我的烦恼

第一篇：我的烦恼

我的烦恼

烦恼，是每天，每时，每刻都会有的。无论你是谁，无论你身处何地，都会多多少少的有些烦恼。而我，自然也不会例外。

对于学生来说，“作业”便是一大难点，每天放学回到家，整个人便轻松下来了，所有在学校的紧张、无奈，都烟消云散。虽说有作业，但毕竟没有那么压抑的情绪。每天放学回家，都怀着一种轻松、愉快的心情面对“小山”似的作业，刚开始是如此，但随着时间的流逝，这种感觉也逐渐减少，到了最后，剩下的只是痛苦、无奈和烦闷了。唉，写作业真烦啊！每天都是同样的事情，千篇一律的生活：“起床——上学——放学——写作业——睡觉”，一天天的重复，周而复始的在我的生活中上演„„好无聊！尤其是——写作业！我真不明白，为什么是学生就得有作业？为什么大人没有作业？为什么？为什么„„难道，是学生就应该循规蹈矩的去做事情，每天在老师、家长的监控之下，去做一些让他们感到顺心的事情，没有自由，没有一点自己的空间！！！我想要解脱！！

人有三千烦恼丝，“作业”只不过是一根而已，其实„ 自上初中以来，我心里，不知为何，一直。不痛快！好没劲！我自认为我是一个不会惹人的人，凡事我都不闹大，但是，本性就是本性，是不会改变的，我忍受不了那些看起来，听起来都让人火冒三丈的事，每当这时，我一直要想使自己忍住，可我发现，一切都只是徒劳，我为什么要压抑自己，想说就说，想做就做，不是我的性格吗？所以，我要释放自己！给自己的神经放个假，好好休息休息，免的引起“神经大条”！！O(∩_∩)O哈哈~ 加油，加油，加油！我要把烦恼从我的大脑里彻底删除，删除，删除！

我的烦恼作文600字

转眼间，我已成为了一名初中生，本以为能快快乐乐的完成初中三年的学习，可没想到的是，刚开学就有烦恼。

我的姐姐是一名极优秀的学生，我也因此有了烦恼。因为我的老师也正是我姐姐初中的老师，我姐姐如此优秀，自然也会怕自己比姐姐做得差，我自己认为这点不算什么，可父母整天唠叨着同一话题，恨不得哪天科技发达把他们的思维安装在我的脑子里。而他们的一字一句我现在都能背出来：儿子，要认真啊!你姐姐非常优秀，万一你比姐姐差就非常丢脸，毕竟姐姐的老师是你现在的老师;再说，男的就是要比女的厉害……每次听完一遍我就想说：我读书不是为了面子，是为了自己的将来。但我没有说，如果说了，我是远远敌不过他们汹涌澎湃的唠叨。

每天早上起床做着一样的事情，听着父母一样的话语，久而久之我都感觉厌倦了，终于我反抗了。

反抗的那个夜晚与往常一样，做作业的时候，母亲走过来又唠叨上了，一句话还没说完就被我打断了：“我的娘啊，你就不能闭上嘴巴吗?我去学校读书不是为了面子读书，而是为了我自己的未来，你们总是这样唠叨有意思吗?你是不是想拆了我的脑袋把你的思维塞在我的脑袋里啊?姐姐是非常优秀，但我是我，她是她，各有各的路走……”

在那一瞬间，我发泄了，妈妈也闭嘴了。尽管知道她是为了我。我的烦恼将在我三年学习中扎下根。

在三年中也许有无数的烦恼，但我也许应该正确去面对它。

我的烦恼作文600字

我的的骨头很软，就和橡皮泥一样可以随意伸缩。自打从娘胎生下来，妈妈就说：这孩子天生是个逾加小师傅。所以，我基本上每天都不用洗澡，因为我全身上下都软绵绵的，如果吸收太多水分会化掉。每天往身上抹一点水饱持水分就可以了，偷偷告诉你，我家还省下不少水分，被小区评为节约模范哩

我六岁那年去绘画班学画，放学回家，下了大雨，那时妈妈在家看新闻，只听见仓促的脚步声和滴水声，大约一到两秒钟后，从门外闯进一个人。身体虽然歪扭模糊，可因为有衣服挡着，还勉强可以看。头可遭秧了，妈妈被我吓坏了，后来才知道我因为没有雨伞而全身淋湿了。于是全家人动用一个星期的时间为我重新打扮了一番，可爸妈的技术太差了。耳朵一个大一个小，头就象个小橘子安在大西瓜上，简直其貌不全，完全没有以前的“英姿潇洒“了。同学们都认不出我了，都嫌我丑。老师却大骂了我一顿。我冤啊!还有一次，爸爸妈妈带我去长沙玩，导游安排好住宿后，我和妈妈觉得闷，上街溜溜，看见一个公园的门开着，就进了去，我们哪里知道，原来粗心的guǎn lǐ员忘记关门了，我们以为这个公园不需要门票，便贸然闯了进去。哎，又做了件傻事，真是“聪明一世，糊涂一时“。当我和妈妈玩尽兴准备回家时，听见公园的广播里传出：注意，注意，刚才一老一少无门票数据就进本公园，请速来guǎn lǐ处补办。补办，要是旅游团知道这件事那脸丢大了。这时身后传出门卫身音。慌忙中，我把自己贴在妈妈身上，又把鼻子捏了捏，就等于做了一次整形。终于逃过一劫!这就是我的烦恼，你如果不信，就来我家看看吧。我的烦恼作文600字

大家肯定都有自己的烦恼，有的同学因为太胖而烦恼，有的同学因为学习不好而烦恼，我和大家的都不一样，那就是学习英语。

有一天，放学了，老师留的作业very的少，在学校就已经写完了。我哼着小曲儿快乐的回到了家，放下了书包，就准备在电视面前享受一下。这时正好演的是我最喜欢《虹猫蓝兔七侠传》，而且还是大结局，我非常入迷的正在看着电视。突然，一个“不速之客”坐到了我的旁边，严肃的跟我说：“写英语了吗?”听到这个，我就知道是爸爸，我就像老鼠见到猫似的怯生生的说：“没……写……写……呢。”爸爸听到这句话好像就跟猫抓狂一样的对我说：“快去写”，可是现在正是最关键的时刻，我依依不舍的盯着电视，丝毫没有去写英语的架势。爸爸见状大声的跟我说：“还不快去”。听到这句话，我知道如果再不走就要挨拳头了，于是我想老鼠一样灰溜溜的去写英语了。

第二天，上英语课了，老师临阵突击，说今天考试，同学们都慌了神，我平时英语也不好，我也慌了。老师把卷子发下来了，我开始答了，做了一会，感觉怎么这么简单，很快就做完了，考完试后，同学们都说难，可我还是觉得很简单。成绩出来了，我竟然考虑95分，全班第一，老师还给我发了奖状，我心里美滋滋的，这可都归功于爸爸啊。

唉，写英语的时候还不想写，考试考好了还挺高兴，什么时候能破解我的烦恼咒语啊!我的烦恼作文600字

在我的一生中有欢乐，但也有烦恼。每当想起那些苦恼的事，心里就不是滋味。

我的爷爷为了给奶奶治病，去爸爸承包的工地上贴地板挣钱。但是毕竟人老眼花，由于技术的原因，常常出现不尽如人意的情况，爸爸看后总是大声嚷道：“你老糊涂了!这点事都做不好!”这时候，爷爷总是呆呆地凝视着远方，一句话也不说。

记得有一次，爸爸在喝酒后打牌输了钱，回到家就瞪着一双血红的眼睛，看哪儿都不顺眼——特别是对爷爷奶奶。

这一切我都看在眼里。虽然这样，我还是能谅解父母。然而惟独每次学校收费都让我找爷爷要，我怎么也不能原谅他们，而且非常愤恨。

记得我要去学英语，早晨我向爸爸要两元钱的车费，刚一开口，爸爸就说：“找你爷爷要去!”这回我可火了，反驳道：“天天都找爷爷要，爷爷又不是摇钱树，哪有那么多钱?你们两个人挣钱，却只顾自己……”我还没有说完，爸爸吃饭的筷子便打在了我的头上，我没有躲，只是默默地流着泪……

饭后，妈妈拿出四元钱给我，对我说：“我说你自找苦吃吧，你还不相信。你爷爷现在给你这几个钱，以后他老了，我们可要供他的吃、穿……”记得那天我非常愤怒，却什么话也说不上来。

爸妈，我恨透你们了。你们可知道我将来长大之后将会如何对待你们吗? 我的烦恼彻底改变了自己。我恨透了那些缺乏孝心的人。这就是我的烦恼。我的烦恼作文600字

每个人都有自己的烦恼，有的是家庭不和谐，有的是近视眼，还有的是考试不理想……而我的烦恼就是这双不争气的近视眼。

在我读三年级的时候，看见学校有许多人戴眼镜，五花八门。有白色的，有蓝色的。还有粉红色的……我很羡慕，觉得戴眼镜很有学问，很酷，自己也想戴。可爸爸妈妈却不答应，还说：“戴眼镜会给生活带来很多不便的。”而我一点儿也不在意。看书时，不是躺着，就是趴着，再加上看电视太近和玩多了电脑，眼睛越来越模糊了。记得有一次，我去外婆家。远远看见一个人，长得好像外婆，我就叫了声：“外婆!”可话一出，别人一转身，我就后悔了，原来不是外婆。我怕别人骂，只好迅速逃跑。后来，妈妈带我去测视力——三百多度，不得不给我配一副眼镜。现在我虽然满足了自己的心愿，可心里依旧空缺着什么。

尽管我配了眼镜，可生活仍不如别人好。上课时得戴眼镜，运动时得脱眼镜。记得上次，我去补习英语，忘了戴眼镜。老师把单词抄到黑板上，还注了音标。有一个“au”我怎么看也觉得是“a”，便抄了上去。然后，老师叫人读单词，轮到我了，我自然就读错了，别来是批评了。我心里是多么后悔呀，后悔自己不爱护眼睛，可以一切都已经晚了。

人们都说：“眼睛是心灵的窗子。”我们要好好保护，不要让“心灵之窗”黯淡。这对你的生活会造成很多不便，就像我一样，不要让眼睛成为你的烦恼。

我的烦恼作文600字

我想，大家应该都有不少烦恼。我也有两大烦恼——字迹不整和财产“失踪”。

咱先说说字迹。在我二三年级时，老妈开始追究我的字迹问题，她经常这样形容我：人长得不错，就是写出来的字像鸡爪子抓的。我听了，惭愧不已，下定决心一定得把字练好。可是，现实往往和你对着干。每次作文、周记，妈妈总是抓我要害，要是遇上她上班时心情不好，“嘶——”我的作文本便难逃厄运。我印象最深的那一次是老师让我们调查“年”的来历，足足要求一千字。碰巧弟弟来我家玩，于是我心不在焉地从网上抄完来历，痛快地玩去了。中午，妈妈回来了，见了我的作业，大声喝斥：“字写得这么差，还有心思玩?回来重写!”我含着泪水又重抄了一遍，可妈妈还不满意，又让我重抄，我的天啊!我招惹谁了?一千字的文章抄了三遍，还让不让人活了啊? 字迹问题让我吃了不小的苦头，而压岁钱的问题更让我苦恼!通常，我的压岁钱一律交公，偶尔几年是存在自己包里的。但是我每次清点时，总会少一点儿，于是，我决定一探究竟。一个正月初二的晚上，我蹲在阳台上，时不时观察着。突然，有个黑影钻了进来，定睛一看，是妈妈，哈哈!被我抓着了吧!我暗自高兴，立刻站了起来，把妈妈抓了个现行，不料妈妈脱口而出：“这钱还不是给你买东西?再说，我才不稀罕你这点小钱呢。”我哑口无言，知趣地离开了。

也许，成长的道路上注定会有烦恼相伴，但是我还是想说：天下的父母啊，给孩子一点权利吧，也给孩子减少一点烦恼吧!我的烦恼作文600字

当期中考试结束，我的烦恼也随之袭来。

我拖着沉重的脚步回到了家，当我推开家门时，迎来的是家长无情的问候，妈妈脸上的欣喜一目了然，妈妈亲切的问：“考得怎么样?我皱了皱眉头，想：“你们只知道成绩，没看见我这么疲倦么?”但嘴上却说：“还可以。”妈妈一听就开始唠叨了，说：“你这什么语气啊?有你这样跟家长说话的吗……”听着妈妈的碎碎念，我实在受不了了，小声滴咕道：“你烦不烦啊，天天都这样，你嗓子不哑，我的耳朵都听的生茧了。”妈妈的脸一下子沉了下来说：“你知不知道某某人没考上大学啦，都是他们不认真学习的结果……”之类的话，我都听了上百遍了。唠叨完后丢给我一大踏试卷，说：“做不完不许睡觉。”无情的话语把我打下了十八层地狱，做完后，我去看电视，结果，妈妈过来抢走了我的遥控板，说;“作业做完了吗?”我高兴的说：“做完了。”妈妈想了一会说：“课文会背了?”我摇了摇头说：“还没。”“那你还看电视?快去做，做完才看!”妈妈抓住了我的把柄不容抗据的说，“电视先别关，我要看。”我撇撇嘴，走进了卧室，12点时，终于背完了，我伸了伸懒腰，洗刷完毕便栽头便睡，既不之东方之既白。

我真搞不懂，妈妈你小时候也要做作业到12点吗?你知道吗?我差不多跟笼子里的小鸟没有区别，我是那么渴望自由!我的烦恼作文600字

有时，爸爸、妈妈不在家的时候，我一个人不敢在家，上课时有问题不敢大胆发言，同学们就给我取了个外号叫“胆小鬼”。同学们每次一见到我就叫我“胆小鬼”。

有一次，我的二伯要了来我家玩，妈妈叫我去接二伯。在家的时候妈再三叮嘱我：“见了二伯要问好”，我的心里也暗暗地下了决心，等我来到街上，我本来要向二伯问好的，但是，我原来放松的心情，一看到二伯，我的心就立马紧张起来了，想喊也喊不出来了，二伯看见我了，问：“怎么不叫我呢?”我的脸一下子红了起来。二伯又说：“你这个孩子，怎么这么胆小呢?”

我记得还有一次，天上下着雨，雨点儿打在玻璃上“叭啦叭啦”的直响，爸爸和妈妈有事出去了，就我一个人在家，我心里特别害怕，这时候，我忽然听到“咯吱咯吱”的声音，难道有小偷，我起身把灯给拉亮了，躺在床上，用被子捂得严严实实的，越是捂着，眼前越是出现可怕的镜头。

突然，我又听见“笃、笃、笃”的声音，我不禁想：“妈呀!强盗来了。”我正要喊救命的时候，有一个人敲门说：“小艳，快把门打开，我们都要被淋湿了。”听，像是爸爸和妈妈回来了，我急忙拉亮电灯，我正要开门的时候，有一只老鼠从柜角里跑出来，唉，原来是你这只死老鼠在这里作怪。爸爸、妈妈看见我惊魂落魄的样子，就问我是怎么回事。我害羞得无法开口，心想：“如果让白爸妈知道了，他们准会说我没出息。”

我要怎样才能改掉这个胆小的毛病呢?这正是我的烦恼。

第二篇：我的烦恼

我的烦恼

（小学三年级作文）

从一年级到三年级我都是排在班级队伍的最前面，平时想帮老师的忙，拿拿东西，老师都会说：“柜子太高了„„”，就连在舞蹈团编排舞蹈我也是跳在第一个。这就是我一直藏在心里的烦恼——我长得太矮了。

这天，天气晴朗，阳光明媚，我兴高采烈地和爸爸去图书馆借书。我来到书架前，搜寻着自己喜欢的书。一本《自然百科》的书映入我的眼帘，我想里面会不会有恐龙的奥秘？会不会有宇宙的来历？会不会有关于化石的故事呢？一连串的想法让我的手不由自主地伸向它！谁知，它在书架的最上层，我根本拿不到。于是，我用力地踮起脚尖，伸直身体，把手伸到极限去拿书，可是那本书丝毫没有动，还在那里对我微笑。我气极了，跳起身来去拿，可还是徒劳。

我急得满头大汗，只能叫来了爸爸这个救兵来帮忙。最后，我终于拿到了这本给了我丰富知识的书。我想，我以后一定要努力长高，这样就可以拿到摆放在高处的东西了。

回家后，我制订了一系列让自己长高的方法，先从吃零食开始，晚饭增加到了以前的两倍，睡觉前又喝了一瓶牛奶。爸爸见我突然吃这么多，又担心又疑惑地问我：“你怎么今天吃这么多呀？”“我太矮了，想要快点长高，所以吃这么多。”我心里得意洋洋。爸爸听了我的话后哭笑不得：“傻女儿，你以后会长高的。再说了，现在矮也有矮的好处，坐车不用买票的，这样不是可以省钱嘛！”我也苦笑了一下。躺在床上，我盘算着今天的长高计划，心想：今天我吃了这么多，明天肯定长高一厘米。

第二天，我去量身高和前一天对比，一看，天哪！怎么一点都没有长高！我昨天吃了那么多东西，怎么就不长一丁点呢？爸爸看出我脸上的疑虑，安慰我：“你想长高的愿望很好，但不要急于求成。你要坚持锻炼身体和合理的饮食，靠日积月累才能见效果。这才过了一天，怎么会马上长高呢。”

爸爸的话让我明白：要长高不是靠多吃东西那么简单，而要科学合理。因此，我又重新制订了自己的长高计划。只要我坚持不懈，相信总有一天，这个烦恼会消失，而我也会变成高个子的“白天鹅”。

第三篇：我的烦恼

我的烦恼

从小到大，“矮”这个字眼就直跟我纠缠在一起。好久不见的朋友见面了，竟老远冲我喊：“小不点，你是一米多一点，还是一米多两点？怎么不见长，现在是不是连我的脖子都够不着？”说完还忙着来比划。这时我的尴尬，羞愧真是难以形容啊！

不久前我和刘曦去参加一个Party,主人非常热情，不断地招呼我们，还对刘曦说：“带弟弟随便吃点点心。”刘曦笑个不停，我的脸立刻红起来，要知道我比她大半岁却矮她一个头，我真恨不得找个地缝钻进去，逃离这个尴尬的场面。

还有一次，妈妈和我去玩，在路上遇见了老同学，那个同学的妈妈看了看我，对我妈妈说：“这就是你家公子啊，长得真好，个头也不错。”我在心中窃喜，终于有人说我高了，知音难觅呀！谁知，妈妈一点也不善解人意，说：“什么，他还高？她都十岁了，上五年级了。”“不会吧，我还以为六七岁，上二年级呢。”

天啊，我一个十岁的男子汉，在别人眼里只有六七岁，丢人啊。

唉，都是个子矮惹的祸，“矮”让我在不同场合时时都遭遇烦恼，我非常憎恨“矮”，更生气老天对我的不公，为什么别人能长高，我却不能？

我的第二个烦恼是没有分身术。由于个头小，我从小就立志在别的方面超过同伴。我刻苦学习了葫芦丝吹奏和唱歌等，这给我带来了许多荣耀和光环，同时也给我带来了许多的烦恼。就拿这次艺术节来说吧，我主动报了合唱，英语老师又要我参加英语情景剧、戏曲老师也要我唱段黄梅戏，我还参加了班上的小品表演„„比赛前两周，我几乎每天中午都在排练。

我也想像其他同学一样课间好好疯，中午有时间休息或写点作业什么的，但是这对我来说都是一种奢侈，我只能好好训练，争取各个节目的好成绩。我真希望自己能像孙悟空一样七十二变，变五个我出来分别五个该去的地。总算盼到了艺术节闭幕，但还会有下一次的同时进行的比赛，还会有下次的同时训练的。

唉！我什么时候才能长高呢，什么时候才能有我快乐自在的童年呢！谁来帮帮我

第四篇：我的烦恼

我的烦恼

我有一个最大的烦恼——粗心。这个烦恼跟了我三年了，我一直没有摆脱它。有时我说它是个跟屁虫，它却说：“我可是你的影子，你想甩也甩不掉！”我一直想改掉这个不好的毛病，可一直也没有改掉，还是粗心。

有一次，爸爸说只要我期末考试得第一名，不该错的没错，就给我买一个小酷狗的书包。我们拉了勾。

考试时，我感觉题目不难。胸有成竹，一会儿就做完了，检查检查再检查，感觉作文应该没问题，基础题那更是小菜一碟了，于是我自信地交上了卷。

考完试，我回到家，对爸爸妈妈说：“没问题，就那点儿题。第一名，完全没问题，保证考好！”爸爸不怀好意地说：“你这小东西，没粗心吧？”我腰板儿一挺，硬气地说：“没有粗心。”

发试卷了，发到我的试卷时，老师说：“胡依旻，93.5分，第一名。”我得意洋洋地一看卷子，我最放心最不在意也是最简单的一道基础题错了。唉，当时要是多检查，多细心一点，这1.5分就丢不了了。我怎么这么粗心哪！都是粗心惹的祸，让我的书包没了！

回到家，我垂头丧气地说：“考了第一名，不过，错了一道基础题。”老爸严肃又语重心长地说：“是不是又粗心了？你粗心的毛病怎么就改不了呢？粗心会毁掉你一辈子的！”妈妈温柔地说：“哎呀，女儿也尽力了，就买一个书包给她吧！再说女儿也考了第一名，不错了。”哪知，爸爸更生气了，大声说道：“如果不遵守信用，会影响孩子一生的。必须让她改掉这粗心的坏毛病„„”妈妈说：“好好好，不买，行了吧？”

我的眼睛湿润了，心想：“粗心”这个毛病，现在使我丢掉学习用品，以后会毁掉我的前途。哎，粗心，你烦死我了！什么时候细心能来到我的身边呢？

童年是多彩的，童年是婉转悠扬的短笛，童年是纯洁的茉莉，发出醉人的芳香。可是，随着时光慢慢飞逝，我的烦恼也在不断增多。

有一次，我回到家正准备看一会儿小人书，妈妈却向我走来，用锐利的眼神看着我说：“快去做作业！”其实我只是想稍微休息一下呀！我乖乖地坐到书桌前认真地做起作业。过了一会，我的语文和英语作业大功告成，我长长地舒了一口气，正想休息放松一下，妈妈又出现在我的面前，板起面孔用严厉的语气对我说：“快点做作业！怎么又贪玩！”真没劲，我也没打算看电视，只是想坐一下，脑子放松一下嘛！于是，我又一次无奈地去做作业了。终于作业完成了，还没等我欢呼，妈妈又来了，她还要叫我做许多外加辅导作业。我无可奈何的一直到晚上九点多，终于躺上了温暖的小床。

妈妈，你也有童年，但是你肯定也喜欢玩，喜欢看电视，可现在你为什么一直让我不停地写作业呢？这真象个笼子，要是能从笼子里出来就好了！

以前，在还没有上小学之前，我能随意地看电视。但现在我上小学了，妈妈规定只有做完功课才能看电视。

有一次，我正在作功课，做着做着„„我累了，就去玩起了机器人。时间过得真快呀！不知不觉妈妈回来了，她看见我有那么多的作业还没做好就在玩机器人，生气地说到：“妈妈不是说过了吗，只有做完作业才能玩。今天，电视不许看。”正好，今天放的电视节目是我最爱看的，我只能后悔地看着电视机。

还有一次，我肚子饿了，想去拿饼干。一不小心，就打碎了爸爸最喜欢的花盆。过了一会儿，妈妈来了。她火冒三丈：“家里又不是只有你一个人，你为什么不让别人去帮你呢？你今天不许看电视了！”我想这是我应得的惩罚。“喜羊羊，我们又要说拜拜了”，我心中默念到。

我多希望能像以前那样，随心所欲地看电视，那该多好啊！

第五篇：《我的烦恼》

作文：我的烦恼

教学目标：

1、帮助学生打开思路，筛选材料，整理思路。通过一件具体的事把自己某一方面的烦恼写出来告诉别人。

2、学习把事情的经过写清楚，能绘声绘色地描述烦恼，能用生动凝练的语言表达自己内心的独特感受，能写出有一定感染力的作文。

3、给学生一个倾吐真情的空间，让学生能坦然地排遣成长中的郁闷。

4、学习借鉴优秀作文，当场点评优缺点，学习写作方法和技巧。教学重难点：

帮助学生打开思路，筛选材料，整理思路。通过一件具体的事把自己某一方面的烦恼写出来告诉别人。教学准备：

1.回忆自己的烦恼，写下印象最深的一两个烦恼，准备发言。2.多媒体课件 教学时间：一课时

教学过程：

一、说说自己的烦恼

1.畅所欲言：说说自己的烦恼事。让每个学生将自己成长中的烦恼书写在纸上，可以署上自己的名字，也可以不署名字。

（设计说明：让学生清理自己的烦恼，要让学生尽可能多地列出曾经有的或正在有的烦恼，这样才有可能消除那些烦恼；让全体学生都成为活动的积极参与者。）2.敞开心扉倾诉。3.归纳烦恼类型。随机板书：

（1）学业方面的烦恼（2）交往方面的烦恼（3）与父母沟通方面的烦恼（4）生活中的烦恼（5）自身形象的烦恼

4．师引导：同学们讲的烦恼有些只是泛泛而谈，有些烦恼的确是大家碰到的真实的烦恼，但是往往不能用具体的事例把自己的烦恼表现出来。今天，这节作文课，老师来指导大家选择一件典型的事例来把烦恼写具体。

二、明确写作要求、进行写作指导

（一）出示写作要求：

1．回忆自己印象最深刻的事，通过一件典型的事例，把自己某一方面的烦恼写清楚。2．抓住人物的语言、动作、神态和心理活动，把事情的经过写具体。3．用生动的语言表达自己内心的真实感受，描述自己烦恼，400字左右。

（二）写作指导

1．出示学生例文，根据例文指导写具体。

过渡：学习上的压力和没有自己独立支配的时间是很多同学都遇到的烦恼，有一个同学写了 双休日参加补习班的烦恼，请看：

我的烦恼

我是一个开朗乐观的女孩，整天快快乐乐，其实我也有自己的烦恼，别的同学都有双休日，而我的双休日变成了单休日，有时会成为无休日。

自从上了二年级，妈妈怕我的学习比不上其他同学，就在少科站给我报了三个班级：剑桥英语、作文班和奥数班。整个星期六，我忙得团团转，上午7:20—9:20学剑桥英语，下午12:20—3:00学作文，3:10—4:00学奥数，4:10—5:00到少年宫学跳舞。这四个班级的学习忙得我团团转，几乎没有片刻休息的时间，刚刚头脑里还在考虑ABC，接着就是老师布置的半命题作文，刚绞尽脑汁写好了作文，接着又要做应用题。唉，真是太苦了！好不容易周日可以休息一天，但是还要补做家作，有时少年宫还要组织我们舞蹈队的小朋友外出表演节目呢！有一次连看南汇桃花节都因为参加补习班而泡汤了。

唉，这真是令人烦恼的双休日，什么时候能让我轻轻松松过双休日，不再那么忙碌，不再有那么多压力呢？

2．请你当小医生来诊断一下这篇文章的缺点。

师小结：这篇文章虽然语言流畅，很有真情实感，但是没有做到写作要求：通过一件典型的事例，把自己学习忙碌的烦恼写清楚。

3．师：让我们一起来帮帮忙，怎么修改这篇文章呢？

师具体指导：在第二节中，作者有一个事例泛泛而谈，一笔带过，没有具体描写，找一找！出示句子：有一次连看南汇桃花节都因为参加补习班而泡汤了。

4．四人小组根据这个事例发挥合理想象，抓住人物的语言、动作、神态和心理活动，把事情的经过说具体。

5．师：这个同学听取我们的意见，她回忆了那件事，原来事情的来龙去脉是这样的。6.出示学生修改后的文章片断：

一天，妈妈兴冲冲地对我说：“蕴蕴，这个星期日妈妈带你去看南汇桃花节！”我听了一蹦三尺高，在这春光明媚的日子里，漫步在美丽的桃花林中，该是多么赏心悦目啊！妈妈又说：“我办公室的小秦阿姨开车带她女儿一起去，我们乘他们的车，到时候你们两个小孩可以一起玩！”我听了更加高兴，盼望着星期天快快到来。可是到了星期六，妈妈告诉了我一个消息：“秦阿姨星期天临时有事，所以调到星期六去看桃花节！”我一听，心都凉了半截，星期六我忙得团团转，哪有空去看桃花节？我们的计划泡汤了，顿时我失望极了！7.小结过渡：修改后的片段，通过我和妈妈之间的对话、人物的神态以及我的心理活动的描写，突出了我学习忙碌没有娱乐时间的苦恼。

8.师：你觉得这个片断把它放在文中就可以了吗，哪里还有修改？

（第二节语言太罗嗦，不是写作重点，所以这一节略写，语言要凝练一点。）

修改稿：我的烦恼

我是一个开朗乐观的女孩，整天一副快快乐乐的样子，其实我也有自己的烦恼，别的同学都有双休日，而我的双休日变成了单休日，有时会成为无休日。

自从上了二年级，妈妈怕我的学习比不上其他同学，就在少科站给我报了三个班级：剑桥英语、作文班和奥数班。整个星期六，我忙得团团转。好不容易周日可以休息一天，还要补做家作。有一次连看南汇桃花节都因为参加补习班而泡汤了。

一天，妈妈兴冲冲地对我说：“蕴蕴，这个星期日妈妈带你去看南汇桃花节！”我听了一蹦三尺高，在这春光明媚的日子里，漫步在美丽的桃花林中，该是多么赏心悦目啊！妈妈又 说：“我办公室的小秦阿姨开车带她女儿一起去，我们乘他们的车，到时候你们两个小孩可以一起玩！”我听了更加高兴，盼望着星期天快快到来。可是到了星期六，妈妈告诉了我一个消息：“秦阿姨星期天临时有事，所以调到星期六去看桃花节！”我一听，心都凉了半截，星期六我忙得团团转，哪有空去看桃花节？我们的计划泡汤了，顿时我失望极了！

唉，这真是令人烦恼的双休日，什么时候能让我轻轻松松过双休日，不再那么忙碌，不再有那么多压力呢？

9．学习类似选材的一篇文章。

我的烦恼

我是一个快乐开朗的女孩，但是也有自己的烦恼，我的烦恼是没有自由支配的时间。妈妈总是给我布置课外作业，我的业余时间几乎埋在作业堆里，我好想和其他小朋友一起自由自在地玩耍啊！

暑假又开始了，小朋友们都快快乐乐地过起了暑假，可是我呢，每天上午都要在少年宫学舞蹈，下午在达尔培训中心学剑桥英语，每天忙得不可开交。

有一天，我学好英语回家，想和小伙伴们打羽毛球，痛痛快快地玩一玩。我刚踏出家门半步，妈妈就叫住了我，指着数学《一课一练》上打星号的题目说：“这几道数学题今天要完成，做好了再去打羽毛球！”我只好放下羽毛球拍，乖乖地埋头苦做。做好了妈妈给我批改，发现错了两道，妈妈就惩罚我不能打羽毛球，还拿出了语文的《金试卷》，让我把第一单元的试卷做完。我做呀做，写得手都酸了，人也困了。这时，楼下传来小伙伴们的呼唤：“快下来打羽毛球！”我好想和大家一起玩耍，可是我还要做试卷呢！

我多想有自己的自由空间，逃出做课外作业的烦恼，和小伙伴们尽情玩耍啊!想一想：文章主要写了一件什么事情？

（三）出示例文，师生点评，学习写作技巧：

例文一：我的烦恼

每个人都有烦恼，我也不例外。我最大的烦恼就是我的皮肤很黑，大家给我起了一个外号叫“黑妞”。一听到这个绰号，我心里就很自卑。

有一天中午，我和小唐在座位上一起看一本书，书名叫《走进非洲》，里面既有好看的图片，又有精彩的故事，我俩看得津津有味。我们了解了非洲人的生活习惯，了解了非洲的风土人情，真是让我大开眼界。突然，小唐指着非洲人的图片说：“佳欣，你长得很像非洲人。”听了他的话，我又好气又好笑，其他同学听了小唐的话，纷纷围上来。他们看了非洲人的图片，也嘲笑我说：“佳欣，你的皮肤就像非洲人一样黑。”听了大家的话，我脸上火辣辣的，恨不得有个地洞往下钻。

这就是我的烦恼，希望小朋友不要再嘲笑我了，因为我的皮肤天生就黑。点评：

俗话说：爱美之心人皆有之。佳欣小朋友很在意别人评论她的肤色，小朋友的嘲笑让她烦恼无比，她笔下的烦恼真情流露，通过一件事写出了自己的烦恼。选材角度颇为新颖，语言富有童趣。

例文二：我的烦恼

我今年十岁，读小学三年级。我是个漂亮的小女孩，能歌善舞，体育也不错，是个多才多艺的女孩。可是我有一个烦恼，就是个子矮，由于个子矮，给我带来了很多麻烦。

在生活中，矮个子的烦恼真不少，排队总是排在第一个；当值日生擦黑板时，总是要 踩在凳子上才能擦到；我和小朋友搭档双人跳绳时，我的绳子总是甩不过去，因为小伙伴都长得比我高。

最令人尴尬的还是乘公交车。有一次，我独自从六团外婆家乘公交车到川沙，我走上张川线公交车，兴高采烈地把一元钱交给售票员，售票员阿姨摇摇头说：“小妹妹，你还在读幼儿园吧，你个子还不到1米2，所以不需要买票。”我听了心里真不是滋味，我已经读三年级了，怎么阿姨说我才是个幼儿园的小朋友啊！我执意要付车钱，但是阿姨说：“你这个小不点，不要付车钱的。”车上的乘客都笑了起来，让我觉得很伤心。我长得矮，连买票都没有资格。

这就是我的烦恼，我希望自己快快长个，再也没人瞧不起我。出示问题：文章略写了什么，第几节是略写？详细写了什么？ 第几节？ 点评：

第二节是个子矮的烦恼的种种事例，进行了略写，写出了个子矮的苦恼。第三节是详写，通过我想主动买票，但是售票员阿姨说我个子矮不需买票这件事写出了我想长高的愿望。同学们在自己写作时，也可以借鉴这种写法，先略写，举例一些事例，然后详写一个事例，突出某一方面的烦恼。

例文三：我的烦恼

不管大人还小孩，人人都有烦恼，我也有我的烦恼。

就拿我的一双大脚来说吧，爸爸、妈妈总说我：“人一点点大，可那双脚却那么大，是个大脚丫头。”一开始我也没觉得，现在我渐渐长大了，也觉得我的脚真的有点大。

快过年了，妈妈说给我买一双靴子，我听了非常开心。我和妈妈来到川沙步行街逛起来。我们先来到一个鞋城，我迫不及待地往童鞋区跑去，一圈逛下来，看中了一双黑色的带钻饰的靴子。妈妈叫来营业员，叫她拿一双三十四码的出来试一下。营业员说：“对不起，这个尺码没有，我们最大的是32码的，你们换一个款式吧！”我摇摇头对妈妈说：“其它款式我都不喜欢。”妈妈安慰我说：“那我们换一家再看看。”于是，我们又换了一家。可是，我们一连换了好几家都没挑到我喜欢的，要么没我的尺码，要么穿上去像一只船，不好看。我垂头丧气地走在路上，妈妈笑着说：“谁叫你的脚长那么大，再这样长下去以后就买不到漂亮的鞋了。”我听了心灰意冷，唉，买双自己喜欢的鞋就这么难吗？妈妈对我说：“我们再看最后一家店，再买不到就没办法了。”我想：也只能这样了，谁叫我的脚长那么大，连双漂亮的靴子都买不到。我在店里千挑万选，后来总算挑到了一双合脚也不算很难看的鞋。

唉！我的这双大脚，真让我烦恼！点评：

选材真实新颖，重点突出，语言比较流畅，第三节通过典型事例写买不到合适满意的靴子这件事，表达了自己的苦恼。

（四）学生根据要求进行写作，课后讲评