大阳小学第一届体艺节解说词

第一篇：大阳小学第一届体艺节解说词

大阳小学第一届体艺节解说词

男：惠风和畅，万象呈新，彩旗招展，笙歌动天。女：莺歌燕舞，碧翠浓荫。田径盛会，喜换新颜。男：尊敬的各位领导、各位老师； 女：亲爱的同学们。合：大家好！

男：初夏映红了我们纯真的脸庞，沐浴着我们跳动的心房。女：伴随着初夏的气息，我们迎来了大阳小学第一届体艺节的胜利召开。

男：让我们一起拼搏，一起超越，在人生的旅途中创造勇敢和力量。

女：让我们一起高歌，一起飞跃，在炽热的跑道上挥洒汗水和信仰。今天，来自我校20个班级的20支代表队，必定会在各个项目的角逐中赛出风格，赛出水平。

男：我们相信，在全校师生的共同努力下，本次体艺节一定能更好的体现：“团结、奋进、文明、育人”的宗旨。必定能开成大阳小学体育史上硕果辉煌的体育盛会。女：现在，激动人心的入场式马上就要开始了。男：欢迎各位领导到主席台就座！【国旗方阵】

看，雄纠纠，气昂昂，带着满腔的热情与活力，正踏着整齐有劲的步伐向我们走来的是国旗方队。国旗手们一丝不苟，严阵以待，他们气宇轩昂，精神抖擞，体现了我校积极向上的精神风貌。【校旗方阵】

接着进入我们视线的是校旗方阵。看到校旗在风中飘扬，我们心中顿时涌起无限的爱校之情。我们相信，今天的我们定能再创辉煌，我们的校旗永远升腾在每一个人的心中。【标语牌】

接着昂首阔步走过来的是标语牌方阵。标语揭示了本次体艺节的主题：快乐校园，活力无限，团结拼搏，展现自我。参赛运动员们，将以此为动力，团结拼搏取得体育成绩和精神风貌的双丰收，书写大阳小学体育竞技的新篇章。【鼓号队方阵】

现在入场的是鼓号队方阵。追逐五月的和风，沐浴初夏的阳光；喧天的锣鼓敲起来了，同学们的斗志涨起来了。欢腾的锣鼓敲出了我们的志气，敲出了我们的自信，敲出了我们的前程！

【彩旗方阵】

手举彩旗，步伐轻快，正向我们迎面走来的是彩旗方队。飘舞的彩旗显示着青春与活力，热情挥洒铸就辉煌成果！彩旗迎风招展，他们向着太阳，向着明天，始终如一，继往开来，开拓进取。

【布标方阵】

现在通过主席台的是布标方阵：磨砺意志，奋发冲刺。德智同长，健勤并倡。布标倡导同学们要向德智体美劳各方面全面发展，为自己的人生目标而拼搏。【会徽方阵】

会徽由运动的人、数字“一”和“云阳县大阳小学第一届体育艺术节”及其拼音构成的图形。运动的人象征着不同年级、阶段的运动员能积极团结拼搏；数字“一”象征着第一届体艺节。整个图形图案象征着这次盛会能取得圆满成功。【裁判方阵】

接着走过来的是裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，为使本次运动会成功开展，全体裁判员将本着公平、公正、实事求是的态度，秉公执法，全心全意为赛事护航。我们期待着在裁判员公正的执法中，所有赛事圆满成功。1.九一班解说词

九年级

（一）班的队员们正意气风发的走来。玉琢成器，百炼成钢，这是一支经过磨练的队伍，加油吧，赛场是容纳梦想的地方，秀出你的热情，秀出你最美最闪亮的姿态！2.九二班解说词

你看，九年级二班代表队向我们走来了，他们团结一致，他们激情飞扬，他们将把拼搏的汗水挥洒赛场，他们将在九

（二）班全体同学的期待与鼓励下，越飞越高，成为运动场上最闪亮的星星。3.九三班解说词

现在迈着矫健的步伐走入我们视野的是九年级三班的同学，三年春风化雨，三年茁壮成长，昔日的雏鹰即将成为搏击长空的雄鹰，今天他们将在赛场上留下他们拼搏的身影，留下成功的笑容！4.八一班解说词

恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的是八年级一班的同学们。他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞。8.1班，运动会上最靓丽的风景线。5.八二班解说词

现在向主席台走来的是八年级二班的运动健儿们。看，他们，迎着朝阳，昂首挺胸，迈着整齐的步伐，英姿勃发。瞧，他们露出坚定的目光，面带笑容，显示出他们团结协作，奋发向上的决心。6.七一班解说词

现在向我们走来的是七年级一班，瞧，脸上洋溢着春光般的灿烂笑容，芬芳的空气中溢满了他们清新的气息，他们一定会永不言弃，乘风破浪，一往无前。胜利一定就在不远处等着你们！

7.七二班解说词

放飞理想，勇往直前。七年级二班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来，这是一个充满自信的集体，一只顽强拼搏的队伍，坚定的目光代表他们执着的追求，沸腾的热血证明他们必胜的信心。8.七三班解说词

瞧！一群意气风发、精神抖擞的年轻人正向我们走来。他们就是七年级三班。这是一支顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。今天，他们信心十足的站在这里，为了班级荣誉而战。

9.六一班解说词

现在入场的是六年级一班，这是一个团结的集体。团结是他们斗志的源泉，是不断激励他们向更高、更快、更强努力的精神支柱。他们用自信和顽强谱写着青春的旋律。10.六二班解说词

迎着太阳的光辉，迈着整齐的步法，正向主席台走来的是六年级二班代表队。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。

11.六三班解说词

齐有力的步伐，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。让我们拭目以待！

12.五一班解说词

看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是五年级一班的同学们代表队。这是一个团结向上的集体。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，想在运动会上与各班一争高下。

13.五二班解说词

瞧，五年级二班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗？让我们一起衷心的祝愿，祝愿5.2班取得优异的比赛成绩！

14.四一班解说词

听见那激昂嘹亮的口号声了吗？看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败的气势了吗？这就是四年级一班代表队！坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心。15.四二班解说词

现在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的四年级二班代表队，这是一个团结进取，富有青春活力的班集体。在这次运动会上4.2班的同学们将用激情拼搏的心，创造更加辉煌的成绩。

16．三年级解说词

现在走来的是三年级代表队，他们是校园中的小精灵，活泼可爱是他们最大的特点，团结拼搏是他们争取好成绩的源泉。

17.二年级解说词

现在朝气蓬勃的向我们走来的是，二年级的七十二位小朋友。这是一个奋发向上、充满朝气的班级，别看他们年级小，个个精神饱满、意气风发，就像一只只小雏鹰，将要展翅飞翔在蓝天上。18.一一班解说词

迎着朝阳，一群活泼可爱的小精灵向我们走来了，这就是一年级一班的小朋友。他们像太阳一样蓬勃，像鲜花一样绚烂。他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。19.一二班解说词

现在踏着整齐的步伐，迎面走过来的，是由21个男孩和21 个女孩组成的一（2）班方阵。这是个充满爱心和魅力的集体，顽强拼搏是他们永恒的信念，他们的口号是：“一2一2.，独一无二！”

开幕式

男：大会进行第一项：奏国歌。

女：大会进行第二项：请同学们用热烈的掌声欢迎李校长致开幕词，大家欢迎。

男：感谢李校长的精彩致辞。大会进行第三项：请乡政府领导讲话。

女: 大会进行第四项：新队员入队仪式 男：1.新队员名单如下：

2.请六年级三班的少先队员为新队员佩戴红领巾 3.请刘星老师领读入队誓词

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：-----

男：1.新团员名单如下：

7.1班：陈松林等10人；7.2班：罗小帅 陈德丽；7.3班：刘秋菊等9人；8.1班：张霁等15人；8.2班：蔺小红等15人；9.1班：陈建东等20人；9.2班：王

平等24人；9.3班：杨丹等14人

2.请学校领导及青年教师为新团员佩戴团徽 3.请刘星老师领读入团誓词

我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享乐在后，为共产主义事业而奋斗。宣誓人：

男：请同学们为刚刚的新队员和团员表示热烈的祝贺。大会进行第六项：请一年级小朋友肖凌代表新队员讲话，大家欢迎。

女：大会进行第七项：请七年级一班的周春燕代表新团员讲话。

男：大会进行第八项：请八年级一班的运动员张济宣誓。女：大会进行第九项：请同学们用热烈的掌声欢迎裁判员代表陈太钦老师宣誓。

男：下面进行文娱节目表演。请各班依次退场。文娱节目串词 《我的祖国》

《中国，中国，鲜红的太阳永不落》

今天，我们欢聚在这里，用诗歌抒发新世纪青年浪遏飞舟的豪情；用歌声书写自己心中豪迈的誓言和缅怀用鲜血和汗水创造辉煌的的先辈们。请欣赏由我校教师带来的诗朗诵《我的祖国》和歌曲《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。《青春畅想曲》

青春，是生命灿烂之花，处处焕发着光彩，时时充满着活力。让我们用一段青春旋律来展现青春的力量。来吧，小朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏由3、4年级带来的舞蹈《青春畅想曲》。指导教师：沈桂芳、王正平

《眉飞色舞》

跳跃的音符，旋舞的身姿，让美好在音乐中起飞。让我们和着学前班小朋友们的节拍，一同去领略他们的风采，请看学前班小朋友表演的舞蹈《眉飞色舞》。指导教师：易琼、陈小丽

《让我们荡起双桨》 男：祖国的风景，美不胜收。女：祖国的河山，富丽妖娆。

男：让我们驾起思绪的双桨，游荡于山川之颠，荡漾于碧波之上。

女：让我们荡起想象的双桨，穿梭于丛林之中，翱翔于蓝天之上。下面是由五年级带来的舞蹈《让我们荡起双桨》。指导教师：吴仲琼 健美操《青春活力》

明媚阳光激扬起青春的豪情，劲歌健舞驿动着奋进的旋律。在这吉祥美好的日子里，让我们尽情挥洒青春的风采。请欣赏由七年级带来的健美操《青春活力》。指导教师：刘星、刘庆 《三字经》

人之初，性本善，性相近，习相远。“三字经”汇集了中国古代圣贤的智慧，“三字经”教我们学习和做人的道理。看，一二年级的小朋友来了！请欣赏由1、2年级的小朋友带来的舞蹈《三字经》。指导教师：李小燕、向彩虹 配乐诗朗诵《黄河颂》

华夏文明，上下五千年，是黄河哺育了亿万的炎黄子孙。是她孕育了一代又一代的中华后代，我们要赞美她，赞颂她，有请初二的同学们给我们带来的配乐诗朗诵《黄河颂》。指导教师：付黎、何小丽

男：文娱节目表演到此结束，下面进行团体操表演。女：首先请各位团体操评委入座。他们是：李相海

曹安平

唐桂芳

张明星

陈国林

蒋叶发

蒋茂民阮冬成全建春

付 黎

闭幕式

男：各位领导，老师们 女：同学们 合：大家好！

男：在我校夏季运动会隆重召开的时刻，全校师生欢聚一堂，我们顽强拼搏、放飞理想。

女：在这草长莺飞、鸟语花香的日子，大阳小学喜气洋洋，把比赛的激情和收获的喜悦，书写在第一届体艺节赛场上。男：颁奖

男：请李校长致闭幕词。

男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续—— 合：乘风破浪、扬帆远航。大阳小学体艺节运动会到此结束！

第二篇：体艺节工作总结

工 作 总 结

勒流中学初中部首届校园文化体艺节于2003年11月29日圆满结束，从前期的准备、宣传到后期的胜利闭幕，维期近一个月。

从整体看来本次体艺节是组织有序，内容丰富，社会反映也同样是良好的。本次体艺节分为四个部分，十七个小部分，其中篮球、“三棋”、乒乓球赛，以及各类书画，手抄报已在体艺节前期举行了，二00三年十一月二十七日至二十九日举行了田径运动会、“青箐校圆杯”诗歌朗诵赛和文艺汇演三个重要项目。

本人在此次体艺节中主要负责朗诵赛和文艺汇演的舞台布置和田径运动会的计分工作。从整个工作结果看来是比较圆满的完成了任务，此外我还负责了“爱我校园”杯手抄报 “绿色家园”书画展和小博士杯手工制作比赛的组织和评奖工作.现对自己的工作做一个小结,同时也是一个回顾.校园文化体艺节对于我们这样一个刚建校不久的学校来说是一个新事物,各个方面都需要去摸索,从实践中看来我们所开设的项目都已达到了预想的目标,具有很强的可行性、实用性,其中手抄报比赛以“爱我校园”为主题,无形中让学生更多的关注校园、爱护校园,同时也培养了学生积极动手，动脑的能力。“绿色家园”书画比赛则充分发掘了学生的兴趣爱好。也同样是我校第二课堂成果的一个展示。“小博士”杯手工制作大赛的举行充分展现了我校学生的动手能力。可以说通过举办这样的活动丰富了学生的课余文化生活，也是架设了一个对外展示的平台，１ 提升了我校的社会知名度。在体艺节闭幕之即，回顾一下自己所做的工作，在成功的背后还隐藏着一些问题：首先体艺节在文艺和体育方面展示较多，而在美术宣传方面由于本人的工作失误使得体艺节没有达到预想的效果，其二在下一届的体艺节上可以添加一些项目使得活动更加丰富多彩。以上是我对本次体艺节自己工作的总结，希望尊敬的校领导能够给予批评指正，从而使自己能够在以后的工作加倍做的更好！

美术教师：裴

松

2003年12月

２

第三篇：祁庄小学第一届体艺节暨表彰大会活动流程

祁庄小学第一届体艺节暨表彰大会活动流程

上午挂横幅（李干华、沈荣堂）

上午进行会场纪律、卫生、礼貌、安全等相关教育，以及节目的再次排练，让学生提醒家长注意会场纪律、卫生、不乱扔杂物，少抽烟，明确家长到校时间：12：40——12:55，尽量不要早来（各班主任）11：40化妆（四位女老师）12:00插彩旗（沈荣堂）

12:20布置主席台（李干华、沈荣堂）12:30准备音响并调试（时海涛和志愿者）

12:30学生进入操场指定位置排好板凳、坐到指定位置（各指定负责人）

12:30志愿者迎接家长并引导家长架好车辆并到制定位置入座（志愿者）

12：40所有老师进入场地维持秩序，做好相应准备工作 1:00活动正式开始 1:05致辞 1:10腰鼓表演

1:20——2:40：文艺节目（各班级的指定负责老师根据节目单提前两个节目做好准备：让参加表演的同学做好充分准备，不要耽搁时间）2:40——4：00：体育比赛、亲子活动、达人秀（徐志飞、沈荣堂、马小飞）

4:00——4:25：表彰大会（学生：各班指定老师组织；家长：各班指定老师组织及时引导、提醒；老师：各受表彰老师提前做好准备）4:25——4:30：家长退场，学生进班，总结并进行环境整理，一二年级组织放学。（班主任）

4：35:三——六年级放学。（班主任）4：40——4:50：整理桌凳（闵、沈、飞、徐）4:50——5:00：整理餐桌（四位女老师）5:20：晚餐（于、军、涛、吴）

第四篇：罗阳小学体艺工作汇报

加强体艺教学打造特色学校

——罗阳小学迎接市体育、艺术教育教学工作专项检查汇报

为迎接市学校体育与艺术教育工作专项检查，我校根据市教育局的通知精神，在全面检查落实《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》情况的基础上，结合本校实际开展了自查并逐条加以整改落实。召开了迎检动员会，落实分工，分块负责自查和资料整理。现根据专项检查内容汇报如下：

一、领导重视、体系健全

我校由杨维仁校长主管，王统法分管体、艺工作，实行由校长领导下的体育、艺术教育分管负责制。学校设有体艺组，工作流程为：校长——教导处——体艺组组长——教师。每年投入巨资用于参加各类比赛以及维护场地购置器材，确保学校体育艺术工作正常运行。全员班主任制度是我校德育队伍建设的一个创新机制，各班配有班主任。班主任是体艺工作的执行者，教育和督促学生参加各类活动，能积极引导、支持学生参加课外体育、艺术活动，组织好本班学生参加学校的各项体育活动及竞赛，支持本班学生参加运动队的业余训练，帮助体艺组做好队员及家长的思想工作，从而使学校的体育艺术工作进入了良性循环状态。

二、课程设置、开齐开足

学校按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程，每周3节体育课，2节体育活动课，并且每天早上有晨间活动和课间操，严格按照课 1

程标准或教学大纲要求授课。每周设美术课2节，音乐课2节，开齐开足各门艺术课程，并按照课程标准或教学大纲要求授课。

三、教育活动、丰富多彩

体育：我校每天组织开展“两操一活动”，并坚持检查评比，将评比的结果纳入三项竞赛，有详细的评比细则和检查记录。按要求制定好各班的课外活动计划，并有专人负责。学校每年举行一次全校性的小学生田径运动会。确保学生每天有一小时以上的体育锻炼时间，并制定了有关体育活动的安全要求与措施。

学校组建了田径队、篮球队、乒乓球队等校级体育代表队。各运动队制定了详细的训练计划，常年坚持训练。近年来，在各级比赛中取得了优异的成绩。

艺术：每年举办艺术节，开展各种艺术活动：六一艺术周和举办绘画比赛。平时开展了小型多样的文体活动，有计划、有记录、有成绩、有总结，全面提高学生的素质，培养学生的审美能力。每个学期，周末有半天时间作为兴趣小组活动课，分别有儿童画班、舞蹈班、剪纸兴趣小组等，内容丰富多彩：野外写生、室内想象、舞蹈集训、声乐基训、小品排练，学生兴趣浓厚。舞蹈班坚持每天下午训练一个小时；声乐班保证每周两次训练时间；剪纸班每天中午训练一个小时。经常组织学生参加上级的美术展览，提高了他们的艺术鉴赏能力和对美术的喜爱。所辅导的学生在各级各类比赛中获得好成绩。

四、设备设施、标准配置

体育：我校修建了200米环形跑道田径场，3个标准的篮球场和一个排球场，两大块学生活动场地=。体育场地平整、整洁，设施布局合理，器材有安全保障，符合体育教学、业余训练及课外活动的需求。体育器材、场地和管理有专人负责，每学年对器材数量、品种、添置、损坏都有明确记载。

艺术：虽然教育经费紧缺，但学校非常重视艺术教育工作，不断改善艺术教育教师的办公条件和学生学习条件，有具体措施，并已初见成效。设有专用艺术教室和各种器材，并且落实专人负责。学校设有一个书画教室，数十块画板和画架，一些石膏像，美术用品教具，配有美术器材室和教学需要的各种教具、挂图；音乐教室配有钢琴和电教专用黑板，其他教室配有风琴。

回顾过去，虽然取得一点成绩，积累了一定经验，但与上级的要求还存在一定距离。在今后的工作中,我们一定要继续认真贯彻体艺两个条列的精神.努力提高体育课、健康课、音乐课、美术课质量。同时，对学生良好的体育艺术习惯还有待于进一步的养成，我们还需在各方面严格要求自己，不断提高自身素质，为开创学校体艺工作新局面而努力奋斗.罗阳镇中心小学

2007年5月17日

第五篇：体艺2 1解说词1

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家下午好！欢迎大家来到介休市实验二小学参观指导我校的体艺2+1展示活动。我代表学校全体师生热忱欢迎您的到来。我叫史若璇，是我校的一名语文教师，今天很高兴能陪伴各位领导进行参观和指导！希望我校的展示活动能给您留下深刻的印象。

您正在走进的实验二小学,位居历史悠久的文庙。它始建于唐咸亨三年，解放后这里先后承办了介休中学、平灵介联合师范学校、介休卫校、介休一中、介休二中,现在是介休实验二小学，可以说这座屹立的孔庙积淀和传承着我们的历史，从这里走出了无数的优秀学子。

我校成立于2010年4月，占地面积21亩，建筑面积14000平方米。现有39个教学班,2100余名学生,105名教职员工。

依托地域特点,我校创建了“国学立品，文化立人”的办学特色,学校以“为提升生命质量积淀发展力”为学校的核心理念,学校积极响应国家关于开展体艺2+1项目的号召，按照市教育 局的部署，结合我校实际，倡导“每天锻炼一小时，快乐学习一整天”的健康理念，在开足国家规定的体育艺术课程的同时，积极开发校本课程，注重常规化、长效化、常态化。学校将每周五下午确定为社团的活动时间，大社团活动两课时，小社团是一室两项：即同一教室确定了两个活动主题各占一课时，比如：第一节是成语积累，第二节是五子棋社团活动。全部实行走班制，以年级组团由学生自主申报，学校进行组建，并在社会上聘请义工，组建了舞蹈、架子鼓、趣味英语、播音主持、街舞、合唱、手工制作、民乐演奏等73个活动社团，开展了阳光大课间、特色体育、特色社团等活动，真正将“四姿三声两操一活动”落到了实处，形成了具有实验二小特色的大课间活动。

接下来请各位领导随我到教学楼前面的大操场参观指导我校的大课间以及体艺特色展示活动。谢谢！

大课间：各位领导，各位来宾：接下来首先给大家展示的是我校阳光大课间活动。我校大课间活动分为两套方案：

秋冬季节我们北方天气寒冷，我校进行的是将广播操七彩阳光、国学经典诵读和小场地跑整合在一起的活动。春夏季节进行的，也就是即将为您展示的是把武术、太极操和国学经典诵读整合在一起的活动。这也是将体艺2+1与我校“国学礼品”特色相整合的一套课间操。

接下来请各位领导参观指导我校的特色展示：

篮球操：首先您欣赏到的是四年级全体同学带来的篮球操表演。我校张杰老师结合青少年的身体发育情况，把篮球动作技能汇编进韵律操来激发孩子们对篮球的兴趣，这一新颖有趣的运动方式使学生积极的投入了到体育锻炼中去。张老师指导下的校篮球队，在历年的全市青少年篮球赛中名列前茅，多次获得全市一等奖。

口风琴：我校将体艺2+1落实到常规教学中 去，2012年学校开始了口风琴特色器乐教学，以此为切入口，将体艺2+1活动常规化、长效化、特色化。现在，口风琴已经在全校推广。学生人人一架口风琴，在二小的校园里，无论是课堂，还是课间，都能听到同学们悠扬的琴声，看到同学们专心投入学习的身影，一片琴韵悠扬满校园的情景。

足球操：接下来给大家展示的是由五年级全体同学带来的足球操。我校景运泽老师自编的足球操把原本激烈的足球运动趣味化，在大课间进行推广，不仅促进了校园足球的普及，更让孩子们掌握了足球的基本运动技能，锻炼了身体。足球运动走进了校园，2015年我校还被晋中市命名为足球特色校。

旗语兵：现在为您表演的是二年级同学组成的旗语兵方阵。一面面彩旗迎风飘扬，一只只雄鹰展翅翱翔。莘莘学子，风华正茂，阳光少年，英姿飒爽。这独具魅力的旗语也象征着我们各校大课间勃勃的生机和灿烂的希望！

下面请各位领导随我走进教学楼，参观指导我校的社团活动。小心台阶！

实施“学校体育、艺术2+1项目”课堂教学是基础，广泛开展课外体育艺术活动是课堂教学的延伸和补充，我校在开足、开齐、上好体育、音乐、美术课的同时，以社团课外活动为突破口，将体艺2+1活动常规化、长效化、特色化。各个学科形成了相互渗透、相互促进、共同发展的新局面，我校全体教师群策群力，每人选取自己教学专业以外，擅长的一个方面开展社团活动，对于教师稀缺的专业，我校从社会上聘请义工指导社团活动，这一举措让全校不同家庭情况的孩子都能够走进完全免费的二课堂。每周五下午的国学讲堂和国学课之后，我校73个学生社团同时进行活动，在活动中，孩子们不仅拓宽了视野，学到了许多课外知识，更在丰富多彩的活动中增加了自信，在阳光下茁壮成长。

各位领导请随我来，大家这边请！咱们一楼的楼道文化主题：以德为本.立德做人是个人成长的基础，更是一个人做人的根本。一层楼道版面采用小故事大道理的形式为大家展示了仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、义、廉、耻八德五常。我校立德树人的理念也与学校“国学立品，文化立人”的办学特色相吻合。本层主要以1-2年级社团活动为主。各位领导，在我的左手边有大社团青花瓷、巴乌、写字跳棋社团；在我的右手边有播音主持、趣味英语、校民乐队、简笔画、思维训练、折纸、古诗积累社团。有请各位领导逐室参观。

青花瓷：青花瓷是中华陶瓷烧制工艺的珍品。是中国瓷器的主流品种之一，更是我国最富有民族特色的瓷器。青花瓷社团从欣赏传统的青花瓷盘，到让孩子们自己动手在白色纸盘上装饰青花图案，绘制具有民间工艺特色的青花瓷盘，让学生从活动中感受青花瓷盘独特的简约之美，并激发学生对传统民间艺术的热爱之情。

巴乌：巴乌是民族民间音乐百花园中的一支奇葩，因其柔美如丝、婉转若水的音色而被誉为“东方的萨克斯”。社团以巴乌的艺术教学和展示为主，巴乌与其他乐器相比简单易学，您看一年级的孩子们虽然刚参加社团活动不久，但已经学的很不错了！

播音主持：您现在看到的是一群喜爱播音主持的孩子们，该社团的老师是免费为孩子们提供专业指导的义工：王娟老师。王老师从朗诵、绕口令、主持训练等方面培养孩子们的表达、思考和应变能力。在每周的升国旗仪式上，我校设置了小主持、国旗下的演讲、小话筒播报一句话新闻等环节，为孩子们提供日常展示的舞台。

趣味英语：在49、50这两个教室的是趣味英语Happy English社团。大家在游戏中快乐地学习英语，能掌握许多生活常用单词、句子的表达。大家也能学习一些节奏感强，读起来朗朗上口的英语童谣。社团主要的社员都是没有英语基础的1-2年级的小朋友们，他们在快乐的环境里轻松有趣地学习英语，为三年级的英语学习打下坚实的基础！

民乐队:在对面教室的是校民乐队。中国民乐扎根祖国土壤，以其优美的旋律、悠扬的气质以及博大精深的内涵陶冶着一代又一代热爱音乐的人。我校民乐队由全校不同年级的学生组成，基本配置齐全，有二胡、古筝、琵琶、笛子等乐器。社团为孩子课余所学专业提供了活动和展示的平台受到了家长的一致好评。

各位领导请随我上二楼。

楼梯文化：各位领导可以随意观看，我们楼道版面文化以国学经典和中国传统文化精髓为主。祖国五千年的文明源远流长，我们让每一面墙都会说话，让每一个学生都陶冶其中，是我们的目标，更是我们的梦想！

大家小心台阶！

二楼：咱们二楼的楼道文化主题：圣贤育人。楼道中间以孔子文化为中心，整层楼道展示的是诸子百家言论、故事、以及他们的名言警句。本层以2、3年级社团为主。

我们的教室大多是一室两用，大家可以看到黄色牌子上写着两个项目的就是小社团，两节课的社团活动时间每节一个重点。

竖笛：各位领导请随我走进竖笛社团。该社团成员从一年级走进校园便参加活动，他们都有两年的学龄啦！孩子们已经熟练掌握了竖笛的吹奏技巧，并能够吹奏《》《》《》等曲目！

连环画：学生通过中国连环画的欣赏，充分了解中国连环画的艺术，培养学生的想象能力。魏老师指导学生自己动手创作连环画，培养了孩子们的创作的能力、语言表达及综合学习能力。让学生在社团活动中感悟到了中国艺术魅力。

线描脸谱：相信在场的领导有很多人喜欢我们的国粹---京剧。学生在社团中了解到了京剧脸谱的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，学习用对称的方法动手设计脸谱，一对对鲜明的鸳鸯瓦，一群群生动的活菩萨，一滴滴勾描 一点点夸大，一幅幅脸谱 美佳佳……孩子们正在用自己的方式展示着中国的国粹之美。

合唱团：合唱队现有团员60人，她们热爱歌唱，热爱学习，有着极强的责任感与进取心.合唱团开设了发声训练、和声训练等项目。从最基本的歌唱呼吸训练到各种发声练习，从简单易学、琅琅上口的儿歌童谣到多声部合唱歌曲，循序渐进地渗透在每次的排练活动之中。

各位领导，前面楼道是我们的二胡、巴乌和书法社团。

二胡：二胡社团的孩子们大多刚刚学习这门乐器，专业知识掌握的较少，赵老师采用“集中授课，单独辅导”的模式与趣味互动教学的方法相结合，使学生更容易掌握乐理知识，有效的提高孩子的二胡专业技能，更为校民乐队选拔队员提供了保障。

书法：书法社团的专业指导老师由我市美术家协会会员裴倩秀担任。她从5岁开始学习书法，师从书法家李祖先老先生，对书法有很深的研究。裴老师结合三年级学生特点，将语文汉字教学知识与书法教学完美融合，学生从描红、仿影到临贴,逐步将毛笔字写得匀称，有效的培养了他们的书写习惯，更陶冶了学生的情操。

各位领导请随我上三楼。三楼的楼道文化主题：好书育人。一个不读书的民族是没有希望的民族。三层楼道文化倡导、引领学生走进经典、与经典对话。本层以3、4年级社团为主。

在我左手边有手工制作、思维训练、儿童画、英语、写字、简笔画社团，在我的右手边有魔法英语、音乐、写字、趣味速写、口风琴、架子鼓社团。

趣味速写：每个孩子都有一种与生俱来的绘画才能。梁老师结合学生特点，让他们在每一课的速写主题情景中，开发学生的观察力、想象力和动手能力，画出属于自己创意的速写作品来。

口风琴：社团的孩子们已经有4年的学龄了，他们受益于学校2012年开展的口风琴特色器乐教学，别看他们只有五年级，但孩子们已经能吹奏20余首曲子了。他们正在为我们展示的，就是难度较高的：《莫斯科郊外的晚上》。

架子鼓：您正在听到的是架子鼓社团的活动。这些小成员来自全校不同年级，为各年级各 班小团体演出培养了优秀的鼓手。

各位领导请随我上四层，大家辛苦了！四层：楼道文化主题：科学育人。我们说人文精神和科学精神是一个国家发展和一个人成长的两个臂膀，因此，我校将最高层楼道文化主题确定为科学育人。本层以4、5年级的社团为主。主要包括：手工制作、音乐、写字、英语、五子棋、简笔画、葫芦丝、素描、计算机社团。

葫芦丝：葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。孩子们学习葫芦丝，不但能锻炼他们的意志，而且有助于开拓智力，提高他们的审美情趣和能力，产生美感享受，陶冶他们的情操。

计算机：微机一、二教室是我校的计算机社团。一教室活动内容为电子小报的制作，二教室内容为电脑绘画。我校将每年的6月2日定为电脑科技节，届时举办电脑制作、电脑绘画大赛，为计算机爱好者提供了展示的平台。

各位领导，主楼社团活动参观完毕，大家辛苦了！请这边走下楼梯，小心台阶！依托地处文庙这一特点，我校的校园文化以孔子核心思想为主，设计了以“礼、孝”为主题的系列文化版面。版面内容大多采用小故事、大道理的形式展现，通俗易懂，适合小学生的年龄特点。

各位领导这边走，我们看看部分社团在操场的活动情况。

花样跳绳：您正在看到的是体育社团的同学正在进行花样跳绳的训练，成员是二年级的学生。他们的训练主要采用课堂学习和社团训练相结合的方式进行，原本枯燥的跳绳运动变得有趣了，孩子们不仅学会了跳绳的基本技能，更活跃了身心，也丰富了我们的校园文化。

健美操：欢快的节奏、矫健的舞姿，点燃了我们运动的热情！而“以体健身，以美怡心，以操育德”，则更是对健美操最好的诠释。我校健美操社团的孩子们正在用他们的激情在这里展现健康的骄傲，飒爽的英姿在这里跳跃生命的韵律。

街舞：马强老师指导的街舞社团，可以说是 报名空前的火爆。街舞社团本着舞出个性，展现自我的创办宗旨，丰富了孩子们的课余生活，更展现了自我个性，锻炼身心！

武术：各位领导请随我这边走，您现在所看到的武术社团由武术爱好者组成，社团以弘扬中华武术文化为创办宗旨，青少年武术让广大同学通过训练而具备坚强的个性，优秀的品质，强健的体魄。

结束：我校的体艺2+1活动，做到以学生为主体，以学生的发展为核心，以培养学生创新精神与实践能力为目标，培养学生项目特长。自开展2+1工程以来，学校搭建多元化平台，为学生提供了展示技能的舞台，极大地激发了学生的参与热情，有力的促进了学校体育、艺术教育工作的开展。学校2+1项目以及社团活动的开展受到了家长和社会的一致好评！

各位领导：

短暂的参观即将结束，希望实验二小能给您留下深刻的印象，我们正迈着矫健的步伐在阳光下艰辛迈进，但我们还有很大的成长空间，恳请各位领导留下您宝贵的意见，学校有信心也有能力向更好的明天迈进！恭祝各位身体健康，心情愉快！