十分钟队会爱我校园

第一篇：十分钟队会爱我校园

《爱我绿色校园》主题队会

活动目的：通过本次主题班会及相关的延伸活动，增加学生的环保责任感，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。为创建绿色校园，奉献自己的一份力量。

活动形式：小品、快板、讲故事、朗诵、篮球操、环保知识竞赛 活动过程：中队长宣布：。活动过程

甲：无论你走到天涯海角，乙：无论你穿过山山水水，合：最终——我们还会再次相会。

甲：因为我们拥有同一个梦想：建设一个美丽的校园。

乙：因为我们拥有共同的环境：我们爱我们美丽的校园。《爱我绿色校园》》主题队会现在开始

甲：一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。

乙：这个家庭让我们一同成长，让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信：我努力，我快乐！

歌颂学校的诗歌

如果说，学校是一座高山，那么，我们就是山脚下的小草，在大山的庇护下慢慢成长。

如果说，学校是一盏点燃的灯火，那么，我们就是黑暗中的人们，在灯火的引导下，走向光明。

如果说，学校是温暖的家，那么，我们就是家快乐的孩子，在家的呵护中渐渐长大。„„

啊，学校，您就像我的母亲，在您的怀里，我是多么的幸福，多么的快乐！

我爱我们的学校，就如同小草对高山的尊敬；

黑暗中人们对灯火的感激；

孩子对家的热爱！

带着深深的敬意带着浓浓的爱意，我们乘着花儿的芳香在知识海洋里尽情地遨游！啊亲爱的学校，花儿会结果我们会长大。但无论何您永远都是

我们心中屹立不倒的丰碑，，时

甲：大家都知道环境对于自己的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵„„哪一样不是我们渴望见到的呢？但是，我们在校园里也会看到一些不愿意看到的情景，舒适美丽的校园出现了一些不和谐的音符。环节一：《校园小事》

乙：对，下面的一个故事就是个例子。

请大家欣赏小品《校园小事》。甲：“今天天气真好，我们到操场去打篮球吧！”

乙：“好吧！”

（甲乙走着走着，发现路边有两人顺手把糖纸扔在了地上。）

甲；“你们怎么随便往地上扔纸呀？”

丙：“这怎么了？”

丁：“这又没有老师，扔张纸又有什么？” 乙：“我们要保护环境，怎么能随便往地上扔纸呢？” 丙：“扔张纸有什么大不了的！”

甲：“我们应自觉地保护环境，如果都像你们似的随便往地上扔纸，那校园不是到处是垃圾丙、丁：“噢，我们知道了。咱们捡起来吧！” 甲、乙：“我们和你们一块儿捡吧！（四人一起把纸捡起。）” 环节二：互动、畅所欲言

甲：（问大家）同学们你看了这个小品后有什么感想？

刚才这同学太不讲卫生了。

其实把垃圾扔到垃圾桶里是件很简单的问题，可就有人懒动这一步。

如果每个同学都这样，那我们的学校不知道变成什么样子了。

文明只是一个简单的是与非的问题，但实践起来，却很难。

错了能及时改正也是好孩子。

以后我要注意讲卫生，不乱扔果皮纸屑。更不能随地吐痰。

我们不能光说不做，要实际行动。

主持乙：说到感想，我也想说两句，像刚才这种小事在我们生活中是常见的：在学校大门口，有的同学吃了点心以后，把塑料袋随手一扔；有的值日生做完值日把拖把随地一扔，让它任意躺在地上；操场上、楼梯上、走廊上、花坛的角落里，常躺着纸屑、塑料袋、牛奶袋；教室里，雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印„„

希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为校园环保做点力所能及的事。环节三：三句半——争做环保标兵

主持Ｂ：大家都谈了自己的感想，现在也来让我们听听他们想说什么？ 请欣赏快板——争做环保标兵。我是环保小标兵。美化环境我先行。改掉陋习树新风。快行动。

同学们，要记清。爱护环境，讲卫生。废物扔进垃圾箱，讲文明

义务植树筑绿屏 不让黄沙漫天行 空气清新精神爽 好心情

载人飞船遨太空 神州大地齐欢腾 从小立下凌云志 快用功

风景如画卫生城 绿色奥运绿色情 争做环保小主人 做绿星

保护环境很重要，同学千万别忘掉。环境保护靠大家，有你、有我、还有他！环节四：介绍环保小知识

甲：刚才听了他们的真情流露，我们都很感动。下面我们来听听**的朗诵。

朗诵《做新时代的校园环保小卫士》 是谁把你打扮得如此美丽 是我、是你、是他 用我们洁净的双手 来打扮那洁净的世界 涓涓细流汇入大海奔腾

啊！东关小学你是那样古老而年轻 古老的文明 年轻的朝气蒸腾 我为你自豪！我愿献出稚嫩的小手 把你整理得更加洁净！

我们要做新时代的校园环保小卫士！

主持Ａ：听了这么深情的朗诵，同学们的情绪都很激动。

乙：我们个人的力量是微弱的，但如果每个人都能够贡献出一份力量，那么我们的校园将变得更加美好，美丽的春天将会常驻我们的校园。

全体起立，一起宣誓：

为了我们有一个优美舒适的学习环境，我愿意用双手捡起散落的纸屑；

为了我们有一个美丽的校园，我愿意用汗水清理发臭的垃圾；

为了我们的绿色校园，我愿意多一点麻烦，少一点方便；

从身边做起，从小事做起，为创建绿色校园贡献出自己的一份力量！

宣誓人：xxx 齐唱校歌

（音乐声中）主持人宣布：本次班会到此结束！

第二篇：校园安全十分钟队会

安全伴我行十分钟队会

1.主持人：老师同学们，大家下午好！

主持人1：我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。

主持人2：我们爱学习，爱劳动，是充满生机的一代。

主持人1：我们爱动，爱玩。

主持人2：我们年岁还小，我们爱闹爱跳。

主持人：可是我们不愿意受到伤害，各种活动中，我们应该注意安全，我们应该学会保护自己，做到“安全伴我行”

主持人2：六一中队“安全伴我行”主题队会现在开始。

主持人1：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

主持人2：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

主持人1：我们沐浴在党的阳光下。

主持人2：像鲜花一样健康的成长。

主持人1：我们要牢记“安全”。

主持人2：首先，我们一起来说说交通安全。

请看小品《踢球》——

小品表演：剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）

A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？

B：前天，是爸爸给我的生日礼物。

A：借给我跟踢吧，只要十分钟。

B：现在？

A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。

B：这可是在公路边，不行呀。

A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

B：好吧！（A、B踢球两个来回）

A：看球！（球被踢到公路中间）

B：怎么办？我的球„„

A：没关系，我去捡。

B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕„„

A：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过„„）

师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）

小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。所以，在此我们提出：“请牢记交通规则，遵守交通规则！”，主持人2：“一路平安，永远平安”这种美好愿望的实现要靠每个人的努力，我们除了要遵守交通法则，要有强烈的安全意识，还要有自我保护意识和强烈的社会责任感。

主持人1：是的，当我们独自一个人在家的时候我们，安全知识也不能少。请欣赏《家庭AB剧》

备注：（道具）成人服装

节目：小品表演 剧1 演员：队员

队员1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦。（高兴地跳）我打开电视机，哎，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

队员2：我，你李叔叔。

队员1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

队员2：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

队员1：（开门，让B进来）

队员2：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？

队员1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？

队员2：（嘿嘿一笑）来„„拿——钱

队员1：（大吃一惊）

队员2：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。队员1：（乖乖地到抽屉去拿钱给B）

男：下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演：剧2

队员1：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

队员2：我，你李叔叔。

队员1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？

队员2：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

队员1：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的。那你说我爸爸是什么样儿？

队员2：恩，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。

队员1：有络腮胡子吗？

队员2：没有

队员1：戴眼镜了吗？

队员2：戴了

队员1：哦，你是来拿公文包的吧

队员2：是的队员1：那你等着，我去拿。

队员2：哎，你开门呀

队员1：（走到一边自言自语）哼，肯定是冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的（打电话给爸爸）喂，爸爸，你今天有没有叫人上来拿公文包？（没有啊）

过了不久，队员2悻悻的走了。

主持人2：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学作得对了？对在哪里？如果这样的情况发生在你身上，你会怎么做？

（小队举手，主持人点“游小晴”回答）陈鑫的做法很聪明，生人敲门别理他，就算是熟人敲门还要多问一些问题，不清楚的情况下千万别开门，如果是我，我也会象陈鑫同学一样先咨询一番，再打电话找大人。

主持人1：说的真好，下面我来考考大家，在这多梦的季节里，同学们可知道什么安全最重要？

齐答：防火！

主持人2：为什么？

齐答：干燥！

主持人：好，那我们就来进行消防知识抢答赛

（小队队员踊跃举手作答，主持人点名小队成员作答）

主持人2：室内装修装饰不宜采用什么材料？（易燃、可燃材料）

主持人1：电器线路破旧应该怎样 ？（及时修理更换）

主持人2：电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？（不对）

主持人1：发现火灾这么办？（赶快拨打火警119）

主持人2：在任何情况下都要保持疏通道畅通对吗？（对）

主持人1：携带易燃物品乘公共汽车对吗？（不对）

主持人2：消防栓竖在路边碍脚，埋在地下行吗？（不行）

主持人1：火灾来袭时，应该怎样做？（迅速疏散、逃生）

主持人2：外出野炊结束后，应该怎样做才能离开？（扑灭明火）

主持人1：发现有人煤气中毒，我们应该怎样做？（关阀、开窗、将病人移到室外）主持人1：抢答完毕，同学们知道的知识可真不少呀。

主持人2：我们知道了这么多的知识，现在回家该安全了吧

主持人1：不，家里的电器虽然给我们带来了便利，但是电也是非常危险的，如果我们违反了安全守则，那可就大祸临头啦。请听电的自述。

（节目）：我叫电（道具头饰）。我的本领真大，但是，我的脾气也很大，谁要是随便碰我，就会触电，会有生命危险，亲爱的朋友们，千万别大意哦。那我们在家里，必须注意哪些电器的使用方法和安全常识呢？下面请我们家族的各个成员给大家提个醒。

（各小队派代表各说一个，“使用方法”“安全要求”用道具）

电扇：（使用方法）插上电源，打开电源开关，选择合适挡位.（安全要求）开后，手不能碰转动的扇叶

电热毯：（使用方法）插上电源，选择中温或高温

（安全要求）不宜超过八到十个小时，不能碰到水，否则，容易触电

微波炉：（使用方法）插上电源，选择低火、中火或高火。转动开关，根据需要选择时间。（安全要求）炉内不能使用金属容器，否则，引起炉内爆炸。

电冰箱：（使用方法）插上电源，关上冰箱门

（安全要求）不能把瓶装饮料放入冷冻室，以防冻裂。

电源插座：（使用方法）插上电源

（安全要求）最好选购带保险丝或者开关的电源插座，手指不能放进小孔内。

队员：听了我们的自述，亲爱的伙伴们都注意到了吗？希望我们可以成为好朋友哦。（下场）主持人：下面让我们一起来总结一下安全小知识。

（三小队轮流）

第一小队：小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。第二小队：上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

第三小队：家用电器和煤气，使用时候要注意，阅读说明再开启。

第一小队：发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

第二小队：放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

第三小队：遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

第一小队：一人在家关好门，与人说话要谨慎。

第二小队：发现坏人来撬门，赶快拨打110。

第三小队：狗咬猫抓毒蛇咬，齐：快快快，送医院，医生处理才安全。

主持人1：学校安全人人讲，安全学校各个赞。

主持人2：安全知识时时记，注意安全处处提。

主持人：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在人生的道路上乘风破浪。

主持人：六一中队：“安全伴我行”主题队会到此结束。

第三篇：爱我校园主题队会

“我爱建小”主题中队会

准备阶段

1、整队，报告人数

中队长：全体起立，各小队长整队报告人数。

小队长：稍息，立正，报数。（转身跑到中队长面前，敬礼）

报告中队长：我第小队，原有队员人，实到人，报告完毕。

中队长：（敬礼）接受你的报告。

小队长：（跑回原位）。稍息。

2、请示辅导员

中队长：全体立正！（跑到辅导员面前，敬礼，报告）

我们四（2）中队应到64人，实到64人，“爱我建小”主题中队会一切准备就绪，请允许我们开会，报告完毕。

第一项：出旗

第二项：唱队歌

第三项：中队长讲话

二、队会开始

（男）：青青的建小，为我们创设了良好的学习环境。

莘莘的学子，为建小增添了青春的勃勃生机。

(女)：每天，沐浴朝阳，满目绿意，我们高兴地走进校园；

每天，相伴夕阳，满心喜悦，我们又不舍地离开校园。

（合）：我们自豪，我们快乐，因为我们拥有同一个响亮的名字-------建军路小学

（男）建小是一首歌，听----那亲切的问候声，那朗朗的读书声。

(女)建小是一幅画，看----那可亲可敬的老师，那天真烂漫的孩子。

（合）建小更是一首诗，诗里写满了每一份友情、每一份快乐，每一片希望

（男）首先，请欣赏诗情画意的校园VCR

观看校园短片

（女）：看了短片，相信大家一定感慨万千。想说些什么？

队员自由畅谈学校的美，生活在建小的幸福

（男）：是呀！成长在建小，是我们的骄傲！

学习在建小，是我们的自豪！

（合）美丽的建小，是我们共同的家。

（女）：请欣赏诗朗诵《我的校园，我的家》

诗朗诵《我的校园，我的家》

（男）：建小这个家，是由你、由我、由他，由我们大家组成的。

（女）：建设这个家，要靠你、靠我、靠大家！

（男）：但是，还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，请同学们说说，校园里存在着哪些不文明行为？

（比如：

1、在校园内大声喧哗。

2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。

4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。

5、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。、、、、、、、、）

（女）：的确，在我们身边时常有不文明的事发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。（男）针对这些不文明行为，我校正在积极开展“爱我建小”一系列活动，大家知道吗？ 比如：

1、“爱我建小”演讲比赛

2、捡起一张废纸，捡起一个美德、、、、、、、、、（女）是啊，我校正在努力营造优美的环境，构建绿色学习环境。

（男）美丽的花草，靠我们大家的呵护。

（女）清洁的校园，靠我们一起来建设。

【合】：因为，我们是学校的主人！

（男）下面请欣赏文明礼仪三句半

文明礼仪三句半

（女）四位别走别走，刚才你们说得真带劲啊！

不过，说得容易，做起来可就难了。

我想问一问，你们能做到吗？（能）

那我们其他的同学，你们能做到吗？（能）

（男）：好，下面我就来考考大家，看看你平时是怎样做的？

知识抢答

（女）做文明的使者，让我们用微笑铺就文明之路

（男）做礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪之桥

（女）生活在建小，我们收获了知识，增长了智慧，提高了本领

（男）生活在建小，我们学会了关爱，学会了理解与信任，还得到了艺术的熏陶，（合）建小是知识的摇篮，是成长的乐园。我爱建小，我要为你歌唱。

（女）接下来，请听快板《赞建小》

快板《赞建小》

（男）在建小，我们刻苦勤奋，开拓进取；

（女）在建小，我们播种着奋发与希望。

（合）今天我以建小为荣，明天建小以我为荣

（男）请听大合唱《建小之歌》

大合唱《建小之歌》

三、队会结束

（女）：最后请辅导老师作总结，大家欢迎！

1、辅导员总结：

同学们，经过大家的共同努力，今天“我爱建小”的主题队会取得了圆满的成功。大家在这次活动中增强了爱校意识，树立了主人翁的责任心，形成了“爱我校园”的良好氛围。让我们携起手来，共创建小辉煌的明天。

2、呼号。

3、退旗敬礼

（合）：四（2）班《我爱建小》主题队会到此结束。谢谢大家的观摩！

美丽的校园》队会

活动主题：美丽的校园

活动目标：

1、培养学生养成良好的卫生习惯，不随意乱丢垃圾。

2、培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。

活动准备：课件、校园照片若干张

活动过程：

一、谈话导入：

小朋友，你们能说说我们学校的名称吗？（信大附小）时间过得真快，转眼间我们已经在这个学校里学习生活快五年了，那么你觉得我们的学校是个怎样的学校？（干净的、整洁的、美丽的……）我们天天来这里学习，他就像我们的家。（出示课题）

二、活动过程

（一）引出话题

1、师：这么美丽的校园，这么宽敞的教室，却出现了一些小问题，让我们一起去看看吧！

2、逐一出示照片，让学生找找问题在哪儿？

3、思考：这些垃圾从哪儿来？说说你看到的其他不讲卫生的现象。

4、讨论：我们该怎样做，才能使我们的校园、我们的教室，更加美丽、整洁呢

（二）教给学生保护桌椅

1、调查学生桌椅的使用的情况和保护桌椅的情况；（课件出示）

□ 在课桌上乱画，桌面很脏 □摆放桌椅时不能轻拿轻放 □书箱又乱又脏

2、整理好自己的书箱，每天早中晚擦三遍

3、读一读诗歌：

小课桌，小课椅，天天伴我来学习。

轻轻拿，轻轻放，保持干净又整齐。

不乱刻，不乱画，不乱晃动和踩踏。

造桌椅，不容易，应该爱护和珍惜。

（三）学生自我检查

1、检查一下自己是否做到了以下几条:（课件出示）

（1）认真做值日。（2）不带零食进校园。

（3）不往地上丢垃圾。（4）不随地吐痰。

（5）看见垃圾能主动捡起。（6）爱护学校的花草树木。

2、学生进行对照，说说自己哪几条做得好，哪几条做得还不够。

（四）判断对错。

1、课件出示题目：

（1）冰冰小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。

（2）一天，小明看见周围没有人，就很快把桔子皮丢地上。

（3）轮到小华值日时，小华总要组长催了才打扫。

（4）一次，小花看见一个小妹妹把纸片丢地上，她连忙跑过去捡起纸片，并告诉小妹妹，垃圾要丢在垃圾筒里。

（5）课间，小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬，假装没看见，从瓶子上跨了过去。

2、学生先判断对错，错的说明原因，该怎样做。

（五）学习拍手歌，识记卫生好习惯。

你拍一，我拍一，美化校园不忘记；

你拍二，我拍二，不丢果皮塑料袋；

你拍三，我拍三，不让垃圾堆成山；

你拍四，我拍四，每天认真做值日；

你拍五，我拍五，课桌椅子要保护；

你拍六，我拍六，垃圾扔进小纸篓；

你拍七，我拍七，花草树木要爱惜；

你拍八，我拍八，保护环境靠大家；

你拍九，我拍九，校园美丽才持久；

你拍十，我拍十，回收废纸和电池。

三、欣赏校园的美景。（课件）

四、以“美丽的校园我的家”为主题出一期黑板报。

五、呼吁：

同学们，让我们行动起来吧！让我们一起创造校园更美丽、更整洁的明天！

第四篇：十分钟队会主持稿（范文）

十分钟队会主持稿（主题：快乐六一）

301班 马周懿

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天，很高兴我能为大家主持这次十分钟队会。今天我们的主题是“快乐六一”。

首先，我想问同学们知道儿童节是怎么来的吗？（幻灯）（停顿）

那就让我来告诉你们吧！二战结束后，许多小朋友们无家可归，遭受各种苦难。有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨。为了改善他们的生活，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开会议，决定将每年6月1日作为国际儿童节。

同学们，我们已经知道了儿童节的由来，那么让我们来回顾以下以往你们是怎么过儿童节的？可以四人小组一起讨论。（幻灯）（停顿）

同学们今天是我们的节日，那么让我们一起来玩一些小游戏一起庆祝节日吧！（幻灯）首先，我们来找不同。请看图片（3张幻灯）（停顿）

大家都很棒，接下来我们来脑筋急转弯。（幻灯）请看题目：（3张幻灯）（停顿）

1.用椰子和西瓜打头哪一个比较痛？（头痛）

2.为什么有家医院从不给人看病？（宠物医院）

3.冰变成水最快的方法是什么?（去掉冰字两点）

4.猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子５分钟能掰几个玉米?（0个。因为果园不种玉米）

5.用什么可以解开所有的谜?（谜底）

6.两个人分五个苹果，怎么分最公平？（榨成果汁）7.橡皮、老虎皮和狮子皮哪个最不好？（橡皮差）

同学们，你们都太聪明了，接下去我们来玩第三个游戏：绕口令。（幻灯）请看题目，请大家一起快速重复念两遍。（3张幻灯）

1.八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。2.石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。石老师教我大公无私，斯老师给我精神食粮，施老师叫我遇事三思，史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施、史四老师。

3.化肥会挥发

黑化肥发灰，灰化肥发黑

黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑

黑化肥挥发发灰会花飞；灰化肥挥发发黑会飞花

玩了这么多游戏，大家一定很开心吧！最后让我们一起在 声中唱出这快乐的节日吧！（幻灯）

今天我们一起用游戏和歌声欢庆了六一儿童节，谢谢大家的参与，你们都很棒！

快乐的节日

小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们像春天一样，来到花园里来到草地上

鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像许多花儿开放。

跳啊跳啊跳啊，跳啊跳啊跳啊

亲爱的叔叔阿姨们，同我们一齐过呀过这快乐的节日

„„

花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响，它们象美丽的小鸟，向我们祝福向我们歌唱。

它们都说世界上，有我们更美丽，世界上有我们就更美丽，跳啊跳啊跳啊，跳啊跳啊跳啊，亲爱的叔叔阿姨们，同我们一齐过呀过这快乐的节日。„„

感谢亲爱的祖国，让我们自由地成长，我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着高空去飞翔，飞向我们的理想。

跳啊跳啊跳啊，跳啊跳啊跳啊，亲爱的叔叔阿姨们，同我们一齐过呀过这快乐的节日。

第五篇：十分钟队会 班会 队会材料

《文明礼仪从我做起》十分钟队会

三年级（2）班

甲：敬爱的老师（敬礼）

合：大家好！今天我们十分钟队会的主题是：文明礼仪从我做起。

甲：对一个人来说，礼仪是一个人思想道德、水平文化、修养交际的能力的表现，对一个社会的人来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

甲：现在让我们来看一看这个小品。

甲：谈话姿势往往反应出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视，不能东张西望，看书看报，面带倦容，否则会给人心不在焉，傲慢无理等不礼貌印象。

甲：讲礼貌非常重要。俗话说：距离产生美。人与人之间要保持一定的距离，就算是很好的朋友，也要懂得文明相处。

甲：的确如此！那么下面让我们一起来读一读这首文明礼仪之歌吧！

合：中华闻名五十年，礼仪之邦美名扬。

我是祖国新一代，言谈举止有规范。

早晨离家上学校，出门问候父母好。

上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。

衣装整洁上学校，互相问好不能少。

精力集中认真听，举手提问尊师长。

合：今天我们十分钟队会到此结束，谢谢大家观看。

《环保记心中》十分钟队会

三年级（2）班

活动过程：

主持人甲：敬爱的老师 主持人乙：亲爱的同学们 合：大家好！

甲： 树木是我们生活中离不开的，树可以挡狂风、避暴雨，吸收灰尘和减少躁音。

乙： 树木还可以防止水土流失，减少水旱灾害，树给我们提供着良好的生活环境，给我们带来生命，爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。甲： 同学们，爱护花草树木，增强环保意识，应该从我们自己做起，从身边做起。

乙：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。

主持人甲：树木维系着人类生存的命脉，是人类生存的根本。

主持人乙：树木是生命的源泉，更是我们过去、现在和未来赖以生存的保障。主持人甲：那么就让我们用优美的文字来赞诵这一棵棵参天的大树！主持人乙：请听诗朗诵《大森林》。

主持人甲：我们抱怨大地不够碧绿，我们期盼天空更加蔚蓝，我们渴望河水重新清澈，空气变得纯净。可是，我们少先队员能为环境保护做些什么呢？请谈谈自己的想法：

主持人乙：亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！把爱心献给环保，用小行动保护大地球！全班合：用小行动保护大地球！

甲、乙合：同学们，让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧！二（1）班《环保记心中》十分钟队会到此结束

《学雷锋做好事》主题班会

三年级（2）班

活动目的：

通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式，使学生理解雷锋精神的内涵，在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起，从小事做起，从现在做起，向雷锋学习，多做好事。

引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为；通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么；在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了？”；通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

活动准备：

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

活动过程：

教师讲话：同学们，今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”44周年，也是第8个中国志愿者服务日。为弘扬雷锋精神，展现我校少年儿童的精神风貌，我校于3月份在全校开展学习雷锋活动，希望你们每个人都积极争当小雷锋，多做好事。

1、向同学们简单介绍雷锋的生平事迹，让这些生动、感人的故事影响学生，激发学生向雷锋叔叔学习的愿望。

2、让学生讨论：值得向雷锋学习的精神是什么？

3、3月，同学们该怎样度过？

（1）组建“学雷锋小组”积极开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动，促进良好班风、校风的形成。要求这些学生做好日常行为的表率工作，起到模范带头作用。

（2）结合三八“妇女节”，举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来，书信题目《妈妈，我想对您说》。

（3）结合植树节，对学生进行爱护花草树木的教育，进行松土、施肥、浇水，并对卫生区进行彻底清理，杜绝死角。

（4）进行“每天都在奉献”活动，要求学生利用课下、课间、晚活动时间，在教室、校园、餐厅、宿舍、厕所等处积极争做好事，并报告老师，写在好人好事记录簿上，突出者张榜公布。

（5）结合“爱水日”，向学生讲解有关我国水资源、节水等知识，要求每个同学珍爱生命之水，做到节约用水，互相监督，制止浪费等不良行为

（6）搜集、阅读有关雷锋的故事，能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。

4、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》，可跟唱。

5、小结：通过这次活动，大家体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一份良好品格。

《爱劳动》主题班会材料

三年级（2）班

活动目的：

1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德，使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

2、培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。

3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。活动形式和方法：

1、小品、诗歌朗诵、劳动技能竞赛等。

2、通过合作学习，促使学生形成合作学习的习惯和能力。

3、通过交流、表演，锻炼学生交流和表达的能力。活动准备：

1、给学生几天时间，让他们参加一些力所能及的劳动。

2、准备录音机、名人名言及歌曲磁带。

3、准备奖状若干。

4、准备好小品、诗歌朗读等。活动过程；

1、导入： 整体感知热爱劳动要从身边小事做起：

2、在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。

3、主持人：同学们，听了刚才的歌曲，你们知道这是一首什么歌吗？

4、生：《劳动最光荣》。

5、主持人：那么你们知道国际劳动节是哪一天吗？

6、生：知道，五月一日。

7、主持人：大家说得真好，五月一日是国际劳动节，我们小朋友也应该从小爱劳动，因为劳动是光荣的，是伟大的。好，老师们、同学们，我宣布：西麓小学一1中队《劳动最光荣》主题活动现在开始！请听歌曲《好妈妈》。

8、全班同学听录音。

9、主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢？

10、学生交流。

同学甲：我要帮妈妈整理房间。

同学乙：我要帮助妈妈抹桌，扫地。同学丙：我要帮助妈妈洗衣服，做饭。

主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗？ 全班同学（齐）：是！

主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。全班同学（齐）：对，说到做到。

2、活动探究：

（1）观看小品和表演，直观上进一步了解劳动是最光荣的，最快乐的 主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。

学生表演小品《帮妈妈做饭》。全班同学热烈鼓掌。

主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看歌表演《洗手绢》。学生表演。

（2）背古诗，读名言：帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。主持人：同学们,学习了《朱德的扁担》，我们知道了在战争时期身为军长的朱德同志以身作则和战士们一起下山挑粮食，大家都被他的行为深深感动。谁会背诵一下有关劳动方面的诗歌？

学生背诵古诗

主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。（出示名人名言）（齐读）

主持人：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起，请欣赏三句半《我们从小爱劳动》。

主持人：队员们，你们在家劳动吗？我想采访两名

队员甲：妈妈回家事儿多，我帮妈妈做点儿活，妈妈和面我坐锅，妈妈盛饭我搬座。

队员乙：妈妈渴了我倒水，妈妈累了我按摩，人人夸我好宝宝，我的心里乐呵呵。

学生合：从小养成好习惯，爱劳动不懒惰，爱劳动来不懒惰！主持人：对，爱劳动来不懒惰，做一个爱劳动的好孩子。

（3）学习劳动技能：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。

主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。主持人：现在请老师给获奖者发奖。（老师颁奖，学生鼓掌。）

主持人：通过活动，我们明白了，劳动最光荣，劳动最快乐。现在请中队长宣读倡议书。

中队长：同学们，你们能做到吗？ 全班同学：（齐）能做到。

主持人：最后请让我们一起朗诵《拍手歌》。主持人：现在我宣布：《劳动最光荣》主题活动到此结束，请辅导员讲话。

3、辅导员总结谈话：

《文明礼貌之花开心中》中队会材料

三年级（2）班

——主动招呼同学

微笑礼貌待人 活动目的

:通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从身边的小事做起。努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明、懂礼貌的孩子。活动准备

1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

2．“文明少年”奖状、大红花。活动程序：

(一)预备部分。

1、各小队检查人数。

2、各小队报告人数。

3、请示辅导员。

（二）正式部分。

1、全体立正。

2、出旗。

3、唱队歌。

4、中队长讲话。

活动内容 ：相声、歌曲、小品、快板等 活动过程：

一、中队长以队会仪式组织开展活动

二、由主持人组织活动过程。

三、男女主持人上场组织活动（辅导员适时指点帮助）。

女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。男主持人：一个灿烂的日子，阳光洒满大地。女：晨风吹，阳光照，语言美，行为美，男：尊师长，爱同学 男女主持人（合）：让我们从小讲文明，讲礼貌。老师们，同学们，大家好！二（2）班“文明之花开心中”主题队会现在开始。

女：我先来考大家一个问题，你知道哪些文明礼貌用语？（队员自由发言）

男：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。

女：礼貌用语这么重要，我们在什么时候该用哪一种礼貌用语呢？ 谁在什么时候对你用了文明礼貌用语啊？（队员自由说）

男：那么如果丢了文明礼貌用语的话，会怎么样呢？请欣赏相声《说话》。节目1相声《说话》……

女：看了这个相声，我想大家都有很多想法，请大家来说说你的看法。（队员自由发言）

男：大家说得真好！语言是心灵的窗户，让我们都学会说一声：你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，把温暖的春风吹向每一个人。

女：下面请大家欣赏快板《假如》

男：人们歌唱礼貌，是因为它让我们生活和谐又美好。女：人们歌唱文明，是因为它让我们生活乐陶陶。合：同学们：让我们一起来唱响文明礼貌童谣。…… 节目3 男：文明体现在说话，更体现在行为，你文明吗？ 女：请看《被丢弃的铅笔》。小倡议员（手捧被丢弃的铅笔）：（略）女：听了铅笔们的倡议，你有什么感想？（队员自由交流）节目4 男：希望大家都说文明话，都做文明事。遇到这些情况你会怎么做呢？ 场景1：星期天下午、星期五下午家长来接送同学，大家遇到了该怎么做呢？ 场景2：美术课上大家忙着用颜料画画，一位同学把身旁的同学的水桶打翻了，水弄湿了很多同学的裤子、地面……又该怎么办呢？……

男：上星期的班队课上，我们选出了十名文明好少年，作为我们学习的榜样。男女合：让我们欢迎文明少年上场。（点名上场）请辅导员给文明少年授章、戴花。

合：让我们以热烈的掌声向他们祝贺。

男主持人：我们是祖国的小雏鹰，女主持人：文明之花在心中开放，男主持人：我们是21世纪的主人，女主持人：我们要做21世纪文明人。

男主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。在今天的队会结束之前，让我们唱响文明礼貌之歌《咱们从小讲礼貌》（齐唱）

四、辅导员讲话

五、呼号

六、退旗

七、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束

“红领巾喜迎十八大”主题中队会

三年级（2）班

活动主题：红领巾喜迎十八大 活动目标：

1、通过活动，了解“人大”的有关知识，做一个关心国家、了解国家大事实以及时事政治的的小学生。

2、通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。活动准备：搜集人大知识资料 活动过程：

一、整队、出旗

1、整理队伍，各小队向中队长报告人数。

2、中队长向辅导员报告人数。

3、出旗、唱队歌。

二、宣布活动开始

主持人A：红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩。

主持人B：星星给我梦，火炬给我爱，齐：亲爱的党对我们最关怀。

四（4）班“红领巾喜迎十八大”主题队会现在开始。

中共十八大应该在2012年10月到11月举行对于十八大及有关人大的知识，你又知道多少呢？今天，让我们一起走进“十八大”，了解“人大”，做一名关心国家时事的好学生。

三、各小队介绍人大知识。

1、十八大举行时间：2012年10月到11月举行

2、十八大召开的意义：党的十八大是我党在我国进入全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议，对于我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设，开创中国特色社会主义事业新局面具有深远意义。

3、十八大召开地点：中国共产党第十八次全国代表大会（简称中共十八大），将于2012年下半年在北京召开。

4、十八大召开主题：在十八大会议上，将会选举新一届的中共中央领导层，包括中央委员会委员、中央候补委员、中央纪律检查委员会委员。在之后召开的中央委员会上选举中央委员会总书记、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中共中央军委等。

三、喜迎十八大

1、同学们，你们对人大的了解还真不少。当然，我们不仅要了解，重要的还在于参与庆祝，我们能为欢庆十八大，做些什么呢？（围绕主题，同学们各抒己见）

2、我建议，在这十八大到来之前，我们还是要多学学人大有关知识。

3、诗朗诵《沁园春·歌颂党》

A：同学们，作为党的接班人，让我们怀着一颗感恩的心，向党献上自己的真情祝福吧！

B：欣赏诗朗诵《沁园春·歌颂党》。......这首歌，告诉我们一个真理——

没有共产党，就没有新中国； 就没有我们的一切！

A B：这首歌的名字叫做——

齐：《没有共产党就没有新中国》

四、祝福祖国、写下心愿（制作心愿卡）

五、辅导员讲话。

六、呼号，退旗。

呼号（全体起立，举起右手。）

辅导员：为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！

退旗

七、宣布活动结束：“红领巾喜迎十八大”主题队会到此结束。