拟人作文训练

第一篇：拟人作文训练

拟人作文训练

作文赏析

仙人掌和玫瑰

在一个森林里有一朵漂亮的玫瑰，它常常嘲笑身边的仙人掌：“你这难看的东西，全身除了刺，什么也没有。你瞧瞧我，我的花瓣那么娇，颜色多么鲜艳，多漂亮呀！”

这时，一旁的仙人掌说话了：“玫瑰小姐，我虽然难看，但是……不管是谁都各有自己的长短处。我虽然不及你漂亮，但是……”

“住嘴！”恼羞成怒的玫瑰涨红了脸，“你凭什么这么说我，总有一天，我要在大家面前说出你的行为。”玫瑰说着更神气了。“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的。”仙人掌心平气和地说。正在这时，一只小鸟从远处飞过来，小鸟看见这么新艳的玫瑰花，一个俯冲下来啄玫瑰的花瓣。仙人掌眼疾手快急忙拔下自己身上的一根根刺，“嗖”一下向小鸟飞去，小鸟受伤了，摇摇摆摆地向前飞去。玫瑰不好意思地低下了头说：“对不起，我刚才不应该这样说你”“没关系。”仙人掌爽快地说。从此，仙人掌和玫瑰团结友爱、互相帮助，成为了最好的朋友。

雨的自述

我是雨，当你看到黑黑的云儿聚拢在一起的时候啊，说明我就要来到你们的身边了。我悄悄地来了……

我来到一个姑娘身边，她静静地倚靠在窗边，她淡淡的笑容总让我舍不得离去，她的面容说不上是美丽，但是却让我感到很舒服，我竟会感到幸福，因为她在静静地欣赏我。人们对我有不少的说法，有人说：上帝流的几滴眼泪就变成了我来到人间。有的人说我是天使向人间撒的透明花瓣。而我认为我是幸福的使者。我有时太贪玩了，舍不得离开，所以才给人们带来了一些麻烦，可是我也滋润着万物的生长啊，所以高兴地迎接我的到来吧，雨后的空气不是更清新吗？雨后的彩虹难道不美丽吗？你如果静静地观察我，你会发现我在对你微笑。

听爷爷、奶奶说，古代的人们对我们就有不同的看法，还为我们建造过一个“苦雨亭”和一个“喜雨亭”。

每当我来到时，那位姑娘总会静静地望着我，我也安静地看着她，在她柔波似的眸里，我看到了一颗温柔的心。人们啊，当你们静静地读懂我的祝福时，我会快乐地离去。

挑食的小花猫

从前有一只小花猫，它很挑食，而且爱发脾气。它喜欢吃肉和鱼，就是不喜欢喝牛奶。

有一天晚上，妈妈又对小花猫说：“小花猫，你每天都要喝一袋牛奶，要不然你会缺钙，缺钙骨头就软，就没有力气，就会跑不动的。”小花猫听了，不耐烦地说：“我才不喝牛奶呢，就是不喝！”说完，小花猫气哼哼地走回自己的房间，然后“砰”的一声关上了门。

这天晚上小花猫睡得很香，它做了一个梦，梦到了老鼠来自己家抢东西。小花猫想冲上去捉住老鼠，狠狠地教训它们一下，可是小花猫连爬起来的力气都没有，它后悔没有早点听妈妈的话，每天都要喝牛奶，那样的话我就有力量捉住它们了。小花猫看见老鼠吧自己家的东西都搬走了，小花猫最喜欢的掌上游戏机也被老鼠们拿走了，小花猫急得哭了，它大声喊：“放下我的游戏机！”这一喊，老鼠吓了一跳，小花猫也醒了。它坐起来大声喊：“妈妈！妈妈！快来呀！”这时妈妈还没有睡，就从客厅走进了小花猫的房间。妈妈心平气和地问：“小花猫，干什么啊？”小花猫坚定地说：“我要喝牛奶！”

妈妈很奇怪，小花猫就把做的梦告诉了妈妈，妈妈安慰它说：“老鼠没来咱们家，你的游戏机也在。”小花猫不好意思地对妈妈说：“我以后多喝牛奶，再也不挑食了。”

从此以后它就变成了一只不挑食的小花猫。

诗词积累

从军行

王昌龄[唐]

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

写作练习

北国风光，千里冰封，万里雪飘。作为北方的孩子，我经常可以可以看到冬天的飘雪。请以《雪的自述》为题，用拟人的手法，写一篇作文。要求：充分发挥想象，文辞优美。二年级150字以上，三年级200字以上，五年级350字以上。

第二篇：比喻句、拟人句训练_42979

比喻句、拟人句训练

班级（）姓名（）

一、比喻句练习。

1、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。这句话把（）比作（）

2、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？这句话把（）比作（），把（）比作（）

3、三月的桃花水，是春天的竖琴。

这句话把（）比作（）

4、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。这句话把（）比作（）

5、三月的桃花水，是春天的明镜。这句话把（）比作（）

6、银粒儿一般的种子撒下去以后，天天有人俯下身子瞅它，盼它。这句话把（）比作（）

7、新出的芽儿，细得像针，红得像血。这句话把（）比作（）和（）

8、乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。这句话把（）比作（）和（）

9、乡村大道啊，好像一座座无始无终的长桥！这句话把（）比作（）

10、哦，乡村大道，又好像一根根金光四射的丝绦！这句话把（）比作（）

11、乡村大道啊，也好像一条条险峻的黄河！这句话把（）比作（）

12、乡村大道啊，又好像一道道干涸的沟壑！这句话把（）比作（）

13、掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每人角落，手指肥圆。这句话把（）比作（）

14、一个手指似三节老干蘑。这句话把（）比作（）

二、判断下列句子是否是比喻句。

1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（）

2、看他的样子，好象有什么喜事似的。（）

3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（）

4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。（）

5、旧上海是冒险家的乐园。（）

6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。（）

7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（）

8、她长得很像我邻居的小妹妹。（）

9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（）

10、这个地方我似乎已到过了。（）

11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（）

12、他的性格很像他爸爸。（）

13、海底的动物常常在窃窃私语。（）

14、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。（）

三、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。

1、豆大点的人也想造反。（）

2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（）

3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（）

4、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（）

5、这件事怎能不是你的错呢？（）

6、危楼高百尺，手可摘星辰。

7、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（）

8、老师是园丁，我们是花朵。

9、学如逆水行舟，不进则退。（）

四、补充比喻句。

1、漓江的水真绿啊，绿得（）。

2、老师像（），时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。

3、缝纫鸟的窝是（）。

4、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像（），整整齐齐地站着。

5、鲜红的队旗像（）。

6、（）似的雪末随风飘扬。

7、这孩子简直成了（）。

五、按要求写句子。

1、站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像__________________________________________。（改为比喻句）

2、天空中有一轮明月。（改为比喻句）________________________________________________

3、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人）______________________________________________

4、河水哗哗地流着。（改为拟人句）________________________________________________

5、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）________________________________________________

6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在_____________ ________________（改为拟人句）

7、躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了

；一会儿跑来了

；一会儿

。（排比句）

8、考场上静得很。（改为夸张句）________________________________________________

9、高粱成熟了。（改为拟人句）________________________________________________

六、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写出两种。

1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（）

2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（）

3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（）

4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（）

5、渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。（）

复习比喻句和拟人句

比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。

拟人是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。读读记记改好的拟人句

1鸟儿在树上叫。改拟人句：鸟儿在树上唱歌 2星星在天上闪烁。改：星星在天空眨眼睛

3雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。

”改为：调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。

4鸟在枝头鸣叫。改为：鸟在枝头歌唱春天..5海底的动物常常发出声音。改为：海底的动物常常在一起说话.6小鹿在河边喝水。改为：小鹿站在河边喝水.7海底的动物常常发出声音。改：海底的动物常常聚在一起窃窃私语。8陈述句：春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

拟人句：春天来了，花儿张开了笑脸，尽情欢笑：小鸟放开歌喉，尽情歌唱。9蜜蜂在花间飞。改为： 蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞。10一头大狮子蹲着。改为：一头大狮子盘腿坐着。.11小木船划走了。改为 ：小木船高兴地游走了。12花儿随风摇摆。改为：花儿在风中舞蹈。

13小溪哗啦啦地流。改为：小溪唱着欢快的歌儿往前跑去。14雨水淋在树上,树叶沙沙作响。

调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖。

15啄木鸟在啄树皮里的虫。改为：啄木鸟医生在为大树看病。16蝴蝶在花丛中飞来飞去.。改为：蝴蝶在花丛中翩翩起舞。.17月亮挂在天空；眉毛似的月亮挂在天空。

.小河哗啦啦地流。小河快乐的游着，哗啦啦得响。

18蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。改为：蝴蝶和蜜蜂在花丛中尽情地跳舞。19小草儿发芽了。改为：小草从土里钻出来。

20春天来了。改为：春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身旁。21百灵鸟在树枝叫。改为：百灵鸟在树枝上尽情地歌唱。

22太阳慢慢地从东边升起来了。改为：太阳慢慢地从东边探出头来。23一排排柳树倒映在水中。改为：一排排柳树姑娘在河边照镜子。

24果园里，麻雀叽叽叫。改为：果园里，麻雀欢快地唱着:"果子成熟了,丰收了。25当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。

当四周很安静的时候，蟋蟀就开始动情地唱起歌来。26知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”

知了热得满头大汗,在枝头上喊叫：“热死啦，热死啦！” 27天上的星星在闪烁。改为：天上的星星在眨着眼睛。

28柳树的枝条随风摆动。改为：柳树姑娘在梳理着自己的秀发。29蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。

蜜蜂姑娘在花丛中翩翩跳舞，享受着春天美丽的景色。30桃花开了。改为：桃花露出了笑脸。

记记比喻句

1、山坡上开满了五颜六色的花（就像一条延绵不断的锦缎）。

2、天真热，（热得像一个大蒸笼）。

3、节日的北京，（就像人的海洋）。4、远看桃花，就像（火红的朝霞）。

5、红红的柿子像（灯笼似的）挂在枝头。

6、海浪激起的泡沫像（一堆堆白雪），美极了。

7、天冷极了，寒风刮在脸上像（刀割一样）。

8、战士们像（箭一样）穿过熊熊大火。

9、天上的繁星（像碧波上撒满的宝石）。

10、漓江的水绿得像（一块无暇的翡翠）。

11.听了这个消息，他急得（像热锅上的蚂蚁）。

12.中秋夜，一轮明月宛如（圆圆的大玉盘）挂在夜空中。13.荷叶上的露珠晶莹透亮，（像一颗颗珍珠）。

14.这条公路很长很长，（就像一条长长的飘带）一直伸向天边。15.细细的春雨（像线一样又细有密）。16.弯弯的月亮（像一只小船）挂在夜空中。17.茫茫的草原（犹如辽阔的天空）无边无际。18.圆圆的池塘，犹如（一面大镜子）。19.弟 弟的脸蛋（像又圆又红大苹果）。

20.天上的朵朵白云（像一群群绵羊），东游西荡。21.太阳（像一个大火球）高高地挂在天空。

22.大象的耳朵大大的（像一把蒲扇）。

23.树上的苹果像（娃娃的脸）又大又红。24.字典是（不开口的老师）。

25.夜空中的星星（像一眨一眨的眼睛）。26.柳树的枝条像无数根绿色的（丝带）。

27.美丽的彩虹（像一座美丽的七彩桥）高挂在雨后的天空。

28.刺猬的身体（像长满了刺的气球）。

29.弯弯的小河（像一条长长的腰带）向远方飘去。

30.这句话（像一束温暖的阳光）直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。31.书是智慧的（源泉）。

32.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上（像刀割一样）。33.邱少云（像千斤巨石一样）一动不动扒在火堆里。34.西湖像（一块碧玉）,（一面镜子）。

35.棉花像（白雪一样）。

36.节日的天空升起的五颜六色的气球就像（断了线的风筝尽情地享受自由）。37.天上的云（像峰峦、像河流、像雄狮、像骏马）.....38.我的心（如刀绞），泪水迷糊了我的眼睛。39.人潮卷来卷去，地坝变成了（露天舞台）。

40.炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的（像刚吃过死人的野狗）。

41.春天到了，大地变成了一片绿（地毯）。

42.像（鹅毛），像（芦花），像（棉絮）的大雪降落下来。

第三篇：拟人句和比喻句的专项训练

拟人句和比喻句的专项训练

（一）拟人句练习题

1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌！！

11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。24.梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了。

27.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

31.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。32.花儿在风中笑弯了腰.33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.34.向日葵不断地面向太阳公公做运动．

35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱； 37.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望； 38.春天就像健壮的青年，充满朝气； 39.春天就像健康的老人，另人回味。40.鸣蝉在树叶里长吟。

42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着 屁股,赌着气又自个儿闹去了。43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。45.月亮一露面，满天的星星惊散了。46.真理它却不会弯腰。47.蜡炬成灰泪始干。

48.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。49.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。50.蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。

1、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

2、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。4 花儿在风中笑弯了腰.5 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.6 向日葵不断地面向太阳公公做运动． 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱； 9 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望； 10 春天就像健壮的青年，充满朝气

12、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

13、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

14、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

15、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头 微笑。

16、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

17、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

18、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

19、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

20、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

21、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

22、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

五、拟人句练习。练一练: 1． 蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。（蝴蝶和蜜蜂在花丛中尽情的跳舞）

2、小草儿发芽了。小草从土里钻出来。

3、春天来了。春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身旁。

4、百灵鸟在树枝叫。百灵鸟在树枝上尽情的歌唱。

5、太阳慢慢地从东边升起来了。太阳慢慢地从东边探出头来。6.一排排柳树倒映在水中。一排排柳树姑娘在河边照镜子。

7.、果园里，麻雀叽叽叫。果园里，麻雀欢快的叫着:"果子成熟了,丰收了。

8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。当四周很安静的时候，蟋蟀就开始动情的唱起歌来。

9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”知了热得满头大汗,在枝头上叫着“夏天怎么这么热?”

10、天上的星星在闪烁。天上的星星在眨着眼睛。

11、柳树的枝条随风摆动。柳树姑娘在摆动着自己的秀发。

12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。蜜蜂姑娘在花丛中翩翩跳舞，享受着春天美丽的景色。

13、桃花开了。桃花露出了笑脸

1、.鱼儿在水中悠闲地散步。2.小鸟在枝头欢快地唱歌。3.蟋蟀在草中弹琴。

4.老虎在树下打呼噜，睡懒觉。5.花儿在风中弯着腰。6.风在轻轻地拍打着水面。7.蝴蝶在空中跳舞。8.星星在空中眨眼睛。9.树在风中絮絮低语。拟人句

（二）：

1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

6、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

9、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

10、落叶随着风高低起舞。

11、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

12、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。

15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

17、花儿在风中笑弯了腰。

18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

20、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.22、向日葵不断地面向太阳公公做运动．

23、鸣蝉在树叶里长吟。

25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

27、月亮一露面，满天的星星惊散了。

（二）比喻句练习题

1、我们是祖国的花朵。把孩子们比作花朵。

2、宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。该句把来来往往的行人比作来回穿梭的梭子。

3、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。

4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。把鹅卵石比作宝石。

5、小姑娘有一颗金子一样的心。把纯净的心灵比喻成金子，像金子般珍贵。

6、会场上响起了雷鸣般的掌声。把热烈的掌声比作轰轰雷鸣

7、长城像一条长龙。把雄伟蜿延的长城比作长龙。

8、西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

9、湖水平静得像一面镜子。把湖水比喻成镜子。

10、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！

11、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。这句话把（）比作（）

12、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的 丝绸，映照着蓝天？ 这句话把（）比作（），把（）比作（）

13、三月的桃花水，是春天的竖琴。这句话把（）比作（）

14、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。这句话把（）比作（）

15、三月的桃花水，是春天的明镜。这句话把（）比作（）

16、银粒儿一般的种子撒下去以后，天天有人俯下身子瞅它，盼它这句话把（）比作（）

17、新出的芽儿，细得像针，红得像血。这句话把（）比作（）和（）

18、乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。这句话把（）比作（）和（）

19、乡村大道啊，好像一座座无始无终的长桥！这句话把（）比作（）20、哦，乡村大道，又好像一根根金光四射的丝绦！这句话把（）比作（）

21、乡村大道啊，也好像一条条险峻的黄河！这句话把（）比作（）

22、乡村大道啊，又好像一道道干涸的沟壑！这句话把（）比作（）

23、掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每人角落，手指肥圆。这句话把（）比作（）

24、一个手指似三节老干蘑。这句话把（）比作（）

一、判断下列句子是否是比喻句，是的打对号。

1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（）

2、看他的样子，好象有什么喜事似的。）

3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。

4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。）

6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。

7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。

8、她长得很像我邻居的小妹妹。

9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。

10、这个地方我似乎已到过了。

11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。

12、他的性格很像他爸爸。

13、海底的动物常常在窃窃私语。

14、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。

三、指出下面比喻句把什么比喻成什么，用什么比喻什么。

1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

例：把漓江的水比喻成无瑕的翡翠，用无瑕的翡翠比喻漓江的水。

2、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。

________________________________________________

3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。

_____________________________________________ ___

4、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的仪仗队，整整齐齐地站着。________________________________________________

5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。

________________________________________________

6、玉屑似的雪末随风飘扬。________________________________________________

7、这孩子简直成了泥猴。

比喻句练习答案： 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.山坡上开满了五颜六色的花（就像一条延绵不断的锦缎）。天真热，（热得像一个大蒸笼）。节日的北京，（就像人的海洋）。远看桃花，就像（火红的朝霞）。红红的柿子像（灯笼似的）挂在枝头。海浪激起的泡沫像（一堆堆白雪），美极了。天冷极了，寒风刮在脸上像（刀割一样）。战士们像（箭一样）穿过熊熊大火。天上的繁星（像碧波上撒满的宝石）。漓江的水绿得像（一块无暇的翡翠）。

11.听了这个消息，他急得（像热锅上的蚂蚁）。12.中秋夜，一轮明月宛如（圆圆的大玉盘）挂在夜空中。13.荷叶上的露珠晶莹透亮，（像一颗颗珍珠）。

14.这条公路很长很长，（就像一条长长的飘带）一直伸向天边。15.细细的春雨（像线一样又细有密）。16.弯弯的月亮（像一只小船）挂在夜空中。17.茫茫的草原（犹如辽阔的天空）无边无际。18.圆圆的池塘，犹如（一面大镜子）。19.弟弟的脸蛋（像又圆又红大苹果）。

20.天上的朵朵白云（像一群群绵羊），东游西荡。21.太阳（像一个大火球）高高地挂在天空。22.大象的耳朵大大的（像一把蒲扇）。23.树上的苹果像（娃娃的脸）又大又红。24.字典是（不开口的老师）。

25.夜空中的星星（像一眨一眨的眼睛）。26.柳树的枝条像无数根绿色的（丝带）。

27.美丽的彩虹（像一座美丽的七彩桥）高挂在雨后的天空。28.刺猬的身体（像长满了刺的气球）。

29.弯弯的小河（像一条长长的腰带）向远方飘去。

30.这句话（像一束温暖的阳光）直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。31.书是智慧的（源泉）。

32.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上（像刀割一样）。33.邱少云（像千斤巨石一样）一动不动扒在火堆里。34.西湖像（一块碧玉）,（一面镜子）。35.棉花像（白雪一样）。36.只看一个人的著作，结果是不在好的： 你就得不到多方面的优点。必须如（蜜 蜂一样），采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯 燥了。37.天上的云（像峰峦、像河流、像雄狮、像骏马）....38.我的心（如刀绞），泪水迷糊了我的眼睛。39.人潮卷来卷去，地坝变成了（露天舞台）。

40.炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的（像刚吃过死人的野狗）。41.春天到了，大地变成了一片绿（地毯）。

42.像（鹅毛），像（芦花），像（棉絮）的大雪降落下来。43.火红的枫叶像（红色的花瓣一样）纷纷地飘落下来。44.运动员像（离弦的箭一样）向终点跑去。45.北极星像（一盏指路灯一样）挂在天空。

46.纷纷扬扬的雪花像（白色的蝴蝶在空中翩翩起舞）。47.小松鼠有一条蓬松的大尾巴，就像（一把毛茸茸的伞）。50.节日的礼花像（一朵朵鲜花在空中绽放）。

51.节日的天空升起的五颜六色的气球就像（断了线的风筝尽情地享受自由）。1． 树像一朵绿色的云，从大地上升起。2．平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。3．听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。4． 远看桃花，就像一片火红的朝霞。

5． 荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。6． 漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。7． 红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。

8． 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。9． 岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。10．天上的繁星像碧波上撒满的宝石。

11．港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。12．马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。13．西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。14．战士们像箭一样地穿过熊熊大火。

15．石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？ 16．中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。17．这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。18．海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了。19．天冷极了，寒风刮在脸上像刀割似的

20．孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。

21、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

22、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都 像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。

23、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！

24、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

25、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正 鼓着劲儿在吹呢！

26、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧 起来了。

27、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就 像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

四 判断比喻句

1、海底的动物常常在窃窃私语。（）

2、看他的样子，好象有什么喜事似的。（）

3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（）

4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。（）

5、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（）

6、她长得很像我邻居的小妹妹。（）

7、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（）

8、这个地方我似乎已到过了。（）

9、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（）

10、他的性格很像他爸爸。（）

第四篇：医用模拟人医学教学训练

医用模拟人医学教学训练

医用模拟人医学教学训练在医学教学史上起到很重要的作用，教学模型种类很多，比如急救模型、护理模型、妇婴技能模型、临床等，在世界一些经济科技发达国家急诊医学发展迅速，现场急救技术已经标准化、规范化、普及化，并已由医学人员的专业领域发展为社会各界的共同责任。在一些发达国家平均每三个成年人中，有两个一上会掌握急救技术，但是在我国由于医学急救技术没有尚未普及，因此在自然灾害、意外事故和急性疾病发生时，因事故现场缺少急救专业人员，没有及时现场抢救而死亡的事例屡见不鲜！由此想到，学习操作医学模型更尤为重要了！

教学模型和医学模型的区别就是作为制作理念的具体表达,具有三维直观、真实准确的特点,是课题设计最终,也是最为重要的设计表达形式。现代化医学教育装备的制造商、供应商与服务商为一体的企业已实现了“品种齐全、技术领先、服务到位”的初级目标。我公司本着重质量、讲创新、重品牌、讲正气、重服务、讲诚信、重人才、讲制度的企业目标。积极的向现代化管理型企业发展，将全力为祖国的医学教育事业服务，为全人类的健康福祉做出杰出贡献，共同创建现代化医学教育新时代！对于课题工艺步骤设计学生，模型的制作是最直观的表达方式，也是学生具备的技能之一，是教师在教学中改进教学方法、改革课程方式和加强学生的综合训练等几方面不可缺少的教学的一部分。

医用模拟人医学教学训练临床训练模型情景教学模型实验组学生理论考试成绩、迷你临床演练评量表评分、学习积极主动性评估、护理病例书写成绩明显优于对照组，且两组同学的反馈调查表的调查结果显示：学生临床实习总体满意度、与患者的沟通能力、临床实习教学方法的满意程度、临床实习教学方法感兴趣的程度、临床学习内容安排满意度等方面，实验组、对照组存在显著差异，差异有统计学意义。

第五篇：拟人作文写作二

拟人作文写作二

台灯与蜡烛

台灯看自己比蜡烛好看，就瞧不起他。

蜡烛说：“台灯你别太骄傲了，你有长处，也有短处呀！”台灯满不在乎的说：“怎么了，我虽然有短处，但也比你强！”蜡烛说：“其实我和你一样，我们的功能一样……”“你别说了，”台灯打断了他的话，“怎么样我也比你强！！” 一天夜里，停电了，台灯失去了他的光芒，主人拿出了那只蜡烛，点燃了他，那光照在台灯上，等主人走后，台灯轻轻问蜡烛：“蜡烛，难道你不难受？”蜡烛身上“汗流浃背”，已没有多大的力气了，回答到：“难受，不过我的心里非常快乐，能为人们服务是件好事。”台灯明白了，心里想：我要学习蜡烛的精神，好好为人民服务。

白菊花的宿命

早上五点钟起床到江边散步。晨的气息是那么地美好，我喜欢在宁静中行走。这时候，我的思绪是自由的。只是满眼望着平静的江面，偶尔低头看看脚下的小石子。四周静悄悄，我便坐在岸上，思绪像插上了翅膀，飘飘飘，飞飞飞，漫游着…… 等到坐得觉得有些麻了，就起来继续向前走。忽而看到一片小小的花丛，那是白菊花的世界。我很惊奇地望着她们，娇小的身体，奇艳的面容。我向折下来一支，于是便再一次向花海巡视，有一朵在中间，长得最高，最为艳丽，我伸出手，可是却又忽然想起了什么，罢了，还是不选她了吧。她让我想起了一些东西，令人忧伤。

也不知道是什么时候，一个青年男子从这里路过，他看了看这些花，便毫不犹豫地把那个长得最高，开得最美的白菊花连根拔掉了。在手掌上玩了一会儿，就撇了。我跑过去捡其了那朵白菊花。她已经被糟蹋得，揉搓得不成样子。花瓣碎了，花蕊也有些散了，根也断了。我把她捧在掌心里，一点一点地轻轻把她的花瓣抚平，再慢慢挪动她的花盘，让它们合在一起。我捧着她，很久很久。

为什么？为什么她会变成这个样子？这不禁让我想起她曾经的风姿与美貌。而现在，她连生命都没有了。白菊花，这就是你的宿命吗？是不是你的太美丽，你的太娇艳，反而造成了你悲惨的命运？难道太美丽，太娇艳是一种错吗？你支离破碎的身躯让我想起了很多和你一样命运的女子，西施，昭君，杨玉环……还有无数个甚至比你还悲惨的女子。美丽的红颜，在美丽的背后是隐隐的注定的悲哀。那个青年男子并不是真正地喜欢那朵花，而只是爱她一时的美丽，一旦她被他拔起，叶子枯萎，便再没有价值了。

在人的心中，应多一份博爱吧。

冬日物语

冬天是个美妙的季节。他告诉人们，万物即将复苏，新的一年即将开始。

冬日的美，在于一片安静。雪，给万物一床暖暖的棉被，告诉他们，好好休息，等春天来把你们唤醒。孩子们爱冬天，因为冬天迎来了他们的新年；孩子们爱冬天，因为这白茫茫的一切，是一片快乐的家园。

冬天，虽然寒冷，但美丽的雪花会给人们带来一片片温暖，带来一句句祝福。

雪花，是洁白的，它虽然单调，却让人感到格外的美丽。他停歇在树上，草地上，池塘上……顿时，这份美已经笼罩了大地，滋润了一切。冬天，不需要装扮，不需要描写，它只想让所有人记住它的美。

啊！洁白的冬天，美丽的冬天，诗情画意的冬天，我们会永远记住这份美！

诗词背诵

饮酒

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

写作训练

在这个世界上，每一天每一分钟都有很多美好的事情。万事万物皆有自己的心情语言（物语），请以《

物语》为题写一篇作文，要求：使用拟人修辞方法，字迹工整，二年级150字以上，三年级200字以上，五年级350字以上。