2018-2019学年度第一学期八年级地理期末试题（5篇）

第一篇：2018-2019学年度第一学期八年级地理期末试题

2018-2019学年度第一学期期末学情检测

八年级地理试题

一、选择题（每小题2分，25小题，共50分）

1.《舌尖上的中国》第二季第一集《脚步》，片中介绍了我国许多不同省区的美食，以下美食与分布地组合，正确的是（）A．蓝田裤带面--山西省

B．房县小花菇--湖北省 C．乐山豆花--重庆市

D．清炖跳跳鱼--江苏省

2.我国领土最东端经度为135°E，最西端经度 为73°E，我国东西共跨时区为（）A．东4区至东8区的5个时区

B．东5区至东9区的5个时区 C.东6区至东10区的5个时区 D．东5区至东8区的4个时区

3.读四个省（区）轮廓图（粗实线表示山脉），对其有关分析不可信的是（）

A.甲省（区）地形特点是“三山夹两盆”，兰新线经过其省会城市 B.乙省（区）山脉走向是东北-西南走向，钓鱼岛在其东北方向 C.丙省（区）简称晋，其山脉是高原与平原分界线

D.丁省（区）中山脉是南岭，四省中丁省气温年较差最大 4.读图表，回答下列小题。

如表是我国第六次人口普查部分地区有关数据，表中的数据反映我国人口哪一方面的特征？（）

A.人口增长速度快

B.人口分布疏密不均 C.人口与资源矛盾突出

D.少数民族人口数量多 5.有关中国人口、民族的叙述，正确的是（）

A.人口分布西部密集，东部稀疏

B.少数民族主要分布在西南、东南、西北 C.民族分布“大散居，小聚居，交错杂居” D.人口最多的少数民族是藏族

读图回答第6题

6.读我国各类地形面积比例示意图，下列关于我国地形特征的说法正确的是（）A．地形多种多样，丘陵、盆地面积广大

B．地形多种多样，山地、高原面积广大 C．地形多种多样，平原、丘陵面积广大

D．地形多种多样，山区、丘陵面积广大 7.根据上题，判断这一地形特征对我国经济发展的有利影响是（）A.为发展农、林、牧各业提供了有利条件

B.为交通运输提供便利条件 C.为农田耕作提供了有利的地形条件

D.造成我国资源匮乏 8.下列四幅地图中，能反映我国降水地区分布规律的是（）

A

B

C

D

9.如图序号示意的是我国四条重要的地理分界线，其中表示季风区与非季风区分界线的是（）

A．①

B．②

C．③

D．④

10.关于下图中的四条河流的叙述，不正确的是（）

A.①河流上游落差大，水能资源丰富

B.②河流河窄水浅，水量很小 C.③河流含沙量大，下游成为地上河

D.④河流冬季封冻，冰面上可行车 11.读图分析关于我国土地资源特点的叙述，正确的是（）A．土地资源总量丰富，土地类型不够齐全

B．人均耕地少，易垦荒地数量充足 C．耕地、林地所占比重相对偏小

D．土地资源构成比较合理

12.图阴影部分表示我国不同土地利用类型的分布，从左至右土地利用类型的排序是（）

A．水田 旱地 林地 荒地

B．水田 旱地 草地 林地 C．水田 旱地 林地 草地

D．水田 林地 草地 荒地

三沙市位于南海，于2012年6月21日设立，隶属海南省，是我国纬度最低的城市，下辖西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛的岛礁及其海域。三沙市人民政府驻地永兴岛，其面积有2．1平方千米。长期以来，水资源短缺是困扰永兴岛发展的重要问题。由于近年采取了一些措施这一问题才有所改善。右图为三沙市位置示意图。读图，回答下列问题。

13.永兴岛长期以来水资源短缺的主要原因是（）A．地表水不易存储

B．气候干旱，降水稀少 C．降水时空分布不均

D．气候炎热，蒸发强烈

14.永兴岛为解决淡水不足问题所采取的主要措施可能有（）①岛内跨流域调水

②节约用水和循环用水

③收集雨水

④人工降水 A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

在中国北纬40°的草原地区，被奶业公司誉为黄金奶源基地，其中最著名的三大黄金奶源基地分别是①呼伦贝尔、②锡林郭勒、③新疆伊犁．结合图回答14-15题． 15.三大黄金奶源基地的气候都是（）A．热带草原气候

B．温带大陆性气候 C．温带季风气候

D．高原山地气候

16.若该区饲养的牲畜数量太多，可能直接导致（）A．水土流失

B．酸雨严重 C．土地荒漠化

D．人口减少

17.我国成为全球领先掌握海底可燃冰试采技术的国家．可燃冰燃烧后仅会生成少量的二氧化碳和水，可燃冰仅海域储量就可供人类使用1000年，可燃冰被认为石油、天然气的接替能源是因为（）①清洁环保 ②分布广 ③储量大 ④开发技术难度小．

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④ 18.图中所示运输的物资，最有可能是（）

A．石油

B．煤炭

C．天然气

D．铁矿

19.该种物资在运往甲地区过程中，可以发挥重要作用的铁路线是（）A．京广线

B．京沪线

C．宝成线

D．滨绥线 读“我国东部主要铁路线分布图”，完成下题。

20.图中甲城位于下列哪两条铁路线的交汇处（）A.京广线与陇海线 B.京九线与湘黔线 C.京广线与京沪线 D.宝成线与浙赣线

21.图中乙城是（）A.徐州 B.郑州 C.兰州 D.株洲

读“我国某区域图”，完成下题。

22.图中有我国“丝绸之路经济带”的要道，它是（）

A.茶马古道

B.河西走廊

C.梅岭古道

D.九省通衢 23.该要道最主要的特色农业是（）

A.水田农业

B.旱作农业

C.河谷农业

D.绿洲农业

经国务院批准，我国第十一个国家级综合试验区——“青海三江源国家生态保护综合试验区”建立。下图为三江源自然保护区分布略图。读图，回答23～24题。

24.三江源地区生态脆弱的主要原因是（）

A．地势高，气候寒冷

B．冰川众多，湿地广布 C．地形崎岖，交通不便

D．深居内陆，远离海洋

25.三江源地区湿地广布，其具有的重要价值突出表现为（）

①为人类提供了丰富的农副产品 ②为鸟类等动物提供了充足的食物和良好的生存空间 ③调蓄了长江、黄河和澜沧江等河流的洪水 ④是我国淡水资源的重要补给地 ⑤具有发展农业的巨大潜力 ⑥具有较高的旅游价值

A．①③⑤

B．①②③

C．②④⑥

D．④⑤⑥

二、综合题（共50分）

26.读“中国政区图”和“夏季风图”，答题（13分）。

（1）我国两个内海是渤海和a___________，并把代表字母a填在图中相应的位置上。（2）我国全位于热带的省是_______(填字母)，人口最多的少数民族主要聚居在_____省(填简称)；请在图中绘出我国的人口地理界线。

（3）成语“秦晋之好”中“秦”所指省级行政区域是_______(填字母)，“晋”所指省区的行政中心是______________。

（4）“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中“春风”指的是________。解释为何“春风不度玉门关”？ _____________________________________。

（5）季风的影响是导致我国降水时空分配不均的主要原因，分析回答： ①受季风影响，我国东部地区降水主要集中在________季节。②我国年降水量空间分布的总趋势是从________向________递减。③夏季风活动不稳定容易导致________灾害。

27.读图“黄河和长江水系图”，回答下列问题（13分）。

（1）黄河发源于巴颜喀拉山脉，注入A______海，长江发源于___________注入东海。（2）长江上游和中游河段的分界点是_________，长江水能资源主要集中在______（上、中、下）游，D________水电站，它是世界上最大的水电站。

（3）长江支流众多，其中最长的支流C________，长江因航运便利，水运发达，被称为“___________”。

（4）黄河中游接纳了两条支流，其中支流E______河；下游因大量泥沙淤积形成举世闻名的“______河”，黄河泥沙90%来自中游的____________，（地形区名称）治理黄河关键是治理泥沙，所以在中游应采取的主要措施是_____________。

（5）黄河的①③河段中，每年的秋冬季和春季会出现_________现象，形成冰坝阻塞河道，导致河水泛滥、河堤决口。

（6）图甲中B______湖，它是我国最大的湖泊，也是一个咸水湖。28.读下列图文材料,回答问题（9分）。

材料一 中国的自然资源种类多、总量大,一向有“地大物博”之说。材料二 中国土地利用类型示意图。

（1）下列属于可再生自然资源的是（）①石油

②水资源

③土地资源

④太阳能

⑤天然气

⑥小麦 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥

（2）根据因地制宜、合理利用土地资源的原则,①～⑤代表的土地类型中最适宜发展畜牧业的是_______ ,发展林业的是_______，②类型所在地区主要种植的粮食作物是_______。（3）内蒙古高原东部是我国草地主要分布地之一，由于长期以来靠天养畜牧，超载放牧，草地存在不同程度退化。合理的生产方式有（）

①弃畜毁草开荒②确定合理的载畜量③划区轮牧④植树造林 A．①② B．②③ C．③④ D．①．④

（4）我国林地集中分布在季风区的山区，天然林地主要分布在_______、______ 的边远山区，东南多为人工林和次生林。（5）为缓解人地矛盾，我国实施的基本国策有 ___________________________（人口方面）、___________________________________________________________________（土地方面）。29.读中国局部区域简图，分析回答下列问题（8分）。

（1）图中A﹣B是我国东部地区重要的地理界线，该山脉以北地区主要的糖料作物是_________。

（2）图中①、②、③、④四条铁路线属于京广线的是________。

（3）京广高铁连接了我国沿海的___________________和____________工业基地。（4）下列地区农业生产的发展符合因地制宜原则的是（）A、甲——发展淡水养殖为主

B、乙——发展种植业为主

C、丙——发展林业为主

D、丁——开辟梯田，发展种植业为主（5）下列由秦皇岛港运往海口的货物，不可能的是（）A、小麦

B、苹果

C、甘蔗

D、煤炭

（6）图中的四条铁路线中，穿过济南的是_______线（填数字代码名称），铁路干线④是_________铁路。

30.读相关材料，回答下列问题（7分）。

材料一 中国北京获得 2022 年第 24 届冬季奥林匹克运动会举办权，北京也创造历史，成为第一个既举办夏奥会又举办冬奥会的城市，北京—张家口将联合承办 2022 年冬奥会，北京承办冰上项目比赛，张家口市承办雪上项目比赛。

材料二“跳出一亩三分地，共绘大蓝图，京津冀协同发展”，这是 2014年初中央提出的重大国家战略。

北京气温曲线和降水量柱状图

（1）京津冀地区地理位置优越，所处地形区属于 ________平原，东临我国的内海渤海。（2）北京承办冬奥会冰上项目，体现了北京作为_________中心的城市职能。

（3）北京市旅游资源十分丰富，被列入世界文化遗产名录的景点就有7处，请列举其中的二个：_______________、_____________________。

（4）华北地区制约经济发展的主要自然因素是______________，为缓解该问题修建的大型水利工程是 _________________。

（5）进入4月，雾霾又来了，北京处于空气重污染橙色预警之下，全市PM2.5平均浓度在200微克/立方米上下。但比起以前动不动就长达一周的重污染，重污染来得没那么勤了。造成北京空气污染的主要人为原因有：________________________。

2018-2019学年度第一学期期末学情检测

八年级地理试题答案

一、选择题

1-5

BBDBC

6-10

BADBB

11-15 CCCBB 16-20 CABAA

21-25

DBDAC

二、综合题

26.（1）琼州海峡

（2）G 桂

人口地理界线为黑河和腾冲的连线（3）D 太原

（4）夏季 西北内陆地区离夏季风源地较远，加上重重山岭阻挡，海洋水汽难以到达

（5）夏秋

东南沿海

西北内陆

旱涝

27.（1）渤

唐古拉山脉

（2）宜昌

上

三峡

（3）汉江

黄金水道

（4）汾

地上

黄土高原

植树种草

（5）凌汛 青海

28.（1）B（2）④ ③ 水稻（3）B（4）东北 西南

（5）计划生育

“十分珍惜、合理利用每一寸土地和切实保护耕地” 29.（1）甜菜（2）①

（3）京津唐

珠江三角洲

（4）B（5）C（6）③ 京包 30.（1）华北（2）文化

（3）颐和园、长城、故宫（天坛、十三陵等）（4）水资源不足 南水北调

（7）汽车尾气排放，冬季燃煤供暖，工厂废气排放（合理即可）

第二篇：2013-2014学第一学期八年级地理期末试题

文徽学校2013-2014学第二学期入学考试

八年级地理试题

考号班级姓名得分：

一、单项选择题（以下各小题只有一个正确答案，每小题2分，50小题，共100分）

1.在某电视台举行的一档“地理知识竞赛”节目中，观众对其中几道题目作出了以下判断，其中不正确的是（）

A、中国大部分地区位于北温带B、中国是一个海陆兼备的国家

C、中国领土最西端在曾母暗沙D、中国陆地领土面积居世界第三

2．以下戏曲文化与其所在省区简称的连线正确的一组是（）

A．秦腔——贵B．粤剧——沪C．豫剧——川D．陇剧——甘

3.中国幅员辽阔，东西跨经度60多度，这就造成了（）

A.同一时刻，乌苏里江旭日东升，帕米尔高原夜幕深沉

B.同一日期，长江中下游阴雨连绵，华北平原骄阳似火

C.同一季节，哈尔滨人衣着棉衣，海南岛人衣着单薄

D.同为平原，河北省为旱地耕作，湖南省多为水田耕作

4.秦岭－淮河一线大致同哪些界线相一致（）

①1月0℃等温线 ②400毫米年等降水量线 ③800毫米年等降水量线④热带与亚热带的分界线 ⑤季风区与非季风区的分界线 ⑥湿润区与半湿润区的分界线

A.①②③B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑤

5.调节水资源地区间不均的措施是（）

A．跨流域调水Ｂ．兴修水利Ｃ．注意节约用水 Ｄ．防治水污染

B．农业是国民经济的主导

D．旅游业是支柱产业

C．大兴安岭D．长白山6.以下说法哪个是对的（）A．工业是国民经济的基础C．交通运输业是经济发展的“先行官”A．天山B．台湾山脉7.下列山脉中，走向与其它三列走向不同的是（）

8.下列矿产资源中，我国的储量居世界首位的是（）

①铁矿②铜矿③稀土④煤矿⑤钛矿

A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①③④

2011年9月10日第九届少数民族运动会在贵州开幕，唱响了我国多民族和谐发展的乐章。据此回答9～10题。

9.开幕式上能够看到许多擅长跳孔雀舞的少数民族，他们是（）

A维吾尔族B.朝鲜族C.傣族D.哈萨克族

10.当地的居民有爱吃辣椒的习惯，这可能与当地的（）

A气候炎热有关B.气温变化有关C.气候潮湿有关D.冬季寒冷有关

11.“早穿皮袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜”，这反映的是我国（）

A.温带季风气候区的气候特点B.亚热带季风区的气候特点

C.青藏高原的气候特点D.西北新疆的气候特点

12.下列地理景观与其对应的地区搭配正确的是（）

A．水乡——华北平原B、茶园——山东丘陵C．林海雪原——大兴安岭D．沙滩椰林——西双版纳

13.下列对我国自然资源分布表述不正确的是（）

A．煤矿、石油等多分布在北方B．有色金属多分布在南方

C．四川盆地有丰富的天然气D．青藏高原矿产资源丰富

14．在夏季风弱的年份，我国容易出现（）

A.南涝北旱B.北涝南旱C.西涝东旱D.东涝西旱

15.我国地势第二阶梯上的主要地形类型是（）

A.高原、盆地B.丘陵、盆地C.高原、盆地D.平原、丘陵

16.横断山脉是下列哪两个地区的分界线（）

A．南方地区和北方地区B．北方地区和西北地区C．青藏地区和南方地区D．西北地区和青藏地区

17．藏族同胞的典型服饰是藏袍，藏族人穿藏袍，常穿一只袖子，另一只袖子从后拉到前面。造成这种现象的主要自然环境特点是（）

A.空气稀薄B降水多C.昼夜温差大D.纬度高，气温低

18．京沪线、京广线与陇海线相交的铁路枢纽分别是（）

A.郑州、株洲B.郑州、徐州C.徐州、郑州D.徐州、株洲

我国是世界上河湖众多的国家之一，众多的河湖给我国带来了很大的影响。据此回答19～22题。

19.关于我国河流的叙述，正确的是（）

A．我国大多数河流自西向东流入太平洋B．外流区的河流，越往北汛期越长

C．西北广大地区的河流均为内流河D．东部地区的河流冬季都有结冰现象

20.外流河水量变化大，最主要的影响因素是（）

A．纬度位置B．地形C．地势D．季风气候

21.有关长江说法正确的是（）

A．我国汛期最长的河流B．有“黄金水道”和“水能宝库”之称

C．水土流失严重，是我国含沙量最大的河流D．受气候影响，结冰期长

22．治理黄河的根本措施是（）

A．加固黄河下游大堤B．在上游修筑水库

C．搞好中游的水土保持工作D．多挖几条入海河道

23.从全国范围看，我国耕地主要分布在（）

A.东部季风区的平原、盆地B.非季风区的盆地、丘陵

C.北方地区的高原、山地D.西北地区有水源的河谷、绿洲

24.我国草地主要分布在（）

①青藏高原②内蒙古高原③塔里木盆地④准噶尔盆地

A.①②B.①③C.②④D.③④

25．3、下列各组海域中，属我国内海的是（）

A、台湾海峡、琼州海峡B、渤海、黄海C、南海、东海D、琼州海峡、渤海

26．我国最重要的运输方式之一是（）

A.公路B.铁路C.轮船D.飞机

27．下列地形区与其特征连线正确的是（）

A.内蒙古高原——崎岖不平B.东北平原——雪峰连绵

C.青藏高原——“世界屋脊”C.塔里木盆地——“鱼米之乡

28．我国的动植物种类非常丰富，主要是因为（）

A．山区面积广大B．平原面积辽阔C．季风气候显著D．气候复杂多样

29．对于兰州所属的温度带、干湿地区，表述正确的是（）

A．中温带，半干旱区B．暖温带，半干旱区C．暖温带，干旱区D．中温带，干旱区

30．我国后备耕地主要集中在（）

A 东北、西北B 东北、西南C华北、西北D 华北、西南

31．黄河注入的海域是（）

A.渤海B.黄海C.东海D.南海

32．我国海拔最高和面积最大的盆地分别是（）

A．柴达木盆地，四川盆地B．塔里木盆地，柴达木盆地

C．准噶尔盆地，塔里木盆地D．柴达木盆地，塔里木盆地

33．既是我国地势第二、三级阶梯界线，又是农耕区与畜牧区界线的山脉是（）

A．太行山B．长白山C．巫山D．大兴安岭

34．我国目前最大的两个油田是（）

A、大庆、胜利B、大庆、中原C、胜利、辽河D、华北克、拉玛依

35．成语“秦晋之好”中的两个省是指（）

A．陕西和四川B．河南和山西C．山西和陕西D．湖北和湖南

36．我国牧区与农耕区的分界线是（）

A．400mm等降水量线B．200mm等降水量线C．50mm等降水量线D．800mm等降水量线

37．我国最大的海港和商业中心是（）

A、广州B、上海C、青岛D、湛江

38．平常说的“无烟工业”指的是（）

A、航运业B、旅游业C、房地产业D、轻工业

39．下列关于我国北方地区农业的表述不正确的是（）

A．盛产温带水果B．以早地为主

C．农作物主要有小麦、玉米、甘蔗D．长城以北一般一年一熟

40．哪一种经济作物，是我国南方和北方都有较大面积种植的呢（）

A．甜菜B．油菜C．棉花D．水稻

41．下列表述中，属于南方地区的是（）

A．南部沿海地区工业以钢铁、机械等重工业为主

B．这里是我国森林宝库、温带果园

C．游泳、赛龙舟是本区居民擅长的运动

D．煤、石油、铁矿丰富，有全国最大的煤炭能源基地

42．下列国家中，不与我国接壤的是（）

A、韩国B、泰国C、老挝D、柬埔寨

读我国东部“1月份等温线分布图”，回答43-44题：

43．图中等温线的延伸方向大致是（）

A、南——北B、东——西C、西北—东南D、东北—西南

44．图中，甲、乙两地的气温相差（）

A、48℃B、40℃C、32℃D、24℃

45．若从接近原料产地方面考虑，呼和浩特纺织工业应为（）

A 棉纺织工业B 毛纺织工业C 麻纺织工业D 纺织工业

46． 位于四川盆地、长江中下游平原之间的山是（）

A.太行山B.武夷山C.祁连山D.巫山

47．我国极端最低气温、极端最高气温分别出现在（）

A.漠河、武汉B.哈尔滨、吐鲁番C.漠河、吐鲁番D.哈尔滨、武汉

48．长江中下游平原所处的干湿地区是（）

A.湿润地区B.半湿润地区C.干旱地区D.半干旱地区

49．湖北、湖南、广东三省的简称分别是（）

A、鄂、湘、粤B、赣、湘、粤C、鄂、渝、闽D、皖、黔、琼

50．我国林地很少的地区是（）

A．西北、华北Ｂ．东南、西南

东部1月等温线Ｃ．东北、西南 3Ｄ．东北、西北

第三篇：八年级历史第一学期期末模拟考试试题

八年级历史第一学期期末模拟考试试题

一.单项选择题：(请将正确答案序号填写题后的括号中)

1.鸦片战争的导火线是（）

A.英国向中国内地倾销商品B.林则徐领导虎门硝烟

C.英国向中国大肆走私鸦片D.英军攻占广州

2.近代史上，曾经割占中国领土的国家有（）

A.日、法、俄B.英、法、美C.英、俄、日D.英、俄、德

3.近代史上，列强攻入北京烧杀抢掠发生在（）

①鸦片战争②第二次鸦片战争③中日甲午战争④八国联军侵华战争

A.①②B.②④C.①③D.③④

4.洋务运动最根本的目的是（）

A.维护清朝统治B.抵制外国资本主义的扩张

C.使中国走向富强的道路D.发展资本主义

5.中国近代史上第一个全国性的资产阶级革命政党是（）

A.兴中会B.华兴会C.光复会D.同盟会

6.资产阶级革命派与维新派的根本区别是（）

A.引进西方科学技术和文化B.兴办新式学校

C.推翻清王朝统治D.充分依靠和发动人民群众

7.新文化运动兴起的主要目标是（）

A.创办《青年杂志》B.检讨中国传统文化，引进新思想

C.提倡民主和科学D.传播马克思主义

8.中国新民主主义革命的开端是（）

A.鸦片战争的爆发B.五四运动

C.抗日战争的胜利D.新中国的成立

9.中国共产党成立的思想基础是（）

A.马克思主义的传播B.共产党早期组织的建立

C.民族资本主义的发展D.工人阶级队伍的壮大

10.革命统一战线建立和破裂的标志性事件是（）

A.中共“三大”和“四一二”政变B.国民党“一大”和“七一五”政变

C.南京国民政府的成立与“宁汉合流”D.西安事变和重庆谈判

11.“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”这一“远征”最后胜利的标志是（）

A.井冈山会师B.会宁会师C.吴起镇会师D.遵义会议

12.中国第一个红色政权成立与（）

A.南昌B.武汉C.瑞金D.北京

13.中国全民族抗战开始于（）

A.九一八事变B.西安事变C.淞沪会战D.七七事变

14.打破了日本“皇军不可战胜”的神话，取得中国抗战以来的第一次大捷是（）

A.淞沪会战B.平型关大捷C.百团大战D.台儿庄战役

15.大会通过新党章，明确规定：毛泽东思想作为党一切工作的指针。这次大会是（）

A.党的“一大”B.遵义会议C.党的“二大”D.党的“七大”

16.“天之生人也，与草木无异，若遗留一二有用事业，与草木同生，即不与草木同腐朽。”这句名言出自下列历史人物中的（）

A.张謇B.陈启沅C.周学熙D.荣宗敬

17.鸦片战争前夕，上海居民不可能乘坐的交通工具是（）

A.轿子B.马车C.汽车D.帆船

18.物质文明的进步，大众传媒的兴盛，上海走在中国的前列，但下列哪一现象的出现，首先却不是从上海开始的（）

A.中国首家出租汽车公司的诞生B.有轨电车首次开通

C.率先采用电灯照明D.国内首家广播电台的诞生

19.奠定中国新文学运动基石的第一篇小说是（）

A.《狂人日记》B.《阿Q正传》C.《子夜》D.《骆驼祥子》

20.被认为是中华民族解放运动的音乐史诗是（）

A.《义勇军进行曲》B.《毕业歌》

C.《铁蹄下的歌女》D.《黄河大合唱》

二.列举题：

21.列举最能体现中国近代社会性质演变过程的三个不平等条约。

22.列举新文化运动中的四位代表人物。

23.列举来源于中国近代历史事件的四个节日。

24.列举民国以来，中国社会习俗方面的革新。

25.列举下列人物在中国近代科学技术方面的重大成就。

①.詹天佑：

②.侯德榜：

③.李四光：

④.华罗庚：

三.材料解析题：

26.材料：史学界普遍认为：至1919年以前，中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，逐步深入开展。

请回答：

⑴.根据你对材料的理解，结合所学知识，写出1919年以前，中国近代化历程经历三个阶段相关重大的历史事件。

①.学习西方军事器物阶段大事：

②.学习西方政治制度阶段大事：

③.学习西方思想文化阶段大事：

⑵.从中国近代化历程的三个阶段中，各写一名领袖式的、代表式的历史人物，并说明他们为了中国的近代化，作出了哪些努力？

27.材料：解放前，东北地区曾流传着这样的民谣：“苦难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不敢言，……”

请回答：

⑴.东北人民“苦难十四年”开始与结束的标志是什么？

⑵.造成东北人民“苦难十四年”的主要原因有哪些？

⑶.日本帝国主义曾疯狂侵略中国。写出你知道的“十四年”间日本侵略中国的其他史实二项。

⑷.至今日本“右翼分子”仍然歪曲历史，美化其侵略战争。请对此谈谈你的看法。

四.简答题：

29.中国近代史既是一部列强侵华史，又是一部中国人民的抗争与探索史。结合中国的旧民主主义革命时期的历史：

⑴.请写出列强侵华的重大史实四例。

⑵.请写出中国人民抗争与探索的重大事件四例。

⑶.简要谈谈你学习这段历史的感受。

30.全面内战爆发，国民党拥有优势兵力和精良装备，又有美国政府的支持，扬言在三五个月内消灭人民解放军，但结果却是人民解放军用了三年时间，彻底打败国民党军队，取得了解放战争在全国的基本胜利。

⑴.全面内战爆发的标志是什么？

⑵.解放战争时期，人民解放军采取的主要作战方针是什么？中共组织了哪四次重大战役？

⑶.军事优势和美国的援助为什么没能使国民党赢得内战胜利？

参考答案：

一.单项选择题：

1—5：DCBAD6--10：CBBAB11--15：BCDBD16--20：ACBAD

二.列举题：

21.《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》

22.陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅

23.五四青年节、七一党的生日、八一建军节、十一国庆节

24.剪发辫、易服饰；改称谓、废跪拜；禁缠足、倡女权。

25.①.主持修建京张铁路②.发明“侯氏制碱法”

③.创立地质力学理论④.开创了中国数论学派。

三.材料解析题：

26.⑴.①.洋务运动②.维新变法；辛亥革命③.新文化运动

⑵.奕忻（曾国藩）：采用西方科学技术，兴办近代工矿企业，掀起洋务运动。康有为：组织公车上书，创办报纸学会，宣传并领导维新变法运动。孙中山：领导辛亥革命，确立民主共和，积极与中共合作，开展国民革命。陈独秀：高举“民主”和“科学”两面大旗，发动和领导新文化运动。

27.⑴九一八事变；抗日战争胜利。

⑵九一八事变后，张学良将军奉命不抵抗，致使日本武装侵占东北。

⑶例如：七七事变，南京大屠杀。

⑷努力学习，不忘国耻，立志成才，准备报效祖国；应该时刻警惕日本军国主义复活。

28.⑴鸦片战争；第二次鸦片战争；中日甲午战争；八国联军侵华战争。

⑵太平天国运动；洋务运动；戊戌变法；义和团运动；辛亥革命；新文化运动。

⑶落后就要挨打；农民阶级不能，资产阶级也不能使中国革命获得成功。中国人民具有不屈不挠的斗争精神。

29.⑴国民党进攻中原解放区；南京解放。

⑵运动战辽沈战役淮海战役平津战役渡江战役

⑶军事优势只是暂时现象；美国的援助也只是临时起作用的因素。人心向背是决定战争胜负的关键，国民党发动内战，具有反人民性，人民解放战争具有爱国的正义的革命性，获得全国人民的拥护，所向无敌。

（说明：①主观性试题答案，只要观点正确，贴近题意，即可给分②涉及中国人名、地名，写错别字均不给分）

第四篇：八年级第一学期地理教学计划

八年级第一学期地理教学计划1

一、指导思想

本学期我将在新课标理论的指导下，以我县“高效课堂”和我校“先学后教”教学理念为指导，以教务处工作计划为依据，加强课堂教学，有效地完成本学科教学目标。积极参与所在科组的教科研活动，努力提高自己教学水平和业务能力。同时，通过让学生学习与生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，努力使学生从“学会地理”，走向“会学地理”，从“懂得地理”走向“运用地理”。

二、教材分析：

本学期八年级的地理教材为人教版《地理》第3册，共分为四章：其中第一章主要介绍中国的疆域、人口和民族，第二至三章讲述中国的自然概况，包括地形、气候、河湖和自然资源。第四章讲述中国经济的发展，主要介绍我国工业、农业、交通等经济部门的分布特点和建设成就。

三、情况分析

本学期，本人承担八年级四个班的地理教学任务，每周每班两个课时，课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是人教版地理新教材。新课标，新教材，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。同时，因为地理课一直不受学生、家长和部分教师的重视，使得很多同学们难以认真学习地理。所以教学上应以让同学们认识到地理的重要性和实用性，培养学生的地理学习兴趣为突破口，把课上好、上活，还是可以让学生重视这门课程的。再加上学校良好的人际关系与“和、爱”的教育理念，为教育教学提供了理想的.环境。本学期我有信心上好这门课。

四、具体措施

1、抓好地理课堂教学常规。认真备好每一节课，努力上好每一节课；保障“每课一练，每月一考”

2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。

3、积极参加教研教改活动，取长补短，努力使自己教育教学能力再上新台阶。

4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。

5、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。

6、每次单元检测后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

7、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。

8、争取结合地理学科内容多点使用多媒体教学，以增强教学效率效果。

教学进度表

课题号

教 学 内 容

课 时

周 次

1

第一章 从世界看中国

8

1~4

2

第二章 中国的自然环境

10

5~9

3

期中复习和考试

2

10

4

第三章 中国的自然资源

8

11~14

5

第四章 中国的经济建设

8

15~18

6

期末复习和考试

4

19~20

希望各位教师能够认真阅读第一学期八年级地理教学计划，努力提高自己的教学水平。

八年级第一学期地理教学计划2

一、主要思想

本学期八年级地理备课组将以学校计划为指针，在教育教学过程中，认真落实“以人为本”的教育理念，逐步形成符合地理学科特点的“润泽课堂”模式，努力提升教学品质，努力实现“学习对生活有用的地理”、“学习对终身发展有用的地理”教学理念。

二、具体工作

(1)备课

1.加强备课组活动，坚持每周一次。通过备课组活动，明确所教章节的重点、难点，并及时改变教学设计方式，提高课堂的主动有效性。

2.修改地理导学案。认真研讨并修改八年级地理导学案，抓好“引一引、探一探、酿一酿”三环节，体现导学案的导学效果，避免沦为习题册。

(2)上课

1.在课堂教学过程中，要体现“小班化”精神，有效落实学生的主体地位，并逐步形成符合地理学科特点的“润泽课堂”模式。

2.在教学过程中，要注重学生读图能力的培养，凸显地理学科的技能培养。

(3)作业与辅导

1.作业批改规范、及时。作业批改做到二次批改，对于作业批改中学生出现的共性问题，在教学过程中应予以清晰的再讲解。

2.加强后进生的辅导工作，可课间进行个别辅导，也可通过学生间相互帮扶实现。

(4)专业发展

1.积极参加学校组织的'、区里组织的地理学科开课活动，通过听课，不断提高自身的教育教学水平。

2.做好教学反思工作，及时记录每堂课中自身和学生出现的问题，并提出解决措施。

八年级第一学期地理教学计划3

一、指导思想

教学中以《地理课程标准》为依据，钻研地理教材，认真备课和编写学案，努力使每一个学生通过学习地理，能够对地理学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展。通过学习学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生由以前的“学会地理”转变为“会学地理”。

二、学生状况分析

本学期我担任八年级六个班的地理科教学工作，总体上讲，学生学习积极性比较高，课堂上积极发言，具备一定的学习自觉性，七年级地理学生掌握的比较扎实，对八年级地理的学习打下了基础。

三、教材分析

八年级上册地理教材图文并茂、生动形象，学生易于接受。课本结构设计中加大了“活动”的力度。力图加强地理教学中的学生活动，通过学生讨论、探究、实践的教学途径转变学生的.学习方式。八年级上册地理为中国地理知识的宏观阐述，主题是从整体上介绍中国的概况，主要包括从世界看中国、中国的自然环境、中国的自然资源、中国的经济发展等四个大的方面。

第一章：从世界看中国，共分三节。主要学习中国的位置、疆域、行政区划、人口概况及其政策、民族的基本情况、我国的民族政策等。本章的教学难点是掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心，以及部分省级行政区划的地理位置，记住中国省级行政区划图。

第二章：中国的自然环境，共分三节。介绍了我国地形、气候、河流、湖泊的基本情况，以及对我国经济发展的影响。本章在中国地理中占有重要的作用，内容繁多，难度较大。教学中应注意结合立体模型图，以帮助学生理解和掌握。

第三章：中国的自然资源，共分三节。介绍了我国主要自然资源的特点和分布。重点介绍了土地资源和水资源。指出了我国自然资源利用中存在的问题及其解决措施。

第四章：中国的经济发展，共分三节。介绍了中国的交通、农业和工业的基本情况，和取得的成就，分析影响交通、农业和工业分布的因素。

四、具体教学措施

1、必须以新理念指导教育教学。落实“活动探究”的教学模式，加强集体备课，精心准备地理学案，力求每节课学生各取所需，做到天天清、课课清、堂堂清。

2、强化地理学案，以“知识问题化、问题习题化、习题基础化”为思路，深化学案的设计和应用。

3、关注学生个体差异。在面向全体的同时，进行分层次教学，对学习有困难的学生给予更多的关注和辅导，提高整体地理学习质量。

4、充分发挥教师的引导作用。进行学法指，和探究性学习，多给学生思考、分析的机会，提高学生思维能力。最终使学生掌握学习地理的方法而非死记课本知识点。

5、突出地理学的“地域性”和“综合性”特征。引导学生从不同角度看待地理现象和问题，逐步形成对地理事物的“地域性”和“综合性”特征的认识。

6、重视地理读图、析图、用图能力的培养，运用好地理学科的第二语言-地图。

7、密切联系生活和生产实际，注意挖掘学生的生活经历和体验，尽可能多地联系学生的生活实际，使学生感受到地理就在身旁，感受地理学科的有用性。

8、指导学生开展地理实验，培养学生动手能力和实践能力。

9、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。

10、及时对学生的学习情况做出评价，注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

八年级第一学期地理教学计划4

一、指导思想：

通过课堂教学和课外实践活动，培养学生自主学习，快速适应初中生的学习生活。使学生能够对地理知识有较理性的理解，能够对今后的学习方向有较多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有较多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高;能够拥有较高的应试能力，考出好的成绩。

二、学生情况：

本学期，我任八年级(1)、(2)、(3)、三个班的地理课。上课时，学生和老师配合好，课堂纪律都较好，有了良好的开端，不怕没有好的结果。我准备尽快认识他们，关注他们的学习和生活，特别是课堂学习的态度，学习的兴趣，来促进他们的学习，从而提高学习成绩。

三、具体措施：

1、激发学生学习兴趣。

精心设计#工作计划# 导语;运用生动的语言;加强情感教育;精心诱导、强化教学。上课随时关注他们的反应，看他们是否参与到学习中，是否对地理有兴趣，鼓励他们多回答问题，做好记录。课外走进他们的生活，带领他们去了解一些实际性的有关地理学的问题，从而激发他们的学习兴趣。

2、继续探究符合新课标的课堂教学模式，并注意及时收集和整理相关的资料和模式。争取呈现全新的课堂教学模式，学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中，提高课时效率和教学质量。积极参加校本教研，上好课，设计好教案，写好教学反思。结合具体的.教学内容，采用多种不同的教学策略和方法，达成课程目标。

3、为探究性学习创设情景。例如，提供相关的图文信息资料、数据;或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题;或从社会关注的与地理学有关的热点问题切入等等。组织好学生进行探究性学习并提高其质量，引导学生分工合作，乐于交流。鼓励学生学会观察、思考、提问，并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告，并组织交流探究的过程和结果。

四、教学要求：

1、在教学中落实《地理课程标准》提出的课程理念：面向全体学生，实现因材施教，促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的地理科学素养，教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的地理科学素养。

2、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展，引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。

3、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动，培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。

4、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。

八年级第一学期地理教学计划5

金秋时节，我们迎来了又一个新学期，本学期我担任八年级七个班的地理教学工作。为顺利完成本学期的教学工作，并取得良好的成绩，我根据八年级地理学科的特点，特制订计划如下：

一、指导思想

在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，加强集体备课，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的爱好和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。

二、教学任务

本学期学习中国地理上册内容：共包括四章，第一章从世界看中国第二章中国的自然环境第三章中国的自然资源第四章中国的经济发展

三、教学措施：

1、教学中充分发挥双主体的作用，采用各种形式，给学生一个学习探究、合作的空间，培学习地理的兴趣、积极性和主动性，在加强“双基”的基础上，留意过程和方法，情感态度和价值观的形成与培养。

2、有计划、有步骤地指导学生提高读图能力，并且要大力开发课程资源，丰厚学生的地理知识，学习生活中的地理，学习有用的地理。

3、教学中做到精讲，重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路，不要面面俱到、拖泥带水，要讲究教学技巧和艺术，提高课时效益。做到讲练结合，努力提高复习效率。

4、重点热点抓辐射根据生活实际中的问题，运用地理知识解决问题，学以致用、活学活用，切忌将教材内容重复复习一遍，应在所例举的重点热点专题复习中，运用探究性、自主性的学习方法，相互研讨、归纳，让学生从教材内容中挖掘有一定思维深度的问题，激活学生思维，培养学生思维能力，并做到“宽口径、粗线条、广辐射。”

5、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，搞好集体备课，努力讲好每一节课；讲究练习的实效性。

6、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。

7、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的'制作预备充分的素材。

8、积极参加教研教改活动，在教研组，教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。

9、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣

10、要特别注重学习方法的研究和指导，以收到事半功倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳动，精于业务、精备教案，周到思考、周密安排，严格要求、严把关口；勇于改革、勇于创新，来夯实每一位学生的学习基础，以“严、实、精、活”的教风带动“勤、实、悟、活”的学风。

四、教学进度：

第1———3周，学习课本第1章（难点章节、重点章节）

第4———7周，学习课本第2章（难点章节、重点章节）

第8———9、周，复习，迎接期中考试

第10周，期中考试

第11————16周，学习第3、4章

第17周，复习

第20周，期末考试

总之，在本学期中，我会努力以新的教学理念、教学原则、教学策略和方法去引导教育学生。从而切切实实地提高教育质量，取得新的成绩。向学校、学生、家长交一份满足的答卷。

第五篇：2017~2018学第一学期八年级地理教学计划

2017-2017 学第一学期八年级地理教学计划

车坞中学 李反超

一、指导思想

在新课标的指导下，特别是以《课标）》为依据，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，参考，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教研活动，加强备课质量，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。

二、教学任务

本学期讲授义务教育教材（人教版）——《中国地理》（八年级上册）。

三、学生情况分析

八年级学生总体上讲，学业水平相对其他兄弟学校较为薄弱，大部分学生在七年级地理掌握的比较差，缺乏地理基础知识的识记，学生读图识图能力欠缺。

四、教材分析

八年级地理上册（人教版）教材内容是中国地理为主，分为从世界看中国、中国的自然环 境、中国的自然资源和中国的经济发展 四大部分。八年级地理上册表现出对各种能力的培养，教材更多篇幅的图片和活动的训练。我国地域辽阔，资源丰富，但存在巨大的地域异，这就需要在教学上处理好整体与差异的关系。例如：我国的疆域面积居世界第三，但东西和南北都跨度很大，带来了冬季气候上的南北差异也带来了东西的时间差异。例如：我国地形以山地为主，但地形复杂多样。自然环境存在南北气温的差异、东西降水的差异。自然环境的差异带来了各区经济、文化等方面的不同。因此北方地区的能源与工业，南方地区的商业与农业，西北地区矿产资源与畜牧业，青藏地区的高寒景观各具特色形成了四大地区差异。又例如：我国自然资源丰富，许多资源的总量都居世界前列。由于人口众多，经济发展东西差距较大，许多重要的资源分布不均，在利用的过程中出现极大的浪费。以可持续发展的战略，如何因地制宜地开发可更新能源，保护好现有的能源是我们在这一章节不可忽略的主题思想。

五、教学总目标：

1、通过义务教育阶段《地理》（八年级上册）课程的学习，学生在知识、能力、情感态度 与价值观几方面得到发展。

2、成绩：努力提高学生的成绩，在期中期末考试中争取及格率达到75%。

3、期考目标：人平均分60 以上。

六、具体措施

1.教学中充分发挥双主体的作用，采用各种形式，给学生一个学习探究、合作的空间，培学习地理的兴趣、积极性和主动性，在加强“双基”的基础上，注重过程和方法，情感态度和价值观的形成与培养。

2.有计划、有步骤地指导学生提高读图能力，并且要大力开发课程资源，丰富学生的地理知识，学习生活中的地理，学习有用的地理。

3.教学中做到精讲，重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路，不要面面俱到、拖泥带水，要讲究教学技巧和艺术，提高课时效益。训练题要做到精选、精练，鼓励微型试题。做到讲练结合，努力提高复习效率。

4.重点热点抓辐射 重点据生活实际中的具体问题，运用地理知识解决问题，学以致用、活学活用，切忌将教材内容重复复习一遍，应在所例举的重点热点专题复习中，运用探究性、自主性的学习方法，相互研讨、归纳，让学生从教材内容中挖掘有一定思维深度的问题，激活学生思维，培养学生思维能力，并做到“宽口径、粗线条、广辐射。”

5、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课；讲究练习的实效性。

6、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。

7、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。

8、积极参加教研教改活动，在教研组，教导处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。

9、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。

10、每次考试后，全面做好每个学生及班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

总之，在本学期中，我会努力以新的教学理念、教学原则、教学策略和方法去引导教育学生。从而切切实实地提高教育质量，取得新的成绩。向学校、学生、家长交一份满意的答卷。

七、教学进度表附后