第一篇:做中国人,说普通话
做中国人,说普通话
江宁区禄口第二小学
五(3)吴楚
中国文明古国,普通话。普通话是中国人共同的语言,也是世界上使用人口最多的语言。它让中国人交流起来十分方便,它就像一条高速公路,把各个地方都连接起来,让我们的交流畅通无阻。
随着祖国市场经济的日益发展,人与人交流的日渐广泛,人们对普通话的需求更较强烈。推广普通话,说好普通话,有利于促进人员交流,建立社会统一的交往规范。
说好普通话非常重要,记得以前看到一个笑话:一个中年妇女,坐公交车,当时车子上人的很多。站着的她一不小心被颠了一下,鞋子掉了。她急忙大声对司机说:“师傅,我的鞋(hai)子掉了。”司机一听有人孩子掉了,吓得赶忙停车,叫车上的人帮忙找孩子。没过一会儿,那个中年妇女穿起鞋子,连声对司机道谢。司机这才恍然大悟。全车的人也都哈哈大笑起来。
我国是一个多民族,多人口的国家,方言也随之多了起来。语言是文化/交往的重要载体,是文化素质的基础,更是学校教育的重要内容。它有利于弘扬祖国优秀的传统文化和爱国精神,更有利于我们的学习和工作。
现在有许多中国人都在学习各种外语,以便于和世界的交流,但千万不能忘了学好普通话,因为她是我们的母语,是我们交流的工具。
为此,我要大声我呼吁:做中国人,说普通话。
说好普通话
南京市江宁区禄口第二小学六(2)班 陈雅文
指导老师 陶应平 如今的中国是个强盛的大国,我们不仅要向世界推广我们中国的特色文化,更要向世界推广我们的普通话,让中国语言和中国制造都闪烁在世界的上空。
记得有这样一句俗话:“学会普通话,走遍全国都不怕。”这说明了普通话的重要,如果你不会说普通话,在中国的一些方言区就会遇到许多困难,甚至闹出笑话。
我听过这样一个真实的故事:在广州有一间北方饭店,店里有一位广州的女服务员,她普通话说得不好,也不怎么听的懂。有一次,一位东北老汉到店里来吃东西。他刚坐下,那位女服务员就来了,操着不太标准的普通话问:“老大爷,你想去(吃)什么?”那老汉听不懂她方言中的“普通话”,只是一个劲地挠头。经过几番比划,最后,老汉才知道意思是问他吃什么。于是,老汉说:“包子。”女服务员一听,以为老汉要报纸,急忙拿出今天的晨报,老汉见女服务员拿出了一张报纸,被弄得哭笑不得,又说:“你们这儿有大肥鸡吗?”女服务员热情地说:“搭飞机?还早呢,去(吃)过饭也不迟。”你看,说不好普通话交流起来多吃力啊!
如果说方言是交流的锁,那么普通话就是开启这把锁的钥匙;如果说方言是隔开两岸的江河,那么普通话就是连接心灵的大桥。让我们大家都来学好说好普通话吧,让普通话在中国的每一寸土地上生根发芽,让每一个华夏儿女都会说一口流利的普通话,让这充满爱的语言,成为架设在各民族间友谊的桥梁;让这充满爱的语言,使各地区各民族紧密的团结在一起,让说好普通话成为我们每个中国人的骄傲!
我是中国人,我说普通话。
让普通话走向世界
南京市江宁区禄口第二小学六(2)班
江
豪
指导老师
陶应平
普通话是我国的母语,是我们全国各族人民交往的工具。但她也被许多地方方言所排挤,因此有许多人不会说普通话,为次国家把每年九月的第儿歌星期定为“普通话推广周”。
可有的人就不重视普通话的学习和运用,曾经听过这样一个段子:爸爸说,1979年对越自卫反击战时,一个东北兵在放哨时发现不远处有一个敌兵,他立即向连长汇报:“报告连长,发现敌兵一个营在活动”。但东北人把“人”发音为“营”,连长一听吓了一跳,心想:一个营至少有几百号人,这可不是小事。就这样他立即向上逐级汇报,部队首长立即派兵支援,但到那一看才发现就一个敌兵……最后首长严厉批评了小战士,那个小战士也很委屈,就是因为他说的是地方方言差点误了大事。
其实这种事例还很多很多,有时还可能因方言而失了和平甚至丢了生命,所以我们千万要重视。普通话的重要性自然是不言而喻的。但要把普通话全面推广却还是有一定的难度的。因为上一代的老百姓并不重视普通话的推广、使用普通话,大家都说惯了方言,因此,推广普通话是现在的当务之急,但只要做到亡羊补牢,一切都还来得及。
以我个人的意见,我觉得说好普通话要有方法。我的方法是:经常练习绕口令,用普通话唱歌,用普通话交流。比如说:读课文时,先用方言读一遍,然后再用普通话读一遍,两者相比起来,你就会发现普通话是那么的优美;那么的流畅;那么的引人入胜,使人流连忘返。慢慢的,你就会渐渐使用普通话,倾情于普通话了。
普通话是中华民族的母语,是全国各族人民交心合作的履带。作为小学生,我觉得应该把每周都当做宣传周,每天都要说好普通话,我们要尽量想出一些好、方法好政策让让人们都热心想学好普通话,并且能学以致用。
相信有朝一日,普通话不仅是每一个中国人熟练的语言,也是世界上说的国家最多的语言!
光大普通话
南京市江宁区禄口第二小学六(2)班
曹
水
指导老师
陶应平
语言是一种很重要的交流工具,她可以沟通心灵,增进友谊。在我们国家,有五十六个民族,其中五十五个是少数民族,少数民族都有自己的民族语言,若大家都说自己的方言,则会产生误会,甚至会带来隔阂。因此,必须要学好全国通用的语言——普通话。
正所谓:“学会普通话,走遍全国都不怕”。如今还可以这么说:“说好普通话,走遍世界都不怕。”你看,现在世界上有很多国家都在培训普通话了,都在争相开办“孔子学院”。走在大街上,到处是悦耳动听的普通话。普通话,具有如其魅力的语言,我们应该如何把它发扬光大呢?
首先,我们既然要推广普通话,先要自己说好普通话,还要教会自己身边那些不会说普通话的老人们,使他们愿说爱说普通话。其实,营造普通话的氛围在普通话的环境中练说普通话。先讲一下我自己的经历吧,我呢,是一个从小就跟爷爷奶奶生活在一起的女孩子,她们讲着一口地道的农村方言,所以,我也会讲一些农村话,农村话讲多了,自然而然感到很熟练,普通话也就说的不那么自然了。经过老师的教育后,我每天在家都进行大声朗读,和家人都讲一些普通话,也要求他们这样说,如今,我的普通话已达到小播音员的水准了。
说不好普通话还会照成一些误解:某广告公司的小唐去广州出差,钱用完了,就到银行取钱,为小唐服务的是一个四十出头的女人。小唐隔着玻璃用刚训练了两星期的普通话亲切地喊:“大姐,我取钱。”女工作人员立马脸色大变,身体像筛糠一般开始抖动。小唐心里一直纳闷:这大姐怎么了,我不过就是要取钱,至于那么反应么?见那大姐没反应,他便又大喊:“大姐,我取钱!”忽然感觉脑袋“嗡”的一声,小唐被银行保安一棍子打倒在地,昏了过去。在医院,警察问刚醒过来的小唐:“你为什么要抢银行?”小唐傻了:“我抢什么银行?”那个银行的女同志指着病床上的小唐说:“还狡辩,隔着玻璃就喊‘打劫,我缺钱’,不是抢劫难道是存款啊?” 虽是个笑话,但也给我们提了个醒:一定要说好普通话,不然可能就很麻烦了。
现在你们应当知道说好普通话的重要性了吧,我坚信,通过我们坚持不懈的努力,中国乃至全世界越来越多的人会说好普通话,写好中国字的,我们也一定会把普通话发扬光大的!
第二篇:“做好中国人 说好普通话”
“做好中国人 说好普通话”主题班会
四年二班
一、班会时间 2015年9月14日。
二、班会目的
1.认识到说好普通话的重要性。2.引导学生养成说普通话的习惯。
三、主持人
刘金珠子 孙雨航 李骐
四、班会准备
搜集有关普通话的相关材料,视频。
五、班会过程
(一)班主任讲话
同学们!大家下午好!今天我们迎来了全国推广普通话宣传周。
“做好中国人 说好普通话”主题班会现在开始。
(二)活动开始
珠子:从我们踏进校园的那时起,从我们开始学习第 一堂语文课起,从我们接触拼音字母的那刻起,普通话就已深入我们每个人的心中。
第三篇:说普通话,做文明人
《说普通话,写规范字,做文明人》
同学们:我们天天与语言、文字打交道。你可曾因为写文章有错别字而被扣掉分数,你可曾因为饭店菜单上的字太潦草,而看不懂菜名。你可曾因为在出去旅游时使用方言,而让别人误解你所表达的意见。有时我们会赞叹某位同学一口标准而流利的普通话,或是感慨某位同学的文章不仅文采出众,还文面干净,没有错别字。其实想要获得这些优异并不难,只要我们平时多多留神、多多注意,我们也可以做得同样好。所以,同学们,让我们行动起来,更为我们自身文化素质的提高,说普通话、写规范字,做一名合格的小学生。
我给大家读几则琅琅上口的公益广告词:“说好普通话,朋友遍天下”。“沟通你我他,全靠普通话”。普通话是人与人之间交往的重要工具。目前,我校正在创建语言文字规范化学校,大家一定要说好普通话。为此,同学们之间相互督促,互相鼓励,只要敢于讲,你一定会越说越好的。
我还要倡导大家把汉字写规范。我班能写规范字的同学不胜枚举,刘水根、胡根莉、陈艳玲等同学的作业总是工工整整、干干净净的、给人赏心悦目的感觉。为了营造规范的语言文字环境,我希望大家认真查找宣传栏、黑板报、作业中的错别字,把字写的端正、美观,写出汉字的外形美。
做文明人还要做文明事!路上相遇要笑,与人交谈要亲切,见到师长要问好,撞到对方要说“对不起”,地上有垃圾要拾起,这些耳熟能详的好习惯,我们千万不要忘记。
讲普通话,写规范字是时代对我们的要求,也是我们每个中国人应有的基本素质。让我们从日常生活中的“请”、“对不起”、“谢谢”、“没关系”讲起,从课堂到课外,从校内到校外,掀起一股讲普通话的热潮,从我做起,从小做起,人人为争创语言文字示范校而努力。
亲爱的同学们,我相信通过全体师生的努力,每位同学都会成为推广普通话的文明小使者,那么请大家跟我一起振臂高呼:说好普通话,写好规范字,争做文明人,为明天贡献自己的力量!
第四篇:说普通话 做文明人
说普通话 做文明人
——五年(3)班推广普通话主题班队活动方案
主持人:
具体内容:
1.请四位同学分别介绍推广普通话的知识(5分钟)
1)什么是普通话?普通话等于北京话吗?
2)古代人用什么语言交流?他们有普通话吗?
3)推广普通话有什么重要意义?
4)推广普通话宣传周的介绍。
2.推广普通话知识问答竞赛(8分钟)
每个小组推选一位同学,看哪组得分高。
1)第一轮:必答题,每人一题
2)第二轮:抢答题,八题
3.小游戏:试试你的普通话(8分钟)
1)认字辩词
2)饶口令
准备工作:
1.推广普通话知识,请有关同学准备发言。
2.知识问答题(12题),饶口令
3.“认字辩词”的题目
4.主持人串讲稿
5.奖品及纪念品
“说好普通话”主题班会主持人串讲词
主持人:郑锡阳,黄锡
杭:今天我们的班会活动主题是:讲好普通话。首先,请同学们热烈欢迎今天的特邀佳宾及评委:江老师、颜老师。
同学们知道吗?从1998年开始,我国在每年9月份第三周举办全国推广普通话宣传周活动,已经连续举办了8届。
黄:第九届全国推广普通话宣传周活动于今年的九月10日至16日在全国普遍开展,今年推普周的宣传主题是“五十年推广,新世纪普及”。
郑:我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,使用语言约80种,使用文字有30多种。其中,汉语就分为七大方言,每种方言又包括若干种次方言和土语。隔山话不通,隔河音不同的事很常见。言语不通对经济发展、人际交流造成若干不便。
黄:所以新中国成立不久国家就推广全国通用的普通话,并写入了《宪法》。几十年推普取得了很大成绩,但方言隔阂还存在,贻误工作,影响交流,甚至造成矛盾。因此,克服语言障碍、克服方言的隔阂,推广普通话就成为现代化建设进程中一项十分重要的基础性社会工程。
郑:下面我们先请几位同学介绍一些有关普通话的小知识。
黄:我们大家都会讲普通话,那么究竟什么是普通话?有人说:“普通话等于北京话,会说北京话就会说普通话”,您认为这种想法对吗?下面有请同学为大家回答一下。郑:中国地域广阔、人口众多,有悠久的的历史和文化,自古以来就有方言分歧。古代的人是用什么语言交流的?他们有普通话吗?据说孔夫子有弟子三千,来自四面八方,那么孔夫子是用什么语言给他的弟子授课的呢?这个有趣的问题请同学为大家解答。
黄:听了前面两位同学的介绍,我们了解汉民族共同语的历史和发展,那么现在推广普通话有什么重要意义呢?
郑:最后请一位同学给我们介绍一下“推广普通话宣传周”。
郑:下面我们将进行下一轮:推广普通话知识问答竞赛,我们先请每个小组推选一名代表上来参加。题目非常简单,就在刚才四位同学介绍的推广普通话小知识里面。
黄:竞赛规则是这样的:先每人回答一题必答题,得分为100分,其余为抢答题,共8题,每题50分,看谁得分最高。得分最高的同学将得到一份奖品。
黄:下面我们做几个小游戏,试一试你的普通话。请每位同学积极参加,回答正确的同学我们会送上一份小小的纪念品。
郑:第一个游戏的名字为“认字辩词”,我们将给出一些容易混淆的字词请你来辨别一下,下面请陈老师给大家出题。
黄:下面我们有一段饶口令,请同学来说一说,看谁说得又快又好,让我们听听你的普通话究竟好不好,我们请我们的刘老师和陈老师做我们的评委,好不好。
黄:下面有请中队辅导员江老师给我们讲话。
郑:今天的主题班会马上就要结束了,通过这次活动,我们都知道了推广普通话的重要性。在我们今后的生活,不仅自己要说好普通话,还要积极推广普通话。
黄:是啊,大家都来推广普通话,全社会普及普通话,让大家开心沟通,讲诉成功。今天的主题班会“说好普通话”到此结束。
推广普通话小知识
一.必答题:
1.根据普通话的定义,你能说出普通话是以哪种语音为标准音的?
答:以北京语音为标准音。
2.今年九月第三周的全国推普周是第几届?
答:第九届。
3.“国家推广全国通用的普通话”是哪个法律规定的?
答:《中华人民共和国宪法》。
4.本届推普周的推广普通话大使是哪两位,你能说出其中一位吗?
答:王小丫、王刚。
二.抢答题:
1.“五十年推广,新世纪普及”是下面哪一届推普周的宣传口号?
A.第七届B.第八届C.第九届
2.自哪一年起,每年9月份第三周在全国各地开展推广普通话宣传周活动?
A.19997年B.1998年C.1999
3.我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,有56个民族,共有80种以上语言,约30种文字。这句话正确吗?
A.正确B.错误
4.普通话就是北京话,比如可以说“她会说普通话”,也可以说成“她会说北京话”。这句话正确吗?
A.正确B.错误
5.90年代以来,国家更加重视中小学普及普通话工作,规定中小学必须做到各科教学和集体活动使用普通话,进而实现普通话成为校园语言。这句话正确吗?
A.正确B.错误
6.现在已经有语音输入技术,人与计算机可以直接对话了。如果你的语音不标准, ,你也能十分轻松地应用语音输入法驾驭计算机。这句话正确吗?
A.正确B.错误
7.汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的语言,是联合国六种正式工作语言之一。这句话正确吗?
A.正确B.错误
8.你能说出一句推广普通话的宣传口号吗。(自编也可)
1.正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话。
2.推广普通话工作方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”。
3.树立语言规范意识,提高民族文化素质。
4.大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。
5.爱国旗,唱国歌,说普通话。
6.推广普及普通话,为现代化建设营造良好的语言环境。
7.面向现代化,推广普通话。
8.普通话是校园语言。
9.说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
10.说普通话,从我做起。
11.说好普通话,方便你我他
普通话知识
什么是普通话?普通话等于北京话吗?
我们今天讲的普通话有明确的内涵,有科学的界定,1956年2月国务院发布的《关于推广普通话的指示》里面明确规定:普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。所谓普通话就是现代的汉民族共同语。
普通话等于北京话吗?严格来说,“普通话”并不等于“北京话”。
普通话是汉民族共同语,而北京话只是诸多方言的一种。普通话是在北京话的基础上发展起来的,成为民族共同语后就上升到了一个更高的层次。普通话“以北京语音为标准音”指的是以北京音系为标准音,即北京话的声母、韵母、声调系统,而不包括北京话的土音;同时,普通话词汇也不包括北京话中的一些土话。
古代有普通话吗?
汉语自古以来有方言同时也有共同语。根据历史记载,春秋时候孔夫子时代管共同语叫雅言。孔夫子的出生地用现在的地理方位说就是山东人。孔夫子有三千多徒弟来自当时的各地,古代也有方言,各地的学生都讲自己的方言,孔夫子讲课的时候怎么能够让来自各地的学生都听得明白呢?因为当时有共同语叫雅言,所以孔夫子在讲学的时候用雅言,这样交际就没有什么障碍。
到了汉代,共同语有了进一步的发展,当时管共同语叫做通语。各地讲不同方言的人可以用通语进行交际。明清时期管共同语叫官话。辛亥革命之后,为了发展中国的经济、文化,有些语言改革家提出学习日本,在我们国家也要推广国语。国语这个词在民国时期得到当时政府的承认,成为民族共同语的一个正式称呼。
推广普通话有什么重要意义呢?
推广民族共同语不光是我国的事情,任何一个国家在它实现工业化、现代化的进程中都必须完成普及民族共同语的历史任务。中国有几千年的小农经济历史,民族共同语在历史上
从来也没有普及过,因为在小农经济社会里,人们只满足于“鸡犬之声相闻,老死不相往来”,在这样一种很封闭的田园生活中,除了人数很少的官吏、商人、读书人以外,一般人无需掌握民族共同语。
今天我们已经进入了信息网络时代,我国正在加速进行社会主义现代化建设,如果没有国家通用语言的高度普及,我们就没有办法跟上时代的需求,我们的现代化进程就会大大延迟。因此,积极地支持和参与推广普及普通话这样一项伟大的事业,是我们每一个人的责任。
推广普通话宣传周经国务院批准,自1998年起,每年9月份第三周在全国各地开展推广普通话宣传周活动。教育部、中宣部等各部门于今年4月24日联合发出《关于开展第九届全国推广普通话宣传周活动的通知》,确定本届推普周的宣传主题是“普通话——五十年推广,新世纪普及”,配合国务院《关于公布〈汉字简化方案〉的决议》《关于推广普通话的指示》发布50周年和《国家通用语言文字法》施行5周年宣传纪念活动。
绕口令
(一)肥 混 肥
黑肥混灰肥,灰肥混黑肥。
黑肥混灰肥黑肥黑又灰,灰肥混黑肥灰肥灰又黑。
黑肥混灰肥,肥比黑灰黑。
灰肥混黑肥
肥比黑灰肥。
绕口令
(二)长扁担,短扁担,长扁担比短扁担长半扁担,短扁担比长扁担短半扁担。
长扁担捆在短板凳上,短扁担捆在长板凳上,长板凳不能捆比短扁担长半扁担的长扁担,短板凳不能捆比长扁担短半扁担的短扁担。
绕口令
(三)庙内有只猫,庙外有只鸟。
庙内猫瞧鸟,庙外鸟瞧猫。
庙内猫叫鸟,鸟怕猫咬鸟飞跑,庙外鸟叫猫,猫怕鸟叫鸟闹猫。
绕口令
(四)狮山寺
狮子山上狮山寺,山寺门前四狮子。山寺是禅寺,狮子是石狮,石狮看守狮山寺,禅寺保护石狮子。
第五篇:说普通话,做文明人
说普通话,做文明人
栾庄学区 栾庄小学五甲班胥继勇
敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是:说普通话,做文明人。什么叫普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作作为语法规范的民族共同语。为使普通话在全国普及,自1998年起,每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动。本周是第15届“推广普通话宣传周”,主题是 “大力推广和规范使用国家通用语言文字”。
有人也许认为“推普周”活动是小事一件,实则不然。推普活动具有多方面的重要意义。由国家教育部指导督办的《语言文字周报》“宣传周特刊”上有这样一条宣传标语:爱国旗,唱国歌,说普通话。的确,作为汉民族的共同语,普通话和国旗、国歌一样,是国家和民族的象征,讲好普通话是热爱祖国的表现之一。所以,在全国推广普通话实际是对全民进行爱国主义教育,增强民族凝聚力的一项重要举措。
普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之
一。不管在学校,在家里,还是在公共场所,说普通话总能给人以亲切舒服之感。希望大家借“推普周活动”之东风,养成查字典的好习惯,使自己的普通话讲得更好。那么,是不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢?绝不是。当我在操场上、教学楼的走廊上听到个别同学用普通话的发音吐出难听的脏
话时,我都会替这些同学感到难过,如此难听的脏话怎么能从正受着小学教育的同学口中吐出呢?语言不文明,光会讲普通话又有什么用呢?相反,每当我听到同学们口中的“谢谢”、“对不起”、“没关系”等话时,我都觉得是听到了最动听最美好的语言。
在此我向大家呼吁:
1、在校园内使用普通话交流。
2、积极督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水平。
4、文明用语,做语言美的人。
同学们,你热爱自己祖国吗?请讲普通话!你想做一个文明的小学生吗?请讲普通话。
我的演讲完了,谢谢大家!