六年级作文写人：我的好同学_0

第一篇：六年级作文写人：我的好同学_0

六年级作文写人：我的好同学

我有一个很好的朋友，他的名字叫做孙王斌，是我们的班长，他的人长得胖“嘟嘟”的，也没有班长的架子，喜欢跟群众打成一片，有人叫他“胖小海”，如果有人向他请教问题，他一定热心解答。

有一次，五年级数学口算竟算中，我们俩又开始比速度，老师一声令下，我和他像俩匹马一样比速度，疯狂地做了起来，经过一番猛烈“嘶杀”，我做完了，可当我回头一看，我呆住了，因为他已经做完了，他叫我“慢经头”，我十分不服气，可没有办法，只好回头一遍一遍地检查，跟他比正确率。最好我全部做对了，他错了一题。我非常高兴，连说：“速度不是一切，只有正确才可以。”还说了许多难听的话。当天，我们俩谁也不理睬谁，闹了别扭。我也知道他很生气，可能会不理我。可是下午我遇到了难题，难住了我，我百思不得其解，以前我的习惯是朝后面问孙王斌，但今天我俩正闹不和。我想：“这件事本来就是我的不对，我应该道歉。”我先尴尬地说：“对不起。“他说还记得这件事呀，算了，都过去了。我又问他这到题怎么做，他还是像以前似的给我讲。这道难题可以证明我俩的友谊不是草搭起来的，而是用钢筋筑成的。

这就是他，可爱的他，他非常不记前嫌，我们俩有共同的爱好。到了6年级，我和他成了形影不离的朋友。

第二篇：六年级作文写人：我正在走近,我正在感受_0

六年级作文写人：我正在走近，我正在感受

──有感于“我心中的教师”

雁江二小六一班 曾培耘；指导教师：任老师

过去，我心中的教师手握教鞭，一不小心，我的头上就会长出一个小萝卜头儿。

过去，我心中的教师像地狱的看守者，身前是无限希望的人间，身后是阴暗可怖的地狱。

过去，我心中的教师是活生生的恶魔，常喜欢用利爪撕碎我的心。

过去，我心中的教师是浑身长满刺的仙人球，即使我因为爱而靠近，仙人球也毫不犹豫地让我变得鲜血淋漓。

现在，我眼中的教师总是让自己蹲下身子，和孩子们一样的高度。

现在，我眼中的教师就是一支红烛，用自己血泪中伸出的火焰，点燃所有青春的生命。

现在，我眼中的教师是冬天的飞雪，用自己的洁白把荒草枯树包裹。

现在，我眼中的教师是未来的使者，天天给我明天的消息。过去，我站得很远，我把我的老师放在我自欺欺人的想象里，越想越不敢靠迫害。

现在，我靠得很近，我把自己的整个身心很埋在老师温暖的怀抱，我感到亲切而实在。

从过去到现在，我走的是一条漫长的心灵之路。我说不清楚我心里的老师是一个什么样子，但我知道，我正在走近，我正在感受。

第三篇：六年级作文写人：仙人掌_0

六年级作文写人：仙人掌

在我家的阳台上，有许多花，我最喜欢的就是那一大盆仙人掌。

这盆仙人掌在我家已经好多年了，记得我小的时候就有。它的样子很特别，是几种仙人掌种在一起的。它们的形状很奇怪，并且非常可爱。有的象几个小孩凑在妈妈的身边、有的象一个大苹果、有的象成簇的珊瑚。花开的时候，更增添了它的美丽。仙人掌开出花的颜色非常鲜艳，有的花是红色的，有的花是黄色的，还有的花是黄色的。仙人掌的花是从头上生出的，你可千万不要采摘这美丽的小花喔，因为它浑身上下都长满了黄色的小刺，扎在手上可疼呢！

我喜欢仙人掌不仅因为它美丽，更因为它的生命力顽强。记得有一年夏天，我们全家出去旅游，两个星期没有给花浇水，等我们回来的时候，其他的花有的死了、有的打了蔫，唯独仙人掌还是健壮地活着。虽然盆里的土因为严重缺水都干的有了裂纹，但仙人掌的花朵依然开得那摸鲜艳！我非常惊奇，这样热的天气，太阳光又这样强烈，它得忍受多少饥渴呀！

我喜欢仙人掌，更佩服它那顽强的精神。

第四篇：六年级作文写人：我是一片枫叶_0

六年级作文写人：我是一片枫叶

“呼呼呼！”一阵风声过后，我睁开了我的双眼，我是一片久离家园的枫叶，刚刚，风把我带到了这儿，一片美丽的大草原。

草原风光无限好，风吹草低牛羊。我坐在一块大石头上，欣赏着草原的风景，只见一只小羊羔依偎在母亲的怀里，撒娇的咩咩叫着，母羊望着小羊，眼中流露出的尽是爱，望着这对模子，我想起了我的妈妈。

我的妈妈是一棵高大的枫树，她长得十分漂亮。一年以前，我在妈妈的身上开辟出了一小片自己的天地，但是在我的小天地中，看见的全是黑暗，（因为我还没有出来）我急于看见外面的世界，不停的往上窜，终于，我破壳而出了，这时的我身穿一件黄色大袄，尖尖的叶子沐浴在阳光下，显得格外可爱。渐渐的我舒展开了我的绿裙子，开心的成长。

“砰……”一声巨大的枪声让我回到了现实，在我的眼前，是一片血腥的场面，猎人们猎杀着羊羔，一只只羊羔让猎人那冰冷的枪口结束了生命，刚刚我看见的那只小羊羔正在逃跑着，可是枪口已经对准了他，看来他难逃一死了。

就在这时，母羊“咩”的一声冲到了枪口前，用自己的身体挡住了枪口，小羊羔活了下了，可是他的妈妈却永远的离开了他，小羊羔在大草原上凄厉的叫着，叫唤着天堂中的妈妈。

泪水布满了我的双眼，回忆慢慢的袭来。

半年前，三个黑影闯入了我家，把很多的树都锯倒了，他们把锯倒的树运走了，我的妈妈现在还生死不明。

“呼呼呼！”又刮风了，我坐在风的身上踏上了漫漫回家路，啊！家，家好像就在前面了。

我回想起了妈妈的样子，妈妈十分美丽头发时红时绿，粗壮的树枝是她慈祥的双手，树根是妈妈有力的支柱，在风过时，妈妈总会发出“沙沙”的笑声

终于到了，但妈妈在哪？“孩子是你吗？”

我回头一看，是妈妈，妈妈苍老了许多，但她在我的心中永远是最美的。风把我带到了我以前开辟的一小片天地那，又有了一个新家伙，和我长得还挺像的嘛！

风把我放入了母亲的怀中，我依偎在母亲的身边，“沙沙沙沙……”妈妈笑了，妈妈的笑声真好听，离开妈妈这么长的时间了，终于，又回到了妈妈身边。

这回，我打算永远也不离开我那亲爱的妈妈了。

第五篇：六年级作文写人：我的好妈妈

六年级作文写人：我的好妈妈

“我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天工作辛苦了，妈妈妈妈快坐下……”我借这首歌的题目，作为我的习作题，对表达我对妈妈的无限敬意。

我有个好妈妈，她从早到晚都在关心我。听，“太阳都晒屁股了，还不起来！”“吃饭了，叫你几遍了？”“自己的事情自己办，不要让大人帮忙！”……看。这就是我的好妈妈。只要她在家，家里就充满了“噪音”烦死人了。

我和妈妈常拌嘴，每到关键时候，爸爸就和我站在一起：“倩（妈妈的小名），太过份啦，事没你说的那么严重！”这时，妈妈就凶巴巴地拿着扫帚向我和爸爸冲来。爸爸“临危不惧”，大喊一声：“女儿，快跑，我断后！”不一会儿，我看见爸爸抱头鼠窜，边跑边喊：“女儿，快跑！”后面是妈妈的“狼嚎”。“有能耐，你们父女俩别给我回来！”

一次，和爸爸把妈妈气回了娘家，我俩只好相依为命，度日如年。到这时，我才认识到缺了妈妈还真不行，几天后，当妈妈回来看见我和爸爸的落魄样，不觉鼻子一酸，说：“你们父女俩不是说没我也能活吗？”这时，爸爸给我使了个眼色，我和爸爸就一个一边“亲妈妈”、“好老婆”地叫，直到妈妈的脸色由阴转晴，我和爸爸才憋着笑溜了出去。

从这件事，我得出了一个结论：别看妈妈爱唠叨，但对我和爸爸的感情还是很“铁”的。于是，我跟妈妈开玩笑说：“妈妈，你说你离开我和爸爸能活吗？”这一刻，妈妈有恢复了她爱“唱高调”的本色：“臭小子，别以为我离开你和那个死鬼不能活，我离开你们俩，倒落个清静，活得……”“更好”两个字还未说出来，妈妈看见爸爸扮着鬼脸。正冲着我挤眼，也不觉笑了起来。看来这“更好”两个字只能留到来世再说了。