第一篇:爱我中华主题班会活动方案
爱我中华主题班会活动方案
活动时间:第四周星期二
地点:六年级各班教室 活动目的:
通过本活动,让学生了解历史,理解意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。准备过程:
1、学生排练小品、诗歌并搜集相关材料。
2、小品表演、诗歌朗颂(配乐《满江红》等音乐)、自由讨论相结合的综合活动方 实施步骤:
一、主持人开场白:祖国是我们祖先居住的地方,是生我们养我们的地方,无论我们走到世界的哪一个角落,我们的血脉里都流淌着中华民族的血液。我们始终都有着一颗中国心。下面请欣赏诗歌朗颂《我骄傲,我是中国人》
二、诗歌朗颂《中华少年》
主持人:可是,一百六十年前的祖**亲,贫穷灾难的母亲哟,您在哭泣,您在悲伤,您身上的一颗东方明珠正在被割落,下面,请观看小品表演《割让香港岛》(学生明炯、志展等上)
三、主持人:从此,祖**亲生活在水深火热之中,生活在悲伤与哭泣之中,我们的清政府很快接着割台湾、割辽东,甚至被英法烧毁了我们的万园之园——圆明园。1860年10月18日,圆明园被侵略者的冲天烈焰化成了灰烬。(手指屏幕圆明园图)让我们看看侵略者的丑行吧!
播放影片《火烧圆明园》,放映至石柱像止。
四、主持人:侵略者们不仅割我地,烧我园,还屠杀我们的同胞,下面借一外国友人的手和笔,我们去看一看侵略者在我旅顺犯下的滔天罪行—— 故事表演《旅顺惨案》
五、主持人:看过、听过、也感受过以上这些之后,同学们,你们有何感想,请大家畅谈。(学生踊跃举手后)
同学A发言:看过、听过也感受过以料后,我想到了一个历史的狗熊,对于这段历史,它逃脱不了干系。那么,它是谁呢?请同学们猜一猜谜语便知。(放映幻灯片)(1)太白全集——猜一历史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦,司农常熟世间荒。——猜一历史人物(同学回答后,同学A评价)
同学B发言:刚才A同学想起了李鸿章,它太坏了,充当丧辱国条约的积极签订者。我想起了另一个历史的败类,它曾经断送了我们中华民国的梦想。它是谁呢?
主持人:我们的近代史虽然有李鸿章、袁世凯、琦善们的无耻败坏,但更有邓世昌、左宗棠、林则徐们的挺身而出,才使祖**亲脱离苦海,走向新生。下面请欣赏小品《林则徐拒收礼品》
六、主持人(慢慢上边走边说):是的,正是有林则徐的一腔正气才使奸商义律的诡计落空。我们从圆明园的被烧、狗熊们的丑行,英雄们的壮举,想到了我们肩上的责任,脚下的道路。下面,请欣赏诗歌朗颂《圆明园,你在哪里》 诗歌朗颂《圆明园,你在哪里》
主持人:同学们,我们要记住我们曾经的沧桑,要把美好的愿望变成现实,那么,我们应该怎么做呢?下面,请同学们畅所欲言。学生发言(选段)
学生1:我想起了邓小平曾经说过:青年是我们的未来,我们的一切事业的继承者。他是怀着期望和信心说的。学生2:通过今天的班会,我认识了我们的民族精神。是的,我终于明白了自强不息、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、奋斗不息这短短二十个字,却浓缩了中华民族的精髓,展现了中华民族的灵魂。
学生3:民族精神被继承着,发扬着,也在不断被创新着。长流的延河水,巍巍的宝塔山,见证了抗日战争的胜利,也见证了解放战争的成功,更见证了延安精神的形成。
学生4:和平时代的内忧外患,隐秘而恐怖。他们有可能因为“腰太细、腿太软”而摔倒在地上,紧接着倒下的便是父、祖辈们奋斗了半个多世纪的社会主义大厦,之后便可能葬送整个国家!
七、班主任小结:也许,爱国是一个很老的话题。但是,这是一个可以省略的话题吗?!我想每一位真正的中国人都不会这么想。今天,我们班的每一位同学用他们的智慧与才艺表达了各自对爱国的理解与认识。我想每个人的表现都很好,每个人的收获也都不错。也许做好自己的分内事才是今天对爱国主义最好的诠释。
主持人:谢谢班主任的总结发言。是啊,我们要把“勿忘国耻,爱我中华”的决心,化成我们对今天祖国峥峥日上经济的珍惜,化成我们努力学习的动力。让我们共同宣誓:
全班同学宣誓。祖国啊,我亲爱的祖国,我们愿为了你的崛起而奋斗不息!(背景音乐起,人群散)
第二篇:爱我中华 主题班会活动方案
爱我中华
主题班会活动方案
活动目的
1、通过活动让学生们了解历史、认识历史、审视历史,增强了民族自信心和自豪感。
2、通过活动让学生懂得报效祖国,要从我做起,从现在做起,从身边的事做起。活动准备:
1、主题串联词的准备。
2、诗歌,电影录像的剪辑、多媒体课件的制作。活动过程:
一、宣布队会开始
主持人男:一个拥有五千年历史的民族; 主持人女:一个始终高举文明圣火的民族; 主持人男:一个爱好和平的民族;
主持人女:一个自强不息、团结统一的民族; 合:那就是我们——中华民族。
我们在这里举行六(3)“爱我中华 ”的主题班会。
二、回顾历史
1.多少人为我们祖国,为我们的中华民族,坷尽职守,舍身忘我,甚至流血牺牲,用他们的行动表达了自己那颗爱国之心,同学们知道多少抗战英雄的故事?
2.节目1:2名学生分别简介小英雄故事《小兵张嘎》、《鸡毛信》后欣赏歌表演《歌唱二小放牛郎》
3.稚嫩的脸蛋,小小的身影,就拿起刀枪,用自己的智慧,用满腔的爱国情怀去报效祖国,真是太了不起了。我们再来回味几个抗日题材的真实的录像片段。播放抗战片段录像《南京大屠杀》、《狼牙山五壮士》
4.看了录像,我想这时大家的心情是复杂的,难受的。那请你说说你刚才的感受好吗?(同学相互交流感受)5.我们为这些英雄唱赞歌吧!大家起立,敬礼!播放《黄河大合唱》歌曲。
三、奏响现代篇
1.今天,我们自豪地看到,繁荣富强的社会为祖国的昨日交上了一幅美丽的画卷。我们看到祖国的和平年代,又有多少民族英雄为祖国添光彩呢?
2.大家知道的民族英雄可真不少啊!听了这些,看了这些,你们有什么感想啊?(指名说说)
3.同学们,我们再来看一段画面(播放有关香港回归和奥运会的图片),看完图片之后我想问一下大家的感受。4.请听配乐诗朗诵《献给亲爱的祖国》
四、激情畅想
同学们,历史的接力棒即将传导我们的手中,我们作为21世纪的新中国的建设者,我们又有什么志向呢?现在我们能做哪些力所能及的事,来表达我们这份爱我中华之情呢? 中队辅导员讲话。让我们一起牢记抗战精神,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
主持人:六(3)“爱我中华”的主题班会到此结束!
第三篇:爱我中华主题班会
“勿忘国耻、圆梦中华”主题队会
——六年级(2)班
活动目的: 通过本次队会,弘扬爱国主义精神,激发爱国情感,增强民族自尊心自信心及自豪感,加强爱国主义教育.活动过程:
一、各小队报告人数.中队长:全体起立,报告辅导员老师,五一中队在籍x人,出席x人,”爱我中华”主题会已准备就绪,请辅导员老师批准中队会开始.辅导员:接受你的报告,允许中队会开始,并预祝本次对会圆满成功.二、出队旗,向队旗敬礼,鼓号齐鸣.三、齐唱队歌(生伴奏)请坐
四、中队长讲话.同学们,巍巍昆仑山曾塑造了中华儿女五前年的爱国脊梁,滔滔黄河水曾记载了中华儿女五前年的爱国历程.今天,让我们重新挺直这铮铮脊梁,重新温故这绵绵历程,希望每个同学都能从中受到爱国主义教育,并把这种“爱国主义”精神当成一种财富来继承和发扬.五、甲乙主持人宣布活动开始.甲;岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史,乙, 时间的长河洗刷不掉光辉的业绩.甲: 中国人民团结勇敢勤劳善良.乙: 他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方.甲: 中华雄鹰在展翅.甲乙合: 《勿忘国耻、圆梦中华》主题队会现在开始.甲: 在我们五前年的历史长河中,曾经涌现了无数的爱国志士,他们的光辉业绩与日月同在,下面请听爱:国名人知多少..乙:中华五前年,英雄万万千,他们的爱国精神世代相传,他们的高风亮节,青史留名。
—音响伴奏,12人舞蹈,服装整齐,舞姿优美。
甲:优美的舞姿表达了我们对祖国的热爱,下面让我们高声朗诵爱国诗篇来自勉吧。
乙:这些爱国诗篇震撼了我们的心灵,让我们在一次感受到浓浓的爱国情。同学们,新中国的诞生,标志着中华民族进入了历史的新纪元,中国人民沉浸在欢乐的海洋中,请听歌曲《欢乐颂》 10人齐唱,音响伴奏。
甲:改革开放的20年,一个个人间奇迹在华夏热土上诞生,它再一次将世界唤醒,把世界的目光引向中国。下面请听演讲《党旗的风采》 党旗的风采
啊,党旗,在我的心里,您是丰碑,您是党魂,您是中华民族向全世界的昭示。
在我年少的血液里,流淌着您雄浑的气势,激荡着您恢弘的精神。您的存在,是一种信仰,是从烈焰中铸造出来的,是从血泊中提炼出来的。每当我以虔诚的双眼仰望您,就仿佛看见炮火硝烟里的一片血衣,就仿佛看见红岩山上的血染的苍松,就仿佛看见娄山关弹洞密集的巨壁„„ 甲:这一桩桩,一件件,让我们铭记在心,我们一定要努力学习,张大后把我们的祖国建设得更加美好。下面请听歌曲《精忠报国》
6、人齐唱,音响伴奏。
8、人穿带整齐,道具齐全,表演入情入境,诙谐有趣
全班合:我们是祖国年轻的一代,我们决不能辜负祖国和人民的期望,努力学习,为祖国创造美好灿烂的明天。
甲:我们是祖国的儿女,一定要牢记祖国的屈辱史,前辈们的光荣奋斗史,接过历史的接力棒,去创造中国的辉煌史。
乙:同学们,我们是跨世纪的一代,21世纪在召唤我们。
甲乙合:让我们胸怀祖国,鼓起理想的风帆。
全班合:手拉手,肩并肩,共同去创造美好的未来。
放歌蝶:“爱我中华“音乐渐起,全班合唱。
甲乙:宣布“爱我中华“主题班会到此结束。
六、辅导员老师讲话
队会结束了,但对会带给我们的爱国情思却久久的回荡,在我们的心房,希望同学们都能把这种爱国情思化成一股动力,奋发图强,努力拼搏,为把我国建设成为现代化的强国而努力奋斗。
七、宣誓:
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。
学生:时刻准备着。
八、退旗(鼓手齐鸣,向对旗敬礼)中队长把旗交给旗手,按原路退回。
第四篇:爱我中华主题班会
《爱我中华》主题队会
时间:
2012年9月27 地点:
三年一班
参加人 : 三年一班全体同学
活动目的: 通过本次队会,弘扬爱国主义精神,激发爱国情感,增强民族自尊心自信心及自豪感,加强爱国主义教育.活动过程:
一、各小队报告人数.中队长:全体起立,报告辅导员老师,三年(1)中队在籍31人,出席31人,“爱我中华”主题会已准备就绪,请辅导员老师批准中队会开始.辅导员:接受你的报告,允许中队会开始,并预祝本次对会圆满成功.二、出队旗,向队旗敬礼,鼓号齐鸣.三、齐唱队歌(生伴奏)请坐
四、中队长讲话.同学们,巍巍昆仑山曾塑造了中华儿女五前年的爱国脊梁,滔滔黄河水曾记载了中华儿女五前年的爱国历程.今天,让我们重新挺直这铮铮脊梁,重新温故这绵绵历程,希望每个同学都能从中受到爱国主义教育,并把这种“爱国主义”精神当成一种财富来继承和发扬.五、甲乙主持人宣布活动开始.甲:岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史,乙:时间的长河洗刷不掉光辉的业绩.甲: 中国人民团结勇敢勤劳善良.乙: 他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方.甲: 中华雄鹰在展翅.甲乙合: 《爱我中华》主题队会现在开始.甲: 在我们五前年的历史长河中,曾经涌现了无数的爱国志士,他们的光辉业绩与日月同在,下面请听爱:国名人知多少..乙:中华五前年,英雄万万千,他们的爱国精神世代相传,他们的高风亮节,青史留名。
—音响伴奏,12人舞蹈,服装整齐,舞姿优美。
甲:优美的舞姿表达了我们对祖国的热爱,下面让我们高声朗诵爱国诗篇来自勉吧。
乙:这些爱国诗篇震撼了我们的心灵,让我们在一次感受到浓浓的爱国情。同学们,新中国的诞生,标志着中华民族进入了历史的新纪元,中国人民沉浸在欢乐的海洋中,请听歌曲《欢乐颂》
10人齐唱,音响伴奏。
甲:改革开放的20年,一个个人间奇迹在华夏热土上诞生,它再一次将世界唤醒,把世界的目光引向中国。下面请听演讲《党旗的风采》
党旗的风采
啊,党旗,在我的心里,您是丰碑,您是党魂,您是中华民族向全世界的昭示。
在我年少的血液里,流淌着您雄浑的气势,激荡着您恢弘的精神。您的存在,是一种信仰,是从烈焰中铸造出来的,是从血泊中提炼出来的。每当我以虔诚的双眼仰望您,就仿佛看见炮火硝烟里的一片血衣,就仿佛看见红岩山上的血染的苍松,就仿佛看见娄山关弹洞密集的巨壁„„
甲:这一桩桩,一件件,让我们铭记在心,我们一定要努力学习,张大后把我们的祖国建设得更加美好。下面请听歌曲《精忠报国》
6、人齐唱,音响伴奏。
8、人穿带整齐,道具齐全,表演入情入境,诙谐有趣
全班合:我们是祖国年轻的一代,我们决不能辜负祖国和人民的期望,努力学习,为祖国创造美好灿烂的明天。
甲:我们是祖国的儿女,一定要牢记祖国的屈辱史,前辈们的光荣奋斗史,接过历史的接力棒,去创造中国的辉煌史。
乙:同学们,我们是跨世纪的一代,21世纪在召唤我们。甲乙合:让我们胸怀祖国,鼓起理想的风帆。
全班合:手拉手,肩并肩,共同去创造美好的未来。放歌蝶:“爱我中华“音乐渐起,全班合唱。甲乙:宣布“爱我中华“主题班会到此结束。
六、辅导员老师讲话
队会结束了,但对会带给我们的爱国情思却久久的回荡,在我们的心房,希望同学们都能把这种爱国情思化成一股动力,奋发图强,努力拼搏,为把我国建设成为现代化的强国而努力奋斗。
七、宣誓:
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。
学生:时刻准备着。
八、退旗(鼓手齐鸣,向对旗敬礼)中队长把旗交给旗手,按原路退回。
《爱我中华》主题队会
永安中心校
曹福华
2012年9月27日
第五篇:《爱我中华》主题班会
11电焊班《爱我中华》主题班会
班会主题:《爱我中华》 班会目的:
1、让学生了解中国近代被日本侵略的历史。
2、让学生感受中国人民不屈不挠的反抗精神。
3、让学生明确自己的使命,努力学习,奋发图强,振兴中华。班会参加人员:11电焊班全体学生 班会地点:11电焊教室 班会过程: 播放《国际歌》
甲:同学们,每天,我们都走在中国的大地上,抚摸着大地的脉搏,但是,你可曾知道,这片丰饶的土地曾经伤痕累累,曾经流过泪,流过血?
乙:周恩来说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”只有爱自己的祖国,我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。
甲:同学们,中日疆土隔海相望,两国人民世代友好,很长一段时间,两国曾在相对平静之下和平共处。然而到了近代,日本图谋吞并中国,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面对历史,如今的日本却不思悔改,军国主义仍阴魂不散,屡屡起事,变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情。
甲:前事不忘,后世之师。乙:国耻不雪,没齿铭记。
合:电焊班《爱我中华》主题班会现在开始。第一篇章:“勿忘国耻——野蛮的侵略”
甲:请同学们展示收集的有关日本野蛮侵略中国的图片,分组介绍。
第一小组:主要展示甲午中日战征、“
九、一八”事变到“
七、七”事变之间日本侵略中国的野蛮历史。特别是旅顺大连大屠杀。
第二小组:主要展示南京大屠杀的血腥图片。
第三小组:主要展示“731”细菌部队人体实验的血腥图片。
甲:同学们,历史不容忘却,往昔历历在目,难道我们能忘记吗?
日本,自古多次来犯,种种恶行罄竹难书,自清朝开始就肆无忌惮地在我国土地上胡作非为,烧杀抢掠,涂害我同胞,仅仅从1937年抗战爆发,到1945年8月15日的8年中,我国大部分省份皆遭日军铁蹄蹂躏,伤亡人数达3500多万,直接和间接财产损失竟达5620多亿美元。
1937年12月13日,日军攻下南京,进行惨绝人寰的南京大屠杀,在6周内烧杀淫掠,杀死30多万手无寸铁的中国人,烧毁南京三分之一的房屋。
1940年5月,日军对重庆城进行了20天的轰炸,死伤者无数,半个山城被炸毁。
1941年6月,日机夜袭重庆,在校场口防空洞内躲避轰炸的3万多居民窒息而死。
从1938年10月至1940年10月日军逐步把主力转移到解放区战场,动用50多万兵力对我华北根据地进行100多次千人以上规模的扫荡,实行杀光、烧光、抢光的“三光政策”,我八路军官兵伤亡10余万人。这些血迹班班的罪行,还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。
乙:同学们,我们的心在滴血!!历史不能就这样被忘记!!
甲:同学们,日本军国主义对中国人民所犯下的罪恶可谓罄竹难书。但是,面对日本的侵略,英勇的中国人民却也一直进行着不屈的反抗。
第二篇章:“勿忘先烈——不屈的反抗” 诗歌朗读《母亲,我是钓鱼岛》,配音乐。《母亲,我是你的孩子,我是钓鱼岛》
母亲,我是钓鱼岛!
不是汪洋里
一棵孤苦伶仃的水草,七百年来任风雨飘飘摇摇,母亲啊,我是你眺望大海(的)
那一弯睫毛。
母亲,我是钓鱼岛!
是你衣角 一颗小小的珠宝,是炎黄的姓氏 将我赤心照耀。
母亲,我是钓鱼岛!
是你梦里 不能遗忘的歌谣
是你日夜 殷殷的祈祷
母亲,我是钓鱼岛!
在你胸膛里
可以触摸我心灵的跳跃
七百年来割不断的血脉缠绕
母亲啊,我是你迎向大海(的)
那一根肋条
母亲,我是钓鱼岛!
不是强盗 口中的佳肴,血色的餐布 腥辣的调料
母亲,我是钓鱼岛!
为你守侯 永不锈蚀的火炮
我坚守贞操,不屈到老。
母亲,我是你的孩子,我是钓鱼岛!
乙:一声声呼唤代表了钓鱼岛人民对祖国的深情。他们,包括所有的中国人民,将会誓死保卫自己的国土。请同学们展示中国人民反抗日本侵略的图片或是讲述中国人民反抗日本侵略的故事。
第四组展示。
甲:同学们,为了祖国的富强,为了民族的昌盛,在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光芒!
乙:林则徐振臂一呼,愤怒点燃了虎门销烟的烈火;
甲:抗日英雄方振武面对强敌发出了“宁为战死鬼,不作亡国奴”的怒吼; 乙:少年周恩来十多岁就写下了“为中华之崛起而读书”的誓言。甲:这是最炽热的精神,乙:这是最高尚的情操,甲:这是一个民族向世界袒露的最伟大最高贵的灵魂,乙:这是一个民族尊严的最集中的体现。
甲:我们走在中国的大地上,这片土地曾经悲伤; 乙:我们走在中国的大地上,这片土地已充满阳光!合:(同学们),勿忘国耻,振兴中华!(3遍)甲:播放歌曲《万里长城永不倒》
甲:八年啊!全民抗战终于取得了不朽的胜利,那是近代中华民族百年屈辱史上最为酣畅的胜利,是民族振奋之强音!纪念抗战胜利,是不忘国耻,铭记历史的灾难,追求和平的未来,图我民族复兴之业。
乙:六十多年过去了。从白山黑水、卢沟桥旁泛起的硝烟业已散去,历史仿佛已远行,然而国殇却已然长久地留下,“一寸河山一寸血”,战争给中华民族的教训刻骨般的疼痛。3500万同胞殁亡,5000亿美元的经济损失,对于一个苦难深重、长期被列强虎视端端的民族而言,意味着什么,恐怕也只有历经战争与和平的人们才有最深沉的体味。
第三篇章:“勿忘使命——历史的反思”
第一、二小组展示有关钓鱼岛、历史教科书、东海油气田等事件的图片。甲:滔滔江水,奔流向前。历史的车轮走到了今天。不正视历史的日本却屡屡拿钓鱼岛、历史教科书、东海油气田等事件,不断向中国挑衅。日本政要屡次参拜靖国神社、否定二战罪行、淡化和美化侵略史、霸占我钓鱼岛,拒不赔偿中国二战受害劳工和齐齐哈尔毒气受害者、侮辱并称要遣送在东京的中国人,亚洲金融危机时日元贬值、充当促使人民币升值的急先锋,日本军舰驱赶中国保钓船只和渔船、非法扣留保钓人士,暗中支持台独、修改和平宪法、篡改历史……狼子野心、昭然若揭。
2004年4月23日右翼分子开车撞击我国驻日本大阪总领事馆、2004年5月8日大连施暴、日航**、东芝事件、三菱事件、丰田事件、大连事件、哈尔滨毒气事件、日企员工事件、远东石油管道、旅日华人惨案、湖南电台倭人的辱骂、钓鱼岛上倭人的脚步……其丑恶嘴脸、天人共诛。
乙:关于二战的侵略罪行,日本至今也没有深刻反省,从没有正式向因它入侵而受到伤害的国家和地区的政府和民众道歉。严峻的现实启示我们:必须发奋图强,振兴中华,我们永远不能放松对日本的警惕。
甲:“前事不忘,后世之师。日本军国主义当年之所以敢挑起战争,还不是因为我们国家混乱、政权腐败、国力衰弱。现在,日本已经战败半个世纪了,我们国家也已经强大起来了,但日本为什么拒不承认战争罪行,拒不向包括中国在内的亚洲人民道歉,还胆敢在钓鱼岛制造事端,这说明什么,说明我们的国家还不够强大。你们是祖国的未来,强大的国家,要靠你们去建设,强大的国防事业,要靠你们去开创,只有牢记历史,努力学习,用知识武装自己,将来,才能更好地报效国家……”
“勿忘国耻、振兴中华”是历史的昭示,时代的呼唤!也是我们大家的共同心声。岁月的流逝,抹不平战争带来的创伤,抹不去民族的记忆,更抹不掉这页永远展开的历史。
以史为鉴,可以知兴衰,落后就要挨打,这是中华民族近代以来,在遭受巨大的耻辱和伤害之后,而获得的最真实的历史教训。
乙:一个不会反思的民族,是一个懦弱的民族,而民族的希望恰在反思中不断成长。今朝中华之大国局面,对于过往历史的总结与反思功不可抹。
要反思的还有我们的年轻一代。当某些人骄傲于美国硅谷有多少工程师和高
级管理人员是华人的时候,应当反问为什么留学生数目与中国相当的日本人却绝大多数选择了归国服务?应当反问为什么我们有人穿着日本军装,拿着日本刀在旅游景点拍照?为什么有女明星穿着日本国旗装出入典礼?为什么有幼儿园居然每天凌晨放起了日本海军军歌?
“出不入兮往不返”,许多事情注定不会从我们的记忆中淡化或抹去,往事不如烟,惟有反思长在。
甲:请同学们宣誓。(合)勿忘国耻,振兴中华。(3遍)班主任:同学们,让我们牢记那段耻辱的历史,学习先烈们的爱国主义精神,把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量,不要忘了“落后就要挨打”的历史教训,维护国家稳定的政治局面,强国富民,积极投身于社会主义现代化建设中去,团结勤奋,拼搏向上,为实现中华民族的伟大复兴而共同努力。
主题班会到些结束。请同学们起立。合唱《义勇军进行曲》。