语文资料包

第一篇：语文资料包

大风里倒马桶——臭名远扬 电线杆上晒衣服——好大的架子

八百亩地一根苗——独 种 关羽卖肉——没人敢来 关云长卖豆腐——人硬货不硬 白骨精装新娘——妖里妖气 蚕宝宝吃桑叶——胃口越来越大 布袋里装钉子——个个想出头 瘪芝麻榨油——油水 不大

白水煮豆腐——淡而无味 矮子扒墙头——想出人头地 飞机上扔钱——空投（头）纸（支）票 《百家姓》少了第二姓——没钱 百丈高楼挂红灯——红到顶了 芝麻掉到针眼里—碰巧

矮子穿高跟鞋——高也有限 老鼠掉进风箱里——两头受气 老鼠掉到书籍里——咬文嚼字 茶壶里煮饺子——有货倒不出 东郭先生救狼——好心得不到好报 窗户上吹喇叭——名（鸣）声在外 见了苍蝇都想扯条腿——贪心不足 板凳倒地——四脚朝天

鼻涕流到嘴里——吃亏沾光没外人 王婆卖瓜—自卖自夸

丈二和尚—摸不着头脑

叶公好龙—口是心非 芝麻开花—节节高 外甥戴孝—没舅（救）十五只吊桶打水—七上八下 小葱拌豆腐—一清二白 竹篮打水—一场空 门缝里看人—把人看扁了 姜太公钓鱼—愿者上钩 砌墙的砖头—后来居上 猪八戒照镜子—自找难看 骑驴看唱本—走着瞧 麻蝇拎豆腐—别提了 狗咬耗子—多管闲事 铁公鸡—一毛不拨 和尚打伞—无法无天 炮台上的麻雀—吓破了胆 小和尚念经—有口无心 鸡飞打蛋—两落空 包公判案—铁面无私 飞机上吹口哨—高调 擀面杖吹火—一窍不通 一根筷子吃藕—专挑眼儿 啄木鸟找食—全凭嘴 瞎子点灯—白费蜡烛 老虎带眼镜—假斯文 狐狸吵架—一派狐言 脸盆里抓鱼—稳拿 哑巴吃饺子—心中有数 上了手术台—任人宰割 正月的门神—过了时 二月的杨柳—分外亲 三月的桃花—红一时 四月的梅子—多少带点亲 五月初六的粽子—过时货 六月的腊油—熬不住 七月的荷花—时鲜 八月的黄瓜棚—空架子 九月的甘蔗—甜到了心 十月的桑叶—无人采 腊月的井水—热乎乎 碗底的豆子—粒粒在目 对阵下棋—调兵遣将 小孩子放烟火—天花乱坠 海底捞针—枉费心机 老虎屁股—摸不得 秋后的蚂蚱—蹦达不了几天 入秋的高梁—老来红 立秋的石榴—点子多 八仙过海—各显神通 泥菩萨过河—自身难保 聋子的耳朵—装装门面 牛郎织女—后会有期 墙上草—随风倒

司马昭之心—路人皆知 刘备借荆州—只借不还

墙上画的饼—中看不中吃 巷里头打仗—直来直去 孔夫子搬家—尽是输（书）

包含12生肖的歇后语

老鼠过街──人人喊打陵

老虎嘴里拔牙──冒险

龙王跳海──回老家 马尾搓绳──不合股

猴子照镜──得意忘形

狗捉耗子──多管闲事 牛角抹油──又尖又滑

兔子尾巴──长不了

打蛇七寸──找要害 挂羊头卖狗肉─有名无实 鸡蛋碰石头─不自量力

猪八戒照镜子─里外不是人

三国演义人物歇后语

刘备访贤──三顾茅庐

孔明斩魏延──借刀杀人 关老爷赴会──单马直入

曹操杀华佗──以怨报德

孔明大摆空城计──化险为夷

关公放曹操──念旧情 关公走麦城──死到临头

张飞古城骂关羽──误会

诸葛亮隆中对策──先声夺人

关公降曹操──身在曹营心在汉

第三篇

谚语

宝石的光彩，灰尘蒙不住。单筷难夹菜，独木桥难行。

多学多知，少学少知，不学不知。灯不明，有人拨；事不平，有人说。父子同心土变金，兄弟竭力山成玉。从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。大河里有水，小河里有鱼；肉肥汤也肥。

读未见书，如得良友；读已见书，如逢故人。钢铁要在烈火中锻炼，英雄要在困难中摔打。多一个铃铛多一声响，多一支蜡烛多一分亮。浪子回头金不换。聪明反被聪明误。春雨贵如油。好人说不坏，好酒搅不酸。蚂蚁搬家，将有雨下。早霞不出门，晚霞行千里 早上浮云走，中午晒死狗。庄稼一支花，全靠肥当家。聪明一世，糊涂一时

节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。成事不足，败事有余。

十年寒窗无人问，一举成名天下知。一年之季在于春，一天之季在于晨。

勤俭是幸福之本，浪费是贫困之苗。莲花开在污泥中，人才出在贫寒家。严是爱，松是害。挂羊头，卖狗肉。红花还得绿叶扶。打肿脸儿充胖子。小泥鳅掀不起大浪。见缝插针，分秒必争。两虎相斗，必有一伤。重赏之下，必有勇夫。学如逆水行舟，不进则退。狗眼看人低，人穷狗也欺。热不马上脱衣，冷不马上穿棉。只要功夫深，铁杵磨成绣花针。骄傲跌在门前，谦虚走遍天下。山外有山，天外有天，人外有人。坐如钟，立如松，卧如弓，走如风。十个指头有长短，世人谁人无缺点。知错能改进步快，满不在乎才真坏。一寸光阴一寸金，寸金能买寸光阴。明日复明日，明日何其多？ 路从脚下走，事从今日做。今日事，今日毕。接受表扬要低下头来，接受批评要抬起头来。

第四篇

分类谚语格言

一、做人：

路在人走，事在人为。

处世让一分为高，待人宽一分为好。君子一言，驷马难追。

远亲不如近邻，近邻不如对门。

尊敬别人，就是尊敬自己。多个朋友多条路，多个冤家多道墙。在家靠父母，出外靠朋友。

牛不知角弯，马不知脸长。

前人栽树，后人乘凉。

善人流方百世，恶人遗臭万年。

路遥知马力，日久见人心。

高人挡不住太阳，困难吓不倒硬汉。衣是新的好，人是旧的亲。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。多下及时雨，少放马后炮。

人不可有傲态，但不可无傲骨。名誉比生命还要重要。

人生道路虽然漫长，但紧要处只有几步。严以律己，宽以待人。

把困难留给自己，把方便留给别人。四海之内皆兄弟。

受人滴水之恩，当以涌泉相报。心底无私天地宽。

不学杨柳随风摆，要学青松站岗。莫学灯笼千个眼，要学蜡烛一条心。

二、理想：

一个人的理想越崇高，生活越纯洁。

理想是启明星，没有理想，就没有生活。

三、学习

千里之堤，溃于蚁穴。

活到老，学到老。

读书百遍，其义自见——多读。

好学深思，心知其义——多思。

拳不离手，曲不离口——多练。

虚心使人进步，骄傲使人落后。

逆水行舟，不进则退。

天下无难事，只怕有心人。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一分耕耘，一分收获。

世界荣誉的桂冠，都是用荆棘编织而成。鸟有翅膀，人有理想。

日日行不怕千万里，时时学不怕千万卷。不怕无能，只怕无恒。

书到用时方恨少，事非经过不知难。好记性不如烂笔头。

读书破万卷，下笔如有神。愿做辛勤的蜜蜂，不做悠闲的知了。

种瓜得瓜，种豆得豆。人创造事业，并以事业为光荣。

有志不在年高。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

一针不补，十针难缠。良好的开端是成功的一半。

树不修长不直，人不学没知识。学习之根苦，学问之果甜。骄傲的人学一当十，谦虚的人学十当一。镜子越擦越明，脑子越用越灵。

世上无难事，只要肯登攀。成绩是谦虚者前进的道路，也是骄傲者后退的滑梯。

四、美丑、荣辱

朴素是美丽的必要条件。

鸟类美的是羽毛，人类的美是心灵。缺乏教养的人，尤如鲜花没有芳香。

俊俏的相貌在市场上买不到任何东西。

外貌美只能取悦一时，内心美方能长久不衰。人并不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。

泥土把美丽丰富的色彩给了花朵，而保持自己的质朴。

美丽的花朵未必有美丽的叶子，穿着讲究的人未必有高尚的品德。

五、运动、劳动

铁不炼不成钢，人不运动不健康。脑不怕用，身不怕动。早起三光，迟起三慌。

民以食为天，食以土为母。

笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。

六、利义

不义之财必招祸。

君子爱财，取之有道。

金钱可以收买小人，却不能收买真理。爱钱的人很难使自己不成为金钱的奴隶。

七、成败

失败是成功之母。

没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花。成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

1满招损，谦受益。《尚书》

2青出于蓝而胜于蓝。《荀子》 3它山之石，可以攻玉。《诗经》

4学而不厌，诲人不倦。《论语》 5人无远虑，必有近忧。《论语》

6天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）7海内存知己，天涯若比邻。（王

勃）

8温故而知新，可以为师矣。《论语》 9天时不如地利，地利不如人和。《孟子》

10言必行，行必果。《论语》 11合理安排时间，就等于节约时间。（培

根）12生于忧患，死于安乐。《孟子》得道者多助，失道者寡助。《孟子》 14富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。《孟子》 15千里之行，始于足下。《老子》知人者智，自知者明。《老子》 17知者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。《史记》 18燕雀安知鸿鹄之志哉！《史记》 19良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。路遥知马力，日久见人心。21等闲识得东风面，万紫千红总是春。

22横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。23夕阳无限好，只是近黄昏。

生当作人杰，死亦为鬼雄。25 三人行，必有我师。

26合理安排时间，就等于节约时间。

27读过一本好书，像交了一个好友。28勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。29诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。30善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。

31闪光的不全是黄金。32灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

33宁为玉碎，不为瓦全。

34成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

35纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。

36读书破万卷，下笔如有神。37良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

38踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。39人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

40言必行，行必果。41时间就是生命。42天时不如地利，地利不如人和。

43会当凌绝顶，一览众山小。44先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

45一日不见，如隔三秋。46小不忍，则乱大谋。

47勿以善小而不为，勿以恶小而为之。48天下兴亡，匹夫有责。

49树高千丈，叶落归根。

50勇敢才算豪杰，爱国才是大丈夫。

51玉不琢，不成器；人不学，不知道。52得道者多助，失道者寡助。

53愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。54宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

55千里送鹅毛，礼轻情义重。56它山之石，可以攻玉。57君子爱财，取之有道。58有朋自远方来，不亦乐乎。59近朱者赤，近墨者黑。

60莫等闲，白了少年头，空悲切。

62金玉其外，败絮其中。

63把一页书好好地消化，胜过匆匆阅读一本书。64不入虎穴，焉得虎子。65老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不己。66千军易得，一将难求。67君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（l ǐ，甜酒）68己所不欲，勿施于人。

69天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。70青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷智慧。

语文课外知识积累汇 编

第一篇

词语、成语

一、特定模式的词语、成语

【ABB】

笑眯眯

笑吟吟

甜丝丝

泪汪汪

乱糟糟

气乎乎

硬邦邦

冷冰冰

黑漆漆

黑乎乎

火辣辣

阴森森

恶狠狠

冷清清

孤伶伶

金灿灿

绿油油

黄澄澄

红通通

青亮亮

水灵灵

亮晶晶 【AABB】

隐隐约约

形形色色

吞吞吐吐

口口声声

兢兢业业 熙熙攘攘

浩浩荡荡

扬扬洒洒

鬼鬼祟祟 三三两两

战战兢兢

高高兴兴

山山水水 大大咧咧

原原本本

慌慌张张

清清楚楚 【AABC】 循循．．

善诱

寥寥无几

赫赫有名

源源不断

滔滔不绝

人人皆知

人人自危 恋恋不舍

落落大方

绰绰有余

彬彬有礼

娓娓动听

蒸蒸日上

振振有词 耿耿于怀

谆谆教诲

欣欣向荣

默默无闻

夸夸其谈

井井有条

斤斤计较 奄奄一息

津津有味

历历可数

心心相映

历历在目

洋洋得意

摇摇欲坠 比比皆是

蠢蠢欲动

步步为营

格格不入

炯炯有神

喋喋不休 多多益善

窃窃私语

头头是道

亭亭玉立

息息相关

遥遥领先

姗姗来迟

【ABAC】

人山人海

风言风雨

自暴自弃

自吹自擂

自由自在自言自语

自作自受 自高自大

无忧无虑

无影无踪

无边无际

无拘无束 不闻不问

不三不四

不折不扣 不知不觉 稳扎稳打

群策群力

敢作敢为

假人假意

难解难分

一言一行

一模一样 大慈大悲

大是大非

大手大脚

碍手碍脚

缩手缩脚

毛手毛脚

全心全意 半信半疑

如痴如醉 【ABCC】

生气勃勃

想入非非

温情脉脉

神采奕奕

逃之夭夭 千里迢迢．．

议论纷纷．．

虎视眈眈

气势汹汹

忧心忡忡

含情脉脉

风尘仆仆

气息奄奄

得意洋洋

小心翼翼

波光粼粼

忠心耿耿

大腹便便

死气沉沉

喜气洋洋

大名鼎鼎 千里迢迢

气喘吁吁

气势汹汹

杀气腾腾

无所事事

逃之夭夭 威风凛凛

死气沉沉 忧心忡忡

衣冠楚楚

文质彬彬

【ABCB】 人云亦云 得过且过 以讹传讹 一了百了 将心比心 知法犯法 心服口服 出尔反尔 买空卖空 应有尽有 将计就计 以牙还牙 【ABCA】

清者自清

仁者见仁智者见智

精益求精

举不胜举

数不胜数

微乎其微 【含有“然”字成语】

怡然自得

依然如故

恍然大悟

茫然若失

浑然一体

豁然开朗

安然无恙 焕然一新

庞然大物

蔚然成风

迥然不同

泰然处之

怦然心动

哑然失笑 昭然若揭

斐然成章

防患未然 【含有“如”字成语】 【如ABC】

如雷贯耳

如履薄冰

如日中天

如鱼得水 【A如BC】

势如破竹

稳如泰山

轻如鹅毛

面如土色

稳如泰山

坚如磐石

势如破竹易如反掌

【AB如C】

挥金如土

铁证如山

度日如年

心急如焚

巧舌如簧

骨瘦如柴

爱财如命

暴跳如雷

心乱如麻

高手如林

健步如飞

守口如瓶

栩栩如生

恩重如山 从善如流

观者如云

浩如烟海

骨瘦如柴

水平如镜

胆小如鼠

日月如梭

挥汗如雨

爱财如命

心乱如麻

守口如瓶

视死如归

度日如年

料事如神巧舌如簧

铁证如山

心急如焚

暴跳如雷

宾至如归

惜墨如金 【含有“似”字成语】

骄阳似火

红叶似火

繁花似锦

如饥似渴

归心似箭

日月如梭 光阴似箭

【含有“若”字成语】

呆若木鸡

门庭若市

口若悬河 【含夸张的成语】

一步登天、一泻千里、一字千金、一诺千金、一言九鼎、千钧一发、八面威风、瞬息万变、一目十行、一日三秋、一日千里、一鸣惊人、一触即发、惊天动地、气壮山河、排山倒海、胆大包天、地动山摇、怒发冲冠、百发百中、不毛之地、不计其数、胆大包天、寸步难行

二、近、反义词成语

褒贬词成语：（意思相似情感相反）

视死如归—垂死挣扎

流芳百世—遗臭万年

足智多谋—诡计多端

龙飞凤舞—张牙舞爪

能言善辩—花言巧语

大义灭亲—六亲不认

呕心沥血—费尽心机

出口成章—口若悬河

神机妙算—诡计多端

兴高采烈—得意洋洋

伶牙利齿—巧舌如簧

坚贞不屈—负隅顽抗近义词成语：（意思相似情感相近）

雪中送炭—锦上添花

锲而不舍—持之以恒

扬眉吐气—昂首挺胸 如坐针毡—心神不宁

一箭双雕—一举两得

塞翁失马—因祸得福

飞蛾扑火—自投罗网

过河拆桥—忘恩负义

平易近人—和蔼可亲

举手之劳—轻而易举

目中无人—目空一切

画蛇添足—多此一举 敲山震虎—打草惊蛇

推波助澜—兴风作浪

掩耳盗铃—自欺欺人 水落石出—真相大白

弃暗投明—改邪归正

水中捞月—雾里看花

绳锯木断—水滴石穿

虎头蛇尾—有始无终 反义词成语：（意思相反情感相似或相反）

平淡无奇—赫赫有名

风平浪静—波涛汹涌

贪生怕死—视死如归平易近人—盛气凌人

落井下石—雪中送炭

离心离德—同心同德 理屈词穷—理直气壮

小巧玲珑—庞然大物

高瞻远瞩—鼠目寸光 心平气和—心浮气燥

痛不欲生—欢天喜地

争分夺秒—虚度光阴 左顾右盼—目不斜视

走投无路—柳暗花明

自私自利—大公无私 自高自大—妄自菲薄

自渐形秽—自命不凡

自暴自弃—自强不息 自吹自擂—谦虚谨慎

无名小卒—大名鼎鼎

半途而废—善始善终 专心致志—三心二意

光明磊落—心怀叵测

不堪一击—坚不可摧

兴高采烈—垂头丧气

流离失所—安居乐业

忘恩负义—知恩图报

三、近、反义字组成的成语

（一）、近义字组成的成语：(1)．．．、一、三字为近义词．．．．．．．．． 同流．合污．

惊天．动地．

齐．心协．力

生龙．活虎．

欢．天喜．地

漫．山遍． 野

丰．衣足．食

粉．身碎．骨

锦．衣玉．食

争分．夺秒．(2)．．．、二、四字为近义词．．．．．．．．． 眼急．手快．

冷嘲．热讽．

天长．地久．

风．言风．语

千言．万语．

东摇．西摆． 东张．西望．

东倒．西歪．

千奇．百怪．

日新．月异．

高瞻．远瞩．

龙争．虎斗． 狼吞．虎咽．

自吹．自擂

龙腾．虎跃．

高谈．阔论．

自暴．自弃．

生．离死．别(3)．．．、一、三．．．．，二、四字均为近义词．．．．．．．．．． 省．吃俭．用

足智．多谋．

奇花．异草．

穷凶．极恶．

调兵．遣将．

胡言．乱语．

良．师益．友

丢盔．弃甲．

胡思．乱想．

金枝．玉叶．

心满．意足．

改头．换面．

改朝．换代．

移风．易俗．

兴国．安邦．

（二）、反义字组成的成语：(1)．．．、一、三字为反义词．．．．．．．．． 东．倒西．歪

横．七竖．八

冷．嘲热．讽

生．离死．别

苦．尽甘．来

上．蹿下．跳 大．惊小．怪

天．长地．久

有．眼无．珠

南．腔北．调(2)．．．、二、四字为反义词．．．．．．．．．

化敌．为友．

转危．为安．

起死．回生．

惊天．动地．

温故．知新．

推陈．出新． 弄假．成真．

虎头．蛇尾．

由此．及彼．

争先．恐后．

化险．为夷．

声东．击西． 瞻前．顾后．

七上．八下．

弄巧．成拙．

改邪．归正．(3)、一、三，二、四字均为反． 义词 出生．入死．

喜新．厌旧．

承上．启下．

顾此．失彼．

阳．奉阴．违

扬长．避短．

优．胜劣．汰

天南．地北．

深．入浅．出

大．同小． 异

四、带有数字的成语

一干二净

二三其德

三心二意

四分五裂

五湖四海

六神无主

七嘴八舌

八面玲珑

九牛一毛

十室九空

（一）带有数字“一”的成语

一马当先

一鸣惊人

一心一意

一干二净

一箭双雕

一本正经 一败涂地 一刀两断

一清二白

一鼓作气

一马平川

一日三秋

一分为二

一劳永逸 一穷二白

一举两得

一毛不拔

一窍不通

多此一举

说一不二

千钧一发

（二）带有数字“二”的成语

二者不可兼得

二者必具其一

二话没说 二目无神

（三）带有数字“三”的成语

三三两两

三长两短

三顾茅庐

三生有幸

三头六臂

三心二意 丢三落四 三头六臂

三番五次

推三阻四

不三不四

颠三倒四

（四）带有数字“四”的成语

四面楚歌

四通八达

四分五裂

四面出击

（五）带有数字“五”的成语

五彩缤纷

五体投地

五湖四海

五花八门

（六）带有数字“六”的成语

六亲不认

六神无主

六韬三略

（七）带有数字“七”的成语

七零八落

七拼八凑

横七竖八

七嘴八舌

七上八下

（八）带有数字“八”的成语

八拜之交

八仙过海，各显神通

八面玲珑

八抬大轿

（九）带有数字“九”的成语

九死一生

九霄云外

九牛一毛

（十）带有数字“十”的成语

十拿九稳

十恶不舎

十万火急

十全十美

（十一）带有数字“百”的成语 百战百胜 百步穿杨

（十二）带有数字“千”的成语 千真万确 千山万水

千锤百炼 千言万语 千奇百怪

（十三）带有数字“万”的成语 万众一心 万马奔腾 万紫千红

五、带有动物的成语

[12生肖成语结尾]

胆小如鼠

力大如牛

生龙活虎

守株待兔

叶公好龙

打草惊蛇

悬崖勒马 顺手牵羊

杀鸡儆猴

呆若木鸡

白云苍狗

形同狗彘（猪）[带有12生肖成语] 鼠．目寸光 对牛．弹琴 如虎．添翼 狡兔．三窟 画龙．点睛 杯弓蛇．影 万马．奔腾 亡羊．补牢 杀鸡儆猴． 闻鸡．起舞 狗．仗人势 狼奔豕．突 [

一、三字] 兔．死狐．

悲

狼吞虎咽

虎头蛇尾

龙争虎斗

龙盘虎踞

龙潭虎穴

狐群狗党 虎背熊腰

鹤．立鸡．群

鸡．鸣狗．盗

龙腾虎跃 [

二、四字]

如狼似虎

生龙活虎

指鹿．为马．

降龙伏虎 [一字] 鸡．毛蒜皮

狗．急跳墙

鹏．程万里

鹤．发童颜

鱼．

目混珠

螳臂挡车

蜂拥而至 蝇头微利

虎口拔牙

虎口脱险

虎视眈眈

虎口余生

鸟．语花香

马．失前蹄 [二字] 万象．更新

对牛．弹琴

亡羊．补牢

如鱼．得水

画龙．点睛

黔驴．技穷

骑虎．

难下 泥牛入海

狗头军师

狗屁不通

调虎离山

放虎归山

养虎遗患

谈虎色变 为虎作伥

雕虫．小技

走马．观花

飞蛾．扑火 [三字] 声名狼．藉

杯弓蛇．影

抱头鼠．窜

哀鸿．遍野

兵荒马．乱

羊入虎口 [四字] 千军万马．

惊弓之鸟．

翁中捉鳖．

管中窥豹．

爱屋及乌．

守株待兔．

顺手牵羊． 叶公好龙

一箭双雕

噤若寒蝉

井底之蛙

门可罗雀

螳螂．． 捕蝉

六、巧藏人体器官

焦头烂额

垂头丧气

另眼相看

目不暇接

画龙点睛

一目了然

扬眉吐气 千钧一发

掩耳盗铃

嗤之以鼻

摇唇鼓舌

唇齿相依

劈头盖脸

三头六臂 一手遮天

了如指掌

口蜜腹剑

铁石心肠

肝胆相照

集腋成裘

瞠目结舌 卑躬屈膝

摩肩接踵

指手画脚

别具匠心

漫不经心

洗心革面

手舞足蹈 心灵手巧

手到擒来

手忙脚乱

得心应手

爱不释手

手足无措

心狠手辣 情同手足

摩拳．擦掌．

眼．高手．低

牵肠．挂肚．

心．惊胆．寒

耳．濡目．染

手．到病除 眼．疾手．快

袖手．旁观

手．无寸铁

顺手．牵羊

不择手．段

一手．遮天

指手．画脚． 爱不释手．

妙手．回春

束手．无策白手．起家垂头．丧气面．红耳．赤

第二篇：小学语文资料包

小学语文基础知识资料包

一、词语

（一）固定结构

1、ABB慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫

2、AABB高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、红红火火、明明白白、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、结结实实、郁郁葱葱、大大小小、3、AABC栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝

4、ABAC 人山人海、诚心诚意、各种各样、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、5、又A又B 又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆

6、A来A去 游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去

7、不A不B 不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问

（二）带反义词的成语 远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、前因后果、前仰后合、大惊小怪

（三）带数字的成语一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红

（四）八字成语（1）千里之行，始于足下（2）百尺竿头，更进一步（3）耳听为虚，眼见为实（4）人无完人，金无足赤（5）尺有所短，寸有所长（6）一叶障目，不见泰山

（五）历史故事的成语闻鸡起舞（祖逖）、惊弓之鸟（更羸）、画龙点睛（张僧繇）、胸有成竹（文与可）、杏林春满（董奉）、纸上谈兵（赵括）

（六）神话故事的成语：盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海。

（七）寓言故事的成语：刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天。

（八）关于春天的词语：春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开 春风拂面

（九）关于秋天的词语：金秋时节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏

（十）关于团结的词语：同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜

（十一）关于取长补短的词语：人外有人、天外有天、博采众长、多多益善

（十二）关于学习的词语：勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地

（十三）其他成语：风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有

二、反义词：高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献、真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险、复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡、诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢、丑陋—美丽、愚蠢—聪明

三、颜色

黄：金黄、杏黄、橙黄、鹅黄

红：火红、粉红、橘红、桃红 绿：嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿 蓝：宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝

四、交换位置含义不同的词

奶牛——牛奶、图画——画图、蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙、山上——上山、水池——池水、领带——带领、到达——达到 展开——开展、喜欢——欢喜、算盘——盘算、喜报——报喜

五、句子

1、对子歌：云对雾、雪对霜、和风对细雨；朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂、蓝天对碧野、万紫对千红；桃对李、柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香

2、关于天气的谚语

蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前。大雁北飞天将暖，燕子南归气转寒。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。朝霞不出门，晚霞行千里。日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。

今夜露水重，明天太阳红。有雨山戴帽，无雨山没腰。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

3、关于帮助的谚语

花要叶扶，人要人帮。赠人玫瑰，手有余香。帮助别人的人，能得到别人的帮助。诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

4、关于祖国风光的谚语

上有天堂，下有苏杭。峨眉天下秀，青城天下幽，三峡天下雄，剑门天下险。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

5、关于思想方法的谚语

绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

6、关于团结的谚语

（1）人心齐，泰山移。人多计谋广，柴多火焰高。一根筷子容易折，一把筷子难折断。树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。一花独放不是春，白花齐放春满园。

7、对联

杨柳绿千里，春风暖万家。黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿，南燕双归万户春。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。绿水本无忧，因风皱面，青山原不老，为雪白头。山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。重重叠叠山，曲曲环环路，丁丁冬冬泉，高高下下树。一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。（北京颐和园月波楼）树红树碧高低影，烟浓烟淡远近秋。（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（山东济南大明湖）清风明月本无价，近水遥山皆有情。（江苏苏州沧浪亭）

8、歇后语

八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神 韩信点兵——多多益善 张飞穿针——粗中有细 包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩 小葱拌豆腐——一清二白 猪八戒插葱——装象

9、名句

取人之长，补己之短。虚心使人进步，骄傲使人落后。

有志者事竟成。（后汉书）莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）

10、珍惜时间的格言

少壮不努力，老大徒伤悲。花有重开日，人无再少年。

一日之计在于晨，一年之计在于春。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

11、描写友谊的诗句

海内存知己，天涯若比邻。（王勃）

海上升明月，天涯共此时。（张九龄）久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙）岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏）千里送鹅毛，礼轻情意重。（刑俊臣）小学语文四大名著常识60题

1《三国演义》中的人物大都有绰好，如“水镜先生”是(司马徽)、“卧龙”是(诸葛孔明)、“凤雏”是(庞统)、“美髯公”是(关羽)、“小霸王”是(孙策)、“常胜将军”是(赵云)。2被称为“神机军师”的人物是(朱武)，出自名著《水浒传》。

3“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉)，此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。

4金陵十二钗指的是(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。

5《三国演义》中忠义的化身是(关羽)，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：(千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城)。6《三国演义》中智者的化身当属军师(诸葛亮)，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如(火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡)。

7《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用(双股锏)的刘备，使(青龙偃月刀)的关羽和使丈八蛇矛枪的(张飞)。

8“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名着(《三国演义》)的开篇词。

9写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：(三顾茅庐，万事俱备、只欠东风。)10诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：草船借箭，舌战群儒，空城计。11填人名，补足歇后语。

(1)(诸葛亮)借东风——巧用天时(2)(刘备)借荆州——有借无还

(3)(徐庶)进曹营——一言不发(4)(周瑜)打(黄盖)——一个愿打，一个愿挨

(5)三个臭皮匠——顶个(诸葛亮)(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)12杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是(赤壁之战)。涉及到的两个主要人物(周瑜、曹操)。

13成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》(赤壁之战)(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。

14结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场着名的以少胜多的战例，是(赤壁之战);再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为(失街亭)一事。

15《水浒传》中有三大恶霸：一是开肉铺的镇关西，被(鲁智深)当街所杀；一是开药铺的西门庆被(武松)所杀；一是的开酒铺(蒋门神)被武松所杀。16梁山一百单八将中秀才出身的三人是(吴用、萧让、蒋敬)。

17“好人有难皆怜惜，奸恶无灾尽诧憎”这两句诗出自古典文学名着《水浒传》，诗中“好人”是指(宋江)，被人称为及时雨。

18《水浒传》梁山好汉中以《三国演义》关云长面目为模子，所写的是他的后人(关胜)。19《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的好汉是(鲁智深)，“醉打蒋门神”的好汉是(武松)。20“力健声雄性粗齿，丈二长枪撒如雨，邺中豪杰霸华阳，口口人称‘跳涧虎’。”这首诗赞的是梁山好汉(陈达)。

21在《水浒传》中刻画具有惊世骇俗之美，心狠手辣的人物是(潘金莲)。

22《水浒传》中“位列三十六星之末，却机巧灵心，多见识，了身达命，都强似那三十五个”的梁山好汉是(燕青)。

23《水浒传》中唯一以农家子弟身份入伙的好汉是(九尾龟陶宗旺)。24《水浒传》中“浪里白条”指的是张顺，和他相关的故事有(夜闹金沙渡)。25宋江手下五虎将是指(关胜、林冲、秦明、宛平、呼延灼)。

26“那七个贩枣子的客人，立于松树旁边，指着这一十五人说道：‘倒也!倒也!’只见这十五个人头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了。那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上的枣子丢在地上，交过十一担金珠宝贝都装在车子内，遮盖好了，叫声：“聒噪!”一直望黄泥冈下推下去。这段话描述的情节是《水浒传》中的(智取生辰纲)。27《水浒传》中，放火烧战船，帮助宋江两败高太尉的是(刘唐)。

28《水浒传》中“庄前锣鼓响叮当，娇客新来小霸王。不信桃花村外火，照人另样冒火光。“这是写梁山好汉(周通)。29补全回目：

(1)(史大郎夜走华阴县)，鲁提辖拳打镇关西(2)(梁山泊林冲落草)，汴京城杨志卖刀。

30《水浒传》中大闹野猪林的人是谁(鲁智深)；大闹忠义堂的人是谁(李逵)；大闹飞云浦的人是谁(武松)。

31梁山一百单八将中第一个出场的是史进，他的绰号是(九纹龙)。

32《水浒传》中一开始逆来顺受，后来怒而反抗的英雄是(林冲)；见义勇为、性格最粗犷豪放的是(鲁智深)。

33《水浒传》中，坚决反对招安的头领有二人，是(武松、李逵)，主张招安的头领有两人，是(宋江、卢俊义)。

34《水浒传》中“道服裁棕叶，云冠剪鹿皮……，阵法方诸葛，阴谋胜范蠡。华山谁第一，口口号‘神机’，这首诗赞的梁山好汉是(朱武)。

35梁山一百单八将中绰号含龙的有(头入云龙公孙胜、九纹龙史进、混江龙李俊、独角龙邹润、出林龙邹渊)。36《水浒传》中有一个人物，原来是个“浮浪破落户子弟”，只因踢得一脚好球，受到皇帝的赏识，没到半年时间，直抬举他做到殿帅府太尉职事，他把持朝政、无恶不作，这个人是(高俅)。

37《水浒传》中对林冲恩将仇报的人是(陆谦)，恩将恩报的人是(鲁智深)。

38我国四大名着中有两部作品塑造了一个足智多谋的军师，一个是《三国演义》中的蜀国军师(诸葛亮)，一个是《水浒传》中的梁山军师(吴用)。39《水浒传》中“玉环步，鸳鸯脚”是梁山好汉(武松)的平生绝学。

40《水浒传》中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书‘替天行道’四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。请问，上段话中的字是(宋江)和(卢俊义)两位首领的称谓。

41我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说，《水浒传》写得荡气回肠，全书的高潮部分是(梁山英雄排座次);全书的低潮部分是(魂聚蓼儿洼)。

42《水浒传》的作者施耐庵，朝代元末明初，它是我国第一部章回体长篇白话小说。《水浒传》中共有108将，天罡是(36)人，地煞星(72)人。

43“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。他是(武松)，他的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字：(武松打虎)44在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是(智取生辰纲)。

45有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥。李鬼出自(《水浒传》)，在这里指代现货。

46《水浒》主要人物有及时雨宋江，(行者)武松，花和尚鲁智深，黑旋风(李逵)。47《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是(鼓上蚤时迁)，善射的是(小李广花荣)，善行的是(神行太保戴宗)。

48武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字(杀人者，打虎武松也)。49《红楼梦》中，有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是(袭人)、(晴雯)。50《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)51《红楼梦》中，“品格端方，容貌丰美，行为豁达，随时从分。”说的是(薛宝钗)52《红楼梦》中，“眉如墨画，面如桃瓣，目如秋波。虽怒时而若笑，即嗔时而有情”。说的是(贾宝玉)53《红楼梦》中，“情天情海幻情身，情既相缝必主淫。漫言不有皆荣出，造衅开端实在宁。”说的是(秦可卿)54贾府的媳妇，稳重贤惠，本分随和，青春丧偶，统领众姐妹，曾负责海棠诗，此人便是(李纨)。

55“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉)，此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。

56《红楼梦》的作者是(清)代作家(曹雪芹)，相传后40回是(高鄂)所作。

57《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是(机关算尽太聪明，反误了卿卿性命)。

58《红楼梦》又名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。

59《红楼梦》中，“枉自温柔和顺，空云似贵如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘”，说的是(袭人)。

60“四春”之中，性格比较懦弱的是(迎春)，精明志高、具有管理才能的是后出家为尼的是(惜春)。

(探春)，最

第三篇：中考语文考场作文资料包之奉献篇

中考语文考场作文资料包之奉献篇

一、素材链接:

言语类

(一)名人名言

1.丈夫贵兼济，岂独善一身。——白居易

2.捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

3.人民的愉快就是我的报酬。——居里夫人

4.一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。——爱因斯坦

5.如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。——马明•西比利亚克

6.真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。

——巴尔扎克

7.我是世界的公民，应为人类而生。——诺贝尔

8.埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——泰戈尔

9.人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

10.夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔

11.对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

—— 苏霍姆林斯基

12.我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦

13.竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。——列夫•托尔斯泰

14.为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。—— 果戈理

15.我无论作什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。巴甫洛夫

16.祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。—— 肖邦

17.我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

18.假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。—— 林耐

19.热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。

—— 苏霍姆林斯基

20.我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。

——孟德斯鸠

21.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。

——巴金

22.只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。

——阿•托尔斯泰

(二)妙语集锦

23.我们都在爱心中孕育生长，再把爱的芬芳洒播到了四方，我们要在爱心中大声地歌唱，再把爱的幸福带进每个人的身上。爱会带给你无限温暖，也会带给你快乐和健康。爱是love,爱是amour，爱是rak,爱是爱心,爱是love，爱是人类最美好的语言，爱是love,爱是amour，Page 1

4/2/2013

爱是rak,爱是爱心,爱是love，爱是人类最美好的语言，爱是正大无私的奉献。

——《爱的奉献》歌词

24.这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉。在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

——《爱的奉献》歌词

25.中国军人，头顶边关月，情系天下安。当兵走四方，时刻听召唤，爱心献给那千万家，真情捧在百姓前。祖国的利益重如山，为民甘洒血和汗血和汗，军人的价值在哪里，无怨无悔做奉献。头顶边关月，情系天下安，当兵走四方，时刻听召唤，炮火硝烟中逞英豪，抢险救灾挑重担。

——《爱国奉献》歌词

26.无私奉献，就是把国家和人民利益放在首位，全心全意地为满足社会需要而贡献自己的

一切。这是奉献精神的最高层次。它以对人民、国家和社会主义的无限忠诚、以“全心全意

为人民服务”的高尚思想道德、以“毫不利己、专门利人”的精神境界，为社会、为国家、为他人“鞠躬尽瘁、死而后已”。在1998年的抗洪抢险和今年的抗击非典斗争中，都涌现出

了许多英雄模范，他们所表现出的精神，使我们对无私奉献有了更深刻的理解。

——中国伦理学会会长罗国杰这样理解“无私奉献”的含义。

事例类

﹡军人风采﹡

共产党员

李国安是北京军区给水团团长他住在嘴边的两句话是“一个共产党员要上木愧党，下不愧民，“一个干部要上不愧部队，下不愧士兵”他为部队打井为老百姓打井，将800里边防变成了有水的钢铁长城，为内蒙古的改革开放作出了重要贡献、他甘将生命化清泉，多少年来顾不上家顾不上老母、顾不上妻儿.但他是一个有情有义、有血有肉的好儿子好丈夫好父亲。李国安说：“我深深懂得没有国就没有家”尽管付出很多但他“无怨人悔”。

[点拨] 李国安的事迹体现出一个军人的无私奉献精神，同时透出对祖国的强烈热爱之情。

[适用话题]所以这个素材适用于“奉献”“祖国”“热爱”“卫士”等话题。

﹡科学之光﹡

两弹元勋

邓稼先冒着酷暑严寒，在试验场度过了整整10年的单身汉生活，15次在现场领导核试验，掌握了大量的第一手材料。他虽长期担任核试验的领导工作，却本着对工作极端负责任的精神，在最关键、最危险的时候出现在第一线。例如，核武器插雷管、铀球加工等生死系于一发的险要时刻，他都站在操作人员身边，既加强了管理，又给作业者以极大的鼓励。一次，航投试验时出现降落伞事故，原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险，却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子弹，在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果发现在他的小便中带有放射性物质，肝脏被损，骨髓里也侵入了放射物。随后，邓稼先仍坚持回国。

1986年，国内公开报道了“两弹元勋”邓稼先的名字，当年大漠上腾起蘑菇云的谜底终于揭开。当人们以感激的心情来颂扬这位功臣时，他却平静地辞世而去。党和国家授予他的 Page 2 4/2/2013

“五一”劳动奖章和“两弹一星功勋奖章”却永远闪耀着光芒。

他21岁便在学生运动中担任北大教职工联合会主席；26岁在美国成为“娃娃博士”；取得学位后第九天便毅然回国，进入中国科学院。

1958年以后神秘地“消失”。在戈壁大漠中，创造出世界上研制氢弹的最快速度。

临终前叮咛：“不要让人家把我们落得太远……”

[点拨] 邓稼先为祖国奉献了自己的智慧与生命，他这种无私忘我的精神，在历史上立下丰碑。

[适用话题]素材可运用“奉献”“科学”“热爱”之类的话题。

﹡学子热情﹡

用青春奉献世园 用热情书写美景

2006年五月沈阳迎来了举世瞩目的2006中国沈阳世界园艺博览会。就在这举世瞩目的庄严盛会开幕的时刻，来自沈阳各大高校的莘莘学子对团市委、市青年志愿者协会组织的“青春世园、志愿沈阳”青年志愿者宣传服务世园会活动投入了极大的热情并倾注了全部的心力，他们用真挚的服务和温和的言语成为了世园会一道靓丽的风景线。

[点拨]有了这些充满热情与活力的莘莘学子，世园会更添靓丽，他们此举不计报酬，只为家乡无私奉献。

[适用话题]素材适用于“热爱”“奉献”等话题。

﹡历史人物﹡

留取丹心照汗青

德祐元年，蒙古铁骑如摧枯拉朽直逼临安。时任赣州知州的文天祥起兵勤王，并将全部家产拿出来充作军费。其友人劝他说：“你以这万余乌合之众，去抵挡元朝三路大军，何异于驱群羊而搏猛虎。”文天祥说：“我最恨的就是国家一旦有急难，征召天下之兵，而无一人一骑入关。我之所以不自量力，准备以身相徇，就是为了使天下的忠臣义士因此能闻风而起。义胜者谋立，人众者功济，这样才可能保住江山社稷。”

可是，经过多年艰苦的抵抗奋战，文天祥最终还是兵败被俘。元朝大将张弘範逼他写信招降在厓山继续抵抗的张士杰，他坚决拒绝。元朝皇帝忽必烈“既壮其节，又爱其才”，希望说服文天祥叛宋降元。他召文天祥上殿，对文天祥说：“你若能像对宋朝一样对我，就立即以你为中书宰相。”文天祥说：“我文天祥为大宋状元宰相，宋亡，我惟可死，不可生。”忽必烈又说：“汝不为宰相，则为枢密。”文天祥昂然答曰：“一死之外，无可为者。”

文天祥从容就义，舍身成仁，时年仅四十七岁，浩气丹心，永存史册。

[点拨]文天祥在国家有难时，私毫不顾自身利益，将所有家产奉献出来充任军费；在他被捕后，他又不为敌人承诺的高官厚禄所心动，毅然奉献出自己宝贵的生命，谱写了一曲正义之歌。

[适用话题]素材适用于“热爱”“奉献”“国家”等话题。

﹡科学家风采﹡

勇于献身的科学家

鲍尔•海斯德是美国一位研究蛇毒的科学家。他小时候看到全世界每年有成千上万人被毒蛇咬死，就决心研究出一种抗蛇毒药。他从15岁起，就在自己身上注射微量的毒蛇腺体，并逐渐加大剂量与毒性。

这种试验是极其危险和痛苦的。每注射一次，他都要大病一场。各种蛇的蛇毒成分不同，作用方式也不同，每注射一种新的蛇毒，原来的抗毒物质不能胜任，又要经受一种新的抗毒物质折磨。他身上先后注射过28种蛇毒。经过危险与痛苦的试验，终于有了收获。他一共被毒蛇咬过130次，每次都安然无恙。海斯德对自己血液中的抗毒物质进行分析，试制了一些抗蛇毒的药物，已救治了很多被毒蛇咬伤的人。

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[点拨] 鲍尔•海斯德忍住痛苦，向自己体内注射毒素时，他已经将自己的生死置之度外，想到的却是救治被毒蛇咬伤人的生命。这种奉献的精神，又岂止是“无私”一词可概括的？

[适用话题]素材适用于“生命”“奉献”“热爱”等话题。

二、运用指导

1.巧用素材：

“奉献”是一种自我牺牲，是一种道德上极为崇高的境界。我们的社会需要人们在某些时刻、某些场合做出奉献。或许在某些时候，我们自己也会被期待着选择牺牲，做出奉献。自我牺牲的内在性质，使奉献行为显得愈发可贵，也愈发值得提倡。

在文章立意与选材时，我们表达“奉献”的主题应侧重于强调：不顾自身利益，不求回报等，上面的素材包含古今中外的各种鲜活的人物事例，在写作“奉献”一类话题时，可根据自己的立意来灵活运用。

2.话题适用：

可以适用于“阳光”“奉献”“爱”“热爱”“感动”“付出与回报”(2006年日照市中考作文题)等话题。

3.真题展示：

(A)因为奉献，所以世界上少了无家可归的人；因为奉献，所以沙漠中多了绿阴；因为奉献，所以许多人在病痛中被解救出来……

请以“奉献”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章。

(B)请以“奉献着是快乐的”为题作文

三、运用示例

1.标题示例：

《投大地一片绿阴》《说“爱”》《生活因“奉献”而精彩》《马路上的“卫士”》《守卫家园》《奉献者最快乐》《用爱拨响生命之弦》

2、优秀语段示例:

①你看那高高的钻天杨，树身粗壮，枝叶繁茂，巍然屹立，风雨攻不垮它，洪水淹不没它，是什么支撑着这个顽强的生命？那就是树根。树根深深地埋藏在地底下，不断吸取着水分、养料，供给枝叶的生长需要。尽管你在赞叹大树的繁茂时几乎没有注意到它的存在，尽管你在赞美树的价值时忘了这价值从何而来，可它依然默默地吸取着、奉献着，从不想钻出地面显耀自己。相反，为了有更多的水分，更丰富的养料，它总是越扎越深，越扎越远。树根有着无私奉献的可贵品质，它的奉献比起春蚕，比起蜡炬，却有着更深的意义。

②在中国历史上，有无数志士仁人为了社会、国家、民族的利益，鞠躬尽瘁，舍生忘死，在史书上留下了不朽的篇章。三国时诸葛亮为国家鞠躬尽瘁，死而后已，清代林则徐在流放伊犁的途中，写下了“苟利国家年死以，岂因祸福避趋之”的不朽诗句，都是奉献精神的典型体现。正是无数代人的奉献精神，才使中华民族得以屹立于世界民族之林。

③ “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的教师，工作到深夜、节假日不休息、为了工作不惜牺牲家庭、耽误自己的的青春、带病坚持工作，南京年仅24岁的女教师杨慧香消玉殒，突然永远地倒在了讲台上就是最好的例证。尤其是在抗击非典这一场没有硝烟的战争中，不少个人、企业慷慨解囊，奉献爱心；可亲可敬的白衣天使，他们争上“前线”，用自己的生命保卫患者的健康，同病毒做斗争，他们没有闪耀的光环，没有诱人的报酬，没有高额的回报，是什么力量使他们把一切奉献给了他们忠诚的事业呢？什么样的思想决定什么样的行动。他们的思想达到了一种境界――让更多的人平安，让祖国平安。

3.例作赏析：

让奉献之树常青

周 阳

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现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。

鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦。

有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神，同样是奉献。这种奉献更深沉，更伟大。

奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时，一味地索取；而牛在生前是积极地劳作奉献，死后实现同猪一样的贡献。因此，它得到人们更多的称赞，同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时，它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献，而更重要的是精神的奉献

现在大批的作家、文艺工作者、思想家，他们也在奉献着自己的思维，奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期，在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见，精神力量的奉献不可忽视。

我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔，满头银丝时候，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之后的欣慰。

奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱茏、繁茂。

【点评】

文章首先由对社会现象的评论，紧扣主题引出自己的鲜明观点，然后通过摆事实与讲道理来对观点进行论证。所有论据皆紧紧围绕论点展开，具有很强的说服力。构思缜密，结构完整，篇末点题，画龙点睛。

初中语文教育网

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第四篇：中考语文考场作文资料包之时政篇

中考语文考场作文资料包之时政篇

一、素材链接:

言语类

(一)名人名言

1.授人以鱼,惠及一天；授人以渔,惠及一生。——古代格言

2.千里之堤,溃于蚁穴。——韩愈

3.国泰民安，岁和年丰。——对联

4.雨中闻蝉叫，预告晴天到。早蚯闻蝉叫，晚蚯迎雨场。——农谚

5.今冬麦盖三层被，明年枕着馒头睡。——农谚

6.雨打清明节，干到夏至节。

7.小满前后，种瓜种豆。小满暖洋洋，锄麦种杂粮。过了小满十日种，十日不种一场空。

——农谚

8.新农村、新景象、新农民、新思维，处处欣欣向荣；柏油路、水泥路、乡村路、致富路，路路通通发达。——新格言

9.惠农政策真是好，皇粮国税都取消，孩子不再交学费，种粮购机有补贴，有病咱也看得起，农民心里乐呵呵。——新格言

10.道路通，经济兴，农民个个喜盈盈；

机动车，几十辆，昼夜运营车不停，半月休车来结算，钞票哗哗流家中。——新农村格言

11.富家根本靠勤俭；强国大计赖筹谋。——新农村对联

12.无情佳境前程远；不尽春光后福长。——新农村对联

13.五谷丰登家家乐；六畜兴旺户户欢。——新农村对联

14.田园四季皆春色；桑梓千家入画楼。——新农村对联

15.勤俭家庭风送暖；

窗体顶端

窗体底端

和谐社会锦添花。——新农村对联

16.免皇粮农税，小康处处家家乐；真物阜财丰，大有年年步步高。——新农村对联

(二)凡人俗语：

1.新农村建设这个新，新在哪儿，其实大家刚才都说我们生产的有机花生好吃，这个花生好吃就好比是一滴水，它能折射出七彩的光来，当然我们不能以偏概全，我们只是说它是一个折射。

——中央电视台《中国经济大讲堂》温铁军

2.对于像我们这样一个十几亿人口的大国来说，我们永远不能轻言，就完全靠市场来调节农业，新农村建设一个重要的战略意义，就是要保证农业作为国家经济的命脉，作为国家经济安全的战略产业，要保证这个地位。

——中央电视台《中国经济大讲堂》温铁军

3.我们觉得社会主义新农村，不仅仅造几栋别墅，修几条路。我觉得有一种更深的内涵，一定要有我们江南水乡特色的社会主义新农村。我们发展的目标方向还是农村，觉得在农村一定要有农业，要有农村的特色。

——傅企平

4.花篮花儿香，听我来唱一唱，唱一唱。来到了南泥湾，南泥湾好地方，好地方。往年的南泥湾，处处是荒山，没呀人烟。如今的南泥湾，与往年不一般，不一般。如今的南泥湾，与往年不一般，不一般。再不是旧模样，是陕北的好江南。

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——歌词《南泥湾》

事例类 ﹡数据﹡ 城镇化进程 从全国看，城镇化水平2000年为36.22%，2003年提高到40.53%, 2005年将达到43.3%；据预测2010年我国城镇化率可能为49.2%，2020年有可能达到60%。[2]从中部地区看，城镇化水平2000年为29.73%，2003年提高到35.19%, 2005年将达到38.52%；据预测2010年中部地区城镇化率可能为47.21%，2020年有可能达到58.32%。[3]不论是全国、还是中部地区，到2010年还有一多半的人仍然生产和生活在农村(全国有近7亿人口)；就是到了2020年仍有四成多的人口留在农村(全国有近6亿人口)。而且，一方面，我国从第五次人口普查开始，将进城就业、居住半年以上的流动人口(主体是农民工)计入城镇人口，即统计口径发生了改变；另一方面，我国城镇人口的统计存在许多人为的水分(主要是设区的市将所有的区人口均视为城镇人口)。换句话说，实际的城镇化水平并没有统计的那么高，留在农村的人口比统计数据显示的还要多一些。对于如此庞大的利益群体，我们的党和政府没有理由不采取积极措施来促进农村的发展，建设好社会主义新农村，使村民获得与城市居民等值的生产条件和生活环境。

——《中国农村发展网》

[点拨]农村发展步伐加快，城乡差距缩小，从以上数据可见一斑。

[适用话题]本素材可应用于“发展”等类话题。

﹡历史﹡

古代奉行“以农为本”的政策

儒家思想重农抑商，因为农业生产直接制造价值，而商业不能产生价值，只是价值的转移，古人没有看到商业利于国家的方面，所以限制。另外重视农业，人民就会为土地所束缚，成为土地的奴隶，利于国家的管理，不过也因此不可耕种的土地，如：沙漠、海洋就无法引起国人的兴趣，从而失去开拓进取的心态。

[点拨]古代以农为本，重农轻商，对现代人来说，可能难以理解。由本素材我们不难看出“故步自封”“观念闭塞”是如何使社会发展滞后的。

[适用话题]素材可应用于“观念”“创新”“开放”类话题。

﹡事迹﹡

傅企平：了不起的村庄

傅企平，1948年出生，浙江奉化人，滕头村党委书记，曾担任滕头村党委副书记十七年，个人主张建设立体、生态农业，并致力与保护滕头村的生态环境，带领村民走上生态致富之路而受到外界关注。全村人口不足800人，2005年的社会总产值却达到18.2亿元人民币，人均纯收入15600元。虽然村子的面积只有2平方公里，却拥有全球生态500佳的称号。滕头村的村民，年纪大的有退休金，一般现在最低的是一个人6000块一年。读书们都是免费的，还有一些生病的，大病的出了一些事故，村里都有补助，所以这里现在讲，没有暴发户，也没有困难户，家家都是小康户。

家家都是小康户，这句话并不能完全体现滕头村村民生活的改变。这是一部以滕头村为原型创作的电影《了不起的村庄》，影片中80%以上的场景都是滕头的实景，美丽的乡村风光让看过影片的观众印象深刻。目前滕头村村民不足800人，村民中有将近500人不再以种地为生，他们都在村里的工厂工作，每个月像大多数城里人那样用银行卡领工资。

如今到滕头村举办一场生态民俗婚礼已经成为越来越多来自周边城市里的年轻人的选择，在网络上搜索这个普通的小乡村，有近10万条的相关信息。其中有近万条是关于滕头村的游记，很多来过滕头村的游客把它称为“世外桃源”。

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——央视《面对面》2006年11月19日

[点拨]新农村的新鲜事每天都在发生，一个贫困的村庄仿佛一夜之间神话一样的竟然让世界瞩目，原因就在于他们大胆开拓，勇于创新。

[适用话题]本素材可适用于“开拓”“创新”“发展”“变化”“进取”“方法”类的话题。

﹡新闻﹡

新农村建设呼唤乡土人才

目前，在农村，一批基层农技推广员、种养能手、能工巧匠、农村经纪人等“土专家”、“田秀才”在市场经济大潮中崭露头角。乡土人才身居农村，了解农事，在生产实践中积累了丰富的经验。但是由于一些地方只重劳务输出，忽视乡土人才开发，加上农业效益低下，乡土人才大多走上了外出打工之路。时下农村乡土人才奇缺现状亟待改变。

笔者呼吁，我市相关部门应尽快加强农业和农村人才队伍建设，把开发乡土人才资源作为农村经济服务的切入点和突破口，制定乡土人才成长的激励政策。采取办培训班、专家和农技员一帮

一、结对子等形式，提高乡土人才的业务素质。在技术推广、试验示范、农民职称评定等方面给予倾斜，千方百计地留住和引进乡土人才，培养和造就一大批“永久牌”高素质的农村建设人才。

——西安新闻网-西安日报

[点拨]新时代要求新人才，农村的发展也不例外。

[适用话题]本素材可应用于“人才”“竞争”“发展”类的话题。

﹡社会万象﹡

不伦不类的名词----农民工

农民工,这个不伦不类的名词，竟然在中国大地上广泛流行。

且让我从源头上探索一番(见诸辞源)：民，人也。“此为人之通称。《诗。大雅。生民》：“厥初生民，时维姜女原。”我们祖先都是从事农耕生活的，其时都叫民。待社会进步，就有了社会的分工。《谷梁传》成元年说：“古者，有四民：有士民、有商民、有农民、有工民。”于是仕、农、工、商“四民”,就是职业之别。农业：栽种畜养之业。从事栽种畜养职业的人，才称农民。所谓“农工”，特指“务农劳作之人。”绝不是今天叫什么农民工的人。

工商聚居而有城市，城市以外的地方则称乡。四民散居，而称乡村。

因此，四民是职业之分，城乡乃地域之别。

两千多年的《诗经》就有“乡村”一词了。南朝宋谢灵运曾有诗云：“乡村绝闻见，樵苏限风霄”。民国时期，梁漱溟、晏阳初等学者主张用乡村建设以引发工商业，创造一条国家基本建设的新路，称为“乡村建设运动”，惜抗战起而停。

而农民工就不伦不类了。把家住在乡村的人统统叫农民，就定为一种身份，今后无论你干什么这种身份都不会变，已经奇怪，可是原是农民或者他们家庭出身的干部、教师、军官却又不称农民干部、农民教师、农民军官，唯独把农民甚至乡下出外打工的人，叫农民工，更是奇怪了。这样一来，把人都搞糊涂了，把思想都搞乱了。关于这个“三农”一词，已是长期的观念误区，是合作化、人民公社产生的。现在既然废除了人民公社，可这个失误的观念，却至今还在社会上普遍流行。给改革开放带来很大麻烦。

[点拨]农民工是近年来社会关注的热点，然而素材中对“农民工”的这个词语的思考让人看了不能不说有点凄凉。人都是平等的，只有从内心深处，从思想观念上根本解决对农民的歧视，才会真正顺应和促进社会发展。

[适用话题]本素材可应用于“歧视”“观念”“平等”等话题。

农民工，仍然是一个沉甸甸的话题

逾八成农民工，主要靠睡觉、闲聊打发工余时光；近六成农民工对文化生活状况表示“不满意”或“很不满意”；超过四成的受访农民工没有一本书……岁末年尾，新华社记者带着调 Page 3 4/21/2013

查问卷，冒着寒风，深入车站、工地，对农民工文化生活进行调查，得出的数据令人震惊。72.5%的受访农民工表示，工资不同程度地遭到拖欠。虽然这些年党和政府采取了一系列措施，改善农民工的工作和生活条件；虽然席卷全国的“清欠风暴”让大多数农民工拿到了血汗钱，但采访、调查的经历，仍清醒地告诉我们：对正在全面建设小康社会的中国而言，农民工，仍然是一个沉甸甸的话题。

[点拨]农民工的文化生活和物质生活的贫乏给社会增添了一些不和谐的音符。

[适用话题]本素材可应用于“素质”“关注”“发展”等话题。

二、运用指导

1.素材点拨：

近几年来，农村经济突飞猛进的发展，使社会呈现了欣欣向荣的局面。但是，在发展过程中，也不可避免地暴露了一些值得关注的热点问题，比如提高人口素质、丰富文化生活、提高物质生活、关注农民工等等。所以，在作文中关注这些热点，并能灵活变通运用到作文中，会使你的作文因关注国计民生而更加深刻。

2.话题适用：可适用于“素质”“发展”“创新”“呼唤”“教育”“变化”等类话题。

3.真题展示：

(A)《我们的名字叫 》要求：

1、先将题目补充完整，然后作文。

2、写一篇600字左右的文章。——2006年上海中考作文试题

(B)以“素质”为话题写一篇作文。

三、运用示例

1.标题示例：

《我们的名字叫“农民”》、《我们的名字叫“民工班”》、《大街上漫步的纸团》、《家乡的变化》、《月亮的脸偷偷地在改变》、《呼唤人才》等。

2.优秀语段示例:

①我只看见眼前的花红草绿，要记住，不是我们忘记过去，而是因为当今社会的快节奏不允许我们“矫情”地忘怀。社会飞速的发展，生活质量的提高，全国百姓的富足，中国人正大踏步地奔向小康社会，中国社会正呈现出国富民足的盛况。对于商品店里的洋玩意，我们可以不屑一顾；面对世界，我们可以扬眉吐气地喊一声：“我们的名字叫中国人！”

——《我们的名字叫中国人》

②农民在那么广阔的田地里耕作，不需要任何上岗证；可农民工在多么狭小的车间里劳动，都需要有“文凭”。城里人哪，你在讨价还价时想捞取到的“公平”，在农民身上，你可看到半点零星？！为了让你们保留一个“小市民意识”的桂冠，咱们农民还要背负一个 “小农意识”的罪名。城里人，你凭什么就觉得比农 民高出一等？！

温总理曾说：“现在，农民还是最苦的......所以，我们一定要建设社会主义新农村......”连国务院总理都这么关注农民，城里人哪，你还凭什么歧视农民，鄙视农村？！

——《对不起，我是农民》

3.例作赏析：

我们的名字叫“民工班”

上海一考生

我们学校有一个特殊的班级——那就是被老师亲切地称为“民工班”的班级，这样称呼并不是对他们的歧视，而是通过四年的相处对他们的认可和喜爱。我就有幸生活在这样的集体中。

我们班由32名同学组成，其中25名同学是民工子女，只有为数不多的同学是上海人。起初，生活在这样的一个班级觉得丢人，提到“民工”这个词，心里总是有一种微妙的感觉，因为每当别的班级同学谈到我们这个班，总会发出不经意的笑声，这笑声里包含的内容也就 Page 4 4/21/2013

不言而喻的。

我们班不只有受人嘲笑的份，更有让我们为之骄傲的事。

运动会上，看着XX体育场上，那快速奔跑在前三名的，必定有我们班同学的身影；那领奖台上站着的，也都是那些民工的子女们；掷铅球比赛中，奋力一投力挽狂澜的还是那些民工的子女们。生活在这样的集体中，看着一张张由他们赢得的奖状，我们能不为之自豪吗？

或许有同学说：民工的孩子嘛，读书不好，只会拿些跑跑跳跳的奖。

我说：非也！

说这话的同学一定不了解我们“民工班”，我们班的同学不仅四肢发达，而且头脑也发达。

君不见英语竞赛，小A力挫群雄拿大奖；

君不见数学头脑比拼，小B奋力拼搏勇夺冠；

君不见作文比赛，小C奋笔疾书龙蛇逐鹿中原。

四年了，就是这样，我们全班32位同学，齐心协力，由不为人知到受人讥讽，最后享誉全校，我们共同度过了四年的风风雨雨，其间的各种滋味，只有我们自己最清楚。

要分别了，我想分别对我们来说只是一种形式，在“民工班”生活的每一天，都将永远留在我们的心里。在此，我想骄傲地说一声：我们的名字叫“民工班”！

再见了，“民工班”的各位同学，相信我们再次相见时，一定又是一个灿烂丰收的金秋十月。

【点评】

这篇作文以朴实无华的语言，传达出作者对“民工班”生活的热爱和流连之情。独特的选材和构思，使本文在众多无病呻吟的文章中显得格外醒目。近年来众多的民工到上海打工，他们的孩子接受正规的教育问题，得到了上海市政府和市教委的特别关心和精心安排。这些小移民们的学习生活对读者来说，是一个全新的题材。作者善于观察、体悟生活，更重要的是他(她)对“民工班”产生了浓厚的热爱之情，于是，信手拈来的材料，都真切动人。以情动人是任何一篇好文章应该具备的要素之一。其次，文章段落的衔接自然熨帖，没有生硬过渡的痕迹，读来流畅自然。“清水出芙蓉，天然去雕饰”，清新自然的文风，有一种别样的美。

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第五篇：考场作文资料包——感恩

场作文资料包：感恩

一、素材链接:

言语类

(一)名言谚语

1.鞠躬尽瘁,死而后已。

——诸葛亮《后出师表》

2.蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

—— 泰戈尔

3.人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。—— 华罗庚

4.每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

—— 堂恩

5.忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。

—— 英国谚语

6.卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果

7.忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。

——希腊谚语

8.如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。

—— 萨克雷

9.感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的。——英国谚语

10.无知的人本想做点好事，结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩。——藏族谚语

11.父母之恩，水不能溺，火不能灭。——俄罗斯谚语

12.父恩比山高，母恩比海深。——日本谚语

13.不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩-中国谚语

14.谁言寸草心,报得三春晖。

——孟郊《游子吟》

(二)妙语集锦

15.一个遥远的梦是儿时，一串豪放的笑是年少。我从儿时走到年少，知道了，一口口的饭和一瓢瓢的水，是父亲的汗母亲的泪，然后白发我将会染上，然后皱纹将布满脸庞。我打年少走到年老，也把那一口口的饭和一瓢瓢的水，留给我的儿我的女

——《感恩》歌词

16.感谢我的爸爸，感谢我的妈妈，感谢你们，当初决定把我生下，感谢你们让我看到这个世界，还把我辛苦养大，还给我一个温暖的家。感谢我的老师，是你们教我学文化，才有现在的我，在人前还算不差。请原谅当初顽皮的我，不太听您们的话，听说您还留着

我从前写的检查。感谢我的朋友，是你们伴我长大，没有你们，这世界该是多么寂寞可怕，多少次争吵，和忘情的欢笑，和多少次的酒后真话，友谊二字包含着多少酸甜苦辣。

——《感谢》歌词

17.月亮告别早晨的微风，星星渐渐落下了天空，太阳已经把黑暗吹散，灿烂阳光正在唤醒全新的世界。我喜欢忘记一切的感觉，我醒来在无边无际的田野。那一瞬间我完全融化在空气里面，飘啊飘自由自在飞翔。新的一天带来新的一切，每秒的时间，都会有不可思议的发现。我要感谢这个美丽世界，我要感谢生命，感谢大地阳光空气和水，我要感谢一切。

——《感谢》歌词

18.“我们非常怀着感激的心情参加中国移动为我们的送情酒会。我们中国移动并没有因为我们的失利不支持我们，反而继续给我们支持。这种支持、这种激励、这种对我们的信任使我们更有了信心。在此我代表国家体育总局体操运动管理中心向各位朋友们表示衷心的感谢。”

——国家体育总局体操运动管理中心主任高健在“出征多哈 备战奥运”中国移动全程通信服务保障暨送行酒会说。

事例类

﹡社会万象﹡

感恩的庄稼

在以色列，每当庄稼成熟的时候，靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。当地人解释说，是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活，他们为了感谢上帝，就用这种方式报答今天的拥有，同时又给那些路过此地的贫苦人以方便，让他们可以随时收割这些庄稼。你也许不像犹太人那样信奉上帝，但你一定知道这样一句俗语：“滴水之恩，当以涌泉相报。”

[点拨] 社会收入差距的拉大，也影响了社会的稳定，并造成社会阶层之间巨大的心理隔阂，相互理解成为重要的社会课题。

[适用话题]素材可应用于“公平”或“感动”一类的话题。

﹡名人故事﹡

感恩的理由

一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。

[点拨] 罗斯福从别人认为不幸运的事情中寻找到感恩的理由，让我们知道如果一个人怀着感恩的心来生活，那么他永远都会觉得是幸福的。

[适用话题]素材可运用“感恩”“感恩的理由”之类的话题。

﹡典故﹡

“感恩节”的由来

1620年9月6日，一批英国清教徒难以忍受宗教的迫害，搭乘“五月花号”木船驶往美洲。他们在疲劳、饥饿、寒冷和疾病的袭击下在大西洋上漂泊了65天，最后到达北美殖民地的普利茅斯。

当时正值冬季，气候严寒，田野寂寥。当地印第安人慷慨地拿出贮藏越冬的玉米和土豆，送去猎获的野鸭和火鸡。春天来了，印第安人教他们种植玉米和南瓜，饲养火鸡。白人移民和印第安人建立了亲密的友谊。这年秋季玉米丰收，移民们举行了丰盛的感恩会，用烤火鸡和玉米糕点款待印第安人。印第安人带着各种玉米制品、烤火鸡、南瓜馅饼、野葡萄以及玉米酒浆等参加晚会，人们欢唱歌舞，通宵达旦。以后在每年玉米收获后的11月底，定居在这里的白人移民都要举行感恩会，家家烤火鸡，烹制玉米食品，款待印第安人。

[点拨]白人移民为了感谢无私慷慨的印第安人曾给予他们的救助，每年都要举行感恩会来款待印第安人，这种感恩的行为其实也是一种爱的传递。

[适用话题]素材适用于“感恩”“爱的传递”等话题。

﹡社科知识﹡

乌鸦反哺

乌鸦——是一种通体潦黑、面貌丑陋的小鸟，因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶，正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鸟，却拥有一种真正的值得我们人类普遍称道的美德——养老、爱老，在养老、敬老方面堪称动物中的楷模。据说这种鸟在母亲的哺育下长大后，当当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它的子女就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。

[点拨]像乌鸦这样没有感情的小鸟都知道报答母亲的恩情，更何况是有情有义的高级动物——人类呢？

[适用话题]素材适用于“感恩”“回报”等话题。

二、运用指导

1.素材点拨：

感恩之心使我们为自己的过错或罪行发自内心忏悔并主动接受应有的惩罚；感恩之心又足以稀释我们心中狭隘的积怨和蛮恨，感恩之心还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难。常怀感恩之心，我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界。

在文章立意与选材时，我们表达“感恩”主题应侧重于强调：感谢生养、教育和帮助过自己的人，感谢自然、社会与生命，感谢苦难等。

2.话题适用：

可以适用于“感恩”(06百色市中考命题作文题)、“感谢”、“阳光”、“浴”、“感动”等话题。

3.真题展示：

(A)人在生活中，总是有得有失的，而懂得感恩的人总是非常快乐，这并不是因为他们总是利大于弊或者得多于失，而是因为他们根本不去算计自己失去的部分，却永远对自己得到的心怀感激。

请以“感恩”为话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。

(B)请以“感恩每一根稻草”为题写一篇600字左右的文章。

三、运用示例

1.标题示例：

《感恩》《感谢命运》《生活在感恩的季节里》《给心灵刻上感恩的烙印》《感恩每一根稻草》《美丽的苹果》

2、优秀语段示例:

①常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

②“喝水不忘掘井人”的名言似乎人人知道，但每件事都想到感恩的也许不多。每每取得成绩，人们总想到的是自己吃了多少苦，经过了多少个人奋斗，才取得了如此的成果，这些人是否想到这成绩是许多人集体的智慧，大家的帮助呢？你取得成绩应该感谢帮助过你的人。首先我们应该感谢父母，是他们给了我们血肉之躯，教会了我们做人的道理，父母为了子女，舍得付出所有的，我们难道不能表示一点感恩吗？我们还要感谢师长学友，是他们给了我们健全的头脑，没有他们，我们将处在原始的混沌之中，只是具有动物的属性。

③感恩！——人生的一堂必修课。

心存感恩，知足惜福。

人生路上永远需要一颗感恩的心。

感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然；

感恩是对现在拥有的在意，感恩是对有限生命的珍惜；

感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤……

学会感恩，不要忘恩负义

学会感恩，拥有谦虚之德

学会感恩，怀抱敬畏之心

学会感恩，生命中爱多于恨

学会感恩，懂得人生需要悔

学会感恩，不再沉溺于财富和权力

学会感恩，永远也不忘了说一声“谢谢”

……

④毕业前的那次班会课，气氛很热烈。夕阳从后面的窗口洒进来，把教室照得光亮耀目。我有一个“去敬老院献爱心”的提议进入表决程序，可由于复习紧张，没有一个人赞成，我觉得很尴尬，就嚷着说算了，想撤销提议。您“唰”地从后排站起来，义正辞严地说：“虽然没有同学支持，我还是要投一票！”我更忘不了您那面带微笑的赞许：“人要有感恩之心啊！还记得我说过的话么，你就是传递爱心的天使！”

您的一句话，让教室顿时响起了热烈的掌声；也是您的那句话，让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。一个曾经失落的孩子，就因为您的那一个眼神，那一句话语，真的变成了能够自由飞翔的“天使”。俗话说，滴水之恩，当涌泉相报。老师的这份特别的关爱，一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。

《“爱心天使”的感谢信》——益阳市一考生

⑤公园里。

一只小鸟立在花枝上，欢快地鸣唱。她对花儿说：“谢谢，谢谢你！”

“谢我什么呀？”花儿不解地问。

“感谢你给了我馨香和美丽呀。看到你，我满眼的生机和希望，”鸟儿又透出了一点忧郁，“你知道我的遭遇吗？我从一个草木全被毁坏的地方来。在那儿，我没有歇息的窝巢。来到这花木葱茏的地方，我很满足和欣喜。”

“原来这样呀，”花儿微笑了，“其实，你应该感谢绿叶呀。是她们装点了我的美丽和生机。”

绿叶忙说：“其实，应该感谢泥土呀。是泥土养育了我们。”

泥土忙回绝说：“不对不对，我们应该感谢这儿的园丁啊。是他们辛勤地培植浇水，用心呵护、培育了我们。我们应该由衷地向他们说一声‘谢谢’呀！”

鸟儿花儿用一声“谢谢”，滋润了我们这个世界。

3.例作赏析：

感谢生活

安徽一考生

生活总会为我们留点什么，痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么，我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠，而应诚心诚意地感谢生活，感谢生活给我们这一切。

看大仲马的书，读到过这样的文字：他终于从枪林弹雨中站了起来，抚摸着流血的身体 仰天大笑：“感谢上帝，让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好，它告诉我我还活着，还拥有生命和希望。”

是啊，能体验到身心的痛苦，这是生活给予我们的最大的恩赐了。它告诉我们，活着，就有快乐，就有痛苦，就有希望。

有一句话说得好：当上帝关上所有的门，他会留给你一扇窗。生活也是这样，在给了你失望、苦痛、坎坷之时，也给了你快乐和幸福，给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望，等着你去发现去探索，等着你去悲伤去享受。它不吝啬，不会关掉所有的门窗 让你终生身处绝境；它不虚伪，不会用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了寻找的双眼；它不伪善，不欺骗，不做作也不世故，不论你是贫民还是高官一律一视同仁。

一旦你学会以快乐、感恩之心对待生活，那你就会对生活中的一切心存感激，就会以一 种乐观的方式欣赏生活，评价生活。

生活给予我们还远远不止这些。

它还教给我们责任，教会我们怎样正确对待责任、运用道义；教会我们如何在实践的过 程中、在生命的长河里，学会拼搏，学会挣扎，学会坚强，学会忍耐，学会以一颗平和的心去爱戴，去拥抱生活赐予我们的一切。

感谢生活，它让我看到美，让我懂得生命的意义；它让我走近善，走进贫瘠的土地播种良知与善良；它让我认识爱，让我在长久的寻觅里听到爱的脚步向我飞奔而来。

生活本身就如同脚下的路一样，一眼看不到边；它也许弯曲、狭窄、阴湿；也许笔直、宽阔、明朗。不管它有多少坎坷与障碍，生活总是会越来越好的，就像我们脚下的路一样，虽然坎坷不平，却总是一直向前的。

感谢生活，让如此平凡的我拥有了那么多宝贵的情愫。

感谢生活，让我在成长的岁月里学会了感谢!

【点评】

这篇文章开篇点题，告诉我们要“感谢生活”“感谢生活给我们这一切”，后文紧紧围绕这个中心展开叙述与议论。语言极富文采，灵活巧妙地运用了比喻、排比等修辞手法，使文章极具说服力。