第一篇:史上最牛 单词记忆方法
最全最实用的英语单词记忆法,让孩子轻松背单词。
2015-05-16
英语的词汇量大,总词汇量至少在百万以上,实用词汇量为八干至一万,基本词汇量为四千。
英语词汇量小己经成了很多人英语学习的“瓶颈”,英语难学也就难在记单词,因此,记忆单词是学习英语的关键之一。
英语词汇量的大小直接影响了英语听、说、读、写等各方面能力的发展。
如何解决这个问题?虽然英语单词浩如海洋,但它们并不是杂乱无章、无规可循。
若能识得其潜在的规律,便可迅速而又大量地识记英语单词。
怎样才算掌握了单词?我们都知道词汇具有音、形、义三要素,无论汉字还是英语单词都是音、形、义三位一体的,每个汉字和英语单词都有一定的读音,形体(即写法或词形),意义。
所以记住某一单词的上述三个要素且能够正确运用,就算是基本掌握了这一单词。
因此,学单词时既要能正确读出它的读音,在别人说这个单词时或看到这个单词时,能理解它的词义,而且还要能写出这个单词的词形来。
所以学习英语单词就可以从这三个方面入手:1.利用单词发音记单词;2.利用单词形体(词形)记单词;3.利用词义记单词。
我们认为:对于以英语为母语的人来说,利用单词发音记英语单词是最好的选择,因为他们最先掌握的就是单词的音,然后是义,最后才是形。
这正如同中国人学汉语。而非英语母语国家的人学习英语,应当首先选择从词形入手来记单词(从形到义,再到音)。
下面介绍一些高效记忆英语单词的方法。
(一)利用词形记单词
一、巧用“记忆元”法:
“记忆元”概念是我们学校英语课题组自己提出的一个概念(自创概念)。全称是英语单词记忆元,它是英语单词记忆的最基础单位。
记忆元分三类:
第一类叫做小词(这些词本身就是一个英语单词),包括两个字母和三个字母以及部分三字母以上再生能力较强的单词。
第二类是常见字母组合。第三类是英语单词的前缀、后缀和词根。
需要强记的小词记忆元大约500多个,其中三个字母的小词记忆元有300多个。
巧用“记忆元”记单词就是在记忆元的基础上,运用增加字母的方法拓展成其它单词,进行巧记。巧用“记忆元”记单词,首先要熟记住“记忆元”。
记忆元数量有限,而且多是两三个字母组成的,记忆起来相对难度不大。
熟记住了记忆元,就可以把它当作一记忆单位,进行整体记忆,这样可以缩短所要记忆单词的长度,大大减少学习英语单词的时间,减轻记忆负担,提高记忆单词的效率。
下面我举几个例子加以说明。
记忆元:and
拓展:
band(乐队、带子)→brand(品牌、商标)→grand(宏伟的、神圣的)→grandfather、grandmother(爷爷、奶奶)
hand(手)→handle(把手、操纵)→candle(蜡烛)
sand(沙子)→stand(站立)→sandal(凉鞋)
land(陆地)→island(岛屿)
记忆元:ear
拓展:
hear(听)→heart(心)
dear(亲爱的、珍贵的)→near(在附近、靠近)→tear(眼泪、扯)→fear(害怕)→clear(明白的)→blear(模糊的)
bear(熊、忍受)→pear(梨)→wear(穿着)
year(年)
earn(挣钱、获得)→learn(学习)→earth(世界、地球、大地)→early(早)
gear齿轮,rear饲养,sear烧焦,beard(胡须),pearl(珍珠)
在教学中,我们要求学生发挥想象,将所学单词串联成一个故事线索加以记忆。一个记忆元一般都可以拓展出十几个词。三、五百个记忆元就可以拓展出三、五千个单词,有了三、五千个单词做基础,英语学习就成了一件简单而自觉的事了。
二、分解单词法:
学习英语的时候,我们常常会碰到一些古怪的不合习惯的单词。
怎样才能把这些单词牢牢地记住呢?也许分解它们才是最科学的。我们可以将其分解成容易记忆的、更加合乎习惯的几个部分。
area(地区)分解成are(是)和a
owe(欠债)分解成o和we(我们)
island(岛)分解成is(是)和land(陆地)
三、翻转单词法:
在英语中,有些单词记起来非常棘手,好像除了死记硬背之外,就再也没有什么更好的方法了。这些单词常常使我们记了忘,忘了又得重新记。
遇到这类单词我们就得多动动脑筋。例如把它翻转一下或倒着看,想想看是否可变成另外一个单词。如:
evil(邪恶)………live(居住)
trap(陷井)………part(部分)
ton(吨)…………not(不)
四、字母调换法:
有时不妨用我们以前学过的旧单词来记住这些新单词。
比如说将某个单词的不同位置上的字母或字母组合调换一下位置,使它变成另一个易于记忆的常用单词。
peach(桃子)…………… cheap(便宜)
dear(亲爱的)…………… read(读)
cheat(欺骗)…………… teach(教)
deal(处理)………………lead(带领)
team(队)…………………meat(肉)
tale(传说)………………late(迟)
melon(瓜)……………… lemon(柠檬)
五、对称图像法:
自然界里许多东西都是对称的。对称是一种美,一种和谐。比如说眼睛在鼻子两旁,耳朵在头两旁。英语中有很多单词也是对称的。
我们可以把这些单词中某些对称性的部分单独提出来,作为一个整体进行思维、记忆,这样可以使记忆变得更加直观、轻松、有趣。
vegetable蔬菜v+ege(对称)+table(桌子)
tomorrow明天tom(汤姆)十orro(对称)十w
tomato西红柿to+ma+to(to相同,中间是ma“马”)
museum博物馆mu+se+um(mu,um相反;中间是se)
irrigate灌溉irri(对称)+gate(大门)
cabbage大白菜c+abba(对称)+ge
六、中间增减字母法:
god上帝good好
pay付款play玩
heat热heart心
wed结婚 weed杂草
son儿子soon很快
rot腐烂root根
lose丢失 loose松散的 red红色reed芦苇
run跑ruin毁灭
brake刹车bake烘烤
beast野兽best最好
suit一套 sit坐
medal奖章meal饭食
carve雕刻care关心
carve雕刻cave洞
七、中间变换字母法:
grass草glass玻璃
bag书包big大
big大bug臭虫
bag包 beg乞讨
bed床bad坏
fool傻子feel感觉
一只大(big)臭虫(bug),背着一个包(bag),到处去乞讨(beg),最后掉进了泥塘(bog)中。(I我是老大,U你是臭虫)
(二)利用读音记单词
一、同音同形法:
英语中许多单词同音同形,但它们的意思截然不同。
这些单词一般来说都是常用词,所以我们有必要对它们进行认真学习,严格区分,具备一词多意,一词多用的能力。
May五月……………may 可以
March三月…………march前进
Miss小姐………… miss思念
doctor医生……… doctor博士
last最后的……… last持续
fall秋天………… fall下落
bear熊…………… bear忍受
lie位于…………lie撒谎
run跑步run经营
二、同音异形法:
son 儿子sun 太阳
hare野兔hair头发
hear 听见here这儿
their 它们的there那儿
where 哪里wear 穿戴
great伟大的grate 壁炉
be是bee 蜜蜂
guest客人guessed(guess的过去式)猜
his他的he's(he is 或 he has的缩写)
its它的it's(it is 或 it has 的缩写)
road路rode(ride的过去式)骑(马,自行车等)
father父亲farther更远
这类单词不仅在语音测试中经常出现,而且在英语口语中和听力中常常引起混乱,必须从上下文的意思上进行辨别。
三、异音同形法
在英语中,一些单词具有两种读音。不同的读音具有不同的词性,在句子中担当不同的成分。这些单词的词性一般都是随着读音的不同而变化,因此我们在会话时一定要特别注意。
use[ju:z]v.用use[ju:s]n.用途
close[kləuz]v.关闭close[kləus]adj.靠近的
desert[di'zə:t]v.抛弃desert['dezət]n.沙漠
separate ['sepəreit] v.分割separate ['sepərit]adj.分开的
lead ['li: d]v.带领lead[led]n.铅
四、音译法:
英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇。这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的事物。掌握好音译词的音译规律,可使我们直接根据其读音写出或记住一个单词。
tank…………………………tan(坦)+k(克)
vitamin……………………… v(维)+ta(它)十min(命)
nicotine……………………ni(尼)十co(古)+tin(丁)+e
coffee……………………co(咖)+ffee(啡)
jeep………………………jee(吉)+p(普)
kentucky…………………Ken(肯)+tu(德)+cky(基)
coca-Cola……………………Coca(可口)+ Cola(可乐)
pepsi-cola……………………Pepsi(百事)+ cola(可口)
mini………………………mi迷+ni你
bikini………………………bi比+ki基+ni尼
shampoo………………………sham香+poo波
shermons………………………sher席+mons梦思
mosaic………………………… mo马+sai赛+c克
tips…………………………tip(贴)+s(士)
pizza…………………………pi比+zza萨
sofa…………………………so沙+fa发
carnation……………………… 康乃馨
五、语音辨析法:
英语的拼读是有一定规则的,掌握了拼读规则,就可以通过语音辨析来推想出单词。根据读音规则,我们需要记住一些字母、字母组合在单词中的发音
比如kite一词,k在词中发[k],t在词中发[t],元音字母i是在重读开音节中,应发字母音[ai],结尾的e不发音,故整个词读作[kait],反过来说,我们会读[kait]之词,怎么拼写这个单词呢?
[k]对应的字母是k,[t]对应的是t,[ai]即I,这样拼出来是kit,这样显然不行,后面必须加不发音的e,才是一开音节词,其中的i才会读成字母音[ai],故整个词的拼写是kite,凡是符合读音规则的词均可如此记忆。
再比如 “al”和“le”大多数是读[au],像apple.animal等。(语音学)
(三)利用词义记单词
一、分类法:
在普通英语词典里father和mother虽然意思紧密相连,同是一家人,但一个在东,一个在西,不符合人们大脑记忆特点和规律。
因此采用分类的方法进行鉴别、归纳,则更利于人们记忆单词。如:
亲属水果球
grandparent祖父母fruit水果ball球
grandfather祖父apple苹果football足球
grand mother祖母banana香蕉basketball篮球
parent父母berry浆果soccer英式足球
father父亲grape葡萄volleyball排球
mother母亲orange桔子tennis网球
stepfather继父peach桃子bat球拍
stepmother继母pear梨handball手球
aunt姨妈apricot杏golf高尔夫球
uncle叔叔lemon柠檬ice hockey 冰球
husband丈夫cherry樱桃rugby 橄榄球
wife妻子coconut椰子hockey 曲棍球
son儿子chestnut栗子baseball 棒球
daughter女儿litchi荔枝softball 垒球
brother兄弟Hami melon哈密瓜cricket 板球
sister姐妹honey peach 水蜜桃
nephew侄子,外甥longan [lɔŋɡən]桂圆
niece侄女,外甥女mango芒果
cousin堂表兄弟姐妹olive橄榄
mother-in-law岳母,婆婆papaya木瓜
father-in-law岳父,公公pineapple菠萝
sister-in-law嫂子,弟媳plum李子
brother-in-law姐妹夫 strawberry草莓
watermelon西瓜
二、词义对比法:
学习同义词、反义词、对应词是认识了解单词、扩大词汇量的方法之一。会话和写作时,灵活、准确地使用同义词、反义词等,可使语言富于变化、生动活泼,避免重复单调的表达方式。
近义词:happy高兴glad高兴
big-large,hard-difficult,begin-start
反义词:right-wrong,young-old,come-go
happy高兴unhappy不快乐 sad悲伤的 对应词:father父亲mother母亲
white白色black黑色
rain雨snow雪
resident居民president总统
三、结合语句法:
忽略词与词之间的搭配关系,以及脱离句子,孤立地去记忆单词,这种方法是不可取的。
学英语的人,在初步掌握语法后,要想进一步提高表达能力,并想逐步接近地道英语,必须下功夫学习词组、短语、习惯用语的搭配,背诵一些成语、格言、名人名言等,要结合一定的语句来学习词语的含义,只有这样才能进一步提高英语实际运用能力。
如:come across(偶然)遇见(或发现)
When 1 was looking for something in my desk drawers I came across an old photograph of Cathy当我在书桌抽厩里找东西的时候,我看到了凯茜的一些旧照片。
send away撵走;开除;解雇
Allan was sent away from the company by his rude boss.粗鲁的老板解雇了阿兰。
make sure of确保:确定
He will come back to the meeting, I can make sure of that.我敢肯定他将来开会。
catch up(with)赶上
I haven’t caught up with my studies since 1 was sick and missed class自从我生病以来,好多课没上,学习就落下了。
either...or...或者……或者……
Either today or tomorrow or some day later,you are bound to be successful.你一定会成功的,或者今天,或者明天,或者以后的某一天。
for example例如
For example,you are a student,so you must do as a student例如:你是名学生,你就应做得像个学生样。
a great deal of很多
A great deal of energy is needed to do this work.做这项工作需要许多精力。
at the moment此刻
At the moment,I'm wondering if you will come.此刻我正在犹豫你是否会来。
on the point of正要……的时候
They were both on the point of being angry,when a joke made both of them laugh.当他们两人正要发火的时候,一句玩笑令他们都笑了起来。
as a matter of fact事实上;其实
We all thought he would come, but as a matter of fact,he didn’t.我们都以为他会来,可实际上他没来。
成语是语言重要的组成部分,是鲜明有力的表达手段,具有雅俗共赏、褒贬各异的修辞色彩。
在英语学习过程中,除了要逐步掌握必需的基本单词与基础语法外,尽量多记一些常用成语、俗语,这是一件不容忽视的工作。
as busy as a bee 像蜜蜂一样繁忙
At present he is as busy as a bee目前他极忙。
to teach a fish how to swim班门弄斧
I have to go now, because I don’t want to teach a fish how to swim.我要走了,我不想班门弄斧。
适当地阅读、学习一些内容丰富、词句优美、形式多样、表达自由的格言或名人名言,也是一种提高英语水平、增加学习乐趣的很好途径。
He laughs best who laughs last.(格言)谁笑在最后,谁笑得最好。
Failure is the mother of success.(格言)失败是成功之母。
Lost youth will never return.(箴言)青春一去不复返。
An apple per day keeps the doctor away.(箴言)一天一个苹果,医生不再理我。
As soon as you trust yourself, you will know how to live.(名人名言)只有信任自己,才知道怎么样去生活。-----歌德
在英语中,有些单词一词多意,有些单词通过派生可具有自己的n.或a.形式,在使用中常常造成许多麻烦。
我们不妨用一个句子同时体现两种意思,或包括两个单词,在有趣、生动的语言环境中去记忆,这也不失为记忆单词的好方法。
last a.最后的;v.持续
The last table-tennis match was very exciting and lasted two hours.最后一场乒乓球赛很精彩,持续了两个小时。
liver n.居住者;肝
The liver in the house has fallen ill with his liver.住在这个房子里的人得了肝病。
missn.小姐;v.思念
Miss Onishi often missed her parents when she was teaching at Lanzhou University faraway.当奥妮茜小姐在兰州大学执教时,她常常思念远方的父母。
erase v.擦除eraser n.橡皮
He erased the word with aneraser.他用橡皮擦除了这个词。
四、词根、词缀法:
英语主要有三种构词法——转化、派生、合成。我们知道在汉语中一个“女”字可构成:她、妇、奶、妈、娘、婆、姨、嫂、姐、妹、媳等等。
在英语中,称作派生构词法。如果说英语词汇已逾百万,那么由词根、词缀构成的单词肯定已超过了60万以上,而英语中词根、词缀的总量约有8000个左右,常见的也只有600个左右。
如果我们想要攻下英语,自由地享受其中的快乐,就必须系统地、扎实地学习词根、词缀。词根、词缀是打开英语词汇宝库的最有用的工具之一。
词根是词的核心部分,词的意义主要是由它体现出来的。它可以单独构成词,也可以彼此组合成词。
例如:circ=ring 环,圆 circle 圆,圈,环状物,circlet小圈, 环形饰物,circinal圆的,环状的;cid, cis=cut, kill 切,杀 suicide 自杀;gon=angle角 trigon 三角形;flu=flow 流 fluency 流利,流畅,fluctuate波动, 涨落, 起伏;fact, fac=do, make 做,作 factory 工厂。
词缀是指加在词根之前或之后的一个最小语素,它也有一定意义,但是不能独立存在,必须依附于词根。词缀可分为前缀(加在词根之前)和后缀(加在词根之后)。
一般前缀改变词义,后缀改变词性。例如: 前缀:re(再,又的意思)pre(提前,预先)review(再看就是复习的意思)prediction(预先说就是预言,预报的意思)。
后缀:al(加在词根后,可将名词变成形容词),er,ist(一般加在词根后表示人),national(形容词,国家的,民族的),teacher(教师),artist(艺术家,画家)。
掌握一些基本词根、前缀、后缀对扩大词汇量很有帮助,可以起到举一反三的作用。利用词根和词缀记忆单词,需要有一定的英语基础。初学者很难运用好这种方法。(方法是科学的,但即未必是易学的)(语法——构词法)
(四)利用趣味联想法记单词
利用读音、词形、含义等与汉语的关系,结合联想来记忆英语单词。(用汉语思维记单词)
camel(骆驼):骆驼来了。That looks like a camel.panda(熊猫): 熊猫盼大。
mayor(市长): 市长五月上任。
vanila(香草):闻腻了。
mantis(螳螂):男人踢死了螳螂。
mango(芒果):男人走了。
Mathematics(数学):妈,他们在干什么?我要玩CS(游戏)。
pest(害虫):拍死它。
pet(宠物):拍(pat—轻拍)它。
pauper[′pɔ:pə](贫民,穷人)富人的钱很多,但穷人只有纸。
kitchen(厨房):老陈家厨房里有只猫。
英语词汇记忆方法有很多,只要是有效的,我们都可以加以运用。一个真正的英语词汇高手,往往是没有固定的方法的。
在武林中,站在马路中间,手拿两把大斧,浑身肌肉的大汉,武功一定不高。而看似弱不禁风,手无寸铁的老汉,说不定就是武功高手。这叫无招胜有招。
但在英语学习初级阶段,是要教给中小学生一些方法的。
而最高效的,又极易被中小学生掌握的方法是什么呢?那就是形象记忆方法和联想方法。这也是我们一直在教给学生们的,运用这些方法,一天就可以轻易记忆几百个单词。
第二篇:单词记忆方法
我们洛基英语老师共总结18种单词记忆方法,每种方法后至少配有200个高频率、常见单词。希望能用我们的方法,来提高您的英语学习。下面简单介绍几种,供大家了解。
1:加减法:利用已经熟悉的词汇通过加减字母来记忆新单词。
Fable
寓言,神话;
我们可以把这个单词拆分成两个部分来方便我们记忆。F+able 那么我们可以把f看成费姓的首字母,那么我们可以想到歌唱家费玉清或者费翔,able是“能够”、“能”的意思。那么寓言和神话都是一手歌曲。
记忆:费翔或费玉清(f)能够(able)唱寓言(fable),也能够(able)唱神话(fable)。总结:fable就是寓言、神话的意思。
Stable
稳重的,稳定的
我们可以把这个单词拆分成两个部分来方便我们记忆。S+table,那么可以把s当成石头,石块,table这个单词我们很熟悉,中文意思“桌子”。
记忆:石头(s)定做的桌子(table)很稳定、很稳重(stable)。总结stable就是稳重的、稳定的意思。: 2:联想法:根据词汇的构成发挥想象去记忆单词
Groom 新郎
我们看这个单词是由g和room(房间)两部分构成,那么我们可以把g当成哥哥,room当成哥哥结婚时的洞房。
记忆:哥哥(g)进了洞房(room)就成了新郎(groom)总结:groom就是新郎的意思
gloom
忧郁、郁闷
这个单词,可以看下,g像阿拉伯数字9,l像阿拉伯数字1,o像数字0。连在一起就是数字9100,那么后面的m我们就可以看做成钱(money)的缩写,也就是9100m,9100块钱。记忆:我丢了9100(gloo)块钱(m),我感到很郁闷,很忧郁(gloom)总结:gloom就是郁闷、忧郁的意思。:
Fiend恶魔、魔鬼
Fiend和friend(朋友)这个单词相比较就少一个字母r,那么我们可以联想把这个“r”比作人性,人格
记忆:朋友(friend)缺少了人性(r)就成了恶魔、魔鬼(fiend)总结:fiend就是恶魔、魔鬼的意思
3:串烧记忆法:利用单词之间相互映射来帮助记忆,一对一或者一对多。
Lame(瘸子)blame(责备)flame(火焰)
记忆:瘸子(Lame)责怪(blame)火(flame)烧了他的本子 总结:这三个单词都有一个共同点,都有lame这个组成部分。
butter黄油
bitter 苦的better更好
记忆:黄油(butter)苦(bitter)一点会更好(better)总结:这个单词都有tter这个组成部分
4:词根词缀记忆法
共同词根fore 之前,前面
Forehead 这单词有fore和head(头)构成,头head的前面fore就是
前额(Forehead)
Forerunner 这单词是由fore和runner(跑步的人)构成 跑在球场前面运动员是就是
前锋(Forerunner)Foresee 这单词是由fore和see(看见)构成,提前fore看见see的就是预言、预知、先知(Foresee)
共同词根anti 反对,抵抗
war战争--antiwar反战的foreign外国的--antiforeign排外的 共同词根im 不 否定的
mature成熟的--immature不成熟的patient耐心的--impatient无耐心的perfect完美的--imperfect不完美的
5:逆序切割法
Eat Heat加热
meat肉
seat请坐
beat敲击、击打
neat整洁的、整齐的 cheat欺骗
ive Live活着、直播
dive跳水
give给
five五、五个
drive开车、驾车
alive活着的
6:拆分法:把生词拆分成已知的单词,利用拆分的单词穿凿助记单词。
Innocent 清白的、无辜的
这个单词是由in+no+cent构成,in是在„„里面的意思,no 没有,cent是 分的意思。记忆:在我口袋里面(in)没有(no)一分钱(cent)是偷来的,我是无辜的、清白的(innocent)总结:innocent就是无辜的、清白的意思 Tenant 租客
这个单词是由ten+ant构成,ten 是十的意思,ant是蚂蚁的意思,那么也就是是个蚂蚁在一起,我们可以联想到现在社会上的蚁族群体,蚁族也就是很多人在一起租房子,记忆:十个蚁族在一起租房子的人就是租客tenant 总结:tenant就是租客的意思
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第三篇:史上最牛辞职信
尊敬的领导们:
话说天下大势,分久必合,合久必分!此言虽出自古书三国,吾以为对当今之事亦有裨益,史上最牛辞职信。
今,天下遭遇百年泡沫危机,试看全球经济形势,可谓哀鸿遍野,民不聊sheng,众厂商、工人、民工皆叫苦连天,伍某人有感于此,不禁联想自身处境,不胜伤悲,呜呼哀哉!
伍本布衣,自幼出身贫寒,躬耕于湘南华中大地,苟全性命于当世,不求闻达于富贵,但求温饱以残喘。然现实残酷之至,伍自今岁伍月下旬至本司工作至今,已半载有余,半度春秋半度冬夏,时光流逝过二百个日日夜夜。想当初,余本一意气少年,年少轻狂,梦想飞扬,欲于本司大展抱负,一则为公司
增光添彩,二则为己身加衣增食,两全其美之策,岂不爽哉?惜,半年光阴,吾不仅未大展身手,且囊中羞涩,债台高筑,节衣缩食,杜绝聚会。
众朋友离去者,有之;鄙视者,有之;唾弃者,有之。皆因伍某昔日之优秀少年竟完全失去自我至此所致。伍每月千百余钱竟是基础工资、岗位津贴以及全勤奖相加之结果……众友云:“甚矣,汝之不慧,竟能容忍至今,不死何为?”余汗颜,余何尝不想多整几两纹银,上对的起天、下对得起地、中间对得起空气;然而,余出身农家,是苦皆能,是事皆能忍,只可惜终究徒劳无功,虽兢兢业业终究温饱都不得解决,今面容竟呈老态龙钟之相。何也?食不饱,力不足,才美不外现,故犹如千里马,虽有千里之能,然无奈唯有饿死圈中……
伍虽不才,不敢以千里马自居,然自知亦不是一庸者。人之立于当世,需一技之长,伍某自视甚低,不敢自称满腹经纶,然应付文字之事亦不在话下;然,半载以来,每每扪心自问,无不捶胸顿足,几欲洒泪襟前。何也?漫漫长夜,孤枕难眠,辗转反侧,陋室忆昔,每日之工作唯“协调”二字……即身兼数职若干、默默无闻、虚伪客套,周旋于各所谓领导之间,日复一日,月复一月,受命以来,夙夜忧叹,兢兢业业,诚惶诚恐,畏有所疏漏懈怠……今扶膝自叹,何等悲哀!
桃花谢了春红,太匆匆,年华如水,倏忽间春夏秋冬四季已轮回三百六十度,辞职信《史上最牛辞职信》。茫然回首,所得几何?所失几何?今不得不略作盘点:所得——物质上:工作六月,前三月每月千块,后三月每月千余块,区区数千半年来不够伍某解决温饱,更何谈穿衣游玩,过品质生活;精神上:备受打击煎熬,半年来新掌握一技之长,即跑腿速度,司某好歹一堂堂男子汉,名校毕业生,其不才之至,亦不应沦为跑腿工之列,故使其当年年少轻狂之心瞬间苍老,再无活力;半载以来,伍某唯唯诺诺,服务他人胜过关心自己,其所求,仅每日温饱问题,然随物价飞涨,此问题之解决亦不可得。所失——失去了时间、浪费了青春、耽误了大好年华、愧对父母兄姐、做人尊严消失殆尽……
然,何以堂堂风华正茂之青年伍某人压抑之至,努力坚持到如今,唯一原因:在等待传说中众人期盼的涨工资之事而已。实在可怜,怪伍某年幼无知,竟傻傻苦等半年,终究未果;伍某半年来生活所需之数千外债亦无望偿还,故伍某人顿悟:此处系年轻人之坟墓也,唯一功能即埋没梦想、埋没青春、消磨斗志、耗费光阴,如是而已。故,顿悟之伍某人今决定不应消磨于此,做出选择的时刻已到来。
话说天下势,分久必合,合久必分!既此处不留伍某,伍某亦不便继续打扰贵处,既不能两惜,何不两离,从此,彼此相忘于江湖!以决绝的姿态!
今恳请开明之领导准许卑微无能之员工伍某人辞职,不胜感激!
毕!
第四篇:史上最牛女秘书
看史上最“牛”女秘书 08汉(1)K08260119王丽娟
在秘书工作中,上司是秘书最直接的服务对象,秘书与上司相处如何,直接关系到自身事业的进步与发展。本文通过研究“秘书门”这一典型案例探讨秘书的角色定位以及秘书与上司良好沟通的重要性。
2006年4月7日晚,EMC大中华区总裁陆纯初回办公室取东西,到门口才发现自己没带钥匙。此时他的私人秘书瑞贝卡已经下班,陆试图联系未果,于是给瑞贝卡发了一封措辞严厉且语气生硬的“谴责信”。陆在发送这封邮件的时候,同时传给了公司几位高管。
秘书收到电子邮件后,并没有承认错误,接受总经理的批评,而是在两天后以强硬的态度和咄咄逼人的气势给总经理回了一封令人吃惊的电子邮件,邮件大意是:“首先,我做这件事是完全正确的,我锁门是从安全角度上考虑的,如果一旦丢了东西,我无法承担这个责任。其次,你有钥匙,你自己忘了带,还要说别人不对。造成这件事的主要原因都是你自己,不要把自己的错误转移到别人的身上。第三,你无权干涉和控制我的私人时间,我一天就8小时工作时间,请你记住中午和晚上下班的时间都是我的私人时间。第四,从到EMC的第一天到现在为止,我工作尽职尽责,也加过很多次的班,我也没有任何怨言,但是如果你们要求我加班是为了工作以外的事情,我无法做到。第五,虽然咱们是上下级的关系,也请你注重一下你说话的语气,这是做人最基本的礼貌问题。第六,我要在这强调一下,我并没有猜想或者假定什么,因为我没有这个时间也没有这个必要。” 本来,这封咄咄逼人的回信已经够令人吃惊了,但是瑞贝卡选择了更加过火的做法。她回信的对象选择了“EMC(北京)、EMC(成都)、EMC(广州)、EMC(上海)”。这样一来,EMC中国公司的所有人都收到了这封邮件。近一周内,该邮件被数千外企白领接收和转发,几乎每个人都不止一次收到过邮件,很多人还在邮件上留下诸如“真牛”、“解气”、“骂得好”之类的点评。最终,女秘书离开公司。瑞贝卡在网络上被称为“史上最牛的女秘书”,却把自己置于了“找不到工作”的境地。
从秘书的这封邮件内容来看,她所讲的句句都是实话:下班了应该锁门;忘了带钥匙是你自己的原因;不要干涉他人的私人时间;讲话要注意语气等等。但是,她忘记了自己的秘书身份,漠视了与总经理之间的上下级关系,对自己的角色定位理解不深,把握不准,最终导致丢了饭碗。作为秘书,应认清自己的角色位置,摆正和领导的关系,当受到领导批评时,要做到不急不怨。特别是当领导弄错情况、批评方式不当时,如果秘书沉不住气,受不得一点“冤枉气”,自恃有理,与领导大吵大闹,不仅有失作为秘书的行为规范,而且也有可能影响到单位的整体形象。这样的秘书无论能力多强,走到哪里也不会受欢迎。
那么,秘书该如何给自己所扮演的角色正确定位呢?我认为,秘书必须有甘当服务员的意识。秘书必须把服务作为基本职能,自觉树立服务意识。秘书应该明白,领导的需要就是自己的工作,领导的要求就是秘书的职责。秘书应随时准备听候领导的差遣,召之即来,来[1]之能战,战之能胜。即使是业余时间也应随叫随到。由于秘书没有正确认识自己的配角地位,没有树立服务意识,没有摆正自己的工作位置,没有正确地理解和贯彻总经理的意图,因而做了与秘书身份不相符的事,说了与秘书身份不相称的话,那么,她被炒鱿鱼也就不足为怪了。
再来具体分析这个事件,秘书下班前是否应该与上司确认呢?总裁认为这是理所当然的,而秘书认为不做才是理所当然的。而作为专业的秘书,应该随时为上司着想,包括下班前与上司的确认。秘书要密切同上司的合作共事关系,做好辅助工作,必须研究相适应上司的特点。每个上司都有自己不同的特点,而秘书就要了解上司的上司处事的方式和特点。
“秘书门事件”所引发的争议一个焦点是秘书是否应当担负超出自身工作时间和工作任务之外的责任。瑞贝卡在邮件的第四条中说到,从到EMC的第一天到现在为止,我工作尽职尽责,也加过很多次的班,我也没有任何怨言,但是如果你们要求我加班是为了工作以外的事情,我无法做到。而实际上,对秘书来说,其职责是服务。抛开服务不谈,就从团队意识看,如果自己下班要锁门,也要留意一下同事下班情况,必要时电话提醒一下要不要留门,这是许多秘书都能做得到的。一个称职的秘书为上司决策和工作提供服务,不能满足于低标准的被动接受,而应力求积极主动并有所创新或延伸,掌握为上司主动服务的艺术,做上司
[2]满意的“创意型”、“智囊型”助手。由于秘书工作特有的从属性特征,秘书因工作关系或私人关系会不可避免地接触到上司的私人事务,所以,瑞贝卡为上司开门也是应该的。
“秘书门事件”中的另一个焦点是,由于秘书在收到上司的“谴责信”后,针锋相对地回了一封咄咄逼人的电子邮件,终于将矛盾激化到不可收拾的地步。秘书在与上司打交道、相处时,必须正确对待和妥善处理上司发脾气的问题。否则,要么会使上司小看你,要么激化矛盾,从而使双方遭受不应有的损失。要是比较重大的事情,也应该等上司冷静下来之后再向其做出解释。这不是委曲求全,而是一种良好的素质修养。从这个意义上来说,服务意识不强,成就动机很高,或者是平时十分强势的人是成不了一位优秀的秘书人员的。还有一个值得注意的问题是,秘书收到上司的“谴责信”后,不但回复了一封咄咄逼人的电子邮件,而且对象还选择了“EMC(北京)、EMC(成都)、EMC(广州)、EMC(上海)”。这样一来,EMC中国公司的所有人都收到了这封邮件。虽然对于这件事来说,首先是上司不顾秘书的尊严,但就因为这样秘书就可以做出令上司没尊严的事呢? 答案是否定的。如果是上司的原因,也不要当即指出,这样很容易伤害上司的尊严。而应该在没弄清是谁的过错的情况下主动承担责任,如果上司发现了是自己的错,上司自然也会主动向秘书承认错误,这样不但维护了上司的尊严,而且也给上司留了好印象。
由此看来,瑞贝卡其实正是违反了职场中的潜规则———“公开挑战上司,把工作矛盾和个人不满公开化”以致没有退路。
随着社会的进步,时代的变迁,现代的人对秘书的要求也在逐步提高,现代秘书不仅仅只是一个会写写文章,打打字,整理整理文件的工作了,很多问题是上司决定之后要交给秘书去沟通、协调、组织。这就要求秘书人员在掌握好拟草各种文件的同时,要更好的掌握如何处理好自己身边的人际关系。所以,一个秘书人员想要在秘书这个岗位上取得成功,那就必然要处理好自己与上司之间的关系,如果一个秘书人员被上司所认可、所接纳,那她必然也会被公司重视,更容易有升迁的机会。
参考文献: [1]:李步其,秘书应有正确的角色定位——一封电子邮件导致秘书被炒鱿鱼的启示[J]秘书工作,2006年第7期
[2]:章剑峰,从“秘书门”看秘书如何加强与上司的沟通[J]职教与成教
第五篇:简历-史上最牛
简历
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求职意向
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2007.9-2010.6学校电子信息工程技术如广州---注明地方,让人了解清楚
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工作内容不要过于详细,否则面试官会觉得你没什么厚度!
个人技能/特长
◆Office软件使用熟练。
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工作中善于思考,做事到位,责任心强,善于人际交往。--简单明了最好