关于儿童节的作文童年时的欢声笑语400字[精选多篇]

第一篇：关于儿童节的作文童年时的欢声笑语400字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之关于儿童节的作文：童年时的欢声笑语400字

相关推荐：|||

我的童年充满了欢声笑语，这些事像耀眼的珍珠一样，在我的脑海了发光。其中有一颗最亮的珠子射出了快乐的光芒，那就是童年做的一件最可笑也是最快乐的一件事。

记得那时正是大葱收获的季节，姥姥家是种葱大户，我们一家人去姥姥家帮忙。我的年纪小，大人们不用我帮忙。中午，我在屋里坐得很闷，想四处走走，可又不知去哪好。我推开窗户一看，大家拔大葱累得满头大汗，我就把洗好的水果和洗好的凉手绢送去了。大人们坐在那吃着水果，还不停的夸我又聪明又懂事。我高兴的绕着大葱转来转去。“啊！”我尖叫了一声，脚下一滑，摔了个四脚朝天，我被葱叶滑倒了。大人们都跑了过来，看见我狼狈的样子，笑得直不起腰来。我生气急了，端起盘子跑回了屋。

回到屋我还琢磨着是什么东西把我滑倒了，好奇心使我再次回到园子里。我拔了一个葱叶一转，一种透明的、粘糊糊的东西弄了我一身。我大吃一惊，原来大葱里也有鸡蛋清。我想起每次姥姥做鸡蛋饼时，用鸡蛋清和面和在一起，然后放在锅里翻几下就熟了。于是我抓起一把大葱，飞快的向屋里跑去。我把一个碗放在地上，然后在碗里放了一小把面，我又把大葱叶一个个都拔了下来，然后又把“鸡蛋清”一个个挤出来放进了碗中。我和完之后又在锅里放了一点油，我也学着姥姥的样子来回翻了几下，不一会就熟了。“太好了！”我大喊起来。大饼好白呀，还是一块块的，看来肯定好吃。我把它放在桌上，得意洋洋地看着，还真舍不得吃呢！大人们回来了，我把饼拿过来让他们品尝，每个人都尝过了，但没有一个人说好吃，反倒都吐了出来。我就不信有那么难吃，我尝了一口，“哇”的一口也吐了出去，好难吃。大家看看我都笑了。

这就是那件又可笑又有趣的事，它的光芒永远都不会在我的脑海里消失。

第二篇：童年时

童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学，中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

此时此刻，我感到非常欣慰，很荣幸能在此挥洒豪情，畅谈青春与祖国。

毛主席曾说过这样一句话：世界属于我们的，也是属于你们的，但最终还是属于你们的，你们年轻，你们是早上八九点的太阳，你们是祖国的希望，你们是祖国的未来。

科技是第一生产力，知识就是力量，年轻就是资本。我们年轻，我们骄傲，我们自豪，我们更自信，但我们也必须认识到：我们处于知识爆炸的年代，社会在发展，时代在前进，不进则退，别来无恙，认认真真地学，扎扎实实地干，把青春献给祖国，为中华的腾飞不懈追求，奋力拼

搏，做时代的弄潮儿。

五十八年的风风雨雨，五十八年的艰苦历程，共和国有本账，人民不会忘记。毛泽东让中国人民站起来，邓小平让中国人民富起来。从1949年10月1日中华人民共和国成立到1964年第一颗原子弹爆炸成功，从1978年十一届三中全会改革开放到2001年加入世贸组织，祖国的综合国力在不

断增强，在国际上的地位不断提升，人民生活水平高了，骨头更硬了，腰更直了。五星红旗，高高飘扬，祖国在欢畅，世界在瞩目。

世间自有公道，付出总有回报。祖国今天欣欣向荣，不知有多少像雷锋、欧阳海等一大批优秀青年楷模人物，牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，默默无闻地工作着，把青春献给祖国，为我们树立了榜样。

吃得苦中苦，方为人上人。献身祖国，学会吃苦，从小事做起，从身边做起，从今天做起，以马列主义、毛泽东思想为指导，高举邓小平理论伟大旗帜，牢记“三个代表”重要思想，带着感情，带着责任为民办好事，办实事，为党增光辉，为建设中国特色社会主义现代化祖国添砖加

瓦。美哉，我青年中国；壮哉，我中国少年。

姑息，是一种守旧；挑战，是一种创新。

人生在世，事业为重；一息尚存，绝不松劲；东风得势，时代更新；趋此时机，奋勇前进。不经历风雨，怎能见彩虹。正视自我，挑战自我，完善自我，树雄心，立壮志，把青春献给祖国，把爱奉献给人民，响青春主旋律，让神州山更青，水更秀，天更蓝，华厦更辉煌！

人类生生世世在编织着梦想与希冀。梦想是如此真实，又如此遥远，因为那

是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。踏入大学的校门前，我们整天都在想象着大学生活的美好，怀揣对日后人生 的种种梦想。

可等到真正开始这样的生活的时候，才发现梦想和现实是有差距的。哲学家萨特曾经说过：

“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在头顶 上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”我们每个人都是怀揣对未

来的期盼和对梦想的憧憬开始每天的生活的，很难想象，如果一个人没有梦想会 是什么样子。

我们每天拼搏着努力着，为的就是实现我们的梦想。小时候我们的梦想很简

单，也许是一辆玩具车，也许是一件衣服，甚至简单到一根棒棒糖.......不管我们的梦想是什么，只要和爸妈说一声，它们就会实现。那时候觉得有 梦想真好，实现它们也很简单，梦想就像多拉 A 梦的大口袋，里面装好了想要的 一切。

上学的时候老师教育我们说，我们来到这个世界上，也不是为了拿走什么，而是要努力为这个世界增添光彩。那时候我同意，现在我也同意。可是怎样才能

做到呢？我相信这一点他们也不清楚，就是清楚他们也不一定能做到，他们告诉

我们的只是他们的梦想。好吧，我们听他们的。把他们的梦想当成我们的，我们 像他们一样，为了梦想去奋斗，可是梦想是艰难的。因为那梦想就是我们所有人 的人生，就是我们的事业、我们的爱情、我们的幸福。在实现梦想的过程中，我 们学会了迎难而上，学会了坚持不懈，我们用行动诠释永不放弃的誓言！这时才

明白，我们的梦想是要用生命来写的.......人们常说这个世界是不公平的，的确，这个世界不存在绝对的公平。可我们

不能以此为借口而停滞不前，不要想象天上会掉一个大大的馅饼，就算会掉也不 会砸在你的头上。

要实现梦想就只有靠我们自己的。在这个世界上，我们会碰到很多好事儿，也会碰到很多坏事而，今天以前，他们都过去了。明天，他们还会跟我们迎头相 撞。

我们的态度是，我们谁也不怵坏事儿！

因为我们具备了实现梦想所拥有的智 慧和勇气。

真正的成长，其实就是那么的一瞬间。经历过一段刻骨铭心的事情，你就会

发现，原来我真的长大了、成熟了。解决问题的唯一办法就是直接面对问题，看

起来很难，但走过去，回头看，其实也不是很难。遇到困难首先一定要勇敢面对，要敢于藐视困难，然后要找到解决困难的办 法。从此，每当我遇到困难和挫折的时候就常常会想到这件事，每当我想到这件

事就信心百倍地去面对困难，我想，只要我们努力了，动脑筋了，就没有克服不 了的困难！

当我们用自己的双手开辟出一条属于我们自己的路的时候，就会发现，前方，是一片海阔天空！

梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。

人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路上，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。

有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀！

年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之

路上高歌猛进；让我们的青春之火，在 21 世纪的挑战中闪光；让我们的拳拳爱国之心，在 共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩！

如果你的信念还站立的话，那么没有人能使你倒下。

——马丁·路德金

蝶在沉默了一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变成现实；依米花在沉默了五年之后，爆发了自己毕生的心血，终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己的世界。

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身„„”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑，有多少人为你的学富五车所折服，有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念，把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想，别忘了你的坚定信念！

“天行健，君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失路之人重获新生。盲人作曲家阿炳，你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中，感到灵魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音，那真挚的情感，使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完之后，他激动地跪了下来，“此曲只应天上有，人间能有几回闻？”你的眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。在心灯的指引下，你把梦想放飞到音乐殿堂，开创出民族音乐的新天地。

怎么能忘记，诸葛亮在南山躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔，你的潇洒使群儒百口莫辩，而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心终究会得到回报，你只是在等待，等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜，你潇洒自如；七擒孟获，你镇定沉着。在信念的支撑下，你创造了经天纬地的大业。

树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。当我遇到你

梦想是什么？

在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓 亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定 能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆

像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观 音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得 到、肢残朋友可以 “行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的，它使人们

由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；

高远的梦想可以激发一个人生命中所有的 潜能。

上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。

于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞，人

性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从 而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一 双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平

庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在

他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想 有多大。在地球的课桌上已经翻开了崭新的篇章，下一个百年，我的梦。中国 梦花开何方？来吧！同学们，请打开心中最美丽的翅膀。这一刻，让 我们一起飞向北京-------在那万里长城之上，对话星空，和世界一起分

享，我的梦，在长城上生长，这梦想的长城，伸祖先的荣光.长城的脚下。是五千年文明的土壤，长城的天界，是一个名叫 “未来” 的地方。今夜，我们要在这里，集合起所有属于未来的梦想，也请关

正在延注它，也许哪一天，就能触发出新世界曙光，相信自己，同学们！长

城就是我们的榜样，再壮观的形象，也是一块一块的砖石铺就辉煌，再挺拔的身姿，也同样经历过电闪雷击风吹雨狂，不放弃不彷徨，让 梦想伴随我们成长比长城还要长！

少年智则中国智 , 少年强则中国强 , 中国梦是我的梦！

第三篇：4、忆童年时写作文

《忆童年时写作文》学案

（一）同学们，当你们在老师的指导和要求下学习写作文时，是否有过没什么可写或是不知道怎样去写呢？接下来就让我们一起跟着蒙古族著名作家阿·敖德斯尔来学习怎样写作文吧！

作者简介：

阿〃敖德斯尔(Aa.Ooa_aR)，1924年生，蒙古族著名作家。内蒙古赤峰市巴林右旗人。1945年参加内蒙古骑兵队，任团政治部主任。1948年入冀察热辽解放区鲁迅艺术学院学习。解放战争中，参加过多次战斗，曾获三级解放勋章。1956年入中国作家协会文学讲习所学习。1957年任中国作家协会内蒙古分会主席，1979、1985年两次当选为中国作家协会理事、作协民族文学委员会委员。曾任《草原（ta>x Nodoq）》和《花的原野（OiniR cacaQ）》月刊的主编。曾出版了小说集《牧民的儿子（Sarago> Nodoqoz Viw）》、《布谷鸟的歌声（ViVkZ iiz tagoz）》、《珍贵的礼物（NhdizblaQ）》、《撒满珍珠的草原（Sovoz Sacohsaz ta>x）》和《敖德斯尔散文选（Aa.Ooa_aR oz Naiiragolo> oz taVvry）》等。中篇小说集《遥远的戈壁（AaloC oz GoB,）》、《月亮湖的姑娘（Saraz NagoR oz kokz）》，长篇小说《骑兵之歌（Moridw cariQ oz tagola>）》，均在全国文学评奖中获奖，其中许多篇被译成英、法、日等国文字。现任中国作协理事，内蒙古文联、内蒙古作协名誉主席。

一、学习目标：

1.学会文中重点字词；

2.熟读课文，欣赏背诵文中精美词句；

3.理解课文，感悟作者是怎样写作文的。

二、学习过程：

第一课时

1.听范读，欣赏课文，注意读音。

2.快速浏览课文，合作学习生字词。

三、巩固提高：

1.给加点的字注意、组词并译成蒙古文。

回忆（）_______偏僻（）_______布局（）_______ ．．．

抄袭（）_______彻底（）_______目标（）_______ ．．．

2.说出下列句子的修辞方法。

1)春天的阳光，清晨的雨露，夏夜的星星、蓝天、白云和深秋的雪花，还有偶尔从空中传来的百灵鸟的啼鸣以及缠绵悱恻的马头琴声，常常唤起我心灵深处童话般的遐想。（）

2)我常常把它背熟，它就成为自己的血肉和智慧。（）

3.注意文中标点符号的使用。找出一个破折号和省略号，并说说它们作用。——„„

四、作业

1.熟读课文，完成课后“思考〃练习”第二题，并概括复述课文内容。

2.用下列词语造句。

„„根本„„—__________________________________________________

作者：李国龙 第 1 页 2013-5-1

„„往往„„—__________________________________________________

《忆童年时写作文》学案

（二）第二课时

1.复述课文，说说作者讲述了什么。

2.默读课文，并思考下列问题：

a.“我”在作文中最爱写的都有什么？

b.为什么说蒙文诗歌、蒙古民歌、民间故事成为“我”的“血肉”和“智

慧”？

c.你在写作文时模仿过别人的作品吗？阿·敖德斯尔在初学写作时是怎样

模仿别人的作品的？

3.合作探究学习

小组交流讨论上面的问题，意见统一后展示学习成果，全班同学交流讨论。

4.品读课文，找出你最喜欢的段落或句子，并有感情地朗读出来。

5.总结

学习阿·敖德斯尔的这篇文章你得到了什么启示？

6.作业

完成课后“思考〃练习”第五题和其他你喜欢的段落。

作者：李国龙 第 2 页 2013-5-1

第四篇：童年时的优美诗文

有关于关于童年时的优美诗文的文章，由成功励志网收集，希望能帮助到您

月亮的宝贝

一天

月亮搬回了一棵桂花树

树上开满了煦丽妖娆的花朵

煞是好看

玉兔跑来看了几回

不时回首遥望

终于用它雪白的零毛

换回月亮的一朵桂花

庄严地奉在它的兔窝

星星也听说了

月亮却不让它看

把桂花树收藏地密密实实的不向星星透一丝桂花灿烂

星星说：我没有东西与你换

可我愿意用我的眼睛为你把天空的照亮

月亮说：我的光芒已把天空点燃

黑暗中的人们只会看到我皎洁的光

你将用什么与我交换？

星星说：

那么

我遍布整个天堂

用微弱星光闪闪点缀这片银川

献给六一儿童节的诗

花蕾是你的年华

包在丛丛的绿叶之中

娇之之娇

象是睡梦中的微笑

春天是你的节日

歌声装满了你的书包

随便拿出一首挂在嘴上

又蹦又跳

繁华是你的等待

当你能驾驭这个世界的时候

五彩斑烂的梦想

都会随你的创造而实现

啊，你是人类最早的节日

也是人类最永久的期盼

你是人类最早的启蒙

更是人类最大的希望

我有一个梦想

我有一个梦想，她美丽、浪漫、令人无限向往。

她使我精神爽，让我忘掉忧愁，不再彷徨迷茫。

她促我快成长，让我奋斗、拼搏、奔向辉煌。

从此行路匆忙，我快乐、豪放、总是热忱满腔。

我充满了希望，我定会变得富有、幸福、强壮。

我笑得很开朗，我和世界一起共享阳光。

我彻底得解放，我自由地在蓝天碧海中翱翔。

夜也变得闪亮，我把最壮美的诗篇向天宇传扬。

明天将更加难忘，梦想已张开翅膀，我要驾驭她飞向很远很远的地方。

枫树和七颗星星

世界小得象一条街的布景

我们相遇了，你点点头

省略了所有的往事

省略了问候

也许欢乐只是一个过程

一切都已经结束

可你为什么还带着那块红头巾

看看吧，枫叶装饰的天空

多么晴朗，阳光

已移向最后一扇玻璃窗

巨大的屋顶后面

那七颗星星升起来

不再象一串成熟的葡萄

这是又一个秋天

当然，路灯就要亮了

我多想看看你的微笑

宽恕而冷漠

还有那平静的目光

路灯就要亮了

第五篇：童年时的那场雪散文

深冬过后便是春了，托全球变暖的“福”，今年的文山气候总体上是热的。但对于每天早晚骑车往返于二中和中心校的我而言，大清早出得门去，毛线头套加头盔，棉线裤外捆护膝的全副武装，仍抵不住五六十迈车速下迎面寒风的凌厉。只有在与打招呼的网友忙里偷“聊”中，下班后从彼空间到此空间的瞎逛里，才察觉此时的北方已是冰天雪地雪花飘飘。

前几天，陕西的同行网友“茉莉”给我传了几张她那里下雪时的照片：一片铅灰色的天空下，极远处是一溜红砖围墙，墙内外，是一排树杈直杵向天的稀疏的落叶乔木，近处，几个小朋友在棉花堆似的厚厚积雪上嬉戏流连。羡慕之余，不由得又想起以前下雪的日子来了。

当然，对于地处亚热带的文山而言，逢冬下雪，就如同你我跌一跤就能拣个金元宝一样，属于小概率事件，但还真有过那么的一两次，让我在每年冬天最冷的时候有了想头和盼头。

第一次见到下雪，是在老家读小学五年级的时候，记得下雪的前几天，老天像个哮喘严重的老婆婆，“呼呼呼”刮得房前屋后的树丫“呜呜”作响，掀得屋顶上青瓦“咵哒咵哒”得教人担心，也吼得像我这般顽劣不逊的小娃儿家家，上学拎个火盆子，放学到家了呢，就“骑”在树疙瘩烧得旺旺的火塘边，大门不想出，二门不敢迈。

终于，在某一个睡意正浓的清晨，裹缩在被窝里的我被阁楼下的欢声、笑声惊醒，瑟瑟抖抖地下了床，推开临床的雕花木窗一看，呵，下雪了！伸手就捧起一把雪放到嘴里大嚼特嚼起来，那种欣喜若狂的心情，那种凉丝丝、清淡淡的滋味至今想起仍让人回味不已。

不记得那时的小学教材里有没有鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》一课了，但用簸箕“下”小麻雀的事我小时候干过。

家乡的老屋前檐有个“土谷”，类似阳台用来晒谷物之类的平台，就在阁楼的窗外，记得那次下了好几天的小雪，那些“瓦房雀”（把窝做在房子土基墙缝里的麻雀），估计是饿得头昏眼花了，中午时候，把土谷一角的积雪扫开，拿了把簸箕用一根短棍斜撑起来，把玉米粒什么的撒在下边，再在棍子上系根麻线拉到木窗后，待那些“小的们”嘴馋不住箕下偷食，一拉就全罩在下面了。

不过，老在一个地方“下”雀可不行，除了不知好歹的“憨雀”，那就只剩下守株待兔的“憨包”一个了。所以，我那几天是打一枪换一个地方，雀儿逮了好几只，都用麻线栓了脚，偷偷带到教室里玩，腻了，就拿它和同伴们换“码子壳”（子弹壳）。

当时的结果呢，被爷爷赏赐了一顿“条子肉”，心疼粮食来着；还受到了平常护着我的奶奶、姨妈的一通数落，佛家信徒忌杀生；就连一向疼我的妈妈，也神乎其神的恐吓说：“抓鸟雀玩写字时手会抖呢”，大概是心理作用吧，在后来的好一段时间里，写字时，我的手真抖得特厉害，发回来的写字本上，格子里得红圈圈的毛笔字也少了许多，又连带挨了老师的一通训斥。其实我满冤枉的，从小到大除杀过几只鸡，连小蚂蚁也没刻意地踩过一只，更不用说像其他小伙伴拿了去烤吃了。幸好，当年没讲生态保护什么的，要不，还不得罪加一等，日后的上讲台教训学生也没底气了。

那时候的我，基本上属于记吃不计打的角色，中午被爷爷打的痛还没消退，下午在学校里差点就挨饿了。为什么呢，还没下课，大家望着教室窗外“簌簌”落下的雪花，心里跟猫抓似的。那年头，被小学升初中6比1压得喘不过气的老师们，见我等上课思想开小“车”就有点不“嗨皮”了，下课铃响，他“同学们再见”的话音未落，同学们早冲到外边说“老师再见”去了，接下来的事就不得不让老师们“安格瑞”了。

教室外，场院里，纷纷扬扬的雪花中，大家初是小打小闹，后来演变成班组之间的混战。一时间，雪团满天飞，打不赢的顶不住的一窝蜂躲到教室里又被外边的穷追不舍，待到下一节课，教室里已是桌歪凳斜、未化的雪团化了的雪水搞得桌上地下一片狼藉，差点没把来上课的女老师给气哭，最后，闻讯赶来的班主任把我们一个个数落了一通，责令我等“导弹”分子，放学之前务必把多少多少题做完才准回家吃饭，那次可饿的够呛，连守在教室外的家长也陪训了一通。这事在今天看来是“体罚”了，但至少我却不这么认为，因为对于我们这样野性难收的家伙就得“制制”，在我的人生旅程中，没有这样几个严格的老师，就不会有我的今天了。

挨打也好，挨训也罢，反正下雪却是我们最快乐的时候。下午放学后，我们可以不背个背箩，提把斧子、扛把十字锹进山挖树疙瘩了；可以不缩头缩脑地到地间地头“讨猪食”了；可以不磨磨叽叽地去山间洼里放牛喂马了。我们可以到田间的水沟里取“凌饼”，到院子里的树梢头摘“凌条子”，放到嘴里“克特克特”嚼得津津有味；可以在街巷里，场院上，田野间打雪战，堆雪人，摔腰跤；甚至可以，在一片雪光映照下夜晚也姗姗来迟的银白世界中玩得忘记了吃饭和睡觉。

在农村，在南方，在上个世纪那个经济刚刚复苏，缺乏更多娱乐节目和玩具的八十年代，一场雪对孩子们来说，无疑是老天的一次恩典，一件及其珍贵的冬之礼物。当然，对于大人们而言，“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”那是北方人熟络的事，可“瑞雪兆丰年”的道理还是懂的。下了雪，来年害虫少了，田地滋润了，庄稼也好了，家里就有余粮，就可以多养几头过年猪，生活也就好过了，因此，对玩得忘乎所以，误了家务活的孩子们也就多了几分的宽容与迁就。

童年时下的那场雪，带给我无尽欢乐和难忘的记忆。