二年级语文四字词语知识点

第一篇：二年级语文四字词语知识点

二年级语文四字词语知识点_二年级语文知

识点_

二年级语文四字词语知识点

1、关于团结合作的成语：同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜

2、关于取长补短的成语：人外有人 天外有天 博采众长 多多益善

3、关于错误思想的成语：贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做

4、关于刻苦学习的成语：勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自见(xiàn)

5、自言自语 筋疲力尽 日新月异 举世无双遵纪守法 自我欣赏 无能为力 严行不一

语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用.希望提供的语文四字词语知识点，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!

二年级下册语文《笋芽儿》好词好句（人教版）人教版二年级下册语文《古诗两首》默写（第一单元）

第二篇：小学二年级语文教材四字词语

小学二年级语文教材四字词语

百花盛开 bǎi huā shâng kaī

 释 义 百花：泛指各种花卉，形容很多花；盛：茂盛、旺盛的意思。形容春天到来、气象万千的盛大喜悦。

近义词 百花齐放

 反义词 百木凋敝

争奇斗艳[zhēng qí dîu yàn]

 【解释】：奇：奇异；艳：色彩鲜艳。形容百花竞放，十分艳丽。争奇斗艳（也做“争奇斗妍”），形容百花竞放，十分艳丽。多形容花与女子。作谓语、定语；用于花卉。

 【出自】：宋·吴曾《能改斋漫录·方物·芍药谱》：“名品相压，争妍斗奇，故者未厌，而新

者已盛。”

 【示例】：尤其令邓幺姑神往的，就是讲到成都一般大户人家的生活，以及妇女们～的打扮。◎

李喆人《死水微澜》

近义词：争艳斗芳。

五彩缤纷[wǔ cǎi bīn fēn]

 【解释】：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

 【出自】：峻青《地下水晶宫》：“墙壁上有着许多霜花似的花纹，在灯光的照耀下，满墙都放

射着五彩缤纷的光芒，就好象是彩虹织成似的。”

 【语法】：主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义

 【近义词】：五颜六色、万紫千红

 【反义词】：一成不变

色色俱全[sâ sâ jù quán]

 【解释】：各种各样的东西都很齐全。解释 各种各样的东西都很齐全。出处 清·吴趼人《糊涂

世界》第二回：“过了半个月，已是色色俱全，便检了初三迎娶。请了一位候补同知盛涛，并一位试用知县张春午做大宾，择了午时发了轿，大吹大擂，竟到黎大人那边去。” 清·吴趼人《糊涂世界》第二回：“过了半个月，已是色色俱全，便检了初三迎娶。请了一位候补同知盛涛，并一位试用知县张春午做大宾，择了午时发了轿，大吹大擂，竟到黎大人那边去。” 示例 《红楼梦》中人物林林总总,生旦净末丑色色俱全

 【出自】：清·吴趼人《糊涂世界》第二回：“过了半个月，已是色色俱全，便检了初三迎娶。

请了一位候补同知盛涛，并一位试用知县张春午做大宾，择了午时发了轿，大吹大擂，竟到黎大人那边去。”

跋山涉水[bá shān shâ shuǐ]

 【解释】：跋山：翻过山岭；涉水：用脚趟着水渡过大河。翻山越岭，趟水过河。形容走远路的艰苦。跋山：翻过山岭；涉水，用脚蹚着水渡过大河。翻山越岭，蹚水过河。形容旅途艰苦。 【出自】：《诗经·鄘风·载驰》：“大夫跋涉，我心则忧。”《左传·襄公二十八年》：“跋

山涉水，蒙犯霜露。”

 【示例】：同样的青春，同样的年龄，有人～，为改变祖国一穷二白的面貌而感到莫大的幸福。

◎魏巍《路标》

 【语法】：联合式；作谓语、状语；用于翻山过海走长路

 【近义词】：翻山越岭、风尘仆仆

 【反义词】：朝发夕至、一路顺风

餐风饮露[cān fēng yǐn lù]

解释】：形容旅途或野外生活的艰苦。吃的是风，喝的是露水，形容旅途或野外生活的艰苦。

 【出处】：明·王守仁《瘗旅文》：“餐风饮露，无尔饥兮。”

 【示例】：但是野外勘测，～，地质工作也是艰苦卓绝的。◎徐迟《地质之光》

 【出自】：明·王守仁《瘗旅文》：“餐风饮露，无尔饥兮。”  【示例】：但是野外勘测，～，地质工作也是艰苦卓绝的。◎徐迟《地质之光》

水送山迎shuǐ sîng shān yíng

 【意思】指赏玩风光，寄情山水之中。也形容旅途漫长。

 【出处】唐·吴融《富春》诗：“水送山迎入富春，一川如画晚晴新。”

 【用法】作宾语、定语；用于书面语

 【示例】元·魏初《沁园春·留别张周卿韵》词：“甚年来行役，交情契阔，东奔西走，水送山

迎。”

赏心悦目[shǎng xīn yuâ mù]

 【解释】：悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。赏心悦目，指美好的情景使人心情

欢畅。语出《近十年之怪现状》第十九回：“果然湖光山色，令人赏心悦目。” 鲁迅 《故事新编·采薇》：“两人到山脚下一看，只见新叶嫩碧，土地金黄，野草里开着些红红白白的小花，真是连看看也赏心悦目。”

 【出自】：鲁迅《故事新编·采薇》：“两人到山脚下一看，只见新叶嫩碧，土地金黄，野草开

着些红红白白的小花，真是连看看也赏心悦目。”

 【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义 



 【近义词】：心旷神怡、欢欣鼓舞 【反义词】：怵目惊心、触目惊心

舐犊之爱[shì dú zhī ài]

 【解释】：舐：舔。犊：小牛。母牛舔小牛表现对它爱护。比喻对子女的疼爱。亦作“舐犊之念”、“舐犊之私”、“舐犊情深”。舐犊：老牛舔小牛的毛以示爱抚。比喻对子女的慈爱之情。

 【用法】作主语、宾语；用于父母对子女。

 【结构】偏正式

 【年代】古代

 【英文】parently love

 【近义词】舐犊情深、舐犊之私、舐犊之念

 【押韵词】牛心古怪、直内方外、风激电骇、失惊打怪、恬不知怪、蝉衫麟带、眼疾手快、一言

不再、意料之外、扶余海外来源 南朝·宋·范晔《后汉书·杨彪传》：“犹怀老牛舐犊之爱。”示例 每个父母都有～

乌鸟私情[wū niǎo sī qíng]

 【解释】：乌鸟：古时传说，小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。

 【出自】：晋·李密《陈情表》：“乌鸟私情，愿乞终养。”

 【示例】：臣已离家日久，老母现在抱病垂危，望陛下赐臣还乡，少遂～。◎清·钱彩《说岳全

传》第四十五回

天伦之乐[tiān lún zhī lâ]

 【解释】：天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。出自于李白《春夜宴从弟桃花

园序》中的成语，指家庭亲人之间团聚的欢乐。伦：人与人的关系。指父子、兄弟、夫妻、亲戚之间的关系。注意适用范围，只能是亲人之间，不可用于同学、朋友之中。

 【出自】：唐·李白《春夜宴从弟桃花园序》：“会桃花之芳园，序天伦之乐事。”

 【示例】：这时父亲如果能够保持着相当丰裕的收入，家中当然充满一片～。◎闻一多《关于儒、道、土匪》

 【语法】：偏正式；作宾语；含褒义，泛指家庭的乐趣



 【近义词】：合家欢乐 【反义词】：孤苦伶仃

其乐无穷[qí lâ wú qiïng]

 【解释】：其中的乐趣没有穷尽。指朝廷某一工作，感到乐在其中。出处《抱扑子·畅玄》：“故

玄之所在，其乐不穷。”宋·邵雍《伊川击壤集·君子饮酒吟》：“家给人足时和岁丰；筋骸康健，里闬乐从；君子饮酒，其乐无穷。”

 【示例】：这里条件很艰苦，但跟困难做斗争，其乐无穷。

 【语法】：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义

 【近义词】：乐不可支、大喜过望

 【反义词】：痛不欲生、悲不自胜

摩拳擦掌[mï quán cā zhǎng]

 【解释】：形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。

 【出自】：元·康进之《李逵负荆》第二折：“俺可也摩拳擦掌，行行里按不住莽撞心头气。”  【示例】：这是第一次出马，人们都～，心里突突跳着准备战斗。◎梁斌《红旗谱》四十八  【语法】：联合式；作谓语、状语、补语；含褒义

 【近义词】：跃跃欲试

 【反义词】：按兵不动

生龙活虎[shēng lïng huï hǔ]

 【解释】：形容活泼矫健，富有生气。生龙活虎，像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。比喻活

泼矫健、生气勃勃。另有同名电影。《朱子语类》卷九五：“只见得他如生龙活虎相似，更把捉不得。” 清 袁枚 《随园诗话补遗》卷九：“我辈当如生龙活虎，变化不测。”

 【出自】：清·吴趼人《痛史》第五回：“城外元兵虽多，却被张世杰一马在前，宗仁、宗义在后，如生龙活虎一般，杀入阵去。”

 【语法】：联合式；作定语、状语、补语；含褒义

 【近义词】：生气勃勃、龙腾虎跃

 【反义词】：老气横秋、死气沉沉

身强力壮[shēn qiáng lì zhuàng]

 【解释】：形容身体强壮有力。解释形容身体强壮有力。出自明·吴承恩《西游记》第二十一回：

“全凭着手疾眼快，必须要身强力壮。”

 【出自】：明·吴承恩《西游记》第二十一回：“全凭着手疾眼快，必须要身强力壮。”  【示例】：那时，忠大伯还～，墩实个子，红脸庞，短胡子黑里带黄。

◎梁斌《红旗谱》十

 【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义，形容男士

 【近义词】：力壮身强、年富力强

 【反义词】：骨瘦如柴、弱不禁风

铜筋铁骨[tïng jīn tiě gǔ]

 【解释】：如铜一样的筋，如铁一样的骨。比喻十分健壮的身体。也指能负重任的人。 【出自】：元·杨暹《西游记》第二本第九出：“我盗了太上老君炼就金丹，九转炼得铜筋铁骨，火眼金睛。”

 【示例】：他本来是一副～，黑皮肤衬着那一套大布之衣，看去象个乡下人。

◎朱自清《哀互生》

 【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义

莘莘学子shēn shēn xuã zǐ

【解释】：“莘莘学子”四个字一摆，像个成语，其实不是成语，而是个自由组合的词组。“莘莘”是个叠字形容词，表示“众多”，在古汉语中用途宽些。例如，《国语》引述过《周诗》“莘莘征夫，每怀靡及”。在现代汉语书面语言中，只用于形容学生，成为“莘莘学子”一语。报刊上用这个词组，有时也出差错。莘莘：众多的样子； 学子： 即学生。合起来是：众多的学生。

【近义词】：芸芸学子

尊师重道[zūn shī zhîng dào]

 【解释】：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教

导。

 【出自】：《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

程门立雪[chãng mãn lì xuě]

 【解释】：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。程门立雪旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求

学心切和对有学问长者的尊敬。成语出自《宋史·杨时传》：“至是，游酢、杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢（音zuî）与时侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”  【出自】：《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢

侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

 【语法】：偏正式；则谓语；比喻尊师重教

 【近义词】：尊师重教

 还别提他们拥有尊师重教的儒家传统。

 尊师重教是永远的美德。

 孔夫子的哲学是首先要尊师重教。

 我们应该创造一个尊师重教，求知好学的社会氛围。

 尊师重教是永恒的美好的品德已经往的,此刻的,将来的,所有的西席都应该安享崇拜与祝愿。孺子可教[rú zǐ kě jiào]

 【解释】：指年轻人可培养。孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有

出息，可以造就。【出处】：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：“孺子可教矣！兵书《六韬》是中国古代的一部著作。

 【出自】：《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”

 【语法】：主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义

感人肺腑[gǎn rãn fâi fǔ]

 【词目】 感人肺腑肺腑：指内心深处。人的内心都被某事都感动了。形容人内心深深地受到了感

动。【出处】

1、唐·刘禹锡《唐故相国李公集记》：“今考其文至论事疏，感人肺腑，毛发皆耸。”使人内心深深感动。

 【出自】：常贵田《喇吧声声》：“轻重缓急，悠扬悦耳，动人心弦，感人肺腑。”

 【示例】：他在会上的发言～。

 【语法】：动宾式；作谓语、定语；指使人内心深深感动

 【近义词】：动人心弦、荡人心腑

 【反义词】：无动于衷

可歌可泣[kě gē kě qì]

 【解释】：泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。值

得歌颂，使人感动得流泪指悲壮的事迹使人非常感动。

 【出自】：《周易·中孚》：“得敌，或鼓或罢，或泣或歌。” 明·海瑞《方孝孺临麻姑仙坛记

跋》：“国初方列之概，无异平原复生。追念及之，可歌可泣。”

 【示例】：《长恨歌》一篇，有声有色，～。

◎清·赵翼《瓯北诗话》卷四





 【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义 【近义词】：悲喜交集 【反义词】：歌功颂德

艰苦卓绝[jiān kǔ zhuï juã]

 【解释】：卓绝：极不平凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。艰苦卓绝卓绝：超出一般。形容斗争十

分艰苦，超出寻常。常用于形容斗争环境艰苦。

 【出自】：《宋史·邵雍传》：“始为学，即坚苦刻厉，寒不炉，暑不扇，夜不席者数年。”  【示例】：用儒家之道德，故艰苦卓厉者绝无，而冒没奔竞者皆是。

◎章炳麟《诸子学略说》

 【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义

 【近义词】：艰难竭蹶

 【反义词】：花天酒地、好逸恶劳

坚苦卓绝[jiān kǔ zhuï juã]

 【解释】：坚苦：坚忍刻苦；卓绝：超过一般。坚忍刻苦的精神超过寻常。清·朱琦《书欧阳永

叔答尹师鲁书后》：“虽使古人坚苦卓绝之行，推彼其心，其视鼎镢，甘之如饴。”

 【出自】：《三国志·魏志·管宁传》：“德行卓绝，海内无偶。”《宋史·邵雍传》：“始为

学，即坚苦刻厉，寒不炉，暑不扇，夜不席者数年。”

 【示例】：泥土和天才比，当然是不足齿数的，然而不是～者，也怕不容易做。

◎鲁迅《坟·未有天才之前》

 【语法】：联合式；作定语、宾语；指坚韧刻苦的精神超过寻常

 【近义词】：艰苦卓绝

 【反义词】：轻逸无论

惊天动地[jīng tiān dîng dì]

 【解释】：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。惊天动地,〖解

释〗惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。

 【出自】：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。”

 【示例】：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出～的事业来，功垂竹帛，世享荣华。

◎清·陈忱《水浒后传》第一回

 【语法】：联合式；作谓语、宾语、定语；含褒义

 【近义词】：震天动地、震天撼地

 【反义词】：万籁俱寂

披星戴月[pī xīng dài yuâ]

 【解释】：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。指身披星星，头顶月亮。

形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。出自元·郑廷玉《冤家债主》。

 【出自】：元·无名氏《冤家债主》第一的：“这大的孩儿披星戴月，早起晚眠。”  【示例】：经过二十多天～的风尘奔波，到襄阳后一定要休息几天。

◎姚雪垠《李自成》第二卷第二十章

 【语法】：联合式；作谓语、定语；形容连夜奔波或早出晚归

 【近义词】：早出晚归

流星赶月[liú xīng gǎn yuâ]

 【解释】：象流星追赶月亮一样。形容行动迅速。发音流星赶月 liú xīng gǎn yuâ释义像流星追

赶月亮一样。形容行动迅速。出处明·吴承恩《西游记》第四十四回：“那一顿如流星赶月，风卷残云，吃得罄尽。” 示例 放开马蹄，如～一般，一口气就跑有三十余里。★清·夏敬渠《野叟曝言》第四

十四回。《水浒后传》第一回：“ 阮小七真个流星赶月的一般，喫了一回。”用法作宾语；形容行动迅速近义词 风驰电掣 反义词 老牛破车 查

 【出自】：明·吴承恩《西游记》第四十四回：“那一顿如流星赶月，风卷残云，吃得罄尽。”  【示例】：放开马蹄，如～一般，一口气就跑有三十余里。

◎清·夏敬渠《野叟曝言》第四十四回

 【语法】：主谓式；作宾语；形容行动迅速

众星捧月[zhîng xīng pěng yuâ]

 【解释】：许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。众星捧月意思是许

多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。

 【出自】：《论语·为政》：“为致以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”

 【示例】：乘着这个改朝换代的时机，咱们得～，把他抬出去！

◎老舍《四世同堂》七

 【语法】：主谓式；作谓语、宾语；含褒义

 【近义词】：众星拱辰、众望所归、人心所向

 【反义词】：离心离德、各奔前程

烘云托月[hōng yún tuō yuâ]

 【解释】：烘：渲染；托：衬托。原指一种画月亮的传统手法。后比喻从侧面渲染以显示或突出

主体。烘：渲染；托：衬托。原指一种画月亮的传统手法，后比喻从侧面加以点染以烘托所描绘的事物。 【出自】：元·王实甫《西厢记》第一本第一折金圣叹批：“而先写张生者，所谓画家烘云托月

之秘法。”

 【示例】：这位老画家善于用～的笔法描画山水。

 【语法】：连动式；作谓语、定语、状语；用于文学艺术等方面

 【近义词】：渲染烘托

 【反义词】：开门见山、喧宾夺主

痕迹。hén jì

近义：踪迹，轨迹，足迹，印迹，迹象。

 解释：事物留下的印痕或印迹。如：伤痕、划痕。

 例句：雪橇在雪地上留下一道道痕迹；他的文章似乎有草率或抄袭的痕迹。

 李二和《商人名称的由来》：“武王伐纣，商朝灭亡。可是周公旦对商朝仍不放心，为了消除商

朝的历史痕迹，遂将滳河改名为漳河。”



第三篇：二年级上册四字词语

二年级上册四字词语(日积月累)

三字词语ＡＢＢ式

轰隆隆

笑眯眯

笑哈哈

笑嘻嘻 笑呵呵 笑吟吟 水灵灵

汗淋淋

阴沉沉

懒洋洋 圆溜溜

慢吞吞 兴冲冲 绿油油

红彤彤

红艳艳 红通通

黑乎乎 黄澄澄 白花花 亮晶晶

四字词语之ＡＢＣD式

天高云淡

秋高气爽

大雁南飞

山河壮美

层林尽染

叠翠流金

景色宜人

五谷丰登

瓜果飘香

春华秋实 秋收冬藏

闻名中外

金光闪闪

景色秀丽

奇形怪状 四海为家

丰富多彩

和蔼可亲

绿树成阴 鲜花盛开 川流不息

名胜古迹

风景优美

高楼大厦

不约而同 坐井观天 迫不及待

热情帮助

友好相处

团结合作 叫苦连天 展翅欲飞

引人注目

百花盛开

秀丽神奇

四字词语之ＡＢＣＣ式 兴致勃勃

议论纷纷

金光闪闪

四字词语之又Ａ又Ｂ式

又闷又热

又窄又矮

又香又甜

又宽又长

又红又大

又尖又长

又细又长

四字词语之ＡＢＡＣ式 大模大样

自言自语

荡来荡去

各种各样

无边无际

无影无踪 一上一下

大口大口

四字词语之成语故事

一本正经

二话不说

三心二意

四面八方

五颜六色

六神无主

七嘴八舌

八仙过海

九牛一毛

十全十美

尺有所长

寸有所长

取长补短

相得益彰

管中窥豹 坐井观天

一叶障目

不见泰山 拔苗助长

瓜熟蒂落 水到渠成后羿射日

精卫填海

嫦娥奔月

女娲补天

四字词语之AABB式

稳稳当当

平平整整

清清楚楚

干干净净

断断续续

摇摇摆摆

蹦蹦跳跳

弯弯曲曲

平平淡淡

平平整整

许许多多

多多少少

反反复复

急急忙忙

认认真真

仔仔细细

结结实实 飘飘摇摇

祖祖辈辈

乒乒乓乓

明明白白

高高兴兴 说说笑笑

来来往往

叽叽喳喳 吞吞吐吐

堆雪人作文

一天，天上下起了鹅毛大雪，树枝上都白了。

同学们在雪地上玩，有的打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滑雪。小明和小红在雪地里堆雪人，他们先把雪堆起来，做雪人的身体；再滚来雪球，做雪人的头；再找来两个石子，做它的眼睛；最后拿来一个小水桶扣在雪人的头上，做它的帽子；小红拿来一根胡萝卜插在雪人的脸上，做它的鼻子；小明拿来笤帚插在雪人的手上，做它的武器。

看！一个漂亮的雪人就这样诞生了

第四篇：二年级下册四字词语

二年级下册四字词语和单元词语

遮遮掩掩

躲躲藏藏

丁丁冬冬

阳光灿烂

随风舞动

芬芳扑鼻 雷声大作

倾盆大雨

四面八方

冷冷清清

滴滴答答

山清水秀 风景如画

牛羊成群

瓜果飘香

群山环绕

树木茂盛

蒙蒙细雨 名胜古迹

湖水碧绿

车水马龙

隐隐约约

太阳高照

风光秀丽 许许多多

点点灯光

五光十色

热情好客

中外游客

火红火红 笑容满面

健康长寿

从天而降

金碧辉煌

哈哈大笑

冥思苦想

多姿多彩

一动不动

轻笔细描

栩栩如生

团结友善

勤俭自强

发明创造

能工巧匠

恍然大悟

环顾四周万众一心

战无不胜

贪小失大

舍本逐末

读书百遍

其义自见

无能为力

言行不一

集思广益

眼高手低

勤学苦练

闻鸡起舞

多多少少

深深浅浅

上上下下

左左右右

来来回回

老老少少

万里海疆

说说笑笑 【越来越句式】

越来越多

越来越少

【又……又……】

又细又长

又大又圆

夜幕降临 光彩夺目 日月星辰 迎面扑来 风和日丽 敬业奉献 刨根问底 科学技术 人外有人 轻重倒置 日新月异 齐心合力 本末倒置 不耻下问 高高低低 来来往往 男男女女 越来越高 又香又甜

华灯高照

绚丽多彩

风雨雷电

从古到今

目不转睛

揠苗助长

夜深人静

黑白相间

天外有天

小题大做

举世无双

风雨同舟

南辕北辙

物产丰富

长长短短

进进出出

日日夜夜

越来越热

又大又红

川流不息

银光闪闪

山川树木

花花绿绿

爱国守法

自言自语

稳稳当当

同心协力

博采众长

勤学好问

遵纪守法

同生共死

急于求成 五颜六色

粗粗细细

里里外外

绿浪滚滚

越来越冷

又快又好

灯光闪烁 焕然一新 花鸟虫鱼 浓墨涂抹 明礼诚信 筋疲力尽 刻苦钻研 众志成城 多多益善 好学不倦 自我欣赏 同舟共济 学而不厌 大大小小 高高矮矮 前前后后 万马奔腾 越来越壮

1、关于团结合作的成语：众志成城

万众一心

同甘共苦

齐心协力

同心合力

群策群力

戮力同心

和衷共济

风雨同舟

同舟共济

2、关于取长补短的成语：人外有人

天外有天

博采众长

多多益善

3、关于错误思想的成语：贪小失大

舍本逐末

轻重倒置

小题大做

4、关于刻苦学习的成语：勤学好问

好学不倦

读书百遍 其义自见（xiàn）词语搭配

轻轻的(春风)

暖暖的(春风)

洁白美丽的(天鹅)

明亮的(世界)

健壮的(竹子)

五颜六色的(裙子)火热的(心)

美丽的(身影)

绚丽多彩的(广告)

清脆的(歌声)

美丽的(铃兰花)

蒙蒙的(细雨)

年迈的(大娘)

温暖的(春风)

晶莹的(露珠)

粉红色的(花)

黑白相间的(花猫)

舒适的(家)

川流不息的(汽车)

圆圆的(太阳)

火红的(凤凰花)

绿色的(凉棚)

欢乐的(鼓点)

清清的(水)

茂密的(枝叶)

难忘的(泼水节)

古老的(故宫)

迷路的(孩子)

又大又丑的(鸭子)

美丽的(角楼)

斜斜的(雨丝)

优美的(乐曲)

天然的(指南针)

著名的(画家)

灰灰的(毛)

沉甸甸的(水桶)

满天的(星星)

粗重的(嗓音)

著名的(天文学家)

雪白的(羽毛)

五光十色的(霓虹灯)

聪明的(孩子)

细细的(春雨)

密密的(春雨)

美丽的（世界)

美好的(春光)

浓密的(绿叶)

灿烂的(阳光)

火红的(杜鹃花)

明亮的(镜子)

长长的(小溪)

静静的(山谷)泥泞的(小路)

弯弯的(小路)

美好的(景色)

清新的(空气)

勇敢的(孩子)

娇嫩的(花瓣)

茂盛的(树木)

碧绿的(湖水)

弯弯的(月亮)

薄薄的(雾)

敬爱的(总理)

鲜红的(地毯)

美丽的(北京)

弯弯的(小树)

明亮的(橱窗)

繁华的(城市)

明晃晃的(镜子)

长长的(城墙)

奇怪的(问题)

洁白的(羽毛)

忠实的(向导)

嫩绿的(叶子)

兴奋的(光芒)

厚厚的(冰)

大大的(嘴巴)

瘦瘦的(身子)

暖烘烘的(太阳)

漂亮的(影子)长长的(脖子)

满意的(笑容)漂亮的(天鹅)

焕然一新的(王府井)

第一单元

脱掉、寻找、躲着、仔细、探出、野花、解冻、小溪、琴声、柳枝、荡秋千、摇晃、摇动、杜鹃、桃花、笋芽、竹笋、乐曲、呼唤、轰开、粗重、世界、温暖、叫喊、山冈、呼唤、浇水、抽出、抽水、弟弟、哥哥、花骨朵、骨头、安静、躺在、养病、终于、拐骗、拐杖、拐弯、微风、微笑、谢谢、第二单元

一股清泉、天然、水塔、山坡、果园、喝水、口渴、结果、歌唱、清脆、干脆、足迹、雷雨、锋利、叔叔、迷路、冒着、泥泞、年迈、洒下、汗滴、需要、弱小、强弱、夏天、周末、清新、芬芳扑鼻、应该、保护、摸鱼、第三单元

台湾省、环绕、树木茂盛、名胜古迹、小岛、点点灯光、隐隐约约、太阳高照、建立、展现、展示、轻纱、风光秀丽、中外游客、杏子、蜜桃、茂密、搭起、秋季、五光十色、热情好客、维吾尔族、摘下、足够、留着、水分、钉钉子、甜蜜、凤凰、一年一度、特别、敬爱、恩情、泼水、泼洒、活泼、龙船、欢呼、象脚、柏树、长寿、幸福、难忘、华灯高照、川流不息、灯光闪烁、光彩夺目、勾画、雄伟、王府、单元、单位、故宫、打扮、一束束灯光、辉煌

第四单元

另外、志气、同志、题目、问题、提问、浪漫、漫画、朗读、晴朗、哄堂大笑、哄骗、起哄、喝水、喝彩、喝令、菜刀、尔后、求助、请求、仍然、仍旧、天使、使唤、方便、便利、英国、英语、英雄、车票、整天、完整、方式、式样、而且、丹青、乌黑、乌云、艺术、才艺、明显、显示、忽然、雨丝、旗杆、眨眼、波涛、陈旧、陈酒、转身、转动、斜线、斜坡、第五单元

垂柳、乱动、黑沉沉、沉着、压力、压住、逃走、逃跑、越过、越来越大、阵雨、彩虹、蝉儿、蜘蛛、一册书、岩石、宝贝、趴在、印记、脚印、印象、刨土、刨根问底、埋着、陆地、陆军、钢铁、地质、质量、厚度、海底、忠实、向导、导游、灯盏、积极、积雪、稠密、稀饭、针线、方针、碰碰车、慌张、慌忙、第六单元

兄弟、惊呆、商店、商品、抹去、挤进、拥挤、拱桥、决定、价钱、钱包、购买、批评、评价、报纸、报名、玻璃、收拾、破碎、破坏、光滑、滑冰、继续、信封、骄傲、拎水、木桶、停车、聪明、胳膊、沉甸甸、晃荡、摇晃、荡秋千 第七单元

叭的一下、小巧玲珑、小花狗、糟糕、楼梯、肯定、动脑筋、惊讶、谈话、派往、门派、吸引、列车、蜜蜂、敲门、附近、远近、拔苗助

长、守株待兔、丢失、焦急、烧焦、浪费、花费、希望、望远镜、计算、算术、打算、从此、此时此刻、树桩、又肥又大、烟灰、讨厌、冰块、冰凉、鸡蛋、蛋壳、鸭子、天鹅、欺负、翅膀、第八单元（38个词语）

勺子、斗争、北斗星、玉米、小组、组长、珍珠、珠宝、数数、数学、数字、钻研、钻石、睡觉、距离、离开、汽油、检查、团员、团圆、斥责、责备、发炎、炎热、夸奖、死亡、灭亡、鸭肉、耐心、谜语、谜团、传染、传记、人类、分类、严寒、寒冷、严格、

第五篇：二年级下四字词语

二年级下四字词语

遮遮掩掩

躲躲藏藏

丁丁冬冬

随风舞动

芬芳扑鼻

太阳高照 大口大口

四处寻觅

雷声大作

阳光灿烂

山清水秀

树木茂盛 倾盆大雨

四面八方

冷冷清清

滴滴答答

风景如画

牛羊成群 瓜果飘香

群山环绕

车水马龙

隐隐约约

许许多多

点点灯光 名胜古迹 五光十色 健康长寿 光彩夺目 十分动人 越来越亮 十分谦虚 绝妙之作 明礼诚信 自言自语 稳稳当当 黑白相间 人外有人 读书百遍 遵纪守法 不耻下问

湖水碧绿

热情好客

夜幕降临

绚丽多彩

焕然一新

越来越响

轻笔细描

栩栩如生

团结友善

筋疲力尽

刻苦钻研

博采众长 天外有天 其义自见

自我欣赏

同心协力

笑容满面

火红火红

华灯高照

银光闪闪

哈哈大笑

迎面扑来

孝敬父母

风和日丽

勤俭自强

又肥又大

恍然大悟

多多益善

贪小失大

勤学好问

无能为力

灯光闪烁

蒙蒙细雨

四面展开

太阳高照

川流不息

从天而降

日月星辰

一动不动

冥思苦想

风雨雷电

从古到今

花鸟虫鱼

关爱他人

奇异现象

目不转睛

爱国守法

敬业奉献

又大又丑

越来越冷

发明创造

环顾四周 能工巧匠

众志成城

万众一心

舍本逐末

轻重倒置

好学不倦

日新月异言行不一

闻鸡起舞

风光秀丽 金碧辉煌 转来转去 山川树木 多姿多彩 浓墨涂抹 揠苗助长 夜深人静 刨根问底 战无不胜小题大做举世无双

一（）书、一（）衣服、一（）竹子、一（）玫瑰、一（）微风、一（）清泉、一（）水塔、一（）镜子、一（）周末、一（）空地、一（）雨点、一（）叔叔、一（）龙船、一（）花炮、一（）头巾、一（）灯光、一（）问题、一（）金鱼、一（）先生、一（）邮票、一（）别针、一（）机器、一（）旗杆、一（）小树、一（）乌云、几（）雨丝、一（）春雷、一（）花伞、一（）东西、一（）白鹭、一（）大风、一（）蜘蛛、一（）彩虹、一（）石头、一（）陆地、一（）画家、一（）商人、一（）牧童、一（）下午、一（）便条、一（）信封、一（）园子、一（）房子、一（）禾苗、三（）花骨朵、一（）农夫、一（）影子、一（）星星、一（）勺子、一（）说法、一（）时间、一（）黑暗、一（）蔷薇、一（）哄笑

一（）观察

一（）作业、一（）眼睛、一（）马戏、一（）发明家、一（）立交桥 一（）画、一()象脚鼓、一（）湖（）一（）灯

一（）窗 AABB词语积累：

______________ _______________ _____________

______________ ABB词语积累

______________ _______________ _____________

______________ ABAC词语积累

______________ _______________ _____________

______________ AABC ______________ _______________ _____________

______________ 二年级下近义词

仔细---认真

徐徐---慢慢

周围---四周 自豪---骄傲

常常---经常 美丽---漂亮

快乐---高兴

幸福---美满

年迈----年老

温暖---暖和 祝福---祝愿

清晰----清楚

赶紧----赶快

伤心---难过

环绕---围绕 犹如---仿佛

哄骗----欺骗

如果----假如

立即---立刻

仍然---仍旧 斜---歪

忽然---突然

称赞----赞扬

往常---往日

著名---有名 慌张---惊慌

忠实----忠诚

指点---指引

观察---观看

特别---非常 和蔼---温和

惭愧---羞愧

观赏---欣赏

顿时---立刻

骄傲---自豪 拎着---提着

专心---专注

富裕---富有

连忙---急忙

端详---打量 收拾---整理

糟----坏

附近---旁边

常常---经常

谈天---聊天 果然---果真

观察---观看

惊讶---惊奇

巴望---渴望

焦急---着急 急忙---连忙

讥笑---嘲笑

苦恼---苦闷

孤单---孤独

幸亏---多亏 果然---果真

刻苦---勤奋

钻研---研究

斥责---责备

迟疑---犹豫 夸奖---表扬

委屈---难过

片刻---瞬间

枯萎---干枯

灭绝---灭亡 大约---大概

看望---探望

目不转睛---聚精会神

庞大---巨大

信服---相信

整天---整日

浓密---茂密

优美---美丽 突然--忽然

保护---爱护

装点---装扮

辨别---分辨

反义词

慢-----快 枯-----荣 甜-----苦 长-----短 动-----静 瘦-----胖 远-----近稠-----稀 沉-----浮 升-----降 厚-----薄 疏-----密 脱掉-----穿上 仔细-----粗心、马虎 害羞-----大方 浓密-----稀疏 沉睡-----苏醒 美丽-----丑陋 漆黑-----明亮 保护-----破坏 明亮-----黑暗 冷冷清清-----热热闹闹 弯-----直 温暖-----寒冷 出现-----消失 回答-----提问 弱小-----强大 无力-----有力 勇敢-----怯懦 糊涂-----明白、聪明 难过-----高兴 有趣-----无趣 清晰-----模糊 茂盛、茂密-----稀疏 展现-----隐藏 热情-----冷淡 欢乐-----痛苦 开心-----难过 高大-----矮小 繁华-----衰败 奇怪-----平常 高兴-----难过 容易-----困难 整齐-----零乱 方便-----麻烦 开始-----结束 洁白-----乌黑 称赞-----贬低 清新-----污浊 慌张-----冷静 表扬-----批评 光滑-----粗糙 真诚-----虚伪 轻松-----沉重 特别-----平凡 喜欢-----讨厌 漂亮-----丑陋 富裕-----贫穷 满意-----遗憾 常常-----偶尔 欺负-----保护 筋疲力尽------精力充沛 刻苦-----懒惰 夸奖-----批评 聪明-----愚蠢 暖烘烘-----冷冰冰 枯萎-----茂盛 下降-----上升 减少-----增多 二年级下课文复习

1、春天来了！我们（）到了他，我们（）到了他，我们（）到了他，我们（）到了他。他在柳枝上（），在风筝尾巴上（）；他在喜鹊、杜鹃（），在桃花、杏花（）。

2、春风一拂千山绿，（）。

3、笋芽儿被叫醒了。她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁再叫我呀？”

4、花骨朵（）长大了。就在（）的时候，小鹿把脚跌伤了。

5、我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。

6、《草》这首诗原来的题目是（）。作者（）诗中的名句（），（）。

7、春雨姑娘（）着她，（）着她。太阳公公（）着她，（）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（）的竹子。

8、小鹿常常给玫瑰（）、（），玫瑰慢慢地（）枝条，（）嫩绿的叶子。

9、泉水流进（），流过（）。流到（），穿过（），欢快地跑下山去。

10、我们（）长长的小溪，（）弯弯的小路，（）雷锋的足迹。（）温暖的春风，我们（）寻觅。哪里需要（），雷锋叔叔就出现在哪里。

11、花要叶扶，（）。赠人玫瑰，（）。（），能得到别人的帮助。

12、卡罗尔用（）的方式引来了许多小猫，又用（）的方式送走了许多小猫，最后留下了一只叫（）的小猫陪伴她。

13、雷锋（）迷路的孩子，（）蒙蒙的细雨。（）年迈的大娘，（）路上的荆棘。他为人们做了许多好事，当时流传着这样一句话：“（），（）。”他牺牲后，毛泽东主席为他题词：“（）。”

14、滴水之恩，当（）。诚心能叫（），实意能叫（）。

15、日月潭那里群山环绕，（），周围有许多（）。湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像（）,叫（），南边像（），叫（）。

16、默写古诗《草》《宿新市徐公店》____________________________________________ ___________________________________________________________________________

1、新疆吐鲁番有个地方叫（），那里五月有（），七、八月有（）、（）、（），到了九、十月份，人们最喜爱的（）成熟了。

2、（）的凤凰花开了，傣族人民（）的泼水节到了。

3、夜晚的北京，多么（），多么（）！

4、（），湖面上（）薄薄的雾。天边的（）和山 上的（），隐隐约约地（）在湖水中。

5、到了（），葡萄一大串一大串地（），有（）、（）、紫的、暗红的、淡绿的，（），（）。

6、长安街（），（）的汽车，（），像银河从天而降。天安门城楼（），（）。广场四周，彩灯（）一幢幢高大建筑物的（）轮廓。

7、（）科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题：“一个杯子里装满水，再放进别的东西，水就会（）。如果放进一条金鱼，（）。这是为什么？”伊琳娜经过（）知道（）。这个故事告诉我们（）。

8、“六一”儿童节联欢会上，女同学表演舞蹈。随着（）的乐曲，小演员们（）起来，（）的裙子（）张开，就像（）。

9、世界上最早的一张邮票是在（）发行的。中国最早的邮票是（）年清政府发行的（）邮票。

10、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说：“（）。”

11、大家都在画风。宋涛画了（）和（）；赵小艺画了（）；陈丹画了（）；我想画（）。

12、大自然有许多（）的指南针，（）是个忠实的向导，（）是盏指路灯，（）会给你帮忙，（）也会给你指点方向。

13、雨停了，（）出来了，（）挂在（）。蝉（）。（）又坐在网上。池塘里（）也叫起来。

14、岩石是（），上面有（），还有（）。读懂了，就能为祖国（）。

15、（）千秋雪，（）万里船。

16、中国古代四大发明是（）、（）、（）、（）。其中（）是用来辨别方向的。

17、北极星是盏（），他永远高挂在（）。大树也会来帮忙。枝叶（）是（），枝叶（）是（）。

18、你来看，这是雨点留下的脚印，叫（）；这是波浪的足迹，叫（）；还有这些（）、（），是矿物。他们都是字呀！

19、列宁发现路边的花丛里（），蜜蜂采了蜜要（），他想（），就顺着蜜蜂飞行的方向走去，果然（）。

3、好多事情并不像（）。只要（），坏事往往能（）。

4、过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只（）的鸭子。它的毛（）的，嘴巴（）的，身子（）的，大家都叫他（）。

5、安徒生是（）的（）人，它是世界著名的（）作家。（）、（）、（）、（）都是他写的。

6、丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都（）它。哥哥姐姐（）它，公鸡（）它，连养鸭的小姑娘也（）它。丑小鸭感到非常（），就（）篱笆，（）。

7、列宁笑着说：“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”这句话里“向导”指的是（）；“您”指的是（）。列宁跟着采了蜜的（）走，果然（）。

8、满天的（）像（）撒在碧玉盘里。那七颗星，连起来像（），叫（）。它总是（）慢慢地（）。

9、天才是（）的灵感加上（）的汗水。科学的未来，只能属于（）而又（）的年轻一代。

10、爱迪生是一位伟大的（），他从小就爱（），常常想出一些（）。有一次，他*自己的（）救了妈妈的命。

11、张衡发明的（），是世界上第一台测定（）的仪器。它的文章写得也很好，还是个杰出的（）呢！

12、恐龙没有（）的习惯，他们不能像（）和（）那样，借（