讲党课 资料

第一篇：讲党课 资料

罗保铭

同志们：中央决定，从今年4月底开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。今天，我在这里讲一次专题党课，这既是中央要求的规定动作，也是对我省“三严三实”专题教育的动员和部署。我讲过以后，省委还要接着召开“三严三实”专题教育工作座谈会，由李军同志、秀领同志对开展专题教育作出具体安排。下面，我结合学习习总书记系列重要讲话精神和中央“三严三实”专题教育工作座谈会精神，联系海南干部队伍实际，谈谈对“三严三实”的认识和体会，跟大家交流、共勉。

一、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义

去年3月，总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后，总书记多次在不同场合强调“三严三实”，在全党、全社会引起高度共鸣，形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字，言简意赅，却内涵丰富、精辟深刻，是我们做人做事、为官用权的警世箴言。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。古人讲，修身齐家治国平天下，修身就摆在第一位。习总书记多次强调，做人做事第一位的是崇德修身。作为党员领导干部，修身正己最主要的就是强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党和人民工作，对党忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党。革命战争年代，我们的党为什么能战胜强大的敌人？关键一条就是党员领导干部吃苦在前、冲锋在前，与战士同甘共苦，将不畏死、兵不惜命。今天，我们作为党员领导干部，应当更加严格要求自己，在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权，不以权谋私。古人讲，“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚”。习总书记反复强调，我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。这就鲜明地告诉我们，公权民用，一丝一毫不能私用，公款姓公，一分一厘都不能乱花。当领导的，应当把秉公用权作为底线，时刻做到公私分明、公而忘私，确保公权行使不越轨、不谋私。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。我们常说，内因决定事物发展的性质和方向。领导干部能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑，关键靠自省自律，靠节制私欲，靠个人修为，靠自我约束，始终保持对党纪国法的敬畏之心。实际上，人每天自己跟自己都有矛盾，都在跟自己作斗争。所以古人说“吾日三省吾身”，古人还说“当官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”，讲的就是自我修炼，守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。我们作为党员领导干部，真的要慎独慎微，不以善小而不为，不以恶小而为之，始终不放纵、不逾矩，谨防得意忘本，保持一身正气。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益，不好高骛远，不脱离实际。其本质要求就是求真务实、实事求是。这是我们共产党成功领导人民进行革命、建设和改革开放的一大法宝。陈云同志曾说过，不唯上，不唯书，只唯实，比较、反复、交换。要做到这一点，首先必须是出于公心，为民谋事，而不是为私谋事，秉持正确的政绩观；其次，身体力行察民意、知实情、接地气，不简单地吃“别人嚼过的馍”；第三，落实工作时不照搬照抄，把上级精神与本地实际有机地结合起来，把对上负责与对下负责结合起来，创造性地开展工作。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。俗话说，苗栽不实则亡，树植不深则枯。小平同志曾说过，不干，半点马列主义都没有。习总书记反复强调，空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实、马上就办。这都需要我们拿出“为官避事平生耻”的骨气，舍得付出，舍得吃苦，舍得自我牺牲，主动扛起推动一个地方或部门科学发展的责任担当，敢做敢为、善作善成，在实干中破解难题，在实干中抢抓机遇，在实干中增进群众福祉。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。这是我们做人的基本要求。古人讲，以诚感人者，人亦以诚应；以诈御人者，人亦以诈应。这就像作用力与反作用力一样，你怎么对别人，别人也怎么对你。党员领导干部为人处世做官应当诚实守信，坦坦荡荡，思想上与党和组织同心，行动上与党和组织同步，对群众真情实感，对同志真心实意，言行一致、表里如一，做到台上台下一个样、人前人后一个样。

总的看，“三严”是内在要求，讲的是主观世界的改造，“三实”是行为取向，讲的是客观世界的改造，“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割，体现了世界观与方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。如果用一句话来概括其核心思想，就是：对党忠诚、个人干净、敢于担当。“三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范，是对党的建设理论的极大丰富与发展，为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要依循。

这次中央在全党开展“三严三实”专题教育，是群众路线教育实践活动的延展和深化，是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践，有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化，有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力，有利于我们党健康肌体、巩固政权、继续前进，为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。今年我们贯彻党中央、国务院的决策部署，要努力完成稳增长、防下滑、调结构、抓党建、抓改革、抓法治、优生态、保民生等诸项任务，也都离不开“三严三实”作保障。全省各级党员领导干部一定要深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重要意义，切实把思想和行动统一到党中央和习总书记对从严治党的要求上来，自觉践行“三严三实”，内化于心、外化于行，真正使自己的作风严起来、实起来，做一身忠诚、一身干净、一身担当的好干部。

二、深入查摆党员领导干部“不严不实”问题

党的十八大以来，我省坚决落实党中央、习总书记关于从严治党的部署要求，扎实开展群众路线教育实践活动，大力整治“庸懒散奢贪”、“不干事、不担事”等突出问题，应该说全省党员干部呈现出亲民实干、作风深入的清新气象，也赢得了广大人民群众的拥护和认可。这是我们领导干部的主流，必须充分肯定。但也必须清醒看到，“四风”问题树倒根存，“不严不实”的问题还不同程度存在，有的甚至还很严重。我梳理了一下，突出表现有以下八个方面：

（一）不重学习、眼高手低。有的不学理论、不读经典，却热衷研究风水学、厚黑学、“关系学”；有的热衷于迎来送往，心浮气躁，静不下心来学习；有的以干代学，凭经验办事，需要用的时候临阵擦枪；还有一些人不学无术，办公室书柜里的书倒是不少，也只是装点门面，附庸风雅。不重学习导致不少干部“坐岛观天”，肚子里没真货，往往对很多事物只知其一不知其二，看看标题，空喊概念，特别是在执行中央和省里决策部署时眼高手低，拿不出管用的招数，做不成事，上级给的优惠政策也用不足用不好，错失发展良机。

（二）安于现状、不思进取。这几年海南的经济社会有了长足发展，有些干部觉得小日子过得不错，自我感觉良好，小富即安，固步自封，满足于守摊子、享清福、好玩乐，创新意识、进取精神消退。面对经济新常态和经济下行的压力，有的被动应付，一味等上级出政策、等别人出经验。有的对待日常工作标准不高，把关不严，满足于“大概齐”、“差不多”。有的甘于平庸混日子，心安理得熬年头，面对建设发展中的难题，能拖就拖、能推就推，致使工作长期打不开局面。以前我们搞建设缺资金，现在国家和省里给的支农、水利、棚改等方面的资金确实不少，却趴在账上花不出去，反映了一些领导干部对工作不负责、不用心、不想干事，心思没有放在履职干事上。

（三）为官不为，不敢担当。有的有私利可图就乱干事，无私利可图就不干事，过去起码还能吃点喝点，现在受到遏制，来事就推。去年省里对涉农专项资金开展绩效审计，查出违规资金5.03亿元，处理了一批干部，结果今年省财政安排预算，有些市县涉农支农资金干脆就不申报了。这就是典型的没有好处不干事、不担事。有的明哲保身，不求有功，但求无过，为了不出事、宁愿不干事，事来了踢皮球、当“二传手”。有的出工不出力，还有的上班时间炒股票、逛淘宝、玩游戏。有的没关系不办事、慢办事，审批事项不一次性告知要求，来回折腾人。省歌舞团团长彭煜翔同志为评全国劳模需要到8个部门盖章，他的办公室主任6个工作日只盖了2个章，眼看还差半天就要截止，他无奈之下给我秘书打电话反映情况，最后我派一个处长陪着他跑了半天盖完了剩下的6个章。大家想想看，是不是衙门作风真的到了非刹不可的地步！有的对急难险重任务，畏难抵触，拈轻怕重，关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走，只讲原则要求，就是不讲具体怎么办。有的处理违规违法之事时，宁伤原则，不伤关系，瞻前顾后，不敢亮剑。

（四）急功近利、好大喜功。有的只顾眼前不顾长远，脱离实际举债搞建设，前任“政绩”后任债、一任“政绩”几任还。有的只抓短期见效的“显绩”，对事关地区长远发展的“潜绩”不上心，缺乏久久为功的韧劲。有的沉溺于自我设计，热衷于“抓典型”、“做盆景”、“搞形象”，挖空心思换个新提法、喊个新口号，今天一个思路，明天一个规划，后天一个战略，把工作当作谋取功名升官的跳板。有的财政本来就很拮据，还动辄拿上亿资金搞形象工程，徒有虚名，没有实效，劳民伤财，群众也不认可。有的弄虚作假，报喜不报忧，领导下来调研只给看光鲜亮丽的，博取虚名、赢得“好感”。

（五）疏于管理、放纵下属。从近年来查办的腐败案件和省纪委最近巡视6个市县的反馈情况来看，相当一部分干部并不是一开始就腐败，有的还相当不错、口碑也好，但为什么会腐化堕落、锒铛入狱？有些地方、部门，包括我们通报过的国土、海洋渔业、医疗卫生等部门，包括教育、农垦等领域连续出现腐败案件，为什么？这其中有一个重要原因，就是有的地方和部门主要领导落实主体责任不力，没有真正负起监管责任，党风廉政建设搞形式、走过场，对部下疏于管理，甚至放纵管理。有的为了哄着下属干，搞亲亲疏疏，靠哥们义气笼络干事，不管下属违不违纪、犯不犯法，甚至对违规违纪行为姑息包庇。有的怕丢选票，宁伤事业不得罪人，当好好先生。当然，也有的人自身不干净，管别人底气不足、腰杆不硬，也就乐得当老好人，搞无原则的一团和气。

（六）公私不分、滥用职权。有的把公车当成私车用，甚至开公车千里迢迢回老家探亲。有的私设“小金库”，把“公家钱”变成“自家钱”，或者变成小团体的钱，规避财务监督，想着法子用公款支付个人消费。有的借考察培训之机，违规组织干部职工出岛出境潇洒游玩。有的插手工程，操纵招投标，收受贿赂，输送利益。有的以人情代替原则，热衷于为关系户跑门路、打招呼，搞期权腐败。最近从琼海市到海口琼山区都暴露出同一个性质的问题，就是抓一个老板一片恐慌，为什么害怕？有的给老板办事，老板给他送钱，权钱交易，到头来让人家牵着鼻子走。有的侵占集体财产，虚报冒领、贪污挪用专项资金。有的公权私用，前门当官、后门开店。有的吃拿卡要，不给好处不办事，给了好处乱办事。

（七）拉拉扯扯、搞小圈子。有的经常一帮人聚在一起吃吃喝喝，酒桌上品头论足、说三道四。有的特别信奉“圈子文化”，热衷于琢磨拉关系、找门路，分析某某是谁的人，某某是谁提拔的，该同谁搞关系，提前套近乎，看看能接上谁的天线。有的把权力当作私产，搞选边站队，选拔使用干部不看德才看亲疏，不凭实干凭关系，以人划线、以地域划线。有的搞人身依附，不忠诚党只忠诚于个人，不相信组织只相信关系。

（八）做人不实、弄虚作假。有的阳奉阴违，见风使舵，当面一套、背后一套，讲空话、干虚活。有的在民主生活会上自我剖析信誓旦旦，会下我行我素，睁着眼睛说瞎话，揣着明白装糊涂。有的台上谈反腐，台下受贿索贿。有的对上唯唯诺诺，对下颐指气使、官气十足。有的对个人事项报告不真实、不及时，等等。

（四）急功近利、好大喜功。有的只顾眼前不顾长远，脱离实际只抓短期见效的“显绩”，对事关长远发展的“潜绩”不上心，缺乏久久为功的韧劲。有的沉溺于自我设计，把工作当作谋取功名升官的跳板。有的弄虚作假，报喜不报忧，只给领导看光鲜亮丽的，博取虚名、赢得“好感”。

（五）疏于管理、放纵下属。有的党风廉政建设搞形式、走过场，对部下疏于管理，甚至放纵管理。有的为了哄着下属干，搞亲亲疏疏，靠哥们义气笼络干事，不管下属违不违纪、犯不犯法，甚至对违规违纪行为姑息包庇。

（六）公私不分、滥用职权。有的把公车当成私车用，把“公家钱”变成“自家钱”，或者变成小团体的钱，规避财务监督，想着法子用公款支付个人消费。有的公权私用，前门当官、后门开店。有的吃拿卡要，不给好处不办事，给了好处乱办事。

（七）拉拉扯扯、搞小圈子。有的经常一帮人聚在一起吃吃喝喝，酒桌上品头论足、说三道四。有的特别信奉“圈子文化”，热衷于琢磨拉关系、找门路，分析某某是谁的人，某某是谁提拔的，该同谁搞关系，提前套近乎，看看能接上谁的天线。有的把权力当作私产，搞选边站队，选拔使用干部不看德才看亲疏，不凭实干凭关系，以人划线、以地域划线。有的搞人身依附，不忠诚党只忠诚于个人，不相信组织只相信关系。

（八）做人不实、弄虚作假。有的阳奉阴违，见风使舵，当面一套、背后一套，讲空话、干虚活。有的对上唯唯诺诺，对下颐指气使、官气十足。有的对个人事项报告不真实、不及时，等等。

出现以上这些问题，原因是多方面的，既有个人放纵、自我要求不严的问题，也有权力运行存在体制机制漏洞、外在约束不强的原因，还与一些党组织履行“两个责任”不够，干部监督管理失之于软、失之于宽都有关系。但深究起来，根源上还是个人理想信念滑坡，宗旨意识淡薄，事业心、责任心不强，官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风在作祟，没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。所有“不严不实”的问题，如果不高度重视解决，危害极大。对个人而言，自我放松，容易思想滑坡、行为堕落，一旦刹不住车，多年的努力奋斗、自我约束一夜清零，甚至失去人身自由，失去人格尊严，家庭、家人跟着一块人前难以抬头。对党而言，党员领导干部出问题，败坏党风政风，破坏党群干群关系，恶化政治生态，给党的组织会造成极大伤害，久而久之会削弱党的公信力，危害党的执政基础。对事业而言，不严不实的作风是干事创业的天敌，直接影响中央决策和省委、省政府部署的落实，阻碍“四个全面”战略布局在海南的实施，最终伤害的是广大老百姓的切身利益、根本利益，伤害的是国家利益。对于这些问题，务必请同志们高度警醒，反躬自省，引以为戒。

三、下大力践行“三严三实”要求

要从根上解决“不严不实”的问题，关键在于各级领导干部切实把自己摆进去，勇于揪出自己“皮袍下藏着的小”，用“三严三实”的戒尺规范自己的言行，真正“严”字当头、落到“实”处，进一步严纪律、强约束、敢担当、务实干，形成风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好政治生态。我重点讲四条意见：

（一）加强学习，补足精神之“钙”。一个领导干部，如果平时不学习，空虚无聊，时间久了，难免会被歪风邪气所侵蚀，就会得“软骨病”，就可能导致政治上迷茫、道德上失范、生活上放纵。这几年发生的形形色色的领导干部违纪案例都充分证明了这一点。可以说，学习是提高思想认识的前提，是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径，是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。

习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。习总书记曾经回忆说，“我最大的爱好是读书”，“1969年我到农村插队后，给自己定了一个座右铭，先从修身开始。一物不知，深以为耻，便求知若渴。白天田间劳动间隙、晚上睡觉前都手不释卷，一点一点积累。”他在浙江主政时强调：要修炼道德操守，提升从政道德境界，最好的途径就是加强学习。去年接受俄罗斯电视台采访时他又说，即使政务再繁忙，“现在，我经常能做到的就是读书。”习总书记言传身教，为我们各级领导干部学以修身做了榜样。

有的同志可能会说，事务太繁忙，没有时间学。那你忙能比总书记更忙吗？学习不是没有时间，关键是要有强烈的事业心责任心！希望同志们见缝插针，每天都坚持学文件、读书、看报、看电视，日积月累，也会厚积薄发。至于学什么，我的经验是，干什么学什么，缺什么补什么，既重点充电，又广泛涉猎。因为知识多了，也会融汇贯通，让人智慧聪颖。当前，我们最迫切的是抓好以下五方面的学习：一是学习习总书记系列重要讲话精神。云山同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上明确强调，要把深入学习习总书记系列重要讲话精神作为这次学习教育的重中之重，领会核心要义，掌握精神实质，做政治上的“明白人”。所以，开展“三严三实”专题教育，可以说是一次习总书记重要讲话精神的系统学习武装。各级领导干部一定要原原本本学，逐篇精读，学深悟透，不断坚定共产党人的信仰追求、为民情怀和历史担当。二是学习党章。党章是我们立党、治党、管党的总章程，明确规定党员的权利义务和对领导干部的基本要求。各级领导干部要好好学习党章，弄清楚自己该做什么、不该做什么，严守党的政治纪律和政治规矩，真正做到对党忠诚、爱党护党。三是学习法律法规。自觉学法尊法守法，善于运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革、化解矛盾、维护稳定，发挥好“关键少数”的作用。四是学习传统文化的精华。习总书记讲，“学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非”。我们应当从中国浩瀚的历史传统文化中汲取营养，增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑。五是向革命先辈学，向焦裕禄、牛开成等先进典型学，向我们省的善行义举学，激发自己内心的正能量，激发自己人性中的真善美，通过学习，给人以思想净化，给人以心灵励志。总之，通过学习，涵养浩然之气，坚定理想信念，强化党性观念，切实把严和实的要求立起来，以思想自觉引领行动自觉。

（二）强化道德修养，筑牢立身之本。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人，从政德为先。《论语》曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”，讲的就是德乃为官之要。习总书记多次引经据典强调，治国先治吏，官清民自安；礼义廉耻，国之四维，四维不张，国将不国。总书记在1990年主政福建时写过一篇《为官四要》，建议大家认真读一读，其中就讲到为官之德在于清廉，当领导要以德服人。

我体会，领导干部的道德修养，实际上就是修炼为官之德，这不仅关系个人荣辱，更关系党和政府的形象，关系政权的民心向背，关系事业的成败。一名品德高尚的好干部，犹如高山景行，让人仰止，即使政声人去后，仍获得百姓的口碑。比如，我们省里的吴春忠、牛开成、林道腾等优秀党员干部，他们当官为民的奉献精神，就是一种为官之德。比如，西环高铁建设，短短一个多月，沿线8个市县就全面完成征地2万多亩、拆迁房屋34万平方米；乐东县推动殡葬改革，两年多来迁坟11.2万座，靠的就是各级领导干部以亲民务实的作风感染、感动、感化了群众，把“三通一平”做到了百姓的人心里。这就是一种为官之德。比如，去年超强台风“威马逊”重创海南，一大批基层党员领导干部舍小家为大家，奋不顾身忘我救灾、转移群众，我们大家熟知的李德海、梁统安、郭起森、林维勇、温和等干部在风灾抢险中以身殉职，最大限度确保了群众安全。这种救民危难、牺牲自我的精神也是一种为官之德。还比如，我反复强调要处理好历史遗留问题，近几年从省到各市县坚持新官理旧账，妥善解决了长期积压的涉及土地林地纠纷、投资纠纷、债务纠纷、旅游大巴车的创新管理、海大旅游学院和海中初中部收归公办、清理公职人员拖欠金融机构贷款等等一大批严重影响海南发展稳定的遗留问题，包括去年群众路线教育实践活动期间，法院系统在我们各部门、各市县的强力支持下，解决了192宗已判决而多年没有执行的积案，维护了法律的公正、尊严。这种对历史高度负责的精神，也是一种为官之德。希望大家用先进典型映照自己，加强自我约束，锤炼党性修养，用心涵养为民务实清廉的公仆情怀，慎独、慎初、慎微，明大德、守公德、严私德，做到以德自立、以德施政、以德服众。这里需要强调的是，家风是个人道德养成的源头，家风纯，也有利于作风正、党风清。各级领导干部要带头重视家庭建设，以身作则管好家人，以良好的家教家风修身正行。我在5月11日人民日报上看到一篇很短的言论，我觉得这个言论写得好，题目就叫《教子当如林则徐》，文中引用了林则徐的教子联：“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。”建议大家读一读，也可以此为镜。

（三）秉公用权，强化对权力的监督制约。对各级领导干部而言，能否正确行使权力是最经常、最现实的考试。老实讲，权力就是一把双刃剑，用好了会利国利民，用不好则损害党的事业，也毁了自己、害了家庭。习总书记谆谆告诫大家：很多人有权力了，往往会成为被“围猎”的对象；当官发财两条道，当官就不要发财，发财就不要当官。习总书记说得一针见血。我想在座的各位都有体验，当领导以后，奉承、追捧的人就多了，主动送好处、说好话的也多了，但是大家一定要清醒，千万不要以为自己多了不起，实际上有些人心里是冲着你手中的权力来的，表面上恭敬有加，暗地里心有所求，也难免有极个别的暗藏玄机。所以现在有些“朋友圈”最后变成“腐败圈”。谨慎用权、管好权力、如履薄冰，应当是我们对公权力应有的态度。

各级领导干部的权力是党和人民赋予的。权力就是服务，权力就是责任，权力就是党和人民对我们的信任和重托。如何正确行使权力？首先是出于公心，自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。我多次说过，当领导最重要的能力是出于公心，施政公道，关键时候为党为百姓豁得出去。比如打击违章建筑，最近三亚在这方面做得好，张琦同志到任后，带领市委、市政府一班人，铁腕抓城市治理管理，今年以来就拆除违建1413栋、70.4万平米。同志们，这不是一件容易的事，一拆就有很多打招呼的、说情的、暗地活动的，甚至还有恐吓的，但到目前为止都顶住了。今年4月、5月，住建部陈政高部长两次来海南，对三亚打击违建给予了充分肯定，说从三亚打击违建当中，看到了三亚“双修”（修复城市、修复生态）的决心。所以，陈部长这次率队来海南，和省政府联合推动修编海南总体规划，并决定把三亚作为住建部“双修”试点城市。从打违这件事可以说明，只要你出于公心，上级也支持，自身干净，依法依规，绝大多数群众拍手称快，你就有力量。其次，坚持科学决策、民主决策。关键是坚持民主集中制，严格按领导班子内部议事和决策机制办事，凡重大决策、重大事项、重要人事安排必须经过集体讨论决定，防止个人说了算，防止独断专行，防止公权私用，确保权力规范运行。第三，加强对权力运行的监督。阳光是最好的防腐剂，要加快实现党务公开、政务公开、各领域办事公开的常态化、全覆盖。充分发挥纪检、审计、舆论等监督部门的作用，强化对权力集中、资金密集、资源富集的部门和岗位的监管，坚决防止公权滥用。

（四）坚持实事求是，勇于担当实干。检验“三严三实”专题教育成效的标准是整改成果，落实整改主要靠实干。实干是对领导干部履职尽责的基本要求。如何实干？我觉得要把握好以下三点：

第一，要坚持实事求是。毛主席曾经说过，共产党人是靠实事求是吃饭的。习总书记深刻指出，坚持实事求是，就能兴党兴国；违背实事求是，就会误党误国；坚持实事求是，最基础的工作在于搞清楚“实事”，关键在于“求是”。这就需要我们在做决策、抓工作时，要在吃透贯彻中央精神的基础上，紧密结合海南的阶段性省情，坚持从实际出发，坚持问题导向，对症施策。比如，针对我省小型水库绝大多数由乡镇或村管理，而实际上基本没管护到位，存在着严重隐患的实际情况，我们去年将915座小I、小II型水库统一收归市县政府管理，加强养护，加固堤坝，专人负责，去年在抗击“威马逊”台风的时候我们心里就比较踏实了；比如，我们去年按照中央部署，大力简政放权，精简省级行政审批事项313项，与此同时，又加强了重要资源的集中统一规范管理。为保护宝贵的森林资源，我们去年6月率先在全国实行省级以下森林公安垂直管理，去年6月到今年4月涉林刑事案件立案数、破案数、已移送起诉人数大幅度增加，说明以前不是没有违法犯罪行为，而是执法不得力。到目前为止，湖南等7个兄弟省市的有关单位就森林公安垂直管理来取经；还有我们在食品药品监督管理上实行省垂直管理，食药领域的违法案件查办力度明显加大，有效发挥了监督作用，也得到了国务院的充分肯定。还比如，在推进农村土地改革时，我们没有急于大力推动土地流转，而是稳妥试点，这主要也是考虑到海南农村的土地大多没有确权到户，海南农民外出打工受素质局限、眼界不宽和创业能力不足等实际情况。实践证明，这些结合海南省情作出的改革举措是正确的，也经得起时间和历史的检验。

第二，要勇于担当。习总书记说，做人一世，为官一任，要有肝胆，要有担当精神，应该对“为官不为”感到羞耻。我们作为领导干部，关键时刻要敢于拍板负责，最重要的是出于公心。比如，去年抗击“威马逊”台风，我们在台风登陆前，省委果断下令把台风登陆点文昌翁田镇直径25公里之内18万群众在3个多小时内全部转移，最大限度地保护了人民群众的生命安全。还比如，去年在南海维权中，各有关市县、部门不讲条件，全力支持，发挥了不可替代的关键作用，充分体现了大家对维护南海主权的责任担当。还比如，2012年11月份省人大修订《海南省沿海边防治安条例》，事后足以证明，这个条例对侵害南海主权的行为以有力反制，并在南海依法维权中派上了大用场。还比如，这两年，全省清理闲置土地超过13万亩，有的囤地大户块头大，有的土地闲置长达20年，能取得这样的成绩，靠的就是从省到各市县下定决心，动真碰硬，敢于担当。我体会，只要一心为公、自身过硬，就有勇于担当拍板的魄力和血性。

第三，要真抓实干。方针政策确定以后，关键是抓落实。习总书记教给我们三招：第一招，要有“钉钉子”精神。习总书记讲过，抓落实就好比在墙上钉钉子，得钉到点上，连敲七八下才能牢固。对那些事关海南长远发展的大项目、难事、要事，就得拿出拼劲和韧劲，一抓到底、抓出成效。第二招，“马上就办”。对于那些急需解决而又能解决的事，要以一天也不耽误的精神抓紧组织实施，用高效率和高质量赢得发展速度、也赢得民心。第三招，一张蓝图绘到底。领导干部干事创业不能朝令夕改，不能换一届领导班子就“兜底翻”，既要与时俱进，也要保持工作的连续性，多干一些打基础、利长远、解民忧、惠民生的实事，一年接着一年干，一任接着一任干，咬定青山，善作善成。

四、精心组织开展“三严三实”专题教育

中央对这次专题教育高度重视，作为从严治党的一项重要任务，并且在4月21日召开工作座谈会进行了全面部署。这次专题教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求，而是标准更高、要求更严。云山同志强调，“三严三实”专题教育有的放矢、指向性强，是具有全局意义的重要部署，体现了中央驰而不息推进从严治党的决心和态度，一定要以饱满的热情和有力的举措做好这次专题教育。赵乐际部长指出，要坚决防止形式主义，避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。各级党委（党组）一定要高度重视，加强领导，把专题教育抓严抓实，抓出成效。这里，我提五点要求：

一是坚持领导带头。从省委常委开始，各级领导干部要以身作则，当标杆、作示范，以上率下。特别是各级党委（党组）一把手是第一责任人，要自始至终把责任扛在肩上，带头学习提高、带头讲党课、带头查找“不严不实”问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。

二是贯彻从严从实的要求。要以从严从实的作风开展专题教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育始终，以严促深入，以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、省管干部专题轮训、整改落实和立规执纪这五个“关键动作”抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。省委将采取走访调研、明察暗访、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导，坚决防止走过场，对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要追究问责。

三是着重抓好学习教育。云山同志强调，开展专题教育，首要的是抓好学习教育、打牢思想根基。要坚持把深化学习教育放在首位，安排充足的时间自学、集体学，原原本本研读《习近平谈治国理政》等重点书目、党章党规和先进典型，深学细照笃行，做到学而信、学而用、学而行。把学习当成一种习惯，养成良好学风，久而久之对坚定理想信念就会产生潜移默化、水滴石穿的功效。

四是突出问题导向，强化问题整改。坚持向问题“叫板”，把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要紧扣中央提出的“三个着力解决”、“三个见实效”，聚焦问题，跟自己对号，深挖根源，闻过则改，立行立改，对群众反映强烈的“不严不实”问题，要进行专项整治，严格正风肃纪，同时要建制度、立规矩，强化刚性约束，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

五是以专题教育促作风转变，落实全年目标任务。开展专题教育，就是要用“三严三实”的作风，更好地干工作、图发展、为百姓谋福利，扛起国家担当。大家可能都有切身感受，党中央、习总书记励精图治，召开的重要会议一个接一个，出台的政策文件一个接一个，涉及改革、法治、经济、社会民生、生态文明建设、党风廉政建设等方方面面，里边有很多新的理念、新的要求、新的措施。要知道、学好并贯彻好这些文件，必须靠“三严三实”。没有“三严三实”的作风，这么艰巨繁重的各项任务怎么去完成？面对当前经济下行的压力，我们要扭转被动局面，实现稳中求进，抓好改革发展稳定的各项工作，完成全年目标任务，实现比较理想的“十二五”收官，也必须靠“三严三实”的作风。总之，我们要以“三严三实”专题教育的新成效，助推我省各项工作开创新的局面。

同志们，搞好这次专题教育，意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，扎扎实实把专题教育组织好、开展好，从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部队伍，为推动海南科学发展、绿色崛起、全面建设国际旅游岛提供坚强的思想保障和组织保障,为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！

坚定理想信念。坚守政治信仰，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。就是要全面加强自我理想信念教育，要深刻认识社会主义的演进认识，理解理想信念的极端重要性。要不断加深对中国特色社会主义、共产主义理想信念、从严治党要求等理解和把握，努力提升自身修养，做到执政为民、勇于担当。要加强政治修养，始终做到政治信仰不变，政治立场不移、政治方向不偏。必须树立党章意识，严明党的纪律，做党章的忠实执行者和自觉维护者。

加强自身建设，严格要求自己，要以更加坚定不移的决心和更加有力的举措加强自身学习和作风养成培育。要严格要求自己，自觉从我做起，从现在做起，始终保持廉洁奉公，自觉抵制不正之风，坚决守住做事、做人的底线，永葆共产党员的政治本色。坚决落实“八项规定”，做廉洁自律的表率。树立党员干部艰苦奋斗、勤俭节约、亲民为民、求真务实、清正廉洁的良好形象。

必须切实改进作风，密切联系群众，做中华民族优秀传统和党的优良作风的主动落实者和积极倡导者。要把密切联系群众摆在突出位置，牢记全心全意为人民服务的宗旨。要紧密联系实际，切实做到为基层服务，为职工群众服务。要狠抓各项工作的落实，做锐意创新的大胆探索者和推动科学发展的具体落实者。要多深入基层单位，多深入调查研究。要密切联系职工群众，完善各项工作制度，为基层、为职工办实事、办好事、解难事。

第二篇：讲党课

扎实开展“两学一做”学习教育 助推“ 资源整合升级改造项目” 建设

按照集团公司党委要求和****“两学一做”学习教育安排，今天我结合开展庆祝建党95周年活动，以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容，为大家讲一次党课，这是学习教育的“规定动作”，也是对开展”两学一做”学习教育的一次思想动员。近两年，围绕贯彻中央从严治党要求，加强作风建设，公司党委提出了许多具体的措施和要求。下面我谈几点认识和体会，与同志们交流共勉。

第一部分共同学习中国共产党目标的高远性、能力的凸显性、生存的顽强性、错误的自纠性、机体的更新性五个特征，增强党员同志自信心。

今天的课我首先要跟大家共同学习中国共产党具备的五个特征，让大家更清醒的认识中国共产党是一个具有人格化的组织，这一组织由千千万万的党员通过一定的组织纪律和制度所构成，早在战火纷飞的 1947年，在庆祝建党26周年大会上，周恩来即指出了中国共产党所具有的五个特点:“一是最彻底的革命的党，二是群众的党，三是武装的党，四是有理论的党，五是团结的党。”在全球化背景下的今天，随着时代主题的转换，中国共产党所处的历史方位和环境都发生了巨大的变化，实践的创新和理论的发展促使我们有必要也更有条件对其特点进行再认识。

一、目标的高远性

中国共产党作为中国工人阶级、中国人民和中华民族这三个主体的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的发展方向，代表着中国最广大人民的根本利益。这种性质的政党，自然拥有高远的目标，那就是实现共产主义，这是中国其他政党所没有的高远目标。因为这一高远目标，中国共产党才能领导并团结全国各族人民，去完成自己担负的历史重任。

二、能力的凸显性

中国共产党目标高远而又脚踏实地，因而是一个现实性的政党，一个可以做事情的政党，一个可以解决现实问题的政党，一个可以把现实问题解决得非常到位的政党。中国共产党能够将高远的目标与现实国情相结合，所以能够落到实处，而不是浮在半空中。鸦片战争迄今170余年的中国近现代史，既是一部屈辱史，也是一部振兴史。中华民族面临着两大历史任务:一是民族独立和人民解放，二是国家富强和人民富裕。为了完成这两大历史任务，中国社会各阶级分别提出了各自的救国方案并付诸实践，一代又一代的中国人进行过艰难的探索，但是直到中国共产党诞生后，中国革命面貌才焕然一新。中国共产党以一种崭新的社会政治力量崛起于中国，并在其直接领导下，举全民族之力，克28年之功，完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，实现了民族的独立和人民的解放，从而完成第一大历史任务。在十一届三中全会实现伟大的历史性转折之后，经过30多年的改革开放，成就斐然，中国经济以近10%的速度高速增长，实现了经济的腾飞和社会的极大进步，基本上实现了国家的富强和人民的富裕，完成了第二大历史任务。

三、生存的顽强性

从中国共产党诞生迄今，曾经有过严重的挫折和失败。面对逆境，中国共产党没有倒下、没有屈服、没有消沉，而是如同屹立于黄河的中流砥柱，逾千年而不倒。在第一次国共合作破裂后，国内政治局势陡然逆转，面对着曾经是同壕战友的国民党的血腥屠杀，中国共产党只能转入地下，一些不坚定分子纷纷脱党，党员人数骤然由近六万降至一万多，党内思想一度趋于混乱，革命形势进入暂时的低潮。许多人认为中国共产党在这样沉重的打击下，面对着比自己力量强大得多的敌人，大概已无法生存下去，再也翻不过身来。事实是，中国共产党人“并没有被吓倒，被征服，被杀绝。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，有力地回答了还敢不敢坚持革命的勇气问题，并适时地转向农村发展自己，表现出极其顽强的生存能力。新中国建立后，西方国家对中国采取了政治上不承认、军事上包围、经济上封锁的政策，中国共产党则选择“一边倒”的外交政策，并与印度、缅甸等周边国家在和平共处五项原则的基础上建立外交关系，突破了西方的遏制。随着中苏关系恶化，在既反苏修又反美帝的双重压力下，中国共产党实施“一条线、一大片”的外交，并最终实现与美国建交，缓解了苏联霸权主义对中国造成的压力，而求得生存的机会。20世纪90年代，在苏联解体、社会主义运动遭到历史上最严重挫折而西方资本主义弹冠相庆的危急时刻，中国共产党在这异常严峻的挑战面前，依然做到了冷静观察、沉着应对，既注重国内稳定，又扩大对外开放，并因此渡过了十年的艰难时期，使社会主义的大旗在中国始终不倒。中国共产党所具有的这种特别顽强的生存能力，使其能够在任何恶劣的条件下得以生存和发展，这是其他政党难以望其项背的品质。

四、错误的自纠性

任何人都会犯错误，任何政党也不可避免地要犯错误。问题不在于是否犯错误，而在于如何对待自己所犯的错误。中国共产党曾经犯过，甚至犯过严重错误，可贵的是它从不讳言自己的过失，而是“公开承认错误，揭露错误的原因，分析产生错误的环境，仔细讨论改正错误的方法—这才是一个郑重的党的标志”。第一次国共合作时期，陈独秀提出“二次革命论”，自动放弃无产阶级的领导权，犯了右倾投降主义错误，导致国民革命失败，中国共产党很快就在“八七”会议上纠正了这一错误。土地革命时期，王明主张 “一次革命论”，犯了左倾冒险主义错误，致使土地革命遭到严重挫折，中国共产党也在遵义会议上基本上予以解决。尤其是建国后所犯的长时间、全局性的错误—“文化大革命”，同样是中国共产党自己而不是其他政党纠正过来的。90多年的历史在表明:中国共产党是一个敢于正视自己的错误、敢于大胆地揭露自己的错误、敢于依靠自身力量纠正自己错误的政党。

五、机体的更新性

中国共产党作为一个政党组织，其机体处于不断的更新之中，主要体现在思想上的与时俱进和组织上的吐故纳新。当年孙中山观钱塘潮，心潮澎湃，慨然写下16个大字:世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。中国共产党总是能够根据世界、中国和自身的发展变化，不断加强自己在思想上和组织上的建设，以适应这种变化，永远走在时代前列，做到与时俱进。同时，中国共产党总是能够适应形势与环境的变化而在组织上不断地吐故纳新，一方面是清除组织中的部分腐败分子，另一方面是将大量先进分子纳入旗下，不仅使党员在量上增加了，成为世界第一大党，更重要的是改变了党员队伍结构，提高了党员整体的思想道德素质和科学文化素质，这就为中国共产党提高执政水平、增强执政能力提供了组织保证，这才是更为重要的也是质的飞跃。

中国共产党的这些特点不仅彰显了中国共产党与众不同的个性特征，表明其不同于中国的其他政党，更是有别于其他国家的同类或不同类性质的政党，拥有自身的特色和优势;而这些特色和优势同时也表明它有资格和能力带领中国人民去追求自己的理想，并应对来自方方面面的风险与挑战，最终实现中国梦。

前面通过对中国共产党目标的高远性、能力的凸显性、生存的顽强性、错误的自纠性、机体的更新性五个特点的共同学习认识，让我更进一步的了解中国共产党的特征，更深刻意识到开展“两学一做”活动的必要性，在活动中领会中国共产党的高瞻性和先进性，并把这些运用到公司日常生产经营管理中，助推公司各项工作顺利开展 第二部分深入开展“两学一做“学习教育，助推“ 资源整

合升级改造项目” 建设

一、充分认识开展学习教育的重要意义，切实增强自觉性和主动性 总书记提出的“两学一做”要求，简洁凝练、指向明确，语重心长、寓意深刻，贯穿着马克思主义政党建设的基本原 则和内在要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。2016 年 2 月，中共中央办公厅下发了《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案》的文件，全面部署开展学习教育。在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育结束后不久，紧接着开展”两学一做”学习教育，这是教育实践活动的延展深化，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署。这里需要特别提出，“两学一做”学习教育不是一次活动，而是一项经常性的学习教育实践，其目的是为了让广大党员永远牢记党的使命，保持党的本色，增强党性意识、增强做好各项工作本领。做到“四讲四有”：讲政治、有信念，政治上合格；讲规矩、有纪律、执行纪律合格；讲道德、有品行、品德合格；讲奉献、有作为、发挥作用合格。当前，我国改革进入攻坚期和深水区，经济社会发展进入新常态，世情、国情、党情和民情发生深刻变化，我们党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，正在应对精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极不廉洁“四大风险”，经受执政、改革开放、市场经济、外部环境“四大考验”，按照全面从严治党要求加强党员干部队伍建设的任务艰巨繁重。同时，从深化作风建设来看，转作风改作风正处于一个关键点、节骨眼上，必须乘势而上；从营造良好政治生态来看，进一步明规矩、严纪律、强约束，还要从严上入手、从实处着力；从锻造过硬队伍、推进事业发展来看，也需要大力弘扬严的精神、实的作风

二、结合公司实际，多措并举深入“两学一做”学习教育。今年以来**公司深入开展“两学一做”学习教育，坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，用好党员活动日等阵地，把学习教育融入组织生活、嵌入学习制度。

（一）开展专题学习讨论。坚持个人自学与集中学习相结合，制定学习计划，明确学习要求。党支部每月组织一次集中学习，每季度召开一次全体党员会议，围绕坚定信仰信念，保持党员本色、强化看齐意识，严守纪律规矩、为企业奉献分忧为主题，讨论如何保持昂扬向上的精神风貌，立足岗位，高标准严要求，积极工作、主动作为、带头攻坚克难，创新创效，为扭转被动局面，实现**公司煤炭资源整合升级改造项目稳定发展做出应有贡献。

（二）创新方式讲党课。党支部结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要到所在党支部讲党课，还要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。突出身边人、身边事，以普通党员喜闻乐见的方式开展党课教育。

（三）召开专题组织生活会。党支部组织全体党员召开专题组织生活会。1.对照检查。支部班子及其成员在广泛征求意见的基础上，对照职责进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。党支部书记要列出查摆问题清单。2.谈心谈话。党支部书记与支委、支委之间都要开展谈心谈话。不设支委会的，党支部书记与每名党员、党员之间也要谈心谈话。3.开展严肃认真的批评与自我批评。批评要有具体意见和案例，突出针对性和实效性。4.制定整改措施。针对组织生活会提出的突出问题和薄弱环节，制定整改措施。

（四）开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬。结合党员组织关系集中排查，对不合格党员按有关程序稳妥慎重给予组织处臵。

（五）引导党员立足岗位作贡献。结合工作实际，教育引导党员时刻铭记党员身份，服务改革发展，服务员工群众，敢于务实奉献，以实际行动展现先锋模范作用，为**公司稳定发展贡献力量。重点落实党员示范岗和党员责任区制度，广泛开展“助扭亏脱困、促安全生产、保稳定发展”、“应对危机我有责，推动发展做表率”等主题实践活动。党员领导干部，要带头坚定理想信念、提高党性修养，强化自我约束、做到廉洁自律，不断提高领导企业改革发展的能力水平；全体党员要高标准、严要求，模范践行岗位职责，落实承诺践诺制度，始终铭记党员身份，自觉爱党护党为党，维护企业根本利益。各支部重点落实党员示范岗、党员责任区制度，立足岗位、履职尽责，积极发挥先锋模范作用。

三、认真践行“两学一做”要求，推动公司各项工作顺利开展。“两学一做”学习教育，面向全体党员，但领导干部要发挥表率作用。“群众看党员，党员看干部”，希望高中层管理人员要率先垂范、走在前面，切实当好忠诚、干净、担当的标杆，为广大党员干部自觉践行“两学一做”发挥引领带动作用，进而影响和带动上下汇聚实现科学发展的强大合力。

公司结合重点工作开展了主题教育系列活动。今年以来，开展了“深化形势任务教育，推进扩能改造工程”开工动员大会；开展了“知形势、明任务、抓安全、促技改”教育活动；开展了“深化形势任务教育 开展提质降本增效”等活动。活动紧紧围绕****《关于进一步深化“增信心 明责任 骨干劲 做贡献”主题形势任务宣讲活动的通知》精神，在企业困难过渡期，动员全体党员干部身先士卒、模范引领，强化市场思维，增强主体意识，明确目标、细化措施、落实责任，深入推进提质降本增效工作，主动应对经济新常态，破解新问题，以高姿态的忧患意识、使命意识提振广大职工士气、坚定广大职工信心，打赢矿井扩能改造攻坚战。

四、提高自身素养，做合格党员。

一要修身做人讲忠诚。对党忠诚是我们党思想作风建设的核心要求，是共产党人最基本的政治素养。每一名中高层管理人员必须时时刻刻对党忠诚老实，在党言党、在党忧党、在党为党，听党的指挥，维护党的权威。要忠贞不渝，进一步坚定理想信念。一名党员干部要过得硬，首先必须在理想信念上过得硬。党员领导干部能不能发自内心地接受从严的约束，自觉忠诚于党和 人民的事业，根本还要靠坚实的信仰作支撑。见微知著，认真学习党的伟大而光荣的奋进历史，学习革命先烈和英模人物舍生忘死、砥砺奋进的无畏精神，才能真正把理想信念和党性修养内化于心、外化于行，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然 正气。也惟有如此，才能不为任何艰险所畏，不为任何风浪所惧，做到关键时刻冲得上去、危难时刻豁得出来，永葆共产党人的政治本色。二要忠于职守，进一步增强宗旨意识。对党和人民事业忠诚，要具体体现在践行党的宗旨上来。“不管走多远，都不要忘了为什么而出发。”不忘初衷，方得始终。县委书记的好榜样焦裕禄给我们树立了一座“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的历史丰碑。群众是最好的老师，实践是最好的试金石。领导干部只有到群众和实践中去，才能增进与群众的感情，才能真正找出解决问题的思路、推进工作的办法。希望各级党员干部和广大管理人员都能深入到实践、深入到职工群众中去，多讲、会讲、善讲职工群众听得懂、愿意听、能接受的话，全方位了解职工群众关心、关注的事，掌握他们的价值诉求，自觉与群众打成一片，虚心向群众学习，谋划好、实践好我们的共同事业。这些年，公司党委深化拓展党群双向直通机制，建立了“四联系”机制和“深入一线、联系职工”跟班劳动调研制度，收到了明显效果。在党员干部与职工群众之间架起连心桥、直通车，为公司做决策、抓落实提供更加宽广的思路，这就需要我们能够有一种继往开来、再上一层楼的意识，注重坚持和发挥好这些行之有效的方法措施，着力为公司发展营造更和谐融洽、更加充满生机与活力的创业氛围、发展环境。三要牢固树立以人为本的理念，始终把职工群众的安危冷暖放在心上，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，放下身段、铺下身子把群众工作做实、做深、做细、做透，尽心尽力为职工群众办好事办实事，让群众时刻感受到组织的温暖和人文的关怀。修身、正己、立德是中华民族的优良传统，是一代代先贤传承下来的为人处事的根本遵循。客观上讲，领导干部在群众中的威信和分量，往往不是取决于地位有多高、权力有多大，而是取决于道德的力量、人格的魅力。没有与职位相匹配的思想品德，职位愈高愈危险。尤其在市场经济条件下，领导干部都 要时常面临种种诱惑，慎微、慎独、慎行既是一种考验，更是一种修为，因此从做堂堂正正的人、为真真切切的事这个角度来讲，我们务必要时刻保持清醒头脑，时时处处以践行社会主义核心价值观为坚守，积极主动地培养高尚的道德情操和健康向上的生活情趣，从而做一个厚德仁爱、明礼诚信的纯粹的人，展示共产党人的先进性、纯洁性，传递一种令人尊重、包容发展、实现价值的正能量。此外，还 要忠实诚恳，老实做人。共产党员是一种符号、一种品牌，更是一种力量的象征、方向的引领，本身就寓意着这个群体自始至终都要堂堂正正、光明磊落，要对人民、对同志、对事业忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。做合格党员是带领群众实现企业扭亏脱困、稳定发展的需要。2016年**公司遇到了前所未有的困难和挑战，从外部形势分析，国家整体经济下行、煤炭行业处于需求增速放缓、减产限产去产能政策压力；煤炭市场的持续低迷；煤炭市场供大于求的矛盾，短期内难以改变。从企业自身看，资源整合项目建设期资金紧缺、各项工作千头万绪；升级后矿井管理水平和技术力量的不足；新建矿井企业生存发展困难加剧，各类风险和不稳定因素增多。面对严峻的形势，公司党委和广大党员要充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范带头作用，贴近公司实际，围绕产销联动、强化生产组织、提高商品煤量、严格成本管控等重点环节，全面深化提质降本增效工作，积极争取优惠政策，坚决打赢扭亏脱困攻坚战。广大党员同志们应该坚持原则，立足本岗，影响和带动职工群众学技术、保安全、促节支、提效益；以正面积极言论导向，提振职工士气，为广大职工答疑解惑，引导干部职工认清形势，引领教育职工坚定企业发展信心，爱岗敬业、同舟共济、共度难关。党员同志们要坚信，企业发展了，广大职工就会收益，公司的各项工作就会蓬勃发展。

第三篇：讲党课材料

课目：党课 时间：

地点:会议室 授课人：韩向才 课时：45分钟

目的：学习十九大精神 提高党性觉悟 内容：

持之以恒正风肃纪

一、党的作风关乎人心向背和事业兴衰

得民心者得天下，一个政党，一个政权，其前途命运取决于人心向背。我们党来自人民、根植人民、服务人民，夺取政权靠的是赢得民心，巩固政权也必须赢得人心。必须以正风肃纪新成效，汇聚万众一心、无坚不摧的磅礴力量，推动党和国家事业实现新飞跃。

二、以坚强党性锻造优良党风

加强作风建设，必须从增强党性入手，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，在严肃党内生活中锤炼党性，不断增强对不良习气的免疫力和抵抗力，永葆共产党人政治本色。

三、牢牢抓住保持党性同人民群众的血肉联系这个根本

广大党员干部要把人民放在心中最高位置，增强群众观念和群众感情，贯彻党的群众路线，弯下腰去联系群众，深入基层调查研究，求真务实、真抓实干，吃苦在前、享乐在后，不断提高凝聚群众、服务群众本领，在真心实意为群众办实事、解难事中赢得群众信赖。

四、以钉钉子精神稳扎稳打

要继续深入落实中央八项规定精神，在抓常抓细上下功夫，使之成风成俗。要深刻把握“四风”问题的顽固性反复性，密切关注印象变异等新表现，坚决防止回潮复燃；重点解决形式主义、官僚主义问题，切实纠正一些领导干部高高在上、脱离群众、慵懒无为等现象。

五、正风必先肃纪

要把违反中央八项规定精神行为列入巡视和纪律审查重点，作为纪律处分重要内容，先于其他问题查处和通报；对规避组织监督、顶风违纪的，无论职务高低一律从严查处、通报曝光；对贯彻中央精神只喊口号不抓落实、只见表态不见行动的，要严肃处理；对落实中央八项规定精神不力、作风建设流于形式造成严重后果的，要严肃问责，以严明的纪律督促各级领导机关和领导干部改进作风。

六、紧盯“关键少数”，坚持以上率下

各级领导干部要牢固树立“四个意识”，自觉向党中央看齐，率先落实中央八项规定精神，带头反对和纠正“四风”，带动本地区本部门作风不断好转。各级党委和纪委要把作风建设融入日常工作，把监督执纪问责重点对准“关键少数”，做到管事就管人，管人就管思想、管作风，督促各级领导干部树立新风正气、抵制歪风邪气。

七、注重抓早抓小、防微杜渐，用好“四种形态”。

监督执纪“四种形态”是从党的历史和全面从严治党实践中总结提炼的创新举措，体现了惩前毖后、治病救人的一贯方针。党的十九大报告和党章修正案赋予有干部权限管理的党组相应纪律处分权限，各级党委（党组）就要切实负起主体责任，严格执行和维护党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活，增强改进作风的自觉性和坚定性。

八、深化标本兼治，健全长效机制

防止不正之风复发反弹，必须一手抓治标、一手抓治本。选对人用好人是作风建设的关键一环，要坚持正确选人用人导向，用好作风选作风好的人，把作风过硬、敢于担当的干部选拔出来、使用起来，夯实作风建设的组织基础。

九、以优良党风带动民风社风

党风正则民风淳。要弘扬党的优良传统和作风，加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，抑制假恶丑，不断增强全党全国人民团结奋进的精神力量。要注重领导干部家风建设，引导领导干部廉洁修身、廉洁齐家，自觉反对特权思想和特权现象，带动民风社风持续好转。

十、以永远在路上的韧劲，厚植党的执政基础

民心是最大的政治。要坚持以人民为中心，保持共产党人最讲认真的劲头，以抓铁有痕、踏石留印的恒心持续正风肃纪，在坚持中深化，在深化中坚持，让人民群众不断从实实在在的变化中增强对党的信赖，确保党和国家长治久安。

应知应会：

“两学一做”：学党规党章、学系列讲话，做合格党员

“五个坚持”：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。

“四个意识”：政治意识 大局意识 核心意识 看齐意识 “四个合格”：政治合格 执行纪律合格 品德合格 发挥作用合格 “六个一”学习机制：每半个月参加一次专题学习；每个月参加一次党支部活动；每个月深入基层指导一次学习教育；每两个月参加一次中心组学习研讨；七一前后带头讲一次党课；年底前参加一次专题民主生活会、组织生活会

第四篇：讲党课材料

讲党课材料 黄顺卿

照“两学一做”学习教育的要求，支部书记要带头讲党课，今天我准备了一篇讲稿，拿来和大家交流一下。主要交流两个方面：

一、党员队伍中存在的一些差距和问题

可以总结为“三不高”、“三不强”、“三缺失”。

先说“三不高”。一是觉悟不高。体现在我们身上就是没有

充分认识到自己承担的职责和责任的重要性，对工作缺乏应有的责任心和强烈的内在动力，有些干部把责任当包袱，工作稍有困难，就说没有办法或者就是提要求、讲条件。二是工作标准不高。干工作虚与应付，领导布臵到哪里就干到哪里，甚至主动降低工作标准，十分的工作勉强干到八分就很不错了。三是效率不高。接到一次任务，不是雷厉风行，快马加鞭，想尽办法去完成，而是拖拖拉拉，非要领导去催、去推，才能有效果。否则，有的工作就拖到最后没了回音，不了了之，领导气的不问了，还以为是领导记性不好忘记了。

再来说“三不强”。一是工作主动性不强。工作中等靠思想严重，推推动动，拨拨转转，有的甚至推也不动，拨也不转。虽然我们讲工作不分分内分外，有的干部对分工之外的工作从思想上根本就不接受。二是主动性不强。干事情虎头蛇尾，缺乏一抓到底的狠劲和韧劲。刚开始，工作热情很高，随着时间推移，就疲了，出现惰性，工作一般化的现象就表现出来。三是创造性不强。创造性开展工作，就是围绕“干成事，不出事，有特色”这个结果，千方百计把工作完成，而不是凭热情去干事，头脑一热，不计后果，前面干事，后面后遗症一大堆。咱们的文物库房项目就很典型。

最后，再说说“三缺失”现象。一是荣誉感缺失。一些干部对自己承担的职责，对单位的发展缺乏起码的荣誉感。当面一套，背后一套，在他那里完全没有秘密可言，刚知道一点事情就当作新闻宣扬，生怕别人不知道。更有甚者，唯恐天下不乱，故意煽风点火，鼓动上访，没有一点集体荣誉感。二是自信心缺失。接到一项任务，自己先打退堂鼓，刚接到一件事，就给领导说，这事以前没办成，现在办能不能办成，要办不成怎么办?一听就没有底气，本来能办成的事，效果也会大打折扣。所以，遇到工作首先想的都是办不成事的主观或客观理由，其实质就是自信心不足。三是集体观念缺失。一些干部参与集体活动不积极，不主动，出工不出力，个别的甚至连工也不想出，好像自己不干活就比别人强。

二、怎样做一个合格党员

(一)以党章党规为标准做人

1.做一个自信的人。自信是人干事创业的动力。做人有困惑，做事有困境，这很正常，逆境更能锻炼人，面对挫折，办法总比困难多，只要有信心，没有干不成的事。别人干不成的事你能干成，别人干不好的事你能干好，这就是本事，这就是执行力。

2.做一个内心和谐的人。就是常怀感恩之心，正确对待组织，正确对待他人，正确认识自己;常怀敬畏之心，正确对待手中的权力;常怀平常之心，正确对待进退去留;常怀自励之心，始终以乐观的态度、豁达的心态开展工作，投入生活。现实生活中，部分干部内心就不和谐，心浮气躁，总觉得自己能力比别人强，总觉得组织对不起他，总觉得领导对不起他，总觉得单位对不起他，总觉得身边的同事和朋友对不起他，内心想到的就是条件、待遇，稍不满意牢骚就出来了，这样一个心态不健康的人，其实内心很累。

3.做一个充满人格魅力的人。人的威信来自于两个方面：一个是权力或社会地位本身形成的，这个叫强制性影响力;另一个是由品行、修养、才干所形成的令人信服的力量，这个叫非强制性影响力。非强制性影响力升华到一定的境界就是人格魅力。我们每个党员干部特别是领导干部，在日常工作中除非遇到特殊情况，都要尽可能多的使用非强制性影响力，少使用强制性影响力，用人格的力量去影响别人、推动工作，塑造形象，安排一切工作都要身先士卒，率先垂范(以上率下)，迫使我们在工作中多动脑，多想办法，也能在不断推进问题解决和矛盾化解中提升我们的人格魅力。

4.做一个谦虚大方的人。大方待人，虚心做事，低调做人，才能够有威信。有的人工作也好，也有思路，但就是人缘不好，威信不高。究其原因，不外乎三点。第一是重礼，爱贪占小便宜。和朋友相处，请客吃饭一喊就到，从来不付账，还会经常因一些鸡毛蒜皮的事情和同事闹不愉快，这种人称之为小器。第二是轻义，当面笑背后刀，利益面前寸步不让，当面称兄道弟，背后冷枪暗刀，这种人称之为小人。第三种是高傲，只会仰头看天，目空一切，志大才疏，总是看不起别人，觉得别人水平差，与人交往摆架子、耍脾气，工作不配合，说撂挑子就撂挑子，各方面关系搞得都很僵。做人要谦虚，要大方，才能办成大事，成就大业。

5.做一个甘于奉献的人。原中组部部长李源潮对干部提出了“比贡献大不比职务高低，比群众口碑不比名利多少，比心灵和谐不比物质享受”的“三比三不比”要求。没有一点牺牲精神、奉献精神，就成不了一名好干部，也就成不了一名合格党员。其实从长远看，奉献和收获成正比，奉献越多，收获越多。有的人会说，自己整体兢兢业业工作，丝毫不敢懈怠，好多年如一日，但是遇到进步的事就轮不到自己，请问我收获里什么?其实这个问题很简单，就是你收获了充实，收获了尊严，收获了经验，收获了广泛的人脉。我们做人干工作要保持低调，应该是没干不说，多干少说，先干后干，甚至是干了也不说，要相信大家的眼睛是雪亮的，相信领导都是心中有数的。当然，这里讲做事虽然低调，但是做事的标准要高，目标要高，要求要高，姿态要高和方向要高。

(二)以党章党规为标准做事

1.要专心做事。专心就是要深、要实。深入到具体，只有深入到事物的内部，了解事情的本质，才能发现问题，才能抓住关键。但是，现在有的干部，心里就没有想工作上的事，久而久之，将会一事无成;有的是先有热情，做起来有难度，马上就退缩，持续力不够，这些都是不行的。

2.要高标准干事。就是要高起点定位，跳出自己看自己，对照先进找差距，放眼全局定目标，自我加压争一流;就是要全身心克难，不管困难再大、任务再重、矛盾再多，都能坚定必胜信心和决心，知难而进不言难，迎难而上不畏难，攻坚克难解难题;就是勇于探索不怕失败，敢于创新不怕风险，勇于突破不怕挫折。

3.要高效率做事。要重实干，就是埋头苦干，不尚空谈，用实干锻炼自己的意志和才能;要重实效，就是把心思凝聚到事业发展上，把精力集中到工作落实上，以对组织负责、对事业负责、对上级负责、对自己负责的态度，认真履行好工作职责，少说空话，多办实事，久久为功，养成雷厉风行次工作作风。

2017.1 讲党课材料

王黎光

今天我们党政支部根据“两学一做”学习教育的安排，召集大家召开这次会议，就是要求全体党员以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，迅速投身到学习教育中来，共同推动开展好这项工作，确保专题教育取得实效。

社区紧紧围绕党委中心工作和重大决策部署，认真履行职能，做了大量卓有成效的工作，为维护街道改革发展稳定做出了重要贡献。一是综合协调严谨周密。主动加强与上下左右沟通联系，增强了工作的规范性、前瞻性。牢固树立负总责、负全责和兜底意识，精心组织筹备会议活动，切实做到严谨周密、程序规范。二是工作落实扎实有力。抓关键、抓要事作为工作落实的首要任务，突出重大决策执行，强化重点工作落实，确保了办事处决策部署和领导交办事项落到实处。三是运转保障规范高效。公文处理工作，坚持从严管理、从优起草、从快运行，实现了呈送流转程序清晰、运作规范。会务接待工作，做到了热情节俭、周密有序。信息化建设稳步推进，机要保密、组织宣传、民兵武装等工作，均取得显著成绩，确保了街道各项工作顺利开展。

从我的切身感受来说，党政支部确实是一个“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的集体，无论是“前哨”还是“后院”，大家都尽职尽责，通过每一位同志自身的努力工作，为街道发展大局做出了积极贡献，对我本人的工作也给予了很大的支持。对大家的工作，党委是满意的;对这支队伍，党委是放心的、信任的。希望大家珍惜好、维护好当前这个好局面，在现有基础上把工作做得更好。

开展“两学一做”学习教育，是新形势下中央加强党的思想政治建设的重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习总书记强调，我们党要搞好自身建设，真正成为世界上最强大的执政党，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部，这深刻揭示了组织开展“两学一做”学习教育的根本目的。中央的考虑是长远的，步骤也是连续的。党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，重点是针对县处级以上领导干部。开展“两学一做”学习教育，把党内教育从“关键少数”拓展到了全体党员，延伸到了基层党组织中。作为我们党政支部，更应该高标准、严要求，确保 “两学一做”学习教育取得实效。

下面，就开展好“两学一做”学习教育，我提几点要求。

一要做政治上的明白人。我们经常强调党员干部要讲政治，什么是讲政治呢?最根本的一条就是要与党中央保持高度一致，坚定正确的政治方向，坚决贯彻中央和省、两级市委的决策部署。党员干部如果在政治上出现迷糊，政治方向上有偏差，就不可能胜任工作，甚至会带来严重的后果。作为党政支部的领导干部、科室负责人及社区负责人，必须把对党绝对忠诚作为做好工作的重要原则，作为必备的首要政治品质，任何时候都不能含糊，这支队伍必须是对党绝对忠诚的队伍，这是最根本的。我们经常讲，选拔任用领导干部要坚持“德才兼备、以德为先”，这里的“德”主要指政治标准，“才”是指业务标准。“以德为先”，首要的是政治上必须合格。这次学习教育，中央提出要把增强“四个意识”作为根本要求来贯彻，大家要很好地领会把握。要通过学党章党规，学系列讲话，切实用党的理论武装头脑，保持政治上的清醒。希望大家要带头坚定理想信念，带头严守政治纪律，带头抵制和反对社会上的不良风气和错误言论，既要在大是大非面前旗臶鲜明，更要在细节小事上站稳脚跟，任何时候都不能含糊。

二要做学习上的用心人。一个干部成长，一靠工作锻炼，二靠学习提高。学习这个事情非常重要，我们的多数知识大都是靠学习间接经验得来的。这次“两学一做”学习教育，规定了必须要学的内容和篇目，但能不能真正学通弄懂，消化吸收，提升素质，关键看真正用不用心、领悟了多少。收获不一样，水平就会不一样，工作的成效自然也就不一样。现在形势发展变化很快，知识更新很快，我们不熟悉、不了解的东西越来越多，面临问题的复杂程度、解决问题的困难程度远远超过以往。大家一定要力戒浮躁，深入学习，用心领悟，追求上进，做学习上的用心人。学习上要坚持三个原则：一要有的放矢。就是要结合我们工作中涉及到的领域去学，针对自己还不掌握的知识去学，而不是漫无目的地学。二要学而有恒。可能大家没有系统化学习的时间，那就要见缝插针，抓住各种机会挤出时间来学习，把学习融入到日常的工作生活中去，把学习作为一种常态。三要知行合一。就是要围绕经济社会发展中的重大问题、人民群众关心的热点难点问题，在认真学习、深入思考的基础上多谋良策、多出点子，切实把学习的成效转化为谋划发展、促进和谐的本领，努力在更高层次上发挥好作用。

三要做工作上的勤快人。一名党员干部思想境界高低、能力大小、精神状态和现实表现如何，主要体现在工作上。对党群各科室和社区的同志来说，“两学一做”的效果和党员的先进性，首先要体现在工作水平提升上，多做工作是职责，也是福气，多干活才能长才干，工作中要认真负责、严谨细致、精益求精，才能把各项工作做扎实、做到位。同时，要建立流程化、精细化、责任化的工作机制，做到工作有计划、活动有方案、问题有预案、落实有责任，力求每一项活动都圆满成功。其次要体现在工作落实上，抓落实是党政办基本职责，也是推动各级干在当下、成在实处的必然要求。有些工作如果在办公室或者社区这个环节上能提前一天，基层落实就可能提前一周。要重点围绕上级精神落实、重点项目推进、民生实事办理等工作开展督查，及时将党委重要文件、会议、决策部署分解立项，多搞“回头看”、“再督查”，确保党委各项决策部署落地生根。

四要做规矩上的老实人。“没有规矩，不成方圆”。总书记反复强调，“党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治?就要靠严明纪律。”党的纪律和规矩是党的生命，是管党治党的有力武器。无数案例证明，党员干部违法犯罪往往从违纪开始，违纪又往往是从破坏规矩、忘记纪律的刚性约束开始的。大家要时刻牢记这一点，切实强化规矩意识，严守“三条标准”：第一条，要坚持政策标准，在法律和政策允许的范围内行事。第二条，要坚持纪律原则，严格按照党章党规党纪规范自己的言行。第三条，要坚持道德标准，决不能唯利是图、危害国家、集体和他人的利益。街道结合自身实际，制定了很多很好的规章制度，对于这些规章制度，不能只是写在纸上、挂在墙上，更要落实到行动上。要结合这次“两学一做”学习教育，把党内的规章制度再梳理，特别是把那些刚性的约束执行起来，展现出党政支部干部队伍纪律严明、令行禁止、整齐划一的良好形象。

五要做团结上的带头人。一滴水，融入大海才能波澜壮阔;一个人，融于集体才能有所作为。在团结问题上，最能看出一个人的党性，也最能看出一个人的品行。同志们从不同的地方、不同的岗位走到一起，为了共同的事业而奋斗，是一种难得的缘分，一定要倍加珍惜。大家一定要牢固树立一个大集体、大家庭，一荣俱荣、一损俱损的理念，换位思考，相互包容，进一步营造和谐的工作氛围。要切实增强集体荣誉感，像爱护自己的眼睛一样爱护集体荣誉，倍加珍惜团结局面。大事讲原则，小事讲风格，多看别人优点，少看别人缺点，出现失误多理解，不到之处多谅解，做到工作和生活中相互帮助、相互提醒、相互补位，努力形成群策群力、精诚合作的工作局面。

同志们，开展“两学一做”学习教育，意义深远、责任重大。大家一定要以严的精神和实的干劲，高标准高质量地加以推进，确保取得党和人民群众满意的成效，为提前全面建成小康社会、加快建设幸福善南提供坚强保证!

2017.2

讲党课材料

黄顺卿

两学一做”学习教育主要学习内容：

一是学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

二是学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

二、聚焦学习内容，加强理论武装，不断提高政治素养

“工欲善其事，必先利其器。”党章党规是党的规矩、是党内秩序的基础。学好党章党规，是中央对每一名党员提出的要求。“学党章党规”的核心就是“学。”因为惟有原原本本的学才能把握党章党规之真谛要义。如果不原原本本的学，学习就如同无源之水、无本之木，就会变成“空中楼阁”，很容易导致支离破碎、断章取义地理解，甚至产生跑偏错向、犯错误的情况。每名党员只有学习党章、尊崇党章、遵守党章、维护党章，只有深入学习党内政治生活若干准则、廉洁自律准则和纪律处分条例等党内法规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，这样才能把党章这个总规矩立起来，才能守住共产党员为人、做事的基准和底线。因此，每名党员要端正态度、静心研读，深入、系统、全面地学习党章党规，扎扎实实地学和思，做到学而信、学而用、学而行。

学习习总书记系列重要讲话，用系列讲话精神武装全党，是开展“两学一做”学习教育的根本任务。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，顽强拼搏、锐意进取，开辟了治国理政新境界，开创了中国特色社会主义事业新局面。习总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是21世纪马克思主义、当代中国马克思主义最现实、最集中的体现。讲话凝结了全党智慧，为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。系列重要讲话涉及经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等各领域，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面，内涵丰富、思想深刻、论述精辟。全面深入学习习总书记系列讲话，必须在深层透析讲话的时代内涵上下功夫。要深刻认识讲话在中国特色社会主义事业中的历史地位，进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和社会发展规律的认识，在学习和领会讲话精神中不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。必须在系统把握、领会核心要义上下功夫。要深入学习讲话的内在规律、全面把握讲话的内在关系、深刻领会讲话的精神实质，真正在深层次上读懂、学通、悟透，从整体上掌握讲话的思想精髓。必须在坚持理论联系实际、增强针对性时效性上下功夫。既要从实践的起点深化对讲话精神的体会和认识，又要深刻把握讲话的实践价值，用讲话精神引领具体工作，在全面推进改革发展的具体实践中贯穿和体现讲话精神，充分彰显理论的强大力量。要把贯彻落实习总书记系列重要讲话精神作为第一标尺，在对照看齐中走在前列。要强化看齐意识，做到学之愈久、知之愈深、信之愈笃、行之愈坚。要在思想政治上对照看齐，通过学习教育，深刻体悟讲话中体现的以身许党、以身许国、以身许民的崇高品格，做思想上的清醒者，在大是大非问题上立场坚定、旗臶鲜明，当“战士”不当“绅士”;做政治上的明白人，严守政治纪律、政治规矩，自觉维护中央权威，令行禁止;做工作上的实干家，面对繁重任务，坚持尽职尽责、敬业奉献，在关键时刻勇于担当、敢于作为，成为过得硬、有作为的“狮子型”干部;做作风上的引领者，面对利益抉择坚守修养、淡泊明志。要在发展实践上走在前列，把学习成果转化为推动发展的强大动力，从系列重要讲话中寻求攻坚克难的思路方法，从系列重要讲话中提高担当作为的能力水平，以更加奋发有为的精神状态，为事业发展做出新的更大贡献。

三、把问题意识、问题导向贯穿学习教育始终，提升党员干部凝聚力、战斗力

开展“两学一做”学习教育，必须一如继往地强化问题意识，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。带着问题学，才能学得深入;针对问题改，才能改得到位。总体上看，通过开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，市体育局的作风建设取得了一定的成效。但对照组织要求、党员标准，一些党支部和党员干部身上还存在这样那样的问题，“不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩”等情况，在有的党员干部身上都能找到。具体表现为：

一是、的党员干部党的意识淡化。主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事，对党章党规、八项规定等有关制度执行不严格，还没有把党员的标准和要求融入思想和行动上。

二、有的党员干部模范作用发挥不够。“共产党员”四个字意味着一种政治责任，更代表着一种精神标杆。一名党员就是一面旗臶，就要发挥模范带头作用，做到平常时间看得出来，关键时刻冲得出来，危难时刻豁得出去。现在有的党员干部在急难险重工作面前总是强调客观困难，存在消极懈怠、畏难发愁情绪;在工作调整、安排过程中，总是讨价还价、推诿搪塞，不但不发挥先锋模范作用，反而发牢骚讲怪话，影响了工作的落实。

三、有的党员干部干劲不足。精气神足、干劲大，就能啃下硬骨头、翻过火焰山。多年的实践充分说明，市体育局的干部队伍是一支顾大局、讲团结、会干事、肯干事的队伍。但面对事业发展的新形势、新要求以及不断出现的新问题、新挑战，我们中的个别党员干部攻坚克难、爬坡过坎的勇气和锐气减弱，面对发展中的难题，找不到解决的办法，迟迟打不开局面;有的心浮气躁，心思不在工作上，工作效率低下;有的思维僵化、墨守成规，等、靠、要思想严重，缺少主动参与、谋划、争取的意识;有的阐述客观困难多，剖析主观原因少，不能站在全局高度考虑，导致有些工作任务进展缓慢。

四、有的党员干部抓落实不积极不主动。抓落实，是党员领导干部职责和本分。但是，我们有的党员干部对局党组的决策部署推进不力，行动迟缓，缺少立说立行的决心与态度;有的重部署轻落实，工作推进雷声大雨点小，工作部署完了就撒手不管，研究具体措施少、落实具体责任少，对工作检查督促不到位，很多工作大而化之、不了了之;有的团结干事意识差，只管自扫门前雪，配合协调不到位;有的对布臵的工作不催不办、不推不动，要求上报的材料总是要等到最后一天，征求意见反馈总是“无意见”。

五、有的党员干部担当精神弱化。勇于担当是党员干部的职责所系、使命所在。但是，有的党员干部骄傲自满，自我感觉过于良好，对存在的不足和出现的个别问题，缺乏实事求是的态度和敢于面对的勇气;有的“只要领导讲感情，不要自己讲担当”，工作都没做好，就多次诉苦，要荣誉，要照顾，希望领导多讲感情，而自己却不愿多担当;有的争先进位意识不强，不善于在大格局中对标定位;有的对工作不负责任，拈轻怕重，存在畏难情绪，容易的就自己做，难办的就推给领导，缺乏主动意识和责任意识;有的平时对上级文件、本局发的文件都不关注，文件中涉及到的工作内容、完成时限等或不加理会，或左顾右盼、等待观望、畏难止步，就等上级部门或办公室来催。领导干部缺乏担当精神，各项事业就难以有大的发展。

六、有的党员干部自律要求不严。党的纪律和党内规矩是全体党员必须遵守的行为规范和规则，是不可逾越的底线、不能触碰的红线。但在我们的党员队伍中，仍存在“上有政策、下有对策”，打折扣、做选择、搞变通的现象，甚至有令不行、有禁不止。有的大手大脚，铺张浪费，不能严格要求自已，缺乏艰苦奋斗的思想;有的不顾党章和党纪约束，想说什么就说什么，想干什么就干什么，随心所欲、我行我素;有的违反工作纪律，上班时间聊天、炒股、购物、玩游戏;有的工作纪律散漫，经常迟到早退，甚至是中午饮酒，这些看似小问题，但任其发展，不仅关系党员干部形象，更会影响工作实效。

七、党内政治生活不严肃不规范。通过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，基层党建工作水平有所提升。但有些问题的整改还没有完全到位，党员干部仍束缚于文山会海之中，下基层时间少，上下联动解决问题的合力还没有真正形成;有的班子民主集中制原则坚持的不好，有的团结共事意识不强，有问题不当面讲透，相互之间缺乏交流沟通;部分党员干部还不同程度地存在重业务、轻党建的认识，个别基层党组织书记抓党建没有像抓业务那样有思路、有措施、有定力，工作往往处在被动应付状态。党内政治生活只有严起来、实起来，班子才有战斗力，才能带出好的队伍和风气。

学习教育不能喊嗓子、摆架子、做样子，要边学边查边整改、见人见事见思想。我们要针对上述问题，一项项整改、一项项落实。每一名党员都要对标问题、对号入座、找出差距。对于具体问题要具体分析，弄清楚哪些是思想根源问题，哪些是体制机制的问题，哪些是急需处理的问题，做到有的放矢，对症下药，一把钥匙开一把锁。

2017.3 支部书记讲党课材料

王黎光

然要做“合格党员”，标准是什么呢? 就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做到“四讲四有”，即要讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

要想成为一名合格党员，需要在以下“五个方面”努力。一是要强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;二是要经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;三是要践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;四是要加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;五是要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做”学习教育，最终目的就是要解决好“党员合格”这个重要课题。要通过开展学习教育，真正把“学”转化为做合格党员的“内在动力”、实在成效，以党章党规规范言行，用系列讲话指导实践，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，结合我个人的思考，我认为在开展“两学一做”学习教育中，还要做到以下四个方面：

一是要学而信，心中有党。何为信?单人旁搭个言字，人的言论应当是诚实的。信者，诚也。诚实守信是做人的基本原则，作为共产党员，最基本的就是要在党信党、在党爱党、在党忧党、在党为党。对党忠诚不是一句大话、空话，要切实体现到一言一行中。政治清醒是“压舱石”，信念坚定是“总闸门”。今天，我们学习党章、学习习总书记系列讲话，就是要牢记心中有党，对党绝对忠诚，做到头脑清醒不犯浑、立场坚定不摇摆，用坚强的政治定力练就“金刚不坏之身”。作为一名共产党员，我们不能等同于普通群众，应时刻牢记自己是党的一份子。要始终心里装着党，时刻想着党，对党有一种荣誉感、归属感，把信党爱党体现在实际行动上，在大是大非前稳住心神，在大风大浪中站稳脚跟，真正职守一城、尽忠一方。

二是要学而用，心中有责。学习的目的在于应用。把学习贯彻总书记系列重要讲话精神引向深入、落到实处，就必须始终坚持以用为本，尽到应尽职责。俗话说，当一天和尚撞一天钟，但撞钟也有不同的撞法。一个工作称职的人，是当一天和尚撞一天钟的，是接受任务而完成任务的;而一个工作优秀的人，则是用心做事，有责任心的做事，创造性的完成任务。如果你在一个岗位上干了一年、两年、三年，仍然“涛声依旧”, 没有任何起色，没有任何显著的成绩，那就不是一个优秀的党员干部，就对不起自己的党员身份，对不起党多年的培养。因此，面对焦点和难点，我们必须始终保持强烈的事业心、责任心，牢记责任、积极应对;面对挫折和过失，不粉饰、不推诿，汲取教训、奋勇向前;面对困难和挑战，不畏惧、不茫然，迎难而上、百折不饶，妙手破难题、铁肩扛重担，只有这样，才能赢得大家的赞赏，实现更大的人生价值。

三是要学而行，心中有戒。作为党员干部应该“心中有戒”，知道哪条路能走、哪条路不能走。心有所戒，才能心有所畏、言有所戒、行有所止，遵规守纪、令行禁止。一名党员干部尤其是领导干部，要严格执行中央八项规定等各项规章制度和廉洁自律规定，切忌碰触法纪红线，不可越雷池半步;要系紧“安全带”，扫除失衡心态，摒弃侥幸心理，放掉攀比思想，真正做到做人不越界、办事不妄为、用权不任性，不做大吃大喝的“馋”干部，无所作为的“懒”干部，见钱就捞的“贪”干部，始终保持共产党人的政治本色和廉洁操守。党员干部的身份是公职、公仆，职责是公务、公干，维护的是公益、公利。在当前复杂的社会环境下，要加强思想道德修养，注重培养健康的生活情趣;要正确选择个人爱好，慎重对待朋友交往，明辨是非，克己慎行，讲操守，重品行，时刻检点自己的方方面面，始终保持本色。

四是要学而为，敢于担当。敢于担当是一种能力，更是一种责任。面对新形势新任务新要求，党员干部要勤于履责、勇于担责、敢于负责。要在急难险重中体现担当。面对急难险重任务，必须敢于亮剑、迎难而上，唯有挺上前、勇担当，问题面前不回避、压力面前不躲闪、困难面前不推脱、挑战面前不畏惧，才能在关键时刻站得出来，在危急关头豁得出去。要在开拓创新中体现担当。敢闯敢试是勇气，能闯能试是能力，会闯会试是水平。作为党员干部，如果没有一点“闯”的精神、“冒”的精神，就干不出新的事业。对待工作，不能停留在按部就班，做好“规定动作”上，还要勇于创新，精益求精，更上一层楼。要继续保持和发扬敬业实干的作风，真正做到讲实话、下实劲、出实招、办实事。要围绕解决各项体育工作面临的突出问题，以“钉钉子”的精神真抓实干、攻坚克难，确保各项决策部署落地生根、开花结果。要以“两学一做”学习教育为契机，以“狮子型”干部和“四讲四有”合格党员为重要标准，积极打造敢担当、有作为、过得硬、打胜仗的党员干部队伍。

2017.4 讲党课材料

王黎光

党的十八大以来，总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，是共产党人最近本的价值追求、政治品格、做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育，就是要将总书记的期待与要求，转化为广大干部的实际作风和行动，为推进“四个全面”提供保障。

按照章丘市教体局党委要求，以及我们学校关于开展“三严三实”专题教育的安排，今天，我结合自己的学习体会和当前学校改革发展的基本形势，给大家讲一次党课。中央要求，专题党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内容，要讲清楚“不严不实”的严重危害，要讲清楚“三严三实”的实践要求。根据这一要求，我主要讲三个大问题。

第一个问题：开展好“三严三实”专题教育,基本前提是充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，正确理解“三严三实”的科学内涵与内在逻辑。

要站在“四个全面”战略布局的高度，从党建工作新常态的现实要求出发，来认识和看待“三严三实”专题教育。中央印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的通知讲得很清楚：这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话，集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。

从深化作风建设来看，经过党的群众路线教育实践活动，“四风”蔓延势头得到有效遏制，党风呈现出许多新变化新气象。同时，也应该看到，“四风”问题的病原体还没有完全根除，还存在反弹的苗头和可能，党内违规违纪现象还是有发生。可以说，作风建设正处于一个“拉锯战”的节骨眼上，乘势而上、持续用力，就能巩固和扩大成果;稍有放松、稍有懈怠，就可能反弹复发、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育，就是在作风建设的已有成果上，再添把火、再加把力，以锲而不舍、驰而不息的决心把作风建设引向深入。

从严明党内纪律来看，当前广大党员干部纪律观念上总体是好的，但也要看到一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象。之所以出现这些问题，根本原因是有些领导干部思想和灵魂深处的深层次问题并没有得到真正解决，“总开关”位臵方向还没有摆正，也没有时刻拧紧，潜在的思想风险还存在。这次“三严三实”专题教育，更加强调思想建党，要求领导干部要注重主观世界的改造，始终用党章与党的纪律和规矩要求自己，切实解决思想深处的问题。

从推动事业发展来看，开展“三严三实”专题教育，有利于锻造素质过硬的干部队伍，为事业发展提供坚实保障。事业发展，关键在人。只有大力弘扬从严从实的思想和精神，造就“三严三实”的干部队伍，才能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量，从而推动学校体育教育事业科学发展。

开展好“三严三实”专题教育，关键是要深刻把握“三严三实”的丰富内涵和内在逻辑。

第一，要严字当头，做到严以修身、严以用权、严以律己。

严以修身，是践行“三严”之基。严以修身，关键是要加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”;根本是要提高党性修养，筑牢理想信念之根;要更加自觉地接受严格的党内生活锻炼，要时常用党章标准、用党员标准对照检查自己，用于找差距、找不足，勇于揭丑亮短。

严以用权，是践行“三严”之要。严以用权，最重要的就是按规则、按制度、按法律用权。要树立“为人民服务”的正确权力观，处理好公与私的关系;要建章立制，完善制度体系，扎紧制度的笼子;要增强法治自觉，做尊法学法守法用法的模范。

严以律己，是践行“三严”之本。严以律己，核心是要心存敬畏，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，严守党的纪律和规矩。

第二，要实字为重，做到谋事要实、创业要实、做人要实。

谋事要实，就是要一切从实际出发，实事求是。这是我们党的根本工作方法。我们要经常深入师生、深入基层、深入实际，把要做的事情谋划得更实在，把正做的事情做得更有实效。

创业要实，就是要敢于担当，真抓实干。邓小平同志曾强调，世界上的事情都是人干出来的，不干，半点马克思主义都没有。创业要实，重点要解决“为官不为”的问题。现在学校处于深化综合改革、推动转型发展的关键时期，迫切需要在座的各位同志大胆地闯、大胆地试，把该负的责任担起来，在自己的岗位上实实在在干事创业。

做人要实，就是做老实人、说老实话、干老实事。新形势下，党员干部要立志做这样的“老实人”：不是真的思想迂腐、不懂人情世故，而是做一个善于团结同志、懂得工作方法的老实人;不是真的缺乏工作能力、庸庸无为的老实人，而是做一个工作能力过硬、敢闯敢干的老实人;不是一团和气、四面讨好的“老好人”，而是做一个作风正派、勤勉敬业的老实人。

第三，要从严从实，做到严实结合、内外兼修、知行合一。

“三严三实”涵盖修身用权律己、谋事创业做人等多个方面，蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求，蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。具体来说，“三严”的内容蕴含了中国共产党严肃的政治追求、严格的组织原则和严明的纪律要求;“三实”的内容则体现了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验和发展真理的思想路线，求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，以及忠诚老实、认真朴实、厚道踏实的处世原则。“三严”和“三实”是辩证统一的。“三严”是根本，是出发点;“三实”是目标，是落脚点。领导干部要紧扣严实二字，从严上要求，从实上着力，把严的思想要求全面立起来，把实的行为准则很好落下去，真正把“三严三实”内化于心，外化于行。

第二个问题：开展好“三严三实”专题教育，实践要求是突出问题导向，切实解决“不严不实”的问题，做到专题教育和日常工作两手抓、两促进。

这次专题教育，既重教育，也重实践。必须把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，这里的一个关键性前提，就是要紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现，一条一条梳理、一项一项分析，弄清问题性质、找到症结所在，有什么问题就注意解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

从整体层面来讲，中央开展“三严三实”专题教育针对的问题，主要体现在三个方面，也就是中央《方案》中明确指出的“三个着力解决”：一是着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题;二是着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”，不收敛不收手等问题;三是着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题。

这次“三严三实”专题教育，就是这些问题。“三个着力解决”涉及信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面，这些问题，是针对全党来讲的，很有代表性，在各地区各部门各单位、各级领导干部中或多或少、或轻或重都有所体现，同样也值得在座的每一位去审视自己、反思自己。

与此同时，结合我们学校自身情况，我们还要着力解决在各项工作中骄傲自满、安于现状、开拓创新精神不够，经验主义，忽视群众意见、管理不善，不按法律、制度、程序办事等问题。比如，习惯于经验思维，干事创业的开拓意识、进取意识、创新意识还不够。比如，习惯于精神松懈，工作上的紧张程度和责任感还不强。比如，习惯于领导意志，深入调研、从实际出发的工作作风还要进一步扎实起来。

解决问题是为了更好地开展工作。开展好“三严三实”专题教育，针对的是问题，立足的还应该是中心工作。这就要求我们必须切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

第一，要将“三严三实”专题教育融入干部调整和全员聘任全过程。当前，学校干部调整和全员聘任工作正处于关键时期，用什么样的干部、打造一支什么样的干部队伍，通过干部调整和全员聘任激活新一轮学校的综合改革和科学发展，这是本次调整的基本立足点和出发点。而“三严三实”恰恰为这次调整提供了标准、依据和要求。那就是，我们要用好“三严三实”的干部，打造“三严三实”的干部队伍，将老老实实做人、实实在在做事的干部用到关键岗位上去，要求所有干部都要“严字当头”、“实字为重”，在修身、用权、律己上做示范者，在谋事、创业、做人上做引领者，让“关键少数”在学校改革发展的“关键时期”，发挥好引领带头的“关键作用”。

第二，要将“三严三实”专题教育融入学校深化综合改革的全过程。改革是大势，当前学校深化综合改革，结合学校发展的实际要求，制定一份科学合理的学校综合改革方案。改革方案要在制定过程中体现“从严”的要求和“从实”的精神，坚持一切从实际出发制定方案，敢于担当真抓实干。这里，我还要强调一点，就是两个试点改革的院系，要严格按照“三严三实”的要求，以“二次创业”的精神和干劲，探索好二级管理的体制机制和系办专业的路子方法，形成可复制、可借鉴、可推广的经验。

第三，要将“三严三实”专题教育融入学校基层党组织建设的全过程。这是我要讲的第二个问题。下面我讲一下第三个问题：开展好“三严三实”专题教育，作为“关键少数”的领导干部，要解决好“头脑”、“脚跟”和“肩膀”三个问题。

习总书记指出：“作风过不过硬，敢不敢担当，关键还是干部的头脑、肩膀和脚跟的问题。理想信念坚不坚定，党和人民的事业与个人的荣辱得失在头脑中排位，决定干部有多大担当的定力、勇气和魄力;本领过不过硬，肩膀上能够承担什么样责任、有什么样的负重能力，决定干部敢担当、不怕难的决心和信心;脚跟能否始终立在人民立场想事情、做决策，决定干部敢于担当的情怀和胸襟。”“头脑”、“脚跟”和“肩膀”对领导干部来说，是最为根本的三个问题。

首先，头脑要清醒，自觉拧紧信仰“总开关”。头脑清醒的根本要求，就是作为一名共产党员，要理所当然的坚定对党忠诚的政治品格，加强党性修养，坚定理想信念。头脑清醒的政治要求，就是要避免因为日常事务的忙忙碌碌而淡化政治意识、党的意识、党员意识。要把牢政治方向，强化组织意识，时刻想到自己是党的人，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉维护党的团结统一;要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领，不断领悟，不断参透，做到学有所得、思有所悟，注重解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。头脑清醒的实践要求，就是要做到韩正同志提出的“五个敢于”：面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。

第二，脚跟要站稳，自觉做政治上的明白人。作为党员干部，除了思想上忠诚于党之外，在行动上，更要遵守党的政治纪律和政治规矩，坚守作为一名党员干部的为官底线，在底线上“站稳脚跟”。这就要求党员干部要维护党的团结，做老实人，说老实话，干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序和办事流程，不超越权限办事;服从组织决定，部分组织讨价还价;不但要严以律己，也要严以律人，自觉约束身边的亲属和工作人员;不但要求加强自律，更要加强他律，强化监督，将手中的权力关进制度的笼子里，真正用在学校发展上。

第三，肩膀要过硬，自觉做干事创业的实在人。习总书记说，“党看干部主要就是看肩膀能不能负重，能不能超负荷。”“肩膀过硬”，就是要敢于担当，在实际工作中以对党负责的态度，胸怀坦荡的谋划事业、推进工作，谋公不谋私，切实做到“为官有为”，这是对于党员干部的更高要求，也是严以用权、真抓实干的必然要求。当前，学校发展的关键就是要有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能干事的干部。在座的各位要有这种强烈意识，把“想干事”的想法转化为“能干事”和“干成事”的行动，紧紧围绕工作目标想点子，切实实现从“怎么看”到“怎么干”。

2017.5

第五篇：讲党课材料

“学党章、找差距、强党性、做合格

共产党员”活动讲党课材料

为了认真贯彻落实好《xxxx在全县党员中开展‚学党章、找差距、强党性、做合格共产党员‛活动的意见》精神，按照支部有关学习安排，由我给大家讲党课。在新形势下要做好单位的工作，争创党员先锋，做为一名党员领导干部，必须自身首先要学习好、领会好《党章》的内容，充分认识学习《党章》的重大意义，用《党章》的要求和标准来指导自己的行动，现就如何学习好《党章》，下面我讲几点我的认识：

一、学习贵在认真

毛泽东同志曾指出：‚世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲‘认真’。‛作为一名党员，只有对党章进行认真学习，才能全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。一要有真学真用的精神状态。古人说：‚为学全在精神，精神不足，未有能成者。‛在学习党章的过程中，不能认为学不学无所谓，照样当党员；也不能假学，只摆个学习样子，应付组织上的检查；更不能空学，把学习同改造主客观世界的实践相脱离。应该始终怀着积极向上的精神，真心学，志在学好党章用以指导实践。二要反复阅读，真知真记。党章内容丰富，字字句句含义深刻，如果只是溜一眼、看一遍，浅尝辄止，就不可能记得全、-1-

记得住。只有原原本本、逐字逐句地学，反复地学，深入地记，才能读懂记牢，做到学懂弄通。三要用心揣摩，理解真意真谛。党章虽然通俗易懂，但思想深邃，自成体系。只有结合工作实际反复思考，把学习党章同学习毛泽东思想、邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观结合起来，同学习中央和省市的重大决策和部署结合起来，同当前正在全县开展的中心工作结合起来，边学习、边思考，才能达到学以立德、学以增智、学以笃行的效果，实现学用相长的目的，才能真正掌握党章的科学体系和精神实质，进一步转化为促进工作的强大推动力。

遵守贵在自觉。党章是党的最高行为规范，是全体党员必须遵守的基本准则。当前，部分党员甚至领导干部出现了‚工作劲头不如入党时大，学习钻研精神不如入党时足，批评与自我批评不如入党时好，对自己要求不如入党时严，模范作用不如入党时突出‛的现象，归根结底就是没有自觉遵守党章。我认为，作为一名党员领导干部，应该从自省、自警、自励的角度出发，自觉遵守党章。自省，几千年前孔子曾说过，‚见贤思齐，见不贤而内自省‛。自省自古以来就是国人提倡的自我修养的最高境界，没有思想的清白，就不可能有作风上的廉洁，为了提高党员领导干部的道德修养水平，党员领导干部要时时处处严格要求自己，经常反思、检查自己的思想和行为，看有没有与党章要求不一致的地方，有没有违背党章的地方，开展自我批评，自我解剖，找出自身的缺点和不足，从而不断提高完善自己。自律，马克思曾经说过，当权力成为一种乐趣的时候，它就会出问题，成为一种责任的时候，它就会平安无事，***等一批党员领导干部被查处，充分证明了权力是一柄双刃剑，‚前车之覆，后车之鉴‛，广大党员领导干部，尤其是党政一把手要从中认真汲取教训，时时刻刻以党章的要求、他人的教训严以律己，防止沉湎于个人得失。自励，就是要经常激励自己，鞭策自己，不断激发履行党章所赋予职责的使命感、责任感和自豪感，做到自强不息，奋发向上，真正把精力用在学习上，用在工作上，用在子长县跨越式发展和长治久安的事业上，激励自己不断进取，争创一流工作业绩。

二、贯彻贵在切实

学习贯彻党章是一个长期的过程，不可能‚毕其功于一役‛，必须贯彻到党的建设经常性工作中去，要从完善制度、领导带头和督查落实三个方面入手，不断加强对党章的切实贯彻。一要靠健全制度保障切实贯彻。制度更带有根本性、长期性和稳定性。只有用健全的机制引导人，用完善的制度规范人，做到常抓不懈，才能树立勤于学习党章的‚思想者‛形象、勇于创新工作的 ‚开拓者‛形象、肯于牺牲自我的 ‚奉献者‛形象，才能使党员领导干部少犯错误，言行举止更加规范，使党章得到切实贯彻。二要靠领导带头促进切实贯彻。

凡事领导带头，才能实现同频共振、上下一心的局面，贯彻党章更是如此。领导干部带头，就是党员领导干部要以普通党员的身份，积极投身到贯彻党章活动中来，带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题，充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气；带头开展批评与自我批评，胸怀坦荡地亮出自己的缺点毛病，真诚严肃地开展同志间的相互批评，充分展示对党对人民对同志极端负责的精神。归根到底，党员领导干部带头，就是要在贯彻党章活动中，从思想和行动上带头展示共产党人的先进性，为广大党员作出表率。三要靠督查落实推动切实贯彻。胡锦涛同志指出：‚督促检查工作十分必要，开展督促检查是一个重要的领导环节和领导方法，此事切不可放松。‛抓党章的贯彻落实同样离不开督查，党章学了没有，学的深入不深入，贯彻落实思路对不对，通过督查，召开座谈会，看平时表现，听工作进展，很快就能见分晓。通过督查把学习贯彻党章的情况弄清了，把贯彻中存在的问题找准了，对党章的学习贯彻活动才会更有针对性，学习贯彻活动才会更有成效。

三、维护贵在坚决

党章是我们党全部活动的总章程，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则，在党的生活中具有最高效力。坚决维护党章，就是要进一步强化党章的权威，态度坚决、行动果敢、无私无畏的维护党章。态度坚决。党员领导干部要把

学习党章、遵守党章、贯彻党章内化为自觉维护党章的 现实行动，作为单位‚一把手‛要切实负起责任，大胆管理，大胆监督，在大是大非问题上态度坚决，敢抓敢管，做到认识不模糊、态度不含糊。行动果敢。党章规定了党员有维护党的团结统一，敢于为国家和人民的利益挺身而出的义务。维护党章就是要加大执纪力度，做到不徇私情。对违反党章规定的，要进行严肃批评教育；对屡教不改的，要作出组织处理；对造成严重后果的，要绳之以党纪国法。通过着力解决一些实际问题，真正维护好党章的权威性，使党内法规制度成为全党共同遵守的行为准则。

党章是我们党最根本的党规党法，是我们党全部活动的 总章程，是每一名党员必须遵守的基本准则。党员领导干部要切实加强领导，自觉履行职责，始终保持旺盛的革命斗志、坚韧的革命品格和与时俱进、奋发向上的精神状态推动学习贯彻党章活动不断向纵深开展，为把我们党真正建设成为理论上更成熟、思想上更统一、政治上更坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的 党而努力奋斗。

2013年3月13日