繁星春水仿写(5篇材料)

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第一篇:繁星春水仿写

繁星春水仿写

7.13班

文世辉

53号

美丽的花儿啊!

人们匆匆的走过,只是淡淡一瞥,你悄悄得成长着,羞红的脸在太阳的照耀下,显得绚丽夺目。

人们却不知羞耻,残害我们美丽的花儿;

可花儿们满不在意,辛勤的开放着,只为满足人们那一刹那的眼福。

第二篇:仿写《繁星·春水》前一百篇

火花燃烧着—— 雄壮的火焰,何曾听的见他们哭泣? 燃烧中,火花里,他默默的奉献了。

二 雨呵!

是泥土独特的味道,是云儿烂漫的味道,是伤心时泪的味道。

三 心灵的颤动——

心跳的颤音,花儿绽放了,心之灵,花之洋!

四 浪花呵!

我心中澎湃的涟漪。凶猛的,激情可加,灵魂深处的海潮呵!

五 友谊,怎样比喻呢? 交的深深处,心的深深处,人人的看待处。

六 朋友—— 每天陪着,反而觉得很疏远,不如疏远点好。

七 望着的,只有伤心的人罢!听深深叹息,绝望缓缓而来。

八 树叶落在马路上,风儿一吹,翩翩起舞——

生命也是这般多姿多彩吗?

思想是最瞒不过的呵,完完全全的,真真实实的,告诉了

你自己灵魂里的想法和情感。

十 干旱的土地,对我们说:

“支持你自己!”

湿润的土地,对我们说: “考验你自己!”

窄小的土地,对我们说: “发展你自己!”

十一 永久的光明,何处寻他? 月亮之前,黑暗之后,便是无限的光明了。

十二 白云呵!飘荡罢,我们都是浪荡的行者,向着同一的目标。

十三 四角的天空,蔚蓝的天。极目的窄小—— 即此便是上天——自由。

十四

我们都是祖国的孩子,生活在黄河的哺乳下。

十五 小孩子!你可以赠我花,请不要摘我花—— 赠人玫瑰,手有余香。

十六 老人啊!为着之前的回忆,津津有味地讲述着以前的往事。

十七 我的手!

你为什么不由我控制呢? 超乎语言外的—— 想有作为。

十八 科学家呵!播下你的好奇,随时摘取得到的真理。

十九 我的心,深邃的洞似的,含有无穷黑暗。

二十 短暂的生命,在死神的手里,随时失去你那宝贵的生命。

二一 音乐厅的琴音,我的心呵!

怎只能淡淡的欣赏着? 是无限的倾听,是无限的创作。

二二 新陈—— 是昼夜的交替,代谢—— 是无私的落叶。

二三 心灵之窗,在光明中打开,在黑暗中关闭。

二四 杨柳对那些从未见过的人,承认他们是最好的朋友。杨柳弯腰,人们向他点头,他拔地而起,奉献了自己。

二五 神呵!出来帮助他; 是真诚的祈求,是无限的期待。

二六

无垠的天空,广阔的土地—— 是无限的遐想,是脚踏实地; 顶天立地的人呵!

二七 诗人,是世界上最快乐的幻想,也是世界上最低沉的忧虑。

二八 故乡的老槐,你那挺拔的身躯,从前怎样陪伴我成长,现在也怎样牵挂着我的心。

二九 我的朋友,对不住你; 我所能赋予的快乐,只是淡淡微笑,三十

光阴难道就这般过去么? 除去咚咚的心跳之外,一无所获!

三一

科学家是最无私的—— 人们的赞叹,便是他的成功。

三二 荆棘的刺,是攀摘的人的痛苦,是她自己的快乐。

三三 书籍呵!揭开你的幕页,容我徜徉在你的怀抱,只有你是我心灵的慰藉(jie)。

三四 创造大厦的,不是那靓丽的颜色,却是他里面的钢金。

三五 万千的人们,要起来歌颂研究者,研究者!他瘦削的身躯里,蕴含着坚定的信念。

三六

种子撒落在土地上,和土地说;

“借我水分,让我生长,贡献你自己!” 嫩芽钻出来了,温润的土地,裂成两半了。

三七 画家呵!你和世人,难道终究隔着一岑面纱?

三八 小床上,听婉转的歌谣—— 动听的旋律,萦绕耳畔; 久久回荡; 耳边——心里,一惊醒又是一场雷雨,还是噩梦?

三九

太阳的初升处,山下几层白云里,瞥见了明亮的她。朝阳呵!初升的你,已是光明,怎丝落幕夕阳!

四十 我的朋友!不要帮助我,给我以独立的思考,我只是懒惰的奴隶啊!

四一 天已黑了,启明星还挂着—— 照着漆黑的天空,光明的忠诚者,在不知不觉中忽视了。

四二 风筝在空中,人在地上—— 风筝被树挂住,便是一切技术的根源。

四三 真理,在少数人的实践中,不在多数人的辩论里。

四四 朋友呵!请容我实事求是地说一句话,一句真诚的话: “你对我了解吗?”

四五 骄傲愈大,资本愈大,努力愈大,回报愈大。

四六 树上的松脂,依旧流着!

反复流着,滴在昆虫上,水滴石穿——非一日之功,永别的小昆虫,在琥珀中看到了。

四七 儿时的朋友: 欢笑呵,分享呵,一分为二的苹果呵,一起走过的路呵; 我们如今不认识了吗?

四八 弱小的人们,强大些罢,只有强大才能走红世界。

四九 路边的荒草,是电线杆的点缀品; 然而他们是孤独的,繁星般嵌在心灵的!

五十 不怀好意的来者,要迎接他么?

它可以做出意外的事情,让你毫无防备。

五一

常人的思想和速度,好像傻子一样,在那里自以为是。

五二 海里的海草和水!只在这一秒的时间里,我和你

是终究要见面的,也是终究的结果; 再遇时,万千的同类中,何处是你?

五三

我自己呵!防备着,不要卷在世事中!

五四 我的大脑!苏醒吧,天亮了,打开你智慧的阀门吧!

五五 成功的树,人们只是看他有功的时候!然而当初他的树苗,侵透了搏斗的汗水,淋湿了干旱的土地。

五六 梦中的回忆,目目出现在我的脑海。

五七 热情的心,在任何环境下,都能与人建立好的关系。

五八

不要爱羡慕成功者,他们是经历了努力的,更难的还在后面呢。

五九 谁信一时的巧合。

惊动全球? 然而那是之上中的0.0000000001。

六十 在朦胧的雾里,一个朦胧的身影—— 在晃动着。

六一 雷呵!

不要惊醒沉睡中的孩子,她们的梦很长很长。

六二 最安静的一刹那,是张嘴后,闭嘴前。

六三 提出意见罢,所有的人们!我是有缺点的人,要寻觅有点集于一身。

** 聪明人!要提防的是: 自私的心理,打动人心的语言。

六五

幻想者呵!谁能追踪你的思想呢? 你创作的作品,每天的朝阳。

六六 黑夜的雨 是第一次么? 又好似是几时经历过。

六七 美人鱼!

可知道有人羡慕你? 终身的自由,是在蔚蓝的海洋里。

六八 诗人啊!沉默罢; 说不出来的,才是真正的美。

六九 秋天的风,怎样幽美呢!金黄的叶,悠闲的白云,清爽的心情。

七十 贫穷的人!

你何必和富翁攀比呢?

你有你的快乐之处。

七一 有些事——

是永远都不会忘记的; 一次次的承诺,一次次的背叛,一次次的利用!

七二 天堂啊!等我!我不忍离开你,但我怀念我的母亲。

七三 无赖的人们,沉迷在地狱里,化作无聊的火花。

七四 婴儿,是最伟大的哲学家,想着别人想不到的真理。

七五 死党啊!

出来与我狂欢一天,与我谈谈你繁杂的心情。

七六 落花如雨的夜呵!

吵呢? 美呢?

但我们只这般不解,看——看

这一片凋落的花瓣!眼前画毯万重,花海如雨呵!流着——流着。

七七 鸡蛋呵,坚固些罢,别流失里面的精华!

七八

真正的安慰,是发自内心的,不在言语之间。

七九 今天的··· 已经过去; 明天的··· 会更美好。

八十 嫩草呵!大地的孩子,躺在你的怀中,这就是你赋予的保护、关爱。

八一 黎明!请容未醒的我,快快起来,和文字精心的交流。

八二 这件事很为难呵,我的朋友!

什么才可以达成你的意愿?

八三 母亲啊!你恼我吗? 房间里,我只管以无所事事,来应付你,坚定的眼神,落寞的眼神。

八四 孤独呵!多少个同志者,在叹息着。

八五 父亲呵!我愿意我的泪,像干毛巾一样,挤都挤不出来!

八六

太阳下山,留下一晚红霞,生命也是这般多彩吗?

八七 书籍的海中,神秘的文字里,处处隐藏着奥秘呢。感谢你启示我,文字的易懂的语言!

八八 奖杯? 一时的辉煌,一时的荣耀。

八九

花儿低低的对赏花的人说: “少留恋我罢,我的朋友!

让我自己安静的,悠闲的,你们的爱 是我的恐惧。”

九十 睡醒了,看看窗外的天罢!将无限深沉,都赋予蔚蓝天空。

九一 命运!

难道反抗也奈何不了你? 生——死

都携带着王者气息。

九二 露珠如珍珠般呢!去也—— 滚滚流走

何曾入到迷茫的心? 黑夜了数着星星,怪星星太少,怪时间太快,小路太长—— 梦儿欺骗了我,我何曾到过这里?

归也来—— 发髻白了,腰弯了; 高粱如笑; 看朦胧黄昏,隐者窗户。

九三 我的腿呵!是你驱使我呢,还是我驱使你?

九四 我知道了,时间呵!你正一分一秒的,夺走我的青春。

九五 从土中挖出草来,供在盆里—— 到生长的时候,却对空盆叹息。

九六 月儿倒在水里,影儿映在心里,都这般深刻。

九七 是真的么?

人的心只是个空着的匣子,里面空空如也!

九八 小孩子呵!成长罢!

只有你自己最完美,也只有你能发展你自己。

九九

我们是生活在和平年代的孩子,不知道 战争的残酷,温饱的重要。

一百 半夜——

地球正在熟睡呢!独醒的我,可是梦中的人物?

第三篇:繁星春水好句摘抄仿写

导语:星星--只能白了青年人的发,不能白了青年人的心。以下小编为大家介绍繁星春水好句摘抄仿写文章,欢迎大家阅读参考!

繁星春水好句摘抄仿写

1、繁星闪烁着——

深蓝的太空,何曾听得见他们对语?

沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。

2、童年呵!

是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

3、人类呵!

相爱罢,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。

4、我的心,孤舟似的,穿过起伏不定的时间的海。

5、生离——

是朦胧的月日,死别——

是憔悴的落花。

6、心灵的灯,在寂静中光明,在热闹中熄灭。

7、青年人呵!

为着未来的回忆,小心着意的描你现在图画。

8、青年人!

你不能像风般飞扬,便应当像山般静止,浮云似的,无力的生涯,只做了诗人的资料呵!

9、青年人!

觉悟后的悲哀,只深深的将自己葬了。

原也是微小的人类呵!

【拓展阅读】

《繁星·春水》是是诗人冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来,她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的影子,这才整理起来,而成为两本小诗集《繁星》,《春水》,天津人民出版社2011年将这两本诗集合二为一出版发行,此外还有多家出版社出版发行。在冰心的影响下,《繁星·春水》促使“五四”以来的新诗,进入了一个小诗流行的时代。《繁星·春水》(注:《繁星·春水》是两本诗集,一本叫《繁星》,一本叫《春水》,后被合并为一本)这两本诗集用冰心自己的话来说,是将一些“零碎的思想”收集到一个诗集里。这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造,在中外享有很高的声誉。其诗集的主题是:母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟。

介绍/繁星春水

《繁星》是诗集,由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的,是母爱。除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者·通讯十三》里,还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题。

《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成。同样是在《晨报副镌》上最先发表,不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。

在《春水》里,冰心虽然仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然,但是,她却用了更多的篇幅,来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。

第四篇:《繁星·春水》仿写正文

一 火花燃烧着—— 雄壮的火焰,何曾听的见他们哭泣? 燃烧中,火花里,他默默的奉献了。

二 雨呵!

是泥土独特的味道,是云儿烂漫的味道,是伤心时泪的味道。

三 心灵的颤动—— 心跳的颤音,花儿绽放了,心之灵,花之洋!

四 浪花呵!

我心中澎湃的涟漪。凶猛的,激情可加,灵魂深处的海潮呵!

五 友谊,怎样比喻呢? 交的深深处,心的深深处,人人的看待处。

六 朋友—— 每天陪着,反而觉得很疏远,不如疏远点好。

七 望着的,只有伤心的人罢!听深深叹息,绝望缓缓而来。

树叶落在马路上,风儿一吹,翩翩起舞——

生命也是这般多姿多彩吗?

思想是最瞒不过的呵,完完全全的,真真实实的,告诉了

你自己灵魂里的想法和情感。

十 干旱的土地,对我们说: “支持你自己!”

湿润的土地,对我们说: “考验你自己!”

窄小的土地,对我们说: “发展你自己!”

十一 永久的光明,何处寻他? 月亮之前,黑暗之后,便是无限的光明了。

十二 白云呵!飘荡罢,我们都是浪荡的行者,向着同一的目标。

十三 四角的天空,蔚蓝的天。极目的窄小——

即此便是上天——自由。

十四

我们都是祖国的孩子,生活在黄河的哺乳下。

十五 小孩子!你可以赠我花,请不要摘我花—— 赠人玫瑰,手有余香。

十六 老人啊!

为着之前的回忆,津津有味地讲述着以前的往事。

十七 我的手!

你为什么不由我控制呢? 超乎语言外的—— 想有作为。

十八 科学家呵!播下你的好奇,随时摘取得到的真理。

十九 我的心,深邃的洞似的,含有无穷黑暗。

二十 短暂的生命,在死神的手里,随时失去你那宝贵的生命。

二一 音乐厅的琴音,我的心呵!

怎只能淡淡的欣赏着? 是无限的倾听,是无限的创作。

二二 新陈—— 是昼夜的交替,代谢—— 是无私的落叶。

二三 心灵之窗,在光明中打开,在黑暗中关闭。

二四

杨柳对那些从未见过的人,承认他们是最好的朋友。杨柳弯腰,人们向他点头,他拔地而起,奉献了自己。

二五 神呵!出来帮助他; 是真诚的祈求,是无限的期待。

二六 无垠的天空,广阔的土地—— 是无限的遐想,是脚踏实地; 顶天立地的人呵!

二七 诗人,是世界上最快乐的幻想,也是世界上最低沉的忧虑。

二八 故乡的老槐,你那挺拔的身躯,从前怎样陪伴我成长,现在也怎样牵挂着我的心。

二九 我的朋友,对不住你;

我所能赋予的快乐,只是淡淡微笑,三十

光阴难道就这般过去么? 除去咚咚的心跳之外,一无所获!

三一

科学家是最无私的—— 人们的赞叹,便是他的成功。

三二 荆棘的刺,是攀摘的人的痛苦,是她自己的快乐。

三三 书籍呵!揭开你的幕页,容我徜徉在你的怀抱,只有你是我心灵的慰藉(jie)。

三四 创造大厦的,不是那靓丽的颜色,却是他里面的钢金。

三五 万千的人们,要起来歌颂研究者,研究者!

他瘦削的身躯里,蕴含着坚定的信念。

三六

种子撒落在土地上,和土地说;

“借我水分,让我生长,贡献你自己!” 嫩芽钻出来了,温润的土地,裂成两半了。

三七 画家呵!你和世人,难道终究隔着一岑面纱?

三八 小床上,听婉转的歌谣—— 动听的旋律,萦绕耳畔; 久久回荡;

耳边——心里,一惊醒又是一场雷雨,还是噩梦?

三九 太阳的初升处,山下几层白云里,瞥见了明亮的她。朝阳呵!初升的你,已是光明,怎丝落幕夕阳!

四十 我的朋友!不要帮助我,给我以独立的思考,我只是懒惰的奴隶啊!

四一 天已黑了,启明星还挂着——

照着漆黑的天空,光明的忠诚者,在不知不觉中忽视了。

四二 风筝在空中,人在地上—— 风筝被树挂住,便是一切技术的根源。

四三 真理,在少数人的实践中,不在多数人的辩论里。

四四 朋友呵!

请容我实事求是地说一句话,一句真诚的话: “你对我了解吗?”

四五 骄傲愈大,资本愈大,努力愈大,回报愈大。

四六 树上的松脂,依旧流着!反复流着,滴在昆虫上,水滴石穿——非一日之功,永别的小昆虫,在琥珀中看到了。

四七 儿时的朋友: 欢笑呵,分享呵,一分为二的苹果呵,一起走过的路呵; 我们如今不认识了吗?

四八 弱小的人们,强大些罢,只有强大才能走红世界。

四九 路边的荒草,是电线杆的点缀品; 然而他们是孤独的,繁星般嵌在心灵的!

第五篇:《繁星·春水》

◆青年啊!为着后来的回忆,小心着意描你现在的图画。

◆言论的花,开得愈大;行为的果子,结得愈小。

◆空中的鸟!何必和笼子里的同伴争吵呢?你自有你的天地。◆墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。

◆星星--只能白了青年人的发,不能白了青年人的心。◆童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。◆成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

◆人类啊!相爱吧,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。

◆我的心呵!你昨天告诉我,世界是欢乐的;今天又告诉我,世界是失望的,明天的言语,又是什么?叫我如何相信你!◆母亲啊!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。◆聪明人,抛弃你手里幻想的花吧!他只是虚无飘渺的,反分却你眼底春光。◆万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他那细小的身躯里,含着伟大的灵魂。

◆ 母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

◆梦儿是最瞒不过的呵!清清楚楚的 诚诚实实的 告诉了 你自己灵魂里的密意和隐忧

◆小弟弟呵!我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的,无可言语的,灵魂深处的孩子

冰心,原名为谢婉莹,笔名为冰心(“一片冰心在玉壶”)。被称为“世纪老人”。

冰心体: 冰心体也被茅盾称为“繁星格”“春水体”。冰心散文的语言“清丽”、“典雅”。

形成独特的语言艺术:即凝练明快 清新婉丽。或色彩鲜明,或素缟淡雅,都带有浓重的抒情性,给人以如诗似画的美感。其错落有致的长短相间的句式以及排比、对句等的切当穿插,更增强了语言的音乐性。广大读者对这种语言交口称赞,以致把后来的既表现出白话文的流畅、明晰,又有文言文的洗炼、华美的语言,统称之为“冰心体”语言。

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