2017年江西省考论掌握名言警句的重要性

第一篇：2017年江西省考论掌握名言警句的重要性

2017年江西省考论掌握名言警句的重要性

申论作答中思路方法固然重要，但是要想在更多的人中脱颖而出，必要的写作亮点不可缺少，而名言警句的掌握就是一种很好的方式，下面中公教育专家就给大家介绍一些名言警句，希望大家可以在考试前熟记，并学会灵活使用。

一、道德修身篇

1、德不广不能使人来，量不宏不能使人安。(明·刘基)释：道德不广大高尚就不能吸引人、凝聚人;气量不宽宏就不能使人们安全、安定。

2、无德而官，则官不足以劝有德;无功而赏，则赏不足以劝有功。(宋·李觏)释：没有道德的人作官，这样的官就不能够教育下属树立道德;对没有功劳的奖赏，这样的奖赏就不能激励人们去立功。

3、天下有三危:少德而多宠，一危也;才下而位高，二危也;身无大功而受厚禄，三危也。(《淮南子·人间训》)释：天下有三种情况最危险：一是缺乏道德的人受到过多宠爱，二是才能低下的人占着高位，三是没有大功的人享受丰厚的俸禄。

4、一指之穴，能涸千里之河;一脔之味，能败十世之德。(清·唐甄)释：一个指头大的漏洞，能流干涸了千里之河;贪婪一片细肉的味道，能败坏人们多年积成的道德。

5、太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。(《左传》)释：最上面的是树立道德，其次是建立功绩，再其次是著书立说，这些都是很长时间不会消失的，因此可以称作是不朽的。

二、奋斗、坚持篇

1、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

2、做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克

3、停止奋斗，生命也就停止了。——卡莱尔

4、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。——爱因斯坦

5、凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。——爱默生

6、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳

三、权力责任篇

1.权为民所用，情为民所系，利为民所谋。——胡锦涛

2.秉公用权，不以权谋私;依法用权，不假公济私;廉洁用权，不贪污腐败。3.权力意味着责任，职位意味着奉献。4.有权必有责，用权受监督，侵权要赔偿。5.权力失去监督，必然会导致腐败。6.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

7.入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔。——张养浩《为政忠告》 8.守职而不废，处义而不回。——黄石公《素书》

四、爱国篇

1、一片丹心图报国，千秋青史胜封爵。(清·陈璧)释：一片赤胆忠心为了报效国家，能留下爱国报国的业绩名声胜过被封什么官爵。

2、丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。(明·海瑞)释：大丈夫所应有的志向是经理好国家，能够使天下老百姓都过上好日子。

3、愿得此躯长报国,何须生入玉门关。(唐·戴叔伦)释：愿把自己的身体长期报效祖国，何需非活着回玉门关内来。

4、闲居非吾志，甘心赴国忧。(三国·曹植)释：闲居着不是我的心志，我愿心甘情愿地去解除国家的困难。

5、名编壮士藉，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归。(三国·曹植)释：名字编入了登记壮士的名册，就不能心中想着个人的私事。献身于国家为国排忧解难，把死看为象归来一样。

第二篇：小学生须掌握的名言警句

年级(上)名言警句

1、学然后知不足。

2、冰冻三尺，非一日之寒。

3、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

4、读书破万卷，下笔如有神

5、读万卷书，行万里路。

6、熟读唐诗三百首，不会作诗也会呤。

7、读书有三到，谓心到、眼到、口到。

8、满招损，谦受益。

9、三人行，必有我师焉。

10、尺有所短，寸有所长。

11、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

12、与朋友交，言而有信。

13、一言既出，驷马难追。

14、雄鸡一唱天下白。

15、初生牛犊不怕虎。

16、骏马蹄下无遥途。

17、生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。

18、人要有毅力，否则将一事无成。

19、身怕不动，脑怕不用。

20、人要有三个头脑：与生俱来的头脑，从书籍中得来的头脑，从生活在得来的头脑。三年级（下）名言警句

1、当我们读第一遍好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友,当我们再读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。

2、书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的礼物送给一代又一代。

3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

4、最浪费不起的是时间。

5、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

6、世界是最宽广的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。

7、平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造就不出时代的伟人。

8、千里之行始于足下

9、志当存高远。

10、海上生明月，天涯共此时。

11、海内存知己，天涯若比邻。

12、友谊的臂膀长得足以从世界的一头伸到另一头。

13、打开科学之门的钥匙是问号。

14、不知则问，不能则学。

15、为学患无疑，疑则有进也。

16、众人拾柴火焰高。

17、一花独放不是春，百花齐放春满园。

18、天时不如地利，地利不如人和。

19、智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。

20、脑袋里的智慧就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。鄂教版小学语文四年级(上)名言警句

1、尽信书，则不如无书。

2、读书破万卷，下笔如有神。

3、吾生也有涯，而知也无涯。

4、已所不欲，勿施于人。

5、前事不忘，后事之师。

6、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

7、诚实和勤勉应该成为你永远的伴侣。

8、十年树木，百年树人。

9、照亮我的道路,并且不断给我勇气的，是理想，是真善美。

10、人无远虑，必有近忧。

11、精诚所至，金石为开。

12、一个自由的人除了从书本上获得知识外，还可以从许多别的来源获得知识。

13、如果你把快乐与朋友分享，你将得到两份快乐；如果你把忧愁向朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。

14、近朱 者赤，近墨者黑。

15、你若失去了财产,你只失去了一点,你若失去了荣誉,你就丢掉了许多,你若失去了勇敢，你就把一切都失掉了。

16、君子之交淡如水，小人之交甘如醴。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。不必刻意寻找，生活里就有知识，知识就在我们的生活中。鄂教版小学语文四年级(下)名言警句

17、一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。

18、花有重开日，人无再少年。

18、盛年不重来，一日难再晨。

19、只有用劳动换来的面包，吃起来才是最甜的。20、我们要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。

21、学而不厌，诲人不倦。

22、玉不琢不成器，人不学不知义。

23、聪明在于勤奋，天才在于积累。

23、千里之堤，溃于蚁穴。

24、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能曲,此之谓大丈夫。

25、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失；

26、物华天宝，人杰地灵。

27、露从今夜白，月是故乡明。

28、青出于蓝而胜于蓝。

29、荷花的高贵品质在于：出淤泥而不染,濯清涟而不妖"。30、长江后浪推前浪，世上今人胜古人。

31、江山代有才人出，各领风骚数百年。

32、先相信你自己，然后别人才会相信你。

33、成功时不要把自己看成巨人，失败时不要把自己看成矮子。鄂教版小学语文五年级(上)名言警句

34、光景不待人，须臾发成丝。

35、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

36、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。

37、以直报怨，以德报德。

38、会当凌绝顶，一览众山小。

39、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。40、事不目见耳闻而臆断其有无可乎。

41、眼见方为是，传言未必真。

42、投我以桃，报之以李。

43、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

44、不涸泽而渔，不焚林而猎。

45、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

46、有朋自远方来，不亦乐乎。

47、往而无来非礼也，来而无往亦非礼也。鄂教版小学语文五年级(下)名言警句

48、求天下奇闻壮观，以知天地之广大。

49、世之奇伟、瑰怪,非常之观，常在于险远。50、读书之法，莫贵于循序而致精。

51、博观而约取，厚积而薄发。

52、国耳忘家，公耳忘私。

53、天高地迥，觉宇宙之无穷。

54、日月之行若出其中，星汉灿烂若出其里。

55、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

56、登山则情满于山，观海则意溢于海。

57、凡事预则立，不预则废。

58、人生处万类，知识最为贤。

59、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。60、一松一竹真朋友，山鸟山花好弟兄。61、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

鄂教版小学语文六年级(上)名言警句

1、失之东隅，收之桑榆。

2、莫等闲，白了少年头，空悲切。

3、名垂竹帛，功标青史。

4、天下兴亡，匹夫有责。

5、爱与敬，其政之本也。

6、天道以爱人为心，以劝善惩恶为公。

7、他山之石，可以攻玉。

8、春江潮水边海平，海上明月共潮生。

9、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

10、精骛八极，心游万仞。

11、笼天地于形内，挫万物于笔端。

12、惟天地，万物父母；惟人，万物之灵。

13、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

14、删繁就简三秋树，领异标新二月花。

15、吾生也有涯，而知也无涯。

16、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。鄂教版小学语文六年级(下)名言警句

1、往者不可谏，来者犹可追。

2、业精于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随。

3、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

5、弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。

6、天行健，君子以自强不息。

7、见微以知萌，见端以知味。

8、鉴前世之兴衰，考当今之得失。

9、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

10、非必丝与竹，山水有清音。

11、胡马依北风，越鸟巢南枝。

12、狐死归首丘,故乡安可忘。

13、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

14、祸患常积于忽微，而智者多困于所溺。

15、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。

16、横眉冷对千夫指，俯者甘为孺子牛。小学语文知识大全（名言、格言）名言警句

1、惜时学习方面的格言

1、光阴似箭，日月如梭。

2、少壮不努力，老大徒伤悲。

3、勿谓寸阴短，既过难再获。

4、花有重开时，人无再少年。

5、莫等闲，白了少年头，空悲切。

6、不饱食以终日，不弃功于寸阴。

7、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

8、策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。

9、一日之计在于晨，一年之计在于春。

10、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

11、志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。

12、辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。

13、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

14、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行云流水。

15、少而好学，如日初之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

16、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。

2、爱国、爱人民的格言

1、寸寸山河寸寸金。

2、位卑未敢忘忧国。

3、宁为玉碎，不为瓦全。

4、天下兴亡，匹夫有责。

5、捐躯赴国难，视死勿如归。

6、利于国者爱之，害于国者恶之。

7、落红不是无情物，化作春泥更护花。

8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

9、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

10、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

11、干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。

12、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

13、祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。

14、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

3、学习上持之以恒的格言

1、学贵于日新。

2、世上无难事，只怕有心人。

3、欲要看究竟，处处细留心。

4、不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。（学习要吃得苦）

5、滴水能把石穿透，万事功到自然成。（做事要循序渐进，从小事做起。）

6、日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。（做事要循序渐进）

7、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

8、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（锲而不舍的精神，不轻言放弃）

4、学习方法格言

1、学如逆水行舟，不进则退。（不能停下脚步，要不断前进）

2、为学患无疑，疑则进也。

3、（提出问题，敢于提问，善于提问，害怕提问者牢记）

4、知不足者好学，耻下问者自满。（勤学好问，不要骄傲自满）

5、知之为知之，不知为不知，是知也。（不能不懂装懂）

6、善学者，假人之长以补其短。（善于取长补短，要看到别人的长处）

7、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（加强实践活动）

8、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

9、水有源，故其流不穷；木有根，故其生不穷。（7、8不断加强学习才能不断进步）

10、世事洞明皆学问，人情练达即文章。（明白事理，懂得人情世故）

11、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

12、骨曰切，象曰蹉，玉曰琢，石曰磨；切蹉琢磨，乃成宝器，人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。

13、欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。

14、欲穷千里目，更上一层楼。

15、燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之辽阔。（12、13、14志向要远大，站得高看得远）

16、知人者智，自知者明。

17、圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。

18、人事有代谢，往来成古今。（15、16、17正确认识自己，了解自己，不计较一时一事之得失）

19、满招损，谦受益。20、失之毫厘，差之千里。

21、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

22、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

23、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

24、学问勤中得。

25、学然后知不足。

26、不知则问，不能则学。

27、敏而好学，不耻下问。

28、玉不琢，不成器；人不学，不知义。

29、功夫未至难寻奥。30、君子为学贵博不贵杂。

31、有勇不如有智，有智不如有学。

32、别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。

33、虚心万事能成，自满十事九空。

34、百闻不如一见，百看不如一干。

35、冰冻三尺，非一日之寒。

36、不登高山，不知天高；不入深谷，不知地厚。

37、长江后浪推前浪，一代更比一代强。

38、车到山前必有路，船到桥头自然直。

39、创业容易守业难。40、聪明反被聪明误。

41、当局者迷，旁观者清。

42、曲不离口，拳不离手。

43、耳听为虚，眼见为实。

44、生于忧患，死于安乐。

45、天时不如地利，地利不如人和。

46、学而时习之，不亦说（悦）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

47、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

5、育人格言

1、人之初，性本善。性相近，习相远。

2、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

3、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

4、窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

5、为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

6、养不教，父之过。教不严，师之惰。

7、子不学，非所宜，幼不学，老何为。

8、天生我才必有用。

9、小不忍则乱大谋。

10、不为五斗米折腰。

11、善不可失，恶不可长。

12、宁可清贫，不可浊富。

13、一息尚存，此志不懈。

14、积善逢善，积恶逢恶。

15、金无足赤，人无完人。

16、欺人是祸，饶人是福。

17、人非圣贤，孰能无过。

18、善必寿长，恶必早亡。

19、记人之善，忘人之过。20、穷且益坚，不坠青云之志。

21、不贵于无过，而贵于改过。

22、君子喻于义，小人喻于利。

23、百尺无寸枝，一生自孤直。

24、采菊东篱下，悠悠见南山。

25、钱财如粪土，人格值千金。

26、君子成人之美，不成人之恶。

27、岁寒，然后知松柏之后凋也。

28、哀莫大于心死，愁莫大于无志。

29、智者顺时而谋，愚者逆理而动。30、善人流芳百世，恶人遗臭万年。

31、千日行善不足，一日作恶有余。

32、不以富贵而骄之，寒贱而忍之。

33、积善三年人不知，作恶一时传千里。

34、非淡薄无以明志，非宁静无以致远。

35、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

36、三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也。

37、才者，德之资也；德者，才之师也。

38、好说己长便是短，自知己短便是长。

39、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。40、善恶到头终有报，只争来早与来迟。

41、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

42、能忍人之所不能忍，乃能为人所不能为。

43、百战百胜，不如一忍；万言万当，不如一默。

44、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

45、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

6、勤俭节约的格言

1、每一食，便念稼穑之艰难。每一衣，则思纺织之辛苦。

2、地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之不节，则常不足。

7、名人名言

1、精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。（培根）

2、母爱名言

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）母爱是一种巨大的火焰。（罗曼.罗兰）

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）母爱是世间最伟大的力量。（米尔）

成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——他是失败时的伴侣。（郑振铎）

3、惜时名言

时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。（鲁迅）一万年太久，只争朝夕。（毛泽东）

你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。（富兰克林）钉子是敲进去的，时间是挤出来的。（雷锋）

失去了眼前的时间，就等于失去了所有的时间。（佚名）黑发不改勤学早，白发方悔读书迟。(颜真卿)趁年轻少壮去探求知识，它将弥补由于年老而带来的亏损。(达?芬奇)一年之际在于春，一日之际在于晨。（萧绎）少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（朱熹）

时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。（高士其）

时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。（鲁迅）莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞）

4、志向名言

没有志向的人，就好比没有动力的船，只能随波逐流。（魏琼）有志者，事竟成。（范晔）

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔丘）天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）鞠躬尽粹，死而后已。（诸葛亮）

一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。（徐特立）爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是朝代赋予我们的神圣职责。（苏步青）

人生是短暂的，在短暂的一生中最大的幸福是对人类，对祖国和人民的贡献。（覃过振）志当存高远。（诸葛亮）

5、知识学问名言

学问如逆水行舟，不进则退。（左宗棠）读书不思考，等于吃饭不消化。（波尔克）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）

天才就是白分之一的灵感加上白分之九十九的汗水。（爱迪生）

玉不琢，不成器。人不学，不知道。（孔子）

6、品格名言

正义是美德的最高荣誉。（西塞罗）

为善者流芳百世，为恶者遗臭万年。（程允升）

无论做什么事情，都不要着急。不管发生什么事，都要冷静、沉着。（狄更斯）君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。（刘开小学语文知识大全（名言、格言）

-名言警句

一

惜时学习方面的格言

1、光阴似箭，日月如梭。

2、少壮不努力，老大徒伤悲。

3、勿谓寸阴短，既过难再获。

4、花有重开时，人无再少年。

5、莫等闲，白了少年头，空悲切。

6、不饱食以终日，不弃功于寸阴。

7、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

8、策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。

9、一日之计在于晨，一年之计在于春。

10、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

11、志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。

12、辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。

13、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

14、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行云流水。

15、少而好学，如日初之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

16、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。

二

爱国、爱人民的格言

1、寸寸山河寸寸金。

2、位卑未敢忘忧国。

3、宁为玉碎，不为瓦全。

4、天下兴亡，匹夫有责。

5、捐躯赴国难，视死勿如归。

6、利于国者爱之，害于国者恶之。

7、落红不是无情物，化作春泥更护花。

8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

9、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

10、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

11、干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。

12、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

13、祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。

14、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

三、学习上持之以恒的格言

1、学贵于日新。

2、世上无难事，只怕有心人。

3、欲要看究竟，处处细留心。

4、不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。（学习要吃得苦）

5、滴水能把石穿透，万事功到自然成。（做事要循序渐进，从小事做起。）

6、日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。（做事要循序渐进）

7、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

8、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（锲而不舍的精神，不轻言放弃）

4、学习方法格言

1、学如逆水行舟，不进则退。（不能停下脚步，要不断前进）

2、为学患无疑，疑则进也。

3、（提出问题，敢于提问，善于提问，害怕提问者牢记）

4、知不足者好学，耻下问者自满。（勤学好问，不要骄傲自满）

5、知之为知之，不知为不知，是知也。（不能不懂装懂）

6、善学者，假人之长以补其短。（善于取长补短，要看到别人的长处）

7、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（加强实践活动）

8、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

9、水有源，故其流不穷；木有根，故其生不穷。（7、8不断加强学习才能不断进步）

10、世事洞明皆学问，人情练达即文章。（明白事理，懂得人情世故）

11、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

12、骨曰切，象曰蹉，玉曰琢，石曰磨；切蹉琢磨，乃成宝器，人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。

13、欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。

14、欲穷千里目，更上一层楼。

15、燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之辽阔。（12、13、14志向要远大，站得高看得远）

16、知人者智，自知者明。

17、圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。

18、人事有代谢，往来成古今。（15、16、17正确认识自己，了解自己，不计较一时一事之得失）

19、满招损，谦受益。

20、失之毫厘，差之千里。

21、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

22、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

23、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

24、学问勤中得。

25、学然后知不足。

26、不知则问，不能则学。

27、敏而好学，不耻下问。

28、玉不琢，不成器；人不学，不知义。

29、功夫未至难寻奥。

30、君子为学贵博不贵杂。

31、有勇不如有智，有智不如有学。

32、别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。

33、虚心万事能成，自满十事九空。

34、百闻不如一见，百看不如一干。

35、冰冻三尺，非一日之寒。

36、不登高山，不知天高；不入深谷，不知地厚。

37、长江后浪推前浪，一代更比一代强。

38、车到山前必有路，船到桥头自然直。

39、创业容易守业难。

40、聪明反被聪明误。

41、当局者迷，旁观者清。

42、曲不离口，拳不离手。

43、耳听为虚，眼见为实。

44、生于忧患，死于安乐。

45、天时不如地利，地利不如人和。

46、学而时习之，不亦说（悦）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

47、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

5、育人格言

1、人之初，性本善。性相近，习相远。

2、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

3、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

4、窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

5、为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

6、养不教，父之过。教不严，师之惰。

7、子不学，非所宜，幼不学，老何为。

8、天生我才必有用。

9、小不忍则乱大谋。

10、不为五斗米折腰。

11、善不可失，恶不可长。

12、宁可清贫，不可浊富。

13、一息尚存，此志不懈。

14、积善逢善，积恶逢恶。

15、金无足赤，人无完人。

16、欺人是祸，饶人是福。

17、人非圣贤，孰能无过。

18、善必寿长，恶必早亡。

19、记人之善，忘人之过。20、穷且益坚，不坠青云之志。

21、不贵于无过，而贵于改过。

22、君子喻于义，小人喻于利。

23、百尺无寸枝，一生自孤直。

24、采菊东篱下，悠悠见南山。

25、钱财如粪土，人格值千金。

26、君子成人之美，不成人之恶。

27、岁寒，然后知松柏之后凋也。

28、哀莫大于心死，愁莫大于无志。

29、智者顺时而谋，愚者逆理而动。

30、善人流芳百世，恶人遗臭万年。

31、千日行善不足，一日作恶有余。

32、不以富贵而骄之，寒贱而忍之。

33、积善三年人不知，作恶一时传千里。

34、非淡薄无以明志，非宁静无以致远。

35、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

36、三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也。

37、才者，德之资也；德者，才之师也。

38、好说己长便是短，自知己短便是长。

39、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

40、善恶到头终有报，只争来早与来迟。

41、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

42、能忍人之所不能忍，乃能为人所不能为。

43、百战百胜，不如一忍；万言万当，不如一默。

44、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

45、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

6、勤俭节约的格言

1、每一食，便念稼穑之艰难。

每一衣，则思纺织之辛苦。

2、地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之不节，25

则常不足。

7、名人名言

1、精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。（培根）

2、母爱名言

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）

母爱是一种巨大的火焰。（罗曼.罗兰）

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）

慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）

母爱是世间最伟大的力量。（米尔）

成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——他是失败时的伴侣。（郑振铎）

3、惜时名言

时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。（鲁迅）

一万年太久，只争朝夕。（毛泽东）

你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。（富兰克林）

钉子是敲进去的，时间是挤出来的。（雷锋）

失去了眼前的时间，就等于失去了所有的时间。（佚名）

黑发不改勤学早，白发方悔读书迟。(颜真卿)

趁年轻少壮去探求知识，它将弥补由于年老而带来的亏损。(达·芬奇)

一年之际在于春，一日之际在于晨。（萧绎）

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（朱熹）

时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。（高士其）

时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。（鲁迅）

莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞）

4、志向名言

没有志向的人，就好比没有动力的船，只能随波逐流。（魏琼）

有志者，事竟成。（范晔）

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔丘）

天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）

鞠躬尽粹，死而后已。（诸葛亮）

一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。（徐特立）

爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是朝代赋予我们的神圣职责。（苏步青）

人生是短暂的，在短暂的一生中最大的幸福是对人类，对祖国和人民的贡献。（覃过振）

志当存高远。（诸葛亮）

5、知识学问名言

学问如逆水行舟，不进则退。（左宗棠）

读书不思考，等于吃饭不消化。（波尔克）

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）

聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）

天才就是白分之一的灵感加上白分之九十九的汗水。（爱迪生）

玉不琢，不成器。人不学，不知道。（孔子）

6、品格名言

正义是美德的最高荣誉。（西塞罗）

为善者流芳百世，为恶者遗臭万年。（程允升）

无论做什么事情，都不要着急。不管发生什么事，都要冷静、沉着。（狄更斯）

君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。（刘开）

一、名句归类： 序号 类型

例句

作者

诗题

1劝学类

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

颜真卿

《劝学》

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆 游

《冬夜读书示字聿》

2惜时类

少壮不努力，老大徒伤悲。

一年之计在于春，一日之计在于晨。

汉乐府

《长歌行》

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

3送别类

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

王 维

《送元二使安西》

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

高 适

《别董大》

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

李 白

《送孟浩然之广陵》

又送王孙去，萋萋满别情。

白居易

《赋得故草原送别》 4 四季类

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

贺知章

《咏柳》

春天

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

朱 熹

《春日》

迟日江山丽，春风花草香。

杜 甫

《绝句》

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

叶绍翁

《游园不值》

好雨知时节，当春乃发生。

杜 甫

《春雨》

夏天

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

杨万里

《小池》

接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》

秋天

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

杜 牧

《山行》

冬天

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

柳宗元

《江雪》

日暮苍山远，天寒白屋贫。

柳长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》

5爱国类

天下兴亡，匹夫有责。

顾炎武

人生自古谁无死，留取丹心照汗清。

文天祥

《过零丁洋》

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

范仲淹

《岳阳楼记》

生当作人杰，死亦为鬼雄。

李清照

《绝句》

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

陆 游

《示儿》 6

友情类

海内存知己，天涯若比邻。

王 勃 《送杜少府之任蜀州》

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

李 白

《赠汪伦》 7

思乡类

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

王 维《九月九日忆山东兄弟》

举头望明月，低头思故乡。

李 白

《静夜思》 8

节日类

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

王安石

《元日》

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

杜 牧

《清明》

但愿人长久，千里共婵娟。

苏 轼

《水调歌头》

遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。

王 维《九月九日忆山东兄弟》 9

悲伤

死去原知万事空，但悲不见九州同。

陆 游

《示儿》

高兴

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

杜 甫 《闻官军收河南河北》

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

李 白

《早发白帝城》

忧愁

抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。李 白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

二、格言、俗语、谚语、歇后语 读万卷书，行万里路 投我以桃，报之以李。学而不厌，诲人不倦。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。谦受益，满招损。

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。世上无难事，只怕有心人。聪明在于勤奋，天才在于积累。锲而不舍，金石可镂。知己知彼，百战百胜。万事具备，只欠东风。言必行，行必果。吃一堑，长一智。

海内存知己，天涯若比邻。耳听为虚，眼见为实。路遥知马力，日久见人心。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。熟读唐诗三百首，不会写来也会吟。大意失荆州，骄兵必败。有理走遍天下，无理寸步难行。海阔从鱼跃，天高任鸟飞。

第三篇：中学生必须掌握的名言警句

中学生必须掌握的名言警句

一、理想与立志

1、志当存高远。诸葛亮

2、不想当元帅的士兵不是好士兵。拿破仑

3、达则兼济天下，穷则独善其身。孟子

4、有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。蒲松龄自勉联

二、勤奋与惜时

5、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈

6、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚

7、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

8、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

9、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 爱迪生

10、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。华罗庚

11、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。鲁迅

12、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。爱因斯坦

三、友谊

13、能媚你的，必能害你，要加倍防备；肯谏你的，必肯助你，要倾心细听。曲波

14、人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。马克思

15、友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到它，友谊只能用忠实去巩固。马克思

16、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。爱因斯 坦

17、到月亮上去不算太远；我们要走的最大距离还是在我们之间。戴高乐

18、如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。培根

19、二人同心，其利断金；同心之言，其香如兰。20、海内存知已,天涯若比邻。(唐)王勃

21、君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝。(战国)庄子

22、近朱者赤,近墨者黑。(西晋)付玄

23、君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。（宋）欧阳修

24、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。鲁迅

25、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

26、岁寒知松柏，患难见真情。中国谚语

四、俭朴

27、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

28、众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭朴为美。（宋）司马光

29、、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

30、一粥一饭，当思来之不易； 半丝半缕，恒念物力维艰。朱柏庐

大意：即使是一顿粥、一顿饭，也应当想到它来得不容易；即使是半根丝、半根线，也要想到劳作的艰辛。

31、静以修身，俭以养德。诸葛亮

五、谦虚

32、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。泰戈尔

33、当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。伽利略

34、虚心使人进步，骄傲使人落后。毛泽东

35、满招损，谦受益。《尚书》

36、我们的骄傲多半是基于我们的无知。莱辛

六、爱国

37、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。巴金

38、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平

39、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。周恩来 40、天下兴亡，匹夫有责 顾炎武

41、爱国是文明人的首要美德。拿破仑

42、位卑未敢忘忧国。陆游

43、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之.林则徐

七、惜时

44、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

45、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞

46、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

47、时间就象海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁 迅

48、美国人说，时间就是金钱，但我想时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。鲁 迅

49、盛年不重来，一日难再晨，用时宜自勉，岁月不待人。陶渊明

50、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。高尔基

八、自信

51、我们应该有恒心，尤其要有自信心。居里夫人

52、喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的成就不会超过他的信念 美国谚语

53、自信是成功的第一秘诀。爱默生

54、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。培根

55、天生我材必有用。李白

九、逆境

56、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。贝多芬

57、逆运不就是性格的试金石吗？巴尔扎克

58、我们必须体验过痛苦,才能体会到生的快乐。大仲马【法】

59、冬天已经到来，春天还会远吗？ 雪莱 60、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?裴休

61、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。黑格尔【德】 62、自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男.63、苦难对于天才是一块垫脚石。巴尔扎克【法】 64、我要扼住命运的咽喉。贝多芬

65、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。孟

十、毅力与恒心

66、绳锯木断，水滴石穿。

67、所谓天才，不过是最大的毅力而已。布丰 68、行百里者半九十。

69、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。70、只要功夫深，铁杵磨成针。

十一、读书

71、书到用时方很少，船到江心补漏迟。72、胸中书传有余香。辛弃疾

73、书犹药也，善读之可以医愚。刘向

74、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔

第四篇：国考面试名言警句

国考面试名言警句之廉洁、为政、执法篇

廉洁清正篇

1、欲影正者端其表，欲下廉者先己身。（汉•桓宽）

释：要想影子正时就把个人仪表搞端正，要叫下属廉洁先要自身廉洁。

2、但立直标，终无曲影。（《旧唐书》）

释：只要立的标杆是直的，就不会照弯曲的影子。

3、大臣法，小臣廉。（明•黄绾）释：大臣能够遵纪守法，小臣就能廉洁。

4、但得官清吏不横，即是村中歌午时。（宋•陆游）

释：只要使得作官的清正，当吏的不横行霸道，那就可以使人民拥护，就可歌舞升平了。

5、智者不为非其事，廉者不为非其有。（汉•韩婴）

释：聪明的人不去做并不是没有事做，而是知那事不能做；廉洁的人不去贪占并不是他有财物，而是知道不应去贪占。

6、俭节则昌、淫夫则亡。（墨子）

释：俭朴节约就会昌盛，淫欲放荡就会灭亡。

7、窃人之财，以之为盗，况贪天下之功为己力乎。（孔子）释：偷窃别人的财物是为盗贼，何况把别人的大功劳贪为自己的呢。

8、存心邪僻，任尔烧香无点益；持身正大，见吾不拜有何妨。（古楹联）

释：心里存着邪念奸诈，你就是烧香也没一点益处，持身光明正大，见了我不拜又有何妨。（此联的“吾”指神象）

9、为政戒贪。贪利贪，贪名亦贪，勿务声华忘政本；养廉唯俭。俭己俭，俭人非俭，还从宽大养廉隅。（古对联）

释：作官从政要戒贪。贪利固然是贪，贪图名声，沽名钓誉也是贪。切莫致力于图浮华虚名而忘了从政的根本；养廉唯有俭朴。行节俭，严于律己算是俭；只要求别人，只要求百姓勤俭，便不算是俭，还要从对己严，对人宽来保持品行方正而有节操。

10、人之行贿，并非所愿。只是行之有利，不行有虑。因之，肃贿风，由上起。上之所为，以导下也；上所不好，以检下也。（唐•陆贽

释：人们所以行贿，并不是心甘情愿的。只是因为行贿对个人有利，不行贿又有顾虑。所以，要肃行贿之风，应由上做起，因为上面的做法，可以引导下面，上面不去受贿，可以制止下面不来行贿。

11、臣门若市，臣心是水。（《汉书》）

释：当官的门前象集市一样热闹，当官的心要象水一样清澈。

12、瓜田不纳履，李下不整冠。（《乐府诗》）

释：走在瓜田里，鞋子掉了也不用手去提，在李子树下帽子歪了也不用手整理。

13、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。（元•王冕）释：不须要人们夸你颜色好看，只留下清正气节在世界上。

14、欲不除，如蛾扑灯,焚身乃止;贪无了,如猩嗜酒,鞭血方休。（（《劝戒全书》）释：私欲如果不除，就象是飞蛾扑灯，被烧掉才停止；贪占没有了结，就象猩猩喝酒，致尿血身亡才算罢休。

15、贵尔六尺身，勿为名所驱。（唐•柳宗元）释：要珍惜你六尺的身体，不要为虚名来驱使。

16、手帕蘑菇及线香，本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。（明•于谦）

释：手帕蘑菇线香等这些土特产，本来是供人民用的，许多地方官却搜刮来奉献给上司，反而殃害人民。我自己只带两袖子清风去见皇上，免得人民议论长短。

17、其身正，无令而行；其身不正，虽令不从。（孔子）释：领导者自己持身公正，就能使下属自觉去行动；自己身不正，虽然下令人们也不认真服从。

18、公则生明，廉则生威。（朱舜水）

释：公正了就能明白事理，廉洁了就能产生威信。

19、宁为宇宙闲吟客，莫作乾坤窃禄人。（唐•杜荀鹤）

释：就是做一个在世上闲着吟诗的人，也不要做窃取功名利禄的人。20、心不清则无以见道,志不确则无以立功。(宋•林逋)释：心里不清白就是没有道德，志向不坚定就不能立功。

21、以听官府之大计，弊群吏之治。一曰廉善，二曰廉能,三曰廉敬,四曰廉正，五曰廉法，六曰廉辨。（孔子）

释：考察官吏政府有六条原则，并以此来裁判其政绩好坏；六条中以廉洁为根本，只有做到廉洁、善、能、敬、正、法、辨才有意义。一是廉善，即善于治理，享有辞誉。二是廉能，不仅要有辞誉，而且政令能行。三是廉政，即恪守职位，忠于职守。四是廉正，即作风正派，公正无私。五是廉法，依法行事，没有过失。六是廉辨，辨别能力强，没有疑惑。

22、廉者憎贪，信者疾伪。（唐•陈子昂）释：廉洁的人憎恨贪婪，讲信用的人反对虚伪。

23、据土子民，治国治众者，不可以图利。治产业则教化不行，而政令不从。（汉•陆贾）

释：据有一定的领土管理着成群百姓，从事治理国家和民众的人，千万不可以图谋私利。如果借助手中的权力臵办个人产业,那么就不能教化百姓,国家的法令政策他们也就不会服从。

24、不以一己之利为利，而使天下受其利；不以一己之害为害，而使天下释其害。（明末•黄宗羲）

释：不以个人得到利益为利益，而是使天下人都得到利益；不以个人受到伤害为害，而是使天下人解除祸害。

25、官罢囊空两袖寒，聊凭卖画佐朝餐。最惭吴隐奁线薄，赠尔春风几笔兰。（清•郑燮）

释：官被罢免后我没攒下钱财，是两袖清风，只是凭着卖画来糊口，最惭愧的是女儿出嫁我没给臵办嫁妆，只能赠给你我画的几笔兰花。

26、贪爱沉溺即若海，利欲炽然是火坑。（《重订增广》）释：沉溺到贪占和爱欲中就是进了苦海，利欲太重了就等于跳进火坑。

27、毋私小惠而伤大体，毋借公论而快私情。毋以己长而形人之短，毋因己拙而忌人之能。毋恃势力而凌逼孤寡，毋贪口腹而恣杀牲禽。（《重订增广》）

释：不要私下给人小恩小惠而影响大局，不要借助公论而解决私情，不要以个人的长处去比别人短处，不要因自己拙笨而嫉妒别人才能。不要仗势凌辱和逼迫孤儿寡母，不要为了满足口腹而随意杀害牲畜和飞禽。

为政篇

1、上者，民之表也。表正，则何物不正！（孔子）

释：作为领导者，是民众的表率。表率作用好，任何事情也会好起来。

2、为人臣者，以富乐民为功，以贫苦民为罪。（汉．贾谊）释：身居大臣位臵的人，应该把使民众的富裕和欢乐当作自己的责任，把民众的贫穷和苦难当成自己的罪过。

3、大者不能,小者不为,是弃国捐身之道也。(荀子）

释：大事不能做，小事又不去做，这是败坏国家和毁灭个人的道路。

4、乃知国家事，成败固人心。（宋.王禹戎）释：要知道国家的事情，成败都在于人心的背向。

5、政通人和，百废俱兴。（宋.范仲淹）

释：政令畅通，人民团结和睦，各种困难就都克服。

6、位在十人之上者，必处十人之下；位在百人之上者,必处百人之下；位在天下人之上者，必处天下人之下。（清.唐甄）

释：所处的职位在十人之上的人，必须把自己放在十人之下，职位在百人之上，必须把自己放在百人之下，职位在天下人之上的人，必须把自己放在天下人之下。

7、水浊无掉尾之鱼，土确无葳蕤之木，政烦无逸乐之民。（北齐.刘昼）

释：水浑浊了就没有再往回游的鱼儿，土地瘠薄了就生长不出枝叶茂盛的树木，政令烦乱了就不会有安逸快乐的民众。

8、为上能自爱，群属必畏钳。（清.康熙）

释：作为上级的能自觉严格要求自己，他的所有部属就必然服从他的管理，执行他的指令。

9、尊贤使能，信忠纳谏，所以为安也！（汉.王符）

释：尊重贤良的人，使用有才能的人，相信忠诚的人，听得进别人的不同意见，这样才能保持安定。

10、自古驱民在信诚,一言为重百金轻。(宋.王安石)释：自古以来，领导、驱使民众在于有信用和诚恳，要把所说的话看为比百金份量还重。

11、无多事、无废事、庶几无事；不徇情、不矫情、乃能得情。(清.程祖洛)释：不做多余的事，不怡误松懈该做的事，方能太平无事；不徇私情，不搞矫作虚伪的人情，才能得到真正的感情。

12、吴王事事堪误国，未必西施赛六宫。(唐.陆龟蒙)释：吴王夫差做的每件事都足以丢弃国家，并不只因为西施胜过六宫嫔妃所造成灭亡的。

13、不信而任事，则事反；不仁而御众，则众殃。（宋.李觏）释：叫你不信任的人去办你想办的事，就会使事情办坏；自己不仁义的人去领导群众，群众就会遭殃。

14、得时者昌，失时者亡。（《列子.说符》）

释：能够抓住时机、利用时机的就能昌盛；失去时机的就会衰亡。

15、明主好要，暗主好详。（荀子）

释：聪明的人爱好抓要害，简明扼要；昏暗的人爱好详尽罗索。

16、谄谀在侧，善议阻塞，则国危矣。（墨子）

释：阿谀奉承的人围在身边，善良的意见建议受到阻塞，这样国家就危险了。

17、君之所以明者，兼听也；君之所以暗者，偏信也。(汉.王符)释：皇上之所以圣明，是因为能够多方面听取意见；皇上之所以昏暗，是因为偏信个别人的说法。

18、貌言华也，圣言实也，苦言药也，甘言疾也。（汉.司马迁）释：华丽的语言是虚伪表面的，实在语言是高尚神圣的，能当药治病的语言是苦涩的，使人得病的言语是奉承、甜蜜的。

19、计疑无定事，事疑无成功。（三国.诸葛亮）

释：思考问题犹豫不决，怀疑这怀疑那就不能决定事；做事时疑疑惑惑就不能把事情办成功。20、明主者务闻其过，不务闻其善。（《战国策》）

释：明白的领导愿意听别人指出他的过错，不愿意听别人吹捧他、讲他的成绩。

21、怒不犯无罪之人，喜不从可戮之士。（三国.诸葛亮）释：生气发怒的时候也不去侵犯没有罪过的人，高兴喜欢的时候也不迁就顺从那些该杀的人。

22、驽马驰,骏马悲;驽马肥，骏骨朽。（清.梁佩兰）

释：骑着劣马跑时，骏马就会悲伤；把劣马养肥了，就使骏马的骨朽了。

23、有功于国家，即千金之赏，通侯之印，亦不宜吝；无功于国家，虽颦笑之微、敝绔之贱，亦勿轻予。（明.张君正）

释：对于国家有功的人，就是对他们奖赏千金，封赠提拔，也不应吝惜；没有功劳的人，对他们就是笑一笑这样的小表示、一件破旧的裤子，也不要轻以给予。

24、治道之要有三:曰立志、责任、求贤。(宋〃杨时)释：治理政事的要害有三方面，就是要树立志气、积极负责任、请求贤人相助。

25、当官之法唯有三事：曰清、曰慎、曰勤。（宋.吕祖谦）释：当官的办法有三件事要特别注意：一是清廉、二是谨慎、三是勤政。

26、轻财足以聚人，律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人。(宋.林逋)释：个人不把钱财看得太重就可以凝聚人，对自己要求严格就能使人们信服，宽宏大量就可以得到人，能以身作则就可以率领人。

27、纸上得来终非浅，绝知此事要躬行。（宋.陆游）

释：单单从纸面上了解得到的东西总归是浅薄的，必须知道有些事要亲身参与、亲临实际。

28、能探风雅无穷意,始是乾坤绝妙词。(明.方孝儒）

释：能够探讨出《诗经》的无穷含义，才会明白风雅颂是世间的好词。

29、只手遮天曾几时,万人有口终须说。(明.瞿式耜)释：想个人一手遮天曾经几时有长久的呢？人们都有口总会要说话的。

30、乱条犹未复初黄，倚得东风势便狂。能把飞花蒙日月，不知天地有清霜。（宋．曾巩）

释：凌乱的柳条还未完全变成青黄色，借着东风的势就狂舞起来，把它的飞絮想蒙住日月，但不知天地之间还有秋霜。

31、政贵有恒。（《尚书•毕命》）释：恒，长久不变。

32、有理而无益于治者，君子弗言；有能而无益于事者，君子弗为。（《尹文子》卷上）释：弗，不。为wéi，做。

33、居之以强力，发之以果敢，而成之以无私。（宋•苏辙《新论中》）释：居，平时。发，发动。果敢，坚决勇敢。意谓国家平时要有实力，发动一件事要坚决勇敢，取得成功必须无私。

34、政纲虽举，必求益其所未至；德泽虽布，必思及其所未周。（《宋史•薛极传》）

释：益，增益，扩大。未至，没有达到的地方。及，及到。未周，没有覆盖的地方。

35、上安下顺，弊绝风清。（宋•周敦颐《拙赋》）释：弊，弊端。绝，绝迹。风，风气。

严格执法篇

1、出政施教，赏善罚暴。（墨子）

释：出任政事和实施教育，就要奖赏善良和惩罚暴虐。

2、邪正者治乱之本，赏罚者治乱之具。（宋〃林逋）

释：邪恶和正直是决定太平或混乱的根本，赏和罚是保证太平消除祸乱的工具。

3、天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。（明〃张居正）

释：天下的事情，立法并不难，难的是立了法必须执行；听别人的意见建议并不难，难的是听了后能去照着做。

4、奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。（韩非子）释：掌管执行法规的人坚强，就能使国家强盛；掌管执行法规的人软弱，就会使国家衰弱。

5、杀人者死，然后人莫敢杀；伤人者刑，然后人莫敢伤。（宋〃李觏）

释：对杀人的处以死刑，以后就没人敢杀人了；对伤人的处以刑罚，以后就没人敢随便伤人了。

6、无功不赏，无罪不罚。（荀子）

释：没有功劳就不进行奖赏，立了功的就要奖赏，没有罪过就不进行惩罚，犯了罪的就要惩罚。

7、巨壑虽深，兽知所避；烈火至猛，人无蹈死。（宋〃苏舜钦）释：大沟壑虽深，野兽能知道躲避开；大火虽非常猛烈，人没有踩上烧死的。

8、不教而诛，则刑繁而邪不胜；教而不诛，则奸民不惩。（荀子）释：不进行教育而光杀人，这样虽然刑罚多但压不下歪风邪气；光教育而不实行刑罚，这样做坏事的人就受不到惩戒。

9、赏善而不罚恶则乱，罚恶而不赏善亦乱。（唐〃元结）释：只奖赏善良的而不惩罚作恶的就会出乱子，只惩罚作恶的而不奖赏善良的也会出乱子。

10、赏无度则费而无恩，罚无度则戮而无威。（孙武）释：赏赐没有一定限度就会费了财物而不能使人感恩，惩罚没有限度就会虽杀人也不能树立威严。

11、善为政者，刑先于贵，后于贱；重于贵，轻于贱；密于贵，疏于贱；决于贵，假于贱。（清〃唐甄）

释：善于为官从政的人，在进行刑罚时，先制裁地位高的，后制裁地位低的；对地位高的从重，对地位低的从轻；对地位高的紧密，对地位低的稀疏，对地位高的认真坚决，对地位低的宽容。

12、鞭朴不可驰于家，刑罚不可废于国。（宋。李觏）释：鞭打的惩戒不能在家庭中松驰，刑罚不能在国家废除。

13、家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不乱(韩非子）释：家里有永久的产业，虽遇到饥荒也不会挨饿；国家有永久的法规，虽遇到危险也不会混乱。

14、不为重宝亏其命，故曰令贵于宝；不为爱人而枉其法，故曰法爱于人。（（管仲）

释：不因为贵重的宝物而歪曲使命和命令，所以说命令比宝物还贵重；不因为自己所爱的人而弯曲国家的法律，所以说法律比人要可爱。

15、尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚。（三国〃诸葛亮）释：为国尽忠、对时代有益的人就是自己的仇人也必须奖赏，违犯法律、懈怠懒惰的人就是自己的亲人也必须惩罚。

16、罚必施于有过，赏必加于有功。（北齐〃刘昼）

释：惩罚必须实施到有过错的人身上，奖赏必须给予有功绩的人。

17、赏不当功，则不如无赏；罚不当罪，则不如无罚。（宋〃张孝祥）

18、奖赏如果不能与所立的功劳相当，就不如不进行奖赏；惩罚如果不与所犯的罪过相当，就不如不进行惩罚。

19、言多变则不信，令频改则不从。（宋〃欧阳修）

释：说的话多变人们就不会相信，下的命令频繁改动人们就不会服从。

20、理国无难似理兵，兵家法令贵遵行。（唐〃周昙）释：管理国家没有多大难处，也要象管理军队一样，关键是军队的法令是非常注重遵照执行的。

21、赏不足劝善，赏不足禁非，而政不成。（宋〃欧阳修）释：奖赏不能够教育人们做善事，惩罚不能够禁止人们为非作歹，这样政权就保不住。

22、稂莠不锄，嘉禾不茂；冤愤不泄，戾气不消。（明〃张居正）释：形似禾苗的害草不铲除掉，真正的禾苗就不会茂盛；人们的冤愤不使之宣泄掉，暴戾的气氛就不会消除。

23、上下不合，令乃不行。（管仲）

释：上下之间不团结和睦，命令就不会得到贯彻执行。

24、不以喜以加赏，不以怒以加罚。（晏婴）

释：不因为个人高兴了就随便赏赐下面，不因为个人生气就随意惩罚下面。

25、爵不可以无功取，刑不可以贵势免。（汉〃司马迁）释：职位不能没有功绩就取得，刑罚不能因为高贵有势力就免除。

26、天下难治，人皆以为民难治也，不知难治者非民也，官也。（清〃唐甄）

释：国家难以治理，人们往往以为是难在百姓难于管理，不知道难于管理的并非民众而是官吏。

27、赏罚，政之柄也。明赏必罚，审信慎令，赏以劝善，罚以惩恶。（汉〃荀悦）

释：赏罚是治理国家的重要措施。赏要公正合理，罚要坚决果断，要慎重对待自己的信用和命令。用赏来激励人们做好事，用罚惩罚那些做坏事的人。

28、治国之法，为民而立者也，故其行也，求便于民。乱国之法，为上而立者也，故其行也求利于上，而不求便于民，斯法因人立，不悖于天理人性者寡矣。虽然，即不便民矣，其法虽立，而其国必不安。(清〃严复）

释：治理国家的法律，是为人民制定的，所以在执行过程中，力求方便百姓。而乱国的法律，是为统治者而立的，它在执行过程中也必然力求为保护统治者，而不方便于人民。这种为少数人而立的法律大多数都违背天理人性。违背人民利益的法律既使制定了，而这个国家也一定不会安定。

29、法者，天下之度量，而人主之准绳也。具法者，法不法也；设赏者，赏当赏也。（《淮南子主术训》）

释：所谓法律，就是衡量一个国家是非的标准，也是国王治理国家的准绳。制定法律的目的，就是为了惩罚那些违法乱纪的人；制定奖赏条例，也是为了赏赐那些应该给予奖励的人。

30、一政之举，一令之施，合乎其德智力者存，违于其德智力者废。（清严复）

释：一个政策的制定，一项法令的实施，如果符合民德、民智、民力的就能存在下去，违背民德、民智、民力的就会被废除。

31、为人君者不多听，据法倚数以观得失。无法之言不听于耳，无法之劳不图于功，无劳之亲不任于官，官不私亲，法不遗爱。上下无事，唯法永在。（战国〃慎到）

释：当君王的人不过多地听那些空泛无益的议论，而应根据法律制度来评判时政的得失。不合乎法律的话不要听，不合乎法律的辛劳不给以赏赐，没有功劳的亲属不能任用他们作官。当官的人不能因亲徇私，法律对所爱者也不应有特殊的施舍。因此，上下级之间没有别的，只有法律是永存的。

第五篇：人才重要性的名言警句200句

人才重要性的名言警句200句

1、得十良马，如得一伯乐。——吕不韦

2、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。--陶行知

3、人身之所重者元气;国家之所重者人才。——《格言联璧》

4、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

5、天之生人，各有偏长。国家之用人，备有众长。然而投之所向，辄不济事者，所用非所长，所长非所用也。——司马光(宋)

6、人的天赋就象火花，它既能够熄灭，也能够燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法仅有一个，就是劳动，再劳动。——高尔基

7、人才乏于上，则有沉废伏匿在下，而不为当时所知者矣。——王安石

8、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

9、仅有那些晓得控制他们的缺点，不让这些缺点控制自我的人才是强者。--巴尔扎克

10、人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。--袁枚

11、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与期望。——培根

12、量才而授者，不求功于器外;揆能而受者，不负责于力尽。——葛洪(晋)

13、人身之所重者元气；国家之所重者人才。--《格言联璧》

14、仅有在团体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，仅有在团体中才可能有个人自由。——马克思恩格斯

15、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

16、人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。——袁枚

17、领导就是选对人，最好的人才是免费的。——佚名

18、荣誉感是一种优良的品质，因而仅有那些禀性高尚进取向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

19、危莫危于任疑。——张商英(宋)

20、常格不破，人才难得。——包拯

21、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。--龚自珍

22、取人之直恕其戆;取人之朴恕其愚;取人之介恕其隘;取人之敏恕其疏;取人之辩恕其肆;取人之信恕其拘;所谓人有所长，必有所短也，可因短以见长，不可忌长以摘短。——吕坤(明)

23、人身之所重者元气;国家之所重者人才。——《格言联璧》

24、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特

25、治国经邦，人才为急。——孙中山

26、无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应当伴随着那种导向一个目标的有头脑的不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。--德拉克罗瓦

27、人才虽高，不务学问，不能致圣。刘向十日画一水，五日画一石。——杜甫

28、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。——拿破仑

29、得十良马，不如得一伯乐。--吕不韦

30、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。——张海迪

31、不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不能够用人，不能够教人。——魏源(清)

32、江山代有人才出，各领风骚数百年。——赵翼

33、人才者，求之者愈出，置之则愈匮。——(清)魏源

34、人才难得而易失，人主不可不知之。——梁佩兰

35、无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应当伴随着那种导向一个目标的有头脑的不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。——德拉克罗瓦

36、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。--胡瑗

37、领导就是选对人，最好的人才是免费的。——佚名

38、不能知人，害霸也;知而不能任，害霸也;任而不能信，害霸也;既信而又使小人参之，害霸也。——吴兢(唐)

39、生活是无字的书，眼光敏锐的人看得见精彩的词句；书是有字的生活，感情丰富的人才能深刻领悟。——曾鸣

40、要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应当注意培养人才。——约里奥·居里

41、人能尽其才则百事兴。--孙中山

42、得十良马，不如得一伯乐。——吕不韦

43、出人才的部门，常常是工作多而人手少的地方。——土光敏夫(日)

44、人身之所重者元气；国家之所重者人才。——《格言联璧》

45、国家用人，当以德为本，才艺为末。康熙江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼

46、为什么恰恰到了老年，人才注意到自我的感受，批评自我的行动呢为什么年轻的时候就不管这些到了老年，就是没有这一套也已经够难受的了。……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去，几乎没触动思想，可是到了老年，每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里，引起一大堆问题。——契诃夫

47、生命是一条艰险的狭谷，仅有勇敢的人才能经过。——米歇潘

48、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放下真正的使命。--圣西门

49、古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。——欧阳修

50、人才难得而易失，人主不可不知之。--梁佩兰

51、德不称，其祸必酷;能不称，其殃必大。——范晔(南朝·宋)

52、小知不可使谋事，小忠不可使主法。——韩非子(战国)

53、要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应当注意培养人才。——约里奥·居里

54、人才者，求之者愈出，置之则愈匮。——（清）魏源

55、健康的人未察觉自我的健康，仅有病人才懂得健康。——卡莱尔

56、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗

57、如果一个有才能的人想迅速地幸运地发展起来，就需要有一种很昌盛的精神礼貌和健康的教养在他那个民族里得到普及。——歌德(德)

58、无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应当伴随着那种导向一个目标的有头脑的不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。——德拉克罗瓦

59、同情有两种：一种是心肠软弱的妇人之仁，看了别人的不幸，心中本能地觉得难受，立刻不顾一切地想解除这目不忍睹的现象，完全出自感情的冲动，常常是成事不足败事有余的;另一种是配合着冷静理智的真正同情。有正确的认识，贯彻的毅力，还有坚强的耐性，仅有在不慌不忙不屈不挠的状况下，一个人才能真正帮忙别人，才能说到舍己为人!——茨威格

60、用不才之士，才臣不来;赏无功之人，功臣不劝。——王维(唐)

61、教羊牧兔，使鱼捕鼠，任非其人，费日无功。——焦赣(汉)

62、仅有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。——圣西门

63、取其一，不责其二;即其新，不究其旧。——韩愈(唐)

64、要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应当注意培养人才。——约里奥·居里(法)

65、手指脏了，应当把它洗净，仅有蠢人才把它割去。--佚名

66、人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。——周扬

67、人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。——袁枚

68、顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自我的力量，可是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休谟

69、国家用人，当以德为本，才艺为末。康熙江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼

70、为什么恰恰到了老年，人才注意到自我的感受，批评自我的行动呢？为什么年轻的时候就不管这些？到了老年，就是没有这一套也已经够难受的了。……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去，几乎没触动思想，可是到了老年，每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里，引起一大堆问题。——契诃夫

71、你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。仅有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。——萨迪

72、仅有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。仅有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔

73、人能尽其才则百事兴。——孙中山

74、你们卑鄙的人类就是这样——老是扯谎，老是自以为具有那些实在不具备的美德，却否认那些较高等动物具有它们（其实仅有它们才具备）。野兽从来没有干过一桩残酷的事情——这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的，这就没什么不对，因为对它来说，根本就汉有“不对”的事情，它叫旁的东西受苦痛，并不是出于高兴——仅有人才这么干。这就是受了人那种乱七八糟的道德心的鼓舞。——马克吐温

75、在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。——莎士比亚

76、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

77、要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应当注意培养人才。——约里奥·居里

78、人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。——袁枚

79、仅有在团体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，仅有在团体中才可能有个人自由。——马克思恩格斯

80、人各有能，因艺受任。——范晔(南朝·宋)

81、必须细心翼翼地培养人，就像园丁栽培心爱的果木一样。——斯大林(苏)

82、为官择人，唯才是与。苟或不才，虽亲不用。——司马光(宋)

83、不素养士而欲求贤，譬犹不琢玉而求文采也。——司马光(宋)

84、要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应当注意培养人才。——约里奥·居里

85、择天下之士，使称其职;居天下之人，使其安业。——柳宗元(唐)

86、人总有他不懂的事，正是凭着这个，人才能相处一齐，相互坚持尊重。——佚名

87、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

88、以绳墨取木，则宫室不成。——《吕氏春秋·离俗览·高义》(战国)

89、人的天赋就象火花，它既能够熄灭，也能够燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法仅有一个，就是劳动，再劳动。--高尔基

90、安全行走的人才能走得远。——格言

91、人不能够求备，必舍其短，取其所长。——司马光(宋)

92、领导就是选对人，最好的人才是免费的。——佚名

93、人之才行，自昔罕全，苟有所长，必有所短。若录长补短，则天下无不用之人;贵短舍长，则天下无不弃之士。——陆贽(唐)

94、古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。--欧阳修

95、无论如何努力，若不能达成使人改变的目标，就说不上是在培养人才。——富山芳雄(日)

96、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

97、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！--邓小平

98、治国经邦，人才为急。——孙中山

99、人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。——孙中山

100、发现并培养人们的长处，要求他们在所擅长的各自岗位上创造出百分之一百的工作效率，这就是培养得力合作者的秘诀。——德田虎雄(日)

101、人的天赋就象火花，它既能够熄灭，也能够燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法仅有一个，就是劳动，再劳动。——高尔基

102、人才难得而易失，人主不可不知之。——梁佩兰

103、人才者，求之者愈出，置之则愈匮。——(清)魏源

104、士者贵其用也，不必求备。——范晔(南朝·宋)

105、淤泥池塘开莲花，贫寒家境出人才。——(蒙古)谚语

106、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放下真正的使命。——圣西门

107、机会对于不能利用它的人又有什么用呢正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

108、仅有在团体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，仅有在团体中才可能有个人自由。--马克思恩格斯

109、国家用人，当以德为本，才艺为末。康熙江山代有才人出，各领风骚数百年。--赵翼

110、要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应当注意培养人才。--约里奥·居里

111、仅有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。——圣西门

112、言过其实，不可大用。——罗贯中(明)

113、仅有那些晓得控制他们的缺点，不让这些缺点控制自我的人才是强者。——巴尔扎克

114、用人必考其终，授任必求其当。——张居正(明)

115、有大略者不可责以捷巧，有小智者不可任以大功。——《淮南子·主术训》(汉)

116、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。--龚自珍

117、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗

118、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗

119、为其所应为，这样的人才是勇敢的。——托尔斯泰

120、人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。——周扬

121、人能尽其才则百事兴。——孙中山

122、人才难得而易失，人主不可不知之。——梁佩兰

123、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

124、古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。——欧阳修

125、灾难是真理的第一程。——拜伦

126、治国经邦，人才为急。——孙中山

127、荣誉感是一种优良的品质，因而仅有那些禀性高尚进取向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

128、仅有那些晓得控制他们的缺点，不让这些缺点控制自我的人才是强者。——巴尔扎克

129、人总有他不懂的事，正是凭着这个，人才能相处一齐，相互坚持尊重。——佚名

130、用人者，取人之长，辟人之短。——魏源(清)

131、得十良马，不如得一伯乐。——吕不韦

132、教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民

133、仅有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。--圣西门

134、治国经邦，人才为急。--孙中山

135、手指脏了，应当把它洗净，仅有蠢人才把它割去。——佚名

136、好贤而不能任，能任而能信，能信而不能终，能终而不能赏，虽有贤人，终不可用矣。——陈子昂(唐)

137、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑板桥

138、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁

139、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍

140、长才靡入用，大厦失巨楹。--邵谒

141、生之本质在于死，所以仅有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。——蒙田

142、仅有这亲的人才配生活和自由，假如他每一天为之而奋斗。——歌德

143、因其材以取之，审其能以任之，用其所长，掩其所短。——吴兢(唐)

144、进君子，退小人，爱人才，申公论。--（宋）范纯仁

145、良剑期乎断，不期乎镆铘;良马期乎千里，不期乎骥骜。——《吕氏春秋·慎大览·察今》(战国)

146、进君子，退小人，爱人才，申公论。——范纯仁

147、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放下真正的使命。——圣西门

148、人总有他不懂的事，正是凭着这个，人才能相处一齐，相互坚持尊重。--佚名

149、我们说资本主义不好，但它在发现人才使用人才方面是十分大胆的。它有个特点，不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。从这方面来看，我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力，是一种落后的习惯势利。——邓小平

150、我们说资本主义不好，但它在发现人才使用人才方面是十分大胆的。它有个特点，不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。从这方面来看，我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力，是一种落后的习惯势利。——邓小平

151、称其任，则政立;枉其能，则事乖。——白居易(唐)

152、用得其长，则才无或弃;偏诘其短，则触物无可。——葛洪(晋)

153、才有长短，取其长则不问其短;情有忠伪，信其忠则不疑其伪。——王安石(宋)

154、欲讲富强以刷国耻，则莫要于储才。——谭嗣同(清)

155、长才靡入用，大厦失巨楹。——邵谒

156、惟有对自我卓越的才能和独特的价值有着坚定不移之确信的人才能称之为“骄傲”。任何想假装高傲的人不必须就能骄傲，他多半会像其他人一样，很快地丢弃掉这个假装的个性。叔本华

157、用人不可不慎。才不称事，事何以立。——薛瑄(明)

158、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀!——邓小平

159、人既尽其才，则百事俱举;百事举矣，则富强不足谋也。——孙中山

160、人才难得而易失，人主不可不知之。——梁佩兰

161、万事开头难，每门科学都是如此。——马克思

162、量才授职，则政成事举。——白居易(唐)

163、仅有那些晓得控制他们的缺点，不让这些缺点控制自我的人才是强者。——巴尔扎克

164、有大略者不问其短，有厚德者不非小疵。——范晔(南朝·宋)

165、唯有形单影只的人才知道友谊的充实的欢乐，其他人有他们的家庭；而对于孤身索居离乡背井的人，朋友就是一切。——威拉·卡瑟

166、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍

167、环境影响人的成长，但它并不排斥意志的自由表现。——车尔尼雪夫斯基(俄)

168、进君子，退小人，爱人才，申公论。——（宋）范纯仁

169、领导就是选对人，最好的人才是免费的。--佚名

170、不才者进，则有才之路塞。——韦嗣立《新唐书·韦思谦传》

171、手指脏了，应当把它洗净，仅有蠢人才把它割去。——佚名

172、有贤豪之士，不须限于下位;有智略之才，不必试以弓马;有山林之杰，不可撙其贫贱。——欧阳修(宋)

173、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是应对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

174、听其言，迹其形，察其所能而慎予官，此谓“事能”。——《墨子·尚贤中》(战国)

175、人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。--孙中山

176、自我要先看得起自我，别人才会看得起你。——佚名

177、国家用人，当以德为本，才艺为末。江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼

178、真理只可能对于目光短浅的个别的人才显得狰狞可怖的，本身却是永恒的美和永恒的幸福。——别林斯基

179、人才进行工作，而天才则进行创造。——舒曼

180、进君子，退小人，爱人才，申公论。——(宋)范纯仁

181、仅有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。——圣西门

182、仅有受过教育的诚心诚意的人才是趣味味的人，也仅有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫

183、顺境中的好运，为人们所希冀;逆境中的好运，则为人们所惊奇。——培根

184、治国经邦，人才为急。——孙中山

185、我们说资本主义不好，但它在发现人才使用人才方面是十分大胆的。它有个特点，不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。从这方面来看，我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力，是一种落后的习惯势利。--邓小平

186、生活是无字的书，眼光敏锐的人看得见精彩的词句;书是有字的生活，感情丰富的人才能深刻领悟。——曾鸣

187、人才乏于上，则有沉废伏匿在下，而不为当时所知者矣。——王安石

188、在顺境中，朋友结识了我们;在逆境中，我们了解了朋友。——CCollins189、长才靡入用，大厦失巨楹。——邵谒

190、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍

191、唯有形单影只的人才知道友谊的充实的欢乐，其他人有他们的家庭;而对于孤身索居离乡背井的人，朋友就是一切。——威拉·卡瑟

192、仅有受过一种适宜的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

193、用人如器，各取所长。——司马光(宋)

194、人才者，求之者愈出，置之则愈匮。--（清）魏源

195、我们说资本主义不好，但它在发现人才使用人才方面是十分大胆的。它有个特点，不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。从这方面来看，我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力，是一种落后的习惯势利。——邓小平

196、人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。——周扬

197、人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。--周扬

198、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍

199、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！——邓小平

200、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍

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