北陶希望小学小学学生安全致家长一封信

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第一篇:北陶希望小学小学学生安全致家长一封信

金汇希望小学学生安全致家长一封信

尊敬的各位学生家长: 您好!近期以来,全国各地个别校园中发生的严重学生伤亡事件,引起了各级政府机关、教育行政部门和学校对校园安全、学生人身安全的高度关注,我们已充分意识到了这一问题的严重性和严峻性。一段时间以来,我校一方面在制定、规范安全防范的有关措施和制度,更加严格地进行内部规范化管理。

综上所述,在加强学校安全工作方面,根据教育局的要求,结合我校的具体情况,我们制定了如下安全防范措施和制度,望广大家长予以配合:

一、除学校教师和学生以外,任何人不得随便进入校园。

家长接送孩子请勿进入校园。除被特别批准的情况外,所有来访人员,一律在学校专门设置的接待区域内,不得进入教学区。

二、加强学生的自我保护意识

学校将加强对师生的安全教育,适当增加各项安全教育。也请家长积极配合,教育您的孩子遵纪守法,增强安全意识,贯彻预防为主的原则,特别关注孩子在校外期间和无人看管时间的安全,不要到危险的地方玩,教育孩子增强自我保护意识,任何时候不可轻信他人。

三、教育孩子在学校期间,服从学校安全管理制度,按教师要求去做,确保学生在校安全。

四、教育孩子遵守交通法规,严格执行12岁以下未成年人不得骑自行车上路的规定。对于步行上学或年龄小的学生,特别是沿公路上学、放学的学生,家长应按时接送,以确保学生安全。教育孩子走路坚持靠右行,过马路时要注意来往车辆,不能横冲直撞,严禁乘坐无教体局批准的任何车辆。过马路必须按照警示灯所在的斑马线走,绿灯亮才能行。放学回家必须自觉排队靠路右边走。有私家车来接送学生的家长,请将车停在规定的地方,以免造成交通堵塞。

五、做到与学校配合好做好孩子的安全教育,共同提高孩子的安全意识,提高学生自我防护能力,确保学生生命和财产安全。一是注重锻炼身体,督促孩子增加户外活动时间,增强学生体质。指导孩子养成良好行为习惯,学会正确的洗手方法,预防“甲型H1N1流感”及其他流行性疾病。学生体温到达37.5℃时,及时给孩子治疗,孩子退烧后,24小时方可返校上课。二是不准给孩子零花钱。教育孩子不购买三无食品,不吃陌生人给的食

品,不听陌生人的话。要教育孩子除了家长接送,不得随意离校,如有特殊情况,确需接孩子离校,一定告知老师。三是要教育孩子远离水库塘坝以及有水源的小沟小河以免发生意外。

六、教育孩子注意防火、触电、防煤气等意外事故的发生。禁止孩子玩火、玩电。经常检查家用电器是否漏电,煤气管道是否漏气。教育孩子不要随意接触有可能触电的危险装置,如高压电设备、电线杆、电源插座等,在用电、用火过程中,严格按照使用规则或说明,不能盲目使用,不能随意玩火,使用液化气后要关闭阀门,增强消防意识,确保安全。

七、教育孩子远离不健康音像出版物,严禁未成年人进入网吧,家长关注学生阅读的书籍和观看的影视及录像节目内容是否健康,努力为孩子创设良好的精神世界。教育孩子自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,做到不吸烟,不喝酒,不赌博,不参加各种宴请陋习活动。教育孩子外出时要与家长通气,说明去向,跟随何人,做到不在外面过夜。

八、教育孩子自觉遵守法律法规,爱护公物,注意环保,不乱扔垃圾,文明礼貌,诚实待人,不骂人,不打架,不参与社会不良分子组织的帮派,明辨是非,善于自护,不受他人诱惑。

九、自觉遵守作息时间

1、目前学校要求学生上午7:50到校,下午4:50离校。

2、学生不得提前到校,家长一定要严格监控,确保学生路上的安全。接送孩子时,到学校以外。

3、家长一定要监督孩子是否按时回家,严禁在街上、路上逗留、玩耍,或不经家长同意随意到亲戚、朋友或同学家。

欢迎各位家长随时对学校安全保护及相关工作提出您的宝贵意见和建议。在学校、家长、社会的共同努力下,我们坚信孩子们一定能够有一个安全、健康、和谐的成长环境。

特此通告全体家长。再次感谢您的关注与支持。

祝您全家

身体健康,生活愉快!

家长签字: 五十铺金汇希望学校 2011年9月1日

第二篇:小学学生安全致家长一封信

小学学生安全致家长一封信

亲爱的家长:

您好!

近期由于汛期和其他原因,全国各地的个别校园中发生的严重学生伤亡事件,引起了我校全体教师和员工对校园安全、学生的人身安全的高度关注,我们已充分意识到了这一问题的严重性和严峻性。各级政府机关、教育行政部门、公安机关也十分重视,相继召开了有关校园安全的工作会议,并及时做出了有关工作布置。

一段时间以来,我校一方面在制定、规范安全防范的有关措施和制度,更加严格地进行内部规范化管理,另一方面我校也一直在积极与周边社区、街道、物业、派出所等相关部门协调,以寻求社会各界对学校最大限度的协助和保护。

综上所述,在加强学校安全保卫工作方面,根据政府有关部门的要求,以及我校的具体情况,我们制定了如下安全防范措施和制度,望广大家长周知并予以配合:

一、除学校教师和学生以外,任何人不得进入校园。

家长接送孩子请勿进入校园。除被特别批准的情况外,所有来访人员,一律在学校专门设置的接待区域内,不得进入教学楼。

二、加强学生和老师的自我保护意识

学校将加强对师生的安全教育,适当增加各项安全教育。也请家长积极配合,教育您的孩子遵纪守法,增强安全意识,贯彻预防为主的原则。特别关注孩子在校外期间和无人看管时间的安全。不要到危险的地方玩,教育孩子增强自我保护意识,任何时候不可轻信他人。

三、严格值班制度,规范校园各项安全管理制度。增设校园安全防范设施。

四、教育孩子在学校期间,服从学校安全管理制度,按教师要求去做,确保学生在校安全。强化校园内安全管理。

五、教育孩子遵守交通法规,防止交通事故发生。严格执行12岁以下未成年人不得骑自行车上路的规定。对于步行上学或年龄小的学生,特别是沿公路上学、放学的学生,家长应按时接送,以确保学生安全。增强交通安全意识,外出注意安全,严格遵守交通规则。走路坚持靠右行,过马路时要注意来往车辆,不能横冲直撞,严禁乘坐无牌、无证车辆。过南马路和西马路的同学必须按照警示灯所在的斑马线走,绿灯才能行,这里也需要接送孩子家长的配合。下午放学乘坐公交车回家的同学必须自觉排队等候上车,排队时不允许排在道路中央,应自觉排在人行道上,有私家车来接送学生的家长,请将车停在规定的地方,以免造成交通堵塞。不能在快车道上等候出租车。

六、气温开始回暖,要加强游泳安全教育,严禁孩子私自到河里、海边、池塘、鱼池、水库等不明水域游玩、游泳,防止发生溺水事件。针对夏季气温高,容易中暑、食物易变质等特点,加强孩子防中暑、防食品中毒教育管理,尽量避免在户外烈日下暴晒,即使需外出的,也要做好防中暑工作,不擅自在路边小摊小贩购买食品。做到饭前便后要洗手,吃水果要洗净,不购买不符合食品安全标准的食物。根据气候变化增减衣服,防止感冒。加强体育锻炼,提高身体免疫力。经常打开窗户,保持室内空气流通;定时清洗居室,保持卫生整洁。认真做好除“四害”(苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂)工作,防止病菌感染。夏季雨天多,请家长教育孩子在雷雨天不要躲在大树底下、高建筑物底下避雨,以防雷击。如果雨下得太大,不准孩子独自上学、放学,必须由家长接送。提高孩子防洪水的意识。

七、教育孩子注意防火、触电、防煤气等意外事故的发生。禁止孩子玩火、玩电。经

常检查家用电器是否漏电,煤气管道是否漏气。教育孩子不要随意接触有可能触电的危险装置,如高压电设备、电线杆、电源插座等,在用电、用火过程中,严格按照使用规则或说明,不能盲目使用,不能随意玩火,使用液化气后要关闭阀门,增强消防意识,确保安全。

八、教育孩子远离不健康音像出版物,严禁未成年人进入网吧,家长关注学生阅读的书籍和观看的影视及录像节目内容是否健康,努力为孩子创设良好的精神世界。教育孩子自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,做到不吸烟,不喝酒,不赌博,不介入封建迷信活动,不参加各种宴请陋习活动。教育孩子外出时要与家长通气,说明去向,跟随何人,做到不在外面过夜。同时要做好防抢、防盗保护工作。禁止到有传染病疫情的地方游玩。

九、自觉遵守法律法规和乡规民约,爱护公物,注意环保,不乱扔垃圾,文明礼貌,诚实待人,不骂人,不打架,不参与社会不良分子组织的帮派,明辨是非,善于自护,不受他人诱惑,自觉抵制各种歪风邪气,发现问题的要及时跟家长通气。积极主动参加社区公益活动、社会调查和家务劳动,提高实践能力,为研究性学习提供材料。在活动过程中要时刻注意安全防患,服从安排,同时要做好活动记录。

十、参加体育活动要注意安全,教育孩子必须按照老师的要求进行活动,避免意外事故发生。严禁学生参加危险性劳动。

“真正的铜墙铁壁是每个人的安全意识”。以上措施需要全体家长的紧密配合,在安全制度方面的一些变化与调整会给家长带来不便,希望能够得到广大家长的理解和支持。

在建立完善安全措施的过程中,很多家长和社会人士为学校献计献策,出人出力,在此一并表示感谢。欢迎各位家长随时对学校安全保护及相关工作提出您的宝贵意见和建议,在学校、家长、社会的共同努力下,我们相信,我们的孩子们一定能够有一个安全、健康、和谐的成长环境。

特此通告全体家长。再次感谢您的关注与支持。

请您在“告家长信”上签字,并写上您对学校安全工作的建议,并让孩子带回学校交给班主任。

祝您全家

身体健康,生活愉快!

钦村小学2005、6、15

家长建议:

家长签名:

第三篇:芦北小学寒假致家长的一封信

寒假致家长的一封信

尊敬的家长:

您好!值此新春佳节即将来临之际,我们对您的大力支持表示衷心的感谢,祝您在新的一年里,身体健康,工作顺利,家庭幸福!

为了使孩子们度过一个平安、愉快的假期,结合上级有关文件要求,我们提出如下建议:

一、教育孩子注意交通安全,自觉遵守交通规则。外出不乘坐无牌无证非营运机动车。

二、注意消防安全,不玩火、不玩电,预防煤气中毒、防炉火取暖的一氧化碳中毒等意外事故。不私自燃放烟花爆竹。与孩子共同完成“家庭消防安全自查”、“绘制逃生图”、“共学消防安全知识”家庭消防作业。

三、教育孩子不与不良人员来往,不进入网吧。增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。学生外出必须征得家长同意。不在危险的地方(厂房、工地、水塘)玩耍,不做危险、不健康的游戏,远离危险因素。

四、注意饮食卫生,不吸烟、不喝酒;加强个人卫生,勤洗澡、勤剪指甲,做好防冻、防烫伤、防传染病的预防工作。

五、合理安排作息时间,引导孩子看一些有益的书籍和电视节目,督促孩子完成寒假作业。提倡勤俭节约,不乱花钱。

六、教育孩子举止文明,不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制一切危害社会邪教活动。

七、辅导孩子完成一项德育作业:“欢乐中国年,体验在春节”主题实践探究活动(1、2年级:“吉祥如意”儿童画绘画比赛;3—6年级:“我们的传统节日——春节”手抄报比赛。)

下学期定于2月16日回校报到,2月17日正式开学。(外地学生家长请在年初十到初十二致电班主任是否回校就读!)

武义县芦北小学

2014年1月24日

第四篇:芦北小学暑假致家长的一封信

暑假致家长的一封信

尊敬的家长:

您好!在您的鼎力支持下,我们度过了一个充实而又忙碌的学期。在此,我们对每一位关心和支持学校工作的家长表示衷心的感谢!

为了使孩子们度过一个平安、愉快的假期,结合上级有关文件要求,我们提出如下建议:

一、严禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救护人员和无安全设施的场所游泳;严禁未经家长同意擅自外出游泳;严禁到深水区域或不熟悉的水域游泳;教育孩子遇到溺水事故时,采取正确的救护方式,不得盲目施救。

二、教育孩子注意交通安全,严格遵守交通规则。外出不乘坐无牌无证非营运机动车。

三、注意消防安全,不玩火、不玩电,预防煤气中毒等意外事故。遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,不到高楼旁和大树下躲雨,避免雷击;遇到火灾等紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法;暑假正值讯期,要注意防汛。

四、教育孩子不与不良人员来往,不进入网吧、娱乐场所。增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。学生外出必须征得家长同意。不在危险的地方(厂房、工地、水塘)玩耍,不做危险、不健康的游戏,远离危险因素。

五、注意饮食卫生,不吸烟、不喝酒;加强个人卫生,勤洗澡、勤剪指甲,做好防暑、防中毒、防传染病的预防工作。督促孩子锻炼身体。

六、合理安排作息时间,引导孩子看一些有益的书籍和电视节目,督促孩子完成暑假作业,鼓励孩子做一些力所能及的家务,做到自己的事情自己做。提倡勤俭节约,不乱花钱。

七、教育孩子举止文明,不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。积极参加有益的社会实践活动。不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制一切危害社会邪教活动。

八、辅导孩子完成二项德育作业:1.“五水共治,共创美好家园”主题科幻画(四开大小)。

2.和孩子共同诵读《三字经》、《弟子规》等国学经典著作。

请牢记紧急电话:匪警:110 火警:119 急救:120 交通事故:122。

请您切实依法行使法律监护人的责任,履行家庭教育的重要职责,教育子女重视安全,珍惜生命,防止一切不安全事故的发生。确保我们的学生——您的孩子能安全,健康成长。祝您和孩子度过一个平安、愉快、充实的暑假!

武义县芦北小学

2014年6月28日

第五篇:冠县北陶希望小学陈玉环

班主任工作点滴谈

冠县北陶希望小学陈玉环

摘要:

有责任心才可胜任班主任工作。一切为学生的身心健康发展是做班主任的责任。富有爱心是班主任工作与学生情感的纽带。爱的教育,最终目的应该是使学生在感受到老师无私的爱后,再把这种爱自觉地传播给周围的人,进而爱我们的社会,爱我们的民族,爱我们的国家。建立一支高效负责的班干部队伍,是我们实现班级自主管理、建立良好班风学风的基础。

我属于愿意当班主任的那类教师,虽然班主任的工作劳累而繁琐,且每月只有15元钱,付出与收获相差甚远,但是我在魏书生老师的《班主任工作漫谈》自序中读到一句话:世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。所以,我觉得,那是用金钱无法衡量的。

一、有责任心才可胜任班主任工作

小学生毕竟是孩子,好动好玩是正常的变现,为了能把时间有效地利用在学习上,我每天上下午早来半个小时,看着一个个学生进教室,督促他们学习或休息。这样,即维持了班级的秩序又可营造一个浓厚的学习气氛。有时会接下纪律差的班级,这样的班级往往是文化基础差,纪律不好,争吵、打架是常有的,学校领导的批评,任课老师的反感,我看在眼里,急在心里。但我没有“雷电交加”的不分场合的横加指责而是利用班会课,教育引导同学们怎样学习、怎样做人的道理,为了彻底改变班级面貌,实行班级评比,班委每日将评比成绩写出,看谁进步的快。这一下同学们的 1

情绪高涨起来。班会上,学生们群情激奋,个个不甘落后,要改变乱班面貌的决心溢于言表,当我看到此情此景时我长长舒了一口气,心里欣慰了许多。后来几次测试中,我班由倒第一的乱班进不到中游。其他各项评比也都进入中游行列。而且,学生和我的关系也很好,和学生在一起就像兄弟姐妹一样。

二、一切为学生的身心健康发展是做班主任的责任

我认为,成绩固然重要,孩子们的身心健康更重要。培养什么养的孩子应该是每个教育工作者深思的问题?我觉得,很小就应该让孩子养成一个好的习惯端正态度。从一年级就应该让孩子端正坐姿,握笔的姿势要正确,把字从小就写端正。看似浅显的道理实则对孩子影响很深;甚至影响孩子的性格、态度、气质等。

有些老师会说,每天都说。我认为不能用每天,而应该时时说、处处说,遇到情况及时纠正,让他们养成良好的习惯比一时的考高分更重要。前几天和一个同学网上聊天时说,她的孩子上一年级,孩子贪玩作业总是拖到最后做。本来字写的不错,现在再一紧,也为了抓紧做完作业去玩,写的字就烂的不行了。因为我是教师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。去年,班上有个孩子叫孙贺,个子高高的,长得瘦瘦的,由于身体不太好家里人都宠着他。这个孩子学习基础比较差,是班上的学习“困难户”,每个老师都不知道拿他怎么办好,在班上也经常因为成绩差被同学笑话,日复一日,他

自己对自己的成绩也失去了信心。作为班主任我对他进行了几次家访,在家访过程中,我了解到这个孩子非常喜欢看历史方面的书籍,无论是外国的、还是中国上下五千年的历史均可以倒背如流,但对其他学科却没什么兴趣。我发现这点后经常和他以朋友的形式谈话,并在各学科当中寻找与历史有关的一些内容和他探讨,让他慢慢把自己的兴趣逐步转移到其它学科。在成绩有所进步时,我祝贺他,在班上表扬他,让他树立信心,一步一步往前走。经过一年的努力终于在毕业考中获得较为理想的成绩„„经常爱孩子,教孩子是我的责任。如果是我们孩子上学,你愿意让自己的孩子怎样度过小学呢?你会怎样设计孩子的小学生活呢?

三、富有爱心是班主任工作与学生情感的纽带

爱的教育,最终目的应该是使学生在感受到老师无私的爱后,再把这种爱自觉地传播给周围的人,进而爱我们的社会,爱我们的民族,爱我们的国家。一个班级,总会有那么几个 学生,对他们来说简直是自由王国之中,无拘无束。在以后的日子里,我费尽心机尽一切克制自己的冲动,主动接触他们,做他们的贴心朋友,用爱心、热情去感化他们。我现在所教的六三班,就有一部分学生,他们是一个小团伙,在班内称王称霸,解决什么问题都要用拳头,每次的批评教育他们认错态度都较好,保证书写得也很诚恳,可一遇到事他们照打不误,而且很频繁。严厉的批评也是有的,家长也叫过,可总持续不了多久,老毛病又犯了,这是我从事教育工作以来最犯愁的一次。教育名著读了,在网上也查阅了很多资料,效果不大。我想起了李镇西老师用我们的真心、爱心和责任心,在每一位孩子的心田都播下希望的种子,以一颗智慧之心,仁爱之心,包容之心去拥抱我们的事业,拥抱我们的孩子。我以后经常和他们谈心,课下经常和他们泡在一起,走入他们的生活,上课我也改变了策略,我经常把这句话送给他们:播下一种行动 收获一种习惯播下一种习惯 收获一种性格播下一种性格 收获一种命运。我让他们谨小慎微,从点滴的小事开始把握,冲动时抓紧找老师谈心,把这种毛病改掉,这直接关系到你将来的命运。经过两个月的努力,班级稳定了。老师的关爱会敲碎冥顽的冰冻,会带来春的温馨,秋的硕果。老师富有爱心的教育所带来的育人作用,绝非一顿“痛快淋漓”的批评责骂所能代替的。

四、信任学生,敢于放手让学生自主管理。

高效负责的班干部队伍,可以帮助班主任实现班级自主管理、良好班风学风的班级管理目标。

班干部要发现且要培养。俗话说,“先有伯乐,然后才有千里马。”在平时的学习和班级活动中,班主任要用“伯乐”慧眼,注意平时哪些学生在管理方面有一定的可塑性,如能统揽全局和协调同学,在全班都能树立威信的学生就作为班长的备选对象。发现有这类学生,就要创造一定的机会让他展示自己,树立威信。此外,学生干部毕竟还只是学生,他们在管理的很多方面都存在误区,这就需要班主任利用班干部会议、课后谈话等形式对他们进行培训和指导,并且通过各种方式刺激他们的工作积极性。在班干部的选拔上,绝对的民主选举不一定合适。我个人的做法是尽可能保持班委会核心的稳定性,在此基础上通过适度的选举来进行调整。

有了一支高效的班干部队伍,班主任大可放手让学生自主管理。班主任要充分信任他们,敢于放手,大胆使用,把他们推到日常班级管理工作

上去。即使有时候犯点错误也没关系,只要他们能够从错误中吸取教训就行了。我常常跟学生讲,我们每个人都有可能犯错误,犯错误也不可怕,怕的是老犯同样的错误。如果学生能够“吃一堑,长一智”,那就能够不断进步。班主任该出手时要出手,该放手时也要放手。班主任不仅要敢于放手让学生自主管理,还要尽可能发挥学生的积极性、创造性,对班级管理提出他们自己的想法、创见。只有这样才能让学生真正地展示自我,发展个性。

五、安全责任重于泰山,这是班主任时时刻刻记住的活

一群群孩子,有着天真活波的天性,我抓住这个特点利用班会、上课常说安全,有备无患。是的,如今人们的生活环境和生活条件发生了巨大的变化,特别是现代化交通工具的迅猛发展,给社会带来繁荣,给人们带来方便的同时,切莫忘掉交通安全意识,包括私自游泳、玩火等不良现象。我经常给我教过的学生打一个比喻10000000前面画了一个1后面画了很多的0,后面可能还有省略号,第一个0是金钱,第二个0是荣誉,第三个0是亲情等等。但前面那个是1是生命,1没有了,结果就是多少0都是别人的了。所以做到老师天天讲安全,学生个个遵守制度。我们要的就是学生高高兴兴上学,平平安安回家。这是我们对孩子负责,对家长负责,对学校负责,对社会负责,更是对自己的良心负责。

一分耕耘一分收获,班主任工作给学生带来健康发展,是我们育人工作者的毕生追求。

班主任点滴感想

陈玉环

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