第一篇:我最喜欢的一篇文章
我最喜欢的一篇文章
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而我觉得,书是人类的良师益友,因为它能让我们体会到童话的神奇魅力,使我们感受到莫大的快乐,得到有益的知识。
我的房间里有许多我喜欢看的书,有《小故事大道理》,有《少年儿童百科全书》、《少儿十万个为什么》,有《一千零一夜》,还有《格林童话》我最喜爱的一本书叫《101个经典童话》。这本书里有很多有趣的童话故事。
我最喜欢金乌鸦这个童话。这个故事讲了一个穷人家的小女孩,金乌鸦吃了她家的米,金乌鸦说:“我会用东西赔偿。”最后,金乌鸦让她在大、中、小三个盒子中任选一个;那个小女孩说:“你只吃了我家一点点米,我就挑个小盒子就够了。”结果,里面是一百颗宝石,从此,她家过上了幸福、富有的生活。而另一个贪心的女孩,金乌鸦只吃了她家一点点米,她马上要金乌鸦拿出许多珠宝赔给她。选盒子时,她一口咬定要大的。结果,里面是条大蛇。这个故事告诉我们,做什么事都要脚踏实地,不要狂妄着别人的施舍,贪得无厌没有好下场,对每一件事情要谦虚面对。
读了这本书,我深刻体会到:我们不应该像童话里那些好吃懒做的人学习,应该向勤劳肯吃苦的人学习。我们在学习上也是一样,只要不怕苦,肯动脑筋,靠自己的智慧去创造财富,生命才有价值。
安迪
《我最喜欢的一篇文章》
我有一本《少年百科知识问答》,它是爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢这本书.这本书封面很漂亮,天蓝色的塑皮面上画着九个打着“?”号的盒子,盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体;反面,画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠.这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学.昆虫科学、地球科学、人体科学等,内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域.这本书具有儿童情趣,每一个问题答完后就有一幅漫画,叫人想看,爱看.在看书的同时,读者不知不觉就能把知识记住了.这本书的形式有点像一台“联欢会”.在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩,他们就像是“联欢会”的“主持人”;解答的问题,就像是“台词”;每幅漫画就像是一个小“节目”;读书时,就仿佛在看一台“联欢会”.这本书还帮了我不少忙呢!有一回,我对邻居家的小朋友们说:“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血.”他们谁也不相信,说我是“吹牛大王”.回家后,我在书柜里找这方面的资料,终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇.我拿去给小朋友们看,证实了我的说法,他们都夸我知识丰富.还有一回,我在一本书上看到了“地光”这个词,不知道是怎么回事,就打开《少年百科知识问答》寻找答案,在第26页找到了这个答案.原来,地光是地震的前兆,有时如带状,有时如条状,还有柱状、片状、球状、火状等形状.红色的地光较多.《 少年百科知识问答》丰富了我的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学习和生活,是我的“良师益友”.李涛
我最喜欢的一篇文章
在我学习的生涯中,学过上百篇课文,也懂得了很多得道理。相比之下,我最喜欢的一篇课文是《滴水穿石得启示》。
这篇课文主要讲的是在安徽广德太极洞内有一块状如兔形的岩石,岩石正中有一个滑圆润的小洞。小洞的上方有水滴接连不断的滴下来。一年、两年、十几年、几十年、几百年„„过去了,形成了今天洞内的一大奇观。本文还举了李时珍爱迪生齐白石例子。告诉我们:只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想!
这篇课文使我想到了唐朝诗人——李白。他小时候很聪明,但是很贪玩,经常逃学。有一次他逃学去捉蜻蜓,一直跟到蜻蜓来到了河边。他看到了一个老婆婆正用一根粗大的棒磨,很好奇,于是就问位老婆婆:“老婆婆,你在干什么呀?”“我在磨一根绣花针!”老婆婆和颜悦色地回答道。“啊?什么用这么大的一根棒磨一根细小的针?”李白根本不相信自己的耳朵。“是呀,只要有坚持不懈的精神,日积月累,就一定会成功!”李白听了,似乎知道了些什么,忙回家苦学。果然,功夫不负有心人,李白终于成了一名著名的诗人。
我联想到了自己的生活,一遇到困难就想放弃,就拿我学滑板这件事来说吧。妈妈给我买了一个滑板,刚开始的时候怎么都不会,经常摔倒
在地上,心情非常的沮丧,甚至把气撒在滑板上,但看到别的同学玩的这么好有特别羡慕。这时妈妈走过来问我怎么了,我对妈妈说我不想学了,怎么学都学不会。妈妈告诉我不要放弃,有付出就会有回报。也许还是你努力的还不够,只要再多加练习就一定会成功的。世上无难事只怕有心人.听了妈妈的话,我又重新鼓起勇气,继续练习。功夫不怕有心人,经过我呢努力,我终于学会了。虽然身上磕了许多伤,但我最后还是学会。这件事告诉我一个道理,没有做不了的事情,只要你肯努力,肯付出,就一定会有收获。也许你在做一件事情的时候,当你做了这件事情的99%的时候你放弃了,这就意味着失败。难当你在努力一点你就会成功。虽然只有一点,但这决定着你是否成功的关键。世上无难事只怕有心人,这大概是所有人成功的关键吧。
周晓凯
《山中访友》是我最喜欢的文章
这篇作文写了作者带着满怀的好心情去探访山中的朋友,与朋友互诉心声,把山林里的一桥一树一溪流,一眼山泉一瀑布,一画一场雨。从而营造了一个如诗如画的世界,表达作者对大自然的热爱之情。
作者用了许多修辞方法如把老桥比作一位德高望重的老人。把山中的一切都看成自己的朋友,跟他们热切的打招呼,让他们都富有生命力,就连一场雨都把它看成有一千个侠客在天上吼叫又像有一千个诗人在云头吟咏,把头顶的岩石看成一个巨伞。把这篇文章描绘的有声有色。
在平常我只对一些美丽的事物才喜欢比如花对那些不美丽的则视而不见,可读了这篇文章我知道大自然的每一个事物都非常美丽,只要你去用心体会它,就会发现它的奥秘。
大自然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛,愉悦我们的心情,丰富我们的感受„„大自然有情有意,有声有色,只有我们用心体会,一山、一水、一花、一木都可以触动情思,拔动心弦。让我们带着好心情,走进自然,以花草树木为友,与清风明月做伴,体会人与自然和谐相处的快乐和幸福吧。
大自然真是多姿多彩,大自然真是太美了,读了这篇文章我觉得这篇文章简直妙不可言,使我都想成为大自然的一员。
赵天福
作者:李树蕊
峡山区王家庄街道赵戈小学六年级五班 指导教师:刘邦花
联系电话:*** 个人都有自己最喜欢的东西,可能是“一本书”﹑“一场电影”﹑“一部电视剧”……而我最喜欢的是一篇文章——《献你一 束花》,它教会了我怎样对待失败者、面对失败。
这篇文章讲述了一位优秀的女体操运动员在一次世界性大赛中大败而归。当她踏入首都机场大厅时,又怕见人,内心深处又渴望有人迎接她。正当她垂头丧气时,机场的一位女服务员献给她一束花,并且鼓励她,使她重新恢复了信心。
谁能避免失败呢?我想失败和胜利同样属于你。让失败属于过去,胜利才属于未来!”是的,胜败乃兵家常事,谁都不能避免失败。失败的包袱是难背,可是不经历风雨怎能见彩虹?只要功夫深,铁杵磨成针。只要努力了,就可能成功!就算你总与成功擦肩而过,你也是最棒的,因为你努力了,你面对了失败!
在我们生活中,有许多人嘲笑失败者,使失败者无地自容。可你是否想过,如果你没在他失败时嘲笑他 ,而是鼓励他,或许他能成功呀!记得我读过一个真实的故事:有一个名叫项名花的人,任福田汽车公司海外事业部常务副总经理,在国际交流会上,她总是侃侃而谈,落落大方,许多外国客户都深深地佩服这个貌惊人,语惊四座”的女孩子。其实,许多客户在第一次看见她时,总是被她的塌鼻梁、圆脸庞、小眼睛、厚嘴唇、高颧骨、短下巴吓一跳,但紧接着,她的学识和谈吐又让客户吓一大跳。她的客户称呼她为第二眼美女,说她越看越漂亮。她的一个漂亮下属却很自卑,于是就向其讨教如何自信。她说:“我妈妈经常说我是,我也认为我是漂亮的小公主。我对自己非常自信。”
鼓励在面对困难的人是非常重要的,我还读过一个故事:一个快要高考的男孩的妈妈欺骗自己的孩子,因为男孩的家长会都是她妈妈给开的,男孩学习不好,总收到老师的批评。但他妈妈每次开完家长会都说:’‘儿子妈妈没你骄傲,老师说你表现不错
。’‘但其实老师说他不好。“真的吗?” “嗯” 快要高考的前一个家长会,老师说她高考很困难。男孩的妈妈哭着出来了,男孩看到了就问“怎么了?”男孩的妈妈说:“你老说说你只要稍微再努力一下就能考上高。”男孩记住了他妈妈的话考上了高中。
由此可见,面对困难的人是多么需要鼓励呀。
作者:赵潇萍
峡山区王家庄街道赵戈小学六年级五班 指导教师:刘邦花
联系电话:*** 我最喜欢的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。这本书是苏联作家尼古拉。奥特洛夫斯基在全身瘫痪、双目失明的情况下写的。他幼年失学,后来当过工人,参加过战争,成为红军战士,身体残疾,最后躺在病床上靠口述完成这部着作。书中的主人公保尔就很像他。
保尔是一位倔强好斗的少年,在他成长时期,国家正在革命,他渐渐成为一名坚强的共产主义战士,在一次次的战斗中,他都接受了考验,最后因为残疾和失明离开了前线。在这期间,他曾经动摇过,但经过激烈的思想斗争,最后他主语拿起了新的武器——笔,进行文学创作。
读了这本书,我被保尔的坚强意志深深打动了。一次战斗中,他受伤了,伤口很深,颅骨被打穿,头部麻痹,昏迷了十三天,人们都认为他不可能活过来了,但他凭着顽强的生命力竟然活过来了,简直像一个奇迹。更让我吃惊的是换药时,他疼得失去知觉,昏了过去,竟然没有吭一声,没有喊一句,硬是忍着,多么了不起呀。这种非凡的意志让我佩服得五体投地,想到我自己平时的表现,真觉得羞愧不已。
还一次,他得了可怕的伤寒,生命垂危,也是凭着顽强的意志,最终战胜了病魔。这是他第四次跨过死亡的门槛,回到人间。更让我惊讶的是:他此时对生命的思考,他说:“人的一生应当这样度过,当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临终时,它能够自豪的说,我把整个生命和毕生的精力都献给了自己的人类最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这是多么伟大,多么崇高的追求啊!
我想:正是因为有这样高尚远大的理想,保尔才会那么坚强,那么勇敢,才会永不放弃,克服了一个个困难,在全身瘫痪,双目失明的情况下完成了自己的使命,创作了让人赞不绝口的小说《暴风雨的儿女》成为一名着名的作家。
这本书我读了好几遍,保尔也深深地留在我的心里。他是我的榜样,我心中的偶像,我做梦都想像他一样坚强,勇敢,现在努力刻苦地学习,将来做一番大事业。
同学们,听完我的介绍,你们有什么感想?想认识这位英雄保尔吗?如果想,就赶快阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书吧。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而我觉得,书是人类的良师益友,因为它能让我们体会到童话的神奇魅力,使我们感受到莫大的快乐,得到有益的知识。
我的房间里有许多我喜欢看的书,有《小故事大道理》,有《少年儿童百科全书》、《少儿十万个为什么》,有《一千零一夜》,还有《格林童话》我最喜爱的一本书叫《101个经典童话》。这本书里有很多有趣的童话故事。
我最喜欢金乌鸦这个童话。这个故事讲了一个穷人家的小女孩,金乌鸦吃了她家的米,金乌鸦说:“我会用东西赔偿。”最后,金乌鸦让她在大、中、小三个盒子中任选一个;那个小女孩说:“你只吃了我家一点点米,我就挑个小盒子就够了。”结果,里面是一百颗宝石,从此,她家过上了幸福、富有的生活。而另一个贪心的女孩,金乌鸦只吃了她家一点点米,她马上要金乌鸦拿出许多珠宝赔给她。选盒子时,她一口咬定要大的。结果,里面是条大蛇。这个故事告诉我们,做什么事都要脚踏实地,不要狂妄着别人的施舍,贪得无厌没有好下场,对每一件事情要谦虚面对。
读了这本书,我深刻体会到:我们不应该像童话里那些好吃懒做的人学习,应该向勤劳肯吃苦的人学习。我们在学习上也是一样,只要不怕苦,肯动脑筋,靠自己的智慧去创造财富,生命才有价值。
王家豪
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而我觉得,书是人类的良师益友,因为它能让我们体会到童话的神奇魅力,使我们感受到莫大的快乐,得到有益的知识。
我的房间里有许多我喜欢看的书,有《小故事大道理》,有《少年儿童百科全书》、《少儿十万个为什么》,有《一千零一夜》,还有《格林童话》我最喜爱的一本书叫《101个经典童话》。这本书里有很多有趣的童话故事。
我最喜欢金乌鸦这个童话。这个故事讲了一个穷人家的小女孩,金乌鸦吃了她家的米,金乌鸦说:“我会用东西赔偿。”最后,金乌鸦让她在大、中、小三个盒子中任选一个;那个小女孩说:“你只吃了我家一点点米,我就挑个小盒子就够了。”结果,里面是一百颗宝石,从此,她家过上了幸福、富有的生活。而另一个贪心的女孩,金乌鸦只吃了她家一点点米,她马上要金乌鸦拿出许多珠宝赔给她。选盒子时,她一口咬定要大的。结果,里面是条大蛇。这个故事告诉我们,做什么事都要脚踏实地,不要狂妄着别人的施舍,贪得无厌没有好下场,对每一件事情要谦虚面对。
读了这本书,我深刻体会到:我们不应该像童话里那些好吃懒做的人学习,应该向勤劳肯吃苦的人学习。我们在学习上也是一样,只要不怕苦,肯动脑筋,靠自己的智慧去创造财富,生命才有价值。
闫传鸿
第二篇:我最喜欢的一篇文章
我最喜欢的一篇文章
记得,我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,它既让我懂得了人生道理,也是我最喜欢的一篇文章。
《滴水穿石的启示》主要讲了国外名人靠着“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神”取得了巨大的成功。
是啊!诺贝尔不就是经过几百次失败才发明了炸药吗?姚明不就是天天持之以恒打篮球才成为“篮球第一巨人”吗?爱迪生不就是孜孜不倦的去发明才成为“发明大王”的吗?司马迁不就是目标专一才写下《史记》的吗……你看,古今中外的名人不都是通过自身的不懈努力才成功的吗?
在美国,有个穷人十分贫穷,甚至连一套像样的西装都买不起,可他却依然要励志成为明星。于是,他到好莱坞去寻找能够接受他的公司。第一次,没有一家公司愿意要他,第二轮,结果还是一样。他仍不放弃,第三次,第四次,第五次……,终于,第350家公司董事长被他感动,破天荒的接受了他。他,就是著名影星史泰龙。而拍的那部电影叫《洛奇》。
再举一个我在现实生活中的例子。上学期,我被老师选中参加绳操队,这个队要去参加鼓楼区比赛。到了比赛那天,我的心情像揣了个兔子,怎么也平静不下来。比赛时,我放松心情,面带笑容走进了赛场,跟着熟悉的音乐做起了操。比赛完了,我们学校的分竟比拉萨路小学的分高!我的心又不由自主地回到了训练时的情景。那时候,我们天天下午都练,练得腰酸背疼,可还是咬咬牙,继续练。终于,我们靠着“滴水穿石”的精神拿到了奖。
每个人都有一扇成功之门,有的人是用纸做的,一捅即破,有的人是布做的,只要稍微努力就能捅开,大多数人的成功之门是用木头做的,只要长期努力,也能撞开。还有少部分人的成功之门是用铁做成的,只是不怕失败,不怕疼痛,也能撞开,同时巨大的成功也迎面而来!
看了这篇文章,我懂得了“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理,希望同学们都能去阅读《滴水穿石的启示》这篇课文!相信我,它将是你奔向成功的一架桥梁!
第三篇:我最喜欢的一篇文章
我最喜欢的一篇文章
我最喜欢的一篇文章就是《小公主和矮爸爸》了。这部作品一共有三本书,虽然我只拥有其中的两本,但是这其中的故事无不让我流连忘返,心潮澎湃。这是我所读过的最喜欢的文章了。
我喜欢《小公主和矮爸爸》是因为书中的丝丝,她坚强•勇敢•心地善良而且天真又单纯。丝丝原本是一个含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了的小公主,可是因为一次车祸夺走了丝丝爸爸妈妈的生命,这件事情给丝丝的打击非常大,使原本就内向的思思更加的自闭了。她认为她的生活中充满了黑暗再也看不到光明。
丝丝有一个好朋友名字叫做凯伦。她是一个大大咧咧喜欢穿牛仔裤的女生,是丝丝最好的朋友。可是因为丝丝变的自闭的缘故,关系开始疏远了。丝丝她们班里有一个嫉妒心很强的女孩子,她叫艾婉婷。她有一对双胞胎跟班———大双和小双。大双心眼不好,但小双却心地善良。艾婉婷她嫉妒老师们喜欢丝丝,所以要孤立她。于是她和凯伦成为了朋友,开始孤立丝丝,思思感到很不开心很孤独。不过好在丝丝和凯伦的友情并没有结束,凯伦的爸爸妈妈离婚了,她变的和丝丝一样孤独自闭,她才意识到丝丝的痛苦。慢慢的凯伦和丝丝又成了好朋友。“忧米”•帅哥•鬼鬼•欧阳哥哥•蒋小白•佟铁兰•马小绿•这些剧情人物的加入,让丝丝的生活发生了巨大的变化。首先是“欧阳哥哥”,“欧阳哥哥”是凯伦的表哥,他是一个大学生,是个很阳光的大哥哥,他和丝丝长得还很像呢!他跟丝丝也成了好朋友,他是来给凯伦办理转校手续的,凯伦走了,丝丝唯一的好朋友走了。丝丝的生活又充满了黑暗。
“忧米”是一个智能的玩具小熊,它是邱博士发明的,是丝丝的秘密朋友,就连凯伦都不知道“忧米”是是丝丝爸爸送给丝丝的。自从丝丝爸爸去世后,“忧米”就成为了丝丝最亲密的伙伴。丝丝如果没有这只会说话•也会活动•还有思想的小熊“忧米”的陪伴,难以想象她以后的的苦日子该怎么熬过去呢?佟铁兰和蒋小白的来临,让丝丝变成了灰姑娘。佟铁兰是丝丝养父蒋教授的前妻,而蒋小白是蒋教授的儿子。蒋教授去世后,佟铁兰就带着蒋小白霸占了丝丝家,卖掉了丝丝的房子,让丝丝干所有的家务活,大闹丝丝的学校仁川中学,并且告诉丝丝她不是蒋教授的孩子。佟铁兰还撕坏思思的裙子,摔小熊“忧米”简直丧心病狂!而蒋小白就不同了,他是真心把丝丝当妹妹的,尽管丝丝并不是他的亲妹妹,这也许是丝丝唯一欣慰的事情吧!随着剧情的发展,马小绿•帅哥•鬼鬼•的出现,改变了丝丝的生活。因为他们都是丝丝真正的亲人,朋友。通过佟铁兰丝丝知道了帅哥(张和民)是丝丝的亲生父亲。鬼鬼是帅哥的弟弟,也就是丝丝的亲叔叔,马小绿叫帅哥和鬼鬼叔叔。丝丝终于回到了她真正的家。虽然帅哥和鬼鬼是侏儒,但是他们依然很开心,幸福。马小绿 也从蒋小白那里把“忧米”给“偷”了回来,同时也发现了丝丝养父蒋教授的遗嘱在“忧米”身上,丝丝得到了本该属于她的一半家产。丝丝终于回归了幸福美满的生活。
这部以“爱和勇气”“坚持和正义”为灵魂的故事,就算是我最喜欢的文章了。
第四篇:我最喜欢的一篇经济学文章
我最喜欢的一篇经济学文章——铅笔的故事
《铅笔的故事》伦纳德·里德的作品。伦纳德曾担任美国洛杉矶商会主席,于1946在纽约建立了旨在传播古典经济自由观念的经济学教育基金会,并担任主席至去世。他为古典自由主义的传播撰写了很多经典的文章,而其中《铅笔的故事》影响最大。我在《经济学基础文献选读》一书中读得此文章,并以此获得感悟。
《铅笔的故事》全文用通俗易懂的语言,以第一人称为主,描述了一只铅笔的一生。
文章主要分为五个部分。由“已成型”的铅笔的自白引入,首先在第一段中用大量的篇幅叙写了“铅笔如何值得探索”这一主题。并从铅笔的构成——‘木头、漆、印制的标签、石墨、一点儿金属,还有一块橡皮’,引出了下文对铅笔一生的叙写。
第一个部分我称为引言,因为这一部分是全文的总起,不仅交代了文章的主人公——铅笔;更是通过铅笔的自白隐晦地表达了作者的观点——铅笔虽然只是社会生产中一个极其微小的一个产物,其产生的过程却足以折射整个社会生产的流程以及现状。
第二段的标题叫数不清的前身。顾名思义,即铅笔制作中一系列繁琐的“家谱”。本段以铅笔物理上的前身——一棵生长在加利福尼亚北部和俄勒冈州的挺拔雪松为起点,以上文提及的铅笔的构成为线索,详细的介绍了铅笔制作。
不是单纯地介绍工厂的流水线,小到伐木工人喝的一杯咖啡的制作,大到铅笔制作厂400万美元的资本投入;早到锯木刀的设计制作及捆绑树木的麻绳的诞生,晚到便利店里铅笔的标价销售。里德把这些程序统统称作‘铅笔的前身’。
里德在第二段的叙写详尽地介绍了铅笔的一长串牵扯至社会生产方方面面的生产线,以小见大,证实了前文提出的观点——铅笔的诞生值得敬畏。
第三部分标题为无人知晓。这一段从与铅笔的生产工序的生产者入手,例如巴西种植采摘咖啡豆(用于制作工人饮用的咖啡)的农民,以及油田里负责负责开采石油(石蜡从石油中提取)的工人,或者俄勒冈的负责获得最初的原材料的伐木工
。这些人有些可能很少使用铅笔,有些甚至根本没有见过铅笔,但他们都切切实实地参与到了整个生产的流程之中。
里德特地在其中强调了专业生产知识的量度,即整个生产中没有一个人是拥有完整的铅笔制造知识的。
“在这成百万人中,每个人,哪怕是铅笔生产公司的总裁,所作出的贡献也只是微不足道的一丁点实际知识(know-how)。
”
——《铅笔的故事》
但他也强调了生产中的知识组合——即将每个人拥有的微量的专业知识进行对接联系,就能成功生产出铅笔。
因此,在我看来,里德对第三段的描写叙述旨在说明,虽然人们各式各样的活动在特定条件下都参与到了铅笔的制作工序中,但实际上那些非直接相关的参与者都不知道自己工作的意义。即工作者对自己生产的实际用途是模糊不清的;同样,即便参与了商品的生产,工作者对与自己生产相关的那个产品也不一定有现实使用需求。但即使这样,他们的生产也会在自然关联下切实结合并发挥作用。
里德将第四部分的标题定为无人主宰。这一段将铅笔制作工序的过程称为无人指挥主宰的自发性过程。没有一个政府的官员坐在办公室里对铅笔的生产进行布置规划,也没有一个人对整个生产过程进行指挥。
“这一切都好像是上帝的安排。”
即从树木的砍伐开始,工序中的每一个步骤都是生产者基于自己生存的需要(或是获得钱财,或是获得生存资料)而在自发进行的,并无人刻意的去引导。
里德在这一部分中提及了亚当·斯密“看不见的手”的观点,从他的主张来看,里德相信——
“社会的生产生活中,成百上千的微不足道的实际专业知识,能在满足某一需求的推动下,自发地,神奇地组合在一起并发挥作用。”
文章的第五部分,即最后一部分,便也提出了全文性总结的观点来作为主旨的升华。里德通过对收音机,电视机的举例,提出了让人们自由的创造的观点。在他看来,让人们自由创造,能够使社会上生存成本降低(文中举例了把石油运地球半边和政府把文件送到街对面的费用对比的例子)。
到此,整篇文献便已经步入结尾。我喜爱这篇文献的原因就如它的文字一般简单——它以趣味化,寓言化的语言描写一支铅笔的故事。与寻常的经济学文献不同,它虽抛却了繁杂的专业术语,却并没有因此俗化,而是真真切切的表达了文章应该表达的联系的生产特点及提倡自由主义的专业思想。反而因为故事的叙述形式,而使整个文章的重点更加突出。
里德在文章中,并没有试图对人们的日常活动进行指导,而是尝试用故事的方式使人们对自己所处于整个社会的生产中有一个更加清楚的认识。
而关于文章的主旨,里德在文末也直接提出。
“我教给人们的启示就是:让一切创造性的活力不受妨碍地发挥出来。只须按照这一经验组织社会的运转即可。社会的司法机构则应尽最大的努力清除一切妨碍这些活力发挥的障碍。允许这些创造性的实际知识自由地流动。要相信自由的男男女女会对看不见的手作出反应。这种信念会得到证实的。我,看起来再简单不过的一支铅笔,以我奇迹般的诞生过程证明了,这是一种实在可行的信念,就像太阳、雨雪、雪松树等等一切美好的事物一样实在而可信。”
——《铅笔的故事》
从原文中可以看出,里德是彻底的自由主义派——他主张让市场完全依照自然经济规律自由发展,而非由政府参与调控。
尽管喜欢里德的这篇文章,我也无法对他的观点产生认同。
哈耶克曾在《知识在社会中的运用》一文中曾有提及——大部分经济学家在建设社会的理论中,假设都过于完美,与现实社会的实际情况有所脱节。
“在某些已知的假设的基础上,答案很简单。如果我们拥有所有相关的信息,如果我们可以从一个已知的偏好系统开始,如果我们掌握了现有方法的完备知识,剩下的就只是一个逻辑问题。
也就是说,对于什么是对现有方法的最好的使用这个问题的答案是隐含在我们的假设里的。解决这个优化问题必须满足的条件已经被计算出来,而且可以用数学形式进行最好的表述,简短地说,即任何两种商品或要素的边际替代率在所有不同的用途中必须是相同的。
然而,这根本不是社会所面临的经济问题。”
——哈耶克《知识在社会中的运用》
对比里德的观点,我认为里德的观点中恰好犯了其中的错误——把经济规律在社会中的应用假设的太过完美。
市场的发展固然需要遵守的自然经济规律,但由于市场本身的局限性(我认为应该称为社会上人性的局限性,即无止境追求收益最大化)如市场的自发性与滞后性等问题,会导致市场的失调。
相信大家都对著名的世界经济大危机十分熟悉,这场由美国华尔街起始的金融风暴几乎席卷了全球,对当时蓬勃发展的资本主义经济造成重创。或许这是自然经济规律的一部分,但此类失调对社会危害相对较大,因此应该受到抑制调节。
但抑制调节并不能单纯的依靠人们自发的行动,因为上文也有提及失调本来就是源于人们欲望与生产的失调。那么在这种情况下,多数人决策的更加理性的政府就更具有决策优势——政府可以根据对比市场实际供求,来对生产者进行约束,使其扩大或者缩小规模,以达到平衡市场供需的目的。
因此计划经济在市场的发展中就是必不可少的一环,这一点可以参照罗斯福在经济大萧条期间施行的措施——尽管在企业家中名声不佳,罗斯福依然对美国的经济做到了力挽狂澜。
但这并非代表里德的理论观点就毫无用处。即使是在国家宏观调控大行其道的当代社会,由于经济贸易全球化的客观原因,市场比以往更加需要自由的发展活力
而且在实施初期,计划经济虽然可以获得良好的回馈,并几乎完全不受到经济大危机的威胁(可以参考借经济大危机中迅速崛起的苏联),但完全的计划经济也必然存在弊端。这也是恰好印证了20世纪的苏联——一个受到僵化的高度集中的计划经济体制制约并因此衰落直至解散的超级大国。
以此回顾中国自建国至改革开放以来多年的探索,从完全的学习苏联的计划经济到成熟的社会主义市场经济,中国走了太多的弯路。但所幸,在邓小平主席的领导下,在寻找均衡点上,中国社会主义市场经济迸发的无穷的、几十年如一日的经济活力相信已经可以说明我们的成功。
这似乎在告诉我们——完全的,纯粹一方的体制即使在一开始取得成功,但必然败落。由此我们可以得出,我们应该将两个体制加以融合,并找到两个体制的均衡点,以实现经济社会健康稳健发展的长远目标。
第五篇:我最喜欢的一篇文章[定稿]
我最喜欢的一篇文章
作者:孙祯、渴口中心校、四(4)班
读书破万卷、下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯,文章就好比书籍的拼图。我最喜欢的一篇文章就是冰戈写的《苦难是一所学校》。你知道我为什么喜欢它吗?因为我喜欢这篇文章以叙事的方式告诉我们:做人要经过苦难这所学校,才能成为更杰出的人。文章内容即真实有富有感情,重点就体现在家人之间的对话。作者以《苦难是一所学校》为题。可贵的苦难被冰戈以精致的修辞手法闪烁在纸上。
这篇文章,有许多令我爱不释手的好词、好句、抄写下来,每天看一看,就会有不一样的感悟。我总是像文中的“女儿”那样学习,懂事一点、听话一点,所以我的父母也总是表扬我。每当这时,我的心里就像喝了蜂蜜一样甘甜。我有时也会找一些苦难磨砺一下自己,经历苦难后的我,心里总有一种轻松感觉。本来不高兴的心情也会在磨砺中变好。就是因为这样,我才更加认识《苦难的一所学校》这篇文章的真实含义。
我喜欢苦难,因我在苦难中不断磨砺自己; 我喜欢苦难,因苦难磨砺了我坚韧的意志; 我喜欢苦难,因苦难让我学会珍惜的可贵; 我喜欢苦难,因苦难让我体会人生的真谛; 苦难是一所学校。在苦难中成长,成熟。