在大难大悲中我读懂了关爱和感恩09.10

第一篇：在大难大悲中我读懂了关爱和感恩09.10

在大难大悲中，我读懂了关爱和感恩

我叫王娟，今年1 3岁，家住新野县溧河铺镇李楼村，现在溧河铺镇一初中八(2)班就读。曾经的我和许多同龄人一样在爸妈的阳光雨露下幸福地成长。可是快乐的时光在我幼时的脑海中还没定格，灾难却接踵而至。

002年7月的一天，我和几个小伙伴和往常一样在村前的马路上玩耍。正当我们沉浸在欢笑声中，一辆拖拉机呼啸而来，极度惊慌中，我昏到在地上„„。当我醒过来时，我不见了双腿。在医院里，我哭喊着要双腿，然而医生和护士阿姨无奈的眼神告诉我，我将永远失去双腿。那年我6岁。6岁，我的天空中一片黑暗。一个爱美的女孩，一个喜欢蹦蹦跳跳的女孩，今后只能一动不动地坐着，呆呆傻傻地看着，那将意味着什么?我儿时的一切梦想，被眼前的现实撕得粉碎。

然而，更大的不幸又接着向我袭来：我的父亲因接受不了这一严酷的现实，不忍看到像一肉团似的女儿而悄无声息地离家出走，至今杳无音讯，我失去了父爱；我的母亲更受不了这一沉重的打击，而造成精神错乱，在一个午后跳井自尽，使我永远失去了母爱。原本幸福美满的家庭，被车祸毁灭了!每当看到别的小朋友们在母亲怀里撒娇或听到父亲亲热地呼喊他们回家时，我的心就如刀剜一般难受!每当脑海中浮现起和父母亲密相处的情景时，我总是泪流满面，悲伤不己。我的爸爸妈妈呀，在重大灾难面前你们都难以承受，能忍心让你们六岁的女儿来承受吗?在我幼小的心灵中，充满着悲伤、孤独和绝望。

在我最孤独无助时，爷爷走进了我的生活。当时爷爷奶奶已是快7 0岁的人了，他们原本独自住在村的另一头。爷爷看到我的这种情况，二话没说，就把我接到他的身边。爷爷是个不善言辞的人，他总是迈着他那缓慢的步伐不停地干活，用颤抖的双手操持家务。偶有闲空，他就坐在我身旁，默默地注视着我，一言不发。然而，这对我却是极大的安慰。或许经历一次磨难，我的心理更早地成熟起来，我从爷爷的目光中，知道了我该做些什么。于是我试着慢慢向前挪动，一点又一点。刚开始的时候，那截肢后刚长出的肉挪动不多时就破皮渗血，疼痛难耐；时间长了，手也磨出血泡，但我始终咬牙坚持着。奶奶每次都不忍心看着我遭罪，总是一手给我擦汗，一手给自己抹眼泪；而爷爷则转身离开，用手擦拭着他模糊的泪眼。我知道，爷奶老了，他们希望我能独立生活。于是我更加努力地练习，．把疼痛的泪水流在肚里，把微笑的面容留给爷奶。尽管每次努力获得的进步都微不足道，但我为了减轻年迈爷奶的劳累，坚持锻练。我终于学会了做部分家务活：择菜、烧水、洗单衣，甚至我能垫个小板凳帮奶奶涮锅洗碗！

7岁了，到了上学的年龄，看着昔日的伙伴背着书包上学，我心里羡慕极了，脸上却露出无奈和无助。爷爷看出我的心思，他抱着试试看的心理，把我背到了学校。在学校里我受到了同学们的欢迎和老师们的关怀。我决定上学读书，爷爷没说话默许了。一开始是爷爷送我上学，同村同学帮助我。但看到爷爷那苍白的头发，弯曲的脊背，听着他那喘气声，我心里实在不安；我暗下决心，不再拖累爷爷和同学们。我要和同学们一样“走”着上学。虽然学校离爷爷家只有二里多路，但对我而言，却是漫长的征途。每次上学，我用手撑地，一步一挪，一摇三晃，两里多的路程，我却“走’’了一个多小时。因此，我每次比别的同学“走’’得更早。遇到雨天，浑身湿透，我没叫一声累；到了冬天，冻得全身麻木，我没说一声苦。就这样，无论狂风暴雨，还是冰天雪地，我都很少给别人找麻烦；多次婉言谢绝同学们的帮助，依靠自己的力量进出校门。六年中我没缺一次课，我的学习成绩均在全班前列，并以优异的成绩考取了溧河铺镇一初中。

上初中读书，年迈的爷爷(他已7 5岁)犯难了，我也犹豫了。在家里，有爷奶照顾，初中却是寄宿制学校，吃饭、睡觉、上楼下楼，一个人能行吗?还是爷爷想的周到，他把旧自行车改造成一个三轮车，又用双手把我推进了溧河铺镇一初中的校园!

可能学校早已知道了我的情况，在我到来时已为我安排好了一切，寝室、教室都给我提供了方便。学校特意将我和几个熟悉的小学同学安排在一个班；并让教学能力较强的薛书梅老师当我的班主任；生活上，学校给予特殊照顾，每月补助我生活费2 0元，免掉了所有费用，还发动全校师生为我捐款1 8 7 9．5元。学习上，老师和同学们每次都要先询问我的情况。我上厕所不方便，学校特意安排我班的教师让我错开人流高峰如厕；就餐、就寝每天都有两个同学寸步不离地跟护着我。在学校，我找到了家的感觉，是的，这就是我失而复得的家啊!我不止一次在心中呼喊，以前我所失去的父母温暖，在这里找到了!我用什么来报答他们呢，唯有用每一次优异的成绩来回报他们沉甸甸的爱心!

更让我感动和意想不到的是，县关工委、教体局和学校，把我的磨难经历和坚强自立情况宣扬出去，引起了全社会对我的关爱。新野县名扬文化传播中心的张九鼎、熊红山、程明先叔叔听说了我的遭遇后，将我的事情拍成了片子。临走的时候，三位叔叔每人送给我一百元钱，鼓励我顽强拼搏，向张海迪阿姨学习。不久《南阳宛都播报》、《南阳晚报》、《南阳日报》、河南电视台、《河南日报》相继报道了我的事迹，越来越多的人开始关注我、帮助我、鼓励我，我的天空变得阳光般的灿烂。

在各级关工委积极搭桥引线下，河南省假肢中心的叔叔阿姨主动地向我伸出了援助之手，不仅为我减免了接假肢的费用，而且连生活费都给解决了，南阳四小的师生给我送来了文具和图书；南阳恒通物流的马秀义经理承诺每学年资助我l 000元，直到我大学毕业；南阳7 6 8医院的一位阿姨还给我做了全面的检查；县残联的阿姨们给我带来了必需的生活用品及两个特制的皮套：南阳市公安局副局长万保平伯伯在百忙中为我送来一辆轻便轮椅，免去我来回奔波之苦；新野县公安局和溧河铺镇派出所的民警叔叔给我捐款1 5 0 0元；唐河县红十字会医院的饶叔叔给我提供了一辆电动三轮车；南召向东粮库的门银亮先生从5月份开始每月给我汇200元费用至今已5个月了；南阳三色鸽乳业公司也给我很大的帮助。我们学校新调来的张来清校长第一时间看望了我，并安排张金联副校长为我建立成长日记，对我的学习生活跟踪培养、全程服务；县教体局局长、关工委主任陈慧雨伯伯专程来看望我，还给我捐助1 000元现金。溧河铺镇政府和县教体局关工委副主任庞富贵伯伯及溧河镇中还帮我到郑州订做假肢。

我有大难，世有大爱。如果说是爷爷奶奶让我懂得了自立，那么是学校让我学会了自信，是社会让我明白了自强。沐浴在爱的春风里，是大爱培养、孕育了我的自立、自信、自强。

在学习上我发奋苦读，努力钻研。学习虽累，但比我经历的苦难，就不算什么了。在学校，我一心扑在学习上。尽管由于安装假肢、参加活动耽误了一些学习，但我回来后，利用节假日、课余时间一点不漏地补上；尽管我行动不便，但我有更多的时间沉浸在书海的欢乐中。在学校组织的考试中，我每次都名列前茅。一张张奖状，既是我付出心血的见证，也是交给关心我的人一份满意的答卷。

在生活上我勤俭节约，自力更生。在日常生活中，我不过多地麻烦别人，自己能做到的一定自己做，上下楼梯、整理床

铺、洗脸刷牙、如厕就寝等，我会克服困难，咬紧牙关，照料好自己。我从不和别人比吃穿，只要吃得饱，穿得暖就行；有的同学说：“现在这么多人关心你，你应该吃好穿好一点，保养好身体。”我告诉他：“我不会那样做!我虽然吃过许多苦，但也不能奢侈浪费，不然的话，咋能对得起关心帮助我的人!”本学期八年级的教室在二楼，当学校老师们讨论怎样把我所在的班调整到一楼以方便我的学习时，我笑着对老师说：我能行，明年我还要上三楼呢!

滴水之恩，当涌泉相报。虽然我的情况特殊，但也有比我更特殊的学生：当他们学习上遇到困难，我主动帮助他们提高学习成绩；当有的同学饭卡忘带，我主动用自己的饭卡为其买饭；当有的同学遇到挫折苦恼时，我和他们促膝畅谈，帮他们走出烦恼，并时常做一个V字手势，用灿烂的笑容、爽朗的笑声感染着他们；当有的同学因家庭贫困而自卑，我拿我的经历鼓励他走向自信；当有的同学因家庭贫穷遇到麻烦时，我伸出热情之手，把社会各界捐助我的学习用具和日用品毫不顾惜地送给他们．„„教师节到了，我发白内心地唱一支歌献给敬爱的老师；世界助残日，我写一首诗告诉全世界我很快乐；“五四”演讲会，我的讲演让全场潸然泪下„„去年五月，我以微薄的捐助和我的一颗关爱之心，送给了汶川的小朋友们。

我心中装有一个梦想：己装上假肢的我，一定会迈着矫健的“双腿’’跨进我梦寐以求的清华校园。

第二篇：我读懂了感恩

我读懂了感恩

篇一：我懂得了感恩作文

我懂得了感恩作文 “滴水之恩，当以涌泉相报。”—摘自古谚。在这世上，赐予我们

滴水之恩的人，实在不计其数；而真正能以涌泉来报的，屈指数数，有能有几个呢！--题记 不知什么时候起，我竟开始怀念、开始感谢了。我一向是个不会报恩，甚至不懂得报恩的人—先是索取，然后享受，接着若无其事地继续索取。因为我雉嫩地认为：自己还是个孩子，一个不谙世事的孩子。最终，我猛然醒悟过来，忙不迭地要感谢许多人。六年级时，我曾经代表学校参加一个比赛，在此之前，训练了近一年。很幸运地，没有辜负期望地，最后获了奖。我并不想絮絮叨叨地将这重复了一遍又一遍，可当时的兴奋确凿是难以言喻的，快乐的笑容挂在脸上，许久没有褪去。“让我俯首感谢所有星球的相助”，这话用在当时再恰当不过了。成功的光环背后，我却永远忘不了那样一幕。比赛的前一刻，老师将我们送进考场，什么话也没说，只是笑笑。几步后回望，猛然触及老师的目光----那是怎样的目光啊！在潮水般摩肩接踵的人流中，蕴涵着殷切的期望，考前的紧张，肯定和信任，这一切的一切，包括每晚在昏黄灯光下批改的额外的作业，白天东奔西赶上的额外的课程??所有付诸的努力，倾注的心血，这一刻就要实现！他给我们的是激励、是信心、是动力！我不禁觉得，我本是一块土，土里可能埋着些许的种子，可从未发芽。也始终是干涸的。静静地，一颗种子低头不动。在它内心深处，埋着一个愿望—发芽，快些发芽，去探知新的世界！可他却无能为力。忽然有一天，远远的飘来一片云，一阵甘霖似的雨从天而降，泥土终于如愿以偿地湿润了。种子努力着，一点一点挣开束缚，然后，一点一点生长起来。它用劲全力地攀登着，想象着，外面的天空有多么的广阔??终于有一天，踏拨开最后一丝阻碍，奋力一搏！它终于告别了黑暗，看见了天空，真正的天空。这才发现，原来它所想象刘动的宽阔的天空，竟是那样的狭小。那片云，不就是我们的老师吗？桃李满天下的老师们，使

无数块“泥土”滋润，发芽，然后成长，成才。作为“泥土”有什么理由不去感谢“云”呢？ 它想报恩，却还不知道如何感恩，它只能好好的成长，并将感恩埋在心底。我想，我懂得了泥土对云的感恩。

篇二：我懂得了感恩

妈妈，你怎么不早点叫我？我该迟到了。我埋怨道。好了，你快点，我到楼下等你。妈妈一边说一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡乱扒了几口饭，穿好衣服，匆匆赶下楼去。妈妈早已在楼下等着了。北风呼呼地吹着，我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把她的大衣脱下来，给我披上。我喋喋不休地埋怨着：你怎么不早点叫我，迟到了，可要受批评的。妈妈把车开得更快了。凛冽的风嗖嗖地从我耳边吹过，像刀子一样，刮得我的耳朵生疼。到了学校，果然迟到了，我飞速向教室奔去，妈妈望着我的背影喊：别跑，小心点儿！赶到教室，我已经气喘吁吁了。就这样，过了一个上午。妈！回到家，家里静悄悄的。爸爸赶出来：嘘！***早上穿太少了，冻感冒了，她现在正休息呢。我听了，眼泪夺眶而出。妈妈为了我不着凉，竟然让自己承受痛苦，这一切都是为了我啊，都是因为爱呀！我跑到妈妈床边，轻轻地、内疚地说了一声对不起。从那时起，我就学着做家务，孝敬父母，学会感恩。父母给我们关怀，我们何尝不该学会感恩呢？父母爱我们，我们也要学会用心去爱父母、体贴父母！是那次经历，让我理解了父母的爱，让我学会了对父母心存感恩。我们应该多一分关怀，少一分埋怨；多一分感恩，少一分不满。让我们怀着一颗诚挚的感恩的心，来报答父母对我们的养育之恩。

篇三：我懂得了感恩

我懂得了感恩

蝴蝶感恩蛹的恩情，因为蛹，给了它一段轻舞；鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔??每年的5月份的第二个星期日便是母亲节。这个节日，是为了对母亲的赞美和颂扬，是为了提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。

我们的出生之日，便是母亲受难之时。即便如此，母亲还是选择了微笑着迎接我们的到来，用自己一生的爱和精力哺育我们，无私奉献，却不求回报。莫泊桑曾说过：“世界上的一切光荣与骄傲，都来自母亲”。这是因为，我们血液中流淌的，我们言行举止中流露的那份独特而超凡的东西，都来自母亲的辛勤哺育和言传身教。

记得二年级时，妈妈还在乡下小学教书。那天，天上下着大雪，我坐在教室里，欣赏着窗外的景色，白茫茫的一片，银装素裹，十分美丽。这时，放学的铃声响起，同学们都陆续被家长们接走了，只有我还孤零零地坐在教室里，寂寞地等待着妈妈的到来。

正当我认为妈妈不会来，准备自己回家的时候，一个熟悉的身影出现在了我的面前——是妈妈！妈妈对我说：“没赶上车，我来得有些迟了。”妈妈的声音很低沉，语言中透出了疲劳。直到我们走回了家，我才惊讶地发现，妈妈身上被树枝上的雨雪弄得湿淋淋的。我这才明白，妈妈为了接我放学，不在意天气的寒冷。

还有一次。那时，最近考试的试卷发下来了，我考得很差。回到家，妈妈问我：“这次考试成绩怎样？”“我??我??我??”我的声音哽咽了。妈妈愣了愣，随即明白了。她拉着我坐下来，然后拿起卷

子，帮我分析错误的原因。原来都是因为我太过粗心的毛病。妈妈叹了叹气，说：“孩子，你一定要改掉粗心的毛病，吸取这次的教训啊！”

我看着妈妈。她的目光里拥有的期待与鼓励，让我感受到了温暖，让我懂得了感恩。我感恩母亲给予我生命的体验；我感恩母亲使我茁壮成长；我感恩母亲给予的教育和开导；我更应感恩在我遇到困难和曲折时，是母亲给予我关怀和帮助??

第三篇：我读懂了

拥有母爱

拥有幸福

这个世界上有一种非常珍贵的东西叫幸福，人人都希望拥有她，实际上人人都拥有她，有的人却总认为自己不如他人幸福，那是因为没有去发现幸福，感受幸福。幸福是什么？自古至今人们有着不同的内容和解释。在辞海中幸福是人们在得到幸福后的一种感受。我认为不然，它不仅是一种感受，而是一种经过。我问过一些人，问他们：“你幸福吗？”有些人回答：“不幸福，因为我的物质生活并不富裕，离幸福还有一段距离。”有些人却回答：“我很幸福，因为我衣食无忧，过着富足的日子。”遗憾的是他们把幸福都比作为是一种对精神物质生活的满足。

其实，幸福很简单，如果你不那么匆匆，如果你用爱的目光，如果你把握住珍贵的瞬间，幸福真的离我们很近……我们每个人都有自己的母亲，而母爱则是我们每个人都拥有的最珍贵的幸福……

母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感，每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。长长的人生之路，因为有了母亲的教育、引导、扶持，而变得那么自信和顺利，无论你走到哪里，她都伴你延伸、顺畅。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，护你一路走好。

我的妈妈是一位普通的农村妇女，在我的眼中她是我生命中最重要的人之一。回首过去，想起了我蹒跚走步时她关爱的眼神；想起了在每一个上学、放学时她风雨中的身影；想起了我每一次生病时，病床旁那憔悴面容的她；想起了熬夜备考时，她送来暖暖的热茶；想起了取得成绩时，她眼中激动的泪花；想起在每一次挫折后，她那关爱的话语；想起了每一次远行归来时，她那欣悦的笑容与鬓边的平添的白发。当我一天天长大，步入工作岗位，而妈妈的心却始终伴随着我，在生活中每一次跌倒时，好像都能听到母亲的声音：“孩子，摔痛了吗？”。有时，我会抱怨生活、工作的压力太大，但她总能耐心地开导我，让我平静。我想，如果整个世界都抛弃了我，至少还有妈妈不会放弃我。她无微不至的关爱，只是希望我能够“过得更好！”她一直站在我生命的最高点，为我默默地指引着人生的道路。

今天当我的事业、生活日见稳定，并开始有了自己的家庭。然而，每次回家妈妈的皱纹和白发却都在增长，面对日益苍老的她我除了偶尔回家看看她，陪她聊聊天，给她一些生活费外，我又做过些什么呢？

大爱无言，母爱如水，这种爱，温柔而深沉！回想过去妈妈为我所做的一切，而我真正为妈妈做的却微乎其微。现在能为妈妈做的事就是活得好好的，多陪陪她，让她少一份担心，少一份牵挂，让她也因为有我，感到幸福。

我的妈妈有一头长头发，一双眼睛炯炯有神，一口洁白又整齐的牙齿，可你别看我妈妈长得漂亮，可是一念起“大悲咒”，我的头非炸了不可！

一天，我和几个同学约定要第二天去登山，回到家，我把这事告诉妈妈，并向他要钱，没想到妈妈又念起了“大悲咒”：“你们去哪里？路上要小心一点儿，要靠右走。哦，还要带伞，对了，钱要少发一点啊……”还没听完，我就晕了。

第二天，我刚起床，准备妥当以后，妈妈又幽灵般的闪到我的身后，发出“绝招”：“路上小心别跌倒了，还有钱不要弄丢了，水一定要带好……”在我快被打到的时候，我不耐烦的说：“拜托！我又不是小baby，我已经十三岁了，拜拜！”那“大悲咒”终于停下了，可当我跨出家门的时候，妈妈又开始念叨：“伞带了没有？还有，天气很热，担心中暑啊！”嗨！这张婆婆嘴。

登山回来，我就快快做完了作业，合上了本子，马上冲进了电脑房。晚上，妈妈对我说：“儿子啊，你做错了一题。”于是，妈妈就给我讲了起来。不一会儿，我就明白了，可妈妈却不罢休，开起了“机关枪”：“上课要认真听讲，不要开小差，不要和同学在上课说话……”我厌烦地说：“够了！我懂了，你烦不烦啊！”妈妈大声道：“多讲点是为你好，你上课一定没认真听讲，要不然这么简单的题目你也会错？”一句话把我镇住了，是呀！这麽简单的题目我怎么会错了呢？

现在，妈妈去出差了，我很久没见到她了，可每天晚 上我都会给她打电话，每当听到她的声音，我的心都会有一股暖流流过，我盼望着每天晚上快点到来，在电话里聆听你的唠叨已是我最幸福的事了。妈妈，你放心吧，儿子已经长大！

第四篇：我读懂了

我读懂了“喜欢”

在初中的校园里，早恋的现象是不常有的，因为大家都专与自己的学业，但“喜欢”一词却是比比皆是。其实小学起就开始出现了，无论是尖子生还是成绩比较差的，经常听见几个伙伴围在一起议论着：“嘿，A喜欢B。”“是啊。可是B不喜欢A啊。”，我渐渐习惯了这样的讨论，也成了潮流的跟风者，但当时只是聊聊。

到了初中，才深有体会同学们所说的“喜欢”，因为在不知不觉中，我也喜欢上了班级里的一个女生。父母一直教育我一定要把精力放在学习上，思想品德学科的课本里也提出“青春期的学生心中必有对异性的好感，但要学会克制”。我试图想要忘记我对她的喜欢，但是经历过的人都知道，这时的喜欢，不是说忘记就忘记的。

我只得把这份好感埋藏在心里。

带着这样的“喜欢”，一年过去了，我的成绩一直稳定在班级的前列，她也是。“喜欢”确实没有对我的学习造成影响，但在我这一年里，或快乐或悲伤的时候，她却时常浮现在我脑海中。

很快到了期末考试了，考试安排在周一和周二，也就是说给了我们双休日自由复习的时间。星期六一早，身边的手机响起，一看是她的电话。

“今天你有空吗？”“有啊，有什么事吗？”“我们去图书馆一起复习吧。” 她的主动邀请我当然不会拒绝，很快就到了图书馆和她见面，找了个安静的环境坐了下来。

一开始两人都沉默着，只听见书本被翻来翻去的声音，过了一会，这份安静终于被打破，她把书本转过来，用笔指着一道数学题：“这道题怎么做，上课老师说的我没怎么听懂。” 我开始给她解释起来，可能是出于那份对她的喜欢，我解释得非常详细，我希望我能帮助她搞懂一切她不会的题目，我希望她能在考试中考出理想的成绩。

之后的复习显得不再那么压抑，她在努力复习，因为要考出好成绩；我也在努力复习，因为我要帮她解释她不会的题，却也无形中自己也复习了许多„„

晚上，挥手和她告别，一天的复习值得我去回味，回味中又悟出了另一番味道，我感觉，我读懂了“喜欢”。这样的喜欢，真的是不好的吗？它不是一种占有欲，或许可以说是没有半点占有欲。只是因为我喜欢她，所以我希望她好；因为我希望她好，所以我也努力学习。因为有了喜欢，我们有了交流的桥梁，我们有了解彼此的机会，我们有了共同进步的信心。

我读懂了“喜欢”„„不，这是我读懂的“喜欢”。我们初中生都有喜欢的人，但这种喜欢并不只是单纯的喜欢，也没有外人想象得那么龌龊。我不会再想忘记这份喜欢，我要把它牢牢拽在手中。

春天和煦的风中，我和哥们在江边散步。“你有喜欢着谁吗？”他问道。“干嘛问这个？”“没事，只是觉得，只有我们如今的喜欢，才是真正纯纯的喜欢啊。”

是啊，不带任何目的性，只是发自内心的喜欢和责任感，我们的喜欢，难道不是纯纯的喜欢吗？

第五篇：我读懂了

我读懂了

俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人间的孤独。人们需要友谊，追求友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前

认识他是在初一，那羞涩的微笑，拘谨的动作一下子就吸引了我。以致后来，他的一举一动都影响着我，他走进了我的生命，成为我生命里的一部分。

他没有响亮的名字，也没有出众的容貌，而我们的友谊之所以能有磐石之坚，完全得益于他的宽容与大度。当我赌气和他闹别扭时，他总是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一个腼腆的微笑，便化解了我们之间的矛盾；当我犯了错误对不住他的时候，一个无可奈何的眼神，一声佯装生气的责怪，让我们的友谊之路继续向前延伸……他，就是不一样。

我们两个的学习成绩都不错。也许是英雄惜英雄，才使我们的友谊能够延续至今。每次考试，我们虽然表面上都不说，却都暗暗下工夫，视对方为竞争对手，在考试中一决胜负。虽说是对手，却更是朋友。在平常的学习中，如果碰到难题，我们会凑在一起讨论，一旦意见不统一的话，我们会争个面红耳赤，你不让我，我也不服你，都据理以争，直至得出结果为止。考试结果出来以后，我们又会互相勉励

我们两个的性格完全相反，他比较内向，是属于内秀型的，而我比较外向，是属于开放型的。但性格不是问题。他呢，有心事总是不说，伤心事自己承受，快乐事掩埋心中，你要想从她脸上看出什么来，真是比登天还难啊。但是我却不同，悲从心出，喜形于色，想什么就说什么。有时我真为他着急，什么事都不说，别人怎么能知道他的想法呢？不过，这也为我们发展友谊创造了条件。

对于友情，我们不要求为对方两肋插刀，不要求为对方赴汤蹈火，只要困难时能够帮助一下，痛苦时能够倾诉苦衷，快乐时能够共同分享，就足够了