关于我的中国梦的作文题目华夏梦

第一篇：关于我的中国梦的作文题目华夏梦

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题目：华夏梦

关于我的中国梦的作文题目：华夏梦

有一种进步，叫知耻而后勇；有一种过程，叫波澜华夏梦。——题记

自公元前2070年，禹建立了我国历第一个王朝——夏，便已注定了这世界的东方将有一颗明星升起——华夏。

花开花败，潮起潮落，在华夏族的古典史册里，同时也记载了一个个王朝的兴盛与没落。

当然，每一次的朝代演替，都会有流血牺牲，都会造成纷乱，正如诗人张养浩所说的“兴，百姓苦，亡，百姓苦”。但是不可否认，任何事物都是有两面性的，并且聪明的华夏人紧紧抓住了这一点，抓住了纷乱里的好处。所以在这纷乱的时代，依旧有着进步。秦国，经历了商鞅变法才统一了六国；汉武帝在汉景帝平定“七国之乱”的基础上，颁布“推恩令”，这才使中央集权得到加强；元朝时在地方实行行省制度，才巩固了多民族国家的统一；清朝通过设置南书房和军机处，才使君主专制加强，中央集权也进一步得到巩固。华夏族一步一步走来，走向先进，走向光明。

在纷乱的时代，华夏族在进步着。

1840年，英法列强用洋枪洋炮，打开了华夏国门，由此，华夏便开始了战乱的生活。

从鸦片战争、第二次鸦片战争，到甲午中日战争、八国联军侵华战争，华夏族儿女在战乱下忍辱负重，在经历多年的学习和改变后，华夏族迅速崛起。1894年，兴中会建立；1905年，同盟会建立；1912年2月12日，清朝覆灭；1945年8月15日，日本无条件投降。华夏族终于结束了半殖民地半封建社会，开始了新的生活。

在战乱的时代，华夏族崛起了。

当下的21世纪，不得不说，真是一个迷乱的世纪。

这世纪里，有着叙利亚危急，到如今叙利亚政府军与反对派武装依旧进行着激烈的拉锯战；而前不久，马里又发生内战，在那不平静的非洲大陆，在这风尘下的热土上，枪声再次响起……

然而，日本也开始闹腾，开始了争岛一系列的闹剧。先是天真地想着购岛计划，企图占我钓鱼岛为己有，其次又和韩国争夺独岛，紧跟着又和俄罗斯争夺南千岛群岛。日本的胃口是真大，当然，我华夏族绝不退让。

从2012年9月，我国第一艘航空母舰交付海军，到华夏族歼-20、歼-31的横空出世，冲击了美国在隐形战机这一领域的霸权地位。华夏族已经开始了为世界所证明自己的实力。

在这迷乱的时代，华夏族腾飞了。

华夏，经历了千年的磨难，也终于开始了散发光芒，但是，这光芒的背后，是一段难以回首的历程，是一个波澜起伏的过程——华夏梦。

河南焦作解放区焦作第一中学分校高二:张瑞涛

点评：从习作中看小作者熟悉历史，也是关心时事的。

第二篇：中国梦华夏情

中国梦 华夏情 ——探寻大山深处的中国梦

李声勇

宁蒗，中国西南山区的一个小县城，有着最美的星空。每天夜里，仰望夜空，已成为我生活的一部分，这里的天空洁净无瑕，清晰到每一颗星星都可以绽放出自己的光彩。漫漫银河横亘苍穹，一颗颗钻石若明若暗地闪耀，好似一个个呼之欲出的梦。可就在这如诗如画般动人的天空下，却上演着另一番景象。

——怀梦学子踏上寻梦路。

2012年的夏天，我们一行五人，踏上了那条万里征程。从哈尔滨到北京，再到昆明，丽江，最后去到了宁蒗。由繁华到萧条，由发达到落后，鲜明的反差动人心魄，也告诉我们了身上担子的沉重。我们的“志愿梦”能在这里实现吗,我们又能帮如此落后地区的孩子实现了他们的梦吗？抑或，他们的梦想又是什么？种种疑问冲淡了初到的喜悦，却又让我们对未来充满了期望。

第一堂课，孩子的梦想

来到支教学校，短暂的修正之后，我迎来了人生中第一堂课。走进教室的那一刻，八十双眼睛，八十道好奇的目光齐刷刷地投向我。鸦雀无声的教室里，无数个疑问在碰撞。还好，我们的培训让我们不至于紧张到失态。简单的自我介绍，上课开始了。我所教授的课程是高一化学，早已料到山区的孩子水平会稍差一点，但针对初中知识的简单提问后，我知道我想的太简单了。氢气和氧气的反应本应是初中烂熟于心的内容，很多孩子却连系数都配不平。第一堂课，本来我打算向孩子们介绍外面世界的绚烂多姿，大学生活的丰富百态，现在我觉得，教孩子如何获取一张通往外面世界的车票更加现实。我问孩子们，有多少人离开过县城，二分之一的孩子举手了。我又问道，有多少去过昆明呢？只有两三个人举手。我又追问，谁去过北京？剩下的只有孩子们渴望的目光。我告诉他们，丽江很美，昆明很现代，北京的繁华更加无以比拟，但能否走出去，能否得到一个丰富自己、开拓眼界的机会，靠的就是你们面前这一摞书。

我看到有个孩子微微咬了一下嘴唇，稚嫩的脸上带着一点与年龄不相符的沧桑。通过点名册，我知道他叫刘建华。“刘建华？”孩子站了起来。“你向往老师说的北京吗？”孩子用力地点了点头。“那你以后想去吗？”孩子摸了摸后脑勺，低下了头。本应是顺理成章的肯定回答，却中断在他的沉默里。我意识到孩子心里有事，便放慢了追问的节奏，静静等他的回答。“老师，我不想考上那里的大学，我有别的想法„„”“哦？说来听听。”“我想考军校。”“为什么？”因为我妈妈前几天去世了，弟弟也在念书，只有上军校，我家才能负担的起。爸爸每天都要上山种地，晚上回来还要砍柴，他挣的钱却只够养活我和弟弟。我想上大学，但我知道爸爸没有钱出学费，所以我要考军校，我要圆我的大学梦。”孩子的眼中闪烁着似乎永远不会滴下的泪水。我示意他坐下，向全班问到，你们的梦想是什么？一句句小声的呢喃微微刺破了沉寂。“我想去军校”，“我想治好爸爸的腿”，“我想家里快点还清债”，“我想去知道妈妈长什么样子”。.......与发达地区的孩子们动辄环游世界的梦想相比，这些梦想在我们看来是多门的微不足道，却又如此让孩子们着迷。

整整一节课，我成了一个倾听者，也成了一个思考者。需要我们做的太多了，我们能做的也太多了，我下定了决心，用这一年，让更多的孩子靠近他们的梦想，让自己的“志愿梦”不会后悔。半年以后，刘建华通过自己优异的成绩和令人称颂的品格，得到了爱心人士的资助，并代表受资助孩子在县委礼堂发了言，他的梦想渐渐照进了现实，这一切都来自于那片索玛花„„

索玛花开，爱满凉山

在我住的宿舍里，有一个作文本，本子上只有一篇作文，《月的传说》。文章平淡无奇，有的地方甚至语句不通畅，丝毫没有文采。两页纸的作文，却配着一页纸的评语，点评人是一位支教团的师姐。评语的最后一段写道：“这个孩子现在已经不读书了，也许他永远无法看见我的评语。但这本作文我会收藏着，时刻告诉自己珍惜和孩子在一起的每一节课，因为下节课，那个位置也许会空。我要好好铭记一个老师的责任和担当。”回到学校后，师姐给我讲了她的故事，因为家庭的贫苦，她成为了一个打工妹。

索玛花开的时候，满山透红，美不胜收。那个五月，孩子却要背井离家，不再留恋陪伴他们长大的索玛花，过早地要去接触都市的喧嚣与表面的繁华。支教团的培训中，我的前辈说过一句话：“打工，或许可以让他们暂时脱离贫困，但是人，不可能打工一辈子。”我们能做的微不足道，但不去尝试，怎么能让涓涓细流汇成江河湖海，让又一个小凉山的孩子留在知识的殿堂呢。接过师兄们手中的接力棒，我们继续扩大了哈工大“一对一”资助的规模，并让她有了个只属于孩子们名字，“索玛花开，爱满凉山”。一年的时间里，我们走遍了宁蒗的十三个乡镇，爬到最贫困的高寒山区，走到极度干旱的大山深处，把是十余名汉族，彝族，普米族孩子们，家庭情况的一手资料放到了网络上，越来越多的目光照向了小凉山。有个村叫嘉泽，位于宁蒗县最远的拉伯乡。汽车走了八个小时蜿蜒的土路，我又步行了三个小时的山路，望着太阳从山间升起又落下，再升起，再落下。终于到了小柳的家，清晨出发，此时夜已全黑了。嘉泽村还没有通电，一眼望去，最亮的就是天上的银河。小柳爸爸妈妈每年收入2500元，两棵花椒树的花椒800元，两棵核桃树的核桃600元，一头半大的小猪1000元。当晚，我睡在小柳家的牛棚上的房间里，也是他家最结实的一间屋子。透风的木头墙，隐约可见星光的天花板，坚强地对抗着山间的狂风，伴随着耳边，牛时不时发出低沉的吼叫。那一夜，我没有睡。

回到了宁蒗，我把所有的材料发到网上。借助微博、百度、淘宝的平台，每天都接收到几十个来自全国的爱心电话。一双双援手，从五湖四海伸向了这个国家三类贫困地区。有一位叫徐汉军的爱心人士，给了小柳每年2000元的资助。并邀请小柳的父母远赴他所在的浙江上虞打工，并开出了不错的工资。年关刚过，小柳父母便动身了。也许从今往后，柳爸柳妈的勤劳肯干，能让这个家庭彻底摆脱贫困！几天前，小柳爸爸打电话给我，说徐老板很照顾，工作很开心，并不住地感谢我。我并没有着急拒绝这份感谢，只是回复柳爸爸，你们放心，我一定会关注小柳的学习的。有一天上课，无意间又聊到了梦想的话题，我提问了小柳，他很有底气的告诉我：“老师，我的梦想是考上浙江大学！”我微微一笑，也许孩子不知道上浙大有多难，但与原来孩子“想带爸爸妈妈去丽江看看”的梦想相比，我更希望他的梦想是那所很难去的大学。记得出发前杨云峰学长对我说：“在支教地，你能彻底改变一个孩子，你这一年就是有意义的。”那一刻，我想，我做到了。梦想本没有优劣之分，但只有看的更远，才能真正找到梦想的方向，才能在前进的路上收获更多人生的硕果。我们的支教，也许就是一张地图，也许就是一段描述，但是透过我们的眼睛，更多的孩子们看到了外面的世界，看到了未来，看到了方向，看到了自己真正的梦想。

一个传递梦想的平台，很快汇聚了慢慢的正能量。通过将近一年的宣传，超过400多爱心人士和组织向我们表达了资助意愿，目前已有190余名学生受到了每月不少于100元的爱心资助。与此同时，来自全国30个省市自治区直辖市，几百名爱心人士，累计向我们捐赠了400余箱，超过二万件的衣服和文具。每次拉起“卓玛花开，爱满凉山”的条幅，看到孩子们拿到资助款，新衣服、新文具时开心的笑脸，我想我们的笑容也是最灿烂的。一笔笔捐赠款，一件件衣服，拉近了孩子们与“求学梦”的距离，丰富了我们每个人心中的“志愿梦”。

“爱心鸡蛋”助力山区“求学梦”

2012年末，一位来自福建的爱心人士，向我们的工作提出了一项建议。“能不能给孩子们提供更贴近他们生活的帮助呢?”一个疑问，使我联想到了去年11月发生在办公室的一件事。我的学生，小柳，是个很认真的孩子。但我发现下午上课和晚自习的时候，孩子看黑板的眼神很迷茫。他平时学习很刻苦，作业完成态度很认真。如此热爱学习的孩子，怎么会不珍惜上课的时间呢？一个周四的晚自习休息时间，我把他叫到了办公室。“你为什么上课不爱看黑板？”“老师，我看不清„„”“你坐第三排，你很近视吗？”“不近视”。这时，营养不良，血糖过低等字眼，印入了我们的脑海。“说说你每天吃什么？”“早饭两个馒头，中午一份米饭，两个素菜，晚饭不吃，晚自习下课后再吃两个馒头。”我吃了一惊，“你不吃肉？”孩子停顿了一会儿，“每两个星期去就舅舅家一次，在那里吃点”。“为什么不在学校买？”我迫不及待问道。过了很久，喃喃的声音传入我的耳朵，“舍不得......”。小柳不笨，也很认真，但考试成绩一直不理想，也许这就是原因。从那以后，每个周末，我都会把小柳叫到我的寝室，展现我那蹩脚的厨艺。红豆枣子汤，腌菜炒肉，饺子，和小柳吃的每一顿饭，肉一定是餐桌的主角。那些饭菜不一定最美味，但却是我吃得最开心的。

在支教地，像小柳这样的孩子有很多，我一直想做点什么，但一直没有头绪。一次在与同学聊天的时候，她的一个建议让我豁然开朗“那每天给孩子们发一个鸡蛋怎么样？”我把这个想法告诉了福建的那名爱心人士，她当即表示赞同，并立即联合朋友捐了200个鸡蛋。寒假回来以后，支教团的我们利用一个下午的时间，商讨了“爱心鸡蛋计划”的实施方案。在一天之内，宣传，资金筹集，发放模式，商家洽谈，受助对象确立五个部分的工作，大家一一完成了。从三月开始，受哈工大资助的贫困学生，每个工作日都能领到一个热热的“爱心鸡蛋”。我们与商家协商，在不破坏鸡蛋营养价值的前提下，加入一些调味料，让鸡蛋不仅为孩子们打开充沛的一天，也成为不可多得的美味。在淘宝网上我们建立了“爱心鸡蛋”的捐款通道，在各大媒体的转载报道下，越来越多的人关注了我们的项目，目前已收到了近5000个鸡蛋的爱心捐款。

每天早读下课时，是孩子们集中领取鸡蛋的时间。我常爬到小卖部对面的山顶上，看孩子远远朝着领鸡蛋的地方走去。他们手中，我们精心制作的爱心鸡蛋卡，将见证一个个梦想的实现。也许，每天一个鸡蛋并不能满足一个孩子一天的营养要求，但一棒一棒的爱心接力，会让孩子们受到的帮助越来越多。总有一天，更多的孩子将完成他们的“求学梦”，开启一个全新的“未来梦”

宁蒗，梦想起飞的地方

一年的时间，正如似箭的光阴，不能经意间从指缝中悄悄溜走，离开的那一刻，总是短暂而痛苦的。有首彝语歌曲叫《离别》，非常好听，也是我的最爱。在支教地的最后一堂晚自习，孩子们听的比平时都要认真。离别的话题，最后终于被提及，无论是彝族还是汉族的孩子，都学会了这首曲子。歌声伴随着下课铃声响起，祝福和不舍，融入一个个跳动的音符，一次又一次冲击我的心灵，泪水终于模糊了我的双眼。正如歌词所写，“像天上的大雁离别，你坐着车翻过千山万水，哦我们真的就这样离别！像河水与溪流一样飞开，流过五彩斑斓的世界，哦我们就这样离别！”宁蒗，这个让我实现了梦想，又再一次让梦想腾飞的地方，终于到了离别的那一刻了。

第二天一早，我拿着行李，望着陪伴我一年的教学楼，一步一回头地走了。我没让孩子们来送我，我怕这份离别之殇自己无法承受。现在，坐在实验室的桌前，每当安静的时候，往昔的一幕幕总是浮现在我的眼前。那一年跨过的山，那一年走过的路，那一年见过的人，那一年每一次的感动，还有每一次的悲伤，都将无一例外地，陪伴我终身。那一年不曾停歇的脚步，让我收获了一生满满的回忆。有一句话直到现在，我才明白其中的含义：“用一年不长的时间，做一件终身难忘的事”。一年何其短，这份回忆又何其难忘。淳朴的山民，天真的学生，为了生存和梦想表现出的不屈，每一分每一秒都感动着我，都鞭策着我奋勇向前。从前，简单安逸的生活或许是我的追求，一年的经历告诉我，安稳中可以有拼搏，平淡中应该有不平凡。我想，未来，无论在什么岗位，无论身在何方，我都将为了我的梦想拼搏。我是一名志愿者，一名正能量的使者，曾经是，那一年是，未来更将是我一生的信仰，是我追求的梦想。

“世界的改变不是因为一个人做了许多，而是因为每个人都做了一点点”。一年的时光，教师的岗位，也许我能影响的只是几名学生。但是十年来，支教团的薪火相传，让越来越多的学生有能力，有胆量，为自己的梦想而奋斗。我没有能力带领他们去首都，去上海，去见识祖国的富强，我却能用三尺讲台为他们描述外面的世界，为他们描述前方的梦想。“见过了天堂，当再次振翅飞翔，就会更有力量。”这不正是我们支教的意义吗？帮他们树立梦想，让他们有能力飞向远方。

工大与宁蒗，跨越万里的心手相牵

在支教地的每一个活动，得到最多支持的就是来自于我的母校。在受资助的上百名孩子中，有将近一半的孩子是工大的老师同学资助的。他们中，有院系的党委书记，有实验室科研的领军人物，有一个个充满爱的班级，还有刚入学的大一新同学。爱穿越了时空，跨越了万里，温暖了小凉山的冬天。支教地的大部分人，都明白了，万里之外的祖国北疆，有一所学校叫“哈工大”，那是个神圣而充满爱的地方。作为哈工大人，我很自豪，也很骄傲。我们作为桥梁，连接了科技与温情，见证着学校与支教地发生的一个又一个巨变。我们的国家在富强，社会在和谐，这都需要我们脚踏实地做好每一件事。“规格严格、功夫到家”是工大人的梦，“传递正能量，让社会更和谐”也是我们的梦，一步一个脚印，踏实的前进，总有一天我们的梦会实现。

后记

这篇文章，我写了很久，整整一年的时间。太多的经历，太多的感动，让文字越来越难以表达。今年是哈工大研究生支教团完整支教的十周年，更是新一个十年的开始。在支教地，我成长了，从一个稚气未脱的大学毕业生变为一个人民教师，从一个对未来迷茫的人变成有坚定信仰的人。我只想说，因为支教，我的青春，我无悔

第三篇：朗诵稿 华夏梦(中国梦)

华夏梦

甲：看惯了日出日落，云消云散 看惯了潮涨潮亏，星转斗移

乙：走过了秦时明月汉时关

走过了南朝繁华北朝衰

丙：当层层浮云荡胸而生

当芸芸众生来来去去

丁：当隆隆惊雷振耳欲聩

当千朝万代云烟过眼

：人们啊！可曾听到我的祈祷 人们啊！可曾听到我的祝福

：也曾结绳记事、钻木取火，也曾春耕秋耘、生生息息；

：也曾成就四大发明、造福人类，也曾拥有隋唐盛世、万国朝贺；

：也曾走出丝绸之路、迈出国门； 也曾驶出大明船队、列国敬仰。

：那文明的钟声曾在这里敲响，那友谊的脚步曾在这里迈出；

：那诸子百家强国富民的宏论还在耳边轰鸣，那仁人志士发愤图强的身影还在眼前闪现。

：几曾何时，东方巨人轰然倒下？ 几曾何时，华夏文明黯然失色？

：不曾忘记，八国联军给华夏大地带来的昭昭噩梦，不可忘记，英法联军给皇家园林留下的断垣残壁。

：耳旁，隆隆作响的是纳粹德国的战车，眼前，寒光粼粼的是东条英机的刺刀。

：胸中，起起伏伏的是炎黄子孙的尊严，心中，念念不忘的是中华儿女的志气。

：当年！

当年！

当年！悠悠五千年的文明长河，在这里一天天流过！

：当年！悠悠五千年的漫长岁月，在这里一页页翻过！

：当年！

无数中华民族的精英创造着历史，改写着历史，用自己的聪明智慧刷新着

历史！

：当年！

无数中华民族的英灵探索着出路，追求着出路，用自己的鲜血生命铺就了

出路！

：路，在哪里？路，就在我们脚下

：路，在哪里？路，就在我们手中

：我们不会总是这么孱弱

：我们不会总是这么落后

：我们已经接受蓝天的祈祷

：我们已经听到大地的祝福

：让贫穷远离我们

让落后远离我们

让征战远离我们

让屈辱远离我们

：在春秋代序的历史潮声中，我们上下一心，富民兴邦！

；在通往小康的奋斗路途上，我们同仇敌忾，继往开来

：改革的号角再次吹响

：建设的激情空前高涨

：五千的历史啊，没有任何一刻比当下更加接近，接近那憧憬了几代人的梦啊此刻，我看到紫禁城依旧泛着金光的殿堂，看到了天安门华表旁冉冉升起的太阳

我看到首都大会堂里踏下的一串串坚实的脚印，看到了国旗下年青与信心的海洋，那，是我们民族的希望啊

：祖国歌啊，我亲爱的祖国，你的强大就是我们的强大，你的富饶就是我们的富饶，你的自由就是我们的自由

：祖国啊，我亲爱的祖国

你的黄河、你的长江

你的肌肉和脊梁

：祖国啊，我亲爱的祖国

珠穆朗玛是你的高度

滚滚长江是你的力量

国强、我强，国富、我富，国独立、我独立

我的梦，中国们，我们的梦，民族梦

祝福你，中国

祖国，我亲爱的祖国

祖国啊，我亲爱的祖国

第四篇：中国梦演讲 华夏腾飞正当时

华夏腾飞时，铸就中国梦

一百年前，中国，这个有着五千年风云文明的巨龙，忍受着被瓜分蚕食以至于在存亡边缘徘徊的耻辱，主权是一纸空文，经济上任人摆布，而谈及民生，则上至清廷，下到黔首，无一不是“积尸草木腥，流血川原丹”。中国的出路在哪里？中国的国魂在哪里？“四万万人齐下泪，天涯何处是神舟？”而在这哀鸿遍野的哭号中，仍有有志之士怀抱对中国复苏腾飞的宏大理想，如梁启超在他的《新中国未来记》中就畅想着“无端忽作太平梦，放眼昆仑绝顶来”。历史滔滔五千年，实现中华民族的伟大复兴，是我们从未停止过的中国梦，民族梦。这个梦有过凄美，有过悲壮，而在新中国成立后，在党中央的领导下，更添了几分梦幻和美丽的色彩。

当下，新的时期，新的挑战，新的面貌，新的梦想。古老的中国再次面对着崭新的挑战，华夏腾飞，剑指未来。新一届党中央领导提出的中国梦，富有时代特色和生活气息，多维度，全方位，立体性的为我们勾画了一幅蓝图。蓝图上，凝聚着喷薄而发的中国精神，熠熠生辉，穿透历史，折射未来。

进入二十一世纪，中国梦变得更加真实可感，它深深扎根于日常的生活中，让每一个中国人都能感受到他的荫蔽和叶尖下滴落的阳光。奥运会的成功举办诠释了“给中国一个机会，还世界一个惊喜”的宣言，世博会的成功举办圆了中国百年略显沧桑的梦想。

《论语 颜渊篇》中，孔子曾说“政者正也，子帅以正，孰敢不正？”一个风清气正的政坛，是国家稳定，社会发展的保证。民主的发展离不开广大人民的积极参与，而上层建筑也要提供一个全民政治的条件和环境，以保证有序的政治参与，使政府的决策真实的反映了民众的利益诉求。这又和法制和法治息息相关，只有健全法纪法规，建立一个完整清晰地法律体系，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究，清除”官本位”等封建思想的余毒，少几句”我爸是李刚”的嚣张，给每个中国人参与政治建设的机会，才能使民众相信政府，相信中国民主政治的未来。

不论何时，发展永远是硬道理。但是随着胡主席可续发展观的提出，重新定义了我们对发展的要求。耗尽了子孙后代的资源不叫发展，只是在自私的加速灭亡。竭泽而渔，杀鸡取卵的发展经济，最后的结果只能是得不偿失。虽然中国的GDP总值已经赶日超英，但是我们仍应该清楚的思考中国的经济在世界上的地位。暂且不谈13亿的人口基数把人均值拉低到什么程度，中国的经济发展模式依然遭受诟病。投资出口消费的三驾马车严重失衡，人口红利的时代即将过去，缺乏创新的生产让发动机后劲不足。这些都是中国在新时期铸就中国梦是不得不面对的一个个难题。但是我们依然对未来充满信心，认识到问题的严重性是转变发展方式的第一步，相信在新一届党中央的领导下，在勤劳智慧中国人民不懈努力下，我们必定可以实现发展和环保的双丰收。

何为梦想？何谓幸福？

梦想，就是你有可以打拼的目标，幸福，就是通过你自身的拼搏，可以尽情诠释你的梦想没有多余的羁绊和束缚。“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者，皆有所养。”曾经的温热梦想，至今不曾冰凉。中国人的梦想让中国人在新的时期自己去铸就，坐看华夏腾飞时，中国梦，在路上。

第五篇：华夏职业学校举办“美丽中国 我的中国梦”演讲比赛

华夏职业学校举行“美丽中国 我的中国梦”

演讲比赛活动

6月14日，华夏职业学校在办公楼四楼报告厅举办“美丽中国 我的中国梦”主题演讲比赛活动。

学校领导高度重视本次活动，德育处、团委精心组织，密切配合，成立了活动领导小组和评审组，制定了详细的实施方案和评分标准。经过初赛、决赛，最终高二、七班马红旭荣获一等奖；高二、二十二班王丽萍，高一、十四班侯一飞荣获二等奖；高二、三班王雪，高二、九班胡杨，高二、十八班王久飞荣获三等奖；高一、一班王亚娟，高二、二十七班潘志成，高一、三十一班赵永丽，高一、七班王洪艳，高二、六班刘慧敏，高一、二十班赵旭荣获优秀奖；此外有18名高

一、高二年级学生获得纪念奖。（华夏职业学校李宝民）