优秀初一记事作文300字愉快的垂钓

第一篇：优秀初一记事作文300字愉快的垂钓

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之优秀初一记事作文300

字：愉快的垂钓

今天特别高兴，因为爸爸要带我去钓鱼。

下午，我和爸爸一起来到了山青水秀、鸟语花香的钓鱼山庄。选好垂钓位置后，爸爸首先收拾好鱼竿，再把鱼食挂在钩上。爸爸一甩竿，线被远远地甩在池塘中央。我也拿出鱼竿，照着爸爸的架势紧握鱼竿开始钓鱼。

我 目不转睛地盯着水面，等了很久，着急地说﹕“怎么还没有鱼上钩呀?”爸爸小声的说﹕”钓鱼不能急，要有耐心，鱼是你的对手，只要你有足够的恒心，鱼自然就会上钩的。” 哦，原来是这样啊，于是我耐心地观察着水面上的动静。忽然看见鱼竿动了一下，我赶紧用力一提，鱼竿变弯了。我大声喊道﹕“我钓到鱼了!”很快，我和爸爸一起用网兜将钓到的鱼从水面上捞了起来。

太阳快落山了，我们准备回家了，看着收获的鱼儿，我开心极了，这是我第一次钓鱼，通过这次经历，让我明白﹕只要有恒心、有耐心，做事就会成功。

第二篇：初一班级记事

初一（4）班班级记事： 【第一周工作安排】

1、学生报到、注册、缴费；

2、到图书馆领书和发书

3、按个子的高矮安排座位

4、确定班干部、科代表；

5、安排就餐的座位

6、安排宿舍和调整宿舍

7、召开第一次班会： 班会: 新起点,新梦想

【工作记事】

星期一 2015年3月2日

1、调整男生、女生宿舍

2、班主任和全班同学参加升国旗仪式，听曹校长的国旗下讲话。

3、下午开班会: 新起点,新梦想 主持人：班长 于文慧、陈龙 外出听班会课：朱文萱

星期二 2015年3月3日

1、检查学生晨读，无人迟到。

2、参加年级组班主任会议。（卫生、黑板报、教室环境布置）

3、修改课程表。

4、制订新学期目标。

5、8:50 检查学生就寝，情况很好。

星期三 2015年3月4日 1.检查学生晨读，打扫卫生。

2.确定班干部，并召开第一次班干部会议。协调分工，落实任务。3.任俊政同学生病请假 4.检查就寝，找部分学生谈话。

星期四 2015年3月5日 1.检查晨读及卫生

2.利用校讯通平台发给家长的短信。3.和学习困难生王麒、唐舜禹谈话

星期五2015年3月6日 1.检查学生晨读

2.蔡振宇家长来学校对子女进行教育。

3.全班学生认真学习《学生日常生活、学习条例》

【第二周工作安排】

1、按新课表上课

2、班干部轮值

3、继续抓好常规教育。

4、抓好后进生朱童亮的思想工作。

5、召开室长会，了解学生就寝的存在的情况。

6、班会课: 践行核心价值观，凝聚细节做文明人

7、进行第一次独立作业

【工作记事】

星期一 2015年3月9日

1、检查学生晨读（英语、语文）、包干区和走廊的卫生情况，2、带全班学生参加升国旗仪式，听校长的国旗下讲话。

3、学习困难生周新彬家长来校与班主任进行交流情况

4、班会课: 践行核心价值观，凝聚细节做文明人

主持人：班长于文慧、陈龙

外出听课：朱文萱

星期二 2015年3月10日

1、汪雨婷同学在宿舍摔跤，伤了胳膊，2、找后进生崔效飞谈话，抓好他的思想工作。

3、召开室长会，了解学生就寝的存在的情况。

4、检查就寝，发现304室息灯迟。

星期三 2015年3月11日

1、找学生董星宇谈话，要求改变学习态度。

2、与任课教师交流，了解班级存在的情况；

发现有些不太守纪律的学生：董星宇、朱童亮

3、检查就寝，情况良好。

星期四 2015年3月12日

1、检查学生晨读（语文、英语）包干区和走廊的卫生情况，2、与任课教师交流，了解班级存在的情况。

3、进行第一次独立作业

4、检查就寝

星期五2015年3月13日

1、布置假期作业，强调认真完成

2、张贴本周的 学习之星。

3、家长签名，带学生离校。

【第三周工作安排】

1、第二周班级情况小结

2、狠抓班级一日常规，做好“五好养成教育”

3、手抄报： 做雷锋传人

4、抓好学风，建立良好的班风。

5、重视卫生教育，净化美化环境，6、调整学生座位

7、主题班会： 积极启动“书润文明”活动

【工作记事】

星期一 2015年3月16日

1、检查并评讲作业

2、两节课后，带学生到操场参加升国旗

3、表扬：夏昊查卫生较负责

4、语文老师找一些学习困难生谈话

5、主题班会：积极启动“书润文明”活动 主持人：班长于文慧、陈龙

外出听课：朱文萱

星期二 2015年3月17日

1、检查学生打扫包干区和走廊的卫生情况，2、补登个别学生的“校信通”电话号码

3、调整学生座位 4、8:50检查就寝，情况良好。

星期三 2015年3月18日

1、刘骄阳生病，请假回家（母亲来校带），2、王涛午休，不遵守纪律。

3、于静妍家长反映子女座位在后面。

4、检查就寝，情况良好。

星期四 2015年3月19日

1、检查学生晨读、包干区和走廊的卫生情况，2、中秋节放假，布置假期作业

3、家长签名，学生离校。

4、关锁教室门窗。星期五 2015年3月20日

1、打印本周表扬名单

2、颁发英语小组学习的先进组

3、表扬高文杰同学主动帮助给黑板报绘画。

【第四周工作安排】

1、班长于文慧小结上周班级情况。

2、和个别同学进行交谈，如何抓好数学的学习？

3、对学生进行安全教育

4、不许将零食带到教学区吃

5、召开全班的室长会议

6、组织学生学习《泰州市民兴实验中学学生手册》

7、继续抓好常规教育。

8、主题班会： “书润文明”“润力”永存

【工作记事】

星期一 2015年3月23日

1、带全班学生参加升国旗仪式。2.语文课上，李金鑫被老师点名批评。3.黄靖不认真做眼保健操，讲话。4.主题班会：“书润文明”“润力”永存 主持人：班长于文慧、陈龙

外出听课：朱文萱

星期二 2015年3月24日

1、检查学生晨读、包干区和走廊的卫生情况，2、帅娅慧同学请假，配眼镜。

3.继续抓好常规教育，不许将零食带到教学区吃 4、8:50检查就寝，情况良好。星期三 2015年3月25

1、检查学生到班情况，打扫教室走廊和包干区

2、刘可鑫的母亲来校查点子女在校的情况。

3、找经常违纪的学生王志鹏谈话，进行教育

4、召开室长会议，了解一些住宿存在的问题

星期四 2015年3月26日

1、检查学生晨读、包干区和走廊的卫生情况，2、储文玉的父母亲来校查看子女的学习情况；

3、不许将零食带到教学区吃

4、班主任利用校讯通发放假通知，没有参加的，打电话通知家长。

星期五 2015年3月27日

1、打印本周表扬名单

2、颁发英语小组学习的先进组

3、陈鸣飞母亲来校为儿子请假，回家吃喜酒。

第五周

一、工作安排：

1、组织学生大课间跑步。

2、检查学生课堂笔记、错题集

3、对学生进行安全教育

4、出第一期黑板报

5、针对部分学生的表现，进行师生对话活动。

6、利用校讯通与家长沟通学生在校学习及生活情况。

7、做学习困难生的思想工作。

8、主题班会： 享受健康平安人生 记事：

（星期一）2015年3月30日

1、早晨到班打扫教室走廊及包干区

2、语文课上，周新彬被老师点名批评。

3、数学老师听课，安排好课。

4、主题班会：享受健康平安人生 主持人：班长于文慧、陈龙

外出听课：朱文萱

(星期二)2015年3月31日

1、对学生进行安全教育，列举一些安全隐患。

2、中午午休不认真的同学有：刘晶莹 和王思烨

3、语文老师表扬我班作文写得好。

4、刘媛媛家长来学校，了解孩子在校的表现及存在的问题。（星期三）2015年4月1日

1、大课间操期间，组织学生练排球。

2、崔效飞请病假

3、出黑板报：（张恒赟雯负责）

4、安排学生到阅览室看书。（语文老师负责）

（星期四）2015年4月2日

1、要求学生课间打开门窗，通风防水痘。

2、利用校讯通与家长沟通学生在学校的学习情况

3、学生先洗澡，安排走读生打扫教室。

4、表扬：各小组的组长负责的精神。（星期五）2015年4月3日

1、检查学生的课堂笔记、错题集

2、上午上两节课：数学、英语

3、布置清明节放假事宜

4、家长签名，学生离校

【第六周工作安排】

1、进行班干值日，填写好班级记事

2、和学习困难生进行交谈，做好思想工作的转化？

3、找经常违纪的学生谈话

4、和科任老师交流，如何注意防范青春期心理骚动；

5、主题班会：用一言一行铸就中国大文明

6、组织学生学习《泰州市民兴实验中学学生手册》

7、继续抓好安全教育。

8、抓好卫生教育，净化美化环境

9、出第二期黑板报

【工作记事】

星期一 2015年4月6日

1、下午3:00前学生返校 2.上语文和英语两节课 3.主题班会：

主持人：班长于文慧、陈龙

外出听课：朱文萱

星期二 2015年4月7日

1、早晨重点检查包干区

2、参加升国旗仪式，听国旗下讲话：

3、出本学期的第二期黑板报： 宣传委员：陈芳（张恒赟）星期三 2015年4月8日

1、学生刘凯龙反映乔小阳同学经常在语文课上随便讲话

2、班主任要求学生上课认真听讲，强调语文学科的重要性。

3、根据学习小组，进行调整座位，让学习成绩差的同学坐在教室的前排。

4、对于就餐时，不许将水果带出餐厅。星期四 2015年4月9日

1、陈海祥请假看病。

在去浴室的路上摔了一跤，伤了胳膊。打电话通知家长来校带回去看。

2、继续抓好安全教育。

3、科任老师反映蔡振宇最近学习很不认真

4、利用校讯通平台发放假的短信。星期五 2015年4月10日

1、布置假期作业，强调认真完成

2、张贴本周的学习之星

3、关锁门窗

第七周 工作安排与记事

一、工作安排：

1、班长小结上周的班级内容；

2、召开各组的组长会议，如何做好组长的工作

3、做独立作业

4、设英语学习小组奖

5、与语文、数学老师交流学生学习情况

6、配合生活老师抓好内务整理

7、主题班会：弘扬先烈精神

二、记事：

（星期一）2015年4月13日

1、班主任带全班学生大课间活动（跳绳）。

2、关心学生生活，及时发现学生的不良习惯

3、主题班会：弘扬先烈精神

主持人：班长于文慧、陈龙

外出听课：朱文萱

4、在班会课上，要求学生说真话。

（星期二）2015年4月14日

1、班主任带领全班学生跑步。

2、安排值日生打扫教室走廊

3、出黑板报：迎接期中考试

负责人：张恒赟

（星期三）2015年4月15日

1、孟维俊与周围同学随便说话并扔粉笔头。

2、班主任要求每位同学制定期中奋斗目标

3、检查学生就寝，发现王星宇同学随便扔水果皮。

4、在英语课件上，经常打一些标语来激发学生的学习

（星期四）2015年4月16日

1、早晨检查学生打扫卫生情况

2、对学生进行安全教育，强调上下楼梯不许推拉。

3、组织学生学习《泰州市民兴实验中学学生手册》

4、发挥学习小组组长的作用，帮助学习困难生。

（星期五）2015年4月17日

1、表扬先进的学习小组长。

2、英语老师给学习认真地同学发奖品

3、学生签名，由家长带出学校。

第八周 工作安排与记事

一、工作安排：

1、班长陈龙同学进行小结上周的班级情况；

2、召开各组的组长会议，如何做好组长的工作

3、对学生进行期中考试动员

4、张贴光荣榜名单

5、与语文、数学老师交流学生学习情况

6、配合生活老师抓好内务整理

7、主题班会： 每天播种乐观的种子

二、工作记事：

（星期一）2015年4月20日

1、检查学生到班及晨读情况。

2、乔阳的母亲来校查点子女在校的情况。

3、于文慧、高文杰、储文玉 张恒赟出黑板报

4、主题班会：每天播种乐观的种子 主持人：于文慧、陈龙 外出听课：朱文萱

（星期二）2015年4月21日

1、叶红培同学请病假

2、要求学生做好卫生保洁工作、注意课间纪律及文明用语，3、张海强带零食到班上吃，被老师批评。

4、部分同学上电脑课没有书。

（星期三）2015年4月22日

1、中午：于文慧、高文杰、储文玉 张恒赟出三楼西公共黑板报

2、在英语课件上，经常打一些标语来激发学生的学习

3、班主任要求每位同学制定期中奋斗目标

（星期四）2015年4月23日

1、班主任带领全班学生跑步。

2、安排值日生打扫二楼阶梯教室3、8:50 检查学生宿舍

（星期五）2015年4月24日

1、批评杨继波与周围同学随便说话并扔粉笔头。

2、与部分家长通过家校通进行交流

3、检查学生就寝，发现殷遵诚同学随便扔水果皮。

第九周 工作安排与记事

一、工作安排：

1、初一年级举行期中考试

2、进行期中考试考纪考风教育

3、主题班会《 弘扬五四精神》

4、召开初一年级期中考务会

5、公布学生考场和座位号

6、布置考场

7、组织学生认真复习

二、记事：

（星期一）2015年4月27日

1、班主任带全班学生参加升国旗仪式，认真听国旗下讲话。

2、关心学生生活，及时发现学生的不良习惯

3、主题班会：《请保持乐观的情绪》

4、召开初一年级期中考务会

葛校长和孙校长讲话

（星期二）2015年4月28日 初一年级进行期中考试：

考试日程：

4月28日上午考试：语文 下午：考地理、生物

（星期三）2015年4月29日 上午考：数学 政治和历史 下午考：英语 晚自习：看电视

（星期五）2015年4月30日

1、上午上语文和数学各一节。

2、家长签名，学生离校

3、布置五一节放假事宜

第九周 工作安排与记事

一、工作安排：

1、小结上周班级情况

2、组织学生参加讨论数学题

3、进行期中考试大动员。

4、主题班会：预防禽流感

5、布置假期作业

6、学生放假，接待家长来访。

7、发放假短信 记事：

（星期一）2015年4月15日

1、早晨跑步，增强体质。

2、微机课该上自习课

3、主题班会：预防禽流感 主持人：班长燕雪薇 4.放学后讨论数学题（星期二）2015年4月16日

1、早晨检查卫生打扫情况

2、顾开才家长来学校理解孩子最近的学习情况

3.黄小健和曹云华发生矛盾，及时发现并化解矛盾（星期三）2015年4月17日

1.召开年级组会议（期中考试监考会议）

2、早晨班主任组织全班学生跑步，锻炼身体。

3、英语课代表检查学生整理词组的情况，评出优秀的笔记进行表扬。

4.表扬我班学生参加数学讨论很认真，并把照片上传到网上，让家长看看小孩在学校的学习情况。

第十周工作安排与记事

一、工作安排：

1、组织学生认真复习，迎接期中考试。

2、对学生进行考前教育

3、帮助学习困难生，不让它们掉队。

4、更换黑板报的标语

5、针对部分学生的表现，进行师生对话活动。

6、电话与家长沟通学生在校学习及生活情况。

7、做好卫生保洁工作。

8、主题班会：尽力避免矛盾，正确化解矛盾

记事：

（星期一）2015年4月9日

1、明确期中考试的时间

2、合理安排复习的时间和科目

3、主题班会：尽力避免矛盾，正确化解矛盾 主持人：班长燕雪薇 黄靓雯

(星期二)2015年4月10日

1、对学习困难生进行认真地辅导。

2、充分发挥小组长的作用，经常并督促学习上的任务。

3、期中复习阶段，督促值日生打扫教室，不留死角。

（星期三）2015年4月11日

1、大课间操，班主任带领全班学生跑步

2、批评李鑫、张志强同学经常不排队就餐

3、表扬：卞鑫煜、张辰恺、郑飞、李亚梅和朱迎寅主动帮助辅导学习困难生。

4、自习课让学生看作文书

（星期四）2015年4月12日

1、生活老师反映：张志强向其他同学要东西吃

2、主动与各科老师联系，了解课堂纪律情况

3、更换期中考试的标语

（星期五）2015年4月13日

1、要求每位科任教室特别注意班上的后进生的学习情况

2、组织学生进行英语听力训练

3、学生叶玉培的家长要求让孩子走读

第十一周工作安排与记事

一、工作安排：

1、组织学生参加期中考试。

2、对学生进行考前教育

3、解答学生在复习中存在的问题

4、开初一的考务会

5、公布考试日程

6、张贴考场号和座位号

7、做好卫生保洁工作。

8、主题班会：诚信考试，从我做起 记事：

（星期一）2015年4月16日

1、上课读一些增强学生信心的口号 如： 相信自己，会做得更好！

成功是属于有准备的人。

2、为了激发学生学习的积极性，英语老师给学生发奖品。

3、陆江琴家长来学校，了解孩子的学习情况

4、主题班会：诚信考试，从我做起 主持人：燕雪薇和黄靓雯(星期二)2015年4月17日

1、对学生进行考前心理辅导。

2、宣布考试事宜，让班长整理考场，张贴座位号。

3、召开初

一、初二年级的考务会。4、8:30检查学生宿舍，学生回报黄小健上楼梯摔倒，伤了手，班主任及时带黄小健去学校医务室，并且打电话通知家长来学校。（星期三）2015年4月18日 期中考试：

考试科目：上午 ：历史、语文

下午：英语、政治

（星期四）2015年4月19日 期中考试：

考试科目：上午 ：地理、数学

下午：生物 晚自习：看电视（星期五）2015年4月20日

1、评价各科试卷

2、布置假期作业

3、发放《告家长书》

4、学生家长到班签名，带孩子离校。

第十二周工作安排与记事

一、工作安排：

1、组织学生进行期中小结。

2、“走进溱湖”的社会实践

3、开社会实践的班会

4、处理顾开才和蔡堂正的矛盾

5、组织学生去溱湖参加社会实践活动

6、学校抽查学生作业

7、参加年级组会议

8、主题班会：盘点半学期

记事：

（星期一）2015年4月23日

1、接待顾开才家长：为我校招生

2、召开室长会

3、张志强家长来电，了解孩子的学习情况

4、主题班会：盘点半学期 主持人：燕雪薇和黄靓雯

(星期二)2015年4月24日

1、学生自由分小组，报年级组。

2、发短信：通知家长社会实践活动时间变化

3、清除教室和走廊的地面口腔塘渣

4、注意学习困难的思想变化（星期三）2015年4月25日 1.进行社会实践分组：6小组 2.参加年级组会议

3.利用校讯通发短信：明天进行社会活动 4.处理顾开才和蔡堂正的矛盾

（星期四）2015年4月26日 1.学生从食堂带中饭 2.上午7:00-4:30 去溱湖的社会实践活动 3.大扫除：迎接市教研活动

（星期五）2015年4月27日

1、海陵区英语教研活动： 下午第二节：初一（5）班

2、学校抽查学生作业

初一（5）班：李亚梅

3、接待 周新宇家长：为我校招生

4、起草重分学习小组

第三篇：除夕记事初一作文

每一个除夕夜都是那么的难忘，那么的令人印象深刻。从除夕开始，就开始过年了，我们盼望的春节就到了。下面是小编为大家整理的除夕记事初一作文，供大家参考!

除夕记事初一作文1

终于盼到了除夕之夜。

除夕之夜晚真是热闹极了!我们全家特地从慈溪赶到了乡下外婆家过春节。除夕的饭菜特别丰富，有冷盘的、热炒的、油炸的、还有红烧的，摆满了一桌子，只要你一进门，香味就会扑鼻而来。晚饭刚吃到一半，我就被一阵阵震耳欲聋的鞭炮声吸引了过去。我跑出去一看，到处都是人们在放鞭炮，可壮观了!于是，我干脆把饭碗往前一推，缠住舅舅，要他和我们一起放鞭炮，舅舅答应了，于是我连忙拉起一旁正在吃饭的弟弟，对大人们说：“我们等一会再吃，你们也要来看啊!”

我和弟弟走出屋门，拿出一个名叫“五彩缤纷”的烟花放在地上，等着舅舅来点。舅舅拿着打火机，把导火线点着，导火线烧完后，“五彩缤纷”突然“呼”的一声，同时爆出无数种颜色的烟花：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。五彩缤纷，美丽极了!

“五彩缤纷”放完了，我和弟弟从屋里各拿出一支用压岁钱买的“烟花枪”。我先用打活机对准“烟花枪”前方。立刻，“枪”不停地冒着火花。大约的5秒钟，火花停了，发出两声“啪!啪!”的响声，又喷出两发“子弹”——两个小火球，向空中射去。到了半空，“子弹”冒出了绚丽的火花。那震耳欲聋的声音，吓得弟弟屁滚尿流地跑回屋里。

后来，我们还放了“九龙戏珠”，它真像九条龙在天空中飞舞。“哨声月旅行”也很有意思。舅舅把它的尾巴点着，顷刻，只听见“呼……”的一声响，就像有谁吹着优美动听的哨子。同时，火花像一只腾空而起的火箭，直冲云宵，然后又撒出火花，飘落下来。

远处，也有很多人在放烟花。那美丽的“两只蝴蝶”，扇动着它那彩色的翅膀，好像在百花丛中翩翩起舞：“满天星”真像天上的星星，好看极了!

无数支烟花不断地向天上飞去，点缀着除夕的.夜空，真是美不胜收。我们兴致勃勃地看着，忘记了吃饭。大家都沉浸在节日的欢乐气氛当中。

除夕记事初一作文2

除夕，好热闹啊!人们忙的不亦乐乎，贴了对联又挂年画;霹雳怕怕的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断;啪啪啪的烟火声像北京天安门举行盛大的庄主会似的，穿过了大街小巷，穿过了高楼大厦，把漆黑的夜晚照的如同白昼。家乡的除夕夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。

平日里，大人们忙于工作，孩子们整日上学，亲朋好友相聚的太少，大年三十那顿温馨的年夜饭就显得非常难得。今年，在外地打工的姨夫回来了，远在南京读书的哥哥也回来了，年夜饭变得更加热闹。长辈们在饭桌上举杯祝福，谈天说地，我和小伙伴们则毫不客气地吃着那些可口的饭菜。我们也学着大人的样子。举着饮料祝福爷爷奶奶身体健康、万事如意。爷爷奶奶饱经沧桑的脸上溢满了幸福的笑容。

吃完了年夜饭，我们欢聚一堂，一边观看着电视里精彩的节目，一边兴致勃勃地谈论着这一年来的趣事。

每一声炮响都传来一阵欢呼，仿佛寄托着无比欢畅的心情。人们以快乐的心情迎接新一年的到来。

这真是一个快乐的除夕夜。

除夕记事初一作文3

鞭炮轰隆，新年到，除夕之夜真热闹。在欢声笑语中迎来了新的曙光。人们都放鞭炮，守岁，看春节开联欢晚会。在除夕夜，家家户户守平安。我没放鞭炮，因为我在乎我的新衣服，但我依旧在喜悦中迎接新一年的开始。

年三十晚上，习惯称为除夕，有旧岁至此而除，来年另换新岁的意思，人们高昂的心情一触即发，除夕夜我和姐姐试穿我们的新衣服。美滋滋的兴奋劲别提有多高了。八点钟春节联欢晚会开始了，爸爸和妈妈在客厅看，我和姐姐在卧室里看。当冯巩的小品演完后，我和姐姐开始了我们的换衣之旅。姐姐今年买了很多漂亮的衣服，让我目不暇接。穿在身上，一会儿一个造型，让我很是羡慕，盼望着自己赶快长大。姐姐试穿完后，我也开始打扮起来，姐姐还给我拍了很多照片还传到电脑上，选了漂亮的图案，做背景。我选了一个在墙上的，一个在一群人看演唱会的舞台上的作为珍藏。科技真是发达啊，我觉得自己就和明星一样神奇。弄完照片后，我们又开始看晚会了，也没忘记守岁。当看到海地八位遇难官兵的家属后，我不由得对他们肃然起敬，他们的家人都会以他们为光荣和自豪。他们是我们的榜样。

看着看着，眨眼间就到十二点了。鞭炮齐鸣，我的心沸腾了，嘀嗒……”时间飞逝着“5、4、3、2、1、0!”新的一年来临了，虎年来了。

时光总是匆匆的流过，我不知怎样才能挽留住他们。曾今的欢笑，悲伤悄然过去，留下的只有淡淡的记忆。回想着20__年的生活，憧憬20__年美好的未来。让我们携手等待。窗外的风淡淡的吹着，吹去过去一年的欢乐、悲伤和刊刻，带来的是新的希望与寄托。在白驹过际的瞬间，我一天天地长大，知识也一天天地增长，一同收获的还有友谊、技巧和智慧!学业让我的双肩沉重了许多，荧光屏下，但我知道我心飞翔，我梦永恒，我在小小的天地里静静地寻找自己的世界。

钟声送走过去，迎来崭新的未来，让我们的未来如同蓄力的礼花，永远绽放出耀眼的瞬间。

除夕记事初一作文4

一放寒假，爸爸就先带着我回山东老家了，三天后，妈妈回来了，和我们一起到奶奶家过春节。

一年结束了，除夕这天是全家团圆的日子，每家每户都挂灯笼，贴的到处是红颜色的春联和福字，很漂亮，很美丽。

在除夕这天，家家都忙着贴春联，奶奶家也不例外，今年奶奶家里的春联是由爸爸、姐姐和我来贴的。虽然我帮不上爸爸什么大忙，但是，我可以帮爸爸递递春联、抹抹浆糊，看看贴的正不正当，也能起点作用，我很开心。因为在杭州我家里是不贴春联的，在这里我却能参与其中，感受贴春联的乐趣。

我和姐姐就等着叫让大人快点迎接新年了，因为迎接完新年之后我们就可以放烟花了。放烟花时，我和姐姐随着烟花的燃放叫着，跳着，那高兴劲就甭提了。放完烟花一大家人围在桌前吃年夜饭，最有趣的就是吃饺子了，因为饺子里还能吃到钱、豆腐、枣、年糕、糖等，这是象征来年有好兆头的，所以我们都争着吃，我吃到了三枚钱、两块豆腐、两颗枣，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的……

今年的除夕夜是最难忘的一夜!我希望还能回老家过春节。

除夕记事初一作文5

今天是大年三十，我正在家里做作业，突然一瞥，望见了窗外纷飞的片片雪花，听着此起彼伏的爆竹声，我不禁想起了王安石的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符，作文除夕之夜。而在这个特殊的日子里，奶奶邀请我们全家晚上去吃团圆饭。

我怀着兴奋的心情，跟随着爸爸妈妈来到了奶奶家。首先映入我眼帘的是那扇古色古香的木门上，贴着一幅红纸黑字的春联：吉星高照万事顺，好运连绵百业兴。而春联的正上方高悬着两个红通通的大灯笼，就像招人的红柿子，更增添了喜庆的氛围。我轻轻地跨进门，又看见正前方贴着一个硕大的福字，可让我百思不得其解的是这个福字是倒贴的。站在一旁的奶奶笑眯眯地说：“傻孩子，福字倒贴就是福“到”啊!”我听了，恍然大悟。

正在这时，爷爷一声响亮的吆喝：开饭喽!就如一阵清脆的铃声，催促着我们迅速围坐在圆桌旁。望着一桌丰盛的饭菜：有金灿灿的香脆大虾，香气扑鼻的糖醋排骨，酱红色的烟熏肉，让我垂涎三尺。我们全家人，细细地品尝着这美味佳肴，不停地谈笑风生，其乐融融，有说不出的快乐。

吃完年夜饭，我和邻家小伙伴不约而同地来到空地上放烟花。我们抬起头，看着黑色的夜幕中，不停地闪现着五彩缤纷的烟花，美不胜收;而在近地上，也有那一串串闪耀的火树银花，我们连连拍手称好。这么美的烟花让我思绪翩飞，忆起了烟花爆竹的来历：传说，很久很久以前，森林里有非常凶恶的野兽，叫做“年”。每年除夕那天，它都出来大吼大叫，专门吃人和牲畜，当时没有人能制服它。后来，人们意外地发现烧竹子发出的响亮的声音可以吓跑“年”，所以每当除夕之夜，人们总要放爆竹。这时，不知是谁在我的脚边放了一个鞭炮，吓了我一大跳，于是我也开始反击……

后来，我终因寡不敌众，“狼狈”地回到奶奶家中。回家前，奶奶给了我一个“红包”。我揣着这个红包，心里美滋滋的，因为我深深地知道：这不仅是因为压岁钱让我欢喜，更是爷爷奶奶对我的一片关爱之情值得让我去珍藏。在满空的绚烂的烟花照着如同白昼的路上，我心里默默地祝福着：在这个龙凤呈祥的新年里，祝全家人快乐平安!

除夕记事初一作文6

今年的除夕我是在孝感过的，那里有一个传统就是：每年的除夕夜小朋友吃完年夜饭就要挨家挨户去“拜年”。

今年的年夜饭很早就开始吃了，可我刚吃了几口，就有小朋友来叫我和哥哥一起去“拜年”了。我赶快放下碗筷，跑到房间穿上新衣服，和哥哥拿着袋子去“拜年”了。

拜的第一家是我们家后面的邻居，我们走到他们家门口，大家一起说：“年夜饭吃没吃?”家里的人就会回答：“吃过了，进来玩一下!”我们就进去了的，主人就拿出桔子，苹果，糖，上好佳，果冻等等来招待我们，我们每人选一两个装进袋子就告别这家人，换另一家开始”拜年”了。

“年夜饭吃没吃”“吃过了，进来玩啊”就在这此起彼伏的问候声中，我们拜了差不多大半个村子，得到了很多好吃好玩的，带去的两个大袋子都装满了，拎都拎不动，还得到了很多红包。我和哥哥满载而归，可高兴了!

回家后，我问爸爸：“为什么我们每年除夕要去这样拜新年?”爸爸说：“那是老一辈的人为了庆祝一年的丰收，预祝新的一年有好收成。也让每个小朋友都能热热闹闹开开心心地过一个新年!”我点点头，心想：新的一年肯定又是一个丰收年!

第四篇：记事作文初一（精选23篇）

篇1：初一记事作文

一想到这件事我就不由自主的笑了笑，童年是多么天真无邪呀!随着年龄的增长，我也渐渐明白了不同的事情要用不同的方法解决，否则后果往往会适得其反，甚至不可收拾。

小时候的我天真活泼，不过最怕热，一到夏天我就嚷嚷着要吃冰棍。骄阳似火，姥姥便买了一根冰棍给我就干活去了。我一见冰棒就兴奋的不得了，开心的像一只小兔子撒欢地蹦来蹦去，一口一口的吃了起来。旁边的一只小狗见了，汪汪地叫个不停，那样子仿佛在向我说：“小主人给我一点吧，求求你了，求求你了。”这只小狗一边朝我叫一边往我身上抓，我看着害怕就把冰棍一下子扔到了地上。我的脸上一下子晴转多云，我在走廊上徘徊着，当看到晾着的衣服时，灵机一动，漂洗冰棍。我马上端来一脸盆水，小心翼翼地把冰棒放进水里，妈妈不是说用手在衣服上来回搓洗就能干净吗?用双手在冰棍上来回“奔驰”，一想到姥姥回来看见我如此能干聪明就开心的不得了，过了半分钟，我额头上渗出了一粒粒豆大的汗珠，我见时间差不多了，忙抓起三大把洗衣粉，撒向脸盆，看着自己的杰作，我开心的走开了。

过了一会儿，我一蹦一跳的来到脸盆旁正准备吃冰棒，发现冰棍没了，我便一点一点地回忆着小狗的一举一动，一口咬定是小狗吃的。这时，姥姥回来了，我把事情一五一十原原本本地告诉了姥姥，她听了哈哈大笑，而我却瞪着眼睛，不明白是怎么了?

随着年龄的增长，我便明白了这个道理，一想起来就哈哈大笑。童年是一条五彩的河，一朵连一朵的美好浪花，趣事、乐事、苦事、傻事，应有尽有，这一件事使我记忆犹新。

篇2：初一记事作文

做每一件事都是有第一次。俗话说得好：开头难，这句话俗话也从一方面告知大家，第一次做一件事的情况下，很有可能不太非常容易。这禁不住使我想到到我第一次走夜路的诸多情况。

那就是一个秋风瑟瑟的夜里。我欢欢喜喜得在姥姥家吃过晚餐。之后我最好的朋友楠楠，邀约我要去他家中玩。出门口亲爱的妈妈嘱咐我讲，叫我八点半回家。因为在最好的朋友楠楠家玩得太尽情，直至母亲心急地通电话来催，。我恋恋不舍得离开亲戚家。

我一个人走在回家路上，道路上一片漆黑，伸手不见五指。我胆胆怯怯地往前走。因为害怕，我先走了两步就慢下来了。随后四处张望，害怕有哪些恶人。忽然，一阵秋风吹过。落叶被吹得摇摆不定，与此同时还传出沙沙作响地声响。

一时间，摆脱了黑喑的静寂。把我这恐怖的响声吓呆了。这响声好像巫师在念符咒，又好像鬼在嘶喊。我愈来愈害怕，可是或是不断的在对自己说，我想英勇，我想英勇。就是这样，我继续往前走。

不一会，暗夜里发生了一双发着绿色光的双眼。我马上停下来了步伐，害怕往前走了。我内心更为害怕，等着我镇定出来，我想起了，前边是一条可恨的狗。我鼓足勇气。然后，想到了一个应对狗的办法。这一办法便是装作进攻狗，随后把狗吓跑。因为我的英勇，和机敏的办法，总算把狗吓跑了。我终于安全性地返回了家中。

这第一次走夜路的历经要我难以忘怀。更使我明白了做事情要英勇。

篇3：初一记事作文

蝴蝶四星第二系列的球拍得到了，是哥哥从工作地短暂回家而帮我拿快递的。

我一进门看到桌子上有几个箱子，哥哥已然回去工作地了，而箱子也已然拆过的……我一放学回家就急忙走向桌子旁，直接拆了被哥哥重组的箱子。

哇，终于得到了新拍，还有蝴蝶的三星球，满脸的惊喜还是有些枯燥无味。蝴蝶四星球拍固然昂贵，我一直相信昂贵的东西就会满人心意，不料恰恰相反。拍很薄，也很软，柄很长，粗糙程度刚刚好，还送了三颗特殊的球，刻有“乒博人生”四字，却好比双鱼一星球，毫无新鲜感。

为了尝试新拍的感觉，我与最要好的朋友（也是同学）去了自己的学校（刚从学校回来，又去的我），看到了常和我打的同学也在那里，我的拍终于面世了――同学们纷纷围过来说起了我的拍：太薄了、太软了……（我竟无言以对）。很快我就得到开打的机会了，一样的姿势、一样的人、一样的心情，却是不一样的拍。

握手的拍特别轻，好像主打扣杀的那一类一般，多次尝试之下觉得此拍适宜玩扣杀那一类的进攻球，果然我的拍没买错。总习惯于拿重拍的我却感到毫无适应的余地，总觉得心不在焉，总是打了败仗……（我陷入了沉思）

不想说太多，也不想解释太多，一百多块钱的乒乓球拍会不好吗？我觉得挺顺手的，虽然不是想象中的那样好，但我也知足了。以后我会把乒乓球用业余时间把其练好，不为什么，只为强身健体，只为兴趣爱好。

篇4：初一记事作文

遗憾的是，教官今天要走了，我总感觉空气中弥漫着一种悲伤的气息，似乎一不小心就会因为有人想教官而哭起来。但这并没有影响我们对夺冠的渴望与决心，我们依然保持着眼神能杀人的气势。前面几个班表演完后终于到了我们。我们班气势昂扬的跑进了比赛场地，一下就把一下就把现场的观众和评委镇住了，他们怔了一下，立马鼓起掌来。我们心里紧张极了，有的同学甚至说起话来。但不一会，我们就镇定下来了，因为教官熟练地喊着口令声，一下就让我们充满了自信。最后比赛成绩出来了，结果我们只获得了二等奖，但是我们很不甘心，我们决定高一卷土重来！而教官呢？他选择了悄悄离开，不想让我们情绪失控，但我们也明白：天下没有不散的宴席，所以当时没有去找教官。教官在教室送了我们一句话：祝学业有成！这短短的一句话，很多人看了之后都伤心地哭了，我也哭了，因为一想起陪伴我们度过七天的教官就这样走了，我心里就有一种莫名的伤感。

这就是一周中我印象最深刻的事，相信我们班一定可以像教官说的那样――学业有成！

篇5：初一记事作文

在一次次的目送和相逢中，生活便成为了生活。

那天，阳光明媚。我去参加了学校组织的夏令营。爸妈送我到机场，那是我第一次出远门，想着终于可以逃离父母的“魔爪”，我激动得一晚上睡不着觉，大脑里一直被之后的快乐生活填充着。终于到了安检的时候，我兴奋地回头和他们招了招手，却看见妈妈的眼里满是不舍，一直望着我，直我到消失在她的视线之中。我心中突然一阵放空，才觉得自己之前的想法是多么幼稚。不管你在哪里，总有人在牵挂、担心你。

暑假，我从外婆家出发一个人走路去上课。我外婆放心不下，坚持要送我去。“我自己可以的，你不用担心了”“那好吧，到了记得给我打电话”。我走出了家门，下了楼梯，总感觉有一双眼睛正注视着我，我环顾四周，一个人都没有，抬头一看，发现外婆正趴在窗台笑盈盈地望着我，阳光柔和地洒在她的白发上，我的心中流过一股暖流，感觉世界是多么美好。

可是，我渐渐发现，我身边的人都在慢慢老去：父母的头上多了几根银丝，外公外婆的脸上添了几条皱纹。那是岁月悄悄经过留下的痕迹。有些东西，是你想留也留不住的。

那天，我一个人走在大街上，看见一个年迈的老婆婆，佝偻着的背影让人心酸，岁月压弯了她的脊背。只见人行道旁的交通灯由红转绿，她无比着急，却只能跛着脚，一步一步颤巍巍地往前走，交通灯开始倒计时了，可是她还有一半的路没走。她那焦急却又无助的眼神令人心疼。道路两旁的司机都耐心地停下了车，目送着老婆婆过马路。她的脊背很弯，已经快成了九十度，那一跛一跛的脚支撑着她那看似要散架的身子。那一刻，时光似乎都变慢了，我放慢了脚步，目送着老婆婆的背影，这条街也变得安静无比，没有人按响喇叭，没有人穿过十字路口，不像一个交通繁忙的路口。直到老婆婆走过了马路，整条路才恢复原来的车水马龙。我一直注视着那个佝偻的背影，直到看不见……

我第一次尝到了目送的滋味，我一震，脑海中浮现出各种画面：妈妈的不舍，外婆的不放心……我渐渐明白了他们心中的那份酸楚，也开始自责以前的年少无知与不懂事。

有些东西，你想留留不住啊！那就尽量珍惜吧。目送和相逢构成了生活。

篇6：初一记事作文

听到跳远健将这个词，你一定会想到一个高大强壮的运动员吧！我说的这个跳远健将可不一般。它有一个圆的身材，还可以帮人们锻炼身体呢。你猜是球，足球还是球呢？哈！告诉你吧，他是会跳的“乒乓球”。

跳远健将乒兵球是老师教给我们玩的一个“神秘游戏”。这个游戏里面有许多神奇的小秘密呢！这个游戏的规则是：把乒乓球放在老师发的杯子里，不能用任何工具或身体的任何部分接触球，用最短的时间让乒兵球从一个杯子跳到另一个杯子里，游戏开始了！组长先来，只见他满脸通红，脸色都快接近猪色了。他把头一低、弯腰弓背，接着鼓足了气，着眼珠子，猛吹过去。整个小组都屏息凝神，乒乓球就像一只小白兔样活乱跳，最后像一只小青蛙似的从一个杯子跳进另一个杯子里。大家兴奋极了，一起欢呼。

轮到我了。我想：自己一定要成功，不能让别人抢了抢第一的机会。我鼓起腮帮子，把气都集中在脖子里，使出了九牛二虎之力在杯子上方往杯子里吹，旁边的同学都屏息凝视地看着我，在为我默默的加油。呼的一声，乒乓球就像飞走壁的蜘蛛侠一样风驰电地跳到了另外一个杯子。“太好了！我胜利了！我胜利了！”我蹦起来高喊着，心里别提多高兴了。看我们两个都吹了过去，其他的两个同学更有信心了，也把球吹了过去。冠军小组终于产生了，是小卢所在的小组。他们小组使用的时间最短。只见他大踏步地走上台来，把双手紧紧地握着两个杯子，使出吃奶的力气往杯子里吹。旁边的人屏息凝视，好像在说：“加油！加油！”乒乓球好像受到了鼓舞似的，超人般的飞了起来，往另外一个杯子轻轻一跃，一下子跳进了另外个杯子，这位小卢太厉害了，我称他为“天下第一”。后来，我自己也创造了一个新玩法，就是把乒乓球放到一个杯子里往天空一扔，再用另外一个杯子接住，可好玩了。真希望在多一点这样的游戏课啊。

篇7：初一记事作文

那段抹不掉的记忆

你是否有过一段抹不掉的记忆，那些曾经让你笑过、快乐过、难过过、伤心过的人，你都还记得吗?是的，那样的人是那么的让人无法忘记。因此也成了关于你们的一段抹不去的记忆。

到了今天我还依然清新的记得我们初次见面的场景。那天也是我到高一4班去报到的第一天，还在家中的时候我就听初中的老同学说，这个班有什么样人物。而我也很期待走进这个教室的到来。当应该要去到老师那里报到时，我却在教室的窗外停住了脚步。在这个教室里有人在有感情的朗读着;还有人在哗哗的写着那飞舞般的字;而你是在这个教室里最独特的一个。用书本挡住你那害羞的脸，嘴巴还不停的在摇动。原来你是在搅口香糖，怪不得你嘴巴在动，也怪不得你会用书挡住脸。过了几分钟你发现窗外有人，于是做起了假动作，当时的你是如此的可爱。当你发现那个人不是老师是我的时候，你的脸显示出了那种无奈和失望的神情。

当我走进教室，许多人的目光都引到了我的身上。而只有你还是自己看着自己的书，在忙着你自己的事。好像这一切都与你无关，原来我以为你是一个独立不容易接触的人。可是到下课时你的精神不知道从哪里冒了出来。你也不再是在上课时的你，你是如此的开朗。我听见许多的女同学都叫你“同桌”，半信半怀疑的把它当成了你的名字。

最可爱的人

因为有了你们，生命从此变得坚强和美丽;因为有了你们，人们不再担心、害怕，和哭泣，因为有了你们，一切都因为有了你们，生活才变得美丽。今天是八一建军节，在此，请让我祝你们节日快乐!最可爱的人!

18岁，正是美好的青春年华，你们扔掉了一堆时髦的打扮，换来了那身军装，报名来到了绿色军营。

军人是坚强的，他是大山;军人是宽广的，他是大海;军人是飞翔的鹰，从天到地都充满他战斗的勇气;军人是奔腾的豹，每一步都洋溢他生命的气息;军人是歌，把真爱播撒每一寸土地。从懂事到如今，我依然这样看。只要听说一个人是一名兵或者曾经在部队呆过，我就会肃然起敬!

军营，一个磨练人意志的地方，是很多人向往的地方。因为你们的飒爽英姿，所以军人是很多人崇拜的对象。

放假的时候，我最喜欢去住扎在我们这里的部队门口，站在离大门二三十米远的地方，远远地看着门口执勤的哨兵，看着兵们热火朝天的训练，听着他们有力的口号声：“一二三四!一二三四!”，还有哨兵喊“集合”的声音，这对我来说，是最美好的享受!我同许多女孩子一样，对军人是那样的痴迷。走在大街上，只要看见一名穿着军装威风凛凛的军人，只要当时没有急事，我会二话不说，立刻跟上去。我还喜欢看有关军人的电视剧，《士兵突击》、《我是特种兵》这样的现代电视剧我不知都看了多少遍，台词都背下来了。同样，我还喜欢唱军歌，我会唱的就有好几十首了。我不惜牺牲一切代价的查找有关军人的照片…

部队是一个大熔炉，练就了你们的勇气和意志!全国人民为国家有这样强有力的军队而自豪!最可爱的人，你们辛苦了!

谎言

记得那是一个炙日当空的夏日。

炎炎的阳光烘烤着地面，蒸发着每一个路人体内的水分。刚刚玩完游戏散伙的我，感到口干舌燥，不停地吞咽着口水，并加快了回家的步伐。

突然，熟悉的叫卖飘过耳际“卖冰棍咯，卖冰棍咯”，卖冰棍的是一位年过半百的老汉，他总是推着一辆旧单车，后座放了一个泡沫箱，里面还有许多木棉花和冰块，以至于冰棍不被炎热的温度给融化。他卖的冰棍虽然不比超市、杂铺的品种多，可却十分卫生而且实惠，只卖一元钱，尽管如此，可我今天那出门没带一分钱，只好低着头走开了，手习惯性的摸索着口袋。突然，我的手指好像碰到了什么纸质的东西，我停下脚步，掏出一看，原来是几次洗衣服忘记拿出来已经被搓洗得不成样还缺了一角的一元钱。一元钱!不正是一根冰棍的钱吗?可是。我望了望那渐行渐远的班车，再看看手里破旧的一元钱，也不知当时是什么推动着我来到老汉面前：“爷爷，我要一根冰棒。”老汉笑眯眯地从泡沫箱里拿出一根冰棍并细心地用纸巾包好棍杆：“来，拿好咯。”我一把接过冰棍，将钱塞给老汉就飞快地跑走了。

吃完冰棍，一身清凉的我并没有为此感到惭愧。

可是那后来的腼腆，看到老汉在烈日炎炎下推着单车操劳的身影，看到他总笑眯眯地为他人的冰棍杆包上纸巾却只接过一块钱。我心头不禁涌起一阵酸意，那日的情景也如潮水一般向我涌来。

有一天，太阳依旧是那么毒辣，依然是在哪个地方，老汉的身影如约而至的到来，叫卖声也依旧，但这次我手中的不再是破旧的一块钱而是崭新的五块钱。我低着头跑到老汉面前，生怕他认出我：“爷爷，给我一根冰棍。”老汉还是那般细心地将冰棍杆用纸巾包起来，我又一把接过冰棍，把那五块钱往老汉手里塞完就跑。

同样是吃完冰棍，但这次似乎比上次来得更凉爽、惬意。

有你真好

在我们成长的岁月里，真正的朋友，是掌心里的宝石，总会在记忆的沙滩上闪烁着幽然的光芒。——题记

时光静静流淌，一想起你，记忆中显示出的依然是青石巷边的那座桥，那家店，那本溢着醇香的本子。此时此刻，不禁想道一句：有你，真好。

入了秋，校门旁的两棵丹桂不再怅然，洒落出阵阵芬芳。半窗柳绿，三两金黄。树下的蔷薇含着苞蕾，花香缭绕。树上的麻雀“唧唧唧”，争夺食物。虽已是九月，风却依然暖洋洋。笼着整座城市，飘过万家灯火。

还记得那年初夏，我们俩约好一起去学校对面的小卖部。我在那家店里等了你十来分钟。只见门口终于出现了那熟悉的身影。一副眼镜，短短的头发，下巴处一颗美人痣。我知道，是你。

随后，我们就各看各的了。一会儿，只听得一声惊呼，“这本本子好漂亮。”我过去仔细一看，淡淡的糖果色上加一些花纹，犹如棉花糖般香甜。显得本子十分惊艳!我和你都看上它了。可惜，只剩一本了……

后面的故事，居然是你我都不要了。

翌日，我到教室后发现那本本子竟然在我桌上。惊讶地看向你，你朝我微微一笑，笑靥如花。我的心中波澜不已。呆了下，跑到你面前，木然地站着。千言万语却只化作一句“有你，真好!”

维持友谊并不需要花言巧语。只需要在争夺的时候，退一步，足矣。谢谢世界，让我有了你这么好的朋友。

再想起你，记忆中却不再是那座桥，那家店和那本溢着醇香的本子。只剩下当时我们退一步的海阔天空和不离不弃。

生命中有一个你这样的朋友，可真好啊!

开学第一天

当清晨的第一缕阳光洒进我的房间，我伸了个懒腰起床了。因为今天是开学第一天，我非常激动。洗漱完毕后，飞奔下楼，吃完早餐，我便高高兴兴地上学去了。

学校门口车水马龙，都是送孩子的熙熙攘攘的人群，我走进校园，首先映入眼帘的是一座由五颜六色气球拼成的彩色拱桥，那一刻，我感觉我的心情也是七彩的，新的学期新的校园，让我对一切充满了期待。范校长站在拱桥的前方欢迎我们的到来。

在阳光的映衬下，同学们的笑脸，个个神采飞扬。一股朝气蓬勃的气息溢满校园。我顺着人流走进了国学长廊，长廊两侧的墙壁上贴着许多古代的学者及他们的简介，有孟子，孔子，韩非子，墨子……我在墨子老先生的画像前，沉思许久：他叫墨子，我叫子墨，爸爸当时给我取名字的时候是不是希望我也能像他一样博学多才呢?我暗下决心，好好学习，积极向上，不辜负爸妈的一片用心良苦!

我边看边走，边走边看，不知不觉来到教学楼南楼楼梯口，清晰听到从楼上传来同学们的朗朗书声，我快步上楼进教室，现在是早读时间，同学们都到齐了，正拿着课本，声情并茂地朗读课文呢，我赶紧坐到位置上，取出课本跟着大家朗读起来。

早读课过后班主任刘老师强调了纪律、用餐、课间几方面的事宜。紧接着还带着我们去认识了食堂和家长等候区，午饭过后，我们稍作休息。下午两点整，我们准时到操场集合，参加一年一度的开学典礼，操场上人头攒动，学生们一队队，一排排整齐有序。操场中央上端有一个主席台，学校领导们轮番发言，他们说的话振奋人心，话语中饱含了对我们的殷切希望和美好祝福!

新学期的号角已经吹响!新学期的航行已经满帆!小朋友们一起努力前行吧!

篇8：初一记事作文

现在每当我看见“大白兔”牌奶糖，我总会忍不住哈哈大笑，你一定会问我为什么？我给你讲一个故事，你就会明白了。

我有一个表姐，总是大大咧咧的，像个男孩子，但对我很好，有好吃的或者好玩的，都会让给我，所以我们就像亲姐妹一样，感情很好。

在我们小时候，有一次周末，我正在家里看电视，表姐来我家玩，当时我在吃奶糖，我见表姐来了，就问她：“佳佳姐姐，你吃不吃大白兔奶糖？我昨天才买的。”姐姐毫不犹豫地、一点也不客气地说：“好啊，不吃白不吃。”我给她一颗糖后，我俩就继续看电视了。

过了一会儿，一声尖叫划破天际，不用说，那就是从我亲爱的表姐嘴里发出的声音。

我急忙问她：“佳佳姐姐，你怎么了？”

只见佳佳姐姐痛苦地说道：“张侃，你还好意思说，要不是你，我也不会这样！”

听了佳佳姐姐的话，我就像丈二的和尚――摸不着头脑，问道：“大姐，我貌似没有招惹你。”

姐姐听了我的话，顿时火冒三丈，说道：“谁说你没有招惹我，你说，奶糖是不是你给我的？”

“是啊，怎么了，有问题吗？”

“怎么没问题？你给了我一颗糖，而这颗糖现在粘在我的牙上弄不下来了，这不怪你怪谁？佳佳姐姐一脸认真地说。

这下我真的无语了，这根本不是我的错，但有没有理由反驳她。

正当我思考如何证明自己的“清白”时，表姐一语惊醒梦中人：“张侃现在最重要的是帮我想想如何让奶糖从我牙上拿下来吧。”

“是啊，现在最重要的是把奶糖从你牙上弄下来。”

可是该怎么帮佳佳姐姐呢？

我认真地思考了一会后，一本正经地说：“佳佳姐姐，我现在只想到一个办法，那就是你用手把它抠掉。”

“好吧，我试试看。”

说罢，佳佳姐姐就试着把糖抠下来，而我一直盯着佳佳姐姐的脸，试图从她表情里看出点什么，而佳佳姐姐一直是皱着眉头，不用问也知道――没有任何进展。突然，佳佳姐姐不在皱着眉头，取而代之的是一个甜甜的笑容。

我迫不及待地问佳佳姐姐：“怎么样了？弄下来了吗？”

“没呢，但估计快了。”

“哦，那你再努力一下，加油！”

“恩。”

过了一会儿，只见佳佳姐姐突然“仰天长啸”，我想肯定是佳佳姐姐“成功”了。

没想到下一秒钟佳佳姐姐用她那双“充满仇恨”的眼睛瞪着我说：“张-侃-！”

我有点害怕地说：“怎・・・么了？”

“你还敢问怎么了？还不是你出的馊主意，我不光把糖抠下来了，还把牙拔下来了。”

“佳佳姐姐你骗我的吧。’

“我干嘛骗你，是真的，不信你看。”佳佳姐姐拿出了一颗粘着糖的牙齿给我看。

就在下一秒钟，我忍不住大笑起来，并说：“佳佳姐姐，youareno.1.你可以申请专利了，你以后可以开一个专门小孩子拔牙的诊所，就用这种方法，我可以保证你绝对发财。”

在往后的日子里，每当我见到佳佳姐姐，就会对她说：“佳佳姐姐，我请你吃糖，而且还是大白兔奶糖呢！”

现在回想起这件事，我总是觉得当时很幼稚，但是我相信，等我们老了的时候回忆这件事，一定会觉得很有趣。

篇9：初一记事作文

空气仿佛凝固，时间似乎静止。

那一瞬间，我的努力得到了回报。

自从10月31日我为了凑人数在运动会上报了扔实心球后，我就一直处在惶恐之中――我连实心球是什么样子都不知道！

几天后的体育课，我鼓起勇气去借了一个实心球。心和球一样沉沉的。我僵硬地把球投了出去――准确的说，是砸在了地上，两米不到。

我不应该报名，我会失败的。我的心被这个念头充得满满的。

体育老师走过来，纠正我的姿势、角度、重心。我又试了试，更远了一些，信心悄悄地蔓延，我又有了新的念头：如果我努力，我有什么理由不成功？

时间缓缓流过。

我在渐渐进步。

虽然看着其他班的同学一扔就是5、6米，而我的成绩，只有3米左右，但我毫不气馁。我努力了，我进步了，我参与了，这就够了。不是么？

这一天终于到来了。

一张张陌生的面孔，扔出了无数令人羡慕的距离。想想自己前两次6米多的成绩，虽然比预想的好得多，但比我好的人也不少。我突然有些想逃跑的冲动。但是我问自己：无数的汗就白流了吗？那么多时间就这样浪费了吗？我努力了23天，不就是为了那一瞬间吗？

轮到我了。

深吸一口气，慢慢的走上前去。拾球，跨步，弯腰，双手慢慢后移。默默地回忆以前总结出的经验。万籁俱寂，天地间只剩下我和那卷平铺在地上的卷尺。

估算了一下角度，把全身的力气集中，成败在此一举！

我的腰像弹簧一样猛地反弹，积蓄的力量瞬间爆发，实心球裹着风声向前飞去。几秒钟，在我看来仿佛有几个世纪那样漫长。

“咚”球重重地落在了地上。“七米五五！”

那一瞬间，我的心，忽的就亮堂起来。

篇10：初一记事作文

光阴似箭，日月如梭”，弹指一挥间，十二年过去了。这其中令我感动的事有许多，数不胜数。它们就像一张张照片夹在我的相册里，永远不会掉，也永远忘不了。但其中令我最难忘、最感动的是奶奶的那一双粗糙的手。

那是一个寒冷的冬天，外面狂风怒号，雨下个没完没了。我和妹妹在桌上写着作业。突然，听到了尖叫声。“好像是从厨房传来的。”妹妹一边吃着东西说。“走，去看看！”我说。

我们姐妹俩就闻声跑到厨房，只见奶奶的手在不停地流血，于是，我连忙跑到房间，把创可贴拿来，对奶奶说：“奶奶，您受伤了，我来给您包扎一下吧！”奶奶朝我笑了笑，点了点头。我用清水小心翼翼地把奶奶手上的血冲干净。

就在这时，我的目光落在了奶奶那粗糙的手上，顿时发现，奶奶的一双手上全是一条条皱纹，手心里还有许多的老茧。这都是因为她老人家平常做太多事了：每天起早贪黑地为我们姐妹俩做早饭，并且时常去田地里种菜，到了一定的时间还要担着两筐沉甸甸的菜去卖，以之来维持一些家用。再看看别人家的爷爷奶奶在干些什么？他们在家养老。而我的奶奶呢？她操心了上一代又操心下一代，并且每天都干着粗活儿。

看到这里，我的心中非常难过，又非常感动，奶奶实在是太辛苦了！就是这样的一双手，就是这样一双粗糙并且手机上还有老茧的手，撑起了这样一个温馨的家；撑起了爱的世界；撑起了我所有的快乐……妹妹用干布轻轻地将奶奶手上的水抹干，我又小心地用创可贴轻轻地包好了伤口。我刚包好，奶奶二话不说，立刻把手缩了回去，又忙碌地干起了家务活儿来。

现在回想起来，就是那一次为最亲爱的奶奶包扎伤口，才看见她那一双粗糙的手。这双手已经深深地感动了我。奶奶，您放心，我一定会好好学习，将来让您也躺在软绵绵的沙发上看电视，不再去操劳！我会用自己出色的行动来回报您的�D�D我最爱的奶奶。

篇11：初一记事作文

我小时候挺调皮，经常冒出一些奇奇怪怪的.念头。不过，都不是什么好事，常会闹出些笑话。想不想知道呢，哈哈，你瞧――

剪发

每次跟妈妈去逛街，总能遇上几个留着长发的阿姨。她们长发披肩，若猛地一甩头，秀发飞起，美丽飘逸。而我的头发却老是长不长，等啊等，好不容易留了一头长发。可头发乱蓬蓬，还有点发黄，根本就没那么漂亮。那天，父母不在家，我灵机一动，决定自己给自己剪头发。我东翻西找，终于找到了妈妈用的眉毛剪。我拿着这把小小的剪子，小心翼翼地在头上开始“破土动工”。

我左一剪，右一剪。谁知头发被我这个理发师一“施工”，反而更乱了。我照照镜子，觉得不太满意，便在刘海上随便来了几剪，然后便美滋滋地做作业去了。

中午，妈妈回到家。她先是没注意到我，后来看见垃圾桶里有一些头发，黄黄的。她疑惑地问我：“女儿，这些头发是怎么回事呀？”我低头看了看那些头发，刚一抬头，妈妈就惊呼起来：“哎呀，你看看你的头发！”我听了，急忙到镜子前一照。这才发现，左半边的刘海早已被我剪得一点不剩，都能看到头皮了。哎，我这个理发师当得是多么的糟糕！

煎鸡蛋

我是个馋嘴的人，就因为馋嘴，也常搞得家里一团糟。

有一次，我一个人在家玩。过了一段时间，肚子唱起了“空城计”。可我翻箱倒柜，家里实在没什么好吃的。这时，几个鸡蛋出现在我的视线里。我立刻转忧为喜，以前见过别人煎鸡蛋，好像很简单，不如我也……

嘿嘿，说干就干。我拿了两个鸡蛋，打开电磁炉，浇上两勺油。再把鸡蛋往锅上一磕，让蛋液流进锅里。谁知，刚入锅，这油立刻溅了出来。有好几滴溅到了我身上，我被烫得龇牙咧嘴。更惨的是，油烟弥漫开来，呛得我直咳嗽。

剪发、鸡蛋……我的糗事可远远不止这些。为了避免大家笑掉大牙，我还是下回再说吧！

篇12：初一记事作文

窗外的雨“啪塔啪塔”一点点地往下坠，我对周末的期待，也一点点地往下坠。我想，我又要失望一次了。

每一次，他们都有推托的理由，每一次都是“临时有事”。我很想去理解他们。“对不起，这回真的有重要的事情要去忙，不能陪你了。”每一次，电话里的说辞，都是这样的，似乎设定好了。每一次“对不起”都会点炸我喷涌的不满，即使我知道它完全可以说得理所当然，即使我已有过成千上百次失望。

家中一如既往地没有人。从这个房间走到另一个房间，推动门发出的“吱吖”声，在不太大的房子里回荡，格外刺耳。我瘫倒着又睡了。明明梦到和父母尽情地玩耍，多快乐，多开心，醒来却是满脸泪水。

“起来啊!”温柔的话语传入我耳中，好熟悉，又好疏远。是妈妈?她现在指不定又在哪一个非出席不可的场合忙碌着吧。但确实是妈妈的声音啊，还在做梦吗?我睁开眼――妈妈的脸像被放大了一样，映入了我的眼中。我高兴极了，她不用工作了?看着我诧异的眼神，妈妈开了口：“上周答应你的，我这个周日陪你。”我有点儿不太相信，却还是极快地起了床，简单地洗漱完毕。难得的在一起的时光，我十分珍惜。

妈妈说吃过早餐就陪我去买老早前我要买的东西。我兴奋，期待，却怕她又食言，心里五味杂陈。十分钟过去了，二十分钟过去了，一个小时过去了，做早餐，吃早餐，收拾，我没有听到电话响，一个电话都没有!我下意识地跑到厨房，嗯，她还在，没有走!我心中的快乐瞬间变多了。我仿佛能看到我周围快乐的泡泡一个个冒出来，升起来，颤颤悠悠地晃动着。我早早地坐在门口，期待着跨出门去拥抱无尽的快乐。妈妈拿着手机，走过来，面露难色。我用最快的速度回了房间，在妈妈说“对不起”之前!

一次，又一次!都是无奈的背影，都是“嘭”的关门声，都是震荡在空空的房间里的渐远的脚步声，都是爆炸的不满!都是，无尽的失望……

篇13：初一记事作文

仍旧乘行着竹片似的小船，徐徐地穿过两岸层峦叠嶂，也依然故物，顺流缓缓向下。两岸倒是有许多柽柳，舒展着自己的腰肢，分外妖娆。这儿倒是有浓重的乡土气息，耕田用牛，赶车用驴或骡子，赫然一派生机，也有独坐在岸边垂钓的，更是两岸郁郁葱葱的山林，随着山那边的清风，也“簌簌”地翕动起来。

到了县城外，天空倒是一直没有放晴，还飘落着细丝般的小雨。县城是远近闻名的古城，刚刚走进喧闹的人群中，就好似飘来飒飒的书香气息，再闻闻――这是茶香啊！不自禁地向遂前去，这新奇可不一般了，小小县城，竟有数几名吹些糖人，糖葫芦的小贩。禁不住孩子胃口，便嚷着要了串来吃，外面甜腻，里面舒口，就这样一边啜着一边在市街中穿行。

人群挨挨挤挤的，有些生怕便被蹩到了脚而倒在有些湿漉漉的泥地上。行了不久便看到了一座古时断案审案的县衙，门上有狴犴，威风凛凛，所见所闻便是如此了。

行了不久，便真的来到了一个茶馆，不，应该是书香门第。馆前门联十个大字倒让人觉得饶有新意：“花馥千山绿，茶飘万里香。”便让人有忍不住前上饮去一杯的冲动。外面是稍显斑驳的外墙，屋顶仍是碎瓦铺着，门庭若市，几乎所有的饮茶之人都齐齐地涌向了这儿。还是沿着楠木的小阶梯缓缓上楼去，有些许的文人雅客，也可说是儒士儒生吧，在此一斟一斟地品着茶。实然大多是游客，前来赏玩风光的，也有些精神矍铄的老者，邻座就有一位：“这黑乌龙茶挺醇的……”

又一邻座老者道到：“但实缺了些鲜甜味，与以往的比，可是苦一些，口感也下来了些……”

一睹便是这家茶楼的老茶客，我心中是不甚欢喜，还想再听下去，那俩两鬓斑白的老人还便又眯起眼睛慢慢享受起茶来，一言不语。我也轻尝了一小口――不愧，真是磬心磬脾，不留余力地一口饮下，只感觉身旁也不再寒寒兮了，胃中暖翼翼地，淡淡的香从口鼻沁出，这味道流连于舌尖，轻弹于腹内，以至于谁人脸上都会现出快意之笑了。

还有些的，在这儿早已呆了一个上午了，这茶的吸引力，竟使人们一次一地泡茶，饮茶，早已忘记了时间了，整间楼茶香飘溢，足够众人们心灵的迷醉……

直至今日，舐舐舌苔，还有那一丝苦淳而在。

篇14：初一记事作文

你的到来，使我的生活充满了甜蜜。

你的到来，为我的人生填充了色彩。

你的到来，让我的心灵发出了彩虹之光。

永远忘不了，二零一五年五月二十四日，一个小生命就这样悄悄地、悄悄地来到了这个五彩缤纷的世界，他就是----我的弟弟！

亲爱的弟弟，在你没有出生之前，其实，我恨你。我恨你夺去了妈妈对我的爱，我恨你抢走了爸爸温暖的怀抱，我恨你拴住了奶奶注视我的目光。但是，在你出生后，我才发现事情并不是这样的，妈妈、爸爸、奶奶还是爱我的，而且还多出了一份爱，那就是----对你的爱。

你一天一天地变化着，但我却依然清晰地记着你刚出生的样子：小小的脸蛋红彤彤的，你被小被子裹着，眼睛里充满了好奇，东瞧瞧，西看看。我一下子就喜欢上了你。有时我会甜蜜地幻想着，你天真地看着我，用最动听的声音叫我：“姐姐！”那里，我不知道我将会多么幸福，我甚至想天天抱着你，却怎么亲也亲不够。那一刻，我相信，我一定是这个世界上最最幸福的人！

现在的你，已经正好六个月了。我抱着你时，你会用力地抓我，我知道，你是用行动来告诉我：你非常爱我！虽然，脸，火辣辣地痛，但心，却一直沉浸在幸福之中。

我现在好想快快长大，好想找一份好工作，好想赚很多钱。给你买你想要的东西，满足你的愿望，好吃的，好喝的，好玩的，统统给你，还要带你去浏览世界风光。那时候，我相信，我一定是这个世界上最最幸福的人！

我知道，这个梦想很遥远，需要不断的努力，需要百倍的汗水，也需要你的默默支持。

现在，我恨不得每天早上早一点睁开眼，只是为了早点看到你；我恨不得放学后立刻飞回家，只是为了早点看到你；我恨不得晚一点儿睡，只是为了多看看你。我忍不住想大声呐喊：“弟弟，我爱你!”

这世界很大，我盼望你快快长大！

篇15：初一记事作文

人的一生中，经历过成千上万种事儿，这种事有可能使你怀恋，有可能令你悼念，还有可能令你难以忘怀。在这里幽幽岁月中，有一件很普普通通、却又要我令人难忘的一件尤其的琐事。

天色逐渐逐渐暗了出来，我背着背包，“恋恋不舍”地摆脱学校大门。这时候，我心中尤其担心，乃至都不愿面对。一个人在家门口，心里十分的忐忑不安，心砰砰砰地跳个不断：我究竟要不要进去，要不会再等一会？但，待会儿如何跟母亲说……我犹豫不定地思索着。

但是，就在哪一刹那，我也不知道被什么蒙蔽了大脑，我带上受惊和忐忑不安的情绪进了家门口。我低下头，害怕面对亲人的脸，快速地冲回屋子。

我曾想让做作业时那潜心的心理状态让我来忘记这一件事儿。可是，我还是没法遗忘，它像一枚短针挂在我的心中。工作写完后，没有什么事情要我打磨抛光�r间了。我仰着头，闭上眼，这时候的心仿佛“死”了一样。“我究竟应不应该把这件事情告知母亲呢？”我喃喃自语地询问道。我拿着那张试卷，来到已经餐厅厨房烧菜的母亲。

“那一个……我……我考了……”母亲如同听不到，询问道：“有什么事吗？”“�]有。”我否认地回答，我将那张试卷藏在背后，又急急忙忙跑回屋子。我低下头，赶到饭桌前，母亲叫我要去洗手消毒提前准备用餐。

母亲看着我汗如雨下直下，“你没事吧！”我那时候很有可能过度紧张了，并�]有跟母亲讲出实情。

吃过饭，我还是返回了屋子，没多久母亲也离开了进去，“是不是你有什么事瞒着我？”我那时候很有可能了解一件事是否被母亲了解了，便只有听从地将考卷拿了出去，我咬紧着嘴唇，双眼闭紧着，害怕母亲会责骂我。但是，要不然，母亲传出亲近的响声：“我当是什么事啊！原来是考不太好，没事儿，人全是会犯错误的，此次考不太好没事儿，只需用心更正，查漏补缺，下一次毫无疑问不容易再不对，来，我们一起剖析剖析这种错题集！”

母亲的主要表现要我大吃一惊，她得话让我懂得了一些人生道路的大道理：是人，都是会错的，不对并不恐怖，错的就是你不愿意去认可，不愿意去面对！

篇16：初一记事作文

学校的饭堂是个有趣的地方，不仅因为那里的饭菜很香。

大大的饭堂有21个窗口，但我们初一加上初二的只有6个，所以那里很挤。但是挤不挤还是看自己，我跑得不够快，所以我见到的饭堂是人头涌动的。等我气喘吁吁地排到队尾，那队头的同学们，定是那个子高的，记得妈妈说的一句家乡的老话：“高子走一步，矮子就要走好多步。”那高个儿的同学三两步，我需要“吧嗒吧嗒”迈着短步跑。效率没人家高，自然要多饿会肚子。我认为，体育老师在开饭时可以守在饭堂门口，前十个左右跑进饭堂的，那都是身强体壮、健步如飞者。

不过有的时候我可以“以巧取胜”。那可怜的六个窗口，也不是一时间同时开，这得看饭堂大爷大妈们有没有准备好饭菜。我发现了这个神奇的诀窍，于是便总排到那窗口没开的旁一窗口的长队上，待大爷慢悠悠拿起大勺时，他会给同学们打手势，象征着新一个窗口的开放。只有少数人注意到了这一幕，这时我在心里便可以尽情地嘲笑他们了：“来得早不如来得巧啊！”顷刻，我便占领了新开的窗口的队头。待周围同学见我“仿佛”傻乎乎地脱离排了好久的队伍而去到一个“仿佛”没开的窗口时，他们才意识到发生了什么……可惜这招现在不管用了，唉！

我们到饭堂吃饭还得小心。乍一看，绿边白面，饭堂的桌椅也算十分整洁的了，但经过那么多届的学长学姐的压力，那定是年久失修、摇摇晃晃的了。所以，我们的同学如果想要入座就餐，那得：一看，二摇，三“谦让”：桌椅有没有残羹、汤水；桌子是否摇摇欲坠；来来来同学，先坐先坐……

就连去洗碗也需要谨慎。水足饭饱之后，我往往会忘了自己，一脸满足地拎着饭盒走向刷碗池。池子前有三个垃圾桶，装着我们吃不完的饭菜，我悠悠地把剩饭羹骨倒进桶内，洗碗时便觉得有哪里不对，待回到课室才惊人地发现：洗碗时竟然没有洗勺子！唉，晚了！它已经被我亲手埋葬在剩饭中了。

学校的饭堂，也真是个神奇的地方，它不仅填饱了我们的肚子，也装着我们的欢声和笑语。

篇17：初一记事作文

孝敬父母

有一篇文章讲诉作者参加一个“孝敬父母”的活动。有一天，作者回到家赶紧去接盆水，端到刚下班累的疲惫的爸爸面前。就在爸爸发呆的时候作者为爸爸洗脚，又为爸爸揉肩、捶腿，他爸爸终于明白过来，不停的对作者妈妈说“咱们的的孩子知道孝顺咱们了”。等妈妈坐到沙发上，又享受了和爸爸一样的待遇。作者就想：爸爸、妈妈为我付出了很多，我却就做了一些这么简单的事情，他们就满足了……

在生活中爸爸妈妈给予我许多的关爱和帮助。肚子饿时，妈妈为我准备了可口的饭菜，遇到困难时爸爸鼓励我找回了自信，他们对我无微不至的关爱无私又伟大，像一股清泉流进我的心窝。他们还用省吃俭用的钱来给我交课外辅导班的学费，他们这样做是为了丰富我的课外知识，增长我的实践能力。所以我要努力学习，不辜负爸爸、妈妈对我的希望。

篇18：初一记事作文

孝敬父母

不管父母的社会地位、知识水平以及其它因素如何，他们都是我们今生最大的恩人。

从我们出生那一刻起，就已经给父母增添了一种负担，然而，父母对我们是无私的、慷慨的，他们毫无怨言地抚养我们，为了给我们一个舒适的生活环境，他们会努力做到最好。小时候，我们把这当成天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，是否应该怀着感恩之心去体谅父母呢?

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母?要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

父母是我们人生的导师，我们孝敬父母的同时，也应懂得去与父母交流，假若我们不善于去与父母交流，父母会总把我们当作小孩儿去对待，不放心让我们做一些与众不同的事。如果我们经常性的与父母交流自己的生活体会，学习经验，同时也听听父母工作、生活中的烦恼，发表我们对一些事的看法，我们将会在这种交谈中增长见识，扩充经验，父母也会看到我们的成熟，理解我们的想法，也愈加温暖了。

篇19：初一记事作文

一个人心灵的成长，心智的成熟，是一个极其缓慢而渐进的过程，其中，必然有着许多事物在推着它前进，走向成熟的道路。这条前进的道路，有着挫折和阻碍，成功和突破。这些，都在这条人生的道路上留下深浅的痕迹，让我们从懵懂无知的小孩，成为了知识丰富的少男少女。现在，由我给你们讲述我成长路上的.一条痕迹。

一天上午我在街道上散步，在我前方大约十米处，一群大学生模样的人在有说有笑地走着，突然，那群人中的一个人突然满头冷汗，双手捧着肚子对着一旁清洁工刚扫好的地方大吐不止，吐完后，拿纸一擦嘴，什么也没说疾行而去。而旁边的清洁工只是在默默地看着，什么也没有说，连那群人看都没看。等他们走后，默默地打扫好了那堆呕吐物后，就去打扫其它区域了。我心中想，也许是因为对这种事习以为常了，才没有去说那些人吧。我看了眼天空，发现已经皓日当空了，也快步回到了家中。

下午，写完作业后，我又出来闲逛，不知为什么，我既然鬼迷心窍，又走回了上午看到大学生呕吐的地方，也许是出于对那位清洁工的同情吧。这时，我又看到了一个令人气愤的场景，一对情侣模样的男女，正在上午扫干净的地方嗑瓜子，也许是天气炎热，而那儿正好有块阴凉的地方。当那对情侣嗑完瓜子后，一个更令人气愤的举动出现了，那对情侣中的男人，从口袋中掏出了一袋薯片和那个女人一起吃着，没有一点要走的意思。当他们终于有了要走的意思后，清洁工出现了，那位清洁工看着上午刚扫好的地方又乱了，一脸气愤地看着那对情侣，而那对情侣脸上没有丝毫的歉意。有说有笑地走了，那位清洁工也只好轻叹一口气，又开始了打扫。

我们每个人都可能能为上面两件事中的一个当事人。因为现在的人们只知道做些对自己有益的事，不会去考虑他人的感受。社会上只有一小部分人还有着这点意识，懂得在做事时，也会去考虑他人的的感受和想法。就像有位伟人说的，只要有了这点精神，就是一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

篇20：初一记事作文

有句古语说得好：“百善孝为先。”意思是说，孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。我的舅舅就是这种优良传统的承继者。他经常这样教育我们：“父母是唯一的，他们辛苦操劳，把我们抚养成人。为人子女要尊敬、孝敬父母，爱要用行动来表达。”他是这样说，也是这样做的。

外婆因为胆结石要做手术了，舅舅接到电话后连夜从南平赶到建阳，到外婆病床前紧紧地握住外婆的手，不停地安慰着外婆，在他的安抚下，外婆不紧张了。手术过程中，他守在手术室外边，一有动静就他伸长脖子往里看。等啊等，两个多小时后，外婆终于出来了，身上插了3根管。舅舅小心翼翼地把管子捋顺了，绑在床边。因为刚动手术，外婆什么都不能吃，舅舅用棉签沾温开水，时不时帮外婆涂嘴唇，防止干裂，水冷了就换一杯。最难熬的是手术第一个晚上守夜，外婆还没脱离危险，必须有人寸步不离的守着，舅舅把我妈妈打发走，自己一个人守在外婆床前，时而帮外婆搓搓脚，时而帮外婆挤挤管子，让血水能顺畅地留下来。护士小姐直夸舅舅细心，同病房的老爷爷真羡慕外婆，说外婆生了一个孝顺的儿子。舅舅笑着说：“这是做儿子应该做的，父母辛辛苦苦把我们养大，孝敬他们是应该的。”

舅舅用自己的行动表达了自己对父母的爱。他的行为就像是黑夜里的一盏灯；寒冬里的一把火；沙漠中的一泓泉；久旱时的一场甘霖，指明了我努力的方向。其实，爱父母，就是父母需要帮助时，伸过来的一只温暖的手；需要谈心时，递上来的一颗火热的心；需要关心时的一句亲切慰问。只有在这种世界中的父母，才能感到人世间的温馨与美好；才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途，才能使整个世界充满欢声笑语。

篇21：初一记事作文

时光飞逝，日月如梭。突然，我六年的小学生涯就要结束了。在这个美丽的校园里，我留下了许多美好的回忆。

忘不掉无私的老师。啊！尊敬的老师，您把我从一个不会拼写的懵懂孩子变成了一个会写字的大男孩；啊！善良温柔的老师，你给了我温暖，教会我有一颗善良的心；啊！伟大的老师，你给了我做人的好品德。

我忘不了我可爱的同学。是你让我不再孤独；是你让我不再害怕。是你让我意识到什么是团队精神。还记得我们一年级的时候吗？那是因为我胆小，你给了我信心。转眼间，我们将分道扬镳。请不要忘记我。也祝你以后大学好。不要放弃梦想，加油！努力！飞！

我忘不了充满欢笑和欢笑的美丽校园。刚来的时候我很害怕，想逃跑。但是，因为在学校呆久了，感觉很温暖。六年来，学校发生了翻天覆地的变化。它变得更加美丽，更加灿烂，更加强大。

忘不掉！我忘不了这个美丽的校园；忘不了这些可爱的同学；我不能忘记你伟大的老师。在这离别的时刻，祝老师身体健康，万事如意。祝学生天天开心；祝母校明天更加辉煌！

篇22：初一记事作文

奥运会期间，节假日期间，经常和家人一起深夜看奥运会，一看就是很长一段时间。

第28届奥运会的`圣火在雅典点燃，奥运会就要开始了！看奥运会的第一天，大家都静静地看着。突然，一个好消息传来，我们全家沸腾了，为运动员的胜利欢呼。这种情况在我家呆了好多天。1, 2, 3 .10, 11, 12 .每当看到奥运金牌榜，看到中国的金牌一枚一枚的增加，心里总会有一种喜悦涌上来，我不禁跳了起来.

这一天，家里没有人。爸爸妈妈去上班了。如果正常的话，我早就和同学去玩了。但这一天，我被精彩的奥运会留住了：中国女排姑娘和对手的比赛激烈到让我着迷。起初中国女排暂时领先，但时间长了，情况又变了，对手领先。看到他们领先，中国队不服气，就来了精神，跟他们拼了。最后，我们还是用闪闪发光的金牌向大家证明中国队赢了！晚上，爸爸妈妈疲惫的回到家。我爸妈像往常一样给大家做饭。席间我故意大声说：“中国队又拿了一枚金牌！”爸爸妈妈听到这些，脸上的疲惫感一下子消失了。他们问我怎么得的金牌。我津津有味地吃着，聊着打了二十年血战，顽强拼搏的女排姑娘们。爸爸妈妈兴致勃勃的听着。不知怎么的，我很喜欢这顿饭。晚上做了个梦！梦想我们再次赢得许多金牌.

篇23：初一记事作文

在很多事情上，就像一条路，一是用坚定的信念让自己放松，二是放弃充满荆棘和艰辛的道路。

一场英语考试是我面对试卷最平静的时候，也许是因为我习惯了这门薄弱学科的结果。在班上英语成绩名列前茅的刘宏禄一直说她又退步了。但在很多同学眼里，她是一个不可逾越的高度，但她还是不断要求自己做得更好。我还记得，上学期结束时，刘宏禄哭了，因为他得了96分。显然，我应该对自己更严格一些。也许我初中不能超越刘宏禄，但我一定能超越自己。我不能放纵自己。英语不难。只是背单词和简单的语法。这些我克服不了吗？不希望这些东西拖累成绩？我不甘心，也做不到。成绩越稳定，越要努力，越要努力，不断超越自己。

班级和成绩一样，条件很差。最近班上发生了很多事情，课堂纪律很吵，让几个老师很生气。他们还被扣上一段楼梯，并多次收到扣款单。但如果班里每个人少讲一句话，课堂纪律能好到哪里去？世上无难事，只要有心人，没有不可能的事。

成绩和班级的未来就像一条通往未知的路，我们不知道未来的路会通向哪里。也许之后的路是平坦的，或者布满荆棘，但如果任其发展，平坦的道路将异常艰难。而如果你相信自己，坚定地走在路的前面，那么布满荆棘的路就会像平坦的路一样畅通无阻。

第五篇：《小儿垂钓》优秀教案设计

教材分析：

《小儿垂钓》是苏教版第八册第六单元第20课《古诗两首》中的一首充满儿童情趣的七绝，作者是唐代诗人胡令能。这首诗描画了一个小孩儿初学钓鱼时的情景。孩子认真专注、天真烂漫的神态跃然纸上。诗句通俗易懂，活灵活现地勾画出了一个天真烂漫的小孩儿形象，使人感到逼真、亲切，是一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。

教学目标：

1.学习生字“稚、侧”，认识“纶”、“莓”，理解“蓬头、稚子、垂纶、侧坐、遥招手、鱼惊、应”等词的意思。

2.能用自己的话话说出《小儿垂钓》的意思，体会钓鱼孩子的天真、可爱。

3.掌握“读一读、猜一猜、品一品、写一写”的学诗方法。

4.有感情地朗读、背诵本诗，默写全诗。

5.品味乡村生活，感受童年快乐，生成素朴情趣。

教学重点：

1、理解诗句的含义，感悟诗文的意境，体会童真和童趣。

2、有感情地朗读，积蓄童年情愫，丰富古诗积累。

教学难点：

品味古诗语言，抓住“蓬头”“遥招手”等词语结合诗句展开想象，体会童年的纯真与快乐，与古诗意境产生共鸣。

教学准备：

1、让爸爸妈妈帮助回忆自己的童年生活中的乐事。

2、鱼竿、小凳、补充材料

教学过程：

课前谈话:

听说，咱们四年级1班的学生个个都是好样儿地，这不今天我就自告奋勇地要来给大家上一节课，大家欢迎我吗?掌声。

这么热情，那老师送给你们一组有趣的图片作为感谢吧!想看吗?

看，鞋子进水了，却依然玩得—— 好玩吗?玩过吗?这是——有趣吗?

同学们有过哪些快乐的童年回忆呢?来，告诉大家，让我们一起分享你童年的快乐!

同学们，你们喜欢钓鱼吗?

你和家人朋友去钓过鱼吗?老师调查一下，钓过鱼的小朋友举一下手。

(问没举手的学生)：你们没钓过鱼怎么说喜欢钓鱼呢?

看来同学们确实都喜欢钓鱼。现在我来考考大家有关钓鱼的知识。

第一个问题：在什么地方钓鱼?

第二个问题：你们是选择人不常去的地方钓鱼呢，还是选择人经常去的地方钓鱼?为什么?再问一个问题：人不常去的地方草长得茂盛，还是长得稀少?为什么?(你很聪明。你善于观察。呵呵，大家真是钓鱼的高手!)

一.揭题生趣

1.钓鱼确是童年生活中的一件乐事，小孩儿学钓鱼就更有趣了，这节课，我们一起来学习唐代诗人胡令能的一首诗《小儿垂钓》(师板书)。请大家拿出笔来，跟老师一起认认真真地在作业本上写好课题。

【注意提示】“垂”的横画比较多，第二横最长，写的时候还要注意笔顺。“钓”的右边是一点。

2.齐读课题。这个题目很好懂。同学们能通过这个题目猜出这首诗的内容吗?

3.看来同学们不仅是钓鱼的高手，还是猜谜的高手。

二.初读觅趣。

1.下面请大家打开课本，读一读这首诗，自由读，反复读，一直读到顺口了、朗朗上口为止。

2.读得很专心、很投入，很好!读书要的就是这种状态!谁来读一读这首诗?很顺口地读。

3.读得不错!比如，“稚子”的“稚”是翘舌，“垂纶”的“纶”是边音，真是读得非常准确!谁再来读读看，不但顺口地读，而且字正腔圆、有板有眼地读!

4.有味道!不用我说，大家一定听出了这首诗的节奏和韵律。来!我们一起读!怎么读呢?每句诗的前四个字你们读，后三个字我来读。(师生合作朗读全诗。)

5.好!味道出来了。我们再读一次，现在，前后顺序调换一下，我读前四字，你们读后三字。

6.味道更浓了!我们连起来读，我读题目和作者，你们读诗歌，注意诗的那个节奏，那个味道!

7.读诗就是要这样，读出节奏、读出味道，现在同学们一个个俨然已经成为了诗人。

刚才同学们通过题目猜了这首诗的内容，猜得不错!现在课文又读得这么棒，让你们联系诗句再来猜这首诗的主要内容，我想一定能猜得更好，说得更具体。大家可以请插图帮忙。

指名回答。(这首诗说的是：一个小孩坐在草丛里学钓鱼，一个过路人向他问路，他怕鱼惊跑了，没有回答他。)看看，大家又进了一大步!

三、细读品趣。

1.理解前两句

其实，这首诗的字里行间藏着许多有趣的画面呢!下面我和大家一起继续来细品其中的趣味，我们先猜这首诗的意思吧，争取猜得更准确。

(1)先猜第一句 “蓬头稚子学垂纶”。你们先把“蓬头”、“稚子”、“垂纶”这三个词的意思猜出来。

(“蓬头”的意思是头发乱蓬蓬的;“稚子”的意思是小孩子;“垂纶”的意思是钓鱼。)

猜得好!连起来怎么说?(一个头发乱蓬蓬的小孩子学钓鱼。)

(2)下面我们来猜第二句“侧坐莓苔草映身”。

“莓苔”的意思其实前面大家已经猜出来了，是什么?(人不经常去的草丛)“侧坐”也好猜?为什么要侧着身子坐着呀?(师示范，侧身观察，表现认真期盼的心情)

“侧坐莓苔”我们猜出来了，意思是?

那“草映身”呢?(野草掩映着身子。)

也就是说，我们猜“映”的意思是掩映、遮掩?遮掩住整个身体吗?怎样的野草才能遮掩住小孩子的身子呢?

(3)前两句我们都猜好了，现在请大家合起来说一说。提醒一下，想好了再说，尽量说清楚、说完整。

(一个头发乱蓬蓬的小孩子学钓鱼，他侧着身子坐在草丛里，茂盛的野草遮掩着他的身子。)

(4)围绕着这句话，你觉得这个孩子哪儿让你觉得他特别有趣，特别惹人喜爱?

“蓬头”这个小孩子为什么会头发乱蓬蓬的?我们现在就来猜这个问题。你从“蓬头”中品出了趣，淘气，体会到孩子的天真可爱。

“侧坐”，认真专注的细微的动作，把小儿垂钓刻画得惟妙惟肖，生动传神。

“草映身”(可见小孩子身子小)是啊，如果是大人哪会有“草映身”的趣味呢

“稚子”，稚嫩，可爱，天真。

“学”非“玩”，似懂非懂，专注认真，趣味无穷。

(5)我们现在通过前两句来看看这是个什么样的小孩。

加上表情读出小孩的淘气、认真(这是个淘气、顽皮的小孩。他喜欢钓鱼;蓬着头，他侧着身子坐在草丛里。)读出对小孩的喜欢。

(这是个聪明的小孩。他虽然是在学钓鱼，可已经知道要找个偏僻的地方。)我们现在再来读这两句，来夸夸他。

2、理解后两句

刚才我们是用先猜词意，再把词意连起来猜出句意的办法，弄清楚了前两句的意思，感受到小儿钓鱼的一番情趣。下面请大家用上面的方法先读读后两句，再独立去猜后两句的意思。猜好了请悄悄告诉我或者说给你的同桌听。

(1)学生自由猜，告诉同桌，集体交流：一个过路人向小孩问路，小孩远远地向他招手，因为他怕把鱼惊跑了，所以不答应人。一个过路人干什么?小孩怎么做的?

(2)说得很好。能把这组有趣的镜头表演出来吗?谁来演“蓬头稚子”?

会钓鱼吗?(那你是真正“学垂伦”哪!别紧张，老师教你，一手拿住鱼竿，给鱼钩装上鱼饵，再把鱼钩甩到河里，随时关注水面上浮漂的动静，一下子就学会了!)快看，一条鱼儿游过来了…… 侧过去看看哪!

(3)我就是那个路人了，我就站这儿行吗?那我还得远远的，到哪边呀?(抓住“遥”)

师自言自语：我跟老朋友已多年不曾见面了，这次应邀，特来拜访。可是几年不见，这道路跟村庄都有些变样了，我都不认得路了，这如何是好?得找人问问才行!(师用手张望)奇怪!远处有一个小孩蹲在草丛里干嘛呀?我来问问他：喂——小朋友——，到张家庄怎么走?(声音大一些，语气要有礼貌)

(4)他演得对不对?(是招手不是摇手?孩子那么小，你这样招手路人看得见吗?)

(5)我这么礼貌地问路，这孩子不赶快大声告诉我，却对我招手，他心里在想什么呀?大声——着急，礼貌——不能不理，担心——

(师走上前)我来问问你，我请你帮忙，你不回答，对我招手!为什么不应声?你心里在想些什么?这个动作什么意思?

(6)这位路人你看见小孩在对你招手，又在想些什么呢?你会怎么看这位小孩儿?(好的，看你钓鱼这么认真，我不会怪你的。)

知道我这位路人怎么想吗?(这小鬼太有趣了，太可爱了，走看看去1真不错，既在享受着钓鱼的乐趣，也还不忘做个热心人!问路——哦，明白了，谢谢你!哟，鱼上钩了，快拉!)

(7)同学们，看到这有趣的情景，你有什么感受?是否想起了什么?

(8)我们演得怎样?谁还想来演一演!那好，大家朗诵前两句，后两句他们俩演!

(9)我们现在再通过后两句来看这是个什么样的小孩。

(这是个聪明的小孩。他知道钓鱼时不能大声说话。这是个机灵的小孩。他知道钓鱼时不能大声说话，他又想告诉路人路怎么走，就叫路人走到身边再轻声地告诉他。)大家都在表扬这个小孩。加上动作。读出童趣。

学生读。

四、诵读吟趣

1.一首《小儿垂钓》，短短四行，却给我们勾勒了一位天真浪漫，稚气可爱的小儿的形，(音乐起)展现在我们面前的是一幅充满童趣的《小儿垂钓》师范读全诗。

2.哦，多么可爱的孩子呀，“蓬头、侧坐、学垂纶”还真钓到了鱼。孩子，你的心情怎样?你来开心地吟吟这首诗。

3.这位路人，你看见那个可爱的孩子了吗?你喜欢吗?读出你对孩子的喜欢来。

4.各位小诗人，你们也看见了那个孩子和那位路人吧，一定也有自己的想法。大家自由读诗吧，读出你自己的感受来。学生读。

5.读了这么多遍，同学们你们能把这首诗背下来吗?配乐齐诵。全体起立。

6.诗我们不仅会读了，会背了，还读出了诗中意，诗中趣。下面拿出练习本，写写这首诗。我找两个同学，上黑板，每人写一句。(字写得工整的)

写的时候注意四个字的写法。一是“蓬头”的“蓬”，草字头，乱得跟杂草一样;“稚”，右边是个隹，四条横;“纶” “莓、苔”

五、拓展赏趣

1.今天我们一起读了一首这么有趣的诗，还认识了一个聪明的孩子。其实古代有不少诗人把小朋友生活中的趣事写入诗里。请拿出老师课前发给大家的材料，读了吗?

2.请同学们选择你最喜欢的一首，按照刚才学古诗的方法，读一读、猜一猜、品一品，好好体会一下其中的童趣。

3.学生汇报交流。(请三个左右的学生，提示：有喜欢×××写的诗吗?)

《所 见》：骑牛，唱歌、捕鸣蝉，哪一样不是充满童趣的呢?无忧无虑，多么快乐呀!

《村 居》：这么美的春光，放飞的岂只是纸鸢?放飞的还有无尽的童趣!

《宿新市徐公店》：多么漂亮的蝴蝶呀，抓到它该是多么了不起的事儿呀!就算是蝴蝶没抓到，可是快乐却已经装在他们心里了!

六、总结明趣

1、今天，我们学习了《小儿垂钓》，还读了几首童趣诗。冰心奶奶曾说过：除了宇宙最可爱的就是儿童。孩子们，你们拥有这世上最宝贵的童真、童趣、童心，永远不要放弃：童心不泯，童趣永在……

2、最后，让我们再把这首诗吟诵一遍，把这美好的童真童趣永留心间。——

七、布置作业

诗歌学完了，老师还想给大家留两个作业。根据自己的兴趣选一个完成吧：

1、展开想象，把《小儿垂钓》改写成一个有趣的故事。

2、画出你想象中的小儿垂钓图，再和书本上的插图比较比较。