六年级话题作文身边的真善美800字

第一篇：六年级话题作文身边的真善美800字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之六年级话题作文： 身边的真善美_800字

什么是真善美？对他人具有关爱之心，谦卑之心，赞美之心，包容之心和感恩之心都可以称为真善美。

真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。一提到善字，我的脑海里就会浮现出善良二字。古人有云“人之初，性本善”。莎士比亚也有名言“善良的心地就是黄金”。美，美丽。爱美之心人皆有之。而真正的美丽却是因为真诚，因为善良。

一说到真善美这三个字，人们似乎都以为这是伟人，圣贤的事，离我们很遥远，可其实，人们只要用心观察，就会发现身边的真善美处处可见。

17岁的中学生郭秦长达十年多的用给自己的稿费为山区的孩子们捐款，我深感歉疚，当我还在一味的向父母索求时，她就已经十年如一日的为他人奉献了。正是她的行为折射出了我虚荣自私的心理，我不禁泪潸潸了。

司机黄志全在驾驶中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟，他强忍剧痛，做了三件事：一，把巴士缓缓地靠向路边，并用最后的力气拉下了手动刹车闸；二，把汽控车门打开，让乘客依次安全地下了车；三，将发动机熄灭了，确保巴士和乘客的安全。黄志全极其艰难地做完了这三件事，然后他才趴在方向盘上停止了呼吸……年终45岁。本来他可以向乘客们大声的求救，但他没有。为了确保乘客们的安全，他不惜用尽了最后一丝力气。我觉得，真善美这三个字在他身上完全诠释了出来。这个默默而又伟大的巴士司机，已经在人们心中占据了一定的地位。

当天灾突降，普通如你我的人们总会在伸出援助之手，捐款捐物，无论多少，捐出去的都是相同的一片爱心。当我们路遇老人伸手搀一把，当我们送迷路的小孩回家，当我们随手捡起一片垃圾，当我们扶正一棵小树苗……在这一件件小事中无不闪耀的真善美的光芒。

真善美，早就是亘古不变的人之血脉；真善美，真切的存在于生活的每一天；真善美，汇聚无穷的力量。在这个生机勃勃的世界上，我们应当学会知足，学会感恩，学会珍惜生活中的每一天，带着关爱的心，包容的心和感恩的心，向真，向善，向美，喜悦地接受生活能够给予我们的一切，一切都是沿途中最美丽的风景线。

六年级:林欣悦

第二篇：身边的真善美

身边的真善美

平江乡当鸠小学四年级

杨秀英

敬爱的老师，亲爱的同学，大家早上好。我是平江乡当鸠小学四年级的学生，今天我演讲的题目是《身边的真善美》

在书上，经常看到真善美这个词，于是我常常想，真善美到底是什么呢？带着这个问题，我去问老师，老师笑而不答，只是意味深长地告诉我，让我在生活中慢慢体会。

记得上个学期快考试的时候，也是一年中最冷的日子，我们一个个衣着单薄，在简陋的教室里冻得瑟瑟发抖，此时，我们多么希望能有一件厚厚的棉衣，一双暖和的手套给我们抵御寒冷啊，可是，这对于我们来说成了奢望。因为我们要添置新衣服必须等到过年才行。令人没想到的是，我们的情况被“暖流计划”的志愿者叔叔阿姨们知道后，给我们送来了暖和的棉鞋，绣有爱心的围巾、帽子和我做梦都想得到的手套，还有很多的学习用品。手捧着这些物品，我感受到了叔叔阿姨对我们的关怀和爱护，尽管我们素不相识。

这时，我觉得真善美是陌生的叔叔阿姨给我们的浓浓的爱。

几天前，我们学校发生了一件“大事”----杨康同学把捡到的20元钱一分不少地交给了老师。很多同学向他投去赞许的目光，也有的同学笑他傻，要知道，20块钱哪，在我们这群贫困的学生眼中不亚于天文数字，可是，他却全都交给了老师，我虽然不知道他当时的想法，但我却被他的这种精神深深地感动着，我想，当失主再次拿到失而复得的20块钱时，心里会有多么感激。

这时，我觉得真善美是一种拾金不昧的可贵品质。

以前，我以为真善美离我们很遥远，现在，我才知道，它无处不在。罗丹曾经说过，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。同学们，你发现身边的真诚善良和美好了吗？学校中，真善美伴我行。我的演讲完毕！谢谢大家！

第三篇：身边的真善美

身边的真善美

山东省菏泽市牡丹区高庄镇中心小学五年级一班 王娅苏

指导教师翟建华 我们每一个人都有自己的小家庭，而社会，使我们每个人共同的大家庭。生活在一个既和谐，又美好温暖的家大家庭是我们共同向往的。在这个大家庭中，我们都要以身作则，认真履行自己的义务，做好每一件事，处处以真善美的道德标准要求自己。

什么是“真”“善”“美”呢？真。真实；善，善良；美，美丽。这就是真善美的含义。在我们生活中如何做到呢？其实不难，真善美就在我们身边，如果有心你随时就能发现。

我曾读过雷锋的故事，雷锋，我们众所周知的模范人物，他也是充满真善美的人。有一次路过村庄时，汽车坏了。村民们一看解放军有难，都争先恐后的让出房子让雷锋他们住，可被雷锋一口回绝了，说：“我们苦点没什么，就是不能苦了老百姓！”

真善美不一定只是名人做的事，我们身边也有真善美：给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……真善美不一定只是做一些大事，给别人帮助，你也做过的事，这也是真善美。

说起真善美，我想起了几个星期前的一件事。那天上午，天气很好，我和田园梦一起去上学。半路上，我们碰到了一个乞丐。突然，她弯下腰，掏出了身上所有的钱，小心翼翼的放在盒子里，望了望乞丐，叹了口气，走了。我追了过去说：“你怎么把零花钱全都给了他？”田园梦说：“老人家一定有困难，否则不会去乞讨，我们帮帮他，不应该吗？”我被她说的哑口无言，惭愧地低下了头。转过身，把所有的零花钱也都给了老大爷。田园梦看到我的举动，微笑着点了点头，我也开心地笑了。真善美就在我们身边，只是你缺少发现真善美的眼睛。只要你有一双那样的眼睛，真善美就会“伴你行”。

第四篇：身边的真善美

身边的真善美

五家巷小学六年一班

罗毓麟

人外表的美，不能代表一切，而相反，人心灵的美，却能代表一切，如果说人心是花朵，那爱就是花蜜，传递爱心的人就是那春天里美丽的蝴蝶。

我记得罗丹说过一句话：“世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”我们21世纪的学生的目标几乎都是学习真善美这种品质，我们对贫穷的人，不但要给他物质上的给予，而且要给他精神上的支持。让他们树立生活的信心。

这是发生在我身边的两则小故事。第一个小故事：去年的春季的一天，我和好朋友走在放学回家的路上，只见一个乞丐，脸色苍白，衣服也破烂不堪，连他旁边那个装钱的盘子也十分陈旧了，过往的行人不但不理不睬，还捏着鼻子说：“太臭了。”而我看着我的好朋友，发现他正拿钱包，把钱包里所有的钱全部放在那个陈旧的盘子里，我气愤地说：“你疯了！你为什么把一个月的零花钱全部给这个乞丐呢？”而他却郑重其事地说：“我没疯，我只不过把这些钱用到了该用的地方，再说尽自己最大的努力去给予别人帮助有什么不好？”我被他的一番话给打动了，羞愧地低下了头。

第二个小故事：她长得很难看，塌鼻子，厚嘴唇，一双小得像月牙的眼睛，在她那张咖啡色的大脸上显得很不相称。她的成绩一般，同学都不喜欢她，甚至有点讨厌她，一

见到她就往边上躲。可气的是，调座位时，老师却把我和她调在一起。唉，这个丑八怪，我才不愿意和你坐呢，和你同桌真是我的耻辱，但老师之令我怎敢违呢？我心中暗暗叫苦。刚开始，我们没说过一句话，但过了几星期，我才发现她内心的一种无言的美。

发新本子了，老师扔两个本子过来了，一本不小心划破了，唉，这本一定是我的了，谁让我是宣传委员呢？总得带个模范头，都怪你这个丑女，跟你坐我真是倒了八辈子霉了。我叹了口气伸手去拿破本子，突然，从中跳出一只咖啡色的手抢先了一步，我瞪大了眼睛，什么，居然是她。我看着她，她有点不好意思，嘴角微微翘起，像月牙，这是一个小小的笑容，带着点羞涩。这是她给我的第一个微笑。

几天后，我写着作文，突然，钢笔没墨水了。唉，这支破笔，你可害苦了我啊。我小声地说着。这时，一只咖啡色的手臂推过来一瓶墨水，我惊奇地抬起头，又是她。她低着头写作文。当还给她时，我小声地说了：“谢谢！”她抬起头，先是一愣，然后咧开嘴笑了，这个笑是多么地灿烂，一排洁白的牙齿，这个笑不带羞涩，而是大方的，爽朗的。

我突然感到有点惭愧，我对她太冷淡了。多么好的一个女孩啊！她虽然没有漂亮的容貌，没有优秀的成绩，但是她拥有灿烂的笑容，而正是这一张美丽的脸，展现了她美丽的心灵。

“真”“善”“美”这三个字并不难理解，只要细心观察我们身边的小事，其实每一件的事情都有“真善美”的含义在里面。“真”就是“真诚”，“善”就是“善良”，“美”就是“美好和谐”。在我们如今的社会中，虽然时时发生着这些“真善美”的故事，但是也随时随地发生着关于“假丑恶”的事，我们要杜绝这类事情的发生，弘扬“真善美”的精神。应该要多多帮别人想一想，别人需要帮助的时候，要雪中送炭，带给别人温暖。在我们前进的道路上要时时刻刻搬走别人的“绊脚石”，有时也是在为自己铺平那条向着未来的路。

让我们一起做一个具有“真善美”品质的人，时常留心在我们身边所发生的“真善美”吧！

第五篇：身边的真善美

身边的真善美

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《身边的真善美》。

罗丹曾说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，每个人身边缺少过真善美吗？答案自然不会是否定的，真善美就在身边，只是你没有感受到罢了……

时间彷佛是一个匆匆的过客，不知不觉中，又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志，就是一种责任压在同学们的心头。你会发现，每一次值周，锻炼得不仅是我们的能力，校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶，虽不能称密密麻麻，也不能说是星星点点，我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场，弯下腰，拿起扫把默默地扫起来，他们并不奢望得到赞美，只想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园作一份贡献，仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着，身边的真情很温暖。

身为二小人，应该是感到自豪的。在值周活动中，同学们发现了身边的善良举动。值周总免不了借拖把，而各个楼层不同，借拖把的班级也不同。一周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中总有些纠结：他们班会借给我吗？而每次这句借拖把的话一出口，其他班的同学们总是二话不说地把拖把递到值周同学的手里。有那么多次去借，他们也不曾抱怨，不厌其烦地把拖把递给我们，让值周同学感受到了善良。这种善举就这样延续着，身边的善举很感动人心。

二小校园环境优美，现在正值春天二小校园嫩叶吐绿，鲜花盛开，一片生机勃勃。值周同学使二小校园更美了，不仅是因为他们的劳动成果让二小更干净，更是因为值周同学希望二小美丽的那份心源于行动，那弯下腰的姿势，踮起脚擦灰的认真动作，都传达出他们对二小浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出，老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果，以不乱扔垃圾等行动支持着我们，这不就是大家心更美的真实表现吗？

校园里不是缺少真善美，身边也不是缺少真善美，只要你有一双善于发现美的眼睛，同学们，你发现身边的真真诚善良和美好吗？

谢谢大家！