古诗 理解性背默

第一篇：古诗 理解性背默

1.《野望》中最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是：相顾无相识，长歌怀采薇。2.《野望》中描写一派秋意颇浓的山野景色的对偶句是：树树皆秋色，山山唯落晖。3.《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是：牧人驱犊返，猎马带禽归。4.《野望》运用对偶手法的句子是：树树皆秋色,山山唯落晖。

5.《黄鹤楼》中抒发怀乡思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。6.《黄鹤楼》中描写登楼所见的句子是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。7.《黄鹤楼》中的颈联是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

8.《黄鹤楼》中以写景出名的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

9.《黄鹤楼》中，作者登楼远眺，引起无限乡愁的景象的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

10.《黄鹤楼》中表现游子的悲苦心情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁；与此诗句有相同意境的《天净沙•秋思》中的句子是夕阳西下，断肠人在天涯。

11.《使至塞上》以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。12.《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。13.《使至塞上》诗中的颈联，作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起，意境雄浑，视野开阔的千古壮观的名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。（或写出了雄奇、奇特美丽的塞外风光的句子）

14.李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地．目的地的语句：渡远荆门外，来从楚国游。15．李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。

16．李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：月下飞天镜，云生结海楼。

17．李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：仍怜故乡水，万里送行舟。

18.《钱塘湖春行》中从动物的变化写早春景象的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

19.《钱塘湖春行》描写所见早春景象的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。20.《钱塘湖春行》描写西湖早春花草美景的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。21.白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

第二篇：古诗理解性默写

古诗理解性默写

●古诗（10首）

1、《次此北固山下》（王湾）：小景与大景互相映衬，为后人所称道的名句：

。描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的名句：

。集中表达对故乡洛阳的思念，点明主旨的句子：。

2、《赤壁》（杜牧）：借一件古物兴起对历史的慨叹的句子：

。以两个美女象征国家的命运，以小见大，别出心裁的名句：。表明诗人有感而发的两句：。诗人感慨英雄成败的句子：

。设想与历史事实相反的结果，借史倾吐胸中抑郁之气的句子：

。

3、《浣溪沙》（苏轼）：反用白居易“听唱黄鸡与白日”句，感叹老当益壮，体现作者热爱生活、旷达乐观的性格的句子：

？。

4、《十五夜望月》（王建）：诗人写中庭月色，给人以积水空明、澄清素洁之感的句子：

。使人不禁想起李白的名句：

。用他人对月相思来暗写自己的相思之情的句子：

。诗人采用委婉的疑问语气，将对月怀远的情思表现得蕴藉深沉的句子：

。运用抒情的方式，表达诗人对家人的深深思念之情的诗句：。

5、《水调歌头》（苏轼）：对月抒怀，道尽千载离人心声的名句：。表达作者豁达胸襟的哲理句：

。想象绮丽，描绘仙界空灵的名句：

。

表达作者美好的愿望的名句：。借咏月表达思念、祝愿之情的千古名句：

。写词人怅恨久别，用埋怨的口吻对月无可奈何的发问的句子：。下阕开头描写月光流转的句子：。表现苏轼对人生的感悟的句子：

。表达自己与亲人共赏人间美景的心愿，并体现他积极乐观的人生态度的句子：。用月亮也会有“阴晴圆缺”，来表现人的“悲欢离合”是自然的常理，揭示了不必为不如意的事情而伤感的人生哲理的句子：

。

6、《早春呈水部张十八员外》（韩愈）：写出细雨蒙蒙，春草乍生，似有似无的诗句：

。让人感到春雨可贵的诗句：

。写出早春小草的若隐若现、似有似无，全诗最为精彩的一句：

。以对比的手法，议论抒情，突出早春的可爱的诗句：。

7、《西江月 夜行黄沙道中》（辛弃疾）：通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明深刻的句子：。诗人巧妙运用数字入诗写景的句子：。与“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思相近的句子：。描写山乡骤雨将至的诗句：。

8、《秋词》（刘禹锡）：通过对动物的描写揭示秋日胜过春天的诗句：

。诗人一反过去文人悲秋的传统，为我们描绘了一幅动人的图景：“

”，并由此引发了诗人“

”的豪情。“

，”直抒胸臆；“，”写出了秋天胜过春天的原因。运用对比手法，表现诗人对秋不同于古人的独特看法的句子：

。运用特写镜头，融合诗人引发的豪情，创造出美妙的诗情画意的句子：。抒发作者壮志凌云的诗句：。

9、《迢迢牵牛星》：突出织女美丽而勤劳的诗句：。织女手弄机梭，却织不出布莱，而且哭得泪如雨下，其原因是：。写织女牛郎虽只有一条清浅的银河之隔，相距并不遥远，却只能相视不能相语的句子：

，？

。

10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）：将月亮人格化，以寄托自己离愁的诗句：

。写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子：

。而“

”句写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途艰难。

诗歌赏析

①体味诗歌的遣词，应从诗歌语言的准确性、生动性、形象性三方面来考虑用词的精妙之处。②体味诗歌的意象（意境）。所谓“意”，就是作者的主观情思；所谓“象”“境”，就是诗中的自然景物、生活画面，即意中有景，景中含意。仔细体味诗中的意象，借助想象和联想把握诗歌所写的情怀。③体味诗歌所表现的情感旨趣、情物之美、含蓄之妙。④体味诗题的要求，把握解答的切入点，把握试题的侧重点。●

一、《次北固山下》唐 王湾新课 标第 一 网

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。

1、名句：潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。

2、整体赏析（课本）：诗人乘舟来到北固山下，展现在眼前的是山青水碧的壮丽景色。残夜将尽，旭日从海中孕育而去；时令虽在旧年，春意已经闯入江南。“海日生残夜，江春入旧年”一联，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含着自然的理趣。

3、主题：作者借写长江的风景，表达他客游他乡的羁旅之情，又写出了他放眼山川的宽阔博大胸襟。

4、解释词语：“次”：路途中的停宿。“客路”：作者要去的路，这里指旅途。

5、本诗的景物描写达到了一字传神的水平，诗的颔联中的“阔”表现出一幅什么样的情景？ “阔”表现出了春潮上涌，江水与岸齐平的浩渺广阔之景。既写出了江水之势，又写出了春回大地、冰雪消融、春意已浓的景象。

6、“潮平两岸阔，风正一帆悬” 赏析：以小景与大景相互映衬，画面非常精彩。通过“风正一帆悬”这一小景，把平野开阔、大江直流、波平浪静等大景衬托的更加恢弘阔大。

7、“海日生残夜，江春入旧年” 赏析：（1）残夜将尽，旭日从海中孕育而去；时令虽在旧年，春意已经闯入江南。描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含着自然的理趣。（2）把“日”“春”作为新生的美好的事物的象征，表现了作者乐观、积极、向上的思想感情；（3）海日用“生”，江春用“入”，将景物拟人化而富有生机。（4）两句对仗工整，形象生动。

8、“乡书何处达，归雁洛阳边”：表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情，点明了主旨。

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二、《赤壁》唐 杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

1、名句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

2、整体赏析（课本）：此诗借一件古物兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家的命运，真可谓以小见大，别出心裁。

3、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”赏析：假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了。以两个美女象征国家的命运，讽喻当朝统治者不能抱有侥幸心理，真可谓以小见大，别出心裁。

4、《赤壁》是一首怀古咏史之作，是诗人经过赤壁这个古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗是由什么引发“怀古之幽情”的？ 借一件古物兴起对前朝人物和事迹的感慨。（在那次大战中，遗留下来的一支折断了的铁戟，沉没在水底沙中，经过了六百多年还没有时光消蚀掉，经过自己一番磨洗，鉴定了它的确是赤壁之战的遗物，不禁引发了“怀古之幽情”。）前两句写兴感之由。

5、有人认为这首诗的第四句可改为“国破人亡在此朝”，你怎么看？

不合适。原诗以两个美女象征国家的命运，讽喻当朝统治者不能抱有侥幸心理，真可谓以小见大，别出心裁。正是此诗艺术处理上独特的成功之处。若改为“国破人亡在此朝”意思自然没错，但一点诗味也没有了。

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三、《浣溪沙》宋 苏轼

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

1、名句：谁道人生无再少?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

2、整体赏析（课本）：溪水尚可倒流，谁说人老不能焕发青春？这首词体现出作者热爱生活、旷达乐观的性格。

3、主题：这首词上阙写景，写清泉寺幽静的风光和环境。下阕抒怀，表现了作者积极乐观的人生态度。

4、“山下兰芽短浸溪”一句中的“浸”字既写出小溪流水清浅透明，又突出了兰草伸出水面向上生长的勃勃生机。

5、词中的对偶句是“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥”。

6、“黄鸡”的本意是黄鸡报晓，诗中是指：时间，时光流逝。

7、赏析“谁道人生无再少?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”：这几句诗以溪水西流的个别现象，即景生感，借喻抒怀，体现出作者热爱生活、旷达乐观的性格。而最后一句反用白居易“听唱黄鸡与白日”其意，更表现了他进一步自勉：虽然自己年老，但仍是可用之材，用不着为衰老叹息！写作此词时，苏轼正是政治上失意，生活处于逆境时，但他积极地态度、豁达的胸襟、乐观的精神却跃然纸上。

8、展开合理的想象，说说词的上阕描写了一幅怎样的画面。

山下溪水潺潺，岸边的兰草刚刚生出嫩绿的芽儿。松林间的沙路，仿佛刚洗过，一尘不染，异常洁净。蒙蒙细雨中传来了子规清脆的鸣叫。描写了一幅清新自然，充满生机的画面。

9、这首词中你读出了作者怎样的情怀？

体现出作者热爱自然，热爱生活，旷达乐观的性格，也表现了作者老当益壮、自强不息的精神。●

四、《十五夜望月》唐 王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

1、名句：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

2、整体赏析（主题）：诗人运用形象的语言，丰美的想象，渲染了中秋望月的特定的环境气氛，把读者带进一个月明人远、思深情长的意境，加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾，将别离思聚的情意，表达得非常委婉动人。

3、、暗写诗人望月，点题之笔的诗句：“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”请赏析。诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明、澄净素洁之感，使人不禁联想起李白的名句“床前明月光，疑是地上霜”，沉浸在清美的意境之中。“树栖鸦”三个字，朴实、简洁、凝练，既写了鸦鹊栖树的情状，又烘托了月的寂静。“冷露无声湿桂花”，这里的桂花可能是指月中的桂树，这是暗写望月，正是全篇的点题之笔，意境深远，耐人寻味。“冷”字既写了秋夜露珠的清冷；同时也表现了作者在异乡孤寂、怅然的心境。“无声”二字，细致的表现出冷露的轻盈无迹，又渲染了桂花的浸润之久，带给我们丰美的联想。

4、简要解释“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的意思，说说这两句诗的妙处。

普天之下，有谁不望月思乡，不知今晚的秋思落在谁的一边。诗人推己及人，扩大了望月者的范围，境界高远；诗人在这里并不直接倾诉自己的思念之切，而是采用委婉的疑问语气：“不知秋思落谁家？”明明是自己在怀人，偏偏说“秋思落谁家”，这就将诗人对月怀远的情思，表现得蕴藉深沉。在炼字上，一个“落”字，新颖妥帖，不同凡响，给人以形象的动感，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒向人间似的。

5、作者是如何表达别离之情、思聚之念的？

作者运用形象化的语言，描绘特定的环境气氛，营造出一种月圆人缺、寂静思忆的意境，把要表达的别离之情、思聚之念，自然而然地流露出来。

6、有人认为“桂花”一词，有点题之妙，你同意吗？作简要说明。

桂花既可指庭院中的桂树，又可指传说中的月亮上的桂树，这就暗写了诗人在望月，从而表现了更丰富的美的联想。因而“桂花”有点题之妙。

7、《全唐诗》在收录这首诗时将末句的“落”字作“在”字，你认为哪一个更有表现力？ “落”字更有表现力，“落”字，新颖妥帖，不同凡响，给人以形象的动感，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒向人间似的。而“在”就没有这样的艺术效果。

8、这首诗前两句写景，你能看出当时诗人的形象和心境是怎样的？ 当时诗人孤独无眠，久久地望月苦思，心境很凄凉。

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五、《水调歌头》 宋 苏轼

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。//转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

1、名句：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

2、整体赏析（主题）：这首词反映了作者仕途失意，幻想超然物外，但积极的处世态度终于战胜了消极“遁世”的念头，表现了旷达的胸怀和乐观的情致。

3、这首诗上阙写诗人饮酒问天，萌生了乘风归去的奇想，而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱，下阙写词人问月怀人，由感伤离别转为对离人的祝愿。

4、“人有悲欢离合，月有阴阳圆缺，此事古难全” 赏析：包涵着人生哲理。人月无常，自古皆然，人的悲欢离合同月的阴晴圆缺一样，两者是自然的常理，是人生无法克服的遗憾。

5、试对“但愿人长久，千里共婵娟”中“婵娟”解释并对这两句进行赏析。“婵娟”，这里指月亮。只希望人人平安，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。表达了作者对离人的美好祝愿。

6、“不应有恨，何事长向别时圆?”赏析：这是词人怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何的发问，但词人很快领悟到离别是人生无法解决的永恒主题，因而自解自叹了。

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六、《早春呈水部张十八员外》唐 韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

1、名句：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

2、整体赏析：诗人如画家设色作画，描摹早春特有的景致：细雨蒙蒙，春草乍生，远看有草色，近看却没有。象征大地回春的淡远草色，远胜过晚春满城处处烟柳的景色，人们怎能不珍惜早春这一最美好的时光？

3、这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。

细雨蒙蒙，春草乍生，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；走近细看，却又看不清有什么颜色。以此景描写早春再恰当不过。

4、“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”历来受到人们的赞赏。你怎样理解这句诗？ 写早春之景，用“如酥”为喻，突出春雨的可贵，草因雨而绿，小雨中的草色不是惹眼的一片碧绿，而是若隐若现，似有似无，富有生机。

5、赏析“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”：象征大地回春的淡远草色，远胜过晚春满城处处烟柳的景色。这句诗揭示了以下道理：一切美好的事物，最好的时节就是在它的萌生阶段，它正朝着极盛方向前进，给人以希望和盼头。

6、全诗表达了诗人怎样的思想感情？ 表达了作者对早春景色的喜爱之情。

7、“绝胜”的意思是远远胜过。三四句属议论句，将满城烟柳与淡远草色对比，突出早春的可爱。

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七、《西江月》宋辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

1、名句：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

2、整体赏析（课本）：这篇以农村生活为题材的佳作，恰如一幅山村夜行图，使人有身历其境之感。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”两句，通过嗅觉和听觉来捕捉下也景物特征，给人印象鲜明而深刻。

3、这首词描写的是一幅农村夏夜图。上片写晴，下片写雨。“蛙声一片”已透露出天将有雨的信息。

4、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”：采用了互文的修辞手法，指明月、清风惊动了喜鹊和蝉儿，使它们鸣叫起来了。“惊鹊”和“鸣蝉”两句以动写静，把半夜“清风”、“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。

5、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”赏析：通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明而深刻。表现了诗人对农村生活的热爱。

八、《秋词》唐 刘禹锡

自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

1、名句：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

2、整体赏析（课本）：晴空鹤飞冲天的动人图景，与由此引发的诗人豪情融合在一起，创造出美妙的诗情画意，发出了“秋日胜春朝“的感慨。

3、赏析“自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝”：自古以来文人笔下的秋天，往往是肃杀、冷清，令人伤感凄凉。而在我看来秋天远胜初春。诗人一反常情，表达了对秋天的赞美，抒发了诗人积极乐观的思想情感。

4、“秋日胜春朝”的理由是什么？

秋天天高云淡，爽朗明快，在诗人看来更易激发灵感和激情，使人产生积极奋发，昂扬向上的精神气概。诗中蕴含着诗人积极乐观的思想感情。

5、赏析“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”：诗人抓“鹤飞冲天”的景观加以描绘，展现出了秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。那凌云的鹤，似乎也载着诗人的一缕诗情，直冲霄汉。在诗人看来“鹤”是不屈的化身，它给于读者的感受，不仅仅是秋天的生机和色彩，更多的是一种高扬的气概和高尚的情操。

6、“晴空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙处？ 一个“排”字，“推开”的意思，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，抒发了诗人奋发进取的豪情，这正是诗人虽遭贬谪，却绝不消沉的顽强意志的生动体现。

7、秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深意？

借托鹤冲天的形象表明心志：在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。

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九、《迢迢牵牛星》（选自《古诗十九首》）

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。

1、名句：盈盈一水间，脉脉不得语。

2、整体赏析（课本）：这首诗写的是天上神话，表达的是人间悲情，写进了天下多少痴情男女的离恨与相思！诗句中有六句用了叠字，不但读起来琅琅上口，而且增强了全诗缠绵的情调。

3、这首诗一共十句，其中六句都用了叠词，即迢迢、皎皎、纤纤、盈盈、脉脉。叠词的使用使这首诗质朴、清丽，情趣盎然。特别是后两句，一个饱含离愁的少妇形象跃然纸上，意蕴深沉，风格浑成，是极难得的佳句。

4、赏析“河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语”：那阻隔了牵牛和织女的银河既清且浅，牵牛与织女相去也并不远，虽只一水之隔却相视而不得语也。“脉脉不得语”是说河汉虽然清浅，但织女与牵牛只能脉脉相视而不得语。

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十、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

1、名句：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

2、整体赏析（课本）：这是一篇以景传情的怀念友人的诗。诗人将月亮人格化，无知无情的明月成了善解人意的知心人，意境新颖，令人回味无穷。

3、题目中“闻”的意思是（听到），“左迁”的意思是（贬官）。

4、“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”既点明了写此诗的时令是（春末夏初），又渲染了（离恨伤感）的气氛。

5、“闻道龙标过五溪”点明了朋友“左迁”地点之僻，又表明了作者（对朋友的同情和牵挂）之情。

6、此诗首句出现了两个具有节令特点的景物“杨花落”“子规啼”二者的作用是什么？“杨花落”展现了暮春之景，给人以飘零和落寞之感；“子规啼”是哀啼，这是化用了典故，抒写离别之恨，二者都是以景衬情。

7、赏析“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”：诗人将月亮人格化，无知无情的明月成了善解人意的知心人，意境新颖，令人回味无穷，表达了诗人对朋友真挚而深沉的牵挂和思念。

莲山课件原文地址：http://

第三篇：古诗理解性默写

一《诗经·关雎》

1．小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“窈窕淑女，君子好逑” 这两句就是佐证。

二《观沧海》（曹操）

1．《观沧海》中，想象中的景象，最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。

3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。三《饮酒》（陶渊明）

1．陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：采菊东篱下，悠悠见南山。

2．陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。“而无车马喧”的原因是：心远地自偏。

3． 陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。

四《送杜少府之任蜀州》（王勃）

1．王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情情奠定基调的诗句是：城阙辅三秦，风烟望五津。

2．王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：海内存知己，天涯若比邻。

3．王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是：无为在歧路，儿女共沾巾。

五《次北固山下》（王湾）

1．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。

2．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。

3．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。六《使至塞上》（王维）

1．王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：大漠孤烟直，长河落日圆。

2．王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。

七、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）

李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

八、《行路难》（李白）

1．李白的《行路难》中通过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。

2．李白《行路难》中运用比喻形象生动地描写“行路难”的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。

3．李白《行路难》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

九、《望岳》（杜甫）1．杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：岱宗夫如何？齐鲁青未了。

2．杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。

3．杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸生层云，决眦入归鸟。

4．杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。

十、《春望》（杜甫）

1．杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木深。

2．杜甫的《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。

3．杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。

4．杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。

十一、《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）

1．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中关心民间疾苦，同情劳动人民，表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

3．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

十二、《白雪歌送武判官归京》（岑参）

1．岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

2．岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。

3．岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

4．岑参的《白雪歌送武判官归京》中借自然景物写凄凉寒冷景象（或描写塞外风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

5．岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（或起承上启下过渡作用）的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

十三、《早春呈水部张十八员外》（翰愈）

《早春呈水部张十八员外》中写出了早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现，报告了春天早来的消息的诗句是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

十四、《酬乐天扬州初席上见赠》（刘禹锡）

1．《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

2．刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

十五、《钱塘湖春行》（白居易）

1．白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

2．白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

十六、《赤壁》

在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行判的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

十七、《泊秦淮》（杜牧）

1．《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

2．杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

十八、《夜雨寄北》（李商隐）

1．《夜雨寄北》中思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。2．《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

十九、《无题》（李商隐）

1．李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

2．李商隐的《无题》中寄托作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残。

3．李商隐的《无题》中写女子离别后的担心，含有两人要各自珍重的意思的句子是：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

4．李商隐的《无题》中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

二十、《相见欢》（李煜）

李煜《相见欢》中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

二十一、《渔家傲·秋思》（范仲淹）

1．范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

2．《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：人不寐，将军白发征夫泪。

3．王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：千嶂里，长烟落日孤城闭。

4．《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

二十二、《浣溪沙》（晏殊）

1．晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。

2．晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

3.晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》：词人由景触情，由自然规律的变迁更替，透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。二

十三、《登飞来峰》（王安石）王安石《登飞来峰》中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。二

十四、《江城子•密州出猎》（苏轼）

1．苏轼在《江城子•密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

2．苏轼的《江城子•密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是：持节云中，何日遣冯唐？

3．苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！

二十五、《水调歌头·明月几时有》（苏轼）

1．苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：但愿人长久，千里共婵娟。

2．苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

3．从历史的角度看，台湾和祖国的分离只是暂时的，这正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所说的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我们坚信两岸终将统一，台湾定能回归祖国。

4．宋代著名词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是：转朱阁，低绮户，照无眠。

二十六、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾）

1．辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡（或从视角和听角着笔，描写激烈的操练演习场面）的句子是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。2．辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。

3．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中由外在形象渗透到主人公的内心世界，刻画了一位落魄英雄的典型形象：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。二

十七、《过零丁洋》（文天祥）

1．文天祥的《过零丁洋》中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

2．文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

3．文天祥在《过零丁洋》中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

4．文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。二

十八、《天净沙·秋思》（马致远）

1．《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

2．马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。

3．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。4．该曲的主旨句是：（夕阳西下，）断肠人在天涯。二

十九、《山坡羊·潼关怀古》（张养浩）

1．张养浩在《山坡羊·潼关怀古》这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是：兴，百姓苦。亡，百姓苦。

2．张养浩的《山坡羊•潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

3．《山坡羊·潼关怀古》中写潼关的雄伟气势，暗示它是兵家必争之地的诗句是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。

4．张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：峰峦如聚，波涛如怒。

三

十、《己亥杂诗》（龚自珍）

1．龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。2．龚自珍的《己亥杂诗》：写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

三

十一、登幽州台歌

《登幽州台歌》中指生不逢时句：前不见古人，后不见来者。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下!三十二醉花阴

1．李清照《醉花阴》中形容人极度悲伤，愁苦的千古名句是：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

2．《醉花阴》是李清照的代表作之一，其中以生动的形象来表达相思之苦，并将“为伊消得人憔悴”的含义蕴含其中的诗句是：人比黄花瘦。三十三观书有感

朱熹的《观书有感》：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流，表现作者这种哲理性思考的句子是：问渠那得清如许，为有源头活水来。出自本文的成语：源头活水 三十四黄鹤楼

崔颢的《黄鹤楼》中有“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”。马致远的《天净沙·秋思》中也有两句与此意相同，是:“夕阳西下，断肠人在天涯”。

第四篇：语文背默

八年级下册词语总结

一、《滕野先生》词语

【阅读提示词语】

1、感人至深：至，极。

2、发人深省：启发人深刻醒悟。“省”也作“醒”。【课文词语】

1、烂熳（màn）：也作烂漫、烂熳。①颜色鲜明而美丽。②坦率自然，毫不做作。本文取第一义项。

绯（fēi）红：鲜红。

2、油光可鉴（jiàn）：这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，照。标致：漂亮。这里是反语，用来讽刺。

3、物以希（稀）为贵：事物因为稀少而被人看得很珍贵。

4、芦荟（huì）美其名曰：﹤把不美的事物﹥美化它的名字叫。

5、好意难却：却，推辞、拒绝。

6、落第：原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。

7、不逊（xùn）：无礼。逊，谦逊。

8、匿（nì）名：不署名或不署真实姓名。匿，隐藏。

9、毫不介意：把不愉快的事记在心里；

10、诘（jié）责：质问并责备。托辞：借口。

11、抑扬顿挫：﹤声音﹥高低起伏和停顿转折。

12、正人君子：指正直，有道德的人物。现也用以讽刺假装正经的人。深恶痛疾（绝）：厌恶、痛恨到极点。

13、流言：流传的毫无根据的坏话。

14、掌故：关于历史人物、典章制度的传说或故事。这里指学校里发生过的一些事情。

15、遗民：①留下的在国外的人。②改朝换代后仍效忠前一朝代的人。③大乱后遗留下来的人民。

二、《我的母亲》词语 【阅读提示词语】

1、启迪：开导；启发。【课文词语】

1、文绉绉（zhōu）：形容人谈吐、举止文雅的样子。

2、面红耳热：形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。

3、天资：资质。

4、随口：没有经过考虑，随便说出。

5、轻薄：言语举动带有轻佻和玩弄的意味。〖轻佻（tiāo）：言语举动不庄重不严肃。〗

6、责罚：处罚。

7、宽裕：宽绰富余。经营：①筹划并管理。②泛指计划和组织。这里取第一义项。调度：①管理并安排﹤工作、人力、车辆等﹥。②指做调度工作的人。这里取第一项。

8、做好做歹：各种语言和行为都使用上了。相当于“好说歹说”。

9、下流：①下流。②旧时比喻卑下的地位。③卑鄙龌龊。这里指卑劣、不道德的意思。

10、待人接物：跟人相处。宽恕（shù）：宽容饶恕。

三、《我的第一本书》词语 【阅读提示词语】

1、永志不忘：永远记着，不会记忆。承载：托着物体，承受它的重量。

2、迢迢（tiáo）：形容路途遥远。回首：①把头转向后方。②回忆。这里取第二义项。挥之不去：无法抹去。受用：①享受，得益。②身心舒服。这里取第一义项。【课文词语】

1、幽默：言谈、举止有趣而意味深长。荒寒：荒凉。感应（因受外界影响而引起相应的感情或动作。

2、凄惨：凄凉悲惨。

3、奥秘：指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。

4、翻来覆去：一次又一次；多次重复。

5、磨磨蹭蹭（mócèng）：缓慢地向前行进，比喻做事动作迟缓。

6、苦楚：痛苦﹤多指生活上受折磨﹥。

7、知书识礼：有知识、懂礼貌。指人有文化教养，也说“知情达理”。

四、《列夫•托尔斯泰》词语 【阅读提示词语】

1、文豪：杰出的、伟大的作家。洞察：观察得很清楚。

2、深邃：①同“深”，从上到下或从外到里的距离大，跟“浅”相对。②深奥。这里取第二义项。

【课文词语】

1、黝黑（yǒu）：黑；黑暗。

2、滞留：停留不动。愚钝：愚笨，不伶俐。

3、平淡无奇：事物平平淡淡，没有什么特点和出奇的地方。

4、器宇：气概，风度。

5、禁锢（gù）：束缚，限制。

6、轩昂：形容精神饱满，气度不凡。

7、犀利：﹤武器、言语等﹥锋利；锐利。

8、侏儒（zhūrú）：身体异常矮小的人。

9、酒肆：﹤书﹥酒馆。

10、尴尬（gān'gà）：①处境困难，不好处理。②﹤神色、态度﹥不自然。这里取第二义项同。直勾勾：形容两眼直视发怔。

11、炽热（chì）：极热。

12、粗制滥（làn）造：指产品制作粗劣，不讲究质量。也指工作不负责任，草率从事。

13、藏污纳垢（gòu）：比喻包容坏人坏事。

14、蒙昧：①未开化。②不懂事理。这里取第一义项。郁郁寡欢：心理苦闷。

15、鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。

16、正襟（jīn）危坐：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。

17、泰斗：泰山北斗。比喻德高望重或卓有成就而为众人所敬仰的人。颔（hàn）首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。有加：又加深了一层。

18、诚惶诚恐：惶恐不安。

19、无可置疑：不能怀疑。20、黯（àn）然失色：面容和眼神阴暗下来。

21、广袤（mào）无垠（yín）：广阔无边。古代以东西长度为“广”，南北长度为“袤”。

五、《再塑生命》词语 【阅读提示词语】

1、不屈不挠：指在困难或恶势力面前不屈服，不低头。挠，弯曲，屈服。【课文词语】

1、搓捻（cuōniǎn）：用手指揉搓。

2、企盼：盼望。

3、繁衍（yǎn）：逐渐增多或增广。迁徙（xǐ）：迁移。

4、觅食（mì）：寻找食物。

5、油然而生：形容思想感情自然地产生。

6、花团锦簇（cù）：鲜花围成团，锦绣聚成堆。形容色彩缤纷、灿烂绚丽的景象。7美不胜收：形容好的东西太多，一时看不过来，接受不完。

8、小憩（qì）：稍稍休息一会儿。

9、繁花似锦：无数盛开的花朵像美丽多彩的锦缎。

10、风云突变：风云忽然发生了变化，比喻变幻动荡的局势。

11、不可名状：不能够用语言形容。

12、落英缤纷：落花纷繁的样子。

13、冥思遐（míng）想：漫无边际地深思想像。遨游：漫游。游历。

14、期期艾艾：形容口吃。第二单元词语解释

六、《雪》

【阅读提示词语】

1、特色：事物所表现的独特的色彩、风格等。

2、营造：经营；管理。氛围：周围的气氛和情调。

3、精粹：精练纯粹。

4、蕴含：即蕴涵。（1）包含，也作蕴含。（2）判断中前后两个命题间存在的某种条件关系叫蕴涵，表示形式为：如果……则……。【课文词语】

1、博识：学识丰富。

2、滋润：含水分多，不干燥。

3、美艳：美好艳丽的样子。

4、奁：lián：盒子

5、胭脂：yān•zhi：一种红色的化妆品，涂在两颊或嘴唇上。也用做国画颜料。

6、消释：﹤书﹥消融；溶化。

8、褪（tuì）尽：颜色退没了。

9、粘（zhān）连：比喻联系；牵连。

7、凛冽（lǐnliè）：刺骨地寒冷。升腾：﹤火焰、气体等﹥向上升起。

10、精魂：精神，灵魂。

11、灼灼：zhuó：﹤书﹥形容明亮。

七、《雷电颂》

【阅读提示词语】

1、慷慨：kāngkǎi：①充满正气，情绪激昂。②不吝惜。

2、激昂：﹤情绪、语调等﹥激动昂扬。【课文词语】

1、伫立（zhù）：长时间地站着。

2、睥睨（pìlì）：眼睛斜着看，形容高傲的样子。

3、咆哮（páoxiào）：①﹤猛兽﹥怒吼。②形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。

4、鞺鞺鞳鞳（tāngtāngtàtà）：原是钟鼓象声词。污秽：huì：不干净﹤的东西﹥。

5、迸（bèng）射：向外溅出或喷射。

6、播弄（nòng）：摆布。

7、虐待（nüè）：用残暴狠毒的手段待人。

8、雷霆：tíng：①雷暴；霹雳。②比喻威力或怒气。

9、拖泥带水：比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。

10、景仰：佩服尊敬。

11、踌躇（chóuchú）：心里不安的样子。

12、鞭挞（tà）：鞭打。比喻抨击。

13、祈祷（qídǎo）：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。

14、罪孽（niè）：迷信的人认为应该受到报应的罪恶。

八、《短文两篇》：《日》《月》

【阅读提示词语】

1、咏叹：歌咏；吟咏。

2、别样：差别，不一样。【课文词语】

1、旸（yáng）谷。

2、一撮（cuō）

九、《海燕》

【课文词语】

1、苍茫：空阔辽远；没有边际。

2、胆怯：胆小；畏缩。

3、翡翠：fěicuì：一种矿物。绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，有玻璃光泽，可做装饰品。

4、精灵：①鬼怪。②﹤方﹥机警聪明；机灵，聪灵。

5、蜿蜒：wānyán：①蛇类爬行的样子。②﹤山脉、河流、道路等﹥弯弯曲曲地延伸。

十、《组歌》（节选）

【阅读提示词语】

1、敏感：生理上或心理上对外界事物反应很快。多情：重感情﹤多指重爱情﹥。

2、灵气：机灵劲，悟性。生生不息：永远都具有生命力，不停息。【课文词语】

1、执拗：niù：固执任性，不听从别人的意见。

2、炽热：chì：极热。

3、憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。

4、馈赠（kuì）：﹤赠送礼品﹥。

5、真谛（dì）：真实的意义或道理。

6、璀璨（cuǐcàn）：形容珠玉等光彩鲜明。

7、镶嵌：qiàn：把一个物体嵌入另一个物体之内。

8、酷肖（xiào）：酷似。

9、海誓山盟：男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。10长吁（xū）短叹：因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。

11、千山万壑（hè）：山峦连绵，高低重叠。

12、盛气凌人：傲慢的气势逼人。

13、心扉（fēi）：指人的内心。第三单元词语解释

十一、《敬畏自然》

【阅读提示词语】

1、无与伦比：没有能比得上的﹤多含褒义﹥。【课文词语】

1、蓬蒿（hāo）：飞蓬和蒿子，借指野草。

2、咫（zhǐ）尺：比喻距离很近。

3、狼藉：乱七八糟，杂乱不堪。

4、呐喊：大声喊叫助威。

5、不自量力：不能正确估计自己的力量。

6、相形见绌（chù）：相比之下，显出不足。

7、精巧绝伦：精细巧妙独一无二，没有什么可以相比。

8、美味佳肴：味道鲜美的食品。

十二、《罗布泊，消逝的仙湖》 【课文词语】

1、萧瑟（xiāosè）：形容冷落、凄凉。

2、和煦（héxù）：温暖。

3、干涸（hé）：﹤河道、池塘等﹥没有水。

4、吞噬（shì）：吞食；并吞。

5、裸（luǒlù）露：没有东西遮盖。

6、戈壁：蒙古人称沙漠地区，这种地区尽是沙子和石块，地面缺水，植物稀少。

7、沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化很大。

十三、《旅鼠之谜》

【阅读提示词语】

1、谜团：比喻一连串捉摸不定的事物；疑团。

2、绞尽脑汁：绞，挤压。形容费尽心机，苦思积虑。奥秘:奥妙，神秘。【课文词语】

1、媲（pì）美：美的程度差不多；比美。

2、挑衅（xìn）：借端生事，企图引起冲突或战争。

3、鼠目寸光：比喻眼光短，见识浅。

4、相辅相成：互相补充，互相配合。辅，帮助，辅助。

十四、《大雁归来》词语

【阅读提示词语】

1、喧闹:喧哗热闹。集会:集合在一起开会。寂寥:﹤书﹥寂静；空旷。沼泽地:水草茂密的泥泞地带。情趣：情调趣味。生机：生命力；活力。【课文词语】

1、缄（jiān）默：闭口不说话。

2、窥探（kuī）：暗中观察。

3、狩（shòu）猎：打猎。

4、凋（diāo）零：草木凋谢零落。

5、滑翔：某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。

6、目空一切:形容骄傲自大，什么都看不起。

十五、《喂――出来》

【阅读提示词语】

1、深不可测：深得难以测量。形容非常深，也比喻不易捉摸。【课文词语】

1、哂(shěn)笑:讥笑。

2、拍板: ①打拍板。②商行拍卖货物，为表示成交而拍打木板。③比喻主事人做出决定。另：打击乐器，用来打拍子。一般用三块硬质木板做成，互相打击能发出清脆的声音。

3、牟(móu)取:非法谋取利益。

4、黑咕隆咚:形容很黑暗。

5、颤颤巍巍:抖动摇晃﹤多形容老年人或病人的某些动作﹥。

6、莫衷一是:不能得出一致的结论。

7、胸有成竹:画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。也说成竹在胸。

8、不容置疑:不容许有什么怀疑，指真实可信。

9、慷慨大方:毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。

10、一视同仁:同样看待，不分厚薄。

11、任劳任怨:做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。

12、心安理得：自信事情做得合理，心理很坦然。

13、逍遥法外：指犯了法的人没有受到法律制裁，仍旧自由自在。第四单元词语解释

十六、云南的歌会

【提示】

1、蕴涵：蕴含，包含。浓郁：①色彩重。②繁密。③兴趣大。【课文】

1、生面别开：即别开生面。蹲：dūn踞：jù：蹲或坐。

2、酬和：hè：用诗词应答。即物起兴：xìng：开头先咏他物起兴抒情。起兴，指先言他物以触发联想，诱发文思。

3譬：pì喻：比如。

4、引经据典：引用经典中的语句或故事。

5、熹：xī微：形容阳光不强，多指清晨。

6、淳：chún朴：诚实朴素。

7、龙吟凤哕：huì：龙在吟啸，凤在鸣叫。哕，鸟鸣声。

8、呈贡（gòng）向例：一向的作法。

9、面善：面熟。

10、悠游自在：悠闲自在。

十七、端午的鸭蛋

【提示】

1、情结：①心中的感情纠葛。②深藏心底的感情。

2、超然自在：超出物外的安宁。咂摸：zā：①用手接触。②用手探取。③试着了解。④在黑暗中行动。出如许：①如此，这样。②这么些。【课文】

1、寄名：旧俗幼童认僧尼为师而不出家，或认他人作义父母以求长寿。

2、门楣：méi：门框上的横木。

3、苋（xiàn）菜

4、与有荣焉：因而也感到荣幸。

5、囊：náng萤映雪：囊萤和映雪分别指晋朝车胤﹤yìn﹥和孙康利用萤火虫的光和雪来反光刻苦读书的故事。囊萤，用口袋装萤火虫。映雪，用雪的反光。

6、籍：jí贯：原籍，祖居或个人出生的地方。肃然起敬 ：形容十分恭敬地表示敬意。

7、腌（yān）

十八、吆喝

【提示】

1、喧嚣：xuānxiāo：①声音杂乱；不清静。②叫嚣；喧嚷。遐思：遐想；悠远地思索或想像。【课文】

1、招徕（lái）招揽。

2、铁铉（xuàn）

3、铂（bó）白金，一种金属元素。

4、荸（bí）荠（qí）可人：﹤书﹥①有长处可取的人；能干的人。②可爱的人；意中人。③可人意；使人满意。

5、马趴：pā：身体向前跌倒的样子，就像马趴在地上，四肢着地。

6、合辙：zhé押韵：这里指押韵。

7、糠（kāng）这里指萝卜因失去水分而质地变松。

8、囿（yòu）局限，拘泥。

9、伶俐：聪明灵活。随机应变：随着情况的变化，掌握时机，灵活应付。

10、吆喝：叫喊﹤多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等﹥。饽饽（bō）

11、秫（shú）秸（jiē）杆（gǎn）

12、油嘴滑舌：形容说话油滑。

13、钹（bó）打击乐器。

十九、春酒

【提示】

1、甘醇：形容美酒很香甜。【课文】

1、一马当先：作战时冲锋在前，形容领先、带头。

2、顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。

3、家醅（pēi）：自家酿的酒。醅，这时泛指酒。

4、兴高采烈：兴致高，情绪热烈。

5、炮（páo）制：用烧、炒等方法把药材制成药物，比喻照现成的办法做事。

6、挑剔（tī）：过分严格地在细节上指斥。

7、巴结：﹤方﹥指人做事勤快。

8、大约摸 ：﹤方﹥大概的意思。

9、枸杞（gǒuqǐ）薏（yì）米仁橄榄（gǎnlǎn）

二十、俗世奇人

【提示】

1、市井里巷：街市里面的小街小巷。

2、凡夫俗子：平凡庸俗的人。

3、大书特书：书，写文章。形容文章意义重大，需要用力去写，着力去写。也指事件重要，特别值得加以记载，以引起人们注意。

4、自来：从来。唱大戏的，都讲究闯天津码头。

5、可是要是稀松：①懒散；松懈。②差劲。③无关紧要。要哪没哪：﹤方﹥意思是要什么没什么，无论哪一方面都不行。

6、蔫：niān：精神不振。

7、怵（chù）惧怕。

8、赛：﹤方﹥赶得上、如同的意思。

9、抠：kōu：用手指或细小的东西从里面往外挖。

10、营造：这里指建筑行业。āng)筹交错 阴翳(yì)D、浅鬣(liè)蹇(jiǎn)浃(jiā)曝(pù)呷(xiā)

第五篇：中考古诗理解性默写

北京语文中考理解性默写【全】

(一)曹刿论战

1．《曹刿论战》中体现曹刿善于把握战机的语句是 齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。

下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

2．《曹刿论战》中“————”生动的阐明了作战中准确的赏握战机的重要性，也显示了曹刿卓越的军事才干。一鼓作气，再而衰 三而竭

3．《曹刿论战》中体现曹刿军事思想的句子是哪句？

夫战，勇气也。一鼓作气，在而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。4．《曹刿论战》一文中曹刿分析鲁庄公战争取胜的决定因素的语句是 小大之狱，虽不能察，必以情。

5．《曹刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是： 小大之狱，虽不能察，必以情。

6．《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：吾视其辙乱，望其旗靡。

（二）《生于忧患死于安乐》

1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是： 所以动心忍性，曾益其所不能。

2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是： 入则无法家拂士，出则无敌国外患者。

3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是： 然后知生于忧患，而死于安乐也。

（三）《论语》

1．学习与思考是紧密联系、不可分割的。孔子在《论语·为政》中早就有了精辟的论述： 学而不思则罔，思而不学则殆。

2．胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时，引用《论语》中孔子的话 有朋自远方来，不亦乐乎！表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。

3．《两小儿辩日》中，孔子面对小儿的争辩“不能决也 ”，两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！” 如果你是故事中的孔子，你会用《〈论语〉八则》中的哪句话作答？ 知之为知之，不知为不知，是知也

4．《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是： 学而不思则罔，思而不学则殆。

（四）《桃花源记》

1．文中是什么吸引渔人“欲穷其林”的？

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。2．描写桃花林美丽景色的语句是：芳草鲜美，落英缤纷。3．描写桃花源社会环境安定平和的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。

4．表现桃花源中自然环境美好的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。5．描写了桃花源社会环境的安宁的句子：

阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。6．描写桃花源中人幸福生活的语句：黄发垂髫，并怡然自乐。7．表明渔人总体感受的句子：豁然开朗。

8．表明桃花源中人来桃花源原因的句子：先世避秦时乱。9．表明渔人背信弃义的句子：诣太守，说如此。10．最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子： a.便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。b.余人各复延至其家，皆出酒食。11．成语“无人问津”出自本文，其原句是：后遂无问津者。

（五）《陋室铭》

1．《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。2．《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是： 可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

3．《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。4．《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。5．《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是： 谈笑有鸿儒，往来无白丁。

6．《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是： “何陋之有？”。

（六）《小石潭记》

1．描写溪流的形状、溪水的情态：

形态：潭西南而望,斗折蛇形,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。情态：潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

2．《小石潭记》中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水的语句是： 斗折蛇行，明灭可见。

3．《小石潭记》中描写潭周围树木的语句是青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

4．《小石潭记》描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木，着意渲染了寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃 的气氛，抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。

5．《小石潭记》中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是：俶尔远逝，往来翕忽。

（七）《岳阳楼记》【1】

1．《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是： 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

2．《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是 ：朝晖夕阴，气象万千。3．《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

4．《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是：登斯楼也，心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

（七）《岳阳楼记》【2】

1.描写微波时水面月光的语句是：。2.描写无风时水中月影的语句是：。3.借4.与鸟“欢鱼进跃亦、忧

花，茂

草退

盛亦

描忧绘

晴”

明相

之照

景应的句的子句是：，。子： 。

5.“进”“退”分别照应：进： ； 退：。

6.突出表达作者伟大的政治抱负的句子是：。7.突出表达作者旷达胸襟的句子是：。8.概括重修岳阳楼时的盛况的句子：。9.赞美滕子京政绩的句子：。10.作者写这篇文章的直接原因：。

11.“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指：。

12.总写岳阳楼大观的语句：，，。13.从空间角度描写岳阳楼景象广阔浩淼的句子是：，。14.从时间角度描写岳阳楼景象千变万化的句子是：。15.写出岳阳楼地理位置的语句：。

16.文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：。17.文中采用互文见义的修辞手法的句子：。

18.生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“，”的良好心态就能正确对待人生。（用《岳阳楼记》原句回答）

19.《岳阳楼记》中写道“迁客骚人”的“览物之情”因景而异，在天气晴朗时“登斯楼”就会产生“，”的愉悦心情；在阴雨连绵时“登斯楼”就会产生“，”的悲伤心情。20.表达作

者

忧

国

忧

民

思

想的句

子是：。

21.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子：。22.新市长上任两年，全市面貌大变，千群同心，社会安定，各项建设事业蓬勃发展，真是“，”。

23.由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是：。

24.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中大声疾呼：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”在本文中也有与之境界、情怀相似的句子：。

1.浮光跃金。2.静影沉璧。

3.沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。4.居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。5.进：居庙堂之高； 退：处江湖之远。6.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。7.不以物喜，不以已悲。8.增其旧制。

9.政通人和，百废具兴。10.属予作文以记之。11.唐贤今人诗赋。

12.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。13.衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。14.朝晖夕阴，气象万千。15.北通巫峡，南极潇湘。16.浮光跃金，静影沉璧。

17.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。18.不以物喜，不以己悲

19.心旷神怡，宠辱偕忘 ； 去国怀乡，忧谗畏讥 20.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。21.沙鸥翔集，锦鳞游泳。22.政通人和，百废具兴。

23.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。24.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（八）《蒹葭》

1．《蒹葭》中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句： 窈窕淑女，君子好逑

2．《诗经·蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央

（九）《观沧海》

1.曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

2.《观沧海》中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。

3.《观沧海》主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。

（十）《饮酒》

1．表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是： 问君何能尔?心远地自偏.2．反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：

采菊东篱下，悠然见南山.3．蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的哲理 结庐在人境，而无车马喧。

4．诗人永保清高，正直的情操的原因的解释是

此中有真意，欲辨已忘言。

5．《饮酒》中表明作者超然物外的生活方式的句子是： 采菊东篱下，悠然见南山。

6．《饮酒》心情闲适、心志高远的诗句是：问君何能尔，心远地自偏。

7． 《饮酒》物我合一的境界/诗中最为出名的诗句／写景绝妙的诗句／反映诗人的生活志向，表现他闲游自在的隐居生活的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。

8． 《饮酒》表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。

9． 《饮酒》主旨句／表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。

（十一）《送杜少府之任蜀川》

1.人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀川》中的诗句:海内存知已 天涯若比邻表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情

（十二）《使至塞上》

1．《使至塞上》以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。2．《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。3．《使至塞上》诗中的颈联，作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起，意境雄浑，视野开阔的千古壮观的名句是 大漠孤烟直，长河落日圆。（或写出了雄奇、奇特美丽的塞外风光的句子）

（十三）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

1．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中表达对友人的深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

2．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

（十四）《行路难》

1、《行路难》中写饯别的饭食价值不菲而作者心中烦闷难以下咽的句子是

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

2、《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

5、《行路难》中表明作者远大的政治抱负和强烈的自信心的句子是：

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

6、《行路难》表达作者自信乐观精神和坚定的信心和勇气的名句是：

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

7、《行路难》诗中借用典故希望得到重用的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

8、《行路难》诗中强烈的对比衬托诗人内心悲苦的诗句是： 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

9、《行路难》诗中比喻诗人仕途受阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

10、《行路难》诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。

11、《行路难》可反映李白诗浪漫主义特点及不怕困难、勇往直前、积极进取的句子，或道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。也是最能表现诗人李白面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句。也是唱出了充满信心与展望的最强音。

12、《行路难》写洒宴时诗人内心苦闷抑郁、感情激荡变化的情绪的句子是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

（十五）《望岳》

1、杜甫《望岳》一诗中描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是 岱宗夫如何，齐鲁青未了。

2、杜甫《望岳》一诗中表现其不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是：会当凌绝顶，一览众山小。

2、《望岳》中不仅写出泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄的句子是：

会当凌绝顶，一览众山小。

3、《望岳》借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句是：

岱宗夫如何? 齐鲁青未了。

4、《望岳》虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。

5、《望岳》表现泰山高峻、幽深的语句是：荡胸生曾云，决眦入归鸟。

6、既是攀登泰山极顶《望岳》的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：会当凌绝顶，一览众山小。

（十六）《茅屋为秋风所破歌》

1、《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

2、《茅屋为秋风所破歌》表达作者博大胸怀、作者的济世情怀，表达他旷达胸襟的诗句是： 何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。

3、《茅屋为秋风所破歌》杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”的呼喊。

4、《茅屋为秋风所破歌》诗中表现杜甫舍己为人的献身精神，博大的胸襟、至死不悔的决心的那两句诗是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

5、《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子，或描写天气变化的句子是：俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

（十七）《白雪歌送武判官归京》

1、《白雪歌送武判官归京》运用互文的修辞手法的诗句是：

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

2、《白雪歌送武判官归京》过渡句/运用夸张修辞手法的诗句是：

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

3、《白雪歌送武判官归京》表现塞外天气寒冷的诗句是：

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

4、《白雪歌送武判官归京》体现离别时依依不舍的情感/诗中与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流意境相似的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。

5、《白雪歌送武判官归京》中写北方边地风狂雪早的句子是：

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪

6、《白雪歌送武判官归京》以春花喻冬雪的诗句／咏雪的名句是：

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

7、《白雪歌送武判官归京》写沙漠冰封，愁云惨淡的景象的诗句是：

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

8、《白雪歌送武判官归京》诗中色彩对比鲜明的诗句是：

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

（十八）《钱塘湖春行》

1、《钱塘湖春行》中从动物的变化写早春景象的句子是：

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

2、《钱塘湖春行》描写所见早春景象的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

3、《钱塘湖春行》描写西湖早春花草美景的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

4、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

（十九）《酬乐天扬州初逢席上见赠》

1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句／比喻自然和社会发展中，没落的事物终被新事物所代替的诗句／富含人生哲理，给人以鼓舞的诗句/个人的沉沦算不了什么，社会总是向前发展的，未来肯定会比现在好的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理，至今还常常被人引用的诗句是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达对岁月流逝，人事变迁的感叹的诗句是（化用典故）：

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》思想感情：表达作者被贬谪、被弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神

5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中表达诗人豁达的胸襟和奋发向上、努力进取的精神的句子，或喻新事物不断涌现，必将取代旧事物的哲理的诗句是：

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》两处用典故，抒写自己归来后的感触，对同时被贬的旧友的怀念，以及人事沧桑之感的句子是：

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

7、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达回归之后的感受的句子是：

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

8、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人对世事的变迁和仕宦的沉浮表现出豁达的胸怀的句子是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

（二十）《泊秦淮》

1、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

2、杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

（二十一）《浣溪沙》

1、《浣溪沙》中被誉为“千古奇偶”的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

2、《浣溪沙》能使人联想到落英缤纷场景的句子是：无可奈何花落去。

（二十二）《登飞来峰》

1、王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的是： 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

2、《登飞来峰》中反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

3、《登飞来峰》诗中用比喻表现诗人敢于斗争，立志实现远大抱负，相信改革必胜的豪情的句子是：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（或语意双关，蕴含站得高，看得远的深刻哲理的句子。或借景抒情说理的句子）

4、《登飞来峰》诗中与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”两句有异曲同工之妙的两句诗是： 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

（二十三）《渔家傲》

1、《渔家傲》中表现诗人自抒怀抱，慨叹功业未立和思念家乡的复杂心情的诗句是：

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

3、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲》中表达同样感情的句子是 ：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

（二十四）《水调歌头 明月几时有》

1、《水调歌头 明月几时有》中词人以理遣情，希望重共赏明月中互致慰藉，离别之憾在兄弟友爱中得到补偿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。

2、《水调歌头》从“隔千里兮共明月”演化而来的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。

3、《水调歌头》直接写明月的诗句是：转朱阁，低绮户，照无眠。

4、《水调歌头》富有人生哲理的诗句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（“此事古难全”中的“此事”指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。）

5、《水调歌头 明月几时有》中写诗人怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子是：不应有恨，何事长向别时圆 ？

（二十五）《江城子•密州出猎》

1、《江城子•密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

2、《江城子•密州出猎》中抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的豪情壮志的诗句是：

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

（二十六）《游山西村》

1、《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

2、陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富人生哲理的千古名句是

山重水复疑无路，柳暗花明又一村

（二十七）《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》

1、《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中以工整的对仗形式，描绘战争爆发前的情状的句子：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。

2、《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中写战争场景壮观而激烈的句子是：

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

3、我们从《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中“了却君王天下事，赢得生前身后名。”两句可以读出作者希望一战获胜，收复中原，既可以了却君王统一国家的心愿，又可以使自己名垂青史的心声。

（二十八）《过零丁洋》

1、《过零丁洋》中以形象的比喻描写国家和个人命运的诗句是： 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

2、《过零丁洋》中颔联、颈联成对偶（妙对）：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

3、《过零丁洋》写出国家和个人的境遇/命运的诗句是：

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

4、《过零丁洋》概括写出两次抗元，遭受失败后的心情/一语双关，暗示诗人处境艰危的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

5、《过零丁洋》表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句／司马迁说过“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”诗人也道出类似的生死观/直抒胸臆，表达作者为民族视死如归的崇高民族气节。把前三联的悲愤、压抑一扫而去，变为激昂、高亢的诗句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

6、《过零丁洋》概括写出诗人被捕前的全部经历，以示自己艰难遭遇的诗句是：

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

7、《过零丁洋》写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。表达了诗人对“山河破碎”，“身世浮沉”的沉痛之感。

8、.《过零丁洋》概括写出两次抗元，遭受失败后，对国势身世深深的忧虑不安的心情和伤感的情绪的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

9、《过零丁洋》表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（也是主旨句）

（二十九）《天净沙 秋思》

1、《天净沙 秋思》中三个名词性短语连排，抓住毫无生气的景物，表现深秋傍晚典型特点句子是 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

2、《天净沙 秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是 夕阳西下，断肠人在天涯。

（三十）《山坡羊•潼关怀古》

1、《山坡羊·潼关怀古》揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土

2、《山坡羊·潼关怀古》说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是： 兴，百姓苦；亡，百姓苦。

3、《山坡羊·潼关怀古》点明主旨、抒发作者忧国忧民的名句/表达作者对劳动人民的深切同情的诗句是：兴，百姓苦；亡，百姓苦。

4、《山坡羊·潼关怀古》一曲中反映封建制度下，劳动人民的悲惨命运的主旨句是：

兴，百姓苦；亡，百姓苦！

5、《山坡羊·潼关怀古》一曲中从视觉、听觉两方面写潼关的险要，雄伟气势，暗示它历来是兵家必争之地的句子 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。

（三十一）《己亥杂诗》

1、《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合，表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

2、《己亥杂诗》写诗人虽然辞官，但仍关心国家的前途和命运的诗句／以落花为喻，自然的融入心志的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。

3、《己亥杂诗》欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”一诗句，又何尝不是一种新意呢？它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运吗？

4、德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《已亥杂诗》中所说的：落红不是无情物，化作春泥更护花