中考满分作文及点评 中考满分作文及点评-萌芽[五篇]

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第一篇:中考满分作文及点评 中考满分作文及点评-萌芽

中考满分作文及点评 中考满分作文及

点评:萌芽

中考满分作文及点评:萌芽

中考满分作文及点评:萌芽

以《萌芽》为题作文,满分60分。

萌芽

冬日的阳光懒懒地泻在这一片林间空地上,北风呼啸着在树间盘旋,使劲摇晃着光秃秃的树枝。而在冰冻的土层下面,我——一棵栎树种子,正在温暖的泥土中做着酣梦。

漫长的冬日终于过去了,森林里变得越来越热闹,我也隐隐约约感到有生命在我体内蠢蠢欲动。于是我在黑暗中伸了个懒腰,一口气钻出了地面。

这是一座多么漂亮的森林啊!春天的气息在空气中弥漫,在阳光中闪耀,不时有五彩斑斓的鸟儿从我头顶掠过,留下一串美妙的音符。

我快乐地看着周围的一切,突然有个声音在我上方响起来:“你们看,这株新长出来的嫩芽多瘦弱!”

我抬起头,几棵高大的栎树正用担忧的眼神看着我,我连忙看看自己的身体,这才发现我正被微风吹得摇摇晃晃。我叹了口气低下头去,我终于成了一棵栎树,然而,是森林里最矮最小的一棵。

每天每天我都在孤独和自卑中度过,没有谁顾得上注意一株不起眼的嫩芽,整座森林似乎忘记了我的存在。

但就是在这段我一生中最灰暗的日子里,我见到了“树王”,这个改变了我一生的长者。

我永远也忘不了当时的惊讶:那挺拔的枝条,粗壮的身躯,支撑起一个巨大的树冠,茂密的枝叶遮住了周围十几棵树。树王——森林里最高的树,无言地矗立在距我几十米远的地方,如一个威严的巨人。

我敬畏地看着,一动也不动,突然有个念头跃入我的脑海:我也要成为树王!

我被自己这个念头吓了一跳,转而又镇静下来:为什么不能呢?也许,我真的能实现这个天方夜谭一般的希望。

带着这个念头,我开始努力长高。头顶上的天空被挡住了,我看不到天空的颜色,于是我的枝条向上长啊长;于是我的树向外伸啊伸;地下的土壤被占满了,我得不到充足的养料,于是我的根须向下钻啊钻。我从未想到过放弃,因为有一种叫做信心的东西正在我体内蔓延。

时间随着风从我身边扫过,一同带走了我的自卑和孤独。我还在不知疲倦地长着,甚至没有发觉自己已经超过了森林里一半的树。我早已不再是原来那株瘦弱不堪的萌芽了,我成为了一棵真正的栎树。

我继续努力向上长着,带着我的信心,我的希望。现在,比我高的只有树王一棵了,而其它的,包括那些我曾经认为好高好高的树,都已在我之下。可是我并没有满足,因为我的终点不在这里,而是在几十米之外,那是树王矗立的地方。

又一个漫长的冬日过去了,森林里的一切都开始苏醒。睡梦中的我被一阵喧闹吵醒了:“看哪!新的树王!”“是啊,新的树王诞生了。你们看,他多高啊!比以前的树王高出这么多呢!”我感觉到有谁伸出枝条在我身上比划着,我没有睁开眼睛,我的心被快乐充斥着,我听到身上每一片叶子都在说:“我的愿望实现了!”

许多年过去了。每当大家亲切地叫我“树王爷爷”的时候,我都情不自禁地望望身边幼小的萌芽。因为在他们我身上,仿佛看到了多年以前,一株好小好矮的萌芽,对着身旁的树王,许下一生中最重要的诺言……

点评:

开篇的景物描写,很有特色。同时也交代了“我”的身份——一棵栎树种子。

出土成苗,微弱的生命面临孤独和自卑。其实,这不仅仅是树。

机遇甚至对每一棵树也是公平的。

有梦想就有希望。为梦想奋斗吧!

第11—14自然段还可以写得凝练一些。这是童话的结局,也是一种点题方式。生命是萌芽,希望是萌芽!

总评:

这是一篇童话体作文,题材新颖,构思精巧。以一棵栎树的生命历程为线索展开,生动而不失情趣。

这篇是以鲜明向上的立意和新颖别致的题材取胜,成为考场的高分作文。内容充实,感情真挚,细节描写、景物描写都很生动。的问题也是有的,突出表现为写得不够简洁、凝练。

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第二篇:中考满分作文及点评-萌芽 中考满分作文

中考满分作文及点评:萌芽 中考满分作文

中考满分作文及点评:萌芽

以《萌芽》为题作文,满分60分。

萌芽

冬日的阳光懒懒地泻在这一片林间空地上,北风呼啸着在树间盘旋,使劲摇晃着光秃秃的树枝。而在冰冻的土层下面,我——一棵栎树种子,正在温暖的泥土中做着酣梦。

漫长的冬日终于过去了,森林里变得越来越热闹,我也隐隐约约感到有生命在我体内蠢蠢欲动。于是我在黑暗中伸了个懒腰,一口气钻出了地面。

(作文网 zw.nseac.整理)

这是一座多么漂亮的森林啊!春天的气息在空气中弥漫,在阳光中闪耀,不时有五彩斑斓的鸟儿从我头顶掠过,留下一串美妙的音符。

我快乐地看着周围的一切,突然有个声音在我上方响起来:“你们看,这株新长出来的嫩芽多瘦弱!”

我抬起头,几棵高大的栎树正用担忧的眼神看着我,我连忙看看自己的身体,这才发现我正被微风吹得摇摇晃晃。我叹了口气低下头去,我终于成了一棵栎树,然而,是森林里最矮最小的一棵。

每天每天我都在孤独和自卑中度过,没有谁顾得上注意一株不起眼的嫩芽,整座森林似乎忘记了我的存在。

但就是在这段我一生中最灰暗的日子里,我见到了“树王”,这个改变了我一生的长者。

我永远也忘不了当时的惊讶:那挺拔的枝条,粗壮的身躯,支撑起一个巨大的树冠,茂密的枝叶遮住了周围十几棵树。树王——森林里最高的树,无言地矗立在距我几十米远的地方,如一个威严的巨人。

我敬畏地看着,一动也不动,突然有个念头跃入我的脑海:我也要成为树王!

我被自己这个念头吓了一跳,转而又镇静下来:为什么不能呢?也许,我真的能实现这个天方夜谭一般的希望。

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带着这个念头,我开始努力长高。头顶上的天空被挡住了,我看不到天空的颜色,于是我的枝条向上长啊长;于是我的树向外伸啊伸;地下的土壤被占满了,我得不到充足的养料,于是我的根须向下钻啊钻。我从未想到过放弃,因为有一种叫做信心的东西正在我体内蔓延。

时间随着风从我身边扫过,一同带走了我的自卑和孤独。我还在不知疲倦地长着,甚至没有发觉自己已经超过了森林里一半的树。我早已不再是原来那株瘦弱不堪的萌芽了,我成为了一棵真正的栎树。

我继续努力向上长着,带着我的信心,我的希望。现在,比我高的只有树王一棵了,而其它的,包括那些我曾经认为好高好高的树,都已在我之下。可是我并没有满足,因为我的终点不在这里,而是在几十米之外,那是树王矗立的地方。

又一个漫长的冬日过去了,森林里的一切都开始苏醒。睡梦中的我被一阵喧闹吵醒了:“看哪!新的树王!”“是啊,新的树王诞生了。你们看,他多高啊!比以前的树王高出这么多呢!”我感觉到有谁伸出枝条在我身上比划着,我没有睁开眼睛,我的心被快乐充斥着,我听到身上每一片叶子都在说:“我的愿望实现了!”

许多年过去了。每当大家亲切地叫我“树王爷爷”的时候,我都情不自禁地望望身边幼小的萌芽。因为在他们我身上,仿佛看到了多年以前,一株好小好矮的萌芽,对着身旁的树王,许下一生中最重要的诺言……

点评:

开篇的景物描写,很有特色。同时也交代了“我”的身份——一棵栎树种子。

出土成苗,微弱的生命面临孤独和自卑。其实,这不仅仅是树。

机遇甚至对每一棵树也是公平的。

第三篇:中考满分作文及点评

1.熟悉的地方也有风景

一声渺远却嘹亮的鸡啼中,熟睡的小镇打个哈欠,揉揉惺忪的睡眼,渐渐地苏醒过来。小镇繁忙而又安适的一天开始了!

我背上书包,蹑手蹑脚地下楼,生怕吵醒了仍在熟睡中的邻居们。

楼下阿婆依旧在烧她的煤炉。阿婆用蒲扇轻轻地一扇,那烟啊,就“倏”地冒了出来,在空中绕出柔曼的弧线,再绕着那棵老歪脖树盘上三圈,恋恋不舍地散去了。“哟,囡囡,这么早啊。今天要考试了吧,细心点,一定考得好的!”阿婆见到我就笑开了,那满是皱纹的脸上笑得愈发像绽放的菊花,笑得呀,连袖口,裤管,肘弯都起了皱。“小心点,别呛着喽!”阿婆那用了几十年的蒲扇轻轻一挥,就把烟雾扇离了,我便在清新的空气中前进。

阿婆的煤炉和蒲扇是一道清新的风景。

远远地,我就望见那扇铁门打开了。那扇斑驳的铁门是个忠贞的卫士。岁月在它身上毫不留情地刻下痕迹,但它依旧矢志不渝地护卫者居民的安全。看门的老公公坐在歪脖树下喝茶呢,那个熟悉的紫砂壶该比我年纪都大了吧。碧绿碧绿的茶叶儿转着圈,跳着柔美轻盈的华尔兹,溢出沁人心脾的芳香。“公公今天怎么愈发早了,天还没全亮呢!”“这不是为了给囡囡开门嘛,囡囡要中考了,公公给来个开门红!呵呵!”公公也笑开了,露出了被烟熏黄的牙齿,连口里的茶都险些笑出来了。

公公的铁门和茶壶是一道温馨的风景。

早点铺的阵阵甜香充斥了整个小巷。早点师傅忙得像个陀螺似的,看到我,却停了下来:“小姑娘,今天中考了是吧,师傅给你准备了中考必备早餐!糕粽!祝你高中头榜哦!”师傅递过来早已准备好的早餐,厚实的手板在油腻腻的围裙上擦了擦,脸上便笑开了,连那憨厚的笑也是油光可鉴,亮闪闪的。我正准备掏钱,师傅叫住了我:“这次算我送的,可算为你考试出一份力了!”说完便转身掀开蒸笼,热气腾腾的蒸气冲上屋顶,一股暖流也蓦然浸润我的心田。

早点师傅的油油的憨笑是一道温暖的风景。

一路走来,一路熟悉的风景,我把这闪烁着人性光辉的风景涂抹成一树自开自谢的桃花,虽没有耀人的光华,可也自有一种温暖人心的深意和优雅。

我把这熟悉的地方,温暖的风景裁剪成美丽的图画驻于心间,奔赴茫茫前程也不害怕。

鸡啼三声,小镇在温暖的朝暾中,苏醒了。

2.熟悉的地方也有风景

轻轻地从书橱中抽落一本淡黄色纸页的书,封面上赫然写着《红楼梦》。抖落纸页上的灰尘,翻开书页,和着淡淡檀香,步入了那个曾经多么熟悉的地方——大观园,望见多少风景。葬花吟

风中,那满树的花如一只只舞倦了的蝴蝶,飘飘悠悠地落下,终于落成了一地的残花。你担着花锄,瘦弱的身子在风中似乎要倒,单薄而又无助。你也多想化成这一地落花,去一个充满温情的地方,那里没有寄人篱下的痛苦,没有孤单与落寞。你的“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”道尽了你清高而短暂的生命;你的“孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟”说尽了你叛逆而孤傲的性格;你的“眼空蓄泪泪空垂,抛珠滚玉却为谁”诉尽了你对爱情的无限向往和对宝玉的无边思念。杜鹃啼血,可是你千年未变的咏叹词? 柳絮词

青石上沉酣的倩影惊飞花无数,你挽一髻蓬松松的青丝吞吐你心中的豪气。你没有悲天悯人的长吁短叹,亦没有世故圆滑的左右迎合,你永远保持着一份,超然,一份诗意。琉璃世界的割腥啖膻彰显你巾帼红颜的豪情,你心直口快的性格为这冷清清的园子平添几分妩媚。但坎坷的命运依旧抚不平你嘴角漾开的笑意,你微笑着,面对昨天与今日,柳絮翻飞,你童真的歌谣摇开了一方新的天地。螃蟹咏

冷香丸的清香压低了你上清苑的傲骨,你不得不莲步微移,做你大家闺秀的典范。杨妃扑蝶的烂漫隐于人后,滚滚而来的骂名使你不得不讥讽螃蟹却依无济于事。你许是一朵紫红色的牡丹,高贵而华美,繁花尽谢之时,你在那里张扬地开放,芳香弥漫。你的平易近人被说成是世故圆滑,你对宝玉的爱被说成是从始至终在成就婚姻。你亦是无奈的,背负着滚滚骂名却依旧款款地微笑。牡丹的华美,许是你一生的写照吧。

合上书本,徜徉在这雍容美丽却又异常熟悉的大观园中,我再一次看到许多的风景,黛玉葬花、湘云沉酣、宝钗讽蟹,伴着我长大,亦伴着我无数次的落泪。红楼女儿的迷梦谱成了一首新歌,这泪的痛血的痴可有钟子期在听?

这个熟悉的地方,风景很烂漫。

3.熟悉的地方也有风景

轻轻推开久掩不开的柴门,时间以一种安静的姿态恣意流过。我从城市的桎梏下仓皇出逃,来到了这儿——每天穿往的古巷。

古巷是静谧美好的,斑驳的柴门,青苍的地面,湿湿的乌黑的檐。沉黄的太阳的影子苏苏掠过久睡的白墙,在这里,时间被凝住了,千百年来它将美好沉淀下来,留给我们追思、感悟。

我每天要轻轻走过的古巷,仿佛没有人细细地鉴赏过她。她低调地注视着,寂寞地期望着。时间如流水一般划过。

我漫步在古巷中,她固执地在城市浮华中,守住了自己的清雅。但我之前走得匆匆,未留意到这掬熟悉而陌生的美好。

我听到了虫鸣,听到了鸟啼,没有听到朗朗的读书声——请不要遗憾。因为无意中传来的胡琴声漫住了我,它像张爱玲《倾城之恋》中那样咿咿呀呀唱着远古的传说。老墙后一捧鲜翠欲滴的蔷薇静静开放着。圣洁而清雅地开在天地间,素面朝天地笑着。美得让千百年前的李清照也嗟叹“怕郎猜道,奴面不如花面好。”它开放着,幽幽地带给这古巷青春的美好。

熟悉的气息袅袅绕着周围,我沉醉了。这从远古飘来的古典之气,何时在城市的灯红酒绿,纸醉金迷中丧失了方向?我不知,我不过问,我微笑着看着,想着,忆着。

潺潺的流水逝过,我听到了多年前的叹“如花美眷,似水流年”。但一想又释然了。生命,在这里与自然渗透着,交流着。“年华似水从匆匆一瞥”般的闲意,我在这熟悉的巷内迷了路。

古巷是低调的。她一直留在岁月长河中,痴痴待着,诗人戴望舒见到的那个像丁香一样的女子,会不会是巷中的一个美好记忆呢?

尽头是闹市。但我不想离开。我迷醉于这古典的气息,一分一秒,一更二更,一年一百年„„都不重要了。我惊奇于在世界的一隅里的这个角落,感谢这里,让我忽悟美景的无处不在。

三两个老者持着扇在门口凝望,他们定也是古巷的陪伴人。就好像淡淡的茶,不 浓,不烈,不急,不躁,不沉,不浮。从从容容,淡泊致远。是低到尘埃里的素颜,是高擎灵魂飞翔的风骨。浅斟慢品,任尘世浮华,似眼前氤氲的水雾,缠绵,消散。

无意中一瞥,古巷的墙上爬着满满的爬山虎。也许,年轻的臆想和古老的张力是不可分的吧,爬山虎开了又落,落了又开,而老墙依旧。

熟悉的古巷啊,你藏着的美丽令人追思嗟叹,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”你就是这样含蓄而内敛地展示给我这惊鸿的感慨。

这世界的美是亿万年沧桑创造的,所以它永恒。它带给我这熟悉处新奇的震撼,又怎“美景”二字了得!

贤人说的对:世界不缺美,缺了发现美的眼睛。今天我擦亮双眼,看到了这熟悉处的美景。

胡琴还是咿咿呀呀地拉着,响着„„

4.熟悉的地方也有风景

有谁曾注意过,我们头顶上这片再熟悉不过的蓝天。

——题记“梅子金黄杏子肥”,就在前一些日子,姑苏古城入梅。肥润的雨滴从蓝蓝的天际而落,落在那古老的青石板上,那黑青的瓦片间,顺着园林亭台的飞檐,流入苏州老农们的心田。它将梅子染黄,杏子涂红。这刚刚承受过七十年一遇干旱的鱼米水城,无论哪里都在享受这温柔的天赐,这蓝天的恩赐。

然而习惯于低头耕作的人们,习惯于在写字台上低头耗尽人生的人们,不肯抬一下头或者说是“无暇”抬头看一看我们头顶的蓝天。我便是这些人中的典型。面临着中考的压力,趴在书桌之中进行无穷尽的复习,像一个囚徒被囚禁在书房之中,无法自拔。有意倾听这“大珠小珠落玉盘”的韵致,发出“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”的感慨,但抬头望天的习惯,早已从我们的生活中远去,就像我们逐渐失去空灵明净的内心,就像这日益失去安闲而不断加速繁忙的社会。蓝天这片原本最熟悉的地方,这大片的天际,居然淡出了我们的视野!

„„

告诉我,你是否有躺在松软草坪上展望天际的习惯?那空灵的天空,曾给过人们多少美妙的幻想。苏轼“不知天上宫阙”、“把酒问青天”的豪迈豁达,岳飞“仰天长笑,壮怀激烈”,韩愈“小雨润如酥”的天街,甚至于郭沫若理想中那美妙的天上的街市,在他们眼里,天空承载着幻想,而在我们这里为何不可?于是我抽闲看了那片天,仔细地用文化之心观察了它。重新领略那“熟悉不过的风景”——无云,有雾,树木枝影挡住了一些,透过叶隙的生命源头的阳光,明亮了我的心灵。城市里蝙蝠的魅影,在天空画出一道优美的“S”,无名鸟的飞过,平添了无限生机„„

那片蓝天,再熟悉不过,充满幻想与童年,充满回忆与韶光,纵然平日的天空已不再湛蓝,地上再没有茸茸的绿地,只因为这些原因,又怎么能辜负这天赐的良辰美景?请记得生命在蓝天下孕育,我们来自那里。

请不忘在我们繁忙之际,抬头看看我们熟悉的地方,生命诞生的地方。这会给你一丝休息,一丝惬意,一丝诗情,一丝久违——那是熟悉的地方也有的风景。

熟悉的地方,也有风景。

5.熟悉的地方也有风景

灵动的生命绕着你跳转,灯火阑珊处,那最熟悉的地方,一首关于生命的乐曲正悄悄地拉开序幕。——题记

又是个雨夜,我如同往常,拖着沉重的步伐走向公交站。

在这个城市里,过得起夜生活的人似乎不怎么需要公交车这种廉价的交通工具,我便一个人坐在车站里,希冀那最后一班车。阵阵风从耳边呼啸而过,尽管是夏天,雨夜还是冷,我拉紧了衣领。婆娑的树影在风中变换剪影,是了,这树啊,醉了。我细看,却发现暗处,也有人与我一同在车站里„„

一只麻雀?是为这雨所困,而不能高飞?我好奇地审视这位沉默的同伴,却发现它也在审视我。对于一只麻雀来说,在黑暗中,似乎不能分辨事物,它把我当成一棵树了!这只夜盲麻雀竟跳到我脚上,大腿上。我屏着呼吸,尽量装成一棵树,它便对我叽叽喳喳地耳语。我才知道,麻雀的叫声在夜晚却是如此动听。

渐渐地,我似乎成了树。我张开双臂,供它栖居,它便在“枝头”上与我聊天谈情。它说雨淋湿了它的双翅,它的羽翼无法张开飞翔;它说大风趁它迟钝,试图将它送往远方,它不愿,便逆风翱翔;它说闪电嫉妒它的坚强,妄想将它打落,它便傲视闪电,驰骋于空中战场。它没有战马,却拥有无限力量,它虽娇小,却铁骨铮铮,不折不挠„„我崇拜它的英姿,便予它赞美的目光;我向往它的坚强,便握着它的手,感受那柔软与坚强。这让我熟悉的公交站里,成了我俩相遇相知的地方。

车终究还是来了。我在树的剪影下站起与它道别。它歪着头看着我,不懂我为何会动,为何能离去。我与它相约,下个雨夜再见。我留恋它的灵动、坚强。

回身遥望那熟悉的地方,麻雀踏着树影离去。那片风景,将永生难忘。

6.熟悉的地方也有风景

这条街你熟悉吗?熟悉。

你有聆听过这街的声音吗?没有。

你有欣赏过这街的美景吗?没有。

老街是小镇的一大特色,也是我小学六年的必经之路,这条不长的街上留下了我由小到大、慢慢成长的足迹。有人说老街是不多的还保留着小镇特色的地方,可我却觉得不然,在我的印象里这里总是充满着车鸣声,狭窄的街被一辆辆送孩子上学的车所挤满。从内心上说,我是讨厌这街的窄,因为它总害我迟到,若不是必须,我决不会再经过那里。

可奶奶却独独爱这老街,每每疑惑地问她为什么,她总是慈爱地摸摸我的头,笑着不语,这仿佛是一个极大的秘密,在挑弄我的心。

那时恰逢爷爷心脏病发住院,我回家时便与奶奶手挽手拿着饭盒,去医院看望爷爷,巧的是去医院的路也经过老街,走到这儿我便想起那个奶奶从不告诉外人的秘密,便扭过头想去询问,却见奶奶的脸上写满了怀念,她闭着眼睛,嘴角挂着醉人的微笑,那笑甜美得似乎让那原本碍眼的皱纹都显得别有一番韵味,时不时地深呼吸,似乎沉迷于那若有若无的桂花香,看到这一幕我原本准备的满腔话语都咽下了,都不见了。奶奶似感受到我凝视的目光,睁开眼,笑着对我说:“囡囡,你不是老早想知道我的秘密吗?来,我告诉你。”我有些激动,有些迟疑地跟了上去。

原来,这老街是两位老人初次相逢的地方,本没什么,可奶奶却一直觉得不好意思便从不对我说起,我看着奶奶指着这儿对我说起,这是第一次相遇的地方,这儿,是第一次说话的地方„„那一刻的奶奶是我从来没有见到过的,那脸上幸福地似要溢出蜜来,我的目光似乎穿越了几十年,恍惚间看到那扎着麻花辫的青衣姑娘羞涩地笑着向我走来。

从医院出来再次踏上老街,奶奶的表情便不似刚才那般喜悦,显得有些忧伤,有些沉重,我明白她在想什么,便指着对面的老夫妻让她看,夕阳西下,落日的光辉照在那对年逾九十的老夫妻身上,雪白的发散着金光,老人间挽着的双手似更坚定地握在一起,彼此间淡淡的谈笑显得何其温馨。梧桐树下我第一次理解了爱的真谛,我看着奶奶说:“你们也可以这样。”奶奶又笑了,那口金牙在夕阳下耀眼地闪烁。

在这条熟悉的街我看到了最美的风景,那是用爱编织而成的,那景致是我一生难以忘却的,那景名曰:执子之手,与子偕老。7熟悉的地方也有风景

晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测,但我最欣赏的还是家乡的雾。

我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓,这里层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,这里的雾有它独特的魅力。

家乡的雾白得美,白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,浓雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的灵气,不要打扮得更秀美了吗?这样的白雾只配乡村才拥有,任何丹青高手,也很难调得出来吧?家乡的雾白得自然,白得真诚,我真想抓一把在手中,甚至拥它入怀,把它点染在画纸上,不时地欣赏它。

家乡的雾浓得深,浓得纯,丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。它很可爱,尽管行人相隔几步时,只能闻声,而不能见人,吸入一丝雾气,清凉清凉的。我们背着书包上学堂,浓雾飘上了我的前额,和我亲吻,我没法回避,这个多情的女子啊,你是在渲染你的热情和好客吗?望望四周,雾茫茫的一片。或许有人会感到憋闷,看不到连绵逶迤的群峰,看不到苍翠茂盛的竹木,可我不在乎。

浓雾变幻着,一会儿化做了凉风,一会儿变成了小露珠,沾在我的发梢上,沾到我的睫毛上。我轻轻合上眼,清凉的感觉使人心旷神怡,经雾水的洗礼,我似乎明眸含“泪”了。

家乡的雾柔得真美。它韧如白云,剪不断扯不断。它轻轻敷在小草上,草也真爱雾姐姐,尽情地吮吸着甘汁。

太阳渐渐升起,雾渐渐地变淡了。一轮红红的圆日高悬在半空中,高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓,经雾水洗涤的山川大地,充满着勃勃的生机。那奄奄一息的枯木似乎也滋润了,有了洒脱的生命。

家乡的雾亲切、热情,我爱家乡的雾,它真让人思念。

点评:用“精美”来形容本文是比较合适的:一是结构精美,文章先写了雾白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力,最后用“真让人思念”作结,显得精干利落。二是语言精美,整齐上口的短句的使用,让本文更适宜朗诵,一遍遍地吟诵着这些文字,觉得自己也成了有灵魂的雾了。

2011年福建福州中考满分作文

走一步,再走一步

我们正走在一片灌木丛生的原野里。小路边的荆棘和旁逸的小树枝不时勾住我们的脚。眼前尽是迷人的景色。虽已深秋,但灌木仍郁郁葱葱,在这“一叶落不知天下秋”的季节里别有一番情趣。更为别致的是灌木上结着鲜红的、大小不一的浆果,犹如阳光下的溪水,流光闪闪的,令人眼花缭乱。我们约定沿途各自采摘一枚浆果,在仅有的一次机会看谁能摘到一颗较大的浆果„„

眼前的浆果,颗颗红得连汁都快滴下来,令人垂涎欲滴,十分诱人。秋风拂过,果子摇晃不定,像咧着嘴喊着“我较大,我较大”,似乎在争抢着要让我这个伯乐发现。我一边四处搜寻着,一边想着怎样才能找到一颗自己满意的、又红又大的浆果。相信自己的眼光,坚持下去,一定会找到一颗较大的浆果的。我信心百倍。

我寻找着,在繁星般的浆果中挑选着。脚下的路越来越难走,树枝不时调皮地在脸上“亲”几下,汗水抚摸着红红的“口印”如刀割般难受。绊倒了好几次的我越走越无耐心,眼前景色不再诱人,在这红彤彤的果海中我举棋不定。望着走在前面的同伴们兴高采烈的样子,心里焦躁得很,真想随便选一颗了事,省得在这里活受罪。可一想起开头我“雄心壮志”的样子,一想起那颗浆果说不定在前方等我去摘,兴致顿时又来了,会的,会找到自己满意的。我又朝前艰难地走去。

可是,事情并不那么简单。路已走了一半多了,我却还未挑到自己满意的那一颗浆果。

我不由得又焦灼起来,这时,耳边响起了另一个声音:“走一步,再走一步,严肃对待这仅有的一次机会,作出最大的努力,好好地在这里万里挑一吧!”我停下来,望了一会儿,欣赏那棉絮般美丽的云朵,让自己的心再次趋于平静,恢复自信„„

突然眼前一亮,这不就是我要找的那颗吗?在这一带众多的浆果中最惹眼、最硕大的。它在枝头,像是在招呼着我。我轻轻地伸出手,小心翼翼地摘下,激动的心情难以描述——终于得到我历尽艰辛所追求的东西了。

捧着浆果,我悟出了:生活不也是这样吗?为了得到心目中所企盼的“浆果”,就应该“走一步,再走一步”。理想是美丽的。但没有自身的努力拼搏,理想是永远“可望不可即”的。我回望着那一片起伏的原野,再看看手中的浆果,脚下的路越走越坚定了,路会越走越难走的,但我不在乎。因为,远处有更加美好的未来在召唤我!2011福建宁德中考满分作文:校园里的记忆 校园里的记忆

重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业„„但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说: “那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!

【点评】这是一篇立意独特新颖的中学生习作。文中写“我”读小学四年级时,由于转学到了一个新的环境,性格孤僻而自闭,在一个下着蒙蒙细雨的日子,一个陌生的小女孩陪“我”荡秋千,使“我”第一次感到了童年的幸福和快乐,由此“我”和小女孩成为了一对很要好的朋友,但是,随着年岁的增长,她们之间竟然变得有了隔膜。这一立意和构思既突出了童真童趣的奇妙无穷,又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈,尤其是,如今“操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她”,揭示了这一现象在人们成长过程中的轮回,发人深思。

文章语言质朴,描写细腻,特别是对于人物形象的刻画,鲜活生动。作者把“我”先前的孤独与自闭、继而的天真与烂漫、后来的沉寂与矜持,真切地展现在读者面前,呼之欲出。

2011年福建泉州中考作文题逗号、句号、问号、感叹号不仅仅是标点符号,它们各自蕴含着丰富的意义。请你展开联想和想象,就所感悟到的意思,结合生活经历,或叙事,或议论,写一篇不少于600字的文章。

生命的句号 福建泉州一考生

大约在几个月前,我患上了一种棘手的传染病。因为是传染病,所以我不得不休学,待在家中养病。

病魔来势汹汹,病痛卷袭了我的全身,我被它折磨得痛不欲生,在床上痛得直打滚。夜幕降临,我在床上翻来覆去,只觉得肝胆俱裂,夜不能寐。病不重,却让人疼痛难 忍。

在痛苦中挣扎,在挣扎中痛苦的我得知了医生的诊断书,我至少得在煎熬中渡过两周。我一听到这个消息,惊得蹦了起来,两只眼鼓得像俩灯泡,气乎乎地在那不停喃喃自语。在那个痛苦的时候,我竟曾想不如给生命画上句号,省得这么痛苦。

母亲在我极度暴躁的情绪中,发现了我自暴自弃的想法。一天,她带来了一本书,趁我的剧痛缓和时,把这本书翻开。我粗略一扫,原来是《名人传·米开朗基罗》。这面正好写到他的绝望:人世间没有足以挽留他的东西了。看到页末的句号,我既失望又得意地想:既然都这么绝望了,那么他下定铁心在孤独中黯然死去,一切都结束于这个小小的句号上,这何尝不是一种解脱呢?

我怀着这种想法翻开了下一页。我一下子愣住了,完全未注意到母亲微翘的嘴角。在那个终了全篇的句号后,是一个崭新的篇章,米开朗奇罗在这章中再一次击退了黑暗的绝望,重新屹立在大地之上。

忽然,我一下子恍然大悟,一下子明白了母亲的良苦用心。而母亲,早已悄然离开了房间。望着这本书,我心中突然豪情万丈。病痛算什么,我可一点也不怕了。很快,过了一周,几乎痊愈的我终于又重返了校园,开始新的生活。我的患病生活也终于划画上了句号。

在母亲的帮助下,我重获了信心。在那一刻,我已经明白了句号的含义并非仅是终结,正如生命一般,只有为过去画上句号,才能开创崭新的未来。句号不仅是终结,更是新生命的开端。

句号的意义 福建泉州一考生

“句号的意义是什么呢?”坐在书桌前的我苦苦地思考着,书桌上是一张语文试卷。过了一会儿,我因为想不出来,开始感到烦闷,于是我走出了房门去问爸爸。

此时,爸爸正躺在沙发上悠闲地看着电视,一见我出来便问:“作业走好了吗?”我沉默地摇了摇头,“是不是遇到了不懂的问题了?”爸爸又问,我点了点头,心中仍是因那道题而感到烦闷,“拿来我看看。”爸爸坐了起来,接过我的卷子。爸爸接过卷子后看了看那道题目,若有所思地道:“句号的意义。”爸爸沉思了一会儿道:“走,儿子。我们去爬山。”我惊奇地道:“去爬山?我作业还没做好呢!就差这一题了,这题做完再去吧。”“走吧,我带你去找答案。”爸爸神秘地一笑,“好吧。”我答道。

没过多久,我们来到了凤山下,爸爸抢先一步走了上去,我也跟着爸爸上去。此时山上很宁静,我的心也平静了下来,不再去思考那道问题,风轻轻地刮过,似乎将我心中的烦闷带走了,我感到了前所未有的轻松。

过了许久,爸爸还在走着,我也紧紧地跟着。突然,爸爸停了下来,我也停了下来。爸爸指了指远方的太阳,我望了过去,此时,太阳就要下山了,那黄昏的余晖久久不肯消逝,它迷恋万分地与万物吻别,天空飞过的鸟儿看见一切都被吻成了醉人的酡红,天空此时像浸润在甘醇的葡萄酒中,偶尔浮出一两朵绯红的泡沫,绽放出丝丝甜润。

“怎么了?”我奇怪地问。

“那就是你要的答案,那就是句号的一种意义。”爸爸微笑着说。

“那是句号的一种意义?”我有些惊讶。

“你现在明白了吗?”爸爸仍是面带微笑,我摇了摇头:“还是不明白。”“现在天色不早了,我们下山吧。明天早晨再来。”说完爸爸转身向山下走去,我一边思考着一边跟在爸爸身边向山下走去。

当我们回到山下时,天已经黑了,夜晚为一天画上了一个圆满的句号。

第二天一早,太阳还在从地平线上缓缓升起时爸爸将我从睡梦中叫了起来,说:“快起来,去爬山,看答案。”我虽然有千百个不愿意,但仍是强忍着睡意从床上起来。

我们又来到了昨天的那个地方,此时整个太阳已经浮出了地平线,红彤彤的,如同一团大火球。“又是一个新的开始。”爸爸望着太阳微笑地道,我似乎明白了什么,细细思考后,我恍然大悟:“爸爸,我明白了。”“明白什么?”“句号的意义就是代表着一个过程的结束,也意味着另一个过程的开始,这就像夜晚代表着一天的结束,但也预示着新的一天的开始。”爸爸满意地点了点头。

是的,句号的意义就是代表着一个过程的结束,也意味着另一个过程的开始。回到家中后,我在那张语文卷的那道题目上写下了答案。

真理诞生于问号之后 福建泉州一考生

有些事理经名人之口,大师之手,成为了权威。一般而言,权威多数是正确的,有较大的可信度。但是,有些事理,名人未经推敲就从口中说了出来,自然也就经不起检验,但由于名人的权威,仍然成了“权威”。为此,生活中要多些“?”号,不迷信权威。

伽利略在比萨斜塔上做“两个铁球同时着地”之前,亚里士多德“重的球会先着地”这一观点得到了人们的普遍认同;在哥白尼提出“日心说”之前,基督教所宣扬的“地心说”则在人们心中根深蒂固;在达尔文发表《进化论》之前,还有不少人认为“人是天使变成的”„ „

这些观点,在今天看来,是荒唐的,可笑的,但在数百年前,它们却个个是人们心中的“权威”。有如此愚蠢的想法,恐怕不是因为人们无知,而是因为他们人云亦云,想当然吧!

伽利略、哥白尼、达尔文,都有着不平凡的眼界,敢于对所谓的“真理”提出质疑,产生“?”,并深入探究,刨根问底,追求真理。

也许有人会认为:只要有知识,有耐心,就能够深入研究问题,找到真理。其实,这样是不够的。

有知识,只是作为与权威斗争的基础,更需要的,是挑战权威的胆量和为科学、为真理的献身精神。伽利略做斜塔实验时,有成千上万人围观,都想看看这个不知天高地厚、敢于亚里士多德的观点对立的的小鬼出丑,因此,一旦他失败了,就会处处遭人冷落、笑话;哥白尼提出“日心说”与基督教的“地心说”相背而驰,产生巨大的矛盾,导致教皇大怒,诬陷哥白尼,把哥白尼送上了火场;达尔文提出发表《进化论》之后,更是处处遭人排挤。但他们,却没有因此退缩,反而把挫折当垫脚石,使他们的这些观点在百年后成为了人尽皆知的真理。

由此可见,一个小小的“?”,不仅包含着对事物刨根问底的精神,还包括着一份挑战权威的胆量,追求真理的执着。

发现问题,需要好奇心;研究问题,需要足够的知识和耐心;实践它,则需要胆量与执着。

亲爱的朋友,你也能对权威产生质疑,对想当然说“不”吗?

我拒绝你,句号 福建泉州一考生

有人说,句号,不仅仅意味着终结,也意味着圆满。它像田径场上的奖牌,是对长途跋涉者抵达终点时的奖赏;它像中秋夜团圆时之明月,洒向你心头的是一片美丽的清辉。这样的句号我也喜欢。但是,朋友,你只说对了一半,因为人生还有另一个句号。

这个句号是什么?你在做一道习题,咬着笔头思考着,忽然有一种“尽头感”时,这句号就隐隐出现,如果你停下来,你眼前就清晰地现出一个句号。本来,你是可以做出来的,但因为你的逃避,画上了休止符。这样的句号值得向往吗?一条路原本无止无休,你在任何一处都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一处画一个句号,退了出来,是可悲的。这种精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头而带来的句号,是一种可恶的、死去的符号,是停止,我拒绝。

这种句号,是一种网络病毒,总是不知不觉地出来。你呢,也因此不知不觉地终止程序,甚至死机。想想看,你曾经做过的那些有益的事,究竟是什么时候并怎样弃你而去的?这种句号往往又是和人的自足、人的彻悟、人的惰性连在一起的。所以我不心甘情愿给自己画上这样的句号!

因而,我害怕句号。我对句号保持着高度的警惕。在与句号的斗争中,我认识到这原是生命存在所必须进行的奋争,也是与自身惰性和保守的对抗。尽管,它何其艰难!跨过每一个句号,都需要付出双倍的力量。然而,只要在人生的道路上,消灭了一个这种可恶的句号,便开始了一段崭新的充满诱惑的路。这时,我们会惊喜,咦?被我们拒绝和消灭的句号,怎么竟然会变成逗号。你是不是也会从中得到启示:最积极的和充实的人生,是不断努力地把句号变为逗号。

2011年潍坊中考满分作文欣赏

1.升起心中的太阳

世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中,无数的美好等待我们探索。无数的磨难等待我们经历。直面人生,笑对磨难,升起心中的太阳,让生命绽放奇葩!

升起心中的太阳,需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我,当你跌落人生低谷时,没关系,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。苏轼告诉我,当你内心充满阴霾时,无所谓,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。李白告诉我,当你满心惆怅时,笑一笑,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。漫漫人生路上,总有一束曙光照耀着你,如风如雨,让你升起心中的太阳,感悟自己可敬的生命。

升起心中的太阳,需要带着微笑扬帆起航。汨罗江边,屈原仰天长笑曰:“世人皆浊而我独清,举世皆醉而我独醒”后沉入江底,带走了尘世的哀怨,将自己心中的太阳留在了人间。延安脚下,毛泽东浩然长叹曰:“独立寒秋,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染”。毛泽东心中的太阳是亿万人民。当新中国成立时,他笑了,因为自己心中的太阳升起来了。任何人的成功都不是一帆风顺的,升起自己心中的太阳,带着微笑出发,成功的曙光将会环绕在你身边。

升起心中的太阳,我们会发现每个人心中的太阳都是不同的。小至一个鼓励、一 次表扬、一个握手、一个微笑,大到一次成功、一次获奖,抑或是终生的幸福。所以,找寻适合自己的那轮太阳,让充满生机的阳光播种在心间。

涓涓细流因为心存阳光,才得以汇成江海;寥寥树丛因为心存感激阳光,才得以棵棵成林;点点基石因为心存阳光,才得以座座成山。

升起心中的太阳,使前途光明无限;升起心中的太阳,使沿路生机盎然;升起心中的太阳,使生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。

【点评】读这篇文章,我们仿佛和作者一起穿越时光,幸会了许多自信刚强的智者。文中整齐的结构安排与排比句式,跌宕跳跃,技巧性很强。更为可喜的是文章散发出的浓浓的书卷气。许多诗句信手拈来,如数家珍,显现出作者深厚的语文功底,也给文章增色不少。

2.升起心中的太阳

人生如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌,高低迷离,噪杂与清脆皆成曲目;人生如酒,婉转悠长,醇厚与平淡均沉醉。行走于漫漫人生路,前途迷茫而危险。而我们只有升起心中的太阳,才能不被痛苦击倒,被无助嘲笑,因艰险哭泣,从而达到成功的彼岸。明月皎洁——李白

你前有《楚辞》的磅礴,后有宋词的婉转;你左有杜甫的沉郁,右有白居易的质朴。然而这些都不能遮盖你的光芒。你尽管有机会做官,但官场的腐朽与皇帝的无能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太阳,喊着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”狂笑而去。你将自己的豪情在山间泼洒,在水中流淌。李白,你是诗中之仙!

李白升起了心中的太阳,照耀于青史之上,永耀后代。南山秋菊——陶潜

你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也热衷于做官,梦想着位极人臣。然而,在看到百姓的贫苦与官员的腐朽后,你怀疑了。因为你却无力改变,于是你升起心中的太阳,着一身布衣,穿一双芒鞋,柱一根竹杖飘然离去,在山间与秋菊为伴,赠给世人一个坚毅的背影。

陶潜升起心中的太阳,于是,泛黄的史册中透出隐约的菊香,流芳千古。渌水亭旁——纳兰容若

你是真正的八旗子弟,却留恋于宋词之间;你有着别人艳羡的家世,却不热衷于官场仕途;你也曾迷茫过、怀疑过、无助过,不过你最终升起心中的太阳,驱散了前方迷雾,使清词在文学史上占有一席之地。

容若升起了心中的太阳,让清词散发出了夺目光彩,万人景仰。

也许人生有时更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的胶卷,但只要你升起心中的太阳,便可驱散黑暗,驱逐寒冷,便可听到烈风的呢喃,看到水的清澈,触到云的温柔,嗅到四月一树一树的花开。

【点评】卷首的一番寓意深刻的话语,紧扣主题,导入自然。行文中,作者手法娴熟地将李白、陶潜、纳兰容若等文学巨匠之成就才情融于笔下,突出了主题,汇成了这样一篇不可多得的考场精品。其中电影蒙太奇手法的运用,让场景切换自如,文气顺畅自然,极富表现力。而文末的点染,更是诗意盎然,升华了文章的审美境界。

3.升起心中的太阳

泪水夹杂着雨水,一个滚烫,一个却凄凉。

我行走在雨中,风从我的后背穿过,解渴的不是肌肤,而是心灵。握着那份考砸的试卷,我努力地想寻找一个借口,却发现是徒劳的,该怎么向你交待,我拼命地想。

回家的路总是那么熟悉,我尽量放慢脚步,却还是走到了这里。我不敢继续走,因为我看见了你,因为我还没想好借口。巨大的水帘恍如隔世,我却还是清楚地看见了你,焦急地张望,像是大鸟等待归巢的小鸟,那样热切。

你还是看到了我,径直向我走来,我有点措手不及,胡乱地将卷子塞进书包,抬起头,正冲着你关切的目光。你为我撑着伞,把我护在左边,心跳的那一边,无情的雨水却打湿了你的右臂。

回到家,你放好雨伞,然后打算替我摘下书包。我不安地将卷子递给你,却没敢抬起头。我知道这是中考前的最后一次模拟考试,我知道你对我充满了期望,我知道我心中的太阳早已落下,我知道此刻你的眼睛里一定充满了失望。就这样安静了几秒,还是你先开了口,依然那样温柔,“没关系,妈妈不怪你,中考要加油,我相信你会考上的。”想了无数中表情来面对你,此刻却全部忘记。我只是抬起头,望着你的双眸,然后重重地点了下头。

拿起卷子回到屋里,看见你早已热好的干奶,飘渺不定的热气里我好像看到了你忙碌的背影。只是岁月将你消磨得暗淡无光,有些憔悴。

台灯下的我奋笔疾书,就像身居考场的我一样。那天的夜黑得很晚,你说我学到很晚,原因只有我知道,每次回头,客厅里一直亮着的灯已将我心中的太阳升起,光明无限,生机盎然。

落笔时,想起我们的一段话:

我说,你是我心中的太阳。

你说,我是你永远的光芒。

【点评】本文以第二人称下笔,首先就拉近作者与读者的距离,给人以亲切之感。选择叙述体,作文先渲染了一个凄凉、伤感的氛围,为下文做好了铺垫。文中几处细节描写恰到好处地表现了母子间的默契与理解,情味很浓。文末的巧妙点题,让看似游离的叙述很好的照应了题目。

4.升起心中的太阳

阳光是风雨的帆,载你走向黎明;阳光是风筝的翼,带你飞向遥远的星球;阳光是太阳公公派遣来的使者,在你伤心时,给你坚定的肩膀,在你失败时,给你重新振作的勇气;在你绝望时,给你希望的翅膀,冲破黑夜、沮丧、痛苦的束缚,到达自己的理想彼岸,完成自己的使命,升起心中的太阳。

花儿的希望寄托在了昆虫身上,将自己的花蜜贡献给人类,昆虫的希望的寄托在了花儿的身上,得以“辛勤花园劳动者”的称号。它们都升起了心中的太阳——贡献。

春回大地,太阳的光芒照耀着我们,温暖着我们。太阳奉献给了我们,我们奉献出太阳的光,亦如太阳使万物有了生存的机会,我们将自己的爱心传递给了他人,使他人有了分享的机会。我们升起了心中的太阳——分享。

进入考场前,静静地一个人躺在冬青边上,嗅着花香,看着写满提纲的书本,心中荡漾起一份紧张。各学校都有自己的宣誓口号,我能否考上,能否踏入更高一级的中学,问号在脑海中纷至沓来。但每个问号后面都会重复一句话——自信,勇气,相信自己,一定行!望着满天的白云与同学们的笑脸。原本深埋在腿里的嘴角微微上扬,我一定行,有自信„„我升起了心中充满光明的太阳——自信。

望着窗外顶着烈日为我们祈祷的老师、家人,有多少个日夜,他们为我们操劳,为我们忙里忙外,但他们从不抱怨,化泪水为严厉,督促我们学习,陪伴我们成长。听着久违了的知了的叫声,我升起了心中的太阳——感动。

万物奉献了他们自己,分享了喜悦。踏着自信的脚步,顶着感动的头衔,迎来了展新的明天,共同撑起了一个家,一片蓝天。

太阳是石,敲出星星之火;太阳是火,照亮了前行的路;太阳是路,引我们走向了黎明。让我们共同升起明天的太阳——创建一个和谐美好的家园吧!

【点评】开篇的排比,让文章气势充沛,奠定了文章的基调。行文中以己意贯之,点出了自己对“升起心中的太阳”的理解。散文化的语言,流露出作者一定的文学底蕴。而文末对课文巧妙的仿写,再一次照应了题目,很成功。

第四篇:中考满分作文及点评

深处

时间分割成碎片,光亮在碎片的深处游走。我的发丝从水的深处散开来,一如水草。模糊间睁开眼,看着偌大的世界。

“夕阳无限好,只是近黄昏。”这个年纪的我们,总爱从心的深处浮起古人留下的伤春悲秋的小感伤。于是学着向西抬头四十五度,去观望成悲伤。

日已没入深处,可是光芒仍旧投射到我们所在的地球一侧。云飘得有些低,光芒徘徊在它们的上方,便像淡红色纱布上绣上排列整齐的块状墨云。另有一月拉成满弓逐渐亮出金色的纹理。只是不知将士魂归何处。

“只是不知将士云归何处啊!”平白的,我倒真生出了几分悲怆,遥望满天云彩,像是对古战场的凭吊。月弓的光芒随着时间推移盛了许多,与这渐暗的天空与边界处红霞之光相融,更添了几抹幽深与神秘。云块飘得缓慢,偶送来少许月的脸,在地上投下淡淡的影子。

北齐兰陵王高长恭每与人战必戴一黄金鬼面遮住俊美如天神的容颜,驾马驰骋于疆场,血染白色大地,堙于深处的狰狞形象威震四方。白雪茫茫中,他的黄金假面是否如这月一般闪着让人恍惚的光芒,想必是更添了数分血腥的深邃。如罗刹一般,驱退来敌。便是将士于沙场,骁勇善战,威震四方。保家卫国,也为了留名青史,实现自己的抱负。为此不惜一切。

我确实是小家子气的。纵然羡其豪气,纵然震撼于他的鼓曲,心潮激荡间,不过仍是守着我的小房间,因其悲惨结局而沉默不语。君臣之间,兄弟之间,各种人际关系与政治上的手段,只让我心寒,远胜于无谓的感伤。

但生死于他们究竟算什么?杀人与被杀,乱世之中的争权夺势,成王与败寇,以天下作为筹码,以天下人的性命作为棋子,倒真是大手笔。大概如此才能真正成王成将成士。只是死时,内心深处可有不甘?

我只是个历史的旁观者。兰陵王也不过是华夏数千年之间的一瞬,如苍穹深处的月,我再看时,它便已沉往更深处,不再露面。明日,又是另一种景观。

唯有窗前的水杉在风中摇着细碎的叶子,陪我缅怀历史深处早已消逝的瞬息之美。

宁波一考生

【名师点评】

这是一篇内容翔实、简练典雅的散文佳作。

内容点评:关注生活,主题突出。倘若文章仅以兰陵王为内容写作,自然会与“结合自己的生活体验”这一要求有距离,但考生十分巧妙地将“我”糅进文脉之中,通过“我”的所见所闻所感行文,将“我”与“历史深处的瞬息之美”联系起来行文,让人们透过历史事件看到了考生独特而深沉的思考,使文章的主题得以突现。

表达点评:旁征博引,语言华美。对于一个初中生而言,写作历史题材的文章的确很难,很容易将文章写得空洞无物,言之无据,但由于考生占有了丰厚的历史资源,积累了大量的诗文佳句,写起来很是得心应手,无论是引述的内容还是自己的表述语言,每一个句子都堪称经典,每一个句子都与引述的内容协调和谐而统一,华美典雅而诗意无限的语言令人叫绝。

特征点评:材料翔实,结构新奇。文章由诗般的语言入笔,以古诗句总领起,自然引出历史深处与“壮士”相关的话题,兰陵王的形象在考生的笔下顿时具有一种浓浓的厚重感,巧妙地与“深处”一语关联起来,并由此将“我”与兰陵王的感悟、与历史的感悟联系起来,使自己的观点在层层推进之中迈入高潮,翔实的材料和新奇的结构,表现了考生的写作才情。

答卷

陕西一考生

悟空徒儿:

这几天你那猴性是不是又犯了,害得师父我想找你都找不到。手机关机,微信不回,真不知道你跑到哪里撒野去了。那就给你发个伊妹儿吧,反正你迟早会看到。

师父要警醒你的是:你现在已经是斗战胜佛了,应该有点佛的样子了吧。你应该知道,你从一个石猴蜕变成佛,其间玉帝老儿让你遭受了多大的罪,你在成为我的徒儿之前的事情就不说了,自你成为我的徒儿后,黄风岭苦战黄风怪、平顶山迎战金银角、枯松涧大战红孩儿、火焰山三调芭蕉扇、七绝山铲除红蟒精、黄花观勇斗蜈蚣精、竹节山大战众狮精„„唉,那九九八十一难啊,谁不知道那是玉帝老儿为了考验你,为了促你成长给你的一份份人生„„我呸!不是人生,是猴生考卷。这事情甚至连愚笨的悟能和憨厚的悟净都能体会到,唯有你体会不到!

还好,有师父我给你的呵护,你终于将那九九八十一份猴生考卷一一考过了,你勉勉强强被玉帝许可进入佛的行列。一句话,你从猴到佛真的不容易!

这次师父我只想告诉你,猴生跟人生、猴生跟佛生其实都是相通的,就是说不管你是猴是人还是佛,玉帝老儿都会让你一次次地答卷。可是没有能力怎么可能将考卷答好呢?你看看你现在,自从成了佛后,整天懒懒散散的,一点上进心都没有,浑浑噩噩地过着你的佛生,甚至今天师父我找都找不见你了。现在如果真的玉帝老儿又要开始锤炼在佛界的你,你提前没有用功,在佛界一点知识和技能都没有,怎么可能答好你的佛生考卷呢?

总之,玉帝老儿对你的锤炼迟早会进行的。那个时候,你没有知识和技能,而师父我又鞭长莫及,谁又能帮得了你?

所以,悟空徒儿,千万不要再这样下去了,赶紧利用这美好的光阴学点知识和技能吧!因为,唯有知识和技能,才是你答好佛生考卷的前提保证。

就说到这里吧!阿弥陀佛!

你的师父旃檀功德佛:唐三藏

猴年马月犬日鸡时

【名师点评】

内容点评:本文小作者艺高人胆大,在《西游记》故事基础上,结合文题为我们编写了一则“唐三藏教导徒儿悟空要学点知识和技能以答好佛生考卷”的新颖故事,内容别致,主旨鲜明,独树一帜,很是吸引读者的眼球。

表达点评:为了更好地表情达意,小作者将本文构思成了书信的体式。事实证明,书信体式更有利于写信人“唐三藏”对“悟空”表达出自己的观点,也就能达到对“悟空”最佳的教导效果。同时,第一人称的口吻也增强了本文语言的亲切感。

特征点评:本文尽管是重在说理,但是,文中的人物形象却十分鲜明,特别是“唐三藏”。读着本文,我们似乎就能看到一个扬扬自得、善于卖弄但又关心徒弟成长的活灵活现的好师父形象。小作者超强的作文能力由此也可见一斑。

第五篇:中考满分作文及点评

中考满分作文及点评:任尔东西南北风

六月的午后,风很大,窗外的小树被没有方向的狂风吹得东倒西歪,我清晰地感受到它的苦楚,因为我几星期前的伤痛在一片迷茫的风雨中拉开了内幕:参加数学竞赛的失利,参加重高保送生考试的失常,坐在教室里等待中考的最后裁决,却因长年做竞赛题忽略了基础,怎么也补不上。很长一段时间,我都在想,生活就将这样毫无意义地进行下去吗?而如今,看着风雨中命运不能自主的小树,我更疑惑了。

恍惚间,我想到一个熟悉的名字,那是宋代大诗人苏轼。在仕途失意时,在与家人分隔两地只能对月怀远时,他仍不忘送去“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,这是何等的旷达胸襟!我知道,接踵而来的磨难让东坡品尝到“寂寞沙洲冷”的酸楚,让他不禁洒下“点点离人泪”,而最终,他选择了坚守自己的理想,游遍祖国山川,留下“大江东去”的豪迈,留下“樯橹灰飞烟灭”的气慨,留下“会挽雕弓如满月”的壮志。他始终记得自己的使命,不管处于什么状况都不曾放弃。执着的东坡,你为华夏文化留下了多少令人惊羡的词章!

又想到“人比黄花瘦”的易安--我最敬佩的女词人。你坎坷的人生,向来让人唏嘘不已;你的晚年,战事不断、丈夫亡故、书画财产被扫荡一空,一下子就跌入到贫困的深渊。在那么多的挫折面前,易安没有逃避,或许她的词中还有“最难将息”的时候,有舴艋舟载不动的“许多愁”,有“物是人非事事休,欲语泪先流”,可是你活下来了,如此顽强地活了下来。偶尔地,你也做绰约多姿的江南女子,挥动蝉翼般的衣袖,捧一缕黄昏后的暗香。坚强的易安,你执着的思考和不畏艰辛的精神,为中国婉约派词人留下了多少永恒的印记!

温柔的阳光把我拉回到现实,抬头看窗外,那棵小树虽被折断了不少枝丫,但仍挺立着,唱响自己的生命之歌,为生命留下痕迹。此时的我已不再叹息,亦不想逃避,只想坚强地面对一切,不管怎样都不再动摇。板桥有诗云:“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”。是的,“任尔东西南北风”,我会永远铭记!

〔名师点评〕

作为满分作文,本文有以下亮点:

一、切入自然。

作者先描绘风雨飘摇中的小树,据此引出联想,提出疑问:“生活就将这样毫无意义地进行下去吗?”这一问,紧扣文章内容,又切合作文题的要求。这种由物及人、人物同理的写法使文章洋溢着理趣和情趣。由风雨中的小树到屡试不爽的自己,不由得发出疑问,很自然地想到了与自己同命运的苏轼和李清照,通过对他们人生道路的追寻,不难找到问题的最终答案-------“面对一切”“不再叹气”“不再动摇”,“唱响生命之歌”,“为生命留下痕迹”。切入角度自然,全文脉络清晰。

二、以“情”感人。

“感人心者,莫先乎情”,本文最难得也是最动人之处,就在于真情凝聚笔端,是在说理,更像在抒情,作者对古人的“惊羡”和“敬仰”,跃然纸上,很好地体现了“凡文皆情语”的特点。

三、积累丰富。

积累包括生活积累和阅读积累,只有平时有了一定量的积累,才可能在考场中写出高质

量的文章来。从本文可以看出该考生对古典文学的“偏爱”,体现了“生活即语文”的大语文观。古诗词名句信手拈来,准确又恰当;“寂寞沙洲冷”(流行歌曲)等时尚元素的巧妙运用,不得不为小作者的大手笔所惊叹。这点尤其值得借鉴。

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