第一篇：第一专题：珍惜时间 勤学苦练 努力增强个人才干
勤学苦练 努力增强个人才干（经常性思想教育教案）
苏州市消防支队
二〇一四年三月 珍惜时间 【教育目的】
通过教育使官兵们进一步了解珍惜时间对官兵成才、工作和人生的重要影响，懂得珍惜时间的重要性，从而树立正确的时间观念，激发强烈的工作、学习责任感，引导官兵努力养成珍惜时间、勤学苦练的良好习惯，努力增强个人才干，为消防事业发展做出贡献。【教育对象】
大队、中队全体官兵 【教育重点】
1、珍惜时间的名言、典故和誉称
2、在岗位上珍惜时间、坚持学习的重要性
3、养成“珍惜时间、勤学苦练”良好意识和习惯，努力增强个人才干
【授课时间】 2课时
【授课方法】集中授课
多媒体教学 【课后思考题】
1、谈谈自己对于珍惜时间的看法和意见？
2、通过这一课的学习，试试明确一个或几个自己的工作目标？
珍惜时间 勤学苦练 努力增强个人才干
同志们：
国家主席习近平马年春节一过，就马不停蹄地赶赴俄罗斯出席索契冬奥会。期间他在接受俄罗斯电视台著名主持人谢尔盖—布里廖夫专访回答他的业余爱好和时间安排的问题时，总书记风趣地说，“对我来说，问题在于我个人的时间都去哪儿了？当然是都被工作占去了”。近期，北京千龙网特别推出一组漫画就形象地描绘了“习主席的时间都去哪儿了”。漫画写实地记载出：总书记日理万机，日程满满，他的时间基本都安排在位党个国家事业的操劳之中。尽管他个人爱好阅读、看电影、旅游、散步。但现在他没有多少自己的时间，经常能做到的就是读书学习，读书学习成了他一种生活方式。看后足实令人感动，就是因为他说出了亿万中国人的共同心声，流露出人们对时光飞逝的无尽惆怅和无耐。最终教育大家要珍惜时间、持之以恒、勤学苦练，不断增强个人才干，为国家建设做出自己的应有贡献。
作为一名现役军人，我们更应当要明白珍惜时间、勤学苦练是新形势下全面加强消防部队建设的迫切要求，是提升官兵综合素质、实现全面发展的重要手段，更是推动苏州消防工作科学发展、促进社会和谐的内在要求。那学习对于我们来讲到底重要性在什么地方呢？怎样在珍惜时间、勤学苦练的同时努力增强个人才干呢？带着这些问题，我们开始接下来的共同学习。
一、珍惜时间的名言、典故和誉称
（一）珍惜时间的典故 囊萤映雪
一天半夜，孙康从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来终有成就，官至御史大夫。
晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终有成就，官至吏部尚书。死后追谥忠烈王。悬梁刺股
成语“悬梁刺股”由两个故事组成。悬梁的故事发生在楚国一位名叫孙敬的贤士身上，他到洛阳求学，为了勤于学习，怕受睡眠困扰，因而把头发绑住悬于梁上，如果读书疲累，眼睛一合上，头低下来，那悬在梁上的头发一拉，必定痛得醒过来，最后他苦读有成。刺股的故事发生在战国苏秦身上。他在鬼谷子那儿学合纵连横之术，学成后到秦国游说，但不被采用。旅费用完只好回家，父母大骂了他一顿，妻子也不理他，他很羞愧难过，于是发愤苦读。读累了打瞌睡，就拿一把锥子在腿上戳，把睡意赶跑，又继续苦读。后来，再出发游说诸侯时，无不成功，身挂六国相印，十分威风。历数古今中外一切有大建树者，无一不惜时如金。汉乐府《长歌行》有这样的诗句：“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。” 诗中用河水东流不返来比喻时间的流逝，不会为一个人而留住，都只是为了最后这两句警言。(古文赏析)
晋朝陶渊明也有惜时诗：“盛年不中来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”
唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有“一寸光阴一寸金”的妙喻。德国诗人歌德把时间看成是自己的财产。
居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间，会客室里从来不放座椅。
世界无产阶级的革命导师马克思，临死前还争分夺秒地写《资本论》。
（二）珍惜时间的故事 鲁迅的故事
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：「时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。」鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中，时间就如同生命。「美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。」因此，鲁迅最讨厌那些「成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短」的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：「唉，你又来了，就没有别的事好做吗？」
（三）不同职业对时间的誉称 医生说：“时间就是生命。” 教师说：“时间就是知识。” 学生说：“时间就是本领。” 军人说：“时间就是胜利。” 农民说：“时间就是丰收。” 工人说：“时间就是贡献。”
二、珍惜时间坚持学习的重要性
总书记在中央党校建校80周年典礼上发表重要讲话，他强调，好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感，都要一刻不停地增强本领。事业发展没有止境，学习就没有止境。我们要善于学习，善于重新学习。要有本领不够的危机感，要努力学习增强本领，赢得主动、赢得优势、赢得未来。
（一）是消防部队提高战斗力的必然要求 消防部队的特点决定了消防员的理论学习不可能像院校教学一样，它具有人员的分散性，时间的间断性，内容的实用性，师资的薄弱性，资金的有限性等特点和困难。因而，学习的主要方法还得依靠广大消防员充分发挥自己的主观能动性和学习的积极性，挖掘自身潜力，不断自我加压，自学自育，岗位成才。且自学宜有计划，有目标，同时分清重点轻次。如燃烧学，水力学，热力学，机械学，常见化学危险物品泄漏事故处置对策等，要牢固扎实掌握。自学目的是巩固和提高自身的理论业务水平，最忌不切实际，好高骛远和盲目超前。
（二）学习是个体生存的必要手段
人的生活离不开学习，学习是人与社会环境保持平衡、维持生存发展所必需的条件，也是适应环境的手段。人要在环境中生存下去，首先要依靠先天的本能行为，再次就需要通过学习来获得经验。越高等的动物，生活环境越复杂，本能行为作用越小，学习的重要性就越大。人能成为万物之灵，靠的就是学习。国外有句名言，叫做“不学习就灭亡”。1972年联合国教科文组织国际教育发展委员会发表著名的研究报告《学会生存》，就把学习同生存直接联系在一起，可见学习对人类生存的重要性。
（三）学习提高我们文化修养的有效途径
学习是“进德之基”，学习是每个人终身立德、明德、行德的基础，可以提高人的文化修养，缺乏一定文化修养的人不能算作真正健全的人，就很难保证道德品质修养的基本底线，在当今社会正是缺少了这股正能量。学习可以优化人的心理素质，一个现代社会新型人才，应具备诸多方面的良好心理素质，如高尚的品德、超凡的气质、敬业的精神、目标专一的性格及坚忍不拔的意志，这些都可以通过学习来达到。“学然后知不足”，只有孜孜不倦、刻苦学习的人，才能使思想不断升华，灵魂不断净化，形成崇高的精神境界。
（四）是我们党的制胜法宝
重视学习，是我们党的制胜法宝。革命战争年代，我们以先进理论武装自己，将马克思主义基本原理与中国实际相结合，开辟出一条正确的革命道路；和平建设时期，我们虚心学习现代化建设的经验，在短时间内建立起较为完整的国民经济体系和政治制度体系；改革开放以来，我们走出过去照搬照抄别国经验的误区，在博采众长中解放思想、大胆创新，开创了中国特色社会主义新局面。回顾历史，每一个重要的发展时期，我们党始终强调针对不断变化的社会实际加强学习，在学习中跟上时代的脚步，在学习中推动党和国家事业的发展，在学习中赢得主动、赢得未来。今天，中国社会正在经历广泛深刻的变革。面对资源环境压力，如何加快转变经济发展方式？面对体制机制、利益格局的调整，如何兼顾各方利益，推进改革发展？面对日趋复杂的社会生活，如何化解矛盾，维护社会稳定与和谐？面对社情民意表达方式和渠道的日益多元，如何回应人民群众的利益关切？面对国际国内两个大局，如何提升统筹能力，增强国家的综合实力？面对精神懈怠、能力不足、脱离群众和消极腐败的危险，如何加强党的建设，保持党的纯洁性？种种“发展起来以后的问题”，无不考验着我们党的执政智慧。在这样的新形势下，领导干部更应当牢牢树立起危机感与紧迫感，通过加强学习来振奋精神，提升修养，弥补能力的不足。
三、珍惜时间，勤学苦练，敬业奉献
（一）珍惜时间，树立正确的时间观念
一个人在不同的场合、年龄或心理状态下，对时间可能会有不同的感觉。这些感觉之间往往是相互矛盾的。例如我们有时会认为“光阴似箭，日月如梭”，有时则认为“时间像蜗牛一样地爬行”。”再如当我们需要解决的问题太多时，我们总是感到“时间不够支配”，但是当我们无所事事时，又会感到“不知如何打发时间”。事实上，时间过的“快与慢”，往入是人的一种极为主观的感觉，因此，有效管理时间必须建立正确的时间管理观念。
在我们的工作生活中，总是有这样那样的错误时间观念，我总结为以下两点：
1、视时间为主宰 重形式而不重实质的。一切责任交托在时间手中。时间被当作一种信念。
小资料：视时间为主宰的人的日常表现 总是属守固定的时间办事而不愿稍作变动！
2、视时间为敌人
持有“视时间为敌”观念的人，常常将时间当作超越与打击的对象。其最大的特点是：重效率而不重效能。
小资料：效率与效能
当代著名管理学者彼得·德鲁克，在1966年撰写的《有效的管理者》一书中呼吁管理者应该重视效能。按照德鲁克的观点，效率是“正确地做事”，而效能则是“做正确的事”。
每一个人都期望“鱼与熊掌可以兼得，”能同时发挥效率与效能，但在效率与效能无法兼得时，我们应首先追求高效能，然后再设法提高效率。正如彼得·德鲁克所言：“对企业不可缺少的是效能，而非效率。
因此，我们更需要树立正确的时间观念
树立正确的时间观念，要将时间看到是一种“中性”的资源，有效利用这种资源。
1、善于把握时机，机不可失，时不再来。
2、善于管理好自己的时间，浪费时间就是浪费金钱
3、确定事情的优先顺序，在明确目标，明确哪些事情是必须做的，那些事情是可以不做的。对于必须自己做的事情，则要进一步分清轻重缓急。
（二）合理利用时间，把握个人理想目标
美国管理学者德鲁克认为，有效的时间管理主要是记录自己的时间，以认清时间消耗在什么地方；管理自己的时间，设法减少非生产性工作的时间；集中自己的时间，由零星而集中，成为连续性的时间段。其实，有效的时间管理可以概括为两个方面：我们希望做的事情，以及我们希望避免的事情。
下面我来学习一个时间管理的理论--“6点优先工作制”。美国伯利恒钢铁公司总裁理查斯· 舒瓦普曾因为公司濒临破产而向效率大师艾维利咨询求助。近半个小时的交流中，前20分钟艾维利耐心地听完其焦头烂额般的倾诉，最后请他拿出一张白纸，并让他写下第二天他要做的全部事情。几分钟后，白纸上满满记录了总裁理查斯·舒瓦普几十项要做的工作。
此时，艾维利请他仔细考量，并要求他按事情的重要顺序，分别从“1”到“6”标出六件最重要的事情。同时告诉他，请他从明天开始，且每天都这样做：每天一开始，请你全力以赴做好标号为“1”的事情，直到它被完成或被完全准备好，然后再全力以赴做标号为“2”的事，以次类推……
艾维利认为，一般情况下，如果人们每天都能全力以赴完成六件最重要的事，那么他一定是一位高效率人士。他请伯利恒总裁理查斯· 舒瓦普自己先按此方法试行，并建议他：“若您在坚持使用后，认为它有效，可将此法推行至您的高层管理人员，若还有效，继续向下推行，直至公司每一位员工。
如果您或您公司的每一位员工，每一天、每一分、每一秒都在做最重要即最有生产力的事情，假以时日，可以想象，会有什么成就?”
一年后，作为此次咨询的报酬，艾维利收到了一张来自伯利恒公司的2.5万美金的支票。
五年后，伯利恒钢铁公司一跃成为当时全美最大的私营钢铁公司。查斯· 舒瓦普常对朋友说：“我和整个团队坚持拣最重要的事情先做，我认为这是我的公司多年来最有价值的一笔投资!”
通过学习“6点优先工作制”理论，让我们明白了明确工作目标的重要性，然而，在日常工作中如何明确自己的目标呢，下面我们来一起学习“以SMART为导向的目标原则”。以SMART为导向的目标原则：
具体的（Specific）这是指目标必须是清晰的，可产生行为导向的。比如，目标“我要成为一个优秀的消防员”不是一个具体的目标，但目标“我要在年终评比中拿到优秀士兵”就算得上是一个具体的目标了。
可衡量的（Measurable）。这是指目标必须用指标量化表达。比如上面这个“我要在年终评比中拿到优秀士兵”目标，它就对应着许多量化的指标——业务体能考核、遵章守纪情况等。
可达到的（Attainable）。这里“可达到的”有两层意思：一是目标应该在能力范围内；二是目标应该有一定难度。“一般人在这点上往往只注意前者，其实后者也相当重要。目标经常达不到的确会让人沮丧，但同时得注意：太容易达到的目标也会让人失去斗志。”
相关的（Relevant）。这里的“相关的”是指与现实生活相关，而不是简单的“白日梦”。
基于时间的（Time-based）。“基于时间”就更容易理解了，它是指目标必须确定完成的日期。在这一点上，不但要确定最终目标的完成时间，还要设立多个小时间段上的“时间里程牌”，以便进行工作进度的监控。
（三）不断增强个人才干，为消防事业做贡献
消防部队是维护国家安全稳定和促进经济社会发展的一支重要力量，依然时刻经受着血与火、生与死的考验。尤其是随着经济社会不断发展，对消防的要求越来越高。如何更好地完成急难险重任务，在灾难面前拉得出、打得赢，不仅要靠现代化的技术装备，还靠每一名军人有着过硬的身体素质。
2013年，苏州消防有346名官兵获得上级机关表彰奖励，其中在6.11横山储罐场燃气爆炸事故中有27名官兵获得表彰奖励。7名战士考上军校进行深造。他们获得荣誉和成功的背后，离不开个人的努力奋斗，离不开平时的默默奉献，才能在关键时刻不掉链子，完成任务，得到组织的肯定，获得改变人生的机会。
社会经济的快速发展，对消防工作提出了更高的要求，火灾多元化的发展趋势更要求我们，必须在岗位上坚持学习，不断进步，适应经济社会和消防工作发展的需要，满足党和人民对消防工作的殷切期待。坚持学习努力提高个人才干，一是不断提高政治理论素养，牢固树立为民服务的理念，培塑敬业奉献的精神。二是学习消防业务知识，不断增强专业水平。三是学习现代科学文化知识，增强自身综合素质，适应时代发展的需要。
每一名消防军人，都要树立崇高理想，以“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观来指引自己，牢记“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”总要求，在本职岗位上坚持学习、增强才干、建功立业，为保卫国家的安宁，人民的生命财产安全，贡献自己的力量。结束语：
有这么一首歌，大家耳熟能详，成为新年的最强热词红遍大江南北，就是《时间都去哪了》，“门前老树长新芽，院里枯木有开花，半生存了好多话·。同志们，时间是远去的童年，”·时间是头发渐白的父母，时间是沙漏、是流水、是梭子……时间就是生命。让我们一起行动起来，珍惜时间，勤学苦练，努力增强个人才干，形成人人讲学习、人人会学习、人人爱学习的良好氛围！为消防部队事业做出自己应有的贡献！
今天的授课到此结束，谢谢大家！播放歌曲《时间都去哪了》
第二篇：关于“珍惜时间，增强荣誉感”主题演讲稿
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我演讲的题目是：珍惜时间，做海岳的骄儿
两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时光，发出了无尽的感叹：逝者如斯夫！
时间是最平凡的，但却是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。古往今来，时光的飞逝曾引起中外文人墨客们感慨：从庄子的“人生天地之间，若白驹过隙”，到陶渊明的“及时当勉励，岁月不待人”；
从莎士比亚的“放弃时间的人，时间也放弃他”，到爱因斯坦的“成功等于艰苦的劳动加正确的方法加少说空话”。这些都在劝勉世人珍惜时间。
时间虽然限制了人们的生命，但是却不能限制人类的作为。鲁迅先生曾说过：“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧的力量，给懒惰的人只能留下一片悔恨。”诚然，人生的高度就在于他对于时间的利用程度。翻开历史的画卷，成功者无不对光阴时刻把握；
爱迪生作为发明大王享誉世界，但这离不开他对时间的珍惜，晚年的他曾经自豪地声称比同龄人活了更长时间，因为别人睡觉时他依然在工作。如果不是这样充分地珍惜时间，他怎能在有生之年完成两千多发明？
是啊！时光流逝得太快，太快。可是时间都去哪儿了？正如朱自清先生在《匆匆》中所写：洗手的时候，日子从水盆里过去；
吃饭的时候，日子从饭碗里过去；
默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
身为高二的我们，在不知不觉中高中生活已经过了快2/3。可是看看有的同学，真的让人感到痛心啊。当你上课梳理头发时，时间就从头发边溜走了；
当你趁老师不注意打个小盹时，时间就从迷糊中溜走了；
当你肆无忌惮地同别的同学说笑时，时间就从说笑中溜走了。可是，你收获了什么呢？除了无尽的遗憾，你什么也没有得到。
从上小学算起，我们在校学习已经超过了十个寒暑季节。可是，人生没有几个十年。很快就到了我们步入高三，决定我们命运的时候了，你有没有感到这份压力呢？你是否应该一改往日的玩世不恭呢？
时光的流逝令人难以估计：树枯了，有再青的机会；
花谢了，有再开的时候；
燕子去了，有再回来的时刻。然而，高中在人生中仅此一次，“未来”在忧郁地接近；
“现在”如飞箭般消失；
“过去”已经永远停止。
我们学校在傅校长的带领下，在竭尽全力地为大家挽留时间：量化扣分，为的是让你行为规范，争分夺秒地利用时间学习；
包教包培，为的是让你拉近同老师的距离，竭尽所能地解决学习上的难题；
听课制度，为的是让老师打造精品课堂，殚精竭虑地向你输送知识。
既然这样，大家为何不能放手一搏，换得受益终生呢？所以，同学们，让我们携一缕岁月的时光，系一丝珍惜年华的丝带，踏上奋斗的道路，一起珍惜生命中这最珍贵的东西——时间吧！
愚蠢的人，用天来计算时间；
平庸的人，用小时来计算时间；
智慧的人，用秒来计算时间。人的一天是86400秒，这些时间，绝不会提前预支，也不会留给以后，会每天到24时准时清零。希望大家秒秒必争，活出人生的洒脱！
愿大家：今天，你以海岳为荣；
明天，海岳以你为傲！
谢谢大家！
第三篇：珍惜时间努力拼搏(国旗下讲话)
珍惜时间，努力拼搏
（2016/1/11 国旗下讲话）
张新伟
老师们、同学们：
大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《珍惜时间，努力拼搏》。
记得去年建校初，石校长说过一段歌词：阳光总在风雨后，乌云上面有晴空，每一份希望在你手中。不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功！
转眼一年多，我们携手走过风、走过雨，辛勤的汗水洒遍了桃花源的每一个角落，谱写了一曲曲拼搏奋斗的凯歌。每一次拼搏奋斗的历程，我们都永远彼此铭刻。我们看到了桃花源上空的灿烂阳光、美丽彩虹——那是我们努力拼搏取得的一次又一次成功！
忆往昔，看今朝。期末考试越来越近了！屈指一算，还有10天！这是充满机会、希望和挑战的10天，更是需要我们努力拼搏的黄金10天！
紧张忙碌了一个学期，每个人都希望取得优异的成绩！付出必有回报！
这十天，我们要加倍珍惜，高效复习。时间是取得胜利的保证。时间短，任务重。只有争分夺秒去努力，我们才能收获成功，从今天做起，珍惜时间，做时间的主人。让每一天，都在紧张高效的复习中度过！
这十天，我们要静下心来，努力拼搏。爱拼才会赢。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。愿我们静下心来，研究考试、研究学习，夯实基础，突破难点，在正确指导下朝着正确的方向冲上去！不比智力比努力，不看基础看进步！让我们踏踏实实走过10天的拼搏路，留下深深的足迹，扬起自信的笑脸，走向充满挑战的考场！去展示你的收获和精彩，张开双臂拥抱属于你的成功与辉煌！
老师们、同学们，临阵磨枪，不快也光！让我们充分利用10天时间，发扬传统的拼搏精神，向着心中的目标冲刺吧！当我们回首这段往事的时候，不会有虚度年华的悔恨，不会有碌碌无为的羞愧，脑海深处再次铭刻————桃花源师生拼搏奋斗的群像，一幅感人而美丽的画卷！
讲话到此结束，谢谢大家！
第四篇：第三周国旗下讲话稿：讲规矩、守纪律,珍惜时间,努力拼搏
第三周国旗下讲话稿：讲规矩、守纪律，珍惜时间，努力拼搏
第三周国旗下讲话稿：讲规矩、守纪律，珍惜时间，努力拼搏
同学们、老师们：
大家早上好！
新的学期已经开学一周了，在2月23号的开学典礼上陈校长代表学校向同学们作了关于“弘扬青树文化 发扬拼搏精神 努力争创佳绩”的开学报告。明确而又及时地提出了学校工作重点，同时也对我们同学提出了要求，希望我们同学们能够讲规矩、守纪律，珍惜时间，努力拼搏。
习总书记多次强调 “治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。”一个有着十三亿人口的发展中大国，没有纪律和规矩，就注定成为一盘散沙。对我们每一个公民来说，讲规矩、守纪律是一种责任、一种境界，是一种约束、一种准则，更应该成为我们的一种习惯、一种常态。因此学校也在多次会议，多种场合中强调要注重学生的规范养成教育，确定了2月份为“收心月”，3月份为行为习惯的养成和巩固月。
某种意义上说，学校就是教人守纪律讲规矩的地方，在校园纪律和规矩无处不在。我们经常说，纪律是成功的保证，在一所学校，规矩常常表现为学校、年级组、各班制定的各项制度、公约和规则。在我们菱湖中学，我们有学生的一日常规，有6S管理标准（包括寝室、教室、包干区、仪容仪表等），有考试规范，有请假制度，有移动通讯工具使用规定，有晚自修管理办法，有跑操集会要求等等。
当我们每天迎着朝阳踏进校园，一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮充满书香的教室，一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学，一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。然而，我们有的同学却把它忽略了，在校园中也出现了一些不和谐的音符。比如：有些同学乱扔垃圾、践踏草坪、损坏公物；有些同学早上迟到、把教室当成食堂，甚至叫外卖到教室到寝室；有些同学违规使用手机；有些同学不按要求穿校服，佩戴首饰，留怪异发型；有些同学出操拖拖拉拉，课堂上讲废话、写纸条、睡觉，下课追逐打闹；有些同学满口脏话、大声怪叫等等。
我们相信，每一位同学都能正确地判断这些行为的对与错。如果我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话，试想，我们的校园将会是什么样的一种景象，我们又如何能安静的学习、快乐的生活?
新学期，新气象，希望同学们，多一些自律少一些自由，多一些规矩，少一些任性，多一些文明，少一些浅薄，从我做起，从现在做起，从小事做起，做一位“讲规矩守纪律”的合格中学生。
同时也希望我们同学们在遵纪守规的基础上，能够珍惜时间，努力拼搏。开学典礼中陈校讲的“凌晨四点的哈佛大学”的故事，想必大家都还记得。在这个世界上，唯一延绵不尽的是时间，唯一不能复制的是时间，唯一公平的是时间。鲁迅曾经说过“时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的。”时间抓住了就是黄金，抓不住就是流水。眼前高三已到百日冲刺，高二4月份也马上面临学考和部分科目的第一次选考，高一也将进行选科，战斗的锣鼓已经敲响。可是在我们的校园中我们还经常看到一些不和谐的对照，有的同学早上早早起床或在教室朗读或在校园内朗读，而有的同学7点的铃声响了才踏着铃声，拎着早饭进教室，大家早读他却在啃早饭；吃饭的时间有的同学为了节省时间或是跑步冲向食堂，或是先做作业等人少了再去吃，也有的排队都不忘拿点资料看看。而有些同学却整天想着明天吃什么，叫谁带，什么好吃等等，为了所谓的“美食”，绞尽脑汁；每当静校的铃声响起，教室内已鸦雀无声，图书馆已座无虚席，而有的同学却还在校园内闲逛，球场上打球，寝室内聊天；晚上寝室内很多同学临睡前还要挑灯夜读，而有的同学却躲在被窝玩起手机。这就是差距，这就是对待时间的不同态度。而时间老人只会给勤奋、刻苦的同学带去智慧、力量和喜悦；却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学们，让我们和时间赛跑，珍惜拥有的分分秒秒，让我们青春无悔。谢谢大家！
第五篇：《珍惜时间》 第一学期第9周国旗下讲话
››忍让——第六周国旗下讲话››好习惯益终生 国旗下讲话››第二学期国旗下讲话：三八节、植树节国旗下讲话››第8周国旗下讲话——从举手之劳做起››以良好心态，迎接期末考试 小学第一学期国旗下讲话...››无规矩不成方圆无纪律不成校园 国旗下讲话跟时间有关的谚语，我相信高年级的小朋友们一定可以说出很多，
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；少壮不努力，老大徒伤悲；少年易学老难成，一寸光阴不可轻。。
小朋友们，人的一生是由一分一秒的时间组成的，就象一点一滴的水汇成大海。从这个意义上讲，如果我们合理地利用了每天的时间，就等于把生命延长了，是不是呀?
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历史上，我们能举出许许多多名人珍惜时间的例子。他们都是少年立志，惜时如金的人。像：伟大的文学家鲁迅小时候把一个“早”字刻在自己的课桌上来提醒和鞭策自己要珍惜时间，他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是会有的。英国著名的科学家牛顿为节省时间，一边做实验一边吃东西，把手表放到锅里煮都不知道。雷锋在看电影前几分钟还抓紧时间学习。著名的教育学家王亚南先生酷爱读书，他把自己睡的床的一条脚锯短半尺，每天读书到深夜，疲劳时上床去睡一觉，迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他就一下子被惊醒了，便立刻下床，又开始学习。
小朋友们，我们要不要向这些名人学习，也从今天开始学会珍惜时间，做时间的小主人呢？ 那我们怎样才能做到合理利用时间呢？让我们一起来给自己列一下具体的要求吧：
一、我们要坚持早起早睡，不懒床。早晨的时间是朗读的最好时间。
二、每节课前做好准备。把下节课要用的书本，本子，学具都准备好。
四、独立完成作业，不磨蹭。今天的作业今天做完，今天的难题今天解决，学习就是一个攻克堡垒的过程，千万不要把今天的难题留到明天才去解决。
五、服从学校的规章制度，听从老师的指令，上课进教室，放学站队都要做到快静齐
同学们，以上5点大家都能做到吗？ 那就让我们一起努力，做时间的小主人吧！
>>《《珍惜时间》 第一学期第9周国旗下讲话》
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