第一篇:创新作文 作文接龙游戏
作文接龙游戏
学习目标:
1、在游戏的过程中仔细观察、体会,把所看所想所做写成一篇内容具体的习作。
2、体会习作应该围绕一个意思写通顺,写连贯,不能偏离主线的要求。学习重点:
在游戏过程中仔细观察、体会,把所思所感所做的具体表达出来。学习过程:
一、揭趣引入
师:快乐的作文课又和我们相聚了。今天的主题是(板书)作文接龙(学生交头接耳)我已经听到了你们的窃窃私语声,有什么想法?
(预设:听说过成语接龙,没有听过作文接龙,不知道老师今天葫芦里又装了什么药。)
二、活动过程
1、宣布规则。师:(给每个小组的第一位同学一张纸)请第一位同学接着这句话往下写,一分钟后,传给第二个同学,依次类推,最后一位把大家的接龙内容向全班展示。
2、进行游戏。(学生依次接龙,等待或已经写完内容的同学可以动笔写一写几句自己的心里感受,也可以写一写其他同学的表现,等一组同学全写完后就上交合作的稿子)
三、交流反馈
1、交流在游戏过程的写话内容
(如:看到老师写的句子后,我一下字蒙住了,应该怎样往下写啊,下面的同学能看懂我写的内容吗?万一接不上怎么办啊!时间不允许我多想,赶紧写吧!
老师的第一句话是什么呢?前面的同学会写些什么呢?我急得像热锅上的蚂蚁,双手合一,祈祷上天给我力量,给我一双透视眼,能提前看到纸上的内容,这样我就能做好准备写什么内容了。
啊,终于传到我这儿了,我一看前面几位同学合作的成果,傻眼了-----写得什么呀,语句都不同,意思一点不连贯,怎么办,不管三七二十一,就顺着最后一位写的意思往下写吧!于是我迅速地书写,才写了两句话,老师无情的一声“往后传”,我无可奈何地把手中的纸递给了下一位同学,愿他能明白我的心意。)
2、宣布每组合作接龙的内容,进行评议 如:“放学以后,一回到家,我就放下沉重的书包,一屁股倒在沙发上。”哎,还是看电视吧。于是就打开电视机翻到一个恐怖片,啊,太恐怖了,看着看着,我妈回来了,把我吓了一跳,我还以为电视里的“鬼”来了呢?我对妈妈说,“你回来也不跟我说一声。”妈妈“喀嚓”一声把电视关了,对我说:“看你个头啊!,还不快做作业去!”做了一会儿作业,妈妈完饭做好了,叫我吃饭,我吃完了饭,又开始做作业了。
老师点评:由于本组合作接龙的内容没有说明白要表达的意思,遗憾不能取得满意的成绩。又如:放学以后一回到家,我就放下沉重的书包,一屁股倒在沙发上。哎,真累啊!今天,老师留的作业这么多,我怎么做得完啊,语文写一篇作文,数学做一张试卷,英语要背16个单词,社会课要上网查找资料„„今天可能要到10点才能睡觉了。暂时不管它了,还是先看完动画片再说,刚打开电视,妈妈回来了,大嗓门吼了起来:“又在看动画片了。一点好习惯也没有,回家应该先做完作业才玩”说着,“咔嚓”电视机关了。唉,整天都是作业,作业,作业,累不累啊!
老师点评:这段话有非常突出的两个优点:一是全段都围绕“累”的主题来写的;二是语句联系很紧密,虽然是七位同学合作的成果,他们默契配合,如同出自一个人的手笔。
四、畅谈感受。
围绕在接龙过程中做法和想法谈感受。
五、拟题表达,组织全文
师:老师游戏的目的是为了让大家明了写作时可不能脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里,而应该围绕一条清晰的主线展开。怎样把今天的游戏过程写下来呢?有什么好建议?(预设:一写自己。要把游戏过程中自己是怎么做的,当时的心里活动是怎样的;二写别人,前面的一位的同学是怎么做的,后面的一位同学又是如何做的;三写大家。一组同学合作的成果是怎样的,老师如何评价等等)附学生习作:
接龙作文
盼星星,盼月亮,终于盼到了作文游戏课。大家迅速端端正正地坐在位置上等待这我们的吉大师一展身手。
黑板上的题目一定吸引你-----接龙作文。作文怎么接龙,莫名奇妙的?莫非是把上一个人说的最后一个字成为下一个讲话者的第一个字。吉老师发话了,原来是老师准备好了第一句话,给每组的第一位同学,这位同学迅速根据意思往下写,一分钟后接着传给第二位同学,以此类推,8分钟后,把小组合作写的文章向全班展示。游戏开始了。我特别想知道老师给第一位同学的纸条上写的是什么,他又是怎样接着往下写的,刚想站起身子偷看,被同学拦住了。很快的,一分钟过去了。“传”吉老师一声命令,稿纸已经传给第二位同学手中了。教室里气氛非常紧张,有的同学暝思苦想,有的同学愁眉苦脸,有的同学在本子沙沙的写着什么。很快就要传到了我这儿了,我的手心不知不觉渗出了汗,心不由地提到了嗓子眼,前面的同学到底写的是什么呢?我要是有神通那该多好呀,这样就可以提前构思了。“传”,我接到稿纸了。我以闪电般的速度浏览了前几位同学合作的成果,又感觉到没有读懂,又匆匆看了一遍,眼睛的余光中感到其他组的同学都已经动笔了,可是我还没有看懂前面的内容呢?不管这么多了,凑合着往上写吧。这时张佳迎回过头来对我说:“我编的内容很搞笑吧!”我哪有时间搭理他,就埋头苦写。此时我觉得脑中空空如也,所学的知识已经帮不上什么忙了。
“十、九、八„„”倒计数开始了。我突发奇想了一个好主意,可是已经来不及表达了,后会后悔!
吉老师拿起手中我们六组同学合作的成果一一宣读,大家前仰后合,笑得几乎要岔气了。有的同学跑题跑到“美国”去了。读到我们组时大家都屏住呼吸,生怕听漏一处地方。还好,虽然不是十全十美,也不至于跑题跑到“奶奶”家。
生动有趣的游戏让我明白写作文要围绕一个意思进行构思,语言要连贯,千万不要脚踩西瓜皮滑到哪儿是哪儿。
一场残酷的游戏
教学目标: 一:知识与技能 通过“游戏”,积累作文素材。二:过程与方法:
通过“游戏”和讨论,条理写作思路。三:情感态度价值观: 通过活动,感悟父母的爱。教学重点:
通过游戏,积累写作素材 理出写作思路。教学难点:
感悟蕴含在游戏中的情感。教学过程:
(课前板书:一场______的游戏)
师:今天和五年级的同学一起学习非常荣幸。和大家一起做个个游戏。学生看着题目高兴的笑。师:“同学们,今天的游戏不是你们想的那样。”(在横线空白处写:残酷。)学生带着疑惑的神情议论。教师:“每人拿出一张纸,无论这个游戏多么残忍,都要坚持做到最后。” 学生准备好纸和笔。教师:“先在纸的中间写一个大大的‘我’字,“在‘我’字的四个角上写出和自己最亲密的人或物。”
学生按教师要求写。师:“老师在黑板上写了什么?写完说了什么?同学都有哪些表现?你写了哪些人或物?你是怎么想的?
几个学生站起来描述刚才发生的情况,教师指导。师:“残酷的游戏即将开始。闭上眼睛,让自己的心渐渐安静下来。” 学生闭上眼睛。师:“接下来发生的所有情况,都请你用心去感受。老师要让你划去四角中的某个人或物,代表这个人或物永远从这个世界、从你身边消失了,你再也见不到了。睁开双眼。” 学生诧异:“啊?”
师:从四个中划去一个。学生活动。
师:“谁来重复老师刚才说的游戏规则。说说听到规则后,同学们有哪些变化。说说划去第一笔时自己的心情。”
几个学生陈述,另外几个学生做补充。说完在作文草稿本上写出梗概内容。师:“游戏继续。再划去一个。” 学生:“啊?还划?” 教师:“是。” 学生活动。
师:“谁能描述刚才的情景?在划完第一笔后,老师又说了什么?教室里有哪些变化?同学们说了哪些话?你是怎么想的?”
几名学生根据教师的提示叙述,其它学生补充,然后用笔记录。教师:“继续划。”
学生:“还要划呀?不划行不行?” 教师:“不行。”
学生看着纸面,犹豫。
几分钟后,教师问学生有什么感受。学生发言。教师:“划完第二笔后,老师又说了哪些话?同学都有怎样的表现?你又划去了谁?为什么要划去他(她)?你是怎么想的?”
教师指导学生准确、完整的用语言描绘自己的所见、所闻、所想,并写在本上。
教师庄严的说:“游戏越来越残忍了。继续划!” 学生惊叹:“不行啊!” 教师:“一定要划。” 教师:“说说现在的心情。” 学生发言。师:“在划完第三笔后,只剩下两个人了。你的笔下还剩下哪两个人?这个人和你的关系是怎样的?你在划去他(她)时心里是什么感觉?教室里有什么声音?同学们说了什么?用你的语言说出来。” 学生讲述。
师:最后的两个人,除了自己,就是和自己最亲的人了。你要做出艰难的选择。有没有人划去了妈妈,留下了自己? 学生1:没有。
师:同学们,父母赋予我们生命,我们也可以为了父母舍弃自己的生命,这是人世间最珍贵的感情。
学生2:我划去了妈妈。教师:“为什么?” 生2:“妈妈是为我活着的,如果我死了,妈妈会特别伤心,她也活不下去了。” 师:父母是给了我们生命也可以为我们牺牲生命的人。(出示课件)师走到学生中间讲诉:“孩子是父母的希望。这里还有一个真实的故事。几年前,一对年轻的父母带着自己女儿到峨眉山旅游,在他们乘坐索道时,索道突然断了,索道上的所有人都将在刹那间坠落悬崖。就在缆车即将着地的一瞬,这对父母拼尽全力的把孩子高举过头,居然用双手托起了孩子!这次事故中,20多人遇难,只有这个被父母高高举起的孩子,奇迹般的获救,成了唯一一个生还的人。而他的父母„„”
教师沉默数妙:跌落悬崖,粉身碎骨!
师:“这是歌手韩红所演唱的歌曲《天亮了》背后的感人故事。那对年轻父母在危难时毫不犹豫地把生的希望留了自己的孩子。高高举起的那双手,是多么伟大!父母是可以为我们放弃生命的人啊!这样的经历,在平常生活中很少有,你可能想说,我的爸妈可没那么伟大。但是孩子们,你的父母时时刻刻都在牵挂着你啊!为了给你创造良好的学习环境,他们每天都在辛勤的工作、不停的奔波,你的点滴成长都牵动着他们的心!也许他们有时唠唠叨叨或者特别严厉,让你难以接受,可那都是因为父母盼望你快快长大,你却让他们失望,他们心里着急啊!你感受到他们真挚的爱了吗?”
学生说感想。
学生写一段自己最真实的感受。
教师:“同学们,爸爸妈妈永远是最爱你的人,为了他们的期望,从现在开始,刻苦学习吧。我相信,你们会在今后的学习中,有更加优秀的表现;你们会不断的成长;会越来越懂得心疼自己的父母。大家就以《一场残酷的游戏》为题,写一篇作文,永远在心里记住刚 4
才的感受,永远记住父母无私的爱,珍惜已经拥有的一切。今天回家,每个人都为自己的爸爸妈妈做一件让他们开心的事,一定要做!”
师:今天这场游戏,还可以起什么名字?
生1:一场让人害怕的游戏。
生2:一场心惊胆战的游戏。
生3:一场伤心的游戏。
……
师:开头写什么?
生1:今天李老师给我们上语文课,我们很高兴。
生2:李老师要我们做一场“残酷”的游戏,我心里有些纳闷。游戏都是快乐的,为什么今天要做“残酷”的游戏呢?(板书:开头
老师 我)
……
师:中间写什么?
生描述。
师:要写游戏规则
你依次写下了谁
在划去一划 两划 三划
四划
时,你是自己的感受,教室里发生的情况,同学和老师的言语„„(板书 中间
一划
二 三 四 所见 所闻
所感 所思)
师:最后怎么写?
生1:今后的打算。(板书:打算)
生2:好好学习,长大孝敬父母。
师:好,相信大家一定能写出一篇情真意切的优秀作文。把刚才做游戏的纸给我,让我处理掉这残酷的东西,在心里永远记着父母的爱。
学生按照黑板上的作文提纲构思并撰写作文。
我的名字我做主作文教学
课前游戏——报名。
师:刚才我们做了一个报名的游戏,我发现全班四十位同学,有四十个名字,没有哪两个人的名字是重复的,是这样么?
生:是!
师:这节课我们就来聊聊我们的名字。首先搞一个小调查:你们喜欢不喜欢自己的名字?理由是什么?
(生思考,然后几个同学依次举手)
生:我很喜欢我的名字,虽然我名字的第二个字“尘”是灰尘的“尘”字,但是我觉得我爸爸给我起的这个名字意义很深刻,他希望我不需要非常伟大,只需要像一粒小小的尘埃一样平平凡凡就好,在一片属于自己的土地上,作出一点点小小的贡献。(现场老师和学生掌声)
师:同学们和老师们为你鼓掌!我也要为你鼓掌!真的,平安就是福。希望你平平凡凡、平平安安过一辈子好么?
生:谢谢!
生:我也喜欢自己的名字。我觉得我的名字会给人留下不错的印象。
师:(惊讶地)噢? 你叫什么名字呀?
生:谢引平
师:为什么你的名字会让人感觉不错呢?
生:(笑)嘿嘿„„(其他生也跟着笑)可能是我的名字起得太好了吧!(众笑)
师:(微笑注视着,点头)嗯„„自我欣赏!有的时候自我欣赏是不需要理由的,但是需要勇气!祝贺你有这样的勇气。
(生神气地坐下)
生:我也很喜欢自己的名字。因为我叫黄俊儿,俊是代表很有才华的女子,儿就是我自己,合起来名字的含义就是:我是一个很有才华的女子。我也愿意自己努力,实现家长在我身上寄予的期望。(师生掌声)
生:我不喜欢我的名字。因为我的名字有谐音,同学们老给我起外号。
师:可以理解。我相信不喜欢自己名字的肯定不止你自己。(转身问大家)是这样么?(部分同学频频点头)
是啊,我们的名字是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶甚至是姥姥、姥爷给起的,征求我们的意见了没有?
生:没有!
师:对呀!自己的名字自己竟然没有发表意见的权利,遗憾不遗憾?
生:(拖着长音)遗憾!
师:真的遗憾么?
生:真的!
师:想不想弥补这个遗憾?
生:想!(满脸兴奋,声音很响亮)
师:声音真响亮!(神秘地)好的,这节课就给你们一个特殊的权利——给自己起一个自己最喜欢的名字。
(同学们没有人表示异常的激动,但是惊喜写在脸上。教师环视,停顿,然后继续提出要求)
字数没有限制。一个字、两个字、三个字都可以,四个字,也允许。如果你自己不嫌麻烦,也不嫌麻烦别人,起五个、六个字的也没关系。如果有同学说,我不喜欢我的姓,能改 6
掉么?能!你想改成什么都行,只要这个名字是你最喜欢的。愿意么?
生:(异常兴奋,跃跃欲试的样子)愿意!
师:还有一点要求,无论你起一个什么名字,都要找出两条以上的理由,说明你为什么要起这个名字?行么?
生:行!
师:好。把你想好的名字就写在这张小纸片上,把字写得稍大一些,两分钟时间,准备——开始!
(学生开始思考,然后分别写下自己的名字。在这个过程中,老师巡视,询问,与同学交流。大部分学生写完以后,开始交谈。)
师:很多同学的名字都起好了,你的新名字是什么呢?我们一会交流。先请大家回忆一下,刚才我让你们给自己起名字的时候,大家有什么表现?你的心里在想什么?
生:老师说完以后,同学们很安静,大家都在思考。
师:是的。(若有所思的)好像思考的样子也是不一样的„„
生:有的人托着腮帮,有的人干脆直接拿笔敲着头。
生:很多人东张西望,很想知道别人的新名字叫什么。
师:(顽皮地笑着)一定是想偷窥别人的秘密!
生:还有的在桌子上比划着。
生:也有的同学皱着眉头,一副很苦恼的样子。
生:还有的同学互相小声议论。
生:也有的同学似乎胸有成竹,拿起笔就写。
师:同学们观察得很细致!好了,现在我们来交流交流,你给自己起了什么名字?
(几个同学把手举得很高,更多同学在观望。)
生:我给自己起的名字叫洪武仙。(声音有点小)
师:(老师拿起卡片,解释这三个字)洪水的洪,文武的武,仙人的仙。洪武仙,这可是一个很特殊的名字,能知道你的理由是什么吗?
生:看电视的时候,那些大侠很威风,我想和他们一样做一个仙人一样能飞翔的大侠。(众生笑)
生:我给自己取得名字是迈克格雷迪二世。(生大笑)
师:天哪!这么长啊!你的理由是什么呀?
生:NBA里面有个叫迈克格雷迪的球星,我很崇拜他。
师:迈克格雷迪二世,就是第二个的意思是不是?同学们,你发现了没有?他在说自己名字的时候,是一种什么样的状态?
生:兴奋。
师:他是怎么表现自己的兴奋的?
生:一边说一边笑。
师:你还记得他这个名字么?
生齐:记得。
生:迈克格雷迪二世。
师:还记得他的理由么?
生:因为他很崇拜NAB里面的球星迈克格雷迪。
师:你真了不起!我很佩服你,这个名字我读都读不流畅,你却不仅记下来,还能记住他起名字的理由。
同学们,当别人说的时候,我们就要做这些事情。一是观察他说话时的样子,一是听一听他给自己起的什么名字?他的理由是什么?
下面谁接着来谈?
生:我得真名叫张哲源。我把名字中的最后一个字“源”改成了金钱的那个“元”。
师:(很感兴趣地)为什么改成金钱的“元”?
生:哲是哲学的哲,代表有学问,“元”代表钱,我希望我既有很多学问又可以赚到很多钱。(生大笑)
师:(转向大家)谁记住他的名字啦?
生踊跃举手:我!我!
师:叫什么?
生齐:张哲元
师:他希望自己——
生:(很兴奋地)又有学问又有钱。
师:你想的美耶!(生笑。)同学们,张哲元说完自己的名字以后,大家有什么表现?
生:哈哈大笑。
师:笑什么呢?
生:笑他的名字。
师:笑他的名字怎么啦?
生:笑他的名字太好笑!有点贪钱的意思。(生笑)
师:还真有点儿贪!又贪知识又贪财。他希望知识和金钱都能源源不断地向自己涌来。多么美丽的梦想!掌声祝福他梦想成真!
生:我改的名字叫周小杰。
师:为什么?
生:因为我的偶像是周杰伦,他唱歌好听。(生笑)
师:你喜欢唱歌么?
生:喜欢。唱得还不错。
师:好,周小杰,老师给你一点忠告:唱歌的时候吐字清楚一点,这样我也会成为你的粉丝。(全场笑)
„„
师:最后再给两个交流的机会,看谁能抓住呢?(师环视教室。)
生:我给自己取得名字是梁羽洁,羽毛是代表纯洁的意思,我希望自己能够变得更纯洁一些。
师:不是变得更纯洁一些,而是一直——
生:纯洁。
师:祝福你美丽的小姑娘!
生:我给自己起的名字叫肖醉蓝,我希望自己能醉心于蓝天里面。
师:沉醉的醉,蓝天的蓝,有希望在里面是么?想干什么呢?
生:想当平平凡凡的人。
师:平平凡凡怎么醉在蓝天呢?
生:我将来想当一位老师。
师:好!讲台就是一个广阔的天地,在讲台上,像武老师一样和大家学习交流,就仿佛在蓝天上飞翔一样快乐。
师:同学们,从开始上课到现在,我们做了哪些事儿?
生:老师问同学们喜不喜欢自己的名字?
师:对!这是我们做的第一件事情。还记不记得我问这个问题时表情动作是什么样子?
生:老师显得很神秘的样子。
生:面带微笑。
生:还有一点儿诡异
师:这个词用得好!的确有点想为难一下你们的意思。观察得非常仔细!
接下来让同学们干什么?
生:给自己起名字。
师:还记不记得同学们给自己起名字时候的表现了?
生:记得。
师:相信大家都没有忘记。报名的时候,是不是报了很多名字呀?
生:是。
师:你对谁的名字印象最深刻?
生:我对班长的名字印象最深。因为他叫林达凯,我想他爸爸妈妈希望他能达到凯旋的目标。结果他给自己起了一个迈克格雷迪二世,希望自己成球星。
生:我也对林达凯的印象最深,他原本的名字就短短的三个字,现在被他改成了七个字,完全一个外国人名字。
生:我对张哲元的印象深刻,他希望自己又有知识又有钱,虽然大家都觉得他有点贪婪,但是还是用掌声祝福他。
„„
师:当有同学报名字的时候,还记得大家的反应么?
生:记得。
师:好!如果让大家把上课开始到报名结束这段时间所做的事情写下来,你会写么?
生:会
师:知道怎么写么?
生:知道
师:同学们在写的时候先把第一行和第二行空出来,从第三行往下写,你们觉得几分钟可以把这一段写完?
生:二十分钟
师:二十分钟?不行,太长!
生:十分钟
师:不行,还有点也长!
生:五分钟
师:这样吧,折中一下吧,八分钟。行不行?
生:行!
师:准备——(学生快速准备)写的时候注意不要看别人,一个劲儿的往前写,遇到不会写的字注拼音。开始。
教师与台下教师的交流:
老师们,孩子们开始写作文了,我来说说我为什么这样设计。先说我的课前游戏。老师们看到了,在教学开始以前,我带领同学们作了一个“报名”的游戏,这看起来是老师和学生相互认识的一个游戏,其实是教学向前延伸的一个环节,这个环节有两个特点:一是简单,任何一个同学不用准备就能完成,所以他们的心理没有压力;二是让孩子们人人参与其中,这样做的价值就是能让学生在很短的时间把思维集中起来。
在接下来的教学环节中,我一前一后提了两个问题:一是你喜欢不喜欢自己的名字,二是想不想给自己起一个最喜欢的名字,这两个问题提出以后,我都没有急于让大家回答。而是在他们中间踱步,或者连续问同一个问题:想给自己起一个新名字么?我为什么这样做呢?原因有二:一是给孩子们留出思考的时间,让他们有时间体验自己的心理活动;二是为 9
学生留出表现的空间,有意识地为孩子创造素材。我知道,只要我不制止,孩子们会是会充分表现自己的兴奋的。同时我也知道。无论我走在哪里,身上都有一根线牵着同学们,他们的眼睛会随着我的身影转动,这样,就看到了同学的表现。这时候的表现可是有价值的——那是写作的素材!有素材了,就有话可说了,就有东西可写了。
(交流结束后,教师在学生中巡视指导,并把写有同学们名字的卡片收在一起,打乱顺序,备用。)
师:时间到!谁写完了,请举手。请这位男同学来读一读你的作文,我们一起来欣赏。所谓欣赏,就是既要看到写得好的地方,又要发现不足,提出我们的建议。
生:(朗读作文)上课了,武凤霞老师神秘地一笑,身子微微向前一倾,问了一个出乎大家意料的问题:“你们喜不喜欢自己的名字呢?”同学们一下子愣住了,片刻,便开始窃窃私语。
师:停,就到这儿。你们认为他这一部分写得怎么样?
生:我认为他写得挺好的。他把武老师的动作和表情写出来了,像“神秘的笑了一下”,还有“身子一倾”,让我们读着文章就仿佛看到了武老师的样子。
师:(点头)的确能让读者产生身临其境的感觉。
生:“窃窃私语”这个词用得很好,当时同学们就是在小声议论,它很好地概括了当时的情况。
生:“片刻”这个词用的也很好。说明这个问题让大家愣了一下,大脑迟钝了一会儿。
师:对,而且迟钝的时间非常非常的——
生齐:短暂。
生:(继续读)武老师来回的游走在课桌间„„
师:停!这句话中有一个词我十分十分欣赏——
生齐:游走
师:大家的意见十分统一。知道“游走”是什么意思么?
生:就是来回走,徘徊。
师:你为什么没用徘徊而用游走?
生:不太喜欢徘徊这个词。
师:仅仅是不喜欢么?
生:这两个词还是有区别的。“徘徊”一般指在思考着的时候走过来走过去的样子,但老师不是在思考问题。所以我觉得用游走比较恰当。
师:我很欣赏你对徘徊的理解,但是你没说出来“游走”这个词为什么恰当?
生;游走是这样走过来走过去,但并不是在同一个地方„„(生说不下去了)
师:游,谁会游?
生:鱼儿
师:游的时候的感觉是什么呀?
生:轻飘飘
师:又轻又快,给人的感觉非常的轻盈,非常的舒服,是不是这样啊?
生:是
师:武老师脚步轻盈地在大家中间走来走去,仿佛鱼儿在水中游。所以叫——
生 :游走
师:这个词是你造的,我还没听说过呢,不过我挺喜欢。接着读吧。
生:(继续读)武老师来回的游走在课桌间,大家陷入了沉思中,我悄悄往周围一看,只见同学们有的用手撑住了脑袋苦思冥想,有的拿着笔敲着脑袋,还有的一动不动地呆在那儿„„
师:停!(问其他同学)怎么样?
生:它用了恰当的修辞手法。
师:什么修辞手法?
生:排比。每个排比句里面都有一个或两个恰当的成语,所以说他把同学们思考的情景描写得很具体,让大家看到文字像看到了人一样。
师:这几句话的后面还有个省略号,我认为这个省略号用得非常好!你们认为呢?
生(齐):很好
师:你为什么用省略号?
生:说明同学们的姿态还有很多。
师:是的。这五花八门的姿态,无法一一描述,所以就用了省略号。请继续——
生:(继续读)同学们一个个站起来向大家公布自己的新名字。给我留下最深刻印象的名字是张哲元,意思是希望自己学识渊博,并腰缠万贯,当听到这个名字时,我不禁苦笑,这家伙也太贪财了吧!(笑)
师:他最后这句话写得太好了!你们觉得呢?
生(齐):很好!
师:我采访采访张哲元,你觉得呢?
张:还行吧。
师:怎么还行啊?
张:不知道。
师:不知道,就是觉得还行。你来说。
生:苦笑用得很好!感觉好笑又感觉很怪,所以就只好用苦笑来形容了。
师:是呀!怪怪的,这家伙怎么想起来这事儿了?不禁苦笑,这家伙太贪财了吧!“这家伙”一般对什么样的人用呢?
生:不喜欢的人,这是个贬义词。
师:用在这里你感觉到是贬义的么?
生:不是。感到很亲切。
师:觉得张哲元这小家伙非常的——
生:好玩,可爱。
师:就是这种感觉,真喜欢你!掌声送他回座位。(生鼓掌)
师:我知道,每个同学都把刚才发生的事情真实地记录了下来。时间关系,不再请同学朗读自己的作文。刚才有同学悄悄告诉我说,他很想知道全班每一个同学的新名字。你们想不想知道?
生:(兴奋地)想!
师:下面我们接着搞一个小小的游戏,这次游戏不是“报名”,是“点名”!(举起手中的卡片)你们的名字都在这里,我点谁的名字,谁要立即站起来回答“xx到”。如果有同学忘记自己的名字了,我们就用掌声把他送到讲台上,让他把名字写在黑板上。然后我们一起喊他一遍,记住他的名字,行不行呀?
生:行!
师:准备点名!我看看第一个被请起来的是谁。准备了啊!(小声地)我要点名了!(停顿,在教室走动,神秘的)我要点名了!(学生看教师走动)点名了啊!(生笑)什么感觉呀?
生:紧张。
师:我还发现一个问题呢,我走到哪里,同学们的眼神都跟着我过来了。怕什么呢?
生:怕点到自己。
师;好了,准备——开始点名!(速度很快地)旧换新。(生笑)
生:旧换新到(声音小)
师:你反应很快,就是声音不响亮,我重新点!旧换新!
生;到!
师:要说旧换新到,再来一遍。
生:旧换新到!
师:周小杰!(没人答应)周小杰!(周小杰才反应过来,在大家的笑声中站起来走上讲台。)你发现了没有,我喊周小杰的时候,他有什么表现?
生:东张西望
师:他在找谁呢?他以为他不是周小杰呢。(生笑)喊他一声。
生:周小杰
师:(点名继续进行)张子龙!
生:张子龙到!
师:张芦其。
生:张芦其到!
师:柯南。
生:柯南道!
师:喂!
生:喂到!(生大笑)
师:好!他就起了一个字,允许的。准备——黄少晴!
生:黄少晴到
师:张廷!(没人应)张廷!
生:(半天才反应过来)张廷到!(生鼓掌)
师:看他什么表情?描写描写他。
生:他低下了头。
生:把头低得好像要藏起来似的。
师:同时他的手还没闲着呢。一边低头一边捂嘴。好,继续开始!尹雨桐!
生:尹雨桐到!
师:陈晨,陈晨!
生:陈晨到!
师:粟裕为!
生:粟裕为到!
师:我想采访采访你,为什么起这个名字?
生:因为是我原本的名字。
师:你原本就叫粟裕为?
生:嗯
师:你没起新名字?
生:嗯
师:你没改名字一定有理由,说说你的理由。
生:粟裕是开国元勋,我希望自己能像粟裕一样大有作为。
师:这么好的名字允许你不改!希望你的愿望早日实现!
师:好,准备——诗尹汝
生:诗尹汝到!
师:姑娘呀!你的名字太拗口了,让我读了好半天,请坐。李柏林!(没反应)李柏林!
生:李柏林到!(鼓掌)
师:你在干什么?为什么没反应过来?
生:我正为我同桌的新名字感到奇怪,没想到很快就叫到了自己。
师:脑子跑了,正在笑别人,结果自己被笑上来了,去吧!(李上讲台写名字,回座位)
师:同学们发现了么?他怎么回去的?
生:一边跳一边走。
师:是呀!你怎么那么高兴呀!。准备——麦克格雷蒂二世!
生:麦克格雷蒂二世到!(生笑)
师:马到成功!
生:马到成功到
师:张中原
生:(慌慌张张站起来)张„„中原到到到!(生大笑)
师:你们笑什么呢?
生:他因为紧张都口吃了。
生:他太紧张,说了三声到。
师:我发现你真的成了我们的明星了。一开始名字起的好,现在一连串的“到到到”,惹得大家哈哈笑。
师:九舞龙天(没人应)九舞龙天!(还是没人应)不,是龙舞龙天,不对,是龙舞九天!
生:龙舞九天到!(生笑)
师:这个时候,该观察谁呀?
生:老师
师:观察我什么呀?
生:老师先是念了一个名字,没有人站起来,老师显得很得意的样子,紧接着抓紧点第二遍,结果发现自己错了,赶紧改正,结果又错了,我感到老师有点尴尬,于是念了第三遍,终于对了。
师:观察得仔细,推测的正确!告诉大家,一开始我读了个九舞龙天,看到没人答应,心中很兴奋,心想又逮着一个。于是抓紧喊第二遍,九舞龙天,还是没人到。我一看发现错了,赶紧再喊一遍,还是错了,这时候,真地像他推测的一样,我感到好尴尬。
„„
师:同学们,就刚才这个“点名”的游戏,如果让你写下来,你觉得该怎么写?请提提建议。
生:应该抓住同学们的神态、动作来写。
生:先写写大家的表现,然后抓住几个重要的详细写,最好写你印象最深刻的人。
师:提议很好!就请大家先想想同学们活动中的表现,再想想谁给你的印象深刻,他当时什么表现。(学生静静思考)
接着刚才的往下写,注意跟上文的衔接。准备——开始!
教师与听课教师交流自己的设计理念:
老师们,今天我和同学们其实是在写一个活动作文,让学生把今天这节课的学习过程用文字的形式记下来。这种写场面或者说写活动的作文是小学阶段经常练习的。这节课和我们平时的作文指导课的区别在于:平时我们总是搞完活动再写作,这一次是边搞活动边写作。把活动和写作分开的最大的弊端是学生展现在文章中的时间是“过去时”,而在活动中写作学生纪录的是“现在时”。*回忆建立的场面永远不如正在发生的来得新鲜。尤其是同学的表现,自己的感受,个人的心情等等,更是离开了当时的环境就会雨打风吹散。在活动中写作,还有一个好处是他们写的是一个个片断,几个片断下来一篇文章就写好了。这使孩子们感到 13
作文不难而且还很有趣味。
需要特别声明一点的是,在本节作文课中让孩子们写出一篇文章只是我的教学目的之一,更重要的是让学生学会观察的方法。所以,我总是告诉学生:听听他是怎么说的,看看他是怎么走上了讲台,注意看他的表情多有趣等等。尤其在同学们报新名字和点名时,几次叫停:一是怎么站起来的,二是怎么走上讲台;三是在写完名字以后动作神态怎样。这种做法其实就是对正在发展的事情叫停,也就是电影中的“镜头定格”,为的是告诉学生此处要注意观察。又像把一个比较长的连贯的生活划分成一个个阶段,就像电影胶片一样,把一件事情分成了若干个镜头,这样做的目的就是,把本来瞬间即逝的生活拉长了变细了,帮助学生建立良好的观察习惯,知道什么时候该仔细观察,该观察什么,怎么观察!
有的老师会说:在你这样的指导下,学生写的作文会是千篇一律的。是的,我承认,他们的作文会是大同小异,但这有什么可怕的呢?今天的相似是为明天的百花齐放做准备的,没有今天这样的指导,学生观察能力的培养就是一纸空谈。如果我们能这样指导一个学期,学生们就一定能掌握基本的观察方法,作文教学就步入自由王国了。我相信,当孩子们养成良好的观察习惯时,即使是遥远的回忆,他们依然能够写得惟妙惟肖。
师:最后一分钟,快一点儿!加油!
(同学们有的写好坐端正了,有的还在抓紧结尾。)
——停!我们来听两个同学的作文。我知道你没写完,但还是想请你来读一读。
生:(读作文)武老师微笑地看着我们,笑容中有说不出的诡异。“我要点名了!”武老师的身体往前一送轻声说。同学们勉强平静下来。“我真要点名了!”武老师面不改色,嘴角微微一扬,同学们开始有点骚动了。“我要点名了!”武老师的声音轻轻的飘入了每一个人的耳中,同学们开始哄堂大笑。点名开始了!
师:停!就前面这一段评一评,感觉怎么样?
生:词语用得很恰当。
生:把老师的动作和神态描写得活灵活现。
生:感觉没有把同学们的变化写出来。
师:其实,她还是写了同学们的表现,一开始是同学们勉强平静下来,然后呢,同学们开始有点儿骚动了,最后是同学们哄堂大笑。本来你写得很好,为什么同学们没有发现呢?
生:我也不清楚
师:我清楚。因为你的声音太小了。因为你没有有感情地把你写得表现出来,明白了么?下一次读的时候要注意,朗读可以给你的文章增色不少。
(对另一生)请你来。
生:(读作文)武老师又出题为难我们了。你看她拿着那一摞写着大家新名字的卡片,猫着腰,缓缓地走着,小声地神秘地说:“我要点名了!”我的心提到了嗓子眼上,深吸了一口气,紧绷着脸,专著地凝视着武老师。一秒钟,两秒钟,三秒钟„„武老师迟迟不开始点名。“快点呀!快点名呀!”我焦急地在心里催促着。大家也和我一样紧张,没有哪一位同学的眼睛离开老师的。
师:欣赏一下这一段的描写吧!
生:作者把自己的心理活动写得很好。“我的心提到了嗓子眼上,”“深吸了一口气,”这些都写出拉当时他很紧张。
生:作者用数秒的方式写出了时间过得很慢,也衬托了心情很紧张。
生:武老师的动作神态很具体。“猫着腰”、“小声而神秘”都准确写出了当时武老师的表现。
师:(赞许的望着大家)示意生继续往下读。
生:(继续读)“旧换新!”武老师阴森的突出了三个字。(全场大笑)
师:在笑哪一个词?
生:(响亮而快乐地)阴森。
师:阴森是什么感觉?
生:恐怖
师:(美美的看着大家)你们看,有武老师这样阴森的人么?
生:(笑)没有!
师:改个词吧!我可不阴森。改个什么好词呢?
(生想不起来)
师:想不起来了?没关系,先放这儿。下课后我们接着想好不好?接着往下读。
生:(继续读)“旧换新到!”李焕新同学慌慌张张的报上来。“郭涵!”没有人答应。武老师又喊道。“郭涵!”哎?怎么没有人应答?过了一阵子,大家都莫名其妙的东张西望,突然,只见郭涵琰同学紧张的从位子上蹦了起来,高声回答:“郭涵到!”
师:停!有一个词他用的特别好,哪一个呢?
生:蹦。
师:他在“蹦”字上加了一个双引号,目的是什么,你懂么?
生:突出这个词。
生:(继续读)嘿嘿,这么快就有人玩完了?(生笑)
师:笑什么呢?
生:写得很幽默。
师:嘿嘿,怎么理解?
生:有点搞笑,还有点夸张
生:有点幸灾乐祸的感觉。
生:他现在笑别人,并不知道老天安排他也要上去被罚。(笑)
师:是的,他在这里幸灾乐祸笑呢。而且不是哈哈笑,哈哈多大方呀!他是嘿嘿,这才叫阴森森呢。对不对?还说我阴森呢,我觉得你才叫阴森呢(同学们大笑,该生不好意思)嘿嘿,不知道老天还要惩罚他呢!读完它!
生:点名游戏仍紧张地进行着。
师:是的,没写完被我拉上来了,去吧!再往下写记住要补上啊!
生:我还有个建议,他在写的时候应该把自己被请到前面也写上。这样他就能很清楚地告诉我们被请到前面什么感觉。
师:很好的建议。同学们很会学习,不仅仅会看,会听,会写,而且还会评。厉害!
师:同学们,刚才让你们写作文的时候,好像上面留了两行空格,对不对?告诉我第一格我让你写什么呢?
生:题目
师:你们怎么知道?
生:猜的
师:猜得对!第一行写题目。题目一般写在什么位置?
生:正中间
师:第二行写什么?
生:名字
师:对,写上你的名字。我们这篇文章写完了没有?
生:没有
师:缺什么?
生;结尾
师:结尾会写么?
生:会
师:真的会么?可以怎么写呢?
生:可以总结我们玩的这两个游戏有没有趣,自己玩得是不是开心。
师:就是把自己的感受写出来,是一种结尾。
生:可以给别人留下一个想象的空间。比如说,用“我们的游戏还在继续进行着”结尾,后面加个省略号。
师:真不错!又简单又有想象的空间!
第二篇:词语接龙游戏
词语接龙游戏
四字词语大全
时间:2010-06-19 09:34来源:未知 作者:admin 点击: 366次花团锦簇 骄阳似火,酷暑难耐,烈日当空,赤日炎炎,四时八节 桃红柳绿 有脚阳春 燕语莺啼 夏日可畏 赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 蝉声阵阵 烈日当空 电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎 骄阳似火 汗流浃背 蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清 浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张 肉山脯林 夏雨雨人 暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧
海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石
吴牛喘月 长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津
流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗 大汗淋漓 旱威为虐 赤地千里 春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒、风和日丽、和风细雨、鸟语花香、气象万千、华屋秋墟 秋月春风 百岁千秋 冰壶秋月 冰壸秋月 春花秋实 春花秋月 春华秋实
春兰秋菊 春露秋霜 春秋笔法 春秋鼎盛 春秋无义战 春去秋来 春蛇秋蚓 春生秋杀 春生夏长,秋收冬藏 春蛙秋蝉
春蚓秋蛇 洞察秋毫 独有千秋 多故之秋 多事之秋 富于春秋 各有千秋 华星秋月 疾风扫秋叶 兼葭秋水
琨玉秋霜 老气横秋 利析秋毫 临去秋波 凛若秋霜 落叶知秋 明察秋毫 明察秋毫,不见舆薪 皮里春秋 皮里阳秋
平分秋色 千秋人物 千秋万代 千秋万古 千秋万世 千秋万岁 秋波盈盈 秋风过耳 秋风落叶 秋风扫落叶
秋风扫叶 秋风团扇 秋风纨扇 秋高马肥 秋高气和 秋高气爽 秋高气肃 秋毫不犯 秋毫见捐 秋毫无犯
秋毫勿犯 秋毫之末 秋豪之末 秋后算账 秋色平分 秋扇见捐 秋实春华 秋收东藏 秋收冬藏 秋水伊人
秋水盈盈 秋荼密网 秋行夏令 秋月春风 秋月春花 秋月寒江 社燕秋鸿 霜气横秋 万代千秋 万古千秋
万岁千秋 万载千秋 望穿秋水 望秋先零 危急存亡之秋 微察秋毫 叶落知秋 一日不见,如隔三秋 一日三秋 一叶报秋 一叶落知天下秋 一叶知秋 一字千秋 遗臭千秋 盈盈秋水 有事之秋 月旦春秋 白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑
冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰 瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽
寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清 无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰
雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水 岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明 冰魂雪魄
四字词语大全
2009/08/11 10:55 A.M.一唱一和 一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一样
一暴十寒 一日千里
一五一十 一心一意 两面三刀 三长两短 三番五次 三三两两
三头六臂 三心二意
三言两语 四分五裂 四面八方 四通八达 四平八稳 五光十色
五湖四海 五花八门
五颜六色 六神无主 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下
七手八脚 七嘴八舌 八面玲珑 九死一生 九牛一毛 十拿九稳
十全十美 百发百中
百孔千疮 百战百胜 百依百顺 千变万化 千差万别 千军万马 千山万水 千丝万缕 千辛万苦 千言万语
千真万确 千锤百炼 千方百计 千奇百怪 千姿百态 千钧一发
千虑一得 千虑一失 千篇一律 万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生 五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流 姹紫嫣红 五光十色 青红皂白 绿水青山
春华秋实 春兰秋菊 春光灿烂 春风和气春光漏泄 春晖寸草 春回大地 孤标傲世大地回春 春花怒放 春色撩人 春色满园
淅淅沥沥 雨声沙沙 细雨淅沥 春雨连绵雨过天晴 细雨如丝 春雨阵阵 含苞欲放风和日丽 和风细雨 柳绿花红 气象万千欣欣向荣 莺歌燕舞 春光明媚 春花秋月春山如笑 春深似海 春生秋杀 春笋怒发春蛙秋蝉 绽红泻绿 春意阑珊 红情绿意花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 漏泄春光双柑斗酒 寻花问柳 雨丝风片 草长莺飞纷红骇绿 风吹雨打 风花雪月 浮花浪蕊春意昂然 花枝招展 春风拂面 万木争春春山如黛 泉水丁冬 满园春色 春暖花开春光满面 春和景明 鸟语花香 草长莺飞百鸟争鸣 绿树成荫 百花齐放 姹紫嫣红春光融融 春雨绵绵 春草萋萋 山清水秀青山绿水 湖光山色 重峦叠嶂 古木参天冰雪融化 春风送暖 春江如练 春意盎然雪化冰消 东风送暖 万物复苏 百花盛开万象更新 万紫千红 阳春三月 乍暖还寒雨后春笋 有脚阳春 暗香疏影 桂馥兰香百花争艳 春寒料峭 倡条冶叶 尺树寸泓春风宜人 倡条冶叶 尺树寸泓 出水芙蓉摧兰折玉 繁花似锦 凡桃俗李 纷纷扬扬
时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近春天来临 春天降临
春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春
天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化
冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽
风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒
春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融
春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺
春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放
春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏
春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限
春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦
春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓
春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明
春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开
满园春色 百草萌动 百草权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开
百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生
万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿
草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红
柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿
枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞
枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒
蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春
莺啼燕语 明媚春天 遍地皆春 满目春光 暮春风光悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑
动人心弦 情不自禁 心潮澎湃
激昂慷慨 慷慨激昂
二、感激
感激涕零 感恩戴德 谢天谢地
没齿不忘 感同身受
三、懊丧
垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒
万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望
四、悲痛、哀悼
心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人
五、愤怒
怒不可遏 怒形于色 怒火中烧 忍无可忍
六、欢喜
欢天喜地 欢欣鼓舞 喜从天降 大喜过望
兴高采烈 兴致勃勃 乐不可支
心花怒放 手舞足蹈 拍手称快 皆大欢喜
七、忧愁
愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡
忧心如焚 心急如火 郁郁寡欢
八、烦乱
坐立不安 局促不安 忐忑不安 方寸大乱
心烦意乱 六神无主 七上八下
神魂颠倒 心神不定 心乱如麻 若有所失
惘然若失 长吁短叹 度日如年
如坐针毡 火烧火燎 抓耳挠腮 描写心情的四字词语
:心旷神怡,怡然自得,兴高采烈,乐不思蜀,心花怒放
欣喜若狂 悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人
描写表情的四字词语:大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然春暖花开 春回大地 万物复苏 早春时节 早春季节 初春时节 仲春时节 仲春季节 阳春时节 正当春初 已届春残 残冬已过 冬残春近冬去春来 冬尽春来 腊尽春 回 时当暮春 早春三月 暮春三月 阳春三月 烟花三春 时当三月 春寒时 节 春寒季节 春天渐近春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大 地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消 融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解 冰 料峭春寒 春寒料峭 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融 融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草 繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放 春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大 蔚然 春树萌芽 春树葱茏 春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光 明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风 和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓 春色 怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕 回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开 满园春色 百草萌动 百草 权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开 百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物 复苏 万物苏醒 万物萌生 万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木 复苏 草木新绿 草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白 桃红 柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷 绿 枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞 枯木逢 春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒 蛰虫昭苏 欣欣向 荣 生机勃勃
花□□□
花团锦簇 花好月圆 花花公子 花天酒地 花言巧语 花枝招展 花飞蝶舞
花容月貌 花花世界 □花□□ 奇花异草 花花公子 如花似锦 生花妙笔 绣花枕头 春花秋月 风花雪月
犁花带雨 奇花异卉 花花世界 如花似玉 借花献佛 移花接木 落花流水
眼花缭乱 天花乱坠 心花怒放 昙花一现 □□花□
月夕花朝 月下花前 月圆花好 春暖花开 柳暗花明 □□□花
闭月羞花 妙笔生花 火树银花 击鼓传花 锦上添花 口舌生花 明日黄花
披红戴花 水性杨花 水月镜花 铁树开花 头昏眼花 走马观花 枯树开花 雾里看花 描写花的成语 万紫千红
春暖花开
鸟语花香
姹紫嫣红
花红柳绿
百花争艳 锦上添花
火树银花
昨日黄花
春花秋月
过时黄花
花团锦簇 骄阳似火,酷暑难耐,烈日当空,赤日炎炎,暴风骤雨 四时八节 桃红柳绿 有脚阳春 燕语莺啼 夏日可畏
赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 蝉声阵阵 烈日当空
电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎 骄阳似火
汗流浃背 蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清
浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张 肉山脯林 夏雨雨人
暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天
炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧
海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠
夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金
烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石
吴牛喘月 长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人
汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津
流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆
汗流如注 满头大汗 大汗淋漓 旱威为虐 赤地千里 春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒、风和日丽、和风细雨、鸟语花香、气象万千、华屋秋墟 秋月春风 百岁千秋
冰壶秋月 冰壸秋月 春花秋实 春花秋月 春华秋实
春兰秋菊 春露秋霜 春秋笔法 春秋鼎盛 春秋无义战
春去秋来 春蛇秋蚓 春生秋杀 春生夏长,秋收冬藏 春蛙秋蝉
春蚓秋蛇 洞察秋毫 独有千秋 多故之秋 多事之秋
富于春秋 各有千秋 华星秋月 疾风扫秋叶 兼葭秋水
琨玉秋霜 老气横秋 利析秋毫 临去秋波 凛若秋霜
落叶知秋 明察秋毫 明察秋毫,不见舆薪 皮里春秋 皮里阳秋
平分秋色 千秋人物 千秋万代 千秋万古 千秋万世
千秋万岁 秋波盈盈 秋风过耳 秋风落叶 秋风扫落叶
秋风扫叶 秋风团扇 秋风纨扇 秋高马肥 秋高气和
秋高气爽 秋高气肃 秋毫不犯 秋毫见捐 秋毫无犯
秋毫勿犯 秋毫之末 秋豪之末 秋后算账 秋色平分
秋扇见捐 秋实春华 秋收东藏 秋收冬藏 秋水伊人
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秋月寒江 社燕秋鸿 霜气横秋 万代千秋 万古千秋
万岁千秋 万载千秋 望穿秋水 望秋先零 危急存亡之秋
微察秋毫 叶落知秋 一日不见,如隔三秋 一日三秋 一叶报秋
一叶落知天下秋 一叶知秋 一字千秋 遗臭千秋 盈盈秋水
有事之秋 月旦春秋 白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑
冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰
瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽 寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清
无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰
雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水
岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明
冰魂雪魄 冰冻三尺,非一日之寒 春冰虎尾
凛若冰霜 雪窖冰天 漫天风雪
残冬腊月 春生夏长,秋收冬藏 冬寒抱冰,夏热握火
白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑
冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰
瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽
寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清
无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰
雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水
岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明
冰魂雪魄 冰冻三尺,非一日之寒 春冰虎尾 冬烘先生
冬裘夏葛 冬日可爱 冬日夏云 冬扇夏炉 冬温夏凊
十冬腊月欣欣向荣、莺歌燕舞
田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯 禾苗枯槁 花枝招展
朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春 莺啼燕语 明媚春天
第三篇:成语接龙游戏
成语接龙游戏
成语接龙游戏怎么玩?
节哀顺变→变本加厉→厉兵秣马→马尘不及→及第成名→名标青史→史策丹心→心谤腹非→非誉交争→争长黄池→池鱼林木→木本水源→源清流净→净几明窗→窗间过马→马迟枚疾→疾不可为→为德不卒→卒极之事→事半功百→百态横生→生别死离→离本徼末→末大不掉→掉臂不顾→顾彼忌此→此唱彼和→和蔼可亲→亲不隔疏→疏不间亲→亲操井臼→臼杵之交→交臂历指→指不胜屈→屈鄙行鲜→鲜有其比→比比划划→划地为牢→牢不可拔→拔本塞源→源清流清→清跸传道→道傍苦李→李白桃红→红白喜事→事半功倍→倍称之息→息兵罢战→战不旋踵→踵迹相接→接耳交头→头白齿豁→豁达大度→度量宏大→大败而逃→逃避现实→实报实销→销毁骨立→立场不稳→稳步前进→进本退末→末节细行→行家里手→手不辍卷→卷帙浩繁→繁称博引→引车卖浆→浆酒霍肉→肉薄骨并→并存不悖→悖逆不轨→轨物范世→世代书香→香草美人→人不自安→安安合适→适材适所→所当无敌→敌变我变→变动不居→居安虑危→危辞耸听→听谗惑乱→乱蝶狂蜂→蜂虿有毒→毒赋剩敛→敛锷韬光→光采夺目→目别汇分→分浅缘薄→薄唇轻言→言必有中→中风狂走→走骨行尸→尸骨未寒→寒蝉僵鸟→鸟钞求饱→饱谙世故→故步不离→离本趣末→末路穷途→途穷日暮→暮楚朝秦→秦关百二→二八佳人→人才辈出→出榜安民→民胞物与→与人无争→争长竞短→短兵接战→战火纷飞→飞必冲天→天宝当年→年方弱冠→冠屦倒施→施不望报→报本反始→始料所及→及锋而试→试才录用→用兵如神→神安气定→定乱扶衰→衰草寒烟→烟波钓徒→徒陈空文→文炳雕龙→龙标夺归→归根到底→底里深情→情不可却→却病延年→年丰时稔→稔恶藏奸→奸臣当道→道傍之筑→筑舍道傍→傍观必审→审几度势→势不得已→已陈刍狗→狗傍人势→势不俱栖→栖冲业简→简单明了→了不长进→进谗害贤→贤才君子→子不语怪→怪诞不经→经纶济世→世代相传→传柄移藉→藉草枕块→块儿八毛→毛宝放龟→龟鹤遐寿→寿比南山→山包海容→容当后议→议不反顾→顾彼失此→此动彼应→应变将略→略不世出→出尘 成语接龙游戏怎么玩?
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不染→染苍染黄→黄尘清水→水碧山青→青出于蓝→蓝田出玉→玉惨花愁→愁肠百结→结不解缘→缘波讨源→源深流长→长安少年→年复一年→年富力强→强嘴拗舌→舌敝唇焦→焦熬投石→石沉海底→底死谩生→生不逢时→时变是守→守常不变→变风改俗→俗不可医→医时救弊→弊车羸马→马齿加长→长才短驭→驭凤骖鹤→鹤背扬州→州官放火→火传穷薪→薪传有自→自拔来归→归华别业→业精于勤→勤兵黩武→武不善作→作壁上观→观变沉机→机变如神→神安气集→集思广议→议论纷错→错彩镂金→金榜挂名→名不常存→存而不论→论辩风生→生不如死→死败涂地→地崩山摧→摧锋陷坚→坚壁不战→战胜攻取→取长补短→短兵相接→接二连三→三百瓮齑→齑身粉骨→骨颤肉惊→惊才绝绝→绝壁悬崖→崖岸卓绝→绝不护短→短吃少穿→穿壁引光→光彩夺目→目不别视→视白成黑→黑白不分→分所应为→为而不恃→恃才傲物→物腐虫生→生不遇时→时变之应→应变随机→机不可失→失旦之鸡→鸡肠狗肚→肚里蛔虫→虫臂拒辙→辙环天下→下阪走丸→丸泥封关→关怀备至→至诚高节→节变岁移→移编绝简→简断编残→残暴不仁→仁浆义粟→粟陈贯朽→朽戈钝甲→甲乙丙丁→丁丁当当→当场出丑→丑类恶物→物阜民安→安安静静→静不露机→机不容发→发短心长→长才广度→度日如年→年高德韶→韶光淑气→气傲心高→高岸深谷→谷父蚕母→母慈子孝→孝悌力田→田夫野老→老八辈子→子承父业→业峻鸿绩→绩学之士→士饱马腾→腾达飞黄→黄道吉日→日薄西山→山奔海立→立吃地陷→陷坚挫锐→锐不可当→当场献丑→丑声四溢→溢美溢恶→恶叉白赖→赖骨顽皮→皮肤之见→见财起意→意出言外→外刚内柔→柔肠百结→结草衔环→环堵萧然→然荻读书→书不释手→手不释卷→卷甲倍道→道傍筑室→室迩人遐→遐尔闻名→名不符实→实逼处此→此发彼应→应变无方→方便之门→门不停宾→宾饯日月→月白风清→清茶淡饭→饭坑酒囊→囊空如洗→洗兵不用→用非其人→人才出众→众多非一→一百五日→日薄虞渊→渊谋远略→略地攻城→城府深沉→沉洝浓郁→郁垒神荼→荼毒生灵→灵 丹圣药→药店飞龙→龙伯钓鳌→鳌愤龙愁→愁肠寸断→断鳌立极→极本穷源→源殊派异→异宝奇珍→珍藏密敛→敛骨吹魂→魂不负体→体察民情→情不自禁→禁暴静乱→乱臣逆子→子继父业→业绍箕裘→裘敝金尽→尽诚竭节→节俭躬行→行间字里→里丑捧心→心比天高→高岸为谷→谷马砺兵→兵败将亡→亡不旋跬→跬步不离→离本依末→末路之难→难得糊涂→涂不拾遗→遗编绝简→简而言之→之死靡二→二八年华→华不再扬→扬长避短→短刀直入→入鲍忘臭→臭不可当→当道撅坑→坑绷拐骗→骗吃混喝→喝西北风→风飑电击→击钵催诗→诗肠鼓吹→吹竹调丝→丝恩发怨→怨府祸梯→梯荣阶禄→禄无常家→家半三军→军不血刃→刃没利存→存而不议→议论纷纷→纷纷不一→一败如水→水波不兴→兴复不浅→浅尝辄止→止暴禁非→非常之谋→谋臣猛将→将寡兵微→微不足道→道边苦李→李代桃僵→僵李代桃→桃红柳绿→绿林大盗→盗铃掩耳→耳顺之年→年高望重→重操旧业→业业矜矜→矜寡孤独→独霸一方→方骖并路→路长日暮→暮爨朝舂→舂容大雅→雅量高致→致命遂志→志诚君子→子孙后代→代拆代行→行数墨寻→寻风捕影→影单形只→只谈风月→月闭花羞→羞花闭月→月旦春秋→秋波盈盈→盈科后进→进道若退→退避三舍→舍安就危→危而不持→持鳌封菊→菊老荷枯→枯本竭源→源头活水→水不扬波→波光鳞鳞→鳞次相比→比比皆然→然糠照薪→薪贵于桂→桂殿兰宫→宫车晚出→出尘之表→表里如一→一败涂地→地不爱宝→宝钗分股→股肱耳目→目不给赏→赏贤使能→能不称官→官卑职小→小本经济→济寒赈贫→贫病交攻→攻城夺地→地丑德齐→齐镳并驱→驱骥捕鼠→鼠臂虮肝→肝肠寸断→断臂燃身→身败名裂→裂地分茅→茅茨不翦→翦草除根→根柢未深→深闭固拒→拒虎进狼→狼狈不堪→堪托死生→生财有道→道不掇遗→遗编坠简→简纲捷端→端本澄源→源源本本→本本分分→分外之物→物阜民丰→丰标不凡→凡百一新→新陈代谢→谢馆秦楼→楼船箫鼓→鼓唇弄舌→舌敝唇枯→枯肠渴肺→肺腑之谈→谈不容口→口碑载道→道不举遗→遗臭千代→代代相传→传道穷经→ 经邦论道→道不拾遗→遗臭千年→年高有德→德被四方→方寸不乱→乱臣贼子→子为父隐→隐恶扬美→美不胜收→收兵回营→营私罔利→利不亏义→义薄云天→天保九如→如臂使指→指不胜数→数奇不偶→偶变投隙→隙大墙坏→坏车杀马→马齿徒长→长材短用→用非所长→长材茂学→学如不及→及瓜而代→代马望北→北窗之友→友风子雨→雨愁烟恨→恨海愁天→天崩地解→解衣衣人→人才济济→济河焚舟→舟车劳顿→顿挫抑扬→扬长而去→去暗投明→明白如画→画饼充饥→饥不遑食→食必方丈→丈二和尚→尚德缓刑→刑措不用→用非所学→学如登山→山崩川竭→竭诚尽节→节俭力行→行伍出身→身不由己→己溺己饥→饥不暇食→食辨劳薪→薪桂米珠→珠璧交辉→辉光日新→新仇旧恨→恨海难填→填海移山→山崩地裂→裂裳裹膝→膝下承欢→欢迸乱跳→跳出圈子→子夏悬鹑→鹑居鷇食→食不充肠→肠慌腹热→热肠古道→道不相谋→谋臣如雨→雨凑云集→集思广益→益国利民→民保于信→信笔涂鸦→鸦巢生凤→凤泊鸾漂→漂漂亮亮→亮亮堂堂→堂而皇之→之死靡他→他山攻错→错过时机→机不旋踵→踵接肩摩→摩顶放踵→踵决肘见→见弹求鹗→鹗心鹂舌→舌敝耳聋→聋者之歌→歌功颂德→德本财末→末如之何→何必当初→初出茅庐→庐山面目→目不给视→视财如命→命舛数奇→奇才异能→能不两工→工愁善病→病病歪歪→歪八竖八→八百孤寒→寒蝉凄切→切齿愤盈→盈满之咎→咎由自取→取长弃短→短绠汲深→深闭固距→距人千里→里出外进→进德修业→业业兢兢→兢兢干干→干脆利索→索尽枯肠→肠回气荡→荡荡默默→默不作声→声驰千里→里勾外连→连鳌跨鲸→鲸波鳄浪→浪蝶狂蜂→蜂缠蝶恋→恋酒迷花→花不棱登→登木求鱼→鱼帛狐声→声出金石→石城汤池→池鱼笼鸟→鸟得弓藏→藏锋敛锐→锐挫气索→索居离群→群策群力→力倍功半→半半拉拉→拉捭摧藏→藏锋敛颖→颖脱而出→出尘之想→想当然耳→耳边之风→风兵草甲 成语接龙:
信口开河→河山带砺→砺山带河→河清难俟→俟河之清→清汤寡水→水滴石穿→穿云裂石→石沉大海→海立云垂→垂涎欲滴→滴水成冰→ 冰清玉洁→洁身自好→好肉剜疮→疮痍满目→目不识丁→丁公凿井→井中视星→星旗电戟→戟指怒目→目指气使→使羊将狼→狼心狗肺→肺石风清→清夜扪心→心织笔耕→耕当问奴→奴颜婢膝→膝痒搔背→背信弃义→义无反顾→顾全大局→局促不安→安步当车→车载斗量→量才而为→为渊驱鱼→鱼游釜中→中馈犹虚→虚有其表→表里如一→一呼百诺→诺诺连声→声罪致讨→讨价还价→价增一顾→顾盼自雄→雄心壮志→志美行厉→厉兵秣马→马工枚速→速战速决→决一雌雄→雄才大略→略见一斑→斑驳陆离→离弦走板→板上钉钉→钉嘴铁舌→舌桥不下→下马看花→花样翻新→新陈代谢→谢天谢地→地久天长→长枕大被→被山带河→河落海干→干柴烈火→火上浇油→油腔滑调→调兵遣将→将伯之助→助人为乐→乐而不淫→淫词艳曲→曲终奏雅→雅俗共赏→赏罚分明→明刑不戮→戮力同心→心心相印→印累绶若→若有所失→失张失智→智圆行方→方枘圆凿→凿凿有据→据为己有→有眼无珠→珠光宝气→气味相投→投鼠忌器→器宇轩昂→昂首阔步→步履维艰→艰苦卓绝→绝少分甘→甘雨随车→车水马龙→龙飞凤舞→舞衫歌扇→扇枕温被→被发缨冠→冠冕堂皇→皇天后土→土阶茅屋→屋乌之爱→爱莫能助→助我张目→目挑心招→招风惹草→草率收兵→兵不雪刃→刃迎缕解→解衣推食→食古不化→化零为整→整装待发→发凡起例→例行公事→事必躬亲→亲如骨肉→肉跳心惊→惊弓之鸟→鸟枪换炮→炮凤烹龙→龙蛇飞动→动人心弦→弦外之音→音容笑貌→貌合心离→离心离德→德高望重→重蹈覆辙→辙乱旗靡→靡靡之音→音容宛在→在所难免→免开尊口→口耳之学→学而不厌→厌难折冲→冲口而出→出谷迁乔→乔龙画虎→虎踞龙盘→盘马弯弓→弓折刀尽→尽善尽美→美意延年→年高望重→重温旧梦→梦寐以求→求全之毁→毁家纾难→难言之隐→隐恶扬善→善始善终→终南捷径→径情直行→行成于思→思潮起伏→伏低做小→小恩小惠→惠而不费→费尽心机→机关算尽→尽忠报国→国士无双→双宿双飞→飞灾横祸→祸从天降→降格以求→求同存异→异名同实→实至名归→归真反璞→璞玉浑金→ 金玉锦绣→绣花枕头→头没杯案→案牍劳形→形单影只→只字不提→提心吊胆→胆大心细→细枝末节→节用裕民→民脂民膏→膏唇试舌→舌锋如火→火伞高张→张冠李戴→戴月披星→星移斗转→转祸为福→福至心灵→灵丹圣药→药笼中物→物以类聚→聚蚊成雷→雷厉风行→行将就木→木本水源→源源不断→断烂朝报→报冰公事→事预则立→立身处世→世外桃源→源源不绝→绝甘分少→少不经事→事不师古→古今中外→外强中干→干城之将→将机就机→机杼一家→家常便饭→饭糗茹草→草木皆兵→兵连祸结→结结巴巴→巴三览四→四面楚歌→歌功颂德→德厚流光→光阴似箭→箭在弦上→上好下甚→甚嚣尘上→上下交困→困知勉行→行若无事→事倍功半→半夜三更→更仆难数→数见不鲜→鲜车怒马→马革裹尸→尸居余气→气冲牛斗→斗筲之器→器小易盈→盈盈一水→水陆杂陈→陈规陋习→习焉不察→察察为明→明知故问→问道于盲→盲人摸象→象齿焚身→身不由主→主客颠倒→倒凤颠鸾→鸾翔凤集→集苑集枯→枯木逢春→春山如笑→笑里藏刀→刀山火海→海外奇谈→谈笑封侯→侯门如海→海阔天空→空室清野→野草闲花→花颜月貌→貌合神离→离乡背井→井蛙之见→见仁见智→智勇双全→全受全归→归马放牛→牛骥同皂→皂白不分→分香卖履→履舄交错→错彩镂金→金城汤池→池鱼之殃→殃及池鱼→鱼烂而亡→亡羊补牢→牢不可破→破颜微笑→笑逐颜开→开宗明义→义薄云天→天南地北→北辕适楚→楚囚对泣→泣不成声→声嘶力竭→竭泽而渔→渔人之利→利令智昏→昏天黑地→地大物博→博闻强识→识途老马→马到成功→功德圆满→满腹狐疑→疑神疑鬼→鬼使神差→差三错四→四时八节→节衣缩食→食而不化→化整为零→零打碎敲→敲冰求火→火树银花→花好月圆→圆颅方趾→趾高气扬→扬汤止沸→沸沸扬扬→扬幡招魂→魂不附体→体无完肤→肤皮潦草→草长莺飞→飞鹰走狗→狗吠非主→主情造意→意马心猿→猿猴取月→月露风云→云蒸霞蔚→蔚为大观→观眉说眼→眼馋肚饱→饱食暖衣→衣架饭囊→囊空如洗→洗耳恭听→听而不闻→闻鸡起舞→舞文弄墨→墨子泣丝→丝恩发怨→怨气冲天→天罗地网→网开三面→面目全非→非同小可→可心如意→意气扬扬→扬眉吐气→气涌如山→山南海北→北叟失马→马仰人翻→翻然改图→图穷匕见→见多识广→广开言路→路柳墙花→花遮柳隐→隐姓埋名→名垂后世→世风日下→下车泣罪→罪孽深重→重于泰山→山盟海誓→誓死不二→二心两意→意气相投→投机取巧→巧取豪夺→夺其谈经→经年累月→月下花前→前思后想→想入非非→非亲非故→故弄玄虚→虚位以待→待人接物→物尽其用→用兵如神
第四篇:接龙游戏教案
第11课 接龙游戏(第1课时)
第 周 总第 课时
【教学目标】
1、知道词组输入法的使用方法。
2、学会用“全拼”输入法进行汉字词组的输入。
3、培养学生的想象能力、语言组织能力。【教学重点】
汉字词组输入法的学习。【教学难点】
汉字词组输入法的学习。【教学准备】 1.课前复习游戏 2.学习课件 3.接龙游戏学件 【教学过程】
一、谈话导入
1.先简单的作个自我介绍,同时也考一考同学们的观察能力。(打开写字板:输入姓名,来自XX小学)
问:在刚才老师的自我介绍中你都获得了哪些信息呢?换句话说你发现了些什么?(指名说)
重点:写字板的打开和关闭,输入法的选择。
师:同学们观察的真细致,培养良好的观察能力是学习信息技术的重要途径,希望每一位同学都能练好一双“火眼金晴”,学习信息技术。
2.这学期我们都学习了哪些信息技术课程的知识?(指名说)我们同学回答的真棒,那是不是真正掌握了呢?下面我们通过一个小游戏考考大家。
二、课前小游戏
1.打开桌面“课前小游戏”进行练习。
2.师:游戏结束,同学们都得了多少分呢?(指名说)3.师生交流分析。
三、学习词组输入(设计一系列任务:英文输入、单字输入、词组输入)
这堂课老师和同学们一起来学习中文词组的输入。(板书:词组输入)任务一:打开写字板输入以下内容。
1.wo lai zi zhe jiang sheng li shui shi.2.国 省 市 家 校 班 组。3.国家 浙江省 学校 班级 小组。
让一名同学在教师演示,根据任务完成情况及时分析和评价。任务二:学习智能ABC输入法的使用。
1.资源包演示智能ABC输入法的三种不同输入方法:全拼词组输入、简拼词组输入和混合词输入方法。2.再次练习。()
四、阶段小结
在进行组词输入时,全拼、简拼和混合三种输入方法各有所长,灵活运动能极大提高我们在计算机上输入中文的速度。
五、接龙比赛
1.大家玩过接龙游戏吗?怎么玩的?我们来试一下吧? 2.玩接龙游戏都要遵守哪些规则呢?
1)首尾相接。
2)可以使用多音字。(成长——长江)3)可以使用成语。(树叶——叶公好龙)4)不得重复或循环。(子女——女子——子女)
3.同学们在电脑上玩过词语接龙吗?我们开展一次电脑上的词语接龙比赛。4.教师演示,说明注意事项,违反规则要扣除相应得分,最终得分高者获胜。5.×××同学真厉害,竟然接了×个词语,真是我们班名符其实的接龙大王,让我们把掌声和皇冠送给他好吗?
六、课堂小结
时间过得真快,临近下课了,经过这堂课的学习,同学们都有哪些收获呢?
【作业设计】
【板书设计】
第五篇:成语接龙游戏
成语接龙
对牛弹琴 琴棋书画 画蛇添足 足智多谋 异想天开 开天辟地 地久天长 长命百岁
仁至义尽 尽心尽力 力不从心 心花怒放 放虎归山 山清水秀 秀色可餐
家长里短 短兵相接 接二连三 三从四德 德高望重
一马当先 先见之明 明明白白 白虹贯日 日新月异 异想天开 开门见山 山南海北 北道主人 人才出众 众少成多 多此一举 举世闻名 名副其实 实事求是 是非不分 分庭抗礼 礼尚往来 来之不易 易如反掌 掌上明珠 珠联璧合 合情合理 理直气壮 壮志凌云 云程万里 里谈巷议 议论纷纷 纷纷扬扬 扬眉吐气 气象万千 千钧一发 发扬光大 大显神通 通前彻后 后来居上 上下同心 心直口快 快马加鞭 鞭长莫及 及瓜而代 代人捉刀 刀山火海 海枯石烂 烂醉如泥 泥船过河 河清难俟 俟河之清 清风明月 月明星稀 稀奇古怪 怪诞不经 经久不息 息息相关 关门大吉 吉人天相 相辅相成 成千上万 万贯家财 财竭力尽 尽力而为 为富不仁 仁义道德 德高望重 重于泰山 山盟海誓 誓死不二 二姓之好 好景不长 长生不死 死去活来 来日方长 长治久安 安贫乐道 道听途说 说三道四 四脚朝天 天理良心 心腹之患 患难之交 交口称赞 赞不绝口 口是心非 非亲非故 故弄玄虚 虚有其表 表里如一 一柱擎天 天渊之别 别具匠心 心花怒放 放虎归山 山摇地动 动心怵目 目中无人 人尽其才 才貌双全 全心全意 意气风发 发奋图强 强颜欢笑 笑逐颜开 开源节流 流星赶月 月下老人 人山人海 海阔天空 空前绝后 后顾之忧 忧国忧民 民安国泰 泰然自若 若有所失 失而复得 得天独厚 厚颜无耻 耻居人下 下笔如神 神采飞扬 扬扬得意 意气相投 投机取巧 巧立名目 目瞪口呆 呆若木鸡 鸡毛蒜皮 皮开肉破 破涕为笑 笑里藏刀 刀光剑影 影只形单 单刀直入 入不敷出 出类超群 群居和一 一衣带水 水火无情 情之所钟 钟灵毓秀 秀外慧中 中原逐鹿 鹿死谁手 手头不便 便宜行事 事败垂成 成千上万 万不失一 一见如故 故伎重演 演武修文 文武双全 全力以赴 赴汤蹈火 火上浇油 油头粉面 面如冠玉 玉树临风 风流儒雅 雅俗共赏 赏罚分明 明目张胆 胆战心惊 惊天动地 地老天荒 荒诞不经 经验之谈 谈笑风生 生死存亡 亡羊补牢 牢不可破 破绽百出 出人意外 外柔内刚 刚愎自用 用之不竭 竭泽而渔 渔人得利 利欲熏心 心满意足 足不出户 户枢不朽 朽木不雕 雕虫篆刻 刻不容缓 缓兵之计 计日程功 功成身退 退避三舍 舍生取义 义气相投 投鼠忌器 器宇轩昂 昂首阔步 步履如飞 飞沙走石 石沉大海 海底捞针 针锋相对 对答如流 流连忘返 返老还童 童叟无欺 欺世盗名 名正言顺 顺水人情 情至义尽 尽人皆知 知书达礼 礼无不答 答非所问 问羊知马 马不停蹄 蹄间三寻 寻事生非 非同小可 可乘之机 机不可失 失道寡助 助人为乐 乐极生悲 悲喜交集 集思广益 益寿延年 年深日久 久假不归 归心似箭 箭在弦上 上下其手 手忙脚乱 乱七八糟 糟糠之妻 妻离子散 散兵游勇 勇猛果敢 敢作敢当 当务之急 急中生智 智珠在握 握手言欢 欢喜若狂 狂风暴雨 雨露之恩 恩重如山 山清水秀 秀色可餐 餐风宿水 水深火热 热气腾腾 腾云驾雾 雾里看花 花容月貌 貌合神离 离题万里 里通外国 国泰民安 安然无事 事在人为 为民除害 害人不浅 浅见寡闻 闻过则喜 喜闻乐见 见多识广 广开言路 路不拾遗 遗恨千古 古井无波 波谲云诡 诡状异形 形迹可疑 疑神疑鬼 鬼头鬼脑 脑满肠肥 肥头大耳 耳听八方 方便之门 门庭若市 市井小人 人声鼎沸 沸沸扬扬 扬长避短 短小精悍 悍然不顾 顾名思义 义愤填胸 胸有成竹 竹报平安 安内壞外 外强中干 干云蔽日 日日夜夜 夜长梦多 多多益善 善罢甘休 休养生息 息交绝游 游戏三昧 昧地瞒天 天大地大 大贤虎变 变本加厉 厉兵抹马 马马虎虎 虎落平川 川流不息 息息相通 通力合作 作贼心虚 虚情假意 意味深长 长年累月 月朗风清 清风亮节 节衣缩食 食不充饥 饥肠雷鸣 喊冤叫屈 屈打成招 招财进宝 宝刀不老 老鼠过街 街谈巷议 议论风生 生财有道 道骨仙风 风调雨顺 顺藤摸瓜 瓜田李下 下笔千言 言听计从 从容自若 若隐若现 显而易见 见死不救 救死扶伤 伤筋动骨 骨肉相残 残缺不全 全始全终 终身大事 事出有因 因小失大 大功告成 成人之美 美人迟暮 暮暮朝朝 朝秦暮楚 楚楚可怜 怜香惜玉 玉石俱焚 焚琴煮鹤 鹤立鸡群 群龙无首 首当其冲 冲口而出 出头露面 面授机宜 宜嗔宜喜 喜怒哀乐 乐不可支 支吾其词 词严义正 正中下怀 怀璧其罪 罪该万死 死气沉沉 沉吟不决 决一雌雄 雄才伟略 略地攻城 城北徐公 公诸同好 好逸恶劳 劳苦功高 高枕而卧 卧薪尝胆 胆小如鼠 鼠目寸光 光天化日 日理万机 机关算尽 尽入彀中 中饱私囊 囊空如洗 洗耳恭听 听而不闻 闻风而逃 逃灾避难 难言之隐 隐姓埋名 名列前茅 茅塞顿开 开路先锋 锋芒所向 向隅而泣 泣不成声 声东击西 西方净土 土崩瓦解 解惑释疑 疑心生鬼 鬼哭神嚎 嚎啕大哭 哭笑不得 得过且过 过眼烟云 云淡风轻 轻车简从 从谏如流 流言蜚语 语不惊人 人强马壮 壮气吞牛 牛郎织女 女中丈夫 夫唱妇随 随心所欲 欲擒故纵 纵曲枉直 直抒己见 见机行事 事在必行 行浊言清 清闲自在 在所难免 免开尊口 口若悬河 河落海干 干卿何事 事必躬亲 亲痛仇快 快马加鞭 鞭长莫及 及时行乐 乐此不疲 疲于奔命 命面耳提 提心吊胆 胆大如斗 斗转星移 移山填海 海外奇谈 谈古论今 今非昔比 比比皆是 是非分明 明察秋毫 毫厘不爽 爽心悦目 目空一世 世故人情 情同一家 家喻户晓 晓以利害 害群之马 马首是瞻 瞻前顾后 后会有期 期颐之寿 寿终正寝 寝食不安 安邦定国 国色天香 香火不绝 绝无仅有 有凭有据 据理力争 争名逐利 利令智昏 昏昏欲睡 睡卧不宁 宁缺勿滥 滥竽充数 数以万计 计出万全 全军覆没 没齿难忘 忘恩负义 义正词严 严阵以待 待字闺中 中庸之道 道寡称孤 孤军奋战 战无不胜 胜任愉快 快人快语 语重心长 长途跋涉 涉危履险 险阴艰难 难解难分 分化瓦解 解囊相助 助我张目 目空一切 切肤之痛 痛心疾首 首屈一指 指一说十 十全十美 美意延年 年少无知 知足常乐 乐以忘忧 忧国恤民 民不聊生 生死之交 交头接耳 耳闻目睹 睹物伤情 情窦初开 开诚布公 公正无私 私心杂念 念念不忘 忘恩负义 义不容辞 辞严义正 正中下怀 怀才不遇 遇事生风 风吹雨打 打草惊蛇 蛇心佛口 口蜜腹剑 剑拔弩张 张灯结彩 彩凤随鸦 鸦雀无声 声名鹊起 起死回生 生不逢时 时不再来 来者不拒 拒人千里 里应外合 合纵连横 横冲直撞 撞钟伐鼓 鼓角齐鸣 鸣金收兵 兵多将广 广阔天地 地瘠民贫 贫病交迫 迫不及待 待时而动 动辄得咎 咎由自取 取长补短 短绠汲深 深恶痛绝 绝处逢生 生杀予夺 夺眶而出 出没无常 常胜将军 军令如山 山穷水尽 尽忠报国 国计民生 生杀大权 权衡轻重 重义轻财 财运亨通 通风报信 信赏必罚 罚不责众 众虎同心 心灰意冷 冷眼旁观 观望不前 前赴后继 继往开来 来龙去脉 脉络贯通 通情达理 理屈词穷 穷奢极欲 欲速不达 达官显宦 宦海沉浮 浮云蔽日 日不我与 与人为善 善男信女 女扮男装 装腔作势 势不两立 将功赎罪 罪恶滔天 天理难容 容身无地 地大物博 博学多才 才子佳人 人才辈出 出神入化 化为泡影 影不离灯 灯红酒绿 绿水青山 峰回路转 转危为安 安危与共 共存共荣 荣华富贵 贵古贱今 今是昨非 非亲非故 故步自封 封妻荫子 子虚乌有 有机可乘 乘热打铁 铁树开花 花样翻新 新仇旧恨 恨之入骨 骨肉相连 连绵不断 断章取义 义结金兰 兰心蕙性 性命攸关 关门闭户 户限为穿 穿云裂石 石破天惊 惊弓之鸟 鸟尽弓藏 藏龙卧虎 虎入羊群 群贤毕至 至意诚心 心急如焚 焚书坑儒 儒雅风流 流水无情 情趣相得 得心应手 手舞足蹈 蹈常袭故 故作高深 深入浅出 出生入死 死里逃生 生生不息 息交绝游 游手好闲 闲花野草 草木皆兵 兵戎相见 见机行事 时过境迁 迁善改过 过眼云烟 烟波钓徒 徒有虚名 名垂青史 史不绝书 书不尽言 言而无信 信口雌黄 黄粱一梦 梦寐以求 求同存异 异曲同工 工愁善病 病从口入 入幕之宾 宾朋满座 座无虚席 席地而坐 坐享其成 成千累万 万古长青 青红皂白 白头偕老 老态龙钟 仲鸣鼎食 食无求饱 饱食终日 日积月累 累世通好 好高骛远 远交近攻 攻其不备 备而不用 用兵如神 神魂颠倒 倒戈弃甲 甲第连云 云蒸霞蔚 蔚为大观 观过知仁 仁民爱物 物换星移 移天易日 日薄西山 山珍海错 错综复杂 杂七杂八 八面威风 风言风语 语笑喧哗 哗众取宠 宠辱不惊 惊才绝艳 艳色耀目 目不暇接 接踵而至 至死不屈 屈指可数 数米而炊 炊金馔玉 玉堂金门 门户之争 争红斗紫 紫电清霜 霜露之思 思不出位 位卑言高 高歌猛进 进退两难 难舍难分 分秒必争 争先恐后 后继无人 人浮于事 事倍功半 半斤八两 两袖清风 风樯阵马 马到成功
半途而废 废寝忘食 食不果腹 腹背受敌 敌强我弱 弱不禁风 风清月明 明辨是非 非亲非故 故技重施 施恩忘报 报仇雪恨 恨之入骨 骨肉分离 离情别意 意气风发 发扬光大 大功告成 成千累万 万水千山 山高水长 长命百岁 岁稔年丰 丰功厚利 利欲熏心 心高气傲 傲睨自若 若有若无 无可非议 议论纷纷 纷至沓来 来去如飞 飞蛾扑火 火树银花 花红洒绿 绿肥红瘦 瘦骨如柴 柴毁骨立 立身扬名 名垂千古 古往今来 来龙去脉 脉脉含情 情窦初开 开怀大笑 笑里藏刀 刀光剑影 影只形单 单枪匹马 马到成功 功不可没 没齿难忘 忘恩负义 义薄云天 天高地厚 厚此薄彼 彼弄我取 取之不竭 竭尽全力 力不从心 心粗胆壮 壮志凌云 云蒸霞蔚 蔚然成林 林林总总 总分有序 序列井然 然糠自照 照功行赏 赏罚分明 明察秋毫 豪发无伤 伤痕累累 累积经年 年富力强 强国富民 民不聊生 生生不息 息事宁人 人单影只 只手擎天 天长地久 久安长治 治国安民 民情物理 理屈词穷 穷凶极恶 恶语相向 向风慕义 义不容辞 辞旧迎新 新陈代谢 谢天谢地 地广人稀 稀奇古怪 怪力乱神 神飞色舞 舞文弄墨 墨守成规 规矩准绳 绳之以法 清不容情 情急智生 生离死别 别具匠心 心领神会 会道能说 说三道四 四海为家 家败人亡 亡羊补牢 牢不可破 破门而入 入木三分 分甘共苦 苦中作乐 乐不思蜀 蜀犬吠日 日积月累 累土至山 山穷水尽 尽人皆知 知难而进 进退两难 难解难分 分崩离析 析律舞文 文武双全 全心全意 意气自得 得心应手 手低眼高 高谈阔论 论今说古 古往今来 来日方长 长生不老 老蚌生珠 珠联璧合 合纵连横 横冲直撞 撞阵冲军 军法从事 事出有因 因小失大 大吃一惊 惊慌失措 措手不及 及时行乐 乐不可言 言而无信 信口开河 合浦还珠 珠光宝气 气势凛人 人心惟危 危言耸听 听耳不闻 闻风丧胆 胆战心惊 惊天动地 地大物博 博古通今 今非昔比 比物此志 志同道合 合情合理 理过其辞 辞达意丰 丰功盛烈 烈火真金 金榜题名 名过其实 实事求是 是是非非 非同小可 可歌可泣 泣不成声 声嘶力竭 竭尽全力 力不从心 心腹重患 患得患失 失而复得 得心应手 手到病除 除暴安良 良莠淆杂 杂乱无章 章法井然 然糠照薪 薪火相传 传宗接代 代人捉刀 刀山火海 海阔天空 空谷幽兰 兰桂齐芳 芳兰竟体 体大思精 筋疲力尽 尽节竭诚 诚心诚意 意在笔先 先入为主 主忧臣辱 辱身败名 名实相称 称斤论两 两败俱伤 伤天害理 理不忘乱 乱坠天花 花天酒地 地大物博 博古通今
对牛弹琴 琴棋书画 画蛇添足 足智多谋 异想天开 开天辟地 地久天长 长命百岁
仁至义尽 尽心尽力 力不从心 心花怒放 放虎归山 山清水秀 秀色可餐
家长里短 短兵相接 接二连三 三从四德 德高望重
绝处逢生 生龙活虎 虎踞龙盘 盘根错节 节衣缩食
成人之美 美中不足 足智多谋 谋财害命
下不为例 例行公事 事出有因 因小失大 大同小异 异口同声 声嘶力竭 竭尽全力
心猿意马 马首是瞻 瞻前顾后 后来居上 上窜下跳 跳梁小丑
故弄玄虚 虚张声势 势不两立 将功赎罪 罪恶滔天
博大精深 深入浅出 出生入死 死不瞑目 目不斜视 视死如归
同心协力 力倍功半 半途而废 废寝忘食
日新月异 异想天开 开宗明义 义薄云天 天长地久 长治久安 安枕而卧 卧薪尝胆 胆大包天 天高地厚 厚积薄发 发奋图强
迥然不同 同心同德 德才兼备
情投意合 合情合理 理所当然
明日黄花 花容月貌 貌合神离 离群索居
投其所好 好高骛远 远近闻名 名山大川 川流不息
息息相通 通今博古 古色古香
养精蓄锐 锐不可当
全军覆没 没齿难忘 忘恩负义 蛮不讲理
少言寡语 语重心长
真凭实据 据理力争 争奇斗艳 艳丽夺目 目不暇接
熟视无睹 睹物思人 人去楼空 空谷幽兰
鹤立鸡群 群龙无首 首屈一指 指日可待
海阔天空 空穴来风 风流儒雅 雅俗共赏 赏心悦目
目光如鼠 鼠目寸光 光明正大 大公无私
费尽心机 机缘巧合 合二为一 一步登天
远近闻名 名落孙山 山南海北
马到成功 功成名就 就虚避实
轻车熟路 路不拾遗 遗臭万年 年深月久
快马加鞭 鞭长莫及 及时行乐 乐在其中 中西合璧
心花怒放 放任自流 流光溢彩
生龙活虎 虎踞龙盘 盘根错节 节外生枝 枝繁叶茂
柳暗花明 明镜高悬 悬梁刺股 股掌之上 上行下效
叶落归根 根深蒂固 固执己见 见义勇为 为人师表 表里如一 一见如故 故弄玄虚 虚怀若谷
殊途同归 归心似箭 箭在弦上 上下相安 安步当车 车水马龙 龙争虎斗 斗志昂扬 扬眉吐气 气宇轩昂 昂首阔步 步步登高 高风亮节
信以为真 真才实学 学以致用 用心良苦 苦思冥想 想入非非 非常之谋 谋而后动 动如脱兔 兔死狐悲 悲天悯人 人命关天 天时地利 利小慎微 微薄之力 力不从心 心灰意冷 冷眼旁观
捷足先登 登峰造极 极目远望 望子成龙 龙马精神 神魂颠倒
风调雨顺 顺理成章
夸夸其谈 谈虎色变变化无穷 穷凶极恶
一字千金 金枝玉叶 叶公好龙 龙马精神 神采飞扬 扬眉吐气 气吞山河 河汾门下 下笔成章 章台杨柳 柳暗花明 明辨是非 非同小可 可想而知 知法犯法 法不阿贵 贵人多忘事 事在人为 为富不仁 仁至义尽 尽善尽美 美中不足 足智多谋 谋事在人 人面桃花 花言巧语 语重心长 长生不老 老气横秋 秋高气爽 爽然若失 失道寡助 助人为乐 乐极生悲 悲喜交加
集思广益 益国利民 民不聊生 生龙活虎 虎落平川 川流不息 息息相关 关门大吉 吉光片羽 羽毛未丰 丰衣足食 食古不化 化为乌有 有名无实 实至名归 归心似箭 箭在弦上 上下其手 手疾眼快 快马加鞭 鞭辟入里 里应外合 合情合理 理屈词穷 穷途末路 路不拾遗 遗臭万年 年富力强 强奸民意 意气风发 发扬光大 大地回春 春暖花开 开门见山 山高水低 低三下四 四面楚歌 歌舞升平平分秋色 色胆包天 天灾人祸 祸从口出 出生入死 死心塌地 地大物博 博大精深 深仇大恨 恨之入骨 骨肉相残 残山剩水 水到渠成 成千上万 万古长青 青梅竹马 马到成功 功德无量 量力而行 行将就木 木本水源 源源不绝 举世无双 双喜临门 门户之争 争先恐后 后顾之忧 忧心如焚 焚琴煮鹤 鹤立鸡群 群龙无首 首屈一指 指日可待 待人接物 物尽其用 用兵如神 神来之笔
笔翰如流 流星赶月 月黑风高 高歌猛进 进退两难 难言之隐 隐约其辞 辞旧迎新 新婚燕尔 尔汝之交 交头接耳 耳食之论 论功行赏 赏心悦目 目不暇接 接二连三 三缄其口 口无择言 言而无信 信口雌黄 黄粱一梦 梦寐以求 求之不得 得意忘形 形迹可疑 疑神疑鬼 诡计多端 端人正士 士饱马腾 腾蛟起凤 凤鸣朝阳 阳光大道 道听途说 说一不二 二三其德 德高望重 重义轻财 财大气粗 粗制滥造 造谣中伤 伤弓之鸟 鸟尽弓藏 藏头露尾 尾大不掉 掉舌鼓唇 唇枪舌剑 剑拔弩张 张皇失措 措置裕如 如花似玉 玉洁冰清 清心寡欲 欲罢不能 能者多劳 劳燕分飞 飞蛾扑火 火上浇油 油头粉面 面红耳赤 赤手空拳
拳打脚踢 踢天弄井 井蛙之见 见缝插针 针锋相对 对牛弹琴 琴棋书画 画地为牢 牢不可破 破涕为笑 笑里藏刀 刀山火海 海外奇谈 谈何容易 易如反掌 掌上明珠 珠围翠绕 绕梁之音 音容笑貌 貌合神离 离群索居 居安思危 危言耸听 听而不闻 闻风丧胆 胆小如鼠 鼠目寸光 光天化日 日上三竿 竿头一步 步月登云 云消雾散 散闷消愁 愁肠九转 转危为安 安步当车 车在马前 前车之鉴 鉴往知来 来者不拒 拒谏饰非 非亲非故 故弄玄虚 虚情假意 意气用事 势在必行 行云流水 水落石出 出人头地 地动山摇 摇身一变 变本加厉 励精图治 治病救人 人之常情 情深似海 海阔天空 空洞无物 物以类聚 聚精会神 神通广大 大庭广众 众所周知 知人善任 任劳任怨 怨天尤人 人杰地灵 灵机一动 动不失时 时不我待 待价而沽 沽名钓誉 誉满天下 下不为例 例行公事 事必躬亲 亲密无间 间不容发 发号施令 令人发指 指鹿为马 马仰人翻 翻来覆去 去伪存真 真才实学 学以致用 用心竭力 力争上游 游手好闲 闲花野草 草木皆兵 兵荒马乱 乱臣贼子 子虚乌有 有口无心 心花怒放 放任自流 流芳百世 世外桃源 源源不断 断章取义 意气相投 投其所好 好逸恶劳 劳苦功高 高枕无忧 忧国忧民 民不聊生 生死存亡 亡羊补牢 牢不可破 破涕为笑 笑逐颜开 开天辟地 地利人和 和风细雨 雨过天晴 青云直上 上闻下达 达权知变 变化无穷 穷当益坚 坚如磐石 石破天惊 惊慌失措 措手不及 及时行乐 乐在其中 中饱私囊 囊括四海 海阔天空 空穴来风 风烛残年 年富力强 强人所难