第一篇:五年级作文以雪为话题的作文
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以雪为话题的作文_哦,是雪的快乐
春天,是风的世界;夏天,是花的季节;秋天,是叶的领地;而冬天,是雪的王国!
不知为什么,记忆中的童年总会和雪结下不解之缘。我与雪的故事,会成为童年记忆中一道最美的弧线。
我喜欢一个人玩。无论是夏的花朵还是秋的落叶,都是我的玩伴。而我却最喜欢冬天。我喜欢冬天,并不是喜欢那呼啸的寒风给我带来的快感,而是倾向于那银装素裹的世界,享受它带个我的清新与雅致。
总喜欢戴着厚厚的棉手套,攒一个大雪球,塞进妈妈的脖子里。这时也总免不了挨一顿骂。而我却毫不在乎,有时还会笑的前附后仰。
哦,是雪的快乐!
总喜欢拿一把小锹,在堆积如山的雪中挖一个洞,然后悠闲地躺在里面,独自享受清清新新爽爽的感觉。这时也总会有邻居家的小孩子偷偷摸摸的混进来。但还狐狸再狡猾也斗不过我猎手,他们的计划都会被我破坏。其结果总是被我犀利的目光弄得很羞涩,然后灰溜溜的走开了。我却不大放心,依然对我的战利品寸步不离。这是也少不了我的笑声,笑得那么傻……
哦,是雪的快乐!
总想要靠自己的努力堆成一个让“世人瞩目”的大雪人,也想让大人们知道,我虽是个名副其实的疯丫头,却疯的艺术,疯的有智慧。找一个大雪堆,以它为基点,开始了我的“成功之路”。这时也总少不了妈妈喋喋不休的唠叨。而我呢?总会不以为然地说:这叫做就地取材!我想用辣椒个他做鼻子。喜欢学着大人的口吻教育其他人:冬天冷,多穿衣服。看,他的红鼻子就是冻得!接着又是一阵傻笑……
哦,是雪的快乐……
以雪为话题的作文_童年在雪中
14个春夏秋冬转眼逝去,我已从一个刚会呀呀学语的孩子瞬间长大成一位亭亭玉立的小姑娘。
14年多么漫长,14年多么遥远,打开记忆的小匣子,翻开深埋心中的往事,一件件的往事想放电影一样出现在脑际。最美的莫过于童年,像五彩的泡泡,红、黄、蓝、绿、紫,每一色都是一段快乐而美好的记忆。
依稀记得,那年冬天,下雪了。雪话一片一片一片,轻飘飘地从天上飘落到地上,随风飘扬,仿佛天女散花。那时候正好离圣诞节不久,我们都天真的以为这一场雪是圣诞老人送给我们的礼物。我们欢呼雀跃、欣喜万分。来到雪的天地,我们尽情地享受这雪的快乐。
洁白的雪花如顽皮可爱的小娃娃,淘气地飘落到我们的头发上、额头上、脸上、围巾上等等。无一处不沾着雪片儿。这时只觉得脸上凉丝丝的,没一会儿就融化成水了。
有的同学还想知道雪是什么味儿的,所以以身尝试,张大嘴巴,朝向天空,任由雪飘落嘴中。他们各有各的说法:甜味儿、凉丝丝的、没味儿的!真有一番趣味。
把雪花一点点积累成一个小雪球,我们又开始一场轰动,其中的场面真是不亦乐乎。对于雪球儿大家都很好奇,于是,成群结队地来摸一摸这可爱的“雪球精灵”,只见一双双戴着手套的“胖乎乎”的小手和冻得红彤彤的小手连续不断地抚摩着小雪球,就像抚摩着自己心爱的小宠物似的。也是,这时的小雪球仿佛已成了我们的宠儿,受万千同学的宠爱。
在雪中,有人在奔跑,有人在游戏,遗篇欢声笑语回荡在四周。
这是纯洁的童年,无一瑕疵,最纯的美。以雪为话题的作文_雪中情深
一天,北风像狮子一样狂吼着,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,树和房顶都带上了白帽子,就连汽车都戴上了小白帽。地上积了厚厚的雪,像盖上了白丝被。
早上,兜兜戴着帽子,背着书包上学去,风狠狠的抽打着人们的脸,揪心似的疼。兜兜深一脚,浅一脚地走着,鞋子里都湿透了,走起路来晃晃悠悠的,像刚学会走路的小孩子,雪还“咯吱咯吱”的响着,好像在唱着歌儿:“啦啦啦,啦啦啦,我是一小雪儿,贡献大,灾害小,……”
一个高年级的学生莉莉见了,心里很不痛快,想:老师常告诉我们。要帮助有困难的人。不但使我们快乐了,别人也快乐了。现在弟弟有困难了,不正是需要帮助的吗?说干就干,莉莉三步并做两步地跑过去,拉起小弟弟,问他:疼吗?别哭小弟弟,你是男子汉,不能哭的哦!说着,他们一起走向学校。
雪地路留下了他们的脚印,更留下了莉莉助人为乐的身影。以雪为话题的作文_快乐的下雪天
雪花飘飘,整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前,轿车像一个个雪白的大面包,叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花,风一吹,雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。这时,我们同学们就在学校门前的小广场上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在给雪搬家。正在我们玩得开心的时候上课了……
这是今年以来的第一场大雪。我们这里一到冬天就会下大雪,而今年大雪来得晚,都快过春节了才下了这场大雪。今天早晨,我从梦乡里醒来,拉开窗帘
第二篇:以雪为话题的作文
以雪为话题的作文_哦,是雪的快乐
春天,是风的世界;夏天,是花的季节;秋天,是叶的领地;而冬天,是雪的王国!不知为什么,记忆中的童年总会和雪结下不解之缘。我与雪的故事,会成为童年记忆中一道最美的弧线。
我喜欢一个人玩。无论是夏的花朵还是秋的落叶,都是我的玩伴。而我却最喜欢冬天。我喜欢冬天,并不是喜欢那呼啸的寒风给我带来的快感,而是倾向于那银装素裹的世界,享受它带个我的清新与雅致。
总喜欢戴着厚厚的棉手套,攒一个大雪球,塞进妈妈的脖子里。这时也总免不了挨一顿骂。而我却毫不在乎,有时还会笑的前附后仰。
哦,是雪的快乐!
总喜欢拿一把小锹,在堆积如山的雪中挖一个洞,然后悠闲地躺在里面,独自享受清清新新爽爽的感觉。中国作文网这时也总会有邻居家的小孩子偷偷摸摸的混进来。但还狐狸再狡猾也斗不过我猎手,他们的计划都会被我破坏。其结果总是被我犀利的目光弄得很羞涩,然后灰溜溜的走开了。我却不大放心,依然对我的战利品寸步不离。这是也少不了我的笑声,笑得那么傻……
哦,是雪的快乐!
总想要靠自己的努力堆成一个让“世人瞩目”的大雪人,也想让大人们知道,我虽是个名副其实的疯丫头,却疯的艺术,疯的有智慧。找一个大雪堆,以它为基点,开始了我的“成功之路”。这时也总少不了妈妈喋喋不休的唠叨。而我呢?总会不以为然地说:这叫做就地取材!我想用辣椒个他做鼻子。喜欢学着大人的口吻教育其他人:冬天冷,多穿衣服。看,他的红鼻子就是冻得!接着又是一阵傻笑……
哦,是雪的快乐……
以雪为话题的作文_童年在雪中
14个春夏秋冬转眼逝去,我已从一个刚会呀呀学语的孩子瞬间长大成一位亭亭玉立的小姑娘。
14年多么漫长,14年多么遥远,打开记忆的小匣子,翻开深埋心中的往事,一件件的往事想放电影一样出现在脑际。最美的莫过于童年,像五彩的泡泡,红、黄、蓝、绿、紫,每一色都是一段快乐而美好的记忆。
依稀记得,那年冬天,下雪了。雪话一片一片一片,轻飘飘地从天上飘落到地上,随风飘扬,仿佛天女散花。那时候正好离圣诞节不久,我们都天真的以为这一场雪是圣诞老人送给我们的礼物。我们欢呼雀跃、欣喜万分。来到雪的天地,我们尽情地享受这雪的快乐。洁白的雪花如顽皮可爱的小娃娃,淘气地飘落到我们的头发上、额头上、脸上、围巾上等等。无一处不沾着雪片儿。这时只觉得脸上凉丝丝的,没一会儿就融化成水了。
有的同学还想知道雪是什么味儿的,所以以身尝试,张大嘴巴,朝向天空,任由雪飘落嘴中。他们各有各的说法:甜味儿、凉丝丝的、没味儿的!真有一番趣味。
把雪花一点点积累成一个小雪球,我们又开始一场轰动,其中的场面真是不亦乐乎。对于雪球儿大家都很好奇,于是,成群结队地来摸一摸这可爱的“雪球精灵”,只见一双双戴着手套的“胖乎乎”的小手和冻得红彤彤的小手连续不断地抚摩着小雪球,就像抚摩着自己心爱的小宠物似的。也是,这时的小雪球仿佛已成了我们的宠儿,受万千同学的宠爱。
在雪中,有人在奔跑,有人在游戏,遗篇欢声笑语回荡在四周。
这是纯洁的童年,无一瑕疵,最纯的美。
以雪为话题的作文_雪中情深
一天,北风像狮子一样狂吼着,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,树和房顶都带上了白帽子,就连汽车都戴上了小白帽。地上积了厚厚的雪,像盖上了白丝被。
早上,兜兜戴着帽子,背着书包上学去,风狠狠的抽打着人们的脸,揪心似的疼。兜兜深一脚,浅一脚地走着,鞋子里都湿透了,走起路来晃晃悠悠的,像刚学会走路的小孩子,雪还“咯吱咯吱”的响着,好像在唱着歌儿:“啦啦啦,啦啦啦,我是一小雪儿,贡献大,灾害小,……”
一个高年级的学生莉莉见了,心里很不痛快,想:老师常告诉我们。()要帮助有困难的人。不但使我们快乐了,别人也快乐了。现在弟弟有困难了,不正是需要帮助的吗?说干就干,莉莉三步并做两步地跑过去,拉起小弟弟,问他:疼吗?别哭小弟弟,你是男子汉,不能哭的哦!说着,他们一起走向学校。
雪地路留下了他们的脚印,更留下了莉莉助人为乐的身影。
以雪为话题的作文_快乐的下雪天
雪花飘飘,整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前,轿车像一个个雪白的大面包,叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花,风一吹,雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。这时,我们同学们就在学校门前的小广场上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在给雪搬家。正在我们玩得开心的时候上课了……
这是今年以来的第一场大雪。我们这里一到冬天就会下大雪,而今年大雪来得晚,都快过春节了才下了这场大雪。今天早晨,我从梦乡里醒来,拉开窗帘一看,哇,外面下大雪了,白茫茫的一片。我一蹦三尺高,我想,今天可以好好地玩玩了。
早晨我一出门,就看到了白茫茫的一片。我们家对面的山上苍苍茫茫,家门前那条宽敞的马路像是铺上了厚厚的白棉被,白色的马路上留下了很深的车辙。我在这里等车的时候开心地玩着雪,踢雪,和别的小孩在雪上跑,还打雪仗。不一会儿,招手停公共汽车来了,我上车到学校去。
在班级上课的时候,往窗外望去,看着飘着的雪花,我想,下雪天可真有趣呀。是的,下雪天,真的很有趣,最有趣的就是刚才我从家里出来等车的时候和小朋友们玩雪。那时,我和一个小朋友打雪仗,那雪打到我身上一点都不疼,雪粉落到脖子里可凉快了。我把那个小朋友打得在雪地上跑,我就在后面追着打,终于追上了,我们就都滚到了雪地上。哈哈,真过瘾呀!
我真心喜欢下雪天。谁不爱雪呢?
以雪为话题的作文_雪中乐
学期快要结束了,这学期,有许多像气球一样的事情,我要让水气球爆炸,水花散到各地。让我们一起感受雪中的快乐吧。一个星期前,雪花飘然落下给大地妈妈盖上大被子。这为我们造就了一个天然的打雪场。由此,一场雪仗就上演了。我们十四个同学分成保卫者部队和潜伏者部队,我是保卫者部队的队长建雪墙堆雪堡垒、下计划。就这样,我们两队的战前准备就完成了这场恶战就开始了。杨智杰带领三名战士上阵攻打。我们也不甘示落,一
个大雪球朝敌人砸去,一个又一个,但不知有没有砸中目标,总之把杨志杰的攻击给克制了经第一轮的比赛,保卫者部队已经占啦上风。气势明显胜过了潜伏者部队。杨志杰当然不服。于是投入了所有现有的兵力,向我们发起了第二次攻击,他们攻不进来,我们也打不退他们。当战斗进行到白热化阶段的时候,朱老师制止了这场战斗。中国作文网虽然被朱老师制止了但情节还是那么的让人回味、让人沉迷。一场雪战,一个回忆。充实了我的记忆宝库。成为了我记忆宝库中的一颗明珠。
以雪为话题的作文_快乐是雪中送炭
快乐是什么?是拿到自己心爱的玩具?是打一小时的电脑游戏?是在路上捡到一个钱包?还是成为一个百万富翁?我看都不是。快乐,仅仅只是非常细微的一种感觉,有时候你可能还没有发现,它需要你用心去体会。
有一次,爸爸开玩笑和我说,有人找不着洗手间,要是这时候来了个移动洗手间,那他可得多开心呐!当时,我开怀大笑。但停下来想想,还真是这么回事儿。这就是快乐啊——不是吗?
再打个比方吧。想像一下,如果给一个富人一万元钱,他会怎样?哦,一定会觉得微不足道,不屑一顾!但如果给一个乞丐十元钱呢?截然不同。他一定会喜笑颜开,对你感恩至极。因为这十元钱至少能让他饱餐一顿,或者用来买一件简单的衣服让他不至于挨冻,可能还能让他不直接睡在冰凉的地上……这区区十元岂不是使这穷人快乐吗?也许,锦上添花会使你快乐,但在更多情况下,我们需要的是雪中送炭。
以雪为话题的作文_雪中的快乐
今天,下雪了,我来到学校,看到同学们有的滑冰,有的滚雪球,有的打雪仗,还有的堆雪人,可热闹了。
我放下书包出来和他们一起堆雪人。头是用一个大雪球做的,身子是用老师们已经用扫帚扫好了的一堆雪做的。眼睛用了两块黑色的小石头。鼻子是我们把雪捏了一个萝卜的形状,然后用橙黄色的水彩笔涂上颜色,又插到雪人头上的。好了,一个又可爱又漂亮的大雪人就做好了。
雪中真快乐呀!
以雪为话题的作文_快乐的雪天
今天,大雪纷飞,鹅毛般的大雪给大地铺上了一层雪白的地毯。
我和爸爸单位的阿姨一起堆雪人,打雪仗,玩的可开心了!我们先把雪堆在一快,用手做两个小雪球,在地上滚啊滚啊。一个滚得小一点,当做头,一个滚得大一点,当做身体。把头放在身体上,再用一个水桶当帽子,用了两个山核桃当做雪人的眼睛。最后把扫把放在雪人的手上,一个雪人就完成了。它在雪中和我们玩耍,向我们微笑。
堆完雪人我们又去打雪仗。阿姨从地上抓了一把雪,向我扔来,我轻松地躲开了,并开始反击。我从地上抓了一把雪向她扔去,哈哈!打中了。我想她一定感觉又软又冷。冬天虽然寒冷,但下了雪,玩起来就热闹了,充满了快乐!
第三篇:五年级以友情为话题作文
友情无价
308 苗成丞 指导老师:周老师
友情,如一盏明亮的灯,是那样质朴无华;友情,是一束洁白的花,是那样清香悠长。在那蝉鸣蛙噪之时,友情又如涓涓细流,缓缓流向远方,宁静淡远,无声无息。
此刻,我站在校园里,沐浴在阳光下,不断寻找着他。终于,他再一次出现在我的眼帘中。可是,我无法突破自我,战胜怯懦,向他展开欢笑的容颜,向他诉说内心的忧愁。我眼睁睁地看着他,走近我,又渐渐走远了。此刻,友情是苦涩的。
我的友情好比无上的苍穹,独守着残缺的孤傲,在高耸而坎坷的山崖上,吟诵着悲冷的诗篇,像一只翅膀受伤的孤鹰,渴望自由的翱翔。
此刻的我们,站在友谊的两岸,中间,隔着一条蜿蜒的小河,水中飘荡着两片鲜红的花瓣,一直,飘向远方。途中,一定会碰撞到彼此,这就像友谊中的小摩擦,正是我的愚昧造成了这摩擦。
突然我听到了一声饱含友谊的叫喊,是他!他叫我过去呢!此时我的心潮起伏跌宕,我仿佛置身于山水之间,苍苍水阔,那一声声温暖的轻唤,将忧伤打落,一地微蓝。
友谊是一个说不完的话题,是一曲唱不完的歌;友谊,似一杯陈年的老酒,时间越长,味儿越浓;友谊,似一盏明灯,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦。
朋友,请忘掉我们过去纯粹的忧伤与摩擦,牢记我们的患难与共吧,我们的友谊,定能像桃花潭水千年流淌。
永恒的回忆,苍穹的誓言,友谊,无价。
雨中情
308 徐慧洋 指导老师:周老师
秋雨,轻轻滴落,细碎的雨点,把微凉的天气染成了一幅写意画......“哎呀,下雨了!”在这放学高峰时期,天公不作美,下起了蒙蒙细雨,我摸了摸书包,糟了,没带雨伞。我像热锅上的蚂蚁,在走廊上焦急地徘徊着。
“嗨,你在干嘛呢?怎么还不回家?”一个熟悉的声音在我耳边响起。我猛地一回头,脸像一个红苹果,“嗯......我没有带雨伞,但外面的雨已经像断了线的珠子掉下了,一直与我作对。”“没关系,我们俩一起打吧!”她温柔的轻唤,将忧愁驱散,满心暖暖。我们俩肩并肩地走着,走得并不容易。巨雷跑来威胁,一道闪电划过天空,向我们发出宣告......我不禁打了一个冷颤,她看见了,马上把自己的外套脱给我,自己穿着单薄的衬衫,还把雨伞使劲往我这边凑。呀!乌云散了,地上的水洼映着我们俩,看看我,干干净净,再看看她,早已变成了“落汤鸡”了。
有一种说不出口的感动与感激,拨动着的心弦,化成了蝴蝶的旋律,清脆悠扬,在雨中飘荡。
友情如秋雨冲洗后的绿叶,绿得发亮,绿得怏然,如此纯粹、鲜灵。
友谊的味道
308 谢蕊欣 指导老师:周老师
友谊像一颗樱桃树,刚结果时,它是酸酸的,当果实开始红时,它是涩涩的,当果实熟透时,它是甜甜的......友谊就是这样酸酸、涩涩、甜甜的。
樱桃花开了,我们的友谊也悄悄地萌芽而出。三月份时,我们刚刚踏进校园,看见这么多同学,我心里非常激动。微风轻拂在我的耳边,看见两个同学在旁边玩,“我能和你们一起玩吗?”“可以!”她们俩回答。我和陈芷妍、赵丰玲就迎着微风嬉戏、打闹......樱桃结果了,圆圆的,绿绿的,苦极了。这时友谊也渐渐地不再有了花开时的灿烂,开始不再有了信任。“赵丰玲,你看那谢蕊欣......”唉,又是这样,每当我听到这人说我的坏话时,我的心就跌入了万丈深渊。她们也相信了那些小人的话,那时,我真想把实情告诉她们,但却没有勇气说出来......樱桃熟透了,我们的友谊也变得甜甜的,耐人寻味。我们班走了一个同学,让我们想起了六年级分别的时候,这使我们更加珍惜我们来之不易的友谊......现在,樱桃树已经长得枝繁叶茂,风儿在绿叶里来回穿梭,叶干发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音。就像我们班级一样,团结一心,有福共享,有难同当。
友谊就像一颗樱桃树,甜甜的,酸酸的,涩涩的......柠檬茶的启示
308 钟张飞雪
指导老师:周老师 人生如同柠檬茶,耐心地等待十二小时,一切,都会好起来的。
我与她吵架了。
回到家,我无聊地打开电脑,眼前的一行字引起了我的注意:
如果你想喝一杯美味的柠檬茶,你需要耐心等待十二小时。我小心翼翼地切了两片柠檬,把它们放入水中。
我第一次看到,柠檬在水中的如此优美。杯底,柠檬的每一个细胞都像在缓缓张开,轻轻地呼吸,像有生命在跳跃。柠檬片上布满了细小的水晶,密密麻麻,却不拥挤。我发现,我的心如此充实,清亮的柠檬片如雨冲洗后的绿叶,发亮,生辉,纯粹、鲜灵。心,缓缓地跳动,溢出了满满的感动,宁静、幸福,痒痒的,轻柔的,如一只稚嫩的,在轻轻抓挠着;又有爱,在心中膨胀,轻盈地跳跃着。却又有莫名的冲动,在撞击着我的心灵,如倾泻的流水,急速,迅猛。
我抿了一小口水汁,酸酸的,却又是甜丝丝的,如饱满的樱桃,满嘴汁水。这时,电话铃声响了,“我们和好吧,去图书馆等我......”
静静的旋律,在飞扬,处处飘着书香。我拿出杯子和两片柠檬,“泡杯柠檬茶吧!”“为什么要泡柠檬茶?”说话间,我已接好水。“嘘,你瞧,多美!”
她像我一般,静静地,看着水,看着柠檬,它们如好朋友拥在一起,在水中轻盈地舞蹈......飞吧,没有翅膀又如何,只要有朋友。
人生如同柠檬茶,耐心地等待十二小时,一切,都会好起来的。
友
谊
308 曹奕 指导老师:周老师
我漫步在美丽的夕阳下,伴着浓郁的幽香,迎着暖暖的春风,轻轻走过希望的田野。
当我离开母校,来到新的校园,结识了新的朋友,又有了新的友谊。春天,许多花开得生机勃勃,开得那样美丽,迎着春风在夕阳下微微摇曳,飘散着幽雅的香气。这正如我们刚刚开始的友谊。
夏天,爬山虎枝叶繁茂,还有一些花儿也在炎热的暖风中散发着淡淡清香,在暖风中自由呼吸。这正如我们美好的友谊。
秋天,桂花、芙蓉花、美人蕉......它们都争先恐后地开放了,那一朵朵娇艳的花儿开放充满喜悦的秋风中,在凉爽的空气里。每个角落都弥漫着花儿的余香。在月亮底下,每一朵朵花儿更是美丽。这正如我们浓浓的友谊。
冬天,许多花儿都凋落了,只有梅花在坚贞地、无声无息地开放,那一朵朵朴实无华的梅花尽在这寒冷的朔风中默默守候。这正如小学的我们即将要分别,可友谊依然长存。
绽放吧!友谊。
品味友谊
308 王飞航 指导老师:周老师
友谊似一缕缕阳光,照亮你我的心房;友谊似一曲唱不完的歌,余音绕梁,伴我成长。
有一次,晚上散步,我看到街头的一盏盏明灯,一股暖流涌上了我的心头——难道友谊不正是这样的吗?友谊就是一盏明灯,照亮你我的心弦。我严严实实关闭着的心幕,缓缓拉开了,涌出了你我经历的往事......记得,我第一次来到这个陌生的校园,走进教室,迎来一教室充满好奇的眼神,所有的目光上下打量着我,让我浑身不自在。
我坐在你的身旁,你热情地接待了我,并与我交谈——“你叫什么名字?”我问。“我叫宗源。”......就这样,我们顺理成章地成为了好朋友。
还有一次,我们去植物园玩,看到一棵参天大树,大家都惊叹不已。你拉着我的手说:“飞航,看,这树就是我们俩友谊的象征。”
一次考试,我忘记带尺子了,看到别人都开始答题了,而我却不知怎么办才好,正心急如焚,你将你的尺子掰断,你用一半,我用一半。这半截断尺里,包含的是你对我的友谊啊。
还有一次,有个朋友过生日,请我们去玩。晚上回家时,夜空繁星点点,你说:“看,这星星象征着我们的友谊地久天长呢!”
但是,五年级时,你却转学了。可你不知道,没有了你的校园,我的悲伤与孤独无处安放。
细细品味友谊,往事如风,风拂过街头,友谊永驻心间。
桂花飘香
308 高媛 指导老师:周老师
安静的月光下,桂花散发出阵阵清香。看那,相伴相依的桂花树,它却没有丝丝引人注目。我想那是不是我们的友谊呢?
打开日记,那温暖的话语,伴随着风花雪月。过去的一幕幕在我心中萦绕,如一杯浓浓的茶,回味无穷。
夏日九月,烈日炎炎,伴随着桂花香,开学了。我带着作业,返回学校。在桂花香的伴随下,我和你初次相遇,你穿着白白的纱裙,大大的眼睛,淡淡的眉毛,樱桃似的小嘴,那么的美丽。
一次,语文课上我们写作业,我的钢笔没墨了,我看着同学们写完一项又一项的作业,急得像热锅上的蚂蚁,当我身处苦境时,你对我伸出了援助之手。你的笑宛若飘香的桂花。
想看我快走了,再去看一次你。我去时,特意买了一束鲜花,当做礼物送给你,花朵有白的、有黄的、有粉的、有紫的......。但是,你却不在,我很伤心,独自走在小路上。
花香弥漫在空气中,而我心头涌现出一丝丝苦涩,回味着我与你经历过的风风雨雨,就像这桂花,发芽、打苞、开花、凋谢......多希望和你在一起,永远像回忆中那样,美好,宁静......一地浅浅的月光,空气是甘甜的,那是月亮的气味,是桂花的余香。桂花飘香,是美丽的友谊,是美好的回忆。
友谊无价
308 杨政 指导老师:周老师
友谊是一棵坚毅的大树;友谊是一朵纯洁的白云;友谊是一面飘扬的旗帜。还记得有一次,我和李英杰约好去科技公园玩。我在家里准备去科技公园的东西,谁知妈妈叫我去洗碗,我向妈妈解释:“妈妈,李英杰还在恐龙那儿等我呢!我必须先走了。”妈妈却不听解释:“不行!必须把碗洗了。”我心急如焚:要是他走了怎么办?要是他和我绝交怎么办?要是......我洗了十分钟,以电闪雷鸣般的速度赶过去。我隐隐约约看见了他,他还在那儿等我。
终于到了,他不耐烦地说:“我都等你十分钟了。”“哦,对不起,我来晚了。”“骗你的,我没有生气。”他笑了。一阵清风吹来,吹掉了友谊的尘灰。
我们玩的特别开心,友谊在我们的心田开花。我踢过激烈的球赛,在树荫下乘凉,花儿对我们笑,太阳辛勤地哺育着我们的友谊。
下午,我们走在回家的路上,夕阳沐浴着我们的友谊。看见路旁有一条小溪,我们在小溪边嬉戏,你泼我水,我泼你水,清澈的溪水浇灌着我们友谊的心田。我们又看见了一株株带芳香的小草,真是沁人心脾。
回到家,还是那阵风吹来,清凉了我们的友谊。
友谊无价,不能用金钱衡量;友谊无价,只能用心感受。
第四篇:以微笑为话题的作文五年级
站在深邃的蓝天下,微笑就是一朵朵飘逸的白云;站在浩瀚的大海面前,微笑就是一朵朵晶莹的浪花;站在孤独无助的人面前,微笑就是力量的源泉。下面给大家分享一些以微笑为话题的作文五年级,希望对大家有帮助。
以微笑为话题的作文五年级1
“同学们,还有十分钟就有就要交卷啦,请还没有做完题目的同学抓紧时间。”听到老师的提示,正在努力做题目的同学都紧张起来了。大家都以最快的速度写着,生怕考试结束了,题目还没做完。
“叮铃铃,叮铃铃……”下课时间到了。幸好,我在最后一刻把试卷都检查完了,很轻松地就把试卷交了上去,跑出了考场。
考试结束后,许多同学都开始在一起对答案,当然我也不例外。对完后,我竟然一道题也没错,心想:太棒了!等成绩出来后,我一定要向妈妈要礼物。
成绩单出来啦,我果不其然的考了满分,心里非常骄傲,一直在同学面前不停地炫耀。
晚上,我刚进门就去找妈妈要礼物。妈妈看了看试卷,说:“考得不错,你想要什么礼物我给你买。但下次考试不能退步。”我得意地说:“好,我下次肯定也能考好。”
第二是考试来临了,我像往常那样,很快就写完了试卷。但是由于我对上次的成绩非常满意,有点儿骄傲了,便想:检查跟不检查都一样,这次就不用检查了。反正上次检查也没检查出来错误。
就这样,写完了试卷,我就坐在位子上玩了起来。考试结束后,同学们又围在一起对答案。我对此不屑一顾,笑了笑走开,并不参与他们的讨论。
过了几日,成绩单出来了。唉,这次考试成绩并不是很理想。我非常难过,心想:这次一定完蛋了,妈妈肯定会吵我的。那一刻,我内心的不安都表现在了脸上。
放学后,我慢吞吞地在回家的小路上,想着回到家该如何面对,也设想着即将到来的暴风雨会如何激烈。
过了好一会儿,我终于走到了家门口。我把门打开,静静地坐在沙发上。妈妈看到我,走了过来说:“怎么啦?马上吃饭了,就差你了,快点来。怎么,这次没考好,不开心?”我弱弱地说了声“嗯”。看我低落的样子,妈妈柔声说:“没关系,这次没考好,你就多复习复习。你以后还要面临许多考试,就因为一次没考好就灰心丧气,那怎么行啊!不过妈妈也希望你能给这次失利找找原因,在哪里跌倒就在哪里爬起来。”妈妈看着我,脸上有温柔的笑。
妈妈这一笑给了我很大的鼓励。我一直认真地复习、做题,就希望下次考试能考好。
终于,在第三次考试时,我取得了好成绩。虽然没有第一次分数高,但也有了很大的进步。
是妈妈的笑给了我鼓励,让我有了扬帆起航的信心。直到现在,每当我遇到挫折时,总会想起妈妈那挂在唇角鼓励的笑……
以微笑为话题的作文五年级2
地铁站里给力的冷空气让我浑身起疙瘩,我搓着手,站在一旁看小冰买票。
她细长的手指熟练地敲击着屏幕,嘴中念念有词。一个顶着一头银色地中海的中年男子窜入我的视野,他左臂夹着黑色公文包,右手指向售票机,用沙哑的声音问小冰:“姑娘,你能帮我买张去钟楼的票吗?”说罢,他掏出皱巴巴的五元钱,递给小冰。中年男子微笑着,鱼尾纹在油腻而粗糙的脸上明显了起来,那绿豆般的小眼睛有些紧张和渴望。我抱起手,咬咬唇角,这不是插队吗?小冰愣了一下,随机嘴角弯出一个漂亮的弧度,两只小巧的梨涡像被人戳了一样凹了下去,浓密的黑眉下压,长长的睫毛扫到了镜片上。她接过钱,用奶气的声音说道:“好啊,没问题。”男子似是松了口气,刚刚还不停拽衬衫下摆的手这时也老实地握着公文包。他也许是注意到了我的目光,有些别扭地冲我笑了笑,我不知所措地站在原地。他的脸渐渐变红,干咳了一声,看向了别处。小冰将车票和零钱交到了他手上,他用胖胖的手急忙接住,点头道谢。
站在车厢里,风呼啸而过,狭小黑暗的隧道,唯有车灯发出光芒,照亮四周。我和小冰拉着手环,身子惯性地前后摆动。“姑娘,这怎么没有钟楼那一站,我是不是坐错了。”耳熟的声音响起,低头一看,是那个男子,他坐在座位上,双手在膝盖上不安地抓挠着。小冰又露出她那招摇的梨涡,眯着的眼睛,上扬的嘴角,像极了一只慵倦的猫咪:“在小寨要换乘二号线呢。”男子微微一笑,挠了挠稀疏的头发:“嘿嘿,我是第一次坐地铁,谢谢你们俩了。”目光又一次撞上,我向男子露出微笑,他也憨憨地点了点头,摸了摸圆鼻头,朴实地笑着。
一个微笑,一份友善;一个微笑,一份热情。
以微笑为话题的作文五年级3
那一刻,喜悦的泪水溢出我的眼眶,我的嘴角挂起来久违的微笑。
最近,我的语文补习班换了一个老师,这位老师讲课十分生动有趣,渐渐地让我对语文产生了兴趣。课上,我总是认真听讲,眼睛一刻也不离开老师。有不会的地方及时做好笔记,等到下课再去向老师请教。我也一改之前作业敷衍了事,每道题都认真完成,涉及的课外知识的还主动搜索资料。老师也经常那我的作文当例文,用我的试卷评讲。这无疑是对我付出的回报,让我有了更大的干劲儿!
终于到期中了,我们考完试,就开始等老师批试卷,报成绩。“功夫不负有心人,”我想,“我肯定能考出个好成绩!”我像怀里揣了只小兔子似得,紧张地听着成绩。按照惯例,分数是从高往低的,我十分迫切想听到自己的名字。“98分,蒋欣童,96分,肖名哲……”分数越来越低,我的心逐渐往下沉。分数已经突破80分了,还没报到我的名字,我惊恐地自问:“难道我考试时有很大的疏漏?作文彻底偏题了?”分数还在往下,我觉得浑身发冷,有点想颤抖。终于,60分以上的都报完了,还是没有我的名字。很明显,我没及格!我已经不知道该想什么了,心跳好像离我远去了,我只能重重地靠在后排的桌子上,就这样呆呆地望着老师。
终于,班里一贯排名最后的同学也报完了,老师停顿了下来,可是我呢,我的名字还没出现!教师里好安静,仿佛一根绣花针掉下来都听得见。老师合上试卷,走到教室中间,脸带微笑的说:“还有一位同学,我没报他的成绩,他是我们这次考试考得最好的,他就是殷之杰,这半个学期来,我们都看到了你的努力,这个就是对你最好的回报,让我们大家为他鼓掌!”
一瞬间,掌声响起,激动的泪水溢满我的眼眶,我的嘴角挂起了自豪的微笑!虽然我说不出话来,但我会永远记得这一刻,努力后收获的喜悦!
以微笑为话题的作文五年级4
人彼此之间要相互帮助,互相包容,互相爱护,朋友之间更要照顾对方,理解对方。在六年的时间里我交了很多朋友,可其中一人却有所不同,我是与他来了一场“星球大战”,啊!不过我们也算是不打不相识,最后还成了朋友。
在校时候我简直就是一个“假小子”,没少给爸妈添麻烦,有时候我会“路见不平拔刀相助”,有时候我主动“行侠仗义”,有时候我会充当“大姐大”,的角色,有时候我也可能是“欺人太甚”,但现在的我早就不是原来的那个让人头疼的捣蛋鬼,现在的我成熟稳重,也有了许多好朋友,我也相信自己一定会抛到原来的坏习惯,对人露出微笑!
有一次,因为我的贪玩导致一不小心撞翻了她的书,这下让她气愤不已,扭着我的手痛的我直呲牙咧嘴,不过当时的我肯定不是那么肯轻易认输的,我也开始了反击,立刻踢了她一脚,万幸!因为我的这一脚让她才松开了我的手。我定睛一看,天哪!我的手上都是一个印子一个印子的,仿佛是被刀割了一般。于是,我赶紧离开了“事发现场”,可是这件事情还没完呢!还有下一章呢!等我离开之后,她又重新作到位置上,开始写作业来,可是我没有吸取刚刚的教训,再一次的撞翻了桌子,她二话不说走到我的桌子面前,只听见“哗啦”一声物品掉地的声音,我闻声看去,天哪!我的桌子倒了,里面的东西全部被撒了出来,不过此时老师也走了进来,看到这个场面也是十分的震惊,立刻把我们叫到了办公室,进了办公室班主任俞老师吧我们狠狠的教育一顿,并让我们没人写了反思。之后这次的“火星撞地球”之战反而让我们相互认识了一下,我便有了第一个通过“战争”结交的朋友,我与她一起写作业,一起看书,一起玩耍…我们成了最亲密的朋友,我相互微笑,相互鼓励,相互帮助,我的友谊更加深厚了。
对于同学,你对他微笑就是鼓励,对于朋友,你对他微笑就是信任,对于生活,你对他微笑就是好心态的表现,微笑是人心中的一个加油站,你对别人微笑,别人同样也会把微笑回馈给你!
以微笑为话题的作文五年级5
嘴角上扬,扬起弧度,最终绽放,这是我多少次在梦里遇到的微笑。笑得那么普通,却又令我难以释怀。
第一次,这样的笑绽开在天使安琪儿的脸上。他们穿着圣洁的羽衣,头上戴着代表光明的圣环,手里拿着拥有魔法的仙杖。他们飞过贫民区,让贫苦的人们展露笑容;他们飞过残疾的小男孩身旁,为他们带去汲取精神营养的书籍;他们飞过即将死去的小女孩身边,为她带走所有的折磨与痛苦……他们为人们带走痛苦,创造幸福,使世界变成极乐人间。我又梦到了,梦到了安琪儿的笑容,这样圣洁的笑容!
第二次,这样的笑绽放在海伦·凯勒的脸上。她坐着轮椅,面带笑容,容光焕发的向大讲堂走去。她为人们讲述她那悲惨又快乐的童年时期,为人们讲述那安详而又忙碌的中年时期,她为人们讲述的是她那顽强的性格与坚韧不气馁的精神。她的语言穿透那钢筋水泥,穿过那一片黑暗世界,印到每个人的脑海中,为无数绝望的人带来了光明。我又梦到了,梦到了海伦·凯勒笑容,这样坚强的笑容!
第三次,这样的笑容绽开在我的母亲脸上。她穿着粗衣,用长满老茧的大手牵着我细嫩的小手。世界上的母亲都是如此啊!她们宁肯自己粗茶淡饭也要让我们精米细面,甘愿让自己的眼角爬满皱纹也要赠予儿女快乐时光……我又梦到了,梦到了母亲们的笑容,这样幸福的笑容!
嘴角上扬,扬起弧度,最终绽放。多么简单又深意的笑啊!
以微笑为话题的作文五年级
第五篇:五年级以“母爱”为话题作文实用写作
以“母爱”为话题,毕孟中学05-1班成败作文评析作文(50分)细读冰心的这首短诗,根据诗中的情节展开合理的想象,恰当运用描写手法,以“母爱”为话题,自拟题目,写成一篇600字左右的文章。母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲在她的巢里:心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。另一种形式的母爱更珍贵05-1班张春娇我不曾有过妈妈的宠爱,也未曾有过妈妈的拥抱,我却经常尝到妈妈的教训,和她那冷眼相待。在我星星点点的记忆中没有多少美好,妈妈没有拉着我的手走过马路,妈妈没有接送我往返学校,我跌倒了,大声哭了起来,妈妈头也不回地走了,冷冷地丢给我一句:“快点。”看到别的妈妈搂着孩子又亲又抱,只觉得自己像一只被人抛弃的小草,无人要。我恨妈妈,恨她的冷漠无情,恨为什么她是我的妈妈!日子一天天过去,我也一天天长大,我和妈妈的代沟越来越大,最后我甚至不理她。五年级时我在学习上遇到了困难,成绩有所下滑,妈妈知道了,不是冷嘲就是热讽,连吃饭时都要举几个例子,隔壁的XX考上了省重点高中,XXX考上了名牌大学,听的我脑袋都要爆炸,我啪地关上了屋门,一个人在屋里生闷气,留下了张着大嘴的妈妈。我要“报复”妈妈,我要学出个成绩来气妈妈。于是我起早贪黑地学习,夏天的文字咬了我一身的包,我忍痒继续苦干。有时,妈妈也送上杯茶,但我却从未喝过,我认为那是对我的挖苦、嘲笑。成绩不负有心人。那次月考,我抱着第一进了家,本想妈妈会气傻,可是妈妈却笑了,我呆了„„我依然不服从妈妈,我要为我自己做更多的事情,来气妈妈。于是我学着洗衣服,骑脚踏车„„我认为,我足够照顾自己了,于是,我决定离开这个家。我把我的东西翻了出来,但在我翻东西时,我发现了一个小盒,我打开了它,里面有几本日记,日记里面有妈妈抱着我的照片,那时是多么幸福呀!从一本日记中我知道了妈妈对我的付出有多大,妈妈之所以这样对我,是想用激将法。上面写着“有时我也想对孩子说对不起,但又怕孩子无法长大,可是面对孩子那哭丧的小脸,也总是心如刀绞啊”,噢,妈妈,您用心良苦啊,为了我,您受了多少精神折磨„„“吱”,门开了,妈妈回来了,我跑上去,一把搂住了妈妈,大哭起来。原来,另一种形式的母爱更珍贵。(字数统计:760)评析:这篇文章叙事和描写相结合,很完整很细腻的记叙了事件,没有任何不伦不类的“赘肉”,这才叫记叙文。反观有些同学写的作文,记叙文不象记叙文,议论文不象议论文,实乃作文的大忌。结尾扣题,实现了首尾的呼应,很好的点明了中心。本文美中不足的地方,也是很关键的地方是,炼词炼句能力尚需提高。得分43分。无私05-1班刘景明有一种东西,当你拥有时,你不懂得珍惜,失去了才知其珍贵。有一种奉献,在你成功的身后默默付出,直至死去。有一种怀抱,在你光明美好时悄然隐去,在你颓败时粲然张开。这就是母爱,无私的母爱。“苛孟母,择邻处,子不孝,断机杼”,昔日孟母三迁,为了能给儿子寻找一个良好的学习环境,三次搬家,才定居下来。定居后,孟子不用功读书,孟母为教育他,将自己辛苦织成的布全部剪断,孟子大为震惊,从此用功读书,终于成为儒派大家,名传千古。试想,如果没有孟母的言传身教,我们的“亚圣”将会变成什么样子?“谁言寸草心,报得三春晖”,我们无法报答他们,因为有时代价是无法偿还的。[!--empirenews.page--]一对夫妇带着自己的孩子去登山,但由于山路正在维修,所以不得不坐电缆车上山,车至中途,缆绳由于年久失修,承受不了太大的压力,所以开始下落,瞬间便会一事三命,这对夫妇临死前将孩子举过头顶„„孩子得救了,但年轻的父母却永远失去了生命。许多人常常抱怨自己的父母,但如果事情发生在自己身上,你还能去抱怨谁呢?珍惜现在,关爱母亲,不要到失去时才懂得珍惜。“百善孝为先”,孝是我们中华民族五千年来的传统美德,孝敬父母是我们的义务,也是我们的天职。母亲为我们操劳了一生,我们还经常惹她生气,甚至有些人不去尽赡养父母的义务,这样的人,还配拥有“人”这个高贵的字眼儿吗?母爱是我们的避风港,她为我们遮蔽风雨。母爱是我们的指明灯,她为我们指引方向。母爱是我们的好老师,她教我们明辨是非,学会生活。(递进式排比)无私的母爱,我们永恒的一切。(字数统计:625)评析:这篇文章可以算是议论文吧,但风格很新颖,作者能在以议论为主来赞颂母爱的基础上,运用开头和结尾的排比,营造一种“散文化议论文”的独特风格。另外,做为议论文,本文综合运用了摆事实(举例论证)和讲道理(道理论证)两种最主要的论证方法,且运用的非常娴熟,实属初级议论文中的范文。得分43分。