第一篇:前锋线比较法 网络图调整(练习)
一、判断题
1、采用匀速进展横道图比较法时,若实际进度的横道线右端点落在检查日期的左侧,表明实际进度超前。()
2、当用S曲线法比较工程实际进度与计划进度时,如果工程实际进展点落在计划S曲线的右侧,表明此时实际进度拖后。()
3、前锋线比较法是一种适用于网络计划的比较方法。()
4、利用前锋线比较法既可以判断网络计划中工作是否出现进度偏差,同时还可以根据工作进度偏差判断其对后续工作及总工期的影响程度。()
二、单选题
1、为了判定工程计划中某项工作实际进度偏差并能预测该偏差对工程总工期的影响程度,可利用的实际进度与计划进度比较方法是()。A、匀速进展横道图比较法 B、非匀速进展横道图比较法 C、S曲线比较法 D、前锋线比较法
2、当采用匀速进展横道图比较法比较工作实际进度与计划进度时,如果表示工作实际进度的横道线右端点落在检查日期的右侧,则检查日期与横道线右端点的差距表示()。A、超额完成的任务量 B、拖欠的任务量 C、进度拖后的时间 D、多花费的时间
3、对大多数工程项目来说,单位时间的资源消耗在整个使用范围内,通常是()。A、中间多,两头少 B、中间少,两头多 C、前期少,后来逐渐增多 D、前期多,后来逐渐减少
三、多选题
1、进度计划的调整方法主要有()。
A、缩短某些工作的持续时间 B、调整非关键工作的持续时间 C、利用非关键工作的总时差 D、利用非关键工作的自由时差 E、改变某些工作间的逻辑关系
2、通过比较实际进度S曲线和计划进度S曲线,可以获得的信息有()。
A、工程项目实际进度超前或拖后的时间 B、工程项目中各项工作实际完成的任务量 C、工程项目实际超额或拖欠的任务量 D、预测后期工程进度 E、工程项目中各项工作实际进度超前或拖后的时间
一、判断题
1、×
2、√
3、×
4、√
二、单选题
1、D
2、A
3、A
三、多选题
1、AE
2、ACD
三、多选题:
1、在工程网络计划中,关键线路是指()的线路。
A、双代号网络计划中总持续时间最长 B、单代号网络计划中相邻两项工作时间间隔均为零 C、双代号网络计划中由关键节点组成 D、双代号时标网络计划中没有波形线E、单代号网络计划中由关键工作组成
2、标号法是一种快速寻求网络计划()的方法。
A、计划工期 B、计算工期 C、要求工期 D、关键线路 E、最短工期
3、工程网络计划费用优化的目的是为了寻求()。
A、工程管理费最低时的工期安排 B、资源合理使用时的计划安排 C、工程总成本最低时的工期安排 D、工程直接费最低时的工期安排 E、最低成本(按要求工期)的计划安排
一、判断题:
1、×
2、×
3、√
4、×
5、×
6、√
7、×
8、√
二、单选题:
1、C
2、B
3、C
4、B
5、B
6、C
7、B
8、D
9、C
三、多选题:
1、ABD
2、BD
3、CE
第二篇:报任安书练习(调整字体和排版)
一、选择题
1.下列加点词属于古今义相同的一组是()A.意气勤勤恳恳 至激于义理者不然 ....B.唯倜傥非常之人称焉 无兄弟之亲,独身孤立 ....C.且负下未易居,下流多谤议 恨私心有所不尽 ....D.仆以口语遇遭此祸 念父母,顾妻子 ....2.与“难为俗人言也”中的“为”字的意义和用法,相同的一项()A.重为乡党所笑 B.为十表,本纪十二 C.故士有画 地为牢 D.不足为外人道也
3.古人在对话或交流中,常使用尊称或谦称,以表示礼貌或谦虚,下列句子中加点的词与其他不同的一项是()A.太史公牛马走司马迁再拜言 B.少卿足下 ..... C.仆非敢如此也 D.臣虽下愚,知其不可 ...4.下面各句子中加点的字与例句中加点字的用法相同的一组是()
例:今诸生不师今而学古 . A.若望仆不相师 B.师者,所以传道受业解惑也 .. C.或师焉,或否焉 D.吾从而师之 ..5.下面各句子中加点的字与例句中加点字的用法相同的一组是()例:比肩接踵 . A.世又不与能死节者比 B.夫知效一官,行比一乡 .. C.天涯若比邻 D.比及三年,可使足民 .. 6.下面各句子中加点的字与例句中加点字的用法相同的一组是()例:八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅 .A.古人所以重施刑于大夫者 B.纷吾既有此内美兮,又重之以修能 ..C.重为乡党所笑 D.汉军及诸侯兵围之数重 .. 7.下面各句子中加点的字与例句中加点字的用法相同的一组是()例:思厥先祖父 .A.左丘失明,厥有《国语》 B.遭世罔极兮,乃陨厥身 ..C.率时农夫,播厥百种 D.禹厥之三仞 ..
二、文学常识填空
司马迁,字,西汉史学家、文学家,他倾毕生心血所完成的历史巨著《史记》,又名。《史记》是我国第一部 通史。它记载了上起传说中的黄帝,下迄汉武帝太初四年,共约三千年的历史。分、、、、五个部分,共 篇。《史记》被鲁迅称之为“,”。它的一个显著的特点就是,将浓厚的爱憎感情融于平实朴素的叙述描写之中。
三、给下列加点字注音。曩者 囹圄 倜傥 缧绁 .......强颜 将相 愠色 桎梏 ......剌谬 绛侯 魏其 以头枪地 .....
四、找出下列句中的通假字,并写出其本字。1.或重于太山
2.其次诎体受辱
3.其次剔毛发
4.其次关木索,被箠楚受辱 5.见狱吏则头枪地 6.及以至是 7.及罪至罔加
8.古者富贵而名摩灭
9.大底圣贤发愤之所为作也 10.思垂空文以自见
11.网络天下放失旧闻 12.则仆偿前世之责
13.宁得自引深藏于岩穴邪?
五、解释加点的的词语。1.若望仆不相师 .2.特以为志穷罪极 .3.用之所趋异也 ..4.积威约之渐 .5.而文采不表于后也 .6.下至于兹 . 7.若有所亡 .8.稽其成败兴坏之纪 .9.亦以究天人之际 .10.且负下未易居,下流多谤议 ..11.唯倜傥非常之人称焉 ..12.恨私心有所不尽 .六.说出下列加点的词的活用现象,并作解释。1.太上不辱先 .2.衣赭衣 .3.通其狂惑 ..4.倡优畜之 ..5.流俗之所轻也 .
七、指出下列句式属古汉语哪一种特殊句式 1.西伯,伯也。
2.由此言之,勇怯,势也。3.西伯,伯也,拘于羑里。4.唯倜傥非常之人称焉. 5.屈原放逐,乃赋《离骚》。6.终不可用。7.下流多谤议。8.重为乡党所笑。9.至激于义理者不然。
10.或重于太山,或轻于鸿毛。
八、把下面的句子译成现代汉语。1.《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。
_________________________________________________________________ 2.亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。
_________________________________________________________________ 3.虽万被戮,岂有悔哉!
_________________________________________________________________ 4.假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异? _________________________________________________________________ 5.故士有画地为牢,势不可入;削木为吏,议不可对,定计于鲜也。_________________________________________________________________ 6.仆虽怯懦,欲苟活,亦颇识去就之分矣,何至自沉溺缧绁之辱哉!_________________________________________________________________ 7.今虽欲自雕琢,曼辞以自饰,无益于俗,不信,适足取辱耳。
_________________________________________________________________
九、阅读下面的文言文,完成1——4题。
古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有郁结,不得通其道,故述往事,思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。
仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也。1.对下列各句中加点的词解释有误的一项是()
A.古者富贵而名摩灭
摩:通“磨”
B.唯倜傥非常之人称焉
称:称道
C.仲尼厄而作《春秋》
厄:困穷
D.网罗天下放失旧闻
失:失去 2.下列句子中,“会”的用法与“会遭此祸”的“会”相同的一组是()
①迁客骚人,多会于此
②会天大雨
③三老豪杰与皆来会计事
④会征促织
⑤会不相从许
⑥俱会大道口
⑦会其怒
A.①④⑥
B.②⑤⑥⑦
C.①③⑤
D.②④⑦ 3.句式与“文王拘而演《周易》”相同的一项是()
A.石之铿然有声者
B.洎牧以谗诛
C.此人一一为具言所闻
D.楚左尹项伯者,项羽季父也
4.下列叙述不符合文意的一项是()
A.文中谈到孔子等人郁郁不得志,而发愤著述的事例,意在自况。
B.作者身受“腐刑”却不以为辱,反而把它作为著书立说的动力。
C.在作者看来富贵顺达者难成大事,唯有历经磨难、卓越非常之人才能发愤而有所成就。
D.司马迁著史记的目的在于研究历史,借鉴前人,而不拘泥于前人,力求有自己的见解。参考答案 一选择题
1.答案:B(A.意气,古义指情谊和语气;今义指意志和气概。义理,古义:正义公理;今义:言论或文章的内容和道理。B.倜傥,古今义同,指洒脱,不拘束。兄弟,古义今义一样。C.下流,古时比喻处于卑贱地位;今指卑鄙龌龊。私心,古义:内心,心愿;今义:只为个人打算的念头。D.口语,古指说了几句话;现区别于书面语,指说话时使用的语言。妻子,古义是妻子孩子,今义指丈夫的配偶。)2.D 3.答案:B(A.牛马走,谦词,像牛马一样被驱使的人;B.足下,书信中对对方的尊称;C.仆,自称的谦词;D.下愚,谦词,愚昧无知。).A(效法)B、老师 C、从师学习D、以„„为师 5.C(挨着)A、同等看待 B、适合 D、到 6.D(层)A、重视 B、加上 C、更加
7.B(他们的,他的)A、才 C、那 D通“掘”,挖掘
二、《太史公书》 纪传体 本纪、列传、世家、书、表 130篇 史家之绝唱,无韵之离骚
三、nǎng líng yǔ tìtǎng léixiè qiǎng xiàng yùn zhìgù là jiàng jī qiāng
四、太,通“泰” 诎,通“屈” 剔,通“剃” 箠,通“棰”,杖 枪,通“抢”,碰撞 以,通“已” 罔,通“网”,法网 摩,通“磨” 底,通“抵” 见,通“现” 失,通“佚” 责,通“债” 邪,通“耶”
五、“望”,怨望,埋怨。“特”,只。“用”,因为; “趋”,趋求、追求。“渐”浸渍、渐进。“表”,显露。“兹”,现在。“亡”,失。“稽”,考订。“究”,推断,研究。“下流”,负罪受辱的处境。“倜傥”,洒脱不拘束工作 “恨”,遗憾。
六、“辱”,使动用法,使„„受辱。“衣”名词作动词,穿。“狂惑”,形容词作名词,指内心悲愤。“倡优”名名词作状语,像对待乐师优伶一样。“轻”形容词作动词,轻视。“贵”形容词作动词,尊重.
七、1-2为判断句,3-9为被动句,10 为介宾短语后置句。
八、1.《诗经》共三百篇,大都是圣人贤士为抒发愤懑之情而写作的。
2.也就是想要探究自然和人间的关系,弄通由古至今的变化规律,自成一家之言。3.即使被千刀万剐,我难道会后悔吗? 4.假如我受到法律的制裁被杀,就像在九头牛身上去掉一根牛毛,与杀死一只蝼蚁有什么区别呢? 5.所以,在地上划圈为牢,气节之士势必不肯进去;用木头削成狱吏,气节之士也认为不可受它审讯,拿定主意在受辱之前自杀。
6.我虽然怯弱,想苟活偷生,但也知道舍生就死,怎么会自甘沉溺于牢狱的侮辱之中呢? 7.时至今日,我即使想要修饰打扮,用美好的言辞为自己解脱也无济于事,一般人不会相信,只不过自取侮辱罢了。
九、1.D 2.D 3.B
4.B(据文中“则仆偿前辱之责”可知B项中“不以为辱”不符合文意。)