第一篇:2014届高考语文(安徽专用)二轮复习钻石卷高频考点训练4 Word版含解析]
高频考点训练(四)
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1.(2013·全国大纲卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.女红(ɡōnɡ)
安土重迁(zhònɡ)..商埠(fǔ)
.B.莅临(lì)
.挟制(xié)
.C.懦弱(nuò)
.两栖(qī)
.D.遽然(jù)
.坍陷(tā)
.
花团锦簇(cù).大放厥词(jué).蔫头耷脑(yān).
年高德劭(shào).沁人心脾(qìn).
精神抖擞(sǒu).一柱擎天(qínɡ).解析 本题考查多音字和难读字。A.“埠”应读“bù”。B.“蔫”应读“niān”。D.“坍”应读“tān”。
答案 C 2.(2013·四川省南充市第三次适应性考试)下列词语中没有错别字的一组是()A.急躁 水蒸气 真知灼见 浮想联翩 B.妨碍 度假村 桀骜不驯 攻城掠地 C.寥廓 邻界点 一笔勾销 贸然从事 D.磋商 雷阵雨 惹是生非 忧柔寡断 解析 B.掠—略。C.邻—临。D.忧—优。
答案 A 3.(2014·桂林十八中第一次月考)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A.随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读,“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题,受....到公众的普遍关注。
B.有人多次为芦山灾民慷慨解囊,倾尽全部积蓄,也有人声明自己将细大不捐,以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。....C.此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立,所占....市场份额相差无几。
D.随着出版业的市场化和多元化,类型多样、题材丰富的作品大量涌现,其中也有一些作品粗制滥造,令人不忍卒读。....解析 A.毋庸置疑:毋庸,不必。事实明显或理由充分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。符合语境。B.望文生义。细大不捐:细:微,小;捐:舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切,没有选择。C.“鼎足而立”指像鼎的三只脚一样,三者各立一方。比喻三方面分立相持的局面。D.误用对象。不忍卒读:卒:尽,完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。
答案 A 4.(2014·唐山一中调研考试)下列各句中,没有语病的一句是()A.人们通过网络进行搜索无可非议,关键是当网络搜索上升为“人肉搜索”时,这已经不再局限于网络行为,而是实实在在地给某些当事人带来了物质上的损失、精神上的伤害,这与传统暴力事件性
质接近,也就进入了法律监管的范围。
B.《新闻周刊》第二十六期披露的招生内幕令人触目惊心,定向招生以往无序混乱的局面非但没有改观,反而更加变本加厉——中介人或组织明目张胆地贩卖指标。
C.本田汽车社长福井威夫认为欧洲是汽车文化的发源地,也是对品质要求最为严格的市场,品质能否得到欧洲顾客的认可是出口事业成功的关键。
D.由于韩朝关系今年一再恶化,导致韩朝政府间对话渠道中断。六方会谈为双方代表的接触提供了契机,受到了来自各方的高度评价。
解析 B.“反而更加变本加厉”重复赘余。C.两面对一面。应在“成功”前加上“能否”。D.“导致”前边缺主语。
答案 A 5.(2013·广东省韶关市第二次调研)我国每年大约生产450亿双一次性木筷,消耗林木资源近500万立方米(一棵生长了20年的大树,仅能制成3 000~4 000双筷子),我们一年要吃掉2 500万棵树。学校“保护地球家园志愿者”服务队打算走上街头,倡议大家保护生态环境,抵制“一次性”筷子。
请你为服务队设计两条宣传语,要求:①主题鲜明。②两条各使用一种修辞手法。③每条不超过20字。
答案 示例:①一次性筷子,终结绿色的刽子手。②省下两根筷,保护一片林。
③小筷子,大浪费;小方便,大破坏。
6.(2013·广东省深圳市第二次调研)某年某月某日,读书月组委会办公室工作人员用手机短信通知王老师参加读书月有关会议,此时在老家的王老师回复短信道:“家父昨日病故,正办理丧事,请通知我 单位另行派人赴会。”该工作人员收到王老师的短信后却没有任何回复。这种做法不符合中国文化传统和人情物理。请你替读书月组委会办公室拟写一条回复王老师的短信,不超过50字(含标点符号)。
答案 王老师:令尊故去,深表悼念。节哀并保重。会议安排已妥。(读书月组委会办公室)(2013·贵州省贵阳市适应性监测考试)阅读下面这首唐诗,完成7~8题。
书 边 事
张乔
调角断清秋,征人倚戍楼。春风对青冢,白日落梁州。大漠无兵阻,穷边有客游。蕃情似此水,长愿向南流。
7.首联哪一个字堪称全篇“诗眼”?请简要赏析其妙处。答案 “倚”字。清秋季节,万里长空,角声回荡,悦耳动听,守城战士斜靠城楼,似乎沉浸在迷人的秋色和悦耳的角声里。一个“倚”字,写出了守城战士倚楼而息、懒于警戒的安闲姿态,传神地烘托了边关安宁、征人无事的和平气氛。
8.尾联采用了什么表现手法?表达了诗人怎样的思想感情?结合全诗简要分析。
答案 比喻(答“化抽象为具象”也可)。诗人通过在边关的所见所闻,感受到边关无战事、百姓常往来的安宁祥和的氛围,诗人由衷地希望,边关少数民族的友好感情能像眼前这条大河一样,长久地向南流入中原,表现了诗人期盼边关永无战事,民族永远团结的思想情感。
9.(2013·安徽省泗县双语中学月考)补写出下列名句中的空缺部分。(二选一)甲:
(1)____________________,终鲜兄弟,____________,______________。(李密《陈情表》)(2)是日也,天朗气清,惠风和畅,______________,______________。(王羲之《兰亭集序》)(3)____________,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)乙:
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。(1)____________,(2)____________。(3)____________,(4)____________。
(5)____________,(6)____________。(杜甫《蜀相》)答案 甲:(1)既无伯叔 门衰祚薄 晚有儿息(2)仰观宇宙之大 俯察品类之盛(3)连峰去天不盈尺 乙:(1)映阶碧草自春色(2)隔叶黄鹂空好音(3)三顾频烦天下计(4)两朝开济老臣心(5)出师未捷身先死(6)长使英雄泪满襟
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容易读错的字(四)
G
1.准噶尔ɡá
2.大动干戈ɡē 3.诸葛亮ɡě
5.提供ɡōnɡ
7.供给ɡōnɡ jǐ
9.供认ɡònɡ
11.佝偻ɡōu lóu
13.骨朵ɡū
15.蛊惑ɡǔ
17.桎梏ɡù
19.皈依ɡuī
21.刽子手ɡuì
1.哈达hǎ
3.稀罕hɑn
5.沆瀣一气hànɡ xiè
7.一丘之貉hé
9.喝彩hè
11.蛮横hènɡ
13.发横财hènɡ
15.糊口hú
17.华山huà
19.豢养huàn
21.讳疾忌医huì jì
23.阴晦huì
25.混水摸鱼hún
27.和泥huó
4.脖颈ɡěnɡ 6.供销ɡōnɡ
8.供不应求ɡōnɡ yìnɡ 10.口供ɡònɡ 12.勾当ɡòu 14.骨气ɡǔ 16.商贾ɡǔ 18.粗犷ɡuǎnɡ 20.瑰丽ɡuī 22.聒噪ɡuō H
2.尸骸hái 4.引吭高歌hánɡ 6.干涸hé 8.上颌hé 10.负荷hè 12.飞来横祸hènɡ 14.一哄而散hònɡ 16.囫囵吞枣hú lún 18.怙恶不悛hù quān 20.病入膏肓huānɡ 22.诲人不倦huì 24.污秽huì 26.混淆hùn xiáo 28.搅和huo
29.豁达huò
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30.霍乱huò
人生如水行世 2013年湖北高考满分作文
行走世间,当如水般潇洒自得,穿山过谷,任其方圆变化,只坚守心中天地。合,则入;不合,则出。
想那战火纷飞的春秋战国,越吴之战为其添上重彩的一笔。吴王阖闾任用伍子胥、孙武为其横扫八荒。正当鼎盛之时,孙武选择退隐林中,著其一生心血《孙子兵法》。与之相反,伍子胥仍秉承不变之忠心再助夫差,哪想到夫差非那贤君,纵他百般劝说如何有半字入耳,伍子胥终落自刎的下场。
再说那越国,范蠡、文种再加勾践之卧薪尝胆,黄池一战终得三千越甲吞灭吴国。当且强盛之时,范蠡急流勇退,放弃官场,泛舟于湖上,终成陶朱公之美名。可怜苦心之人文种,不知变通战战兢兢而惨遭灭门。
他们四人皆乃当世之贤,行于世间如水者当属孙武、范蠡,好始好终,留那妙哉一生任人评说。而终持一心者如子胥、文种,他们忠心一世却不得安眠黄泉。何以天堂地狱邪?则乃“若水”二字尽释也。如水之随圆就方,当尽其才时则展现无遗,当收其华时则完美收官,潇洒行世岂不乐哉?何有那么多遗恨?如水之过石,飘然流然。
然纵如水般润滑行世,当则有己之骨气,若似那张仪、赵高之辈,何以得水之精妙?他们虽享尽荣华,得己之私欲。又有谁人多赞一词?水之过臭污渠,则随之脏而黑臭,这样的水自然不可游刃于世间,虽奔腾,不过一栖之地而后停滞。如此之水不做也罢。
当如水般毅然决然,只一心奔入大海,得其所属。如若不可,则宁入清流小溪以至断流也不苟且而成一塘死水。惹得一世烘臭。屈子、项籍、岳飞,纵然生命之歌戛然而止,自有后人为其传唱万年,他们的灵魂仍如那至清之水,在历史长河中汩汩不息。如此之水,轰轰烈烈,辉辉煌煌,虽则断流,又有何遗憾,终成一世之名而后止。
上善若水任方圆,是一种刚柔并济,是一种直曲结合。秉水之心,持水之道,以包容之态对待宇宙万物,恬淡静美如水,行于世则毒虫猛兽为之让道,河流高山为之筑桥,直达生命之至善。
阅卷组点评:
这是一篇材料丰富、文采斐然的议论性散文。文章以独特的视角和别致的写法,诠释了“人生如水行世”的主题,表述了对上善若水、如水行世的思考。文章主体部分有机融入文种、夫差、勾践等历史人物,很好地充实了内容,丰富了内涵。语言富有诗意,古风盎然,多用长短句构筑了语言的灵动美。文化典故、诗词歌赋的引用,表达了关于“方圆”的理性认识,显示出个人丰富的文化积淀和思维深度。
核心亮点:
材料丰富 角度新颖
第二篇:【安徽专用】2014届高考语文二轮复习高频考点训练及答案解析
高频考点训练(三)
时间:25分钟分值:100分
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1.(2013·四川卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()
A.猝然/精粹 汗渍/啧啧 粮囤/囤积 冠冕/分娩 ........
B.讥诮/硝烟 土坯/胚胎 果脯/胸脯 跬步/硅谷 ........
C.商埠/阜盛 敕造/赦免 复辟/辟邪 箭镞/簇拥 ........
D.朔日/溯源 嗔怪/瞋目 落枕/落款 渎职/赎罪 ........
解析 本题考查多音字、同音字和形近字。A.cù/cuì,zì/zé,dùn/tún,miǎn。B.qiào/xiāo,pī/pēi,fǔ/pú,kuǐ/ɡuī。C.bù/fù,chì/shè,bì,zú/cù。D.shuò/sù,chēn,lào/luò,dú/shú。
答案 B
2.(2013·山东省莱芜五中模拟)下列词语中,没有错别字的一组是()
A.幅员 惦量 指手画脚 甘拜下风
B.喋血 文身 披沙拣金 风生水起
C.影碟 膨胀 皇天厚土 锐不可挡
D.凑合 震撼 心无旁骛 攻城掠地
解析 A.惦—掂。C.厚—后;挡—当。D.掠—略。
答案 B
3.(2013·陕西师大附中第六次模拟)下列句子中加点熟语使用正确的一项是()
A.当大家纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候,司璇却无动于衷,细大不捐,这样做,他难....
道不感到羞愧吗?
B.很多教育部门负责人表示,如果政府不加大投入力度,想让幼儿园收费降下来,那只能是一厢情愿。....
C.坊间口耳相传着很多的延年益寿秘方,其中“吃燕窝”或许算得上是众望所归的一种。....
其实,这样的做法也只能换取一点心理安慰而已。
D.壬辰龙年春节还未来临,大街小巷的节日气氛就已经蔓延开来,你总能听到此起彼伏的爆竹声响遏行云。....
解析 A.细大不捐:小的大的都不舍弃,指收罗的东西多,毫无遗漏。B.一厢情愿:指单方面的愿望或不考虑客观实际情况的主观意愿。C.众望所归:众人所期望和敬仰的。形容在群众中威望很高。使用对象错误。D.响遏行云:遏,阻止。形容歌声、乐声悠扬嘹亮,高入云霄,连浮动的云彩也被制止住了。用错语境。
答案 B
4.(2013·陕西省宝鸡市模拟)下列各句中,没有语病的一项是()
A.第一季度全国互联网感知数据报告显示,今年一季度全国平均感知网速达到2.94Mb/s,平均感知网速最快的省份是上海。
B.由于杨元去年高考以668分成为恩施州理科状元被清华大学录取,使他在当地有了不小的知名度,其高中母校为他在校园中树立雕像纪念。
C.随着中央八项规定、反对铺张浪费等措施的贯彻落实,一直以来“牛气冲天”的奢侈品明显下挫,一些品牌也暂时放缓在中国的拓展计划。
D.今天,有网友在微博上爆料一辆报价超过64.5万以上的大众途锐挂着新军牌上路。新规禁止超过45万元的轿车使用新式军车牌号。
解析 B.滥用介词,导致句子缺少主语。C.主谓搭配不当,奢侈品下挫不合适,应该是奢侈品消费行情下挫。D.“超过”和“以上”重复。
答案 A
5.(2013·湖北省八市联考)仿照下面示例,根据文段内容另写两句话,与例句一起构成一组排比句。
正能量是一切给人向上的信心和希望,并鼓舞人不断追求,让生活变得圆满幸福的动力和感情。在高中语文课本里我们也学到很多正能量,如从《赤壁赋》中我们学到了身处逆境要有豁达乐观的人生态度;________________________________;___________________________。
答案 从《岳阳楼记》中我们学到了无论何时要有忘我为人的阔大胸襟;从《老人与海》中我们学到了面对挑战要有永不言败的坚韧斗志。
6.(2013·安徽省皖南八校第三次联考)请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“徽商”的定义。要求:语言简明,不超过50字。
徽商是安徽徽州籍商人的简称,徽州历来多商人。徽商形成于宋,繁荣于明,鼎盛于清。主要经营盐、米、丝、纸、墨、木材、典当等行业,活动遍及全国。旧徽州府歙州五代时已因产墨闻名于世,宋以后墨工世代以制墨为业,良工辈出。徽商也以经营文房四宝著称。明初,盐业行开中制,徽商经营盐业者大增。清初其实力超过晋商。乾隆以后,盐法多变,盐商盛衰不定,徽商中的主要部分因而衰微。
解析 本题考查筛选、整合主要信息的能力。筛选、整合主要信息实际上是搜取有效信息。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义需体现为一个长单句,让相邻的属概念作中心语,所有的种差都体现为定语。本题定语要完整,有顺序安排,并且控制字数。
答案 徽商是形成于宋繁盛于明和清初以经营盐、文房四宝等著称的活动遍及全国的乾隆后衰微的徽州籍商人的简称。(“乾隆后衰微的”也可提至“繁盛于明和清初”后)(50个字)
(2013·海南省海口市模拟)阅读下面这首诗,完成7~8题。
寄 黄 几 度
黄庭坚
我居北海君南海,寄雁传书谢不能。
桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。
持家但有四立壁,治病不蕲三折肱。
想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。
注 ①黄庭坚:宋代诗人。王安石变法之后形成的新党、旧党的斗争延续多年,黄庭坚受牵连两次被贬。写此诗时黄庭坚在北方德州做官。黄几度:黄庭坚的朋友。曾在南方四会县做官,为官清廉却未得重用。②《史记》中说大文豪司马相如很穷,“家徒四壁立”。③出自《左传》,意思是折断三回胳膊,积累了治病经验就可当好医生了。④瘴:瘴气,热带或亚热带森林中的湿热空气。
7.颔联两句运用了什么表现手法?这样写有什么作用?试作简要说明。
答案 对比(对照、映衬)手法,前一句写当年在桃李春风中痛快地饮酒畅谈,后一句写一别十年,只有每天挑灯夜读时才彼此深情地想念。这样写充分表达了对友人和往昔岁月的深切怀念。(答对偶手法无分)
8.这首诗意蕴丰富,汇聚了多种不同类型的情感,请结合诗句简要分析。
答案 开头两句,表达山水阻隔、不能相见的无奈,颔联在今昔对比中表现对友人的思念,颈联尽显对黄几度的赞许、期待,尾联则既有对黄几度的同情,也有对友人仕宦生涯乃至诗人自身政治命运的哀怨。
9.(2013·安徽省“江南十校”第二次联考)补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)________________,固前圣之所厚。(屈原《离骚》)
(2)外无期功强近之亲,________________,茕茕孑立,形影相吊。(李密《陈情表》)
(3)________________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(4)女娲炼石补天处,________________。(李贺《李凭箜篌引》)
(5)________________,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)
(6)有志矣,________________,然力不足者,亦不能至也。(王安石《游褒禅山记》)
(7)____ ____________,最难将息。(李清照《声声慢》)
(8)________________,零丁洋里叹零丁。(文天祥《过零丁洋》)
答案(1)伏清白以死直兮
(2)内无应门五尺之僮
(3)征蓬出汉塞
(4)石破天惊逗秋雨
(5)鼎铛玉石
④②③①
(6)不随以止也
(7)乍暖还寒时候
(8)惶恐滩头说惶恐
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容易读错的字(三)
D
1.呆板dāi
3.逮老鼠dǎi
5.殚精竭虑dān
7.肆无忌惮dàn
9.当(本)年dànɡ
11.提防dī
13.缔造dì
15.玷污diàn
17.订正dìnɡ
19.句读dòu
21.踱步duó
E
1.阿谀ē yú2.婀娜ē nuó3.扼要è
F
1.菲薄fěi
3.氛围fēn
5.敷衍塞责fū yǎn sè zé
7.凫水fú
9.辐射fú
11.随声附和fù hè
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包容是一剂良方
2013年黑龙江高考满分作文
增进同学关系,营造和谐气氛,包容是其中的一剂良方。
首先,包容是一种胸怀。
鲍叔牙对管仲的包容成就了“九合诸侯一匡天下”的壮举,蔺相如对廉颇的包容成就了“将相和”的佳话,李世民对魏征的包容成就了“贞观之治”的盛世,而宋朝君主对士子文人的包容则迎来了中国历史上又一次思想解放和文化繁荣。
2.答应dā 4.逮捕dài 6.虎视眈眈dān 8.档案dànɡ 10.追悼dào 12.瓜熟蒂落dì 14.掂掇diān duo 16.装订dìnɡ 18.恫吓dònɡ hè 20.兑换duì 2.沸点fèi 4.肤浅fū 6.仿佛fú 8.篇幅fú 10.果脯fǔ
可见,胸怀宽阔的人在利益面前,在得失面前不斤斤计较,而是高瞻远瞩,运筹帷幄,以国家伟业为重。
正如三峡工程大江截流成功,外国记者问谁对三峡工程的贡献最大时,著名水利工程学家潘家铮回答说:“那些反对三峡工程的人贡献最大。”反对者的存在,可激发你接受挑战的勇气,迸发生命的潜能。这广阔的胸怀让外国记者动容,赞不绝口。
其次,包容是一种气度。
齐王韩信未发迹时受过“胯下之辱”,但在国家统一之后,见到当初侮辱自己的无赖儿郎却能不计前嫌,任命他为巡城校尉,与他共谋国事。
可见,襟怀大度的人在对手面前,在仇敌面前不耿耿于怀,而是化敌为友,虚怀若谷,从善如流。
正如林肯对政敌素以宽容著称,引起议员的不满,他们批评说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”林肯豁达的气度让议员们默然,心悦诚服。再次,包容是一种力。
有一次,理发师正在给周总理刮胡须,总理突然咳嗽一声,刀子把脸刮破了。理发师十分紧张,但令他惊讶的是,周总理却说:“不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼。”周总理和蔼可亲的力,让理发师无比感动。
在伦敦奥运会上,陈一冰用金牌的动作却拿了银牌。正当国外观众为他感到不平时,他却带着微笑,坦然地亮出“冰力十足”的条幅,热情拥抱自己的对手,表示对他的理解与包容。陈一冰失去了金牌,却彰显了他的人格力,赢得了全世界的尊重。可见,有人格力的人在群众面前、荣辱面前正是不骄不躁,谦和有礼,荣辱不惊,潇洒自如。
正如有句名言所说:“尊敬别人,才能让人尊敬。”
“得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之”。这里的“道”,就是我说的“包容”这剂良方。国与国是这样,单位与单位、同学与同学同样是这样。朋友,好好珍藏“包容”这剂良方吧。
阅卷组点评:
这是一篇优秀的议论性散文。文章符合题意,紧紧围绕标题“包容是一剂良方”,分别从“包容是一种胸怀”“包容是一种气度”“包容是一种魅力”三方面展开,旁征博引、深入浅出地解读了“包容”的种种表现,以及其对“增进同学间的友好关系”的重要作用,不仅引发读者思想上的共鸣,更可以给读者以人生的启迪。“首先”“其次”“再次”的提示,使文章思绪清晰,结构严谨。文章材料新鲜、见解新颖。古今中外名人故事信手拈来,虽点到为止,却栩栩如生。比如周总理的超然洒脱,历历在目。结尾对名言的解读蕴涵深邃,越发彰显了作者思维的敏捷与个性的成熟。
核心亮点:
旁征博引 深入浅出
第三篇:【状元之路】(安徽专用)2014届高考语文二轮复习钻石卷 高频考点训练29
高频考点训练(二十九)
时间:25分钟分值:100分
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1.(2013·江西师大附中第三次模拟)下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是
()
A.亲昵(nì)祛除(qū)..
烙印(lào)哄抬物价(hōng)..
B.卡壳(kǎ)奇葩(pā)..
锃亮(zâng)大笔如椽(chuán)..
C.雾霾(mái)下载(zài)..
眼眶(kuàng)有恃无恐(zhì)..
D.豆豉(chǐ)着装(zhuó)..
弄堂(nòng)鲜有所闻(xiǎn)..
解析 B.卡壳qiǎ。C.有恃无恐shì。D.弄堂lòng。
答案 A
2.(2013·山东省凤城高中模拟检测)下列词语中,没有错别字的一组是()
A.脉搏 陷井 伶牙利齿 仗义执言
B.蜗居 寒暄 既往不咎 出其不意
C.幅员 冒然 指手划脚 改弦更张
D.吊销 纹身 真知灼见 以逸代劳
解析 A.“井”为“阱”“利”为“俐”。C.“冒”为“贸”“划”为“画”。D.“纹”为“文”“代”为“待”。
答案 B
3.(2014·昆明第一中学开学考试)下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()
A.这款吸顶灯,水晶的垂饰超显浪漫,而亮灯时的光也是神秘浪漫的紫色,给人冰清玉...洁的美好印象,让家也更显得温馨浪漫了。.
B.11月8日,广州正式取消亚运公交地铁免费乘车措施,公交和地铁客流回落、秩序良好,许多市民称政府能根据实际情况迅速调整措施,是群众众望所归的务实行为。....
C.中国文化的现实状态并不让人满意:余秋雨先生本着弘扬中国文化的使命,把厚重的知识化成明快浅显的线条,以期广大读者能够接受,结果很多读者却不知所云。....
D.小村官之所以变成大硕鼠,原因其实并不复杂,一是土皇帝土霸王思维,二是家族意识,三是“村里的就是俺家的”,四是监督部门尸位素餐。....
解析 A.冰清玉洁:象冰那样清净,象玉那样洁白。形容人心地纯洁,品行端正。出自汉代桓谭《新论·妄瑕》:“伯夷叔齐,冰清玉洁,以义不为孤竹之嗣,不食周粟,饿死首阳。”用在此处不合语境。B.众望所归:指某人得到群众的信任、期待,用在此处错误有二,“群众众望所归”重复,且对象应是“人”而非“行为”。C.不知所云:形容说话内容混乱,无法理解,而不是指听者不理解,对象有误。D.尸位素餐:指空占着职位而不做事,白吃饭,用在此处恰当。
答案 D
4.(2013·北京市顺义区第二次统练)下列句子中,没有语病的一句是()
A.据报告,春节期间,中国人在境外的消费总额达到85亿美元,其中51%的花费在欧洲,主要以消费名表、皮具、化妆品等为主。
B.“微博”这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量,促进了公民社会的发展,有利于“和谐社会”的建设。
C.随着信息技术的不断发展和进步,使我们可以通过社交服务网站与朋友保持更加直接和方便的联系,进一步扩大交际范围。
D.目前,我国正大力推进以高能效、低排放为核心的低碳革命,着力发展低碳技术,并对能源、产业等政策进行重大调整。
解析 A.“以„„为主”与“主要„„”句式杂糅。B.搭配不当,“加快”和“质量”不搭配。C.成分残缺,缺主语,应去掉“随着”或“使”。
答案 D
5.(2013·山东省临沂市5月高考模拟)下面是一封推荐信,其中有几处语言表达不得体,请找出来并加以修改。
推 荐 信
××大学招生办:
兹有我校高三(一)班黎明同学,拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著,综合素质优良,担任学校晨曦文学社社长,热爱文学,爱好写作,曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。希望该生能得到你校文学院的垂爱。特此推荐。
××中学
2013年5月19日
答案 “你校”改为“贵校”,“显著”改为“优秀”,“大作”改为“作品”,“垂爱”改为“垂青”。
6.(2013·黑龙江省哈三中第四次模拟)仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。
叶子逃离木讷的树干,得到了无限的自由,却失去了赖以生存的养料。
答案 示例:(1)尘埃挣脱仁厚的大地,得到了飘飞的快意,却失去了坚实稳固的根基。
(2)鱼儿跳出沉默的池塘,得到了广阔的空间,却失去了任意遨游的家园。
(2013·山西省康杰中学第八次模拟)阅读下面这首词,完成7~8题。
卖花声·雨花台
[清]朱彝尊
衰柳白门湾,潮打城还。小长干接大长干。歌板酒旗零落尽,剩有渔竿。
秋草六朝寒,花雨空坛。更无人处一凭栏。燕子斜阳来又去,如此江山!
注 ①雨花台,即今南京雨花台。白门湾、大长干、小长干均在南京。②朱彝尊(1629~1709),清初词人。
7.这首词表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。
答案 怀古伤今之情。词人看到眼前金陵城寥落衰败、雨花台萧瑟冷清的景象,想到它曾经的繁华阜盛,一种昔盛今衰的感慨油然而生。(意思接近即可)
8.这首词使用了多种表达技巧,请举出其中两种并作赏析。
答案 ①借景抒情。词人选取衰柳、潮水、秋草、斜阳等衰败、冷清的意象来抒发家国兴亡之感。
②用典。如“燕子斜阳”出自刘禹锡的《乌衣巷》,“更无人处一凭栏”“如此江山”出自李煜的《浪淘沙》,“潮打城还”出自刘禹锡的《石头城》。词人借此来写金陵城的昔盛今衰,表达一种感伤之情。(三处用典举出一处即可。)
9.(2013·安徽省淮北一中月考)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(甲乙两题任选一题作答;如果两题都答,则按甲题记分)
甲:
(1)__________________,(2)__________________。
(3)________________,谁怕?(4)________________。
(5)________________,微冷,(6)________________。
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。(苏轼《定**》)
乙:
(1)况吾与子渔樵于江渚之上,__________________。(苏轼《赤壁赋》)
(2)小楫轻舟,____________________。(周邦彦《苏幕遮》)
(3)____________________,铁马秋风大散关。(陆游《书愤》)
(4)于其身也,__________________,惑矣。(韩愈《师说》)
(5)仰观宇宙之大,__________________。(王羲之《兰亭集序》)
(6)____________________,相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)
答案 甲:
(1)莫听穿林打叶声
②①
(2)何妨吟啸且徐行
(3)竹杖芒鞋轻胜马
(4)一蓑烟雨任平生
(5)料峭春风吹酒醒
(6)山头斜照却相迎
乙:(1)侣鱼虾而友麋鹿
(2)梦入芙蓉浦
(3)楼船夜雪瓜洲渡
(4)则耻师焉
(5)俯察品类之盛
(6)同是天涯沦落人
每日必背5分钟资料储备
2013年安徽高考要求背诵的古诗文(32篇)(四)
2.《师说》韩愈(《必修3》)
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道、解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
3.《离骚》(节选)屈原(《必修2》)
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以革几羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纟襄兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民
心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。
每日必读5分钟素材积累
明月清泉,自在于怀
2013年四川高考满分作文
屠格涅夫说:“人生的最美,当是一边走,一边捡散落在路旁的花朵。那么你的一生,都将美丽而芬芳。”
我一直都觉得,生命的真谛在于简单和平衡,春看杨柳夏赏荷,秋拾落叶冬扫雪,顺随生命的本意,过一种质朴而恬静的生活。可是时代的进步裹挟着无尽的浮躁向我袭来。有的人选择将生命的重心转向金钱与权势,岁月的车轮终将辗上他们的额头,于是他们化为尘土;有些人却选择坚守自己内心的天平,不使其向欲望倾斜。这样的人一生淡泊谨然,美丽芬芳。
瓦尔登湖一直令我心驰神往。很多年前,一位伟大的文学家来到了这里,追寻自己想要的生活。他用木头搭起小屋,自己耕种,自己收获,他便是梭罗。在外面的人渴望得到财富的垂青时,他却在自己建造的桃花源里每日沿湖散步,诵诗吟歌,与大自然进行心灵沟通。湖畔的鸟语花香,明月清泉,全在梭罗心中。宁静与淡泊,让他心中天平的指针始终稳稳地指向中间。
当世人都陷于泥淖时,梭罗选择以宁静守护生命的平衡。我看见他的身后开出朵朵白莲,人生的道路铺满了生命的意境。
钱钟书在面对他人称赞自己“大师风华绝代,文才卓尔不群”时,只是淡然一笑,他没有让自己的生命倾斜于世人的奉承,而是致力于文学创作,追求生活质朴的美丽。从古至今,那些才华横溢的诗人,大多远离世俗。选择过安静而简单的生活。正是因为超然物外,才使得林和靖那月影黄昏下的梅花历经岁月的侵蚀而愈加芬芳,才使得南山下陶潜的“归去来兮”在黑夜与历史中升腾了千年。
这些文学大家,始终坚持自己对质朴平衡生活的追求。他们像一棵大树。始终笔直地站着。一半在土里安详,一半在风里飞扬;一半沐浴阳光,一半洒落明珠„„他们永恒地站着,不卑不亢。
我们都应该学会让自己的生命变得平衡,摒弃外物的诱惑。执一杯清茶,于午后坐在小
院,安享阳光的温暖,让绿茶的清香在舌尖弥漫开来,听鸟的歌唱,听草的低语,吟诗唱歌,写作打球„„宁静而平和的人生其实如此美妙,到那一天我们会发现,当放弃自己的执念时,明月清泉,早已在怀。
一位高僧告诉我,人生中的许多寻找不在于千山万水,而在于咫尺之间,人生的快乐,不在于对权势的追求,不在于执念的坚持,而在于守护生命的天平,过平衡而简单的生活。
让我们拾起路旁的花朵一路且歌且行„„
阅卷组点评:
这是一篇精彩的高考作文,有三个特点。首先,诗意表达,意境优美。作者用“鸟语花香”“明月清泉”“朵朵白莲”“土”“风”“阳光”“明珠”这些有着优美意蕴的意象入文,文章因而有一道亮丽的风景线——诗意的表达,优美的意境。其次,首尾照应,结构严谨。开篇恰当引用屠格涅夫的名言开头,彰显积累底蕴,结尾照应开头,结构完整而严谨。第三,妙用修辞,语言优美。成功运用比喻,语言生动而形象,比如“他们像一棵大树”,用大树来比喻文学大家,形象揭示作家对质朴平衡生活的追求。恰当运用拟人,语言亲切而动人,比如“听鸟的歌唱,听草的低语”,写出宁静而平和的人生美妙。
核心亮点:
诗意表达 语言优美
第四篇:【安徽专用】2014届高考语文二轮复习高频考点训练(22)及答案解析
高频考点训练(二十二)
时间:25分钟
分值:100分
每日必练 15分钟限时训练
1.(2013·湖北省武汉市武昌区五月供题训练)下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是()A.聆听 凌空 模棱两可 高屋建瓴 ....B.觊觎 谄谀 尔虞我诈 矢志不渝 ....C.浸渍 陷阱 疾风劲草 泾渭分明 ....D.针灸 内疚 鸠占鹊巢 咎由自取 ....解析 读音都为yú。A.依次为líng,líng,léng,líng。C.依次为jìn,jǐng,jìng,jīng。D.依次为jiǔ,jiù,jiū,jiù。
答案 B 2.(2013·山东省济南市5月针对训练)下列词语中,没有错别字的一组是()A.嬉闹 股份制 劳燕分飞 骨鲠在喉 B.编纂 笔杆子 各行其是 竭泽而鱼 C.狂躁 白内障 前倨后躬 唉声叹气 D.赝品 摄相机 要言不烦 磕磕绊绊 解析 B.鱼—渔。C.躬—恭。D.相—像。答案 A 3.(2013·山东省临沂市5月高考模拟)下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是()A.每到周末或放假,孩子们常常会相约去看电影,但是现在电影院播放的大多是适合成人看的电影,适合孩子们看的却凤毛麟角。....B.让权力在阳光下运行,其要义就是让权力置于众目睽睽之下,让权力的主人看清、看....住权力如何运行。
C.为缓解停车矛盾,我市相关部门挖空心思,充分借鉴外地一些好的做法,引导市民有....序停车,收到了不错的效果。
D.无论多穷多弱,中华民族从没有放弃过对梦想的追求。在蹉跎岁月中所铸就的“中国....梦”,必将在历史的拐角处绽放。
解析 A.错用对象。“凤毛麟角”,比喻珍贵而稀少的人或物。C.褒贬失当。“挖空心思”,形容费尽心思,想尽一切办法,贬义词。D.“蹉跎岁月”,指虚度光阴。应改为“艰难岁月”。
答案 B
4.(2013·黑龙江省齐齐哈尔市第二次高考模拟)下列各句中,没有语病的一项是()A.在十八大的正确决策下,中国不失时机地推进经济发展方式,加快资源要素和价格改革,力促资源节约型、环境友好型社会建设。
B.病人是否需要住院治疗、是否患有精神障碍,应由精神科执业医师作出判定,以医疗机构作出的“需要住院治疗”的诊断结论为依据。
C.2012年6月27日,叶聪驾驶“蛟龙”号在马里亚纳海沟最大下潜深度达到7 062米,达到了将中国载人深潜记录刷新到7 000米的愿望。
D.自50度“酒鬼”酒被质监部门检测出“塑化剂”DBP成分以来,公司严格按照省、州质监部门的整改要求,对公司生产经营中的每个环节进行了全面排查和整改。
解析 A.成分残缺,“经济发展方式”后加“转变”。B.语序不当,“病人是否需要住院治疗、是否患有精神障碍”调换顺序。C.动宾搭配不当,“达到”和“愿望”不能搭配,可将“达到”改成“实现”。
答案 D 5.(2013·安徽省合肥市第三次教学质量检测)下面这首诗描绘了一幅恬然自乐的田家暮归图,正所谓“诗中有画,画中有诗”,可以通过想象再现诗中场景。请补写其中划线句子的场景,要求:①突出人物的神态动作;②想象合理;③每处不超过45字。
渭 川 田 家 [唐]王维
斜阳照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。即此羡闲逸,怅然吟式微。
夕阳西下,余晖披洒,映照着村落四野,村巷深处到处都是晚归的牛羊。__①__。野鸡鸣叫,声声在耳,满眼是已经秀穗的小麦,树上的桑叶稀稀落落,想必那吃足桑叶的蚕儿早已休眠,丰年在望,想想都让人高兴。__②__。此情此景安逸舒心,让人羡慕,令我情不自禁地吟诵起“式微,式微,胡不归?”
答:①______________________________________________________ ________________________________________________________________ ②__________________________________________________________ ________________________________________________________________ 答案 示例:①一位慈祥的老人正惦念着放牧的孙儿,拄着拐杖,倚着院门,伫望、迎候着孙儿的归来。
②劳作的农民荷锄归来,停下脚步与老人悠闲地聊天,开心地谈着收成,久久不愿离去。
6.(2013·黑龙江省哈九中第四次模拟)依照示例在横线上补写句子,要求结构基本对仗,意蕴丰富,有文采。
诗歌是什么?是一首永恒的歌。是草堂茅屋里的一声长叹,是____________,是雨打黄昏的一片哀愁。
诗歌是什么?是一段深深的情。是柳梢月见证的爱情,是____________,是____________。答案(1)是东篱采菊时的一种闲适/是蜀道青崖的一只白鹿/是华年锦瑟的一株青弦/是秦淮河畔的一只木桨
(2)慈母手中纺织的亲情/临行密缝缝进的亲情/烟波日暮寻觅的乡情/杨柳岸边难忘的离情/天涯比邻书写的友情
(2013·辽宁省五校协作体最后一模)阅读下面这首宋诗,完成7~8题。
乙亥岁除渔梁村
黄公度
年来似觉道途熟,老去空更岁月频。爆竹一声乡梦破,残灯永夜客愁新。云容山意商量雪,柳眼桃腮领略春。想得在家小儿女,地炉相对说行人。
注 宋高宗绍兴二十五年,是农历乙亥年。这年十月,秦桧死了,在舆论压力下,高宗召回一些受秦桧打击迫害的官员。作者也奉诏回朝,大年三十行经闽北渔梁村时写下了这首诗。
7.这首诗颈联在写景上有什么特点?
答案 运用了拟人的手法,“云容山意商量雪”描绘出乌云堆积山头,酝酿着一场大雪(雪意正浓、晚来天欲雪)的景象,“柳眼桃腮领略春”形象地描绘出桃红柳绿、春回大地的景象。(学生答“运用了虚实结合的手法”或“眼前的彤云密布与想象中春回大地的美景互相映衬”并合理分析也可)彤云密布衬托出诗人飘泊羁旅的艰辛和前路难测的忧虑;“柳眼桃腮”则用旖旎春光象征诗人对未来的希望,表达了诗人长期贬谪之后被重新起用的喜悦心情。
8.这首诗的颔联与尾联是如何表现诗人的思想情感的?
答案 颔联以景衬情,“爆竹”渲染了节日的气氛,“残灯”“永夜”又刻画出环境的凄凉,表现了作者长夜难眠的孤单寂寞和浓浓乡愁。(或答“用爆竹声声的热闹反衬自己独守残灯、长夜难眠的孤独寂寞”)尾联展开想象(或答“从对方落笔”“虚写”),不说自己如何想念家人,而说儿女们在“围炉”时念叨自己,把思乡之情表达得更加生动真切。
9.(2014·安徽池州一中第一次月考)默写常见的名句名篇。甲、乙两题任选一题。甲:早岁那知世事艰,____________。____________,____________。____________,____________。____________,千载谁堪伯仲间。(陆游《书愤》)乙:
(1)____________,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)(2)结庐在人境,____________。(陶渊明《饮酒》)(3)位卑则足羞,____________。(韩愈《师说》)(4)潦水尽而寒潭清,____________。(王勃《滕王阁序》)(5)哀吾生之须臾,____________。(苏轼《赤壁赋》)(6)______ ______,只是朱颜改。(李煜《虞美人》)9.(2013·安徽省示范高中第二次大联考)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)____ __________________,俯察品类之盛。(王羲之《兰亭集序》)(2)是以臣尽节于陛下之日长,____________________________。(李密《陈情表》)(3)________________,天涯霜雪霁寒宵。(杜甫《阁夜》)(4)嗟乎!一人之心,____________________。(杜牧《阿房宫赋》)(5)斜阳草树,寻常巷陌,__________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(6)_ _____________________?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。(周邦彦《苏幕遮》)答案(1)仰观宇宙之大(2)报养刘之日短也(3)岁暮阴阳催短景(4)千万人之心也(5)人道寄奴曾住(6)五月渔郎相忆否
每日必背 5分钟资料储备
容易望文生义的成语(四)良莠不齐:好人和坏人掺杂在一起。
马革裹尸:意思是用马皮将尸体包裹起来,指英勇杀敌战死疆场。曾几何时:指时间过去没有多久。
江河日下:比喻事物日趋衰落,情况一天不如一天。
噤若寒蝉:噤,闭口。寒蝉,寒天里不再鸣叫的蝉。比喻不敢说话。也指默不作声或没有声息。
不赞一词:赞,参与。指对完美的或不了解的事物不能提出一点看法、意见。惨淡经营:本来是说作画之前的苦心构思,后来形容苦费心思谋划并从事某项事情或事业。例:夫妻俩惨淡经营着这家小店,生意一直很红火。
计日程功:工作进度或成效可以按日计算,形容进展快,有把握按时完成。程,计量,考核。例:深圳这些年的建设速度相当快,可以说是计日程功的。
莫衷一是:不能断定哪个对,哪个不对,指不能得出一致的结论。衷,决断。例:对学校处分上网的学生这件事,全校师生众说纷纭,莫衷一是。
身体力行:亲身体验,努力实行。体,体验,实行。如:我们一定要学习检察长的这种务实作风,身体力行,不断提高工作质量和水平。
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做好自己最精彩 2013年辽宁高考满分作文
一颗珍珠和一粒沙同时落在沙滩上,哪个会被人发现?答案一定是珍珠吗?其实那不然,沙子和珍珠各有各的闪光点,无论是平凡还是不平凡,只要做好自己,就都能绽放异彩。
很多时候,人们都希望成为不平凡的那个人而不甘心于平凡,但是平凡不是平庸,平凡是积累,是沉淀,是“善假于物”的睿智,是“以他山之石攻玉”的卓识。
明代内阁首辅申时行,人们都称其为“忠厚长者”。原因是相比与上届首辅大刀阔斧的改革,他更善于用道德和人事来解决当下的问题。后人评价他懂得为臣之道,也正是他微妙的人事安排,辅佐皇帝使国家出现“万历之治”的繁盛,更是对后世产生了巨大的影响。历史证明,想要不受外人影响做好自己并不容易,就像珍珠必定在华灯之下绽放光彩,这正是作为珍珠的精彩。申时行利用其内阁首辅的地位和影响在百官中做和事佬并不代表他才能平庸,相反正是这种顺应内心看似平凡的忠厚平和使他终被历史铭记。
一个人想要成功就要学着耐得住寂寞。画家黄宾虹一生清淡寡居,他不刻意追求名利,他只活在当下追求心中安稳,过着如隐士一般的生活,在山水自然中领悟精髓,并最终成为画坛上的权威大家。
黄宾虹的平凡沉淀了自然的奥秘,沉淀了其假借山水而淡泊宁静的睿智。他不追名逐利,而是顺应自己淡泊名利的平凡之心。就像沙子它必须经历海水的冲洗磨去棱角,才有可能进入蚌内成为珍珠。沙子的平凡是一种等待,等待机遇脱颖而出。这也正是它的认真,它的不忽视平凡小事,它的耐得住寂寞成就了它的不凡地位。
沙子变成珍珠需要巧入蚌壳的机会,而从平凡到不平凡同样也需要机遇。因此不是所有的沙子都能成为珍珠,也不是所有的沙子都要成为珍珠,平凡非凡各有各的精彩。平凡时做好自己,平凡亦是伟大;不凡时就把握机遇,不凡同样耀眼。人们喜爱珍珠的温润美丽,同样也流连于细腻温柔的沙滩。沙粒和珍珠各自在自己的世界里,用自己的精彩诠释着幸福。所以无论是平凡还是不平凡,他们都不必羡慕对方。
生活之中,你可以选择是做沙粒还是做珍珠,但无论你的决定如何,都应相信,只有做好自己才最精彩。
阅卷组点评:
本文开篇提出中心论点:“无论是平凡还是不平凡,只要做好自己,就都能绽放异彩。”然后运用申时行的论据时,紧扣分论点,“平凡不是平庸,是善假于物的睿智”。运用黄宾虹的论据时,紧扣分论点“平凡是积累,是沉淀”;接着点出“从平凡到不平凡同样需要机遇”,这一点使文章的论证深入一步。最后又重申论点,首尾照应。语言方面,整散结合,句式灵活,有表现力。不足之处在于论据不够新鲜。
核心亮点:
结构严谨 论据充实
第五篇:【安徽专用】2014届高考语文二轮复习高频考点训练(15)及答案解析
高频考点训练(十五)
时间:25分钟分值:100分
每日必练15分钟限时训练
1.(2013·浙江省温州中学第三次模拟)下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是
()
A.搅(jiǎo)拌.
不旋踵(zhǒng).
B.挟(xiã)制.
紧箍(gū)咒.
C.机杼(zhù).
露(lòu)马脚.
D.连累(lěi).
超负荷(hâ).
答案 C
2.(2013·天津市第三次六校联考)下列词语中错别字最多的一组是()
A.发轫一柱香文采蜚然树倒猢狲散
B.纹身百纳衣急待解决苛政猛于虎
C.不啻爆冷门铩羽而归抹一鼻子灰
D.稼接编者案两全齐美图穷匕首现
解析 A.一炷香;文采斐然。B.文身;百衲衣;亟待解决。C.正确。D.嫁接;编者按;两全其美;图穷匕首见。
答案 D
3.(2013·山西省康杰中学第八次模拟)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
()
A.目前国内整形机构的水平良莠不齐,做整形手术风险很高,据统计,美容整形业连续....
三年成为消费者投诉的热点。
B.安倍晋三上台后,要求修改《防卫计划大纲》,计划从美国购买“全球鹰”无人机和“鱼鹰”运输机,其危言危行必将加剧钓鱼岛危机。....
C.针对每年节节攀升的茅台酒价格,贵州茅台公司高层要求各地经销商保持冷静,不要将现存茅台酒束之高阁,等待高价出售。....
D.领导干部学习应始终本着学无常师的态度,多方请教,不断学习,做到“专”与“博”....
甄(zhēn)选 .令人咋(zà)舌 .渐(jiān)染 .插科打诨(hún).抹(mò)墙 .刨(páo)根究底 .雾霾(mán).焚膏继晷(guǐ).解析 A.令人咋(zã)舌。B.插科打诨(hùn)。D.雾霾(mái)。
结合,使知识结构更加合理,个人素质全面提升。
解析 A.良莠不齐:比喻好人坏人混杂在一起。B.危言危行:说正直的话,做正直的事,指正直的言行。C.束之高阁:指捆起来以后放在高高的架子上,比喻放着不用,也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来,不予理睬和办理。D.学无常师:是说求学没有固定的老师。指凡是有学问、长处的人都是老师。用在这里符合语境。
答案 D
4.(2013·河北省唐山一中仿真测试)下列各句中,没有语病的一句是()
A.《中国人最易读错的字》一书选取近200个中国人最易读错的字为对象,除了从语音的正误方面做出是非判断外,还注重对读错的原因进行分析,具有较高的学术价值。
B.钓鱼岛争端,使日本不但政治陷入混乱,更是冲击着日本脆弱的经济形势,之前日本公然叫嚣“日企撤离,崩盘的将是中国”,但是日本财务省最新的统计数据让这一谎言不攻自破。
C.莫言的小说,充满了对社会不公的强烈控诉,以及对有尊严的、轰轰烈烈的生活的憧憬。这两个主题也是我们阅读莫言小说,走进他的文学世界的钥匙。
D.《冷浪漫》精选了“科学松鼠会”多位作者的作品,深入浅出地讲述了与生命、生活密切相关的科学知识。这些文章,既给人以科学的教益,也获得美的享受。
解析 A.表意不明,“200个中国人”停顿不同,表意也不同。B.应将“不但”提至“使日本”前。D.主谓搭配不当,改成“既给人以科学的教益,也让人获得美的享受”。
答案 C
5.(2013·内蒙古赤峰二中、平煤高中5月联合考试)仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。
雪花不是不知道阳光迟早要来的,但是它愿意在大地上铺展,愿意在泥土上附着,因为存在就不该懦弱。
答案 示例:小草不是不知道秋天终究要来的,但是它愿意在春风中渴盼,愿意在夏雨中执着,因为活着就不该蹉跎。
月亮不是不知道白天注定要来的,但是它愿意在群星里妩媚,愿意在黑暗里顽强,因为有爱就不该掩藏。
6.(2013·四川省“联测促改”活动测试)某班将举办诗歌朗诵会,语文科代表要动员喜欢朗诵的甲同学和不喜欢朗诵的乙同学参加。假如你是语文科代表,你会怎么说?
要求:①简明、得体;②每处不超过30字。
(1)对喜欢朗诵的甲同学说:____________________________________
________________________________________________________________
(2)对不喜欢朗诵的乙同学说:__________________________________
________________________________________________________________
答案(1)你的朗诵很有感染力,相信你会带来精彩!怎么样,露一手吧?
(2)兴趣可以培养,信心来自实践。挑战自我,把握机遇,试试吧!
(2013·黑龙江省大庆一中第三次模拟)阅读下面一首宋词,完成7~8题。
喜迁莺·晓行
刘一止
晓光催角,听宿鸟未惊,邻鸡先觉。迤逦烟村,马嘶人起,残月尚穿林薄。泪痕带霜微凝,酒力冲寒犹弱。叹倦客,悄不禁重染,风尘京洛。
追念,人别后,心事万重,难觅孤鸿托。翠幌娇深,曲屏香暖,争念岁寒飘泊。怨月恨花烦恼,不是不曾经著。这情味,望一成消减,新来还恶。
注 ①悄:宋人口语,简直的意思。②一成:宋人口语,一点点地,渐渐地。
7.词的上阕从哪些角度表现“晓行”?请简要分析。
答案 ①听觉角度。角声催促,鸟还未被惊醒,邻户的鸡已啼鸣,这是凌晨在驿站客舍听到的情景,点明题中的“晓”字。②视觉角度。连绵村庄,晨烟未散,行人起,丛林中残月在天,这是晓行所见的情景。③感觉角度。眼泪被寒霜微微凝结,为御寒而喝的酒,还不够抵抗天气的寒冷,这是写晓行的感触和感受。(以上三个角度中第三个角度也可以写触觉或心理,其他说法不可以,要严格按采分点给)
8.这首词表达了作者怎样的思想感情?“新来还恶”对表达感情有什么作用?请简要分析。
答案 第一问:这首词表达了作者思乡怀人的惆怅和羁旅漂泊的倦怠。第二问:诗人原本希望这伤感惆怅的“情味”会随时间渐渐“消减”,却不料新近的愁情更加浓重,这“新来还恶”四字,总结了诗人所有的哀愁,强化了此愁之浓。
9.(2013·安徽省涡阳四中第五次月考)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)故木受绳则直,________________。(荀子《劝学》)
(2)臣无祖母,________________;祖母无臣,无以终余年。(李密《陈情表》)
(3)故知一死生为虚诞,________________。(王羲之《兰亭集序》)
(4)渔舟唱晚,________________;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)
(5)____________,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)
(6)____________,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)
答案(1)金就砺则利
(2)无以至今日
(3)齐彭殇为妄作
(4)响穷彭蠡之滨
(5)连峰去天不盈尺
(6)别有幽愁暗恨生
②①
每日必背5分钟资料储备
报刊杂志、学生作文中常见错别字(二)
注:括号内为正确字
矢志不逾(渝)哀声叹气(唉)莫不关心(漠)
不径而走(胫)鬼斧神功(工)推崇倍至(备)
记忆尤新(犹)斥之以鼻(嗤)反躬自醒(省)
战略布署(部)克敌致胜(制)题纲挈领(提)
闻过饰非(文)过尤不及(犹)眼花撩乱(缭)
深符众望(孚)叫苦不叠(迭)随便流览(浏)
迭床架屋(叠)养成僻好(癖)渡假胜地(度)
重山峻岭(崇)行迹可疑(形)浅移默化(潜)
负出代价(付)轻歌漫舞(曼)天翻地复(覆)
再接再励(厉)大才小用(材)光采照人(彩)
伸述理由(申)歪门斜道(邪)变换莫测(幻)
现金付迄(讫)家庭成份(分)统盘考虑(通)
璀灿夺目(璨)跌落陷井(阱)面黄饥瘦(肌)
举止安祥(详)旅客需知(须)招领启示(事)
插科打浑(诨)掩旗息鼓(偃)严加防犯(范)
一泄千里(泻)山青水秀(清)霄小之徒(宵)
义气相投(意)慢不经心(漫)查言观色(察)
不醒人事(省)遗笑大方(贻)不记其数(计)
报怨别人(抱)开源截流(节)立杆见影(竿)
一笔钩销(勾)一付手套(副)天崖海角(涯)
以身作责(则)虎倨龙盘(踞)指高气扬(趾)
风尘扑扑(仆)老奸剧猾(巨)风糜一时(靡)
磋跎岁月(蹉)声色俱利(厉)生灵途炭(涂)
火势漫延(蔓)白壁微瑕(璧)淹没无闻(湮)
循私舞弊(徇)众目癸癸(睽)赋与使命(予)
横加抵毁(诋)
每日必读5分钟素材积累
“怕”字背面的追问
2013年江西高考满分作文
中学生“怕周树人”究竟意味着什么?中国人扪心自问,自我反思一下吧。
在风雨如晦的年代,鲁迅从封建社会的荒漠中走出,然而迎接他的并不是一派和谐的太
平盛世,而是处处隐藏在光明背后的阴暗,而是一个虚有其表的泱泱大国,于是他抱着大无畏的勇气走进了人心的荒漠。他愤怒,是因为他听见了来自社会底层撕心裂肺的呼号;他悲伤,是因为他看见惨死在所谓政府门前的学生冰凉的尸体;他控诉,是因为他深爱脚下的土地。能够在那个道路以目的时代站在枪口前放声大骂的人是谁?唯鲁迅而已。
或许有些人不满于鲁迅凌厉的文风、犀利的笔触,或许有些人觉得鲁迅的文章艰涩难懂,根本不符合现代国情,但是我们要知道任何一篇伟大的作品都必须与时代光芒交相辉映,任何一位伟大的作家其思想必然深深扎根于祖国的泥土中。“国家不幸诗家幸,话到沧桑语始工”,鲁迅的文风是那个时代所历练出的产物,早已烙上了鲜明的时代烙印,既然我们并不能够忘却鲁迅所经历的那个时代,那么我们便不能忘却鲁迅所做的一切,更不能因为“怕周树人”而故意疏远鲁迅。
“十年树木,百年树人。”中国的教育在此也应当深刻反省:鲁迅的文章虽然已经进入了中学课本,且篇目是其他作家所不能相比的,可是,为什么校园内总是流行“怕周树人”的话语呢?教育是百年大计,“树人”是教育的终极目标。但当中学生对“周树人”总是惶恐不安时,我不禁要发问:中国的教育究竟出了什么问题?
在此世界大势风起云涌之时,若想让中华民族屹立于世界民族之林而万世不倒,我们当然应当不怕难度很大的奥数、英文,便也应当不怕难度很大的“周树人”。那么我们就不能任由历史的跫音渐行渐远,让我们的青年人在那些喧嚣中听到鲁迅深沉的呼喊吧!让我们的未来能够在鲁迅坚定执着的脚步后打造一个无坚不摧的中国吧!
阅卷组点评:
全文感情充沛。结构完整,讲究技法,语言较为规范通畅。文章着重阐明了鲁迅对历史、现代社会的精神贡献以及与当今学生的血脉联系,从中华民族未来前途的高度来立意,发人深省。因此,该文自有一种磅礴之气。
核心亮点:
立意高远 气势磅礴