第一篇：小学党支部创先争优工作制度(精)
小学党支部创先争优工作制度
根据莆工委〔2010〕46号《关于在全区党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的通知》的文件精神，结合我校实际,现就在学校党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，制定如下实施方案。
一、指导思想
学校深入开展创先争优活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“坚持科学发展、提升办学质量、开展师德建设”为主题，以提高党的建设科学化水平为方向，紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，以“学纲要、当先锋、促发展”为载体，坚持从本校实际出发，统筹推进党的建设和其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，与时俱进，改革创新，在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织的实践中建功立业，努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。
二、目标要求
（一）推动科学发展，办人民满意的教育。要认真履行职责，认真贯彻落实党的路线方针政策，以及学校科学发展规划、思路、举措；巩固和扩大学习实践活动成果，进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题，构建科学发展的长效机制；认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，强化学校内涵建设，不断提高教学科研和学校管理水平，促进学校各项事业又好又快发展。
（二）促进校园和谐，创社会信赖的学校。要求各党员及时了解师生思想动态，积极引导，凝聚人心，促进校园人际和谐；大力加强校园文化建设，深入开展社会主义核心价值体系教育、师德师风教育，不断巩固师生团结奋斗的共同思想基础，推动形成良好校园风气；主动排查矛盾纠纷，做好释疑解惑、理顺情绪、化解矛盾工作，坚决维护校园安定稳定；在重大突发事件面前，立场坚定、旗帜鲜明，坚决捍卫国家、学校和师生利益。
（三）服务师生群众，搭人才成长的平台。要深入开展调查研究，认真关注师生、群众关心的热点、难点问题，不断提高解决师生、群众实际困难的能力和水平；不断改进干部的思想和工作作风，进一步融洽师生之间、党员与群众之间、学校与社会之间的关系，着力建设有利于师生成长成才的体制机制。
（四）加强基层组织，筑凝心聚力的堡垒。要求创新工作模式，优化组织设置，扩大组织覆盖，改进活动方式，积极推进学校学习型党组织建设，增强党员队伍的生机活力，把学校基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强战斗堡垒，；健全以基层党组织建设带动其他各类团体和组织建设工作机制，激发各类团体和组织参与学校建设的内在动力。
二、主要内容
开展创先争优活动，要以“五个好”为基本要求，创建先进基层党组织、以“五个模范”为基本要求，开展争当优秀共产党员活动。通过开展创先争优活动，在学校内培养树立一些充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的优秀共产党员，努力促进教育事业科学发展。
（一）“五个好” 学校先进基层党组织的基本要求：
学校先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，认真完成上级党组织的决议、决定，有较强的凝聚力和战斗力；党组织负责人党性强、作风正，善于做思想政治工作，得到党员群众的支持和拥护。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够在本职岗位上充分发挥先锋模范作用；党员教育管理制度健全，学习培训制度、流动党员“双向管理”制度有效落实，不合格党员得到严肃处置，发展党员工作成效明显，党员队伍结构合理。三是工作机制好。党组织工作规章制度完善，坚持和完善“三会一课”等基本制度，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出，各项事业协调发展，党员师生群众工作环境、学习条件、生活质量持续改善。五是群众反映好。党员干部工作作风和工作实绩群众满意；党组织在群众中有较高威信，党员在师生群众中有
良好形象。
（二）“五带头” 优秀共产党员的基本要求：
学校优秀共产党员的基本要求是，严格遵守党章规定，模范履行党员义务，正确行使党员权利，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。积极参与推进学习型党组织建设，认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念和宗旨意识；认真学习新知识、新理论、新技能，不断提升党性、提高素质，努力成为本职工作的行家能手、教学教研的模范标兵。二是带头提升修养。自觉加强师德修养，带头遵守《中小学教师职业道德规范》，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生；大力提倡求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神，模范遵守学术道德规范，潜心钻研，实事求是，严谨笃学，成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。三是带头教书育人。树立先进教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，教育教学成绩突出，师生满意度高；牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学
生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成互动良好的师生关系，促进学生全面发展。四是带头服务师生。认真贯彻党的群众路线，牢固树立群众观念，具有强烈的宗旨意识和服务意识，关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，自觉维护师生群众正当权益。五是带头遵纪守法。坚持和维护党的民主集中制，认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定，积极完成组织分配的工作，对党忠诚；遵纪守法，维护稳定，坚决同不良风气、违纪违法行为作斗争。
结合我校实际，采取多种方式在党员中开展争当优秀共产党员活动，组织以“师德标兵”、“管班能手”、“教学榜样”、“爱生标兵”“管理能手”为主题的评优活动，充分体现新时期共产党员的先进性、模范性，做到平时工作看出来，关键时刻站出来。要时刻注意发挥党员的先进性，在各自工作中讲党性、重品行、争先锋、做表率、树形象。我们要造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员的局面。
在创先争优活动中，学校党支部要根据实际情况，把创先争优活动的开展和学校各项重点工作相结合、相融进、相渗透，相促进，要切实做到“两手抓、两不误、两促进”。
三、拓展活动载体
学校要把创先争优活动与教职工党员“教书育人做楷模、服务发展当先锋”活动有机结合起来，围绕“促均衡、提质量、强队伍、创特色、树形象”工作重点，以办人民满意的教育为宗旨，深入学习实践科学发展观，加强学校党组织建设，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪和师德师风方面群众反映强烈的突出问题以及基层党建方面的突出问题。突出“四重四看四比”，即重学习，看综合素质高低，比岗位胜任度；重实干，看教育业绩大小，比发展贡献度；重服务，看为师生办实事多少，比师生满意度；重品行，看公众形象好坏，比社会美誉度。
开展“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课、外出参观等形式，对党员普遍进行党性教育。
开展“岗位奉献”活动。深入开展党员教师“立足岗位比作为，创先争优当先锋”活动，对广大党员普遍进行师德师风教育。
开展“服务群众”活动。学校党支部扎实发动党员开展“三联三为”活动，即每名党员联系一名非党员教师、一名学困生、一名家长，在思想引领、辅导学习和指导家庭教育等方面通过长期经常性的联系给予实在的帮助。
四、方法步骤
开展创先争优活动，要重点围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分四个步骤进行。
第一阶段：广泛发动，安排部署（2010年5月—6月底）。主要抓好三项工作：一是动员部署。学校支部要在6月底前召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定活动方案。学校支部要结合学校实际制定创先争优活动实施方案，对支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。三是组织学习。支部和广大党员要认真学习相关文件，认真学习领会胡锦涛
总书记在科学发展观总结大会上的讲话精神，认真学习胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上的重要讲话精神，深化认识，积极投入到创先争优活动中来。
第二阶段：全面争创，扎实推进（2010年7月—2011年6月底）。支部要结合自身实际，在按常规制度落实好党的各项工作的同时，可参照以下主题活动，结合自身实际，积极组织开展好以下活动：
（一）“三联系、三示范”活动。“三联系”即每个党员教师联系一个班级、一名非党员教师、一名学困生，“三示范”即共产党员示范班、示范组、示范课，积极培育党员的主体意识，促使党员人人想优秀、争优秀、当优秀。
（二）“五创五争”活动。五创，就是创建先进基层党组织、课题攻关党员先锋团队、教学工作党员先锋团队、管理服务党员先锋团队、服务社会党员先锋团队。五争，就是争当优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀思想政治工作者、党员师德标兵、党员志愿服务标兵。
（三）“争创坚强堡垒”活动。强化基层组织功能，广泛开展创建学习型党组织活动，加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，切实抓好党员队伍建设基础工程，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
（四）“争创先锋团队”活动。基层党组织和党员要立足本职岗位，加强团队建设，崇尚团队协作，倡导团队攻关，为人才培养、科技创新、文化繁荣、社会服务等方面做贡献、创业绩。
第三阶段：对标定位，晋档升级（2011年7月—2012年6月底）。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：
1.树立先进典型。以受表彰的对象为重点，采取支部通报表扬、组织先进典型作报告等形式，要在广大党员特别是党员领导干部中开展学习先进典型活动，扩大典型影响力。
2.搞好对标定位。支部和所有党员，都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
3.实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高，相对后进的改变面貌，争创“五个好”党组织和“五带头”共产党员。
第四阶段：系统总结，完善机制（2012年7月—党的十八大召开前）。围绕向党的十八大献礼，这一阶段重点抓好四项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等形式，全面回顾我校开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进教育科学发展的成果。二是搞好总结。支部要对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。支部对党员开展创先争优活动情况要进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
2012年“七一”前后，支部将表彰在创先争优活动开展中涌现出来的优秀共产党员，以及在创先争优活动中成绩显著的优秀党务工作者。同时向区党工委推荐相关先进典型。
五、工作要求
各党支部要把开展创先争优活动摆上重要议事日程，高度重视，周密部署，精心组织，抓实抓好、抓出成效。
（一）精心组织，明确责任。学校党支部成立创先争优活动领导小组，书记亲自抓，统一领导、协调活动开展。下设办公室，负责创先争优活动日常工作。
（二）督促检查，落实工作。要通过召开专题座谈会、征求群众意见会会等形式，加强党员领导干部与基层党组织和党员的联系互动。党支部将适时召开点评交流会，实事求是地肯定成绩，指出存在问题和努力方向，总结交流经验，研究解决问题，对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的教师将及时批评，限期整改，以确保创先争优活动有序开展，深入推进。
（三）贴近实际，设计载体。要根据学校党员领导干部、党员教师、党员职工的实际和党员的岗位特点，针对当前最需要党组织和党员发挥先进模范作用的问题，精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体。各学校及幼儿园要围绕进一步加强学校管理，规范学校办学行
为，完善综合素质评价，减轻学生课业负担，丰富学生学习生活，保护学生安全，健康开展创先争优活动。
（四）典型引路，广泛宣传。要充分运用报刊、广播、简报、墙报、校园网等宣传阵地的作用；要注意选送党员身边的典型，善于挖掘创先争优活动的亮点，及时报送信息（信息将在第一中心小学信息网上发布）；要用喜闻乐见的方式，大力宣传优秀共产党员的先进事迹，积极引导学校广大党员以先进典型为榜样，努力营造争当先进，赶学比超的良好氛围。中共莆田市湄洲第一中心小学 支部委员会 2010、9、18
第二篇：组织：党支部创先争优工作制度
党支部创先争优工作制度
创先进党支部，争做优秀党员活动，是新形势下保持共产党员先进，抓好党员教育，充分发挥党支部战斗堡垒作用和每个共产党员先锋模范作用的主要措施之一。为此，特制定本制度：
一、每个党员和党员领导干部都要认真履行遵守党章规定的党员的权利和义务，讲学习、讲政治、讲正气，坚持党性原则，做一名合格的党员。
二、刻苦学习马列主义、毛泽东思想，学习党的基本知识和党的各项路线、方针，政策、决定和决议，学习科学文化和业务知识，努力提高理论、政策水平和文化、业务素质，争做学习的模范。
三、不折不扣地执行党的路线、方针、政策和决定，服从党的分配，积极完成党组织交给的各项任务，增强党性信念，做执行党的路线、方针、政策、决定及廉洁奉公的模范，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系。
四、时刻牢记入党誓词，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，保持良好的工作作风，开拓进取、积极完成各项工作任务、做全心全意为人民服务的模范。
五、自觉遵守党纪国法，自觉遵守学校工作组织纪律，维护大局，正确行使党和人民赋予的职权，秉公尽职，自立、自省、自警、自励、做遵纪守法、维护社会公德、带头发扬社会主义新风尚的模范。
六、发扬党的优良传统和作风，密切联系群众，加强民族团结，做维护团结的模范。
七、树立坚定的共产主义信念，带头勤政廉洁、不谋私利、不搞特权、严于律己克己奉公，争做勤政廉洁的模范。
第三篇：村党支部创先争优活动工作制度
“村党支部”创先争优"活动工作制度
创先争优活动目标公示制度
1、公示内容：基层党组织每年初按照上级党组织的工作要求，结合本单位的工作、党员和员工的思想实际，制定党组织“创先争优”目标和具体措施，进行公示。各支部、各站所和各单位的主要领导将个人的创先争优目标及工作措施，进行公示。
2公示方式：以公示栏等适当的方式进行公示，接受群众监督。
创先争优活动公开承诺制度
1、公开承诺内容主要是：各支部制定开展创先争优活动方案和工作目标，党员提出参加活动的具体打算等。
2、承诺方式主要通过召开干部会、党员会、群众会等方式以及在公示栏、活动专栏等作出承诺，接受群众监督。
3、各单位党支部和党员要按照承诺的内容逐项落实，在领导点评和群众评议时进行述职报告，接受评议。
创先争优活动问责制度
1、镇党委书记是开展创先争优活动的第一责任人，分管领导是第二责任人，各党支部书记是直接责任人，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。
2、各党支部要分别成立创先争优活动领导小组，充分发挥党组织作用，做到创先争优活动与推动本单位各项工作同安排部署、同推进落实，努力实现创先争优与各单位发展两不误、两促进。
3、镇党委对不履行开展创先争优活动领导职责的责任人，将严肃处理。
创先争优工作目标责任制度
一、明确创先争优活动的目标
为增强创先争优活动的针对性和实效性,明确创争活动的具体目标。
1、支部要争创先进基层党组织的目标。先进基层党组织必须做到“五个好”标准：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。
2、共产党员要争当优秀党员的目标。优秀党员必须做到：优秀共产党员“五带头”标准：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头维护稳定、带头弘扬正气。
二、明确各支部、党员干部的具体工作目标
组织各单位要立足各自职责和业务特点,制定工作创先争优目标,分别与镇党委签订工作创先争优目标责任书。各单位对各项创先争优目标进一步细化,落实到科室、量化到个人,明确分管领导和具体责任人,层层签订创先争优目标责任状,构建起了人人负责、层层落实、一级抓一级、环环紧扣的创先争优新格局。
创先争优活动“周抽查、旬报告、月通报”制度
1、镇创先争优办公室根据年初制定的创先争优工作目标，每月定期采取抽查的方式，对各党支部活动开展情况进行抽查，在周一干部例会上对各指导组进行安排部署，督办阶段工作落实。
2、坚持每旬召开一次创先争优活动工作会议，听取各指导组各周工作落实情况汇报，并对阶段性重点工作进行调度部署，促进工作整体推进。
3、每月底对活动实施过程中的进展情况和阶段性成果；活动取得的成功经验或值得推广、借鉴的工作方法；活动落实中遇到的困难、出现的矛盾和存在的问题；活动开展过程中态度消极、敷衍塞责或出现严重失误的反面事例等方面，进行考评，评出等次，并在全镇通报。
创先争优活动领导点评制度
1、点评的对象。开展对党支部开展创先争优活动的情况进行点评。
2、点评的内容。实事求是地肯定各党支部和党员干部在创先争优活动中取得的成绩、指出存在的问题和今后努力的方向。
3、点评的程序。按照责任到人的原则，“点评”主要分四个步骤：一是召开专题会议，适时召开点评工作会议，可邀请民主人士、群众代表。二是总结汇报工作，各党支部和党员围绕创先争优有关要求，全面总结汇报开展活动的做法和成效，分析存在的问题和不足，提出改进的办法和措施，并向创先争优活动办公室提供书面汇报材料。三是提出点评意见，相关领导在听取创建工作汇报后，实事求是地提出意见建议。四是进行整改落实，对领导提出的点评意见，各党支部和党员要认真研究讨论，查找问题不足，落实整改措施，加大整改力度，务求活动取得实效。并将整改落实情况以书面形式回复相关联系领导和街道创先争优活动领导小组办公室。
4.领导点评原则上三个月1次，也可根据活动进展情况和工作需要不定期开展；也可灵活点评方式，采取书面点评总结汇报等形式，确保工作落实。
创先争优活动群众评议制度
1、各党支部要及时通过各种宣传形式公布开展创先争优活动的有关情况。
2、各党支部通过召开座谈会、发放征求意见表等形式，广泛收集群众意见建议，推动创先争优活动深入开展。
3、每年年底，结合开展创先争优活动述职，组织进行评议。凡群众测评满意度未达到80%的党支部和党员，要进行整改。
4、评议结果在一定范围内通报，并作为评选表彰先进基层党组织和优秀共产党员的重要依据。
5、创先争优活动结束后，各支部要对创先争优活动的做法、经验、效果以及需要引起注意的问题进行全面系统的总结，并向党员干部和群众通报创先争优活动情况。
创先争优活动党员领导干部联系点制度
1、领导结合分工情况，分别确定1-2个党支部作为联系点，切实加强对创先争优活动的领导和指导。
2、党员领导干部要与分管站所组成工作指导组联系指导1-2个党支部，要切实加强与联系点的沟通与联系，经常深入联系点调查研究、督促检查、具体指导。切实帮助联系点理清工作思路，创新活动载体，解决实际问题，确保活动取得实效。
3、各联系点党支部要及时向联系领导和指导组汇报开展创先争优活动的情况和问题，并定期向镇创先争优活动领导小组办公室报送联系领导、指导组到联系点开展工作情况。做好创先争优活动资料、图片的收集、汇总和归档工作。
4、各指导组要切实履行职责，发挥好上传下达、下情上传的桥梁作用，从信息、资料和参谋作用方面确保联系点工作落到实处。
创先争优活动联席会议制度
1、由镇创先争优活动领导小组办公室负责召集、主持，根据需要适时召开。
2、会议的主要任务是：研究创先争优有关工作，部署和协调阶段性工作；听取各支部和各指导检查组工作汇报；讨论修改重要文件等。
3、参会人员主要是镇创先争优活动领导小组办公室成员，各工作组组长、各党支部书记或副书记等。
第四篇：小学党支部工作制度
小学党支部工作制度
第一章总则
第一条为了加强党支部工作的规范化、制度化，根据《中国共产党章程》，结合我校实际，制定本规定，小学党支部工作制度。
第二条支部应以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，全面贯彻执行党的基本路线，结合本单位工作业务，加强思想、组织、作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，调动本校教职工积极性、主动性和创造性，努力完成本单位的工作任务。
第三条协助行政负责人完成任务，改进工作，对包括行政负责人在内的每个党员进行监督。
第四条党支部在中山街道党工委领导下工作，同时接受教育局党委的指导。
第二章党支部的组织设置
第五条中山小学支部委员会划分若干个党小组。
第六条支部委员会由党员大会采用无记名投票方式选举产生。候选人名单由支委会和选举人充分酝酿讨论，可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举，也可以先采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单。确定的委员候选人应征得中山街道党工委、教育局党委原则同意后方可提交党员大会选举，选出的支部委员会应报上级党组织批准。
第七条支部委员会的组成以3到5人为宜。一般应设书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员。根据工作需要还可以设工、青、妇、保卫、保密委员。
第八条支部委员会每届任期三年，任期届满应按期换届选举。
第九条支委会应由坚决贯彻执行党的基本路线、党性强、作风正、热爱党的工作、有组织领导能力的正式党员组成。
第三章党支部的主要职责和任务
第十条党支部是教育、管理、监督党员的直接组织者和实施者，是党联系群众的基本纽带，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的工作和战斗力的基矗
第十一条党支部要在上级党组织的领导下积极开展工作，基本任务是:
㈠宣传执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，协助行政负责人完成本部门所担负的任务。
㈡对党员进行教育、管理和监督，定期召开组织生活会，向党员布置工作任务，并检查执行情况。
㈢负责本单位的党风廉政建设。
㈣培养、教育入党枳极分子，做好发展党员工作。
㈤做好党费的收缴工作。
㈥配合行政负责人做好思想政治工作。
㈦认真听取教职工对党组织和学校行政工作的意见、建议，并及时向党政负责人反映;协助行政负责人解决干部、职工在工作、生活中的实际困难。
㈧领导本校的工、青、妇、团等群众组织，支持他们独立负责地开展工作。
㈨做好本单位的精神文明建设。
第四章支部书记、副书记、委员和党小组长的职责
第十二条支部书记在支委会的集体领导下，主持支部日常工作。主要职责是:
㈠主持召开支委会和支部党员大会。负责制订支部工作计划，组织实施支部工作计划和决议，代表支委会定期向党员大会和上级党组织报告工作。
㈡组织党员学习贯彻党的路线、方针、政策和上级的有关指示和决议。
㈢经常了解党员和群众的思想、工作、生活情况，认真做好思想政治工作。发现问题及时研究解决，重要问题及时向上级党组织和行政领导反映。
㈣搞好支委会的思想作风建设，充分发挥各委员的作用。
支部副书记协助书记进行工作，书记不在时，代行书记职责。
第十三条组织委员负责本支部组织建设方面的工作。主要职责是:
㈠了解掌握支部的组织状况，提出加强组织的意见并组织实施。
㈡加强党员管理，抓好组织生活，做好党费收缴工作。
㈢负责“创先争优”、民主评议党员和党员目标管理等。
㈣负责党的发展工作。
第十四条宣传委员负责抓好本支部思想建设方面的工作。
㈠了解掌握党员和群众的思想状况，提出加强思想建设的意见并组织实施。
㈡组织党员学习，开展经常性的宣传教育，抓好精神文明建设。
㈢及时反馈中山街道党工委、教育局党委中心工作和重大活动在本单位的贯彻执行情况及干部职工的思想状况，管理制度《小学党支部工作制度》。
㈣负责组织开展文体活动。
第十五条纪律检查委员负责本支部的党风廉政建设和纪律检查工作。主要职责是:
㈠了解掌握党员遵纪守法的情况，及时向组织反映，协同有关部门调查党员违纪案件。
㈡负责对党员进行党风党纪教育。
㈢向支部和上级组织汇报受理党员申诉、控告的情况。
㈣负责对党员进行纪律处分，教育帮助受处分党员改正错误。
㈤负责支部贯彻执行党章和上级党组织决议的执行情况。
第十六条党小组长的主要职责是:
㈠按照支部部署，组织党员学习和过好组织生活。
㈡贯彻落实上级党组织的指示和支部的决议。
㈢了解和反映党员、群众的意见、要求，做好思想政治工作。
㈣积极做好党员发展工作。
第五章党支部基本制度
第十七条党支部实行集体领导与个人分工负责相结合的制度。坚持民主集中制原则，重大问题必须集体讨论决定，并根据单位的具体情况，制定议事规则。
第十八条党建和党员目标管理制度
党支部应根据上级党委下达目标责任和《党章》的有关规定、要求，以及本单位的业务工作，制定党支部工作目标和党员目标管理制度。严格考核办法，健全完善制约、监督激励机制，并建立考评小组，由支委和党小组长组成。支部每半年进行一次初评，年终全面考核。党支部每年应向党员大会报告和向上级党委书面汇报目标管理制度执行情况。
第十九条“三会一课”制度
党员大会每月至少召开一次。主要内容是传达和学习上级党组织的决议、指示，讨论通过支部的重要决议，听取单位行政负责人每月工作情况通报;
支委会每月至少召开一次，主要内容是研究制定落实上级党组织的指示、措施和支部工作计划，分析党员干部的思想情况，研究党员教育、管理和发展党员工作;
党小组会至少每月召开一次，主要内容是组织党员学习落实支部的决议和工作安排，听取党员思想汇报，开展批评和自我批评，推荐党员发展对象，提出对党员奖惩的意见;
党课每季至少安排一课，党课可由支部组织，也可由上级党组织统一组织，党员领导干部要带头讲党课，党课可吸收入党积极分子参加。
第二十条思想政治工作制度
围绕党的中心工作和业务工作，配合行政领导做好本单位党员、群众的思想政治工作。
⑴要建立季度分析干部职工思想状况的制度，及时了解和掌握党员、群众的思想热点问题，提出解决问题的措施和要求，有针对性地做好经常性的思想政治工作;
⑵要建立每季一次向行政负责人报告思想政治工作情况制度，为领导决策提供服务;
⑶要建立领导干部谈心制度。每年领导干部至少要与一般党员、群众谈心一次以上，帮助他们解决思想上的认识问题。领导干部要关心党员、群众的工作和生活，每年帮助党员、群众办一件以上实事、好事;
⑷要建立电教制度，每年播放电教片2片以上;
⑸要建立信息反馈制度。支委会要经常了解党员、群众的思想动向，并及时向上级党组织反馈，每月反馈信息至少要一条以上。
第二十一条党内监督制度
㈠支部对党员特别是领导干部监督的主要内容:
⑴能否遵守党的政治纪律，贯彻党的基本路线和方针、政策;
⑵能否自觉参加所在支部的组织生活，认真履行党员义务，积极完成党组织分配的工作;
⑶能否贯彻党的民主集中制原则，执行上级党组织和本单位决议、决定;
⑷能否坚持实事求是的思想路线，认真调查研究，讲实话，办实事，求实效;
⑸能否密切联系群众，全心全意为人民服务，正确运用人民赋予的权力;
⑹能否坚持任人唯贤的干部战线，按照干部队伍“革命化、年轻化、知识化、专业化”方针和德才兼备原则，推荐、任用干部;
⑺能否为政清廉，遵守职业道德，严格按制度办事;
⑻能否坚持原则，敢于同各种错误倾向和违反党纪国法的行为作斗争。
㈡党组织实施监督的主要方法:
⑴严格党的组织生活制度。党支部应每半年检查一次党员参加组织生活的情况，并将党员领导干部参加所在党支部组织生活会的情况向党员公布。
⑵党支部要督促领导干部按规定召开半年一次的民主生活会;会前收集党员、群众对领导干部的意见，如实转告本人或在会上报告;参加民主生活会，督促党员领导干部根据党内外群众意见，进行整改;将领导干部执行民主生活会制度，开展批评和自我批评的情况和生活会反映出的问题,如实报告上级党组织。
⑶协助上级党组织做好干部工作。党支部要经常了解掌握干部职工的思想、作风和工作情况，及时向本部门行政负责人和上级党组织反馈;并对他们的任免、调动和奖惩提出意见，协助干部人事部门做好干部的考核、民主评议工作。
⑷每半年召开一次党员大会，听取本单位党员行政负责人通报主要工作情况。
⑸对本支部党员违纪案件，认真调查核实，协同有关部门严肃处理，做好群众来信来访工作。
第五篇：党支部工作制度
党支部工作制度
中共西河乡 联合校党支部
目 录
第一章 总 则
第一条 指导思想 ··································· 2 第二条 组织机构 ··································· 2 第三条 主要任务 ··································· 3 第四条 工作制度和方法 ····························· 4 第二章 组织机构职责细则
第五条 联校党支部大会和支部委员会 ················· 5 第六条 支部委员会成员职责 ························· 7 第三章 党支部日常工作制度
第七条 组织生活制度································11 第八条 学习教育制度································12 第九条 思想汇报制度································12 第十条 党员评估管理制度····························14 第十一条 发展党员制度 ·····························15 第十二条 党员发展公示制度 ·························19 第十三条 党费收缴制度······························20 第十四条 档案管理制度······························21 第十五条 党课学习、培训制度 ·······················21 第十六条 入党宣誓制度 ·····························21 第四章 结 束 语
西河乡联合校 党支部工作制度
第一章 总 则
第一条 指导思想
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。联校党支部是党在联校群众中的基础组织，在群众中起着政治核心作用。应当把其建设成为贯彻党的路线、方针和政策的战斗堡垒，成为联系社会、职工、家长和学生的桥梁，成为团结广大团员青年的纽带，成为引导联校工作全面发展的先锋队。联校党支部始终在马克思列宁主义、毛泽东思想，特别是在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下坚持解放思想，实事求是精神和民主集中制原则，紧密围绕在以胡锦涛总书记为中心的党中央周围，培养造就政治思想坚定、具有高超工作艺术和业务素质的教职工队伍，培养符合社会主义市场经济体制和知识经济要求的新型先导性人才这一根本任务。
第二条 组织机构
１.联校设立党支部一个，由联合校长担任支部书记。支部下设四个党小组，党小组长由学校中层领导党员担任。
２.联校党支部设支部书记，纪检委员、组织委员、宣传委员各一人，依照党章规定选举产生，并报上级党组织批准，每届任期一 年。在任期内支部委员的调整由上级组织审批。
３.支部书记应由党性强、思想政治业务素质好、作风正派、有奉献精神、在群众中有较高威信的党员同志担任。支部委员要严格要求自己，在各方面做出表率，处处起到先锋模范带头作用。各党小组要分工明确，各负其责，使之成为积极进取、团结协作的班子。
第三条 主要任务
１.联校党支部全体成员应努力学习马列主义、毛泽东思想，特别要学习研究邓小平理论和“三个代表”重要思想，提高他们全面贯彻执行党的基本路线、教育方针的自觉性和坚定性。
２.组织支部成员学习党的方针政策和上级党组织的决议。围绕党的根本任务和中心工作对党员进行形势与任务教育。宣传群众（学生），组织群众（学生）贯彻执行党的路线、方针和政策。
３.组织党员学习党章，采取有效方式对党员进行党性、党纪教育，特别要加强对新党员培养和教育。
４.认真培养积极分子，有效指导党小组开展党课学习活动。及时发展条件成熟的，各方面表现优秀的干部职工入党，并做好党员的教育与管理工作。
５.关心和支持群众（学生）组织开展的各种有利职工、学生身心健康的活动，加强思想建设和组织建设，支持学校各部门开展工作，教育党员在学校开展的活动中切实发挥先锋模范作用。
６.经常了解党员及教职员工思想状况，帮助他们克服工作、学习和生活上的困难。扶助积极因素、批评消极因素。７.积极探索党员的发展方向、素质要求、成才模式，加强自身的培养和锻炼。注意结合教师业务学习和专业技能的提高，切实发挥党支部在联校工作中的引导和先锋模范作用。
第四条 工作制度和方法
１.支部工作必须坚持民主集中制原则。党支部的重大决定事前应充分听取广大党员和群众（非党员）的意见，支部一旦作出决定，全体党员必须认真贯彻执行。
２.支部工作必须按学年和学期制订工作计划。计划要经过支委会讨论，上报上级党总支备案。学年和学期末要有工作总结。
３.支部委员会成员应分工明确，在具体工作中要相互配合，支部书记抓全面，并搞好协调工作。
４.支部应每月向上级党组织汇报工作情况及党员思想状况。重大问题要及时请示汇报。
５.支部每学期应向党外同志征求意见。对于支部工作的意见，应在支委会上讨论，并明确提出改进意见的办法。对于支部成员的意见，应严格按照组织纪律转达给本人，并在民主生活会上进行批评与自我批评。
６.应坚持联校党支部例会制度，定期召开支部例会，并做好会议记录，备案。
７.凡提交支部大会讨论的问题，一定要先在支委会上讨论，在支委会意见基本一致时，再到支部大会上讨论。以保证大会的严肃性，使大会顺利进行。８.支部工作的重点一定要同本支部的实际情况相结合，一定要与联校整体工作相联系，一定要为教职员工的思想政治素质和业务技能素质的提高这个根本目标服务。
第二章 组织机构职责细则
第五条 联校党支部大会和支部委员会
（一）支部大会
支部大会是全体党员参加的党内会议，是支部的最高权利机构。在支部大会闭会期间，支部委员会负责支部的日常工作。
1.支部大会的主要职能
传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示；讨论决定上级党组织布置和支部委员会提出的重大问题；讨论、审议发展新党员和预备党员的转正；民主评议党员。支部大会定期召开，一般每月召开一次。
2.支部大会的召开方式（1）会前准备。
支部委员会要在会前将会议时间、地点、内容、要求等通知全体党员，让党员明确会议议题，以便作好准备，在支部大会上充分发表意见。
（2）会议出席对象。
全体党员（包括预备党员）都应参加支部大会。如个别党员因 故请假，支部书记或支部委员应尽可能在会前听取这些同志对议题的意见，并将他们的意见传达给支部大会。
支部大会一般不吸收非党员参加，当在适当的时候，如审批入党或预备党员转正的支部大会，为了使入党积极分子加深对党的认识，可以吸收入党积极分子列席参加支部大会。
（3）会议程序。
支部大会一般由支部书记主持，并报告支部党员的应到数、实到数、享有表决权人数，缺席数，并说明缺席原因。
支部大会讨论的问题，一般应由支部委员会先行讨论和研究，并提出初步意见和方案，在支部大会上提出，提供大会讨论和修改。讨论时，党员应充分展开讨论，再作出决议。
支部大会通过决议时，必须有半数以上有表决权的正式党员出席；赞成票超过应到会有表决权的正式党员的半数，决议方才有效。
支部大会作出决议或决定时，实行少数服从多数的原则。（4）支部大会应做好会议记录。
会议记录内容包括：会议时间、地点，大会主持人姓名，党员出席和缺席情况，大会的中心议题，党员发言的要点，讨论中的不同意见，支部大会作出的决议等。
会议记录一般由支部委员会在会议筹备期间指定专人负责；会议期间，一般由支部委员、支部党小组负责会议记录。
（5）支部大会结束后，会议记录上交支部书记及时归档备查。
（二）支部委员会 支部委员会由支部大会民主选举产生。在支部大会休会期间，支部委员会负责领导和处理支部日常工作。
1.支部委员会的主要职能
贯彻、执行上级党组织的指示、决定，对党支部职权范围内的重大问题进行讨论研究，作出决议、决定，贯彻决议、决定。支部委员会定期开会，每月召开一次。支部委员会对支部大会负责并定期汇报工作，接受全体党员的批评和监督。
2.支部委员会的组成
支部委员会设立支部书记、纪检委员、组织委员、宣传委员。委员会实行集体领导与个人分工负责相结合的原则。
第六条 支部委员会成员职责
（一）支部书记的主要职责：
支部书记在支部委员会的集体领导下，按照支部党员大会、支部委员会的决定，负责主持党支部的日常工作。其主要职责是：
1.负责召集支部委员会会议和支部党员大会；认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、指示；结合本单位的具体情况，研究安排支部工作；将党支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定；组织制定和落实支部工作计划。
2.了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。
3.检查党支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支部委员 会、支部党员大会和上级党组织报告工作。
4.支持和指导团支部、班级的工作，积极开展有益于学生身心健康的各项活动。
5.抓好支部委员会的学习，按时召开支部委员民主生活会，抓好支部班子的自身建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。
6.指导入党积极分子模拟党支部的工作。
（二）纪检委员的主要职责
纪检委员在支部委员会的集体领导下，负责党支部的纪检工作。其主要职责是：
1.协助党支部书记对党员进行遵纪守法教育。根据党的纪律检查工作“预防为主、教育为主”的方针，在支委会的统一安排下，协同组织委员、宣传委员在党内加强遵纪守法教育。通过教育，使广大党员了解党规党法，自觉维护和遵守党的纪律，模范执行党的有关规定。
2.保障党员的民主权利。加强党员的权利和义务的教育，增强党员的责任感，发动党员同各种违犯党纪党规的行为作斗争。疏通和拓宽党内民主渠道，使党员对党内事务有更多的了解和参与。重要事情要在党内先讨论，让党员早知道。切实保障党员的民主权利，包括犯错误党员的民主权利。对侵犯党员民主权利、压制党员批评、进行打击迫害的人和事，要会同上级纪检部门进行认真的查处。
3.检查党员、干部执行党章、遵守党纪的情况，发现问题及时上报并进行查处。贯彻“从严治党”的方针，发现党员有违纪情况，应立即向支委会报告，并及时进行检查处理。
4.建立健全党内监督、群众监督制度，并经常检查执行情况。重点加强对本部门党政班子在重要问题上的决策和贯彻民主集中制情况的监督，加强对党政领导遵守党纪党规、廉洁自律情况的监督。认真处理人民群众对党组织、党员和党员干部的检举、控告，做好群众来信来访工作，把党内外监督有机地结合起来。
5.受理党员的控告和申诉。认真负责地处理党员的有关控告，保护控告人不受压制或打击报复。认真处理党员的申诉案件，坚持实事求是的原则，做到件件有落实。
（二）组织委员的职责
组织委员在支部委员会的集体领导下，负责党支部的组织工作。其主要职责是：
1.了解和掌握支部的组织状况，根据需要提出支部党小组的划分和调整意见。会同宣传委员提出组织生活的内容和要求，检查和督促本支部及所属党小组过好组织生活。做好支部委员会换届改选、补选支部委员的准备工作。
2.了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员对党员进行思想教育和纪律教育；收集和整理党员的模范事迹材料，向支部委员会提出表扬和鼓励的建议。
3.做好发展党员工作，了解入党积极分子情况，负责对入党积极分子进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员手续；做好对预备党员的教育考察，办理预备党员转正手 续。
4.做好党员的管理工作，根据支部的实际情况，做好民主评议党员工作，认真搞好评选先进党小组和优秀党员活动；接转组织关系；收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况；做好党员和党组织的统计工作。
（三）宣传委员的职责
宣传委员在支部委员会的集体领导下，负责党支部的宣传工作。其主要职责是：
1.根据不同时期党的工作中心和上级党组织的指示，结合本支部的思想实际，提出宣传教育工作计划和意见，经支部委员会集体讨论通过后，具体组织实施。
2.组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。组织党课教育，积极做好思想政治工作。
（四）党支部成员的主要职责：
1.正确掌握党组织发展党员工作的方针，协助支部其他成员制定发展党员工作计划，做好党员发展工作。
2.协助书记和支部委员会成员，负责组织对积极分子和预备党员的培养和考察工作，认真办理他们的入党和转正手续。
3.协助书记和支部委员会成员，做好入党积极分子的推优工作。4.协助做好对入党积极分子的培训工作。第三章 党支部日常工作制度
第七条 组织生活制度
组织生活制度是党内政治生活的重要内容，是加强党员教育管理、密切党员与支部联系、促进党员发挥先锋模范作用，不断增强党性的一项重要措施。
党支部组织生活应根据上级党组织的要求，并结合本支部的实际情况定期开展，一般是每个月一次。组织生活内容应根据上级党组织要求，由支部委员会进行计划安排，决定活动内容和形式，并由组织委员会落实。
组织生活的内容是传达上级党组织的文件精神、决议和指示，并且认真贯彻执行；传达本支部的决议和有关决定，要求全体党员共同贯彻执行；组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的基本路线、方针、政策以及现阶段国际国内大事；听取各位党员的思想汇报和学习心得，积极开展批评与自我批评；听取党员对党支部的建设的意见和建议，并对合理的意见予以采纳；适当组织党员开展思想性与娱乐性相结合的活动，以丰富支部的组织生活。组织生活的形式应该灵活多样。
组织生活的内容：
1.组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等基本理论，学习党的路线方针政策，学习党章和党的基本知识，学习宪法和其他法律知识。2.听取党员思想汇报，检查党员工作、学习及完成支部交办任务的情况。
3.本着“团结——批评——团结”的原则，开展批评与自我批评。
4.讨论发展党员的工作。指定培养、教育和考察积极分子的具体措施，检查这方面工作的落实情况，查找存在的问题，以及讨论预备党员的转正问题。
5.检查全体党员执行党章的情况和遵守国家法律、法令的情况，讨论党支部及党内在党风党纪方面存在的问题。树立正气，表彰先进；对犯有错误的党员提出批评，进行教育或处分。
6.组织党员开展生动活泼、形式多样的教育活动。如参观革命遗址或革命文物展览馆，观看有教育意义的电影，听取先进典型的报告会，参加社会公益活动等。
第八条 学习教育制度
按照党章规定，党员必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及有关决议，学习党的基本理论知识，学习科学文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。党员要自觉学习和阅读党的有关文件和刊物，及时了解时事政治，并以每月一篇思想汇报的形式向支部汇报学习情况。党支部要利用党员组织生活会的时间有重点地进行学习和教育。
第九条 思想汇报制度 党员应积极向党组织汇报思想。汇报时应以提高党性修养为出发点，批评与自我批评相结合。思想汇报的内容包括积极近期思想、学习、工作、生活上取得的进步和存在的不足，对党支部的意见、建议等。思想汇报分为口头和书面两种形式。
口头思想汇报主要通过党组织生活会，组织委员应做好记录。书面思想汇报应定期上交，一般为一个季度汇报一次，由各级负责人收齐，再交由组织委员统一归档以供查阅。组织委员应定期整理思想汇报。
凡是递交入党申请书的积极分子，自递交入党申请书之日起，应积极向党组织上交思想汇报，每个月至少一篇。思想汇报用黑色钢笔或签字笔在原稿上书写，不得采用打印稿。入党申请书和思想汇报上交至各党工作小组组长；党小组组长及时上交党支部备案并归档。
凡是入党积极分子，自被支部定为入党积极分子之日起，应积极向党组织上交思想汇报，口头汇报每月至少一次，书面汇报每个季度至少一篇。书面思想汇报用黑色钢笔或签字笔在原稿纸上书写，不得采用打印稿。思想汇报上交至指定支部党小组，支部党小组及时上交党支部备案并归档。
凡是预备党员，自被支部接收之日起，应积极向党组织上交思想汇报，口头汇报每月至少一次，书面汇报每个季度至少一篇。书面思想汇报用黑色钢笔或签字笔在原稿纸上书写，不得采用打印稿。思想汇报直接上交至党支部。凡是支部党员，应积极结合个人自身情况，不定期向党支部上交思想汇报，交流学习工作心得。思想汇报次数和内容作为学期末党员评议的一项考核内容。
第十条 党员评估管理制度
每个学期末支部举行“党员评优活动”，对党员一个学期来的思想、学习、工作、生活进行总结和评议。评出优秀、合格和不合格党员三个层次，分别予以奖惩，表扬先进，鞭策后进，以增强支部的凝聚力和战斗力。评议程序为：
1.个人自评
党员对自己在本学期内的思想、学习、工作、生活情况进行书面总结，并注明个人自评等级（优秀、合格和不合格），按时上交支部有关负责人。
2.小组互评
全体党员以支部党小组为单位，开展批评与自我批评活动，在自我总结的基础上，听取其他党员的意见，同时也向其他党员提出自己的意见和建议。在这个互评的基础上，确定支部党小组互评等级，按时上交支部有关负责人。
3.群众评价
部门职工对该部门的党员进行评价，可以口头或书面两种形式评议，支部派专人负责记录及整理。
4.支部总评
支部委员会对党员的自评、互评、群众评价进行综合分析，对 每个党员作出鉴定意见和评定等级。向全体党员宣布评议结果，将有关材料归档。对评定为“不合格”的党员进行批评教育和思想引导，促使其进步。
第十一条 发展党员制度 1.入党积极分子的确定及要求
要求入党的教职员工应自愿向联校党支部提出书面申请。申请主要写对党的认识、入党的动机和本人的主要表现。申请书（用正式纸张、正确格式、严肃内容、钢笔书写等）交党支部，经支部党小组向党支部推荐、党支部委员会研究、审议，确定为入党积极分子，党支部要向全体党员公布，填写入党积极分子花名册。填写发展党员培养对象考核表，并且委派两名正式党员作为他的培养联系人，对入党积极分子的培养教育，参加党校培训，入党积极分子应最低期限每三个月以书面形式向党组织汇报思想，并要经常主动申请向联系人做口头汇报交流，寻求组织帮助。
思想汇报是党组织与入党积极分子的重要沟通方式之一，也是党组织了解和考察个人情况的依据。其内容为对党的建设或对党、国家、社会问题的个人看法、立场、观点等或个人思想、生活、学习、工作汇报。着眼于反映个人真实的世界观、价值观、人生观及思维方式。思想汇报的内容要详实，质量要逐步提高。思想汇报要求本人主动当面交给党支部委派的联系人。（注：申请书、思想汇报要手写，要求用钢笔或黑色签字笔书写，署明姓名日期）
2.重点培养对象的确定和教育、考核（1）重点培养对象的确定：
重点培养对象从优秀的入党积极分子中产生，支部党小组从入党积极分子中推选出入党要求迫切，作风正派，群众基础扎实，品质优良的优秀分子。经联校党支部考察、审核后，列为重点培养对象。
（2）重点培养对象的培养考察：
入党积极分子的培养联系人作为考核人应主动向考察对象声明考核关系，通过各种途径深入了解和掌握考核对象的思想、工作、学习、生活等方面的情况，对考核对象给予培养指导和帮助，与其形成良好的互动关系。
考核人应将培养人情况及时向支部反映，并在《入党积极分子考核表》上全面客观地填写考核记录。如实反映出考核对象在考核期内思想、工作、学习、生活等方面的情况，反映出其进步和不足的地方。
重点培养对象应积极主动向党组织以口头或书面形式汇报思想，让党组织了解和指导你的思想发展。重点培养对象的思想汇报应首先交给其考核人，考核人详细阅读后交给党支部组织委员，组织委员定期收集后报送党支部审阅、存档。党支部要定期听取考核人对被考核人培养考核情况的汇报。
3.重点发展对象的确定和教育、考察（1）重点发展对象的确定：
支部对重点培养对象中各方面表现突出的，能积极主动和党组 织进行有效联系，卓有成效的工作并有质量的汇报思想、工作、学习情况，具有较高政治理论水平和政治觉悟，切实按照党员标准严格规范言行，时刻起到先锋模范作用，得到广大党员群众一致认可的，可被列为重点发展对象。
（2）重点发展对象的培养考核：
支部对重点发展对象的教育、考察要更加严格。在前期重点培养对象的培养考核的基础上，对重点发展对象要进行多次认真、严肃的谈话。其主要内容是确认政治理论水平和政治意识，考评学习、工作成效，考核各项发展标准的符合状况。
4.发展党员
发展党员必须坚持“个别吸收”和“成熟一个，发展一个”的原则，坚持支部推优和公开、公平、公正的原则，坚持以发展的眼光来正确评价重点发展对象的入党条件，使党支部真正成为先进青年的代表。
（1）发展对象的政治审查：
审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中的立场及表现。审查发展对象的直系亲属和重要社会关系的政治历史情况。
（2）发展对象入党介绍人的确定：
入党介绍人由两名正式党员担任，可由发展对象主动邀请，也可由组织指派。
（3）介绍人的主要任务： 向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、学习情况、工作表现、经历等情况，并向党组织作出负责任的报告。
指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见。向支部大会负责介绍被介绍人情况。
（4）发展对象填写入党自愿书：
发展对象根据自己的实际情况如实、认真地填写《入党志愿书》。（5）党支部召开全体成员会议，决定是否接纳发展对象为预备党员。议程：
召开支部大会，到会人数须超过总人数的一半，会议有效。在大会上，发展对象阐述自己对党的认识、入党动机、个人经历及社会关系、个人对当前重大政治事件的立场、观点、态度等。
入党介绍人向全体成员介绍发展对象的基本情况。
支部党员进行讨论，再由到会正式党员行使表决权，对发展对象进行表决。赞成票数超过与会正式党员的半数方能通过。
支部向上级党总支上报党员大会决议，经组织人员找发展对象谈话后，经上级党总支审批，通过者即报联校党委组织进行复审，通过复审的入党积极分子，被通知接纳为预备党员，预备期从支部大会通过当日起计算，预备期为一年。
5.对预备党员的考察
预备党员应定期向党组织以书面形式汇报自己入党后的思想及表现，三个月一次，让党组织了解预备党员在考察期内的思想发展 情况及个人表现情况。预备党员要填写《预备党员考察登记表》，每半年进行一次。预备期将满时，预备党员应主动提交转正申请书。入党介绍人与预备党员应密切交流，帮助预备党员提高党员负责意识，强化党性。
6.预备党员转为正式党员
预备党员转正手续：预备期结束时，本人提出书面转正申请；党支部征求党内外群众意见，并公示；党支部委员会审查；党支部大会讨论、表决通过其能否按期转正的决议，过半数正式党员赞成即可报上级党组织审批。
党员的党龄从转为正式党员之日算起。未通过者则应延长考察期，但预备期最多延长一年，在延长预备期期间不能按期转正者，撤消其预备党员资格。
第十二条、党员发展公示制度
为增强党员发展工作的透明度，扩大党员发展的监督面，保证新党员的质量，维护党的先进性和纯洁性，督促联校党支部的工作真正做到公开、公平、公正，促进党员发展工作的规范化和制度化建设，要坚持党员发展公示制度。
1.公示制度原则：
（1）民主公开，在学校广告栏公开展示，征求各个方面的意见。（2）实事求是，做到公示内容真实可靠。（3）公示先在党内，后在党外。2.公示制度的对象、内容与程序：（1）公示对象：被列为本本支部发展党员计划的发展对象；经党内酝酿拟在近期进行组织发展的对象。
（2）公示内容：发展对象的基本情况，如：姓名、性别、籍贯、班级、职务、出生年月、列为入党积极分子的日期、党校学习以及思想、学习、工作和生活情况等。
（3）公示程序：
发展对象在党小组、党支部初步研究后，在正式召开支部党员大会之前，通过公示板的形式进行公示。
公示时间一般为七天。3.公示意见反馈内容：
（1）有违背党组织的政治言论和政治活动（2）不能严格要求自己，有触犯校纪校规的情况
（3）学习态度不端正，有违反校系学风建设规范和制度的情况（4）工作弄虚作假，欺上瞒下，或“当面一套，背后一套”，拉帮结派等情况
（5）搞不团结，不能较好的处理群众关系（6）生活作风不正派，并造成不良影响
（7）在各项活动中不能发挥先锋模范带头作用，反而起不良作用
（8）未尽的其他方面情况。第十三条、党费收缴制度
按照党章规定，每个党员必须按期按额亲自交纳党费，交纳标 准按上级党组织规定执行，不得提前或拖欠交费。党支部应作好党费的收缴工作，及时收取，对连续六个月无故拖欠党费的党员要报党组织按党章予以处理。
第十四条、档案管理制度
档案由组织委员统一管理。支部设立《联校党员登记表》与《入党积极分子登记表》，内容包括申请入党时间、党校毕业时间、转正时间、向党组织汇报思想情况、民主评议等。
每位党员、入党积极分子都设立一个档案袋，入党申请书、书面思想汇报等分别装进各人的档案袋中，供支部查阅。
档案应每半个学期整理一次，做好档案保管工作。第十五条、党课学习、培训制度
1.党课学习分为两种：一种是以自学为主；一种是以辅导为主（由学校党支部统一组织实施）。
2.凡申请入党的教职工，都应参加党课学习，使自己的思想理论水平、对党的认识有一个比较明显的提高。
3.党支部要有计划的选送党员及入党积极分子参加上级组织的党课学习。
4.支部要帮助党员制订学习计划。党课学习课时、课程安排、培训要求等按照上级安排统一部署实施。
5.联校党支部采用多种形式配合和促进组织党课学习。如：讨论、座谈、参观、报告、辅导。要注重实效。
6.党课学习的主要内容：党的基本理论，基本路线，基本知识。第十六条、入党宣誓制度
1.新党员必须参加一次入党宣誓活动。联校党支部要在上级党委组织批准新党员后，选择适当的时机，及时举行新党员入党宣誓活动。也可以“七一”时期组织新党员参加新党员入党宣誓仪式。
2.宣誓会场要悬挂党旗，场内布置要庄严肃穆，新党员要面向党旗，举起右拳，在领誓人的带领下，庄严宣读入党誓词，宣读完毕要自报姓名。
第四章 结 束 语
本制度自制定之日起实行，制度中不健全的问题将通过支部讨论不断改进和完善。每位党员都必须严格遵守管制制度，以身作则，做一名合格的中国共产党员。
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