第一篇:我最欣赏的一篇中华美文
我最欣赏的一篇中华美文
初一四班
高淑琳
指导老师:杜爱华
简介
我喜欢《安塞腰鼓》这篇文章,他语句铿锵,作家在散文中为了传达勃发的生命激情。“安塞腰鼓”同时也是陕北高原特有的地域文化现象,是陕北人精神风貌的象征和符号。
安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”,它的粗犷、雄浑、动力十足的风格正与当地自然环境、地理风貌、民风民情等浑然一体、不可分离。另外一点也很有意思:它是人、鼓合一的,没有一种乐器能够像它这样要求人和乐器的结合必须达到这样的高度。人的表演和乐器的“表演”完整地糅合在一起,二者相辅相成,相得益彰。所以成功的表演是人借鼓势、鼓借人威、酣畅淋漓,精、气、神无阻无碍,一脉贯通。
还运用了排比句,“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿”这一段话,写出了安塞腰鼓的气势昂扬。这篇文章一共30个自然段,多用短句来表现内容。如“一群茂腾腾的后生”,简洁地表现了年轻生命的热烈奔放。
“忘情了,没命了”,有力地表现了生命沸腾、力量喷涌不可遏止的情景。他表现了歌颂生命中奔腾的生命力量。表现要冲破束缚、阻碍的强烈渴望。贫瘠的黄土地、困倦的生活,生活在这里的人们,物质上、精神上受到太多的压抑、羁绊。安塞腰鼓,表现了挣脱、冲破、撞开这一切因袭重负的力量!
这篇文章赞美了激荡的生命和磅礴的力量,表现了要冲破贫困的生活条件和思想上对自己的束缚阻碍的愿望,告诉我们作为人就要这样痛快淋漓的生活和表现的文章。
第二篇:我最欣赏的人
濮阳市第三中学初三(10)班首届我最欣赏的人活动评选
李晨阳 :大方,有错就该,课堂学习把握很好,懂得合理分配时间。
认真学习,一丝不苟。
既遵守纪律,学习成绩又好,帮我解决我不懂的问题。
在学习上有吃苦耐劳的精神,在平时也经常帮助同学。
乐于助人(2)。
学习好,善良!
懂事、有礼貌。
他有自己的独特学习方法。
不打扰别人学习。
听课效率高。看他平常不怎么学,但考得挺好。张殿涛:热亲热情,认真学习,一丝不苟 冯善昌:认真学习,一丝不苟。待人亲和。
在学习上有吃苦耐劳的精神,在平时也经常帮助同学。
聪明。反应快。
在合适的时间做合适的事情,上课效率高!
做事沉着、冷静。南璐璐:很细心。
有恒心、有毅力。
认真(6)、有责任心。
自我控制能力很强,并且时间观念很强,劳逸结合。
助人为乐。
学习认真,一丝不苟。郭丽珂:很懂事。
坦然大方、勇敢、有毅力、自制力较强。
很文静。
拥有很强的自控能力,在学习上知道自己该干什么。
知道学习,不乱花钱且脾气很好。张茵:学习刻苦。
单纯、学习成绩优异、与同学和睦相处。
很理智,在生活上能够坦然面对自己喜欢的和不喜欢的。
自主性很强。
学习认真、安静。
陈帅军:人很好。能宽容别人,理解别人所做的事。马晓杰:有责任感,敢作敢当。杜邵亚:关心别人,关心集体。
乐于助人。
王森:知道该做什么,不该做什么。不爱和女生斤斤计较。
在学习上有吃苦耐劳的精神,在平时也经常帮助同学。
认真、大方,乐于助人。乐观。
玩与学习有机结合。
认真学习,不爱说话。
学习努力、专心。
善良、待人友好、品学兼优。
会学会玩:学的时候绝不想玩,玩的时候绝不想学。马文康:遇事淡定,关心集体,有责任心!
他是一位好班长,好体育委员。
身为班长,有责任心,乐于助人,能和我们谈得来。
纪律性强,懂得维护班级荣誉。
责任心很强,凡是自己该做的事情全都管理的很好。
是一个对班集体负责的人。
人很正直。
有责任心、关心集体(4)、没架子、乐于助人。
对班级有责任感,为人忠诚,对每个人都很好。
关心集体、为人正直。
不给女生吵架,对每个同学都很友好,班里有什么事需要他去做,他从不推脱。
善于学习、善于做人。
有责任心、学习努力。
身为班长,他有领导者的气息,为班级做事情,从不推脱。
对班级负责。
身为班长,以身作则、正义感强、且体育很好。
很有责任心,对班级的事情很上心。
乐于助人,正直、关心集体,学习认真。
李辛燕:有自己的主张,从不逃避问题。
在合适的时间做合适的事情,上课效率高!
学习很刻苦(2),上课不说话、不走神、课堂高效。
待人诚恳、学习成绩优异、为人礼貌文明。
人很好、学习有自己的方法、什么杂事也不想、很单纯。
给同学出的关系好,耐心给问她题的人解决疑难问题。
总是安安静静学习,从不大吵大闹。
很单纯,一心只想学习。史瑞婷:大度,善于原谅人。
晁代慧:认真、踏实、开朗活泼、纯真。
可以全心全意帮助别人。
认真、努力、对人友好、为人处事很好。
乐于助人、积极向上、待人和善。
为人开朗、大方、爽快。
认真、有责任心(3)。
在合适的时间做合适的事情,学习认真。
学习认真、努力、刻苦,有一颗天真的心,不想乱七八糟的事。
在别人睡觉时不去打扰别人。孙莹:有个性,说过的事从不反悔。
乐于助人、在我伤心时,会想大姐姐一样开导我。
极力维护本班利益。
很有个性,爱拼、有勇气。
学习刻苦,与同学相处好,自制力很强。
大度、不斤斤计较。
待人真诚,学习努力。
刻苦学习、正直大方、从不弄虚作假。
袁南方:冷静。侯伟昌:乐观。
李迎颖:善于包纳别人,不记仇。
坚强。
活泼、可爱、大方、心眼好,歌唱的好听,学习也好。燕菲:活泼可爱,不爱占别人的小便宜。
是无忧无虑的女孩,好纯真呀!
坦然大方、勇敢、有毅力、自制力较强。
善良。
大智若愚(2),但在学习上一鸣惊人,很细心。
乐观。
李壮:知道尊重人,他尊重身边的人。
善良,踏实。
王永亮:爱帮助人,总是在别人有困难时去帮助别人。张心景:细心、诚实。
乐于助人(2),为人正直,很和人玩得开。
善良,踏实。
人品很好,心地善良,从不欺负任何一个弱小的同学,自我控制能力很强。
总是面带笑容,人很老实,从不惹事生非。陈帅军:很老实,乐于助人。
有爱心、有同情心。
陈思宇:大度,每当有人给他说出缺点时,它会及时纠正。
进步的速度之快----很惊。
对每个人都面对笑容----很乐观。高敏:数学很好,人也很好。
袁南方:有原则、有韧劲儿、不管遇到什么事都会面对,不会放弃、能和别人谈得来!
不服输,有个性。
英语口语很流利。
人好、学习好、长得漂亮、对人友好。
在别人做事情时不去打扰别人。孙国祯:踏实、朴实。李强:每天都非常开心。
李辉: 乐于助人。(2)很有礼貌。
友好,学习很认真,很乐于助人、通情达理。
诚实、热爱集体、关心同学。
上课时那股劲儿总让我震撼。
李千千:在合适的时间做合适的事情,上课效率高!
会在宿舍按时作息、会很乐意去帮助别人。
学习刻苦、认真、细心。金席席:做事认真。
坦然大方、勇敢、有毅力、自制力较强。
刻苦好学,大度。
王晓婷:上课积极回答问题,做事认真。李若楠:正义感很强、做事一丝不苟。
乐于助人、爱学习、大度。
学习时有克服困难的勇气。
待人真诚,处处为每个女同学着想。
大方。
聂亚洁:时间观念很强。
理解人,很会考到人,理解能力很强。
有独特的思考问题的方法,有自己独特的学习方法,能明辨是非,字写得很潇洒。陈溪:乐于助人、学历刻苦、很理解人。
争胜心强有克服困难的决心,爱学习。
有恒心、刻苦、努力(2)。
学习刻苦、上进心强、开朗活泼。王豫北:乐观,没有什么不开心的事。
物理、化学上反应很快。王胜楠:关心别人。
学习上细心,不服输。
范雯霏:字写得横漂亮,画画得很美,有艺术细胞。
能够认真对待自己的工作并且能够一丝不苟。王基帅:人老实,从不欺负同学,对学习很用功。安东:体育健将,运动会会场上见证了他的实力。
总是义不容辞的给我们抬水。
尹晓亮:田径赛场上,他总是屡屡夺冠,真厉害!
做眼保健操时,他认真的督促我们去做。庞亚聪:一直在进步。
知道在该做什么,不该做什么。赵笑迎:歌唱得很动听。
做事情认真、一丝不苟。
有恒心,有毅力。
上课听课态度极差、上自习课没有时间观念、不讲信用。人云亦云,没有责任感,整天在角落里玩,没有一点学习的感觉 顶撞老师,老师讲课时接老师话茬 总是在别人学习时打扰别人。
睡觉不分时间。平时在班里经常睡觉,不认真听课。在班里经常大声喧哗。
不把上课当回事,整天只知道玩。不懂自重,常与男生吵闹。
语言不文明,说话不礼貌,爱骂人。说脏话。每天无所事事 不讲卫生。
不知道换位思考,设身处地为他人着想。上课说话。
回寝室不按时作息,熄灯以后还喋喋不休的说个不停,老师听醒后,注入小声说话,比大声说话更让人烦。
喜欢把作业带回寝室去写,在大家休息时,他们在小声讨论问题,影响我们休息。上晚自习总是说话。不写作业, 爱上网!欺负同学!脸皮太厚,臭美。做任何适都毫无目的。
没素质,完全不把老师放在眼里,爱说脏话,瞧不起人。有错不改,不知学习,不自信。爱说别人坏话。
爱背地里谈论别人,评价别人。
总是活在别人的阴影里,别人说的话对她来说,可能就是命令。应该有自己的是非。虚伪、逞能。
第三篇:我最欣赏苏轼
我最欣赏苏轼
初二(4)班
曾哲娜
29号
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”吟诵着这句千古名句,心中变得平静坦然。是怎样的乐观豁达,笔下才能有如此佳句?我想,也便只有他了——苏轼。
如众人所知,苏轼一生可谓仕途坎坷。他少便崭露头角,仅二十二岁就一举进士及第。但不幸生不逢时,虽有豪情壮志群难以施展抱负。苏轼一生历任仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝。他先在凤翔、密州、徐州、湖州等地方任职。后来在李定等一些小人的陷害下导致的震撼人心的“乌台诗案”中险失性命。而似乎是天降大人与厮人也,他之后又几度被贬,最后被贬到海南儋州,享年六十五岁。他的一生命运多舛,如是别人,恐怕早已自作了结。但他不同,他是个无可救药的“乐天派”,他有着超凡脱俗的思想境界。纵使天不利他,他照样舞出自己的闪耀人生,成为历史长河中一座不朽的丰碑。
我欣赏他的为官。他对上不畏强权,对民百般帮助。王安石变法,他百般阻挠;保守派力守旧法,他却力争改革。为的是什么?王安石是为国家国库的利益,保守派是为一己私利,而他为的是人民百姓。我欣赏他的不畏强权、以民为本的做官原则。
我仰慕他的才能。他的一生余词三百四十多首,千古流传者不胜枚举。他的诗既有李白豪放不羁的浪漫主义风格,如《怪石吟》:又有杜甫的现实主义沉郁讽刺的风格,如《洗儿戏作》,还有李清照的婉约,如《蝶恋花·春景》„„他不仅精通诗词,还善写文,并且在书法、绘画、建筑、烹饪、茶道等多方面兼有较高造诣。这样的旷世奇才在古代堪称全才。莫道古代,就是现代如此多才的人也是屈指可数。
我感动于他的痴情。他与妻子王弗相亲相爱,琴瑟和鸣,但不幸红颜薄命,这样的可人儿早早就离他而去。苏轼为此悲痛欲绝,在亡妻逝世十周年作了千古悼亡词《江城子·十年生死两茫茫》。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”“明月夜,短松冈。”那份思念与凄凉溢于言表,令我为之动容。
我朗诵着一首首苏词,被这一颗伟大而美丽的心感动了。一首首诗词的情韵将我熏陶,闭上眼我仿佛看到了一个人,举杯对着明月,如醉如痴,深情款款。
第四篇:最经典的励志美文欣赏
导语:不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。下面是小编为你整理的最经典的励志美文欣赏,希望对你有帮助!
1、越过门槛走向世界
由于母亲的期望,居伊.德很小的时候就拜于法国当时著名的大作家居斯塔夫门下,学习写作。
这位大师级的老师,对居伊.德的要求极为严格,甚至是苛刻。每个周末,居伊.德都要带上自己的习作请老师批改。可他的作业,多数都无法让老师满意。为此,居伊.德不得不在老师的指点下反复修改。
有一天,居斯塔夫对居伊.德说:“你去巴黎第九大街,在第二个十字路口向左拐,看看路右边的第一个人是谁?”
居伊.德来到路口,远远地看到了一座老妇人的雕塑,就赶回来告诉老师:“是一个老太婆。”
老师听了摇摇头,不满地说:“你看到的别人也能看到,你再去瞧瞧是一位什么样的老太婆?”
居伊.德不得不又来到路口。这次,他走近雕像看了几眼,很快回来告诉老师说:“那个老太婆很脏,满脸灰尘,头发乱得像鸡窝。”
居斯塔夫听后,微笑着说:“有进步,但你看到的东西别人还是可以看到,你应该用你的第三只眼睛去看,看到别人看不到的东西。”
居伊.德只好第三次来到路口。这次,他走到雕像前面,非常认真仔细地观察起来,回来后兴奋地告诉老师:“我发现那个老太婆的鼻子是世界上最蹩脚的木匠随便拿了一块木头削了一块安在她脸上的。”
这个时候,居斯塔夫的脸上终于露出了满意笑容。
随着写作训练逐渐深入,居伊.德的写作水平突飞猛进。这期间,居伊.德写了大量的作品,这些作品让同行看来已经高不可及,完全可以拿出来发表,其中很多作品还得到了老师的赞赏。可居斯塔夫还是劝告他,先不要急着发表。
老师的话一时让居伊.德很是不解:“为什么我的这些作品不能发表呢?”1875年,25岁的居伊.德背着老师,偷偷公开发表了自己第一篇小说《人手模型》。这是一篇构思奇特的小说:杀人犯的手做成的模型复活了,而且又开始图谋不轨,最后“断手再植”,方才平静下来。作品发表后,许多人读了都赞叹不已,可居伊.德被老师狠狠地批评了一通。“你的那些学步之作,通通都是废纸,因此请不要发表。”末了,居斯塔夫还郑重地对居伊.德居说,“我是一道门槛,你只有从我这里跨过去,才可以走向外面。”
老师的话让居伊.德有些伤心,但他还是遵照师命,从此潜心练习,不再去想发表之事。而之前那些已经写好的作品,他统统束之高阁。
就这样又过了4年。1879年,居伊.德完成了一篇小说。他小心翼翼地拿给老师审阅,等待老师的批评与指点。数日后,居伊.德怀着忐忑不安的心情去见老师。老师看到他后,却一反常态,欣喜若狂地拉着他的手,激动地说:“祝贺你,你的文章成熟了,可以面世了。”
居伊.德听后,激动得泪流满面。他一直期盼的这一天,终于来到。这一年,居伊.德已近30岁。而之前在写作上所做的努力,已10多年。
那个刻苦练习写作的青年居伊.德,就是后来法国著名的大作家莫泊桑,居斯塔夫就是他的恩师著名作家福楼拜。而被老师福楼拜首肯的那篇作品,就是莫泊桑的成名作《羊脂球》。
2、屈原在山洞读书的故事
在长江三峡的巫峡和西陵峡之间,有一座名叫秭归的县城。这里就是战国时期大诗人屈原的故乡。
屈原自幼聪明好学,在学堂里深得老师的赏识。可有一段时间,他放学后经常迟迟不回家。
家里人问他缘故,他总是神秘地笑笑说:“我现在谁也不告诉。你们放心吧,反正我不会去干坏事的。”
屈原的姐姐女媭心里仍不踏实。这天,她在放学前先赶到学校,当屈原背完晚书走出校门时,便悄悄地跟在了后面,一直跟到了后山坡的一个山洞里。
这山洞可真美!婀娜多姿的石柱、石笋和石钟乳,在虚无缥缈的雾气中亭亭玉立。晶莹闪亮的水滴顺着石钟乳尖,一滴一滴地慢慢坠落,叮咚之声,犹如珠落银盘。
屈原在泉边一块青石上坐了下来,随手掏出一卷竹简,低声吟咏起来。
女媭站在洞口默默地倾听着。她仿佛跟着弟弟一起,一会儿来到了洞庭湖畔的渔翁、蚕女中间,一会儿又来到了九嶷山上的樵夫、猎人中间......直到夜幕降临,洞内一片朦胧时,她才轻轻地喊了一声:“弟弟”。
“谁?”屈原猛一怔。当他瞪大眼睛,看清是自己亲爱的姐姐站在洞口时,连忙笑吟吟地迎上前去:“姐姐,我读的都是咱们楚国的民歌,美极啦!
可是,老师不许我们在学校里读它,没办法,我就......”
“那也得对家里说一声啊。”女媭只责备了一句,便拉着弟弟的手一块儿走出了山洞。
屈原在山洞里读书的事很快就传开了。他死后,故乡人民为了纪念他,就把后山的这座山洞取名为“读书洞”。
第五篇:我最欣赏的一句话
我最欣赏的一句话
“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。这句话常常萦绕在我耳畔,使我懂得了为人要大方,不要斤斤计较!
“叮铃铃——”下课铃响了,我望了望课程表,得知下节是美术课。便拿起自己的颜料盘和水粉笔,来到卫生间,进行洗刷。由于要灌满满的一碗水,我走路时必须小心翼翼的,不然会撞到其他同学。
当我来到阳台上时,以为五年级的男生飞速向我冲过来,结果吧谁不小心倒到了方彬羽身上。方彬羽连忙转过身来,我就不停地向他道歉。他凶神恶煞地向我吼道:“你找死啊?”说罢,他将另一杯水扑向我。我当时气不打一处来,想立刻还手,但是又想到父亲终日对我说:“做人要大方,不要斤斤计较,否则你以后将会没有朋友,不能在社会上生存!”我只好忍气吞声,独自一人走进教室。
我的眼角分明流出两滴晶莹的眼泪,一位女同学见我受了委屈,就拿出纸巾递给我,还对我进行了一番安慰!
这件事过后,我不再做任何追究,自己有什么苦就藏在内心深处,从不表露出来。
又过了好长一段时间,我们都彼此忘却了这件不愉快的事情。我们渐渐恢复了往日的友谊,我并不后悔自己忍气吞声,因为我尽自己的一份力量挽回了一份可贵的友谊。
从此,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这句座右铭就时常伴在我身边,使我终身受益!
余姚市江南新城小学六年级:金怡冰