第一篇:五年级想象作文我的文具盒500字
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之五年级想象作文 : 我的文具盒_500字
我有一个漂亮的文具盒,它和我相处了半年了,也算是我的老朋友了。它是我一位好朋友从山西带回来的,它也象征着我和朋友的友情。
文具盒中有两个房间和一个广场。广场上有着钢笔叔叔,中性笔姐姐,和铅笔小弟,打开第一个房间门,这个房间很大大的都可以装下一只小狗了。在房间中住的有魔笔胖叔还有水笔大哥,在另一个小房间中住的还有瘦子笔芯和在日常生活中帮我修改的橡皮胖子和肥猪修正带,还有尺子爷爷。
在上课时我就会取出钢笔叔叔,和我一起写字如果写错时,让魔笔胖叔帮我,如果错的多时那么就让胖猪修正贴往上一贴就ok了!在我每次都有好成绩的时候,我都忘不了这都是文具的功劳。
我这个文具盒犹如一个大家庭,钢笔、水笔、铅笔……都是这个家庭的成员,它们和睦相处,从不争吵帮助我完成每一样作业。
我爱我的——老朋友,有了它我也想起我的那位好朋友。
海南海口龙华区海燕小学五年级:王学斌
第二篇:我的文具盒(500字)作文
精选作文:我的文具盒(500字)作文
我有一个漂亮的文具盒,它和我相处了半年了,也算是我的老朋友了。它是我一位好朋友从山西带回来的,它也象征着我和朋友的友情。
这个文具盒是用布做的。它身长20厘米,宽10厘米它穿着天蓝色的外套,正面印着《穿越火线》上面还有一名飞虎队的战士左手向前挥,让后面的斯奥特·赛斯和他一起冲锋呢!他的胳膊上还印着一个不放弃的牌子,这也大大鼓励了我,让我做什么事都不放弃。
文具盒中有两个房间和一个广场。广场上有着钢笔叔叔,中性笔姐姐,和铅笔小弟,打开第一个房间门,这个房间很大大的都可以装下一只小狗了。在房间中住的有魔笔胖叔还有水笔大哥,在另一个小房间中住的还有瘦子笔芯和在日常生活中帮我修改的橡皮胖子和肥猪修正带,还有尺子爷爷。
在上课时我就会取出钢笔叔叔,和我一起写字如果写错时,让魔笔胖叔帮我,如果错的多时那么就让胖猪修正贴往上一贴就ok了!在我每次都有好成绩的时候,我都忘不了这都是文具的功劳。
我这个文具盒犹如一个大家庭,钢笔、水笔、铅笔&&都是这个家庭的成员,它们和睦相处,从不争吵帮助我完成每一样作业。
我爱我的老朋友,有了它我也想起我的那位好朋友。河南漯河源汇区明德小学五年级:张兆征 篇一:介绍物品的作文----我的文具盒
我的文具盒
我有一个漂亮又实用的文具盒。那是我过7岁生日的时候,表姐送给我的生日礼物。我非常喜欢它!这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!”
打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错了字的时候,橡皮就很愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽„„ 它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢? 我喜欢这个文具盒,因为它不但漂亮,而且实用,给我的学习带来很大的帮助。(450字)
我有一个普普通通的文具盒。
这是我哥哥装笔的文具盒,有一天,我去哥哥家,哥哥说:妹妹,你快上学了,我送给你一只文具盒,你要好好学习。,我上一年级的时候,一直用这个文具盒,后来,妈妈给我买了新的文具盒,不让我再用这个文具盒了,我只好不用,不过,我还是会偷偷的用它。
它是用皮子做的,一身的蓝色,蓝色中镶嵌着两条棕色的带子,正中间的下部缝着一个商标,里面有一个小孩的头像,他一双小眼睛,嘴小小的,头发黑黑的,形状象半个西瓜,他叫西瓜太郎。我每次见到他,他好像在对我说:小主人,你要好好学习,我会坐你忠实的朋友。
文具盒有两层,一层是小的,一层是大的,拉开它的拉链,就能看见一个“小窗帘”翻开一看,呕,是我的小助手,它们都躺在一起,尤其是我的钢笔,它已经为我劳累了一天,我真感激钢笔呀!让它们好好的休息吧!笔是我学习中的一杆抢,失去它我将无法学习,是文具盒帮我管好了它们。每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的看着它,因为也有它们一份功劳。
算起来,它已经陪了我2个春夏秋冬了。
我会好好的爱惜它,像爱惜钢笔一样的爱惜它的,我将会非常感激它的!(450字)
我家的电脑 电脑,是所有家用电器之王。电脑是工作所需要的工具。电脑能给我们带来娱乐;电脑可以上网查找资料;电脑可以帮助我们学习;电脑可以上网聊天„„
以前的电脑是不能够上网的,只能做些简单的计算。可现在不同了,不仅可以上网,还可以发电子邮件呢!电子邮件可比写信要方便.快捷.省钱多了,还很安全呢。在当今这个大世界里,电脑可不止一家生产了,什么牌子的都有,什么联想、惠普、戴尔等等,品牌多得数不清。这还不算什么呢!你看现在的电脑大小,简直就是„„
回忆一下,世界的篇二:小学作文:我的铅笔盒
我的铅笔盒
铅笔盒是我们每天都会用到的学习用品,它是最包容的,把所有的用品都装在里边,我很喜欢喜欢我的铅笔盒。
我的铅笔盒是蓝颜色的,上面的图案特别漂亮。有一只大狗熊和一只小猫,他们拿着一根绳子。中间有两只小熊在跳绳,它们可能在锻炼身体呢!铅笔盒的功能可多呢!它的右下角有一个削笔刀,里面有两层,正面能放5只铅笔呢。它还有一个能放橡皮的地方,小的能放两块橡皮。反面其实也没什么,光放尺子的地方。
我喜欢我的铅笔盒,所有我会更加爱惜它。
篇三:我的文具盒作文400字
我的文具盒作文400字
我的许多文具盒,它们形状不同,颜色不同,来历也不同。相同的只有一点,都是我的好伙伴,好帮手。在这些文具盒中,我最喜欢的还是我五年级上学期刚买的文具盒。
这个文具盒是用铁皮做的,呈长形,长有21厘米,宽有8厘米。这个文具盒的盒盖非常美丽。盒盖的四边全都是咖啡色。
盒盖的左边有一个神奇月历,它主要有三个功能,一是可以看号数和星期,只要把号数和星期几对齐就行了。二是可以看时间,只要点时间下面的两个小孔,就可以调时间。三是可以看月份,只要扭动下面的调节器就可以调月份。这个神奇日历的外表也得好看,它是圆形的,上面有几朵白云和一只熊、一只绵羊。神奇日历的左边,有一棵高大、粗状的树,树上的叶子是黄色的,正在飘落下来,说明到了秋天。盒盖中间,是一段英文“i want to ??”,英文下面是一只熊,它手里拿着一根绳子绑着的棒子,高兴地坐在地上玩。
盒盖右边有四幅画,每一幅都有一个英文,篇四:我的文具盒作文教案
[板书](时间)________,妈妈/老师送给我一个文具盒或文具袋。铅笔盒是_______(形状),_____(什么做成的),______(颜色),盒盖上画着__________________。我很_________。
我的文具盒
开学了,妈妈帮我买了一个文具盒,非常漂亮。
它是长方形的,全身呈蓝色。外壳上的图案有一个猪猪侠,猪猪侠的帽子是红色的,帽子下面有两只黄色的眼睛。背上披着一件红色的披风。手里拿着一把宝剑,帅气逼人。
文具盒里面分为两层,上面一层我用来装铅笔、圆珠笔、钢笔。下面一层我用来装尺子、橡皮、三角板等。我需要文具时,我就会打开心爱的文具盒,找到自己想要的文具。譬如我写错字时,橡皮就会跳出来帮我的忙。每当我伤心时,就会看看文具盒上的猪猪侠,它那发亮的眼睛似乎在鼓励我:前方就是希望,没有战胜不了的困难。我的心情随后就会豁然开朗。
文具盒每天与我形影不离,真是我的好伙伴!
第三篇:我的文具盒500字作文
我的文具盒500字作文
今天妈妈送我一个特别好看的文具盒,是我看上很久的,因为比较贵,所以一直没有买。
文具盒是淡蓝色的,塑料做的,它有正反两层,有23厘米长,8厘米宽,2厘米高,上面印着玩具总动员的图案。仿佛在说:“小主人,学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些英文字母:TOYSTORY.打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭;有助人为乐的橡皮,有无私奉献的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都是我学习的好帮手。橡皮 可以把错字擦得干干净净,铅笔可以帮我写作文,抄单词,做算术„„直尺可以帮助我量物体的长度,钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。
我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便,伴随我度过整个美好的小学生涯。
第四篇:我的文具盒说明文500字
我的文具盒500字作文
今天妈妈送我一个特别好看的文具盒,是我看上很久的,因为比较贵,所以一直没有买。
文具盒是淡蓝色的,塑料做的,它有正反两层,有23厘米长,8厘米宽,2厘米高,上面印着玩具总动员的图案。仿佛在说:“小主人,学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些英文字母:toystory.打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭;有助人为乐的橡皮,有无私奉献的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都是我学习的好帮手。橡皮 可以把错字擦得干干净净,铅笔可以帮我写作文,抄单词,做算术??直尺可以帮助我量物体的长度,钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。
我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便,伴随我度过整个美好的小学生涯。篇二:我的文具盒作文500字 篇三:文具盒说明文
我刚上四年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。
打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形
的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形“房子”里;我的“长条军”格尺,正舒舒服服的在那张为它特制的“大床里。它们已经劳累了一天就让它们好好的休息吧!别看我的文具盒平时一不发,可到了关键时刻,还挺热心的。我把文具盒打开,钢笔马上蹦出来,我把作业写得工工整整;我动手画图时,尺子便会我铺出一条笔直的线路,我把线条画的又直又长;错字时,橡皮又会自告勇,帮我擦掉错误„„ 文具盒忠实地为我务,是我学习上的朋友。非常喜欢我的文具盒。
第五篇:六年级想象作文:未来的文具盒
六年级想象作文:未来的文具盒
说起未来,我们会充满遐想。未来的大楼是什么样的?汽车呢?……我最想说说未来的文具盒。
我乘坐时光机来到未来,这里的一切都是高科技,大楼是可以移动的,汽车可以飞,就连小孩玩的滑板都配备了涡轮加速系统。我径直到商店里,购买了一个文具盒。它小巧精致,外形美观。我爱不释手,一不小心按到了一个按钮,文具盒像变魔术似的,瞬间膨胀,有书包那么大,不要说放上几支笔,就是将书本全放进去也绰绰有余。呀,好方便!只要带着这样的文具盒,书包也用不上了。更神奇的是它轻巧,别看这么多书装进去,重量没有增加。只要按下缩小键,就像压缩饼干一样缩小,索性直接揣进兜里。
未来的文具盒不光能作为容纳盒用,还配备了高智能的电子系统。在盒子的底部有一块微型的集成板,密密麻麻的,收集电子信息进行储存。需要查阅资料时,只需按下浏览键,就可以随时查阅储存的资料。它还有智能手写输入功能,只要对着“话筒”处将需要查阅的文名说出来,就会在浏览键上自动转化成文字,进行全盘搜索。如果连接无线网络,还能随时随地“百度一下”,真正是“秀才不出门,尽知天下事”。
未来的文具盒不仅具有搜索查阅的功能,还能像相机一样拍照、录像,完成剪辑。在文具盒的上面有一个“相机”标志,只要按下它,就进入了拍照、录像模式。一个微型的摄像孔只有针尖那么细,清晰度可以自动调节。当光线暗时,它可以自动补光,显示“日照”拍摄模式;当光线亮时,降低曝光度,让画面更柔和。录像时更方便,容量大。不用担心内存不够,电力不足,它可以持续工作一周,容纳千兆的内容。
小小的文具盒都有这样多的功能,未来不奇妙吗?