请别闭眼,请别哭泣,我怕你的眼泪凋零我整个的冬天

第一篇：请别闭眼,请别哭泣,我怕你的眼泪凋零我整个的冬天

请别闭眼，请别哭泣，我怕你的眼泪凋零我整个的冬天

你是个巫婆，你的眼泪就是硫酸，为了我的安全，请别在我的记忆里哭好吗？

你是我的克星，我的angel。

你傻的无厘头，笨的可以。可是我喜欢。每当天空飘雪，你总是问问我冷不冷，然后帮我剥橘子，一瓣瓣喂我，你很缺的知不知道，那么冷，你都不怕我闹肚子的啊！你可以取笑我，但你不能不在乎我，你知道么？孩子，或许我们的时间只有不到一年了，但三年的记忆我会珍惜，不敢忘记你们，小丫头们，你知道么，你们的快乐我最大的幸福虽然偶尔吵闹，但是真的很甜，我好害怕失去，我怕长大我怕离开你。知道么？我多希望做你们永远的球姐，那个自恋狂。

送507

盖丁：

你是我的知己，我的朋友，我不敢面对毕业时的你，多希望时间可以永恒，你是个goodgirl。你有前途，但将来请记得我，在你的梦里我依然可以那么肆意的哭泣，你说我很man，我坚强，我会为你为舍友们保持这个优良传统，哪怕做一辈子孤单我希望你过的好，将来有出息，别给我丢人啊！我在苍天之下夸下海口你是个可塑之才。坚持。我们在一起的日子，总把时间搞的那么仓促，请相信我，此时我的键盘上已有泪珠，我是多么的舍不得，要知道球姐可以没钱没权但不可以没有朋友。我不会忘记你，我的一生你都不会消失。我真的不知道该怎么说了，好多话想说，说不出来。未来让我很害怕，我怕将来有一天我醒来时宿舍里没有你们挖苦我。

三金：

你是我在这个宿舍第一个交心的朋友，有了你我的军训生活不孤单，你是一个大胆的女孩，但是我希望你收敛你的狂野，因为好多时候我都不敢和你闹，你的幅度太大，我害怕。S我怀念军训时的时光，因为有你。你爱和我说话，我爱和你说话，但是不要什么时候都太较真，这也与对你的未来不好对不对啊？你就像我的一个妹妹，一个永远长不大的妹妹，对了，我差点忘记你的大嗓门，一定要改哦，现在我们说你，将来也许你的舍友不再这么宽容你呢？那你岂不要受委屈，我不准，你是我们的小八，没经过宿舍长我的批准我不需有人欺负你，你懂么？你要记得这些话啊，都是忠告。我不知道你今后会怎样，不过你很用功干的不错噢！我一直在给你加油呢？go！go！

烩饼：

你很白。我很嫉妒，你很宽容我很羡慕。你总是那么乐于助人，把私人财产充公，大无畏啊！不过我在这要告诉你了，不要老听写八卦也不要太在意别人的事，专注做你自己的，你会很出色的不是么？你是个不错的女孩，傻孩子将来的事都在你手中要懂得拿捏轻重哦！别人的抛开，你就是你，独一无二的你。

晨哥，楠嫂

晨哥，楠嫂一对活宝，一个自恋，一个单纯，凑一块一副麻将，五花八门，好不热闹。你们的金嗓子我可不敢恭维，哥以后说话要注意啊！别无所畏惧的了，乖听话话。嫂，努力啊！相信有一天你会有成果，我对你们很无语所以不多写啦！包容。

倩仔，驴姐

一个上下铺啊，多那么漂亮那么可爱，记得关门啊，否则我不会叫赵倩关去的额怎么会忘记，怎么敢忘记，冻死谁谁负责啊对吧？好好过好好活，好好的享受小康生活

一年后我上厕所，没人再对我说要我节能减排，一年后，我在自我欣赏没人再说我自恋，一年后，我在哭的时候也没有人安慰我，那次作文课后，我怎能忘记，你们安慰受伤的我。

祝你们幸福，答应我别轻易掉眼泪拉勾勾。

河北省保定市高阳县三利中学初三：常思乔

第二篇：请别叫醒我的杂文随笔

Hey，最近没有那么频繁的想起你了。

可能是因为之前看到的一句话说：如果你频繁想起一个人的时候，说明你配不上他，大概是这个意思，记不太清楚了，为了证明我是配得上你的，这几天都没有多想你。前几天去抓娃娃竟然抓到了，虽然不是我亲手抓的，但是很开心，脑海里闪过了你；书上的一段对话，其中一人：你现在这么得瑟我竟然对你一点脾气都没有；另一人：我也是，上次你那么混，我都没舍得一巴掌把你扇到院子里去，换做别人怎么可能……这段对话我反复看了好多遍，打心底的羡慕，可看着看着眼睛就酸了。

最近发现我很反常，我竟然会跟妈妈级的人聊孩子，而且不亦乐乎，可能是因为刘小猪吧。

原计划周日去看刘小猪，不过临时要加班，压制了一天的怒火，完成工作，晚上去应酬，我觉得自己成长了，接受改变不了的，同时也意识到，我需要权利，在这个社会上走，自由是相对的，自由和权利是成正比的。

没有态度的抵触，应酬完心里也很清楚回到酒店后还有工作，不管多晚，报告还是要发出去。

顺利完成这一切，躺在床上，我奖励自己可以想你，可以去看看你的微博。

看到你的一张照片，虽然只能看到胡子拉碴的下巴，却也反复放大，不想错过任何一个细节。

如果我在你身边，我会帮你护肤。

又想起一句话：凡事以如果开头的，都是悲剧。

我知道，我只是这一刻想奖励下自己，所以请别叫醒我，好吗。

晚安～

第三篇：2009新年献辞-请别挡住我的阳光

2009新年献辞-请别挡住我的阳光.txt看一个人的的心术，要看他的眼神；看一个人的身价，要看他的对手；看一个人的底牌，要看他的朋友。明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

昔年往矣，去日苦多。今天阳光温暖，站在2009年的门槛上，让我们说——别了，2008！也许，时间才是我们唯一真实的居所。在刚刚逝去的一年里，我们已然见证太多。

从年初隔断故乡的冰雪到5月夺走数以万计生命的大地震；从3月失火的西藏到6月动荡的瓮安；从揭开一个行业潜规则的“三鹿毒奶粉”丑闻到山西溃坝事件；从轰动全国的杨佳弑警案到接连发生的学生弑师案；从“防通胀”到“防紧缩”；从大量企业倒闭到股市自近6000点高位跌至1664点„„当你从年头终于踱到年尾，开始回望这一年时，恍惚之间，这365个日日夜夜像一个世纪一样漫长，像一个人一生那样波折。而那些曾经承载国家梦想的种种荣耀，竟抵不住一个站在城市倒影与地震废墟之上的孩子，因为他“悲痛时握不住一滴眼泪”。

岁末回望，2008年又是那样意味深长。这一年，与其说中国人经历了“废墟”之痛，不如说是为改革开放寻到了一个新起点。

2009年注定不会一帆风顺。金融海啸从华尔街席卷全球，国际货币基金组织（IMF）一度推测中国这个习惯了两位数增长率的世界第四大经济体，在2009年的GDP增长可能从去年的9.7%回落到5%。与此相关的是，经济结构的内在缺陷也让人们有充分理由担心中国经济增长会雪上加霜。全球经济衰退的前景尚未可知，民工大规模返乡潮和大学生就业困难等问题更是2009年中国需要面对的大考。

生活没有幸福到一切都唾手可得，也没有绝望到人人都束手无策。如加缪所说，为了改变自然的冷漠，我们置身于苦难与阳光之间。苦难告诉我们世界并非十全十美，而阳光则使我们懂得过往的不幸也并非一切——无论遭遇怎样的困苦挫折，人们依旧要相亲相爱，生儿育女，谱写诗歌，创造雕塑。

一位古希腊哲学家曾经劝诫尊贵的亚历山大王——“请别挡住我的阳光！”那个古典时代的美好故事不仅为后人区别了思想与权力的边界，更向他们昭示一个亘古不变的道理，即生活在阳光之中是人类未竟的理想，也是人类走出艰难困苦的凭依。

生活还将继续。让我们怀念汶川那位失去亲人仍背起自家冰箱赶路的人。雪落了，阳光还在；地震了，大地还在；经济危机了，创富的信念还在。苦难可以摧折鲜花，却从来不能赶走春天。在这个新年的早晨，阳光照在你的脸上，也照在你的心里。愿所有人，借心中的希望为愿望加油，当向善而自救的门已经敞开，没有什么可以阻挡阳光。

第四篇：请别叫我“李干事”,我只是个“兵记者”

请别叫我“李干事”，我只是个“兵记者”

本网讯 李凯报道：“李干事，今天又在忙啥呢，整天也见不着人影呀？”哎，我的陈班长啊，你们以后别再叫我“李干事”了，我就是一个“兵记者”，每天就是拍照、录像、写新闻。

2009年12月，我放弃了专升本机会，乘坐北上的列车，来到了有“百名功臣团”著称的祖国最北的边防九团。经过70多天的新兵连集训，我非常荣幸的被分到黑龙江源头的边防五连。

也许自己是大学生的缘故，下连之后，就得到了连队领导的关注。连长、指导员找我谈心，问我有什么特长、学什么专业、入伍后有什么打算。其实，那时我只有一个念头：好好锻炼一下，回去找份好工作。可在一次读书体会展评中改变了我的军旅轨迹。展评结束后，指导员李新虎找我谈心时说“李凯，你上过大学，有一定的文化功底，思路比较开阔，好好培养一下，可在部队干个新闻报道员或记者什么的”。我深知当新闻报道员要笔杆子过硬，干报道工作要经常加班之夜，可是作为一名新兵我只能服从领导的命令，就这样稀里糊涂的加入了连队的新闻报道小组。

由于工作表现较好，1个月后，被推荐到团政治处给杜迎春主任当通信员，并跟着老班长老新闻报道员詹虎共同负责团里的新闻报道工作。从此，我每天利用1个小时的时间阅读《解放军报》、《前进报》和詹虎报道过的新闻稿件，研究各种“军报”版面设计特点，把好的文章、新闻稿件剪贴到自己笔记本上；自费购买了新闻写作书籍，并在平时工作中，仔细研究、用心揣摩；利用“3个半小时”浏览全军、各大军区及省军区政工网信息，掌握部队信息动态；等领导休息后，我再利用2个小时的时间写心得、体会，丰富自己的知识和信息，收集资料，积累经验，提高水平。经常向老新闻报道员和领导干部请教学习，提高自己的新闻稿质量。“小李随身带着一个小笔记本，把所见所闻所感所想随时随地记录下来，作为以后新闻素材”杜主任语重心长的说。2012年6月，由于工作需要团里将我调到祖国最北的三连队工作，离开了政治处的领导干部和教我写新闻稿的“詹记者”，于是连队摄影、录像、写稿任务也全揽在我的身上，从此，我一个人负责全连的新闻报道工作，成为名副其实的新闻“干事”，也因此，身边的战友开始叫我“李干事”，这让我有时很喜庆，也很尴尬。

我清楚的记得入伍前仅使用过傻瓜照相机，而对于数码相机摄影知识，我还是一脑子的空白，为了尽快适应工作，我每天加班加点研究录像机、照相机说明书，到政工网搜集相关摄影知识学习，遇到理论知识不懂不会的地方我就主动向詹虎班长讨教，还向“詹记者”学习多角度、多方位拍照技巧。经过一个星期的时间，已能灵活的摄影、拍照了。然而，一个人承担一个连队的拍照、录像，还要经常向军区政工网、省军区政工网投稿，这其中的辛酸苦辣也是常人难以理解的。为了获取新闻线索，我还坚持每天深入训练现场实拍，与战士面对面采访，感悟官兵的火热生活，耳濡目染着那激情似火的训练场景。晚上加班加点处理图片，并及时撰写稿子，向省军区政工网发网络新闻。同时，对于比较新颖的素材，我还和指导员柴真实加班加点进行深度加工，改写成报刊新闻，并及时联系地方报社记者进行投稿。当投稿一去不复返时，我就当作练笔了；当自己的新闻稿刊登时，我就当作是鼓励。

“哪里有活动，哪里就有我的身影”。我经常对身边战友开玩笑说。从事新闻报道员以来，我自己也不知道加了多少班、熬了多少夜，有多少个周末假日与他无缘，总是一个人在键盘上敲击着自己的心声和感动。2013年连队工作比较繁忙，迎接上级工作组的次数也比较多，好多次上级领导与连队战士一起用餐，而我一个人忙于摄影，等到大家吃完饭后，我才吃，可这时菜已经所剩无几，并且都凉了。作为新闻报道员，我毫无怨言，赶紧吃完饭就回到图书室里写稿子，及时进行报道。团里每周一大交班，政治处领导对各单位新闻报道工作讲评时，三连新闻报道总是名列前茅，同时我也得到了团领导的一致好评。

去年7月，我得了急性肠炎，需要动手术，我只身一人去了团卫生队，并在当天就返回了连队。身边战友对我说：“你怎么不多休息几天呢？好不容易有机会出去，应该好好玩玩呀。”我说：“我的工作没人干，新闻报道不能一天都没有呀。”也不知为何，自从自己接手干新闻报道员之后，自己便深深的喜爱着新闻报道事业，把写稿子、做报道当成生命的一部分，看作生活中不可或缺的因素。

我前女友曾对我发牢骚：“你就是一个工作狂，心里只有新闻、新闻，也不知道关心自己以及你所爱的人。”这话说的也是。一年365天，我平均每天工作16个小时，并且晚上还坚持站岗，平均睡眠不足6小时。虽然每天工作很辛苦、很累，但我也没有半点怨言，而且还觉得这样的生活很充实。

一分耕耘一分收获。两年多来，我拍摄的照片有300多张得到上级机关部门的重用，并先后在地方各大网站使用；联系地方报社记者报道连队特色新闻10多篇；在省军区政工网发稿100余篇，其中优秀的20篇；在军区政工网发稿5篇，其中散文2篇。去年，连队新闻稿数量排名在全团名列前茅，个人还被评为“连队新闻报道先进个人”。

借阅写作资料

抓拍新闻素材

撰写新闻稿

第五篇：(语文A版)三年级下语文教案_妈妈,请别阻拦我

《妈妈，请别阻拦我》教学设计

教学目标：

1.自主学习认识8个生字，学写8个字。参照“我的词语库”积累词语。

2.有感情地朗读课文，选择喜欢的段落背诵。

3.感悟课文，激发学生对自然、对生活的热情和探索精神，培养自主、自强的意识。

教学重点：

识字、写字、朗读。

教学难点：

交流学完课文后的感受。

教学准备：

生字卡片、课文朗读带。

教学课时：

２课时

教学步骤：

一、导入新课。

１.孩子们，你们最想干什么？当你们做自己最想干的事时，你希望爸爸妈妈阻拦吗？

学生自由发言。

２.板书课题。识字：阻

二、初读课文，自主识字。

１.放课文朗读带，学生认真听。

２.出示自学提示：

①请自由读课文，标出不认识的字。

②用自己喜欢的方法识字。

③小组内交流识字情况。

３.检查学生自学情况。

４.游戏：比一比谁认得多。

５.分段朗读课文。互评。

三、学习写字。

第一课时

１.出示本课要写的８个字。认读会写字。

２.仔细观察，交流写字建议。

３.你认为哪个字最难写？

老师范写“邀”字。

４.从这些中选择３个字，每字写两遍。

５.学生互评。

四、小结。

五、作业设计：

１.回去后再正确流利地读读课文。

２.把田字格中其他的字写一写。

３.你有什么幻想或渴望？自己准备这方面的说话内容。

一、回顾复习：

认读下列汉字并口头组词。

阻

宙

叩

曾

掘

吻

芬

述

二、学习课文，朗读感悟。

１.学生默读课文，小组内说一说：

你读懂了什么？哪儿不明白？

２.引导学生朗读感课文内容。

作者要去干什么不希望妈妈阻拦他？你能体会他的心情吗？

（老师及时板书，并启发感情。）

请你根据自己的理解有感情地朗读相关句段。

３.组织朗读比赛。

４.评价，小结朗读情况。

三、拓展说话：

１.你有过什么幻想吗？用“我希望”或“我渴望”说几句话吧！

２.互评。

３.鼓励：我们虽然是独生子女，但是也有自己的想法和渴望，我们对世界、对自己充满了好奇，我们渴望自强自立。

第二课时

四、积累词语：

１、读我的词语库。

２、选择自己喜欢的词语补充词语库。

五、小结。

六、作业：

有感情地朗读课文，选择自己喜欢的段落背诵。

板书设计：

２、妈妈，请别阻拦我飞向蓝天，探索宝藏亲吻鲜花，歌唱劳动渴望风雨，遨游大海