（D）

A．《家》B．《财主底儿女们》

C．《断魂枪》D．《呼兰河传》

7．下列作品中，收入鲁迅小说集《故事新编》的是（A）

A．《铸剑》B．《狂人日记》

C．《一件小事》D．《故乡》

8．“城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。”以创作小说表述这一人生感受而驰名文坛的现代作家是（A．张天翼B．沈从文

C．钱钟书D．老舍

9．被观众誉为“新官场现形记”的喜剧作品是（B）

A．《结婚进行曲》B．《升官图》

C．《赛金花》D．《岁寒图》

10．下列被作者称为“充满着诗，充满着泪”的剧作是（D）

A．《日出》B．《白毛女》

C．《压迫》D．《南归》

11．夏衍《上海屋檐下》的创作年代是（C）

A．五四时期B．北伐时期

C．抗日战争初期D．解放战争后期

C）

12．以曹七巧为主人公的小说作品是（C）

A．《倾城之恋》B．《太阳照在桑乾河上》

C．《金锁记》D．《小二黑结婚》

13．艾芜《山峡中》的野猫子这一形象是（A）

A．一个美丽又可怕、充满野性的姑娘

B．一个恶毒、丑恶的老巫婆

C．一个天真纯朴、活泼可爱的少女

D．一个泼辣放荡、充满挑逗性的少妇

14．在鲁藜的《泥土》一诗中，与“泥土”相对的意象是（B）

A．云彩B．珍珠

C．雷电D．天空

15．《莎菲女士的日记》的主要内容是（B）

A．表现生活贫困的青年女性深受煎熬的艰难历程

B．表现追求爱情的青年女性辛酸而痛苦的心理

C．表现革命斗争中受到挫折的青年女性的不屈奋斗

D．表现身患重病的青年女性与疾病抗争的顽强意志

16．冯至诗句“你一丛白茸茸的小草／不曾辜负了一个名称”中的“小草”是指（B）

A．常春藤B．鼠曲草

C．丁香D．蓬蒿

17．在臧克家的《星星》中，星星的形象暗喻（B）

A．革命志士B．广大民众

C．广大战士D．广大农民

18．下列属九叶诗派的诗人是（A）

A．陈敬容、杜运燮B．辛笛、何其芳

C．冯至、陈敬容D．卞之琳、殷夫

19．“我追问青天，逼迫八面的风，／我问，拳头擂着大地的赤胸，／总问不出消息；我哭着叫你，／呕出一颗心来，——在我心里!”这几句诗出自（A）

A．闻一多的《发现》B．闻一多的《死水》

C．艾青的《大堰河——我的褓姆》D．艾青的《我爱这土地》

20．《钓台的春昼》一文反映了作者（D）

A．对故乡的深深依恋和思念B．对秀美山川的迷醉

C．对贫苦大众的深切同情和关注D．对动荡黑暗现实的忧思和愤慨

21．在小说《子夜》中，最后在公债交易中一败涂地的人物是（B）

A．赵伯韬B．吴荪甫

C．杜竹斋D.范博文

22．在《爱尔克的灯光》一文中，“长宜子孙”是作者的（A）

A．故居照壁上的题字

C．祖先的遗嘱B．座右铭 D．故居大门门联的横批

23．《简论市侩主义》一文选自冯雪峰的杂文集（A）

A．《乡风与市风》

C．《雅舍小品》B．《有进无退》 D．《画廊集》

24．下列属话剧《日出》中的人物是（B）

A．陈白露、小东西、江泰

B．陈白露、方达生、潘月亭

C．陈白露、方达生、鲁四凤

D．陈白露、小东西、曾文清

25.下列关于诗歌《再别康桥》的判断不正确的是（C）．

A．作品表现了因理想幻灭而无限哀伤的情怀

B．作品有一种梦幻般的情调

C．作品的意象朦胧，充满象征意味

D．作品的语言具有音乐性和动态美

26．叶圣陶早期的创作特色是（B）

A．细腻深刻的心理描写，浓郁的抒情色彩

B．冷静地谛视人生，客观地写实地描写着灰色的卑琐人生

C．融小说、散文、诗歌的特点于一体

D．所写作品具有自叙传的特点

27．艾青《手推车》所反映的社会背景是（A）

A．抗日战争时期的北方

C．解放战争时期的江南B．抗日战争时期的“孤岛”上海 D．解放战争时期的北方

28．以“窥房”作结尾把环境气氛渲染到极致的作品是（A）

A．《菉竹山房》

C．《桃园》B.《边城》 D.《山峡中》

29．“我愿意真有所谓鬼魂，真有所谓地狱，……当面说出我的悔恨和悲哀，祈求她的饶恕”。这里的“她”是指（B）

A．《家》中的鸣凤

B．《伤逝》中的子君 D．《拜堂》中的汪大嫂 C．《祝福》中的祥林嫂

30．下列不符合小说《沉沦》的表述是（C）．

A．刻画了主人公忧郁、多疑、自卑、多愁善感的性格

B．表现了年轻主人公的性苦闷及其性格变异

C．真实记录了郁达夫留学时代的生活

D．折射了积弱中国的一个年轻灵魂的创伤

二、多项选择题(本大题共5小题。每小题2分，共10分)

31．闻一多“新诗格律化”的主张包括（ABD）

A．建筑的美

C．形式的美

E．意境的美

32．《春末闲谈》的主要艺术特点有（ABD）

A．说理形象化

C．对话口语化

E．人物个性化

33．下列表述符合《骆驼祥子》的是（ABCDE）

A．描写了旧北京一个人力车夫的悲剧

B．通过祥子买车的三起三落组织中心线索

C．说明在旧中国个人奋斗的失败命运

D．表达了对旧世界的极大义愤

E．塑造了一个生动丰满的城市贫民形象

34．下列作品中，以第一人称叙述的有（ABCE）

A．《莎菲女士的日记》

C．《呼兰河传》

E．《伤逝》

35．下列对郭沫若《屈原》的判断正确的有（AD）

A．是一出富有浪漫主义色彩的诗剧

B．是严格按史实塑造人物的五幕历史剧

C．作品把屈原的一生浓缩在三天时间里加以表现

D．婵娟是作者虚构的人物形象，对屈原形象起补充、烘托作用

E．抒情独白《雷电颂》气势磅礴，贯穿全剧，为作品增添了诗意光彩

三、简答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）

36．简析巴金《寒夜》的悲剧艺术特点。

答：（1）作品以抗战胜利前后的国民党“隋都”重庆为背景，描写了汪文宣等普通平凡的小人物，唱出了一曲感

人肺腑的哀歌；通过小人小事的悲剧，揭示出普遍性的社会悲剧；（3分）

（2）作者尤其注意刻画主人公的矛盾心理，通过心理描写揭示人物性格。（3分）

（3）作品主要围绕汪文宣母子及曾树生三人间的心灵冲突展开叙述，情节的发展主要通过一系列日常生活琐

事来推进，在布局上看似无意，实则独具匠心。（2分）

37．概括瞿秋白《一种云》的主题思想，并简析作者是如何运用象征手法加以表现的。

答：（1）主题思想：暴露了旧中国的无比黑暗及其根源，显现了复杂的阶级关系，揭示出唯有以人民的革命暴力

才能改造中国的道理。（2分）

（2）运用象征手法表现主题：

1作者先描绘阴云遮蔽的人间；再写天际刚刚出现的虹，开始响起来的雷电；最后预示必将有惊天动地的○B．音乐的美 D．绘画的美B．幽默风趣好用反语 D．丰富的知识性和生动的趣味性B．《小城三月》 D．《阿Q正传》

霹雳，来冲破层层乌云，拔开愁云惨雾，迎来灿烂阳光。（4分）

2全文似乎都是自然景象描写，○但几乎所有景象都是某种社会力量的象征。文章将一连串象征加以有机安排，简洁生动地表现主题思想。（2分）

38．简述戴望舒《雨巷》中作为朦胧意象的人物与景象，各有什么象征意义。

答：（1）悠长寂寥的雨巷是“孤独者”形象彳亍独行的具体环境，作为象征形象，它隐喻着诗人身处的沉郁压抑的现实生活环境。（3分）

（2）诗中的“我”作为诗人自我形象，他的孤独的心态，寄寓了诗人失落、迷茫、伤痛等复杂情怀。（3分）

（3）那位丁香一样的姑娘，则是诗人理想的化身，希望的象征。（2分）

四、论述题（16分）

39．试述孙犁《荷花淀》的艺术特色。

答：（1）构思新颖。没有正面渲染战争的严酷，而且以轻松明快的笔调，秉着描写妇女们从送夫参军到自觉组织

队伍的过程，将紧张的战斗和日常生活细节综合起来，按照生活顺序，自然地展开故事，体现和歌颂英勇抗日的爱国主义和乐观主义精神。（4分）

（2）情节展开疏密相间，详略得当。对夫妻话别等典型场景工笔细描、重点渲染，对正面战斗场景和其他一

般情节，只作粗线条勾勒或侧面暗示。（4分）

（3）通过动作、对话和细节描写，细致入微地刻画人物心理，特别是对水生嫂及其他妇女形象的刻画，笔墨

省俭，形象传神。（4分）

（4）情景交融、意境优美，富于诗情画意，融小说、诗歌、散文的特点为一体。（4分）

[评分参考]

1、每点4分，达意即给分。

2、第（2）、（3）、（4）点如没有举例分析，则各扣2分。

五、阅读分析题(20分)

40．阅读李广田的散文《他说：这是我的》，结合作品实际，写一篇不少于600字的评析文章。要求：

(1)简要阐述作品的主题思想；

1作品通过父子间关于一颗石子所有权的纷争，答：○阐发了对人的占有欲望的辩证观念。将外物占为已有实际上会破坏事物的美丽。这样的占有也就没有价值；只有与他人共享，美好之物既是别人的，也是自已的。文章批评了狭窄的个人占有欲，提倡大众共享的集体意识。（5分）

2作品笔锋一转将小孩与“大人”对比，并将锋芒指向古代的帝王，揭露他们压榨劳苦大众的残暴与专横，○

指出他们必在这种占有一切的窄狭与残暴中自取灭亡。作品还针对当时的现实，以“想到今之”为民父母“者”一句，既婉转又明确地抨击了当时的反动统治者。（5分）

(2)简述作品的主要艺术特色；

1作品以小见大，由近及远，由身边琐事着手，阐述了一个深刻的道理；又从一般的人生哲理引入社会的历答：○

史与现实问题，针砭时弊，使作品更具思想深度与社会意义。（5分）

2作品旨在说理，却以形象的叙事入手，将叙述、想象、说理融为一体；以平实质朴的语言来阐述深刻的道○

理，言近旨远，通俗易懂，是一篇形象生动的说理性散文。（5分）

[评分参考]

1、答案各要点，达意即给分。

2、论述要适当举例说明，否则酌情扣分。

3、全文如不满600字，酌情扣2~3分。

(3)观点鲜明，分析细致，条理清楚，语言通顺，书写整洁。

(附李广田《他说：这是我的》原文)

他说：这是我的李广田

有些人未做父亲，然而他们整天板着面孔，好像已经是几个顽皮儿女的严父。有的人做了父亲，却好像从自己小儿女的生命中也挽住了自己的童年，他自己也变成了自己的儿女。他同自己的孩子捉迷藏，跳房子，甚至争玩具。我就有这么一个老朋友。

有一天，我那老朋友正在同他的小儿子搅成一团，他们在抢夺一件东西：一颗圆滑而光彩的石子。那儿子说：“爸爸，这是我的。”那爸爸却说：“这原来是我的。”从他们的争辩中，自然，这些争辩中都含了无限爱情，我也得以知道：这石子既不是儿子的，也不是父亲的，乃是“自然”的所有物，做父亲的于很久以前的一次河边晚步中把这颗石子捡了来，作为小小的赠品，转到了孩子的手里，孩子珍惜得像宝贝一般，但时间过去，这宝贝也就随同孩子的记忆而不知所在。父亲于偶然的翻箱倒箧中又寻获这宝贝，于是父亲儿子之间，就起了纷争。然而父亲到底是父亲，他终于把那石子送还了儿子，并说道：

“好儿子，这东西当然是你的。什么不是你的呢，一切都是你的：这房子，这土地，这花，这草，这些衣服，这些书画，这小狗小猫，就连我们，爸爸和妈妈，都属于你，假如你愿意，你可以把我装在你的口袋里。”

原来是撅着小嘴的孩子，扑吃一声笑了，这以下就又是一幕趣剧，儿子把石子硬向父亲手里塞，父亲把石子强向儿子口袋里装，仿佛它也表示出一种意外的欢喜。

我从那朋友家告辞出来，已是满天星斗，我对着那灿烂的夜空而前进，而沉思，我为我那朋友父子编造一个小故事： 儿子看见星空，用手指着，对爸爸请求：“爸爸，那颗大星真美，我要它，我愿意那是我的。”

爸爸就笑着说：“不，你不必一定要它，它本来是你的，也是我的，也是别人的，你几时要看它，它就向你闪眼睛，虽然说世间也有阴霾，也有风雨，但晴朗的日子毕竟是多的。而且，那东西拿在手里也不好玩，不像一颗石子；就是一颗石子，最好看也还是在流水底下。你不记得萤火虫吗?飞在夜空里的最美丽，拿在手里就不行了。”

爸爸说罢，沉默了，儿子也沉默着，他们仿佛在倾听天上的声音。那声音也许在说：“这一切都是我的，都是你的。” 我又想：人之所以过于重视自己的所有，或对着任何喜爱的东西而抢先说“这是我的”，都是因为“有些东西还不是我的”的原故，等认识到一切都是我的了，于是一切也都不要了，像那个小儿子之不要他的石子，也不再要天上的星星。然而，他毕竟是个孩子，至于大人，是的，就总称之曰“大人”吧，年纪大了，世故深了，固然不会像小孩这样，就是那少数把自己的脚底踏上了万民之上的，对着无限江山，对着芸芸众庶，而说“这是我的”的大人，也不会这样。譬如古代的帝王，他们永不会像小孩子那么理解，永不会像小孩子那么相信，他们永远自以为聪明而实则愚蠢，他们永远自以为伟大而实则渺小，他们永远窄狭，永远自私，永远是残暴与专横。譬如他们有了极其宽大的土地，他们就会定出一条法律，像古代罗马的法律中所有的：“凡有这土地的。则土地之上高及云霄，土地之下深及黄泉，其间一切都属他。”这结果怎样呢?那就是：没有土地的人，既无地立足，也不能呼吸，死了也无处葬身，不过，这些无地者的劳力却是那些“大人”所必需的，“大人们”需要劳力，而不需要灵魂，需要的尽量榨取，不需要的尽量压迫。这也许只是一例，然而这是一个概括的例。这就是我们的历史，这就是我们的世界，而且，直到今天，仍如此。

我又想：那永久用了争夺的声音说“这是我的”的人，永不会领有一切，且必将在自己的窄狭与残暴中自闭。只有一个人，一个具有人格的“大人”，神，他配说“这是我的”，也配说，“这一切是我的”，因为他“有”等于无，他领有一切，而又让一切有个性，有自由，有躯壳也有灵魂，有完整的生命，为自己，也为别个。

我想起这个崇高的神，我想起我的那个老朋友的小儿子，小孩和神原是最相近的。我想起我那个老朋友，那个大人，大孩子，好父亲，我也想到今之“为民父母”者。

一九四四年六月二日昆明

第四篇：全国2012年7月高等教育自学考试中国现代文学作品选试题

全国2012年7月高等教育自学考试中国现代文学作品选试题

课程代码:00530

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．子君这个人物形象出自小说（）A．《子夜》 C.《离婚》

B.《伤逝》 D.《祝福》

2．下列小说中，带有“自叙传”特点的是（）A．《小城三月》 C.《春风沉醉的晚上》

3．《子夜》的结构特色是（）A．宏大严谨 C.“一线串珠”

B.单纯清晰 D.明暗双线 B.《菉竹山房》 D.《山峡中》

4．下列小说中，与“抗日”无关的是（）．．A．《潘先生在难中》 C.《四世同堂》

B.《华威先生》 D.《荷花淀》

5．下列小说中，故事的发生地与上海无关的是（）．．A．《夜总会里的五个人》 C.《子夜》

B.《围城》 D.《春桃》

6．下列小说中，与爱情主题相关性最小的是（）．．A．《莎菲女士的日记》 C.《桃园》

7．下列作品中，与东北无关的是（）．．A．《暴风骤雨》 C.《生死场》

B.《呼兰河传》 D.《寒夜》 B.《寒夜》 D.《围城》

8．下列诗人中，写《昨日之歌》这部诗集的是（）A．卞之琳 C.何其芳

9．卞之琳的诗歌《断章》表达的是（）A．一种相对、平衡的观念 C.对爱情的深情呼唤

B.冷漠的人间情感 D.痛苦的人生思考 B.冯至 D.郑敏

10．艾青的诗歌《手推车》所写的地域是（）A．黄河流域 C.松花江流域

B.长江流域 D.西北沙漠 11．辛笛的诗歌《航》的突出特色是（）A．具有“三美”特征 C.情感表露直白简单

B.突出“主观战斗精神” D.思想知觉化

12．下列诗歌中，属于现代派诗歌的是（）A．《繁星》 C.《死水》

B.《断章》 D.《给战斗者》

13．诗句“柳条儿削成小桨，／莲瓣儿做了扁舟——／容宇宙中小小的灵魂，／轻柔地泛 在春海里”的作者是（）A．冰心 C.徐志摩

B.胡适 D.艾青

14．何其芳的诗歌《生活是多么广阔》表现的是（）A．沦陷区的抗日生活 C.解放区的崭新生活

B.国统区的斗争生活 D.孤岛中的艰苦生活

15．下列诗歌中，属于“七月派”诗人作品的是（）A．《我用残损的手掌》 C.《天上的市街》

B.《拜献》 D.《泥土》

16．下列诗人中，早期诗歌极其注重文字锤炼，近于“苦吟”的是（）A．郭沫若 C.徐志摩

17．戴望舒的诗歌《偶成》表达的是（）A．迷惘、颓废、伤感的情绪 C.对相对哲学观念的深刻理解

B.对光明未来的深情呼唤 D.对解放区的由衷向往 B.胡适 D.臧克家

18．下列诗歌中，反映了反帝反种族歧视思想的是（）A．《沙扬娜拉一首》 C.《洗衣歌》

B.《别了，哥哥》 D.《拜献》

19．下列诗歌中，属于“九叶”派诗人作品的是（）A．《我爱这土地》 C.《山》

B.《十四行（四、鼠曲草）》 D.《泥土》

20．下列诗歌中，表现了“奋力向上的精神”的是（）A．《再别康桥》 C.《上山》

B.《雨巷》 D.《手推车》

21．《压迫》是丁西林在1925年创作的一出（）A．多幕喜剧 C.多幕悲剧

B.独幕喜剧 D.独幕悲剧 22．《秋夜》中象征“倍受压迫而又做着好梦的青年”的是（）A．天空 C.小粉红花

B.枣树 D.小青虫

23．下列散文中，以“爱的哲学”为母题的是（）A．《给我的孩子们》 C.《风景谈》

24．下列作品中，属于报告文学的是（）A．《蛇与塔》 C.《雅舍》

B.《山之子》 D.《包身工》

B.《寄小读者（通讯七）》 D.《雅舍》

25．下列作品中，荣获1937年天津《大公报》文艺奖金的是（）A．《画梦录》 C.《春水》

B.《野草》 D.《寄小读者》

26．下列关于《爱尔克的灯光》的艺术特色的叙述，错误的是（）．．A．结构巧妙 C.感情浓烈

B.运用象征手法

D.语言简洁通俗、幽默生动

27．下列散文集中，不属于李广田作品的是（）．．．A．《缘缘堂随笔》 C.《灌木集》

B.《银狐集》 D.《画廊集》

28．下列作品中，控诉了“损不足以奉有余”的社会制度的是（）A．《压迫》 C.《日出》

B.《南归》 D.《白毛女》

29．中国现代文学史上最早出现的一部大型民族新歌剧是（）A．《回延安》 C.《白毛女》

30．下列话剧中，不是田汉创作的是（）．．A．《名优之死》 C.《南归》

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31．对沈从文小说《边城》的描述，正确的有（）A．小说的故事发生在湖北西部

B.小说表达了作者对理想人生的执着追求

B.《丽人行》 D.《北京人》 B.《原野》 D.《虎符》 C.女主人公翠翠是“爱”与“美”的化身

D.小说并不着意讲究情节结构的连贯完整 E．小说反映了作者对现实政治的隔膜

32．下列散文中，属于朱自清的有（）A．《荷塘月色》 C.《背影》 E．《祝土匪》

33．在《凤凰涅槃》中出现过的鸟类有（）A．白鹤 C.鸱枭 E．鹦鹉

34．下列对《阿Q正传》的论断，正确的有（）A．它是鲁迅唯一的中篇小说

B.鲁迅曾自述写作该小说“是想暴露国民的弱点” C.阿Q的主要性格特征是“精神胜利法” D.该小说的典型环境是辛亥革命前后的中国农村 E．该小说运用了传神的白描手法

35．下列作品中，属于长篇小说的有（）A．《沉沦》 C.《呼兰河传》 E．《金锁记》

三、简答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）36．简述鲁迅杂文《拿来主义》的思想内容。37.简述闻一多诗歌《死水》的“三美”特征。38.简述曹禺话剧《雷雨》的主要艺术特色。

四、论述题（本大题共1小题，16分）

39.结合作品论述《家》中高老太爷爷的形象特征及其意义。

五、阅读分析题（本大题共1小题，20分）

40．阅读冯至诗歌《蛇》，结合作品，写一篇800～1000字的文学评论。要求：(1)紧紧围绕诗歌的思想内容与艺术特点来写。(2)不要写成读后感。

(3)表达通顺，书写规范，卷面整洁。

B.《财主底儿女们》

D.《莎菲女士的日记》 B.雕 D.鸡

B.《桨声灯影里的秦淮河》 D.《给我的孩子们》

蛇 冯至

我的寂寞是一条蛇，静静地没有言语。你万一梦到它时，千万啊，不要悚惧！

它是我忠诚的侣伴，心里害着热烈的乡思； 它想那茂密的草原—— 你头上的、浓郁的乌丝。

它月影一般轻轻地 从你那儿轻轻走过； 它把你的梦境衔了来，像一只绯红的花朵。

1926 选自《冯至全集》（第一卷），河北教育出版社，1999年，第77页。

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第五篇：全国2010年4月高等教育自学考试中国现代文学作品选试题 课程代码00530

全国2010年4月高等教育自学考试

中国现代文学作品选试题

课程代码：00530

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.下列均属鲁藜创作的诗歌是（）A.《偶成》、《泥土》、《锻炼》 C.《孤岛》、《锻炼》、《我爱这土地》

B.《醒来的时候》、《泥土》、《锻炼》 D.《孤岛》、《铸炼》、《泥土》

2.以湘西某小山城为背景，描写民风人情和曲折动人爱情故事的作品是（）A.《小城三月》 C.《菉竹山房》

B.《拜堂》 D.《边城》

3.《日出》中的方达生是女主人公陈白露的（）A.前夫 C.旧恋人

B.哥哥 D.老师

4.体现了“旧社会把人逼成„鬼‟，新社会把„鬼‟变成人”的剧作是（）A.《屈原》 C.《原野》

B.《白毛女》 D.《北京人》

5.下列作家中，曾用“画室”做笔名的是（）A.聂绀弩 C.何其芳

B.冯雪峰 D.田汉

6.对冰心的小诗创作影响最大的外国诗人是（）A.英国诗人拜伦

C.美国诗人惠特曼 7.下列不符合《秋夜》的描述是（）．．．A.作品传达了对黑暗暴虐统治的憎恶和愤怒 B.作品传达了对被压迫被摧残的弱者的同情 C.作品传达了对童年和故乡生活的深情回顾 D.作品传达了对热忱追求光明的幼小者的赞美

浙00530# 中国现代文学作品选试题 第1页（共8页）

B.俄罗斯诗人普希金 D.印度诗人泰戈尔 8.下列属于满族的作家是（）A.巴金 C.沈从文

9.下列作家中，属于未名社成员的是（）A.台静农 C.许地山

B.丁玲 D.废名 B.老舍 D.曹禺

10.下列不符合小说《财主底儿女们》的描述是（）．．．A.注重心理描写 C.叙述、议论与抒情结合

B.语言朴实简洁

D.突出人物性格矛盾和心理冲突

11.“年去年来一滴思乡的泪，／半夜三更一盏洗衣的灯……／下贱不下贱你们不要管，／看那里不干净那里不平，／问支那人，问支那人。”这段诗句出自（）A.艾青的《大堰河——我的褓姆》 C.戴望舒的《我用残损的手掌》

B.冯至的《我是一条小河》 D.闻一多的《洗衣歌》

12.《荷花淀》中的女主人公是水生的（）A.姐姐 C.妻子

B.未婚妻 D.母亲

13.臧克家《星星》写作上的主要特点是（）A.运用象征手法，以典雅的语言和亲切的口吻来表达诗情 B.运用夸张手法，以激愤的语言和冷峻的口吻来传达诗情

C.运用喑喻手法，以口语般的语言和告白式的亲切口吻来表达诗情 D.运用拟人手法，以质朴的语言和告白式的亲切口吻来表达感情 14.《寒夜》中的汪文宣是（）A.善良正直、忠厚老实又懦弱无能的小职员 B.恪守道德、忠于职守又胆小怕事的小学教员 C.善于算计、惯于经营又贪婪悭吝的小商人 D.性格忧郁、处事犹豫又心胸狭窄的小地主 15.小说《山峡中》的叙事人称是（）A.第一人称 C.第三人称

浙00530# 中国现代文学作品选试题 第2页（共8页）

B.第二人称

D.第一人称与第二人称混用 16.《骆驼祥子》中，主人公最后的命运是（）A.在街头械斗中身亡 C.远走他乡，寻找出路

17.《春末闲谈》的主要艺术特点是（）A.人物个性化 C.对话口语化

B.说理形象化 D.语言抒情化 B.在新中国获得新生 D.精神崩溃，彻底堕落

18.茅盾在《子夜》中塑造的买办资产阶级的典型人物是（）A.吴荪甫 C.杜竹斋

B.赵伯韬 D.王和甫

19.《包身工》以两个童工的遭遇为例揭露资本家的罪恶，这两个童工是（）A.拿莫温、小福子 C.小福子、芦柴棒

B.芦柴棒、“小东西” D.“小东西”、小福子

20.“我的诗歌——在歌声嘹亮的一俄顷，／天外的云彩为你们织造快乐，／起一座虹桥，／指点着永恒的逍遥，／在嘹亮的歌声里消纳了无穷的苦厄!”这诗句出自（）A.《发现》 C.《拜献》

21.以翠姨为主人公的萧红的小说是（）A.《生死场》 C.《小城三月》

B.《呼兰河传》 D.《牛车上》 B.《偶成》

D.《生活是多么广阔》

22.“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。”这诗句的作者是（）A.艾青 C.臧克家

23.下列均属废名的作品是（）A.《丈夫》、《囚绿记》 C.《春桃》、《丈夫》

24.下列属丁西林的作品是（）A.《南归》 C.《升官图》

25.下列属格言式的抒情短诗是（）A.《拜献》

B.《死水》

浙00530# 中国现代文学作品选试题 第3页（共8页）

B.《上海屋檐下》 D.《压迫》

B.《竹林的故事》、《桃园》 D.《竹林的故事》、《春桃》 B.冯至 D.卞之琳 C.《泥土》

26.作家郁达夫属（）A.创造社 C.新月派

27.戴望舒的诗歌《偶成》创作于（）A.五四时期 C.抗日战争时期

D.《天上的街市》

B.七月派 D.未名社

B.北伐战争时期 D.解前战争时期

28.塑造曹七巧这个艺术形象的作家是（）A.沈从文 C.许地山

B.张爱玲 D.沙汀

29.下列通过长辈对晚辈的“窥房”来表现人物心理畸变的小说是（）A.《断魂枪》 C.《金锁记》

B.《菉竹山房》 D.《沉沦》

30.下列不符合诗歌《发现》的描述是（）．．．A.通篇采用象征手法

C.以恐怖的“噩梦‟‟极写现实的黑暗

B.表达了诗人对祖国现实的失望与痛苦 D.以紧迫的发问抒发内心的痛苦

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共l0分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.下列对诗歌《别了，哥哥》的判断正确的有（）A.这是一首写实性的诗作

B.这是一篇与自己阶级彻底决裂的宣言书

C.诗篇采用白描和直接抒情的手法，以真情打动读者 D.作者为现代诗人徐祖华 E.作者为现代诗人艾青

32.下列属于散文的作品有（）A.《鹰之歌》 C.《天上的市街》 E.《钓台的春昼》

浙00530# 中国现代文学作品选试题 第4页（共8页）

B.《莎菲女士的日记》 D.《一种云》 33.下列描述中与《荷花淀》相符的有（）A.在动作、对话和细节中刻划人物心理 B.正面展现抗日战争的艰苦卓绝场景

C.把紧张的战斗生活和日常生活细节糅合起来，自然地展开故事 D.情景交融，意境优美，语言朴实自然 E.构思新颖、情节展开详略得当，富有节奏感

34.下列描述符合小说《潘先生在难中》的有（）A.以客观冷静的态度反映生活、表现人物 B.刻意追求形式的新奇与情节的曲折 C.善于揭示人物的内心活动和精神状态

D.主人公潘先生是一个自私而庸俗的小市民形象 E.语言朴素，笔调幽默

35.鲁迅的《祝福》所采用的表现手法有（）A.倒叙手法 C.夸张手法 E.对比手法

三、简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)36.简析李广田散文《山之子》的写作手法。37．简析《凤凰涅槃》的浪漫主义特色。38．简析萧红《呼兰河传》的艺术成就。

四、论述题(16分)39．论述曹禺话剧《雷雨》的艺术成就。

五、阅读分析题(20分)40.阅读丰子恺的散文《作父亲》，结合作品实际，写一篇不少于600字的评析文章。要求：

(1)简要阐述作品的主题思想;(2)简要分析作品的主要艺术特色；

(3)观点鲜明，分析细致，条理清楚，语言通顺，书写整洁。(附丰子恺《作父亲》原文)

浙00530# 中国现代文学作品选试题 第5页（共8页）

B.白描手法 D.“画眼睛”手法

作父亲 丰子恺

楼窗下的弄里远地传来一片声音：“咿哟，咿哟……”渐近渐响起来。

一个孩子从算草簿中抬起头来，张大眼睛倾听一会，“小鸡!小鸡!”叫了起来。四个孩子同时放弃手中的笔，飞奔下楼，好像路上的一群小麻雀听见了行人的脚步声而飞去一般。

我刚才扶起他们所带倒的凳子，拾起桌子上滚下去的铅笔，听见大门口一片呐喊：“买小鸡!买小鸡!”其中又混着哭声。连忙下楼一看，原来元草因为落伍而狂奔，在庭中跌了一交，跌痛了膝盖骨不能再跑，恐怕小鸡被哥哥、姐姐们买完了轮不着他，所以激烈地哭着。我扶了他走出大门口，看见一群孩子正向一个挑着一担“咿哟，咿哟”的人招呼，欢迎他走近来。元草立刻离开我，上前去加入团体，且跳且喊：“买小鸡!买小鸡!”泪珠跟了他的一跳一跳而从脸上滴到地上。

孩子们见我出来，大家回转身来包围了我。“买小鸡!买小鸡!”的喊声由命令的语气变成了请愿的语气，喊得比前更响了。他们仿佛想把这些音蓄入我的身体中，希望它们由我的口上开出来。独有元草直接拉住了担子的绳而狂喊。

我全无小鸡的兴趣；而且想起了以后的种种麻烦，觉得可怕。但乡居寂寥，绝对屏除外来的诱惑而强迫一群孩子在看惯的几间屋子里隐居这一个星期日，似也有些残忍。且让这个“咿哟、咿哟”来打破门庭的岑寂，当作长闲的春昼的一种点缀吧。我就招呼挑担的，叫他把小鸡给我们看看。

他停下担子，揭开前面的一笼。“咿哟，咿哟”的声音忽然放大。但见一个细网的下面，蠕动着无数可爱的小鸡，好像许多活的雪球。五六个孩子蹲集在笼子的四周，一齐倾情地叫着“好来!好来!”一瞬间我的心也屏绝了思虑而没入在这些小动物的姿态的美中，体会了孩子们对于小鸡的热爱的心情。许多小手伸入笼中，竞指一只纯白的小鸡，有的几乎要隔网捉住它。挑担的忙把盖子无情地盖上，许多“咿哟，咿哟”的雪球和一群“好来，好来”的孩子就成了咫尺天涯。孩子们怅望笼子的盖，依附在我的身边，有的伸手摸我的袋。我就向挑担的人说话：

“小鸡卖几钱一只?” “一块洋钱四只。”

浙00530# 中国现代文学作品选试题 第6页（共8页）“这样小的，要卖二角半钱一只?可以便宜些否?” “便宜勿得，二角半钱最少了”。

他说过，挑起担子就走。大的孩子脉脉含情地目送他，小的孩子拉住了我的衣襟而连叫“要买!要买!”挑担的越走越快，他们喊得越响。我摇手止住孩子们的喊声，再向挑担的问：

“一角半钱一只卖不卖?给你六角钱买四只吧!” “没有还价!”

他并不停步，但略微旋转头来说了这一句话，就赶紧向前面跑。“咿哟，咿哟”的声音渐渐地远起来了。

元草的喊声就变成了哭声。大的孩子锁着眉头不绝地探望挑担者的背影，又注视我的脸色。我用手掩住了元草的口，再向挑担人远远的招呼：

“二角大洋一只，卖了吧!” “没有还价!”

他说过便昂然地向前进行，悠长地叫出一声“卖——小——鸡!”其背影便在弄口的转角消失了。我这里留着一个嚎啕大哭的孩子。

对门的大嫂子曾经从矮门上探头出来看过小鸡，这时候就拿着针线走出来，倚在门上，笑着劝慰哭的孩子，她说：

“不要哭!等一会儿还有担子挑来，我来叫你呢!”她又笑着向我说：

“这个卖小鸡的想做好生意。他看见小孩哭着要买，越是不肯让价了。昨天坍墙圈里买的一角洋钱一只，比刚才的还大一半呢!”

我同她略谈了几句，硬拉了哭着的孩子回进门来。别的孩子也懒洋洋地跟了进来。我原想为长闲着春昼找些点缀而走出门口来的，不料讨个没趣，扶了一个哭着的孩子而回进来。庭中柳树正在骀荡的春光中摇曳柔条，堂前的燕子正在安稳的新巢上低徊软语。我们这个刁巧的挑担者和痛哭的孩子，在这一片和平美丽的春景中很不调和啊!关上大门，我一面为元草揩拭眼泪，一面对孩子们说： “你们大家说„好来，好来‟，„要买，要买‟，那人就不肯让价了!”

小的孩子听不懂我的话，继续抽噎着；大的孩子听了我的话若有所思。我继续抚慰他们：

浙00530# 中国现代文学作品选试题 第7页（共8页）“我们等一会再来买吧，隔壁大妈会喊我们的。但你们下次……”

我不说下去了，因为下面的话是“看见好的嘴上不可说好，想要的嘴上不可说要”。倘再进一步，就变成“看见好的嘴上应该说不好，想要的嘴上应该说不要”了。在这一片天真烂漫光明正大的春景中，向哪里容藏这样教导孩子的一个父亲呢?

一九三三年五月二十日

(选自《缘缘堂随笔集》，浙江文艺出版社1983年版)

浙00530# 中国现代文学作品选试题 第8页（共8页）